湖师范硕士生

春种一粒粟，秋收万颗子，经历了多少个日夜的沉潜积淀，才有如今踏入理想学府的欢愉，亲爱的2020级新同学，欢迎你们的到来！湖南师范大学录取通知书正奔赴山海，朝你走来！【通知书正分批次邮寄中请各位新生耐心等待】愿你们收到湖南师大录取通知书的那一刻，学习师大的仁爱，不忘往日的精勤，成为一名自豪的湖南师大人。湖南师范大学本科录取通知书每一张录取通知书蕴含着湖南师大的精神和气韵，尺寸、色彩和图形元素的设计，无不匠心独运，让我们一探究竟吧！尺寸 · 开本录取通知书的封面长20.4cm，宽11cm。封面和内页的长宽比例接近设计美学上让人产生美感的“黄金比例”。内页采用三折纸的形式，楼梯代表“登高”，寓意着步入大学的同学们即将展开“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求学历程。同时也告诉我们，学习的道路是一步一个阶梯，积少成多累积起来的。色彩 · 选择封面的色彩以红色为主,黄色为辅。“录取通知书”几个字采用印金工艺，寓意着"金榜题名”，整体呈现出”欢庆”而又“庄重”的视觉气氛。内页的色彩取自宋代青绿山水画，淡雅的颜色描绘出师大古朴厚重的文化氛围，所谓"淡泊以明志，宁静以致远”，师大恬静宜人的风景会带给新生理想的学习环境。在展现校园的精神面貌之余，也与封面的色彩拉开差距，带有“柳暗花明又一村”的视觉节奏感。图形 · 元素“巍巍麓山，浩浩湘江”，整个内页的图案以岳麓山与湘江水为背景作为视觉引导，贯穿必要文案，让内页产生"典雅"、“古朴”的视觉映像。图案以"师大八景”为主题，进行抽象简化。八景穿插在麓山与湘水间,形成恬淡悠远的山水画卷；木兰花随着湘江飘向远方，渐渐变化成展翅翱翔的白鸽,象征着同学们以师大为起点，展开梦想的翅膀，踏上青春的旅途。校徽从东方升起，如冉冉红日，阳光照耀大地，利万物而不争，又如钻研刻苦的学者，播种知识不求回报，正如师大校训里的“仁、爱、精、勤”，倡导师范仁道、爱人以德、研精覃思、勤奋踏实。内页· 心意录取通知书里的一字一句、一笔一画，都展现了湖南师大迎接新生的热情和寄予新生的期望。收到录取通知书的同学们，一定要将它珍藏起来哦！通知书五件套期待录取通知书的同时，小萌新们不要忘记关注一起寄来的新生入学指南、高校本专科学生资助政策简介、银行卡和湖南师范大学2020级新生报到防控须知（中职公费定向师范生、新疆协作计划预科班有其相应培养学校的入学须知）书五件套”按照入学指南的说明，提前准备好开学报到所需证件及物品；有需要申请助学贷款和助学金的同学们要按要求准备好相关申请资料；最后不要忘了及时缴纳相关费用到银行卡，以免耽误正常入学哦！各位小萌新们，拿到包裹后一定要认真检查各项物品，仔细阅读相关资料，它们将会帮助你更好地了解湖南师大，成为一名正式的湖南师大人！（注：如有所列清单外物品，一律与本校无关，新生无需理会）与君· 共览藏书丰富的湖南师大图书馆是湖南师大人的精神家园也是湖南师大人阅读书籍学习备考的最佳地点盛夏时节，一湖碧荷桃子湖便成了荷的海洋红色的录取通知书在满湖的绿荷映衬下显得愈发鲜艳大学之道，止于至善在至善楼前伫立求知的希望被点燃湖南师大人踏踏实实做学问勤勤恳恳，追求至善下篇：湖南师范大学研究生录取通知书扬帆高唱终得愿乘风快意路犹长金秋九月 硕果累累湖南师大迎来了一批优秀的学子研究生新朋友们这是你们的新征程你们将从这里再次起航驶向更广阔的海域这张小小的录取通知书上承载着沉甸甸的祝愿拨云见日 来日可期色彩 · 选择“看万山红遍，层林尽染”金秋红枫，似火如画录取通知书整体采用标准的“麓山枫红”色图形 · 元素封面选用湖南师范大学原址重建的校门。老校门原建于上世纪五十年代，后在麓山南路拓宽改造工程中被拆除。2018年湖南师范大学八十周年校庆，在原址重建老校门，外观形状等都完全延续了原来的风格。封底选用位于湖南师范大学的赫石坡岳王路的“岳王亭”。岳王亭与封底的麓山枫红形成了“红墙黄瓦”的效果，配以烫金的圆环，宛如从窗户中欣赏岳王亭。岳王亭中有一巨碑，碑上有一副朱线彩绘人像，为岳飞之像。岳飞的“精忠报国”精神，更是广大人民团结抗敌、保家卫国的旗帜。内页· 心意内页整体采用中式边框进行修饰，增添古典气息。内页左侧为湖南师范大学校训“仁爱精勤”。“仁爱精勤”自廖世承先生提出来后，历经一代代师大人的长期奋斗中积累形成一种独特的精神气质，成为师大学子认同的价值追求。文字由著名书法家颜家龙书写。University Mott内页右侧则采用了位于桃子湖的湖南师范大学校碑和牌坊，并将实景图转化为线稿。在转换为线稿的同时，为整体添加阴影效果，与整体形成前后关系，跃然于纸上。设计前期，确定新的录取通知书大小与展开形式。展开为A4大小，内页采用左右分布的形式。左边为湖南师范大学校训，右边则为通知书内容。在颜色的选用上，与校徽相一致，采用“麓山枫红”色。经过不断反复的交流与修改，最终确定录取通知书的最终稿。与君· 共览希望收到录取通知书的同学们将往日的辉煌夹在这张纸里再拿起这张纸汲取师大精神以梦为马 不负韶华和湖南师大一起继续勇敢追梦!湖南师范大学2020级新同学 请查收你的专属录取通知书未来的日子保持步伐轻快与师大共赴美好用心去丈量当下到梦想的距离来源 |湖南师范大学 湖南师范大学招生办公室 湖南师范大学研究生院 湖南师范大学星网 编辑 | 李欣融 万语烁 责编 | 张明明 董飞 审核 | 蔡颂

