欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
湖南工业大学《333教育综合》考研——才聪学习网秦失吊之

湖南工业大学《333教育综合》考研——才聪学习网

考试分析与应试策略一、考试介绍《教育综合》是教育硕士(Ed.M)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《教育综合》考试力求反映教育硕士专业学位的特点,科学、准确、规范地测评考生教育学的基本素质和综合能力,为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的教育专业人才。1.考试形式《教育综合》考试试卷满分为150分,考试时间为180分钟。答题方式为闭卷、笔试。考试内容共包含四大部分,各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分。由各培养单位自行命题,全国统一考试。2.题型与分值以样卷为依据,《教育综合》考试的主要题型有三种,分别是:(1)名词解释题,一般有6小题,每小题5分,共30分;(2)简答题,一般有4小题,每小题10分,共40分;(3)分析论述题,一般有4小题,每小题20分,共80分。由于《教育综合》科目是院校自主命题,没有统一规定的考试大纲,因此大多数院校在命题方面呈现出很强的灵活性,题型和分值与样卷可能有较大区别,这其中体现着命题者的独特思路。例如东北师范大学是参考命题指导将试卷按照科目分为教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四部分,并曾在2013年将真题题型、题量和分值调整为:名词解释题(共5题,20分)、简答题(共5题,50分)、论述题(共4题,80分)。由此可见,考生在确定报考院校之后,要尽量了解该校历年真题的题型,针对不同的题型进行相应的练习。3.考查目标(1)测试考生对于教育学原理的基本概念、基础理论和现代教育观念的掌握程度以及运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题的能力。(2)测试考生对于中外教育史的基本知识、基本线索和重大事件的掌握程度以及运用教育史学的基本原理分析、评价中外历史上的教育现象的能力。(3)测试考生对于教育心理学的发展历程及趋势、基本概念、基本原理及其对学校教育工作的启示的了解程度,以及运用教育心理学的基本规律和主要理论,说明和解释有关教育现象,解决有关教育教学的实际问题的能力。二、考试内容依据《专业学位研究生入学统一考试<教育综合>考试科目命题指导意见》,教育硕士专业学位研究生入学统一考试专业课程考试的考查范围为:第一部分教育学原理1.教育学概述·教育学的对象和任务·教育学的产生和发展2.教育的概念·教育的质的规定性·教育的基本要素·教育的历史发展·教育概念的界定3.教育与人的发展·人的发展概述·影响人的发展的基本因素·教育对人的发展的重大作用4.教育与社会发展·教育的社会制约性·教育的社会功能·教育与我国社会主义建设5.教育目的·教育目的概述·教育目的的理论基础·我国的教育目的6.教育制度·教育制度概述·现代学校教育制度·我国现行学校教育制度7.课程·课程概述·课程设计·课程改革8.教学(上)·教学概述·教学过程·教学原则9.教学(下)·教学方法·教学组织形式·教学评价10.德育·德育概述·德育过程·德育原则·德育途径与方法11.班主任·班主任工作概述·班集体的培养·班主任工作的内容和方法12.教师·教师劳动的特点、价值与角色扮演·教师的素养·教师的培养与提高13.学校管理·学校管理概述·学校管理的目标与过程·学校管理的内容和要求·学校管理的发展趋势教育学原理第1章教育学概述一、名词解释1《普通教育学》[华东师大2003研;首都师大2006年]答:《普通教育学》是“现代教育之父”赫尔巴特于1806年出版的一本教育专著。这本书是现代第一部系统的教育学专著,它的发表标志着教育学成为了一门独立的学科。赫尔巴特在书中全面系统地阐述了自己的教育理论:由儿童的管理、教学和道德教育所构成的教育过程,兴趣的多方面性,教学形式阶段,教育性教学原则,由单纯提示的教学、分析教学和综合教学所构成的教学进程等。值得注意的是,《普通教育学》主要侧重在伦理方面的探讨,而在心理方面相对薄弱,这与赫尔巴特早期以伦理学为中心的学术活动是密切相关的。2调查研究法答:调查研究法是一种描述研究,是通过对原始材料的观察,有目的、有计划地搜集研究对象的材料,从而形成科学认识的一种研究方法。它是在一定的理论指导下,通过观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等科学方法,搜集研究资料,从而对研究对象的现状做出科学的分析和认识,并提出具体工作建议的一整套实践活动。调查研究属于经验性方法,在搜集科学事实,获取经验材料的基础上进行研究。它具有如下特点:①着重研究的是现实情况,因而区别于以过去发生的历史事实为研究的历史研究法。②搜集的是自然状态下反映实际情况的材料,对研究对象不加任何干涉,从而区别于实验研究法。二、简答题1简述教育学的发展历程。[西南师大2003研、2004研]相关试题:①简述教育学产生和发展的几个阶段。[北航2007研]②简述教育学发展的历史。[北邮2008研]答:教育学的发展历程大致分为四个阶段:(1)教育学的萌芽阶段在奴隶社会和封建社会里,教育学处于萌芽阶段,还没有成为一门独立的学科。这一时期以教育经验和不系统的教育思想为表征,教育学还与哲学、伦理学等结合在一起,尚未分化。