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多所知名院校官宣,应用心理和会计硕士取消全日制,21考研需注意巷伯

多所知名院校官宣,应用心理和会计硕士取消全日制,21考研需注意

#2021考研经验#自2017年硕士研究生招生改革,在职考研考生和普通考生全部变为全国统考,在职考生非全日制的名额,一定程度被普通考生给占据。毕竟在职考生备考时间及精力远比不上专心备考的学生。为改变这一现象,现有多所高校宣布,某些专业将取消全日制招生,主要是应用心理和会计硕士。有你要报考的院校吗?1 什么是全日制和非全日制全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制考生:符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2 全日制和非全日制有什么区别全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。从政策上来看,在培养上没有什么区别,当然在学费以及学习时间方面会有差别。非全日制因为是非脱产学习,所以学费要高一些,并且没有奖学金,在平时上课方面非全日制是周末节假日上课。3 取消应有心理全日制的高校取消应有心理学全日制学习的高校主要是师范类高校。(1)北京师范大学。北师大于15年开始,心理学专硕采用非全日制培养模式。(2)华中师范大学。该校与2020年心理学专硕改为非全日制招生。(3)南开大学。该校也是于2020年取消应有心理全日制招生,且非全日制只面向非应届生。4 取消会计硕士全日制的高校会计硕士也成为MPAcc。(1)中南大学。中南大学是在2018年取消会计硕士全日制招生,包括夏令营也是非全日制。(2)西南交通大学。西南交通大学也是于2018年会计硕士不再招收全日制统考考生。(3)长安大学。长安大学在2018年招收的30名会计专硕均为非全日制研究生。(4)四川大学。川大在18年招收的160名会计硕士中,均为非全日制。(5)武汉大学,武汉大学在2017年会计硕士的招生计划为,全日制仅招收推免生,统考均招收非全日制。今年很多高校的科研经费都被缩减,而非全日制较高的学费以及不参与奖学金评选的政策,将进一步加剧这两个专业仅招收非全日制的力度,这在一定程度可缓解经费不足的可能。个人认为:这两个专业在21年,将会有更多高校仅招收非全日制研究生。报考这两个专业的考生需及时关注报考院校的通知。对于这两个专业取消全日制招生你怎么看,欢迎大家留言讨论,赶紧转给身边需要的人吧。

不知就先

2021考研:七大热门的非全日制考研专业,你知道几个?

每年考研的小伙伴们在选专业的时候,最关注的就是哪些专业就业形势看好,哪些行业最有发展前景,当然今年也不例外。今天小编整理“2021考研:七大热门的非全日制考研专业,你知道几个?工商管理硕士(MBA)只考两门,不考高数。适合中高层管理。考试分为初试和复试,初试即每年十二月末的全国研究生入学考试,成绩必须达到国家线后方可参加复试,复试通过后才可录取。专业代码为125100。MBA的招生要求一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的人员。公共管理硕士(MPA)只考两门,不考高数。适合公务员、事业单位。报考条件:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工程管理硕士(MEM)只考两门,不考高数。适合工程类行业人员。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。专业代码125600,工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验,具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。会计硕士(MPAcc)只考两门,不考高数。适合会计、财务人员。会计硕士专业学位又称专业会计硕士是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。法学硕士不考高数,非专业可考。就业前景好,考公热门专业。法律硕士则属于专业学位教育的范畴,法律硕士的教育更注重对应用型人才的培养。报考法律硕士的必须具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生,且同等学力的本科毕业生必须工作二年以上;同等学力的专科毕业生必须工作三年以上。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)教育学硕士不考高数,考试相对简单。免试认定教师资格。具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。应用心理学硕士不考高数,学费相对低。低基础易跨考。应用心理硕士学科代码:0454。应用心理硕士从2011年开始全国联考,考试科目为:政治、外国语、心理学专业综合,其中政治100分、外国语100分,心理学专业综合300分,总共500分。专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。好了,以上就是本期七大热门非全日制考研专业的盘点了。在此,小编也衷心希望各位考研们能够早日择定目标专业,进行科学高效的备考,相信长此以往,梦校的录取通知书近在眼前!

