环境生物学考研

【能源人都在看，点击右上角加'关注'】环境领域中国科学院院士名单按照中国科学院官网信息整理：中国科学院化学部江桂斌分析化学、环境化学家。中国科学院生态环境研究中心研究员。1957年11月生于山东莱阳，籍贯山东莱阳。1982年毕业于山东大学化学系，1987年、1991年先后获中国科学院生态环境研究中心硕士、博士学位。现任环境化学与生态毒理学国家重点实验室主任，美国化学会ES&T杂志副主编、《环境化学》主编、《科学通报》执行副主编。2009年当选中国科学院院士。主要从事分析化学和环境化学研究。建立了较系统的持久性有机污染物（POPs）分析方法体系，在新POPs的污染水平、传输与演变趋势、累积机理和毒性效应方面开展了长期研究，为我国履行斯德哥尔摩公约国家目标做出了相应的贡献。发展了系列的色谱与原子光谱联用技术，解决了有机汞、有机锡和有机砷等常见化学形态的分析问题，部分技术实现了产业化。曾获2007年长江学者成就奖、2003年国家自然科学二等奖等。赵进才环境化学家。中国科学院化学研究所研究员。1960年12月出生于内蒙古自治区丰镇市。1982年7月毕业于内蒙古大学化学系，1986年8月获该校硕士学位，1994年4月获日本Meisei大学博士学位。《环境科学学报》、《环境化学》副主编。2011年当选为中国科学院院士。主要从事低浓度、高毒性、难降解有机污染物光催化降解及机理方面的研究。提出并确立了不同于传统紫外光光催化的染料污染物可见光光催化降解机理，将TiO2光催化从紫外光区拓展到可见光区域。发现了光催化反应过程中氧原子转移的新途径，揭示了分子氧在光催化反应中的新作用。将光催化原理用于环境中的重要光化学过程研究，阐明了环境中铁物种的光化学循环规律及其环境效应。曾获国家自然科学奖二等奖和日本光化学协会亚洲及太平洋光化学家讲座奖等奖励。中国科学院地学部朱永官朱永官，中国科学院院士，环境土壤学家，1967年8月生于浙江桐乡。1989年毕业于浙江农业大学，获学士学位，1992年在中国科学院南京土壤所获得理学硕士学位，1998年获得英国帝国理工学院博士学位。2019年当选为中国科学院院士。长期从事环境土壤学和环境生物学研究，在典型区域土壤污染特征，元素生物地球化学过程与机制，土壤修复等方面取得了系统性的创新成果。取得的成果得到同行广泛认可，先后主持国家自然科学基金委重大项目和中国科学院先导专项等。主要研究成果获得国家自然科学二等奖等（第一完成人）和发展中国家科学院（TWAS）农业科学奖。至今已在国际主流刊物Science, Nature, Nature Microbiology, Nature Plants, PNAS等刊物发表学术论文300余篇，研究成果多次得到Science, Nature, Cell Press，Trends in Plant Science等国际著名刊物报道或专文评述。中国科学院技术科学部倪晋仁环境水利专家。北京大学教授。1962年8月生于山西山阴县，籍贯山西山阴。1982年毕业于武汉水利电力学院，1985年和1989年于清华大学获硕士和博士学位。2015年当选为中国科学院院士。主要从事流域水沙运动理论、水体污染控制及河流综合治理方面的研究。提出了适用范围广泛的紊动水流中悬移质泥沙垂直分布公式，实现了了从低浓度到高浓度泥沙分布的微观描述。针对河流氮污染源控制的难题，发现了具有特殊脱氮功能的系列高效微生物菌株，开发了能够在单一好氧条件下实现氨氮与硝氮同时脱除的一步法脱氮工艺。提出了流域水沙灾害、河流功能性断流、河流多物质通量等新认识，为河流多功能调控与生态环境功能保护提供了关键技术。曾获国家技术发明二等奖、国家科技进步二等奖、教育部科技进步一等奖等。原标题:环境领域中国科学院院士名单免责声明：以上内容转载自北极星环保网，所发内容不代表本平台立场。全国能源信息平台联系电话：010-65367702，邮箱：hz@people-energy.com.cn，地址：北京市朝阳区金台西路2号人民日报社

教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们！环境科学环境的物理、化学、生物三个部分的内容，同时也通过研究人类活动与环境之间的关系。教授点评优点：暂无；缺点：如果是一线工作比较辛苦，可能接触有毒物；一句话点评：理想很丰满，现实很骨感的专业。专业综述就业上看，环境科学专业是：毕业生规模一般,社会需求一般；就业率排第24名，在平均水平；就业满意度排第91，在平均水平；毕业薪酬水平排第121名，比较低；工作3年后工资涨幅排第15名，在平均水平；毕业后去向最多的行业是环境治理业、环境管理部门、其他服务业； –毕业后去向最多的岗位是环境科学及保护技术员（保护健康方面的技术员）、环境工程师、文员。环境科学专业适合的学生：高中化学、物理、数学学得好，计算机、英语还行；性格上偏向安定，洞察力强，勤学好问，思维缜密。一、专业介绍专业名称：环境科学专业代码：082503所属学科类别：工学→环境科学与工程类修学年限：4年主要专业方向：监测与评价;景观规划设计;环境工程与管理主要学习课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、流体力学、控制理论、测试技术、环境监测、环境生物学、环境地理学、环境影响评价、环境管理。培养目标与学习要求：本专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能，有创新思维能力，具备国际视野，理工结合的环境科学类应用型人才。本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。相似专业辨析：环境科学：理科，研究新理论并对环境工程起到指导作用；环境工程：工科，负责把环境科学研究出的理论付诸实践。在校期间学习内容侧重理论研究。二、就业形势三、深造情况对应考研专业：环境工程;环境科学;环境科学与工程;环境科学深造率（含考研和出国）：深造率较高（排名一半以前）以211高校为例，出国率非常低（4%），考研率很高（43%）四、适合哪类学生文理比例：0:100与高中课程相关度：非常相关：化学、物理、数学；比较相关：计算机、英语主要课程： 工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、流体力学、控制理论、测试技术。男女比例：46:54适合的性格：研究型：同现实型的一样，这种人对周围的环境也不太敏感，不同的是，他们的洞察力很强，他们勤学好问、思维缜密，善于怀着强烈的好奇心观察分析、逻辑推理探究事物的本源。他们能够全神贯注于长期性地思索当中寻根问底，他们能够置身困惑当中思索头绪，他们能够在逆境中成就自己，任何能够给他们带来挑战的事物都能引起他们的兴趣。然而，这类人往往无法忍受繁文缛节、例行公事，因此，他们需要有科学分析创造性和成就感的工作。

新加坡国立大学自1905年创校至今，培育了一代代的英才贤俊。国大17所院系横跨新加坡三大校区，另有12所海外学院遍及世界各主要城市。作为一个世界级的大学，新加坡国立大学通过多学科、跨学科手段方式为学生提供激动人心的课程，将广度和深度与独特的全球和亚洲视角相结合，可以自由探索跨学科，并提供大量的课外和海外学习机会。汇聚多元领域的科研人才，持续挑战极限，国大以跨领域综合性方式在科研方面争取卓越。那么本科申请条件是怎样的呢？让咱们一起来看看！本文共包含5部分：院校简介 | 课程设置 | 学费 | 申请条件 | 语言要求【院校简介】新加坡国立大学（简称国大（NUS），National University of Singapore），是新加坡首屈一指的世界级顶尖大学。其前身为海峡殖民地与马来亚联邦政府医学院，后于1980年由新加坡大学和南洋大学合并为新加坡国立大学。该校在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名，是环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、亚太国际教育协会、国际研究型大学联盟、Universitas 21等著名高校联盟的成员，也通过AACSB和EQUIS认证。1912年，该校改名为爱德华七世医科学校。1928年，莱佛士学院成立。1949年，爱德华七世医学院与莱佛士学院合并为马来亚大学。1955年，新加坡华人社团组织创立了南洋大学。1962年，马来亚大学位于新加坡的校区独立为新加坡大学。2019年6月19日，2020QS世界大学排名发布，新加坡国立大学排名第11位。新加坡国立大学渴望成为一个至关重要的社区，由学者，研究人员，员工，学生和校友以创新精神和企业精神共同努力，共同建设一个更美好的世界。对人才的单一关注将是一所真正伟大的大学的基石，该大学致力于为国家和社会服务的优质教育，有影响力的研究和有远见的企业。【课程设置】艺术与社会科学院：中文系（文学学士）：学学士（汉语研究），辅修中文研究。日语系（文学学士）：日本语研究文学学士，辅修日语研究马来语系（文学学士）：马来语研究文学学士，辅修马来语研究南亚研究项目（文学学士）：南亚研究文学学士，辅修南亚研究东南亚研究系（文学学士）：东南亚研究文学学士，辅修东南亚研究英语语言与英语文学系（文学学士）：英语语言学士，戏剧研究学士，辅修英语研究，辅修英语语言，辅修电影研究，辅修戏剧研究历史系（文学学士）：历史文学学士，辅修历史哲学系（文学学士）：哲学文学学士，辅修哲学传播与新媒体系（文学学士）：传播与新媒体社会科学学士，辅修传播与新媒体经济系（文学学士）：经济学社会科学学士，精算与经济，澳国立-NUS联合学士，经济与法学双学位，经济与工程双学位，辅修经济地理系（文学学士）：地理社会科学学士，辅修城市研究，辅修地理信息系统，辅修自然地理政治科学系（文学学士）：社会科学学士（政治科学），辅修政治科学心理系（文学学士）：心理学社会科学学士，辅修心理社会工作系（文学学士）：社会工作社会科学学士，辅修人事服务商务与会计学院：包括：工商管理学士，工商管理学士（会计）计算机学院：包括：商务分析理学学士，计算学学士（计算机科学），计算学学士（信息安全），计算学学士（信息系统），计算机工程学士课程。牙科学院：包括：牙科科学学士设计与环境学院：包括：文学学士（建筑），景观学士建造系：包括：理学学士（项目与设施管理），辅修财务与设施管理，辅修项目管理房地产系：包括：理学学士（房地产）工程学院：包括：工程学士（生物医学），工程学士（化学工程），工程学士（土木工程），工程学士（工程科学），工程学士（环境工程），工程学士（电子与计算机工程），工程学士（工业与系统工程），工程学士（材料科学与工程），工程学士（计算机工程）法学院：包括：法学学士Yong Loo Lin医学院：包括：医学和外科学士学位（MBBS），理学学士（护理）理学院：数学系：数学理学学士，理学学士（应用数学），理学学士（应用数学）数学建模与数据分析方向，理学学士（应用数学）运筹学与金融数学方向，理学学士（定量金融），理学学士（数据科学与分析）化学系：理学学士（化学），理学学士（化学）医疗化学方向，理学学士（化学）材料化学方向，理学学士（化学）环境与能源方向，计算生物学理学学士统计与应用概率系：理学学士（统计），理学学士（统计）数据科学方向，理学学士（统计）金融与商业统计方向，理学学士（统计）数据科学与分析方向，环境研究学士（环境生物学），环境研究学士（环境地理学）食品科学与技术系：理学学士（食品科学与技术），理学学士（生命科学），理学学士（生命科学）生物医学科学，理学学士（生命科学）分子与细胞生物学，理学学士（生命科学）环境生物学药学系：理学学士（制药科学）物理系：理学学士（物理），理学学士（物理）天体物理方向，理学学士（物理）纳米物理方向，理学学士（物理）量子物理方向【学费】【申请条件】基于能力的招生大学会为那些对所申请的课程表现出浓厚兴趣或天赋的学生预留名额。除学术成绩外，也会考虑其他因素，包括申请人的能力及兴趣、工作经验、领导才能、社区服务及特殊才能等，但学术能力须达到最低水平。以下是一些可以考虑为杰出成就的例子:国际奥林匹克竞赛(生物学、化学、信息学、数学和物理学)奖牌获得者积极参与社区服务和义工计划与所申请课程相关的工作经验(需要相关证明文件)社区组织、体育及运动俱乐部等的主要领导职位(校外)【语言要求】IELTS: 整体6.5分，读写部分6.5分TOEFL：92-93(网考)/ 580(纸考)（以上均为最低要求分）

