欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
2020年江西师范大学心理学考研复试分数线红颜劫

2020年江西师范大学心理学考研复试分数线

腾学考研教研组为同学们提供2020年江西师范大学心理学考研复试分数线,欢迎持续关注腾学网校scholarpath。以上为江西师范大学2020年心理学考研复试分数线内容,江西师范大学心理学考研学硕分数线357分,脱离了国家线院校。江西师范大学心理学专业性比较考前,竞争热度低,每年报考人数约200人左右,该院校不招收同等学力考生,报考江西师范大学心理学考研的考生可以作为参考。

手足胼骶

江西师范大学2021年心理学考研招生简章报名条件

江西师范大学2021年心理学考研招生简章一、招生人数我校2021年拟招收攻读硕士研究生3000名左右,其中将接收300名左右的推免生(招收推免生人数以最后确认接收推免生录取人数为准),拟招收学术型硕士研究生1300名,专业学位硕士研究生1700名(均含推免生),专业学位中非全日制约300名左右,根据《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》原则上非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。实际招生人数以国家下达数为准,各专业最终录取指标将根据国家正式下达的招生计划以及实际报考情况做相应调整。其中中国研招网填报系统及招生专业目录中的招生人数为我校2020年各学院招生人数,仅供参考。近三年各专业录取人数可见江西师范大学研究生招生信息网站拟录取公示名单。二、奖助政策为贯彻落实国家资助政策,激励在校研究生勤奋学习、积极进取,学校构建了完善的研究生奖助学金体系制度,奖助覆盖面广、资助力度大。奖学金包括“国家奖学金”、"省政府奖学金"、“学业奖学金”、“熊智明奖学金”等;助学金包括“国家助学金"、“国家助学贷款”、“临时困难补助”和三助岗位等。奖助学金的实际发放以学校有关奖助文件为准,非全日制研究生不享受各类奖助学金。三、报考条件(注:我校有部分专业不招收同等学力考生,请注意报考)(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。(4)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。3.报名参加工商管理、公共管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。4.报名参加除法律(非法学)、法律(法学)、工商管理、公共管理、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合(一)中的各项要求。(三)2020年我校“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”为20人。报考“退役大学生士兵计划”的考生,应为高等学校学生应征入伍退出现役,且符合硕士研究生报考条件者。高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院(以下简称高校)。高等学校学生是指高校全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生。四、报名硕士研究生招生考试报名包括网上报名和网上确认(现场确认)两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并在网上或到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;工商管理、公共管理、旅游管理和工程管理等专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。网上报名技术服务工作由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心负责。网上确认(现场确认)由省级教育招生考试机构负责组织相关报考点进行。(一)网上报名1.网上报名时间2020年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。2.网上预报名时间2020年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。3.报名流程考生在规定时间内登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的调剂办法、计划余额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。未通过学历(学籍)校验的考生应在规定时间内完成学历(学籍)核验。考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。凡因网报信息填写错误或填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。网上报名有关具体要求和注意事项,详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间,避开报名初期、末期高峰,避免网络拥堵。逾期不再补报,也不得再修改报名信息。(二)网上确认(现场确认)1. 网上确认(现场确认)时间具体时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告,在规定时间内在网上或到报考点指定地点现场核对并确认其网上报名信息,逾期不再补办。2. 网上确认(现场确认)程序(1)考生在网上或到报考点指定的地方进行现场确认。(2)考生提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。(3)考生应按规定缴纳报考费。(4)考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。网上确认(现场确认)时考生要对本人网上报名信息进行认真核对并确认,报名信息经考生确认后一律不作修改。(三)其他1.报考“退役大学生士兵计划”考生要求网上报名时应按要求如实填报本人入学、入伍、退役等相关信息,现场确认时应提供本人《入伍批准书》和《退出现役证》。2. 报考“少数民族高层次骨干人才培养计划”考生要求(1)报考资格审批:考生下载并填写《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》,经考生生源所在省(自治区、直辖市)教育厅民教处(或高教处)审批同意后方可报考,并凭生源所在省审批同意的《登记表》到报考点所在省级招办领取网上报名校验码。(2)报名要求网上报名时专项计划应选择“少数民族骨干计划”。网上确认(现场确认)后,将省级教育厅审批签字盖章后的《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》寄(或送)至江西师范大学研究生招生办公室。逾期未寄到者,视为自动放弃报考资格。具体要求以当年教育部文件为准。考生应当按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。(三)打印准考证2020年12月19日至12月28日期间,考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加初试和复试。请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件,避免泄露丢失造成损失。五、初试时间:2020年12月26日—12月27日(超过3小时的考试科目在12月28日进行)。地点:由考生报名时选择的报考点确定并通知考生。详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点及我校公告。学校自命题科目考试大纲(含参考书目和样卷)可在我校《专业目录、历年数据综合查询平台》下载。业务课、复试科目、同等学力考生加试科目参考书目的有关事宜,如有疑问请与我校相关学院联系(联系电话详见专业目录);所有参考书目各地书店均有销售,学校一律不办理邮购。六、复试复试时间:大约安排在4月上中旬,对符合我校复试要求的考生,学院将电话通知,并在网站上予以公布。复试相关事项:复试包括外语听说能力测试、业务课笔试、面试、同等学力加试等内容。复试采用笔试与口试相结合的办法,实行差额复试。复试成绩不合格、同等学力考生加试成绩不合格者,不予录取。录取名次将根据考生的总成绩排定,总成绩=初试成绩+复试成绩,初试成绩为考生各门初试成绩之和。我校依据教育部有关政策,自主确定并公布报考“大学生士兵计划”考生进入复试的初试成绩要求和接受报考其他招生单位“大学生士兵计划”考生调剂的初试成绩要求。报考“大学生士兵计划”的退役大学生士兵考生,申请调剂到普通计划录取,其初试成绩须达到调入地区相关专业所在学科门类(专业学位类别)的全国初试成绩基本要求。符合条件的,可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。报考普通计划的退役大学生士兵考生,可申请调剂到“大学生士兵计划”录取,其初试成绩须符合我校确定的接受其他招生单位“大学生士兵计划”考生调剂的初试成绩要求。纳入“大学生士兵计划”招录的考生,不再享受退役大学生士兵加分政策。报考“少数民族高层次骨干人才培养计划”硕士研究生的考生参加全国硕士研究生招生考试,实行“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”等特殊政策,由教育部统一确定考生进入复试的基本成绩要求。对新疆、西藏和涉藏工作重点省的少数民族考生,各招生单位在录取时给予适当倾斜。七、录取录取工作约在5月中下旬结束。录取类别分为非定向就业和定向就业两种。定向就业的硕士研究生均须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同。录取的所有考生均须缴纳学费。被录取“少数民族高层次骨干人才培养计划”考生需签订三方(或四方)定向培养协议书。协议先由考生与招生单位签订,再与生源地省级教育行政部门或所在单位签订。被录取的在职考生入学报到时不迁转户口。注:以上信息源自院校官网(部分删减)

