mba和研究生含金量对比高

一、获得更好的资历在职MBA拿研究生学历和硕士学位证书，社会认可和含金量与普研是一样的。面临着升职、跳槽等不同的选择，拥有高学历，就能获得更好的机遇，同样是读研，MBA考试更简单，是在职人士提升学历的第一选择。在职MBA课程涉及面广，可以帮你了解到通用的商业逻辑、商业案例等实战训练、思考能力训练，也是很多人收获颇丰的原因。读在职MBA可以系统学习管理知识，在管理上开阔思路，为日后的工作打下知识的扎实基础。在职MBA二、更好的认知和更强的学习能力读在职MBA不尽在学历上、资历上有所提升。1. 更多的是提高学习能力和思考方式。知识体系。对于在职MBA学生来讲，结合已有的工作经验，更容易吸收，并把理论知识运用到实际的工作当中，形成一套适合自己的管理体系。2. 对于外部环境的了解和认知。课堂上，尤其是“宏观经济学”这种课程，会提供一些当前经济环境的大方向，对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效，但是多少会有一些指导意义。3. 思考问题的方式。任何一种教育，最终目标实际上都是要让学生行程正确有效的思维方式。短期来看，在职MBA给了你商业和管理的系统知识。长期来说，MBA给你的是独立思维的能力，是看待问题和解决问题的方法。在职MBA三、更好的人脉和社交能力虽然很多MBA院校不会过多的渲染这一点，但是不得不说，这方面的收获对于某些人来讲，甚至以作为来念书时考虑的首要因素。要在职场出人头地，你很有必要找到良师益友。不管是做管理还是创业，你都不可能是孤军奋战，而是一定会与某人或某团队发生关系。而在职MBA课堂，实际就是一个把各种资源整合到一起的场所，并且为你提供了较平常关系更为便利的沟通环境，大家同学关系，自然比陌生人之间更容易交流，这样利用彼此资源，各取所需。你也许无法找到完美的解决方案，但却可以获得学习的机会。

近几年，随着公司人才选拔标准、用人规范度的不断提高，越来越多的职场人把目光投向了MBA上，希望能够借此提升自己。也有不少人，不了解MBA和普硕的区别，甚至认为——“MBA考试难度比普硕低，甚至有的还不需要考试，是不是含金量低啊？”其实不是的，MBA和普硕都是正规的研究生。考试难易程度不能作为判断含金量的标准。MBA比普通硕士“更好考”，是因为两者招收的对象不同。MBA针对的是已经参加了工作，已经有了几年工作经验，想提高工作能力的人群。MBA报考要求：专科毕业五年及五年以上；本科毕业三年及三年以上；硕士毕业两年及两年以上，而普硕则没有这个要求。除此之外，MBA和普硕还有这些异同点：1.考试科目不同MBA考试可以看作是两个部分。第一部分：提前面试；第二部分：管理班的笔试。并非所有MBA课程都有早期面试阶段，但是 如果我们能在早期面试中取得好的成绩，那么我们在12月的管理考试中所承受的压力将大大减少。管理入学考试的科目包括：综合管理英语II； 当然，也有一些学生不测试英语。普通研究生则一般考四门，包括一门语言，一门政治，两门院校自选课。2.教学内容MBA课程的内容比较广，较为全面和实用的。它是基本的实践知识，通常基于操作知识，财务知识，人力资源管理知识和业务分析知识。各所大学在MBA课程中也增加了自己的特色和优势。一般来说，包括必修课和选修课两部分：MBA必修课主要有管理经济学、战略、市场营销、组织行为学、人力资源管理、会计学、公司财务、运营管理、数据模型与决策、管理沟通、统计学等。涉及的范围很广，基本上公司运行相关的各个方面都有涉及。选修课包括专业选修课和公共选修课。公共选修课的主要课程有：管帐学、使用统计学、规划与决议计划、办理经济学、安排行为学、市场营销、出产与作业办理、公司财务、战略办理等。专业选修课则根据学生的不同的专业领域而有所不同。