古代的一些思想家、政治家的教育思想和教育经验,都混杂在他们的哲学著作或政治著作、语言记录中。(2)教育学的独立形态阶段随着资本主义生产的发展和科学的进步,资产阶级为了培养他们所需要的人才,在教育上提出了他们的主张,采取了一些新的措施。资产阶级教育家为了阐明他们的教育主张,总结教育方面的经验,写出了一些教育著作,出现了理论系统比较完整的教育家,教育学逐渐成为一门独立的学科。这一时期,教育学以哲学、心理学、伦理学为基础,形成自己的初步理论,并作为一门独立的学科出现于大学讲台。康德、赫尔巴特等人在对教育的一些基本原理进行阐述的同时,对教育学的核心内容——教学法理论的发展做出了突出贡献。这一时期,赫尔巴特的《普通教育学》标志着科学教育学的诞生。(3)教育学的多样化发展阶段随着科学技术的发展,心理学、社会学、政治学等经验学科的兴起对教育学发展起了巨大的作用。甚至一些自然学科,如数学、生物学等,也成为阐述教育理论的依据与前提。世界上出现了各种各样的教育学理论和思潮,打破了传统教育学一统天下的局面,不同的理论流派在相互对峙中逐渐发展,并形成了众多门类。教育科学如实验教育学、实用主义教育学等迅速地发展起来。(4)教育学的理论深化阶段自20世纪50年代以来,各国的教育学在不同的思想体系指导下都有了新的发展,在理论上都进一步深化,出现了众多的教育分支学科。教育学科的分化成为当代教育学发展的主流,与此同时,研究者更多的对教育学本身进行反思。总之,教育学发展过程中存在着“源”与“流”的关系问题。教育学发展的“源”在教育实践。教育实践不仅是教育理论的源泉,而且是检验教育理论正确与否的标准。教育学是在实践和理论相互作用、不断反复中螺旋式上升和发展着的。2简述形式教育论和实质教育论的基本观点。[北航2007研]相关试题:名词解释:①形式教育与实质教育[北师大2001、2004研;武汉理工大学2006研];②形式教育论[北航2008研]答:从17世纪以后就出现了以传授知识为主还是以发展智力为主的认识分歧,形成所谓的“形式教育论”和“实质教育论”之争。“形式教育论”和“实质教育论”的基本观点如下所述:(1)“形式教育论”的基本观点“形式教育论”起源于古希腊,纵贯整个中世纪,形成于17世纪,盛行于18~19世纪,衰落于20世纪。这一派因重视研究形式的学科而得名,它的主要代表人物是洛克和裴斯泰洛齐,主要观点是:①教育的目的在于发展学生的各种官能或能力。②形式学科(如希腊文、拉丁文、数学、逻辑学等)或古典人文课程最有发展价值。③教学原则、方法以学生心理官能的内在发展秩序为依据。(2)“实质教育论”的基本观点“实质教育论”起源于古希腊和古罗马,在中世纪受压制,形成于18世纪,兴盛于19世纪,20世纪初衰落。实质教育因重视自然科学和实用知识而得名,其主要代表人物是赫胥黎和斯宾塞,主要观点是:①教育的目的是向学生传授与生活相关的广泛知识。②与人类的世俗生活密切相关的实质学科(如物理、化学、天文、地理、法律)或实科课程最有价值。③教学原则与方法应适应儿童身心发展规律,是愉快的和有效的。(3)对“形式教育论”和“实质教育论”的评价“形式教育论”和“实质教育论”各有自己的哲学、心理学及社会基础,因而各有合理与偏颇之处。这两种理论都将掌握知识与发展智力对立起来,都具有各自的片面性。形式教育把思维的内容和形式割裂开来,错误地认为形式可以离开内容而得到发展,片面强调智力训练而轻视掌握学科知识,使学生得不到应有的教育和应得到的系统科学知识。实质教育的片面性在于对发展智力的任务认识不足,看不到知识与智力的区别,错误地认为掌握了知识,智力会自然而然地得到发展,对智力发展采取自发、放任自流的态度。在教学中,掌握知识与发展智力的关系的争论一直延续了几个世纪,直到现代才开始走上相互融合的道路。3作为一门独立学科的教育学至少要回答哪些基本问题?[华东理工2006研]答:教育学是研究教育现象及其一般规律的学科,是从总结教育实践经验的过程中逐渐形成理论,经过长期积累而发展起来的。作为一门独立学科的教育学至少要回答以下几个基本问题:(1)教育的本质问题。所谓教育的本质,是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。教育的本质特点是客观存在的,但对教育本质的认识由于人的立场观点不同而存在差异。(2)教育的功能问题。教育的功能是指教育对整个社会系统的维持和发展所产生的作用和影响,主要涵盖人的发展和社会发展两个方面。(3)教育与社会发展以及儿童身心发展的关系问题。教育作为整个社会的一部分,与社会政治、经济以及其他方面是密切相关的。与此同时,教育作为影响儿童身心发展的重要外部条件,与儿童身心的发展也是紧密相连的。(4)教育的目的问题。教育目的是培养人的总目标,是把受教育者培养成为什么样的社会角色和具有什么样素质的根本性问题,是教育实践活动的出发点。因此,这也是独立形态的教育需要研究的基本问题之一。(5)教育制度和管理的问题。教育制度是指一个国家中各种教育机构的体系,包括学校制度(即学制)和管理学校的教育行政机构体系。教育制度是一定社会历史阶段的产物,受一定社会的政治、经济、文化影响和学生身心发展特点的制约。(6)教师和学生的关系方面的问题。教师和学生作为教育者和受教育者,其关系到底是以教师为主导,以学生为主体,还是双主体。这个问题也是独立的教育学必须作出回答的问题。除了以上基本问题以外,作为独立形态的教育学还应该对教育教学的方式方法、模式以及途径等问题进行探讨。麻烦大家关注+点赞!!谢谢考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网!