孙绰

2020年江西师范大学心理统计与测量考研:学硕统考经验

终于轮到我来写考研心得了,心情有点复杂,之前一直看师哥师姐的成功经验贴,好羡慕,羡慕成功上岸,这次终于能把我的经验告诉大家啦,告诉你们,我们一直都在,在陪你度过漫漫长夜。对于为什么要考研,你是盲目跟风还是真的想进一步研究心理学,要有一个清晰明确的目标和足够坚持下去的理由才能走过这考研之路。我认为最重要的是有两件事:方法和心态。学习资料和工具切忌“贪多嚼不烂”,一定要细致要理解,不要只追求量却不保证质,课本、网课、讲义、笔记一定要给安排上,说到这个就真的要很感谢勤思,不管是网课还是指导老师都给了我很大的帮助,授课的老师都是各大高校的教授,一讲就通,感觉打通了我的任督二脉一样,非常好理解,你就会发现想象中那么难的东西其实不过如此,但是,千万不要松懈,在理解的基础上要巩固记忆并通过大量练题来注重知识的应用,不能在选择题上吃亏,简答题就是考查你的记忆功底,论述题一定要有清晰的思路,刷题练习+吃透真题必不可少。基础、强化和冲刺阶段都有配套的讲义和网课,还有习题库,必须要多唠叨一句,课本真的真的落下,必须要完整理解,一些你曾忽略的小细节会在考场给你致命一击。基础阶段(2-6月),时间可以提前,因为我开始的比较晚,但是跟着勤思的步伐一点也不慌,我给自己的要求是专业课每天必须保证一章的学习量,然后视情况增加进度,前提是那一章完全理解,课本、课、笔记,最后把要补充的东西写在讲义上,到最后我的讲义写的满满当当,前期基础工作打好,背诵阶段就比较省时间,背起来也比较顺畅。每天学完一章一定要记得回顾,这一章的框架要印在脑子里,知道讲了什么内容,学完一本书之后,书的框架也要在脑海中,提到一本书要像提葡萄一样一串提取出来,那感觉非常爽,这也是为背诵打好基础。对于英语,单词每天不能缺席,慢慢增加数量,一眼看穿词意后技巧就是画龙点睛。要会做阅读除了单词还要理解句子,也就是长难句,跟着网课划分句子结构成分,翻译,通读全文。在基础阶段的后期我就开始做阅读题了,刚开始先慢慢来,吃透这篇文章,为什么选这个,出题人的意图在哪里,不要求快哦。强化阶段(7-10月),就像盖房子一样,打好了地基再来加固它,如果基础阶段打好了这时候你就觉得相对轻松,感觉自己的功力又上一层楼。暑假期间是个转折点,一定不能松懈,努力不是短期干的事,如果不坚持到最后一步,功亏一篑、马失前蹄还见得少嘛,“保持状态”是要从一而终的事情。这时候把七本书从头再来一遍,要更细致更理解,一遍遍学下来你会有种茅塞顿开的感觉,我学完一章后做选择题,然后以点带面回顾,强化中后期就要尝试背诵了,第一次背很生涩,背了就忘很打击人,但是没关系,大家都一个样,就看谁能熬过去!对于英语,阅读要控制时间了,大量做题找到自己的做题方法和感觉。八九月可以开始看政治书了,慢慢积累知识点。这阶段要学的东西慢慢变多了,但这也是一个向质飞跃的过程。再啰嗦一句,定期总结太重要了,鼓励和反省都是督促自己的强心剂,一点一滴是进步,偶尔的原地踏步也许是个缓冲期,不要焦躁气馁,但也不要形式主义去感动自己。冲刺阶段(11-12月),这个时候几乎处于紧张焦虑阶段,总觉得没学完没学好时间不够用,大家都是这样,比就比谁能静下心沉住气稳扎稳打地复习。专业课背诵、做题,虽然枯燥但我们攻克就是这个,专业课的背诵前期最少完完整整来三遍,背熟后过一遍就很快,后面一个月还能再过两三遍,不能只追求背还要把知识用起来,会做题把分拿到手才是王道,一定要学会通过做题以点带面学习、回顾和总结,保证基础+把握重点+突破难点+发散思维。对于英语,要开始完整做一套题,在前期基础上慢慢成型,作文、阅读、新题型、翻译、完形填空,理解了出题点其实也没想象中那么难。这时候政治也要开始大量背诵,值得一提的是,有时候看网课比自己慢慢啃书要事半功倍哦。最后,苦不苦想想长征两万五,累不累想想革命老前辈,什么苦和累都是历练罢了,等你走过来,会知道这比起枪林弹雨来说,这根本算不上什么。等到你上岸了,你也会在电脑前把自己的经验分享给师弟师妹,那种心情无法用语言形容,你,迟早都是研究生。本文是勤思2020年考研成功学员经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。

