河南科技大学博士

河南科技大学作为河南省省属重点大学，是继郑州大学、河南大学之后河南省第三所综合性大学。河南科技大学作为河南省省属重点大学，是继郑州大学、河南大学之后河南省第三所综合性大学。位于河南副中心城市洛阳，是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。2020年11月14日，河南省办公厅公布了“河南省2020年推荐新增博士、硕士学位授予单位和学位点”名单，河南科技大学总共获得15个新增博士点推荐，位列河南第三。河南科技大学获得10个推荐新增学术博士点，分别是：临床医学、农业工程、冶金工程、动力工程及工程热物理、园艺学、畜牧学、管理科学与工程、软件工程、食品科学与工程、马克思主义理论，5个推荐新增学术博士点，分别是：临床医学、兽医、机械、材料与化工、电子信息。河南省高校推荐新增博士点数量排名为：第一、 河南大学 17个（12个学术博士点，5个专业博士点）第二、 河南师范大学 15个（11个学术博士点，4个专业博士点）第三、 河南科技大学 15个（10个学术博士点，5个专业博士点）第四、 郑州大学 14个（9个学术博士点，5个专业博士点）第五、 华北水利水电大学7个（6个学术博士点，1个专业博士点）第六、 河南理工大学 7个（5个学术博士点，2个专业博士点）第七、 河南农业大学 7个（5个学术博士点，2个专业博士点）第八、 河南工业大学7个（5个学术博士点，2个专业博士点）第九、 河南中医药大学 2个（1个学术博士点，1个专业博士点）第十、 郑州轻工业大学 3个获得省内推荐名单并不意味着这些高校就获批了博士点，还需要通过教育部的考察认证，最终才能获批博士点。百步者半五十，希望河南高校能够在这一轮博士点授权中大放异彩！

说起新乡医学院应该是河南省最重要，而且最好的一所偏西医类的医学高校，最近两年新乡医学院还一直开展着很多其他的工作，比如我们每个人都知道的新乡医学院都希望更改自己的校名，并且同时还申请着自己学校的博士点，这两个工作都是十分重要的，对于新乡医学院，无论这两个工作哪一个成功都是值得宣传的，其中申请博士点已经开展了很多年。总是有点事与愿违，因为新乡医学院作为一所医学类高校不仅有本科专业，而且有硕士专业，但是唯独没有博士学位的授予权，这令新乡医学院的发展很受限制，因为每一位想学医的同学，如果想成为一名医生的话，那么博士学位或许是他最好的一个选择，但是新乡医学院却没有博士点，那么学生们只能报考其他学校的博士。2020年结束之际，河南省的各大高校申请的博士点的公布名单中依然没有新乡医学院，在这个名单中，我们能够明显地发现河南科技大学都申请到了临床医学的博士点，河南科技大学是一所偏综合性的高等院校，并不是医学类高等学校，这所大学能够申请为博士点的很令人意外，作为新乡医学院的学子们，更是感到惊奇，一所医学类高校至今没有申请到博士点，包括河南师范大学都申请到了药学的博士点，那么新乡医学院何时才能够拥有博士学位授予权呢？几乎每年新乡医学院都在积极地为自己学校申请博士点，但是每一次公布名单的时候都非常令人失望，而另一项已经开展很久的工作，就是申请变更学校的校名依然没有任何最新的消息，刚开始的时候都是闹得沸沸扬扬，学生们老师们都非常的激动，希望在校期间能够看到自己的学校更名成功，直到四年正式毕业之后也没有看到自己所希望的那样，我们满怀期待，但结果总是不如我们所愿，但是我们仍然没有放弃，希望新乡医学院走的道路能更加持久，早日实现自己的愿望。各位同学们，你们认为新乡医学院在何时才会拥有自己的博士学位授予权？你认为新乡医学院是否有能力和有资格获得博士点呢？

