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河北师范大学:2021年硕士研究生招生考试初试科目及参考书目预告实论

河北师范大学:2021年硕士研究生招生考试初试科目及参考书目预告

在前几篇文章小编已经特意强调过,考研的第一步就是去查找、观察、留意考研信息微小的变化,然后综合考虑确定学校,开启全面的复习。今天小编给大家带来的是河北师范大学2021年硕士研究生招生考试初试科目及参考书目的预告,看好!是预告,并不是正式发布的,所以在接下来一段时间大家还需要去留意。河北师范大学:各位考生:为进一步规范我校硕士研究生招生考试自命题管理,对于2021年硕士研究生招生考试初试,我校部分专业拟按照一级学科命题,部分专业拟选用全国统一命题科目,还有部分专业拟对自命题科目进行调整。为了尽可能给广大考生留足考试准备时间,现将我校各专业拟定的2021年硕士研究生招生考试初试科目及参考书目进行预告。特别说明:预告信息公布的2021年硕士研究生招生考试初试科目及参考书目等信息仅供参考,最终信息以我校正式公布的《2021年硕士研究生招生简章》为准!河北师范大学2021年硕士研究生招生考试初试科目汇总表河北师范大学2021年硕士研究生招生考试初试参考书目确定好了学校和专业,大部分考生都已经开始了专业课的复习。如果我们不知道他们考什么,我们该如何复习?如果我们不知道他们的考试大纲和考试范围,以及参考书目,我们的复习也将变的盲目起来,做了很多的无用功,因此这些信息都需要我们去慢慢寻找的。今天的内容小编就暂时分享到这里,还有什么想了解的欢迎和小编互动。往期精彩回顾河南工学院:我校2020年普通高招录取工作取得佳绩河南工学院:所有批次录取已经结束,你被录取了吗?重磅来袭!北京联合大学2021研究生招生简章与招生专业目录来了清华、南大等高校陆续解除封闭管理!“栅栏式生活”会缓解吗?

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确定考研院校和专业后,怎么查考试科目和参考书?实用的方法来了

考研初试想要取得高分,考生必须要知道考试内容以及参考书目,有针对性地去准备,才能冲进研究生复试。那么,在确定了考研学校和目标专业后,考生从哪里查询考试科目,以及具体的参考书目呢?有哪些比较好的方法?确定考研专业后,但不知道有哪些参考书目?别怕,实用的方法在这里有一位考研的同学“有无”咨询小水关于考研参考书目和考研内容的问题。这位考生打算报考河北师范大学的古代文学专业,但是她不知道该专业考研科目和初试参考书目,也不知道从哪里查询这些信息,所以特地跑来询问。对于这个问题,想必很多考研小白都不清楚,也可能在备考时有类似的疑问。接下来小水就主要介绍两种搜集此类信息的方法,非常简便和实用!有需要的考生可以做个借鉴,考生只需要按照这些方法,就能将问题迎刃而解。第一种:目标院校的研究生院直接查询直接找到目标院校的研究生院,如这位考生的情况,直接登录河北师范大学研究生院。在招生管理的通知里,就能找到考研考试科目和参考书目的通知,考生直接点进去就能查到。通过简单的操作,我们可以轻松查到,河北师范大学古代文学专业是中国语言文学专业的一个方向,考试科目为(712)中外文学史基础和(814)古代汉语。而这两科考试科目的相关参考书目也能非常清晰地查到。然后考生就可以根据考试科目,还有参考书目,去买书备考,非常简便。找到这个信息并不难,只不过难在很多考生不知道!第二种:去研招网,找到硕士目录,分类查询第二种方法当然是直接去研招网,找到硕士目录,然后根据考生想要报考的学校、专业、类别等信息,分类查询到专业的具体情况。这种操作的好处在于,全国各地的学校和专业都能查到,非常方便!但是这种方法有一个不好的情况是,考生不能查到具体的参考书目,只能查到考试科目。想要知道具体的参考书,还得按照第一种方法去研究生院去找。当然,还有一种获得考研信息的途径是直接向考过的学长学姐取经,他们考过一次,知道的更清楚。若是已经上岸读研的同学,对考生的帮助也更大。只不过能够遇见这样的研究生学长学姐的概率较低,可遇而不可求罢了!最后小水要提醒考生的是,考研院校的招生简章和专业目录内列举的专业参考书目和考研内容,不同的年份不一定相同。但是相邻年份的可以做参考,比较有价值。如果考研改革,只需要比对考研报名前出的新大纲,然后做个调整就可以了!目标院校不给考研大纲和参考书目,又该如何?不过,也有一些院校只给出考试科目代码和名称,不给出具体的参考书目,也不列举考研大致范围,比如四川大学文学院所有的专业只给出考试科目,不列大纲和参考书目。这个时候考生如果想考川大的话,也有方法。除了通过该专业历年真题自己去总结之外,还可以去向考过这个专业的同学去请教,特别是已经读研的考生,考过一次肯定都清楚侧重点和范围了!#加油考研人#考生在获得考研专业的考试内容和参考书目之后,就可以有计划地先买书,后复习,这样就容易在研究生初试中获得高分。相反,一些考生在初期备考的时候忽略了这些问题,考试的时候才发现考试内容和自己的备考内容差别太大,此时想要高分那是很难了!你觉得考研院校给参考书目和考研大纲好,还是不给好?如果你报考的院校和四川大学那样,什么可以参考的东西都没有,你会选吗?欢迎留言分享您的观点!两次考研都没好好复习,要不要继续三战?工作后再考研难吗?考生相貌丑陋,对考研复试影响大吗?研究生导师会看脸选人吗?为何很多往届生二战考研会越考越差,甚至连国家线都达不到?

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2021年教育学考研学硕值得注意的3点:第一年招生专业;考试范围

2021年04教育学在2020的基础上共新增专业7个,删除专业22个,同学们在择校和择专业的时候可以重点考虑今年第一年招生的专业和学校。01新增专业教育学共新增专业7个02新增专业设立院校(1)0401J1家政学 :河北师范大学 ;专业招生人数为5人 (2)0401Z1创业教育:温州大学;专业招生人数为3人(3)0401Z4教育发展与治理:厦门大学;专业招生人数为1人(4)0401Z5教育管理与政策:东北师范大学;专业招生人数为15人(5)0401Z5家庭教育学:南京师范大学;专业招生人数为5人(6)0401Z6教师教育学:西南大学;专业招生人数为5人(7)0401Z7学科教育学:西南大学;专业招生人数为9人03删除专业2021年04教育学在2020年基础上共删除专业22个,其中0401教育学12个;0403体育学10个更多考研资讯请关注我们,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。感谢你的阅读以上数据均由研无学数据中心提供,严禁转载!

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重磅!这些高校已公布21考研复试参考书目,谁学谁上岸!

参加了21考研的伙伴们应该都已经估分了吧?估分之后的你是自信满满,还是觉得自己在过线的边缘反复试探?无论你是哪种情况,考验大家耐心和实力的重要环节——等成绩+拼复试就要来了!有一些伙伴觉得“过了初试复试就稳了”,然而你知道吗?去年有好多400+的小伙伴,初试成绩排名前5之内,可能就因为没有重视复试,临场发挥不太好,错失自己的理想院校。所以伙伴们一定要把复试重视起来,提前准备才是王道~今天给伙伴们整理了7所高校21考研复试参考书目,希望伙伴们积极准备。快看看有没有你的目标院校吧~1.中央财经大学具体网址:http://gs.cufe.e.cn/info/1050/7978.htm2.成都大学具体网址:http://yjsc.c.e.cn/attachment/202009/20200916162942n911C2Q6Ts.pdf3.河北师范大学具体网址:http://yjsy.hebtu.e.cn/dynamic/download.jsp?id=347007c22b1648bcaff81834d5e4a0ed4.天津师范大学外院具体网址:http://wgyxy.tjnu.e.cn/info/1018/2131.htm5.贵州中医药大学具体网址:http://yjs.gzy.e.cn/zsjy/zsxx.htm6.哈尔滨工业大学具体网址:http://yzb.hit.e.cn/2020/1014/c8823a246308/pagem.htm哈工大机电工程学院复试参考:7.大连民族大学具体网址:https://gd.dlnu.e.cn/zs/tzgg/110718.htm还有哪所高校已公布复试参考书目,欢迎补充到评论区哦~如果你发现还没有自己的院校,那怎样才能找到目标院校的参考书呢?不妨试试下面4个方法:①查看历年参考书目这些年来专业课考试的命题方向都趋近于开放性,所以有部分院校没有设定参考书目。你可以查找所报专业近十年的大纲和参考书目,一些经典书目一直都是每年的考点。②请教学长学姐复习用书可以找到上一届已经考上研究生的学长学姐们问一下,看看他们都看了哪些书。③关注导师们的论著可以了解报考院校专业导师们的作品,一方面增进了对专业课内容的掌握,另一方面对于论著行文风格也有了解,对我们写毕业论文,从专业角度回答问题,也很有帮助。④去论坛贴吧查找如果你不认识同院校专业的前辈,也没有报考院校专业的学姐学长,还可以多去论坛贴吧微博去看看,一般这类网络社区里,都是一些考成功过人的经验。初试重要,复试同样很重要,希望伙伴们把握机会,顺利上岸!来源:新东方在线四六级

承意不彼

2019应用心理硕士考试备考指导

2018考研即将落下帷幕,听到师兄师姐们被录取为研究生的消息,内心是不是有点小羡慕?如果你也希望明年能踏入研究生求学之路,那就快快行动起来吧!考研不是100米冲刺,它更像一场马拉松,是对你计划力、执行力、毅力、吃苦耐劳精神等各方面全方位的考量。暮春5月,相信已经决定考研的童鞋已经开始了自己的复习计划,如果还在徘徊犹豫要不要考研,就需要抓紧时间做决定咯!心理学是神秘而又有趣的学科,很多童鞋出于对心理学的热爱与好奇,便希望考心理学专业的研究生,从而踏入心理学的探索之旅。但是心理学考研不是一件简单的事儿,需要我们的决心和毅力,以及对相关考研知识的了解。针对童鞋们对心理学专硕考研中的一些疑问,小编今天特地为大家整理了应用心理硕士考试备考的过程中需要了解的必备知识,供大家参考!一、心理学考研概述心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种,简称为学硕和专硕。最初,学硕考试类型为全国统考,考试代码为312,随后,有些院校退出统考,开始自主命题。而专硕的考试是教育部统一大纲,各高校自主命题,考试代码为347。二、347考研指南1. 考研科目教育部347大纲中包含了10个科目:《普通心理学》、《社会心理学》、《实验心理学》、《心理统计》、《心理测量》、《发展心理学》、《临床心理学》、《变态心理学》、《管理心理学》、《人格心理学》,每个院校在这个范围内自主命题。但各大高校不按常理出牌,如有的院校还考到了《教育心理学》2. 347考情分析由于347考试各大高校自主命题,347考试呈现出以下特点:(1) 院校考查的科目不同。有的院校考查十科,如陕西师范大学,有的院校仅考查三科,如首都师范大学。(2) 考查的题型不同。347考试中各高校出现的题型基本可以涵盖各种考试题型:选择、填空、名词解释、判断、简答、论述、作图、案例分析、写作等。但是各高校会从中选出几种题型作为考试的题型,且每所高校题型和题量都不一样。比如,华东师范大学的应用心理考试中包涵选择题、名词解释、简答题、辨析题、论述题和案例分析题。而河北师范大学的考试题型,只有简答题和论述题两类。(3) 出题的难度不同。有的院校出题相对浅一些,只考查基础的知识点、概念和理论,如湖南师范大学的应用心理硕士的题目。有的院校考查的会考查的相对难一些。如像北师大这样第一梯度的院校,竞争程度是很激烈的,所以考题相对会难一些,不仅考查考生的基础概念、理论的掌握程度,还需要会结合生活中的各种心理现象以案例分析题的方式考查考生对心理学知识的灵活运用能力和解决问题、分析问题的能力。3. 复习参考教材推荐347的考试由于每所高校的考试要求不同,不同的高校在初试时的考试范围也不尽相同。这就需要同学们去你们的目标院校的官网上查询是否给出具体参考书目,如果学校官网的招生专业目录里给出了参考书目,就按照学校给出的参考书目进行复习。但是有些院校没有给出指定参考书,而是按照347考试大纲出题,同学们也许就会苦恼于不知道买哪些教材进行复习。这里中公考研,根据347考试大纲的考试科目给同学们推荐几本347考试复习参考教材:《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社(第4版)《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社(第2版)《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社《临床心理学》 王登峰 人民教育出版社《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社《社会心理学》 侯玉波 北京大学出版社《管理心理学》 车丽萍、秦启文 武汉大学出版社《实验心理学》 郭秀艳 人民教育出版社;《现代心理与教育统计学》 张厚粲 北京师范大学出版社《心理与教育测量》 戴海崎 暨南大学出版社三、备考复习小贴士对于每一个考生而言,如果要考347,应该从哪入手,怎么准备呢?1. 决心首先,我们都要问问自己,是否下定决心考研,一旦决定了,就要风雨无阻,对自己负责任,做事要有始有终。2. 确定院校既然确定了要考研,就要想好考哪所院校。尤其是要考347的学生,因为你们是各高校自主命题。童鞋们可以从几个方面综合考虑:以后想在哪发展?有没有意向特别强烈的院校?心理学院校梯度是如何排列的?依我自己的状况(是否跨专业考研,我的自学能力如何等)进行院校选择,千万不要好高骛远,要量力而行。3. 查看院校招生简章和专业目录院校确定好了, 需要我们去校官方网站上查看往年的招生简章和专业目录,尤其注意专业目录,因为在这个文件里你将了解本院校考查的科目有哪些,有无参考书、考试题型等信息。4. 开始备考这一步最重要也最关键,需要同学们有一个良好的计划和高度的执行力。将考试的内容进行分阶段多次复习,复习的同时注意做题巩固,不懂得地方不要过于纠结,浪费时间,可以暂时搁置,或者向同学、老师寻求帮助。最后,送给各位准备或者已经奋战在2019考研路上的小伙伴一句话:欲戴王冠、必承其重。想要最终成为心理学考研的王者,涅槃重生的准备必然是艰辛的。所幸你并不孤单,中公考研会陪伴你前进,成为你考研路上的助力!