由上述课程也能看出来，MBA的课程学的广、研究浅。普通硕士研究生则主要侧重于专业课程的理论学习和学术研究。领域更窄，同时学习的也更加深入。3.培养的人才不同MBA培养的是高素质的管理人员，培养的是管理者，侧重管理知识、商业实战的学习。普硕培养的则是某一领域的“专才”。4.学费不同MBA学费相对较高。整体费用从数万到数十万不等，具体取决于机构。一般研究生的学费相对较低，8k左右一年，并且基本会以奖学金的形式返还。在职国际免联考MBA院校推荐：英国安格利亚鲁斯金大学安格利亚鲁斯金大学Anglia Ruskin University 原名为Anglia Polytechnic University通常被简称为ARU。学校成立于1858年，它不仅是英国的一所公立学校，还是一所具有先进设备的新兴大学，在当地具有相当的影响力。在泰晤士全球大学排名的前2%，全球排名301位，相当于我国的武汉大学。其卓越的学术表现获英国高等教育资助机构的认可，当中包含被统归为12个【领先于世界】的研究领域在内。在【泰晤士高等教育奖】中，安格利亚鲁斯金大学获颁授年度创业型大学的荣誉。

这些年考MBA的人非常的多，不禁有人要问：“MBA在职就可以考，是不是属于成人研究生，那它的含金量高么？有全日制本科的含金量高么？”针对此问题，小编在这里给大家科普一下。MBA和本科的含金量哪个高?首先我们来对比一下MBA与全日制本科，首先就学历地位而言，MBA毕业证明显高于本科毕业证，从能力来看MBA的学业知识以及能力水平要比本科双证高出一个大档次，从求学时间来看MBABA的求学是在本科的基础上更高的一个求学过程双证MBA是属于国家统招正规研究生。毕业发学历学位证。认知度高。可以转户口。毕业有派遣证。每年的一月份考试，3-4月份面试，9月份入学。学制分在职的是3年全日制的是2年。可谓是严进宽出。其次MBA就是工商管理硕士，是培养职业经理人以及未来企业领袖的一种模式，需要一定的工作年限才可以报考，这还是要看学校的，有些MBA名校，学生的素质很高，基本都是各个行业的中高层，还有学的东西也很多，业余时间还有很多俱乐部可以参与，甚至创业大赛以提升你的管理能力，真正的学习和实践相结合。授予的是双证，国际班还可以申请国外的学位，像复旦-新加坡国立大学-韩国高丽大学三校MBA合作项目就可以申请三所院校的学位证书。含金量还是很高的。如今MBA按报读形式分为全日制研究生和非全日制研究生。那么，非全日制MBA证书的含金量怎么样?根据通知要求，以后“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准”，而且“全日制与非全日制研究生教育协调发展，坚持同一标准，保证同等质量”，可以说，在职研究生在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准，这也是国家做出“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力”规定的要求。综上所述，既然所有方面的要求标准都是一样的，最后获得的毕业证书法律地位和效力又是相同的，含金量怎么会下降呢?其实在职攻读研究生还在不断积累经验，是有实力、有学习能力的人，以后在企业中发展也定会不弱，所以想参加学习的人员尽管放心，相信未来在职研究生只会规范的也会越来越合理。