布兰妮

湖工大点亮湘江沿岸 守护毕业研究生温暖前行

沿岸高楼LED字幕发出祝福。(图 罗咸辉)LED字幕与湘江交相辉映。红网时刻株洲6月9日讯(通讯员 刘翔)“研韵华章,扬帆启航!”“做工大人,立报国志!”6月7日晚,一条条或铿锵或暖心的话语出现在湘江(株洲市区段)沿岸高楼,巨大的LED字幕话语与滚滚湘江交相辉映,引得来往市民们纷纷驻足拿出手机,饶有兴致地记录下这特殊的“毕业季”纪念。这是湖南工业大学研究生工作部策划的“研究生毕业季亮灯仪式”。在未来一周时间里,湘江(株洲市区段)沿岸4个高楼群的外墙LED屏都将持续打出祝福语,送别毕业研究生,形成一道令人瞩目的风景线。在毕业季恰逢疫情的形势下,如何让学生毕业更有仪式感、认同感、归属感,成为了学校研究生工作部重点思考的话题。经与株洲市相关部门沟通协商后,学校研究生工作部决定用这种特殊的方式对毕业研究生们“隔空喊话”,让一词一句都包裹着学校对他们的浓浓爱意。正如在2020届研究生毕业寄语中,校长刘扬深情嘱托的那样:“为了让大家尽享毕业喜悦,不留青春遗憾,学校精心筹备了‘毕业季亮灯仪式’,把对你们的万语千言化作一束束温暖的灯光,守护全体2020届研究生砥砺前行!”这份特别的“毕业季礼物”也精准地传递到了毕业研究生心中。马肖迪是城市与环境学院的毕业研究生,返校当晚还在出租车上的她,就目睹了这令人震撼的一幕。“第一眼让我不敢置信!这满满的仪式感让我完全接收到了学校对毕业生的爱意和关怀!”马肖迪激动地说。据悉,本次研究生毕业季亮灯仪式将持续至6月13日,旨在通过这个特别的仪式在这个特殊的时期,给毕业研究生们带来特有的珍贵回忆。