关不住

21年心理学考研312大纲原文及问题解读

关于大纲的几个常见问题,更多内容可百度搜索【勤思考研网】。1、此大纲适合考什么院校的同学参考呢?1.天津大学2.山西大学 3.山西医科大学 4.山西师范大学 5.内蒙古师范大学6.中国医科大学7.辽宁师范大学 8.大连医科大学9.沈阳师范大学10.复旦大学 11.华东师范大学 12.上海师范大学 13.上海体育学院 14.浙江大学 15.浙江理工大学16.浙江师范大学 17.杭州师范大学 18.宁波大学 19.安徽医科大学 20.安徽师范大学21.南昌大学 22.河南大学 23.济南大学 24.山东中医药大学25.山东师范大学 26.聊城大学 27.郑州大学 28.新乡医学院 29.武汉大学30.中国地质大学(武汉) 31.湖北大学 32.中南大学 33.暨南大学 34.华南师范大学35.深圳大学36.南方医科大学 37.重庆大学 38.云南师范大学 39.西北大学40.空军军医大学 41.西北师范大学 42.青海师范大学 43.宁夏大学 44.新疆师范大学45.华中科技大学46.西藏大学47兰州大学(教育学大类-高等教育学-大学心理学方向)48.淮北师范大学49.青岛大学50.河南师范大学51.福州大学52.天津职业技术师范大学53.海南师范大学54.江西师范大学(2020年自命题变为统考)55.华中师范大学(2020年自命题改为统考)56.西南大学(2020年自命题改为统考)57.天津师范大学(2020年自命题改为统考)58.西南交通大学(2020年由自命题改为统考)59.广州大学(2020年由自命题改为统考)60.河北大学(2020年发教方向改为统考)61.湖南科技大学(2020年新增统考院校)62.贵州师范大学(2020年自命题变为统考)63、中国政法学(2021年自主命题变为统考)64、福建师范大学(2021年自主命题变为统考)65、北京林业大学(2021年自主命题变为统考)66、河北师范大学(2021年自主命题变为统考)接下来还可能变化的院校为 湖南师大,南京大学,闽南师范,东北师大等,2、大纲怎么用?切记不要迷信什么大纲解析,也不要直接背大纲解析大纲最好的使用方法是帮助我们回顾和检验知识使用,看着大纲看自己针对这个版块你能回忆和复述多少知识,能梳理多少考点,这个考纲要求的考点是否已经记住 3、自主命题的同学是否需要参考这个大纲既然是自主命题,肯定不会参考考纲,但是如果大家没有辅助提取记忆的工具,可以使用大纲作为参考4、大纲有变化吗每年312大纲变化都很小,今年基本没有变化,大纲只是考察范围的参考,不是考题难度的代表,即使在大纲范围内出题,也出现很多细小偏难的知识,所以教材还是根本。2021年心理学312大纲Ⅰ.考试性质心理学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收心理学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握心理学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校心理学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ.考查目标心理学专业基础综合考试涵盖心理学导论、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科基础课程。要求考生系统掌握上述心理学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析和解决有关理论问题和实际问题。Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷考查内容结构心理学导论约100分发展与教育心理学约70分实验心理学约60分心理统计与测量约70分四、试卷题型结构单项选择题65小题,每小题2分,共130分多项选择题10小题,每小题3分,共30分简答题5小题,每小题10分,共50分综合题3小题,每小题30分,共90分Ⅳ.考查内容心理学导论【考查目标】1.理解和掌握心理学的基本事实、基本概念和基本理论,了解当代心理学的发展趋势。2.能够运用心理学的基本理论和方法,分析和解决有关实际问题。一、心理学概述(一)心理学的研究对象(二)心理学的研究方法1.观察法2.实验法3.测验法4.调查法5.个案法(三)主要的心理学流派1.构造主义心理学2.机能主义心理学3.行为主义心理学4.格式塔心理学5.精神分析6. 人本主义心理学7. 认知心理学二、心理和行为的生物学基础(一)神经系统的基本结构1.神经元2.突触3.周围神经系统和中枢神经系统(二)大脑皮层及其机能1.大脑皮层感觉区及其机能2.大脑皮层运动区及其机能3.大脑皮层言语区及其机能4.大脑两半球单侧化优势(三)脑机能学说1.定位说2.整体说3.机能系统说4.机能模块说三、意识和注意(一)意识与无意识1.意识的含义2.意识的种类3.意识的功能4.睡眠与梦(二)注意概述1.注意的含义2.注意的功能3.注意的种类(三)注意的生理机制和外部表现1.注意的生理机制2.注意的外部表现(四)注意的品质1.注意广度2.注意稳定性3.注意分配4.注意转移(五)注意的认知理论1.注意选择的认知理论2.注意分配的认知理论四、感觉(一)感觉概述1.感觉的含义2.感觉的种类3.感觉测量4.感觉现象(二)视觉1.视觉的含义2.视觉现象3.视觉的生理基础4.视觉理论(三)听觉1.听觉的含义2.听觉现象3.听觉的生理基础4.听觉理论(四)其他感觉五、知觉(一)知觉概述1.知觉的含义2.知觉的组织原则(二)知觉的特性1.知觉理解性2.知觉整体性3.知觉选择性4.知觉恒常性(三)空间知觉1.形状知觉2.大小知觉3.深度知觉4.方位知觉(四)时间知觉和运动知觉1.时间知觉2.运动知觉(五)知觉的信息加工1.自下而上加工和自上而下加工2.模式识别理论(六)错觉1.错觉的含义2.错觉的种类3.错觉产生的原因六、记忆(一)记忆概述1.记忆的含义2.记忆的过程3.记忆的种类4.记忆的神经生理机制(二)感觉记忆1.感觉记忆的含义2.感觉记忆的信息加工3.感觉记忆的特征(三)短时记忆与工作记忆1.短时记忆的含义2.短时记忆的信息加工3.短时记忆信息的存储与提取4.短时记忆的特征5.工作记忆(四)长时记忆1.长时记忆的含义2.长时记忆的信息加工3.长时记忆的信息存储与提取4.长时记忆的特征(五)遗忘1.遗忘的含义2.遗忘曲线3.遗忘理论4.影响遗忘的因素七、思维(一)思维概述1.思维的含义2.思维的特征3.思维的种类4.思维的过程(二)概念1.概念的含义2.概念的种类3.概念的形成4.概念的掌握(三)推理1.推理的含义2.推理的种类(四)问题解决1.问题解决的含义2.问题解决的思维过程3.问题解决的策略4.影响问题解决的因素(五)创造性思维1.创造性思维的含义2.创造性思维的特征3.创造性思维的基本过程4.影响创造性思维的因素(六)表象1.表象的含义2.表象的特征3.表象的种类4.表象理论(七)想象1.想象的含义2.想象的种类3.想象的功能八、言语(一)言语概述1.言语的含义2.言语的功能3.言语的种类(二)言语活动的中枢机制1.言语运动中枢2.言语听觉中枢3.言语视觉中枢(三)言语感知和理解1.言语感知2.言语理解3.句子理解4.语篇理解5.影响言语理解的因素九、情绪和情感(一)情绪和情感概述1.情绪和情感的含义2.情绪和情感的功能3.情绪和情感的关系(二)情绪和情感的种类1.情绪的种类2.情感的种类(三)表情1.表情的含义2.表情的种类(四)情绪的脑中枢机制(五)情绪理论1.早期的情绪理论2.情绪的认知理论十、动机、需要与意志(一)动机概述1.动机的含义2.动机的功能3.生理动机和社会动机4.动机与行为效率的关系5.动机的理论(二)需要1.需要的含义2.需要的种类3.需要的层次理论(三)意志1.意志的含义2.意志的特征3.意志行动过程4.意志行动中的动机冲突5.意志的品质十一、能力(一)能力概述1.能力的含义2.能力、才能和天才3.能力与知识、技能的关系(二)能力的种类和结构1.能力的种类2.能力的结构(三)智力理论1.智力因素说2.智力结构理论3.智力的信息加工理论(四)智力发展的差异1.智力发展的一般趋势2.智力发展的差异性3.影响智力发展的因素十二、人格(一)人格概述1.人格的含义2.人格的特征(二)人格理论1.人格特质理论2.人格类型理论3.精神分析人格理论4.人本主义人格理论(三)气质1.气质的含义2.气质的类型3.气质的理论(四)性格1.性格的含义2.性格的特征3.性格的类型4.性格与气质的关系5.认知风格(五)影响人格形成与发展的因素十三、社会心理(一)社会认知1.自我2.归因3.社会知觉与社会判断4.社会态度5.内隐社会认知(二)社会关系1.人际关系与人际沟通2.亲密关系3.偏见与歧视4.利他行为5.侵犯行为(三)社会影响1.说服2.从众、顺从和服从3.去个体化4.社会促进与社会懈怠(新增)惰化(删除)5.团体极化与团体思维6.合作与竞争7.文化及其影响(四)应用1.领导理论与实践2.健康心理学3.积极心理学与人类幸福发展与教育心理学【考查目标】1.理解和掌握发展与教育心理学的基本概念、主要理论及其对教育工作的启示。2.理解和掌握认知、语言、社会性等领域发展的年龄特征、相关理论及其经典实验研究。3.能够运用发展与教育心理学的基本概念与基本原理,认识和分析个体学习、发展与教育教学过程中的各种现象与相关问题。发展心理学一、发展心理学概述(一)发展心理学的研究对象与任务(二)发展心理学的研究设计1.横断设计2.纵向设计3.聚合交叉设计4.双生子设计(三)发展心理学的历史1.近代西方儿童心理学产生的历史原因2.从儿童发展到个体毕生发展研究二、心理发展的基本理论(一)心理发展的主要理论1.精神分析理论的心理发展观2.行为主义的心理发展观3.维果茨基的文化-历史发展观4.皮亚杰的认知发展理论5.生态系统理论(二)心理发展的基本问题1.关于遗传和环境的争论2.发展的连续性与阶段性3.儿童的主动性与被动性4.儿童心理发展的“关键期”问题三、心理发展的生物学基础与胎儿发育(一)心理发展的生物学基础1.遗传与基因2.生命的开始(二)胎儿的发育与先天素质1.胎儿的发育2.新生儿反射四、婴儿心理发展(一)婴儿神经系统的发展1.婴儿大脑结构的发展2.婴儿大脑机能的发展(二)婴儿动作的发展1.动作发展的规律2.动作发展的顺序3.影响动作发展的因素(三)婴儿言语的发展1.言语发展理论2.词汇的获得3.语法的获得(四)婴儿心理过程的发展1.婴儿感觉的发展2.婴儿知觉的发展(五)婴儿气质的发展1.婴儿气质类型学说2.气质的稳定性与可变性(六)婴儿社会性的发展1.婴儿的情绪发展2.婴儿的依恋3.早期同伴交往五、幼儿心理发展(一)幼儿神经系统的发展1.幼儿大脑结构的发展2.幼儿大脑机能的发展(二)幼儿的游戏1.游戏理论2.游戏种类及其发展(三)幼儿言语的发展1.词汇的发展2.句子的发展3.口语表达能力的发展(四)幼儿认知的发展1.记忆的发展2.思维的发展3.心理理论(五)幼儿个性与社会性发展1.幼儿道德认知发展2.幼儿社会性行为发展3.性别角色的社会化4.同伴关系六、童年期儿童的心理发展(一)童年期儿童的学习(二)童年期儿童言语的发展1.书面言语的发展2.内部言语的发展(三)童年期儿童认知的发展1.思维发展的一般特点2.元认知及其发展(四)童年期儿童的个性与社会性发展1.自我意识发展2.社会认知与交往技能3.道德发展七、青少年的心理发展(一)生理发育l.生理变化的主要表现2.第二性征与性成熟(二)认知发展l.形式逻辑思维的发展2.辩证逻辑思维的发展(三)自我发展1.青少年自我发展的一般特征2.自我同一性的发展(四)社会性发展1.科尔伯格的道德发展理论2.反社会行为(五)情绪1.青少年情绪发展的一般特点2.常见情绪困扰八、成年期心理发展(一)成年期发展任务理论(二)认知发展1.成人认知发展的主要理论2.认知老化的主要理论(三)人格发展1.自我发展理论2.稳定性与可变性(四)临终心理教育心理学一、教育心理学概述(一)教育心理学的研究对象与任务(二)教育心理学的历史发展1.教育心理学的起源2.教育心理学的发展过程3.教育心理学的研究趋势二、学习与心理发展(一)学习的含义与作用1.学习的含义2.学习的作用(二)学习的分类1.学习水平分类2.学习性质分类3.学习结果分类(三)学习与心理发展的关系1.学习与个体心理发展2.学习准备与发展性教学三、学习理论(一)学习的联结理论1.经典性条件作用说2.操作性条件作用说3.社会学习理论(二)学习的认知理论1.早期的认知学习理论2.布鲁纳的认知-发现说3.奥苏伯尔的有意义接受说4.加涅的信息加工学习理论(三)学习的建构理论1.建构主义的思想渊源与理论取向2.建构主义学习理论的基本观点3.认知建构主义学习理论与应用4.社会建构主义学习理论与应用(四)学习的人本理论1.罗杰斯的学习观与教学观2.人本主义学习理论的应用四、学习动机(一)学习动机的含义及其类型1.学习动机的含义2.学习动机的类型(二)学习动机的主要理论1.学习动机的强化理论2.学习动机的人本理论3.学习动机的社会认知理论(三)学习动机的培养与激发1.学习动机的培养2.学习动机的激发五、知识的学习(一)知识的表征与类型1.知识的表征2.知识的类型(二)陈述性知识的学习1.知识的理解与保持2.错误概念的转变(三)程序性知识的学习1.心智技能的形成2.认知策略的学习3.动作技能的学习(四)学习的迁移1.学习迁移的类型2.学习迁移的理论3.学习迁移的促进实验心理学【考查目标】1.掌握心理学实验研究的基本原则与基本过程。2.掌握心理学实验研究的技术与方法。3.具备实验设计和撰写研究报告的能力。一、实验心理学概述(一)实验心理学的产生和发展(二)心理学实验研究的伦理(三)心理学实验研究的一般程序1.课题选择与文献查阅2.提出问题与研究假设3.实验设计与实施4.数据处理与统计分析5.研究报告的撰写二、心理学实验的变量与设计(一)心理学实验的含义与基本形式(二)心理学实验与理论1.实验范式2.实验逻辑3.实验与理论的关系(三)心理学实验中的变量1.自变量及其操纵2.因变量及其观测3.额外变量及其控制(四)实验设计1.实验设计及评价标准2.前实验设计与事后设计3.准实验设计4.真实验设计(五)实验研究的效度1.内部效度2.外部效度3.构思效度4. 统计结论效度三、反应时法(一)反应时概述1.反应时的含义2.反应时的种类(二)反应时的影响因素1.外部因素2.机体因素(三)反应时技术1.减法反应时技术2.加法反应时技术3.开窗技术4.内隐联想测验四、心理物理学方法(一)阈限的测量1.极限法2.平均差误法3.恒定刺激法及其变式(二)心理量表法1.量表的类型2.感觉比例法与数量估计法3.感觉等距法与差别阈限法4.对偶比较法与等级排列法(三)信号检测论1.信号检测论的由来2.信号检测论的基本原理3.辨别力指数及接收者操作特性曲线4.信号检测论的应用五、主要的心理学实验(一)听觉实验1.听觉现象的测定声音的心理特性;声音的掩蔽;听觉疲劳与适应。2.声音的空间定位实验声音方向定位线索;听觉空间方向定位的实验方法。3.语音知觉实验语音及其声学特点;语音知觉的声学线索和语音知觉的范畴性。(二)视觉实验1.基本视觉现象的测定明适应和暗适应的研究;视敏度的测定;闪光临界融合频率的测定。2.颜色视觉视觉的颜色现象实验;颜色的知觉现象实验。(三)知觉实验1.知觉组织的实验研究2.知觉恒常性的实验研究经验和知觉恒常性实验;大小恒常性实验;形状恒常性实验。3.空间知觉和运动知觉的实验研究空间知觉实验;运动知觉实验。4.知觉与觉察实验无觉察知觉的测定;盲视的实验。(四)学习实验1.条件性学习实验2.认知性学习实验(五)记忆实验1.感觉记忆实验2.短时记忆实验3.长时记忆实验4.工作记忆实验5.内隐记忆实验6.前瞻记忆实验7. 错误记忆实验8. 定向遗忘实验9. 提取诱发遗忘实验(六)情绪实验1.情绪的生理指标测量2.面部表情的测量3.情绪的主观体验测量(七)注意实验1.过滤器模型及其双耳分听实验2.注意资源有限理论及其实验3.双加工理论及其实验4.注意的促进和抑制及其正负启动实验5.注意的返回抑制实验6. 刺激反应一致性理论及其冲突效应实验(八)常用心理实验技术1. 眼动技术2. 事件相关电位技术(ERP)3. 功能性磁共振成像技术(fMRI)心理统计与测量【考查目标】1.正确理解心理统计与心理测量的基本概念,掌握心理统计与心理测量的基本方法。2.掌握有关统计分析的原理和方法,能正确解释统计分析结果。3.掌握各种测量理论和各种测量指标的计算方法;能够正确使用各种测验,并对其结果进行解释。一、描述统计(一)统计图表1.统计图2.统计表(二)集中量数1.算术平均数2.中数3.众数(三)差异量数1.离差与平均差2.方差与标准差3.变异系数(四)相对量数1.百分位数2.百分等级3.标准分数(五)相关量数1.积差相关2.等级相关3.肯德尔等级相关4.点二列相关与二列相关5.Φ相关二、推断统计(一)推断统计的数学基础1. 概率2. 概率分布3. 样本平均数分布4. 抽样原理与抽样方法(二)参数估计1.点估计、区间估计与标准误2.总体平均数的估计3.标准差与方差的区间估计(三)假设检验1.假设检验的原理2.样本与总体平均数差异的检验3.两样本平均数差异的检验4.方差齐性的检验5.相关系数的显著性检验(四)方差分析1.方差分析的原理与基本过程2.完全随机设计的方差分析3.随机区组设计的方差分析4.协方差分析5.多因素方差分析6. 事后检验(五)统计功效与效果量(六)一元线性回归分析1.一元线性回归方程的建立、检验及应用2.可化为一元线性回归的曲线方程(七)卡方检验1.拟合度检验2.独立性检验(八)非参数检验1.独立样本均值差异的非参数检验2.相关样本均值差异的非参数检验(九)多元统计分析初步1. 多元线性回归分析2. 主成分分析3. 因素分析三、心理测量的基本理论(一)心理测量的基础1. 心理测量的基本概念2. 心理测量的特征与分类(二)经典测量理论1. 经典测量理论模型2. 测量的信度与效度信度的定义;信度系数的估计;信度的影响因素与改进。效度的定义;效度的估计;效度的影响因素与改进。信度和效度的关系。3.心理测量的误差测量误差的定义;测量误差的来源及控制;测量误差的估计。4.心理测验的项目分析难度;区分度;项目的综合分析和筛选。(三)项目反应理论1. 单维性假设与项目特征曲线2. 单参数模型、双参数模型和三参数模型3. 项目信息函数与测验信息函数(四)概化理论1. 方差分量的估计2. 概化系数与可靠性指数3. G研究与D研究四、心理测验及其应用(一)心理测验的编制技术1.心理测验编制的基本程序2.测验目标与命题双向细目表3.题目编制技术4. 测验标准化5. 测验等值技术(二)心理测验的施测1.测验的设计2.施测的程序和步骤(三)测验常模1.常模与常模团体2.分数转换与合成3.常模的编制4.几种常用的常模(四)标准参照测验1.标准参照测验的定义与作用2.标准参照测验的题目分析3.标准参照测验的信度与效度4.标准参照测验的分数解释(五)常用心理测验1. 成就测验2. 智力测验3. 能力倾向测验4. 特殊能力测验5. 创造力测验6. 人格测验7. 态度测验8. 兴趣测验9. 心理健康量表10. 发育量表(六)心理测验的应用