其食不甘

21年心理学考研312大纲原文及问题解读

关于大纲的几个常见问题,更多内容可百度搜索【勤思考研网】。1、此大纲适合考什么院校的同学参考呢?1.天津大学2.山西大学 3.山西医科大学 4.山西师范大学 5.内蒙古师范大学6.中国医科大学7.辽宁师范大学 8.大连医科大学9.沈阳师范大学10.复旦大学 11.华东师范大学 12.上海师范大学 13.上海体育学院 14.浙江大学 15.浙江理工大学16.浙江师范大学 17.杭州师范大学 18.宁波大学 19.安徽医科大学 20.安徽师范大学21.南昌大学 22.河南大学 23.济南大学 24.山东中医药大学25.山东师范大学 26.聊城大学 27.郑州大学 28.新乡医学院 29.武汉大学30.中国地质大学(武汉) 31.湖北大学 32.中南大学 33.暨南大学 34.华南师范大学35.深圳大学36.南方医科大学 37.重庆大学 38.云南师范大学 39.西北大学40.空军军医大学 41.西北师范大学 42.青海师范大学 43.宁夏大学 44.新疆师范大学45.华中科技大学46.西藏大学47兰州大学(教育学大类-高等教育学-大学心理学方向)48.淮北师范大学49.青岛大学50.河南师范大学51.福州大学52.天津职业技术师范大学53.海南师范大学54.江西师范大学(2020年自命题变为统考)55.华中师范大学(2020年自命题改为统考)56.西南大学(2020年自命题改为统考)57.天津师范大学(2020年自命题改为统考)58.西南交通大学(2020年由自命题改为统考)59.广州大学(2020年由自命题改为统考)60.河北大学(2020年发教方向改为统考)61.湖南科技大学(2020年新增统考院校)62.贵州师范大学(2020年自命题变为统考)63、中国政法学(2021年自主命题变为统考)64、福建师范大学(2021年自主命题变为统考)65、北京林业大学(2021年自主命题变为统考)66、河北师范大学(2021年自主命题变为统考)接下来还可能变化的院校为 湖南师大,南京大学,闽南师范,东北师大等,2、大纲怎么用?切记不要迷信什么大纲解析,也不要直接背大纲解析大纲最好的使用方法是帮助我们回顾和检验知识使用,看着大纲看自己针对这个版块你能回忆和复述多少知识,能梳理多少考点,这个考纲要求的考点是否已经记住 3、自主命题的同学是否需要参考这个大纲既然是自主命题,肯定不会参考考纲,但是如果大家没有辅助提取记忆的工具,可以使用大纲作为参考4、大纲有变化吗每年312大纲变化都很小,今年基本没有变化,大纲只是考察范围的参考,不是考题难度的代表,即使在大纲范围内出题,也出现很多细小偏难的知识,所以教材还是根本。2021年心理学312大纲Ⅰ.考试性质心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ.考查目标心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题,每小题2分,共130分多项选择题10小题,每小题3分,共30分简答题5小题,每小题10分,共50分综合题3小题,每小题30分,共90分Ⅳ.考查内容心理学导论【考查目标】1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。一、心理学概述(一)心理学的研究对象(二)心理学的研究方法1.观察法2.实验法3.测验法4.调查法5.个案法(三)主要的心理学流派1.构造主义心理学2.机能主义心理学3.行为主义心理学4.格式塔心理学5.精神分析6. 人本主义心理学7. 认知心理学二、心理和行为的生物学基础(一)神经系统的基本结构1.神经元2.突触3.周围神经系统和中枢神经系统(二)大脑皮层及其机能1.大脑皮层感觉区及其机能2.大脑皮层运动区及其机能3.大脑皮层言语区及其机能4.大脑两半球单侧化优势(三)脑机能学说1.定位说2.整体说3.机能系统说4.机能模块说三、意识和注意(一)意识与无意识1.意识的含义2.意识的种类3.意识的功能4.睡眠与梦(二)注意概述1.注意的含义2.注意的功能3.注意的种类(三)注意的生理机制和外部表现1.注意的生理机制2.注意的外部表现(四)注意的品质1.注意广度2.注意稳定性3.注意分配4.注意转移(五)注意的认知理论1.注意选择的认知理论2.注意分配的认知理论四、感觉(一)感觉概述1.感觉的含义2.感觉的种类3.感觉测量4.感觉现象(二)视觉1.视觉的含义2.视觉现象3.视觉的生理基础4.视觉理论(三)听觉1.听觉的含义2.听觉现象3.听觉的生理基础4.听觉理论(四)其他感觉五、知觉(一)知觉概述1.知觉的含义2.知觉的组织原则(二)知觉的特性1.知觉理解性2.知觉整体性3.知觉选择性4.知觉恒常性(三)空间知觉1.形状知觉2.大小知觉3.深度知觉4.方位知觉(四)时间知觉和运动知觉1.时间知觉2.运动知觉(五)知觉的信息加工1.自下而上加工和自上而下加工2.模式识别理论(六)错觉1.错觉的含义2.错觉的种类3.错觉产生的原因六、记忆(一)记忆概述1.记忆的含义2.记忆的过程3.记忆的种类4.记忆的神经生理机制(二)感觉记忆1.感觉记忆的含义2.感觉记忆的信息加工3.感觉记忆的特征(三)短时记忆与工作记忆1.短时记忆的含义2.短时记忆的信息加工3.短时记忆信息的存储与提取4.短时记忆的特征5.工作记忆(四)长时记忆1.长时记忆的含义2.长时记忆的信息加工3.长时记忆的信息存储与提取4.长时记忆的特征(五)遗忘1.遗忘的含义2.遗忘曲线3.遗忘理论4.影响遗忘的因素七、思维(一)思维概述1.思维的含义2.思维的特征3.思维的种类4.思维的过程(二)概念1.概念的含义2.概念的种类3.概念的形成4.概念的掌握(三)推理1.推理的含义2.推理的种类(四)问题解决1.问题解决的含义2.问题解决的思维过程3.问题解决的策略4.影响问题解决的因素(五)创造性思维1.创造性思维的含义2.创造性思维的特征3.创造性思维的基本过程4.影响创造性思维的因素(六)表象1.表象的含义2.表象的特征3.表象的种类4.表象理论(七)想象1.想象的含义2.想象的种类3.想象的功能八、言语(一)言语概述1.言语的含义2.言语的功能3.言语的种类(二)言语活动的中枢机制1.言语运动中枢2.言语听觉中枢3.言语视觉中枢(三)言语感知和理解1.言语感知2.言语理解3.句子理解4.语篇理解5.影响言语理解的因素九、情绪和情感(一)情绪和情感概述1.情绪和情感的含义2.情绪和情感的功能3.情绪和情感的关系(二)情绪和情感的种类1.情绪的种类2.情感的种类(三)表情1.表情的含义2.表情的种类(四)情绪的脑中枢机制(五)情绪理论1.早期的情绪理论2.情绪的认知理论十、动机、需要与意志(一)动机概述1.动机的含义2.动机的功能3.生理动机和社会动机4.动机与行为效率的关系5.动机的理论(二)需要1.需要的含义2.需要的种类3.需要的层次理论(三)意志1.意志的含义2.意志的特征3.意志行动过程4.意志行动中的动机冲突5.意志的品质十一、能力(一)能力概述1.能力的含义2.能力、才能和天才3.能力与知识、技能的关系(二)能力的种类和结构1.能力的种类2.能力的结构(三)智力理论1.智力因素说2.智力结构理论3.智力的信息加工理论(四)智力发展的差异1.智力发展的一般趋势2.智力发展的差异性3.影响智力发展的因素十二、人格(一)人格概述1.人格的含义2.人格的特征(二)人格理论1.人格特质理论2.人格类型理论3.精神分析人格理论4.人本主义人格理论(三)气质1.气质的含义2.气质的类型3.气质的理论(四)性格1.性格的含义2.性格的特征3.性格的类型4.性格与气质的关系5.认知风格(五)影响人格形成与发展的因素十三、社会心理(一)社会认知1.自我2.归因3.社会知觉与社会判断4.社会态度5.内隐社会认知(二)社会关系1.人际关系与人际沟通2.亲密关系3.偏见与歧视4.利他行为5.侵犯行为(三)社会影响1.说服2.从众、顺从和服从3.去个体化4.社会促进与社会懈怠(新增)惰化(删除)5.团体极化与团体思维6.合作与竞争7.文化及其影响(四)应用1.领导理论与实践2.健康心理学3.积极心理学与人类幸福发展与教育心理学【考查目标】1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。发展心理学一、发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象与任务(二)发展心理学的研究设计1.横断设计2.纵向设计3.聚合交叉设计4.双生子设计(三)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究二、心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论(二)心理发展的基本问题1.关于遗传和环境的争论2.发展的连续性与阶段性3.儿童的主动性与被动性4.儿童心理发展的“关键期”问题三、心理发展的生物学基础与胎儿发育(一)心理发展的生物学基础1.遗传与基因2.生命的开始(二)胎儿的发育与先天素质1.胎儿的发育2.新生儿反射四、婴儿心理发展(一)婴儿神经系统的发展1.婴儿大脑结构的发展2.婴儿大脑机能的发展(二)婴儿动作的发展1.动作发展的规律2.动作发展的顺序3.