华南农大研究生专业

华南农业大学是全国重点大学，“211工程”大学，广东省高水平大学重点建设高校。学校悠久的办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年，在全国高校院系调整时，由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院，隶属农业部主管；毛泽东主席亲笔题写了校名。1984年，更名为华南农业大学。学校现有农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、农业经济管理、果树学和预防兽医学5个国家重点学科，农业机械化工程1个国家重点（培育）学科，5个农业部重点学科，13个广东省一级重点学科，4个广东省二级重点学科和2个国家林业局重点学科。农业科学、植物学与动物学、化学3个学科进入ESI世界排名前1%。在第四轮学科评估中结果最好的是兽医学，这个专业肯定是好多考生和家长有点陌生或者有点排斥，但是小编告诉你，你的观念是有偏见的，它有好多优点，我们一起来看看吧：1、录取门槛低。用高于一段线不到30分（2018年浙江录取分数线）的分数进入一所211大学，这个门槛应该说是比较低的，而同样的这个分数你在浙江省内是没有211可以选择的。2、学费低廉。2018年华南农业大学的学费标准如下：学费(每年):农科类2580元，经济管理类4560元，理工类5160元，示范性软件学院8000元，艺术类10000元。住宿费(每年):4人间1500元，6人间1200元。小编仔细想了一下，除了公费师范生外，貌似没有比华南农业大学农科类专业更低的收费标准了，你说是吧。3、保研比例高。有网友反映当年他们专业一个班级就是30人，结果一个班就有6个人获得保研资格，比例高达20%。而且考上研究生的机会也很大，一般来说只要你过了国家线都可以被211录取，这完全可以满足你提升学历的愿望。4、前景发展好。可在动物疾控中心、动物/宠物医院、大型规模养殖企业、饲料企业和兽药企业等企事业部门或单位，从事动物疫病防治员、动物检疫检验员、兽医化验员、执业助理兽医、兽药技术员、饲料技术员、动物饲养管理、牧场经营管理等工作。也可自主创业，如：开办养殖场、饲料兽药经营部、饲料加工厂、宠物医院等。5、容易考公务员。近年公务员报考热还在持续，但是每年的竞争都很激烈，尤其是中文、法律这些专业，考公务员更难的，报考人数实在是太多了。但兽医方面的职位就不一样了，比较小众而且专业性极强，往往是供不应求，所以报考公务员的时候你可以少很多对手，竞争压力相对来说小很多。报考兽医学专业，毕业后办家宠物医院，想想是比较美的事情，你觉得呢？

扎根广东15载，更懂广东考研！最近有食品科学专业的同学向我咨询，那今天给大家分享一下华南农业大学的（083200）食品科学与工程专业，这个专业还是比较偏冷门的，希望能帮助到想要了解华南农业大学食品科学与工程专业的同学们。01 学校概况华南农业大学，简称华农，也被同学们戏称“种田大学”，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校。其中食品科学与工程是国家级特色专业，在食品领域专业里是全国前十的学校，并且是广东省一级学科攀峰重点学科，在广东仅次于隔壁的华南理工大学。华南农业大学的这个专业在全国第四轮学术评估中排B+，也是一个不错的排名，是多数考食品科学与工程专业同学的选择。说一句题外话，华南农业大学有自己的华农酸奶，校内有卖，特别好喝~02 考试科目初试科目：① 101 思想政治理论② 201 英语一③ 302 数学二④ 819 食品化学 /820 微生物学复试内容：英语口语，专业知识，实验技能。03 研究方向食品加工、保藏原理与技术食品生物技术食品化学与配料食品包装粮食、油脂及植物蛋白工程食品加工技术与设备食品化学应用微生物水产品加工及贮藏工程食品安全食品营养与品质04 复试分数2017复试分数线310分2018复试分数线275分2019复试分数线310分2020复试分数线305分从复试分数线可以看出，分数在300左右，备考要朝着320分以上去准备才比较稳哦。05 参考书目初试参考书目：①参考书目:《食品微生物》 作者:何国庆等，出版社:中国农业大学出版社②参考书目:《微生物学》 作者:沈萍等，出版社:高等教育出版社③参考书目:《食品化学》 作者:阚建全，出版社:高等教育出版社华南农业大学官网并没有发布考试大纲以及参考书目，以上书目仅供参考哦。06 总结1. 专业初试的难点：数学和专业课。2. 数学：考研数学还是比较难的，这个就需要同学们提前备考，把数学基础打好，建议从大三开始就做好考研复习的准备。考研界有一句话是对数学说的：基础不牢，地动山摇。所以可以想象到，数学基础不扎实，中后期做起真题是真的看着好像都会，但解却不知道从何解起。3. 专业课：食品化学和微生物学都是华南农业大学自命题的科目哦，但是在华南农业大学官网是没有发布食品科学与工程专业的考研大纲以及参考书目，复习起来可能会有点像无头苍蝇，找不到路。因此，一定要好好认真把专业课的书籍都看透，打好扎实的专业基础。考研专硕与学硕的区别-珠海考研培训班考研全日制和非全日制区别广东中山大学工商管理（120200）考研分数线、参考书目、备考建议广东考研：广东外语外贸大学英语笔译（055101）专业、报录比分析深圳大学计算机与软件学院(081200)计算机科学与技术专业考研分析