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以下数据来源于2018年官方数据,2019数据更新后我们将继续更新。权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。考研学科:教育学—教育学一、专业:教育学原理,代码(040101)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;专业:18,其中推免:11(02)教育政治学与教育法学;专业:18,其中推免:11(03)教育社会学与教育人类学;专业:18,其中推免:11(04)德育原理;专业:18,其中推免:11(05)家庭教育;专业:18,其中推免:11(06)少儿组织与教育;专业:18,其中推免:11(07)援藏计划;专业:18,其中推免:11【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;院系所:61,其中推免:25(02)教育政策与法律;院系所:61,其中推免:25(03)教师教育;院系所:61,其中推免:25(04)德育原理;院系所:61,其中推免:25(05)教育社会学与人类学;院系所:61,其中推免:25(06)校外教育与家庭教育;院系所:61,其中推免:25(07)中外教育史;院系所:61,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章3、学校:中央民族大学【研究方向】(00)不区分研究方向;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)4、学校:南开大学5、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:4(02)教育考试与评价;专业:8,其中推免:4(03)基础教育学校改进;专业:8,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章6、学校:天津职业技术师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:45,其中推免:5(02)比较职业教育;院系所:45,其中推免:5(03)德育与班主任工作;院系所:45,其中推免:5(04)教育社会学;院系所:45,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章7、学校:河北大学【研究方向】(01)课程与教学理论;专业:9,其中推免:2(02)教育经济与管理;专业:9,其中推免:2(03)教育基本理论;专业:9,其中推免:2(04)教育法学;专业:9,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章8、学校:河北师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:7,其中推免:2(02)中国教育史;专业:7,其中推免:2(03)国际与比较教育;专业:7,其中推免:2(04)教育社会学;专业:7,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章9、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:山西师范大学11、学校:内蒙古师范大学12、学校:渤海大学【研究方向】(01)教育哲学与基本理论;专业:10,其中推免:1(02)农村教育理论与实践;专业:10,其中推免:1(03)教师教育理论与实践;专业:10,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章13、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:112,其中推免:37(02)教育社会学;院系所:112,其中推免:37(03)德育原理;院系所:112,其中推免:37(04)教育评价;院系所:112,其中推免:37【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章14、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)15、学校:延边大学【研究方向】(01)民族教育理论与实践;院系所:80,其中推免:35(02)民族心理文化与教育;院系所:80,其中推免:35(03)教师教育;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章16、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:118,其中推免:15(02)教师教育;院系所:118,其中推免:15(03)德育原理;院系所:118,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章17、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)18、学校:北华大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育改革;专业:6,其中推免:3(02)教育人类学;专业:6,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章20、学校:华东师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:22,其中推免:15(02)教育哲学;专业:22,其中推免:15(03)教育伦理学;专业:22,其中推免:15(04)德育原理;专业:22,其中推免:15(05)教育人类学;专业:22,其中推免:15(06)教育社会学;专业:22,其中推免:15(07)教育经济学;专业:22,其中推免:15(08)教育研究方法;专业:22,其中推免:15(09)教师教育;专业:22,其中推免:15(10)学生发展;专业:22,其中推免:15(11)基础教育改革与发展;专业:22,其中推免:15(12)终身教育;专业:22,其中推免:15(13)家庭与社区教育;专业:22,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看各学院网页;(201)英语一:请查看各学院网页;(303)数学三:请查看各学院网页;(813)综合考试(含微观、宏观经济学):请查看各学院网页21、学校:上海师范大学【研究方向】(01)教育社会学;院系所:349,其中推免:32(02)基础教育改革与发展;院系所:349,其中推免:32(03)德育原理;院系所:349,其中推免:32(04)教育哲学;院系所:349,其中推免:32【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章22、学校:扬州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:155,其中推免:4(02)基础教育理论与实践;院系所:155,其中推免:4(03)教师教育;院系所:155,其中推免:4(04)心理教育;院系所:155,其中推免:4(05)道德教育;院系所:155,其中推免:4(06)教育行政学;院系所:155,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章23、学校:苏州大学24、学校:江南大学25、学校:江苏师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)26、学校:南京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:255,其中推免:123(02)教育社会学;院系所:255,其中推免:123(03)教育政策与法律;院系所:255,其中推免:123(04)美育学;院系所:255,其中推免:123【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章27、学校:宁波大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)28、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)29、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:21,其中推免:2(02)德育原理;院系所:21,其中推免:2(03)基础教育改革与发展研究;院系所:21,其中推免:2(04)社区教育研究;院系所:21,其中推免:2(05)教育哲学;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章30、学校:浙江师范大学31、学校:福建师范大学【研究方向】(01)德育;院系所:95,其中推免:10(02)教育人类学;院系所:95,其中推免:10(03)教育社会学;院系所:95,其中推免:10(04)教育科学研究方法;院系所:95,其中推免:10(05)教育哲学;院系所:95,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章32、学校:厦门大学33、学校:江西师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:60,其中推免:12(02)公民与道德教育;院系所:60,其中推免:12(03)教师教育与教师发展;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章34、学校:曲阜师范大学35、学校:聊城大学36、学校:鲁东大学37、学校:山东师范大学【研究方向】(01)德育理论与实践;专业:16,其中推免:2(02)教育哲学研究;专业:16,其中推免:2(03)基础教育改革与实验;专业:16,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章38、学校:信阳师范学院【研究方向】(01)教育基本理论;专业:3,其中推免:0(02)德育原理;专业:3,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章39、学校:河南大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:191,其中推免:61(02)教育研究方法;院系所:191,其中推免:61【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章40、学校:河南师范大学41、学校:武汉大学【研究方向】(01)教育基本理论研究;院系所:42,其中推免:14(02)德育研究;院系所:42,其中推免:14(03)教育社会学研究;院系所:42,其中推免:14(04)教育哲学研究;院系所:42,其中推免:14(05)教育心理学研究;院系所:42,其中推免:14(06)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:42,其中推免:14(07)教学设计与教育方法;院系所:42,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章42、学校:华中科技大学【研究方向】(01)教育基本理论;请咨询招生单位(02)德育原理与学生事务;请咨询招生单位(03)教育社会学;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章43、学校:长江大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(03)教育心理学;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(05)学校心理咨询与辅导;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(08)军事心理学;院系所:40,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(802)西方经济学:见招生简章44、学校:中南民族大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育史论;研究方向:2,其中推免:1(02)教育与社会;研究方向:4,其中推免:2(03)民族教育理论;研究方向:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章45、学校:湖北大学46、学校:华中师范大学47、学校:湖北师范大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:50,其中推免:0(02)教育哲学;院系所:50,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章48、学校:湖南科技大学49、学校:湖南农业大学【研究方向】(01)不区分研究方向;专业:6,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)50、学校:中南大学51、学校:湖南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:345,其中推免:60(02)教育哲学;院系所:345,其中推免:60(03)德育原理;院系所:345,其中推免:60(04)科学教育原理;院系所:345,其中推免:60(05)教育社会学;院系所:345,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章52、学校:中山大学53、学校:华南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:12,其中推免:5(02)德育理论与实践;专业:12,其中推免:5(03)教育研究方法;专业:12,其中推免:5(04)教育的文化研究;专业:12,其中推免:5(05)教师教育与基础教育研究;专业:12,其中推免:5(06)教育社会学;专业:12,其中推免:5(07)教育政治学;专业:12,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章54、学校:广州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:180,其中推免:10(02)基础教育;院系所:180,其中推免:10(03)教师教育;院系所:180,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章55、学校:广西师范大学56、学校:海南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:3(02)德育原理;专业:8,其中推免:3(03)基础教育改革研究;专业:8,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章57、学校:重庆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:9,其中推免:3(02)家庭教育学;专业:9,其中推免:3(03)教育管理与政策法学;专业:9,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章58、学校:西南大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:140,其中推免:70(00)不区分研究方向;院系所:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章59、学校:四川师范大学60、学校:西华师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:140,其中推免:70(02)教育社会学;院系所:140,其中推免:70(03)基础教育研究;院系所:140,其中推免:70【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章61、学校:贵州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:179,其中推免:20(02)教育政策与法规;院系所:179,其中推免:20(03)教师教育理论与实践;院系所:179,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章62、学校:云南民族大学【研究方向】(01)教育人类学;院系所:20,其中推免:5(02)民族心理发展与教育;院系所:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章63、学校:云南师范大学【研究方向】(01)教育评价;院系所:155,其中推免:2(02)教育原理;院系所:155,其中推免:2(03)民族教育学;院系所:155,其中推免:2(04)教育改革与发展;院系所:155,其中推免:2(05)农村教育研究;院系所:155,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章64、学校:陕西师范大学【研究方向】(01)教育哲学;院系所:151,其中推免:45(02)教育基本理论;院系所:151,其中推免:45(03)学校德育;院系所:151,其中推免:45(04)教师教育;院系所:151,其中推免:45(05)农村教育;院系所:151,其中推免:45【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章65、学校:西安外国语大学【研究方向】(01)教育哲学;专业:3,其中推免:1(02)教育法学;专业:3,其中推免:1(03)教育史;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章66、学校:西北师范大学【研究方向】(01)教育科学研究方法;专业:15,其中推免:2(02)教育哲学;专业:15,其中推免:2(03)基础教育与农村教育发展;专业:15,其中推免:2(04)教育基本理论;专业:15,其中推免:2(05)多元文化教育理论与实践;专业:15,其中推免:2(06)教育管理;专业:15,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章67、学校:青海师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:1,其中推免:1(02)教育管理学;专业:2,其中推免:1(03)教师教育;专业:1,其中推免:1(04)教育哲学;专业:1,其中推免:1(05)学前教育;专业:1,其中推免:1(06)教育文化学;专业:1,其中推免:1(07)外国教育思想史;专业:1,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章68、学校:宁夏大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:84,其中推免:5(02)民族教育学;院系所:84,其中推免:5(03)教育管理学;院系所:84,其中推免:5(04)中外教育史;院系所:84,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章69、学校:新疆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:2(02)教师人力资源开发;专业:8,其中推免:2(03)民族教育理论与实践;专业:8,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。二、专业:课程与教学论,代码(040102)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:28,其中推免:17(02)课程论;专业:28,其中推免:17(03)小学教育;专业:28,其中推免:17(04)数学课程与教学;专业:28,其中推免:17(05)环境与科学教育;专业:28,其中推免:17(06)学校咨询;专业:28,其中推免:17(07)援藏计划;专业:28,其中推免:17(01)语文教学论;专业:7,其中推免:4(01)历史课程与教学论;专业:2,其中推免:1(01)学科教学论(数学);院系所:85,其中推免:61(01)物理课程与教学;专业:6,其中推免:4(02)物理教育与心理发展;专业:6,其中推免:4(03)物理教育技术;专业:6,其中推免:4(04)物理教育测量与评价;专业:6,其中推免:4(01)化学教学论;专业:3,其中推免:2(02)科学教育;专业:3,其中推免:2(01)不设方向;专业:4,其中推免:2(01)不设方向;专业:1,其中推免:1(01)地理教学与教育技术;专业:4,其中推免:2(02)环境与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(03)环境与遗产解说;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)社会工作教学论;院系所:73,其中推免:36(01)政治课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(02)语文课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(03)数学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(04)历史课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(05)物理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(06)科学教育;院系所:355,其中推免:177(07)生物课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(08)地理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(09)课程改革与教师专业发展;院系所:355,其中推免:177(10)化学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(01)课程理论与实践;院系所:61,其中推免:25(02)教学理论与实践;院系所:61,其中推免:25(03)课程教材与教学;院系所:61,其中推免:25(04)课程改革与教师专业发展;院系所:61,其中推免:25(01)英语写作教学与研究;院系所:106,其中推免:53(02)教师教育;院系所:106,其中推免:53(03)网络辅助外语教学;院系所:106,其中推免:53(01)数学课程与教学论;院系所:125,其中推免:62(01)信息技术教学论;院系所:85,其中推免:42(02)计算机教育心理;院系所:85,其中推免:42(03)教育教学软件研究与开发;院系所:85,其中推免:42(01)信息技术教育;院系所:25,其中推免:12(01)语文课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(02)数学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(03)科学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(04)英语课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(05)音乐课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(06)美术课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(07)信息技术与教育;院系所:121,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)西方经济学:考试内容与范围详见我校研究生招生信息网3、学校:北京语言大学【研究方向】(01)对外汉语教学论;专业:20,其中推免:5(02)对外汉语课程论;专业:20,其中推免:5(03)对外汉语学习论;专业:20,其中推免:5(04)对外汉语教材研究;专业:20,其中推免:5(05)对外汉语教学评估研究;专业:20,其中推免:5(06)对外汉语教学资源研究;专业:20,其中推免:5(07)对外汉语教学现代化;专业:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书4、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:4,其中推免:2(02)课程论;专业:4,其中推免:2(01)数学教学论;专业:7,其中推免:3(02)化学教学论;专业:7,其中推免:3(03)地理教学论;专业:7,其中推免:3(04)物理课程与教学论;专业:7,其中推免:3(05)物理实验教学研究;专业:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书5、学校:天津体育学院【研究方向】(01)体育课程政策与管理;专业:6,其中推免:1(02)体育英语课程教学及国际体育文化交流;专业:6,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。