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预估:河南大学2020年新闻与传播专业考研分数线快乐星

预估:河南大学2020年新闻与传播专业考研分数线

河南大学,河南省重点高校,也是一流学科建设高校。1912年,以林伯襄为代表的一批河南仁人先贤,创办了河南留学欧美预备学校,成为当时中国的三大留学培训基地之一。后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学等阶段,1942年改为国立河南大学。新中国成立后,经院系调整,更名为河南师范学院。后又经开封师范学院、河南师范大学等阶段,1984年恢复河南大学校名。现有四年制本科专业6个:新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广告学 、播音与主持艺术 、广播 电视编导 。其中新闻学与传播 学为河南省一级重点学科,编辑出版专业为河南省特色专业 。目前拥有新闻与传播学和戏剧影视学两个一级学科硕士点,新闻与传播硕士、出版硕士和艺术硕士三 个专业硕士点。新 闻与传播学一级学科硕士点设有四个二级专业:新闻学 、 编辑出版学 、 传播学和广告与媒介经济 。一、河南大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系:新闻与传播学院2、招生专业:055200新闻与传播(专业学位)3、研究方向:不划分研究方向,同时招收全日制和非全。4、考试科目:①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础加试科目:①阅读与写作②广告效果分 析5、招生人数:2019年拟统招计划28人,含全日制和非全。二、河南大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年:政治:51,外语:51,专业课:90,总分:355分2018年:政治:55,外语:55,专业课:90,总分:364分2017年:政治:53,外语:53,专业课:90,总分:349分育明考研点评:河南大学的专业课要求比国家线要高,至于总分和国家线没什么太多差距。从分数来看,考试难度并不大。三、河南大学新闻与传播考研参考书目(官方指定4本)334新闻与传播专业综合能力《新闻学导论》李良荣著(高等教育出版社2006年版)《传播学原理》张国良著(复旦大学出版社2009年版)440新闻与传播专业基础《采写编评一体化实训教程》王桂琴、田志友、王祥成编著(北京大学出版社2008年版)《广告创意》杨海军著(郑州大学出版社2007年版)其他建议看的书籍:《广告效果分析》宋若涛主编(郑州大学出版社2008年版)刘海贵:《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版郭庆光:《传播学教程》,中国人民大学出版社年2011年方汉奇:《中国新闻传播史》,中国人民大学出版社丁法章:《新闻评论教程》,复旦大学出版社2008年四、新闻与传播专业2019年考研真题334新闻与传播专业综合能力一、名词解释1、整合营销传播2、信息茧房3、把关人4、调查性新闻5、dagarm二、简答1、怎么处理新闻特稿文学性描写与新闻真实性的关系2、高质量新闻选题的标准(特征)3、拉斯韦尔对传播学的贡献4、马克思主义新闻观三、评论(评析)1、网络贷款平台2、反腐败440新闻与传播专业基础一、名词解释1、新闻本源2、自由主义报刊理论3、意见自由市场4、国际传播5、内容分析二、简答1、新闻失实的表现有哪些?如何防范?2、简析“沉默的螺旋”理论的特点。3、简述新闻媒介与舆论的关系。4、简述传播学家哈特对媒介系统的分类。三、论述1、阐述你对“受众碎片化”的看法。2、根据“信息沟”理论的主要观点,阐述如何防止和控制由当今的“数字鸿沟”所引发的不同社会阶层间的信息差距。五、复习攻略1、零基础复习阶段(6月前)本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到清华本科水平。2、基础复习阶段(6-8月)本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。3、强化提高阶段(9月-11月)本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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聚焦!河南大学5位研究生获央视《新闻直播间》点赞!

自新冠肺炎疫情爆发以来,全国人民众志成城、共克时艰,河南大学外语学院研究生学子也通过各个渠道,发挥青春力量,用自己的方式积极参加疫情防控工作。最近,中央电视台新闻频道《新闻直播间》"战役情特别报道"以"志愿翻译:让海外援助尽快用于一线救援"为题,为从事翻译工作的志愿者进行关注报道。这其中,就有河南大学外语学院2018级英语口译硕士生陈镜宇、英语笔译硕士生谢波和2019级日语笔译硕士生穆晨曦、日语语言文学硕士研究生孙甜甜及申璐璐的身影。疫情发生以来,由于物资紧缺,各级政府需要进行海外采购,同时海外也有大量的捐赠物资。为了快速甄别产品,判断能否用于医疗机构,需要搜集国外标准并进行翻译,与国家标准进行比对,从而实现对物资的精准有效利用,武汉新冠肺炎防控指挥部应急保障组的工作人员通过网络渠道发布了翻译志愿者的需求。获悉此事后,河南大学外语学院2018级英语口译硕士生陈镜宇、英语笔译硕士生谢波和2019级日语笔译硕士生穆晨曦、日语语言文学硕士研究生孙甜甜及申璐璐在第一时间申请加入由各高校师生、资深的翻译人士和专业的医疗工作者组成名为"武汉志愿者翻译总群"的近300人的志愿服务团队,5位研究生在疫情期间主要负责我国政府采购和海外捐赠的口罩、防护服等医疗物资的产品资质和使用说明的翻译、校审工作,并与国家标准比对。虽然时间紧,任务重,但翻译志愿者们尽力快速精准地完成任务,用自己的专业知识为海外物资的有效利用保驾护航。外语学院研究生会会长,18级的英语口译研究生陈镜宇说:"我和谢波同学听说开始招募翻译人员,第一时间申请进入了武汉翻译志愿者群,想凭自己的专业知识为抗击疫情做出一些力所能及的工作。我的男朋友在韩国有留学经历,有韩语语言优势,我把他也拉进群里,希望能为疫情早日结束共同努力。"18级英语笔译硕士生谢波说:"我当时进入这个微信群时,群里只有20多个人,我们3~5个人自行组成英语组。疫情情况也处于比较危急的阶段,我们顶着压力,化压力为动力,接到任务后就尽快在几个小时内完成。也是在这次志愿活动中认识了不少资深翻译,很荣幸能和大家一起互相学习借鉴。"19级日语语言文学专业的孙甜甜有动漫节等活动陪同口译的工作经验,在其工作同事的邀请下进入到志愿者的微信群中。她还在朋友圈宣传说明此次志愿翻译工作的情况,期待有更多的人可以参与到这件有意义的活动中去。19级日语笔译专业穆晨曦也是在了解情况后立刻联系了同学,希望能尽一份绵薄之力。谈到参与志愿翻译的感想时,她说:"众志成城,一定可以共度时艰,我相信未来会更好。"19级日语言文学硕士申璐璐负责翻译一部分日本捐赠的防护服的说明书,她说:"非常荣幸能运用自己的语言技能为抗击疫情做贡献,希望这些防护服能成为一线医护人员的金钟罩,保护他们!"岂曰无衣,与子同袍。翻译志愿者们虽然不能像医护人员一样去前线抗"疫",但她们也能学以致用,尽自己最大的力量让合格的物资尽快运往前线,为一线医护人员铸造更坚固的铠甲,助力武汉打赢这场抗"疫"战,为打赢疫情防控阻击战贡献了一股青春力量,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来!祝愿山河无恙,国泰民安!原素材来源:河南大学官网、河南大学外语学院官网、河南大学文明网

