化学学硕

在读中学的时候，学习压力非常大而且学习氛围也比较紧张，每个人都在为考上理想的学校做努力。不过那时候的课程还是比较难的，尤其是理科，像化学这个科目的成绩就是不是很理想，但凡事也有例外，化学成绩好的同学，大多具备这3个“特征”，学渣：我可做不来！1、喜欢做实验熟悉化学这门课程的同学都知道，化学虽然说要把知识点给背熟了，但是不通过实验就无法理解其中的原理，只有目睹实验的过程，那么答题的时候才会更加清晰。当然有很多同学是很喜欢做实验的，对他的化学成绩也会有所提高，但小编那会上化学课没有做实验，我真的是搞不懂学校明明有化学实验室却不让我们去，你们也是这样吗？2、非常有耐心无论是在做化学实验的过程当中，还是平时解化学题的时候，我们都需要有非常好的耐心，尤其是在研究化学综合题时，更需要特别下功夫。如果你非常着急没有耐心，反而找不出这问题的知识点在哪里，就算这种题型我们没遇到过，有耐性的同学也会冷静分析解答出来。不然就和小编一样，看完题目就不想写，最后扔下作业去玩手机了。3、喜欢做题别看化学是理科中的一门，就不用反复去练习了，你所熟知的学霸并不是轻轻松松就可以当的，只是你没看见他们在背后付出的努力。其实化学题也需要熟能生巧，那些化学方程式看似千变万化，其实它还是有一定规律的。当你多做几遍题之后，你会发现所有的化学方程式中都有一个共性，那么对于任何难题，都可以轻松应对了。但学渣看过表示：我可做不来！本文编辑：小杰(图片来源网络，侵联删)

物化生和物生地，在专业选择上差距还是很大的选择物化生，主要目的是增加专业的可选面，而选择物生地，主要考虑用物理保专业，用生物和地理来提分，两种选择的思路是不一样的，适合不同类型的学生。一、选择化学适合报考哪些专业？在教育部“选课指引”中，明确规定了18个理工科专业和1个管理类专业，要求必选物理。而对于化学，也没有太多的限制，也就是说你只要选择了物理，就可以选择绝大多数理工科专业。但是，如果你以后想从事下列行业，化学就是要选的了：医学类、药学类、食品类、化工类、材料类。比如你想当临床医生，最好学业物理+化学的组合，医学类专业对这个组合要求较多，也可以选择化学+生物组合，这个组合在很多学校可能学不了临床医学。即便有些学校的专业，比如康复医学只要求学生选择生物就可以，但是因为大学生物要学大学化学的，你不学化学是很难学好的。所以，如果你对上述相关专业感兴趣，就要选择化学了。二、哪些类型学生适合种地理代替化学？物理和化学的搭配，是最好的搭配之一，但是并不是说所有理工科专业的学生都这么选择，有些学生不适合学化学，就可以不选，这正是新高考带来的福利。那么，哪些类型的学生不适合学化学呢？1、对化学类专业不感兴趣的：兴趣是最好的老师，如果对化学不感兴趣，学起来会非常痛苦，以前文理分科时，你选择了理科不得不学化学，而现在，你可以大胆放弃。2、化学赋分吃亏的：选择化学的学生，成绩一般较好，竞争激烈，如果你的化学不好，在新高考“赋分制度”下，就会很吃亏，所以放弃也是明智的。3、身体和心理有问题的：多数化学专业对身体没有要求，但是如果你有色盲，那就要慎重了，毕竟这门学科还需要做大量实验。另外，心理素质较差何做事粗心大意的学生也要注意，这些年化学实验室出现的问题并不少。三、物化生和物生地哪个组合好？那么，物化生和物生地，到底哪个组合好呢？我的观点是：没有最好的，只有最适应的，适应的才是最好的。这两个组合，在专业选择上都比较广泛，所以只要选择一个最适合自己的组合就可以了。我是“赢在高中”，专注教育，用心解答教育问题，对新高考有较多研究，如果对你有帮助，请点击右上角【关注】按钮。

宾大化学硕士录取有什么秘诀？安同学具备什么条件申请到宾大的化学专业？藤校的理科好不好申请呢？化学专业作为研究型学科，主要研究方向包括有机化学，无机化学，材料化学，生物化学，物理化学，环境化学理论化学等。 美国综合排名前三十的院校中，大多数化学专业只开设PHD学位，比如哥伦比亚大学，耶鲁大学，杜克大学，莱斯大学，卡耐基梅隆大学，南加州大学等。作为极少数开设Master’s degree Chemistry 的院校之一，宾夕法尼亚大学的综合排名是第9位，专业排名是19位。安同学大三上学期确定留学意向，提前一年准备申请时间相对比较紧张。好在安同学学校的 GPA （平均绩点）比较高，大三学期在坚持努力下，专业课的成绩基本上都在 90 以上，少部分成绩较低也是 86 分左右，因此，在申请时 GPA 没有拖后腿。由于英语基础非常好，加上行之有效的培训课程，通过三次考试取得了托福 107 分的好成绩。 GRE 考试一次通过，取得了 323+4.0 的分数。优异的成绩来自于明确的目标和完善的时间规划，如果明确留学意向，要第一时间确定目标院校和目标分数，做到有的放矢。在软性背景方面，研究型学科需要帮助学生确定目标研究方向。安同学 是一个车迷，希望能 参与到 汽车设计生产， 在参加 大一 年度项目期间， 第一次接触 无机 纳米材料的 优秀性 ， 所以 安同学 选择材料化学中的 纳米 无机材料为研究方向， 希望能 在高性能材料领域有所成就， 这样 便能 推进 电动 车 的发展， 也算是 参与到了汽车 产业 。 在明确了研究方向以后，大三我们找到导师，做了与目标研究方向对应的项目，并且在文书中做出了细致的描写。下面是安同学的各项条件：院校背景：哈尔滨工业大学整体GPA：3.3 ， 专业GPA：3.5托福：107GRE：323+4.0录取院校：宾夕法尼亚大学加州大学圣地亚哥分校弗吉尼亚大学塔夫茨大学罗切斯特理工大学