6、学校:河北师范大学【研究方向】(01)课程理论与实践;专业:4,其中推免:1(02)教学理论与实践;专业:4,其中推免:1(03)科学教育理论与实践;专业:4,其中推免:1(04)语文教学论;专业:2,其中推免:1(05)数学学科教学论;专业:2,其中推免:1(06)物理学科教学论;专业:2,其中推免:1(07)化学学科教学论;专业:2,其中推免:1(08)生物学科教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书7、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。8、学校:山西师范大学【研究方向】(01)课程与教学研究;专业:05,其中推免:01(01)思想政治学科教学论;专业:40,其中推免:10(02)语文学科教学论;专业:40,其中推免:10(03)数学学科教学论;专业:40,其中推免:10(04)物理学科教学论;专业:40,其中推免:10(05)化学学科教学论;专业:40,其中推免:10(06)生物学科教学论;专业:40,其中推免:10(07)英语学科教学论;专业:40,其中推免:10(08)体育学科教学论;专业:40,其中推免:10(09)信息技术学科教学论;专业:40,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章9、学校:内蒙古师范大学【研究方向】(01)民族教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(02)基础教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(03)物理实验教学研究;专业:30,其中推免:5(04)物理差异教学研究;专业:30,其中推免:5(05)物理教学设计研究;专业:30,其中推免:5(06)化学教学研究;专业:30,其中推免:5(07)中学数学教学论;专业:30,其中推免:5(08)语文课程与教学论;专业:30,其中推免:5(09)英语课程与教学论;专业:30,其中推免:5(10)第二语言学习;专业:30,其中推免:5(11)地理课程与教学论;专业:30,其中推免:5(12)音乐教学论;专业:30,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:渤海大学【研究方向】(01)课程理论研究;专业:8,其中推免:1(02)教学理论研究;专业:8,其中推免:1(03)学校课程开发与教学设计;专业:8,其中推免:1;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0(04)英语课程与教学论;专业:3,其中推免:1(05)音乐课程与教学论;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书11、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:112,其中推免:37(02)教学论;院系所:112,其中推免:37(03)学科课程与教学论;院系所:112,其中推免:37(01)思想政治;院系所:11,其中推免:3(02)数学;院系所:11,其中推免:3(03)物理;院系所:11,其中推免:3(04)化学;院系所:11,其中推免:3(05)生物;院系所:11,其中推免:3(06)计算机;院系所:11,其中推免:3(07)音乐;院系所:11,其中推免:3(01)小学教育;院系所:30,其中推免:10(02)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:30,其中推免:10(01)语文;院系所:115,其中推免:38(01)英语;院系所:15,其中推免:5(01)旅游管理;院系所:25,其中推免:8【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。12、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:178,其中推免:74(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:28,其中推免:14(00)不区分研究方向;院系所:147,其中推免:73(00)不区分研究方向;院系所:24,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:87,其中推免:43(00)不区分研究方向;院系所:89,其中推免:44(00)不区分研究方向;院系所:80,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:82,其中推免:41(00)不区分研究方向;院系所:25,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。13、学校:延边大学【研究方向】(01)数学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(02)物理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(03)化学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(04)地理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(05)历史课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(06)政治课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(07)英语课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(08)朝语文课程与教学论;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书14、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:90,其中推免:9(01)教学论;院系所:118,其中推免:15(02)课程论;院系所:118,其中推免:15(03)小学课程与教学论;院系所:118,其中推免:15(01)生物学课程与教学论;院系所:46,其中推免:7(01)体育课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)语文课程与教学论;院系所:107,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(02)俄语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(01)美术课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)历史课程与教学论;院系所:41,其中推免:7(01)音乐课程与教学论;院系所:11,其中推免:1(01)数学课程与教学论;院系所:70,其中推免:10(01)物理课程与教学论;院系所:60,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:56,其中推免:8(01)地理课程与教学论;院系所:62,其中推免:8(01)计算机辅助教育;院系所:12,其中推免:2(02)信息技术教学理论与实践研究;院系所:12,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章15、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25(00)不区分研究方向;院系所:195,其中推免:20(00)不区分研究方向;院系所:161,其中推免:50(01)英语教学论;院系所:189,其中推免:80(02)俄语教学论;院系所:189,其中推免:80(00)不区分研究方向;院系所:88,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:156,其中推免:50(00)不区分研究方向;院系所:175,其中推免:30(00)不区分研究方向;院系所:142,其中推免:45(00)不区分研究方向;院系所:78,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:93,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:167,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)16、学校:吉林大学【研究方向】(01)语文教育研究;院系所:283,其中推免:127(01)物理教育与教学研究;院系所:180,其中推免:90(02)现代物理教学技术;院系所:180,其中推免:90(03)物理实验技术与设计;院系所:180,其中推免:90(04)物理双语教学;院系所:180,其中推免:90(01)化学课程与教材研究和改革;院系所:345,其中推免:162(02)现代化学课程与教学理论;院系所:345,其中推免:162(03)化学实验教学研究与设计;院系所:345,其中推免:162(04)国内外化学教育的研究;院系所:345,其中推免:162(01)教学论;院系所:17,其中推免:0(02)课程论;院系所:17,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)17、学校:北华大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:30,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6(01)语文课程与教学论;院系所:45,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:30,其中推免:15(00)不区分研究方向;院系所:10,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:33,其中推免:30(02)生物课程与教学论;院系所:33,其中推免:30【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书18、学校:长春师范大学19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)课程与教学论原理;专业:15,其中推免:7(02)基础教育课程与教学改革;专业:15,其中推免:7(01)英语教学论;专业:2,其中推免:1(01)俄语教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)20、学校:复旦大学【研究方向】(01)课程与教学评价;院系所:18,其中推免:9(02)比较课程论;院系所:18,其中推免:9【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。21、学校:华东师范大学【研究方向】(01)一般理论;专业:18,其中推免:11(02)学习与教学;专业:18,其中推免:11(03)测量与评价;专业:18,其中推免:11(04)教师发展;专业:18,其中推免:11(05)道德学习;专业:18,其中推免:11(01)地理课程改革与发展;专业:4,其中推免:2(02)地理教材编制理论与实践;专业:4,其中推免:2(03)地理教学评价与考试;专业:4,其中推免:2(04)地理教学方法与GIS技术教学;专业:4,其中推免:2(05)环境、灾害与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(06)国际地理教育研究;专业:4,其中推免:2(01)语文教学(招3人);专业:29,其中推免:20(02)数学教学(招4人);专业:29,其中推免:20(03)英语教学(招3人);专业:29,其中推免:20(04)物理教学(招4人);专业:29,其中推免:20(05)化学教学(招5人);专业:29,其中推免:20(06)科学教学(招3人);专业:29,其中推免:20(07)生物教学(招2人);专业:29,其中推免:20(08)社会(含道德与法治)教育(招1人);专业:29,其中推免:20(09)思政教学(招1人);专业:29,其中推免:20(11)地理教学(招2人);专业:29,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章22、学校:上海师范大学【研究方向】(05)中学语文教学论;院系所:423,其中推免:80(06)历史学科教学论;院系所:423,其中推免:80(08)英语学科教学论;院系所:133,其中推免:20(01)教学论原理;院系所:349,其中推免:32(02)学科教学论;院系所:349,其中推免:32(03)课程论原理;院系所:349,其中推免:32(04)中小学教材比较研究;院系所:349,其中推免:32(15)音乐学科教学论;院系所:72,其中推免:20(16)美术学科教学论;院系所:104,其中推免:24(09)物理学科教学论;院系所:242,其中推免:32(10)数学学科教学论(中学及小学);院系所:242,其中推免:32(11)化学学科教学论;院系所:345,其中推免:38(12)生物学科教学论;院系所:345,其中推免:38(17)科学教育;院系所:345,其中推免:38(14)地理学科教学论;院系所:78,其中推免:24(07)中学思想政治学科教学论;院系所:68,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章23、学校:上海外国语大学【研究方向】(01)课程与教学基本原理;专业:7,其中推免:5(02) 比较课程与教学论;专业:7,其中推免:5(03)外语课程与教学;专业:7,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)24、学校:扬州大学【研究方向】(02)语文;院系所:167,其中推免:7(11)历史;院系所:65,其中推免:25(08)课程与教学论原理;院系所:155,其中推免:4(12)小学数学教育;院系所:155,其中推免:4(14)小学语文教育;院系所:155,其中推免:4(06)外语;院系所:187,其中推免:5(01)数学;院系所:79,其中推免:30(07)物理;院系所:57,其中推免:20(03)化学;院系所:172,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章25、学校:苏州大学【研究方向】(01)中小学语文教学论;院系所:150,其中推免:40(02)语文课程论;院系所:150,其中推免:40(01)中学物理教学;院系所:180,其中推免:40(02)大学物理教学;院系所:180,其中推免:40(03)计算机辅助教学;院系所:180,其中推免:40(04)物理实验教学;院系所:180,其中推免:40(01)化学教学;院系所:320,其中推免:60(02)化学实验研究;院系所:320,其中推免:60(03)大学化学;院系所:320,其中推免:60(01)生物学课程与教学研究;院系所:450,其中推免:220(02)生物学实验教学研究;院系所:450,其中推免:220(01)高校思想政治理论课教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(02)中小学政治教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(03)德育工作研究;院系所:25,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。26、学校:东南大学27、学校:南京航空航天大学【研究方向】(01)课程与教学的原理与应用;院系所:35,其中推免:17(02)高等教育课程与教学改革研究;院系所:35,其中推免:17(03)现代教育技术理论与应用;院系所:35,其中推免:17(04)教育心理学研究;院系所:35,其中推免:17(01)英语课程与教学论;院系所:28,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目28、学校:江苏师范大学【研究方向】(01)课程与教学原理;院系所:68,其中推免:34(02)学科课程与教学论(语文);院系所:68,其中推免:34(03)学科课程与教学论(数学);院系所:68,其中推免:34(04)学科课程与教学论(英语、历史、政治、物理、化学、生物);院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)29、学校:南京大学【研究方向】(01)大学课程与教学;院系所:51,其中推免:12(02)课程与教学管理;院系所:51,其中推免:12(03)大学教师及专业发展;院系所:51,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)30、学校:南京师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:255,其中推免:123(02)教学论;院系所:255,其中推免:123(01)语文学科教学论;院系所:227,其中推免:114(02)数学学科教学论;院系所:227,其中推免:114(03)物理学科教学论;院系所:227,其中推免:114(04)化学学科教学论;院系所:227,其中推免:114【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目31、学校:宁波大学【研究方向】(01)课程与教学论理论方向;院系所:265,其中推免:50(02)语文课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(03)数学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(04)科学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(05)化学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(06)小学教育方向;院系所:265,其中推免:50(07)英语课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书32、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。33、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:21,其中推免:2(02)课程与教学改革;院系所:21,其中推免:2(03)比较课程与教学论;院系所:21,其中推免:2(04)学科教育;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)34、学校:浙江师范大学35、学校:温州大学【研究方向】(07)语文学科教学论;专业:5,其中推免:2(08)历史学科教学论;专业:5,其中推免:0(09)政治学科教学论;专业:5,其中推免:0(11)数学教学论;专业:5,其中推免:1(12)物理学科教学论;专业:5,其中推免:0(13)化学教学论;专业:5,其中推免:0(15)音乐课程与教学论;专业:5,其中推免:0(16)美术课程教学论;专业:5,其中推免:1(01)课程论;专业:20,其中推免:3(02)教学论;专业:20,其中推免:3(03)教育心理学研究;专业:20,其中推免:3(04)信息技术教育;专业:20,其中推免:3(05)学前教育研究;专业:20,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)36、学校:安徽师范大学【研究方向】(01)语文课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)英语课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)数学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)物理课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)化学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)地理课程论;院系所:,其中推免:(02)地理教学论;院系所:,其中推免:(01)生物课程与教学论;院系所:,其中推免:【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书37、学校:合肥工业大学38、学校:福建师范大学【研究方向】(01)基础教育课程改革;院系所:95,其中推免:10(02)课程理论与实践;院系所:95,其中推免:10(03)学科教学论;院系所:95,其中推免:10(01)语文教育理论与实践;院系所:179,其中推免:40(02)阅读理论与文学教育;院系所:179,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:53,其中推免:20(01)物理课程与教学论;院系所:35,其中推免:10(01)化学课程与教学论;院系所:115,其中推免:15(01)生物课程与教学论;院系所:102,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章39、学校:闽南师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:52,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。40、学校:厦门大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:26,其中推免:21(02)大学课程设计与资源开发;院系所:26,其中推免:21(03)大学教师发展与教学改革;院系所:26,其中推免:21【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)41、学校:赣南师范大学42、学校:江西师范大学【研究方向】(01)信息化教育;院系所:60,其中推免:12(02)英语教育学;院系所:60,其中推免:12(03)语文教育学;院系所:60,其中推免:12(04)数学教育学;院系所:60,其中推免:12(05)物理教育学;院系所:60,其中推免:12(06)化学教育学;院系所:60,其中推免:12(07)思想政治教育学;院系所:60,其中推免:12(08)地理教育学;院系所:60,其中推免:12(09)历史教育学;院系所:60,其中推免:12(10)生物教育学;院系所:60,其中推免:12(11)教师教育;院系所:60,其中推免:12(12)课程与教学基本理论;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。因为长度有限,不能发完,其他的需要的话找我们发给你。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