湖师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[959] 考试科目名称：化学教学法一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2)答题方式：闭卷、笔试3)题型结构a.名词解释题：6小题，每小题5分，共30分b.简答题： 5小题，每小题8分，共40分c.材料分析题：2小题，每小题13分，共26分d.论述题 3小题，每小题18分，共54分二、考试内容与考试要求（一）化学教学论概述考试内容：1.化学与化学教育的发展2.化学教育的社会价值3.化学教育的新视野4.化学教学论课程的任务考试要求：1.能区分化学与化学教育、科学与科学教育等相关概念，明确相互关系；2.知道化学教学论的研究对象、研究方法；3.列举组成化学教学系统中的基本要素，并说明它们之间的相互关系；4.理解化学教学论的化学基础、教育学基础、学习理论基础和方法论基础；5.能说出我国化学教育的发展历程，及各时期的主要特点；6.理解国外学校化学课程改革的主要趋势，英美等发达国家化学课程改革的历程及其特点。（二）化学课程的编制与变革考试内容：1.化学课程发展概述2.化学课程的基本组织形式3.新课改前我国的化学教学大纲和教材4.化学课程目标的基本特征5.化学课程改革与课程标准考试要求：1.理解“科学素养”的涵义及其由来、构成要素；2.能解释新中国成立以来我国化学课程的发展变化及原因；3.说出化学课程的含义与基本类型，并举例说明影响化学课程发展的基本因素；4.掌握化学课程的基本组织形式；5.了解新课改以前我国化学教学大纲、化学教材的特点；6.理解基础教育化学新课程改革的背景、基本理念；7.知道化学课程目标的结构、表述、确立依据；8.能说出化学新课程的基本结构；9.知道化学新课程标准的主要内容及其特点。（三）化学教学的一般原理考试内容：1.中学化学教学的特征2.中学化学教学的一般原则3.中学化学教学方法4.化学教学中的科学方法考试要求：1.了解中学化学教学的一般特征；2.理解中学化学教学的基本原则；3.掌握常用的化学教学方法，并能说出各种教学方法的优缺点；4.能进行各种教学方法的选择和优化；5.理解中学化学教学常用的科学方法：观察方法、实验方法、模型方法、资料和事实的处理方法、假说方法、科学抽象方法等。（四）化学教学设计考试内容：1.化学教学设计概说2.化学教学设计的理论要素3.化学课时教学设计4.化学教学语言与板书5.说课设计考试要求：1.知道化学教学设计的基本层次；2.掌握化学教学设计的基本环节；3.会确定化学教学目标；4.能够编写一节课的化学教学设计；5.理解化学教学语言以及板书的特点与要求；6.掌握说课的类型以及说课的内容；7.会进行一节课的说课设计。（五）化学教学的理论与方法考试内容：1.元素化合物教学的理论与方法2.基本概念教学的理论与方法3.基础理论教学的理论与方法考试要求：1.理解元素化合物知识的特点；2.掌握元素化合物知识教学的策略；3.知道化学基本概念的分类；4.掌握化学基本概念教学的策略；5.了解化学基础理论的分类和特点；6.掌握化学基础理论教学的策略；（六）化学探究式教学考试内容：1.化学探究式教学的特征2.化学探究式教学的设计3.探究式教学的策略4.探究式教学的研究考试要求：1.理解科学探究的涵义；2.知道探究式教学与其他教学方式的关系；3.理解化学探究式教学的特征；4.知道探究式教学的构成要素；5.掌握探究式教学的一般策略。（七）化学教学测量与评价考试内容：1.化学教学测评的工具和质量特性2.化学教学测验编制的原理与方法3.化学教学评价方案设计4.化学测验结果的分析与评价5.化学教学评价改革考试要求： 1.掌握教育测量、教育评价的涵义；2.理解信度、效度、难度、区分度的涵义及其估算方法；3.掌握化学测验试题编制的原理、步骤、方法；4.能进行化学教学评价方案的设计；5.能正确处理化学教学测验的结果并会分析学生成绩分布曲线的涵义；6.知道主要的集中量数和差异量数的涵义及其特点；7.理解化学教学评价改革的趋势与特点；8.掌握新的化学教学评价方法。（八）化学教师的专业发展考试内容：1.化学教师的素质要求2.化学教师专业发展的方向和途径3.行动研究与教师的专业发展考试要求：1.了解我国化学教师教育的概况及发展趋势；2.了解现代中学化学教师的素质要求；3.初步掌握化学教师专业发展的方向和途径，认识行动研究与教师专业发展的联系。三、参考书目1.刘知新主编.《化学教学论》（第四版）.高等教育出版社，20092.裴新宁主编.《化学课程与教学论》.浙江教育出版社，2003更多详情考研私聊喔~

2018-06-13 16:56 | 浙江新闻客户端 | 记者 孟琳6月13日，亚洲核物理联合会青年科学家奖在湖州举行颁奖仪式，湖州师范学院研究生李鹏程等3位中国青年核物理学者获奖。该奖项对于促进亚洲地区青年核物理工作者的成长、推动亚洲及我国核物理事业的发展有重要意义。湖师院研究生李鹏程（左三）获亚洲核物理联合会青年科学家奖。据悉，亚洲核物理联合会青年科学家奖是由亚洲核物理联合会设立，目的是为亚洲核物理界的年青学者提供展示自己学术能力和学术水平的平台，把更多的年青人推向国际核物理的舞台。该奖项一般在国际较为有影响力的国际学术会议上颁发，本次是在湖州举行的重离子核反应中的原子核动力学国际研讨会上颁发，也是该奖项首次在中国颁发。今年，来自中国、印度、巴基斯坦等国的16位核物理青年学子提交报告参与评选， 经过专家评审，该奖项最终评选出三位获奖者，分别为中科院上海应用物理研究院的张正桥、山东大学威海分校的张乃波和湖州师范学院的李鹏程。1992年出生的李鹏程是兰州大学和湖州师范学院共同培养的研究生，师从湖师院博士生导师、钱江学者李庆峰教授。李鹏程已从事3年多核物理学的研究，在美国、中国物理学期刊发表过两篇论文，此次李鹏程获奖的报告为《费米能区重离子碰撞中核子-核子散射截面的介质修正对集体流和核阻止的影响》，为基础性的核能研究提供了新的见解和方向。