2018年考研中，大连外国语大学可谓炙手可热，考生们的分数也是高得出奇，400分+的稀松可见。而就在这场激烈的比拼中，有一群跨考的同学迎难而上，披荆斩棘，成功上岸。今天就由一位一战成功跨考大外的同学来为大家分享自己的择校、备考经验，以及复习用书。在正式进入到经验分享之前，还是先来看看宪老师与这位同学的交流，满屏都是霸气~经验介绍正式开始~作为一名化学专业的河南某高校考生而言，跨考大外日语并不简单。近期因各种事务繁忙，今天终于能好好坐在这里写一些自己对这一年奋斗的历程和感悟，一是给自己一个交代，二也是希望能给跟我同样身份的跨考生一些仅供参考的经验。政治与英语由于政治以及英语并未下很大功夫而导致分数不高，且网上关于政治和英语的经验贴又很多。所以决定在此不再赘述。只推荐一位考研政治老师——王一珉。在此主要想说一说初试和复试笔试的专业课考试与面试。今年大外改革非常大。直接把考察方向全改了，初试为综合日语和翻译写作，复试为大综合。个人认为这次改革是非常人性的，就是拼基础，基础好的就会得心应手百战不殆。跨考大外的契机在此我想从诞生跨考的契机开始。2016年12月份的N1未能合格促使我对日语的兴趣在一定时间内出现了空白期，当时有打消考日语的信心。后来想到自己对本专业已经没有太多兴趣，还是坚定了考日语的初心。选学校的时候参考了很多，最后基于自己基础和学姐的推荐，还是选择了大外。初试备考过程有了目标，如何备考就很重要了。因为当时还不知道要改革，也是买了全套老大纲资料进行看。这就到了2017年3月份新学期开学。第一阶段 探索与调整（2017.03~06）最开始看日语概论真是一头雾水。因为对跨考而言，没有经过系统的日语学习，那些术语和专业其实是非常痛苦的，当时全套资料里有三册日语概论，过完一遍以后已经五月了。因为报考了7月份的一级考试，感觉先不能再这样下去了，先把一级过了再说，又转向了一级。因为前一次的N1遭受滑铁卢，我吸取了经验教训，不再把精力放在刷题上，而是基础词汇和语法上，这次过一级我用一个半月回顾单词和语法，做了两套真题就上了战场，终于通过了。当时就痛感基础的重要性。这就7月了，而那一大堆资料只看了日语概论，还都没记住。第二阶段 沉淀与夯实（2017.07~08） 到了7月大纲改革。当时到大外研招网上看到发的样题和大纲之后，说不紧张是不可能的，毕竟以前4个月复习了那么多。但转念一想，既然这次改革为基础考试，那么我在前期备考N1就是间接得复习了考研。如此一来，就畅快许多。毕竟人有时候要主动为自己寻找出路。由此进入了第二阶段的基础复习。2017年7月暑假，我选择了回家复习。个人认为只要想学，在家在学校都是一样的。我没有买更新的资料。当时看着大纲好好思考了一番，改革后的题既然是更看重基础，那么我以此为契机，把日语专业的课程再学习一次不就好了么，这个选择看似简单，其实万分艰难。不知道其他人如何，就我个人的学习，达到一定高度时，本能上是厌倦以前学过的东西的，就如到大学之后，绝对不想再看高中的东西了，因为没有必要了。就像过了N1就不想再看五十音图一样。可我学日语用的教材全是非日语专业使用，其实是很忧心的。怎么办！那就从头学，用日语专业教材。于是我找遍网络，终于入手一套6册二手的《现代日本语》。就从五十音图开始慢慢学慢慢品。在此期间再次回顾日语概论。刚开始毫无感觉，认为概论和精读就是两码事，后来发现并不是这样。概论就是站在更高的角度看精读。就这样，暑假学了2册精读，回顾了日语概论。第三阶段 进阶与瓶颈（2017.09~11） 2017年9月开学。此时已经进入了精读第三册，厚度较以前更厚，内容也加长，不时有长难句和惯用语出现，可这不影响接着往下学。从第三册开始我增加了练习部分，也就是对精读课文的翻译。这样既复习了知识点又有了翻译的感觉，慢慢进入高阶段的日语学习，到了10月中旬，终于完成了第四册。而且在这一个多月里我复习了N3和N2的所有语法和单词。此时离12月底初试只有两个月了。就在这时，我入手了陈岩老师的日汉和汉日翻译两本书。发现这两本书看起来轻车熟路，完全没有不通不懂得感觉，认为就是在复习精读。包括后边的练习翻译，词汇语法什么的，不都是精读里看到过的。这时才感到这三个多月的精读是有很大作用的。进入第五册以后，就是拼耐力了，除了每天的精读，我又加了其他部分，例如文学史和文化复习，并且也开始构思综日小论文和大作文怎么写要好。由于有了以前的精读基础，作文的思路也渐渐打开了，发现不是那么难，从构思到行文到成文。洋洋洒洒800字以上是十分轻松地。专八的作文联系了一个遍，又开始找其他题目去练习。初试小论文用以前的真题练还是很好的，关键是能提取那段话的中心思想，然后以中心思想去发散，写对于这一现象自己的看法，400字也是很考验对观点的提取和叙述的。商务文书那一题考的最多的无非是社外的，因为开头结尾内容什么的考察最全，就没看社内的。