薄荷糖

湖南省第七届研究生翻译大赛在湖南工业大学成功举办

口译比赛现场。笔译比赛现场。红网时刻株洲12月16日讯(通讯员 舒杨)12月13日,湖南省第七届研究生翻译大赛在湖南工业大学举行。本次大赛由湖南省教育厅主办,湖南工业大学承办,旨在进一步提升研究生的创新能力和专业实践能力,提高研究生的培养质量,发掘新时代优秀翻译人才。来自全省18所高校的158名研究生通过线上报名和校内选拔进入了比赛。12月13日上午,大赛举行开幕式,湖南工业大学副校长金继承、湖南省教育厅学位与研究生教育处主任唐宏伟、中共湖南省委外事工作委员会办公室副主任邱爱华等出席。开幕式后,比赛正式开始。比赛分为英语笔译和英语口译两个项目,55名选手参加英语口译比赛,103名选手参加英语笔译比赛。英语笔译为现场限时笔译,内容为翻译两篇文章,英译汉和汉译英各一篇,其中英译汉为400个单词左右,汉译英为300个汉字左右。英语口译分为主旨口译、对话口译、会议口译三部分,主旨口译考查选手听辨信息、记忆、提炼主旨和双语表达的能力;对话口译考查选手现场为嘉宾担任口译的能力;会议口译考查选手交替传译的能力和处理各种复杂问题的临场应对能力。经过一天的紧张比赛,来自中南林业科技大学的姜仕佳、湖南师范大学的张旭祺、中南大学的张书凝荣获口译组一等奖;来自中南大学的田园园、湖南师范大学赵秀凤和罗竹馨、湖南大学王淑冰荣获笔译组一等奖。湖南工业大学、湖南工商大学、南华大学荣获赛事“优秀组织奖”。

穷达富贵

湖工大点亮湘江沿岸,守护毕业研究生温暖前行

“研韵华章,扬帆启航!”“做工大人,立报国志!”6月7日晚,一条条或铿锵或暖心的话语出现在湘江(株洲市区段)沿岸高楼,巨大的LED字幕话语与滚滚湘江交相辉映,引得来往市民们纷纷驻足拿出手机,饶有兴致地记录下这特殊的“毕业季”纪念。这是湖南工业大学研究生工作部策划的“研究生毕业季亮灯仪式”。在未来一周时间里,湘江(株洲市区段)沿岸4个高楼群的外墙LED屏都将持续打出祝福语,送别毕业研究生,形成一道令人瞩目的风景线。在毕业季恰逢疫情的形势下,如何让学生毕业更有仪式感、认同感、归属感,成为了学校研究生工作部重点思考的话题。经与株洲市相关部门沟通协商后,决定用这种特殊的方式对毕业研究生们“隔空喊话”,让一词一句都包裹着学校对他们的浓浓爱意。正如在2020届研究生毕业寄语中,校长刘扬深情嘱托的那样:“为了让大家尽享毕业喜悦,不留青春遗憾,学校精心筹备了“毕业季亮灯仪式”,把对你们的万语千言化作一束束温暖的灯光,守护全体2020届研究生砥砺前行!”这份特别的“毕业季礼物”也精准地传递到了毕业研究生心中。马肖迪是城市与环境学院的毕业研究生,返校当晚还在出租车上的她,就目睹了这令人震撼的一幕。“第一眼让我不敢置信!这满满的仪式感让我完全接收到了学校对毕业生的爱意和关怀!”马肖迪激动地说。据悉,本次研究生毕业季亮灯仪式将持续至本月13日,旨在通过这个特别的仪式在这个特殊的时期,给毕业研究生们带来特有的珍贵回忆。通讯员刘翔 罗咸辉 潇湘晨报记者李柯夫【来源:潇湘晨报】版权归原作者所有,向原创致敬

