合肥师范学院在职研究生专业目录

合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省高等教育振兴计划首批“地方应用型高水平大学”建设高校学校历史学院前身是安徽教育学院，创建于1955年2007年改建为省属普通本科院校2011年，学校获批服务国家特需项目1个（教育硕士）2019年，学校获批成为安徽省省级硕士立项建设单位师资力量学校共有专任教师754人，其中正高57人、副高176人、二级教授5人百千万人才工程国家级人选2人、省学术技术带头人及后备人选13人、省高校学科带头人和骨干教师7人省宣传文化领域青年英才1人、省教学名师13人、省级教坛新秀18人享受国务院和省政府特殊津贴7人、“双证”教师115人安徽省特色专业美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练2019年合肥师范学院全国各省录取分数线2018年合肥师范学院全国各省录取分数线2017年合肥师范学院全国各省录取分数线2017-2019年合肥师范学院全国各省音乐表演专业录取分数线以上就是合肥师范学院往年全国各省录取分数汇总，有志于报考的考生可以参考一下最后祝所有考生都能考上理想的大学

文章来源：香蕉原创文章编辑：香蕉编辑 香蕉排版资料来源：安庆师范大学、合肥师范学院官网及各自的研究生院（工作部/处）安庆师范大学新校区校门马云曾经说过，在他的心目中，杭州师范大学是世界上最好的大学！当然，这是从感性个人角度来说的，但是，如果现实中真的遇到了两个学校之间的对比，那我们一般该怎么比较呢？小编以为，可以从以下几个地方比较：历史沿革、地理位置、学科建设、学术科研、硬件设施等几个基本方面考虑，那利用这几个标准，小编今天来讨论下位于安徽安庆的安庆师范大学和位于安徽合肥的合肥师范学院的优劣。一、历史沿革安庆师大内景（一）安庆师范大学在前几篇文章中，小编分析过了安庆师范大学，安庆师范大学由原安庆师范学院于2016年5月升格更为现名的，安庆师范学院是一所老牌本科，已经有120多年的历史，本科办学历史有40年左右。（二）合肥师范学院合肥师范学院2007年由安徽教院升格为本科，更为现名，2009年获批学士学位授予单位，本科办学历史已经有13年。二、地理位置合肥师范学院校门合肥属于新一线城市，GDP即将破万亿，相比于合肥，安庆就是一个小城市了，所以，在地理位置方面，合肥师范学院拥有绝对的优势。优秀的地理位置在集约资源上拥有无法比拟的优势。三、学科建设安庆师范大学校训（一）安庆师范大学安庆师范大学已经于2006年获批为硕士研究生学位授予单位，已经有14年的研究生办学历史，现有硕士一级学科授权点11个，专业硕士授权点7个，省级重点学科5个。（二）合肥师范学院合肥师范学院截至目前还不是硕士学位授予单位，所以相比于安庆师范大学的学科建设，合肥师范学院还相差甚远，甚至有了15年左右的时间差距间隔，省级重点学科也只有基础数学一个。四、科学研究合肥师范学院校门卡通版（一）安庆师范大学学院更名大学，在科学研究上有严格的规定，比如省部级科技奖励20+，国家级奖励2+，省级重点实验室2+等，据悉，安庆师范大学拥有11个省级平台，近五年来，承担省级以上质量工程项目352项，获得省级教学成果奖51项。（二）合肥师范学院合肥师范学院的科学研究没达到“大学”标准，所以自然是逊色于安庆师范大学，虽然合肥师范的省级平台以上只有9个，但是合肥师范学院有一个国家级科研平台：中国南方蓝莓工程技术研究中心。且培养出一个院士校友。五、人才培养安庆师范大学校内石碑安庆师范大学已经于2018年整体一本，而合肥师范学院2020年才部分一本，且安庆师范大学的考研深造率高于合肥师范学院。在本科培养上，合肥师范学院有国家一流专业1个，省级一流专业13个。安庆师范大学3个国家级一流本科专业，7个专业省级一流本科专业。六、软硬件条件安庆师范大学校内美景安庆师范大学占地面积2800多亩，合肥师范学院加上新区未建设完成的1200亩，且安庆师范大学现有教职工1401人，其中副高以上专业技术职称497人。拥有国家级教学名师、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家、省学术技术带头人及后备人选、省皖江学者特聘教授等各类优秀人才110余人。合肥师范学院有专任教师942人，其中正高88人、副高296人。