五更寒

2019年MPAcc择校,这些院校不招全日制会计专硕

众所周知,要想考上心仪院校MPAcc是有一定的难度的。而中国历来有句古话说“凡事预则立,不预则废” 任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。那么对于准备考2019年MPAcc的同学们,第一步当然是确定报考学校啦。目前考这些学校MPACC已经取消了全日制,希望大家择校的时候一定要注意,因为非全日制是没有办法调剂到全日制的,所以希望大家一开始就要注意哦。各校趋势根据中央财经大学Mpacc办公室主任朱继光老师也在微博上谈到过这一情况。他认为造成这种情形主要是有两点原因:1.受到统一划线的影响 2.为了收取高额学费。另外,还有网传中南财经政法大学、四川大学、重庆大学也将不再招收统考的全日制考生。目前这些院校的简章还没有出来。具体消息,请意向报考这些学校的学生,注意留心官方通知。武汉大学和华中科技大学会计系主任已经表示:2018年湖北所有211大学都不再接受统考全日制MPAcc。而且他们表示,这也是大趋势,别的省市很多有接受推免资格的学校都有此打算,尤其是有非全日制的学校。NO.1 武汉大学在2017年的武汉大学MPAcc招生计划中, 全日制仅招收推免,非全日制招收140人。2018年计划招收会计硕士专业学位研究生(在职双证)共160人,实际录取人数根据报名生源和考试情况确定。NO.2长安大学长安大学2018年在部分专业硕士学位计划招收“非全日制”攻读硕士学位研究生582名。其中:会计专硕(30名)、工商管理硕士、共工管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理只招收非全日制硕士学位研究生。会计硕士不招收全日制研究生。 NO.3西安交通大学2017年,西安交通大学的MPAcc全日制招收15人(含3名推免),非全日制招收74人。但是2018年西安交大会计硕士不招收全日制统考研究生。 NO.4中南大学中南大学商学院2018年会计硕士(MPAcc)研究生招生仅招收非全日制,包括参加“中南大学商学院2018年研究生招生夏令营”的学生,如果被录取,均为非全日制。NO.5华南理工为搭建全国各高校优秀学生的交流平台,增进国内高校优秀本科生对华南理工大学工商管理学院MPAcc(会计硕士专业学位)项目的了解,华南理工大学工商管理学院今年将举办MPAcc财会英才优秀大学生夏令营活动。我院MPAcc全日制脱产班2017年计划全部从夏令营和推免生中录取,不再接收统考生。视夏令营报考情况,全部或大部分通过夏令营拟录取,剩余指标通过推免生录取。今年MPAcc考生注定要背水一战了,毕竟对于应届考生来说,非全日制并不是一个绝佳的选择。以下是小编整理的针对MPAcc的复习策略。Q1:MPACC是什么?A:专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德,系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能,具备会计工作领导能力的高素质会计人才。其考试科目为:199管理类联考与英语(二)。其中,管理类联考的内容包括:初等数学(算数、代数、几何、数据分析);逻辑推理(形式逻辑、论证逻辑、分析推理);写作能力运用(论证有效性分析、论说文),考察能力包括:数学思维、数字运算、语文理解、语文转换、语文知识运用、写作水平等,因此语文与数学能力的高低对于该科目而言能起到举足轻重的影响。英语(二)相较于英语(一)而言要简单一些,对于英语并非大神级别的研友们来说是不错的选择。 Q2:MPACC考试科目的分数构成是怎样的?A:(1)英语二——100分【3小时】:完型一篇文章20题共10分,传统阅读4篇文章20题共40分,新题型阅读1篇文章5题共10分,翻译段落共15分,作文2篇,应用文小作文10分图表大作文15分。【英语二的时间比较充裕】(2)199管理类联考综合能力——200分【3小时】:数学基础共25小题(问题求解15题条件充分性判断10题),75分;逻辑推理共30题,60分;写作共65分,其中论证有效性分析30分,论说文35分。【数学基础与逻辑推理均为客观题,时间比较紧张】Q3:什么人适合考MPACC?A:这个问题很难回答。它的适合人群几乎是所有人。但是要想取得高分,除了先天的智商优势,还需要通过长时间的方法强化(科学的复习能让你提高到自身较高的应试水准)。Q4: 复习推荐:(对于跨专业报考同学来说,此前需要认真学习中级财务会计、财务管理等复试必考科目以及所报学校的指定书目) (1)基础期:9月以前。该阶段应以考纲为本,打好基础。英语任务:大纲要求的5500词汇宏观把握;语法长难句突破;基础阅读训练。【暂时不需要进行写作训练】联考任务:根据大纲要求,宏观构建基础知识体系。【暂时不需要进行写作训练】(2)强化期:9-10月。该阶段可以开启真题训练,合理分配时间,根据自身薄弱项目进行重点突破。英语任务:词汇微观剖析;语法长难句纵深挖掘;考场阅读训练(4篇传统+1篇新题型,限时完成);根据05-09MBA真题,10-16英语二真题(真题非常珍贵,要限时完成)完成情况对弱项进行全方位进攻;可以开启大小作文的训练并锤炼出自己的模板(1周各一篇)。联考任务:数学建立基础错题本,重点关注掌握不够透彻的知识点;逻辑论证与推理部分大量完成练习(此时已默认你已经掌握形式逻辑的解题技巧),形成自己的思维模式并总结适合自己的方法;写作可进行系统学习,了解考场作文的脉络与框架,初步形成自己的套路。(3)冲刺期:11-12月该阶段进一步研究真题,并可辅以接近真题层次的模拟题,进行查漏补缺。英语任务:继续把握词汇中的核心词;熟练掌握考纲规定的所有语法知识点;继续做阅读题保持题感;重点关注大小作文的框架并熟练掌握自己的模板。联考任务:数学和逻辑部分,完成真题和模拟题的限时训练并进行查漏补缺;写作部分,总结自己的模板框架河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,你还可以关注:河南中公考研考研菌大大,会及时提供福利给大家。同时,河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力