彭祖得之

湖南工业大学研究生赴我县五团镇茶园小学开展扶贫支教

10月20日,湖南工业大学三名研究生扶贫支教来到城步,将在五团镇茶园小学开展为期一年的扶贫支教工作,湖南工业大学纪委书记张亚东出席座谈会,县教育局负责人等参加。张亚东说,五团镇茶园村是湖南工业大学结对帮扶点,学校党委派了得力教师在茶园村开展驻村帮扶工作。扶贫先扶志,扶志问题首先是教育问题,要想摘掉“穷帽子”,先要拔掉“穷根子”;为此,帮扶工作队拟订了针对茶园村扶贫先治愚的分步实施方案,在茶园村设置“党建文化墙”,成立精准扶贫“党小组”,广泛发动当地干部群众,深入宣传党的扶贫政策,传播治富经验,从思想上、观念上找准贫困的根源及对策。张亚东要求此行前往五团镇茶园小学支教的三名研究生要牢记使命,加强学习,在实践中提高自己,要把来城步扶贫支教当作自己的人生一次阅历,抱着感恩之心去教育培养孩子。同时要适应环境,把湖南工业大学的校风校纪带到城步,把研究生部的优良传统带到支教工作中去。湖南工业大学研究生王超代表支教学生作了表态发言。会上,县教育部门对湖南工业大学的三名研究生来我县开展扶贫支教工作表示欢迎,希望他们能够发挥好自己的专业特长,制定好帮扶课程,发挥好校外资源的作用,为教育扶贫工作贡献力量。

北极雪

法律硕士没过线不用愁,这些大学调剂名额还有空缺

单独划线【兰州大学法学院法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】初定调剂计划:30人1、第一志愿报考法律硕士专业(代码:035101、035102),不接受跨专业调剂。2、被调剂考生的学历获得形式为“普通全日制”。3、不受理同等学力考生的调剂申请。4、法律(非法学)只能从报考法律(非法学)专业考生中调剂;法律(法学)从报考法律(法学)专业考生中调剂。5、初试分数须同时满足2020年兰州大学法律硕士复试分数线A类线和2020年法律硕士国家B类复试分数线。6、优先接收高水平大学和优势特色学科的毕业生。A类线【华东交通大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1、初试成绩达到教育部统一规定的A区复试分数线;2、拟调入学科专业(领域)与第一志愿报考专业应相同、相近或相关;3、培养类别可以从学术型调剂到专业学位型,专业学位型则无法调剂到学术型;4、考生须确保所提供信息真实,须确认不能被第一志愿单位录取。【湖南工业大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】(1)符合调入专业的报考条件。(2)考生初试成绩需达到第一志愿报考专业所在门类或领域规定的国家A类地区最低复试分数线要求。第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。(3)一志愿报考全日制并且进入复试的考生,允许调剂到非全日制计划复试;一志愿报考非全日制的考生,不允许调剂到全日制计划复试。【北华大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1.符合调入专业的报考条件。2.初试成绩符合第一志愿报考专业在国家A类地区的全国初试成绩基本要求(总分、单科均过线)。3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。4.初试科目与调入专业初试科目相同或相近,其中统考科目原则上应当相同。5.非全日制硕士研究生只接受在职定向就业人员调剂。【信阳师范学院法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1.符合法律硕士报考条件;初试成绩达到2020年国家A类分数线。2.符合我校招生简章规定的报考条件。3.第一志愿报考专业与法律硕士专业相同或相近。【华北电力大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1.初试成绩符合2020年全国研究生招生一区基本要求。2.调剂考生的外语考试语种仅限英语。3.调剂专业与第一志愿报考专业相同或相近(调剂专业与报考专业代码前两位需一致),初试科目相同或相近。4.第一志愿报考法律(非法学)专业学位硕士的考生不得调入其他专业,其他专业的考生也不得调入该专业。6.报考学术硕士的考生可调入学术硕士或专业硕士相关专业;报考专业硕士的考生不可调入学术硕士相关专业。B类线【广西民族大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1.符合调入学科专业的报考条件及其他要求;2.初试成绩符合第一志愿报考专业 B 类地区的全国初试成绩基本要求(申请调剂到我校“退役大学生士兵”专项计划的,需符合该计划我校划定的分数线);3.调入专业与第一志愿报考专业相同或相近;【内蒙古科技大学法律硕士(法学、非法学)调剂基本要求】1、调剂考生初试成绩达到教育部《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》,总分、单科分数均需达到要求。2、申请调剂专业与第一志愿报考专业相同或相近。3、满足教育部有关调剂的其他要求。4、初试外国语考试科目必须为英语。5、非全日制硕士研究生调剂原则上招收在职定向就业人员,复试前需提供定向协议或三方就业协议。#多所高校考研复试将线上进行#

