黄冈师范学院研究生

12月9日下午，我校在厚德楼402室召开了2020年研究生招生领导小组及2021年研究生招生考试考务工作协调会。研招领导小组组长、党委书记王立兵，党委副书记、校长陈向军，研招领导小组副组长、党委常委、副校长彭锦出席会议，会议由王立兵主持。王立兵强调，一是责任扛到位，校内、校外各单位各部门要紧密配合。二是安全保到位，生命安全、考场安全、考务安全都要做好、做到位。三是规定、方案落实到位，抓紧关键环节。四是服务好考生到位，考场安排、防护物资等都要充足，各学院要服务好考生，尽可能让考生考出好成绩。必须确保所有环节万无一失，多进行预演，化解风险。陈向军指出，一是在思想上要高度重视，研考事关考生、家长利益，社会关注度高，不能出任何问题。二是要管理到位，工作要进一步细化，消除盲区漏洞，做好预案。三是责任要压实。明确职责分工，坚决反对麻痹和轻敌思想。四是确保安全。安全是底线，安全的理念要渗透到研考的各个环节，确保2021年研考安全、平稳、顺利。会上，彭锦领学了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》、国家及湖北省相关会议精神以及2021年湖北省研考安全工作方案。并指出今年研考形势复杂，要明确工作责任、工作任务、工作机制、疫情形势、纪律规定、目标要求，确保工作到位、人员到位、配合到位、防控到位、规范到位、落实到位。研究生处负责人解读了《2021年全国硕士研究生黄冈师范学院考点工作方案》并布置相关考务工作。2020年研究生招生工作领导小组成员以及2021年研考考务工作校内相关单位负责人参加会议。文｜王中山图｜摄影协会 沈默编辑｜马可依

喜报！喜报！喜报！重要的事情说三遍！七百多万黄冈人请周知！教育名都！黄冈福利来了！黄冈师范学院申报成为硕士学位授权单位已经通过省里考核！湖北省教育厅在今日（2020年12月17日）正式公示了拟新增推荐的硕士、博士名单，黄冈师范学院赫然在列，这意味着黄冈师范学院有望被增列为硕士学位授权单位！申报单位明细根据湖北省的名单来看，黄冈师范学院正式被推荐，这也是该校首次被湖北省推荐，希望能够最终成功！因为，最终的审批权在国家教育部，不在湖北省人民政府，所以，最终的结果要等明年教育部的最终批复！为了申硕，黄冈师范学院一直在准备着！一直为之努力、奋斗！早在2011年，黄冈师范学院就开始独立培养硕士研究生了，获批的试点学位点是“教育硕士”，至今，该校已经独立培养了好几届硕士研究生了，已经具备一定培养硕士研究生的经验和实力！祝贺黄冈师范学院！希望该校顺利拿下硕士学位授权单位，提升办学层次！如果能够拿下，这也意味着黄冈这座城市的办学层次从本科教育上升到了硕士研究生教育的层次！

12月16日上午，我校研究生教育会议在南区厚德楼学术交流中心隆重召开，党委书记王立兵，党委副书记、校长陈向军，党委常委、纪委书记、监察专员王基家，党委常委、 副校长彭锦，副校长马志斌，党委常委 校长助理汪晓凌等全体在家校领导出席会议。会议由彭锦主持。王立兵指出，研究生教育进入新的发展阶段，学校即将开启“十四五”规划目标任务的关键时期，召开的一次十分重要的会议，对于进一步统一全校师生的思想认识，加快推进我校研究生教育提质升级和学校事业高质量发展，具有十分重要的意义。他强调，一是要提高站位，思想认识上要有新提升；二是要把准导向，内涵发展上要有新作为；三是要抓好落实，工作合力上要有新增强。并要求把我校研究生教育摆到更加突出的战略位置，加大投入、重点发展、力求突破，推动黄师研究生教育工作迈上新台阶。陈向军作《夯实基础 提升质量 迎接研究生教育新时代》主题报告，回顾了我校“十三五”期间研究生教育的成就与不足，深度地分析了研究生教育面临的机遇与挑战，提出了我校研究生教育“十四五”期间的总体思路与重点任务。他指出，要深入贯彻落实全国、全省研究生教育会议精神，以“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚毅，咬定目标不放松的韧劲，全面落实立德树人的根本任务，打造研究生教育的“黄冈品牌”。彭锦强调，各位导师和研究生要认真地学习会议内容，把本次会议的精神落到实处，持之以恒，推动黄师研究生教育事业迈向新台阶。研究生处处长夏庆利对《黄冈师范学院研究生教育质量管理办法》《黄冈师范学院研究生管理规定》《黄冈师范学院优秀硕士导师评选表彰办法》做了起草说明和内容解读。数学与统计学院院长杨族桥、生物与农业资源学院院长肖云丽、研究生导师代表陈剑涛教授、行业导师代表 黄州中学程业超校长、教育硕士研究生代表靳帅贞、教育硕士研究生校友代表李强先后发言。中层副职及以上干部、研究生高端实习实践基地代表、全体硕士生导师、研究生教学秘书及辅导员、教育硕士研究生参加会议。文｜王中山图｜段宇航　吕芷馨编辑｜温馨