在波光粼粼的太湖南岸，有一所安静漂亮的高校——湖州师范学院，这所大学有2个一级学科硕士点和4个专业学位硕士点，目前学校正在筹备改名成湖州师范大学，急需各类高层次人才加盟。学校位于素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”之称的国家历史文化名城——浙江省湖州市。湖州邻近长三角核心城市，交通发达，乘高铁到杭州20分钟，到上海30分钟，到南京50分钟。湖州房价1.2万元左右，易于购房安家。一、人才待遇湖州师范学院按照人才类别兑现待遇。购房补贴由学校和湖州市共同支付，比如优秀博士（E1）学校支付购房补贴40-70万元，湖州市额外再给35万元，另有4万元的安家费。上述购房补贴和安家费是税前的。前三年，博士每月可得副高津贴和“浙北英才”津贴各1000元。博士到手年收入12-20万，公积金4万。二、人才类别（仅列出C类及以下）学科方向负责人（C类）1．年龄一般在45周岁以下，在教学科研第一线工作，能够胜任本学科核心课程和前沿课程的讲授任务。2．具有正高级专业技术职务，且一般应具有博士学位。国外一流大学、国家“双一流”建设高校、国内外著名科研机构培养的博士研究生优先。3．近五年内，人文社科类主持国家级项目1项或省部级重大、重点项目1项或省部级项目2项，自然科学类主持国家级项目1项（不包括主任基金、专项基金、青年基金、执行期1年的面上小额资助）或主持省部级重大、重点项目1项；主持省部级项目1项且获得省部级科研成果奖三等奖以上1项（第一完成人）。4．近五年内，人文社科类以第一作者发表一级学术期刊论文和一级出版社专著等高水平代表作3篇（部），其中权威级学术期刊不少于1篇（外语、艺术类等部分专业人才一级期刊不少于1篇）;或权威级学术期刊2篇；自然科学类以第一作者发表一级学术期刊论文等高水平代表作4篇，其中SCI一区期刊和TOP期刊学术论文不少于1篇或SCI二区不少于2篇；或SCI一区和TOP期刊学术论文不少于2篇；人文社科类和自然科学类也可分别提供近五年内的3和4篇（部）高水平的第一作者代表作，经校外专家鉴定后认为达到学科方向负责人（C类）水平者。5．如应聘者为海外学者，同时具备以下条件，可申请学科方向负责人（C类）：（1）一般应在海外高校、科研机构获得博士学位并有2年以上连续海外科研工作经历；在国内取得博士学位的，应在海外从事科研工作连续3年以上；（2）近五年内，人文社科类发表SCI/EI /SSCI/ A&HCI收录和一级期刊的学术论文等高水平代表作4篇（其中SSCI/ A&HCI收录不少于２篇）；自然科学类发表SCI二区以上期刊论文不少于4篇（其中SCI一区和TOP期刊学术论文不少于2篇）。学术骨干（D类）1．年龄一般在40周岁以下，在教学科研第一线工作，能够胜任本学科核心课程和前沿课程的讲授任务。2．具有副高级以上专业技术职务，且一般应具有博士学位。国外一流大学、国家“双一流”建设高校、国内外著名科研机构培养的博士研究生优先。3．近五年内，主持省部级以上项目2项以上；或主持省部级项目1项且获得省部级科研成果三等奖以上1项（排名前二）。4. 近五年内，人文社科类以第一作者发表一级学术期刊论文和一级出版社专著等高水平代表作2篇（部），其中外语、艺术等部分专业的人才可为1篇（部）；或权威级学术期刊论文1篇；或CSSCI来源期刊、CSCD核心库来源期刊5篇；自然科学以第一作者发表SCI或一级学术期刊学术论文等高水平代表作3篇，其中SCI一区和TOP期刊论文不少于1篇或SCI二区期刊论文不少于2篇。人文社科类和自然科学类也可分别提供近五年内的2和3篇（部）高水平的第一作者代表作，经校外专家鉴定后认为达到学科方向负责人（D类）水平者。5．如应聘者为海外学者，同时具备以下条件，可申请学术骨干（D类）：（1）一般应在海外高校、科研机构获得博士学位并有2年以上连续海外科研工作经历；在国内取得博士学位的，应在海外从事科研工作连续3年以上；（2）近五年内，人文社科类发表SCI/EI /SSCI/ A&HCI和一级期刊的学术论文等高水平代表作3篇（其中SSCI/ A&HCI收录不少于1篇）；自然科学类发表SCI二区期刊论文不少于４篇（SCI一区或TOP期刊学术论文不少于1篇）。优秀博士（E类）E1类： 海内外优秀博士1．年龄一般在35周岁以下，能够胜任本学科核心课程的讲授任务。２．具有博士学位，国外一流大学、国家“双一流”建设高校、国内外著名科研机构培养的博士研究生优先。３．近３年内，人文社科类发表CSSCI来源期刊、CSCD核心库来源期刊等高水平代表作2篇，或一级期刊1篇或一级出版社学术专著1部；自然科学类发表SCI等一级期刊学术论文2篇或 SCI一区1篇或TOP期刊1篇。人文社科类和自然科学类也可提供近五年内的1-2篇（部）高水平的第一作者代表作，经校外专家鉴定后认为达到海内外优秀博士（E1类）水平者。E2类：特殊学科的优秀博士1．年龄一般在35周岁以下，能够胜任本学科核心课程的讲授任务。２.具有特殊学科、专业（艺术学、体育学、新闻传播学、计算机科学与技术、建筑学、机械工程、控制科学与工程、电气工程、护理学、会计学、旅游管理、思政课、学科课程与教学论等符合学科和专业发展规划、师资缺口大、国内相应博士点少或因就业需求市场旺盛造成引进难度大的学科、专业）的博士学位，国外一流大学、国家“双一流”建设高校、国内外著名科研机构培养的博士研究生优先。E3类：博士研究生年龄一般在35周岁以下，能够胜任本学科核心课程的讲授任务，有稳定的研究方向，主持或作为主要参与者参与过省部级及以上课题，发表过本学科高质量的科研论文，具备做教师的基本素质和科学研究的发展能力。有特殊业绩，经学校认可，A-E类人才均可不受上述条件限制，首聘期内目标任务根据实际另行约定。特殊学科人才的引进条件可适当降低。由文件可以看到，E1类门槛尚可，面向应届优秀博士，D类面向副教授，而C类面向的是教授。三、招聘岗位教师招聘142-198人，学科带头人招聘84-113人。详细岗位信息参见学校官网。四、总结如果你是博士或具有高级职称（副高、正高）或是海归博士，就可得到较高的待遇。但不论哪一类人才，对于论文都有一定的要求，所以，虽然国家说了不唯论文，但是找工作还是看论文啊！想了解更多高校招聘？请关注我——奔跑的青椒