一、安徽师范大学安徽师范大学是安徽省建校最早的高等学府。全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。安徽师范大学位于国家级开放城市安徽省芜湖市，拥有赭山、花津两个校区，校园占地总面积195.25万平方米，建筑面积98.47万平方米，仪器设备总值5.45亿元。现有图书294万余册，古籍善本700余种。学校有8个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科，14个专业学位授权点，5个博士后流动站，18个省级重点学科，3个省级学科建设重大项目，88个本科专业。二、淮北师范大学淮北师范大学是一所省属重点大学，同时也是一所多科性省属重点大学。 2015年，学校进入自然指数（NI）中国大学百强榜，位居中国内地高校第93名，师范院校第19名，安徽省高校第3名。学校有相山、滨湖两个校区，占地面积3000余亩，校舍建筑面积74万平方米；中外文纸质藏书和电子文献420余万册；有教学科研仪器设备27000余台件，总值2.27亿元；设有18个学院、82个本科专业；拥有15个一级学科硕士学位授权点、43个二级学科硕士学位点、7个专业学位授权类别，9个专业学位授权领域，涵盖10大学科门类；学校共有专任教师1100余人。三、安庆师范大学安庆师范学院是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。2016年经教育部批准更名为安庆师范大学。现有省级重点学科5个：科学社会主义与国际共产主义运动、文艺学、无机化学、应用数学、产业经济学。四、合肥师范学院合肥师范学院是省属普通本科院校，安徽省首批地方应用型高水平大学建设高校。安徽省重点学科1个：基础数学。五、阜阳师范学院阜阳师范学院是一所公办省属本科院校，该校部分师范类专业从2018年起进入本科第一批次招生。现有省级重点学科4个：中国古代文学、教育经济与管理、生物化学与分子生物学、汉语言文字学六、皖西学院皖西学院是省属综合性本科院校，现有1个省级重点学科人文地理学。国家级特色专业2个：数学与应用数学、电子信息科学与技术省级特色专业4个：英语、机械设计制造及其自动化、生物工程、法学。七、淮南师范学院淮南师范学院，是省属全日制普通本科院校。国家级特色专业1个：小学教育省级特色专业7个：艺术设计、国际经济与贸易、生物科学、化学、自动化、会计学、体育教育。八、池州学院池州学院始建于1977年，2007年经教育部批准升格为省属全日制普通本科院校。国家级特色专业：资源环境与城乡规划管理省级特色专业：应用化学、历史学、土地资源管理 、英语省级重点学科：专门史喜欢的读者就点个关注吧！

近年来学院更名大学，越来越普遍，在2018年，广西师范学院更名为南宁师范大学，伊犁师范学院更名伊犁师范大学，广东技术师范学院更名广东技术师范大学。我们盘点一下，目前实力较强的师范学院。信阳师范学院太原师范学院牡丹江师范学院合肥师范学院河北科技师范学院信阳师范学院（学校规划未来更名信阳师范大学）是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一，是大别山地区一张闪亮的高等教育名片，被誉为“教师之摇篮 ”，被赞为“河南省最美的高校”、“办在花园中的大学”、“在绿水青山中自由自在学习的好大学”。学校创建于1975年，时名开封师范学院（今河南大学）信阳分院。1978年经国务院批准为本科建制并改为现名，1979年成为首批学士学位授权单位。1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位。拥有文学、史学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类，设有75个本科专业，15个硕士学位授权一级学科，8种专业硕士授权类别，与闽南师范大学、中国林科院等单位联合培养博士生。现有校区2300余亩，校舍总建筑面积80余万平方米。图书馆各类纸质图书261万册，电子图书162万册，数字资源数据库34个，可访问各类资源数据库数量129个，中外文期刊4508种。各类实验室和多媒体教室、微格教室充分满足教育教学需要和学生成长成才。学生来自全国27个省、市、自治区。学校现有教职工1800余人，其中具有高级专业技术职务的近600人，具有博士、硕士学位的教师1300余人，享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省特聘教授、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、二级教授等专家学者100余人。“南湖”系列奖励计划人才工程，引领豫南人才高地建设。