空想家

会计专硕 | 上海财经大学MPAcc解读

一.学校及MPAcc所在学院介绍上海财经大学创建于1917年,现为教育部直属、国家“211工程”首批重点建设高校,和“国家优势学科创新平台”项目首批试点高校。上海财经大学是教育部首批会计硕士专业学位教育试点单位和会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。学校拥有国家级重点学科3个,国家重点培育学科1个,省部级重点学科10个;入选“国家海外高层次人才创新创业基地”、“教育部人文社会科学重点研究基地”、“卓越法律人才教育培养计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,是全国首批博士、硕士学位授予单位之一;由教育部、财政部和上海市人民政府三方共建。上海财经大学会计学院前身为上海财经大学会计学系,迄今已有90多年的历史。1997年10月会计系更名为会计学院,在国内会计学界有很高的声誉,在国际上也有一定的知名度。是全国首批会计学博士点,国家重点学科,财政部重点学科,中国会计学会教育分会秘书处常设单位。二.近三年报录情况分析(一)初试招生专业2018计划招生人数(推免)2018实际录取人数(推免)2018录取分数线2017实际招生人数2017录取分数线2016实际招生人数2016录取分数线会计(全日制)80(约25)78(39)243/120/60全校录取名单一起公示,不分院系239/60/12095210/55/110会计(非全日制)90198/110/55195/55/116208/60/1202018年上海财经大学会计学院计划招收全日制与非全日制会计专硕共计170名,其中实际推免拟录取人数为39人。全日制分数线:243分,进复试139人,计划录取41人;非全分数线:198分,进复试139人,计划录取90人。2018年共有1255名考生报考全日制,376人报考非全日制。而上财全日制的报录比今年更是已高达3%(1299人报考,39人录取),分数线近三年也是以每年五分的幅度上涨(今年的初试分数线为243),1:3的差额复试更是高居各大院校榜首,预计2019年还会是竞争相当激烈的一年。(二)复试科目招生方向研究方向学制学费复试参考书目会计(全日制)会计与证券法务会计与公司财务会计与资本市场2年10.8万1)《会计学》(第四版),陈信元主编,上海财经大学出版社;2)《管理会计》(第三版)潘飞主编,上海财经大学出版社;3)财务管理考试内容参考《公司理财》原书第9版,(美)罗斯,吴世农等译,机械工业出版社(2012年)。会计(非全日制)会计与公司财务会计与资本市场两年半(最长可延至四年)18.8万1)《会计学》(第四版),陈信元主编,上海财经大学出版社;2)《管理会计》(第三版)潘飞主编,上海财经大学出版社;3)财务管理考试内容参考《公司理财》原书第9版,(美)罗斯,吴世农等译,机械工业出版社(2012年)。*会计硕士(全日制)(会计理论与实务方向)差额比例为1:3,*会计硕士(非全日制)差额比例为1:1.5(一)会计硕士(全日制)(会计理论与实务方向)预复试成绩总分为300分,其具体内容和分值为: 1、笔试(200分):(1)政治(10分):参考内容“习近平十九大报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》”。(2)会计专业知识(190分):会计学(110分)参考书目:陈信元主编《会计学》(第四版),上海财经大学出版社;潘飞主编《管理会计》(第三版),上海财经大学出主编版社。财务管理(80分)参考书目:(美)罗斯等著《公司理财》,原书第9版,吴世农等译,机械工业出版社(2012年)。2、面试(100分):包括英语口语(30分),专业素质、逻辑分析和综合能力(70分)。(二)会计硕士(非全日制)(会计与财务精英方向)预复试成绩总分为300分,其具体内容和分值为:1、笔试(150分):(1)政治(10分):参考内容“习近平十九大报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》”。(2)会计专业知识(140分):会计学(90分) : 参考书目:《会计学》(第四版),陈信元主编,上海财经大学出版社;《管理会计》(第三版)潘飞主编,上海财经大学出版社。财务管理(50分):参考书目为:《公司理财》原书第9版,(美)罗斯,吴世农等译,机械工业出版社(2012年)。2、面试 (130分):包括英语口语30分、会计专业知识50分、思维反应能力50分。3、背景考核(20分):考察项目最高值赋值说明考核依据本科毕业年限10截止2017年8月31日本科毕业满3、5、8、10年,分别得3、5、8、10分。验本科毕业证书原件,提交复印件。职称5高级职称得5分,中级职称得3分,初级职称得2分。验证书原件,提交复印件。资格证书5中国注册会计师、注册税务师、注册评估师得5分;注册会计师考试专业阶段6科全部通过者得3分;其他国家的国家级协会颁发的注册会计、财务类资格证书得2分;其他资格证书不得分。验证书原件,提交复印件。*会计硕士总成绩的计算方式为:初试成绩满分为300分,复试成绩满分为300分,两者均各占总成绩50%的权重,即总成绩=初试成绩÷3×0.5+复试成绩÷3×0.5。欢迎加入高联考研交流群免费答疑、领取最新考研资料19管理类学硕考研交流:141296273高联2019暑假封闭集训营全封闭、半军事化管理高三式、高效率、高强度统一管理吃住学一体来高联上自习,暑假清凉高效备考!集训营特点1、全封闭、全日制、半军事化管理。2、沿用高三班级管理授课,吃住学一体化、统一作息、班主任、辅导员监管的辅导模式。3、针对学生的公共课、专业课进行小班辅导。4、集训学生无需占座,每人固定教室、固定座位,每周固定安排课程,固定检测,固定时间休息。集训营特色1、三高模式:高三式、高效率、高强度2、全封闭、半军事化管理3、班主任、辅导员监督4、不限课时一对一答疑,查缺补漏5、周测评+月模拟6、专业院校推荐7、辅导资料:配套提供名师图书,专用教材,内部核心讲义等辅导资料,提供政治密押卷、英语精讲讲解真题、数学真题等8、初试后提供免费复试指导,包含英语口语、面试。营地剪影集训营优势考研学生集结学习氛围浓厚远离喧嚣目标性明确最适合考研的学习圣地!课程详情2019考研暑假集训营2018年7月18日至2018年8月22日服务详情:公共课集训面授课程+班主任考勤督学+一对一答疑+每周系统检测及讲评+专业院校评估S1班(政、英)9600(含食宿)S2班(政、英、数)10600(含食宿)S3班(政、英、数、专业课)金融、经济、会计、企业管理工科类等12600(含住宿)S4班(政、英、数、专业课)公共管理、教育、新闻、法学、文学、医学类等12600(含住宿)S5班(英、管理类联考)10600(含食宿)S6班(政、英、法硕考)11600(含食宿)不想做一个多牛逼的人只想做一个不可替代的人高联集训营高联集训营暑假集训,半年集训,全年集训正在火热招生中。。。