到目前，不少高校已经公布了2021年硕士研究招生计划。小班长对比了一下湖南高校去年的招生计划，发现湖师大和湖南大学的扩招人数居然超过了百人！湖南师范大学扩招400余人2020年湖师大招生约3300人2021年湖师大招生约3700人湖南大学扩招150余人2020年湖南大学招生约5000人2021年湖南大学招生约5150人小编为大家找了所有高校2021年招生计划均为拟招生人数，具体招生人数以教育部下达计划为准；2020硕士研究生招生人数优先采用各大高校公布的2020年新生数据，以符号“*”进行标注，未标注的为2020年计划招生数。数据仅供参考，最终人数以高校公布为准。部分“双一流”建设高校2021年硕士研究生招生计划图片来源于：数据洞见未来 青塔 侵删总体来看，2021年“双一流”建设高校们的硕士研究生招生依旧以扩招为主，扩招规模在500人以上的就不下30所。其中，扩招力度最大的郑州大学与福州大学都在1200人左右，复旦大学、暨南大学、海南大学和河南大学等四所高校的扩招规模也在1100人左右。此外，由于许多高校在制定新一年的招生计划时，参照的是上一年的实际招生人数，具体招生人数最终以教育部实际下达的招生计划为准。在明确扩大研究生整体培养规模的大背景下，部分高校2021年实际的招生规模或许还会有进一步的增长。

湖州师范学院位于浙江省湖州市，由湖州市人民政府举办。湖州师范学院更名升格大学的事情也提了有一些年头了，那么湖州师范学院达到升格大学的标准了吗？我们下面对照教育部升格要求，一项一项分析湖州师范的升格前景。先说句题外话，湖州师范学院英文校名为Huzhou University，翻译过来是湖州大学。其实湖州师范学院一开始更名的目标是湖州大学，但是135期间，国家明确规定师范类院校不得转制、改办。135期间湖州师院没有更名，应该也与这个有些关系。现在开始进入145期间，政策可能会变化。如果一旦政策变化限制取消，湖州师范学院更名湖州大学就是水到渠成。但是，意外总是有的。近日，湖州师范学院原独立学院正式转为独立的公办二本大学，名为湖州学院。如果湖州学院更名，肯定是更名为湖州大学。两者就有了冲突。所以综合来看，湖州师范学院近几年更名只能是改为湖州师范大学了。但是湖州学院的开设也为这个事情留下了余地，实在不行可以两校合并成为新湖州大学。看来湖州教育界的领导们谋划还是很深远的。下面来看看湖州学院的硬实力，距离更名有无差距。1、湖州师范现有全日制在校学生近20000人，其中硕士研究生1049人，独立学院学生7800余人（已独立出去），按此计算，在校生人数、硕士生占比满足条件；2、湖州师范是是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，2012年开始独立招收硕士研究生。2018年被批准为硕士学位授予单位，现有教育学、水产2个一级学科硕士点和护理硕士、教育硕士、工程硕士、艺术硕士4个专业学位硕士点（硕士点数量不够，升格需要10个一级学科硕士点，师范类打个折也至少需要3个一级学科硕士点）；3、湖州师范有8个浙江省“一流学科”，护理学、水生生物学、粒子物理与原子核物理、计算机应用技术、基础数学为省重点学科（达标，最低要求是2个省重点学科，最好能多弄几个；这个条件主要看浙江省的态度，省重点是省里给的，省里支持就能多给几个；4、湖州师范有教职工3100余人，正高职称321人，副高职称559人，具有博士学位520人。。（达标，博士还需多进几个最好）5、科研方面有1个国家地方联合工程实验室，1个中国水产科学研究院重点实验室，1个国际联合实验室，6个省重点（工程）实验室，升格要求最低两个省重点实验室，湖州师范的省工程实验室多，省重点目前好像还是一个，但获批也就是最近的事情，这一点不必担心；6、获奖情况：学校曾获国家高等教育教学成果二等奖1项，浙江省科技进步一等奖1项，浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项，省部级科学技术二等奖6项（看数量是达标，但升格要求里有时间限制，教学类奖项须2年内）；7、科研经费，教育部要求最低每年3000万元，湖州师范达标，因为湖州市大力支持，不断砸钱。年均经费超过这个数。8、湖州师范学院有11个大类学科门类，符合要求，最低要求是有3个主要门类。其数学和临床医学两个学科进入ESI全球前1％，是个加分项。综合来看，湖州师范学院升格，下一步要努力达到以下条件：再获批一批硕士点，省重点实验室达到2个以上，省部级以上教学奖要按时获得。下面推荐几个不错的专业：1、临床医学湖州师范的医学类还是不错的，教学科研实力都强。就业也不错。2、财务管理师范类学校的管理类专业都不太差；3、计算机科学与技术就也不错哦；4、商务英语5、制药工程最后说一句，湖州师范学院未来一定会是一所好大学。地区经济发达、地方政府不断给学校输血，就业机会多，区位优势明显，这是一所大学发展迅速的硬条件。何况还有胡公子这个硬的不能再硬的大腿在，湖州师范，前景明朗。#新年启航计划教育航道#

20考研已然进入收尾阶段，21考研的伙伴，你们复习得怎么样呢？今年因为疫情原因，复试延迟，学校不返校，一部分21考研的同学产生了错觉：“现在复习好像还早，应该还来得及……”然而事实上时间不算早了，往年到这时候6月底7月初进入暑假的阶段，基本上要结束一轮复习了，还没进入状态的同学要抓紧时间了。除了复习，目标院校的动态也要时刻关注。20考研就有不少招生单位的相关专业改用全国统考科目，今年应该还会有学校加入考试科目改革，所以21考研的同学们要注意目标院校的通知。目前，已经有一批院校发布了关于2021硕士研究生招生的信息，有些发布初试专业课考试科目变动的公告，还有的发布了最新的专业目录，快来一起来看看吧！1.西北政法大学西北政法大学研究生院发布了《关于2021年硕士研究生招生考试法学专业自命题科目调整的通知》，拟对2021年硕士研究生招生考试法学专业（包括法学理论、法律史、刑法学、诉讼法学等）自命题科目进行调整。