华南农业大学于2014年获得社会工作硕士（MSW）专业学位培养资格，2015年正式招生。一般每年9月向考生公布下一年度的硕士生招生简章和招生专业目录。经参加全国研究生统一考试和保研推免选拔形式入学的硕士研究生，按规定完成学业，可获得研究生毕业证和硕士学位证书。 小编查阅华南农业大学官网和学长/学姐考研经验资料，统计出华南农业大学历年社会工作考研的数据如下：2018年录取情况：全日制：14人，推免：7人，报考人数：128人，复试分数线：315，入围人数：27人。今年的专业课试卷偏难，初试复试成绩各占50%。非全日制实际录取人数：24人.2018年复试分数线=国家线(315)2017年录取情况：全日制：17人，推免：3人，报考人数：110人，复试分数线：310，复试人数：33人。实际录取人数：33+3（推免）非全日制拟录取40-50人，复试人数：52人。实际录取人数：48人（含调剂9人）2017年复试分数线=国家线(310)2017年约有一半人过国家线， 非全日制市场招生人数较多， 非全日制复试人数达不到招生数。2017非全过国家线=录取；国家宣布从2017年开始，全日制和非全的毕业证要注明“全”与“非全”，非全报考人数减少，这增加了非全的招生难度，所以今年非全扩招较多。2017全日制有33人进入复试机会，只录取17人，另外3个推免名额，刷了一半。最后内部协调结果是：33人全录取，2017全日制过国家线=录取。2016年录取情况：全日制：27人，推免：3人，报考人数：106人，复试分数线：348，复试人数：33人。2016年，华农复试分数线飙到348，远高于国家线（315），这年入学的，其毕业证不区分全日制和非全；华农把2016年全日制和非全合并，并鼓励非全转去全日制（因为毕业证无分别）2016年复试分数线（348）远高于国家线（315）2015年录取情况：全日制：27人，推免：3人，报考人数：109人，复试分数线：300，复试人数：56人。拟录取：55人。2015年是第一届MSW招生，约有一半人过国家线，国家线(300)就是复试线，过线就有复试机会，进了复试的几乎全录取；2015过国家线=录取以上数据明显反映出华南农业大社会工作的考研情况，可以看出社会工作专业考研难度逐年上升。

华南农业大学是全国重点大学,广东省和农业部共建的“211工程”大学,广东省高水平大学重点建设高校。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市，土地总面积8199亩，其中天河五山校部4395亩，增城教学科研基地3804亩。学校建筑总面积145万平方米。自然景色与人文景观交相辉映，形成了“五湖四海一片林的紫荆校园”。 学校学科门类齐全，有98个本科专业，12个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，28个硕士学位授权一级学科，15个硕士专业学位类别；有农业昆虫与害虫防治、作物遗传育种、农业经济管理、果树学和预防兽医学5个国家重点学科，农业机械化工程1个国家重点（培育）学科，24个省、部级重点学科（含5个农业部重点学科，13个广东省一级重点学科，4个广东省二级重点学科和2个国家林业局重点学科）。植物学与动物学、化学、农业科学、材料科学、微生物学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、工程学8个学科进入ESI世界排名前1%。一、华南农业大学学长学姐重点推荐优势专业二、从第四轮学科评估来看，华南农业大学共有16个学科上榜。其中有1个A类学科，10个B类学科，5个C类学科，学校第四轮学科评估整体表现突出。三、从大学录取分数来看，一个学校的录取分数是一个学校报考热度最直观的表现，小编整理了华南农业大学2019年2018年2017年各省录取分数线。希望对2020年高考的孩子能够有所帮助，每位考生都要根据自己的实际情况作出自己的报考选择。每天分享高考志愿填报干货知识，欢迎大家积极转发收藏，帮助更多的孩子轻松填志愿。

广东省“双非”院校排名出炉，华南农业大学排名第一，南方医科大学排名第二，深圳大学排名第三。有七所高校进入全国“双非”院校前一百强，一起看看都有谁上榜了吧，排名仅供参考。第一、华南农业大学（全国“双非”院校排第 3）华南农业大学是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，为广东省“211工程”、广东省高水平大学建设高校。2017年，学校主持的3项科技成果获全国农牧渔业丰收奖；8项科技成果获广东省农业技术推广奖；15项获2016年度广东省科学技术奖，其中主持7项，参与8项，在学校主持的获奖项目中，获得一等奖2项，二等奖2项，三等奖3项。第二、南方医科大学（全国“双非”院校排第 16）南方医科大学是中国首批、广东唯一一所“部委省”（教育部、国家卫生健康委员会、广东省）共建高校，广东省高水平大学重点建设高校中唯一的医学院校。在多科性医科大学办学模式、实验教学改革、创新教育、教学管理信息化建设、医学人文教育等方面进行了深入探索和改革实践。获得省部级以上优秀教学成果奖49项，研制的《医学通用题库》，获得军队优秀教学成果二等奖，在全国50多家院校推广使用。