江苏研究生留学

最近看网上，江苏教育厅2015年留学生的奖金数额，引起了巨大风波，我们先来看看。博士每年最高9.4万，硕士每年6.8万到7.2万，本科大约每年5万，专科每年3.8万。除了奖金很高，留学生的住宿条件也比国内学生高很多。大部分留学生住的都是两人间，有空调、洗衣机、独立的卫生间等。这个还是2015年的标准，目前是2020年，相信现在的奖金只会更高。我们再看看国内，就算最好的大学，本科奖学金也不过8000元，硕士每年2万左右，博士每年3万左右，关键是比例非常的低，也只有千分之二左右，大部分的学生与奖学金基本无缘。我们的大学想提高国际知名度，想吸引外国留学生也没错，但国内和国外的孩子不能差别这么大吧。第一：差别一定要缩小，目前的差别实在是太大了，谁看了也会不舒服。大部分网友的意见也不是不让给留学生奖金，但是国内和国外的差别是不是太大了呢？相比较而言，国内的孩子更不容易。他们考上大学更难，中国的高考竞争是有目共睹的，特别是985高校。本科留学生每年3万元，国内的至少2万吧，不然怎么让大家不寒心呢？难道本国的孩子就不该享受高额奖学金吗？差距必须得缩小了，目前确实太大了。第二：我们要提高门槛，只有如此，才能提高留学生的质量。实际吸引留学生来中国留学，不能仅仅靠高额的奖学金，相反，应该不断提高门槛。只有提高门槛，大家才会感觉学校的质量是有保障的，这样也可以提高留学生的素质。看看我们的高校招收的那么多留学生，有些人的素质是不是太差了呢？降低门槛，只会导致留学生素质越来越低，形成恶性循环。第三：高校的国际化必须兼顾到面子和里子。高校想走向国际化，这是好事，但前提是必须自身提高办学质量。看看国外的那些名校，谁给外国的留学生特别对待了，但人家的声望很差吗？我们可以靠高额奖学金和优质的服务来吸引留学生，但前提是必须提高我们的办学质量，只有如此，才能形成良性循环。面子和里子都要兼顾到，光要面子是不会长久的。新东方老总俞敏洪曾说过：要取消留学生的超国民待遇。高校不要盲目追求国际化指标和来华留学生规模。希望未来的高校，至少可以做到：1、严格招生标准，提高留学生准入门槛。2、国内和国际生一视同仁，站直了育人。3、宁缺毋滥，哪怕招不够也不要滥竽充数的。4、提高自身办学质量，到时自然可以吸引到优秀的学子。中国要走向世界，高校要实现国际化，这个目标是正确的。但前提是必须重视我们自己的学生，少年强则国强，未来的中国靠的是这些孩子，而不是什么留学生。教育必须公平，这是一个国家的底线。希望更多有识之士站出来，为教育发声，为教育呐喊！

前几天还在为澳籍跑步女的让14亿中国人民跟她道歉的新闻生气的时候，这几天又爆出个许可馨，而她们的相同似之处都是因为“臭名”而火速冲上热搜，最近关于她的讨论愈演愈烈，而且热度很高。许可馨曾经公开说过：“能走到今天，一靠爸妈的钱和人脉，二靠苏州的平台和资源。大家判定她不是官二代就是富二代，家里有钱和人脉，非富即贵。随后就有一个自称是许可馨高中同学的人出来发声，透露了许可鑫的家庭背景。表示她家不是大富大贵，大伯父在市委内部工作，父亲市局领导，母亲是普通公务员。一家子都是干部、公职人员。这位自称是许可馨高中同学的人站出来替她洗白，称她从小接受的是偏西方式教育，所以说话大大咧咧，本质不坏，让大家不要为难一个二十岁出头的小姑娘。而对于许可馨之前发的那个长篇道歉文，该高中同学表示，并不是许同学的本意，是学样要求许同学发的，而且许同学根本就没有错，何来道歉之说。这把原本“冠冕堂皇”的道歉弄的假惺惺的，让人更质疑她发文的目地。不知道这位替许可馨洗白的高中同学是何目地，但并不能掩盖许可馨发表辱国言论的事实，一个二十岁出头的小姑娘已经具备有自己独立的人格和思想，小学生都知道没有国哪有家，祖国强大才是我们坚强的后盾。