举个例子，比如刑事法学院的这几个专业，去年业务课一和业务课二都是一样的，而今年几乎都不一致，复试科目也是各不相同，其他学院考试科目也都有或多或少的情况。（21初试科目）（20初试科目）2.陕西理工大学文学院该校文学院公布了2021年硕士招生专业目录、初复试考试科目及参考书目。初复试参考书目上法学有不少变动，同等学力加试参考书目也有稍许改变。3.吉林大学化学学院吉林大学化学学院公布2021年硕士研究生报考指南，其中入学考试考试科目及复试科目有所变化。不过良心的是，他们公布的时间也挺早，一月份就说明了，没有往后拖很久。4.湖南大学金融与统计学院湖南大学金融与统计学院已经公布2021年硕士研究生招生考试科目，我们从中还是可以看出一些改变的。5.北航物理学院北航物理学院3月份公布了2021年普通招考硕士研究生考试大纲和参考书目。6.湖南师范大学公共管理学院湖南师范大学公共管理学院3月份就发出了2021年硕士研究生招生预告，包括招生专业目录、自命题科目等内容。该院还公布了考试大纲、参考书目以及历年真题，并表示这些与20考研基本相同，同学们可以尽早安心复习了。7.湖北文理学院文学与传媒学院湖北文理学院文学与传媒学院发布2021年硕士研究生招生公告，里面涉及到招生专业、学习方式、学制、专业课参考书目、收费标准政策等内容，非常完整全面。8.北京大学汇丰商学院2021年硕士专业考试说明里面有考试科目、专业要求、参考书目、复试及录取相关说明。9.湖北师范大学湖北师范大学2021教育管理硕士专业的招生简章也公布了，但该专业有年限限制，应届生是报考不了的。10.山西大学历史文化学院山西大学历史文化学院表示从2021年开始，硕士研究生招生入学考试初试中国史、世界史、考古学三个专业专业课考试将采取全国统考的形式，统一采用“313历史学基础”。11、佳木斯大学其公告表示：2021年硕士研究生入学考试自主命题考试科目将发生重大变化。抓重点，是重大变化。报考该校的小伙伴们要多刷他们研究生部网站了，及时进行调整。可能有些伙伴看到科目变更了会慌，但其实不必。距离初试还有6个月，及时调整，夯实基础，灵活应变，上岸成功机会很大！如果你的初试科目调整了，你可以试试看用下面4个小tips应对。①调整心态。如果看到自己的院校有变化，心理难免会产生一些波动，切记一定要戒骄戒躁，要以积极乐观的心态去面对。②按部就班。如果你的院校迟迟没有动静，那就先按20考研的要求准备，即使有改动也不会是特别大方向的改动。③注重信息的收集。要及时搜集和关注目标院校的相关信息，捕获第一手消息，抢先一步复习，也可以咨询目标院校的学长学姐来打听小道消息。④注重公共课的准备。想给专业课争取更多的准备时间，现阶段你就要在公共课上多下功夫。

近日，小编从湖州师范学院获悉，该校临床医学2014班考研率高达50%，成为大家口中的“别人家的班级”。据了解，医学院·护理学院临床医学2014班共有40人，在2019年硕士研究生考试中共有20人考研成功，成功被浙江大学、南京大学、上海交通大学、首都儿研所、苏州大学、南方医科大学、安徽医科大学等重点高校入取。考研期间2014班的学习氛围十分浓厚，同学间会一起分享考研的资料和经验，互相鼓励，一起并肩同行考研路。班长吴梦婷介绍：“我们班从大一开始就全体立志考研，一直都没有改变过自己的初心，也有同学宁愿放弃不错的工作，选择继续读研，这种不甘于平庸的学习精神使我们班级在整个复习备考阶段都弥漫着浓郁的学习氛围。”不少同学都表示，他们考研成功最大的因素是因为班级良好的学习氛围。“班级有带头学习的同学，想放松时看到大家在背书，自然不敢轻易放松。”考至浙江大学神经外科专业的郭颖翰表示，即使是最后最难熬的两个月，他们两个考研教室每天都座无虚席。但是，他们不只是光会读书的呆头学霸。班级常常举行集体春秋游，去过仁皇山、西山漾、移沿山庄、苏州乐园和无锡动物园；他们的团日活动主题也多种多样，有趣味运动会、中秋节扑克大赛、圣诞晚会、手绘面具……大二那年的团风采比赛，从初赛到决赛大家排练了很长时间，无不配合，班委的各项工作都做得有条不紊。班级的成功，自然离不开考研领路人班主任董海燕老师的努力。董老师对同学们的管理从个人生活到未来规划都非常细致，她并不局限于传授知识，常分享最新时事热点，通过分析名校生状态让学生们体会到与外界高校的差距。“董老师会单独与我们聊关于考研的问题，经常叮嘱我们多吃水果、多喝牛奶、注意身体。复试时，她还以自身经验帮助我们如何应对复试。”考至温州医科大学眼科专业朱金丽介绍道。那么，考研有什么秘诀呢？来听听学霸们的建议。考取浙江大学神经外科专业的郭颖翰：最重要的是坚持和决心。考研是场持久战，比的不仅是知识积累，更是坚韧不拔的意志力，坚持到最后的才是赢家！要记住，准备永远不够充分，拼搏永远不值得后悔，考研的经历是人生的一笔财富，比考研结果本身更宝贵，考研的意义是在于你真正投入的过程，请务必坚持信念，守得云开见月明！考取南京大学消化内科专业的王烜：决心和执行力，缺一不可。选择考研就不要给自己留退路，选择考研就请把目标定高，两者可以激发你的潜力。考研复习，逆水行舟，不进则退。考研人退无可退，便唯有坚持，直至成功！考取南方医科大学妇产科专业的吴梦婷：考研最重要的其实是“自制力”。首先考研的择校很重要，要客观衡量自己的实力，参考意向院校意向专业历年的录取平均分；其次，注意院校的大小年，按照以往情况，大小年基本上都是交替的；最后，坚定信念，细水长流，按照自己的节奏勤勤恳恳、踏踏实实地复习。（综合湖州师范学院微信公众号）