主要是看格式，写法，固定表达多记忆，基本没问题。这一个月是很难受的，因为接触的都是“高级”的东西。学起来也是相当吃力，期间也很烦燥，不想学，看见就烦，很多厌倦心理也不停困扰着自己。我认为这时候最关键的是冷静。太烦的话就不要学了，去玩儿半天，吃顿好吃的，听听音乐散散步，放松一下。这就到了最后一个月。第四阶段 涅槃重生（2017.12）此图由初心大外复试群成员提供其实到此以后，心劲是最重要的。每个人都很紧张很迷茫，而且越到最后越觉得以前什么都没有学。这在心理学上是有解释的。能做的无非还是按部就班学，这个时候会发现效率比以前还要高，每天跟打了鸡血一样，用不完的劲。这时候我也终于学到了第6册。到了最后的高级阶段。发现日语的整体我已经把握得很多了，不管是研究领域还是考研整体。越到这个时候越是不能放松，于是我找来了旧一级真题（2001-2009）来一天一套去练习阅读，得心应手，非常顺利。每天做做一级真题，练一下翻译，精读一篇。回顾一下文学史各大流派和作家以及代表作。三五天写一篇作文，就当是鼓励自己的。说实话是特别充实的，现在感觉考研也是没有那么难的。顺便提一句，直到考前2天我都在学习精读，考前一天由于要检查各种材料以及查漏补缺，就放了一下。复试心得笔 试 部 分二外英语听力同样拉不开分，不再赘述。今年复试日语还以为要考日语概论和文学史，寒假期间好好学了学，但是也没有放弃精读，寒假期间我阅读了《进阶高级日本语教程》，发现里边有很多表达特别有用，尤其是写作文。而且，害怕自己日语阅读水平会下降，又报了3月12日的JtestA-D级别的考试，激励自己学习。终于到了复试的时候，一拿到卷子还是大综合，专业知识一点没考，翻译日译中是一篇关于「おまえ」的文章，中译日是孟姜女哭长城，最后是1000字研究计划，个人感觉题量很大，考前一天练了一篇去年的「大学院の勉強について」，很多句子都写到了，感觉还好。面 试 部 分面试没有想的那么难，礼仪到位，谦虚谨慎，就像和老师聊天一样，把自己的学习心得以及以后对以后学习的冲劲说清楚就好。由于不是日语专业的，老师没有问论文的事儿，而是问了为什么跨考。阅读文章回答问题一定要记文章内容，面试前有5分钟备考时间，一定要把文章好好看一看，顺便想一想作者的观点和自己对这一观点的看法。总之只要不是特别过分，没有给老师留下趾高气扬的感觉，一般面试都不会给不及格。这一年我的成绩如下：初试综日118，翻译写作125，复试157，面试34，JtestA-D准A级。备 考 用 书最后，列一下我这一年完全看完或只看了一部分的书，仅供参考，前边有些地方避免累赘就没写，放在最后。还是那一句话，终点是一样的，路途要自己去找，看什么书怎么看全在自己。要根据自己的实际情况来发挥主观能动作用。综日部分用书：新旧一级真题（2001-2016）《日语专业基础日语》 圣才《现代日本语》（1-6册） 胡振平编《日语》第五册第六册 陈生保编《进阶日本语高级教程》 外研社《日语语言学》 翟东娜编《日语概说》 金田一春彦《新日本语概论》 蔡全胜编《新日本语学入门》 庵功雄编《日语语言学理论与应用》 刘笑明编《现代日语词汇学》 沈澄星编《日语长难句精解》 武德庆编《闯关日语作文小论文》《概说日本文学史》 刘利国编《日本纵横》《日语教学大纲词汇例解（高年级阶段）》 大连理工出版社翻译写作部分用书《日语文学作品读解与翻译》 赵平著《汉日翻译教程》 苏琦《日语商务文书教程》 盛祖信编《日汉翻译方法》 陶振孝编《新编日译汉教程》《汉译日精编教程》 陈岩编《日语翻译》 俞瑞良编《汉译日翻译语法学》 吴大纲编《汉日翻译技巧与实践》吴侃编日语专业八级考试系列（词汇，语法，阅读，作文翻译，文学文化篇）大连理工出版Jtest A-D级别130-135回真题复试综日和初试差不多，不再单独列举。转眼一年就过去了，也快也慢，快在充实，慢在煎熬。不过想有收获就必须有所付出。总之这一年努力没有白费。研究生将是一个新的阶段，很期待。

高考结束后，很多准大学生开始了为选择专业而犯愁。选择大学所读的专业不仅仅是陪着我们走完四年，以后也很可能就是我们的职业。很多高中生在上高中的时候很喜欢化学，所以就报了化学相关专业。（其实很多学生报考化学相关专业的另一个原因是不喜欢物理）化学相关专业都包括什么专业呢？材料化学、功能材料、应用化学、化学生物学、高分子材料科学与工程、材料科学与工程等。与化学相关的专业有能源化学工程、化学工程与工艺、制药工程、资源循环科学与工程、药学等。化学及其相关专业都离不开四大化学，分别是无机化学、分析化学、有机化学、物理化学。每门课两本书，总共八本，其他专业课还有相关专业的书籍。这么说吧，学完这些作高中的那些化学题如烹小鲜一样！那么话又说回来了，学这些专业大学四年都是怎么过来的，日常生活又是怎样。其实很多人喜欢化学的一个重要的原因就是可以做实验，放心吧，进了大学以后做实验绝对能做到你想吐那种。如果你想参加个比赛或者跟着老师做个项目什么的，实验室将会是你的第二个宿舍！什么烧杯、试管、马弗炉、离心机、酚酞更甚至是食人鱼洗液王水等。总而言之，实验诚可贵、数据很重要，但是生命更要紧哪。小编我有一次做实验用的四氢呋喃，没有在通风橱里操作，打开瓶口不到一分钟鼻子就哗哗流血呀！！！