而许可馨却以从小接受西方教育为理由，想把在疫情期间发布抹黑中国的事实掩盖。理想总是很丰满，但现实很残酷，除了有高中同学帮许可馨洗白外，她的初中同学也出来爆料她的黑历史，还有许可馨所谓的十句口头禅。小编看到这些真是觉得令人匪夷所思，这真的是留学生吗？花这么多钱供出来的留学生就是这样一个素质？整天把这种不以为耻反而为荣的口头禅挂在嘴边，不知道许可馨的内心是怎么想的。怪不得许同学的初中同学直言：她的人品极差，虽然成绩很好，不过心肠歹毒！而且许的初中同学还回忆了当年的往事：许同学总会携带一个小本，然后上面写着各种骂人的话，而且还有中英文2个版本，不得不令人感叹道不愧是留学生，连记仇的小本本也自带中英对照，真可谓是“煞费苦心”。还有广大网友对许同学母校给出的声明表示质疑，药科大表示许可馨不是公费留学而是自费留学。对药科大的这个说法，有一个自称是许可馨大学同届隔壁班同学，扒出许可馨公派留学的内幕。之前许可馨被扒出来的那所美国大学，并不是她的公派留学的项目，是优秀本科生国际交流项目，也就是本科毕业设计的实习项目，而且早就结束了，她也早就毕业了！所以找学校投诉反应并没有用，学校也管不了她。目前许可馨是在美国匹兹堡大学读研究生，这个研究生才是她真正的公派留学的CSC项目，是通过江苏省或国家有关部门申请到了研究生助学金的项目。总之许可馨事件经过这几天的发酵，不管她的父母会不会被牵连，相关部门已经介入调查，如果发现许可馨的父母是公职人员的话，那她的父母也会受到连累，许可馨这次可能真的要坑爹了！

许可馨“敌视国人”事件许可馨，在疫情笼罩华夏，全民齐心抗疫时刻，发表不当言论，可谓其心可诛，不容置疑！同时，最引人关注的焦点是，许可馨是否是公费留学读硕士？笔者经过仔细查阅，并非公费留学，而是一条少为人知的“不掏钱的自费留学之路”。许可馨是自费留学的！现在已经可以明确，许可馨出国留学，是自费的！既不是国家公派留学，也不是江苏省公派留学！因为，国家留学基金管理委员会(www.csc.e.cn)，已经在2018年底，明确公布：自2019年起不再实施公派硕士研究生项目！另外，江苏省政府奖学金留学资助的项目里面，也不包含硕士研究生项目。因此，可以确定，许可馨出国留学，属于自费留学！是不是家里条件优越，才能申请自费留学呢？不是不是！有一种自费留学方式，其实不用花钱的！自费留学其实可以不花钱！美国大部分大学，都提供丰厚的奖学金或奖学金类项目：一、免学费；二、提供助教，助研岗位，发放津贴。津贴的额度，从每月2000美元到3500美元都有！而且以申请--录取的形式，面向全球开放！以下截图来源于许可馨所在大学，匹茨堡大学的奖学金信息。自费出国留学，你也能做到！2020年，考研大军已达三百万！竞争激烈程度可想而知！然而，鲜为人知的是，申请国外大学全额奖学金留学，这一方式，竞争反而没有那么大，相当于是“捡漏”！因而许可馨即使不是公派、公费留学生，也可能留学不用花钱，因而以其出国留学推断其家庭条件优越并不是太合理。大家对此怎么看呢？

教育部近日宣布，将采取一系列政策举措，解决受疫情影响受阻等出国留学生的现实困难，包括开放90个国内高校中外合作办学项目以及内地与港澳台地区合作办学机构和项目，招录部分出国留学生，其中江苏有4所高校项目招录出国受阻留学生。不占用原有指标 仅颁发外方高校文凭东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院招收博士生；南京信息工程大学雷丁学院招收本科生；江苏师范大学圣彼得堡彼得大帝理工大学联合工程学院、江苏师范大学与俄罗斯普列汉诺夫经济大学合作举办国际贸易学硕士教育项目招收研究生；西交利物浦大学招收本科和研究生，且已被国外相对应层次高校录取的。此次扩大招生不占用高校原有招生指标，学生完成学业后，仅颁发外方高校学位证书。