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那些考研的护士都是怎么想的?人我之养

那些考研的护士都是怎么想的?

考研,还是不考研?如果给你一次机会,你会怎么选?很多人都觉得护士这个职业不需要太高的学历,很多从大专院校毕业之后和本科院校毕业之后的护理专业毕业生在同一家医院的同一岗位工作。拿着差不多的工资,享受着差不多的待遇,本科毕业生心理肯定会有不平,甚至开始怀疑自己多上的这几年的学到底有什么用?但在另一边,我们又能看到很多的护理专业学生在考研究生。我们一边质疑这一行业的前途渺茫,另一边又觉得会有更好的未来。事实是怎样的?那些考研的护士现在都怎么样了?一位名叫晓丹(化名)的本科护士由于毕业之后想到专科院校做老师,就选择了考研,研究生毕业之后发现自己的能力并不能够进入专科院校,于是选择进入了一家三甲医院。刚进入医院的时候,晓丹在临床操作和技能上很生疏,经常遭到领导的训斥,但慢慢适应下来,她逐渐找到了临床操作的感觉,工作越来越得心应手。这时候,研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时,她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青,这不仅造成疼痛还影响美观,护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象?在生殖内分泌轮转期间,她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力,而家人通常忽视了情感和行为上的支持,他们更关心受孕能否成功,护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢?护理操作几个月就可以熟悉起来,练多了技巧自然就变好了,但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的。“医生的嘴,护士的腿”,这句话形象,也不形象。在医院里,护士是医生的好帮手,但护士也需要有自己的判断力和思考力,而这种判断和思考力,需要经验积累,需要知识储备。之前看过这样一个故事:一位因肺部阴影住院的病人突然拉肚子,医生让他查验大便。病人在提交标本后,护士发现病人的大便有点不正常,带有暗红色,怀疑是消化道出血。向医生反馈后,医生又为病人加开化验单,果然查出了问题。去年,浙江大学撤销护理本科专业,原因在于进入护理专业学习的学生大多是调剂来的,而真正想要报考这一专业的学生很少。虽然撤销护理学本科专业,但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。从2020年开始,硕士每年扩招20~30个,博士招生名额增加50%,博士后流动站也开始计算学分。从2020年开始,每年将有50位以上的硕士和博士研究生新生入学。这也预示着,高学历精英护理人才将越来越多。

实熟则剥

本科护士,有必要考研吗?