一级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位0305马克思主义理论李俊政法学院0703化学刘彦明化学化工学院0817化学工程与技术井强山化学化工学院0710生物学袁红雨生命科学学院0701数学李学志数学与信息科学学院0201理论经济学郑云经济学院 [12]0702物理学余本海物理电子工程学院二级学科省级重点学科学科代码学科名称带头人所属单位学科代码学科名称带头人所属单位040202发展与教育心理学许远理教育科学学院081203计算机应用技术刘宏兵计算机科学学院050201英语语言文学刘世理外国语学院 [12]硕士学位授权一级学科学科代码学科名称所属门类所属学院0201理论经济学经济学经济学院0305马克思主义理论法学政法学院0401教育学教育学教育科学学院0501中国语言文学文学文学院0602中国史文学文学院 [10]0701数学理学数学与信息科学学院0702物理学理学物理电子工程学院0703化学理学化学化工学院0710生物学理学生命科学学院0711系统科学理学数学与信息科学学院 [13]0812计算机科学与技术 [10]工学计算机与信息技术学院硕士学位授权二级学科（不含一级学科所覆盖二级学科）学科代码学科名称所属一级学科所属学院020207劳动经济学应用经济学政法学院030203科学社会主义与国际共产主义运动政治学政法学院040202发展与教育心理学心理学教育科学学院050201英语语言文学外国语言文学外国语学院081704应用化学化学工程与技术化学化工学院 [13]硕士专业学位授权学科学科代码学科名称学科领域所属学院0351法律硕士 [10]法律（法学）政法学院法律（非法学）0451教育硕士教育管理教育科学学院学科教学（思政）政法学院学科教学（语文）文学院学科教学（数学）数学与信息科学学院学科教学（物理）物理电子工程学院学科教学（化学）化学化工学院学科教学（生物）生命科学学院学科教学（英语）外国语学院学科教学（历史）历史文化学院学科教学（地理）城市与环境科学学院学科教学（音乐）音乐学院学科教学（体育）体育学院学科教学（美术）美术学院心理健康教育教育科学学院学前教育教育科学学院0551翻译硕士英语笔译外国语学院 [13]英语口译1351艺术硕士 [10]音乐学院、美术学院太原师范学院太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929年在国民师范旧址创建。在各自长期的办学历程中，它们弦歌不辍、薪火传承，誉满三晋、声名远播，为国家建设、山西基础教育和经济社会发展培养了大批合格人才。学校新校区占地面积约1569亩，总建筑面积约51万平方米。现有全日制在校本科生23323名，硕士研究生325名，各类成人学生2466名，生源来自全国28个省、市、自治区。新学院组建近二十年来，锐意进取，开拓奋进，育人质量和办学水平逐年提升，呈现出欣欣向荣的发展态势。师资实力明显增强。现有教职工1424人，其中专任教师895人，包括教授111人，副教授312人，博士176人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3名，国家“万人计划”青年拔尖人才1名，省委联系的高级专家4名，山西省高校中青年拔尖创新人才1名，山西省科技重点创新团队带头人1名，山西省高校优秀创新团队带头人1名，山西省青年科学家奖获得者1名，山西省学术技术带头人8名，山西省宣传文化系统“四个一批”人才3名，山西省优秀研究生导师1名，山西省教学名师14名，山西省高等学校优秀青年学术带头人8名；硕士研究生导师167名，一批教师受聘担任陕西师范大学、东北师范大学、山西大学等高校的博士、硕士研究生导师。牡丹江师范学院（学校未来规划更名黑龙江师范大学或者牡丹江师范大学）牡丹江师范学院始建于 1958 年， 1970 年经国务院批准为本科院校， 现有 56 个本科专业， 其中 19 个师范类专业。 2006 年学校获批硕士学位授予单位， 2014 年获批专业学位授予单位。 现有 8 个硕士学位授权一级学科， 30 个硕士学位授权二级学科（方向） ， 3 个专业硕士学位类别， 涵盖 18 个领域。 我校建校 60 年来形成了鲜明的师范教育特色， 是黑龙江省东南部基础教育研究中心， 为教育硕士的发展奠定了良好的基础。牡丹江师范学院始建于1958年，历经东北农学院嫩江分院（1958年—1964年）、北安师范专科学校（1964年—1965年）、宁安师范专科学校（1965 年—1970年）和牡丹江师范学院（1970年至今）四个发展阶段，是全国首批学士学位授予单位。1995年9月，学校迁入牡丹江市，结束了近 40 年农村办学的历史。经过近六十年的发展，学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校，是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006 年，学校被批准为硕士学位授予单位。2009年，学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。学校现有教职工1238人，其中专任教师771人，专任教师中教授、副教授401人，具有博士、硕士学位668人。