此予宅也

在株大学生踊跃报名参军

今年省政府和省军区联合制定出台了《激励大学生参军入伍若干措施》受到大学生们的欢迎03:10▲《株洲新闻联播》视频在市二医院湖南工业大学第二批十多名学生正在进行入伍前体检有学生告诉记者,参军入伍是儿时的梦想,今年省里出台了激励大学生参军入伍的37条措施,更加坚定了他们报名参军的决心。湖南工业大学武装部国防教育办公室主任杨宇介绍,今年省政府和省军区联合出台《激励大学生参军入伍若干措施》,从政治荣誉、复学升学、服务管理、退役安置、经济优待、就业创业等9个方面出台37条优待措施,激励更多优秀大学生报名应征。截止6月5号,共有62名毕业生、139名在校生报名参军入伍。由省政府和省军区联合制定的《激励大学生参军入伍若干措施》包括9个方面共37条小编带大家一起来了解一下~《激励大学生参军入伍若干措施》坚持“政治上有荣誉、经济上有激励、学业上有保障、就业上有出路”的原则,包括弘扬拥军优属传统、落实经济优待、完善在复学升学政策、简化学历办理程序、资助补偿学费、健全退役安置、就业服务、加大党政机关和事业单位招录(聘)力度、鼓励企业招用、支持自主创业等9个方面共37条。措施规定,对于高校学生服义务兵役的,国家对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或对其获得的国家助学贷款实行代偿;服义务兵役前正在高校就读的学生,服役期间按规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的,实行学费减免,本科和高职(专科)学生每生每年最高不超过8000元,研究生每生每年不超过12000元;按照毕业生不低于每人5000元、在校生不低于每人4000元的标准,对入伍大学生发放一次性奖励,所需经费由市县财政承担。措施还规定,退役大学生士兵复学,经学校同意并履行相关手续,可放宽专业限制转入本校其他专业学习。退役大学生士兵在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试,初试总分加10分,同等条件下优先录取;在部队荣立二等功及以上的退役士兵,符合研究生报名条件的可免初试攻读硕士研究生。措施还明确了公务员、事业编制岗位和国有企业定向招录(聘)退役大学生士兵的具体比例,放宽了年龄和学历限制,规定大学生服役经历视同基层工作经历,解决退役大学生就业出路问题。记者丨罗军 汤卓翰编辑丨肖懿轩 审核丨彭建南【要闻回顾】央视新闻点赞株洲外卖小哥响石广场改造何时完工?有眉目了公办幼儿园学位,继续增加!关注“新闻株洲”公众号