人生的路上有无数的岔路口,但要紧的只有几处,不同的选择往往决定了我们的人生轨迹。随着毕业季的临近,摆在广大护生面前不容逃避的一个选择就是:“一心考研”还是“应聘就业”?一方面想要尽快步入社会,积累临床经验,一方面又不甘心当前定位,想要谋求更高的平台。那么二者之间究竟如何抉择,成为了一个令人困扰的两难问题。为什么很多人会选择考研?小编身边总会听到这样的声音:“护理还有必要考研吗?“护理本科生不就可以就业吗?”有相关调查结果显示:大多数本科护生的考研动机是受到了就业形势的影响,在受访者中有53.66%的护生表示之所以会选择考研是为了“毕业后能更好地就业”,而仅有13.82%的护生考研是出于对专业的兴趣。这个结果恰恰说明了大部分的护生的一个普遍的心理,就是把生涯希望寄托在考研身上,将考研当成了找到好工作的“直升梯”,不甘心自己过早地进入临床,就这样成为了别人口中的一名“小护士”。研究生一定能拥有更好的就业机会吗?但是事实上,研究生相对于本科生而言就一定能拥有更好的就业机会吗?时代在飞速进步,本科生、研究生的人数也越来越多,医院用人早已从高学历热潮中冷静下来,能力的高低才是检验的唯一真理,这一点我们在很多医院招聘公告的岗位条件中不难发现,护理专业学士学位早已足够成为护生手里的敲门砖。同样,作为一名未来的护理工作者,想必大家不难理解,对于医院的一些常规工作,临床经验远比学历证书更加重要。此时,毕业就选择进入临床工作的同学就体现出了自己的优越性。那么,难道考研真的没有必要吗?其实不然,研究生期间培养同学们的更多是科研能力、创新意识以及自主学习的能力,这些在未来的工作中都是我们特有的优势。当然,高学历的护士往往有更多的机会参加医院里的科研立项、专利申请以及书籍编著等活动,也就意味着我们拥有了更大的发展空间。但是,小编要提醒大家,无论选择工作还是考研,我们都要对自己的这次选择负责,不要天真地以为考研是逃离社会现实的避风港,也不要懵懵懂懂缺乏对自己的定位然后随波逐流。护理学专业就业前景护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。考研护理专业学位设置方案一、为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求,完善护理人才培养体系,创新护理人才培养模式,提高护理人才培养质量,特设置护理硕士专业学位。二、“护理硕士专业学位”英文名称为“Master of Nursing Specialist”,简称MNS。三、护理硕士专业学位培养目标是:培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力,能独立解决本学科领域内的常见护理问题,并具有较强的研究、教学能力的高层次、应用型、专科型护理专门人才。四、护理硕士招生对象一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。五、护理硕士的课程设置要充分反映护理实践领域对专门人才的知识与素质要求,以培养学生的临床护理实践能力为主,同时注重培养研究能力和教学能力。六、护理硕士培养模式采取以临床实践为主,辅以一定的课程学习和科研训练。七、护理硕士专任教师须具有较强的护理专业实践能力和教育教学水平。八、学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合,体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样,答辩成员中须有护理实践领域具有专业技术职务的专家。九、临床实践与课程考试合格,并通过学位论文答辩者,授予护理硕士专业学位。十、积极推进护理硕士专业学位与专业护士类职业资格考试的有效衔接。十一、护理硕士专业学位由经国家批准的护理硕士专业学位研究生培养单位授予。考研护理学考研过来人的10条建议1、先要明确你考研是为了什么,如果仅仅是想具有一定的学历,将来可以脱离临床,建议不要盲目报考名牌大学。因为普通大学的竞争相对小一些。当然,如果你想成为优秀的护理教育家,名牌大学还是要考虑一下的。总之,要报考适合自己的学校。2、不要总是盯着护理教育、护理管理这些方向。一方面,这些方向开设时间早、招生人数多,就业形势相对紧张。另一方面,随着专科护理的发展,临床型的护理学硕士、博士将成为热门人才。关键是你是否有勇气成为“先遣部队”,“先遣部队”是要付出代价的。总之,为了脱离“护理”而考研,不如不考。3、考研是为了提高,不但是自己,也要带动护理学科,带动护士地位的提高。如果考研是为了逃避,最好放弃。现在研究生也不是什么高不可攀的人才了,只有具有正确的目标才能成功,希望因考研而一劳永逸是不现实的。4、注意规划自己的职业,如果你还想进一步考博士,那么,报考学校的科研特色、博士学科的设置、师资力量,人文环境等都要综合考虑。切忌只顾眼前利益。5、注意多和研友交流,不要闭门造车。不要轻信招生简章,注意电话咨询。很多学校都有门道,比如有的学校为了显示自己的公平,在简章里声称对函授、自考等学生一视同仁,而实际情况也许并不是这样,他们可能会在复试时把你刷下来!6、要制定合理的复习计划,不要一曝十寒,尤其是英语,没有日常的积累绝对不行。不要轻信考研辅导班,押题都是骗人的。是否报班要根据自己的情况定,个人认为,基础还可以的话,不需报班。7、 不要买太多的辅导书,买多了不但是累赘还是浪费。也不要轻信别人的推荐,适合别人未必适合你。多在书店待一会,常用的考研书就是那么多,都翻一翻,不能吸 引你的不要去买,因为大多经典考研书内容都差不多,关键看是否有吸引力,也可以说,看你和这本书是否有缘吧。买了书就要认真看,做到“此不毕,彼不启”, 不要三心二意。8、不要频繁上网,这是个人经验。与其在网上搜索资料,不如多做几个阅读理解。考研交流论坛,是好事,也是坏事,关键在度。频繁流连网络,你会不安心学习的。9、注意劳逸结合,不管为了什么,身体是第一位的,尤其咱们学医的,更应该有正确的健康观念。10、过了初试,一定要和导师取得联系。当然,也有牛人在初试前就和导师联系上了。总之这是“潜”规则,除非你学的很好,否则很可能被“潜”掉。我第一年就是这种情况,第二年考了个第二名才没被“潜”掉啊。

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护理专业有必要考研吗?先了解考研的这些优势再做决定!