专任教师中，享受国务院及省政府特殊津贴2人，获国家和省部级优秀教师称号11人。学校现有本科专业56个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向）29个，专业硕士学位类别3个（涵盖18个领域），学科专业覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个学科门类。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16300余人。学校现有国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、省级重点专业6个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级精品课程14门、省级大学生文学创作基地1个、黑龙江省外语类人才培养模式创新实验区1个。学校现有省级重点学科2个、省级优势特色学科1个、省级重点实验室2个，工程技术研发中心2个，设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目900余项，共有700余项科研成果获得各级各类奖励，有200余篇论文被三大检索（SCI、EI、ISTP）收录。牡丹江师范学院文学院汉语言文学（师范）（1971年）【省级重点专业】牡丹江师范学院西方语言学院英语（师范）（1995年）【省级重点专业】牡丹江师范学院物理与电子工程学院物理学（师范）（1996年）【省级重点专业】牡丹江师范学院化学化工学院化学（师范）（1979年）【省级重点专业】牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院音乐学（师范）（1998年）【省级重点专业】牡丹江师范学院马克思主义学院思想政治教育（师范）（1973年）【国家级特色专业】牡丹江师范学院研究生学院学术学位一级学科:（二级学科方向29个）马克思主义理论、中国语言文学、物理学、生物学、体育学、外国语言文学、数学、化学专业学位授予类型:（涉及领域18个）教育硕士、翻译硕士、旅游管理硕士合肥师范学院位于安徽省合肥市，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。截至2018年3月，学校有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1294.75亩（滨湖校区800亩未竣工）；教学仪器设备总值1.53亿元，纸质图书112万册；共有专任教师769人，副高以上职称教师200余人，全日制在校生15225人；设有15个学院和4个公共课教学部，本科专业57个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个。河北科技师范学院（筹建河北海洋大学）河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市—秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是教育部首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，是河北省首批转型发展试点院校、河北省创新创业教育示范高校。学校现有秦皇岛、开发区、昌黎3个校区，占地面积95万平方米（1424亩），建筑面积41.5万平方米，教学科研仪器设备总值2.37亿元，馆藏图书文献177万册、电子图书151万册，中外文纸质期刊1354种，各种类型数据库33个。有国家认证的电子生物标本馆1个，附属职业中学1所。

为加强人才队伍建设，引进学校事业发展需要的各类优秀人才，经研究决定，面向社会公开招聘，现将有关事项公告如下：一、学校情况合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”—安徽省省会合肥市。学校前身是安徽教育学院，创建于1955年，2007年改建为省属普通本科院校。学校是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校、“创业学院”立项单位。学校现有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，校园面积1294.75亩;教学仪器设备总值1.53亿元，纸质图书112万册;专任教师769人，其中正高73人、副高206人、百千万人才工程国家级人选2人、皖江学者讲席教授1人、皖江学者特聘教授1人、二级教授5人、省学术技术带头人及后备人选13人、省宣传文化领域青年英才1人、省教学名师14人、省级教坛新秀18人、享受国务院和省政府特殊津贴5人次(或4人)。