反本

湖南省第七届研究生翻译大赛在湖南工业大学成功举办

口译比赛现场。笔译比赛现场。红网时刻株洲12月16日讯(通讯员 舒杨)12月13日,湖南省第七届研究生翻译大赛在湖南工业大学举行。本次大赛由湖南省教育厅主办,湖南工业大学承办,旨在进一步提升研究生的创新能力和专业实践能力,提高研究生的培养质量,发掘新时代优秀翻译人才。来自全省18所高校的158名研究生通过线上报名和校内选拔进入了比赛。12月13日上午,大赛举行开幕式,湖南省教育厅学位与研究生教育处主任唐宏伟、湖南省政府外事侨务办副主任邱爱华、湖南工业大学副校长金继承等出席。开幕式后,比赛正式开始。比赛分为英语笔译和英语口译两个项目,55名选手参加英语口译比赛,103名选手参加英语笔译比赛。英语笔译为现场限时笔译,内容为翻译两篇文章,英译汉和汉译英各一篇,其中英译汉为400个单词左右,汉译英为300个汉字左右。英语口译分为主旨口译、对话口译、会议口译三部分,主旨口译考查选手听辨信息、记忆、提炼主旨和双语表达的能力;对话口译考查选手现场为嘉宾担任口译的能力;会议口译考查选手交替传译的能力和处理各种复杂问题的临场应对能力。经过一天的紧张比赛,来自中南林业科技大学的姜仕佳、湖南师范大学的张旭祺、中南大学的张书凝荣获口译组一等奖;来自中南大学的田园园、湖南师范大学赵秀凤和罗竹馨、湖南大学王淑冰荣获笔译组一等奖。湖南工业大学、湖南工商大学、南华大学荣获赛事“优秀组织奖”。【来源:红网株洲站】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