护理专业一直被认为是“铁饭碗”专业,毕业了很容易就能找到对口工作,而且工资不是很低待遇也不错。所以每年不管是专科生还是本科生选择报考护理专业的同学都有很多,但是人数很多的护理专业选择考研究生的同学却并不是很多!每年七月是考研复习的黄金时期,身边同学准备考研的非常多,但是护理专业的同学考研的却寥寥无几,那么问题来了,护理专业有必要考研吗?许多人错误地认为护理专业专科、本科、研究生干的都是一样的工作,护理专业考研实在是没必要!笔者却认为护理专业考研太有必要了,是大势所趋也是顺应时代发展的需要。笔者来告诉你护理专业考研的必要性!【高学历护士是大势所趋】纵观现在的护理行业文化程度参差不齐,有本科毕业生、专科毕业生、卫校毕业生。从工作前期来看学历并不重要,因为基本工资都不会太高,但是在后期的发展上就有区别了,像是考职称、晋升管理岗位等高学历的比低学历的容易多了,薪资待遇也会不一样。尤其是在一线城市大多数三甲医院招聘已经明确指出“招收全日制大专以上学历”,甚至有的医院招聘时直接注明“本科学历、研究生学历优先”,专科学历是护理专业的进入医院的基本门槛,本科护士已经很常见了,很多医院在招聘护理专业的学生时更倾向于高学历高素质人才。【研究生护士工作轻松,能快速晋升】可能大多数护理专业的毕业生都会选择直接去医院实习,从最基层起,虽然说直接进医院实习更锻炼实践能力,但是要付出的精力也特别多,又脏又累的活也得干没得选择,想要从底层一步步晋升真的是太难了。本科毕业生要想晋升,除非你在医院干了很多年,而且还没有犯过大错,才有晋升的可能。相反护理专业研究生进入医院工作,从刚开始就是按照护士长的标准培养的,他们不用从基层做起,不用干那些跑腿的琐事,在医院适应一段时间就有机会晋升,医院会让研究生参与大型比赛、课题研究、撰写论文等,而且还有机会出国深造,如果哪天不想做护士了还可以去做老师,这就是护理专业研究生的优势。【能够获得更多的资源、人脉】考研不仅能够提升自身能力,还有机会获得更多更好的资源和人脉,为什么这样说呢?是因为研究生导师带过的学生有很多,他们之前带的学生从事各行各业的都有,如果你的导师愿意为你引荐让你认识他们,这对于你来说是一笔巨大的财富。因为导师的牵线无形之中让你们形成了同门师兄弟的情谊,在你有需要时他们会很乐意给予帮助,甚至会与你分享资源、人脉。等你毕业以后需要找工作时,他们可能会为你介绍工作或者是直接让你去他工作的地方工作。退一步来说就算导师没有牵线让你认识这些人物,你也有研究生学历和不错的能力为自己找份不错的工作。看了以上护理研究生的好处,还觉得护理专业考研没必要吗?研究生三年毕业后不仅仅是学历的变化,还有自我能力的提升,自我知识的储备。护理专业本科毕业生越来越多了,现在并没有多少优势可言了。相对好一点的医院,对护士的学历都十分看中,要想有个还不错的发展,考研就是一条很不错的出路。你认为护理专业有必要考研吗?大家可以在文章下方留言讨论。

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2020考研:护理硕士考生需要了解的常识有哪些?

正在备考2020考研护理硕士的考生们,需对护理硕士考研常识有一定的了解!接下来,北京文都考研网小编为了让更多想考护理硕士的考生在复习中少走弯路,特意分享了2020考研护理硕士考生需要了解的常识总结,供考生参考。一、护理考生关于是否选“学硕”或“专硕”护理“学硕”或“专硕”区别:两者重要的区别是:研究生期间实习时间不同。专硕是永无止境的实习,一直在医院轮转,要求学生在临床待的时间长。毕业的时候都差不多。专业型国家政策倾向于实践,招生人数多,保送名额占的较少,所以分数会低点。学术型对科研论文要求多,普通学校学术型必须发表一篇论文在核心期刊上面才能毕业。而专业型学校不要求,注重实践经历。学术型分方向一般是护理教育、护理心理学,其理论性较强。二、护理专业研究生报考资格一般为学士学位获得者或具有同等学力者,并已通过注册护士资格考试。三、护理考试科目除英语以及政治为全国统一考试外,自2014年起,国家教育部规定护理硕士专业研究生初试科目由西医综合改为护理综合,大多数学校进行自主出题。综合考试科目包括:护理学基础、内科护理学及外科护理学考试比例:(1)护理学基础占30%(其中护理学导论占10%,基础护理学占20%)(2)内科护理学占40%(3)外科护理学占30%题型结构:(1)单项选择题(占60%,180分,每题1.5分,120题,其中护理学基础36道、内科护理学48道、外科护理学36道)(2)多项选择题(占20%,60分,每题2分,30道题,其中护理学基础9道、内科护理学12道、外科护理学9道)(3)问答题(占20%,60分,每题20分,3道题,其中护理学基础1道、内科护理学1道、外科护理学1道)总分300分,考试时间3小时参考教材:人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》《内科护理学》及《外科护理学》注意:一些高校按自主招生命题政策出题,题型上可能会做改动。以上是北京文都考研网给出的“2020考研护理硕士考生需要了解的常识有哪些?”,希望上述信息对护理考生有所帮助!

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护理考研可以报哪些专业?