近日，《教育部办公厅关于开展第二批高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知》发布:经过层层遴选，总共产生了80个公办本科院校“双带头人”教师党支部书记工作室、10个民办本科院校“双带头人”教师党支部书记工作室、10个高职高专院校“双带头人”教师党支部书记工作室。公示自2020年12月23日至12月29日。其中，河南科技大学土木工程学院工程力学系党支部工作室虞夸海博士成功入围，在此，我们向他表示祝贺！河南科技大学土木工程学院创始于1997年的建筑系，并于2002年正式成立为建筑工程学院，2010年更名为规划与建筑工程学院。学院下设土木工程系、力学系、建筑系、建筑环境与设备工程教研室、工程管理教研室以及建筑工程实验教学中心和工程力学实验教学中心五个教学科研机构。另有建筑工程安全与防护研究所、周丰峻院士实验室（建筑工程安全与防护实验室）、计算中心和图书资料室。2013年5月，成立河南科技大学土木工程学院。虞跨海个人简介虞跨海，性别:男，博士，教授，土木工程学院工程力学系主任、党支部书记，河南省科技创新杰出青年、河南省优秀教师、河南省教育厅学术带头人、河南省高等学校青年骨干教师、洛阳市优秀专家、洛阳市青年科技奖获得者，国家国防科技工业局2016年青年拔尖人才支持计划人选。部分业绩介绍主持国家自然科学基金3项，主持国防基础科研项目1项、国家“两机”重大专项（子项）1项；主持河南省科技创新杰出青年基金、河南省基础与前沿计划项目、河南省国际人才合作项目、河南省博士后科学基金等省级项目4项；主持横向课题4项。获陕西省科学技术一等奖1项、河南省科技进步三等奖1项，出版学术专著1部、教材2部，发表研究论文74篇，其中SCI、EI索引52篇次，已授权发明专利21项。虞跨海博士在计算流体力学与传热领域开展了一系列系统及深入的研究工作，近期锂离子动力电池传热方面的论文“Thermal analysis and two-directional air flow thermal management for lithium-ion battery pack”，在该领域国际著名学术期刊《Journal of Power Sources》，发表，影响因子为5.221。该论文针对锂离子动力电池生热、传热和散热问题开展了理论建模和实验研究，并创新性地提出了两方向流动电池热管理系统，极大地改善了动力电池在使用过程中的热稳定性和安全性。在此，衷心向虞博士表示祝贺，希望虞博士及科研团队再接再厉，为河南科技大学及河南教育贡献力量，再创辉煌！

为实施“人才强校”战略，大力引进优秀专业人才，根据《中共三门峡市委 三门峡市人民政府关于进一步优化人才环境加快推进人才平台建设的若干意见》(三发〔2019〕18号)、《中共三门峡市委办公室 三门峡市人民政府办公室关于印发<三门峡市“名校英才来峡”计划工作方案>的通知》(三办〔2019〕17号)精神，决定面向社会引进人才100名（财政全供事业编制）。现将有关事宜公告如下：一、引进计划河南科技大学应用工程学院引进人才100名，其中全国普通高校毕业的全日制博士研究生30名、硕士研究生70名（全国“双一流”建设高校的全日制硕士研究生、全国“985、211”院校的全日制硕士研究生或毕业于国（境）外2019-2020年QS世界大学排名前1000名高校的硕士研究生）。具体岗位及资格条件详见《河南科技大学应用工程学院2020年引进人才计划一览表》(附件1)。二、资格条件(一)具有下列资格条件人员可以报名1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，拥护党的路线方针政策，具有良好的政治思想素质，有志于从事高校教育教学工作，并服从组织安排。2.所学专业、学历及相关条件与引进职位要求相符。往届毕业生、2020年应届毕业生、国、境外高校毕业生均可报名。因受疫情影响，应届毕业生截止2020年8月31日原则上应取得相应毕业证书和学位证书；博士毕业生放宽到2020年底。3.身体健康，符合录用体检标准，具有正常履行职责的身体条件和良好的心理素质。(二)有下列情形之一的人员不能报名1.三门峡市辖区内机关事业单位在编在岗人员；2.曾因犯罪受过刑事处罚的；3.涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的；4.受处分期间或者未满影响期限的；5.曾在公务员考录、人才引进、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为人员；6.