影响动作发展的因素(三)婴儿言语的发展1.言语发展理论2.词汇的获得3.语法的获得(四)婴儿心理过程的发展1.婴儿感觉的发展2.婴儿知觉的发展(五)婴儿气质的发展1.婴儿气质类型学说2.气质的稳定性与可变性(六)婴儿社会性的发展1.婴儿的情绪发展2.婴儿的依恋3.早期同伴交往五、幼儿心理发展(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展(二)幼儿的游戏1.游戏理论2.游戏种类及其发展(三)幼儿言语的发展1.词汇的发展2.句子的发展3.口语表达能力的发展(四)幼儿认知的发展1.记忆的发展2.思维的发展3.心理理论(五)幼儿个性与社会性发展1.幼儿道德认知发展2.幼儿社会性行为发展3.性别角色的社会化4.同伴关系六、童年期儿童的心理发展(一)童年期儿童的学习(二)童年期儿童言语的发展1.书面言语的发展2.内部言语的发展(三)童年期儿童认知的发展1.思维发展的一般特点2.元认知及其发展(四)童年期儿童的个性与社会性发展1.自我意识发展2.社会认知与交往技能3.道德发展七、青少年的心理发展(一)生理发育l.生理变化的主要表现2.第二性征与性成熟(二)认知发展l.形式逻辑思维的发展2.辩证逻辑思维的发展(三)自我发展1.青少年自我发展的一般特征2.自我同一性的发展(四)社会性发展1.科尔伯格的道德发展理论2.反社会行为(五)情绪1.青少年情绪发展的一般特点2.常见情绪困扰八、成年期心理发展(一)成年期发展任务理论(二)认知发展1.成人认知发展的主要理论2.认知老化的主要理论(三)人格发展1.自我发展理论2.稳定性与可变性(四)临终心理教育心理学一、教育心理学概述(一)教育心理学的研究对象与任务(二)教育心理学的历史发展1.教育心理学的起源2.教育心理学的发展过程3.教育心理学的研究趋势二、学习与心理发展(一)学习的含义与作用1.学习的含义2.学习的作用(二)学习的分类1.学习水平分类2.学习性质分类3.学习结果分类(三)学习与心理发展的关系1.学习与个体心理发展2.学习准备与发展性教学三、学习理论(一)学习的联结理论1.经典性条件作用说2.操作性条件作用说3.社会学习理论(二)学习的认知理论1.早期的认知学习理论2.布鲁纳的认知-发现说3.奥苏伯尔的有意义接受说4.加涅的信息加工学习理论(三)学习的建构理论1.建构主义的思想渊源与理论取向2.建构主义学习理论的基本观点3.认知建构主义学习理论与应用4.社会建构主义学习理论与应用(四)学习的人本理论1.罗杰斯的学习观与教学观2.人本主义学习理论的应用四、学习动机(一)学习动机的含义及其类型1.学习动机的含义2.学习动机的类型(二)学习动机的主要理论1.学习动机的强化理论2.学习动机的人本理论3.学习动机的社会认知理论(三)学习动机的培养与激发1.学习动机的培养2.学习动机的激发五、知识的学习(一)知识的表征与类型1.知识的表征2.知识的类型(二)陈述性知识的学习1.知识的理解与保持2.错误概念的转变(三)程序性知识的学习1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型2.学习迁移的理论3.学习迁移的促进实验心理学【考查目标】1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。2.掌握心理学实验研究的技术与方法。3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。一、实验心理学概述(一)实验心理学的产生和发展(二)心理学实验研究的伦理(三)心理学实验研究的一般程序1.课题选择与文献查阅2.提出问题与研究假设3.实验设计与实施4.数据处理与统计分析5.研究报告的撰写二、心理学实验的变量与设计(一)心理学实验的含义与基本形式(二)心理学实验与理论1.实验范式2.实验逻辑3.实验与理论的关系(三)心理学实验中的变量1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制(四)实验设计1.实验设计及评价标准2.前实验设计与事后设计3.准实验设计4.真实验设计(五)实验研究的效度1.内部效度2.外部效度3.构思效度4. 统计结论效度三、反应时法(一)反应时概述1.反应时的含义2.反应时的种类(二)反应时的影响因素1.外部因素2.机体因素(三)反应时技术1.减法反应时技术2.加法反应时技术3.开窗技术4.内隐联想测验四、心理物理学方法(一)阈限的测量1.极限法2.平均差误法3.恒定刺激法及其变式(二)心理量表法1.量表的类型2.感觉比例法与数量估计法3.感觉等距法与差别阈限法4.对偶比较法与等级排列法(三)信号检测论1.信号检测论的由来2.信号检测论的基本原理3.辨别力指数及接收者操作特性曲线4.信号检测论的应用五、主要的心理学实验(一)听觉实验1.听觉现象的测定声音的心理特性;声音的掩蔽;听觉疲劳与适应。2.声音的空间定位实验声音方向定位线索;听觉空间方向定位的实验方法。3.语音知觉实验语音及其声学特点;语音知觉的声学线索和语音知觉的范畴性。(二)视觉实验1.基本视觉现象的测定明适应和暗适应的研究;视敏度的测定;闪光临界融合频率的测定。2.颜色视觉视觉的颜色现象实验;颜色的知觉现象实验。(三)知觉实验1.知觉组织的实验研究2.知觉恒常性的实验研究经验和知觉恒常性实验;大小恒常性实验;形状恒常性实验。3.空间知觉和运动知觉的实验研究空间知觉实验;运动知觉实验。4.知觉与觉察实验无觉察知觉的测定;盲视的实验。(四)学习实验1.条件性学习实验2.认知性学习实验(五)记忆实验1.感觉记忆实验2.短时记忆实验3.长时记忆实验4.工作记忆实验5.内隐记忆实验6.前瞻记忆实验7. 错误记忆实验8. 定向遗忘实验9. 提取诱发遗忘实验(六)情绪实验1.情绪的生理指标测量2.面部表情的测量3.情绪的主观体验测量(七)注意实验1.过滤器模型及其双耳分听实验2.注意资源有限理论及其实验3.双加工理论及其实验4.注意的促进和抑制及其正负启动实验5.注意的返回抑制实验6. 刺激反应一致性理论及其冲突效应实验(八)常用心理实验技术1. 眼动技术2. 事件相关电位技术(ERP)3. 功能性磁共振成像技术(fMRI)心理统计与测量【考查目标】1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法。2.掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果。3.掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;能够正确使用各种测验,并对其结果进行解释。一、描述统计(一)统计图表1.统计图2.统计表(二)集中量数1.算术平均数2.中数3.众数(三)差异量数1.离差与平均差2.方差与标准差3.变异系数(四)相对量数1.百分位数2.百分等级3.标准分数(五)相关量数1.积差相关2.等级相关3.肯德尔等级相关4.点二列相关与二列相关5.Φ相关二、推断统计(一)推断统计的数学基础1. 概率2. 概率分布3. 样本平均数分布4. 抽样原理与抽样方法(二)参数估计1.点估计、区间估计与标准误2.总体平均数的估计3.标准差与方差的区间估计(三)假设检验1.假设检验的原理2.样本与总体平均数差异的检验3.两样本平均数差异的检验4.方差齐性的检验5.相关系数的显著性检验(四)方差分析1.方差分析的原理与基本过程2.完全随机设计的方差分析3.随机区组设计的方差分析4.协方差分析5.多因素方差分析6. 事后检验(五)统计功效与效果量(六)一元线性回归分析1.一元线性回归方程的建立、检验及应用2.可化为一元线性回归的曲线方程(七)卡方检验1.拟合度检验2.独立性检验(八)非参数检验1.独立样本均值差异的非参数检验2.相关样本均值差异的非参数检验(九)多元统计分析初步1. 多元线性回归分析2. 主成分分析3. 因素分析三、心理测量的基本理论(一)心理测量的基础1. 心理测量的基本概念2. 心理测量的特征与分类(二)经典测量理论1. 经典测量理论模型2. 测量的信度与效度信度的定义;信度系数的估计;信度的影响因素与改进。效度的定义;效度的估计;效度的影响因素与改进。信度和效度的关系。3.心理测量的误差测量误差的定义;测量误差的来源及控制;测量误差的估计。4.心理测验的项目分析难度;区分度;项目的综合分析和筛选。(三)项目反应理论1. 单维性假设与项目特征曲线2. 单参数模型、双参数模型和三参数模型3. 项目信息函数与测验信息函数(四)概化理论1. 方差分量的估计2. 概化系数与可靠性指数3. G研究与D研究四、心理测验及其应用(一)心理测验的编制技术1.心理测验编制的基本程序2.测验目标与命题双向细目表3.题目编制技术4. 测验标准化5. 测验等值技术(二)心理测验的施测1.测验的设计2.施测的程序和步骤(三)测验常模1.常模与常模团体2.分数转换与合成3.常模的编制4.几种常用的常模(四)标准参照测验1.标准参照测验的定义与作用2.标准参照测验的题目分析3.标准参照测验的信度与效度4.标准参照测验的分数解释(五)常用心理测验1. 成就测验2. 智力测验3. 能力倾向测验4. 特殊能力测验5. 创造力测验6. 人格测验7. 态度测验8. 兴趣测验9. 心理健康量表10. 发育量表(六)心理测验的应用