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第二届中原新闻与传播研究生学术论坛在河南大学开幕

为展现卓越新闻传播人才的创新培养机制和学术成果,搭建新闻传播专业研究生沟通交流的学术平台,12月3日,第二届中原新闻与传播研究生学术论坛开幕式在河南大学新闻与传播实验国家级教学示范中心举行,采用线上线下相结合的方式。本次论坛由河南大学研究生院主办,《新闻爱好者》杂志社协办,河南大学新闻与传播学院承办。开幕式上,河南大学党委副书记、副校长刘志军、《新闻爱好者》杂志社社长张靖先后致辞。开幕式由河南大学新闻与传播学院院长杨萌芽主持。本次论坛围绕黄河文化传播、乡村传播的理论与实践、全媒体传播体系的构建、媒体话语与社会变迁、重大突发事件中的舆论传播、5G时代的出版业转型与再造等选题,收到来自中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、复旦大学等全国40余所高校论文100余篇,共有38篇论文入选论坛在线交流,9篇论文获评优秀论文。河南大学研究生院常务副院长苗琛宣读了获奖论文名单,并与河南大学新闻与传播学院党委书记王文科一同为获奖学生颁发获奖证书。优秀论文获奖者代表武汉大学博士研究生李贝贝、南京师范大学硕士研究生李智发言。开幕式上,刘志军为严励老师主持的河南省高等学校教学名师工作室揭牌。工作室成员之一,业界导师代表,河南大象融媒集团副总裁、党委委员李强在线上发表致辞。他希望各位老师与同学共同围绕融媒体发展建设,在学界与业界的合作中得到提高。名师工作室项目负责人严励介绍了工作室的基本情况和发展规划,她表示工作室将围绕课程建设的总目标,以人才培养为核心,通过名师工作室这个平台可以将学界和业界的优势相结合,探讨协同推进课程建设的途径和方法,为社会培养更多高层次的人才。开幕式后,论坛进入主题演讲环节。北京师范大学喻国明教授作了题为《未来传播学研究的三个关键性课题》的主题演讲。他阐释了影响中国传媒业发展的四大基本纬度,指出媒介化、非理性因素、数据和算法等对传播机制的影响,以及专业传播媒体与传播工作者的角色转型。他指出:“传播学科研究的重点将不再仅仅是内容的传播,而是传播如何在未来重构社会生活。”中国传媒大学陈卫星教授《人类命运的技术解码》的主题报告,从技术哲学、媒介学等理论视角,对人类社会的发展进行关照与审视,提出技术创新是生产力发展的台阶、智力技术是社会演化平台、人类社会的技术观等诸多具有启发性的判断。南京大学教授胡翼青作了题为《深度媒体融合的前景与困境》的主题演讲,对国家《关于推进媒体深度融合发展的意见》从政策出台的背景、媒体融合的困境与出路等方面进行了深刻而全面的解读。中国农业大学教授李红艳的学术报告《“遭遇”乡土性:基于L村第一书记的调研反思》,立足田野调查,以个案剖析出发,提出从多元化路径考量如何在贫困村落脱贫后实现振兴与从乡土性问题的反思中讨论乡村社会的本质属性的问题。下午,论坛进入分论坛宣讲环节,共设置“乡村传播”“媒介理论与黄河文化传播”“新媒体与社会治理”“数字出版与视听传播”四个分论坛,采取线上线上结合的方式。论文作者介绍汇报论文观点,点评老师进行评议,交流充分而热烈。河南大学新闻与传播学院于2019年发起举办首届中原新闻与传播研究生学术论坛,旨在为广大新传学子搭建沟通交流的学术平台,追踪学术前沿,关注社会现实,受到学界的广泛关注,产生了良好的反响。本次论坛的成功举办对促进学术交流,提高研究生科研创新能力,培养新闻传播学高层次创新性人才业具有重要意义。(通讯员:刘迪 李美慧)责任编辑:任胜利

红柿子

首届中原新闻与传播研究生学术论坛在河南大学举行

为展现卓越新闻传播人才的创新培养机制和学术成果,搭建新闻传播专业研究生沟通交流的学术平台,11月9日~10日,首届中原新闻与传播研究生学术论坛在河南大学举行。来自中国人民大学、复旦大学、南京大学、武汉大学等全国28所高校的40名博士、硕士研究生围绕乡村传播、传媒文化、政治传播等议题开展了深入的讨论,国内新闻传播专业知名专家学者就学界业界的热点话题进行了精彩演讲。此次论坛由河南大学研究生院主办,河南大学新闻与传播学院、《新闻爱好者》杂志社、《河南大学学报》编辑部承办。搭建学术平台:引导新闻传播专业学子砥砺学术 将成为常态性活动“为新闻传播领域专家学者提供进行信息沟通、资源联通、合作共赢的阵地,为广大新闻传播学子搭建学术交流平台”,是首届中原新闻与传播研究生学术论坛的宗旨。这也是河南大学在研究生培养领域的一次有益尝试,旨在引导新闻传播学子关注当下,深入社会,砥砺学术。开幕式上,河南大学研究生院招生办主任白莹表示,此次研究生论坛为河南大学全面推进研究生工作改革,进一步提高研究生培养质量,提供了良好的示范带头作用。“研究生学术论坛是研究生培养的重要途径,学术论坛不仅能够促进兄弟院校间的互助交流,也成为展现研究生创新机制和学术成果的窗口。同时,本次论坛也是研究生开展学术交流、增强创新意识、激发创新思维、提升创新能力的重要途径与平台。”中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员沙垚以“乡村传播的内容、范式与方向”为题作了精彩的主题演讲。沙垚首先回顾了中国乡村传播研究的整体发展脉络,归纳了传统文化传播、乡村传统媒介、乡村物质性媒介等主要研究议题,介绍了发展传播学、人类学、政治经济学等主流研究范式,并对乡村传播研究未来的发展方向进行了展望。据介绍,今后,该论坛将作为常态性活动,持续为新闻传播类研究生打造学术研究交流的平台。学子观点碰撞:39篇论文入围 现场就4个议题展开深入讨论此次活动共收到来自中国人民大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中国传媒大学等全国74所高校的博士研究生和硕士研究生共150余篇论文,经过组委会专家评审,最终有39篇稿件入围本次论坛。在随后举行的分会场讨论环节中,与会的博士、硕士研究生分别围绕乡村传播、新媒体研究、媒介文化、政治传播与舆论研究4个研究主题展开讨论。乡村传播分论坛围绕乡愁的再生产、乡村治理、农民信息实践等议题进行了讨论。新媒体研究分论坛围绕媒介技术、融媒体转型、网络传播等议题展开。传媒文化分论坛围绕文化生产与传播、文化消费、文化参与等议题进行了研讨。政治传播与舆论研究分论坛分别就舆情应对策略、政治传播新动向、虚假新闻治理及国家形象建构问题进行了探讨。评议人分别就论文汇报情况与汇报人进行了沟通和交流,对其创新之处和不足之处进行了分析,现场讨论气氛热烈。师生深入交流:知名专家学者就学界业界热点话题精彩演讲在这个以研究生为主角的论坛上,不仅有研究生和老师们之间的观点碰撞,更有国内众多新闻传播学界知名专家学者与会,他们结合当下学界业界的热点话题,进行了精彩演讲,新闻传播学师生进行了深入的交流互动。中国教育电视台总编辑胡正荣教授作了题为《媒介融合与智慧全媒体生态》的演讲。他分析了媒体融合的中国背景,呈现了当下传播与社会、传播与政治意识之间的关系。他提出媒体融合的目标是建设智慧全媒体生态,要将媒体融合放入国家治理体系和治理能力现代化的发展进程中去考虑。智慧全媒体生态体系是一个包括体制机制、思维、业态、用户、技术、产品的全新变革,要构建全媒体思维、技术系统、用户系统、产品系统、业态系统、体制机制。中国人民大学新闻学院刘海龙教授作了题为《从大众传播研究到新传播研究》的演讲。针对入选论文,他谈了三点感受:一是好的研究要有问题意识,要将个人困境与社会困境结合起来;二是既要通过读书对当下的研究成果具有了解,也要用身体去感知世界;三是学术创新要敢于冒险。在演讲中,他首先回到传播概念的历史脉络中,考察中西传播观念发展的不同。他认为西方以物为媒,中国以人为媒是一种能动的媒介,是一种积极主动的角色。他提出了“回到传播学科发现的历史脉络之中,思考大众传播的意识形态和框架以及大众传播提供的观看之道”的思考方法,他认为传播不仅仅是信息的扩散,更是物的扩散。复旦大学教授朱春阳作了题为《媒介融合视野下的全媒体传播》的主题演讲。他认为全媒体传播的逻辑起点应该是以用户为逻辑起点,并对“四全媒体”(全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体)进行了具体解读和解释。朱春阳认为,全程媒体和全员媒体是对历史经验在当下新媒体环境下的继承和发扬,全息媒体和全效媒体是对当下媒体发展过程中存在问题的解决方案,他提出,在新兴主流媒体打造中,要注重传统正面传播能力和危机沟通能力建设并重。中国传媒大学教授王甫作了题为《VR即时:虚拟现实带来的真实挑战》的演讲。他以当下关于VR宏观政策的调整为基础,介绍了自1930年VR概念萌发至2019年产业化突破期的VR发展历程,并以新中国成立70周年阅兵仪式VR直播为案例,分析了VR技术为媒体带来的机遇与挑战。他认为,VR不仅改变了信息传送与反馈的方式,也改变了影视叙事的基本结构。当前VR仍然存在着硬件技术的局限以及行业内缺乏统一的标准的局限。(郭晶 崔家勇)编辑:胡田歌