近年来,随着护士就业压力的增加,一部分应届毕业生走上了考研路,为了适应这样的需求,全国各大院校开始扩招护理研究生,比如:浙江大学。如此,护理考研院校选择就变得丰富起来,与此同时网络上关于护理专业考研的问题也越来越多,比如博傲教育小编今天要讨论的“护理考研可以报哪些专业?”就是比较热门的问题之一。护理考研可以报哪些专业?护理专业除了可以报考护理专业硕士,还可以跨专业报考。因为大部分想要考研的护士都不想毕业后从事临床护理,所以,在研究生报考时都想要跨专业报考,那么护理考研可以跨哪些专业报考呢?1、可报考临床医学学硕临床医学研究方向很宽,包括内科、外科、五官科、口腔医学以及妇科、儿科,毕业后虽然不能考执业医师,但可以做技师,属于我国医疗紧缺型人才。2、可报考基础医学专业基础医学属于医学院的基本学科,有免疫、病理、生理、微生物等方向,毕业后可从事研究工作。3、可报考药学专业研究生取得药学硕士学位后,可到学校、药企、药店、医院等地方从事教育、研究以及药品出售工作。当然,也可以自己开药店。4、也可报考非医学专业不想做护士,不想学医的,可以报非医学专业,但这样考研难度就大了,如果没有一定的相关专业知识积累,最好不要考。以上就是博傲教育对于护理考研专业选择的整理,希望对大家有所帮助!更多医考、护考、医学考研热门话题,请持续关注“考官的名义”百家号。

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护士想考研究生,首先要了解这些

从2016年大学毕业以后,没有考研的我选择直接工作,走入临床,工作的前两、三年我不断地提升自己的专业知识能力,对职业规划有着模糊的认知。随着时间的推移,医学的发展,我明显感受到自己大学本科期间所学知识的不足,明白自己的科研论文的短板,需要系统的学习,导师的指导,我就开始询问周边的同事有关研究生的分类、学习等,结果发现大家都是一知半解。我就开始了探索“关于研究生考试,你想知道的都在这里了!全日制研究生流程大家大概都已经很熟悉了,大学本科毕业后护理同学们都面临着两个选择,读研还是工作?所以大概把全日制研究生报考流程梳理一下:选择专业和院校→网上报名(9-10月)→现场确认(11月)→初试(全国统考,12月)→ 复试→调剂(部分人可能经历)→录取。录取后获得研究生学籍,培养方式为全日制,学习相关课程、修满学分、完后论文等达到毕业要求后发放毕业证,学位证,最高学历为硕士。全日制研究生分为全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。专硕一般也是双证的,它和学硕是同一档次,不同方向,一个偏实践,一个偏学术。那么非全日制研究生的要求是怎样的呢?非全日制研究生流程、报考要求与全日制研究生相同:和全日制研究生一样参加统考,进行面试,录取后,获得研究生学籍。不同的是非全日制没有奖学金,培养方式为非全日制,每个学校规定培养方式不一样,包括周末授课、每年两次集中授课,每次2-3个月等形式,通过相关课程、修满学分、完成论文等毕业毕业要求后发放毕业证和学位证,毕业证上注明培养方式为非全日制,最高学历为硕士。在学信网可以查到相关学历信息。工作的护理兄弟姐们,上班也可以拿到双证了哦(毕业证和学位证)。还有一个护理兄弟姐妹们关心的问题来喽:相同的专业全日制和非全日制要求分数一样么?会不会非全日的分数会低一点?据身边朋友的真实经历,部分学校可能会低一点,不过部分学校全日制和非全日制分数划线是一样的。所以不管是非全日制还是全日制的小伙伴们需要努力喽。还有一种大家所说的“在职研究生“,目前指的是“同等学力申硕”,全称“以研究生毕业同等学力申请硕士学位”,是非学历教育,申硕成功后可发放学位证,没有毕业证,学信网查不到信息,因为学信网查的是学历证书,学位证书是可以在中国学位与研究生教育信息网上查询得到,最后获得的硕士学位是和统招研究生一模一样的,所以在学位网上是可以查到的。同力申硕流程一般为:学校接受申请学位的申请(5-8月,每个学校时间时间不太一样),完成网上注册,录入信息,网上报名,研究生学位办组织现场确认,完成采集信息,缴纳学费,完成入学。入学后线上学习研究生相关专业课程,参加结课考试,同时还要参加同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试,学分修满、学科综合水平考试通过,论文答辩成功,即可颁发硕士学位证。同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试每年3月份报名,5月份考试,8月份发布成绩,护理专业考试项目为:西医综合和英语,你是不是觉得看错了,没错,就是西医综合和英语,目前我们护理专业考的是西医综合,暂未改革。可能有的人会想,什么时候分配导师呢?每个学校要求不一样,有的学校要求必须两门统考通过后分配导师,有的要求最少通过一门统考分配导师,当然有的学校没有要求,入学分配导师,这是为什么呢?因为担心学生不能通过统考,就算毕业论文顺利完成,已通过答辩,最后依旧不能申请学位。同力申硕最长不超过5年,期限指的是申请硕自学位审核通过起至学位授予止,5年内未完成者,本次申请无效,比如2020年申请同力申硕,最晚2025年达到申硕要求,同时也意味着每年5月份学科综合考试你有2021.2022.2023.2024年四次机会,单科成绩通过四年内有效,如果统考不能通过,同样不能申请硕士学位。如果都符合条件则发放学位证,即我们所说的单证,最高学历仍为本科,学位为研究生,但是有的医院是认可你是研究生,会给予研究生的相关待遇。报名要求:为获得学士学位工作三年以上,或者无学士学位但已获得硕士或博士学位。关于以上几种研究生的信息这么多,希望护理姐妹们选择合适自己的培养方式哦。