近几年，无论是应届生还是工作了几年的往届生，无论是加入考研大军还是申请留学，我们都能明显感受到人数的增加和竞争的激烈，企业招聘、考编制、公务员岗位，各种社会竞争对学历的要求水涨船高，“内卷”也是不可避免。考研成功率越来越低，可是提升学历的需求也不能忽视，所以越来越多的同学关注到了香港研究生申请。内地考研与香港申请的区别 # 内地考研报考要在考试之前就填报志愿，而且只能报一个学校的一个专业，在经过初试和复试，没有达到初试分数线可能就进不了复试，进入复试但没有通过，也要被调剂到其它专业。# 香港研究生申请没有统一的考试，可以同时申请不同院校的不同专业，有的专业会有个简单的面试。只要准备好需要的申请材料，可以报读任何想去的学校和专业，对报考多少个学校以及同一个学校报考多少个专业，没有任何数量上的限制，大大提高了成功率。有些同学最后会收到很多个offer，选择自己最想去的，即便有些学校没能成功录取，在选择足够的情况下也不至于“没书读”。# 内地读研时间在内地读研，通常需要两到三年才能完成学业，一些专业性强的可能需要的时间更久。# 香港读研时间香港的授课制研究生大多都只有一年，香港的寒假很短，只有圣诞节前后大约两个星期，所以课程安排比较紧凑，效率较高。学校的院校资源都很丰富，好好利用这一年的时间，不要“划水”，相信你会感觉到受益匪浅的！申请香港研究生的优势 01. 可以做两手准备 有的同学正在准备考研，但又担心最后的录取。那么完全可以做两手准备，做香港的申请和准备内地的考研一点都不冲突，还可以给自己多一个选择、多几分机会。02. 学制短，性价比高 在香港读研，通常一年左右就可以完成这个学位，也就是说除了学费，只需要再支付一年在香港的生活费就可以了。而且香港虽然相对于内地来说生活成本高，但是和国外相比，性价比还非常划算的。03. 背靠祖国、面向国际 出入香港虽然不是出国，但同样属于留学，实行偏西方的学习制度。完成学业之后同样可以享受很多留学生优惠政策，比如北上广落户、购买免税车等。再加上现在疫情等原因，很多同学也发现出国未必是很好的选择，但香港读研可以让你在一个离家最近的地方，接受国际化教育，开拓国际视野，感受中西方文化交融的魅力。4. 读书即可获得香港身份证 当申请成功并接受offer之后，需要办理香港学生签证和香港身份证，毕业之后还可以无条件拿到留港签证，也就是可以留在香港工作，满7年之后即可获得香港永久居民身份及换取香港护照，这种政策已经是英美澳等头部国家的留学生很难享有的。当然也可以回到内地，拥有香港身份在内地生活也非常便利，特别是在大湾区还有很多工作和创业等方面的政策。以及香港护照可以免签167个国家和地区，真正实现“说走就走的旅行”。香港八大介绍香港大学香港大学简称为港大（HKU），创立于1910年，是香港历史最悠久的大学，也是香港排名最高的大学。香港大学始终采用英语教学，其学术研究多可与欧美无缝对接，享誉亚洲乃至世界。2021年QS世界大学排名——22毕业生就业情况——接近100%QS雇主评分——98.2%学校概况：校内共有十所学院，包括：建筑学院、文学院、经济及工商管理学院、牙医学院、教育学院、工程学院、法律学院、医学院、理学院及社会科学学院，提供四十七项本科课程及逾百项硕士课程。学校优势：约99%的港大教师拥有国外学习经历，外籍教师约占总数的一半，为学生开拓视野奠定了基础。港大针对不同学系的学生提供量身定制了就业咨询服务，就业率高达90%。热门专业：建筑、法律、生物工程及医学、商学、工程学、社会科学。特色专业：香港大学的医学、法律、建筑这三个专业都以成熟的教学模式、优秀的教师以及专业的课程内容名列香港各大学前列。香港科技大学香港科技大学简称港科大(HKUST)，是一所高度国家化的学府，十分注重推行海外交流计划。香港科技大学为东亚研究型大学协会、环太平洋大学联盟、亚洲大学联盟、中俄工科大学联盟重要成员，并获AACSB和EQUIS双重认证，是一所亚洲顶尖、国际知名的研究型大学。2021年QS世界大学排名——27全球大学生就业能力排名——10学校概况：香港科技大学是一所高度国际化的研究型大学，设有理学院、工学院、工商管理学院、人文社会科学学院等4个学院及跨学科课程事务处，提供本科生及研究生课程。热门专业：生物、数学、商科、电子工程、土木工程。特色专业：● 工商管理：港科大商学院虽然只成立了十几年，但已成为亚洲首屈一指的商学院。并于2004年11月被誉为“亚洲最年轻但最受推崇的商学院”。● 生物学：隶属于香港科技大学理学院，是香港科技大学的著名优势学科之一，在遗传生物学、植物学、神经学和基因工程，还有海洋环境生物学等方面的研究都别有建树。● 数学：数学系成立于1991年，可谓是香港最年轻的数学系，但是却吸引了世界各地具有优秀才华的数学专家，研究包括各个领域。香港中文大学香港中文大学简称中大（CUHK），成立于1963年。该校一直以中、英双语并重为教学原则，重视两文三语，是一所高瞻远瞩的研究型综合大学。2021年QS世界大学排名——43学校概况：香港中文大学作为受到香港特区政府大学教育资助委员会资助并可颁授学位的高等教育院校之一，也是东亚地区唯一实行书院联邦制的大学，香港中文大学现设有八个学院：文学、工商管理、教育、工程、医学、理学、社会科学，以及法律学院。学校优势：香港中文大学现以中国研究、生物医学科学、讯息科学、经济与金融、地球信息与地球科学为五大重点研究领域，并在这些领域堪称世界级学术重镇，同时中大的数学教研亦在亚洲领衔，遥遥领先于中国内地的大学。热门专业：翻译、中国文化、传播学、社会学、法学、会计、金融。特色专业：中文系：香港中文大学历史最悠久的学系；翻译学：香港中文大学的优势专业；新闻与传播学：学院是香港最早成立的交流教育与研究的专业学院；专业会计学：为具有创新能力和远见的国际化商业领航者而设立的强势专业；建筑：香港大学的建筑学硕士学位获得中国、英国、澳洲等国家和地区承认；法律：香港大学法律学院是香港法律专才的主要培育基地；经济及工商管理：学院在现今亚洲的商业及经济教育界中手执牛耳，很多创新的教育以及研究皆集中于此。香港城市大学香港城市大学（City University of Hong Kong，简称城大CityU），位于香港九龙塘，是香港特别行政区政府资助的八所高等教育院校之一，是一所年轻向上、富于进取的国际化综合性大学。2021年QS世界大学排名——48全球大学就业能力排名——90学校概况：香港城市大学共有七个学院：商学院、人文社会科学院、科学及工程学院、创意媒体学院、能源及环境学院、法律学院、动物医学院。城大是一所现代化国际大学，注重多元化、跨文化学习与全球视野。学校优势：香港城市大学教职员工逾1000人，共有900余位分别来自22个国家的教师，逾500名持有海外知名学府的博士学位、150名曾于海外的大学担任专职教研工作。热门专业：英国语言文学、金融类专业、中国企业管理与贸易、计量金融与风险管理、财务与精算。特色专业：计算机科学，电子商贸理学硕士，商务咨询系统理学硕士，咨询系统管理学硕士，电子商务及知识管理理学硕士，电子商务理学硕士。香港理工大学香港理工大学（The Hong Kong Polytechnic University），简称理大（PolyU）。位于九龙红磡，是香港第一所由政府资助、提供专上程度工科教育的院校。2021年QS世界大学排名——75学校概况：理大锐意培养既有专业知识及独立思考能力，又具备良好沟通能力及广阔视野的首选毕业生。理大推行学分制，让学生可在选择学科和学习进度方面更具灵活性。热门专业：管理学类、土木工程、对外汉语、服装纺织类、酒管会展类。特色专业：理大设计学院全球顶尖，理大名人大多出自于此。酒店管理、建设及地政方面，包括土木、测量学等位于世界前列，是学校的支柱学院。此外，商科类专业、电子计算，电子信息技术等也是优势专业。香港浸会大学香港浸会大学（Hong Kong Baptist University,HKBU），简称“浸大”，是香港第二所历史最悠久的高等教育学府，是一所具有基督教教育传统的公立大学，以“全人教育”为其教育目标及理想，其校训为“笃信力行”。2021年QS世界大学排名——264学校概况：本校共设有七个学院：文学院、工商管理学院、中医药学院、传理学院、理学院、社会科学院及视觉艺术院，共开设40多个本科专业及约40个高等学位修读课程。学校优势：香港浸会大学自创校以来一直增设多项创新课程，以配合香港社会的发展，较著名的包括传理学、中医药学、社会工作学、人力资源管理学及政治及国际关系学等。浸大开办的中国研究、体康管理、欧洲研究、翻译学及人文学等课程，也是香港首创的。热门专业：视觉艺术、新闻传媒、电影电视、音乐、文学、社会科学。特色专业：香港浸会大学的传理学院更荣登“亚洲第一”宝座，被拥有超过300万读者的知名新闻网站AsianCorrespondent评选为亚洲学生首选的“全球十大新闻学院”。香港浸会大学工商管理学院从2010年至今获得AACSB、EQUIS和AMBA商学院的认证，成为香港首家获得三项国际顶级认证的商学院。香港岭南大学香港岭南大学（The Hong Kong Lingnan University），是香港唯一一所公立博雅大学，以传承博雅教育传统及发展优质教学为目标。2021年QS亚洲大学排名——120学校概况：香港岭南大学奉行西方经典的博雅教育理念，在香港高教界独树一帜，曾被《福布斯》评为亚洲十大顶尖博雅学院之一。课程以基础宽广、跨学科研习为特色，旨在教导学生成为一位“学识广博，生活高雅的自由人”。学校优势：岭大专注于人文社会学科，在香港政府教资会于2015年发布的大学学术评估报告中，岭大的经济学、哲学、翻译学、视觉研究的学术表现位列香港前列。岭大商学院为AACSB认证成员，是世界前5%的商学机构之一。岭大致力于人文社会学科的研究工作，逾95%的教学人员拥有博士（PhD）学位及海外教学经验。热门专业：社科类、工商类、文学类。特色专业：中国语言文学，历史，哲学，翻译，工商管理。香港教育大学香港教育大学（The Ecation University of Hong Kong，缩写 EdUHK），简称教大，是香港唯一以师范教育为本的大学香港八大公立大学之一，亚洲顶尖的教育类大学。2020年QS世界大学教育学专业排名——162019年QS亚洲大学教育学专业排名——3学校概况：香港教育大学设有研究生院及三所学院 ( 即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院), 在「教育为本、超越教育」的愿景下, 提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程 。学校优势：香港教育大学是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。香港教育大学肩负促进及支持香港教师教育策略发展的重任，支援优秀教育工作者和专业人士的培训及终身学习，带领教育的创新与变革。热门专业：教育类专业。特色专业：幼儿教育荣誉学士，小学教育荣誉学士。

环境问题的从古贯今，毁林垦荒造成的水土流失，工业废弃物造成环境污染，煤烟排放引起黑色烟雾事件，乃至今天中国到处弥漫的雾霾。社会生产力和科学技术在突飞猛进，环境问题却日益显露出来，成为全世界共同关注的话题。环境科学与工程类专业便是为解决人类面临的日益严重的环境问题而发展起来的，其背后的环保产业紧贴国家政策与投资力度，研究环境污染综合防治的技术措施和管理措施。环保并非产出型行业，但在维持人与自然平衡方面肩负重要任务，是为人类驶向未来保驾护航的基础领域，是值得学生投入的、面向未来的行业。专业信息根据《普通高等学校本科专业目录》，环境科学与工程类专业下设环境科学与工程、环境科学、环境工程、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术七个专业。其中，前四个专业为基本专业，开设院校较多，后三个专业为特设专业，开设院校较少。一、环境科学与工程、环境科学、环境工程环境科学与工程专业包含环境科学与环境工程，部分学校在高考报志愿时以环境科学与工程大类招生，大二时进行分流，将学生分向环境科学与环境工程两个方向。环境科学侧重理论，是研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的的科学。少部分大学按工科培养，获工学学位，但大部分大学是按理科培养，获理学学位。对口就业偏向实验室，毕业后多去环境评价机构或环境监测机构。主要学习课程为环境化学，环境监测，环境生物学，环境地理学，环境影响评价，环境管理等。环境工程偏向实践，是硏究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术，重点以研究污染治理方法及措施为主。课程侧重工程设计，是正经的工学专业。对口就业做污水处理，环保设备设计、环保相关咨询等，毕业后多去环保工程公司。主要学习环境化学，物理化学，流体动力学，环境监测，水污染控制工程，大气污染与控制，固体废物处理与处置等。二、环境生态工程环境生态工程是一个崭新的专业，是在环境工程以及生态工程的基础上，通过不断与其他学科交叉而诞生的专业，是用生态学的原理、工程学手段来防治污染、保护环境的一门技术科学。与环境工程和环境科学不同的是，环境生态工程在污染防治的基础上要进行生态修复，也就是实现从荒芜凋敝到绿水青山的转变。与环境工程相比，更偏向于实验室，但从就业上来看，没有明显不同。三、环保设备工程环保设备工程专业是2010年新设立的专业，旨在培养具备环保设备的设计与制造﹑操纵与维护、设备功能的改进和完善知识与技能的应用型人才。环保设备是指用于控制环境污染、改善环境质量而由生产单位或建筑安装单位制造和建造出来的机械产品、构筑物及系统。在我国，环保设备可以分为以下三类：环境保护专用设备、环境监测专用仪器仪表和环境污染处理专用药剂材料。由于环境污染物质种类和形态的多样性，为适应治理各种废水、废气、固体废弃物以及噪声和辐射污染的需要，环保设备已经形成庞大的产品体系，拥有几千个品种、几万种规格。多数产品彼此之间结构差异大，专用性强，标准化难度大，难于形成批量生产。因此，其人才培养体系也在政策驱动下逐渐建立和完善。就业方面主要去环保设备公司。四、资源环境科学资源环境科学是一门从生态观点出发，将资源的合理利用和环境保护运用到生产和环境建设领域的综合性学科。大致可将这个专业分为四个倾向：偏向农学（植物生理、土壤、肥料等课程）、偏向工程（材料、化工类课程）、偏向环境科学（有机化学、生物化学、生态类课程）、偏向地理学（自然地理及地理信息系统、遥感等课程）。要求学生掌握资源环境科学的基本理论，熟悉我国的水土资源与环境状况等基本国情；能够进行资源与环境质量的定性与定量分析及评价；掌握提高水分、养分、生物等资源利用效率的技术与方法；学会利用信息技术进行资源高效利用、环境保护及退化防治等宏观管理与决策。五、水质科学与技术水质科学与技术是研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。水质问题是制约国民经济和社会可持续发展的重大问题。随着工业的发展，城市水源受到工业污染，自来水很难全面达到卫生、安全的各项指标，比如，外国很多国家的水都可以直接饮用，或者过滤后直接饮用，而我国现在的水质是不可能直接饮用的，必须经过过滤清洁煮开才能饮用。再比如，如何做游泳池水质清洁？如何做水产养殖水质清洁？这都是水质科学与技术需要研究的方面。此专业要求学生较全面地掌握水质科学、化学、化工等方面的基础理论，系统掌握水处理理论与技术、金属腐蚀原理与防腐蚀技术、水质分析监测和水质工艺系统自动控制技术等方面的专业知识和实验技能。院校推荐环境科学与工程类专业大多数是从化学院独立出来的专业，所学课程知识较为繁杂，包括生物学、地理学、计算机、工程、测量等等，以化学为主，对数学、物理、化学要求较高。