毕业证

择校27/郑州大学新传考研考情分析

爱传播江江本科是在兰州一所双非学校读的广告学专业,现在是郑州大学新闻与传播学院学硕的研一学生,在2019年考研中初试分数371,专业课一122分,专业课二117分,现在担任爱传播郑州大学全程班的班主任。目录1、择校方案2、院校信息3、招考信息4、参考书目5、真题分析6、复习规划经验7、常见问题择校方案首先对于一些同学来讲,考研面临的第一个问题就是如何选择学校的问题。选择学校非常重要,也是非常头疼的问题。我在这里根据自己的择校经验给大家列举了几个要点。具体来说,可以从三个方面来分析:学校方面、自身方面、新传学科方面。首先看学校方面的考虑因素:学校的地理位置、学校是否名校、是否重本以及学校的新传排名等。我本科是在兰州就读的,家在河南,读书的时候就一心想要回来离家近一些。当时选择的范围有河南、陕西、安徽和湖北。又考虑到自己以后工作可能会在郑州,所以最后敲定了回河南。其次看是否是名校,河南虽然是教育大省,但是实际上名校很少。因为本科是双非,想要冲一冲,所以选择了河南大学和郑州大学这两所学校。又考虑到河南大学位于开封,不在省会郑州,所以最终确定了备考院校是郑州大学。从自身方面来讲考虑因素主要有:是否为跨考新传生、求稳还是冲击名校以及自己的备考状态。就我自己来说,本科专业是广告学,不是跨考生。求稳还是冲击名校都要和自己未来的规划结合在一起考虑。想好自己的未来规划,然后给自己一个回答。因为我自己本身本科是双非,然后又对新传专业非常感兴趣,一是想要提升自己的学历,二是想圆了自己的名校梦。所以选择了全心投入备考的状态中。再从新传学科本身来讲:这一方面有两点要素被纳入了我的考虑范围之内,一是学校的试题难度,二是院校学科实力。就学校的试题难度来讲,郑大的初试主要侧重对基础知识的考察,只要基础知识扎实牢固,就能比较从容的应对郑大的初试。初试的参考书目也比较基础,试题考察范围虽然广泛但是都在可以掌握的范围之内;另外老师给分较为宽松,只要夯实自己的基础、同时提高自己的思维能力,就会比较顺利的通过初试!郑大在新传方面学科实力还是比较有优秀的,学风优良,地处省会郑州,城市拥有河南日报、大河报、郑报融媒等在全国都很优秀的媒体资源。老师也会经常邀请业界的大咖来课堂给大家分享知识~如果有同学还处在择校的迷茫阶段,希望我的选择能够帮助到大家!院校信息我们先来了解以下郑大,再来了解郑大新闻与传播学院的具体信息。郑州大学(Zhengzhou University)简称“郑大”,位于郑州市,是中华人民共和国教育部与河南省人民政府“部省合作共建高校”,世界一流大学建设高校,国家“211工程”、“一省一校”重点建设高校。学校入选“2011计划”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越工程师教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家超级计算郑州中心依托建设单位。郑州大学新闻学教育开始于1976年, 1984年4月成立郑州大学新闻系;2004年6月改建制为新闻与传播学院。2014年6月,新华通讯社与郑州大学签约共建穆青研究中心;2014年12月,河南省委宣传部与郑州大学签约共建新闻与传播学院。2017年,在第四轮全国学科评估中,我院的新闻传播学学科被评为“B”,在全国高校新闻传播学学科排名中位居前列。学院现有教职工66人,其中专任教师 51人,专任教师中教授11人、副教授25人、博士33人、博导7人、硕导31人。有多位教师被评(聘)为全国高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会委员、河南省特聘教授、河南省优秀专家、河南省学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师、河南省高校科技创新人才、河南省高校哲学社会科学年度人物等。同时,聘请媒体单位具有高级职称和丰富实践经验的兼职导师50余人;外聘来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、华中科技大学、四川大学、中山大学等全国著名高校的本学科专家60余人担任兼职教授。学院拥有新闻传播学一级学科博士学位和硕士学位授权点,新闻与传播、艺术学2个专业硕士学位授权点。学院现有4个开放式研究机构:新华通讯社—郑州大学穆青研究中心(河南省高校人文社科重点研究基地)、中原传媒研究院、郑州大学文化产业研究中心和新媒体研究中心。2004年建院以来,学院共承担国家社科基金项目26项,其中重大项目1项、重点项目2项;承担教育部人文社科研究项目、河南省社科规划重大项目、河南省软科学项目等省部级项目50余项。在国际合作方面,与香港浸会大学、香港城市大学等高校开展了联合培养双硕士项目等。学院具有完备的实验教学条件。郑州大学全媒体实验教学示范中心建筑面积2443平方米;拥有电视制播中心、广播电台等媒体,舆情发布、无人机航拍、视频演播、新闻摄影、传媒综合等实验室。学院与人民日报社河南分社、新华社河南分社、河南日报报业集团、河南人民广播电台、河南电视台、河南大象融媒体集团等多家媒体单位签订了校外培养基地合作协议。招考信息考试基本要求及适用范围概述(2020考纲)考试内容(2020考纲)-334考试内容(2020考纲)-440考试内容(2020考纲)-625考试内容(2020考纲)-851参考书目专硕1.中国新闻传播史(第三版) 方汉奇 中国人民大学出版社 20142.外国新闻传播史导论(第二版)程曼丽复旦大学出版社 20073.新闻学概论(第三版)李良荣 复旦大学出版社 2009更新到第六版4.传播学教程(第二版)郭庆光 中国人民大学出版社 20115.新闻采访学(第三版)篮鸿文 中国人民大学出版社 20116.现代新闻写作教程(第二版)董广安 郑州大学出版社 2010郑大特色7.新闻编辑学(第二版)蔡雯 中国人民大学出版社 2010新到第四版8.当代新闻评论教程(第五版) 丁法章 复旦大学出版社 20129.现代广告学教程 张金海余晓莉 高等教育出版社 201010.传媒经济学教程 喻国明丁汉青支庭荣等 中国人民大学出版社 2009更新到第二版学硕2.外国新闻传播史纲要(第二版) 陈力丹 王辰瑶 中国人民大学出版社 20143.理论新闻传播学导论(第二版)童兵中国人民大学出版社20116.媒介管理学概论 邵培仁 陈兵 高等教育出版社 20107.新闻编辑学(第二版) 蔡雯 中国人民大学出版社 2010更新到第四版8.当代新闻评论(第二版) 赵振宇 大学出版社 20129.广告学教程 张金海姚曦 上海人民出版社出版社 201010. 现代新闻写作教程 董广安 郑州大学出版社 2010郑大特色从以上专硕和学硕的参考书我们可以发现郑州大学新闻与传播考研的考察内容具有以下特点:第一,专硕与学硕的参考书有部分重合;第二,郑州大学新闻与传播考研的考察内容非常全面,既有新闻与传播理论,也有新闻与传播实务的内容。第三,参考书中并未涉及到网络传播、马克思主义新闻观、舆论学这些今年来比较热门的知识点,但是考纲中却有出现。我们接下来通过分析近两年的真题也可以发现这一特点。真题分析实际上,通过把几年的真题比较分析后,我们可以总结出以下郑大新传新传初试特点:1、学硕与专硕真题有重合;2、考察内容与学校和老师的学术动态息息相关;3、部分真题会出现以前考过,今年又考的现象。4、基础为主,热点为辅,实务有时并不是每年都考。复习规划经验1、目标分数+总体规划+细分每日规划;2、参考书理清框架逻辑;3、紧跟课程,扩展知识边界;4、专业课和公共课两手抓、两手都要硬。常见问题在这里我列举了一些常见的问题,我先来为大家一一解答,之后大家可以提出自己的问题,我再来回答大家~1、需要自己做笔记框架吗?建议在基础阶段笔记框架能够列出来,一是方便自己理清知识点的逻辑,二是后期背诵也可以起到提醒要点的作用,事半功倍。2、什么时候开始背?这个要适个人的情况来决定。有的同学梳理参考书的进度比较快,有的同学却进度很慢。但是正常来说,建议大家从7月份暑假拔高阶段开始背诵。3、专业课的重要性大于公共课吗?不能简单从分值上来判断谁比谁重要,专业课和公共课同等重要,都需要认真复习备考,一门不过国家线都会被淘汰。4、需要看拓展书目吗?需要的。从往年的真题大家可以看到,仅仅看郑大列举的参考书并不能应付郑大新传考研,再看一些相关的拓展书目是非常必要的。5、考纲具有参考价值吗?实际上并不是非常具有参考价值。对比近几年的考纲可以发现,变化并不大。但是新传业界和学届的知识理论发展变化却很快,因此需要拓展相关知识点。作者:江江编辑:米太阳主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