第一章 总 则第一条 为规范招生工作，维护广大考生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》《2020年浙江省普通高校招生工作实施意见》和教育主管部门有关规定，特制定本章程。第二条 本章程适用于湖州师范学院2020年全日制普通本专科招生工作。第三条 学校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。第二章 学校概况第四条 学校全称：湖州师范学院。第五条 学校代码：10347（国标代码），0021（浙江省代码）,0223（医学定向代码），0321（三位一体代码）,0221（师资定向代码）。第六条 办学层次和类型：本科，全日制普通高等学校。第七条 颁发毕业证书：学生毕业后授予“湖州师范学院全日制普通高校毕业证书”（根据国家统一规格印制）。本科毕业生符合学校学士学位授予条件者,经学校学位评定委员会审定，授予湖州师范学院学士学位。第八条 办学地点：浙江省湖州市吴兴区二环东路759号。第九条 学校办学历史已逾百年，1916年开始师范教育，1958年开始高等教育，2012年开始独立招收硕士研究生，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位。荣获全国“文明单位”、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体，是国家第一批“卓越医生”和“卓越农林人才”教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校，拥有6所附属医院、2个临床医学院、4所附属学校。现有54个本科专业，教育学、水产2个一级学科硕士点，护理、教育、工程、艺术4个专业学位硕士点；物理学、数学、中国语言文学、计算机科学与技术、水产、护理学等6个浙江省“一流学科”，数学与应用数学、小学教育等2个国家特色专业，数学与应用数学1个教育部专业综合改革试点，卓越医生、卓越农林2个教育部卓越计划项目；数学与应用数学、小学教育、护理学、水产养殖学、计算机科学与技术、物理学、临床医学、机械设计制造及其自动化等8个省级一流本科专业建设点；小学教育、数学与应用数学、计算机科学与技术等5个省优势专业；水产养殖学、音乐学、光电信息科学与工程等6个省新兴特色专业；数学与应用数学、汉语言文学、小学教育、计算机科学与技术、音乐学、物理学、国际经济与贸易、英语、护理学等9个省级重点专业；国际经济与贸易、环境设计、物理学、汉语言文学、机械设计制造及其自动化、护理学等6个市重点专业。学校现有教职工2300余人（含直属附属医院）,其中，高级职称450余人，博士学位教师占比近45%。现有共享院士4人，长江学者、国家“万人计划”专家、国家教学名师、国家现代农业产业技术体系岗位科学家、中国科协首席科学传播专家等国家级人才12人，省“万人计划”专家、中科院“百人计划”人才、“钱江学者”特聘教授、省“151”重点资助人才等省级领军人才50余人，南丁格尔奖获得者、全国优秀教师、全国优秀科技工作者、全国百名“两课”优秀教师等7人，省高校中青年学科带头人32人，省（高校）教学名师、教坛新秀、优秀教师、省十佳优秀科技工作者等19人。学校获国家高等教育教学成果奖4项，省高等教育教学成果一等奖5项、二等奖14项；获国家技术发明二等奖1项，教育部人文社科优秀成果奖1项，省自然科学奖一等奖、省科学技术进步奖一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖共４项，及其他省部级科研成果奖47项。学校积极响应国家“一带一路”倡议，持续推进教育国际化。在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院，与中国社会科学院等共建跨文化研究中心。积极开展国际合作与交流，与美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、韩国等20多个国家和港澳台地区的60多所院校和机构开展紧密交流合作，先后派出学生前往哈佛大学、斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、悉尼大学、查理大学、新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、日本早稻田大学、阿塞拜疆语言大学等进行学习交流。学校与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目，与加拿大魁北克大学共建水产养殖与环境研究国际联合实验室，与乌克兰敖德萨国立理工大学共建湖州市新兴技术研究院等。学校拥有来自法国、俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦等46个国家的600多名国际学生（研究生近200人）。学校努力打造人文校园、生态校园，建成胡瑗广场、德清湖、安吉园、长兴广场、吴兴园、南浔河等文化景观，绿化覆盖率达32%，四季景色宜人。建有沈行楹联艺术馆、中国首个南丁格尔教育馆，开设胡瑗大讲堂，举办胡瑗文化节，“君子之风”建设成果荣获教育部第四届“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，逐步形成具有学校特色的校园文化，并受到《中国教育报》《浙江日报》等媒体关注。第三章 机 构第十条 湖州师范学院设立招生工作领导小组，全面负责学校2020年的招生工作。第十一条 湖州师范学院招生就业处是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校日常招生工作。第十二条 湖州师范学院招生工作实施“阳光工程”。学校纪检监察部门对招生工作实施监督，负责监督招生工作各项政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。第四章 计划及类别（批次）第十三条 根据经济和社会发展对人才的需求趋势及学校自身办学条件，经浙江省教育厅批准，2020年学校计划面向全国二十九个省（市、自治区）招生，招生人数和类别（批次）以各省（市、自治区）招生主管部门公布为准。