MBA(工商管理硕士)最早诞生于美国，1881年美国在宾西法尼亚大学设立了最早的管理学院——沃顿经济金融学院。据资料显示管理教育在刚刚起步的时候主要是强调气度和性格的陶冶，而非实际专业知识。19世纪末20世纪初，美国企业所有权和经营权在两次世界大战中趋于明显分离的局面，对企业管理人员的需求迅速膨胀，管理教育更是蓬勃发展起来。许多退伍军人进入大学就读，其中很多选择了商学院的MBA学位。随着欧美经济的不断繁荣壮大，MBA迅速席卷了整个欧美教育市场。跟欧美相比，中国的MBA教育起步很晚，是改革开放的产物。80年代开始学习和引进美国的MBA教育。直到1997年，在国家经贸委的支持下，中国开始了面向国有大中型企业管理人员的在职MBA学位招生，并实施了MBA入学全国联考。而时直今日，MBA在国际上的发展势如破竹。截至目前，经历整整27年发展，中国MBA招生院校由最初的9所发展壮大至近230余所。近年来MBA学费快速增长，学校招生人数不断扩大，在职研究生纳入统筹管理，MBA成为关注的热点。博老师今天特意整理了一系列的数据，让大家能更深层的理解MBA教育未来的发展方向。1.一线城市学员人数多，女性学员占比大而对于区域，一线城市(北上广深)报读的学员会比其他二三线城市人数多。沿海比内陆城市多，而其中华东地区更加注重MBA。其中男性比女性多，但在2019年，更加偏向于女性化。2：学员年龄年轻化19岁及以下 20-29岁 30-39岁 40-49岁 50岁以上数据显示年龄分布在30—39岁之间比较多，其次是20—29岁和40—49岁，从这一数据来看，MBA逐渐偏向于年轻化。3.80%MBA学员对MBA教育持认可态度调查数据显示，54%的被调查者对MBA教育比较满意，28%的被调查者非常满意，仅有7%的被调查者认为攻读MBA低于其预期。4.八成学员认为攻读MBA对职业发展有所帮助（蓝：帮助很大） （橙：比较有帮助）（灰：帮助有限）（黄：说不清楚）调查显示，31%的MBA学员认为攻读MBA对其职业发展帮助很大，48%的学员认为攻读MBA对其职业发展比较有帮助，仅有17%的学员认为对其帮助有限。5.报考MBA首要目的是什么？调查中，有48%的MBA报考者为了获得更好的职业发展而选择攻读MBA，另有39%的报考者为了提升学历而选择攻读MBA，也有少数报考者为了改善薪资待遇、拓展人际关系或学习知识而选择报考MBA。不过，抱着学习知识的初衷选择攻读MBA的人群仅占总调查人数的2%。获得更好的职业发展和提升学历是大多数报考者选择攻读MBA的首要目的。6.薪酬之间的变化如图，所有被调查人群中，有37%的人在攻读MBA后薪酬涨幅在5%~30%之间，22%的人薪酬涨幅在30%~50%之间，同时也有一定比例的人认为攻读MBA后薪酬几乎没有增长，这部分人数占比达24%。也有一小部分人在攻读MBA后薪酬涨幅在100%以上，占比达11%;涨幅在50%~100%之间的人数较少，占比4%;另有2%的人认为攻读MBA后薪酬不但没有增长反而下降了，不过这部分人数相对较少。通过以上的数据调查可以看出，大部分职业人还是很愿意花费时间精力去念MBA，他们通过MBA系统的学习，不但可以提升自己的技能，就连升职加薪都是无可厚非。7：MBA拥有的商业化和国际化所谓体制内MBA，是指需要考生先参加全国硕士研究生入学考试，即联考（也有称统考），考分达到国家规定的基本分数线后，才有资格参加之后的院校MBA复试，复试通常包括面试和笔试。另外，很多MBA院校实施了先面试，再参加联考，过线后补考笔试的方式。简而言之，体制内MBA就是需要参加全国联考的MBA项目，最显著的特点是学生毕业后可以获得MBA学位证书以及硕士研究生毕业证书。除了我们常说的体制内MBA，另一类是不需要参加联考的“体制外MBA”，通常是与香港、台湾以及国外商学院合作办学的项目或国内独立办学项目，毕业后可以获得海外硕士学位证书。不论体制内还是体制外的MBA项目，基本采取了相同的在职学习方式，学生一边工作一边学习，两者的教学质量不能因为有无学历证书而简单判定。有较强名校情结的人对于名校的选择也是很多在职人员选择国际MBA的重要原因，大部分国际MBA的院校都是国外的超级名校，还主要是因为对于在职人员来说可以免试入学，因此用来满足自己名校情结同时还能获得相关专业硕士学位是再合适不过的途径了。MBA本身就是应用型的专业管理人才教育，不需要泡在实验室做理论研究，外部资源调用的越好，学生进行商业实践的机会就越丰富。靠近外部资源，这是商学院在管理教育市场化和国际化方面做出的努力，也是全球管理教育发展的必经之路。面对上述两种不同的MBA培养模式，申请人应根据自身情况，权衡利弊后再做决定。