开设这类专业的院校非常多，第四轮学科评估可看出学校实力，下面挑几所学校重点介绍一下。一、第四轮学科评估+2018年该院校在辽招生最低分二、重点学科环境工程（二级学科）：大连理工大学、哈尔滨工业大学、同济大学、浙江大学、湖南大学、西安建筑科技大学、北京协和医学院环境科学（二级学科）：北京大学、北京师范大学、南开大学、南京大学、厦门大学、中国海洋大学三、双一流北京大学、清华大学、北京师范大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、南京大学、河海大学、浙江大学四、重点介绍清华大学：1977 年建立我国第一个环境工程专业。建立了以环境工程、环境科学、环境管理、市政工程、辐射防护与环境保护、生态学为重点的学科体系，组建了一支以钱易院士、郝吉明院士和贺克斌院士为学术带头人的高水平师资队伍，已经有7 名环境学科的教师和校友当选中国工程院院士。哈尔滨工业大学：哈工大环境学科是全国唯一同时拥有国家重点实验室、国家工程研究中心、国家工程实验室、国家创新研究群体、国际创新引智基地、国家国际合作基地和国家教学仿真实验室等重大平台的学科。且形成了一支由3名中国工程院院士、4位长江学者、4位国家杰青等国家级高端人才组成且45岁以下博士化率100%的高水平教师队伍。同济大学： 同济大学环境科学与工程学院是全国高等院校中最早以学院建制成立的环境教育和科研学术机构，2002年，联合国环境规划署(UNEP)和同济大学共同建立了联合国环境规划署——同济大学环境与可持续发展学院，加强全球环境和可持续发展领域科学研究和人才培养。西安建筑科技大学：中国“建筑老八校”之一，原中华人民共和国冶金部重点建设高校。是我国西部地区12省市唯一拥有环境类国家重点学科，并同时拥有环境工程，市政工程、环境科学和环境材料、环境化学5个博士学位授权学科、博士后科研流动站、教育部与陕西省重点实验室和国家重点实验室培育基地的院系。大连理工大学：大连理工大学环境学院成立于2000年5月，其前身是原化工学院环境科学与工程系。在工业污染控制工程理论、工业生态设计与规划原理和生态与健康风险评价等领域形成了自己的研究特色，“环境/生态学”学科进入ESI排名全球前1%。中国海洋大学：在国内最早开展海洋环境研究，重点关注人类活动与全球变化背景下海洋环境、滨海湿地、大气环境、地质环境等相关问题的演变过程、机制与工程治理技术。在海洋污染物输运、海-气物质交换及其对海洋生态系统的影响、海洋污染物的环境过程和生物响应机制、水下三角洲地质环境监测与成灾机理等方面处于国内领先、国际先进地位。河海大学：以水利为特色，工科为主，多学科协调发展，教育部、水利部、国家海洋局与江苏省人民政府共建的全国重点大学。形成以水资源保护、生态修复、水污染治理、饮用水安全、环境评价、固体废弃物处理等为特色的科学研究、技术开发、人才培养和观测实验基地。四、新高考选科就业方向环保行业主要分为水、大气、固废领域，行业上游为工业设计，以设计院为主，部分能力较强的环保公司也会承担设计工作；中游为工程建设，包括环保工程公司，以及涉及到的环保设备公司、环保评价机构等；下游为负责运行管理的具体单位，比如水厂等。环保虽非产出型行业，但其涉及环节非常多，涉及专业也很多，国家政策倾斜和投资力度较大，所在领域的发展趋势与政策走向密切相关。环境科学与工程类专业毕业的学生可以有以下去处：一、设计院做环保方面的工艺设计，门槛是研究生以上，除非是本科生特别优秀，是整个环保产业的最上游。工程设计方面的项目比较多，专业性较高，工资也相对较高。二、环保公司环保工程公司：建设项目的设计、采购、施工都可以做，但主要侧重于施工，多数时间在工地里，对学历要求不那么高。环保设备公司：依附于环保工程公司和设计院的工程需要，提供相关环保设备。三、环保+企业EHS：指健康、安全与环境一体化的管理，核心是通过建立起系统化的预防管理机制，彻底消除各种事故、环境和职业病隐患，以便最大限度地减少事故、环境污染和职业病的发生，从而达到改善企业安全、环境与健康业绩的管理办法。需求岗位主要在化工、制造、环境、食品等行业分布较多，工作内容主要包括安全管理及环境管理两大方向，学历要求不高，重在经验。企业环保设施维护：环保工程公司将设施建成后，企业需专人负责维护。大企业一般安排专人维护，设施的自动化水平也会较高，工作较为轻松；小企业一般找人兼职或者不设维护，仅在出问题的时候找原厂家进行修理。环保+市场/销售/投资/编辑：如果不想从事环保行业，那么拥有环保知识底子，也可以去环保相关的其他岗位。如果研究生修金融，可以去做环保企业的投资；如果文笔不错，对行业有一定洞察力，可以去做环保类自媒体编辑；如果口才好，也可以去做环保设备、工程的市场、销售。四、第三方机构环境评价机构：具有资质可接受委托为建设项目和规划环境影响评价提供技术服务的机构。须经国家环境保护行政管理部门考核,并持有有效资质证书。但从2018年起，取消了环评资质，建设单位也可自行编制环境影响报告书。环境监测机构：负责间断或连续地测定环境中污染物的浓度，观察、分析其变化和对环境影响的过程，是行政机关或其下级监测机构的法定职责。一般都是各级环境监测站及有资质的大型研究机构。环境检测机构：负责对某种环境、污染源、污染物进行检验和测试，其目的是满足当事人的委托需求，或者为了满足某种商业目的。其检测报告是具有法律效益的。五、高校环境本科时期学得比较繁杂，专业性不够，开设院校又很多，环保领域仍然缺少精尖人才。如果致力于环保领域，建议考研考博，不论去高校还是去设计院，显然都是更好的选择。硕士——职业学院博士——普通高校博士+海归——更好的高校六、公务员中央：发改委、生态环境部。从事资源节约保护、生态环境管理等方面工作，研究生及以上。省级以下：环保局、海事局、航务管理局、审计署、海关、税务局、公安局。七、转行如果打算改行，与环保相关度最高的就是新能源、计算机和房地产，当然，还有很多其他行业可以选择，学生如果不喜欢环保行业，要尽量早做准备。报考建议环境科学与工程类专业尚处于发展阶段，全世界对于环保课题的重视程度日益提高。但环境科班出身的学生仍有大量转行，原因有二：开设这个专业的学太多导致人力市场供过于求；环保行业就业环境差强人意。环保行业就业关键在于人脉（是否能接到单子）、政策（政策是否向你所在领域倾斜）、技术（写环评是否到位，工艺设计是否合理等等）。另外，由于环境工程涉及工地活儿，因此男生也比女生更好找工作。如果有志于环保行业，希望为祖国的碧海蓝天贡献力量，那么最好踏踏实实读研读博，进入设计院、大型环保工程公司或是开发环保设备，以技术改善环境水平。本科能进入环境领域很少，可替代性也非常强，对职业的满意度也比较低。

环境科学：就业前景环境保护是当今世界各国人民共同关心的社会问题，也是科学技术领域研究的重大课题。环境科学是在现代社会经济和科学发展过程中形成的一门综合性科学，其研究领域随着时代的变迁“与时俱进”，在二十世纪五六十年代，它侧重于自然科学和工程技术方面，如环境地学、环境生物学、环境工程学等，而今已经扩大到社会学、经济学、法学等社会科学方面，如环境经济学、环境法学、环境管理学等。与其他环境类专业相比，环境科学专业的理论色彩更浓一些，所以，多数本科毕业生会首选考研继续深造。考研未中和直接就业者，一般是到各类企事业单位担当研究或咨询人员。从国家大环境来说，该专业属于很有前途的新兴专业，但是具体到就业时，由于该专业没有同类专业的“一技之长”，当年的初次就业率并不高。环境工程的毕业生，通常有以下几种去向：1、考与环保专业相关的公务员。包括事业编制。目前，国家对于环保越来越重视，国家对环保的重视最终体现在环保系统地位的变化上，相对于上世纪末本世纪初，环保部门已经从清水衙门变成了实权部门。尤其是如果你能进入省一级的环保部门或者是环保部，前途大大的光明。即使你不打算一辈子在环保系统干下去，你也可以利用在环保系统积累的人脉为将来创业做准备。2、去环评机构。根据我们国家现行的环保相关的法律，建设项目都要求环评先行，所以现在环评的项目是做不完的。但是去环评机构要看清楚的一点就是你去的地方有没有自己的资质，目前很多环评公司都是老板有一些环保系统的关系能够接来项目，然后就挂靠一个资质就开了一个公司。这样的话，每一个环评的项目都需要拿出30%左右的钱作为资质费，这样的话能够分配给编写人员的酬劳必然要比有自己资质的单位要少。3、进设计院。设计院也分几种，部分设计院有环评资质，如果你进去是做环评的，参考上面的说法就行，这里我就专门讲不做环评的设计院的情况。同样是设计院，我的建议首选大型甲级设计院，因为这种设计院即使没有专门的环保项目，也经常有那些大型的综合类项目需要相应的环保配套设施。进这种院起码能够保证你有活干，一方面设计院的收入和工作量成正比，另一方面参与到项目中是提高自己专业水平最快也最有效的方式了。还有一点很重要的就是，现在的大型甲级设计院都开始做EPC总承包，在那种地方只要你肯学，肯定能找到自己的位置。4、专业的环保工程公司。不管环评写得多好，设计院的设计做得多完美，最终还是要落实到一个个的工程上。所以除了设计院的EPC项目外，最终完成这些工程的往往都是我这里说的环保工程公司了。但是环保工程公司有一个重要的缺陷就是往往设计资质不足，自己只能完成一些小项目的设计，即使是这样的小项目，也通常由于专业配备不齐全需要将部分专业外委给设计院或者是请设计院的工程师干个私活什么的。对于一些年头较长规模较大的环保工程公司，虽然有自己的设计资质和设计团队，但是大的项目业主还是优先选择给设计院做，环保工程公司基本上只能捡捡漏子。所以对于进那些公司做设计的，我只有一句话，那就是各方面都不如进设计院。5、专业的环保设备公司：这种公司说句难听的，是处于这个产业链的末端的，除非你有非常牛逼全世界就你一家能做的设备，不然都需要靠设计院和环保工程公司吃饭。只要设计院设计中不用你生产的设备，工程公司不采购你的设备你就很难存活。6、环境监理：以前建设部搞了工程监理，这两年环保部也不甘寂寞，搞出了一个环境监理来，主要负责监督工程施工过程中对外界环境的影响。和工程监理一样，环境监理也是属于那种夹心饼干一类的角色，夹在业主和施工方之间很为难的。不过需要环境监理的往往都是大项目，负责大项目的往往都是大公司的高工以上的人，和他们搞好关系对你将来是有好处的。小编提示（1）考生体检时，结论为色盲、色弱及嗅觉和听觉不合格者不能报考。（2）该专业也可以授予理学学士学位。

大学很多专业名称相近，高考志愿填报时一不留神就可能填错，这里总结了一些易混淆专业，希望对考生填报高考志愿有所帮助。建筑学VS土木工程辨析关键词：设计，建造提到建筑学和土木工程，有些同学可能会下意识地想：不就是两个盖房子的专业吗？如果你如此简单地看待它们，那可就错了。建筑学和土木工程虽然不像计算机、通信等专业那样“名声在外”，但在就业方面可是非常实在的技术类专业，并非只是盖房子那么简单。脸谱识别如果说建筑是一门艺术，恐怕没人会反对。建筑学专业的同学侧重学习建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，以具备项目策划、建筑方案设计和建筑施工图绘制等方面的能力。过去建筑学专业对同学们的绘画能力要求较高，但随着计算机越来越多地被应用到设计中，目前大部分图纸都是用计算机绘制的，故而对同学们的绘画要求有所降低。而土木工程则是运用数学、物理、化学等基础科学知识，力学、材料学等技术科学知识及土木工程方面的工程技术知识，来研究、设计、修建各种建筑物和构筑物的学科。这里的建筑物是指供人们生产、生活或进行其他活动的房屋或场所，如工业建筑、民用建筑、农业建筑等；而构筑物则是指人们一般不直接在内进行生产、生活的建筑物，如水塔、烟囱、堤坝等。土木工程与人们的衣食住行密切相关，人们进行生产活动、生活、各种研究活动都离不开建造各种建筑物、构筑物和修建各种工程设施，因此土木工程具有民用性。随着计算机技术发展的日益完善，土木工程建设中的计算工作变得更加方便和快捷。对工程感兴趣，尤其是考虑问题全面而系统的理科同学，不妨选择土木工程专业。建筑学是融合了工程和艺术的专业，至于需用何种尺寸的梁、柱，配何种型号的钢筋等，那就是土木工程师考虑的问题了，从这就可看出建筑学与土木工程两者的区别。举个例子，建筑学专业的同学设计出某栋建筑物，而土木工程专业的同学则负责根据设计图纸将其建造出来。前景解码建筑学专业毕业生的就业去向为建筑设计研究院、建筑设计事务所等建筑行业设计单位，一般从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作。本专业毕业生的就业没有难度，且名校毕业生较为抢手，由于行业本身的原因，基本都在大城市或快速发展的中等城市工作。此外，本专业同学在就读期间打工兼职的机会比较多。对于土木工程专业的同学来说，前途同样光明。从目前市场需求来看，我国的基础建设正在兴起，大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设，在未来很长一段时间内这种局面都不会有太大变化，这就需要大量高素质的建设人才参与其中，像交通、住房、工程业厂房建设、隧道、地铁工程等方面都需要土木工程专业的人才。目前国内建设事业的发展稳步推进，从事本行业还是相当不错且非常实际的选择。金融学VS金融工程辨析关键词：基础学科，衍生学科如果在我们面前摆放几卷布匹，金融学会简单地利用布匹实现其最大价值，而金融工程则会将布匹制成衣服或其他布艺产品，从而实现其价值。从这个例子可以看出，金融工程起源于金融学，并结合创新和创造逐渐发展起来。同学们很容易将金融学和金融工程混为一谈，以为它们之间的区别只是单纯的称呼不同，其实两者还是有不少差异的。脸谱识别金融学通常分为货币银行、保险和国际金融三个方向。金融工程是在金融学基础上衍生而来的，在不同院校有不同的名称：金融工程、金融数学、数学金融或计算金融，但其实质都是一样的，即用数学工具来建立金融市场模型，解决金融问题。金融工程是一门综合金融学、数学和计算机科学的交叉学科，其课程通常由各大学的商学院、数学系和工程学院联合授课，课程由于集中于金融领域，所以深度远远超出MBA金融方面的课程。