一薰一莸

非全日制研究生遭遇歧视,90后大专生考取CPA月薪2万……

无论是考证,还是成为非全日制研究生,如果抱着“偷懒”的心态,那么,你将很难有预期的结果。01 非全日制研究生就业遭歧视:学历和能力到底哪个更重要?昨天,#非全日制研究生就业遭歧视#这个话题在微博热搜上盘踞了很久:原来是近日,有学生在求职时反映非全日制研究生就业遭歧视,有企业明确回复:不招收非全日制,有的HR甚至直接标明:非全日制=本科生!还有人更是直截了当地说,很多人是为了“混学历”才考的非全日制研究生。这个问题在网上引发了巨大的争论,有平台将网友们的观点收集起来进行了汇总统计,大家可以看一下。注会菌并不想站在某一方的立场上来看待问题,不过我始终认为,离开学校、进入职场之后,依然有想要提升自己的想法都是值得称赞的。但是有一个问题:如果将所有的希望都寄托在一张学历证明或是一张证书上,显然是不可取的。很多人因为学历低和工作经历少的原因,把所有升职加薪的希望都放在了考取非全日制研究生或是考取一张CPA证书,但却片面高估了他们的价值。换句话说,在考证的时候没有想过把证书或非全日制课程中的专业知识运用到工作中提升自己的实力,以为把证书拍在HR的桌子上,就会有人抢着给自己涨薪,坦白讲,这样的人考再多的证书、再提高学历都没用。而在这场薪资和职位的博弈中,取得胜利的往往是站在鄙视链顶端的人,在这条鄙视链中,无论是学历证书还是你考的CPA只是决定自己薪资水平的一个重要因素,但不是绝对因素。在注会菌看来,企业在选择候选人时,在不了解其背景和能力时,肯定会从学历、经历来判断候选人是否符合公司的职位,学历能代表一个人的过去,但是能力才能决定一个人在职场上能否走得长远。02 90后大专生,备考中级+CPA:除了继续努力,别无选择!看到非全日制研究生遭遇歧视的话题后,注会菌想到之前看到的挺多的专科生逆袭的例子。他们没有学历的加持,起点不高,但是正如我前面所说,学历代表的只是过去,在职场上发展几年后,真正能决定你上限的还是你的能力。昨天,注会菌在知乎上看到一位答主的分享,专科学历,到如今已经有6年工作经验,从去年年薪13W到今年年薪20万,去年考了中级,目前正在备考CPA,他说自己除了努力,别无选择。当初CPA报名时,注会菌在微博上有一条帖子,有个CPA考生说,自己今年报了CPA综合阶段,不出意外的话明年就是CPA持证人了,7年时间的努力,自己终于一步步慢慢成为了想要的那个样子。从一个普通的专科院校,完成从专科到本科的上升,还要拿下CPA专业阶段6科,7年时间说长不长,说短也不短,虽然在很多人看来这并不是多优秀的成绩,但是能坚持这么多年一直努力的着实是少数。去年我们采访过的一位考过CPA的考生刘帅,他决心考注会时,还是大专学历。平时就待在一个中小型企业干着费用登记的简单工作。一个月工资3500,连缴纳个税的起征点都没有达到。其实一个大专生有能去干什么呢,有个会计工作已经很不错了。或许以前他还可以靠着3500过着勉强自给自足的生活,但一场婚姻,让他成为了一位父亲。或许以前还可以沉迷在游戏里逃避生活,浑浑噩噩地过一生,但现在,孩子的出生,让他看清了一切。没有学历,没有强大的工作背景,剩下的只有一条路,那就是考证。但是,他很了解自己的处境和学习状况。第一次,他报名了初级会计职称考试。虽然是大专学历,但学的是财务专业,所以,对于初级会计职称考试,他很有把握。所以这一次,他顺利通过了初级。但现实却很残酷,一个初级会计职称,依然不能帮助他的家庭摆脱困境。怎么办?”继续考证,直到考到有钱为止!“什么证书值钱?他开始思考这个问题。从这以后,中级会计职称,高级会计职称,ACCA,CPA,CFA,CMA,这些证书他都去了解了个遍。确定自己今后的发展方向是进入企业做高级财务,他毅然选择了CPA。一年六科?他不敢想,就稳扎稳打,给自己定一个三年之约吧,三年过六科,一年过两科!如今,他已经换到了更大的公司,拿到CPA的他,现在成为了一个高级会计。相比之前的3500,近20000的月薪已经不可同日而语。有句话说,优秀的人干什么都是优秀的,因为优秀已经成为了一种习惯,深深的刻在了骨子里。备考注会的过程注定是漫长而又孤独的,坚持、勇气、良好的心态就显得非常重要。从结果来看,也确实是这样。高考并非就是一考定终生了,学习的机会还有很多,可以通过很多方式去不断强化自己的职场竞争力。无论是非全日制研究生遭遇歧视还是我上面列举的几个例子,我想说明的问题主要还是两点:证书和学历等于能力吗?毫无疑问,证书和学历当然可以证明一个人的能力。计算机等级证书可以证明一个人计算机使用的掌握程度,英语四六级可以证明一个人对英语的掌握程度,财会类证书和其他所有职业资格证书一样,可以证明一个人在财会领域的知识和技能水平,有985的学历说明你接受了良好的教育,综合素质会高狠多。但问题是,他们虽然等于能力,却不一定等于工作能力。在几乎所有行业,工作经验都是一项不可忽视的素质,会计行业也是这样,在高端岗位的招聘上,即便有证书,也需要同时具备多年的从业经验。只有证书和学历而无能力的从业者,显然没法走得很远还有必要考证或提升学历吗?毫无疑问,当然有必要考。有时候,证书或是学历不一定能保证一个人不被辞退,但证书能左右一个人是否能被成功录用。财务领域求职竞争激烈,通常一位行业头部企业的HR,每天都要翻阅一千份以上的简历,那些无经验,无学历,无证书的三无选手,在HR眼中停留的时间不会超过5s。且不论在入职以后评优秀员工和晋升加薪中发挥的作用,单凭成功应聘这一点,足以说明一本证书和学历对进入财务领域的必要性。03请别做有证无能的人 有些人考证只是为了“偷懒”!在职场上有一个亘古不变的道理:企业不会养闲人,对于无法完成工作的财务人,有再多证书傍身也不会保留。无论是考证还是考非全日制研究生,对于有些人来说是一种“战术上”的懒惰,懒得思考未来的职业规划所以考证,但考完之后还是会很迷茫。不能正面证明自己的工作能力,哪怕是最小公司的HR,也不会因为你简历上“有证”两个字就立刻录用你。为什么会有《非你莫属》上留学生被怼英语还不如国内大学生?因为四年的国外留学经历并没有给他很好的锻炼口语的机会。连一个四年呆在国外都证明不了英语口语好,为什么考下一个证就一定能证明工作能力强呢?有证,最直接的作用就是能给简历添彩,在筛选简历环节不会轻易被HR丢到角落。更深层的含义,还要看你是否能将考证时学到的都融合在实际工作上,比如你考下了CPA,却没有独立鉴证一份财务报表的能力,想要见到高薪,也只能在梦里了。如果你考取了CPA后,或是拿到一个很高的学历后,自己的薪水却不如期待值时,不妨先想想,自己有没有下面这3个问题。1、 考证或提高学历的目的太过功利性CPA对财会人的就业有没有用,肯定是有用,但并不意味着有了证就万事大吉,大多数考生只看到了CPA背后的高薪,却没看到CPA背后的能力,以及自己是否适合现在所艳羡的这个行业。在合适的时间考适合的证,抱着提升自己实力的目的去考证,这才是提升自己薪资水平的关键,对于提高学历也是一样,如果你单纯只是为乐学历上好看,而不考虑专业,结果可能也是一样的。2、 在职场中停止学习其实不管是哪个行业,在职场中停止学习对自己职业发展来讲都是致命的,就像下图中的知乎网友所言,工作7年,注会加中级,目前年薪税前25万,薪水低是因为自己考完就不上进了。但现实中,工作7年,年薪能到25万的注会人其实很少,优秀的人尚且有对自己不上进的思考,你为什么不能从自己身上找找原因。3、 对自己的职业认知存在偏差第三点就是从职业规划的角度出发,会计是一个好就业的行业,但绝对不是既轻松、又高薪的行业。很多人以为考出了注会,就意味着高薪、轻松、好职位,这其实是对自我职业生涯的一种认知偏差,也是对注会或是非全日制研究生最大的误解。04拿证之后,竞争才刚刚开始!一张有含金量的财会证书,或是考取非全日制研究生,这都是财务人能力的证明,是一个优秀会计的从业资质证明,但更重要的是,它是一张通往高端财务职场的入场券。但是,拿证之后,真真的竞争才刚刚开始。微博上看到这样一条信息。有人经常会问拿到某某张证书,我是不是就能年薪百万?对于这样的问题,有人这样回复:是的,我们经常听到一些行业大牛在评论证书时会说,它只是一张证书而已,你指望一张证书就让你年入百万,做梦。听起来特别理智,特别冷静。但当你仔细翻阅这些大牛们的履历,你会发现,很多人都是CPA大牛,国际注册会计师,只有当你拥有它之后,才敢说它不重要。经常有成功人士会告诉你,这张证书不重要,那个学历不重要,在成功的过程中没产生多大帮助,但其实他们想说的,不是证书不重要,而是相对于证书这张入场券,他们自己的努力更重要。在拿到证书之后,考生们还有很长的路要走。今后在工作中,会有更多的事情需要学习,无论是工作中更加复杂的会计技能,还是财务管理上的各种经验,乃至人事上的各种关系,要学的事情不比考证路上少。来源:注册会计师。