那一天流了五次，还好仅仅是流血。化学相关专业最难的一个科目是什么？相信很多人会认为是物理化学，一个颓废得宿舍甚至能挂一半以上！如果期末考试不给划重点的话建议提前半个月复习。之前认识一个人，大一学的无机化学，上课从来不听考试的时候完全吃高中的老本。结果人家无机化学70+，不是他聪明，而是无机化学确实很简单。可是到了大二，有机挂了一科，物理化学上下册全挂，尴尬不！其实总的来说化学相关专业还是比较轻松的，相对于医学、法学、信息科学等专业来说。化学也可以浪漫，可以利用焰色反应做出五颜六色的火花。当然千万不要惹化学相关专业的人，三氧化二砷到底好吃不好吃，只有吃过的人才知道。大学是进入社会前的过渡，大三会有很多人选择考研，然而考研率在化学相关专业会更高。主要是因为有一部分人喜欢做科研，其实在大学里当老师做科研，或者在科研院所做实验也是很不错的选择，压力也比较小，很多大学都直接分房子。这几年进大学当老师也不是很容易的事了，没有几篇好的文章很难当大学老师，没办法这个时代人才济济。其实很多化学相关专业的大学生之所以选择考研的主要原因是难就业，工资低不想人家学计算机、学金融的，有时候化学进厂工作的工资都不够付个房租！认识的好多学化学相关专业的同学，毕业后直接选择转行，最多的就是去做销售，没办法，不做销售买不起房啊！其实对于很多人来说，学化学最理想的境界就是在大学里做老师，再优秀一点就是评个教授，这在社会上已经属于金领级别的档次了。总而言之，掌握的知识和技能越多越好，所学的专业越精越好。进入社会过日子的人会被企业淘汰，能为企业解决问题，创造价值工资白梦上涨。兴趣永远是最好的老师，如果真的喜欢化学，就考研吧。

【基本情况】L同学，211/985大学，应用化学本科GPA 3.3+，TOEFL 80+，GRE 310+University of Virginia，Chemistry MA program弗吉尼亚大学化学硕士录取【申请点评】学生申请的是化学硕士，而美国大学化学专业开设更多的是PHD项目，MS很少有学校开设，这就更增加了申请难度。弗吉尼亚大学在2020年USNEWS综合排名中位列第28名，化学硕士项目这几年总共招生人数大概在30名左右，每年入学人数估计是个位数。L同学非常喜欢UVA这所学校，是作为梦校来申请的。提交申请后大概不到一个月，学校发来了面试通知。我们的申请老师为L同学准备了详细的面试辅导，2月11晚上面试，学生做了充分准备，发挥的很不错。面试后三天，学校发来了录取OFFER。【录取OFFER展示】

据媒体报道，26岁的浙江大学化学硕士张韫喆为学医今年重新参加高考，并于近日拿到了山东中医药大学中医养生专业本科的录取通知书。据他本人称，他一直想学医，却阴差阳错学了化学。虽然家人坚决反对，但他坚持重新高考学医，并成功圆梦。对此，很多网友表示不理解，觉得这种选择成本太高，也太“任性”了。也有网友为其点赞，认为其在为自己的人生做加法，努力实现自己的梦想。近年来，因对原来所就读学校、所学专业不满意，而退学重新参加高考报考另一校、另一专业，或者在研究生毕业后，再参加高考读另一个专业，都会引发争议，也会被赋予励志色彩，称赞当事人勇于挑战自我、实现自我。这是基于当前的高考制度以及大学学籍管理制度做出的评价。随着高等教育进入普及化时代，我国应该改革高考制度、大学学籍管理与培养制度，创造条件让学生自由申请转学、转专业。如果有自由申请转学、转专业制度，就不必为选择自己喜欢的专业而重新高考；也可以在大学期间，攻读多个不同专业的学位；已经获得硕士或博士学位者，再攻读本科专业，也不需要再参加高考，用自己已经取得的学业成绩，进行申请即可。这些都可以避免受教育者把精力过多地用于考试中，把考试作为获得求学机会的必经关口。前不久，国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》，其中规定，我国学位授予单位不再招收第二学士学位生，相关高校院所可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位。而设置辅修学位、双学位、联合学位，就是对之前大学学籍管理、人才培养和学位授予的改革。之前，我国大学也给学生提供辅修的机会，可是，辅修只能获得专业证书，却不能获得学位。设置辅修学位、双学位、联合学位，要求高校实行学分制教学，各校建立学分互认机制。

为帮助大家更好地了解《强基计划》的专业性质和发展前景，鲤鱼升学特别规划了学科深度解读栏目，供大家了解。第1期：数学专业 第2期：物理学专业 第3期：生物科学专业 第4期：化学专业01 化学专业报考建议开门见山，首先上结论：化学属于理学门类，主要学习化学方面的知识、理论和技能与方法，实践课很多，所以要求一定的动手能力。一般学校培养学生都是将化学（理学）与化学相关的工科专业相结合，不同学校侧重点又有所区别。简单来说，想当老师，考虑师范院校；想搞科研，需要考研，如果现在不能确定自己未来想从事的细分方向，建议选择行业特色高校，或者二级学科比较丰富的综合类学校，这样未来选择的机会和方向很多。