从侧重点来看，金融工程更重视数理技术，而金融学则注重经济知识。需要注意的是，现代金融学采用定量分析的方法，如果同学们具有较好的数学功底，在专业学习中就会很占优势。前景解码金融学专业毕业生可具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的能力。如果说专业对口，金融学毕业生最理想的去处便是银行或非银行金融机构（保险、证券公司）；但如果说学以致用，那么很多职业都可应用到金融学的知识，比如会计、计算机、经济师等行业。金融学本科毕业生并不能显示出较强的专业优势，若想在金融领域取得一番成绩，学至本科还远远不够，得做好继续深造的准备。金融工程专业毕业生的对口就业方向是其涉及的公司财务和证券投资两方面。在公司财务上，金融工程师开发更有潜力的金融工具，以筹集公司发展所需要的奖金；在证券投资上，金融工程师比较擅长开发交易策略，它一般涉及金融工具、金融风险、法律法规或税率等。近年来，我国按照世贸组织的协议，准许外国金融业进入我国，并将逐步允许外国金融机构对中国金融机构进行持股，这对金融类专业毕业生而言是极大的机遇。外国企业的本土化经营，可使毕业生有机会亲身体验先进的金融管理经验，也使其就业有了更多选择。交通工程VS交通运输辨析关键词：管理，应用尽管交通工程和交通运输乍看起来都与交通有关，学习的也都是关于交通的知识，两者的课程设置和就业方向也有很多重叠之处，但细细品来，它们还是有很大的差别。这有点像工商管理和工程管理两个专业，虽然都与管理有关，但涉及的领域却不尽相同。脸谱识别交通工程专业是研究交通规律及其应用的技术科学，内容包括交通规划、交通设施、交通运营管理等，研究对象为驾驶员、行人、车辆、道路和交通环境等，目的在于探讨如何使交通运输更加安全、迅速、舒适、经济。道路交通包括公路运输和城市交通两个主要部分，交通工程专业则涉及道路交通的各个方面，从道路交通的产生到形成，从道路设施的设计到科学系统地管理与控制，以至于交通事故的防治与处理等也是交通工程专业同学需掌握的知识。而交通运输专业则以交通运输系统及现代物流理论为基础，其主干学科为运筹学、管理学和交通运输组织学。本专业同学能运用运输技术设备，组织运输生产，提高运输效能。交通运输专业在不同的院校其培养方向有所不同。在北京交通大学，它侧重于铁路运输管理；而在大连海事大学，则侧重于航道和船舶运输管理。从学习课程来看，交通工程偏重于从宏观上对整个交通进行规划和管理，而交通运输注重的则是运输技术上的环节。简单来说，前者是做“交通管理”，后者则是“使用交通”。如果交通运输专业培养出的同学更适合当一名工程师，那么交通工程专业培养出的同学则更适合做一名管理者或检测者。前景解码交通工程专业毕业生一般从事交通工程项目的管理与设计、城市交通的规划、区域交通的规划等工作，就业领域为公路交通和城市交通两方面，目前的公路建设及城市建设正急需相关人才。交通运输专业毕业生多在大中型的工程局、勘探测量设计院等单位工作。本专业毕业生得做好吃苦的准备，要能应付工作流动性带给自己的不便。更重要的一点是把握好国家的政策脉搏，注意国家政策的调整方向。电子信息工程VS电子信息科学与技术辨析关键词：电气信息，电子信息科学；应用，理论电子行业的飞速发展，信息技术的多方应用，使以它们为代表的“知识经济”浪潮席卷全球，成为全球经济增长的主要推动力。如此热门的行情当然意味着竞争的激烈，几乎所有开设电子信息工程和电子信息科学与技术的高校中，两者都处于分数较高的专业行列。脸谱识别当面对电子信息工程和电子信息科学与技术这两个名称相近的专业时，同学们可能会感到迷惑。通常来说，前者指的是“无线电”专业，研究无线电波、电路与系统，偏于应用；后者指的是物理电子、微电子、光电子等专业，研究微观领域的电现象、电性质及其制成器件后所实现的功能，偏于理论。两者是电子科学平行发展的两个方向，都是硬件工业发展的基础。这两个专业在学科范畴上也有差别，电子信息工程隶属于电气信息类，而电子信息科学与技术则隶属于电子信息科学类。从专业课程来看，电子信息工程专业的同学要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的知识。本专业课程多、难度深、压力大，很多核心课程都以内容多、要求灵活掌握、应用性强而著称。像最重要的几门课，如信号与系统、随机过程、现代通信原理、数字信号处理等都有较大的难度。这就要求同学们应具有扎实的数学、物理功底及较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识熟练运用的能力。同时，电子技术的发展可以用日新月异来形容，为了跟上时代发展的步伐，还要不断补充新知识。这样看来，电子信息工程颇能磨炼同学们的意志。而电子信息科学与技术则是以数学、计算机、英语、电路分析、模拟电路、数字电路为基础课，对同学们数学和物理水平的要求较高；此外像激光原理、量子物理、半导体物理等专业课，多涉及微观领域，理论性相对较强。本专业对于数学成绩较高、抽象思维能力强的同学来说，是个不错的选择，但学习强度与其他理科专业相比也更大。前景解码这两个专业的同学在就业时可谓前途一片光明，众多国内外企业可供其选择。作为对口行业，电信公司是毕业生的首选，包括中国电信、中国移动、中国联通等企业。由于这些行业的高成长性及高额利润，所以员工的薪金也很优厚。除了公司外，很多毕业生会到银行、邮电等部门从事相关工作，这些行业有的虽不以电子通信为主导，但相关技术又是不可或缺的，所以毕业生的就业机会也很多。国际经济与贸易VS贸易经济辨析关键词：国际，国内；实务，理论经济贸易往来在我国的经济发展中发挥着日益重要的作用，使得文理兼收的经济类专业也日渐走红。经济类专业中的国际经济与贸易和贸易经济一个主外，一个主内，可谓内外兼修，相得益彰。脸谱识别现在，可口可乐、阿迪达斯、雀巢已成为国人耳熟能详的品牌，国外也越来越多地出现标有“Made in China”字样的商品。这种国际商品交换的现象，就是国际经济与贸易专业的研究对象之一。国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科，侧重研究国际间、国家与国家间的经济活动和经济关系。我国与国际全面接轨的过程中，需要大量涉外经济人才，国际经济与贸易便为有志从事对外经济贸易领域研究和实务工作的同学提供了广阔的发展空间。贸易经济和国际经济与贸易在学习内容上相差不多，所不同的是贸易经济着重面向国内的政府职能部门、工商企业等，培养通晓市场流通理论，掌握贸易理论和实务的经贸人才。在学习过程中，贸易经济专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合，以内贸、营销为主。和国际经济与贸易一样，贸易经济对同学们英语和数学水平的要求也很高。在报考这两个专业时，同学们应注意些什么呢？首先，这两个专业具有涉外性质，对外语水平要求较高，无论是学习专业理论还是从事相关实务，外语水平都至关重要。其次，由于这两个专业属于经济类学科，不仅涉及市场学、国际金融学、商品学的理论知识，还会应用到统计学、数学等学科的知识，因此具备一定的数学水平是学好两者的重要基础。前景解码国际经济与贸易专业毕业生面对的是较为广阔的择业空间，从其专业涵盖范围的广泛性来看，涉及国际商务的各个领域都是本专业毕业生可选择就业的部门，国企、私企、外企、研究机构、事业单位等都可为毕业生提供就业机会。贸易经济专业培养的是面向政府和企业部门，适应现代化市场建设需要的专业人才，毕业生可到商业部门、涉外企业、合资企业、工商贸易公司从事贸易经济、市场营销、经营管理等工作。实际上，这两个专业在就业渠道上并无太大区别，外企是多数毕业生的首选，经济类专业毕业生在这方面的优势不言而喻。修炼好过硬的外语水平，掌握扎实的计算机技能，再加上专业知识作保障，自然能在经济浪潮中自由地畅游了。环境科学VS环境工程辨析关键词：理论，应用在全球环境问题日益突出的严峻形势下，建设环境友好型社会成为广为人知的流行语。目前，我国的环保产业依然存在人才不足的问题，且现有的环保技术人员离实际需求还有一定差距。作为环保学科的两大支柱，环境科学和环境工程究竟有何异同呢？脸谱识别环境科学和环境工程可谓系出同门的“师兄弟”，环境科学是“大师兄”，而环境工程则是“小师弟”。“大师兄”为“小师弟”提供基本的理论知识，指导“小师弟”的行动；同时，“小师弟”作为应用科学，在实践中不断发展和完善基础知识，反作用于“大师兄”。既是同门师兄弟，所怀技艺自然也是一家路数。在多数高校，这两个专业的课程设置大同小异，都要学习普通化学、微生物学、水力学、环境学概论、污染物检测与分析等基础理论和实验课程。可以说，两者在大学前两年的基础课程开设上没什么差别。现在，有些院校按照“环境大类”统一招生，大二时同学们再根据爱好选择各自的专业方向。不过，环境科学和环境工程的发展又各有侧重。首先，环境工程是环境科学众多分支之一。环境科学与自然科学和社会科学相互渗透、交叉，形成诸多分支学科，如自然科学领域的环境地学、环境生物学、环境医学、环境工程学，以及社科领域的环境管理学、环境经济学、环境法学等。其次，相对于环境工程的工程性、实践性强的特点，环境科学更偏重于宏观上的规划管理和理论上的研究攻关。一般来讲，环境工程以处理污染物、减少环境灾害为目标，分大气污染控制、水污染治理及固体废物处理处置等；环境科学则侧重城市、区域建设的规划，从整体布局谋划上为环境的协调发展做贡献。前景解码在未来发展方面，环境科学专业毕业生可到高校、科研机构、环境保护与环境监测、城市规划与建设等部门从事教学、科研、管理及应用技术方面的工作，还可选择出国深造，或在硕士研究生阶段调整到环境工程的研究方向。而环境工程专业毕业生可就职于环境规划部门、环境资源咨询公司，或在涉及化学、制造、工程、采矿、石油等领域的企业担任专业人员。由于我国的环境保护尚未形成成型的产业，加之近几年环境类专业毕业生的就业薪资不是太高，网络上便出现了环境类专业是“十大恐怖专业”的戏谑说法。其实，任何事物都不是绝对的，每个专业在不同时期都有着一定的“冷”与“热”。如今，随着社会各界环保意识的不断增强，国内各地的环保项目大批上马，无论是环境项目的管理还是设计运行，都需要环境类专业技术人才的加盟。行政管理VS公共事业管理辨析关键词：管理类，对象，综合行政管理与公共事业管理两者到底有无区别，有何区别，历来众说纷纭。一种观点认为，两者无本质区别，只是名称不同而已；另一种观点认为，公共管理学是个更大的范畴，它主要关注第三部门（公共事业民营化经营）的管理问题，即公益企业与事业组织的管理问题、非政府公共机构的管理问题，而行政管理学的研究范围一般局限在政府组织自身的管理及政府组织对社会公共事务的管理。看来，这两个专业间还真有“剪不断，理还乱”的复杂关联呢！脸谱识别行政管理是管理学和我国现代行政职能相结合的产物，它是为建设社会主义行政管理制度，提高相关人员行政管理工作能力而设立的。小到一个私企的日常行政管理工作，大到整个国家公务员体制的建立及政府机构的有效运转，都离不开行政管理。在很多单位，行政管理专业的毕业生除了担任办公行政人员外，还常常扮演着人事管理、政治宣传的角色。公共事业管理是新兴学科，它运用管理学、政治学、经济学等多学科理论，研究教育、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业组织的管理活动及其规律。这个专业分师范类和非师范类两个方向，其中，涉及体育、卫生、环保、社会保险等非师范类教育都是由教育管理专业衍生而来。同学们需要具备较强的综合素质，不仅要掌握公共事业管理的基本理论，还须熟悉我国的有关理论方针、政策和法规，具有综合分析问题和解决问题的能力，以及较强的组织决策、经营管理能力，并能熟练掌握计算机应用技术和外语。行政管理和公共事业管理都属于公共管理类专业，因此也有很多共同点。比如在课程设置上，都涉及心理学、社会学的知识，政治学原理、人力资源管理、公共政策学、管理心理学等都是这两个专业同学所要学的专业必修课。此外，两者在教学中都重视案例讨论，比如分析某家公司成功的管理模式，或评议政府部门的某项公共政策等，还要求同学们深入到各级企事业单位中去参观、实习，做社会调查等，通过了解具体组织的实际管理方式来提升自己的管理技能。这些都使同学们的学习生活变得丰富多彩。如果把整个管理学比作一棵大树，它就有很多分枝，而行政管理和公共事业管理便是这棵树的两个分枝。正因如此，它们既有共同点，也有区别。行政管理侧重为政府输送专门的管理人才，而公共事业管理则注重为除企业和政府外的其他部门培养为公众利益服务的人才。不过，这两个专业的毕业生在报考公务员时都比较有优势。前景解码行政管理专业毕业生都会受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的训练，一般可在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理及科研工作。要提醒同学的是，在选择这个专业时，应走出“只要能上就会有出路”的误区，然后再看开设院校的知名度。公共事业管理专业毕业生的就业去向大致分两类：一类是在公共部门（如政府、公司、企业）从事行政和人事管理工作，另一类是在咨询公司为政府部门、公司、企业及其他公共部门作管理咨询。当然，要想找到好工作，还需具备较高的综合素质。园林VS园艺辨析关键词：景观设计，作物栽培如同人们重视自己的容颜一样，城市的整体风貌也逐渐受到各地政府部门的关注。要让一座城市绽放出迷人的“微笑”，园林和园艺方面的功夫还真就马虎不得，这也促成了园林和园艺两专业的“走红”。不过，园林和园艺由于名字相近而很容易让同学们将两者相混淆。其实，从专业性质到就业方向，它们还真有不少差异呢！脸谱识别听起来都很美的一对姐妹花专业，实则相差很远。园林是一个创造美丽景观的专业，其职责是发现美、创造美、提炼美，改善人们的生存环境，提高植物覆盖率。园林专业针对景观设计，侧重在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计，以及对园林植物进行繁育栽培、养护，将园林植物按照生态原则合理运用到所设计的景观中。