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河北师范大学357英语翻译基础考研真题及教材——才聪学习网

词语翻译1.1大纲要求翻译硕士专业学位教育指导委员会在《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》中指出,MTI教育的目标是培养高层次、应用型、专业性口笔译人才。MTI教育重视实践环节,强调翻译实践能力的培养。全日制MTI的招生对象为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员,具有良好的双语基础。根据《翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案》,制定翻译硕士专业学位研究生入学考试大纲。该大纲是各学校自行命题的重要参考依据,对于考生备考有重要的指导意义。1考试要求要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。2题型要求考生较为准确地写出题中的30个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15个,每个1分,总分30分。考试时间为60分钟。1.2应试指南通过对各高校翻译硕士《357英语翻译基础》真题的归纳分析,我们可大致看出,词语翻译这部分所涉及词汇的领域主要有政治、学术、社会、文化、经济、环境、科学等方面,内容涵盖面非常广。政治性词汇主要集中在对国际或国内政治机构、组织、协会、会议、著名事件以及项目等的考察。比如广东外语外贸大学曾考到“CPPCC”“UNESCO”“ASEM”“China-ASEAN Expo”“全国人民代表大会”“外交部”“中国证监会”“廉政公署”8个该类词组,中山大学考题考查过“全国人民代表”“哥本哈根计划”“金砖五国”“东南亚国家联盟”“Universal Suffrage”“Bilateralism”“Air Force One”“Kyoto Protocol”“Air Defense Identification Zone”“Occupy Central”“Liaison Office”等12个政治方面术语和名称的翻译,同时,这也是其他学校必考项之一,因此考生应重点掌握。学术类词汇主要涉及翻译领域,分别是翻译理论和语言学知识。考生应该在理解理论和知识的基础上对重点术语加强记忆。这部分知识考察的重点程度因学校而异,根据分析,理工类学校的英语专业比较重视这两类知识的考察,如北京航空航天大学超过三分之二的词汇翻译都集中在翻译和语言学术语,而综合性和文科类学校则对学术类词汇着墨较少。社会类词汇指跟公民生活或社会发展相关的词汇,包括人权、社会政策、医疗卫生、媒体网络等方面。如北京外国语大学考到的“比特币”“狗仔队”“富二代”“互联互通”“量化宽松政策”“埃博拉病毒”“地沟油”“真人秀”和“逆袭”,中南大学考到的“建设节约型社会”“公益性文化事业”“自主创业”,都属于这一类。对付这类词汇,要求考生切实关注关系到国计民生的各项新闻和政策,了解社会的发展趋势。了解这些社会问题的一个很好的途径是通过英文版报纸和杂志,如《中国日报》等,这些报纸是中国传达其政策信息的窗口,社会新词一般都会首先通过这些媒体出现,把握好这些窗口,也就把握到了社会类词汇的源头。文化类词汇指与中国或外国文化中特有的词汇,如历史知识、习语、成语、书籍名称和节日等。如厦门大学“不入虎穴,焉得虎子。”“物以类聚,人以群分。”“An Irish Goodbye”“to bring the house down”“up in the air”等的翻译,广东外语外贸大学出现了“佛经翻译”,其中中国传统文化词语的出现,提醒我们在学习西方文化的同时,也要加强对中国古典文化的掌握。经济、环境、科学类词汇出现的频率也比较高,通常占到这部分不少于10%的分值。这些词汇的积累可以通过阅读政府文件或报纸等。需要注意的是,在词汇翻译这部分,大多数院校出题形式是词语的英汉互译,但个别院校除此之外,还会有其他的要求,比如对外经济贸易大学词语英汉互译试题中,考生不仅要进行词汇翻译,而且需要使用规定的语言给出该词的简单定义。例如英译汉词汇题题干中给出了added value tax,那么答题时,首先需要给出翻译:增值税。其次,应该用中文给出增值税的简单定义:增值税是对商品生产、流通、劳务服务中多个环节的新增价值或商品的附加值征收的一种流转税。增值税实行价外税,也就是由消费者负担,有增值才征税,没增值不征税。该类题型的出现提醒考生在备考时,一定要密切关注所报考院校的招生简章和学校发布的样题或者回忆版真题等,弄清楚最新出题形式。考生在备考词汇翻译的过程中,可以从三方面入手:一、关注政府文件,尤其是每年的政府工作报告、最近一届的人民代表大会报告以及关于时下热点问题的报告等,这些报告往往能够涵盖关于政治、经济、文化、社会、环境等方面的绝大部分术语和专有名词等;二、时政、经贸以及社科类新词往往是考试中必考的重点,平时多阅读报刊、杂志,如《中国日报》、《环球时报》等,特别是时政、经贸和社科板块,并在阅读过程中注意积累和记忆这些类型的词汇,将会对考试有很大帮助;三、对于语言学、文学、翻译理论等特定领域相关的术语,广大考生要夯实英语专业基础,切实理解和掌握语言学、文学以及翻译的基本理论。翻译概述一、请将下列各句译成汉语1. Considering its lack of training, our team has acquitted itself well.【译文】鉴于我们队缺乏训练,其表现已经不错了。2. He would be quite a likeable fellow if only he wouldn’t act the goat so much.【译文】只要他不搞恶作剧,就是一个讨人喜欢的小伙子。3. The management instituted a system of consultation with the staff so that any grievances might be aired.【译文】管理部门建立了与职工协商的制度,不管有何不平,均可言明。4. We didn’t take his expression of interest in our ideas too seriously, for we suspected he was merely angling for praise.【译文】尽管他说对我们的想法颇感兴趣,我们却不能太当真,因为我们怀疑他仅仅是沽名钓誉。5. He wouldn’t have done it of his own will, but he was argued into it by his wife.【译文】若不是妻子说服了他,他是不会自愿做的。6. Wherever she went she was attended on by a large number of followers and servants.【译文】不管她走到哪里,随从和佣人都是前呼后拥。7. You never realize how fortunate you are to have good health until it is suddenly brought home to you by the sight of suffering.【译文】除非你突然亲眼目睹体弱多病之苦,不然,你不会认识到有一个健康的身体是何等有幸。8. The amount which is brought in by the rents of those few cottages is almost negligible when income tax and the cost of repairs are dected.【译文】扣除收入所得税和房舍修缮费,这几间小别墅的租金收入几乎是微不足道。9. He was strolling aimlessly along the street, when he was suddenly brought up by a notice in a shop window.【译文】他在大街上毫无目的地漫步时,忽然被商店橱窗上的一则告示吸引住了。10. The magistrate brushed aside the suggestion that the policeman might have been mistaken about the speed at which the car was going.【译文】有人提出可能是警察搞错了那辆轿车行驶的速度,法官对此没有理会。11. His kidnappers threatened to bump him off if he did not tell them where the secret papers were hidden.【译文】绑架者扬言要结果了他,如果他不告诉他们秘密文件藏在哪里的话。12. He burned his fingers badly, though we warned him against it. He lost nearly all his money he had invested.【译文】他吃尽了鲁莽的苦头,尽管我们告诫过他。他投进的钱几乎都赔上了。13. He is the kind of person who will always butter up those who he thinks can be of any use to him.【译文】他是这样一种人,总是巴结他认为对自己有用的人。14. Philip tried to get me interested in a scheme for procing a new synthetic fibre, but I wasn’t buying it.【译文】菲利普力图使我对生产新合成纤维的计划产生兴趣,但是我未上他的当。15. It is time the nations of the world called a halt to the manufacture of nuclear weapons.【译文】现在是世界各国停止制造核武器的时候了。16. As soon as the proprietor’s attention was called to the dangerous state of the staircase, he promised to have it repaired.【译文】人们提醒房东注意楼梯的危险状况,房东即刻答应修一修。17. After I had told my story, someone else capped it with one that set the table in a roar.【译文】我讲了一个故事,接着,另外一个人讲了一个更盖帽的,引得哄堂大笑。18. He will end in the bankruptcy court at the rate he is carrying on.【译文】照他这样干下去,他终将出现在破产法庭上。19. Roy, a college graate, makes it his mission to save the endangered owls and begins to team up with a number of【译文】罗伊是位大学毕业生。他以拯救濒危猫头鹰为使命,并为此开始与一批有实践经验的青年牵手。20. My father and I have never seen eye to eye where business is concerned.【译文】在生意问题上,我和父亲从未有过共识。21. He always insisted that we know our jobs in the most minute detail, which is really a necessary basic characteristic of good divers.【译文】他总是要求我们了解自己工作的琐细末节,因为这是一个优秀的潜水员必要的条件。22. He always looked into my eyes, and he never smiled. I was saturated with cold sweat.【译文】他老是注视着我的眼睛,没有一丝笑意,令我浑身上下冷汗涔涔。23. A burgeoning economy with relatively low unemployment rates—at least in the 1960’s and early 1970’s—attenuated what could have been a continuing and bitter racial struggle for scarce jobs.【译文】一个迅速发展的经济加上相对低的失业率,缓解了为抢饭碗而可能演变成持续激烈的种族斗争,至少在20世纪60年代和70年代初期是如此。24. Piled on a table were departmental funding requests that amounted to more than half again as much as money would be available.【译文】桌子上堆满了各部门的经费要求报告,总金额比可能提供的款额多一半以上。25. It is gratifying to discover the great interest which foreign leaders displayed in having the governor of an American state in their country.【译文】我们高兴地看到,一些外国领导人对一位美国州长访问他们的国家深感兴趣。26. My investments in that company can no longer be reckoned on as a source of income.麻烦大家关注+点赞!!谢谢考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网!