第三、深圳大学（全国“双非”院校排第 28）深圳大学是由国家教育部批准设立，广东省主管、深圳市人民政府主办的综合性大学，入选广东省高水平大学重点建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，具有推荐免试研究生资格高校。学校产出了一批有重大影响力的优秀科技成果，首次采用与国际上不同的方法自行研制的关键器件“X射线相位光栅”能获得高质量的X射线相衬图像，使中国成为既日本和瑞士之后第三个掌握该项技术的国家，成功研制的中国首台基于国产“龙芯3B”八核处理器的万亿次高性能计算机“KD-90”。第四、广东外语外贸大学（全国“双非”院校排第 31）广东外语外贸大学是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学，前身是广州外国语学院和广州对外贸易学院，是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。学校还设有省委省政府的重要智库机构——广东国际战略研究院，积极为“一带一路”等国家战略提供咨询服务；学校牵头组建的2个省级协同创新中心均获入选广东省国家级“2011协同创新中心”培育建设规划项目。第五、南方科技大学（全国“双非”院校排第 34）南方科技大学由广东省领导和管理，是一所以理、工、医学学科为主，兼具部分特色人文社会学科与管理学科的全日制公办普通高等学校，还是深圳市创办的一所创新型大学，国家高等教育综合改革试验校、广东省高水平大学重点建设高校。2012年创校以来，截至2017年底，学校先后承担国家、广东省、深圳市三级科技计划项目717项，获得经费资助共计11.97亿元。累计发表学术论文3006篇、学术论著33部，在《Science》、《Nature》等国际高水平权威刊物上发表论文10余篇，授权专利40余项。第六、广州大学（全国“双非”院校排第 44）广州大学是广东省和广州市高水平大学建设高校。该校是“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校，也是卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划重点建设高校。2018年，学校科研总经费超过9亿元；2018年，获得国家自然科学基金项目144项，居全国第73位；获国家社科基金项目立项30项，全国排名27位；获专利授权385项。第七、广州医科大学（全国“双非”院校排第 97）广州医科大学是一所以医学为优势和特色的广州市属重点高校，为教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校、中俄医科大学联盟成员高校、广东省高水平大学重点学科建设高校。2016年，学校获国家自然科学基金项目资助项目106个，资助直接经费达4033.9万元，立项数在全国高校中排名第80位，在广东省高校中排名第七。

近日，广东省公布了2020年省级一流本科专业建设点名单，华南农业大学共有16个专业入选，入选数量居广东省属高校第一。来看看都有哪些专业吧！生物科学 所在学院：生命科学学院本专业培养系统掌握生物学基本理论、知识和技能，具备较强科研素质和综合能力，具备农业知识背景，能够在生物学基础和应用基础研究领域从事教育、科研和技术研发工作，或者继续深造的创新型人才。通过导师制，依托国家级等科研和教学平台，为本科生提供良好的科研训练和实践，激发和培养本科生的学术热情和科学精神。开设的基地班、国际班和创新班充分利用国内外优质教学资源，采用小班授课、全英或双语教学、科研强化等办学模式。材料化学 所在学院：材料与能源学院本专业坚持以新工科新文化为理念，以学科建设为龙头、以科学研究为支撑、以良好的师资队伍和教学条件为保障，以“三全”育人为本，以课程建设和创新人才培养为核心，构建产教研协同育人的培养模式，深化专业内涵和课程体系改革，凸显专业特色，优化“两性一度”教学内容和创新教学方法，加强课程思政，培养具备材料化学的基础知识和基本技能，并富有创新能力的高素质综合型应用人才， 为社会和珠三角经济发展服务。依托我校的优势和特色学科， 紧密结合珠三角区域经济发展， 培养生物质材料功能化研究与应用方面的专门人才，尤其是培养生物基新能源材料与高分子材料研究领域的专业人才，满足国家战略性新兴产业和区域经济发展对高素质人才培养的迫切需求。生物工程所在学院：食品学院生物工程专业依托我校攀峰学科、食品科学与工程一级学科博士点， 坚持“立足粤港澳大湾区、面向华南、服务地方食品生物制造等相关产业，培养高素质专业技术人才”的办学定位，走产学研结合的人才培养模式， 实施素质教育，培养知识面宽、综合素质好、具有实践能力和创新精神的复合型、应用型的工程技术人才。本专业坚持“以工程教育为主线，以现代工程师素质与专业教育为核心，加强工程、生物和食品的学科交叉和深度融合”的办学特色，扎实推进教学改革研究和实践，精准实施“产学研用”深度融合的全员育人模式。依据艾瑞深校友会 2018 年对中国的生物工程专业排名，生物工程专业排名 2017-2018 连续两年位列全国第9位，享有较高的社会声誉。社会工作 所在学院：公共管理学院本专业关注贫弱群体需求与困境，促进社会公平环境的建构，为社会福利服务机构输送社会工作领军人才，尤其重视农村贫弱群体服务和农村社区发展；立足广东及大湾区社会发展需要， 培养公共服务的意识和能力，具有国际化视野，为政府、事业单位、群团组织输送社会管理和服务人才。