第十四条 湖州师范学院2020年浙江省招生类别分为专升本、普通类、艺术类、体育类等，其中“三位一体”综合评价招生、定向培养招生安排在普通类提前录取。第十五条 湖州师范学院2020年继续实施专业（或大类）招生（详见附表），录取时各专业（或大类）不设专业级差。学校对按大类招生的学生采取“1+3”模式，实行“厚基础,宽口径”培养。学生在完成大类基础课程学习后，根据“志愿+成绩”原则进行专业分流。学生申请专业分流按学校相关文件执行。第五章 录取原则第十六条 湖州师范学院招生工作遵循公平竞争、公正选拔、全面考核、综合评价、择优录取的原则。具体如下：（一）在高考成绩达到同类别（批次）最低录取控制分数线的考生中，学校调阅考生档案的比例一般为1：1（部分有特殊规定省份除外）。（二）外语语种要求：英语专业限招英语考生，所有其他专业学生进校后原则上只以英语作为外语教学语种。（三）外语单科成绩要求：英语、日语专业达到100分（或总分的67％）；音乐学、美术学专业不得低于60分（或总分的40%）；设计学类专业不得低于50分（或总分的33.3%）。若与生源所在省相关要求冲突的，以生源所在省投档录取原则为准。（四）男女比例：各专业男女比例不限。（五）身体健康要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，对于“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，则不予录取。具体受限专业如下：轻度色觉异常（俗称色弱）不能录取的专业：化学（师范）、材料化学、制药工程、生物工程、临床医学、口腔医学、护理学、应用心理学（师范）、水产养殖学、学前教育（师范）、生物科学（师范）等专业。专科专业与以上专业相同或相近专业。色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）不能录取的专业：除同轻度色觉异常外，还包括美术学（师范）、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计等专业。考生应结合个人高考体检结果合理填报志愿，录取中因考生体检原因造成的退档由考生本人负责。学校在新生入学后进行体检复查。复查不合格者，由学校根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》《浙江省普通高校招生体检工作实施细则》予以处理。（六）有关加分或降分投档政策按教育部及各生源地省（市、自治区）教育考试院（招生办公室）有关规定执行。（七）综合改革录取：学校执行考生所在省（市）招生主管部门关于投档的有关规定。对浙江、上海、北京、天津、山东普通高校招生专业（或大类）设定选考科目要求，考生需在满足选考科目要求前提下填报相关专业志愿。录取专业排序中考生总分相同时，参照各省平行志愿投档同分考生排序规则。（八）其他省份录取：学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。对于进档考生，根据“分数优先、遵循志愿”原则择优录取，专业志愿间无级差分。所有专业志愿均不能满足但服从专业调剂的考生，学校将其随机调录到录取计划未满的专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档。录取专业排序中考生总分相同时，则按文化总分（剔除加分）高低，文化总分仍相同时再按单科顺序及分数高低（有特殊规定省份则遵循该省文件执行）。单科顺序排列：文科为语文、文科综合、数学、外语；理科为数学、理科综合、语文、外语。第十七条 湖州师范学院“三位一体”综合评价招生安排在普通类提前录取。入围考生须参加2020年高考，在填报志愿时，考生须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填写学校志愿，否则无效。未被学校录取的考生，进入后续志愿的投档程序。具体计划和录取办法参见《湖州师范学院2020年“三位一体”综合评价招生章程》。第十八条 艺术类招生录取办法：学校面向浙江、江苏、湖南、安徽、福建、河北、山东（只招美术类）7个省份招收艺术类考生，所有专业均采用各省艺术类专业统考成绩，不另行组织校考，报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。具体录取规则如下：对文化、专业省统考成绩均合格的进档考生，按综合分从高到低择优录取，若综合分相同，则按专业课成绩高低择优录取；若专业课成绩仍相同则参照当地省份相关的文化课成绩、单科顺序择优录取。综合分、文化分及专业分均以750分为满分计算，具体折算方法为：综合分=文化成绩（满分折合成750分）×50%+专业成绩（满分折合成750分）×50%。以上录取原则若与生源所在省相关要求冲突的，以生源所在省统考投档录取原则为准。第十九条 体育类招生录取办法：（一）体育类招生：对文化分、体育术科成绩均合格的进档考生，按综合分从高到低择优录取，若综合分相同，则按术科成绩高低择优录取；若术科成绩仍相同则参照当地省份相关的文化课成绩单科顺序择优录取。综合分、文化分及专业分均以750分为满分计算，具体折算方法为：综合分=考生文化分（满分折合成750分）×50%+术科成绩（满分折合成750分）×50%。以上录取原则若与生源所在省相关要求冲突的，以生源所在省统考投档录取原则为准。（二）体育特招生：在符合《浙江省普通高校招生体检工作实施细则》要求，文化考试成绩过线，特招生专项测试合格的前提下，按照体育术科成绩从高到低择优录取。具体计划和录取办法参见《湖州师范学院2020年体育特招生招生简章》。