桃源镇

湖南都市职业技术学院五年制2018招生简介

湖南都市职业学院简介湖南都市职业学院是经湖南省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高校。目前在校学生12000余人。学院坐落在长沙市黄花国际空港工业园,毗邻黄花机场、长沙新火车站、长沙汽车东站,与15家世界五百强企业为邻。环境优雅,风景秀丽,交通便捷。到火车站乘114路公交车可在校门口下车,距飞机场仅3公里。 学院面向全国招生,招生专业35个,现有航空服务系、印刷技术系、建筑工程系、机电工程系、经济信息管理系 、等系部 ,是一所综合性高职大专院校。学院占地面积、建筑面积、教学与其他用房以及设备设施、师资等,均符合国家教育部标准。馆藏图书40余万册,各类报刊杂志520余种。拥有校内印刷工厂、数控模具工厂、钳工技能焊接、电子技术、数字电路、模拟电路、电工、土建实验室、语音、形体、学术报告厅、多媒体等三十多个实验实训室。湖南都市职业学院2018年五年制大专招生计划湖南都市职业学院五年制大专招生简介一、什么是五年制大专五年制大专是指招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等教育,是我国高等教育的重要形式。五年制大专适应了经济建设和企业对高等技术应用人才的需求,适应了教育多样化发展的需求,受到社会和用人单位的认可和欢迎。学生毕业时获取由国家教育部备案、网上电子注册、国家承认的高等教育专科毕业证书。二、 五年制大专的优势1、学制优势:学生第一、二年学基础知识,第三、四、五年学大学专业知识(后三年学费按大专标准收费),第五年就业实习工作,比初中毕业上三年中专,再上三年大专缩短两年时间,并且少花两年的费用((普通高职专科:3年中专+3年大专,共需6年)。2、专业优势:专业定向早,专业学习时间长,较易培养扎实的专业基础功底,且注重实训和实践,实训课程占有很大的比重。、就业优势:早毕业、早成才、早就业,所学专业均为经济发展迫切需要的,业内人士看好,就业前景广阔。五年制大专与三年制中专相比,学习的理论知识要扎实,专业技能要强,而且文凭为大专学历,比中专学历高了一个等级。4、升学优势:学生毕业后,可组织学生参加全国专升本的考试,进入湖南工业大学、湖南农业大学、湖南科技大学本科学校学习,学生成绩合格毕业可拿到统招本科文凭及学士学位证书。按国家相关政策和有关要求可以报考公务员、研究生,学生进入第四学年时可以报考大学英语等级考试等。5、助学金优势:读五年制大专,在校期间,学生前两年还享有国家助学金2400元,教育投入的成本大大降低,品学兼优学生的进入第四年时可申请获取国家奖学金8000元/年、国家励志奖学金5000元/年以及国家一/二/三等助学金4000/3000/2000元/年。相比较而言,五年制大专的教育效益和回报率极高。学生在校期间,既学基础知识又学专业技能,文化素质达到大专要求,专业知识达到国际同类人才标准,专业设置紧贴经济与社会需求,专业理论扎实,实践能力强。三、五年制大专的报考条件五年制大专招收应届初中毕业生,年龄在17周岁以内(2017年9月1日前),欢迎广大考生报名,报名时需审核初中毕业证和户口本原件(或身份证原件),并办理预交学费手续。学校审核通过后统一发放录取通知书,开学时间、来校路线及迎新车辆接待安排详见录取通知书。五年制大专的学籍实行注册制,每年的9-10月为新生学籍注册的时间。新生录取资格审核主管部门为湖南省教育厅学生处,新生学籍注册主管部门为湖南省教育厅职成处。四、五年制大专招生报名须知五、报名方式:(网上报名或来校报名两种方式) 1.提前拨打招生办电话(含微信、QQ同号):18807413027(刘老师) 来我校招生办报名。 正式报名时间为6月1日—7月20日(9:00-17:30,节假日不休),名额满即截止。 来校时携带户口本、学生身份证、四张一寸蓝底照、3000元预交学费。(会给学生备案建档,确定入籍名额。预录费在开学报到时抵充学费 ) 报名后学校统一发放录取通知书并正式通知开学报道时间。2. 网上在线填表报名方式: 通过QQ、短信或微信(18807413027)或本站在线填表的方式发送以下信息:姓名: 性别: 学历: 联系电话: 出生年月日: 身份证号码:录取通知书寄送地址:详细填写完报名信息后,并转帐预交学费(开学时抵充学费)到指定账号(请联系招生老师): 学校将寄送收款收据单及录取通知书到学生填写的地址,学生在收到录取通知书并按指定时间开学报道。学院根据报名考生的情况进行审核录取,报湖南省教育厅注册五年大专学籍,学历性质属于国家任务计划内统招。(报名时携带身份证及户口本,必须有成人家长陪同)温馨提示:新生报名高峰期,来校前请电话联系学校安排老师接待,切勿相信校外招生带路人员,注意保管好随身物品。学校地址:湖南长沙市远大三路黄花国际空港工业园黄花大厦对面

影影绰绰

湖南工大取消四省份艺术类专业校考,博士研究生报名延迟至4月15日

记者昨从湖南工业大学获悉,为做好当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,该校决定取消部分省份 2020 年艺术类校考工作,并调整相关政策。目前,未完成校考专业考试工作的省份为:甘肃省(音乐学、舞蹈表演),山西省(音乐学、舞蹈表演),河北省(音乐学、舞蹈表演、戏剧影视文学),安徽省(戏剧影视文学)。调整后,上述省份取消校考,采用认可省统考成绩作为录取依据。对于甘肃省、山西省已报名考生的报名费,将按考生缴费渠道原路退还考生。因河北省戏剧影视文学专业无省级统考,采用认可河北省戏剧与影视学类校级联考成绩作为录取依据。另讯 根据教育部和湖南省教育厅的统一部署,湖南工业大学 2020 年春季学期将延期开学,博士研究生招生有关工作也进行了调整。网上报名时间延迟至 4 月 15 日 23 时 59 分,还未报名的考生务必在截止时间之前登录中国研招网进行网上报名,超过网报期限一律不接受补报名。现场资格审查时间将会延后,预计推迟一个月,具体时间将在研究生院网站另行通知。需要提醒的是,凡因疫情防控导致书面材料无法及时提交的考生,请提交情况说明并承诺面试之前补充。另外,考试和复试时间以及体检等后续工作,该校将根据疫情防控情况和上级主管部门部署,合理做出调整并及时公布。来源:株洲晚报