报考人员不得报考引进后即构成回避关系的岗位；7.国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员；8.法律、法规规定的其他情形。(三)截止计算时间本次人才引进凡涉及时间计算的，统一截止到2020年7月31日。三、引进程序(一)组织报名报名时间为2020年7月16日至7月27日。采取网上报名方式进行。申报人员仅可申报1个岗位。符合条件人员如实填写《河南科技大学应用工程学院2020年引进人才报名表》(附件2)，并将本人身份证、学历学位证、学历认证证书、职称证书等报名条件的相关证明材料扫描件及近期免冠照片电子版，发送至电子邮箱(smxrcyj@163.com)。未毕业的应届生须提供教育部学籍在线验证报告。取得的国外学历学位的须提供教育部留学服务中心出具的学历学位书面认证证明。在职应聘人员还应出具单位同意报考证明。辅导员岗位需为中共党员，报名时应提供证明材料。邮件名称统一为“××（申报岗位代码、专业）+××（姓名）”，且须在上班时间（上午8：00-12：00，下午15:00-18:00）拨打电话0398-2928989确认报名成功。(二)资格审查资格审查贯穿引进工作全过程，凡查实申报人员不符合规定资格条件或提供的材料不真实的，随时取消其申报资格。报名截止后，市委人才办会同市委编办、市人社局、用人单位对报名人员进行资格审查，审查结果电话通知考生本人。(三)筛选排序根据岗位需求，按照学历优先、名校优先、专业对口、以用为本的原则对人选进行排序，按照不超过1:3的比例确定面试（试讲）人选名单，进入面试(试讲)人选在三门峡人才工作网进行公示。筛选排序按照以下原则依次进行，直到排出顺序为止：①优先选择全日制博士研究生，其次选择全日制硕士研究生。②按照清华、北大等名校人才，一流大学建设高校人才，一流学科建设高校人才的顺序进行选择(国外高校参照“QS世界大学综合排名”中相当层次的国内高校进行排序)。③选择所学专业与岗位需求专业相符或研究方向最贴近的人员。④在同等条件下，对比资格证书、工作经历、荣誉奖项等方面情况，按综合能力高低进行选择。(四)面试（满分100分）面试采取试讲方式进行，由用人单位具体组织实施。主要考察应聘人员组织教学、教学基本功、仪表教态等方面的综合素质。试讲限时20分钟。试讲内容为应聘岗位的专业内容，现场指定教材章节，限定备课时间，试讲成绩以评委打分方式确定。面试环节将全程录像，面试成绩现场公布。面试成绩低于70分者，不予聘用。因实际参加面试的应试者人数达不到1:3比例的组织现有人员面试，应试者面试成绩须达到75分(含75分)以上,方可进入体检和考察。(五)体检考察组织体检。由市委人才办和用人单位共同组织。根据面试成绩,按报考岗位1:1的比例从高分到低分等额确定参加体检人员。体检标准参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》。体检不合格的，从面试成绩合格人员中依次递补。具体时间、地点另行通知。体检费用自理。组织考察。体检合格人员确定为考察对象。由用人单位选派熟悉组织人事工作的同志组成考察组，赴学校(应届毕业生)或原单位(往届毕业生)进行考察；无工作单位的往届毕业生和国外高校毕业生，还应采取到岗试用的方式进行考察(考察期一般为2个月，包含在试用期内)。考察组须认真审核档案，核实拟引进对象报名资料是否属实、是否有违法违纪记录等情况。考察不合格的不再递补。(六)公示录用公示。用人单位按1:1比例，以正式文件加盖单位公章向市委人才办报告试讲、考察、党委研究意见等情况，经审核后进行公示。办理引进手续。公示无异议的，市委人才办、市委编办、市人社局采取联审联批办法，办理编制人事手续。四、有关待遇（一）引进人员解决财政全供事业编制，工资待遇执行全市统一标准。（二）引进人才有关待遇除享受学院的优惠政策外，凡符合河南省和三门峡市人才政策有关规定的，同时享受相应支持政策和待遇。1.三门峡市引进人才待遇规定：引进的全日制博士研究生和硕士研究生，分别发放安家补贴10万元和5万元，3年内按40%、30%、30%的比例分批发放，3年内每年发放生活补贴18000元和12000元。