河南大学公共管理考研

1912年，以林伯襄先生为代表的一批河南教育家，在袁世凯与河南都督张镇芳支持下，在清代开封国家贡院旧址创办了河南留学欧美预备学校（河大前身），成为当时中国的三大留学培训基地之一，与清华学校（今清华大学）和南洋公学（今西安交通大学、上海交通大学）呈三足鼎立的局面。冯玉祥将军将其改建为国立第五中山大学，后历经中州大学、国立第五中山大学、省立河南大学、国立河南大学、河南师范学院、开封师范学院、河南师范大学等阶段，1984年恢复河南大学校名。疫情一天天得到控制，考研复试的脚步也越来越近。现在，河南大学研究生初试已经告一段落，考生当前很关注考研的初试成绩和专业复试分数线。复试线主要包括国家线、校线、院线及专业线，其中最为重要的专业线更是决定着考生能否参加复试。今年的考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线极具参考。考研逆袭哥收集全国百所高校（含河南大学）的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息。再根据估分情况或公布后的初试成绩，先发制人。其余河南大学所有学院的专业分数线的详细信息，后续请关注“考研逆袭哥”查看，还有河南大学独家考研复试经验精彩分享，助你一战成为河南大学研究生！

虽然往常小任老师为大家推荐了很多21考研院校，但是实际情况是大部分本省学生还是会选择本省的研究院校；而作为河南省的两所重点研究生院校——郑州大学、河南大学，每年的研究生招生计划都受到了考研群体的关注。近日，郑州大学、河南大学陆续公布了几年的招生计划；同时，两所高校的负责人也接受了专访，对21考研招生政策变化细节进行了回答，今天小任老师就对相关问题进行总结归纳，希望能够帮助到有需要的同学！郑大、河大具体招生计划郑州大学今年“本硕博“总计划招生19474人，而且普通本科全部在本科一批招生。同时，为了响应国家扩招政策，郑州大学今年将进一步拓宽农村学生就读高水平大学的渠道，让生活贫困、但成绩优秀的同学能够有更多的机会去接受良好的教育，真正实现“知识改变命运”。河南大学2020年本科招生总规模为9000人，其中有93个专业面向全国31个省（区、市）和港澳台地区招生。除此之外，今年河南大学还新增两个本科专业，分别为人工智能专业和眼视光医学专业，且只招理科。郑州大学招生政策变化详析除了招生人数有所变化之外，今年郑州大学在具体招生政策方面也做了很多调整，变化较大的主要有以下六点。第一，“大类招生”政策将继续保持。2020年郑州大学将按照“31个大类+16个专业+1个（人文科学试验班）”进行招生招生，从跨度与宽度两个方面实现扩招目标。第二，艺术类专业将全面校考，统一使用各省艺术专业统考（或联考）考试成绩。此外，郑州大学对音乐学专业录取要求也进行了调整，录取规则有过去的“文过专排”（即文化课过了分数线以后按照专业课成绩从高到低录取）改为两门成绩进行折算后按综合成绩进行录取。第三，大幅增加农村专项招生计划。其中，国家专项增加10人、高校专项增加40人、地方专项增加100人，招生人数高达1170人。第四，录取规则进行调整，不再设置“专业级差”；换句话说，将采用“分数优先、遵循志愿”进行录取。对于实行平行志愿投档的省份，对思想政治品德、体检合格且专业服从调剂的考生，原则上不退档。第五，继续扩大港澳台招生。2020年增加了优秀华侨和港澳台保送生招生，台湾学测、香港免试生、澳门保送生和联招等招生继续进行。第六，新增一个本科专业“国际政治”按“公共管理类”招生，培养有国际视野的人才。河南大学招生政策变化详析首先，部分特殊类型的招生录取原则有所调整。美术类专业录取原则发生变化；除绘画外，其他美术类专业全部按照综合成绩排序录取，而且我省考生报考河大美术学、摄影、设计学类和动画专业的，按照同一专业组投档。考生在报考前，一定要认真阅读学校艺术类和体育类招生简章，把录取原则搞清楚。其次，对中外合作办学艺术类专业的录取批次和录取原则做了调整。中外合作办学艺术类专业，由艺术本科提前批调整至艺术本科A段录取；其中，美术类专业实行平行志愿录取。再次，扩大专项计划招生的范围及规模。2020年学校继续实施“国家专项计划”和“地方专项计划”，在近30个文、理科优势专业投放了310个计划。新增了“农村学校”地方公费师范生专项，面向河南省设岗县（市、区）定向招生，计划录取500人，其中汉语言文学招收150人，数学与应用数学招收70人，英语招收100人，历史学招收50人，地理科学招收70人，美术学招收60人。以上计划除美术学在艺术本科提前批录取外，其他均在提前批地方公费师范批录取。最后，为适应国家公共卫生事业发展需要，将护理学专业单列计划在本科一批招生。其他资助政策郑州大学开展的有“关爱经济困难学生，暑假提前设岗助学”爱心大行动，把资助关口前移。针对家庭经济困难新生，学校每年以发放“爱心书卡”的形式减免教材费用。同时，学校制订的还有以国家助学贷款、国家奖助学金为主体，勤工助学、社会捐助、学校奖助学金等为补充的家庭经济困难学生经济资助办法，专门设有200万优秀新生助学金，保证学生不因家庭经济困难而失学。河南大学目前设立的有国家层面、学校层面和社会层面的奖助学金，通过建立精准资助工作机制，提升资助服务质量，逐步完善以国家助学贷款为主体，奖助学金、勤工助学、学费减免、“绿色通道”、困难补助和社会捐助等多层次、立体化的学生资助工作体系，实现了应助尽助。近年来，学校每年发放各类资助资金上亿元，年平均资助学生达3.6万人次，能够确保每位河大学子顺利完成学业。