比如，公园、小区、道路系统、滨水景观的规划设计与植物配置，使植物在景观中最大限度地体现其绿化、美化、香化的功能等。园艺很容易让人误以为是“园林艺术”，而实际上它却是“园丁的艺术”，只是花卉种植和园林艺术联系得较紧密罢了。园艺专业针对作物栽培，具体包括果树、蔬菜、花卉等经济作物的生产、技术开发及推广，植物品种选育和良种繁育，植物病虫害的防治等。园林专业的同学要做景观的设计与植物配置，就须绘制设计图，如植物种植图、施工设计图、景观效果图等，使施工者能直观了解自己的设计意图，因此便要求设计者具备较扎实的色彩、素描、园林制图等方面的基本功，有较强的计算机辅助设计能力，熟悉CAD、photoshop等绘图软件的运用。这是园林与园艺最明显的区别。此外，从课程设置上也可看出两者的差别。园艺和园林的同学都学习植物学，但前者是植物的育种学、生理学、生物化学，而后者则是观赏植物学。前景解码相对于其他农林专业来说，园林专业毕业生有更强的适应能力，因此具有更广泛的就业范围。毕业生大多在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作，还能胜任中小民用建筑设计、室内设计与装修、广告设计、园林雕塑等环境艺术设计工作，以及园林花卉、观赏植物的栽培、盆景与插花技术处理等工作。园林业新近出现了“绿色白领”这个词，说明园林人才正在从蓝领向白领过渡。在我国发展园林化城市的今天，园林专业人才依旧缺乏，但想在该领域获得持续发展，也要面临一定的挑战。园艺专业也拥有不错的就业环境。由于园艺产业经济效益较高且前景看好，因此政府与大公司纷纷投资于园艺产业领域，政府与企业的投资也刺激了社会对园艺专业人才的需求。近年来，在我国西部地区，政府及公司投资兴起了各类园艺业；新疆北部的绿化带中又划出了很大一部分经济林带，其中就包括各种果树林。此外，新兴的城市农业及园艺作物的设施栽培也是园艺专业毕业生的发展领域。电子科学与技术VS计算机科学与技术辨析关键词：课程内容，电路，IT电子科学与技术、计算机科学与技术一直是热门专业，除了高新科技比较吸引考生眼球外，良好的薪酬待遇也是考生前赴后继的动力。不过，你可不要以为“电子科学”就是“计算机科学”的另一种说法。电子科学与技术主要研究电路及电子系统，与计算机科学与技术在学习内容上相比，差别可是不小呢！脸谱识别电子科学与技术以数学和近代物理学为基础，研究电磁波的产生、运动及在不同介质中相互作用的规律，以及在此基础上发明和发展各种信息电子材料、元器件、集成电路乃至集成电子系统。本专业毕业生大多从事设计类工作，头脑灵活，经常冒出新想法、新创意的同学在这方面会有优势。此外，对电子知识感兴趣，尤其是动手能力较强，喜欢修理收音机、制造航空模型、摆弄电路的同学比较适合学习此专业。计算机科学与技术是随计算机的广泛应用而发展起来的，研究方向包括计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。本专业毕业生可掌握包括计算机硬件、软件与应用在内的理论和知识，具有研发计算机软件、硬件的能力。需要说明的是，从事软件方面的工作要求相关人员具备较强的编程能力，而从事高端软件的编写还要具备较高的数学水平。简言之，电子科学与技术是研究电路的，而计算机科学与技术是“搞IT”的。前景解码近年来，由于电子技术广泛应用于各个行业，因此社会对电子科学与技术专业人才的需求比较大。综观电气信息类专业，可以说电子科学与技术的生命力最强，尽管它的知识更新不如电子信息工程快，却持久而弥新，在制造业发挥着不可替代的作用。英特尔之所以霸气逼人，就是因为它掌握着世界上最先进的电子科学与技术，能生产出速度快、运行稳定、质量上乘的计算机硬件。而各类争相走智能化道路的家电企业，也都将电子科学与技术专业人才视为镇“企”之宝。计算机硬件开发人员、电路设计工程人员是与本专业相对应的标志性职业。对于计算机科学与技术专业毕业生而言，就业渠道较广，编写电脑游戏软件就需要专业的计算机人才。另外，各类网络公司中，诸如安全性、电子商务、搜索引擎等，也都需要专门的计算机人才加盟。上面说的都是计算机人才去向较集中的部门，对于其他单位如金融部门等，由于也会应用到计算机和互联网，因此也需要计算机人才对硬件进行维护、管理等。公共关系学VS公共政策学辨析关键词：管理科学+传播学，政治学社会的和谐发展与良好的社会公共关系密不可分，若想最大程度地缓解社会各方面的矛盾，良好的公共关系和有效的公共政策便不可或缺，我国的高等教育便设有相关专业供同学们选择。不过，当公共关系学和公共政策学同时摆在你面前时，你是否感觉它们像一对孪生兄弟，让你无法辨别呢？虽然公共关系学和公共政策学共享了“公共”二字，可两者还是有很多差别的。脸谱识别公共关系学以管理科学和传播学的理论为基础，研究公共关系的社会现象和活动规律。它以政府行政公共关系、工商企业公共关系和国际公共关系为主要发展方向，通过公众信息传播、公共关系协调等手段，对组织的“形象”等问题实施调查、咨询、策划，并开展一系列实践活动。公共关系学作为综合性的管理科学，由于其独具的全局性、谋略性、前瞻性与实用性特点，目前已被广泛应用于各类社会组织的运筹、决策、管理等诸方面。尤其是现代企业越来越重视公共关系的重要性，它对企业形象和营销的贡献已逐渐超过广告的作用。公共政策学的本质是社会问题研究人员向政府决策部门提供政策支持。公共政策学专门分析和研究公共政策，即针对社会生活中存在的问题，根据掌握的事实或数据，运用科学的方法与手段，寻求最佳的解决方案。前景解码公共关系学专业毕业生可到企事业单位、传播媒体等从事信息调研、企业文化、形象策划、宣传推广、外事交流、统战侨务等工作。若想从事公共关系方面的研究，还可选择考研。公共政策学着重为政府和非政府公共组织培养政策研究、咨询和实践人才，本专业同学一般以“智囊团”或“智慧库”的形式进入决策层，从事公众信息传播管理、公共关系协调、信息咨询、活动策划与实施及教学科研等工作。机械设计制造及其自动化VS电气工程及其自动化辨析关键词：机械，电气对于高三同学来说，带有“自动化”字眼儿的专业的确有些令人费解，不过若是向在校大学生或毕业生咨询自动化类专业时，他们会不约而同地向你推荐它们。为什么呢？不外乎如下几个原因：一是属于信息产业，发展快，需要人才多，待遇高，是当今科技发展趋势的所在。二是自动化类专业应用范围广，几乎所有工业部门都同自动控制相挂钩，农业、国防都与自动化息息相关。三是此类专业的课程设置覆盖面广，同学所学的知识与其他学科有很多交叉，对个人发展有利。脸谱识别机械设计制造及其自动化是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物。经过四年的学习，同学们可具备扎实的数学、物理和力学基础，获得现代设计与制造技术（计算机辅助设计、辅助制造、数控技术、机器人技术等）、计算机控制技术等方面的训练。这个专业在知识结构上充分体现了机械与电子并重的特点。不少同学对机械设计制造及其自动化存有偏见，认为所谓的机械制造就是和笨重的机床、冰冷的零件打交道。其实这种想法早已过时。随着计算机的飞速发展，现代制造业较以前已有了很大改观，现代制造系统已实现了计算机化，机械零件的设计、制图、产品规划都可在计算机上实现。更多的机械制造工作人员是坐在计算机前，运用专业软件从事富有创意的设计和监控工作。电气工程及其自动化是电气信息领域的新兴学科，由于和人们的日常生活及工业生产密切相关，因此发展迅速，相对比较成熟。这个专业已成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域。控制理论和电力网理论是电气工程及其自动化的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时它还涉及系统分析、系统设计、系统开发及系统管理与决策等领域。电气工程及其自动化还有一些特点，那就是电工与电子技术相结合、软件与硬件相结合，电力、电子、控制、计算机多学科综合，具有交叉学科的性质，是一个“宽口径”专业。前景解码机械设计制造及其自动化专业毕业生的研究对象和就业领域包括数控机床、工业机器人、自动物料运输、自动化装配、自动化检验等。目前国内该领域人才供不应求的趋势较为明显。由于机械设计制造及其自动化涉及机械、电子、自动控制及计算机等学科，其人才培养强度及机械行业生产水平上台阶的紧迫现状，是导致其人才供不应求的主要原因。电气工程及其自动化专业毕业生可在石油化工、冶金、电力、电子、通讯、机械和其他相关部门的厂矿企业、科研单位、设计单位、技术开发公司从事研究、开发、设计和工程实施等工作。一些大型企业对本专业毕业生都有需求。机械设计制造及其自动化和电气工程及其自动化这两个专业的学习过程会比较辛苦，在同样的时间要学习比其他专业较多的课程，繁重的学业压力及全面发展的要求对同学们来说是个挑战。如此热门的专业带来的是激烈的竞争，报考难度不小。延伸阅读：其他三大类易混淆专业：主干专业与分支专业新闻学&传播学&广播电视学新闻学：培养具有新闻学基本理论知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、宣传部门从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等工作的专业人才。传播学：培养具备传播学基本理论、英语交际能力、跨媒体实践能力和宽厚的人文素养的高级专门人才，培养能在广播电视、公关广告、媒体经营管理、新闻、出版、网络传播等领域从事管理、策划、采编、制作以及教学和科研工作的专门人才。广播电视学：培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。社会学&社会工作社会工作：是社会学一个分支，偏重于应用和技术。着眼于社会变革、以助人自助为内容(包括救助、犯罪矫正、戒毒扶助等)，培养目标是为民政、社保、卫生部门、工青妇社会组织、公益团体等机构从事社会保障、社会服务、政策研究工作的高级专门人才。社会学专业：侧重于理论研究性。以社会运行的条件和机制为研究对象，培养目标是为行政管理机关、社会服务机构、科研院所培养从事研究、教学以及实际工作的高级专门人才。培养目标各有侧重的易混专业会计学&财务管理&审计学会计学：是指以资金形式，对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算，重在“算”。说白了，就是做账，把企业的发票等票据做成会计凭证，再登记入账，然后编制报表！其实质是，把已经发生的经济业务系统的核算一遍，以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务，各项资产的金额，已经本期实现的收益！财务管理：是指运用管理知识、技能、方法，对企业资金的筹集、使用以及分配进行管理的活动。主要在事前管理、重在“理”。相比较与会计，倾向于对资金在使用前和使用中的管理，当然也包括使用后的管理！说白了就是，学习如何使用企业的资金，如何筹集企业的资金（钱不够花的时候），用完以后，反思下这么用是否合理！审计学：侧重于对企业的经营活动进行评价，不只限于对经济活动的合规性与合法性监督，而是从人事、内部控制、环境、资源等方面进行监督鉴证和评价。现代企业制度下的审计重点在于鉴证和评价企业的有效性。汉语言文学&汉语国际教育&对外汉语汉语言文学：所学文学知识比汉语国际教育更深更广些，培养的目标是行政机关、企事业单位从事宣传、文字工作以及文学创作的高级人才。汉语国际教育：更加侧重于外语水平，一般需要学习两门以上的外语，培养目标是从事教授外国人学习汉语以及资料、书籍编审、翻译等工作的高级人才。对外汉语专业：培养具有较扎实的汉语基础和较高外语水平，对中国文学、中国文化以及中外交往有较全面了解的高层次对外汉语专门人才。培养目标是在国内外相关部门、各类院校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学、涉外文秘、中外文化交流、大众传媒等工作。教育学&教育技术教育学：侧重教育理论、教学方法的学习，培养目标是在中小学、社会教育机构从事教学、管理的高级专业人才。教育技术：侧重于多媒体技术在教学中的应用，培养目标是在各类学校、行政机关、企事业单位、社会教育机构从事多媒体应用、数字媒体产品设计与开发以及计算机网络教学的高级专门人才。基础医学&临床医学基础医学专业：学制短，侧重医学的基础理论、基本技能，主要研究的是病理即疾病的根源、发生发展机制以及如何预防与治疗，它以实验为主，学科内容与生物学、医学、药学多学科交叉。毕业主要在科研院所、医院从事研究、教学、实验工作。临床医学专业：学制长，侧重应用性，所学知识深而专，主要学习人类疾病的诊断、治疗与预防。毕业主要在各类医疗机构从事疾病诊断工作即我们所说的医生。信息与计算科学&计算机科学与技术信息与计算科学：注重数学基础，需要有良好的数学素养、掌握信息科学和计算机科学的基本理论和方法，主要学习数学分析、代数与几何、离散数学、数学模型与数学软件、数值分析、数据库系统等课程。计算机科学与技术：涉及计算机软硬件较多，需要跟计算机打交道，课程主要包括高级程序设计、计算机组成原理、编译原理、操作系统、数据库系统原理、软件工程、计算机网络等。生物制药&药物制剂生物制药：多研究生物，主要研究现代生物工程技术原理和生物技术制药的基本专业技能。药物制剂：研究药物剂型，主要是把药物原材料制作成不同的剂型，例如片剂、胶囊、粉剂。水务工程&水利水电工程水务工程：偏规划和管理，属于水文水资源学院，侧重于规划管理，还有水环境保护，水务管理。水利水电工程：偏工程项目建设，属于水利水电学院，偏向于水利枢纽及河道治理的勘测规划，工程设计和施工建设。二者培养目标都是行政部门里的水利厅水利局，勘测设计院所，还有施工企业。通信工程&信息工程通信工程：偏通信领域。通信工程专业主要学习通信领域中通信原理、交换、传输、网络、信号处理、计算机通信等基本理论和技术。信息工程：偏信息处理。信息工程学习信息感知、信息处理、信息传输、信息表现和信息应用等方面的基本理论和专业技术。