大管家

2019会计硕士排行榜,北大仅34,这所惨遭“降级”的985排第1?

如今的非全日制硕士被很多人忽略,这让人想起了当年的专硕。专硕刚出现时,广大考研学生对这个新事物不怎么感冒,很多人还是拼了命的考学硕,学硕的分数飙得很高,专硕即使名校很多也是过线就录。如今专硕火起来了,凭借着学制短、实践性、认可度高等特点,专硕成为如今考研大军眼中的“香饽饽”,分数也是一路走高。在众多专硕中,会计专硕(MPACC)是最亮眼的一个。那会计专硕哪些学校办得比较好呢?2018-2019年会计硕士学科排名,人文社科牛校人民大学仅排21,北大更是仅排34,而在“双一流”评选中惨遭“降级”的985高校湖南大学却异军突起,排在第一位。在前36名中,大多数都是人文社科类高校,其中财经类高校数量较多,不乏山西财经大学、天津财经大学、江西财经大学等地方性财经院校。湖大排第一也是对湖大在会计专硕学科方面实力的肯定,湖大的会计学科源于曾经有“财经黄埔”的湖南财经学院,这些年湖大在人文社科领域精耕细作,实力稳步提升。西交大和上海交大也是榜上有名,西交大的会计学科来自于原陕西财经大学,有很强的实力支撑,上海交大的安泰管理学院是全国一流商学院,受益于上海全国经济中心的地位,上交的管理学科发展十分迅猛。厦门大学在会计学方面是全国执牛耳者,但是在会计硕士学科方面落了下方,仅仅排在第9名,连浙江工商大学和天津财大都比不过。北大在这份榜单中是一大“亮点”,作为我国高校中的“TOP2”,人文社科领域的领军者,北大在会计硕士学科方面仅仅排在第34名,这真是让人大跌眼镜。这份榜单关注四个指标,“办学资源”、“学术声誉”北大可能不差,莫非北大是输在了“教研产出”“质量与影响”这两个指标上?会计硕士在研究生考试中考试的内容比较简单,在初试阶段主要考管理类联考和英语二,和大学学习的东西关联性不大,复试时才有专业知识的考察。所以,会计硕士成了跨考生的“天堂”,更是冷门专业本科生获得“逆袭”的一大法宝,每年海量的本科毕业生涌向会计硕士,如今会计硕士的难度已经大增,过线就录的时代已经一去不复返了。会计硕士虽然火,但是对于考生来说存在很大风险,最大的风险就是几乎没有调剂机会,如果考不上报考的院校,基本上就等于无学可上了。对这份榜单你怎么看?对会计硕士你怎么看?