5月25日下午，学校在402会议室召开2020年研究生招生工作领导小组第三次全体会议，审定拟录取名单。党委书记、研招领导小组组长王立兵，党委副书记、校长、研招领导小组组长陈向军，党委常委、副校长、研招领导小组副组长彭锦出席会议，会议由王立兵主持。会议首先听取了研究生处负责人关于2020年研招工作整体情况的汇报，各招生领域负责人对本领域的录取工作做了补充说明。在学校党委、行政高度重视下，我校2020年研 招工作克服疫情影响，精心组织、科学设计、快捷高效、反响良好。“拟录取”考生209人已全部确认，其中非全日制计划8人，士兵计划5人，圆满完成今年研招计划。从生源结构看，录取学生中本校考生占比44%，外校考生占比56%，其中“985”“211”等重点本科院校毕业生占比17%，学缘结构逐渐优化，标志着我校教育硕士品牌影响力在稳步提升。录取学生中，初试成绩最高为420分，初试成绩400分以上的共有8人，整体生源质量有较大提高，实现量、质“双跨越”。王立兵首先肯定了各学院和职能部门在本次研招工作中的良好表现，同时强调，要再接再厉，做好考生信息核对工作，确保公示信息里的每个数字精准、零差错；要做好后期考生的跟踪服务工作，采取多种措施，确保每个研究生不因为经济困难辍学，确保优秀生源全部报到。陈向军强调：“严、细、诚”，确保零事故、都报到。彭锦要求坚持规范、坚持程序和稳定生源。会议决定，我校2020年硕士研究生拟录取名单于26日公布，公示期为10个工作日，即2020年5月26日至6月8日。人事处、招就处、研究生处等部门负责人及研究生招生学院主要负责人参加会议。

12月9日上午，黄冈师范学院化学化工学院院长田正芳教授等3位专家率12名硕士研究生来我校访问交流，共同探讨大学化学教育专业硕士研究生的培养方向和方法。副校长刘海英出席此次交流活动。 田正芳教授一行在课堂听课此次教研交流活动分为课堂展示和研讨交流两个环节。课堂展示环节中，我校高二年级化学组陈晓峰老师和甘文广老师讲授了《价层电子对互斥理论》同课异构课。陈晓峰老师教学设计逻辑思维清晰，教学目标明确，环节紧凑，重难点突出，教学内容设置丰富，教学标高合理，语言精练活泼，很好地激发了学生学习兴趣，课堂气氛活跃，践行了化学学科核心素养的培育理念，学生学习效果显著。甘文广老师认真研究学生学情，结合学生认知规律，巧妙创设各种情境，落实问题导向，由浅入深，环环相扣，注重课堂生成，注重情感价值观的培养，有效落实了化学学科核心素养的要求，学生课堂学习积极主动，收到了很好的教学效果。 课堂现场研讨交流在高二年级办公室举行。首先，大家从教材处理、教学基本功、教学方法、教学效果等方面对两位教师的授课进行了分析。随后双方围绕如何进一步构建高效课堂、如何落实化学学科核心素养交流了观点、想法。 研讨交流此次活动聚焦化学学科核心素养如何落实在常规课堂、一名优秀化学老师应该具备怎样的素养，双方交流了思想，深化了认识，促进了友谊，对深化课堂改革、加强研究生教育大有裨益。供文：甘文广、黄志鹏、张彤供图：黄志鹏