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞

我们成长在应试教育制度下，几乎社会上所有用人单位对人才的评价标准是：学历就是你的敲门砖，让你在一众人中脱颖而出。MBA本质是学习管理，而管理的核心是决策。如何获得并培养自己的商业敏锐度和运用能力呢？无论在中国还是在海外读MBA，面对各种分析、成功和不太成功的个案，你也许感到一丝茫然，顾虑又多了一层。含金量也就是获得收益的能力，它包括什么？MBA到底有多大价值，究竟值不值得读？　知识的质量：课程的设置上，MBA由于会采用大量的案例，更多的是偏向应用。毕竟学了MBA就是要会应用的嘛！认知度：一提到管理方面的硕士，很多人想到的都是工商管理硕士MBA，实在是名气太大了。管理学硕士毕业时符合学位条例和考核的规定后，会获得毕业证书和学位证书。全日制MBA毕业后获得学校研究生毕业证书和MBA学位证书后，也可报考博士。但MBA市场认可度上会高于管理学普通硕士。因为专业硕士的招考背景本身就很注重申报者的工作背景与实际经验，其认可度和求职地位也在逐年上升。其他收益：这就很多了，举一个例子，从人脉上来看，MBA同学之间，不仅在读期间是学友，更容易变成商业生涯上一生的伙伴。互相尊重、包容多元，以后大家在事业和生活上都或可互相扶助。商业问题“三思而后行”：读MBA，无论是从完成的课堂作业、演讲或者和同学的讨论，你都会被鼓励更加深入的思考。在当今的全球经济下，对于刚毕业的商科学生从遇见不同背景的专业人员是很重要的，因为这可以帮助他们理解不可思议的各种各样的客户需求，得到最好的实践机会和解决全球商业问题。许多MBA课程无论是课程设置还是学生接纳，都具有高国际化的特点。提升认知层次、突破发展瓶颈：通过读MBA获得更系统的理论认识，会有豁然开朗的感觉，思维方式和人生格局将获得突破与改观，这一点对于那些企业发展到一定阶段，遭遇团队、企业文化或者体制与法制瓶颈的企业管理经营者来说，尤为重要。企业家在积累了丰富的实践经验与感性认识基础上，容易找到比较相似或接近的圈子，非常容易碰撞出智慧的火花，也容易彼此信任，可以开展各种合作、双赢。向优秀的人学习：这往往能够比书本上的知识更能提高你的认知与实践水平，这一两年中所撞击出的火花可能是你将来的智囊源泉。MBA的精华并不只在于案例课本或是经验丰富的教授，更重要的是在课堂上与来自各行各业的精英讨论交流自己的实战得失和集思广益新的理念。上一个MBA课程也可能会帮助你学习如何清晰的表达想法、价值和目标。展示项目、领导团队展示和参与讨论时，你将变得更加的自信以及从你的同行的反馈中有所受益。商学院的学习经历会是很好的敲门砖：如果你正在打算换职业，商学院可能为你提供一个机会，通过给你提供一个全新的人脉网络，给你专注于专业领域发展的集中的时间和积攒新的兴趣。因为MBA的教育涉及营销、财务管理、金融、经济、人员管理等方方面面，虽然没有相关的工作经验，但在商学院的学习经历会是很好的敲门砖。那么问题来了，MBA院校那么多，你又有哪些想法呢？MBA，工商管理专业硕士，是那些有了几年工作经验的人，再去学校回炉升值自己的热门手段。考生不是被迫的，拥有更多选择权。要知道，很多名牌大学，不太喜欢接受本科资质不好的研究生考生。