斑夏

硕士护士,价值高在哪儿

最近一则消息在医护人群以及高考生中影响蛮大:从今年起,浙江大学护理本科专业正式撤销。浙江大学医学院负责人解释,虽然撤销护理学本科专业,但浙江大学医学院会扩招护理学研究生。为什么撤销护理学本科专业,反而扩招硕士和博士研究生?护理学专业研究生毕业后又都在做什么?钱江晚报记者采访了省内三甲医院的两位护士,她们一位是浙江大学护理学硕士研究生,一位在一线工作9年,正在攻读在职研究生,听听她们的看法。医院护士当初首选专业多非护理对于撤销护理学本科专业一事,浙江大学医学院相关负责人表示,撤销是无奈之举,因为主动选择该专业的学生几乎为零。而作废本科同时扩招研究生,定位是专注培育高学历精英护理人才。刘丹(化名)是浙江大学攻读护理专业的硕士研究生,去年刚刚毕业。现在她是产科分娩室的一名助产士。这样的职业路径,与她攻读研究生时设想的大不相同。2015年,刘丹从河南大学护理专业毕业,凭借优异的成绩保送浙大,而她的同学大部分本科毕业后就进医院当了护士。之所以选择继续深造,是因为刘丹希望毕业后能进入专科院校当老师,同时开展科研,而不是从事临床护理工作。所以硕士期间,她把大量的时间和精力都放在科研上,不再像本科时经常练习各项操作和技能。但3年后,杭州高校的教师岗位竞争激烈,刘丹的学历不足以让她进入心仪的学校,她只能退而求其次考进一家三甲医院。和刘丹同届的毕业生中,一共有4位做了护士,2个去读博士,还有2个选择了与医学无关的工作。她告诉钱报记者,浙大护理专业的研究生顶着名校的头衔,又比本科生掌握更多临床之外的科研技能,一般不会把临床作为第一选择。但硕士研究生选择有限,像她无法进入好的专科院校,又不甘心去卫校,“高不成低不就”,所以很多还是会去当护士。而博士研究生毕业后大多进入博士后工作站,专攻科研。去年,刘丹所在医院招收了30个新护士,其中3个是硕士研究生,其他是毕业于浙江中医药大学、杭州师范大学、温州医科大学等院校的本科生。并不想学护理专业,或者学了也并不是想去一线做临床护士。许多一线护士有和刘丹一样的心路历程。31岁的章菲(化名)毕业于杭州师范大学护理学专业,四年本科读完后,她就进入省内某三甲医院,至今已在护士这个岗位上做了8年。“读大学的时候,我是被调剂到护理学专业的。”她还记得新生入学时,护理学院的院长说,“我们那届100多名护理生,只有10到15位是第一志愿填报,其他都是调剂去的。”章菲所在的病区目前有30多位护士,都是本科毕业,大多数人最初的志愿也并非护理专业。读研护士具备更多判断和思考力“刚工作时,我对护士的理解比较简单,就是按医生的吩咐去做事啊。” 但几年的一线护理做下来,章菲对这份工作有了不一样的理解。前几天,她和同事们刚刚遇到一件事:一位因肺部阴影住院的病人突然说,拉肚子。“我们把情况反馈后,医生让他查验大便。”病人在提交标本后,细心的章菲和同事发现,病人的大便有点不正常,“带有暗红色。我们怀疑是消化道出血。”再次反馈后,医生又为病人加开化验单,果然查出了问题。“一般都会认为,护士嘛,给医生打好下手就好。其实不是的,我们也要判断,要能独立思考。住院时,护士和病人相处最久,有机会发现病人任何细微的异常,如果能独立作出判断,能起到非常大的作用。”而这种判断和思考力,需要经验积累,需要知识储备。三年前,章菲报名浙大护理学的在职研究生,多年工作下来,她觉得非常有必要继续深造。拥有高学历的刘丹在刚工作时甚至比本科生还要不适应。“当时我读研三年,操作和技能有些生疏。”其中一个硕士研究生承受不了这样的心理落差,找不到自己的价值所在,轮转还没结束就提交了辞呈。但刘丹选择花更多时间来适应,她逐渐找到了临床操作的感觉,工作越来越得心应手。这时候,研究生期间锻炼的思考能力也开始凸显出来。比如在急诊轮转时,她发现长期皮下注射分子肝素的患者常出现皮下淤青,这不仅造成疼痛还影响美观,护士可以采取哪些措施来预防和改善这个现象?在生殖内分泌轮转期间,她看到大部分做试管婴儿的女性患者都承受着巨大的心理压力,而家人通常忽视了情感和行为上的支持,他们更关心受孕能否成功,护士应如何引导家属发挥正向积极的作用来缓解不孕女性的心理压力呢?“护理操作几个月就可以熟悉起来,练多了技巧自然就变好了。但主动在临床上发现、钻研、解决问题的能力是需要长时间的训练获得的,这些大概就是我研究生阶段最大的收获。”(记者 张冰清)