记者从相关院校了解到，目前已有不少学生报名。“现在约40个人报名申请该项目，我校对学生原录取大学申请的专业没有特别要求，只要达到我们招生简章的报名条件，和学业的基本要求都可以报名。”南京信息工程大学雷丁学院招生老师说。部分学校接受临时修学分或转学申请西交利物浦大学对想继续留在国外大学就读，但因疫情受阻，临时在国内进修部分课程学习的学生，实行全面放开政策。只要征得原就读学校认同，就可以申请入校临时修学分。东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院和西交利物浦大学还接受留学生转学申请。“至少要QS世界大学排名前100名高校的学生，才可以申请转校。”东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院招生老师表示。“如果学生想转学的话，需要西交利物浦大学和英国利物浦大学同时认可他在国外学习的成绩，然后来决定他能够转到哪一个年级。学生会插班到我们各种教学班里去，在教育上、身份地位上是完全同等的。” 西交利物浦大学执行校长席酉民介绍。给予部分成绩达标学生"补录"机会针对少部分未参加高考、在国际高中就读、但还未获得国外大学OFFER的高中毕业生，西交利物浦大学还将给予一定帮助。“尽管他们还没拿到OFFER，我们可以和利物浦大学一起，经过我们的面试和审查，认为他达到入学成绩，我们给他提供一种2 2的途径，完成他们的学业。”席酉民说。目前，东大、南信大、西交利物浦大学三所大学中外合作办学项目招录工作还在进行中，详情可关注学校的官网。(来源：江苏广电融媒体新闻中心/王建华 姜坚 王教群 编辑/国正)

在课余时间，李芳也会在校内做兼职。图为她在学校举办的非洲音乐文化节打工时，与一起打工的小伙伴合影。打工不是新鲜事中国近代开始的海外留学史，其实也可以视作青年人的勤工俭学史。很多留学生都有过打工经历，打工仍是当代不少海外学子留学生活的一部分。“打工很平常，我周围的同学几乎都在打工，对于那些不打工的同学我们还会感到惊讶，‘为什么只学习、不工作？’”正在澳大利亚留学的李芳说，打工并不是个新鲜事，“之所以大家都会打工，是因为我们一学期只修3到4门课，有大量的课外时间；而且学校看重学生的兼职经历，认为它有利于培养学生的综合素质，平时还会引导学生多参与社会实践，向我们介绍如何找兼职。”在李芳看来，课余时间多和学校鼓励这么做是学生打工现象普遍的主要原因。除此之外，促使留学生投入打工行列的，还有自身需求和奋斗情结。正在澳大利亚读研的华升（化名）说：“我来自于一个小城市的小康家庭，打工主要是为了分担父母的经济压力。作为一个成年人，我实在想不出自己有什么理由在精力最充沛、最应该奋斗的时期，只是舒舒服服地读读书、睡睡觉。”多种工作可选择曾在比利时布鲁塞尔留学的赵云彩（化名）做过一些零碎的工作。“一般都是兼职或临时工，因为学生签证不能在校外打工，我们只能在学校里做助教，或跟着导师参加欧盟的会议做志愿者。即便是打工，同学们可去的正规的地方也很少，一般都集中于餐馆和咖啡厅，因为这些工作比较简单、容易上手，不需要太多经验，而去其他地方打工，因为有身份限制，很难申请。”在美国留学的张璇（化名）介绍了留学生在美国打工的情况：“在美国，持F1签证（即美国领事馆发放给想要在美国某学术机构全时学习的外籍学生的非移民签证）的留学生可以做校内兼职工作，但有一些限制，比如每周工作时间一般限制在20小时以内、第一个学年不允许打工等。课程实习（CPT）允许在校外打工，但也有限制，首先该工作必须非常明确地与学习领域相关；其次，本科学生必须完成9个月的全职学习后才有资格申请。而且如果参加了一年或者一年以上的全职课程实习（CPT），就没有资格申请任选实习（OPT）了。”