达到三门峡市顶尖人才、领军人才、高级人才认定标准的，按相应待遇落实安家补贴和生活补贴。2.学院引进人才待遇规定：引进的全日制博士研究生发放安家费30万元。3.引进人员按规定实行试用期制度，试用期包含在聘用合同期限内，试用期为12个月。试用期满且考核合格的予以聘任，不合格的予以解聘。4.引进人员在我市最低服务年限为5年(含试用期)，5年内不得调出我市。引进人员未达到最低服务年限的，需退还发放的安家费和生活补贴。本次引进工作有关事宜由市委人才办负责解释，引进全程须严格按照疫情防控工作有关要求组织实施。咨询电话：0398-2928989电子邮箱：smxrcyj@163.com监督电话：0398-8523716

2020年7月9日，据河南科技大学官媒报道，学校与南京越博动力系统签约了奖学金捐赠仪式，由越博动力系统董事长兼学校校友的李占江向学校捐资，设立了对应的奖学金，引起了不少网友关注。大家都知道是著名的郑州大学，然后是千年老二河南大学，有网友认为河南排第三的应该是河南科技大学。网友给出的理由是政府大力支持河南科技大学成为双一流！省委省政府把“支持河南科技大学争创‘双一流’大学”列为加快洛阳副中心城市建设的战略规划。那么河南科技大学有哪些重点学科？整体排名如何呢？今天教育明先森就为各位家长介绍这所大学。河南科技大学河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、国家教育部本科教学水平评估优秀高校，也是河南省重点建设的三所综合性大学之一、“丝绸之路大学联盟”理事高校、全国深化创新创业教育改革示范高校和国家级专业技术人员继续教育基地。学校涵盖理、工、农、医、经、管、文、法、史、教和艺术学等11大学科门类，设有31个学院，97个本科专业，其中14个本科专业、5个硕士专业获批省级以上“卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划”；拥有4个博士学位授权一级学科，2个博士后流动站；有38个硕士学位授权一级学科，12个专业学位研究生招生类别；有28个河南省一级重点学科，三个国家“十三五”国防特色学科。学科实力7个专业入选国家级一流本科专业建设点名单：机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、能源与动力工程、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、金属材料工程13个专业入选省级一流本科专业建设点名单：自动化、电气工程及其自动化、工商管理、动物科学、法学、交通运输、数学与应用数学、工程力学、体育教育、工业设计、生物医学工程、制药工程、经济学教育部卓越工程师教育培养计划专业：金属材料工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、机械电子工程、能源与动力工程、自动化国家级特色专业：金属材料工程、农业机械化及其自动化、农学、食品科学与工程、园艺全国排名校友会版河南科技大学现在最盼望的就是河南省也发一个这样的文件，支持河南科技大学创建创双一流。毕竟洛阳市的力量还是比较有限的。河南科技大学作为省内第三高校，大家支持吗？版权声明

年关将至，经过了一年的努力，各大高校迎来了学位授权的推荐，可以说有人欢喜有人忧。图源网络近日，河南省教育厅刚刚发布了《河南省2020年学位授权审核推荐名单公示》。在这份公示名单里，工科强校河南科技大学拿下了临床医学一级博士点推荐，而河南省内的医科类高校新乡医学院却没有拿到。河南科技大学虽然说在我国的高校里，非医科类高校获得临床医学一级博士点的高校并不算少数，对于这些获批高校，有不少都认为是实至名归。为什么到了河南科技大学这里，却会引发一些争议呢？毕竟河南省新乡医学院还没有拿到临床医学博士点。