近日，河南大学对外公示2020年硕士推免生拟录取名单。作为百年学府的河南大学创办于1912年，初名河南留学欧美预备学校，是当时我国承担海外预备留学生教育任务的三所学校之一。2017年，河南大学进入“双一流”建设高校行列。在河南省高校排名仅次于郑州大学。那么本年度河南大学拟录取硕士推免生的情况到底怎样呢？本文将为大家揭晓。当我们从官网上看到拟录取的名单时，以为这是一份长达10多页甚至30页的名单。但是当我们打开时发现只有5页，不敢相信。我们赶快找到2019年、2018年的拟录取名单，发现也只有4、5页。由于见多了太多名校几十页的拟录取名单，我们真的有点震惊。于是我们找到了更多的佐证资料。河南大学2020年招收攻读硕士学位研究生简章显示，河南大学现有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类， 20个博士学位授权一级学科，43个硕士学位授权一级学科，26种硕士专业学位授权类别，15个博士后科研流动站。仅看这些内容，我们并不会觉得差，感觉实力雄厚，应该有很多学子报考，特别是河南本省的学生。接着我们发现河南大学2020年共有38个招生单位在99个学术学位专业、25种专业学位（60个领域）招收全日制研究生，预计招收全日制硕士研究生3000人左右；共有17个招生单位在15种专业学位（32个领域）招收非全日制研究生，预计招收非全日制研究生400人左右。为了让大家有一个参考对象，我们找到了郑州大学的招生简章，郑州大学招生简章显示2020年意向招收硕士研究生6900名，其中，全日制硕士研究生6320名、非全日制硕士研究生580名。这样一对比我们就发现了差距，河南大学研究生招生人数仅为郑州大学的一半。接下来我们将从统计数据的角度对河南大学2020年硕士推免生拟录取名单进行统计分析。1.经统计，河南大学2020年硕士推免生拟录取名单共计144人。而我们翻阅相关历史资料发现，河南大学2019年拟推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位学生名单公示中显示2019年河南大学有874名学生（含“卓越教师”计划30名）符合普通类推荐条件，13名符合“研究生支教团”推荐条件。即河南大学的推免生资格人数为887人，而本校接收的才144人，可见绝大部分学子都推免保研到外校。2.河南大学2020年接收推免生的种类分为三类，即普通类推免生（面向全国接收2020年优秀应届本科毕业生）、研究生支教团推免生（只接收本校2020年优秀应届本科毕业生）、农村学校教育硕士师资培养计划推免生（只接收本校2020年优秀应届本科毕业生）。经统计，2020年招收的144人中有13人为研究生支教团推免生、20人为农村学校教育硕士师资培养计划推免生，其余的111人为普通类推免生。在111名普通类推免生中还有25人为“卓越教师”计划。3.河南大学2020年接收的推免生均为全日制硕士研究生；2020年硕士研究生招生专业目录中所列专业（除工商管理专业学位、公共管理专业学位、旅游管理专业学位、教育硕士中的教育管理）均可接收学术学位推免生或专业学位推免生。但是从当前的统计结果来看，共计有44个专业录取了推免生，相对于99个学术学位专业、25种专业学位，仅有一半的专业招收到了推免生。各个专业的招生人数统计如下：4.河南大学2016年全国本科生招生人数为9700人。而推免生人数仅为887人，可见推免生的比例为百分之十左右，相较于知名高校的百分之五十，真是少之又少。参见：清华大学近一半的应届本科毕业生留在本校深造，或读研，或直博5.虽然河南大学2020年共有38个招生单位招收推免生，但是从公示的拟录取名单看，仅有24个单位实际招到了推免生。各单位的招收到的推免生人数如下表。以上是我们对河南大学2020年硕士推免生拟录取名单的简单统计分析。分析完有太多的感慨，只能默默的为河南大学加油，希望未来能够助力河南大学的发展。加油！