推荐院校：北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、吉林大学、南开大学、厦门大学、四川大学02 化学学什么，就业如何？化学属于理学门类，是主要研究物质的结构、组成、性质以及变化规律的基础自然科学。化学大类中包括化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、能源化学，其中化学和应用化学是两个基础专业。本科阶段，化学专业学生基本上与实验室分不开。主要课程涵盖：有机化学、无机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学和高分子化学、化学原理、生物化学。很多学生、家长会把化学和化工专业混为一谈，但事实上2者区别还是很大的。化学专业是化工以及环境、制药、食品、材料、医学、农学等专业非常重要的基础学科。但化学专业属于理学门类，而化工、环境、制药、食品、材料、医学、农学等专业都属于工学。研究理论基础是理学的专长，解决具体问题的是工学，理学和工学差别非常明显。就业前景：一般来说，理学的整体就业的情况是不如工学的。化学这类理科专业本科毕业主要有3种就业方向：教师：从这个专业的招生院校就可以看出，大多是师范类院校招收化学专业学生。深造：基础学科本科阶段学到的内容相对较浅显，想要成为化学家，大部分人都会选择继续考研、读博。以北京大学为例，化学专业出国率接近50%，保研率35%。在化学高度相关的专业领域做基础研究，成为国家基础建设的人才。工学，是用理学研究出来的，化工、环境、制药、食品、材料、医学、农学等工学领域都需要理学人才（理论、研究）的支撑。师兄师姐说：化学专业学生：化学专业非常重视实验，特别是到了大三，每周会安排好几个实验。动手能力强的学生比较适合这个专业。应用化学（化学生物方向）学生： 学的就是基本的化学，什么都学，什么都不精，就是比其他化工、高分子、材料化学专业的本科学生们多学了一点点生物。本科基本是这样，研究生才会比较深入。应用化学学生：比化学多学一点工科课程，比化工多学一点理科课程，至少我们学校是这样，所以就业和深造选择会稍微多一点。如果你喜欢理论，那就学化学；如果你喜欢应用科技，就学化工。应用化学夹在中间很尴尬。海洋化学（基地班）学生：本科学的东西在学术上基本没用，要在本专业上有所成就，必须读研。基地班保安比例很高，接近一半，加上自己考研的，有70%-80%的同学本科毕业读了研。03 化学专业哪些学校比较好？36所强基计划试点高校中，26所院校开放了化学专业招生。仔细观察开放招生的学校名称，除了清华大学、北京大学、四川大学等综合类大学外，还有不少校名就很有指向性的行业特色大学，比如北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大学、中国科学技术大学、华中科技大学、华南理工大学、西北工业大学等。仔细观察这类学校化学院系（专业）的简介，同样开设化学专业，但是每个学校偏重的点是有明显的区别的。北京航空航天大学旨在建立具有航空航天特色的化学学科北京理工大学面向国家与国防重大需求北京师范大学侧重教育教学研究和实践成果大连理工大学从传统化工优势领域拓展到新兴高新技术领域因此，面对眼前同样开设化学专业招生的26所学校，也要擦亮眼睛，看清楚他们的特色，综合自己的职业发展倾向，找到自己感兴趣的来申请。其次就是要看看自己的分数能不能上。因为开放招生的学校因为本身层次就非常不错，所以每年在四川招生的分数、省排名要求都比较高。但是分数高并不一定等于学科实力强。一些专业实力很强，但是在川内知名度并不那么高的学校就是推荐重点关注的学校，比如吉林大学。吉林大学化学学院是我国首批一级学科博士学位授权单位，首批博士后科研流动站。在教育部全国学科评估中，2012年吉林大学化学学科排名第四。2020年9月全球ESI化学学科排名中，吉林大学位列第27位（全球前1‰学科）。相对来说，吉林大学人才培养平台也很丰富的，现有化学一级学科博士点和硕士点，涵盖物理化学、分析化学、无机化学、有机化学、高分子化学与物理环境化学、材料化学、食品安全与药物化学8个二级学科博士点和硕士点。拥有化学工程与技术一级学科下属的应用化学和生物化工2个二级学科博士点和硕士点。拥有药学一级学科硕士点，涵盖药物化学、药理学、药物分析学、药剂学4个二级学科硕士点。拥有材料科学与工程一级学科下属的材料物理与化学硕士点。拥有制药工程全日制专业学位型硕士点。拥有制药工程领域的工程硕士点。所以，如果走强基计划，按照本-硕-博连读的模式，吉林大学能提供的路径还是很丰富，化学与化工结合，学生能选择的方向相对多样，提升空间也更大，比一般综合类大学，化学专业能提供的，好太多了。如果没有走强基计划，当然也可以选择这些学校的化学专业，但是你必须根据自身的发展规划，好好考虑应该选哪些院校，就像我上面列举的，就算专业方向都是化学，但不同学校培养侧重点也会有区别。考虑当老师，当然师范类化学系优先，但如果考虑搞科研，在实验室做研究，那最重要的就是在细分方向选择一份自己感兴趣的专业方向，这里建议你主要考虑行业特色高校。行业特色高校的特点就是“大而全”，针对学科专业办学，教师队伍规模大、专业结构相对齐全，学生规模大，细分专业方向多。如果是想从事工科，为工科服务，那么在考研的时候，就不要再选择化学专业，而是考取化学相关工科专业的研究生，像化工、环境、制药、食品、材料、医学、农学等。以上就是今天的全部内容，同时我们为大家系统梳理了《强基计划详解手册》（上下册），涵盖强基计划所有要点，需要的家长可私信我领取。《强基计划详解手册》（上册）目录*参考来源：院校官方网站、阳光高考网、知乎等，未经允许，谢绝转载，若有侵权，请与我方联系。