图源百度河南科技大学作为一所工科类学校，机械设计制造及自动化、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、能源与动力工程、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、金属材料工程等专业都获得了国家级一流本科专业建设点。而新乡医药学院的临床医学专业获批为国家级一流本科专业建设点。人们常说术业有专攻，很显然，新乡医学院的临床医学要比河南科技大学好，更应该获得临床医学的博士点推荐。但是，为什么拿到博士点推荐的却是河南科技大学呢？事实上，同众多高校一样，河南科技大学也是由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高考专科学校组建成的一所大学。河南科技大学也有着医学的血脉，并且临床医学学科与新乡医学院一样，都进入了ESI全球排名前1%，并且河南科技大学有关医学的专业要比新乡医学院多。但是为新乡医学院鸣不平的网友不在少数，因为在河南省内除去郑州大学外，新乡医学院是最具有医学实力的高校，并且录取分数也并不低，关键就输在新乡医学院名字上是学院而不是大学，所以新乡医学院什么时候升级为大学很关键。图源网络对于新乡医学院和河南科技大学，你怎么看呢？

河南做为一个高考大省，2019年高考人数已经突破100万，而本省知名学校却不如其他省份，近期，一份河南省各高校排名出炉。各位伙伴，看看你的学校排第几：郑州大学“学校总占地面积5700余亩，现有四个校区：主校区（郑州市科学大道100号）、南校区（郑州市大学北路75号）、北校区（郑州市文化路97号）和东校区（郑州市大学北路40号）。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生5.1万余人、各类在校研究生（含非全日制）1.9万余人，以及来自98个国家的留学生2500余人。郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。站在新的历史起点上，学校确立了综合性研究型的办学定位，提出了一流大学建设“三步走”发展战略，力争到本世纪中叶建成世界一流综合性研究型大学。”河南大学“拥有98个本科专业，43个硕士学位授权一级学科，24种硕士专业学位授权类别，20个博士学位授权一级学科，19个博士后科研流动站。现有教职工4300多人，其中专兼职院士14人，正副高级职称1700人。全日制在校生5万人，其中研究生近1万人，留学生700余人。学校拥有棉花生物学国家重点实验室、省部共建作物逆境适应与改良国家重点实验室、纳米杂化材料应用技术国家地方联合工程研究中心、高效显示与照明技术国家地方联合工程研究中心和抗体药物开发技术国家地方联合工程实验室，特种功能材料、植物逆境生物学、黄河中下游数字地理技术实验室等教育部重点实验室3个，黄河文明省部共建协同创新中心1个，教育部工程技术研究中心1个，省级协同创新中心4个”河南科技大学“河南科技大学是国家国防科工局与河南省人民政府共建高校、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地和河南省特色骨干大学建设高校。学校拥有国家级、省级特色专业建设点15个，专业综合改 革试点项目13个，国家级、省级各类精品示范课程57门，11个专业通过专业评估和工程教育认证现场考察。学校拥有国家级、省（部）级重点实验室、工程技术（研究）中心、科研基地和院士工作站78个，省部共建协同创新中心、河南省协同创新中心3个，河南省特聘教授设岗学科12个。近五年来承担国家重大专项、国家重点研发计划等项目70项，国家自然科学基金、国家社会科学基金等项目450多项；获国家级科学技术奖6项，省（部）级科技进步奖、优秀社科成果奖等167项。”“绿叶泥土园丁颂，烛炬春蚕奉献歌”排名不能代表什么，每一所大学都孕育着栋梁，世纪学府砥砺前行，前路更加辉煌！