据张璇介绍，校内兼职工作一般是指留学生受雇于自己就读的大学，在校内的国际学生中心、校园内网络系统、各社团、餐厅、图书馆、书店等地方工作，学期中每周不超过20小时，放假时则可以每周40小时。这些兼职工作通常需经过面试，甚至需要正式寄送履历。由于工作岗位少，申请者多，通常只有积极争取、语言表达能力较强的学生才能获得机会。相比于校内打工，寻找校外打工机会的难度就更大了。张璇解释说，因为美国法律对于外国留学生在学习期间到校外工作有着严格的规定。从法律上讲，在餐厅打工是不合法的。如果偷偷在校外“打黑工”，一旦被发现，就会失去合法学生身份，被遣送出境。增加经验有收获每个人情况不同，在留学期间是否选择打工也因人而异。若对此感到迷茫，听听过来人的经验或许会有帮助。李芳有过在餐馆里打工的经历，但她却不主张留学生这样做：“我很反对留学生长期去餐馆打工。短期的体验或许还不错，但是就长期而言，除了拿底薪、帮老板卖苦力以外，什么也学不到。”黄顿（化名）在加拿大留学，他针对本科生和研究生，提出了不同的建议：“如果是本科生，在上学期间要专注学习，毕竟国外学习压力很大。学习之余，可以试着找找带薪实习课程。这种课程是由学校安排某专业的本国学生及国际学生到相应公司工作，目的是让学生不仅获得实际工作经验及一部分学分，还能获得一定的工资收入。”黄顿还建议，在申请带薪实习课程时，尽管薪资很少，但也要尽力去试一试，循序渐进才会积攒经验去条件更好的公司。“如果是研究生，那么就做助教吧。研究生课程较本科生少，做助教和自己的学习时间不太冲突。我今年两个学期都在做助教，虽然工资不算很多，但也不太累，比在餐馆打工好。”黄顿如是说。留学期间打不打工、打什么样的工，是个人问题，由自己做主。但在做选择时，还是应当谨慎。首先要遵守留学目的国的法律和学校规定；其次，尽量选择与自己的能力、专业、兴趣相符相关的工作。打工不仅是一个获得报酬的途径，还是一个体验人生、接触社会 、积累经验的过程。通过打工所获得的收获，也是一笔宝贵的财富。（董可馨）

大学本科国家奖学金8000元，看过江苏高校奖励外籍留学生，网友酸了日前，全国各地高校开学在即，很多即将步入大学校园的大一新生，早已迫不及待的想要迎接自由的大学生活。不过，也有部分孩子虽然考上了大学，但是，却为学费犯了愁。其实，大可不必。国家为了能让更多孩子上得起大学，提供了多种解决方式，譬如最常见的就是助学贷款，另外还有奖学金，其中最著名的莫过于“国家奖学金”了。国家奖学金是由政府出钱专门设立、特别用来奖励优秀学生的奖学金。奖金包含的范围很广，除了普通高校，高等职业院校和高等专科院校也均在奖励范围之内。奖金也非常诱人，大学本科阶段的学生一年可以有8000元，硕士研究生奖励标准是每年2万，攻读博士学位的学生则可以拿到3万/年。这么一大笔钱，对于经济困难的学生来说，无疑就是天降及时雨。不过，想要拿到“国家奖学金”也不容易。因为，目前而言，国家奖学金是现阶段我国高等院校的学生，能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，评选标准向来以严格著称。所以，别看每年全国共有5万个“国奖”名额，可是，放到全国2000多所大学、2700万名在校学生这份大数据中，顿时就被稀释得无影无踪，只有不到千分之二的获奖比例。可见，国内大学生想要拿到8000元的奖学金，像极了千军万马过独木桥。当然，有人也说了，8000元的奖学金可不是一个小数目，这么高的额度，自然要匹配同等难度的评选标准。仔细想想，似乎确实是这么一回事。直到前不久，我看到了江苏高校公布的“茉莉花奖学金”，如同发现了新大陆，让我对“奖学金”产生了新的认知。茉莉花奖学金，全称是“茉莉花留学江苏政府奖学金”。它和“国家奖学金”的性质差不多，一个是地方政府设立的奖学金，一个是中央政府设立的奖学金。