9月29日，潍坊学院与黄冈师范学院联合培养研究生协议签署仪式举行。校长冯滨鲁与黄冈师范学院副校长彭锦代表双方签订协议。仪式由副校长朱猷武主持。双方相关部门负责人参加活动。冯滨鲁对黄冈师范学院一行的到来表示热烈的欢迎。他介绍了潍坊学院历史发展进程、学校现状和研究生报考等情况，认为与黄冈师范学院联合培养研究生工作的开展是落实两校前期签订战略合作协议的重要内容和双方合作的良好开端，潍坊学院将进一步做好联合培养工作，为各项工作的开展打下基础。彭锦首先代表黄冈师范学院对新冠肺炎疫情期间潍坊市委市政府对黄冈的支援表示感谢。他介绍了黄冈师范学院研究生培养情况，肯定了山东籍生源研究生的质量，认为本次合作将成为两校深层次合作的重要节点。仪式结束后，黄冈师范学院研究生处处长、申硕办公室主任夏庆利为潍坊学院师范类专业学生作了教育硕士培养宣讲，介绍了研究生报考流程及该校研究生培养特色。【来源：海报新闻】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

10月8日下午，学校在厚德楼707会议室召开硕士学位点建设工作专题会议，党委副书记、校长陈向军出席会议。会议由党委常委、副校长彭锦主持。陈向军指出，硕士学位点建设关乎学校事业发展，是留住高端人才的重要抓手，各教学学院要高度重视、积极申报。针对本次填报工作，陈校长强调，一要对照申报条件，选准突破口；二要认真研究指标内涵，把握重点；三要整合资源，确保表格“无空格”；四要对标对表，找差距、补短板；五要做好规划，久久为功、善作善成；六要注重办学特色，走差异化发展之路。申硕办负责人就填报《申请硕士专业学位授权点简况表》进行工作布置并提出具体要求。马克思主义学院、文学院等13个教学学院主要负责人参加会议并作交流。　　—END—文/图｜王中山编辑｜高曙辉

提到黄冈，总会想到黄冈密卷，这对于高中生来说可以说是一个难以忘记的回忆，而在黄冈还有一个黄冈师范学院，这是湖北黄冈市的第一高等学府，同时也是黄冈市唯一的一所本科院校。虽然说这所学校历史可以追溯到1905年的黄府师范学堂，但是它目前也仅仅拥有一个专业硕士学位授权点，还仅是一所双非院校中的师范院校。对于这样一所学校来说，目前的水平并不是很高，也意味着它还有着很大的发展空间，而近些年来，这所学校还是有一定的发展的，从1960年的黄冈师范专科学校开始，再到现在的黄冈师范学院，虽然说发展并没有特别突出的进展，但是目前的成果还是比较不错的。而在2021年1月，黄冈师范学院的党委书记接受媒体采访时提到，黄冈师范学院将以“三步走”的形式来建设学校。而这三个阶段就是“在2020年进行申请设立硕士授权点，2025年完成由现在的师范学院更名为大学，第三步便是在2035年实现现代化高校建设。”这三步走战略可以说是给黄冈师范学院未来十余年的发展定了一个方向，如果按照这样的方向进行建设，这所高校的发展还是很不错的。如果从这所学校的建校历史来看，黄冈师范学院虽然说校史可以追溯到建设与1905年的黄州府初级师范学堂，但是它在发展的过程中经历过多次的校史变迁。在1977年成为华中师范学院黄冈分院，而在次年正式更名为黄冈师范专科学校，并且被评为首届全国先进师专，再到1999年更名为黄冈师范学院。再从近些年黄冈师范学院所实施的“百名博士引进工程”开始，黄冈师范学院已经引进博士共64名，另外还引进了一名长江学者，以及聘任了三位院士作为黄冈师范学院的终身荣誉博士。而就黄冈师范学院总体的师资力量来看，目前拥有专任教师共1158人，其中正高以及副高级别共467人，享受国家级以及省级专家共一百余，除此之外，学校还从清华北大等院校引进百余名专家博导担任兼职教授。从2006年开始，黄冈师范学院就已经与湖北省的例如华中师范大学、武汉大学等一众学校开展联合培养研究生，目前已经培养出硕士研究生和博士研究生三百余人，目前也已经拥有独立培养硕士研究生的资格。以黄冈师范学院目前的实力而言，想要申请成为“大学”其实也是情理当中的事情，这是很多高校发展的一个方向，黄冈师范学院的发展也是如此。同时，黄冈市政府对于黄冈师范学院的发展也是大力支持，毕竟这是黄冈市唯一的一所本科院校，在黄冈市的政府工作报告中就曾提出，将会支持黄冈师范学院建设成为全省一流，国内知名的高水平师范大学。而学校目前已经拿下了硕士学位授权资格，之后也将会“更名大学”作为学校的第一目标。不过，如果黄冈师范学院能够成功更名，更名之后的大学名称将会是一个怎样的校名？