生物科学&生物技术&生物医学工程学生物科学：研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学，偏重培养理论研究人才。生物技术：培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、 医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门 人才。生物医学工程学：运用现代自然科学和工程技术的原理与方法，从工程学的角度，在多种层次上研究生物体特别是人体的结构、功能及其生命现象，研究和开发用于防病治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置、系统和工程技术的学科。除生物学外，还涉及到医学。化学&应用化学&材料化学化学专业：主要培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。应用化学：注重研究化学成果如何转化为现实产品，偏重于应用，因此在掌握一定理论的基础上，考生还必须重视动手能力，对化学仪器设备的用途及化学实验必须细心而且感兴趣。研究生阶段对学生化学实验的操作有更高要求。材料化学：注重研究材料及其使用过程所涉及的化学原理与技术，目的在于探究微观内容。该专业对于理论知识考查较多，学习范围包括无机非金属材料、有机高分子材料、新兴复合材料等。研究生阶段的学习将对化学原理与技术进行进一步研究，对各种化学材料有更深了解。计算机科学与技术&电子信息科学与技术&电子科学与技术&光信息科学与技术计算机科学与技术专业：属于计算机类，培养掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件和应用系统的研究、设计、开发应用与教学工作的高级专门人才。电子信息科学与技术专业：属于电子信息科学类，培养学生掌握应用信息论、电路与系统理论、电子学技术及计算机技术以获取、传输和处理信息、设计电子信息系统的基本理论和方法。电子科学与技术专业：培养学生在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。光信息科学与技术专业：培养的学生一般具有扎实的数理基础和一定的科学研究及创新能力，掌握光信息科学与技术领域基础理论和实践技术，具备较强的计算机应用和开发能力。临床医学五年制&临床医学八年制临床医学五年制：可获得医学学士学位，培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的通用型医学人才。临床医学八年制：可获得医学博士学位，培养科学基础宽厚、专业技能扎实、综合素质高的高层次临床医学人才。国际经济与贸易 &贸易经济这两个看起来名字差不多的专业，其实是两个相辅相成的专业。国际经济与贸易：由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科，侧重研究国际间、国家与国家间的经济活动和经济关系。贸易与经济：着重面向国内的政府职能部门、工商企业等，培养通晓市场流通理论，掌握贸易理论和实务的经贸人才。在学习过程中，贸易经济专业注重内贸与外贸相结合、营销与管理相结合，以内贸、营销为主。简单来说，国际经济与贸易专业主要对口国外，贸易经济专业主要对口国内，这两个专业相同之处便是涉外性质，对外语水平要求较高，无论是学习专业理论还是从事相关实务，外语水平都至关重要。其次，由于这两个专业属于经济类学科，不仅涉及市场学、国际金融学、商品学的理论知识，还会应用到统计学、数学等学科的知识，因此具备一定的数学水平是学好两者的重要基础。数学与应用数学&统计学数学与应用数学：所学数学内容较为精深，涵盖面广，对人的逻辑思维是一个较大挑战。该专业一般有三个发展方向，也决定了它有三个大的考研方向：纯数学、计算机和经济。选定了一个方向后便要有针对性地掌握该方向的必备知识。统计学：主要针对数学领域中与统计计算有关的各门课程深入学习，同时也必须掌握经济学、管理学的相关知识。该专业不仅重理论，也重实践操作能力。考研时根据不同学校的偏向，有社会经济统计和数理统计之分。物理学&应用物理学物理学：比较侧重理论研究，所学内容涵盖高中物理的大部分，并有较大深化。至于研究生阶段，物理知识则会更加难，同时需要学生有较强的数学能力。应用物理学：比较注重在理论基础及实验成果基础上实现向现实技术的转化，对个人的数学基础和实验能力考验较高，也要求具有科学探索的精神。建筑学 &土木工程建筑学和土木工程虽然不像计算机、通信等专业那样“名声在外”，但在就业方面是非常实在的技术类专业，并非只是盖房子那么简单。建筑学专业：主要学习建筑学图册建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。土木工程专业：学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。可以这么说，一栋大厦的建成可分为前期的设计以及后期的建造，前期的设计就是由建筑学专业的学生来完成，而后期大厦的选材则需要土木工程的学生来完成。大学专业即职业的认识误区由于知识缺陷和认识上的不足，人们习惯上认为学心理学就要当心理医生、学护理就要当护士，其实真正可从事的职业远不止人们定式思维中的一两个，所学专业还有很多就业方向。环境科学≠治理污水环境科学专业不会只学习打扫卫生和净化污水，更要调节的是整个人类生存环境的平衡。毕业后，可从事环境科学研究及环境监测、评价、管理和规划等工作;从事环保产品的开发，从事环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理;或者担任大中专院校相应课程的教师。财政学≠财务工作者财政学专业很宽泛，大学本科阶段学的是宏观财政学，毕业后可在国家税务机关工作。但该专业毕业生就业真正方向应该是税收，如从事税收规划、资产管理、审计等工作。园林≠园丁园林专业不仅是种植物，更要在城市建设、森林公园经营、房地产建设中进行风景园林规划与设计。培养目标是到城市规划、城市建设、园林、风景名胜区、旅游、林业、环境保护等部门以及厂矿企业、花木企业从事风景与园林的应用研究、科技开发、生产技术及管理工作。心理学≠心理医生心理学不光能培养心理医生，毕业后还可以到各科研部门、高等和中等学校、企事业单位，还有公安局、劳教所、监狱、边检站等地方工作。护理学≠当护士护理学专业毕业后可以当护士，还可以从事临床各科专业护理师、社区健康教育者、保健产品经理或顾问，甚至是教师或健康报刊记者。考古学≠找古迹盗墓笔记风靡一时，但考古学专业可不仅仅是找古迹。考古学专业毕业后可以到高等院校、博物馆及文物保护等单位从事考古发掘与研究、文物鉴定保护及历史类教学等工作。哲学≠“老学究”学哲学并不是成为老学究，反而可以让人变得聪明，该专业就业方向也很广，如去研究所或国家机关从事研究工作或考取公务员，学校、研究机构和宣传、出版、新闻、文化部门等。数学与应用数学≠算数数学与应用数学专业毕业不一定非要当数学老师，该专业与管理、经济、金融、自然科学、工程技术及信息等各方面内容密不可分，毕业后可以从事科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理工作，或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作。地质学≠挖矿地质学不再挖地找矿那么简单了，它在解决能源、资源、生态环境、防止自然灾害和开发新型材料的工作中也起到重要作用。毕业后可以在能源、交通、矿业、冶金、建材等企事业单位工作。地理信息系统≠地理学科地理信息系统=“地理”+“计算机技术”，不能片面只看地理基础。该专业培养目标是在国土管理、城市管理、规划管理、交通、农业、电力、电信、环保、国防、军事、公安等部门及有关科研单位从事信息系统的设计、开发建立、维护管理和信息处理分析工作。综合自人民日报、百度百科、搜狐网、中国教育在线审核：苑广鸿责编：廉兴连编辑：陆鹤天设计：毕琳娜

如果把人类比作一棵大树，主干就像祖先，生长在上面的无数枝叶是每一个后代。千百年来，在阳光、水分、营养物质供给下，每一条枝叶都在自己的轨迹上成长，而无论如何分割，总有一些永恒不变的物质从躯干中心流动到每一条枝叶上，让它们“血脉相连”。对人类来说，这些不变的物质就是基因。正是因为有了基因的代际传递，人们才能追踪溯源，明白自己生从何来，根在何处。关于基因，世界上研究者甚众，核酸检测、DNA亲子鉴定等基因领域的应用也越来越为寻常百姓所熟知。而在这块多姿多彩的基因版图上，兰州大学基础医学院的谢小冬教授及其团队凭借独特的视角和方法获得了一席之地。　　20余年来，谢小冬一直置身于基因世界，从探索人类的遗传奥秘，到少数民族群体的基因保存，再到查找导致疾病产生的基因“凶手”，他致力于在世界上发出兰大声音，发出中国声音。兰州大学基础医学院教授 谢小冬01让象牙塔里的科研变得“接地气”上世纪80年代，《第三次浪潮》的出版在世界范围内引起了广泛讨论，伴随着一波又一波的发展变革，电子信息工业、生命遗传、材料科学等领域成为全球关注的热点。彼时，19岁的谢小冬正在为高考而努力。谢小冬出身于一个传统的知识分子家庭，父母是水电勘测设计工作者，良好的家庭教育和自我认识使他很早就对大学有了一个清楚的认知，对自己的人生有了规划。在诸多崛起的新兴领域中，生命科学的奥秘引起了谢小冬的注意。怀揣着“21世纪是生物学世纪”的信念，他毅然选择了在国内具有学科优势的兰州大学生物系，从此和兰大结下了深厚的不解之缘。四年的大学时光里，他凭借着自身努力和活跃的思维受到了生物系老师们的喜爱，最终以优异的成绩获得了生物学和法学双学位。大学毕业后，他去了甘肃农业大学基础部工作，教授《植物学》、《桑树病虫害》、《蚕桑养殖》等课程。除了教学任务外，谢小冬先后参与了“甘肃省两高一优农业发展计划研究项目”的子课题“陇南地区蚕桑发展项目研究”和“肉用鸽优良品种分子标记的研究”等项目的科研工作，并被派往华南农业大学考察学习蚕桑养殖技术。为了更好地发挥自己的专业知识，他一方面做好教学工作，另一方面多次到陇南、庆阳等地进行实地考察，了解当地群众在蚕桑养殖过程中遇到的问题，用专业知识为他们做技术指导，培育更优良的桑树、蚕种。　　“我到那儿才知道，老百姓虽然一直在种桑养蚕，但基本上还是单纯依靠经验，对于当地发展蚕桑这件事，其实他们非常渴望能有一些专家给他们做专业的技术指导。”三年来，这个从出生起就一直身处在象牙塔里的年轻人无数次走出校园，走到田间地头，帮助当地农民进行科学蚕桑养殖。也正是因为和农户们的接触，让他更加深刻地感觉到把自己的专业知识转化为老百姓真正需要的技术是一件多么重要的事，“科研不应该只存在于实验室里，象牙塔里的科研人员要学会接地气，真正把科学研究成果运用到生产实践中去。”他开始意识到，自己必须要掌握更多的理论基础知识，才能在更高的平台上做出“接地气”的科研。　　抱着这样的想法，谢小冬决定考研深造。但对他来说，考研是“一件比登天还难的事”，因为学校考研需要根据资历“排队”，对才毕业三年的他来说，“排队似乎是一件遥遥无期的事。”但这些都没有磨灭谢小冬继续深造的决心。复习考研的那段日子里，他每天除了给学生上课，就是抓紧一切时间复习功课，一本托福词汇书翻来覆去地背，“翻的次数多了，中间的胶装就分开了，一本书被我翻成了三本，破得不成样子。”如今，面对着刚上高一的女儿，他总会和她开玩笑“我现在出国交流的英语词汇量就是在那时积累下来的。”1995年，谢小冬进入兰州大学生命科学学院攻读环境生物学硕士，1998年继续攻读生态学博士，正式开启了他在兰大、在祖国西北大地上的科研之路。02做中国人自己的数据库人类对基因的体外研究已有近50年的历史。1985年，聚合酶链式反应(PolymeraseChainReaction)，简称PCR技术问世，它能够对提取出的人体DNA片段进行实验条件下的扩增，让人们对具有遗传信息的DNA片段———基因进行更精确的检测或体外操作。在此之前，人们想要进行亲缘关系的测定只能依赖于ABO血型鉴定，这一方法的准确率最高仅有75%，检测结果范围包含近亲及直系亲属。而利用PCR技术进行DNA亲子 鉴 定 准 确 度 最 高 能 达99.999999%，极大地提高了检测准确率，“通过PCR技术进行基因检测，就能够明确被检测者之间的亲缘关系。”90年代初，国内关于基因遗传、PCR技术还未普及，把它们应用于法庭科学等领域更是闻所未闻。兰州大学生命科学学院的王勋陵教授敏锐地意识到，如果把PCR技术运用到刑侦案件中来，对犯罪嫌疑人的认定将更加高效精确，能够为案件侦破带来更多科学、严谨、确凿的法庭证据，这将是未来科学发展的重要领域。王勋陵一直希望能够有人在甘肃开展相关的基因遗传研究。但由于当时人员、技术和环境的限制，PCR技术与刑侦结合的相关项目在甘肃省一直没能如期展开。在1995年的硕士研究生面试现场，看到熟悉的谢小冬，王勋陵教授心里一动，他当即问谢小冬是否愿意开展基因遗传鉴定和刑侦技术结合的研究。面对老师的殷切期望，谢小冬有点犹豫，“当时在西北，乃至国内在这方面鲜有报道，我是第一次听说，心里还是有点懵，不知道到底该怎么做。”面试结束后，谢小冬马上去查阅资料，发现国外关于基因技术在法庭科学中的运用已经开始，而英国莱斯特大学也已经发明了一项DNA遗传指纹识别技术，并将其运用于法庭证据，DNA技术与法庭科学相结合的做法在国外已有先例。明确了这个领域的可行性后，谢小冬有了信心，便在导师王勋陵教授的指导下直接转向人类基因遗传研究。谢小冬在英国剑桥大学人类学实验室进行分子人类学研究按照王勋陵教授的构想，将PCR技术与刑侦相结合，可以提高同一认定的识别准确度，精确嫌疑人的识别范围。但基因鉴定技术应用的前提是必须拥有强大而完整的基因数据库，“单凭一条没有任何参照物的DNA信息去寻找一个人等同于大海捞针，必须要在一个基因大数据库里进行比对，找到其和数据库中某条基因信息的相同之处，才能顺藤摸瓜找到本人。”谢小冬意识到，拥有一个强大的数据库是开展基因遗传工作的基础和前提，只有建立完善的数据库，才能在刑侦工作中进行基因的比对和筛选，以最快的速度确定嫌疑人身份。