河南大学，简称河大，由中华人民共和国教育部与河南省人民政府共建，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，坐落于国家历史文化名城——开封，入选中西部高校基础能力建设工程、“111计划” 、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划、海外高层次人才引进计划，具有“推荐免试研究生”资格和“国防生后备军官”选培资格，为UNAI、IAUP、AUAP成员。随着时间的推移，河南大学今年的研究生初试已经结束，考生们很关注考研的初试成绩和复试分数线。复试线包括四种，有国家线、校线、院线及专业线，其中最为重要的专业线直接决定考生能否参加复试。今年的考研复试线没有公布，考生们可以参考由考研逆袭哥精心整理了包含河南大学在内全国百所高校的各个学院所有专业2017-2019的专业（方向）复试线及复试办法等信息。考生们可以根据自己的估分情况或公布后的初试成绩，提前做出判断，先发制人。其余河南大学所有学院专业分数线信息，请后续关注“考研逆袭哥”查看，还有独家河南大学考研复试经验分享，助你上岸河南大学！

截至2019年2月，河南大学校区总面积220万平方米，建筑面积147万平方米；有97个本科专业，43个硕士学位授权一级学科，24种硕士专业学位授权类别，20个博士学位授权一级学科，15个博士后科研流动站；教职工4300多人，专兼职院士14人；全日制在校生5万人，其中研究生近1万人，留学生500人。今年河南大学研究生初试已经结束，考生们现在很关注考研的初试成绩以及复试分数线。复试线包括四种，有国家线、校线、院线及专业线，其中最重要的专业线对于考生能否参加复试有着决定的作用。今年考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线极具参考。考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含河南大学河南大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息供考生们参考，考生们再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩，提前做出判断。其余学院专业分数线信息，请后续关注“考研逆袭哥”查看，还有河南大学独家考研复试经验的相当精彩的分享，助你一战圆梦河南大学！

近日，河南大学发布了关于2020年硕士研究生招生、调剂及复试等相关问题说明，具体如下：近日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线），为方便考生更好地了解我校2020年硕士研究生招生、调剂及复试等相关工作进程和安排，现就相关问题说明如下：01、关于我校研究生招生相关信息的公布方式有关我校2020年硕士研究生招生等相关信息均会在河南大学研究生院网站和河南大学研究生院官方微信发布，请以此为准，及时注意查看。广大考生请不要轻信其他任何渠道公布的有关河南大学2020年研究生招生、调剂信息。02、关于复试时间根据《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅〔2020〕4号）文件要求，我校复试启动时间原则上不早于4月30日，具体时间请关注我校研究生院网站和相关学院（实验室、中心）网站。03、关于复试的形式根据教育部相关文件要求，各高校在省级高校招生委员会的统一领导下，统筹考虑当地疫情防控要求和学校实际情况，因地因校制宜，自主确定复试办法。具体可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等。目前，我校复试方式和复试方案正在积极讨论制定中，请广大考生耐心等待。04、关于复试分数线我校目前正在划定“河南大学2020年硕士研究生复试成绩基本要求”，学校基本线划定后，我校各学院（实验室、中心）会尽快划定各学科（专业）复试分数线，并及时上网公布。请广大考生耐心等待。05、关于调剂“全国硕士生招生调剂服务系统”将于5月20日左右开通，有调剂意愿的考生，请及时登录调剂系统和我校相关学院（实验室、中心）网站，查询调剂工作办法、计划余额等相关信息，按要求填报调剂志愿。06、在线答疑4月26日至30日，中国研究生招生信息网将组织举办“2020年研考招生复试网上咨询”活动，我校也将安排专人在线解答考生咨询。各位考生，我们在河大等你！来源：河南大学 河南大学研究生院