2020年7月9日，据河南科技大学官媒报道，学校与南京越博动力系统签约了奖学金捐赠仪式，由越博动力系统董事长兼学校校友的李占江向学校捐资了200万元，设立了对应的奖学金，引起了不少网友关注。河南科技大学这样一所深受校友厚爱的院校，在河南是一所什么样的大学呢？具体实力如何呢？近年的各专业录取分线是多少呢？想必大家都有这类相似的疑问，本期，圆梦志愿就将为大家逐一介绍河南科技大学。院校特点：河南省重点高校，轴承行业的“黄埔军校”河南科技大学建校于北京，而后搬迁至洛阳并更名，目前已有超过60年的办学时间，是全国轴承行业仅有的高水平院校，被誉为轴承行业的“黄埔军校”。学校目前入选了国家的“卓业计划”建设项目、中西部高校基础能力建设工程，并由我国国防科工局与河南政府共建，是河南的重点建设高校。排名情况：综合位于全国180名前，甚至超过部分211在软科、校友会、武书连3个第三方高校排名中，河南科技大学的综合排名最高位于全国第98名，最低则位于全国第178名，省份排名则位于第4名或第5名。学校的排名相较于2018-2019年提升幅度较大，在校友会和武连书中甚至高于部分211大学，被校友会认为是表现最突出的省属高校之一，是“最近几年发展最快的省属大学”。学科实力：工科学科实力强大，具有三个国防特色学科河南科技大学拥有4个博士一级学科授权点，38个一级硕士点，并有3个国家国防特色学科，3个学科进入ESI全球排名前1%，3个学科在学科评估中进入B类，2个进入C类。具体学科建设成果如下：1）第四轮教育部学科评估结果：机械工程B-，材料科学与工程B-，控制科学与工程B-，食品科学与工程C，马克思主义理论C-；2）国家国防特色学科：军用关键材料、系统工程与仿真、军用机械设计及理论；3）ESI全球排名前1%学科：临床医学、工程学、农业科学、植物学与动物学。此外，河南科技大学还拥有7个专业为国家一流本科专业建设点，6个专业为国家级特色专业，并有数十个省级重点学科和一流专业，详细可在圆梦志愿的学校详情页中查看。就业前景：总体就业前景较好，平均月薪正逐年增加根据河南科技大学 2019 届毕业生就业质量报告显示，2019届本科毕业生共有9389人，相较于往届毕业生规模有所增加，毕业生数量大约多出200人。数据显示，学校2019届毕业生就业率为86.14%，在2017-2019届毕业生中最低，满意度为89.84%，同样为近三年最低。不过，薪酬正逐年增加，2019届毕业生月均4851元。硬件设施：院校共有2个校区，建有多个重点实验室河南科技大学位于洛阳市洛龙区，占地面积4600余亩，有开元、西苑2个校区，设有32个学院，建有3个国家级、1个部级、87个重点实验室，1个研究基地，1个技术中心。师资队伍：专任教师数量不多，但博士学位教师较多河南科技大学共有2100多位专任教师，其中具有博士学位的教师共有1200多位，并且聘有7位双聘院士，1个位首席科学家，组建有2个国家级教学团队、2个国家级创新团队。排名较高的原因：根据上述内容不难发现，河南科技大学排名较高的原因，主要与学校发展快、专精领域学科实力较强、多年来毕业生就业前景较好有关。专业分数：2019年河南省的本科一批线文科为536分，理科则为502分。根据上表，学校录取分最低的文科专业为社会工作，位次为14816；理科则为材料成型及控制工程，位次为26973。

为进一步适应本科培养模式改革，加强导师在学生专业指导、思想政治教育以及升学就业等方面的专业化引领作用，贯彻人才培养的方针，河南科技大学根据《河南科技大学学业导师管理暂行办法补充细则》，经学院、书院推荐，学校审议，评出车志平、周罕觅、侯伊婳等35位优秀学业导师，予以表彰。现将获奖的优秀导师事迹分三期进行风采展示。王一波建筑学院王一波，河南科技大学建筑学院建筑类193/194班学业导师，建筑学院建筑系副主任，2017年5月起在我校工作，年均课时量均在300以上，指导学生48人。对于建筑类专业的专业课，很多同学对大学课程上手较慢，王老师结合课程设置，采取一对一帮扶的形式，对学习遇到困难的同学单独辅导。另外，2020年，面对突如其来的疫情，王一波老师积极利用企业微信和QQ等工具开展线上访谈和班会，鼓励大家在家中要克服困难、认真学习，对同学们的职业规划、学业规划答疑解惑，引导学生在一年级起就树立正确的价值观。寄语：一分耕耘，一分收获，建设祖国，筑梦未来！侯伊婳经济学院侯伊婳，河南科技大学经济学院经济系年级导师，哲学博士在读，2017年进入河南科技大学工作。