统待

河南这两所最好的高校,郑州大学和河南大学,哪个实力更强一些

看地方教育的质量,首先看到的是当地有多少好的大学,河南、省会郑州位于中国中部,2018年之前常住人口达到9605万人,2019年全国高考报名人数超过千万,河南省高考报名人数突破100万,创历史最高,河南高等院校共有299所,本科大学57所专科学校84所,这样计算的话,河南的好高中确实不多,而且从河南的人口基数来说,这样的大学数量也不够,今天来看看河南这两所最好的高校,郑州大学和河南大学,哪个实力更强一些。河南大学河南大学作为百年学校,简称河大,主校区位于开封市,在省会郑州市设有分校区,学校的前身是1912年创立的河南留学欧美预备校,这是当时中国三大留学训练基地之一。改革开放以来,河南大学的建设进入了快速发展的时期,成为拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科的综合大学,河南大学现在有98个本科专业,43个硕士学位授权一级学科,24种硕士专业学位授权种类,20个博士学位授权一级学科,15个博士后科研流动站,2017年9月,河南大学入选“双一流”建设大学,成为世界一流学科建设的一员的是生物学专业。河南大学在第四专业的评价中取得了14B16C的成绩,经济学、法学、马克思主义理论、教育学、体育学、中国语言文学、外语文学、新闻传播学、中国史、化学、地理学、生物学、工商管理、音乐和舞蹈等14个学科都属于B类。郑州大学郑州大学在河南省郑州,是全国重点大学,拥有国家大学科技园,被选为国家“双一流”的世界一流大学建设高中“211项目”,原郑州大学创立于1956年,是新中国第一所综合大学,1996年进入国家211工程重点建设高中。郑州工业大学创立于1963年,是原化工部直属重点学院,2000年7月,原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三所合并创立了新郑州大学,郑州大学的医学教育源于1928年的国立第五中山大学,1952年河南医学院独立开院,开创了河南医学高等教育的先河。学校在全国招生,全日制普通本科生5.4万多人,各类学校的研究生(包括非全日制)1.9万多人,以及来自91个国家和地区的留学生近2000人。学校本部有46个学部和114个学部。临床医学、材料科学和工程、化学三个一流建设学科、冷凝状态物理、材料加工工程学、中国古代史、有机化学、化学工艺、病理学和病理生理学六个国家重点学科、化学、材料科学、临床医学、工学、药理学和毒理学、生物学和生物化学六个学科(领域)ESI的排名世界第一,化学、临床医学ESI进入了世界前三,ESI学术机构在全世界排名910位,排名全国高中46位。河南省作为中原省,历史悠久,有很多历史文化城市,在近代教育方面,河南大学是与清华大学并列的国内一流大学,但是到了现在,河南省在高等教育领域的实力比较弱,省内没有一所“985工程”的高中,也没有一所直属的大学,郑州大学、河南大学入选“双一流”建设大学,我相信未来的河南省大学的教育水平会进一步提高。以上就是河南这两所最好的高校,郑州大学和河南大学,哪个实力更强一些,欢迎留言!