清华北大这样的名校，确实不喜欢找普通专科毕业的考生的。除非他已经拼出了很高的社会地位，或者有超人的工作经验，资历鹤立鸡群，总之，就是背景很优秀。1、名校MBA竞争大，学费高，可望不可及，请问其他的MBA有必要读吗？论学校好不好，评判标准是什么？学校好不好，需要看是否有世界MBA认证机构承认的资格，看院校课程设置，师资力量，校友会成员水平……在选择专业和院校之前，考生要对自己的优势和劣势进行客观分析，理性评判自己的学习能力。不考虑自身实际情况，一厢情愿地贪图名校“光环”，到头来可能会竹篮打水一场空。而且，考生即使有幸进入名校，也不要认为它的光环已经笼罩在自己头上，仍需要努力学习打造自己的名片。2、国际MBA为什么那么多人选择？对于在职人员来说用来满足自己名校情结同时还能获得相关专业硕士学位是再合适不过的途径了。国际MBA分为中外合作办学MBA和海外商学院国内独立办学MBA，参加学校自主组织的面试+笔试，要求你具备以下几种素质：良好的英语（精品课）水平，快速的职业发展轨迹，强烈而明确的求学目的。3、鄙视专业硕士，误以为只有学术硕士才算研究生不论学术型还是专业学位都是国家统招的硕士研究生，在学位要求上没有差别，只是学术型学位以学术研究为导向，偏重理论和研究；而专业学位以职业需求为导向，重视实践和应用的培养。

男怕入错行，女也怕！考研是男男女女每一位上班族的教育投资。是一件三五年见成果后，三五十年都要用的重大决定！对于管理岗或想要成为管理岗的同学，一定都纠结过：MBA/MPA哪个含金量高一些？哪一个更适合我考？MBA/MPA虽然好像都是管人的，但方向上还是有很大不同。很多同学感到纠结，大概是因为两者基本的区别没有理清楚，如果你对自己的岗位和未来的定位很清晰，看完这张表基本就可以做出选择。一些岗位考生，MBA/MPA都是可以考虑的，甚至MEM也能考虑。如果还是不知道怎么选，大概是还没有规划好考研为了什么，需要整理更多的信息。比如职业规划、实际情况与需求：MBA/MPA两者对我目前的工作，和未来分别会有哪些助益？哪些负担？等等。多个维度考虑其含金量，比如学历价值，人际关系价值，专业学习能力价值，目前的学习能力、现实经济精力投入等等，并配以不同的权重。这些信息最终会帮助我们做出一个中肯的选择。付老师提醒每一个想考研的同学，个人需求不同，看待事物的含金量也会不同，所以不要懒，本着对自己负责的态度，最好多规划反思，剖析自己的内心与需求，祝备考顺利，一战上岸！更多考研资讯私信：考研

写这篇文章之前，我们不禁想起这样一句语录：你迷茫的原因在于你想的太多而做的太少。正如文章标题，我们还没拿到MBA的录取通知书，你还有什么资格去评价其含金量呢？深圳道格拉斯商学院2016年9月14日，教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知里明确提到：全日制研究生和非全日制研究生毕业时，所在高等院校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请相应的学位证书。此消息一出，舆论一片哗然，这对于当时正备考的同学而言犹如晴天霹雳，而今年的相当一部分同学更是纠结，因为在他们眼里，全日制证书更受国家和社会认可，更显得那么有含金量。然而事实并非如此。我们首先分析以下几个问题：【分析一】国际MBA与国内MBA的区别在哪里？授课方式不同国内MBA的项目以传统的讲授，注重考试;国际MBA更注重实战和体验，开放式的教学，更多的是让学生参与。录取方式不同国内联考MBA的学员需要参加12月份的联考，国家对不同地区的高校有不同的最低录取分数线;国际MBA往往由院校自主确定录取方式。国内MBA更侧重于应试能力，国际MBA的自主招生则更侧重于学生的工作背景。