皆原于一

非全日研究生的春天来了!越来越多高校招收非全

不少在职的同学还在犹豫,那种周末上课的非全日制的研究生,是否值得读?小编想说,非常值得!自从非全日制研究生并入研究生统一招生序列后,其含金量早就提升了。甚至许多学校将一些专业由全日制招生改为非全日制招生。小编来给大家举一些例子:2020年武汉大学经济与管理学院的专业目录中会计专硕明确表明只招收非全日制。2020年四川大学会计专硕招生计划,只招收非全日制60人。北师大心理学专硕研究生在2015年已经采纳非全日制培养,南开大学应用心理也是仅仅招生非全日制,华中师范大学也将心理学专硕改为非全日制招生。为什么这么多学校单招收非全日制研究生因为这是国家资源性的、政策性的倾斜。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础、并适应特定行业或职业实际工作需求的应用型高层次专门人才。说到底,学硕才是培养做学问的,专硕就是培养就业的,扩大非全在一定程度上是符合专硕定位的。这几年全日制改非全日制的专业,主要有新闻传播、金融硕士、会计硕士、审计硕士等,这些都是应用性很强的专业。小编的闺蜜姗姗报考北理工的项目管理非全日制研究生,她就在课程中学到了非常多很实际的、操作性很强的内容,她边读书学习边在工作中运用。而且非全日制的授课老师不仅有学校内的教授,还会有很多实践经验的高级职称的社会工作人员。这些社会工作人员授课质量也很高,可以将理论联系实际。小编有次遇到一位在北大工程管理非全班授课的兼职讲师,他平时在美国的高科技企业工作,有时飞到北大当一位兼职讲师,在与他交谈的过程中,能够感觉他睿智的谈吐和丰富的知识储备。当我们还对非全日制有很多偏见时,非全日制的教学质量和学生素质都已经在悄悄提高,他们并不像大家传统认知中,这就是一个“水证”,如今这个研究生是需要和全日制学生一样,辛苦付出才能拿到的“双证”。报考非全日制研究生的注意事项在报考非全日制的研究生,还是有很多注意事项的。小编查询了相关资料,可以给大家如下提示:一定要挑好学校,非全日制专业硕士培养要求高,一方面要看学校的专业师资,也要看校外师资的水平。同时还要查看学校开展非全日制培养的经验、学校所在区域的经济水平和学校所能整合的社会资源。在报考时,是否选择定向也是一个重要问题,根据自己的情况进行慎重选择。非全日制研究生定向的含义非全日制研究生定向是指在入学前就确定了毕业后的工作单位,一般需要签订定向协议才可以入学。录取前考生工作单位、录取学校和考生本人三方需要签署定向培养协议。其档案、户口、人事以及工资关系仍然会留在原工作单位,是没有派遣证和报到证的。非全日制研究生非定向的含义非全日制研究生非定向是指在录取时不确定毕业后的工作单位。选择非定向在校期间能享受到国家规定奖学金和其它生活方面待遇。入学时报名者要将档案、户口、人事和工资关系转移到学校,不能按期转入档案的会被取消入学资格;毕业后要服从国家的就业指导,在国家规定的范围内进行安排或者是实行双向选择。同时非定向是有派遣证和报到证的。通过今天小编为大家的分析,是不是对非全日制研究生有了新的认知?你是想考全日制研究生还是非全日制研究生呢?如果大家有更多疑问,可以给小编留言哟!