姬野

涉性骚扰女生,河南大学一教授将被取消硕导资格并调离教师岗

河南大学文学院对侯运华的处理意见。 河南大学官网 图10月7日下午,河南大学文学院通报称,对涉嫌性骚扰女学生的教师侯运华作出处理:调离教师岗位,撤销相关职务,并提请学校取消其硕士研究生导师资格、按程序撤销其高校教师资格。据澎湃新闻此前报道,有微博网友称,河南大学文学院教师侯运华涉嫌性骚扰学生。网传图片显示,自称河南大学文学院2017级本科生的网友自述称,她于8月30日受文学院一教师邀请,到该教师的办公室讨论问题,在办公室内,该教师做出触碰她的下体等骚扰动作。澎湃新闻记者曾多次致电侯运华,未获回应。河南大学文学院相关信息显示,侯运华系博士、教授、硕士生导师,主要讲授中国近代文学史、中国近代小说研究、沈从文研究、近代狭邪小说研究等课程。他多次获得河南大学教学质量大赛奖励,2017年被评为河南大学文学院“最受学生欢迎的教师”。10月4日澎湃新闻获悉,开封市妇联权益部门和当地警方已介入调查此事。10月7日,河南大学文学院在河南大学的微信公众号发布《情况通报》。该通报公布了河南大学文学院《关于对侯运华的处理意见》。上述处理意见显示,关于河南大学文学院学生对本院教师侯运华的举报和网络反映,学院及时开展调查,多次同当事人进行谈话问询。根据调查,文学院对侯运华作出如下处理:1、将其调离教师工作岗位;2、撤销其文学院博士后管理工作办公室主任职务;3、提请学校取消其硕士研究生指导教师资格;4、提请学校按程序撤销其高等学校教师资格。该通报称,河南大学文学院将继续配合学校进一步做好调查工作,由学校根据调查结果依法依规进行后续处置。来源:澎湃新闻

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河南大学新传学院与中国人民大学新闻学院共建签约

1月18日下午,河南大学新闻与传播学院与中国人民大学新闻学院共建签约仪式在河南大学明伦校区举行。河南大学党委常委、副校长阚云超在致辞中表示,两院共建是在河南省人民政府与中国人民大学省校共建战略合作的背景下展开的,是双方为深入实施中宣部、教育部“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”而联合推出的一项协同创新举措。中国人民大学新闻学院是新中国第一所高等新闻教育机构,入选国家“双一流”学科建设序列,在人才培养、科学研究、社会服务、国际化等方面一直居于国内领先位置。河南大学新闻与传播学院是河南省委宣传部与河南大学共建的新闻学院,近年来努力探索教育模式改革,不断提升全媒化复合型新闻人才培养能力和科研水平。希望新闻与传播学院通过与人民大学新闻学院共建,对标先进,争创一流,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面取得长足发展,为党和国家培养更多卓越新闻传播人才,为河南人民的教育事业发展作出新的更大贡献。中国人民大学党委常委、副校长胡百精对合作有三点希望:一是以立德树人为导向,以资源共享为路径,推进人才培养方面的全方位合作,落实到本科、硕士研究生、博士生各个层次人才培养的合作,双方师生要加强交流,优势互补,结成成长共同体。二是以问题为导向,以项目为依托,进行科研方面的实质性合作,推出一系列标志性原创性成果。期待双方学者俯下身子,把脚踩在中国的泥土里,共同寻找学科的大问题去研究。三是师资队伍建设层面的实质性合作,让学者和年轻老师之间连接起来,在教学方法和学术研究上相互砥砺,以学术共同体的力量创造新的科研产出模式和教学模式。随后,双方学院代表进行网上签约。来源:河南日报、正观新闻原标题:河南大学新传学院与中国人民大学新闻学院共建签约编辑 吕瑞天

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基因强!河南102位学霸:考上同一所大学,如今集体考研名校!