在学业导师工作方面，秉持与学生共同成长的原则，陪伴学生不断进步。在学业指导工作开展上，采用“点-线-面”相结合的方式开展具体工作。“面”——全系大会：通过每学期一到两次的集体大会对重要任务进行传达，如学业规划讲解、考研交流会等；“线”——一对一面谈：通过就学生关心的问题，如考研方向的选择、具体学校的选取、工作与就业的抉择等进行深入谈话，并后续通过回访等形式多次循环，解决学生心结；“点”——线上交流：快速解决选课等需要即时解决的疑难问题，与学生形成熟悉且良好的互动关系。侯老师采用点线面相结合的工作方式，解决对全体同学都重要的事、对单个同学重要的事和某一时间点急迫的事，为学生学业平稳发展提供有力保障。宋亏霞管理学院宋亏霞，河南科技大学管理学院会计师171、172两个班的学业导师。先后获得河南科技大学女职工建功立业先进个人、2020届本科毕业论文优秀指导教师等荣誉称号。所带班级参与各种竞赛累计达到50余人次，其中获得中国“互联网+”大学生创新大赛铜奖1人、河南省“互联网+”大学生创新大赛二等奖及以上16人、全国第五届跨境电商国赛特等奖1人、第四届跨境电商大赛国家级一等奖2人、全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖1人、网中网杯财务决策大赛省一等奖3人、全国大学生英语竞赛一等奖1人。宋老师从大一新生入学开始就要求学生制定总规划、年终对照每年小规划再制定下年详细计划。准备考研时，她线上请到往年10余名同学分享了成功考研的经验，逐一解决同学们的疑惑。寄语：天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你们日夜勤奋，早日成才！谢博管理学院谢博，河南科技大学管理学院电子商务系讲师，管理学博士学位。工作以来三次获得教学优秀奖、两次获得校级教改项目立项奖、三次获得“文明教工”称号；主持教育部产学研项目、省社科规划项目、省社科联项目等；参与完成教育部项目一项、省社科规划项目一项；参与在研国家自科基金项目一项、国家社科基金项目两项、省社科规划项目一项。谢博老师关爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，建立平等、亲密的师生关系。课堂上以促进学生自主发展为宗旨，积极促进学生的自主学习与发展，提高学生课堂学习的兴趣，激发学生课堂互动的热情。她以精心设计与备课为基础，利用网络教学手段，设计独特的教学方式和新颖的教学形式，吸引学生认真听讲。利用现实中的案例将学生带入知识学习过程中，设计案例分析发掘学生运用知识的潜力。刘青青农学院/牡丹学院刘青青，河南科技大学农学院/牡丹学院植物生产类年级导师，作物遗传育种博士。2020年度河南科技大学优秀共产党员、优秀教师、文明教工。始终坚持教书育人需用爱心浇灌的理念，用“真心、真情、真诚”对待学生，深受学生喜欢。在新生入校之后，积极融入学生当中，以班会、一对一谈心交流等方式深入了解每位同学的学习和生活情况。疫情期间，安抚学生无法及时返校的浮躁情绪，指导学生认真对待网课保障专业学习的有效性。在学生对自己所学专业迷茫时，从自身经历和学生角度出发讲解，开拓学生职业发展思路，从“导学、导研、导航”三方面辅导学生的学业目标和创新创业规划。秉承教书育人初心，助力学生规划好河南科技大学阶段的学习生活，筑梦启航！张明明农学院/牡丹学院张明明，河南科技大学农学院/牡丹学院生物科学专业年级导师，生物科学系副主任，获河南科技大学教学质量奖、工会活动先进个人等荣誉，发表SCI论文十余篇，主持或参与国家省部级科研项目两项。自2018年开始担任生物科学专业年级导师，积极指导学生进行学业规划，帮助他们制定科学的学习方法和清晰的学习目标，鼓励同学们积极参加学业发展规划大赛，其中3名学生分别荣获学业发展规划大赛一等奖、二等奖和优秀奖；26名学生获得各级各类奖项，其中4人荣获全国大学生“互联网＋”创新创业大赛省级一等奖、1人荣获全国大学生生命科学竞赛省级三等奖。针对学习困难学生，制定专门帮扶计划，尽力使“学困生”清零，并将帮扶前后成绩形成对比分析报告，在本专业形成了良好的学习氛围。