已形成完整的实践教学过程监控体系，实践教学质量优。已形成类别化、社会化、 国际化培养模式。师资强大，重视培养学生的学术创新能力。蚕学 所在学院：动物科学学院培养适合我国“新农科”建设需要，具有现代蚕业科学基本理论知识和实践技能、具备创新思维、国际视野和知农爱农的高素质复合型人才。依托学院畜牧学一级重点学科，构建动物生产类理论知识体系；以 4 个省部级实验工程中心和国家级、省级实践教学基地为平台， 开展创新创业项目训练、参加全国蚕桑技能大赛等， 提高学生科研能力、创新能力和实践能力；利用学校“南粤古驿道实践基地”和“丝绸文化”系列课程， 培养学生“人文传承与创新”素质和能力；依托亚太蚕桑培训中心和商务部援外培训项目，拓宽师生国际视野，已形成明显的国际融合特色。通过“理论知识-创新实践-文化传承-国际视野”的多维度培养，形成了鲜明的“本-硕-博”热带亚热带蚕桑人才培养模式。电子信息工程 所在学院：电子工程学院电子信息工程以培养具有微控制器应用开发、信号处理与数据分析能力的工程技术人才为目标，具备扎实的电子技术基础、数理基础、信号处理基础知识。毕业生具备常用微处理器应用开发、信号与信息处理、数据分析以及运用电路原理进行系统设计与开发的基本技能，能够应用数理知识、微控制器知识、信号处理知识、数据分析知识。具有人文社会科学素养、社会责任感以及有效的沟通和交流能力。结合专业培养目标和特点，在人才培养示范专业建设过程中，建立“校企合作、产学合作”的人才培养新机制，主动搭设平台，充分调动企业的积极性，邀请行业专家进行论证，在修订与完善专业人才培养计划、提高电子信息专业课程建设质量、稳步开展师资队伍建设、加强实践教学环节、积极开展课外创新活动、专业文化建设等 6 个方面与行业领先企业联合，共同进行应用型人才培养示范专业建设。公共事业管理所在学院：公共管理学院公共事业管理专业按照“德才兼备、家国情怀”的本科人才理念，培养具备公共意识、公共责任，掌握现代公共管理理论、方法和技术，能运用本学科的基础理论、专门知识和专业技能，在农村基层党政机关、事业单位等公共部门从事管理或服务工作的具有三农情怀的应用型、复合型人才。按照新时代乡村振兴战略发展需要，突出立德树人，强调应用性，培养农业和农村领域需要的知农爱农新型应用型、复合型基层管理人才。拥有优势明显的教学科研团队和稳扎稳打的实践教学。立足乡村振兴需求，让公共事业管理专业同学参与到实践教育中去，先后建立了 10 家签约实习基地。环境工程所在学院：资源环境学院环境工程专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握环境工程的基本理论，尤其是水、气、固体废物等污染防治和给排水工程、环境工程设备与自动控制、环境评价、环境规划、环境工程设计及营运管理和生态环境资源保护等方面的知识和技能；具有较强的创新能力和实践能力；能在环保、规划、国土、农业、经济管理等政府部门，以及设计单位、工矿企业、科研单位、学校等单位从事设计、规划、施工、管理、教育和研究开发方面工作的高素质应用型人才。环境工程的专业特色是以农科院校为背景，立足于“三农”。以解决“三农”、“三废”问题为学科特色。学生毕业后，在农村农业环境的规划与评价，三农三废的污染防治方面较其他非农科高校毕业生有竞争力。信息与计算科学所在学院：数学与信息学院、软件学院依托省级重点学科应用数学和华南农业大学优势学科，培养新工科背景下理工融合的具有算法分析能力、结构设计能力、统计分析能力和软件开发能力并符合现代智慧农业需求的应用型人才。本专业与大数据应用、人工智能、物联网和智慧农业等高度吻合，对本校新工科和新农科建设起到强有力的支撑作用，建设具有“粤港澳大湾区”特色的一流专业。木材科学与工程所在学院：材料与能源学院面向华南地区庞大的家具制造企业集群，培养木材加工、家具设计与工程专业的高素质应用型人才。愿景为建设国际一流专业，使命为区域社会、经济和产业发展培养高素质应用型人才和提供科技、智力支撑，目标：1）创办国内外知名的木材科学与工程专业；2）培养满足知识、能力和素质三方面标准的高素质应用型专业人才。我省家具和木材加工形成了产业体系，2019年产值约5200亿元。办学目标瞄准服务行业， 重视产教融合，具有鲜明的区位优势和产业优势。专业教学以木材及家具产业转型升级和未来大家居产业发展对人才需求为导向，服务区域经济社会发展和现代化创新型木质材料及家具产业建设为落脚点。土地资源管理所在学院：公共管理学院立足农业院校特色，致力于“新农科”和“新文科”建设实践，面向新型城镇化、乡村振兴和生态文明建设等国家战略需求，在党建和思政引领下，顺应自然资源管理体制改革和粤港澳大湾区建设需求，培养自然资源管理、国土空间规划、资源评价与不动产经营管理等领域所急需的应用型人才。紧抓粤港澳大湾区发展机遇，依托农业院校优势，聚焦广东城市更新（“三旧”改造）、城乡土地市场一体化等“先行先试”改革实践遇到的理论问题，凝练专业特色， 突出专业技能支撑，以科研优势助力专业发展， 打造独具华南特色的土管专业品牌。动画所在学院：艺术学院广东省作为全国动漫产业、数字文化产业发展重镇，动画专业承担起为产业发展、本土文化传承所需的动画人才培养之重任。基于产业发展和本土文化传承发展之需求，动画专业秉承华南农业大学“修德、博学、求实、创新”之文化基因，着力培养高人文科学素养、高艺术创新能力、精通专业技能、服务产业发展的创作型动画人才。