写在前面高考分为两个阶段，第一个是考试，第二个是报考，前者是看实力，但也有着运气的成分。而后者就需要理智的分析和细心的比较了。毕竟要在庞大的高校群体里面选择一个最合适的学校是很难得，考得好但报不好，这该是多大的损失。选择大学的时候我们会比较倾向将同等级的大学进行比较，比如有意向在湖北省读书的学生，肯定会将黄冈师范学院和湖北科技学院这两所大学进行综合考虑，选择一个实力更强的，更适合自己的高校。那么这两所学校的具体情况到底是什么样的啊？教师队伍的建设教师水平在一定程度上可以代表着一个学校的教学水平的，一般来说，职级高、教学能力强的老师更愿意去实力比较强的学校任教。黄冈师范学院的教师主要分为专职和兼职两个队伍，专职教师接近1160人，硕士学历的老师占比55%，博士学历占比为27%，按照职称来看的话，主要是副高的较多，有310人，是正高的2.5倍。兼职老师主要是从北大和清华等一流大学引进的。我们再来看一下湖北科技学院的教师情况，该校总的数量是1400多人比黄冈要多接近270人。教师职称为正高的人员数量和黄冈师范学院是一样的，都在100多的样子。但是该校有聘请3个院士进行教学讲课，同时教师队伍里面还有着很多获得过众多荣誉的教师。两个学校都有着省级教学团队驻校开展教育工作，数量上的话黄冈要比湖北科技学院多一个，一个是3个，一个是2个。专业设置上专业设置是会影响到一个学校的生源情况的，尤其是一些拔尖的专业更是能够给学校带来超高的关注度。黄冈师范学院和湖北科技学院在专业设置上有相似的，但是各自的倾向性是不一样的。黄冈师范学院是一个师范类的大学，湖北科技学院则是一个综合类的大学。前者有9大类学科，涵盖了研究生、本科生、专科生三个档次的学生。专业总数在87个，最热门的应该就是国家级的汉语言文学、教育技术学这几个专业了，除此之外还有着一些在省内比较出名的专业，比如生物科学、数学与应用数学等。后者一共开设了近18个学院，专业方面是有着省级重点学科-药学专业，除此之外该校的临床医学、口腔医学等专业在社会上的口碑上也是很不错的。从专业的选择来看，黄冈师范学院的面肯定会要小一些，因为侧重在师范类的专业，湖北科技学院的选择更多，但是也会存在一个问题就是不精。各有侧重，各有亮点其实我们通过上面两个方面的比较可以看出这两所学校之间不存在明显的强弱之分，各个方面评估下来基本都差不多。黄冈师范学院成立于1905年，面积是110万平方米，湖北科技学院要迟32年，校园的大小在124万平方米，一个时间更早，一个面积更大，但是学校的实力不是仅仅单纯看这两个数据的。这两所学校在湖北省内来说都还是比较不错的学校了，有着自己的特点，同时也在不断进行校园建设的优化工作，不管是在教师培养和引进，还是说教学硬件设备的配置上，甚至是校园环境的改善方面都下了很大的功夫。写在最后归根结底，我们喜欢将这两所学校进行比较可能更多的是因为在对外的排名，学生录取分数线上它们两个的差距不是很大。再加上它们又同处于一个地方，又同为二本院校，自然而然就会将它们进行对比了。其实这两个学校没有绝对的好坏，就看你喜欢哪个学校了。