妄作孝弟

大纲发布后想要更换院校,这些学校现在换还来得及!

招简发布后院校大变,自命题院校变统考312,2021考生真的太难了!那,究竟要怎么择校才能一举上岸呢?别慌,先跟小编一起了解一下今年新增的院校。变化院校大汇总新增的统考312院校及院校简评:北京地区:1.北京师范大学位于北京市,教育部直属六所综合性师范大学之一,“985工程”,“211工程”,“世界一流大学、一流学科(心理学)”,自主划线高校,教育部第四轮学科评估心理学排名:A+。心理学部,现有教授61人、副教授27人。在教育部排名中,心理学科连续排名全国第一。2.清华大学位于北京市,“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,自主划线高校,教育部第四轮学科评估心理学排名:C-。3.北京林业大学教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建的全国重点大学,“211工程”、“双一流”。4.中国政法大学位于北京市,“211工程”,一流学科建设高校,社会学院,现有教授7人,副教授15人,国内最早开展犯罪心理学、法律心理学。5.中国地质大学(北京)位于北京海淀区,教育部直属、教育部直属并与自然资源部共建的全国重点大学,“双一流”、“211工程”。6.北京航空航天大学位于北京市,985、211、一流大学A类、一流学科建设高校,自主划线高校。人文社会科学学院,下设心理学系等,有教授21人、副教授36人。7.中国科学院大学主位于北京市,一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校,“双一流”一流学科建设高校。心理研究所,是我国唯一的国家级心理学研究机构,是中国心理学会的挂靠单位,是心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位,设有心理学博士后流动站。8.首都医科大学位于北京市,由北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校。河北省:1.河北师范大学位于河北石家庄,教育部与河北省人民政府共建,起源于1902年,教育部第四轮学科评估心理学排名:C-。教育学院,现有教授19人,副教授23人,博导1人、硕导28,有基础心理学实验室、认知实验室、生理心理学实验室,眼动实验室、行为观察室等。吉林省:1.东北师范大学位于吉林省长春市,“211工程”,“双一流”,教育部第四轮学科评估0402心理学排名:B-,心理学院,现已拥有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理等硕士点,心理学一级学科博士点,心理学博士后科研流动站。江苏省:1.南京大学位于江苏南京,始于1902年创建的三江师范学堂,教育部直属全国重点大学,“985工程”、“211工程”,世界一流大学A类、一流学科建设高校。福建省:1.福建师范大学位于福建省福州市,教育部第四轮学科评估心理学排名:C+。心理学院现设有心理学系、应用心理学系、心理学研究所等,心理学、应用心理硕士授权点,心理学一级学科博士授权点,心理学博士后科研流动站。2.闽南师范大学位于福建省漳州市,始于1958年。山东省:1.曲阜师范大学1955年创建于济南,位于山东省曲阜市。湖北省:1.长江大学位于荆州市,为湖北省重点建设的骨干高校。湖南省:1.湖南师范大学位于湖南省长沙市,“211工程”,“双一流”,教育部第四轮学科评估心理学排名:B-。教育科学学院心理学系,心理学和应用心理硕士点,心理学博士点,心理学博士后流动站。四川省:1.四川师范大学位于四川省成都市,学校创建于1946年,心理学院,拥有心理学一级学科授权点,应用心理专业硕士,教授11人,副教授10人。院校信息组老师点评:1.最近两年心理学学硕呈现“向312靠近”的趋势,很多学校都由自命题改为312(如2020年考研的西南大学、华中师范大学、天津师范大学、江西师范大学……)。2.一般来说由自命题变为312,报考人数可能会变多、分数线可能会提升。3.如果考试科目变动幅度较大,可以结合自己复习的科目选择适合自己的学校。院校推荐最具性价比的10所统考312院校推荐~1.想上名校(1)华南师范大学,位于广东省广州市,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,教育部第四轮学科评估心理学排名:A+(全国前三)。招生多、20年分数线降低了(因为扩招较多),适合想上名校、想读博、想去一线城市的同学,但是热度较高、分数较高。(2)西南大学,位于重庆市,教育部直属,“211工程”,“双一流”世界一流学科建设高校,教育部第四轮学科评估心理学排名:A-(全国前五)。招生非常多(学硕近百人、专硕过百人),适合想读博、想上名校的同学,但是热度较高、分数线较高。(3)华中师范大学,位于湖北省武汉市,教育部直属,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,心理学排名:B+(全国前十)。心理学院,有心理学一级学科博士。招生多,适合想读博、想上名校的同学,但是热度较高、分数线较高。2.分数适中(1)上海师范大学,位于上海市,心理学排名:B。教育学院(心理学系),拥有心理学博士后流动站,心理学博士点,基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、应用心理硕士点。招生较多,适合想读博、想去上海一线城市的学生,但是同类学校中热度高、分数线中等偏高。(2)浙江师范大学,主要位于浙江省金华市,心理学排名:B-。有心理学一级学科博士点、心理学一级学科硕士点、应用心理硕士点。招生较多,适合想读博、想去江浙地区的同学,分数线适中。(3)山东师范大学,位于山东省济南市,心理学排名:B。有心理学博士点、心理学博士后。招生较多,分数线适中,适合想读博、山东附近的同学。(4)天津师范大学,位于天津市,心理学部,拥有国家级重点学科发展与教育心理学,有心理学一级学科博士点、心理学一级学科、应用心理硕士。心理学排名:B+(全国前十)。招生人数较多,热度适中,分数线适中,适合想读博、看重心理学专业排名的同学。3.分数线低(1)西北师范大学,位于甘肃省兰州市(与北京师范等同源),心理学排名:C+,有心理学博士点和心理学博士后,心理学一级学科硕士点,应用心理硕士点。录取人数适中,B区单科分数线较低,总分分数线适中,改卷宽松(更容易拿高分),适合想一次、低分考上的同学。(2)云南师范大学,位于云南省昆明市,前身西南联合大学(与清北南开同源)。录取人数较多,B区单科、总分分数线低,改卷宽松(更容易拿高分),适合想一次、低分考上的同学(不建议少数民族报考)。(3)贵州师范大学,位于贵州省贵阳市,创建于1941年,心理学排名:C,有心理学一级学科博士点、一级学科硕士点、应用心理硕士点。录取人数适中,B区单科总分、分数线很低,改卷宽松(更容易拿高分),适合想一次、低分考上的同学。