略微不同的是，国家奖学金奖励的是国内优秀的高校学生，而“茉莉花奖学金”是为了吸引和鼓励优秀外国留学生来江苏高校读书学习。茉莉花奖学金分为全额奖学金和部分奖学金。在全额奖学金中，专科生的奖励标准是每年38000元；本科生或者预科生的奖励标准是每年50000元左右；硕士研究生的奖励标准是70000元左右；博士研究生的奖励标准则达到每年90000元左右。这条地方政府为了吸引外国人到地方高校来留学的奖学金政策，在奖励额度上显然比国家为了奖励高等教育优秀在校学生的“国家奖学金”高出不少。“国奖”本科生只有8000元的奖励，茉莉花奖学金为外国留学生本科阶段提供了大约50000元的奖金，高出六倍有余。坦白说，为了提升地区高校国际化水准，利用奖学金即止吸引外国留学生过来就读，这种操作无可厚非。问题是，如果留学生和本国学生享受的标准差异过大，势必会引来很多争议。就像前段时间一直被热议的高配留学生宿舍、留学生伴读等问题，在社会上都掀起了轩然大波。所以，留学生和本国学生享受的待遇存在差异，我们都能理解，但是，应当把这个差异化控制在合理的范围内。另外，在很多国家，外国留学生带来的经济效益，已经成为国家财政收入重要组成部分。譬如澳大利亚，留学生教育已经成为该国第三大支柱产业。而在美国，留学生每年可以给他们带来360亿美元的财政收入。因此，希望国家在吸引外国人过来留学的同时，多兼顾国内学生一些，最好还能让外国留学生产生经济效益。对此，你觉得怎么样？欢迎留言分享你的看法！

江苏是中国的教育大省，2013年，全省共有普通高校131所，本科院校47所，数量均居中国各省首位，其中国家“211工程”大学11所，数量仍居中国各省首位，比例占江苏省本科院校的1/4,、占中国“211工程”大学的1/10。下面小编就来盘点江苏最牛的10所大学 。江苏省高校排名前十详细名单NO.1 南京大学南京大学南京大学是直属国家教育部的重点综合性大学，国家首批“211工程”建设高校，“985工程”重点建设高校，也是国内办学历史最悠久的高等学府之一。坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的六朝古都南京。自1902年创建以来，她先后经历三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学等时期;1949年更名为国立南京大学;次年迳名南京大学，沿用至今。南京大学是中国第一所集教学和研究于一体的现代大学，是中国现代科学的发祥地。被杨振宁称赞为“中国最顶尖的大学”，也是“985工程”首批九所高水平大学中唯一未合并其他院校的高校，坚持“内涵发展”，保持“原汁原味”办学优势与特色，赢得社会“中国最温和的大学”之美誉。NO.2 东南大学东南大学东南大学，简称东大，位于江苏省省会南京市，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的大学。东南大学是中国最早建立的高等学府之一，素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉，东南大学占地面积5888亩，建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区；设有29个院（系），拥有76个本科专业；有全日制在校生31470人，其中研究生15017余人，在校留学生人数达到1813人，已发展为一所以工科为主，多学科协调发展的综合性研究型大学。NO.3 中国矿业大学中国矿业大学中国矿业大学，简称“矿大”，坐落于有“五省通衢”之称的江苏省徐州市，是教育部直属的全国重点大学，教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校，是首批列入国家“211工程”、“985平台”、“111计划”和“卓越计划”重点建设的高校。