学校设有15个学院和4个公共课教学部，本科专业57个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个，全日制在校生15225人;省级重点学科1个、特色专业8个、精品课程13门、大规模在线开放课程(MOOC)4门;国家、省、校三级卓越人才培养计划项目10项、省级人才培养创新实验区2个、省级专业综合改革试点项目6项、省级示范实验(习)实训中心9个、省级教学团队11个。我省首个足球学院—合肥足球学院也设在我校。学校建有中国南方蓝莓工程技术研究中心、安徽省电子系统仿真重点实验室、安徽省基础教育改革与发展协同创新中心、安徽省微波与通信工程技术研究中心、安徽省魂芯DSP(数字信号处理)产业化研究院等省级以上科研平台8个，校级科研机构23个。近三年，承担国家社会科学基金、自然科学基金等国家级项目47项;发表学术论文1398篇;出版著作(教材)109部;获国家专利221项;获安徽省科学技术奖6项、省级教学成果奖12项。学校积极推进国(境)外合作办学，与美国特洛伊大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等合作开展“2+2”和“3+1”本科人才培养等6个中外合作办学项目;与美国索尔茨伯里大学、德国希尔德斯海姆大学、澳大利亚达尔文大学等15个国家和地区高校开展学生交流和教师互派;与台湾铭传大学合作共建刘铭传学院。二、招聘原则学校坚持德才兼备的用人标准，坚持“民主、公开、竞争、择优”的进人原则。三、岗位计划我校2018年度招聘岗位及人数详见《合肥师范学院2018年度教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员招聘计划》(附件1)。四、招聘条件1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法。热爱教育事业，具有较高的业务素质和良好的职业道德。身心健康，能够坚持在教学、科研等岗位一线工作。2.硕士研究生年龄30周岁以下(1988年1月1日以后出生)。3.其它具体条件见《合肥师范学院2018年度教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员招聘计划》(附件1)及《合肥师范学院2018年教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员考核方案》(附件4)。五、相关说明1.接收毕业生简历从招聘计划公布之日起到2018年5月10日结束，具体考核时间按照岗位类别由学校和用人单位根据工作安排确定。2.最终拟录用的毕业生必须在2018年7月31日前取得招聘计划拟录用岗位所要求的学历学位证书原件。3.鉴于男女学生管理的方便，辅导员招聘计划按男性4人、女性4人组织实施。4.录用人员实行人事代理，待遇(基本工资、绩效工资、住房公积金)在国家政策允许的情况下，参照学校在编在岗同级同类人员标准执行，其他待遇及管理按照《合肥师范学院人事代理暂行办法》(附件3)相关规定执行。六、报名方式1、辅导员岗、管理岗。采用现场报名的方式进行，应聘人员应填写《合肥师范学院2018年毕业生招聘申请表》，于公告之日起至2018年5月10日下午16：00，于合肥师范学院锦绣校区图书馆二楼大学生事务中心，现场提交材料，并提供所报岗位要求的政治面貌、学历学位、获奖、职业资格、担任学生干部经历等条件的证明材料原件，以便查验。2、教师岗、其他专业技术岗。应聘毕业生对照我校公布的联系方式，填写《合肥师范学院2018年毕业生招聘申请表》，于2018年5月10日16:00前向人事处和用人单位以附件的形式投递应聘简历(邮件的主题注明“姓名+应聘岗位+毕业学校+学位+专业方向”)，填写《合肥师范学院2018年毕业生招聘申请表》(附件2)并附有关证明材料图片，发送至用人单位和人事处的人才招聘邮箱。七、招聘程序见《合肥师范学院2018年教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员考核方案》(附件4)。八、工作监督纪检监察部门对考核全过程进行监督，对违反考试纪律，有营私舞弊行为，影响考试公平、公正的有关人员，要严肃处理，视情节轻重给予相应处分。九、咨询方式本招聘公告最终解释权为合肥师范学院人事处。有关招聘工作具体问题，请向学校人事处或应聘学院直接咨询。通讯地址：合肥市经开区莲花路1688号邮编：230601联系部门：合肥师范学院人事处咨询电话：0551-63823865联系人：张老师人事处2018年4月28日附件：1.合肥师范学院2018年度教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员招聘计划2.合肥师范学院2018年毕业生招聘申请表3.合肥师范学院人事代理暂行办法4.合肥师范学院2018年教师(硕士)、辅导员、管理人员、其他专业技术人员考核方案原标题：2018年度人事代理人员招聘公告