程颢

全日制和非全日制热搜!请勿曲解政策,孤陋寡闻

当你身边有亲朋好友想考非全,或者对非全有所误解时,可以拿出本文科普一下。昨晚看到“非全日制和全日制”上了微博热搜。仔细看完相关政策后,翻了翻评论区,我的天,真是“不堪入目”!大批全日制本科或者专科的学生开始怼政策,觉得不公平,甚至嘲笑非全日制学历的学生。众多非全日制的本科或者专科毕业生感觉国家给他们发福利了,自我感觉良好,还发圈炫耀。殊不知这两类“知识分子”都曲解了国家政策,可以说:孤陋寡闻。真正懂国家这项政策的网民却无力发声,或者被埋没,很多非全日制在读研究生或者正在备考(未来报考)非全日制研究生的同学感到了苦恼,今天本文再次为大家解读一下国家关于“学硕”、“专硕”、“非全日制研究生”、“全日制研究生”、“单证研究生”的相关政策,并提出一些报考建议。需要提前说明的是:本文只是客观评价非全日制研究生,也帮非全日制研究生正名一下,以科普为主,并没有偏向于非全,也并没有比较非全日制研究生和全日制研究生谁更牛,全日制研究生如果觉得我影响了你的心情,可以返回哦,如果你是2017级以后的研究生,你应该懂我接下来发的内容,请不要像微博上那样发一些不符合认知的言论。先来讨论一下微博的热搜,事情是这样的:也不清楚人民日报的措辞有问题,还是网友看不懂“普通高校毕业生”。媒体为了“抓眼球”不解释,有些网民不懂政策乱吐槽。打开评论区呈现在眼前的画风是这样的:关于截图中涉及到的问题,我想说几点:一、17年及以后录取的全日制研究生和非全日制研究生(专硕)均参加相同的统考,考题一样,一起排考场,国家线一模一样。非全日制研究生的备考与全日制研究生的备考自然也一样。不少名校的录取最低分数也基本上是一样的(不必吐槽,如果“录取最低分数线”不一样,说明该校该专业实力不太行)。二、今年起,公务员考试、教师招聘(编制)录用已普遍允许非全日制研究生报考,否则属于违规或者违法行为,如果歧视统招非全毕业生,打12345可以很快解决,相关负责人也会被批评教育。人才引进也逐渐将非全日研究生纳入到引进范围。(因为今年第一届非全日制研究生才普遍毕业,昨日的热搜,国家其实主要考虑到研究生才重申“非全日制”的地位,而不是过多关注非全日制本科和专科)三、“花钱函授”学历不属于普通高等教育序列,请不要与非全日制研究生混为一谈,2017年及以后非全日研究生是普通统招,学位证、毕业证齐全,与全日制研究生仅仅是标注了一下学习方式,其他无任何区别,学信网可查,学历类别也一致哦,都是普通研究生。而“函授”拿到的本科或者专科毕业证是和全日制普通院校的本科毕业证是不一样的,自己可以去对比学信网,也是有区别的。这里只提供普通全日制本科学信网查询结果。四、自从2017级非全日制研究生毕业生诞生以来(今年初开始),无论是体制内招聘还是企业招聘,一般均只是对第一学历进行限制(即本科是否为普通高等教育,也就是全日制),体制内单位已经发生巨大改善,私企更是看能力,更容易给你面试(笔试)机会。歧视非全日制研究生的,要么是完全不懂政策,仍拿本科或者专科的“函授”去看待现在的非全日制研究生(包括大批与社会脱轨的体制内工作人员),要么是明知国家政策,甚至分数比他还要高,却非要将非全日制研究生低看一等的全日制研究生们。(不含:自考、函授、成教、网教、专升本。这些仅仅是对本科学历的限制,因为他们和普通高考(全日制)不是同一批次录取。但是,2017级及以后的研究生,全日制和非全日制是同时考试,同样的录取规则的哦。)我想对评论区“互怼”的几类人群说:一、非全日制的本科或者专科同学请注意:大部分同学都不太属于普通高等学历,因此,国家的不要限制普通高等学历的学习形式的规则,与你们关系不大,洗洗睡吧。可以再努力考个研究生来提升一下自己的学历,减少大家对你学历的歧视。二、全日制的本科或者专科同学请注意:你们在评论区的意见确实反映出你们的心声,但是请多多关注国家时事政治,多看一些政策解读,而不是臆想,乱评论。你要是觉得非全日制研究生很水,你可以试着报考下,看看能考上不。三、2017年前入学的全日制研究生请注意:你们那个年代考试种类太多,新时代研究生教育已经不是你印象中在职联考单独举行了,单证在职研究生依然存在,但是这两种均不是现在的非全日制研究生,时代在进步,你们的思维也应该要跟上,未来教育孩子,作为高学历的人才,不要总是传达错误信息。四、2017年后入学的全日制研究生请注意:我知道有些同学的心理活动“既然一样,为何要区分全日制和非全日制”“自己考多少分没有数吗”“我们全日制天天做实验,凭什么要和你们一样”……这类同学看问题就已经混淆了今天这个话题。你可以认为非全日制没有你考得好,学得好,但请不要否定非全日制研究生是和你一样的统招,是双证硕士。即便你有再多的优越感,“函授”这类无知的话来形容非全日制研究生真不该出自你们的口中。无论全日制还是非全日制研究生都有混学历的人存在,学不学在你个人,学校提供的资源没有任何区别。国家设置非全日制研究生,且出台政策保证学历和学位证书的效力,是为了符合新时代社会发展的需要,非全和全日制有着不同的社会定位,均承担着重要的社会责任。我相信你如果已经有一份很体面的工作(至少证明了你的能力比找不到工作本科同学优秀了),你也更喜欢在不辞职的情况下就读非全。关注非全改革三年来,遇到不少本科实力很强的学生一志愿选择读非全,甚至研究生院校档次比自己的本科院校略微降低,比如“南开大学全日制本科→山东大学非全日制研究生”、“西南大学全日制本科→贵州财经大学非全日制研究生”、“兰州大学全日制本科→郑州大学非全日制研究生”等等。五、2017年后入学的非全日制研究生请注意:你是否得到认可,不是靠一张学历证书说明的,更不是你和网友们撕逼来解决的,如果希望整个社会对非全日制研究生充分认可,不是靠国家,而是靠大家,好好提升自己的能力,该去读书的时候认真学,充分利用学校资源,别旷课。虽然你是统考,可是录取后,据我了解,除了个别名校对非全研究生培养确实与全日制研究生执行相同标准外,其他学校对非全研究生的培养挺水的。另外,2020考研开始,非全日制招生政策略微变化,以后的非全日制研究生还会面临很多问题,并不是每个人都适合报考非全日制研究生,我稍后帮大家分析一下。下面,本文从不同方面,介绍一下研究生的招考和录取政策演变。2017年前录取研究生有三种(单独考试、推荐免试除外):一、学历制10月联考:录用“在职研究生”,即便有双证,也不属于普通高等教育研究生。1月统考:主要录用“全日制研究生”,个别专业也允许非全日制就读(学信网也逐渐重新注明就读形式:非全日制),均属于普通高等教育研究生。二、非学历制5月“同等能力申硕”,修完学分,拿到学校颁发的学位证,不具备相应学历,学信网不可查,俗称“单证在职研究生”。2017年及以后录取研究生分为两种(单独考试、推荐免试除外):一、学历制12月统考:统一考试,统一划线,学生可以在报考时自主选择就读形式,是全日制还是非全日制。复试录取分略有差别(个别名校完全无差别),但都必须符合国家线的基本要求。就读形式,不影响学历性质,均属于普通高等教育研究生。二、非学历制5月“同等能力申硕”,修完学分,拿到学校颁发的学位证,不具备相应学历,学信网不可查,俗称“单证在职研究生”。即取消了10月联考的“在职研究生”。01:48谈到非全日制研究生,不得不提及“专硕”,专业学位硕士的改革已经有十年历史,2010年刚刚诞生的时候,也是遭受社会的非议,录取分低,企业不认可等情况很普遍。可是,如今考专硕成为了考研的主流,而且未来专硕占比将达三分之二,远远超过学术学位研究生。可是为何要在此处提及“专硕”,因为非全日制研究生均属于专业学硕士。由此不难看出,非全日制改革,符合专硕的培养标准。(国家只有对非全日制研究生专门发文指导就业,不包含非全日制的本科和专科哦)写到这里,我已经感受到了部分全日制研究生已经对我“咬牙切齿”了!哈哈,那接下来我就写点让你开心的吧!下面介绍一下目前的非全日制研究生招生现状和报考建议。2017级、2018级、部分2019级非全日制研究生存在较多非定向就业的学生,上述提及到的教育部等五部门的文件,主要也是为了保障这部分同学的就业问题,为什么当时选择非定向呢?1.研究生招生改革仅仅说明非全日制和全日制同样标准,但并没有强调非全日制研究生必须是录取定向就业学生。在第一届非全日制研究生毕业之前,学校也在摸索前行,尤其2017级,有部分双一流院校的部分非全日制名额招不到生,把大量达到复试线(或者国家线)的学生调剂到了非全日制(存在一定操作性),我记得山东某985院校在解答学生提问就业派遣问题时,答复是“待政策明确后……”2.这三届学生中存在大量本科应届生报考,只好选择非定向就业。现在看来,这部分学生真不适合选择非全日制方式学习。3.想借助研究生学历跳槽,即便正在企业工作,选择“非定向”就业可以和原单位少点纠葛,或者隐瞒原单位进行读研。以上这种现象,在2020考研时,发生了巨大改变。几乎所有知名院校的招生简章中都提到了这样一句话:这才符合“非全日制”的初衷。也就意味着,如果你没有工作,就不建议报考“非全日制研究生”。说到在职人员,需要特别指出MBA、MPA等管理类专硕。这类专业的报考人群巨大,招生名额也多,也对其他专业非全日制研究生的改革造成一些刻板印象。尤其MBA报考人数所有专业中排名第一,但是对于普通院校来说MBA、MPA对分数要求不是那么高,而且在就业所在地周边院校就读为主,如果愿意花钱,稍微努努力也是能考上的。就像本文所说的,分数不能说明一切,清华大学MBA,你考再高分也未必能被录取,录取率比普通应届生还要低,低至3%以下。中山大学的MBA对于普通批次报考的学生(未参加提前面试),录取分也是很高的,在230分左右(满分300),和会计专业不相上下。今后报考建议:1.应届本科毕业生:无法报考非全日制研究生。2.未落实工作往届毕业生:不建议报考非全日制研究生,但是仅仅是获得学历为目标的学生,可以考虑报考(借助亲戚朋友同学的单位盖章)。3.已经就业的往届毕业生:如果不想辞职,建议报考非全日制研究生。非全日制研究生改革任重道远。