中国矿业大学是新中国第一所矿业高等学府，世界著名的矿业学府。截至2016年9月，学校有本科生23900余人，各类硕士、博士研究生11000余人，留学生460余人；校园占地面积4413亩，校舍面积130余万平方米；现有57个本科专业。NO.4 南京农业大学南京农业大学南京农业大学，坐落在南京，是一所以农业和生命科学为优势和特色，农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校之一。南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农业博物科和1914年私立金陵大学农学本科。1952年，全国高校院系调整，由金陵大学农学院、南京大学农学院以及浙江大学农学院部分系科合并成立南京农学院。1963年被确定为全国两所重点农业高校之一。1984年更名为南京农业大学。2000年由农业部独立建制划转教育部。

受国外疫情影响，近期有不少人的出国留学计划被打乱。南京市民王先生向我苏特报反映，最近他的孩子到国外上学所需手续不能按时办下来，出国中介又不肯退费，正为此事苦恼。遇到这种情况，到底该如何解决？ 留学手续因疫情无法按时办理，要求退款中介：不同意王先生告诉记者，他的孩子在南京上初二，为了让孩子更顺利地适应今后的留学环境，他计划在今年6月前后，让孩子入读菲律宾的国际学校，接上菲律宾的四年制高中。为此，去年4月，王先生向“环球出国——南京越加出国咨询服务有限公司”交了三万块钱，委托对方办理菲律宾SRRV永居卡。中介介绍，这种永居卡相当于菲律宾绿卡，办理之后，孩子即可申请入读菲律宾各类学校。王先生与严某微信对话“当时说的是到今年来办出国手续，因为国外的国际学校开学一般在6月份，中介对外承诺是两个月之内能办好。”王先生说，交完钱之后，他先后带孩子去菲律宾当地考察、联系语言培训学校，做了大量准备工作。然而，春节过后，新冠疫情爆发。王先生给孩子联系的语言学校转为线上教学，3月19日，菲律宾甚至宣布禁止所有外国人入境。留意到相关情况后，王先生第一时间联系了与其对接的中介方“环球出国”的业务主管严某。而严某给王先生的答复是，目前两个月内无法办完出国手续，具体办下来的时间也无法保证。随后，王先生提出无法办好手续就退还3万块的费用，不过，中介方并没有同意，“我说你要办不成的话，就按照正常退费吧，3万块钱。不可抗力都好说了，因为合同上也写了嘛，她就不同意。”中介办公地记者从王先生与“环球出国”签订的合同上看到，确实有不可抗力相关条款，约定如因不可抗力因素而导致申请无法进行的手续，甲乙双方均免责。不过，4月1号下午，记者陪同王先生来到“环球出国——南京越加出国咨询服务有限公司”的办公地点沟通此事时，此前一直跟王先生对接严某否认了合同无法按期履行的说法。手续办理时间有分歧双方就“部分退款”方案正在沟通中“我们集团这边已经跟他做出了承诺，将其他客户订单排后，把他的放第1位，我们可以正常按照他的要求6月前办好。”此外，严某表示，公司从来没有承诺办理时间为1-2个月，正常为三个月左右。按照王先生3月19号提出启动申请，公司6月前办好符合时限约定。中介宣传物料中介官网宣传而记者从王先生提供的该公司相关宣传物料看到，上面明确写了“菲律宾SRRV”办理周期“2个月”，公司官网上写的是“8—10周”（即2—2.5个月）。不过，这些都没有在正式合同中进行约定。中介朋友圈宣传信息王先生表示，在孩子6月进入国际学校之前，至少还要预留1个月左右的语言学校培训时间，所以即便6月办好，现在也来不及了。而转换项目，也不在自己的考虑范围之内。最终，经协调，双方同意就“部分退款”方案进一步沟通。严某表示，他们会就该协商方案请示集团在本周五之前答复。截至发稿，记者还未收到相关进展信息。近期因疫情引起的机票、酒店、出国等消费纠纷发生较多，投诉不断，在此也提醒广大消费者和商家，相互理解尽量协商解决，如协商不成要保存好相关证据通过法律等渠道正当维权。来源：我苏特报