同滥而浴

护士可以考研究生吗?考研题库刷起来~

作为一名临床护士,常常为人诟病的就是学历低,不少护士都想脱掉这顶歧视的“帽子”。此外,工作中升职、评职称等,也需要护士提升自己的学历。为此,很多护士产生考研的念头。鉴于很多护士对考研不大了解,小编总结后为大家解析。大专学历,可以考研吗?大专应届毕业生不可以直接考研,只能毕业两年后以同等学力身份报考。或者专升本后以本科生身份报考。非全日制本科可以报考吗?可以,只要是学信网可以查询到学籍都可以报考。同等学力报考有特殊要求吗?考生报考的学校、专业是否接受同等学力报考,以及同等学力报考是否附加其他要求,详见各个院校的招生简章。今年什么时候考研?网上报名时间为:2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。预报名时间为:2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。现场确认时间:具体时间、要求由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。初试时间:2019年12月21日至12月22日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)复试时间:请留意考生报考的各个院校官网。初试考试科目是?初试方式均为笔试。12月21日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月21日下午 外国语12月22日上午 业务课一12月22日下午 业务课二复试考什么?各大院校考研复试形式不尽相同,大体上可以分为英语测试、复试笔试和复试面试。护士可以报考在职研究生吗?可以的,满足学历等条件即可。全日制研究生与非全日制研究生有什么不一样?学习方式:全日制需在校学习,非全则无需学费:非全日制研究生更贵考试难度:两者皆须参加统考,难度相同非全日制研究生有用吗?非全日制研究生含金量比全日制稍低,但肯定比本科生高。护理研究生考学硕好还是专硕好?两者侧重点不同,学硕侧重于理论、专硕侧重实践。高学历护士大多往领导层或者高校教师方面发展,有这个需求的护士建议学硕;专硕积累的临床经验比学硕多,医院和学校更喜欢又能临床操作又能搞科研的孩子,所以未来的趋势是专硕更吃香。总之看考生的需求。在哪里报名研究生考试?研究生招生网(https://yz.chsi.com.cn/)如何快速了解目标报考院校的信息?百度搜索所报考学校的官网。考研难吗?难,关键看你愿意吃读书的苦还是生活的苦!以上是护士报考护理研究生的大致信息,更多疑问也可以自行在“研招网”上了解,至于如何选择学校,建议前往各大院校官网,细心分析往年研究生的报录比,根据自己的实力报考心仪的学校。最后小编想说的是,考研之路漫漫,在决定考研之前,大家一定要明确自己考研的目的及学校,坚定信心、脚踏实地,才有机会到达成功的彼岸!