时间真快，去年自己求职时的一幕幕都还在眼前，新的求职季已经即将开始。非常感谢在我求职过程中给我帮助的每一位师兄师姐以及同侪。是你们的帮助，让我的求职之路少了很多坎坷，多了很多收获。现在，我也将自己去年的求职经历分享出来，期待能够让即将踏上化学教师之路的你，求职之路多一点点顺利，多一点点启发，最终拿到自己满意的offer。根据求职时的面试情况，我将分为以下三个板块来讲【我的基本情况】【求职准备建议】【面试学校分享】01、我的基本情况本科华东师大，硕士保送至北师大。坚定地要当老师。有教师资格证。大学拿过国家奖学金、在上海一个很好的中学实习两个月，硕士期间在北京八中带选修课，这几点是我在求职时比较加分的几点。有点爱读书应该也算是一点（不接受反驳）而京外生源、不是清北复交，不是博士、没有竞赛经历、没有拿得出手的特长是我不占优势的地方。02、求职准备建议一般学校比较在意三个板块：基础教学，竞赛，选修课@专业知识过关①熟悉中学教材，备好重点课（离子反应，氧化还原反应，元素周期表/律，物质的量，化学键,，原电池，元素及其化合物以及初中的分子和原子）②熟悉高考题。深圳和北京的学校笔试基本是高考题。【最好10月份前完全熟悉！】③在此基础上，有空的话看看四大化学。十一学校，清华附中，深圳实验中学，重庆八中都考了竞赛难度的题目。@多多沟通交流①蛋蛋网——教师求职板块是个宝藏。好好利用。②师兄师姐，尤其是本专业的师兄师姐的分享更值得借鉴。③一同找工作的小伙伴之间的交流，会给你很多新的启发和思考。@及时留意求职信息①招聘类相关的公号②网站各高校的就业指导中心、高校人才网③各个中学的网站@准备好自我介绍（找差异，即自身与众不同点）就像写文章要写创新点一样，自我介绍一定要突出自身与众不同处。不然几十个人，怎么记得住你……调换下角色，你是评委的话，你会对什么样的人有影响？建议说自我介绍时把你应聘的学校的相关信息加进去。例如，除了说自己为什么想当老师外，也可以说我为什么想在这个学校当老师。（如果你一点不想在这个学校工作，那估计都不会去面试了，所以还都是可以找到一两点的）此外，在自我介绍部分，也可以说一说如果你去了这个学校，你能够给这个学校带来什么。@教姿教态和教学语言这是教学最基础的部分，但有些我们平常习惯的小动作不太适合出现在讲台上。建议大家可以用手机或者单反之类的录一个小片段试讲（如10min），然后看视频，你会发现自己有很多地方可以改进的。@备课或者准备自我介绍时站在评委的角度来看待自己的介绍或讲课。@强大内心我是一个心态容易崩掉的人。但后面经历多了也觉得过去就过去了，也可以承受。你比自己想象的强大很多！做好自己能改变的，接受自己不能改变的。（这是一生的必修课！）多交流多吐槽，多跑步多游泳，嗯，开心就自然而然来了。@多关注、思考教育相关问题。这些会在面试以及校长面时被问到。@对于很多实验室来说，不会拿出时间来专门给你找工作。所以要合理安排时间。可以每天拿出一个集中时间来记录相应求职信息，其他时间还是忙好论文或者毕业的其他事情。03、面试学校分享深圳+重庆深圳的学校来的比较早（九月底开始，持续到春招），效率超高。深圳四大名校是深圳中学深圳外国语深圳实验中学深圳高级中学市属学校还有深圳第二高级中学区属学校较多，工资也相对高一些，但一般不如市属学校强。待遇约25w+,区属学校更高。1.深圳实验中学20190926 他们来北师大招聘，流程是简历——笔试——群面——说课讲课—？因为我当时还未开始准备，专业知识不过关，导致笔试未过。他们笔试是高考内容+一部分竞赛题（无机化学结构化学部分）无缘后面的群面和说课讲课（这是一个过的同学分享的），也不知最后是否有校长面。这是第一个深圳四大名校来京，很多清北的博士师兄师姐们或者硕士们也来参加招聘。竞争比较激烈。2.深圳外国语20191020 深外来北师大招聘。流程为：简历——笔试——面试（片段教学元素周期律，晚上告知题目，翌日早上试讲）深外笔试我通过了，但是面试并不理想。一方面是我准备不够充分，站在台上比较紧张，眼睛只盯着一处看，另一方面是我很着急，当时有另一个活动必须参加。但这次给我的教训就是如果下一个活动已经被耽误了，那就没必要因为下面的活动而影响到其他安排，否则是一场空。区分事情的可改变和不可控，真的是一生的必修课。3.深圳中学流程简历——笔试——试讲——校长面20191022 深中在清华开宣讲会，我参加的是这场。之前我在网上已经给深中投过简历。深中的化学教研组长人很和善，在我去交纸质版简历时，给我说：“我在网上看到你的简历了，挺好的，你直接去参加笔试就好”。深中的简历筛选比深圳实验中学要更严格一些，据我不完全了解，化学学科是博士以及本硕985的同学收到了笔试通知。