而另一方面，综合性基因数据库的建立也能让科研人员更好地进行肿瘤、慢性疾病、出生缺陷的致病基因研究，为人类的健康造福。　　但当时国内的建库工作基本是个空白，找到一家现成的基因数据库进行建库学习这一想法也就无从实现。面对国外当时基因技术方兴正艾的现状，谢小冬明白，开展国内遗传资源整理保存的相关研究迫在眉睫，“世界上四分之一的人口在中国，我们拥有先天丰富的基因资源，但随着人口的流动和交融，一些隔离群体和少数民族群体所拥有的特殊遗传性状将会逐渐消失，再加上西方发达国家采取种种手段不断窃取中国人的宝贵遗传资源，极有可能会利用中国人的遗传资源进行商业甚至军事用途的开发利用，如果我们不及时做好遗传资源的采集保存，今后在国际综合竞争中势必陷入被动。”　　一个大胆又让他热血沸腾的想法浮现在脑海中，“做我们中国人自己的基因样本库和数据库。”怀揣着这样的目标，还是研究生的谢小冬在导师的帮助下开始着手建库工作。　　1998年，谢小冬及其科研团队与甘肃省公安厅、兰州市公安局密切合作，建立甘肃省人群DNA数据库，这在当时全国范围内属于领先水平。依靠多年来不断更新添加的数据库，公安部门检验、鉴定各类凶杀、性犯罪、侵财、交通肇事等重大、疑难案件8600多起，为案件的侦破、处置、法庭诉讼提供了关键线索和强有力的证据支持。这一数据库后来也为破获震惊全国的甘肃白银连环杀人案起到了关键作用。　　在建库的过程中，谢小冬愈发感受到，西北这片广袤大地上蕴藏着多少丰富的研究资源，“中国西北及青藏高原地区生态环境复杂多变，民族众多，又有古丝绸之路横贯东西，历来就是民族迁徙、融合频繁之地。各民族间的基因交流，地理隔离、环境因子的选择和突变等都影响着这一地区各个人群的遗传分化，其遗传特质倍受国内外学术界的广泛关注，可以说是进行人类遗传研究的绝好样本。”他们对这些地区的主要民族进行了一系列的群体遗传研究。　　为了给学术界悬而未决的裕固族族源问题提供遗传学证据，团队利用平台所拥有的裕固族样本及维吾尔族、藏族、蒙古族样本，对Y染色体上20个SNP位点的多态性进行了研究，分析他们基因组中的变异情况。结果表明，西裕固族和东裕固族的遗传关系比较远，西裕固族的族源与回鹘的维吾尔族比较接近，结合民族学、史学资料，他们推定回鹘应是西裕固族的族源，而民族学、史学认定的蒙古族应该是东裕固族的族源这一结论也得到了遗传学证据的支持。同时，他们发现藏族对东裕固族的族源贡献同样不容忽视。这是国内外首次应用遗传标记对裕固族族源进行探讨，“Y染色体的分子遗传学观察与民族研究、历史记载和语言学分类有很好的一致性，体现出分子遗传标记在民族学研究中具有非常值得关注的应用前景。”20余年来，他们行走在甘肃、西藏、新疆等地区，遇到过不明真相的群众围攻，在山谷中遇到过山洪暴发，在野外被大风雪围困过，甚至在5.12大地震的余震中还奔波在去采样的山梁上……但他们克服种种困难，一遍遍向人们解释这项工作的科学性和必要性，将青藏高原和西北广大区域内的藏族、回族、维吾尔族、哈萨克族、东乡族、保安族、裕固族等14个主要少数民族及本地区的常见重大疾病基因样本七万多份，以及若干个世界上罕见的遗传病家系收集、整理、整合到了兰州大学西北及青藏高原地区临床样本遗传资源平台。平台上的11000条可公开数据已经上传至国家人类遗传资源网络平台（http://www.egene.org.cn），实现了全社会共享与科学利用。团队还参与了中国人类遗传资源平台《特殊地理环境人类遗传资源个性描述规范》、《隔离人群人类遗传资源个性描述规范》、《家系人类遗传资源个性描述规范》的起草、编制工作。这些标准与其他遗传资源标准一起，为我国各类遗传资源的收录、保存提供了统一规范的依据。样本库和数据库真正建立起来并投入使用的那一刻，谢小冬觉得曾经吃过的一切的苦都不是苦，“这些宝贵的遗产资源为我国西北和青藏高原地区人类遗传资源系统性保护打下了非常好的基础，这是用钱买不来的资源，更是无法从国外引进的战略资源！”03健康中国的先行者生命的奥秘远不止人们肉眼看到的表型，在每一个生命个体身体内部，无数的器官、细胞在进行着极其复杂而又庞大的工作。基因是生命的基本遗传因子，控制着人类的生老病死，是我们健康、长寿的内因。当我们体内的基因因为遗传或突变等原因出现问题时，身体就会做出反应，形成疾病。在人群中，约3%～5%的个体患某种单基因病，约15%～20%的个体患某种多基因病，约1%的个体患染色体病。由于体细胞中的遗传物质发生变化而出现的体细胞遗传病之一的恶性肿瘤更是成为我国不同地区人群死亡的第一或第二原因。即使在未生病的人群中，据估计平均每个人都携带有5～6个隐性有害基因。他们没有患病，被称为致病基因的携带者，可将有害基因传递给后代，形成遗传负荷，降低后代在同等环境下的生存能力。　　对谢小冬来说，除了帮助公安部门破获刑侦案件外，利用遗传资源和基因数据库，筛查人类基因，揪出真正的致病“罪犯”基因或致病基因变异，进行有效的基因健康管理，是他科研生涯的又一个重要目标，“没有精准的基因数据库，就没有精准的个体化医疗”。目前，谢小冬及其团队的科研方向主要集中于出生缺陷和肿瘤的致病基因研究。　　在对肿瘤的研究中，他们侧重于胃癌研究。作为严重危害人类健康的最常见恶性肿瘤之一，胃癌死亡率占恶性肿瘤第二位，我国胃癌年死亡率是世界平均水平的2倍多。甘肃省是我国胃癌高发区，胃癌死亡率高达66.67/10万，占全省恶性肿瘤死亡人数的48.15%；全国73个胃癌高死亡率县中甘肃省占10个。目前，国内胃癌防治的现状“一高三低”（发病死亡率高，早期诊断率低，手术根治率低，五年生存率低）使得胃癌治愈率仍然较低，分析环境因素和遗传的相互作用机制，探究其发病原理就变得十分重要。“这一疾病给社会和患者家庭带来了沉重的负担，同时患者的生活质量也处于较低水平，如不采取有效的预防和治疗措施，将严重影响劳动力的健康，进而阻碍社会经济的发展。”谢小冬希望他们能够在胃癌遗传基因研究方面做一些贡献。　　近20年来，他们根据河西走廊地区高发的胃癌发病特点，利用临床遗传资源实物资料库和数据库资源，检测了上千份省内胃癌患者样本，分析它们的基因组结构与功能，寻找与胃癌相关的易感基因，评估相关群体的患病风险系数，找到了204个易感基因变异位点，并将研究成果运用到了早癌筛查项目中，帮助更多的人提前预防，“目前国内很多肿瘤发现时已是中晚期，患者错过了最佳治疗时间。其实肿瘤的发生除了本身的遗传问题外，还有相当一部分原因是不健康的生活习惯和环境因素造成。如果你能提前预知自己的肿瘤患病风险，改变生活习惯，远离风险环境因素，是可以做到推迟发病或不发病的。”　　除此之外，他们也通过对致病基因的研究帮助相关科研机构进行胃癌药物的研发，“药物是否能发挥作用与个体的遗传特性息息相关，虽然目前新一代化疗药物单药或联合治疗胃癌已显示出较好的抗瘤活性，但仍有近半数的患者药物治疗无效，耽误了治疗时机，也造成了人力、物力的大量浪费。”谢小冬认为，对中国人群中胃癌化疗药物敏感性与基因多态性进行关联研究是十分有必要的。经过多年不懈研究，团队获得了一系列中国人群中胃癌化疗敏感性相关基因的遗传多态信息数据，利用相关基因多态信息初步揭示了不同个体对同一药物反应上存在的差异，为胃癌治疗个体化用药进一步提供了基础数据；为实现临床转化奠定了基础。在甘肃电视台丝路大讲堂栏目讲述基因的故事2009年前后，一则来自甘肃酒泉阿克塞地区哈萨克族、蒙古族自治县人大代表关于加强当地哈萨克族出生缺陷防控的呼吁引起了谢小冬及其团队的关注。为了弄清阿克塞哈萨克族出生缺陷的实际情况，他们联合甘肃省人民医院、兰大一院、兰大二院相关专家，对阿克塞哈萨克族、蒙古族自治县进行了出生缺陷遗传和环境诱因的全面考察，发现高海拔地区婴儿更容易患先心病，团队随即开始进行先天性心脏病的研究。先天性心脏病是胎儿时期心脏血管发育异常所致的人类最常见的先天畸形之一。近年来，先心病发病呈上升趋势，已位居国内外出生缺陷病因首位，是新生儿死亡的主要原因之一，给社会和家庭造成严重的经济、精神等方面的负担。通过查找大量文献资料和对患病群体的调查，他们发现先天性心脏病是遗传与环境因素共同作用的结果，而从目前的研究结果看，环境因素占比重较小，遗传因素在发病因素中占有主导地位，“从先天性心脏病的基因遗传信息理解发病机制，是先天性心脏病防治的一个重要研究方向。”　　在对省内先心病家系和散发病例进行基因组医学研究后，团队发现了一系列新的致病基因、致病突变及多态位点，深入分析了环境与基因交互作用对先心病的影响机制，获得了一批重要的先心病基因检测国际、国内专利，丰富了人们对先天性心脏病发病的分子遗传学认识，让每一个新生命都拥有美好未来的梦想离变成现实又近了一步。　　近年来，随着国家提出“健康中国”的战略构想，以基因组为代表的各种组学大数据为基础、以个性化治疗为目标的精准医疗开始兴起。以预防为主，关口前移的全民健康新态势成为未来医学科研发展的重要方向。基因健康管理的理念也逐步被运用到医学健康实践中，公众可以通过基因与健康相关因素的筛检或检测，在基因信息的导向下对自身整体健康状况、健康素质、身心状态、危险因素等进行全面的科学的综合评估，并进行后续的监测、分析、评估、预测和跟踪干预管理，以达到科学有效地维护、改善个体和群体健康状况，提高生活生命质量，延长寿命的目的。这让谢小冬及其团队20余年来致力的基因遗传研究终于迎来了“黄金时代”，“医学遗传的春天真的到了！所幸这么多年的积累没有白费，我们是有备而来！”采访结束之际，当被问到这项工作何时能够做完时，谢小冬没有丝毫停顿地回答：“基因数据库的更新和完善永远没有尽头，基因科技在医学领域的运用关系到每一个个体的健康，这份工作是永无止境的。”说完这句话，他微微欠身返回了实验室，背影一如既往的厚实、挺拔。内容来源 | 《兰州大学报》总第957期文字 | 孔子俊 王冉冉 陈方涛封面图源于网络编辑 | 苏晓程责任编辑 | 韦世龙主编 | 肖坤

2021考研逐步落幕，大部分同学已经积极开始准备留学了，为自己未来发展多准备一条出路，一方面考研人数激增不减，一方面也想有更好的发展道路。那么考研后，想申请新加坡留学还来得及吗？又有哪些专业可供选择呢？下面一一为大家介绍：新加坡国立大学新加坡国立大学（英文：National University of Singapore），是新加坡的第一所高等学府， QS世界大学排名为世界第11名。相关专业：管理学硕士(1月开学）Master of Science Management截止时间：11.1-1.31（第一轮）2.1-4.15（第二轮） 金融学 Master of Finance 截止时间：10.1-12.21(第一轮）1.1-2.28（第二轮）3.1-4.15（第三轮）市场营销与洞察 Master of Science in Marketing Analytics and Insights截止时间：10.1-12.21(第一轮）1.1-2.28（第二轮）3.1-4.15（第三轮）信息安全 Master of information security截止时间：11.17-3.15（秋季）信息系统 Master of information system截止时间：11.17-3.15（秋季）人工智能 Master of Artificial Intelligence截止时间：11.17-3.15（秋季）计算机硕士 Master of Computing截止时间：11.17-3.15（秋季）工业4.0 Master of Science in Instry 4.0 截止时间：11.15-3.15药剂学（兼读制）Msc in Pharmaceutical Science and Technology (Part-time only) 截止时间：12.1-3.15（秋季）传媒学 MSc in communication截至时间：11.1-1.31食品科学与营养 MSc in food Science and Human Nutrition截止时间：12.1-3.15（秋季）数据科学与机械理学 Master of Science in Data Scinence & Machine Learning截止时间：10.15-1.31创意与环境工程学院：房地产管理 Master of Science in Real Estate 截止时间：11.15-3.1项目管理 Master of Project Management截止时间：1.15-3.15工程学院：化学工程 Master of Chemical Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）土木工程 Master of Civil Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）电气工程 Master of Electrical Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）环境工程 Master of Environment Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）岩土工程 Master of Geotechnical Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）水利工程与水利资源管理 Master of Hudraulic Engineering & Water Resources Managemenr截止时间：1.15-2.22（秋季）工业系统工程 Instrial & Systems Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）知识产权管理 Master of Intellectual Property Management截止时间：1.15-2.22（秋季）海事技术与管理 Maritme Technology and Management 截止时间：1.15-2.22（秋季）技术管理 Master of Management of Technology截止时间：1.15-2.22（秋季）材料科学与工程 Master of