爱滋味

考研|在北大读护理研究生是一种什么体验

Hi,MTN的朋友们你们好。我叫胡慧玲。现就读于北京大学医学部 ,是护理学专业科学硕士 一年级研究生。很高兴以这种方式认识大家Q&A可以简单说下当初工作后选择考研的原因吗?说实话哈,其实我一开始只是想试一下。因为当初是和同学约定好陪她一起考,但我也是全力以赴在复习的,相当于做了最好的准备,最坏的打算吧。那在备考过程中,你觉得难度最大,最困扰的是什么?1.首先就是平衡复习和工作。因为当时我住岛外,但是在厦门岛内的医院进修,而且我是在ICU,日常工作其实挺累的,加上通勤时间又长,除此之外,还要兼顾生活 ,感觉学习的时间不够。2.其次,就是学习氛围的问题。因为那时候感觉只有自己一个人在复习,工作以后其实很难创造一个学习氛围,身边的同事偶尔也会约着出去玩,但是要静下心来学习就必须得拒绝一定的社交。3.最后,在复习的过程中,每天都有一种“我考不上”的感觉,但又必须在这种心态下继续看书学习,这种纠结和矛盾的心态可能是最困扰的地方吧。那这些困扰最后有找到比较好的方法来解决吗?没有专门去找什么方法来解决,因为我觉得学习的时间本来就很紧迫,也没有精力去找其他的方式。但是有一点,坚定复习的决心,就是不管你怎么想,无论环境怎么样,这些都不能阻碍你学习。你就坚持学习就可以了,不要放弃,一直坚持到考试,有空就学习。回顾整个考试过程,你觉得自己 相较其他人,有没有什么比较大的优势呢?优势的话,因为我不太清楚别人是怎么样的,但我觉得可能我比较好的一点是,我有一个完整的计划。这个计划不是细致到我每天要干什么,或者细致到具体的几个小时内,而是一个大概的计划,比如说,我英语或政治,我要先进行哪一步,接下来进行什么,有一个大概的计划。而且更重要的是,我完整地完成了这个计划。我就是只要有时间就抓紧时间复习。而且我对自己有一个正确的评估,也很明确自己需要什么,不会浪费时间纠结网课或者复习资料,我只学自己需要的。总结一下,就是:我对自己的能力和差距非常清晰,也有明确的时间规划,而且能够以良好的判断力和执行力,保证自己的计划顺利且高效完成。你觉得 研究生生活和自己憧憬中的差距大吗?初期有没有不适应的地方呢?差距吧,还是有的,我想过研究生不好上,但没想到这么不好上。最重要的一点:你要有一个独立解决问题的能力,你要坐得住。因为不管什么样的问题,没有人会手把手教你,每个人都有自己的事情要忙,而且每个人研究的方向、内容都是不一样的,不可能指望别人,所以你必须自学一些技能。举个简单的例子:比如假期,X老师给你一个数据,要求你在家写一篇文章投稿。但是呢,数据你得自己处理,文章你得自己写。他可能会告诉你,通过结构方程去分析,但剩下的所有东西都得自己去完成。你得自己先去学,你要弄清这个东西是什么?用什么软件去做?怎么去做?如果做出来结果不好,该怎么办?最后把这个数据分析透彻,完全正确以后,你才能开始去写。同时在这个过程中遇到的问题,老师只能定期给你一个指导,遇到问题的话得自己去想办法解决,其中资源检索就是很重要的一个能力,简单来说就是你要想找到什么东西必须能找得到。你也不可能每次都问别人,别人也不可能帮你解决。综合来说,你必须要有独立解决解决问题的能力和承担压力的能力。因为有时候,真的会熬夜到两三点,然后第二天早上还得起来继续工作。但是慢慢地就有进步了,完成效率越来越高,熬夜也不会那么频繁了。那在择校过程中,你觉得北大最吸引你的一点是什么呢?坦诚地说,可能还是有点虚荣心吧,毕竟名校,大家也都很憧憬。读研期间,在北大最大的收获是什么呢?三个方面吧。1.能力的提升。就我刚才提到的,虽然过程很痛苦,因为这跟以前的学习生活是非常不一样的,你解决问题的方式和态度都会不一样,慢慢地也会形成一个高效有计划的做事方式。2.拓宽专业见识。因为之前觉得护理就是个小专业,可能做研究范围是很狭窄很受限的,但到了北大才发现,其实我们的范围是很广泛的,原来有那么多和护理相关的专业可以做。从临床教学、运动康复、睡眠医学、护理信息、远程医疗等等各个方面。3.学习习惯和态度。现在会很珍惜时间,如果一天都在摸鱼,那真的会有很强的负罪感。因为你身边的老师,你的前辈都是很优秀但又非常努力非常刻苦的,他们一直在坚持学习,看到这些就会感染自己,对自己的要求更高一些。你觉得北大这个平台,让你觉得很庆幸或者很幸福的地方是什么呢?1.资源方面的话,比如图书馆或者实验中心,你想要做就一定能满足你的需求!2.科研方面的话,北大涉及很多大的项目。比如说在医院里,想要申请国自然基金难度比较大,但在北大的话,我们学院就有很多国自然的项目可以申请,而且很多大项目也都是由我们自己学院的人来牵头开展的。参与这些大项目会让自己的思维和视野都非常不一样。3.医学部的食堂特别便宜!4.还有呢,我关系比较好的大学同学也都在一起,但是偶尔也会很累,有一些孤独感。 5.最清晰的地方,就是 “我变得不一样了。”整个思维方式、行为习惯、学习习惯都变得不一样了。那当下和从前相比,对于护理这个专业的看法有没有不一样的地方呢?我是学硕,基本不接触临床。以前工作的时候会觉得护理是偏重临床实践的,也会有“护士除了在医院,好像没别的可以干。”但现在发现,其实护理是一个很广泛的范围,这个专业领域比我想象得更宽,护士能做到其实挺多的。比如现在北大有一个NP项目,属于慢病管理方面的,未来护士在这方面的参与度是很高的,我觉得这也是护理这个专业的一个趋势。以前做护士关注得更多的是要把今天的活儿干完,但现在会觉得护理这个专业就是比我想象得要靠前,而且一定会有更深的发展。1.如果没有考研,你觉得自己当初会有主动接触科研的兴趣吗?2.在你看来,护理生或护士若有心做科研,有哪些需要提升的技能呢?1.我觉得临床护士最大的问题其实是他/她没有机会接触,或者说不知道怎么去接触。即使有兴趣,没有人带着的话,其实可能也有心无力,没有途径。2.学生的话,比较好办,主动找老师,跟着老师就好了。但是临床的话,首先你得有想法,有发现问题的能力。然后要学会写申请书,能把项目申请下来,申请不下来资金,你不可能自己贴钱去做。其次就是主动性,要主动去写,主动学习。再有就是查阅资料的能力,学会总结。先了解别人是怎么做的,然后照猫画虎。这里很重要的一点就是科研的方法学,如果你方法不对,方向错了,那整个就废了。最后一定要有耐心和认真,因为科研是很磨人很费时间的。投一篇稿基本都是 4-6个月的事。我觉得这里面最难的就是科研的方法学,因为我们都没有系统的学习过,所以这个得靠大家自己去提高。慧玲是我非常佩服的人,我们私交不多,去年了解到她顺利考上北大的时候,我非常惊讶。因为当时在医院进修的时候,大家都在努力适应从学生角色转变到工作身份这样一个状态。多数人能从工作和各种技能学习的空隙里照顾好自己的生活,已经算是精致和折腾了。像她这样对自己的认知和计划如此清晰的人,我觉得真的很酷。其实很多人哪怕在踏入社会工作的许多年,仍然摆脱不了学生思维。我们在学校学习的那十多年,自然而然地形成了一种完成老师任务的习惯,我们争做好学生,并且以此为荣。然而工作中是不鼓励这种逻辑的,这会让自己慢慢变成一颗完美的“螺丝钉”,且在时间的消耗中磨灭自己的价值感。我们难道没有努力吗?不,我们努力的样子往往只会感动自己,不能感动生活。慧玲在备考经验中提到的几点,我觉得值得反复琢磨。——你是否了解自己,对自己有清晰的认知呢?——有了目标以后,你是否有合理的计划?能否高效完整地完成它呢?——你能否从各类资源中分辨哪些是自己需要的吗?——你能抗住诱惑,抓住一切时间去坚持吗?除此之外,平庸如常的我们还存在一个最大的问题——“贪多嚼不烂”,互联网提供给我们的资源丰富,但也良莠不齐。我们常常会误以为自己拥有的资源就是自己学会的资源。你收藏夹里积灰的资料是从来不会打开的;你热衷记详细的笔记,但再次回顾的次数屈指可数;你的计划完美,具体到了每一分钟,但你的完成度只有20%……这些,其实也是造成我们平庸的原因。只有专注而坚持的人才有机会得到生活的回吻,我希望你是那样的人。无论如何,读完此篇,我都希望你有比文字更多的收获。谢谢慧玲,祝好。-Fin-