喜报来了！终于确定了！安徽科技学院和合肥师范学院本年度均申报成为新增硕士学位授权单位了！截至目前，安徽省的硕士授权单位有：（1）3个“双一流”高校；（2）安徽工、农、师、医、中医、工程、建筑、理工、财经9所大学；（3）合肥学院、蚌埠/皖南医学院、安庆/淮北/阜阳师范大学。所以，安徽省目前共计有18所硕士学位授权单位，何谓硕士授权单位？即可以招收硕士研究生且可以授予学位的高校。合肥师范学院申报公示安徽科技学院申报公示从安徽科技学院和合肥师范学院的官网公示来看，两校均申报为2020年度新增硕士授权单位，不出意外的话，2021年下半年，安徽省将新增两所硕士授权单位了，可喜可贺！下面，我们简单来分析一下两校申报的学科。（一）安徽科技学院1、农业硕士2、兽医硕士3、机械硕士（二）合肥师范学院1、教育硕士2、电子信息硕士3、生物与医药硕士我们可以简单地做一个比较，得出一些简单的结论：结论一：两校均申报的是专业硕士学位，无学术型硕士点申报。教育部此前规定，一般来说2020年申报硕士授权单位的高校不申报学术型硕士点，毕竟这些高校多数都是新建本科，办学实力有一定欠缺，这个规定也体现在两校申报的硕士点上了。结论二：两校申报的点都是三个，非常平均，充分体现了省委省政府对两校的平均化支持力度。结论三：两校申报的都是本校最具优势的学位点。据香蕉所知，安徽科技学院最好的就是动植物科学学科，合肥师范学院，顾名思义，教育学应该是最好的。香蕉认为，如果两校能够申报下来，将正式提升了两校的办学层次，即从本科办学正式进入到研究生办学阶段，尤其是合肥师范学院，凭借合肥的优越地理位置，其师范类专业已经于2020年度在安徽省进行一本招生了。安徽科技学院在1992年就获得了学士学位授权单位，如今也已经有20多年独立本科办学历史了，发展好安徽科技学院也是非常重要的一件事，根据安徽科技学院的规划，该校拟于2025年左右正式更名为安徽科技大学。

初夏时节的合师校园，风和日丽，阳光明媚。5月16日，在首批通过全省高校学生返校实地验收并经省教育厅、合肥市人民政府批准后，按照“错峰、分批”原则，合肥师范学院2020年春季学期首批学生正式返校报到。阔别4个多月后重返校园的同学们，再次感受到合师的温暖与美丽，也为校园带来了勃勃生机与活力。5月16日一早，院领导徐成钢、方东玲、吴昕春、谢阳群、姚本先等来到锦绣校区看望慰问返校同学，并按照学生入学报到流程，先后来到集中报到点、学生宿舍、食堂、浴室、超市等地，现场检查学生返校及学习生活各项服务保障工作落实情况。在锦绣校区东门口，“同学你好，欢迎回家!”，温馨的问候和周到的服务让返校同学们倍感温暖与亲切。在工作人员的指引下，同学们自觉配套口罩、间隔排队，并经过红外体温测量、身份核查、安康码核验、行李物品消杀、分发口罩等环节后，平稳有序进入校园。在报到点，院领导仔细询问学生家在哪里及返校过程，向大家顺利返校表示欢迎。在学生公寓处，宿管人员严格按照防疫要求，再次核验同学们的身份信息，并为同学们二次测量体温，对行李物品进行二次消杀。院领导与正在办理登记入住的同学们亲切交谈，询问他们在家的学习生活情况，了解他们的毕业设计(论文)准备及就业求职情况，叮嘱他们注意做好个人防护，认真完成学习和科研任务。院领导对宿管、保安、门卫等后勤服务人员表示感谢，要求在严格做好疫情防控工作的同时，为返校同学提供周到的服务和精细的保障，营造良好的学习生活环境。院领导要求随行的校疫情防控工作领导小组成员单位负责同志按照既定方案要求，认真落实联防联控责任，抓好抓实抓细学生返校及入校后学习生活等各项工作，确保返校学生健康安全和正常学习生活。院党政高度重视学生返校工作，先后多次召开疫情防控工作领导小组会议，研究部署学生返校前后各项管理和服务工作，并专门研制疫情防控工作预案和学生返校工作方案，先后开展了三次学生返校工作实战演练和实地检查，确保学生返校安全、平稳、有序。为全面掌握学生返校信息，按照“一生一案”要求，学院在学生返校前通过“今日校园辅导猫”收集了所有学生的健康状况和返校时间、乘车方式、到校时间等信息，对符合返校要求的学生实行“一对一联系”和“点对点帮扶”。学校还协调交警部门协助维持校门外交通秩序，所有车量即停即走，降低相互接触和交叉感染的风险;全方位开展了校园消杀和环境卫生整治，严格实行校园全封闭式管理，确保师生安全，并组织开展了“为第一批返校学生提前晒被子”等暖心服务。返校同学们纷纷表示，“学校的服务很贴心很周到”、“被学校暖到了”、“漫长的假期后，合师依然还是这么美”。据悉，根据学院学生返校工作方案，学院春季学期第一批返校学生为全日制研究生和部分毕业班本科生，共计439人。返校后，学院将在严格疫情防控工作的基础上，持续做好教育教学、就业答辩、生活保障等工作，为同学们顺利毕业、充分就业、安心学习生活保驾护航。(何磊史强特约通讯员：胡石清)