干吉

20考研:心理学考研党必看!如何选择合适院校!

同学们有了高考择校的经验,对985、211等高校有了一定的了解。2020考研已经来了,心理学考研人er,你知道应该怎么择校吗?天任启航考研辅导老师带你10分钟搞清心理学考研院校划分!那么院校性质的具体意义是指什么呢?1.自主划线院校:自主划定分数线是2002年开始。具体的方式就是,初试的分数线由各个有自主划线权的学校自己划定,而不用参考国家统一划定的分数线。就是学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线。北京师范大学、北京大学、浙江大学、中山大学是心理学专业发展较好的自主划线院校。众所周知,北京师范大学心理学专业在国内排名第一,北京师范大学拥有我国心理学国家重点一级学科。社会各界心理学方面的顶尖人才都是来自北师大,每年各高校的心理学学生考研都是把北师大作为最高目标。2.“985”院校:华东师范大学是39所“985”工程高校之一,但不是自主划线院校,需要按照国家线来划定其复试分数线。华东师范大学的心理学专业在全国排第4名,高于浙江大学和中山大学。华东师范大学心理学隶属于心理与认知科学学院,有一级学科硕博学位授予权,其中基础心理学为国家重点学科。3.“211”院校:"211"院校:21世纪的100所重点大学,将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校,这些学校在教育资金上获得优先对待。例如:(1)华中师范大学和陕西师范大学是211高校里享受985平台待遇的院校。(2)华南师范大学——发展与教育心理学为国家重点学科。(3)南京师范大学——应用心理学本科专业是江苏省重点专业、特色专业。4.省属或区域内重点院校:不同时期内,省属或区域内重点高校有不一样的定义。文章表格中的以“省、市”为前提确定院校性质的9所高等院校,都属于省属或区域内重点高校,指国家重点扶持,以地方管理为主的大学。考生如果没有把握报考前3类性质的院校,可以选择省属或区域内重点院校来提升自己,竞争压力小,有利于毕业后在学校所在区域内的就业。5.中西部高校基础能力建设工程:是为振兴中西部高等教育,促进中国高等教育协调发展,并切实提升中西部高校办学能力,提高人才培养质量,使中西部一批本科高校的实力得到较大提升。江西师范大学是国家重点扶持的中西部高校基础能力建设工程院校之一。6.值得一提的是,北京大学、北京师范大学的心理学专业属于国家“双一流”建设学科。文中简单介绍了全国心理学专业院校top20,不论你是有名校情结还是想要专业优先都可以从文中列举院校选择到适合自己的院校。当然考生应该结合自身情况,综合考虑。不论是择校问题,还是考研备考其他困难,都可以咨询天任启航考研辅导老师。

狗咬狗

这4个大学专业考研容易,报录比低,网友:报考相当于保研!

2019届的硕士研究生考试过十几天就要进行了。很多考生对自己报考的学校可能还不太了解,不知道报考学校的试题难不难,自己能不能被学校成功录取。而对于一些报考211和985重点大学的考生,更加忧心忡忡。毕竟考研不容易,考“好学校”的研究生更加不容易。不过,话说回来,并不是好学校的研究生难考,更加准确一点,考好学校的热门专业难考。那么,如何避免热门专业呢?骆先生列举了下面6个大学专业,这些专业很适合考研,网友纷纷回复:只要报考,肯定能上,报考等于保研!1.心理学心理学专业目前应该是社会偏冷门专业,每年高考报考的人数少,而大学毕业后选择继续深造的大学毕业生也少,这样下来,心理学专业的的同学成为考研党中的“稀有品种”。例如每年第一志愿报考华南师范大学的心理学相关专业的考生不超过录取数,这意味着只要上线就可以录取。像西南大学、南京师范大学、浙江师范大学这些都需要心理学专业的研究生。2.政治教育专业很多学政治专业的同学自己都不知道,政治专业除了教书,还适合考研,而且考研相对来说比较容易。为什么说政治教育专业考研容易呢?这主要是这个专业是一个“帮扶”性质的专业。也就是为了以后公务员的学历普遍上升一个台阶,只要政治教育专业的学生考研,都有一定的福利,至于福利多少,估计只有内部人员才知道吧。不管怎样,既然不教书,去考研,再去考公务员也好,考研容易,考公务员也容易,三年一举两得!网友:很值!3.师范类专业师范类专业也就是每个学科的教育硕士,也就是教育类专业。这些专业有一个很大的特点:录取比例相当高,录取人数也多。如北京师范大学,每年硕士研究生录取人数都有上千人。当然,有人会说这些学校推免生很多。这也确实是的。不过像南京师范大学、西南大学、陕西师范大学、上海师范大学、江西师范大学、广西师范大学绝大多数来自外面学校的本科生。4.法学专业其实,高考选择法学专业的人数并不多,很多人误以为法学专业难就业就没有去报考。是不是真的难就业呢?其实也不是。其实法学专业最好的就业就是考研,因为只有考研才有很大的出路。用一个比喻来说吧,法学没有考研,工资是1千,考研后的工资是1万。当然这个专业考研相对来说比较难,但是近年来,正是因为难,很多法学专业的同学跨专业考研导致法学专业本身考研人数急剧降低。所以,法学专业考生抓住这个机遇,赶紧报考吧。你的转发一定让你的思政上70分,信不信,我们明年见真晓!最后预祝2019届考研学子成功被理想大学录取