学员构成不同国际MBA针对工作经验在5-10年的企业中高层，为了有更好的事业发展，不想参加联考的管理人员。国际MBA外企学员占一半以上，而国内MBA的学生相对较年轻，大多数是为了读书找工作，对管理经验也不做要求，更适合刚毕业不久的学生。学制要求不同国际MBA通常学制在1-2年，国内联考MBA一般在3-5年。国内联考MBA一般学习时间是2-3年，在国内招生院校内学习。【分析二】企业HR认可国际MBA证书吗？针对以上问题，小编专门联系了国内某知名云服务供应商的HR总监，她表示：尽管目前证书还有差别，但是有比没有好，我们不会只看文凭而不考察能力。国际MBA学位研究生才是企业人力资源青睐的实战派专业人才，随着教育部新政的不断落实，院校的全日制MBA招生名额只会越来越少，选择在职学习最终获得国际MBA毕业证书的同学将是受众最广的群体。你所担心的认可度和含金量问题，也是其他同学共同面临的问题。所以我们相信企业HR部门在考察用人的主要维度是你拥有的资源和能力以及能够给企业带来多大的价值了。【分析三】国际MBA证书真的含金量低吗？据不完全统计全国MBA考试每年大约有10余万人，每年总共全国招收2～3万人攻读MBA，也就是说通过率20～30%，还有7～8万人想多花钱也无法攻读MBA。而CPA和CFA，通过率更低，且往往至少两三年年才能通过，但其受社会普遍认可，往往找一个好工作没问题。所以衡量证书含金量有以下两点：一是通过率，二是持该证书的人员在实际工作中表现出实际应有的才能。我们建议质疑其含金量的同学首先要让自己考上mba，成为10万大军中的被录取的那20～30%的mba中的一员，然后你才有底气或资格质疑其含金量。否则你连门都进不去，是不是想太多了呢。退一步讲，即使国际MBA证书含金量低，总比大专学历，本科学历高一个层次吧。

首先我们要明确一个定义：为什么我们要选择MBA？为什么已经进入了职业发展阶段大家对于学习的热情反而会更加浓厚，其实大部门人是为了以下几点需求：职业的晋升、不算的学习进化，职业上面的转型需要、未来想要实现自己的创业梦想。MBA培养方式国际 MBA 项目：招收寻求国际商务平台，英文优秀，以国际市场、国际管理和国际创业为目标的中国学生，一般学制两年 ， 脱产学习；全日制 MBA 项目：招收寻求职业提升、职业转换、创业的考生，一般学制两年 ， 脱产学习；在职 MBA 项目：招收职业状态较好、希望提升能力和发展空间的考生，一般学制两年半至三年，在职学习；集中学习 MBA 项目：每半年或每月集中学习，学制 2 年，一般为外地教学点。大多数情况下，国际 MBA 项目和全日制项目学生可将户口、档案转到学校，毕业时按照研究生统一分配，在职班如需转户口、档案，可向学校提出申请，委托培养的学生不转户口和档案。一般在提前面试阶段，申请国际项目的考生将有多次参与提前招生的机会，即如果申请国际项目失利，可重新申请之后批次的全日制项目或在职项目。MBA 入学申请面试最佳直通顶尖商学院。部分MBA院校的特点“学校的使命是创造一个地方，在那里，一个人可以学会一种完整的，健康的和智慧的生活。”在当前的环境下，社会是主体，学校是载体学生是个体。学校的使命很关键，没有了正确导航的载体那么学生也不能从个体完美地转到主体。学校的使命同样对院校的办学理念起着引导作用。一般来说申请一个学校的MBA其实更是一场马拉松，在这场赛跑中需要有冲刺以及坚持的心态，否则很容易在备考的路上失利。兴趣和渴望只是原始的种子。这颗种子必须生根、发芽、成长， 你才能更好地享受并且实现生命的意义。态度和技能是实现个人兴趣的个体能力。其中态度是软能力， 技能是硬能力。关于MBA报考，有什么困惑或者是想要了解的，都可以后台留言咨询，小拓一直在线等候您的到来！2021年MBA报考，火热进行中！你难道还在观望吗？赶快上车吧，别再被别人甩远了！