闫文朝动物科技学院闫文朝，河南科技大学动物科技学院动植物检疫专业学业导师，动植物检疫系主任，硕士生导师，博士/副教授，河南省高校青年骨干教师。主持国家自然科学基金项目2项。2019年9月，担任动植物检疫专业四个年级的专业导师，组建由3位学业导师和各班班长构成的动植物检疫专业学业导师工作团队，深入班级开展工作。面向大一、大二学生，先后开展专业思想座谈会、学术讲座、学业规划座谈会等；面向大三学生，开展综合教学实习座谈会；面向大四学生，举行考研与就业交流座谈会。所带专业学生思想比较稳定，课程学习成绩明显提高。无论在学术上还是思想上都是学生们的优秀导师。车志平园艺与植物保护学院（原林学院）车志平，河南科技大学园艺与植物保护学院植物保护专业学业导师，河南科技大学副教授，硕士研究生导师。先后被评为“青年骨干教师”、“优秀科技特派员”、“青年学术带头人”、“优秀教师”、“优秀共产党员”，荣获“理论教学”二等奖。指导大学生“挑战杯”获校级一等奖、省级二等奖，指导大学生重点科学创新研究项目2项，考核优秀。获陕西省科学技术二等奖1项、河南省科技进步二等奖、三等奖各1项。近几年，以第一或通讯作者发表学术论文70余篇，其中SCI论文36篇；授权发明专利7项，实审发明专利15项。车志平老师关爱学生，教学方法灵活。为了进一步增强该级植物保护专业学生对专业的兴趣，他动员所有学生积极进入相关老师的科研实验室，辅助参与相应的科研工作，增强专业认识、提高动手能力，成效显著，学生学习成绩提升明显，而且多位同学主持或参与省级大学生创新训练计划项目，可谓恪尽职守，全心全意服务好每一位同学。李瑞芳基础医学院李瑞芳，河南科技大学基础医学院药学专业17级和19级学业导师、博士、硕士生导师、基础医学院药学系主任。省优秀硕士论文指导教师、河南科技大学优秀教师、多次获校教学质量优秀奖。指导的药学17级学生发表学术论文11篇，获实用新型专利2项，44名同学参加SRTP项目，获得校级奖项11项，15人获得奖学金。李老师坚持做学生的良师益友，深入学生生活，与学生谈心交流。指导新生解读药学培养方案，帮助学生制定学业发展规划，负责药学班学生的认识实习、毕业实习、毕业论文等实践教学环节。鼓励学生积极参加SRTP项目和学科竞赛，尽早加入科研团队，训练科研能力。帮助考研的同学明确目标定位，推荐学校。联合企业高管举办临床试验培训班，帮助学生适应行业发展，提高就业率。赵新爽护理学院赵新爽，河南科技大学护理学院临床护理173班、涉外护理171班学业导师。2019-2020学年指导学生人数为63人。开展“一对一”学业咨询20余；指导学生参加校级科技创新活动5人次。参加省级科技创新活动3人次，撰写学术期刊论文2篇，正在投稿中。赵新爽老师指导学生均达到河南科技大学大学生课外素质培养要求。疫情期间，对线上学习困难的学生，积极开展帮扶指导，建立指导情况档案，详细制定帮扶计划，对学习的新形式加以督促和指导，保证学生知识的知晓率和掌握程度。指导学生王珊、周佳宁等人积极参加多项实践活动，获得校级三等奖3次、院级一等奖2次，获得“优秀志愿者”、“优秀队长”等荣誉称号。冯巍法医学院冯巍，河南科技大学法医学院法医191、192班学业导师。在学业导师工作过程中，重点加强与学生的沟通：定期通过面谈、网络等形式了解他们的学习、生活和个人发展情况。分类指导和帮助，努力成为学生的“良师益友”。针对19级学生，她指导学生制定大学期间的学业发展规划，帮助其尽快适应大学生活。邀请洛阳市局和各县区分局的法医工作者，举行“刑事大讲堂”活动，让学生感受法医工作者对现场痕迹的解析，对专业定位和专业价值有一个直观的认识。同时有意识地鼓励学生参加创新创业项目申报，积极和学院老师联系，走进实验室，提高动手能力，培养专业科学思维；也鼓励学生参加社团活动和各种社会实践，包括学院的全民大侦探、志愿者活动等，提高自己的综合素质能力。来源：河南科技大学审核：赵一帆版权说明：本文内容来源于河南科技大学。以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。