带着对中国文化的向往和对专业学习的追求，马来西亚华裔小伙潭语渊高中毕业后就来到了中国读书。在台湾世新大学读完四年本科后，他又来到北京师范大学攻读硕博。如今他已经博士三年级，这是他来中国的第十个年头。教育部数据显示，2016年，来华留学生达44.3万，比2015年增长11.35%，是世纪之初的8倍之多。近年来，中国教育的国际影响力正不断加强，目前中国已经成为亚洲最大的留学目的国。中共十九大期间，教育部部长陈宝生表示，到2049年，中国教育将稳稳地立于世界教育的中心，中国将成为世界上人们最向往的留学目的国。留学生在中国学习生活状况如何？中国为来华留学生提供哪些保障？中国如何建设“世界最向往留学目的国”？本报记者采访了在华留学生以及教育部相关负责人。来华开启精彩人生“为什么来中国留学？”不同的人会有不同的答案。对潭语渊来说，最重要的原因是解决“我是谁”的问题——对于学心理学的他而言，这是一道既简单又深奥的必答题。“只听家里前辈说我的家族来自广东罗定，其余便一概不知。”潭语渊说，直到有一天和中国的同门讨论学术问题时，师弟一句“师兄的思想中饱含中国文化中的人文关怀，有中国人的内核”让他找到了答案。“在中国，我不仅收获了专业知识，更感受到了文化认同。”潭语渊说。对于土耳其男孩白振国而言，来华留学更多的缘于中国文化的吸引力。“世界非常大，你要走出土耳其，用不同的视角看待这个世界。”——在父亲鼓励下，白振国高中毕业后来到中国，在西北大学新闻学院开启了人生新的一页。白振国说，他的梦想是学习马可·波罗，做一名文化交流的使者。俄罗斯留学生埃列奥诺拉·盖南看到了中俄两国日益频繁的交往。她认为，“一带一路”倡议与俄罗斯倡议的欧亚经济联盟对接前景广阔，因此对两国未来合作充满期待。如今，她就读于中国人民大学。更值得一提的是，来华留学毕业生中还涌现出不少国家领导人。埃塞俄比亚总统穆拉图·特肖梅、泰国公主诗琳通、哈萨克斯坦前总理马西莫夫等都曾在中国留学。——像他们这样来华逐梦的留学生越来越多。随着中国综合国力的不断提升和中国高等教育的长足发展，越来越多的人更愿意了解中国、感受中国。中国外文局对外传播研究中心近日发布的《中国国家形象全球调查报告2016—2017》显示，21%的海外年轻群体（18-35岁）对中国教育话题感兴趣，36%的海外年轻群众在未来3年内有来华计划。“留学，到中国去！”正逐渐成为世界各国越来越多学生的选择。在中国，他们将不仅收获丰富的知识，还将经历精彩的人生。留学结构不断优化近年来，中国同不同国家（地区）及国际组织之间的教育合作关系不断巩固，实施共建“一带一路”教育行动，中国教育国际影响力和竞争力日益增强。目前，中国已成为亚洲最大留学目的国。来华留学不仅规模急剧扩大，层次、结构、类别等各方面也不断优化，呈现全新发展态势。日前发布的《中国留学发展报告（2017）》显示，2016至2017学年，“一带一路”相关国家成为来华留学增长点。其中，泰国、印度、巴基斯坦、印度尼西亚和老挝来华留学生增幅的平均值超过20%。报告分析称，中国在支持来华留学政策和来华留学生奖学金发放等方面取得重大突破，一系列利好政策出台，比如推进共建“一带一路”教育行动、成立“一带一路”高校联盟、签订双边协议与学位互认、设立“丝绸之路”中国政府奖学金等。