Materials Science & Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）机械工程 Master of Mechanical Engineering截止时间：1.15-2.22（秋季）海洋技术 Master of Offshore Technology截止时间：1.15-2.22（秋季）安全健康与环境技术 Master of Safety, Health & Environmental Technology截止时间：1.15-2.22（秋季）供应链管理 Master of Supply Chain Management截止时间：1.15-2.22（秋季）系统设计与管理 Master of Systems Design & management截止时间：1.15-2.22（秋季）运输系统与管理 Master of Transportation Systems & Management截止时间：1.15-2.22（秋季）高级公共行政与管理硕士(中文） Master in Public Administration Management (MPAM)-Chinese截止时间：8.1-3.30理学院化学 Master of Science in Chemistry截止时间：12.1-3.15(秋季）化学-能源与环境方向 Master of Science in Chemistry for Energy and Environment截止时间：12.1-3.15(秋季）食品安全与人类营养学Master of Science in Food Science & Human Nutrition截止时间：12.1-3.15(秋季）应用物理 Master of Science in Applied Physics截止时间：12.1-3.15(秋季）数学 Master of Science in Mathemstics 截止时间：12.1-3.15(秋季）数量金融 Master of Science in Quantitative Finance截止时间：12.1-1.31(秋季）物理 Master of Science in Physics截止时间：12.1-3.15(秋季）统计 Master of Science in Statistics截止时间：12.1-3.15(秋季）供应链管理 Master of Science in Supply Chain Management截止时间：1.22-2.25(秋季）企业与商务信息系统分析 Master of Technology in Enterprise Business Analytics截止时间：10.1-2.28智能系统工程 Master of Technology intelligent System截止时间：10.1-2.28软件工程 Master of Technology in Software Engineering截止时间：10.1-2.28金融工程 Master of Financial Management截止时间：10.1-3.15新加坡南洋理工大学南洋理工大学（英语：Nanyang Technological University）是新加坡的一所综合类研究型大学。在QS世界大学排名中，南大名列全球第11名。汉英翻译（1月） MA in Translation and Interpretation截止时间：8.1-9.30应用老年心理学Master of Science in Applied Gerontology截止时间：12.1-3.15博物馆研究及会展策划MA in Museum Studies& Curatoral Practices 截止时间：9.1-3.15应用经济 Master of Science in Applied Economics截止时间：11.1-2.28商学院金融（双语） Master of Finance (Double Lanaguge)截止时间：8.31-4.30金融（双语） Master of Finance with Peking University Double Dgree截止时间：8.31-2.28金融工程 MSc Financial Engineering截止时间：11.15-2.29(Second Ground)市场营销（原消费者调查） Master of Marketing Science (FT)截止时间：Round1：8.31-1.31Round2：1.31-3.31MBA Fellow MBA 学术研究型截止时间：3.31-Min.7商业分析 MSc Business Analysis截止时间：12.1-1.31(Second Ground)2.1-3.31(Third Ground)会计 Master Of Science in Accountancy截止时间：6.30-1.31(First Ground)2.1-3.31(Second Ground)MBA截止时间：Mid.10-3.30传媒与信息学院：大众传媒 Master in Mass Communication截止时间：11.1-2.15知识管理 MSC in Knowledge Management截止时间：11.1-2.15人工智能 Master of Science in Arificial Intelligence截止时间：10.1-1.31 (Aug Intake）双电子工程学院：通信工程 MSc Communications Engineering截止时间：11.1-1.31计算机控制与自动化 MSc Computer Control & Automation截止时间：11.1-1.31电子学 MSc Electronics截止时间：11.1-1.31能量工程 MSc Power Engineering截止时间：11.1-1.31信号处理 MSc Signal Processing截止时间：11.1-1.31公共管理研究生院中国与全球治理 Master of Social Science(China & Global Governance)截止时间：Jan- Apr (Jul Intake)公共管理（英文）Master of Public Administration in English截止时间：1-4(Aug Intake)公共管理（中文）Master of Public Administration in Chinese 管理经济学（秋季班中文）M.SC.Managerial Economics in Chinese 截止时间：3.1-6.30管理经济学 M.SC.Managerial Economics截止时间：1-3(Jul Intake)机械与航班工程学院：系统与项目管理 Msc(Systems and Project Management)截止时间：2-3月交通与物流-慕尼黑工大联合硕士Msc(Transport & Logistics)截止时间：10.15-3.31绿色电子-慕尼黑工大联合硕士 Msc(Green Electronics) 截止时间：10.15-3.31集成电路设计-慕尼黑工大联合硕士 Msc（Integrated Circuit Design) 截止时间：10.15-3.31航天工程-慕尼黑工大联合硕士 Msc(Aerospace Engineering)截止时间：10.15-3.31国际教育研究所：应用语言MA(Applied Linguistics)截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)应用心理学 MA(Applied Psychology) 截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)教育管理MA(Ecational Management)截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)设计教学与技术 MA(Instructional Design and Technology)截止时间：4.1-6.17(Jan Intake)领导与教育变革-联合硕士MA(leadership and Ecation Change)-Joint Programme with Teacjers'College, Columbia University, New Tork截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)国际语言教学（对外汉语） MA(Teaching Chinese as an International Language) 截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)艺术 Arts截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)戏剧 Drama截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)数学 Mathemstics截止时间：5.10-7.8 （Jan Intake）特殊教育 Speclal Ecation截止时间：5.10-7.8 （Jan Intake）体育锻炼研究 Msc(Exercise and Sport Studies)截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)生命科学 Msc(life Sciences)截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)化学 Chemistry截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)清洁能源物理 Clean Energy Physics截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)环境生物学 Environmental Biology截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)数学教育Msc(Mathematics for Ecatiors) 截止时间：5.10-7.8(Jan Intake)创业与创新（英文）Msc(Technopreneurship & Innovation) In English 截止时间：10.1-2.15创业与创新（中文） Msc(Technopreneurship & Innovation) In Chinese截止时间：1.1-2.15 (Round2)新加坡管理大学新加坡管理大学(Singapore Management University)，简称新大 (SMU)，是新加坡政府于2000年设立的第三所公立大学，是亚洲乃至世界公认的顶级财经类院校，以其卓越 的科研成果和一流的教学闻名全球。与美国精英大学相同，新大采用了美国常春藤大学式 研讨会形式的教学方法。这是因为新大与美国两所顶尖商学院，即美国宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania)的沃顿商学院(Wharton School)及信息科技教育与研究 闻名于全球的卡内基·梅隆大学(Carnegie Mellon University)保持密切的合作关系。新加 坡管理大学在2020年QS世界同类型专业性大学(Specialist University)排名中位列世界第11位。在2019年UTD世界知名商学院排名中，新加坡管理大学李光前商学院排名第33，亚洲第二，新加坡第一。会计学院在亚洲排名第一，全球第三 。在2019年QS世界大学学科排名中，信息系统学院商业分析排名亚洲第一，世界第11 。此外，李光前商学院和会计学院的本科生和研究生课程都获得了国际商学院联合会(简称AACSB International)，欧洲认证体系(简称EQUIS)和英国工商管理硕士协会(简称AMBA)的“三皇冠”认证，是新加坡唯一获此殊荣的大学，位于世界前1%顶尖商学院之列 。相关专业：管理学—相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底应用金融— 相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底环球金融(华盛顿商学院&新管大双硕士学位)—相关专业申请，雅思6.5或者托福92以 上，GMAT/GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底数量金融—相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/GRE。截至时间：4月底财务大数据分析—相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底MITB(分析学/人工智能/金融科技与分析)—相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上， GMAT/GRE。截至时间：5月底经济学理学硕士(应用经济方向)：相关专业申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/ GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底经济学理学硕士(数量金融方向)：商科、统计学、数学或者工程类申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底金融经济学—商科、统计学、数学或者工程类申请，雅思6.5或者托福92以上，GMAT/ GRE或者SMU在线测试。截至时间：4月底