古之道也

奋斗正当时|2020届就业典型

编者按面对专业,他们争做一个专业上立得住的学生;面对就业,他们争做竞争中跑得快的选手;面对未来,他们争做大浪淘沙中站得稳的先锋。在我校2020届毕业生中,涌现出不少这样的就业成功典型,他们以榜样的力量激励广大师大学子。今天,让我们一起了解他们的就业故事,听听他们对“后浪”们的经验分享。----------姓名:邓晓煜学院:外国语学院专业:英语就业去向:石家庄精英中学在校经历:外国语学院2017级助理辅导员。2019年加入中国共产党,任第三党小组组长。大一大二学年,长期于石家庄市方北小学、富强小学、青园街小学支教,获各校优秀校外辅导员称号,被评为河北师范大学校级优秀共青团员。大三上学期,于北京市房山区昊天学校顶岗实习支教,担任初二年级英语教师,兼任班主任,获北京市房山区昊天学校“顶岗实习优秀实习生”称号,河北师范大学第28期“顶岗实习优秀团员”称号,期间获北京市房山区“手写教案大赛”一等奖、“微课制作大赛”二等奖。连续三年分获“专业三等”、“专项”奖学金。顺利考取TEM-4英语专业四级证书、普通话水平测试二级甲等证书、高级中学英语教师资格证等专业证书。就业事迹及心得:筛选河北师范大学近年秋季及春季大型双选会用人单位数据,关注分析意向学校往年招聘信息,双选会开始前认真研读河北省初高中英语学科教材及大纲,与学院老师同学一起试讲、磨课,调整教姿教态、教学用语,努力提高口语水平。积极参与2019年秋招,大量投递简历,通过后进入各学校实地考察,参加宣讲会、一面、二面、试讲、终面。在每一次现场应聘中提高心理素质,增强应变能力,发现缺点,弥补不足。历经一个月的求职、选择、被选择后,成功与石家庄精英中学初中部签约。----------姓名:陈俊霖学院:数学科学学院专业:应用统计学就业去向:西部计划——新疆生产建设兵团224团在校经历:在校期间曾获得国家励志奖学金,专业一等奖学金,省级优秀毕业生,河北省大学生数学竞赛非数学类一等奖,河北省第三届手语风采展演团体三等奖等荣誉称号。就业事迹及心得:大二的时候我第一次接触到西部计划,但我了解到西部计划只招应届毕业生和在读研究生,所以当时就在心中埋下了去西部志愿服务的种子。正值大四毕业之际,我又看到了西部计划的微信推送,心中对于服务西部又充满了向往,所以在报名通道开启之后,我便毅然决然地报名了西部计划。报名之前,我就一直对新疆生产建设兵团充满了向往,因为在了解了兵团的历史后,我很敬佩当时屯垦戍边的老前辈们,我也想为新疆的建设贡献自己微薄的力量,所以我的第一志愿坚定地选择了新疆生产建设兵团。报名之后,我发现今年报名西部计划的人员数量较往年增长了许多,这也就意味着今年竞争西部计划名额的压力增大了,所以我认真准备了笔试面试所需的材料,认真备考。同时,为了让自己更加了解新疆的风土人情,也为了增大自己的竞争力,我在网上看了很多关于新疆的纪录片,也照着视频在学习维吾尔语,虽然学得比较慢,但是我觉得这对于我将来在新疆生活发展有很大的帮助。面试过后,我很幸运地接到了老师的电话。老师在询问我一些问题后,告诉我可以给我分到新疆生产建设兵团224团,问我是否愿意去,我当然愿意!我当时怀着激动的心情和老师说了,去!所以也就有了现在准备去新疆的我,很感谢老师们可以给我这次机会,我会好好珍惜的。都说“没去过新疆,就不知道中国有多大”,我要去我们大美的新疆看看!用一年不长的时间,做一件一生难忘的事。趁着我还年轻,还有可以不顾一切去拼去闯的时间与机会,我愿意去新疆志愿服务。如果这次不参加西部计划,我可能会后悔一辈子。同时,能切身参与到西部计划这种全国的项目中来会让我很有成就感与自豪感。未来的话,我要认真完成上级领导交给的工作,体验新疆的风土人情,吃遍美食,看遍美景,足矣!----------姓名:安云彦学院:生命科学学院专业:生物学课程与教学论就业去向:石家庄二中润德学校在校经历:研究生期间,在工作上,连续三年承担学院研究生会主席一职,全面负责年级125名硕士,21名博士的各项事务工作;担任过4次河北省生物学科骨干教师培训助理;担任过4期本科生教学助理。在学习与科研上,先后发表北大中文核心期刊论文5篇,其中,第一作者3篇,第二作者2篇;主持校级科研课题2项,获得国家级奖励3项,省部级奖励1项,校级奖励4项,参与过书籍编写3部;成功评选为2020年河北省优秀毕业生和河北省三好学生。就业事迹及心得:1.知识储备:不打无准备之仗因为我的就业意向为中学生物教师,在应聘过程中会着重考验知识储备和试讲能力,因此,我自2019年7月份开始,就正式进入了就业前的准备状态,采取讲练结合的方式来丰富自己的知识储备,并与有相同就业意向的同学结成同伴互助组,通过《五年高考三年模拟》巩固基础知识,并对教材中的高中重点章节进行教学设计与反复试讲训练,以提高在应聘过程中的竞争实力。2.简历准备:叩响应聘的敲门砖在应聘过程中,简历是个人的明信片。在2019年9月份,我开始进行简历的制作,在简历制作过程中,我着重体现了自己在学习与适应能力、教学设计与研究能力、实践与教学经验以及班级管理能力等方面的成果,努力做到简明大方、重点突出。3.应聘过程:实事求是的自我展示我在2019年9月份通过石家庄二中润德校区的微信公众号了解到招聘信息,根据准备相关的求职材料并发送简历;2019年10月份通过了初试和复试环节,初试主要包括自我介绍和抽题试讲两个环节,复试主要是问答环节。在两轮应聘过程中,我认为实力和真诚是使我成功通过应聘的重要保障,在试讲环节,我清晰、流畅地讲清了所抽取到的知识点,在自我介绍与问答环节,在真实诚信的基础上,努力展示出了自己的学习能力和个人品质。----------姓名:王佑熙学院:商学院专业:会计专硕就业去向:中国建设银行股份有限公司北京市分行 在校经历:相继在省级期刊《财讯》《商业故事》发表学术论文,连续两年获得学院三等奖学金,多次参加学院组织的专业竞赛并获得名次。2019年6月代表学校参加赴美带薪实习项目,在美国北卡罗来纳州夏洛特市Carowinds a Cedar Fair Park公司进行为期三个月的实习,回校后针对该项目组织并参与项目会谈会进行经验交流分享。就业事迹及心得:2019年秋招期间,参加河北省高层次人才交流洽谈会,顺利通过中国建设银行股份有限公司北京市分行的初试后,以约1/13比例通过建行针对应届毕业生设置的营销服务岗岗位面试。该岗位初期主要从事客户服务,培养方向为银行对公对私专业体系营销人才。----------姓名:刘子杰学院:文学院专业:汉语言专业就业去向:石家庄精英中学在校经历:多次取得专业奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀共产党员等荣誉,在班级工作和党务工作的历练里,我的各项能力得到了综合提升,为我的求职成功奠定了坚实基础。就业事迹及心得:作为一个非师范专业的学生,我大胆地在19年秋招时向石家庄二中、精英中学等学校投递自己的简历,通过了层层面试,并都得到了offer,专业并不能限制一个人来追求梦想的脚步。希望大家都能勇于尝试,找到自己心仪的工作。----------姓名:史素佳学院:软件学院专业:软件工程就业去向:字节跳动在校经历:在校期间担任班级团支部书记,所在支部获得“石家庄市五四红旗团支部”、“先进团支部”、“河北师范大学五星级班集体”等荣誉称号,个人获得2018年度软件学院“干部之星”称号;此外在“软件学院党建工作指导站”、“校团委宣传传媒中心”、“软件学院青协”等多个部门任职,曾担任软件学院2018级新生班主任,曾获2019年度软件学院“实习之星”称号。就业事迹及心得:2019年4月,拿到实习offer,进入滴滴实习,担任测试开发实习生,主要负责国际化动态调价以及智能呼返相关测试工作;2019年7月、8月,陆续参加字节跳动秋招提前批和滴滴转正面试;2019年10月,拿到字节跳动和滴滴的校招offer;2019年11月,进入字节跳动实习,担任测试开发工程师,主要负责抖音、火山等钱包模块相关业务的测试。----------姓名:杨谢天学院:数学科学学院专业:数学与应用数学就业去向:衡水第一中学在校经历:来到师大后,大一期间并没有接触过多的教师技能训练,因此自己努力寻求机会,把握一切可以上讲台的机会,寒暑假期间尝试自己做培训机构,头一年也起到了不错的效果,一年的时间成就了一手漂亮的板书,登上讲台也变得从容不迫。大二学年我就开始为自己的顶岗实习做准备,我的就业单位目标明确,但是衡水中学并没有顶岗实习点,因此我准备去云南衡水实验中学,在大二一年学习教法,到各个学校游学,身边办学的朋友和老师也传授了很多经验,这一年收获了很多实战的经验,自己的培训机构也实现了一定的规模。大三期间如愿实现了去云南衡水实验中学顶岗实习,在校长考察实习组教师教学技能时脱颖而出,通过大学期间的积累得到跳过跟班学习,直接到更广阔的平台上锻炼的机会。由于自己已经非常了解衡水模式,希望多一层的探索,最终加入云南长水中澳国际中学体验国际教学模式,和外教一起学习交流。不仅担任班主任,并有机会到多地校区进行调研交流学习,加入昆明市高考复习论坛。大四返回衡水后,正当疫情,当所有的教育机构束手无策的时候,我积极探索网络教学,使用华为welink,云视讯,腾讯视频等软件,和开发者一起交流,保证了课时的顺利进行,这也是我最后一次开设教育机构,也是我心中最完美的一次。就业事迹及心得:理想坚定,心怀育人梦。大学四年,在师大数学科学学院的学习生活里,专业知识的积累和教学技能的提高是我顺利就业的宝贵财富。回想顶岗实习期间,在学院卓越教师班的重点栽培下,顺利加入云南长水中澳国际中学体验国际教学模式,和外教一起学习交流,同时担任高二年级1702班数学老师及班主任。不仅直接上手了高考一轮复习,更有幸到玉溪校区、西山校区、北大附中调研,积极参加昆明市的高考复习论坛,并体会衡水中学师生的课外生活,参加并负责成人礼策划活动,担任主持人。最终如愿签约母校衡水中学。大家常说去外面走走,看看世界那么大。而我虽然回到了安逸的城市,却选择了不平凡的生活。家乡水土养育了我,我立志奉献家乡。----------姓名:孔灵杰学院:体育学院专业:体育教育就业去向:云南衡水呈贡实验中学在校经历:连续两年获得院级二等专业奖学金,一年单项奖学金;河北省第三届高校体操比赛女子团体第一名、河北省第二十届大学生运动会乒乓球女子团体第一名,并取得乒乓球三级裁判员证书、体操三级运动员证书。就业事迹及心得:在步入大学时我就目标明确自己本科毕业即就业的目标,所以我从大一开始在不耽误课程的同时就一直在求职道路上摸索,干过乒乓球教练、篮球教练等兼职,正是这一系列的兼职,让我真正思考清楚自己想要什么样的工作。虽然我是黑龙江人,但并不认为云南距离远、条件苦,因为喜欢这一行,所以值得。----------姓名:田峻彰学院:学前教育学院(旅游系)专业:表演专业就业去向:自主创业创建公司河北波西文化传媒有限公司在校经历:在校期间,乐观阳光,积极上进,曾在学院第四届“学子之星”评选中获评“创业之星”。就业事迹及心得:该生社交平台粉丝223万,从大一时开始接触网络直播行业,对于新媒体的一切都是无知与陌生,到凭借着兴趣与爱好,自己边学边琢磨,积累了一定的粉丝群。