奈何，还未曾刷过几套高考题、找不到题感、专业知识的确有待提升的我，笔试没过。后来在公众号上看到了深中今年招的教师情况，知道即使笔试过了，他们的校长面我也过不了。不是博士，非清北复交，他们校长关难过。后来忙于论文，以及北京的中学求职，深圳其他学校我就没参加了。深圳的学校给我的影响就是年薪很高（可以说是全国最高的教师薪资），老师也都挺好的。但这几所深圳名校本部名额一般饱和，大多是给分校招聘。这一点求职时要问清楚。如果想去，最晚一定要在十月份刷好高考题！熟悉好中学教材！此外，深圳是真的好美好美！宜居之地。重庆八中1min自我介绍——30min准备——片段教学5~6min——直接给结果或者去重庆进班试讲（若有本学科老师，一般可以直接给结果。否则要再去八中进班试讲）20181016重庆八中来清华招聘。他们校长一行带队，八中的老师们气质很棒。试讲前，八中校长提醒了好教师的多元性，可以是幽默型，专业型或者其他类型。他们欢迎各种类型的好老师。也请大家思考你将来要成为什么类型的老师。我试讲的部分是VSEPR，选修三的内容。给一页教材。之后是飞去重庆进班试讲钠及其化合物（第一课时）。后面有化学组的几位老师以及校长听讲，讲完后直接给结果。因为自身原因并未去重庆，但重庆的火锅，八中好看、懂礼貌、知识面广的学生，善解人意的老师，都给我留下了很深很好的影响。注意：重庆老师的编制是要考试的（至少一中，八中都是这样）北京北京是我求职的主战场。面试了很多学校，接下来我将逐一分享。1.北京市建华实验学校20190919流程：投简历——试讲——？是最早来招聘的学校，招聘会现场人很多。也有很多清北的小伙伴来参加。这是和十一学校共用校园的一个私立学校，（意味着择优解决户口，而非全部解决户口，没有编制），他们在亦庄要建新校区，亦庄这个是公立学校，有户口指标。学校的办学理念很新也很吸引人。尤其是他们的以学生人生发展为中心构建教育，为学生美好人生奠基（优秀做人，成功做事，幸福生活）。年薪硕士15w。会根据你的简历把你分到中学组或是小学组。提前一两天给你发短信通知片段教学试讲题目，要做ppt。我们的是第一课“化学实验基本方法”。这部分我是引导大家设计实验，这一设计被听课老师批评，因为老师认为这是学生的第一课，还未有那么深的化学知识和思维，不应当设计这么难。现在想想的确是，对学生的学情不够了解。最后，建华面试止于试讲。2.十一学校十一学校一直走在课改的最前沿，关于这一部分的求职请参考我之前所写的这篇《2019年十一学校化学学科回忆》。3.清华附中20181109上午投简历——下午收到笔试通知——之后几天收到了试讲通知——？止于试讲清华附中的笔试除了一道高考题外，其他均为竞赛难度题目。试讲为“离子反应”。因为我是从电导率引出的，因此老师是让我画出两溶质混合后溶液电导率变化趋势。清华附中的老师跟十一学校老师风格不同。十一学校老师提问会问四大化学的内容，而清华附中老师会在高中内容的深度上提问，问的很深。可以看出来他们思考的很深入。如在问道如何判断酸碱是否发生了中和反应？如果你回答看试管温度是否上升（因为中和反应放热），他们会，如果酸碱浓度很稀，那就感知不出温度变化。这样的话该怎么办？此外，他们也还问道相对原子质量为什么要以一个12C原子质量的十二分之一作为的计算标准呢？在清华附中的面试给我的启发就是：一定要多为什么，而不是只是知道是什么的表象。4.北京十二中流程：8:00到——8:20~9:20笔试——9:20~9:50写教案（会给一页教材）——试讲（~10min）——校长面笔试内容：高考题+竞赛题目试讲：元素及其化合物试讲前有一个简短的自我介绍，后面就是试讲，化学组的这几位老师都非常好。我在试讲时有个地方写错了，老师也很和善地指出来了。此外，会针对你的试讲进行提问，会问你为什么要这么设计。校长面会再有一个自我介绍，以及问你觉得你作为一个硕士有什么优势和别的校长感兴趣的随机提问。5.首师大附中首师大附中这次是给西北旺校区招一位初中老师。待遇和本部相同。因为是新建校，他们有一点倾向于要在职老师，但如果是非常优秀的应届生，当然也是可以的。首师大附中的面试特色之一就是有很多在职老师与你一起竞争，而其他学校都是应届生一起竞争。流程：面试（化学教研组老师考察）——笔试——通知试讲——进班试讲——校长面面试时是12人，首先是自我介绍，其次是对应聘者提了两个问题，请大家想好后回答。问题如下：①你作为化学老师的优势和劣势②你接到家长电话，家长说老师孩子只听您的，不听我的，您管管他，这种情况你该怎么办。针对第一个问题，大家可以提前想想，但在说缺点时建议不要说硬伤，例如说自己不靠谱之类的。可以说经验不足，教学理论还有点改进等可以学习改善的地方。针对第二个问题，我当时的主线是是什么（这是一种求助，是信任）——为什么（出现这种情况是因为家长孩子之间沟通不畅）——怎么办（观念层面是家校社三位一体努力，再具体实践层面如何操作）.进班试讲时还剩4位求职者，内容均为《分子与原子》（第一课时），授课对象是初二学生。之后通知校长面（还有两位）。校长面是问了基本情况，以及简历上的一些信息，有一部分是涉及到了批判性思维，我是以读书会刚刚读过的书《龙：一种未名的动物》为依据来分享自己对批判性思维的认识以及其在教学上的应用。