结合广东经济发展地缘优势，动画专业以本土文化为根基为华南区域经济发展注入文化活力，重塑本土文化自信；结合广东省动漫与数字文化产业发展优势，动画专业发展出产学研三位一体的教育模式和三室一地办学特色，为产业发展提供人才保障，以动画强国固业；结合华南农业大学农科学缘优势，发挥综合院校办学特点，农学与艺术融合发展，科学技术与动画艺术交叉融合，形成跨学科、跨专业融合发展的专业特色。土木工程所在学院：水利与土木工程学院围绕服务广东地方经济和粤港澳大湾区基础建设的办学宗旨，强调理论和应用并重的指导思想构建教学体系，在课程教学和实践教学环节等方面注重区域内基础工程建设特色。培养具有高度社会责任感和良好的职业道德，善于合作、勇于创新，具有解决复杂土木工程问题的综合能力，以适应广东乡村全面振兴、粤港澳大湾区基础建设和需求， 并具有一定国际视野的高素质应用型创新人才。会计学所在学院：经济管理学院依托学院农林经济管理国家重点学科，同时适应新时代呈现的海量数据处理、实时云计算、会计智能决策等新型会计业务特征， 本专业旨在培养熟悉管理学和农林经济管理理论， 掌握会计与财务的理论知识和专业技能， 具备大数据分析处理技术和计算机人工智能技术的高端复合型人才。结合国家特色专业农林经济管理， 会计专业在“农业（村）财务管理”领域形成特色优势；结合大数据分析技术和人工智能技术，致力于形成“会计+大数据”的特色学科；创办 ACCA 创新实验班， 培养国际化应用型人才；拥有教学经验丰富、实践能力扎实的教学团队，开展先进的“线上线下混合式” 课程以及“产学研结合”的教学改革试验。工业设计所在学院：工程学院工业设计专业旨在培养德智体美劳全面发展，具备系统的工业设计理论知识及专业技能，具有较强的设计创新及跨界协同能力，为中国创造、中国智造服务，能在企事业单位、设计公司、科研机构从事产品设计、开发或管理工作的高级创新人才。本专业强调专业理论与实践的结合，重视实践创新能力的锻炼，强化专业技能和创新精神；注重设计与技术、设计与艺术的熔融，并结合华南农业大学工程学院的特色与优势，以现代农业机械与装备的优化设计为抓手，打造特色鲜明的创新设计人才；加强专业建设，从人才培养方案、课程设置、实践教学、 课题研究、管理制度等各方面进行教学过程建设和优化，重点培养学生的综合创新能力和设计实践能力。人力资源管理所在学院：经济管理学院本专业旨在培养具备健全人格与心理素质，牢固掌握经济管理领域基础知识，系统掌握人力资源管理理论基础、基本方法与实际操作技能，能在各类工商企业、金融机构、经济管理部门等胜任人力资源管理工作，以及能在国内外有关高等院校和科研机构继续攻读更高一级学位的应用型人力资源管理人才。本专业面向经济社会发展需要，依托农业经济管理国家重点学科，遵循“专业基础平台化、专业技能流程化、个性培养模块化”的教育思路，采用“课程模块方向清晰、课程间逻辑合理、多元授课方式结合、多种考核方式并举”的特色教学模式。在人力资源管理专业培养中，除按相关要求开设公共基础课和学科基础平台课，还按照专业要求设置专业基础课和专业方向课，以及旨在拓展学生知识结构和知识面的任选课，努力使本专业的毕业生朝着适应性、专业化、个性化、层次化方向发展。这些一流专业中，有没有你的专业？欢迎为它们打call！资料来源 | 教务处微信编辑 | 谢韩 吴婉君责任编辑 | 谢韩审核 | 方玮审定 | 郭灼

关注祥哥，关注高考，了解国内各大高校，知道高校优秀学科，让你志愿填报无忧。上一所理想高校。本篇为大家介绍一所坐落于南方重镇广州市的一所高校，环境优美，景色别致，是我国南方富有特色的农业类高等学府，这便是华南农业大学。华南农业大学简称华农，是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学，广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学，为广东 省“211工程”、广东省高水平大学建设高校，入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学。国家“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校。华南农业大学办学历史悠久，历经百年。在百余年的办学历程中，学校形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色和“修德、博学、求实、创新”的校风，建立了研究生教育、本科教育和继续教育多层次多形式的办学体系。华南农业大学致力于创新人才的培养，引进大家名师，师资力量雄厚。学校有教职工3400余人，教授、副教授1500余人，其中，中国科学院院士2人，中国工程院院士1人，引进院士团队1个，国务院学位委员会学科评议组成员5人，“长江学者奖励计划”教授9人，国家杰出青年基金获得者7人，国家优秀青年基金获得者5人，国家特支计划（万人计划）12人，广东省领军人才2人，广东省特支计划27人，广东省高等学校珠江学者岗位计划25人，人（事）社部“百千万人才工程”人选8人，教育部跨/新世纪优秀人才培养计划12人，广东省 “千百十工程”国家级培养对象5人，科技部中青年科技创新领军人才6人，农业部农业科研杰出人才4人，国家级教学名师4人，国家级教学团队3个。一流的名师教学，出众的教学团队。培养了万千农林人才，为国为民服务。