考研是一种什么样的体验？是关于未来的憧憬是关于青春的奋斗有破釜沉舟、舍我其谁的气魄也有彼此勉励、相互支撑的温暖随着2020年各高校研究生录取名单的陆续公布这群经院学子交出了属于自己的答卷截至目前，我院共有162名优秀学子成功考取硕士研究生。不远的未来，他们将迈入浙江大学、中国人民大学、南京大学、上海财经大学、伦敦大学国王学院、曼切斯特大学等国内外知名高校开启新的学业征程，进行更加深入的专业学习。 四年寒暑 上下求索方得始终来看看这份考研捷报吧~这次中央政治局会议，不仅强调要确保疫情不反弹、稳住经济基本盘、兜住民生底线、加大“六稳”工作力度，而且提出了保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链稳定、保基层运转的“六保”要求。星光不负赶路人，有所努力就有所收获！来源河南大学经济学院

【重要提示】作为211大学的河南大学，是一所百年老校，以下是河南大学2017-2019年各专业复试分数线。其中，2019年按照各一级学科给出了分数线。我校近年调剂政策如下：（1）符合教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中“调剂”部分的所有要求。（2）考生各科分数和总分均需达到我校的招生学院（实验室、中心）的复试分数线。（3）调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。（4）初试科目与调入学科（专业）初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。（5）调剂考生在以往的考试中无违规和作弊记录。（6）调剂考生应符合基层招生单位提出的其他要求。若上级主管部门发布新的调剂政策，我们将按照最新调剂政策执行。7. 关于咨询渠道咨询邮箱：zsgl@vip.henu.e.cn。