湖山盟

他们从江西师大考研到厦大、北外、东京大学……这些经验值得拥有

有这样一群人,闻过清晨青草的芳香,望过深夜漫天的星辰,奔波于宿舍与图书馆,埋头专注于如山如海的试卷。今天,我们就来听听他们的故事。一、优秀榜样在身边,追逐梦想的人会发光。曾背书到凌晨,曾焦虑到失眠......如今,他们终圆名校梦。刘宁录取院校:厦门大学考研故事考研对考研人来说,既是一次痛苦的煎熬,又是一笔宝贵的财富。在收到厦大马院拟录取通知的那一刻,我的心里五味杂陈,感慨万分。准备了将近半年,那些辛酸是考研党不愿意提及和回忆的。但是,那段峥嵘岁月却是我在大学里最充实的时光。每天早睡早起,形成了固定的生物钟;每天看着与马理论相关的参考书,感觉自己真正细细研读了自己所学的专业课程。考研经验1、选择大于努力。考研是一场信息战,你需要多方打听,全面收集,依据自身的基础选择适合自己的院校专业,这样可以避免走弯路。2、努力不能盲目,也要有方法。没有效率的努力只会事倍功半,不要随大流,学习方法因人而异,适合自己的才是最好的,不要受他人影响。3、做一个孤独但有毅力的勇士。成功=计划+方法+毅力,在考研的孤独道路上,毅力至关重要。坚持下去吧,你会有意想不到的收获的。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。二、即将结束本科时光的她,托举着不灭的初心和远大理想,经历刻苦的准备过程,用努力证明了自己。郭艺璇录取院校:北京外国语大学保研故事她是班上的学习榜样,曾连续三年获得一等综合素质奖学金与“三好学生”称号;她是班上的工作榜样,曾获得优秀学生干部的称号;她积极参加各类比赛,2018年在全国大学生英语能力竞赛中获得一等奖,在“创青春”全国大学生创新创业大赛江西省金奖、国赛铜奖。最后她以优异成绩保研至北京外国语大学。保研经验有没有什么成功经验可以分享?1.大致有一个毕业后的方向,如果毕业后想要直接就业,那就多参加些社团活动,多利用课余时间做些兼职或实习,积累社会经验;2.如果想要考研,那就扎实学好自己的英语数学;如果成绩不错想要保研,那就在扎实学好专业课的基础上,多参加些比赛,多跟老师做点儿科研项目。3.总之,用大一大二的时间去探索自己大四毕业后到底要走哪条路,在选择面前做一个主动的人,而不是被动地被推到大四的选择路口,或随大流找工作却发现自己的前三年没有为现在的选择做出任何准备。如果要保研需要怎样的准备条件?1.首先保研意味着大学前三年的扎实积累,所以专业课上不能有挂科,同时成绩要在整个专业中排名较靠前;2.其次,保研过程中有附加分的部分,这就需要用各种科研、比赛的加分来点缀,所以如果有保研想法的同学可以在大二大三时参加“挑战杯”、“互联网+”等比赛活动,并且认真做好项目,争取省赛获奖;3.最后就是保研前期的准备工作,可以关注目标院校的夏令营和预推免项目,提前获得目标院校的录取资格。三、她在师大用最美好的青春,书写了动人的传奇,用最刻苦的汗水,培育了最璀璨的梦想。徐凯莉录取院校:东京大学留学故事当我决定要留学以后,我的心里只有四个字:敢想敢做。敢想:清楚自己的自身水平,清楚自己的未来规划。敢做: 执行力强,会计划,按步骤按时完成。生活是不能被模仿的,用自己的想法去选择,最主要的就是Follow my heart.留学经验认为出国留学和国内考研的区别在哪里?1.我认为出国留学和国内读研的成本是不一样的。国内的硕士是学硕3年,专硕2年。国外的话一般是两年(日本),还有很多一年硕士的项目(英国)等等,有很多不同的项目可以申请。但是同时金钱成本就会提高很多。2.国内读研期间,奖学金基本是全覆盖的,助学金也是每个同学都有。国外的话,除了申请到全奖留学,其他花费都比国内要贵很多。这就要考虑自身的情况来选择国内读研或者国外读研了。为出国留学做了哪些准备?1.我个人首先做了心理准备,对自己的未来规划,留学利弊,性格特长等。同时考虑家庭情况和父母商量。第二做了语言准备,英语成绩(托福)和日语成绩。2.现在正在做的是出国以后要如何适应生活的准备。四年前,来自不同地方的八个女生考进江西师范大学。四年里,她们由陌生到熟悉再到共同奋斗,直到今天,两个宿舍全员成功考研保研。现在,我们来听听她们的故事。四、考研是一个人抵过千军万马的历程。纵然风雨兼程,亦可以用情谊改写这场孤军奋战。2015级应用化学一班N416宿舍王中会录取院校:福州大学。杨金华录取院校:湖南师范大学。吴娜录取院校:江西师范大学。王春秀录取院校:福州大学。考研故事这次我们寝室考研全部上岸,我们几个都非常开心和意外。我们寝室几个人都不属于那种在学习上非常刻苦的学生,但是我们一致觉得这次考研的成功最关键的因素还是我们寝室几个人的关系相处的比较好,生活中会有一些小摩擦,可是不会有很大冲突。大学一起四年,我们一起去教室上课,一起去食堂吃饭,期末考试一起复习,N416这间小而温馨的寝室,承载了我们四个人太多的欢声笑语,感谢命运让我们在这里相遇!考研经验全寝室一起考研上岸的秘诀是什么?在考研期间,我们不会给我们寝室制定专门的规则,但是大家都很自觉,比如我们的休息时间不一致,早上有的人会起来比较早,他们都会刻意动作很轻不把还在睡觉的室友吵醒,等等。另外,我们考的科目中有相同的部分都会一起讨论学习,互相帮助,有资料也会共享。五、一条路一个人走,只有漫无边际的前方;而一群人踏上这条路,却能看到平芜尽处的春山。2015级生物科学一班N133宿舍梁泽宇录取院校:北京理工大学。张静怡录取院校:内蒙古大学。胡琳录取院校:北京理工大学。张帆录取院校:江西师范大学。考研故事随着时间的推移,留下的都是要一同踏进考场的考研er,虽然大家专业不同,目标不同,相互不知道姓名,但是大家之间都有了默契。彼此每天的陪伴,让人觉得很踏实。回寝室聊天时也经常会提到今天有趣的事或者认为他们很认真觉得自愧不如之类的。他们为我们枯燥的考研时光增添了许多色彩。相信大家都有了很好的结果,下次见面一定会更好!考研经验成功的秘诀是什么?1.当确定了自己的目标,列好计划以后,同时有小伙伴们交流进度,就会自然的日复一日遵循下去。考研不是为了别人而是为了自己的未来,所以要为自己负责。2.当然,当我们松懈时,环顾一下周围认真的同学,也会对我们有鞭策作用。没有什么秘诀,就是早点开始准备,多读多背,不要说自己从早到晚在图书馆待了多久,而是要看真的学进去多少。有没有什么话对想要考研的学弟学妹说的?相信确定考研的学弟学妹们已经在认真准备了,没有确定的也不要着急,选择很重要。不要纠结自己能不能考上,考不上怎么办等一系列无意义的问题,脚踏实地过好每一天,不要浮躁,一定要坚持下去,总会有好结果的!他们在师大用最美好的青春,书写了最动人的传奇。他们用最刻苦的汗水,培育了最璀璨的理想。他们在未来以昂扬的姿态,向时代交出最完美的答卷。考研路上,他们以梦为马,不负韶华。来源;青春师大 部分图源:采访人物供图 编辑:Jenoye 校审:彭翊华 责任编辑:杨叶红

冲绳岛

22考研:这些容易但性价比高的院校专业千万别错过!