4月16日下午，重庆市五届人大常委会第十七次会议决定任命，郑向东为重庆市政府副市长。至此，重庆市政府共有“一正八副一秘书长”10位领导。令人惊奇的时，这10位领导全是研究生以上学历，其中博士3人，不仅有国内的“土”博士，也有留学的“洋海归”；研究生专业涉及农学、理学、哲学、法学、管理学、经济学等多个学科。在这个班子中，研究生成为最低门槛。这在国内省级政府领导班子中，只有北京市能与之相媲美。即使上海、天津，也没有超豪华的“全研究生团队”。三位博士重庆一直被认为是高学历官员云集之地。新任副市长郑向东是位管理学博士。他出生于1968年10月，四川隆昌人。2002年12月后，他开始在重庆下辖区县（市）任职，历任永川市（现为永川区）委副书记、副市长，巫溪县委书记，南岸区委副书记、区长，南岸区委书记，重庆经开区党工委书记等职。2019年10月，郑向东任重庆市发改委主任，今年3月担任市政府党组成员，4月出任副市长，半年内三次履新。资料显示，2006年12月，郑向东在西南大学经济管理学院农业经济管理专业获管理学博士学位，此时他担任永川市委副书记、副市长；2009年4月至2012年11月，郑向东还在北京大学政府管理学院政治学理论学科从事博士后研究工作。而副市长李波则是一位海归博士，也是班子中唯一的70后，同时他还是省部级官员中罕见的有美国工作经验的干部。李波获得的是哲学博士、职业法律博士。他本科毕业于中国人民大学国际经济系国际经济专业，此后赴美国波士顿大学经济系经济学专业攻读硕士研究生，并在美国斯坦福大学经济系经济学专业学习，在哈佛大学法学院职业法律专业攻读博士研究生。1999年8月，李波毕业后在美国从事律师工作，2004年6月回国在央行工作，先后担任条法司司长、货币政策二司司长、货币政策司司长，2018年8月出任中国侨联副主席，一年后转任重庆副市长。重庆市政府“班长”唐良智也是一位博士。资料显示，唐良智出生于1960年6月，湖北洪湖人，研究生，经济学博士，高级工程师。唐良智长期在湖北工作和学习，他本科、硕士和博士都是就读于华中科技大学，其中本科学的是固体电子系半导体物理与器件专业；1994.09—1996.12在华中理工大学经济学院西方经济学专业在职研究生学习，获经济学硕士学位；1999.09—2002.06华中科技大学经济学院西方经济学专业在职研究生学习，获经济学博士学位，此时的唐良智担任湖北省武汉市硚口区委副书记、区长。7位研究生重庆市政府共有10位领导，市长唐良智，常务副市长吴存荣，副市长陆克华、屈谦、邓恢林、李明清、李波、熊雪和郑向东，秘书长欧顺清。常务副市长吴存荣是工商管理硕士，十九届中央候补委员。2007.03--2009.09，吴存荣在中欧国际工商学院高层管理人员工商管理硕士课程班在职研究生学习，获工商管理硕士学位，此时他担任安徽省合肥市委副书记、市长。陆克华是农学硕士，高级工程师。他1986年毕业于华中农业大学农业经济系土地利用规划与管理专业，1989年获得华中农业大学农业经济系土地利用管理及农业资源经济专业硕士学历。屈谦是位理学硕士，主任医师，他1983年7月参加工作，1992年6月加入九三学社。现任重庆市政府副市长，市政协副主席，九三学社中央常委、重庆市委会主委，市红十字会会长。他本科学的是医学，2001.07—2002.06新加坡南洋理工大学南洋商学院管理经济学专业学习，获理学硕士学位。副市长、公安局长邓恢林是位法学硕士，他在担任湖北省乡镇企业局计划财务处副处长期间，在华中师范大学经济法学专业在职研究生学习，获法学硕士学位。市委秘书长欧顺清是位农学硕士，他1983年毕业于西南农学院农学系，在四川省邻水县合流职业中学做了3年教师后，于1986年考入西南农业大学农学系作物栽培与耕作专业全职学习，获农学硕士学位。除了5位硕士副市长，重庆市还有2位党校研究生。主管农口的副市长李明清是市委党校研究生，他在担任重庆市政府研究室人事秘书处处长期间，在重庆市委党校区域经济学专业研究生班学习。主管科技和招商的副市长熊雪也是市委党校研究生，他在担任重庆市南岸区副区长期间，在解放军后勤工程学院营房工程专业函授本科班学习，并于1997.09－2000.06在重庆市委党校研究生班党史党建专业学习。转载合作线索爆料、意见反馈、加入核心读者群