此外，来华留学生打破以汉语学习为主的格局，学科分布更加合理，西医、工科、经济和管理等学科深受欢迎，成为就读人数最多的学科；2016年，接受学历教育的外国留学生近21万人，比2015年增长2.5万人。上海交通大学世界一流大学研究中心执行主任程莹分析，近年来，来华留学生源地更加多元，从过去的亚非拉国家扩展到世界各国，欧美发达国家的比重上升；来华留学专业选择更加多样，从过去的中文、中医等与中国相关性高的学科，延伸至理、农、工等多个学科；来华留学结构更趋合理，过去来华短期学习语言的非学历生占比偏高，而现在来华攻读学位的学历生占比显著上升。教育部国际合作与交流司相关负责人表示，规模持续增长、结构不断优化，标志着来华留学吸引力的显著提升，这既是中国经济发展和综合实力不断提升带来的必然结果，也是来华留学事业不断积极稳步推进的显著成果。求学就业更有保障一年多前，一篇《留学生在华求职记》引起人们关注。文章描述了外国留学生在华求职的曲折与困难。2016年，首届来华留学人才招聘会收集的数据显示，参与招聘会的国际学生中，希望留在中国工作的比例高达95%。如今，留学生在华就业情况如何？1月5日，南开大学留学生安德烈参加了一场特殊的招聘会——南开大学2018届留学生专场招聘会。这场招聘会上，中国企业为留学生们提供了市场开发、法律合同、人事行政、项目管理等多种岗位。来自哈萨克斯坦的安德烈认为，中国有很多优秀的企业、很大的发展空间，这场面试让他收获很大。这得益于中国为外国留学生在华就业创业提供的政策支持。2017年初，人力资源社会保障部会同外交部、教育部印发《关于允许优秀外籍高校毕业生在华就业有关事项的通知》，放宽了外籍高校毕业生在华就业的条件，部分符合条件的优秀外籍高校毕业生无需工作经历即可在华就业。除了保障留学生就业创业，中国更加注重对来华学生的日常管理工作。去年7月起施行的《学校招收和培养国际学生管理办法》从招生、教学、校内管理、奖学金、社会管理、监督管理等方面对来华留学管理进行更加科学的规范，是来华留学最高层级的规章制度；为了构建完善的管理和教师队伍，教育部已举办17期来华留学管理干部培训班，超过2400名留学管理干部从中受益；中央财政持续增加中国政府奖学金投入，2016年有近4.9万名中国政府奖学金生在华学习。“近年来，中国在来华留学招生教学管理、奖学金制度、医疗保险制度、突发应急管理制度等方面基本建立起全链条的政策体系。”教育部国际合作与交流司相关负责人说。实现目标任重道远中国能否成为世界上人们最向往的留学目的国？中国教育会不会成为世界教育中心？有关学者认为，从过去5年来华留学生的快速增长和中国大学排名的快速提升来看，答案似乎是肯定的。同时必须清醒地看到中国教育与世界发达国家教育的差距，要实现这一目标，任重而道远。通过一组数据可以看清这一差距：2016来华留学生中，接受学历教育的占47.42%，硕士和博士研究生只占14.42%。与之对应的是，2016年中国出国留学人数54.45万人，其中，七成以上攻读本科以上学历，硕博研究生占比35.51%。教育部国际合作与交流司相关负责人坦言，当前来华留学还存在着“规模发展和质量发展不均衡、各校之间发展水平不均衡、地区之间发展模式不均衡”的短板，与国际高等教育市场上那些发达国家相比，来华留学教育面临许多挑战。“课程质量存在一定差距，服务和管理水平有待进一步提高。而我们正在做的工作，就是要努力实现平衡发展，坚持规模与质量并重，更加注重质量，推动来华留学内涵式发展。”该负责人表示，下一步，中国将鼓励更多优秀学生来华留学，推动来华留学驶上中外人文交流快车道；加强来华留学教育与管理的标准体系和质量保障机制建设，鼓励第三方行业组织制订行业协会认证标准；整合国际交流、合作办学、基地建设、汉语推广等合作形式，加大来华留学宣传，同时通过“留学中国”“感知中国”等文化体验活动，增强在华留学生对中国社会的融入感。