华南农业大学是一所以农业科学和生命科学为优势，以热带亚热带区域农业研究为特色的全国重点大学。农科类为强势学科。学校拥有有5个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，5个原农业部重点学科，13个广东省一级重点学科，4个广东省二级重点学科和2个国家林业局重点学科。其中植物学与动物学、农业科学、化学、微生物学、材料科学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、工程学8个学科进入ESI全球排名前1%，其中植物学与动物学已进入前1.5‰。也是可供同学们选择的国家重点学科。上学就上北上广，经济发达，就业无忧，近年来报考的人数颇多。近五年华南农业大学对河南省的录取分数线：理科录取分数线分别高于一本线19分，31分，48分，61分，56分。文科录取分数线分别高于一本线16分，26分，41分，45分，35分。文科全省排名6000左右，理科全省排名40000名左右报考为宜。华南农业大学面积广阔，资源丰富，人文气息浓厚，历史悠久。是一所农业科学和生命科学为优势的特色高校。

在华农有这样一个神仙班级以水稻之父丁颖院士命名毕业实现100%“考研+就业”奖学金、学科竞赛、论文发表他们榜上有名团日活动、社会实践、班级团建他们活跃其中他们是——农学院2016级植物保护丁颖创新班2020年毕业之际，2016级植物保护丁颖班创新班（以下简称“植丁班”）的30名同学实现了100%“考研+就业”。截至目前，植丁班除2名同学提前拿到工作的offer，选择就业之外，其余28名同学都选择踏上升学之路。其中3名同学出国深造，15名同学分别赴浙江大学、复旦大学、中国科学院大学、中山大学继续读研。另外有10名同学选择留在母校——华南农业大学攻读硕士研究生。这样一个“神仙班级”是如何炼成的？为何植丁班的学生如此受欢迎？究竟什么样的学生才能获得名校的青睐？让我们来一探究竟！科研：早进实验室，早做实验“植丁班”是在农学院植物保护专业下设立的丁颖创新班，旨在培养植物保护学科的拔尖创新型人才。采用小班授课的方式教学，在最大程度上保证教师上课时对学生的关注度。此外，还会设立专门的实验室和安排导师。植物保护专业是一个大类的农科专业，具体可细分为农药学、病理学、昆虫学等方向，植丁班的学生需要在不断的尝试中找寻自己的兴趣所在，摸索出自己要走的路。植丁班课堂瞬间植丁班最大的特点，在于注重对学生科研思维的培养。班主任桑文在第一次班会时就跟班上同学说，“哪怕是去刷管子的，也要去了解一下实验室是做什么的。”当然，这只是一句玩笑话。按照培养计划的要求，植丁班的同学在大一下学期陆续进入实验室，提前感受做研究的节奏和操作，形成一种 “早进实验室，早做实验” 的观念。桑文回忆起学生初入实验室的情形，“那时候连查文献都还不会”，他笑笑，眼里满是感慨，接着说道，“我把他们叫到会议室，手把手教他们检索文献。”此外，桑文时常跟同学们聊到科研话题，“我会给提出一个宏观的问题作为方向，鼓励他们从眼前的难题着手，多思考，多提问。”进入实验室之后，植丁班的同学们才跌跌撞撞地开始了科研道路的探索。班级的学习氛围浓厚，逐渐形成的良性竞争关系也在无形之中推着人前进。班长辜晓婷坦言：“如果不是植丁班这样浓厚的学习氛围，我可能不会有那么大的冲劲。”她停了停，补了一句，“大二决定要做出点成绩就是受大家的影响。”植丁班的同学在各项科研竞赛中常常也是对手。在大二的昆虫标本制作大赛上，大家小试牛刀。彼时恰逢昆虫学课程的实习，这让他们有机会捕捉到更多的作物昆虫。白天忙着田间地头到处跑，循着各种昆虫的足迹追逐；晚上开始挑灯动手，将昆虫分类，选取部分带回实验室制作参赛标本。最终，班里选出了十几份作品参赛，其中有几幅作品获得了不错的成绩。昆虫之美作品除了科研，大家对待日常学习也毫不懈怠。团支书吴倩桦留意到，“班里同学大多都有定期整理笔记和复习的习惯，”期末考试“临时抱佛脚”的情况几乎与植丁班绝缘。她思忖了一会儿，说，“寒暑假有很多同学也都是在实验室里度过的。”“春播一粒粟，秋收万颗子。”前期的付出终有回响，截至毕业时，班内学生作为第一作者或共同作者共发表SCI论文5篇，核心期刊论文12篇，共参与申请专利10件。归属：点滴相处见真章 从原来一个个独立的个体到一个团结的班集体，对植丁班的归属感，体现在点滴的相处中。第一次班会，是初见，也是相识的开始。那时，大家刚刚走出高中的应试教育，尚且怀揣对大学生活的好奇和向往，脸上是还未褪去的青涩和稚嫩。当时还发生了一个小插曲，有同学记错了要求，以为是宿舍长要参加竞选，向舍友传达了错误的意思。于是她的舍友就上台去竞选了，场面一度十分尴尬。一个误会的发生，悄然拉近了大家的距离。就在一片欢声笑语中，这30位来自五湖四海的年轻人，打开了认识彼此的一道门。第一次在大家面前自我介绍，第一次认识班级同学，第一次站上讲台竞选班委，还有，第一次上台跟大家道歉。第一次班会植丁班实行淘汰制，大二时有过一次“换血”，9名新生力量的加入增强了植丁班的综合实力。那时，为了增强大家对植丁班的归属感，班委策划了一系列有趣的活动。随后的院运会更是紧紧将大家“黏”在一起。穿上班委精心设计的班服，迈着整齐的步伐走方阵入场。在4×100女子接力赛中，由朱华婕、张懿、许佩萍、陈雨晨四人组成的“女子天团”在一片呐喊加油声中奋力夺魁。谈起”女子接力天团“，朱华婕满满的都是回忆：”我们这个队伍维持了三年。