今天跟大家分享一些难度适中但性价比高的院校专业,一起来看看吧!机械工程推荐:江苏大学、燕山大学、太原理工大学(211)、浙江工业大学读机械工程的小伙伴,燕山大学应该都不陌生,它是“机械四小龙”之一,传统的老牌机械强校,很久以前是哈尔滨工业大学的机械学院,后独立办学又迁址秦皇岛,燕大的业内认可度非常高。江苏大学也是一个被容易忽略的学校,虽然在江苏这个热门省份,但不在南京,在镇江,地理位置有些吃亏。机械很强,但是难度相对不算大,性价比高。太原理工大学,这是一所211学校,应该是很容易被大家忽略的一所211学校,山西省内唯一的211,不过大多数山西的孩子还是喜欢外省。这就是有211头衔,地理位置不太优越,难度也不算太大的学校,机械工程实力非常强。浙江工业大学,地理位置很好的双非院校,容易被大家忽视,招生人数也非常多。计算机科学与技术推荐:杭州电子科技大学、哈尔滨工程大学(211)、重庆邮电大学这几个学校真的是非常不错的好学校,很多知名企业每年都会去这些学校校招,杭电其实占尽了地理位置的优势,毕竟在杭州,计算机除了浙大就是杭电,想进阿里巴巴还不容易?哈尔滨工程大学是211学校,地理位置有点偏,不过有211头衔,就业也是非常不错的。其实在重庆,重大和重邮的学科实力都是B+,但是重大毕竟是985,更吸引人。重邮招生非常多,考研难度就相对较小,性价比是非常高的,初试不考408,学硕考802数据结构,专硕考803计算机网络,像华为每年也会来重邮校招,就业不是问题。交通运输工程推荐:大连海事大学(211)、西南交通大学(211)、长沙理工大学、上海海事大学、石家庄铁道大学西南交大,学科实力A+,和东南大学并列第一,难度也是比较大的,这个学校推荐有实力的同学们报考,学硕大部分也是推免生。不过,西南交大的学科实力虽然是A+,但是相比起一些顶级的985,难度也还是没有那么大,所以如果基础比较好,有实力,但是考985名校比较难的话,不妨考虑一下西南交大。有很多厉害的大牛导师,国家级重点实验室,就业很不错。大连海事大学,很容易被忽略的一所211高校,地理位置和名气都稍逊一筹,交通运输工程有很多学院招生,有航海学院、交通运输工程学院、综合交通运输协同创新中心。招生人数非常多,研究方向也比较多,航海学院主要偏船舶交通。考大连海事大学的人不算多,所以竞争不算是很激烈,生源不是特别好,所以有些专业都招不满。有调剂名额。心理学其实心理学比较特殊,比较好的学校都是名校、各大211师范类高校+综合类985,另外还有一些地方性师范,比如辽宁师范大学、浙江师范大学、江西师范大学等等,这些都是非常不错的学校,难度稍微低一点。如果想考心理学名校,可以考虑西南大学、华南师范大学、南京师范大学这几所实力非常好的学校。当然考研难度不低,不过西南大学和华南师范大学招生人数很多,也是可以试试的,毕竟也有三本考上华南师大应用心理的先例!当然如果想要难度稍微低一点的学校,可以考虑石河子大学(211)、南昌大学(211)、哈尔滨工程大学(211)、浙江工商大学、浙江理工大学、浙江工业大学、宁波大学、广东外语外贸大学、鲁东大学、青岛大学、江汉大学、山西大学等高校。其实江浙一带心理学发展是非常不错的,可以考虑那边的学校。当然,如果认为211学校难度比较大的话,也可以把目光放在双非学校上面,毕竟近些年来,一些双非学校发展还是可以的。50所双非院校排名具体情况如下表所示,浙江工业大学、燕山大学、江苏大学居前三位。江苏大学、扬州大学、福建师范大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、华侨大学、福建农林大学、浙江工商大学、温州医科大学、江西师范大学和江苏师范大学共11所高校保持了连续5年排名都持续前进的好成绩,值得关注,下一轮的双一流黑马很有可能就会在这些高校中产生!为了方便大家了解双非院校的基本情况,下面也做了一个基本的整理。01非211的综合类高校这类高校一般以省属重点大学或省部共建的高校为主,包括:山西大学、深圳大学、河北大学、河南大学、湘潭大学、扬州大学、江苏大学、湖北大学、黑龙江大学、汕头大学、华侨大学、青岛大学、广州大学、宁波大学、济南大学、南华大学、三峡大学、长江大学、湖南科技大学、南通大学等。02非211的财经类院校这类高校无论是文科生还是理科生都是非常关注的,虽然有的不是211,但其录取分高于很多211类高校。包括:东北财经大学、首都经济贸易大学、江西财经大学、浙江工商大学、北京工商大学、天津财经大学、安徽财经大学、山东财经大学、重庆工商大学、山西财经大学、哈尔滨商业大学、天津商业大学、上海立信会计金融学院等。03非211的理工类院校很多理科生都想学热门的、就业前景好的理工专业。专业好、学校也不错的非211包括:燕山大学、浙江工业大学、南京工业大学、广东工业大学、杭州电子科技大学、上海理工大学、成都理工大学、昆明理工大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、长沙理工大学、长春理工大学、山东科技大学、中北大学、河南理工大学、哈尔滨理工大学、青岛科技大学、武汉科技大学、兰州交通大学、天津工业大学、南京邮电大学等。04非211的师范类院校对于想当老师,或想进师范类高校的考生而言,这些学校也是值得报考的。包括:首都师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、四川师范大学、天津师范大学、山东师范大学、上海师范大学、河南师范大学、杭州师范大学、哈尔滨师范大学等。05非211的医药类院校因为行业的缘故,大多数医药类院校都不是211,但每年都是考生青睐的对象。如:首都医科大学、南方医科大学、哈尔滨医科大学、大连医科大学、安徽医科大学、温州医科大学、河北医科大学、重庆医科大学、中国医科大学、山西医科大学、广州中医药大学、上海中医药大学、天津中医药大学、成都中医药大学、黑龙江中医药大学等。06非211的语言类院校想学英语及其他小语种的学生自然关注语言类高校。包括:北京语言大学、四川外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语学院、大连外国语大学、天津外国语大学等。07非211的政法类院校西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学、上海政法学院,他们虽不是211院校,但在政法领域也是口碑极佳的。08非211的农林类院校农林类高校相对分数线较低,但其中也不乏好的院校专业。包括:华南农业大学、南京林业大学、福建农林大学、湖南农业大学、河南农业大学、沈阳农业大学等。(本文整理自网络,版权作者所有,如有侵权请联系删除!)