黑带仇

护理研究生毕业后能干什么?

随着我国对护理高学历人才需求的加剧,护理专业考研的人群越来越多。护理研究生越来越多,就业问题就来了,今天博傲教育小编就来跟大家聊聊“护理研究生毕业后能干什么?”。据小编了解,护理研究生毕业后主要有是三大就业方向,分别是护理研究、护理教育和临床护理。大部分人毕业后的首选是护理教育,其次是护理研究,最后才是临床护理。但是,我国护理学院数量有限,招聘护理教学老师人数很少,因此毕业后的第一选择成功的几率很小。再说护理研究,虽然目前国内有一些比较先进的医院开始重视护理研究,招聘这方面高学历人才,但是数量也很少,竞争很大。最后只剩下最后一条不得不选的路——临床护理。护理研究生学历应聘临床护理岗位,最大的优势是学历高,三甲医院抢着要;缺点是上班后,与大专、本科学历护士做同样的工作。但是也不要认为这样没有前途,博傲教育建议高学历护理人员在从事临床护理工作时尽量争取到急诊、ICU、手术室等技术含量要求高的科室,这样以研究生的基础很快就能熟悉临床工作,一边积累经验,一边改进创新科室的工作流程和改进工作质量。有学历、有本事很快就能有机会上位。如果想在专业上发展,可以考虑轮科,做全科护士,有较好的理论基础在轮科时很有优势。经过轮科2-3年,积累足够的经验可以申请到社区去做社区全科护士。自己安排为病人服务的时间,很自由,最重要是体现自己价值啊。如此看来,护理研究生毕业后从事临床护理工作也很不错,只要你足够喜欢护理工作,博傲教育相信以研究生的学识,不管在哪个护理领域,最终都会获得很好的发展!