三年里我们一起在操场练习，纠正彼此的错误，培养默契，一起在赛场拼搏。不仅队伍没有变，连赛场接力的顺序也没有变。”女子团体接力成员在采访中，大家都会不约而同地提到一次经历——普通昆虫学课程实习。第一次跟着老师外出实习，大家对捉虫有着天然的新鲜感。“这是一次很难得的经历。”从最开始的拘谨、害怕到后面发现昆虫的激动、喜悦，甚至直接上手捉虫，大家戏称，“植保的孩子不怕虫。”大蚕蛾（标本）为了捕捉昼伏夜出的昆虫，常常会定好凌晨一两点的闹钟起床，趁着朦胧的月色走出帐篷，灯诱的光照到远处，惊醒了小溪里的螃蟹，平整的淤泥面上留下一串串脚印。“找到了！”一声惊呼，剩余的人加快脚步赶往声源处，“是大蚕蛾！”大家不自觉地放轻了呼吸，负责捉虫的同学小心翼翼地把昆虫放进“三角纸包”，灯光下，微微亮起的眼眸透露出各自的兴奋。灯诱下的瞬间有趣的是，在大三的农业昆虫实习期间，当时任班级团支书的许佩萍提出了一个大胆的想法——举办一次团日活动。谈及活动情形，许佩萍说，“很像乡村晚会的布置。”两条长长的板凳依次排列，小组的伙伴紧紧围坐在一起，座位的前面是一个简易的舞台，座位后方，一面鲜艳的团旗挂在斑驳的土墙上，简单又不乏正式。团日活动班级合影“其实这也是一个很大胆的想法，”许佩萍顿了顿，“当时我还担心没有人响应，” 但后来班级同学都很积极，在活动准备阶段，各个小组卯足了劲儿排练。“大家都很配合。”一次别出心裁的策划，成为了植丁班共同拥有的一份回忆。归属感，就在与班级同学的你来我往中逐渐形成。暖心：“家”人般的关怀 邱宝利、桑文两位班主任老师“家”人的关怀，让植丁班这个班级变得更有人情味。专业学习的压力加上家庭条件的限制让个别同学萌生了放弃的念头，桑文回忆：“那时我刚上完课，一个女生跑过来，跟我说觉得压力很大，不想读研了。”他停了停，语速稍稍放缓，“我就跟她算了一笔账。我问她，因为现在的家庭压力而放弃长期提升自我的机会，值得吗？”桑文把这个问题的答案交给学生自己定夺。王紫淇同学与桑文老师毕业合影还有一件暖心的事情，临近毕业时，桑文把全班同学的毕业论文都收了上去，逐字逐句帮大家检查，甚至细致到标点符号、行距、空格的修改。当记者问及此事时，他说，“其实也没有什么，” 他摆摆手，“就是我平时看文献看得多，对论文的书写格式比较熟悉。”“为什么要改得如此细致呢？”“不想他们日后看回自己论文时，因为一些小错误而遗憾，”他顿了顿，“更重要的是，让他们知道——无论做什么事情，都要认真细致地完成。”桑文向记者解释。随后他想了想，又补了一句：“这也是科研的态度。”优秀：植丁班的“牛人” 单雯艳：植丁班的“大魔王”作为每年预定绩点第一名，单雯艳在植丁班中一直是榜样的存在，同学们戏称她为“大魔王”。自大一下学期转入丁颖班后，单雯艳连续三年稳坐专业第一的位子。在专业学习方面，她是当之无愧的学霸。然而，她的优秀并不限于此。她热爱生活，追求全面发展，连年斩获学院自由泳冠军。她对党有着执着的信仰，加入学院党务管理委员会，借此平台实现服务同学的愿望，认真学习党的政策理论，参加校级“青年马克思主义工程”培训班，并当选学校第十三次党代会学生党员代表。辅导员张雨婷提到单雯艳时，笑眯眯地说道：“她是个极聪明的孩子，知道自己想要什么。”与植物保护专业的结缘并非单雯艳本意，她坦言，“其实是被调剂的”。初来乍到的她对这个专业的认识还处在懵懂状态，基于自身对化学和生物的喜爱，她在日渐深入的学习中发现了植保专业的魅力，并逐渐探索出一条自己的路。目前已成功保研复旦大学。“农学其实是一种基础性研究，当你认真投入去做了之后，你会发现，其实植保专业并不是你以为的那样，它有自身的魅力。”在回顾四年的学习时，单雯艳淡淡地说。朱华婕：勇敢追梦的青年朱华婕有着一份令人惊叹的大学履历，拥有多重身份。她是校团委直属学生部门办公室部长、校弦乐队队长兼首席、教官团农学中队副队长……对于多姿多彩的大学生涯，朱华婕最想感谢四年的“最佳拍档”——舍友张懿。她们一起报名加入教官团，在凌晨的操场相互鼓励、相互监督；一起转入丁颖班，一起参加定向越野，一起熬夜制作昆虫标本大赛的标本……无数的“一起”是一个个音符，构成了大学四年的交响曲。受到分子料理技术的启发，朱华婕萌生将“包膜缓释”应用到日常家庭园艺种植的想法。她拉上张懿，一起联系资环学院植物营养系的沈宏教授，报名了丁颖创新杯大赛——两个人进入实验室，反复拿海藻酸钠、氯化钙等模拟球膜制作试剂配比，制作了生物可降解营养补给球，并记录21天小球降解的速率、形态……朱华婕说：“很幸运四年参加的比赛都拿到了比较好的奖，但更重要的是比赛中思考和创新的过程，以及对专业知识的实践运用。”已保研至浙江大学的她有太多感谢想说，对母校、导师、辅导员、朋友、舍友，“我在华农感到了家的温暖！”许佩萍：坚定得有点“执拗”的女孩许佩萍是一个外表大大咧咧，笑起来很爽朗的女孩。四年的舍友吴倩桦这样评价她：“她是一个很执着的人，对自己认定的事情很坚持。”初入大学，许佩萍就给自己定下了一个目标——国家奖学金。所以她对每一个机会格外珍惜，大二时组队参加生化技能大赛，失败了，“没事儿，”她暗暗告诉自己，“失落一阵就过了。”食品学院举办的实验比赛，“我也参加了，我也失败了。” 面对曾经的失败经历，她语调轻快地回忆。现在的许佩萍已经拿到了华农的保研资格，留在桑文老师的实验室继续读研。她说，“有时候你可能做了100%的努力，但收获可能还不及1%，这是很正常的。”辅导员张雨婷将这种精神称为“韧劲”。什么是韧劲呢？今年可能很努力把种子播下去了，但是台风下来，这半年成果全没了。培育一个品种也好，育人也好，不是一朝一夕的事情，是一个长期的过程。“一年一年我们不怕失败。”她说：“许佩萍一直是一个做事很有冲劲的人。”同学们不负韶华，只争朝夕此去一路繁花相送愿归来仍是如初少年我的年少有你你的青春有我感谢一路上的帮助和扶持我们，后会有期！华南农业大学已开通bilibili官方账号，赶紧来B站找小新玩吧！采写 | 新媒体工作室 梁颖怡 罗婷婷图片 | 农学院2016级植物保护丁颖班微信编辑 | 新媒体工作室 梁颖怡责任编辑 | 谢韩审核 | 方玮审定 | 郭灼你“在看”这个神仙班级吗？为他们点赞！