文/刘一庆作为国民教育体系的一环，研究生教育是培养高层次人才和释放人才红利的重要途径。12月22日，2020年全国硕士研究生招生考试闭幕。据统计，今年有341万考生报考，比去年增加了51万人，再创历史新高，今年也被称为“最难考研年”。当前，教育与人才的竞争日趋激烈，很多国家已将研究生教育作为培养和吸引优秀人才的重要方式。我国研究生报名人数逐年增加，这顺应了国家创新发展和以高素质人才构建新竞争优势的需要。然而，任何事情都有两面性甚至多面性。在看到“考研热”积极成因的同时，也要对“热”现象进行必要的“冷”思考。考研热背后的原因“考研热”有着现实的数据支持。中国教育在线此前发布的《2019年全国研究生招生调查报告》显示，自2007年以来，硕士研究生招生的每年增长率维持在4%左右。统计数据显示，自2011年以来，中国考研报名人数除在2014年、2015年稍有下降外，其余年份都呈增加态势。考研报名人数更是屡创新高。据统计，2016年研究生报名人数为177万人，2017年研究生报考人数达201万人。另据教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%。纵观近五年的考研报名数据，从2016年的177万，到2020年的341万，5年时间，考研报名人数接近翻番。“考研难度每年都在增加，但学生们的报考热情并没有消退。”天津大学环境科学与工程学院教授、研究生导师郎铁柱此前表示，教育体制改革，高校扩招，本科毕业人数在不断增加，这些都是“考研热”的大背景。像往年一样，今年也有不少“二战”的考生。根据研招网发布的《2019年全国硕士研究生招生数据报告》显示，近年来，随着考研人数的增长，考生的选择和结构也呈现了新的趋势。考生方面，虽然应届生仍然是考研的主力军，但是随着在职研究生纳入统考后，以及往届生对于提高自身就业竞争力的需求增加，往届生的考研比例也逐年提高，据可以查询到的全国及部分省份最新公开数据显示，往届生占比近半。在经济结构转型的大背景下，考生对自我提升的诉求越来越强烈，完善自身的知识结构、提高文化层次亦成为考生读研的重要因素。很多学子对自己的未来有着相对清晰的规划，既契合了社会发展的需要，也符合自身的特点。不过，大家选择考研的原因仍不尽相同。面对考研热，有些人认为这是本科毕业生逃避就业、推迟面对社会竞争的手段，也有人认为扎堆考研会稀释研究生学历的含金量，造成“学历通胀”，还有人觉得不少毕业生考研就是为了“镀金”，在学历、履历上“更好看”。微博发起的投票显示，近七成网友觉得考研是为了提升学历，进而好找工作；不想进入社会而考研的网友占18.8%；只有一成不到的网友认为考研是为了继续深造做研究……“学历在招聘当中的作用依然存在。”中国教育科学研究院研究员储朝晖分析，“考研热”背后也存在着问题。虽然高学历能够为学生带来优势，但是这种相对优势要付出很大的时间成本和机会成本，考生应根据自身条件和职业规划理性选择，不应有“随大流”的盲目心态。相关报告显示，将近六成的考生认为，研究生学历将对就业有很大帮助。两成考生持谨慎态度，认为研究生学历对就业有一些帮助，但作用不大。另外有两成考生认为视专业而定。有专家表示，就业竞争和社会对高层次人才的需求也是“考研热”不可忽视的客观因素。“就业竞争背景下，企事业单位招聘，甚至公务员招录等，很多岗位就明显加大了对延伸学历的要求，这也是考研报名热度不减的外部环境。”海天教育考试研究中心专家吴睿分析。有调查数据显示，39.96%的考生都将“个人发展与就业前景”作为考研的原因，其次是占21.29%的专业前景，出于“热爱科研”目的进行考研的学生仅占12.17%。就业需求是催生“考研热”的重要原因。当前，经济稳步发展和结构转型对高层次人才培养提出了迫切需求。但在就业压力的刺激下，考生盲目追求热门专业，使得社科类专业的报考人数远多于工科类专业。报告显示，在高校的报考热门专业中，社科类专业常常占据众多席位，而工科类专业寥寥无几。高校专业的报考上明显呈现出冷热不均的现象。从近年来研究生报名的热门专业可以看出，考生在选择读研时更青睐金融、法律、新闻与传播、工商管理等社科类专业。考生报考专业的较强趋同性，喜欢追求所谓的“热门专业”。考研热不断升温，多种因素促使考生报考。选择考研的主要动机之一是提高就业和从业的核心竞争力。另一个主要动机则是完善自身的知识结构、提高文化层次，这两项相较以往调查比例有所提升，可见很多考生对自我提升的诉求更加强烈。为了获得研究生学历而考研为第三种动机。理性对待考研热潮无论处于何种原因，考研热从另一角度说明广大毕业生对自身的要求越来越高，在完成本科学习的基础上，想向更高的学历与更深层次的知识发起冲击是值得鼓励的。然而，在研究生报考、录取、毕业人数均大幅增加的当下，不难发现在考研热的背后还存在着一些不容忽视的问题，对于这些问题有必要未雨绸缪，高度重视。广大学子也当理性认识自我，合理对待考研。考研热连年升温，报考人数屡破纪录，但研究生学历的含金量受到争议。根据中国教育在线的调查，近六成考生认为研究生学历较之前有所贬值。近年来，研究生教育由外延式扩张转向内涵式发展，考研热趋势下提高研究生质量成为招生单位新的课题。当前，研究生招生规模大，研究生数量大幅增多，研究生“注水文凭”层出不穷、研究生培养过程中质量要求不严格等问题仍然存在。为了规范学术，确保毕业生质量，今年，教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》，提出对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。基于现状，研究生分流的有效推行面临不小的挑战。而今年以来，已有多所高校对超期研究生予以清退。然而，在“严进严出”渐成大势的背景下，研究生学历含金量的质疑仍然存在。调查显示，近六成考生认为研究生学历较之前有所贬值。研究生教育由外延式扩张转向内涵式发展任重道远，考研热趋势下如何提高研究生质量成为招生单位必须面对的长久课题。此外，近几年高校学生“慢就业”“缓就业”趋势增长，考研成为部分学生缓解就业压力的一个选项。面对考研仍应理性对待，切莫盲从随大流。“并不是所有专业考研都合适，还需要根据职业特点，结合自身情况，对未来发展方向有一个清晰认识后，再决定是否考研。”王军超还建议，在选择报考专业和学校时，避免盲目跟风，要结合自身学业水平，综合考虑自身优势和专业背景以及学术兴趣后作出理性选择。“要根据自己的个性和兴趣，更合理地认识自身、更科学地规划未来，研究生教育应当是一个增强学识、提升能力的过程，而不能仅将其视为提升学历或找工作的敲门砖。”河南大学哲学与公共管理学院王剑说。有专家表示，考研热显示了全民素质的提高和提升自我的热情，但在保证数量的同时，如何保证质量，尤其增加在职考研的含金量，为社会培养有实力、有能力的高级人才，这是我们应该冷思考的。认真思考如何使社会从“考研热”真正迈向“学术热”“能力热”，这样良性循环，研究生教育才能为经济社会发展作出更大的贡献。种种现象提醒我们，目前需要在考研问题上对大家加强指导，引导应考人员理性对待考研。应当根据自己的个性和兴趣，更合理地认识自身、更科学地规划未来。在面对选择时，人们应认识到研究生教育应当是一个增强学识、提升能力的过程，而不能仅将其视为提升学历的“镀金”或找工作的“敲门砖”。（本文图片来自互联网，若涉及版权问题请联系本公众号编辑。）