大学,是梦想的聚集地,是绚烂的回忆录,更是付出汗水、收获希望的沃土。在2020年这个"特殊"的毕业季里,河南大学环境与规划学院2020届毕业生共219名,其中102名考取研究生,考研率高达47%,分别被中科院、北京大学、浙江大学、复旦大学、北京师范大学等知名高校录取。其余学生意向就业,或考取相关公职单位,或者选择专业相符的中学教师、规划设计公司、数据公司等单位。本期推送,让我们一起走进河南大学的各位考研"大神",一起学习他(她)们的考研(保研)经验吧。谭羲,河南大学环境与规划学院 2016级地学实验班。拟录取院校:北京大学深圳研究生院,拟录取专业:地理学(城市与区域规划)。考研经验:1认真准备公共课。初试分数的高低很大程度上取决于公共课,应该花费时间来准备公共课,带着思考来理解每一个知识点,触类旁通,不需要无效地重复刷题。2有逻辑、有条理的回答专业课问题。专业课考试中有很多简答题和论述题,按序号分点答题能够让试卷更简洁,得分点也比较明确。平时准备专业课时,尽量思考考试可能会出现的题目,并对相通的知识点进行总结。3本科参加科研项目或课题是有必要的。认真完成科研项目,能够提高独立思考的能力,还能拓宽知识面。复试中,有科研经历是非常加分的一项。4保持积极的心态和规律的作息。考研是一场长达一年的持久战,保持良好的心态,轻松应对,不过分给自己压力。陈娟,河南大学环境与规划学院 2016级地学实验班。拟录取院校:浙江大学地球科学学院,拟录取专业:遥感与地理信息系统。曾获得2018年全国村土地利用规划编制志愿服务活动国家级二等奖、第一届大学生自然资源科技作品大赛国家级优秀奖、河南大学第五届地理科学展示大赛三等奖、河南大学第六届地理科学展示大赛二等奖、河南大学第四届英语微课大赛三等奖;在2016-2017学年被评选为河南大学优秀班干部,参与2018年河南大学校级大学生创新创业训练计划项目等。考研经验:1选好目标院校。正确的目标院校选择是考研成功的第一步。收集往年院校研究生招生信息,进行不断的对比,选择适合自己的目标院校。2打好公共课基础。英语需要良好的基础,才能考出好的成绩,单词、语法、固定搭配等等都需要一点一滴地积累;数学则需要更早开始复习,打牢基础;政治可以平时多关注时事新闻,在考前一两个月集中复习考点。3专业课需要重视。专业课需要多看、多背、多理解,对于专业前沿问题需要多了解,多看论文。不与人攀比学习进度,稳扎稳打,按自己的计划进行。李喆,河南大学环境与规划学院2016级人文地理与城乡规划。拟录取院校:华东师范大学地理科学学院,拟录取专业:自然地理学——环境地理学方向。曾获国家励志奖学金、河南大学奖学金、专业奖学金、第二届全国大学生土地利用规划技能大赛三等奖、"创青春"河南省大学生创业大赛公益创业赛二等奖、"2018年度全省高校廉政文化作品征集活动"网络新媒体类 微电影 三等奖、河南大学优秀新闻编播人员、第三届中国地理科学展示大赛志愿服务"优秀志愿者"、河南大学三好学生、河南大学优秀学生干部。在校期间参与国家自然科学青年基金项目,欠发达农区专业村的区域效应研究——以河南省为例(NO.41501134);河南省大学生创新创业训练计划项目——《中国城市大气污染物时空分布特征及其影响因子作用机制》;第十二届 "挑战杯"河南大学大学生课外学术科技作赛——《资源禀赋影响下的村域经济分异研究》。保研经验:1走出宿舍,拥抱大学。要敢于尝试,不要拘泥于自己的宿舍、专业,敢于向别的领域去探索。多多参与多样化活动竞赛,学会提高做事效率,严格要求自己。2提高平台,开阔眼界。积极参加校内外实践活动,可以认识更多的人、遇到更多的机会、学习到更多的东西。3参与科研,师生为友。提升自主学习能力和团队协作意识,和同学、老师保持良好的关系,这些不仅有益于自己的大学生活,对于自己的学习也是很有帮助的。樊玉鑫,河南大学环境与规划学院 2016级地理信息科学。拟录取院校:武汉大学资源与环境科学学院,拟录取专业:地图学与地理信息系统。考研经验:1目标坚定。有一个坚定且理智的目标,可以帮助自己坚持过每一次的懈怠期。2具体可实施的时间任务规划。合理细致的规划最高效利用时间,适合自己的学习计划可以起到事半功倍的效果。详细时间规划可以帮助自己把握住整个复习的总方向,结合情况,不断调整,将任务尽可能具体分配,按部就班即可。3信息。可以从上一届考上这所院校的学姐学长处咨询近年的情况,在学院官网查看每年入围复试的分数、人数、录取的人数,以及每年的招生计划人数,来判断院校的招生情况,要对目标的近况做到心中有数。4良好的心态。不要过分和他人对比,做好自己,抓住当下才能赢得未来。周亚娟,河南大学环境与规划学院 2016级人文地理与城乡规划 。拟录取院校:武汉大学资源与环境科学学院 ,拟录取专业:人文地理学。获河南大学优秀毕业生荣誉称号,曾获河南大学奖学金,优秀学生干部,三好学生等荣誉,参加过创青春、挑战杯、地理科学展示大赛等比赛。作为重要成员参加了长垣县村级规划编制、精准扶贫第三方评估等项目。考研经验:1做好时间管理,各科学习时间要根据自己的情况合理分配,前期不要学习太猛,后期也不要松下弦来,保持适度紧张。2懂得适当放松,学习有张有弛。备考中也要注意身体健康和心理健康,少看让心情大起大伏的鸡汤文,励志文等,摈弃所有外界干扰和矛盾,静下心,培养闷声不吭干大事的品质。3尽量远离手机和电子产品,保证有效而且充足的专注学习时间。4寻找一个志同道合而且能相互鼓励的研友,一起奋斗。5相信自己,永远怀有希望和动力。考研有技巧,但是没有捷径。只有默默努力,才能收获时间回馈给自己的最好答复。刘雨森,河南大学环境与规划学院2016级地学实验班。拟录取院校:北京师范大学全球变化与地球系统科学研究院,拟录取专业:全球环境变化专业地球系统模拟方向。考研经验:1兴趣是最好的老师。利用课余时间,结合课上内容,可以自学了自己感兴趣的专业知识,并朝着这个方向发展。2多与老师同学交流。老师们对于科学研究的眼界大多是高于学生的,多和老师交流,可以开拓自己的研究视野。3学好英语,全面提高听说读写能力。未来的研究应该是面向世界的,既要学习国外的研究成果,又要把自己的科研成果向国外同行展示,传递好中国声音。除考研之外的同学们,河南大学环境与规划学院其余学生意向就业,考取自然资源局、环保局等公职单位,或者选择专业相符的中学教师、规划设计公司、数据公司等单位。在此,也有一位同学分享了他自己的求职经验。张林,河南大学环境与规划学院2016级地理信息科学。本科期间在河南大学网络中心实验室从事研发工作,有比较丰富的研发经验,秋招拿到网易游戏、小米、CVTE等多家互联网大厂研发Offer。最终去向:网易游戏求职经验:简历简洁充分体现自己的核心竞争力,项目和实习经验是最能体现能力的部分,在校期间多积累经验。把握秋招、春招机会,选择合适的平台,关注各大公司的招聘动向。面试做好充分准备,多整理面试经验,熟练掌握所面试岗位的常见问题,并且能够有自己的理解和扩展,对于较为宽泛的问题要将面试官往自己熟悉发现引导,提高表达能力把专业知识流畅的表达出来。关注线上/线下的宣讲会、公司招聘网站、内推等机会,多投递,在面试中不断总结提升自己,适应电话、视频、现场多种面试形式。保持良好的心态非常重要。成功并不是偶然,而是每一步的脚踏实地,每一天的努力奋斗。在这个特殊的2020毕业季里,河大学子们秉持"养正毓德 经天纬地"的院训,朝着自己的梦想扬帆起航。祝河宝儿们不忘初心、奋发图强、前程似锦、大有可为!

无明

火爆!今年64所新增新传硕士点院校开始招生了!