川大等高校下文明确最长学习年限，华南农大推出学籍预警机制对于研究生超期学习问题，越来越多的高校采取了果断措施。澎湃新闻记者注意到，四川大学研究生院官网10月23日公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》(2020-2021学年第一学期)。通知表示，根据《四川大学研究生学籍管理规定(修订)》(川大研[2017]66号，以下简称《规定》)相关规定，现就执行研究生最长学习年限通知如下：一、《规定》第三章第十条规定：“硕士研究生最长学习年限不得超过4年，学制为2年的专业学位不得超过3年，非全日制专业学位最长学习年限若教指委另有规定，则按相关文件执行；博士研究生最长学习年限不得超过6年”。二、对未能在最长学习年限完成学业(毕业或结业)的学生，将按照《规定》第七章第二十四条“学生有下列情形之一，应予退学处理：(一)学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的最长学习年限内未完成学业的”之规定进行学籍清退处理。三、今年达到最长学习年限学籍清退的截止时间为2020年12月30日。四、延期研究生应办理延期手续。程序为：学生登录研究生系统服务大厅→学籍异动→延期毕业→提交打印→签字盖章交学院。五、请各培养单位务必将本通知传达到已达最长学习年限的学生本人，并留存相关记录。2020年12月30日前应完成学业的研究生名单(已更新)将发到学院。六、参军入伍学生按照国家相关规定保留学籍至退役后两年。澎湃新闻记者查询发现，今年7月，浙江财经大学研究生院也在官网公布了《关于严格执行研究生最长学习年限的通知》。根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)、《浙江财经大学研究生学籍管理规定》(浙财大[2017]151号)，浙江财经大学博士研究生学习年限为3-6年，硕士研究生学习年限为2.5年，研究生申请延长学习年限不得超过1年。为进一步规范研究生学籍管理，现对在籍研究生完成学业时间要求如下：一、博士研究生：1.2014级博士研究生，最迟至2021年6月须完成学业；2.2015级及之后年级博士研究生，须在规定最长学习年限6年内完成学业。二、硕士研究生(含非全日制硕士研究生)：1.MBA和MPA专业2016级及之前年级硕士研究生、其余专业2017级及之前年级硕士研究生，最迟至2021年6月须完成学业；2.MBA和MPA专业2017级及之后年级硕士研究生、其余专业2018级及之后年级硕士研究生，须在最长学习年限内完成学业。浙江财经大学研究生院在通知中表示：请各培养单位根据上述要求整理本单位超期研究生名单并通知到位，同时督促相关导师关注超期学生情况并做好学业指导工作，超期研究生应重视并协调好自己的学习、生活和工作，争取在上述时间内完成学业。对未能在要求时间完成学业的研究生，学校将按照国家和学校有关学籍管理规定中“退学”条款：“(一)学业成绩未达到学校要求，或者在学校规定的最长学习年限内未完成学业的”予以退学处理。除了严格执行最长学习年限的规定，还有的学校采取了学籍预警机制。例如，华南农业大学研究生院官网9月30日就公布了《关于对2021年6月将达到最长学习年限的研究生进行第一次学籍预警的通知》：根据《华南农业大学研究生学籍管理实施细则》(华南农办〔2017〕99号)和《华南农业大学在职专业学位研究生管理暂行办法》(华南农办〔2011〕63号)中关于研究生最长学习年限的有关规定，根据工作安排，研究生院现对2021年6月即将达到最长学习年限的研究生进行第一次学籍预警。华南农业大学研究生院在第一次学籍预警通知中提到，该校各类研究生的最长学习年限为：(一)博士研究生学制为3年、最长学习年限为7年。(二)学术型硕士研究生和在职硕士专业学位研究生学制为3年、最长学习年限为5年。(三)全日制硕士专业学位研究生学制2年的、最长学习年限为4年；学制3年的、最长学习年限为5年。华南农业大学研究生院的预警对象为尚未毕业的2014级全日制博士研究生、2016级学术型硕士研究生、学制为3年的2016级全日制硕士专业学位研究生、学制为2年的2017级全日制硕士专业学位研究生、2015级在职专业学位硕士研究生及2013级在职专业学位博士研究生。华南农业大学研究生院在预警通知中表示：根据有关规定，上述有关研究生必须最迟在2021年上半年完成学位/毕业论文答辩(具体要求届时见研究生院网页学位办公室发布的有关通知)，2021年6月底仍未参加学位论文或毕业论文答辩的上述研究生将作退学处理。澎湃新闻记者注意到，华南农业大学研究生院此番发布的预警名单包括194人，其中全日制硕士、博士生共49人，专硕(在职)144人，专业学位博士1人。澎湃新闻首席记者 岳怀让