合肥师范学院位于华东地区安徽省省会合肥市，起源于安徽省教育学院，为教育部“卓越教师培养计划”试点单位。随着合肥市发展速度的加快，在安徽省和合肥市的大力支持下，学校的实力也在与日俱增。学校设有锦绣、滨湖、三孝口三个校区，共设立了17个二级学院以及4个公共课教学部（二级学院包括足球学院、继续教育学院、马克思主义学院、刘铭传学院），开设本科专业59个，教育硕士专业学位研究生培养方向10个（专硕）。那些年1955年，安徽省中学教师进修学院建立；1956年，学校分为合肥师范专科学校和皖北区第一工农速中（与安徽省中学教师进修学校一个地方两块牌子）。老大家谱1957年，合肥师范专科学校合并了阜阳师范专科学校的中文、数学两科；1958年，合肥师范专科学校合并了安徽师范学院的中文、历史、外语三科，升格为合肥师范学院（真早，这个时候安徽省没有几所本科院校）；1959年，合肥师范学院的数学、生物、物理三科并入安徽师范学院（学校实力遭到削弱，安徽师范学院就是今天的安徽师范大学）；1962年，合肥师范学院合并了安徽艺术学院（即皖南大学的一部分，皖南大学为今天的安徽师范大学）；1970年，合肥师范学院部分并入安徽工农大学；1972年，合肥师范学院建制被撤销，学校并入安徽劳动大学（安徽省根据时任国家主席刘少奇的意见创办，由安徽省其他大学抽调教师）。老二家谱1960年，皖北区第一工农速中与安徽省中学教师进修学院合并为安徽教育学院（本来就在一起办学）；1969年，安徽教育学院并入安徽劳动大学；1978年，恢复安徽教育学院（以安徽劳动大学的数学、物理两系为基础筹建，因为其他系划给安徽大学、安徽师范大学、安庆师范学院了。剩下的学生成立了皖南农学院，过几年，皖南农学院撤销，再次并入合肥职业技术学院，再过几年，学校又被中科大合并成为其经济技术学院）。这些年2007年，安徽省决定将安徽教育学院改为合肥师范学院（终于回到自己半路的起点）；2011年，国务院批准学校为教育硕士专业学位研究生培养试点单位；2014年，学校入选教育部“卓越教师培养计划”。那些专业学校的发展兜兜转转，最终又回到合肥师范学院正常的轨道。因为安徽省高校的分散性，安徽省和合肥市大力扶持合肥市高校，为加快合肥的发展提供高校毕业生力量（安师大、安工程在芜湖、安工业在马鞍山、安财经在蚌埠、安理工在淮南）。学校的基础数学为安徽省重点学科；省级特色专业有美术学、数学与应用数学、汉语言文学、电子信息工程、电气工程及其自动化、生物技术、体育教育、运动训练等。安徽省级精品课程有古代汉语、戏曲鉴赏、概率论与数理统计、高频电子线路、马克思主义基本原理等等。学校为了适应合肥市的发展节奏，也是加快自身建设。学校实行“卓越小学全科教师培养计划”（国家级卓越人才培养计划），学校实行的安徽省卓越人才培养计划有“卓越中学化学教师培养计划”、“卓越软件工程师培养计划”、“卓越统计师培养计划”、“卓越思想政治教育教师培养计划”等。学校还设有安徽省人才培养创新实验区——合肥师范学院师范生专业技能培养模式创新实验区。学校设立的硕士点为专硕教育硕士，专业有教育管理、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（英语）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（思想政治教育）、学科教学（体育）、学科教学（美术），基本上将中学学科覆盖了，缺少的历史、地理、音乐等学科，并不意味着学校这些专业弱，相反学校也在积极的申办硕士点。那些师资学校位于安徽省会合肥市，自是得到安徽省和合肥市的不少支援，学校的李进华老师、吴先良老师、陈明生老师等为安徽省学术和技术带头人；曹小云老师为安徽省高校学科拔尖人才；至于安徽省教学名师则是更多，诸如郭玉堂老师、胡玉娟老师、袁晓薇老师、吕建国老师等等。优秀的老师不但单打独斗厉害，合作起来也是天衣无缝。学校的安徽省教学团队有数学与应用数学专业教学团队、中国近代史纲要教学团队、学科教学论教学团队、制药工程教学团队、应用心理学专业教学团队等等。既然教学好，那么示范中心是不可少的。学校的安徽省示范实验中心有教师技能训练中心、生物技术实习实训中心、化学示范实习实训中心、工商管理实验实训中心、IT应用型人才培养实验实训中心等等。那些科研学校的科研不单单局限在教育上，还扩展至其他专业。学校的电子信息系统仿真设计实验室为安徽省重点实验室；魂芯DSP（数据信号处理器）产业化研究院为安徽省高校产业共性技术研究院；微波工程技术研究中心、蓝莓工程技术研究中心为安徽省工程技术研究中心。教育为发展之本，学校自然不会轻视，学校建有安徽省教育厅人文社科重点研究基地——合肥师范学院教师教育研究中心；还有基础教育改革与发展协同创新中心。学校的国家自然科学基金项目也是不少，有固态海森堡系统中消中相关问题的研究、两类复杂分数阶微分方程边值问题的正解、BO2超卤素团簇及其衍生物的结构和性质的理论研究。学校的社科基金有大学与中小学合作培养教师制度保障研究、近代中国家庭观念的嬗变及其当代价值研究、比较文学视阈下的明清时期西传中国小说研究等等。那些报考对于想要报考华东地区的高校，但是分数不够去特别好的学校，那么合肥师范学院是可以考虑的，毕竟合肥是安徽的省会，经济虽说像南京、杭州那么发达，但是在安徽省还是首屈一指的。