上次的答疑帖【终于来了!史上最全新传考研择校答疑贴!】中,很多同学对于第一年招生的新传院校十分感兴趣,不少同学呼吁想看一期专门盘点第一年开始招生的新传院校。于是今天Ocean学长就为大家盘点一下第一年招生的新闻传播院校。据教育部网站消息《新闻传播学2017年新增硕博学位授权点审核结果公示》,拟新增硕士学位一级学科授权点14个,新增专业硕士学位授权点56个,共涉及64所院校。新增的硕士学位授权点,已经于2019年正式开始招收新一届考研学子。何为第一年招生院校,就是这一批院校通过了国务院学位委员会的审查,拥有了授予硕士学位的资格。而一般新开设的硕士学位点第一年招生会相对好考,无论在试题的难度还是分数线或者招生人数上都有很多优势。比如题目相对简单、报考人数相对较少竞争压力小。各位同学都知道第一年招生的学校是一个风险和机遇并存的机会。虽然很少会有往年的经验贴和真题的参考,但是第一年招生的院校题目都不会难的,往往以常规题为主。一旦抓住机会,往往可以去捡漏,因为没多少人敢报。甚至可以选择到像是北交大这样的名牌院校。话不多说,让我们开始看看这些新增院校有哪些是值得投资的潜力股。新增新传学硕招生院校1北京语言大学北京语言大学,简称“北语”,中华人民共和国教育部直属高等学校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的。北京语言大学新闻与传播学院成立于2009年,前身是北京语言大学新闻传播学系。学院以推动跨文化传播、国际传播在中国发展为学科建设方向。2中央财经大学中央财经大学,简称中央财大、中财大、中财、央财,英文简称CUFE,位于中国首都北京。是中华人民共和国教育部直属的、列入国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目重点建设,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。由教育部、财政部、北京市人民政府共建。被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。中央财经大学的文化与传媒学院招收新闻传播学学硕。学校文化经济研究院、文化艺术中心、中财大画院也由文化与传媒学院主持运作,同时设有出版经济发展研究中心、新传播研究中心、当代书法研究中心、金融品牌与企业文化研究所、财经新闻研究所、现代逻辑研究所等科研机构。 3天津外国语大学天津外国语大学坐落在北方经济中心和港口城市天津,是天津市唯一一所主要外语语种齐全,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校,也是全国八所独立设置的高等外语院校之一,为中国政府奖学金来华留学生接收院校、中日人文交流大学联盟高校、“京津冀MTI教育联盟”理事长单位。国际传媒学院组建于2013年5月,由原汉文化传播学院和原教育技术与信息学院合并组建而成,其前身最早可追溯到1997年成立的汉学院,至今已经有近20年的历史。国际传媒学院基于已有“专业+方向+外语”的培养特色,注重对学生从五个维度进行拓展培养,建立融通识教育、智慧教育、特色化培养、创新创业教育和国际化培养为一体的培养模式。4吉林师范大学吉林师范大学,简称为“吉林师大”,位于吉林省四平市,是吉林省重点大学,也是教育部卓越教师培养计划入选院校 ,更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。吉林师范大学新闻与传播学院(原名传媒学院)成立于2011年,是在文学院、历史文化学院、美术学院、教育技术与传播学院相关专业基础上组建而成。2014年迁至长春高新技术产业开发区,是吉林师范大学重点建设的窗口单位、吉林省专业转型发展的试点单位。2017年12月19日,中共吉林省委宣传部与吉林师范大学共建新闻与传播学院。5东华大学东华大学简称“东华”,地处中国上海,是教育部直属、国家“211工程”重点建设的全国重点大学,世界一流学科建设高校,首批入选111计划,是全国首批博士、硕士、学士学位授予单位,是高水平行业特色大学优质资源共享联盟成员、首批28所全国来华留学质量认证院校之一。在2016年世界大学学术排名中,东华大学跻身世界500强,名列中国大陆高校第34位、上海高校第6位。人文学院1999年成立,前身为社会科学系。现由公共管理与法学系、传播系、人文研究所、历史研究所等组成,拥有法学、行政管理、公共关系学、教育技术学(媒体制作与传播)、传播学五个本科专业;科学技术史、中国史、公共管理、新闻传播四个一级学科硕士学位点和公共管理硕士(MPA)、新闻与传播硕士(MJC)二个专业硕士学位授权点,纺织科技史交叉学科博士点,以及科技与哲学研究中心、时尚传播研究中心、近代纺织史资料整理与研究基地等。6华东政法大学华东政法大学,简称华政,位于上海市,新中国创办的第一批高等政法院校,教育部与上海市共建高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、教育部人才培养模式创新实验区建设项目、全国首批卓越法律人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批法律硕士专业学位授予权单位、最高人民法院自贸区司法研究基地;五院四系成员,亚洲法律学会、中日人文交流大学联盟、沪港大学联盟创始成员;是以法学学科为主,兼有经济学、管理学、文学、工学等学科的多科性大学。7赣南师范大学赣南师范大学,简称“赣南师大”,位于国家历史文化名城——江西省赣州市,是一所省属本科师范院校,具有硕士、学士学位授予权,是江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校。教育部本科教学评估专家组评价学校“是一所特色鲜明、前景良好的区域性优秀师范大学”。新闻与传播学院是学校为了创建师范大学需要,于2011年6月在整合原文学与新闻传播学院、教育科学学院和商学院的师资力量与实验设施的基础上而成立的。学院现有在校全日制研究生、本科生1400多人。现有艺术学、教育技术学、媒介文化传播、现代教育技术等4个硕士学位授权点;5个本科专业:新闻学、教育技术学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导,其中1个江西省特色专业(教育技术学)8武汉体育学院武汉体育学院简称“武汉体院”,位于湖北省会武汉,占地面积1398亩,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,“湖北省2011计划”牵头高校。武汉体育学院新闻传播学院从2001年开始专业办学,2006年7月独立建立院系,2013年被批准为湖北高校首批省级试点改革学院。9湖南理工学院湖南理工学院,是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位,是首批国家产教融合发展工程应用型本科高校,被纳入湖南省人民政府“十三五”期间改办大学的设置规划。湖南理工学院新闻与传播教育发端于1994年湖南理工学院前身之一岳阳大学的广告学专科专业,是湖南省最早开办广告学专业的院系之一;1999年,湖南理工学院前身之一的岳阳师专开设新闻学专业本科成人教育。2001年,在此基础上建成新闻与传播学系,同年和次年,广告学、新闻学本科专业分别招生。2009年8月成立新闻与传播学院。学院现设新闻学、广告学、网络与新媒体三个本科专业。10四川外国语大学四川外国语大学,简称“川外”,位于直辖市重庆,是一所经中华人民共和国教育部批准成立的市属全日制普通本科高等院校,拥有完整的学士、硕士、博士人才培养体系,是中国西南地区外语和涉外人才培养以及外国语言文化、对外经济贸易、国际问题研究的重要基地之一。学校以外国语言文学学科为主,文学、经济学、管理学、法学、教育学、哲学、艺术学等多学科协调发展。学院现有新闻学、网络与新媒体、广告学、广播电视学、播音与主持艺术、广播电视编导等六个本科专业。2007年开始在文艺学专业下招收文化与传媒方向硕士研究生,2011年申请成为独立的目录外二级学科硕士点,更名为文艺与传媒。2014年,新闻与传播专业硕士点获教育部批准,2015年正式招生。学院同时申请在外国语言文学一级学科博士点下设跨文化传播博士研究方向,为博士教育奠定基础。2018年3月,新闻传播学一级学科硕士点获批,将于2019年正式开始招生。目前全院共有本科生、研究生共计一千二百余人11贵州民族大学贵州民族大学,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校和接受中国政府奖学金来华留学生高校,由华东师范大学、华南理工大学对口支援建设。贵州民族大学传媒学院是贵州省唯一实行部校共建的新闻传播类学院。学院以新闻学和传播学科为主干,兼具文、理、工、艺术等学科门类,“新闻传播学”是贵州省唯一的新闻传播类省级特色重点一级学科。