这部分的分享我看到了校长们的肯定，但也有回答的不尽如人意的地方。此外，也问了我实习过的北京八中和北京47中，这两所学校有什么区别，我有什么感悟之类的。首师大附中校长是一位数学老师，温婉恬静，气质也很好。期待以后也能成为这样的智慧气质兼具的老师。6.101中学怀柔校区流程：简历——自我介绍——试讲（片段教学）——答辩101怀柔的效率也是奇高，早上宣讲会收简历，之后就开始通知部分同学试讲，题目是《物质的量》，有大约30min准备，之后就去班里试讲，试讲前有一个简短的自我介绍。试讲时随时打断，但试讲时间不超过10min，试讲后老师问了几个问题。①教材设置这一节课的目的是什么？②你觉得学生学习这部分的难点在哪里？原因何在？如何解决？下午就打电话通知了结果。101怀柔可以说是怀柔最好的学校了，但是怀柔实在是有点偏远。工资待遇不错（去听他们宣讲会的同学说有约18w）。校长也是一名化学老师。7.汇文中学汇文的大游泳池真是一直让我心心念念。流程：面试——进班试讲面试团队是校领导加化学教研组长，在自我介绍后，其中一个校领导提问①请说一下你实习过程中最难忘的一件事，这件事让你对教师有了什么新的认识？②作为化学老师的优势劣势。除了上课外，你还可以开设什么选修课？面试后通知进班试讲，硫酸的强氧化性。汇文的校领导和教研组长也都很好，极具亲和力。8.人大附通州校区流程：笔试——笔试过的人参加试讲——校长面由于通州变成了城市副中心，地理位置优势显著，相对于其他郊区，人通招聘更为严格。笔试部分是90min高考题+120min英语考试（嗯，还考英语==涉及概括文章内容，评判文章写作优劣，写英语作文）。试讲部分是氧化还原反应，给2h备课，可以看课本，不可以上网。抽签决定试讲顺序（1min自我介绍+8min片段教学+5min答辩），其中片段教学部分严格计时。校长面是1min中文自我介绍+1min英文自我介绍+回答校长提问的问题（偶尔提问）9.人大附经济开发区流程：去人大校内面试——笔试+心理测试+校长面——(记不清楚了)通知——再次笔试+专家聊天——通知消息人开在亦庄开发区，之前是北京二中，后来改名为人开。12.15早上7点-8点备课，发一页教材+对应教参部分，是化学键部分。抽签决定试讲顺序。有两位人大附中本部老师做点评，他们的提问风格和清华附中有点像，老师们真的是深入思考者，对比之下显得自己真的是像没动过脑子一样。路漫漫，也要沉下心来思考和钻研呐！当天通知面试结果，进入下一轮。12.18通知是校长面，实际去了才发现还有笔试以及心理测试。笔试涉及到国家领导人立德树人的讲话+另一个开放的问题+几道高考题）；之后是校长面，校长看起来十分和善。只有就是逛校园，逛亦庄。据人力老师说是人开教工子女在初中排名前几名的话可以进入人大附中本部就读，2年后可以申请人公租房，好像是三四年就下来了。三月还是四月通知通过了通知再去校长面试，其实去了之后是让做了一套二模卷以及和一个专家聊了聊，每个人聊60min以上。这个专家是很有水平的，可以挖掘出你想隐藏的很多点。当然，也会很大方地给予鼓励。跟他聊天，被夸了一个多小时，说我当老师有天赋，会是一个很好的老师，也真是受宠若惊。对于站了十几天竞赛课讲台，挫败感极强的我来说，想起和这位老师的聊天，内心充满了感动。在此再次感谢这个老师的鼓励和信任。此外也感谢人开校长的信任和鼓励！10.北京八中流程：沟通见面会——通知说课，0117说课——？沟通见面会是2min自我介绍+提问（是否愿意教初中？+认为自己教初中的优势）八中面试的人也好多，三五十个？最后面试时只剩下6个。因此自我介绍部分好好打磨还是很有必要的。说课时，由于当时自身原因，一方面由于忙于回复审稿意见和准备组会，另一方面是由于已经有了一个倾向的offer，就觉得这个可有可无。此外，也认为自己肯定是分母，也不用好好努力了。这些原因都导致我是在去八中面试的出租车上简单备了课，说课时的确不够流畅，也止步于此。后来了解到一些消息，觉得自己真是放弃的太早了。启示自己不到最后一定不要放弃！只要还有一线希望，就应该全力以赴的！期待看到这个文字的你，和写下这段话的自己，不要轻言放弃！还记得当初为什么要当老师时，自己的回答中曾提到择其所长。现在我很怀疑这一点。可当自己被学生问倒，当自己发现还有很多知识空白，当自己对很多问题都还是思考不清时，我有了深深的挫败感，并一直萦绕于心。但求不要辣手摧花。转念又一想，虽然之前准备不足，导致现在的不尽如人意。可是苛求也没用了，接下来再继续努力。也只能这么做了。你可以和你带的学生共同进步。还好，来日方长，作为老师和竞赛教练，你都要更加倍努力！最后，再次感谢曾经给予我帮助的所有师兄师姐，感谢和我一起求职时的战友们，感谢读书会的小伙伴的启发，感谢即使是不当老师的小伙伴就我求职困惑中的很多建议，以及一同求职的战友们。也祝福大家顺利拿到满意的offer。（今天是正式开学的第二天。竞赛课也已经开学一段时间，真的越来越觉得老师也非常需要终身学习，需要很强的创造力。在这个时间节点，记录下这些，等过一段时间再来看看自己哪些方面有所进步。）本文转载自化学老师日记 | 作者： Rachel（本文观点仅代表作者本人）仅做分享，如有侵权，请联系删除。