第二十条 定向培养招生：经省卫生厅、发改委、教育厅、民政厅、人力资源和社会保障厅、财政厅批准，受本省部分市政府委托，学校为本省部分地区培养临床医学、护理学专业定向就业生，列入普通类提前录取，具体计划和录取办法参见《湖州师范学院2020年医学定向培养招生简章》；根据《浙江省中小学教师队伍建设“十三五”规划》精神，2020年学校将开展小学教育、科学教育、应用心理学3个专业的师资定向培养招生工作，有关招生事项由省招生主管部门及各县区教育局公布为准”。第二十一条 全面实行计算机网上远程录取方式，以各省（市、自治区）教育考试院（招生办公室）提供的考生电子档案作为网上录取新生的依据。（一）录取结果公布渠道：通过各省（市、自治区）教育考试院（招生办公室）及湖州师范学院招生网公布。（二）录取新生按录取通知书规定的日期到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应向学校请假；逾期不办（超过两周）且无正当理由者，视为自动放弃。（三）新生入学后，学校在规定时间内进行资格复查。凡不符合条件或有舞弊行为的，根据《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》有关规定做出相应处理。第二十二条 转专业政策：为贯彻“最适教育，最佳发展”理念，满足学生个性化成长、多元化成才需要，学生在一年级、二年级阶段均可以申请转专业（特殊类型招生除外），具体参见学校转专业相关文件。第二十三条 学校2020年实行“高分考生任选专业”激励措施（不含定向培养考生）：规定浙江省普通类平行录取考生，高考文化分超过浙江省划定的普通类一段线10分及以上，入学一学期后可选择全校任何专业就读（不含体检受限专业）,欢迎广大考生踊跃报考。第二十四条 中外合作办学：学校与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目，自2017年开始列入浙江省普通类中外合作招生计划，录取考生不得申请转专业。考生进校后，国内学习并成绩合格，获湖州师范学院毕业文凭；同时完成国外学业且符合毕业条件者获得北科罗拉多大学毕业文凭。第六章 收费及奖学金、助学金政策第二十五条 学校收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行,具体详见《湖州师范学院学杂费收缴管理办法》。第二十六条 学校建立了完善的奖学金和助学金制度，设立各类专项奖学金和助学金，包括国家类奖学金（国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金）、学校类奖学金（校长奖学金、特等奖学金、一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金）和外设类奖学金（由企事业单位或个人出资在学校设立），奖学金在学生中覆盖面达40%以上。学校资助育人体系完善，建立“奖、贷、助、补、勤、减”六位一体的多元化资助体系，所有被学校认定为家庭经济困难的学生应助尽助，实现了资助政策100%的覆盖。除了各项保障性资助，学校还积极探索开展发展性资助，通过勤工助学、暑期社会实践、赴港交流访学等项目，促进学生成长成才。具体政策详见学校相关文件规定。第二十七条 新生奖学金政策（一）普通类新生奖学金（不含定向培养新生）浙江省：报考学校普通类专业并被录取的浙江籍新生，高考文化分超过浙江省划定的普通类一段线20分及以上（以下简称超线20分），且在学校录取学生中，列1-2名者，学校设立新生特等奖学金（20000元）；超线20分且列3-7名者，学校设立新生一等奖学金（15000元）；超线20分且列8-17名者，学校设立新生二等奖学金（10000元）；超线20分且列第18-37名者，学校设立新生三等奖学金（5000元）。省外：报考学校普通/文理科类专业并被录取的非浙江籍新生，高考文化分超过本省划定的本科第一批控制线（或同等位次线）5分及以上（以下简称超线5分），且在学校录取所有非浙江籍学生中（以分差排序），列第1名者，学校设立新生特等奖学金（20000元）；超线5分且列2-3名者，学校设立新生一等奖学金（15000元）；超线5分且列4-6名者，学校设立新生二等奖学金（10000元）；超线5分且列7-10名者，学校设立新生三等奖学金（5000元）。各省获奖名额一般不超过实际录取人数5%，在本科第一批次中被录取考生的获奖名额可提高至该省一批实际录取人数的10%。（二）艺体类新生专业奖学金（浙江省）报考学校美术类专业并被录取的浙江籍新生，高考美术类专业课省统考成绩超过浙江省划定的合格线25分及以上，且在学校录取学生中列1-2名者，学校设立新生专业奖学金（10000元）；报考学校音乐类专业并被录取的浙江籍新生，高考音乐类专业课省统考成绩超过浙江省划定的合格线25分及以上，且在学校录取学生中列1-2名者，学校设立新生专业奖学金（10000元）；报考学校体育类专业并被录取的浙江籍新生，高考体育类专业课省统考成绩超过浙江省划定的合格线25分及以上，且在学校录取学生中列1-2名者，学校设立新生专业奖学金（10000元）。（三）以上奖项在评定过程中出现同分，则统一参照各省相关类别同分录取规则执行。获奖新生均须在学校就读1年以上，中途退学需退还相应奖励金额。第七章 咨询第二十八条 湖州师范学院招生就业处负责考生及家长的来电、来函、来访接待工作，并从2020年6月中旬起开设招生咨询热线。学校联系方式：咨询电话：0572-2599888，2322001联系地址：浙江省湖州市二环东路759号 邮编：313000学校网址：http://www.zjhu.e.cn招生网址：http://zsw.zjhu.e.cn官方招生微信平台：hushizhaosheng（或搜索“湖师招生助手”）第八章 附则第二十九条 其他信息详见湖州师范学院招生网公布的各类招生章程和简章。第三十条 本章程由湖州师范学院招生就业处负责解释，自公布之日起生效。本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。