随着对新媒体发展前景逐渐了解,“粉丝”、“短视频”、“淘宝”等字眼开始在头脑中萌生。于是,注册并运行了自己的淘宝店,还带动舍友跟自己一起创业。直播带货的新浪潮兴起,该生又找准时机,大四时成立了“河北波西文化传媒有限公司”,积极寻找新的货源,扩大提升业务,取得了不错的效益。虽然因疫情原因,公司业务受到了严重影响,但该生未曾放弃创业梦想,带领自己的团队转战杭州,寻找新的机遇。目前,随着疫情好转,公司的业务也开始再次步入正轨。该生一直用自媒体的方式记录并改善着生活,他说:“创业路上难免有失败、有挫折,但更多的是成长和收获。”----------姓名:邵建源学院:资源与环境科学学院专业:地理科学专业就业去向:石家庄二中在校经历:在校期间先后担任河北师范大学青年志愿者协会联络部干事,地理科学专业1班班长,资源与环境科学学院大学生文明自律委员会主任,资源与环境科学学院学生会副主席。先后荣获校级优秀志愿者,校级优秀学生干部,校级三好学生,校级优秀共青团干部,校级社会实践优秀个人,国家励志奖学金,专业奖学金,单项奖学金。大三开始,先后实习于北京市房山区房山第五中学和良乡中学,实习期间担任实习队长,所带四个班成绩排名年级前四,荣获河北师范大学顶岗实习实习标兵,实习期间获得教学设计大赛一等奖,微课二等奖。就业事迹及心得:在实习期间,我积极向学科师傅和班主任师傅学习,我将在校期间所学的理论知识,运用到顶岗实习的实践中来,又将从实践中得到的新的认知丰富我的理论知识,我广泛学习各项教学技能和班级管理技能,积极参与区里组织的各项活动,我还参加当地学校组织的课题活动,广泛学习各项专业知识,个人能力取得了很大进步。在校期间所学的理论知识和顶岗实习期间获得的实践经验,让我在2019年底顺利通过石家庄二中的笔试和面试,并顺利签约。----------姓名:刘尧尧学院:生命科学学院专业:微生物学就业去向:石家庄君乐宝乳业有限公司在校经历:有较强的成果意识,现取得国家发明专利一项;以第一作者身份于一类中文核心期刊《食品科学》杂志发表论文;参与“十三五”国家重点研发计划、校级重点科研计划项目;起草、撰写并申请参与2020年河北省科技计划项目。连续三年获得专业二等及三等奖学金,获得2020届河北师范大学优秀毕业生荣誉称号。就业事迹及心得:2019年秋招期间,参加河北省高层次人才交流洽谈会,顺利通过石家庄君乐宝乳业有限公司初试后,以约9/200比例通过研发技术管培生岗位面试,面试成绩排名前五。该岗位为石家庄君乐宝乳业有限公司2020年“雏鹰计划”设置岗位,旨在培养专业体系内管理层人才。岗位职责主要包含公司中高端、创新型产品的研发工作及专业体系内的管理工作。通过面试后,亲力亲为妥善安排了就业协议签订相关事宜,努力为后续导师、辅导员及招生就业处老师的各项工作减轻负担。转眼间,在河北师范大学就读的三年硕士研究生时光已接近尾声,是母校的栽培,才能让一届一届的毕业生有机会、有能力在未来的工作岗位上为国家和社会做出自己应尽的贡献,这令所有师大人无比自豪和骄傲。----------姓名:杨紫彤学院:国际文化交流学院专业:汉语国际教育专业就业去向:邯郸市锦玉中学在校经历:杨紫彤同学大学期间先后通过了大学英语四六级考试、计算机二级考试,取得了普通话一级乙等证书、高级中学语文教师资格证书,多次获得校级优秀学生干部、院级三好学生、专业三等奖学金等荣誉。大学期间担任班级的组织宣传委员,曾赴印度尼西亚进行汉语教学实习。就业事迹及心得:杨紫彤同学热爱教育行业,一直致力成为一名中学教师。在校期间顺利通过了高中语文学科教师资格证考试,毕业季参加了无数场大大小小的线上招聘会,也收到了不少中学抛出的橄榄枝,最终通过一系列的笔试、面试、试讲,最终和邯郸市锦玉中学达成了就业协议,锦玉中学是目前邯郸市知名度最高的私立中学之一,并且也是杨紫彤自己的母校。在紫彤看来,作为一名毕业生,最光荣的事情就是可以回到母校工作,站在三尺讲台上,跟学生讲授语文学科知识,畅谈母校历史,传承母校精神。杨紫彤目前正在进行集中培训,9月她将彻底告别学生身份,以崭新的形象走向讲台。----------姓名:方玉珍学院:软件学院专业:软件工程就业去向:阿里巴巴在校经历:曾获“华为杯”中国大学生智能设计竞赛二等奖、软件学院程序设计竞赛三等奖、软件学院项目实训评比成果二等奖等荣誉。就业事迹及心得:在大三寒假顺利获得百度测试开发岗位的实习offer主要负责直播业务的测试工作。7月份起,开始准备秋招的复习和面试,2019年11月,获得阿里的校招offer,目前主要负责优酷业务的测试工作。----------姓名:盛鑫颖学院:商学院专业:人力资源管理就业去向:西部计划西藏阿里地区在校经历:在志愿活动方面,曾担任商学院青年志愿者协会办公室部长。大学期间,曾参与、主持过地球熄灯一小时、学习雷锋、石家庄市交通协助管理、特殊教育学校助教、西部温暖计划等志愿服务活动。并在大学期间荣获商学院优秀志愿者、校级优秀志愿者、西部温暖计划优秀青年志愿者等荣誉称号。在学习方面,秉承着笨鸟先飞的理念,课上认真听讲,下课及时复习。曾商学院三等奖学金和二等奖学金。在课余时间,积极参加学校组织的各种活动并获得了院运会四百米第三名、春季校运会师生接力二百米第一名。就业事迹及心得:最初了解“西部计划”是大二,当时就觉得它特别有意义,在更深入地了解这个计划后,我便将其纳入自己的人生规划中。为此也和家人深度交流过我的计划和参加“西部计划”的决心,很幸运,父母都表示对我决定的支持。这次,在毕业的这一年,响应着国家的号召,到西部去,到基层去,到国家最需要的地方去,去实现自己的西部梦。对于这样的志愿活动,我认为首先要怀着“无私奉献的心态”去工作。考虑到在当地服务时,可能很多志愿者会产生理想与现实的失落感,进而减少服务热情。所以,我认为无论自己处在什么样的环境都要积极面对,运用自己的知识尽心尽责的服务当地。当然,健康也是十分重要的,保重身体,不要勉强,不要让家人朋友担心。最后,想告诉自己和未来想参加“西部计划”的同学们,但行好事,莫问前程。无论过程怎样,结果如何,这趟“旅程”终将成为这一生中难忘的记忆。----------姓名:陈旭东学院:生命科学学院专业:生物科学专业就业去向:河北正定中学在校经历:在校期间,接受过系统的教育学、心理学及专业的生物教学技能训练课程,且顶岗实习成绩及教学类相关课程突出;作为年级团支书,带领团支部先后荣获校级十佳团日活动、五四红旗团支部等16项荣誉,所带团队荣获“最佳组织奖”,个人荣获2016—2017学年河北师范大学优秀学生干部、优秀团干部;作为支部组织委员,对于吸收预备党员等党务工作严谨对待,尽心尽责,充分发挥先锋模范作用,在新疫情期间,主动申请在居住地站岗,事迹被学校官网报道;实习期间,所教班级生物成绩优异(月考及期末考试均为第一名),被实习学校评为优秀实习教师、优秀实习班主任,获得2019年河北师范大学顶岗实习优秀实习标兵荣誉称号、顶岗实习赵县区域微课比赛一等奖、顶岗实习石家庄区域微课决赛一等奖。就业事迹及心得:(1)明确目标,找准出发点通过与学长学姐交流,结合自身实际情况,我将河北正定中学列为自己的意向单位,并通过与面试成功的新老师交流,明确自身的努力方向为三点:1)高中知识回炉,购买了生物的《五年高考三年模拟》以及相应知识点测试题,通过做题巩固自己的知识盲区,从题中实际体会知识点的出题方式,再对应课本找出重难点;2)增强课堂教学练习,一方面,我购买观看了万门大学的高中生物课堂,学习优秀老师的教学思路,总结经验,另一方面,我召集了亲朋好友家需要补课的孩子,免费授课,增强我对课堂的熟悉。3)简历的制作以及面试技巧方面,我从辅导员康亚璇老师的“旋律小课堂”中收获很多,再加上之后的“简历诊断”、“面试一对一”培训,极大增强了我的求职的信心。(2)抓住机遇,不惧新挑战由于疫情,各个学校的招聘不断推迟,中途也有其他学校给的就业意向通知,以及“意向学校不招老师的谣言”, 在等待的过程中,其实内心是比较急躁的,几乎每天都在查看意向学校的官网、公众号、智联招聘、师大就业系统等等,直到三月中旬,我终于在河北师大就业与智联招聘看到招聘信息,果断投递简历,三月底收到面试通知,四月中旬,到河北正定中学面试,通过抽题讲授“伴性遗传”以及相关班委经历的问答,五月初签署就业合同,六月份来学校报到培训。(3)全力以赴,实践促经验总结此次就业,我认为平时的积累以及充分的准备是关键,大二暑假深入雄安的教学实践、大三半年的实习经历使我的课堂教学能力得到很大的提高,不要只把时间放在教案,当你真正站在讲台,面对一双双眼睛时,你才会深层次体会教师角色,另外,找准自己的就业目标,精准发力,学会审查自己的短板也是我此次收获的一项重要经验。----------姓名:赵建青学院:体育学院专业:运动训练就业去向:石家庄精英中学(北校区)在校经历:在校期间不断参加各类实践,丰富自身阅历,提高各项能力,向“一专多能”方向努力。分别获得高级中学教师资格证、普通话等级证书及足球D级教练员、体操三级运动员、田径三级裁判员、足球二级运动员、足球二级裁判员等专业相关资格证。被评为2020届河北师范大学“优秀毕业生”连续三年荣获“国家励志奖学金”,曾获校级二等奖学金、校级三好学生、院级三好学生等荣誉,2018年起担任河北师范大学“学生资助政策宣传大使”。就业事迹及心得:关于就业我是幸运的,辅导员推荐了许多投递简历的平台,我的就业理想地区主要为石家庄或者老家邢台,于是在有针对性地进行投递之后,获得了精英中学的面试机会并顺利拿到offer,成为了一名人民教师。一朝体育行,一生体育情,感谢母校四年的培养,感谢恩师以及各位同窗陪伴成长。----------姓名:张康学院:职业技术学院专业:汽车维修工程教育就业去向:遵化市职业技术教育中心专业课教师在校经历:先后担任过学院团委组织部干事和机械工程学生党支部宣传委员,学习成绩良好,曾获得国家励志奖学金、专业三等奖学金、陈忠堂奖学金、社会实践优秀个人、“中华魂”征文三等奖等荣誉。自入学以来就立志从事教育事业,大一专业分流时选择了师范类专业,认真对待每门课程,刻苦学习,学习成绩良好。平时注重加强教育教学技能的培养和锻炼,合理利用课余时间阅读关于教育教学的书籍,记录读后心得,并一次性通过了普通话测试、教师资格证考试。多次参加学校组织的教师基本功大赛,增加了个人从教技能和本领,为以后的工作做好了充足的准备。就业事迹及心得:今年由于疫情的影响,招聘会都由线下转到线上,由于一直以来自身对教育事业的热爱,成为一名基层教育工作者就是张康的梦想,所以在线上找工作时他就有了明确的求职目标,他根据自己的目标对招聘信息进行筛选,选出符合他的职位。在得知遵化市职业技术教育中心招聘信息以后,他马上就进行了报名,并在线上参加了面试,通过他自身的努力和对专业课知识的熟练掌握,获得了面试官的一致好评,顺利通过面试,成功应聘为遵化市职业技术教育中心汽车专业课教师,实现了自己多年的夙愿。--------------------本期推送选取了部分典型进行介绍,相信这一个个故事将激励更多的后浪们跟随优秀学长学姐们的步伐,砥砺前行,不负青春!供稿/各学院排版/曹晓琳审核/马倩茹