目前拥有“现代传播和教育技术实验实训中心”(贵州省首批“省级实验实训示范中心”)、“民族地区媒介应用与传播创新研究平台”、“新媒体科研与实践应用平台”、“虚拟演播厅”、“数字录音棚”、“非编实验中心”、“VR虚拟数字实验室”、“会展实验室”等先进实验平台和条件,是贵州省至今唯一独立设立新闻传播类并集“产、学、研”为一体的专业传媒学院,是西南地区高级传媒和影视艺术人才培养和远程教育、民族文化传播教学科研的主要基地之一。12西安外国语大学西安外国语大学简称“西外大”、“西外”,位于世界历史名城古都西安,是新中国最早建立的四所外语院校之一,西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府,陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员之一,中国政府奖学金来华留学生接收院校 ,博士学位授予单位。是一所以外语教育和人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,国家重要的外语人才培养基地。西安外国语大学从2001年起招收新闻学专业本科生,2006年在新闻学专业基础上组建新闻与传播学院,学院拥有新闻传播学硕士一级授权点,下设新闻学、传播学、新媒体与国际传播三个研究方向;拥有新闻与传播专业硕士学位点(MJC),并与英文学院联合培养国际新闻方向硕士生。学院拥有数字录音室、摄影基础实验室、采编实验室、视频新闻制作中心等多个实验室,教学条件良好。 学院秉承“英语专业化、专业特色化”的办学理念,注重双语教学,培养了一大批培养熟练掌握外语、精通国际传播规则、具有较强跨文化沟通能力的高层次新闻传播人才,毕业生遍布新华社、CCTV、中国日报、环球网等知名媒体及TWBA、奥美等国际广告公司,每年还有一大批学生考取国内外知名高校硕士研究生,人才培养和人才质量得到社会高度认可。13上海政法学院上海政法学院,简称“上政”,上海市属的一所以法学为主干、多学科协调发展的政法类高等院校,学校坐落在佘山国家旅游度假区,是中央政法干警招录体制改革试点项目培养院校、上海市新增博士学位授予立项建设单位、上海高校课程思政教育教学改革试点“重点培育院校”。文学与传媒学院现有新闻传播学一级硕士点和新闻与传播学硕士学位点(与上海纪录片学院共建),有新闻学(法治新闻方向)、汉语言文学(文化创意产业方向)、汉语言文学(国际汉语教育方向) 三个本科专业方向。2014 年,上海市教委批准我校为“上海卓越新闻传播人才培养基地”。其中新闻学是上海市卓越新闻传播人才培养基地项目。经过数年建设,已在教师队伍、教学理念、课程设置、实训基地和教学方法上建立了扎实基础,以前瞻性、创新性和务实性为特色,是新媒体传播、文化创意产业和汉语国际服务的人才培养与成长的重要园地。学院设有“新媒体研究所”、“传统文化创新研究中心”和“创意写作与文化创意产业研究中心”等。14广东外语外贸大学广东外语外贸大学,简称广外,坐落于有“花城”美称的广州市,是一所具有鲜明国际化特色的广东省属重点大学。学校入选国家“2011计划” 、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、国家“特色重点学科项目”、“教育部来华留学示范基地” 、广东省“高水平大学重点学科建设高校“、“亚洲大学学生交流集体行动计划”(亚洲校园计划),是向联合国提供高端翻译人才的全球19所大学之一、全国国际经济与贸易学科的创始单位之一、国际大学翻译学院联合会成员,是华南地区国际化人才培养和外国语言文化、对外经济贸易、国际战略研究的重要基地。广东外语外贸大学新闻与传播学院始建于2005年,前身为1997年创办的国际新闻专业。学院以建设国际化特色鲜明的高水平新闻传播学科为目标,秉持专业+外语的学科发展理念,着力构建“全媒体国际传播学科体系”,打造“国际传播,华南重镇”。学院设有新闻传播学一级学科硕士点和新闻与传播专业硕士学位授权点。学院拥有广东省国际传播青年人才培养基地、广州市社科重点研究基地“广州国际城市创新传播研究中心”、校级重点研究基地“马克思主义新闻观与中国话语体系研究中心”、“政府传播与国际舆情研究中心”,校级科研创新团队“城市形象国际传播研究”;学院下设“国际新闻”、“公共传播与国际舆情”“跨文化传播与国际传播”、 “城市传播与国际品牌”四个科研创新团队,以及“多语种国际调查中心”、“政府传播与危机管理咨询实训中心”、“全媒体创新实验中心”及“全媒体创新创业中心”等教学科研平台。学院与羊城晚报报业集团共建“广外——羊晚全媒体与国际传播研究院”,与人民网、新华网、南方网、腾讯网及中译语通科技(北京)公司等建立全面战略合作关系。学院致力于打造华南地区领先、国内一流、有一定国际影响力的“全媒体与国际传播”教学科研重镇,构建集人才培养、科学研究、决策咨询服务于一体的政-媒-产-学-研高端智库型平台。新增新传专硕招生院校北京地区北京市985院校中央财经大学北京交通大学211院校北京外国语大学中国政法大学双非院校北京信息科技大学北京联合大学【简要分析】这次北京高校新增的专硕学位授权点,含金量非常大,不仅有中财、北交等985大学,还有中国政法、北外等211大学,以上大学非常推荐报考。专硕的难度不高,偏向实践性和专业性。需要注意的是中央财经大学的学硕虽然招生,但是只接受推免生。东北地区辽宁省、吉林省、黑龙江省、内蒙古和河北部分城市 双非院校辽宁工业大学辽宁师范大学吉林师范大学哈尔滨师范大学吉林财经大学【简要分析】东北地区新增的专业硕士授权点都是普通高校,师范类大学三所,财经类一所,工科类一所,推荐首选师范类大学。东北作为工业发展区,新闻产业发展不及沿海地区及北上广。但是对于家是东北又十分热爱东北黑土地的同学来说,也是不错的选择。西北地区陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区211院校宁夏大学双非院校甘肃政法学院青海师范大学西安财经学院【简要分析】西北地区除宁夏大学(211)推荐报考外,其他院校可能竞争力不强。但是其余几所院校可能成为调剂的选择。华东地区上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省985院校中国海洋大学211院校东华大学上海外国语大学南京航空航天大学双非院校上海理工大学上海师范大学华东政法大学上海政法学院南京财经大学南京林业大学江苏师范大学扬州大学浙江工商大学温州大学宁波大学浙江理工大学济南大学鲁东大学安庆师范大学淮北师范大学闽南师范大学【简要分析】华东地区明显学校的选择空间更大,地域条件更优。虽然这些学校是第一年开始招收新闻传播学的学生,但是其中不少学校都是值得一读的优质大学。比如著名的孙祥飞(传播小王子就是他写的)就在华东政法大学任教。其中东华大学推荐大家报考,性价比极高。这个学校在南方地区的认可程度很高。上海理工大学的印刷出版或数字出版专业也比较有名,其他院校可以再斟酌。江苏地区的高校推荐报考南航、南林和南财,不仅地理位置好,而且学校牌子也不错,相较于南大、南师大,这些院校的考试难度稍低同时也十分推荐报考宁波大学,是一所双一流院校。温州大学每年都是调剂类热门院校,但学校领导非常重视研究生教育的培养。浙江工商大学的新闻传播实力是浙江地区仅次于浙大的院校。安徽省和福建省的三所大学都是师范类院校,如果想留在安徽的同学可以考虑安庆师范大学。中国海洋大学是985院校,鼓励大家报考。华中地区湖北省、湖南省、河南省双非院校吉首大学湖南科技大学长沙理工大学湖南理工学院湖南商学院武汉纺织大学中原工学院河南财经政法大学【简要分析】华中地区大多数都是普通院校,吉首大学实力稍微好一些,“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“服务国家特殊需求博士人才培养项目”、“湖南省2011计划”、“中国服务外包校企联盟”,还是中山大学、清华大学、中南大学对口支援学校。河南财经政法大学是一所不错的院校,师资雄厚,也是河南地区仅次于郑州大学和河南大学的第三大热门院校。华南地区广东省、广西省、海南省双非院校汕头大学深圳大学【简要分析】汕头大学的长江新闻与传播学院是学校八大学院之一,也是学校重点发展学科之一。学院秉承“国际本土化,本土国际化”的办学宗旨,有志成为亚洲一流的新闻与传播学院。师资力量雄厚,有一些是外教。深圳大学实力不用多说,无论是硬件设备还是软件设备都很雄厚,不亚于一些211和985,地理位置也很优越,深大还拥有新闻传播学博士一级授权点。但同样,深圳大学的竞争压力较大。西南地区重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区211院校贵州大学双非院校重庆交通大学重庆师范大学重庆工商大学成都学院四川省社科院云南师范大学云南民族大学广西师范学院【简要分析】西南地区推荐报考的院校有贵州大学(211),云南师范大学、四川省社会科学院、重庆工商大学。重庆工商大学文学与新闻学院的实力仅次于重庆地区的重庆大学和西南大学,拥有舆情监测中心等机构,地理位置也比较好。(注:上述院校数据整理自中国研究生招生信息网和《新闻传播学2017年新增硕博学位授权点审核结果公示 》)编辑 | Ocean学长策划 | ty学长主编 | 安安学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营