洋洋洒洒

21考研:心理学就业方向有哪些,目标院校该怎么选?

近几年,研究生考试越来越,同学们在报考的时候已经不满足于兴趣,开始更多的开始思考就业方向和社会认可度,所以越来越多的小伙伴在择校这个环节上,实实在在的做起了功课。但是网上信息多如牛毛,考生很难在短时间获得直接有效的信息,为了方便大家集中获取知识,小编陆续整理了热门专业院校信息,以及该校的就业前景,希望能帮助同学们解决择校过程中的困惑。下面就让我们来看看今天要和大家介绍的专业,心理学。心理学考研,有必要吗?心理学专业考研还是挺有必要的,一方面,心理学研究生会有更高的社会认可度,无论是就业还是创业都有更大的选择方向;另一方面,从自身上看,读研最大的收获是能让你获得更加系统的科学研究的思维的训练,至少你学会了逻辑思维、科学思维,学会了一些实用的技能。心理学研究方向1. 心理测量与心理咨询关于心理测量与心理咨询方向,心理学的招生院校有分别开设两个专业的如:北京师范大学、首都师范大学、河北师范大学、江西师范大学等;而湖南师范大学则将心理测量与咨询做为一个考研方向设立。2.临床心理学临床心理学是应用心理学的重要分支。Reber在其主编的《PenguinDictionaryofPsychology》词典中是这样描述临床心理学的:它研究一切人类变态行为,探讨这些行为的论据断、评估、分类、治疗、预防和科学研究。而近年来有关个体心理援助,危机的介入、引导和促进,家庭心理治疗等概念和理念的提出,给临床心理学赋予了更新的内涵。3.管理心理学熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法,了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征,并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术,为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。4.社会心理学从国内外社会心理学多种研究取向的整合发展和现状启示中,社会行为心理学是关于社会、文化和人格及派生物地位、角色和自我之间的相互影响和相互塑造的综合应用社会科学,是从心理层面上对于人类社会行为的流行性反应的总体把握。从学科性质上讲,它既不是心理学的分支,也不是社会学的分支,而是在社会学、心理学、文化学、文化人类学、行为科学、政治学、经济学、管理学等相互作用相互渗透基础上形成的一门独立的事合社会心理学。5.教育心理学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。教育心理学从教育的角度去研究心理规律,将补充和扩展心理学理论。随着人们对教育重要性的唤醒,逐渐也关注到教育学中还有很多规律需要完善,教育心理学的学习,将有助于这些规律的完善。6.工程心理学工程心理学是以人-机-环境系统为对象,研究系统中人的行为,以及人与机器和环境相互作用的工业心理学分支。它的目的是使工程技术设计与人的身心特点相匹配,从而提高系统效率、保障人机安全、并使人在系统中能够有效而舒适地工作。心理学考研就业方向随着社会的发展,社会压力的剧增,使得心理咨询行业遇到了发展的春天,心理学也逐渐从理论研究转向实际应用,那么,心理学专业可以从事哪些行业呢?第一,高校就业这是心理学研究生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。第二,公务员招心理学研究生作公务员的一般是公安系统、教育行政部门:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。第三,企业1、用户体验挺起来很高大上的职业,其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求,基于人的行为思维习惯,分析总结出用户需要的产品特点,然后设计对应的产品和服务,并进行后续的优化改进。2、人力资源(HR)HR主要负责面试公司的新员工;统计员工的出勤、绩效;负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。第四,中小学日常工作主要是给中小学生上心理课,普及心理健康知识;向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训;另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题第五,心理咨询工作者心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了,但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。这里我们着重的说一下私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括:1. 接待来访者,倾听并记录他们的个人情况,帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习,前期投入较大,积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了,有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历,然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习,才算入行。第六,医院和诊所学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作,但是以中国现今对心理医生的需求,再加上去医院需要有行医执照,难度比较大。心理学考研有哪些实力院校A+北京大学、北京师范大学、华南师范大学、A华东师范大学、西南大学B+天津师范大学、南京师范大学、浙江大学、华中师范大学、陕西师范大学B首都师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学、山东师范大学、第四军医大学以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容,欢迎留言,参与讨论。免责及版权声明:文章来源于网络,仅供个人研究学习,不涉及商业盈利目的,如有侵权请及时联系删除,观点仅代表作者本人,不代表中公考研网校立场。

心经

2021考研:师范类高校排名,有哪些实力很强的院校值得报考

事实上,在每年都要考研究生的考生中,有很多学生憧憬着师范大学,在今年的大学人气排行榜中,南京师范大学名列第一,考生人数在一万人以上,在考生中很有人气,今天就介绍一下2021考研:师范类高校排名,有哪些实力很强的院校值得报考。现在国内有120所以上的师范大学,有北京师范大学、华东师范大学985,有华中师范大学、南京师范大学、华南师范大学等211学校,还有很多可以选择的范围,对于想考师范大学的考生来说,最重要的是选择好的大学,来源在今年校友会师范大学排名中,北京师范大学和华东师范大学排名前二。北京师范大学综合实力比较强,其中有教育学、心理学、中国语言文学、中国史、地理学、戏剧和电影等六个A+类学科,很适合文科考生,但是,其理工学在学科评价中不错,但北师范大学是34所高考之一,研究生考试分数线高于全国线,想考也不容易。华东师范大学是985工程重点大学,有硕士学位,一级学科有36个,教育学,世界史属于A+学科,体育学、中国语言文学、地理学、统计学、软件工程属于A类学科,华东师范大学二次考试录取线由学院招生记录,中文文学科目的语言学及应用语言学、文艺学的专业分数线是371分,果然分数高。华中师范大学是211工程重点大学,是全国首家博士、硕士授予单位,也是国家师范生免费教育试点大学,华中师范有8个国家重点学科,在今年的学科评估中,马克思主义和教育学属于A类学科,并且这两个学科的复试分数线和国家线相同,马克思主义理论分数线为295分,教育学专业复试分数线为325分。东北师范大学是211工程重点建设大学,有5个国家重点学科,38个硕士学位授予一级专业,在今年的学科评价中,马克思主义理论属于A+学科,教育学、生态学、统计学是A类学科,东北师范大学二次考试的分数根据国线进行,教育学二次考试325分,管理学二次考试345分。南京师范大学211工程重点建设大学取得硕士学位,授予40个一级学科,有6个国家重点学科,其中有教育学、马克思主义理论两个A类学科,五个学科跻身ESI全球第一,近两年来报考南师范大学的学生越来越多,竞争压力也越来越大。其实除了以上的学院,陕西师范大学、华南师范大学、首都师范大学也都是中国一流大学,有一流学科建设学院和地区一流大学,例如河南师范大学、河北师范大学、江西师范大学等,这些都是当地著名的师范学院,都是文学理科大学院考生师范学院的好选择。以上就是2021考研:师范类高校排名,有哪些实力很强的院校值得报考。