爱寻迷

华东理工大学2021级非全日制会计硕士(MPAcc)奖学金

来源:新浪财经华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士(MPAcc)新生设立奖学金为奖励考取华东理工大学非全日制会计硕士(MPAcc)项目的优秀学生,倡导“勤奋求实,励志明德”的学风和校风,鼓励学生勤奋学习,华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士(MPAcc)新生设立奖学金,实施办法如下:奖项说明01、联考奖学金根据考生当年管理类联考总分进行排名(综合与英语二总分,满分300分,不包括优选面试加分)。若出现联考笔试总成绩同分的情形,奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则,按顺序递延。若出现并列名次,均按照同等名次给予联考奖学金。按照联考第1名、联考2-3名、联考4-5名、联考6-10名(含并列名次)共四档直接评定。联考奖学金一等奖、二等奖与三等奖获得者将不享受励志奖学金以及校友奖学金。除联考奖学金一等奖、二等奖、三等奖获得者外,其他获奖者的奖学金可以叠加。02、游学奖学金联考成绩达到200分(含)以上的考生在实际参加游学项目时,可申请该奖学金。游学短线(8天以内,不含8天)奖学金5000元,游学长线(8天及以上)奖学金10000元。该奖学金入学后全日制学生在2年内,非全日制学生在2.5年内申请有效,学生有一次申请机会,若获奖学生不参与游学将被视为自动放弃该项奖学金,不得以任何形式转让或抵扣学费。03、励志奖学金考生在规定时间内提供备考学习证明后审核评定(具体咨询项目部)。04、校友奖学金考生在规定时间内提供华东理工大学毕业证书后审核评定。05、海外交换生奖学金在读期间参与华东理工大学商学院为期1年以上的海外交换项目,交换期间表现优秀的学生,回国后可获得该奖学金。06、院级社会工作奖经综合评定后一等奖获得者可享受学院指定线路费用资助5000元,可与联考游学奖学金叠加。07、学术竞赛、文体类奖学金在读期间参加学院指定的在全国范围内有影响力的学术竞赛、文体比赛,获奖者按照团体或个人进行奖励。附则1、考生需第一志愿报考华东理工大学非全日制MPAcc,并参加过华理MPAcc优选面试,最终被华东理工大学商学院正式录取为2021级非全日制MPAcc学生,方有资格获得以上奖学金。2、奖励总额不超过学费总额,若奖学金在发放过程中产生个税问题,由学生自行承担。3、本细则最终解释权归华东理工大学商学院专业学位教育中心所有。

两髀为肋

非全日制研究生被歧视?多校长期面临生源不足问题

日前,中国教育在线发布《2019年全国研究生招生数据调查报告》(以下简称报告)。报告显示:专业学位研究生在研究生总体中占比首超50%我国从2009年开始全面招收全日制专业学位硕士研究生,专业硕士研究生规模持续扩大。但在扩招之初,专业学位研究生比例并不高,社会对于专业学位研究生认可度低。经过几年的发展,考生报考意愿不断提升,专业研究生的比例日益提高,在2017年招生人数首次超过学术型研究生。数据来源:教育部专业硕士规模持续扩大 在硕士研究生占比接近6成2017年专业型研究生总量42.5万人,专业硕士占比99.3%,达到40.2万人。硕士研究生中,专业硕士占比达到56%,2009年以来专业硕士规模首次超过学术型硕士。数据来源:教育部考生倾向于选择专硕是因为可以获得更多专业技能根据调查显示,报考专业型硕士意愿更高,达到56%。数据来源:中国教育在线数据调查考生选择专业硕士首要原因是因为可以获得更多专业技能,其次是由于难度低于学硕而选择专业硕士,第三是因为学制时间短。数据来源:中国教育在线数据调查担心社会认可度,多数考生不愿意报考非全日制非全日制研究生从2017年纳入统考以来,很多高校一直面临生源不足问题。从今年部分高校公布数据看,生源问题依然比较突出。北京邮电大学非全日制专业中,大量专业的录取人数远远超过上线人数,说明招生基本上靠调剂来完成。其中计算机科学技术专业,上线4人,录取108人,电子与通信工程上线3人,录取82人,软件工程上线2人,录取35人。管理类专业情况有所好转,工商管理专业上线59人,录取135人,工程管理上线109,录取111人,基本持平。数据来源:北京邮电大学研究生招生官网中山大学部分非全日制专业则没有招到人,测绘工程招生计划5人、环境工程招生计划15人、材料工程招生计划数10人、金融工程招生计划数15人,化学工程招生计划数10人,但最终录取均为0人。法律硕士(非法学)、会计硕士招生计划数和录取数基本持平。数据来源:中山大学研究生招生官网山东大学非全日制招生同样存在缺额情况,社会工作计划招生20人,录取6人,法律(法学)计划招生50人,录取13人,会计计划招生20人,录取8人,新闻与传播计划招生36人,录取8人,电气工程计划招生35人,录取11人。数据来源:山东大学研究生招生官网从调查来看,对于非全日制纳入统考,统一标准,近半数考生认为对自己没有影响,不考虑非全日制。仍有近四分之一的考生不清楚该政策。数据来源:中国教育在线数据调查虽然大量高校的非全日制专业招生靠调剂来完成,但调查显示,超过7成的考生并不愿意调剂到非全日制专业。数据来源:中国教育在线数据调查而对于不愿调剂到非全日制专业的原因,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前多数事业单位的招聘要求为全日制研究生,随着2017年招收第一批列入统考的非全日制研究生毕业,非全日制研究生需要国家和社会给予更多的政策支持与关注。数据来源:中国教育在线数据调查注:本文图表均由中国教育在线制作,转载或使用请注明来源!