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华东师范大学汉语国际教育硕士专业考研成功经验分享寿里

华东师范大学汉语国际教育硕士专业考研成功经验分享

本人情况介绍本人本科是华东师范大学传播学院的,跨专业考本校的汉语国际教育专业。复试成绩一般,所以这篇经验还是以介绍初试准备为主。一、关于考研择校选择华东师范大学,其一是因为它是我的母校,大学四年的学习让我对它产生了深厚的感情,而且平时到中北校区看见国汉教学楼,真的很向往;其二是因为华东师大的汉硕实力很强,是我国最早设立对外汉语专业的高校之一,对接的孔院也很多;其三,可以留在上海,和男朋友一个城市,彼此的学校距离也很近,相互支持,共同进步。二、关于汉硕华师大的汉硕考研难度相对较小,录取人数与上海其他名校相比名额较多,2019年录取17个,分数线为338分,2020年录取38个,分数线为334分,名额直接翻了一倍多,且华师大不属于自主划线的34所高校,如果进了国家线就有可能进复试。三、参考书目傲娇的华师没有提供参考书目,我就简单地说一下我阅读过的书籍吧。我备考的时间比较充裕,而且学校图书馆提供了十分丰富的图书资源,所以我阅读过的书目还比较多,至于核心重点地书目我会在后面重点说。专业课一:1.现代汉语(黄伯荣、廖旭东)2.现代汉语通论(邵敬敏)3.语言学纲要(叶蜚声、徐通锵)4.古代汉语(王力)5.语法讲义(朱德熙)6.语法问答(朱德熙)7.国际汉语教师语法教学手册(杨玉玲)8.现代汉语语法答问(杨玉玲)9.现代汉语词汇问答(李英)10.实用现代汉语语法(刘月华)11.国际汉语语法与语法教学(吴中伟,杨玉玲)12.国际汉语教学设计(廖建玲)13.国际汉语教学案例与分析(朱勇)14.国际汉语教学案例分析与点评(叶军)15.汉语作为第二语言教学·汉语要素教学(毛悦等)16.汉语作为第二语言教学·汉语技能教学(吴中伟)17.汉语可以这样教:语言要素篇(张和生)18.现代汉语语法研究教程(陆俭明)19.对外汉语语法教学释疑201例(彭小川等)20.对外汉语综合课优秀教案集(崔希亮)21.对外汉语教学课堂教案设计(吴勇毅等)22.外国人学汉语语法偏误研究(周小兵)专业课二:23.对外汉语教育学引论(刘洵)24.对外汉语教学入门(周小兵)25.跨文化交际(祖晓梅)26.跨文化交际学概论(胡文仲)27.中国文化要略(程裕祯)28.中国文化通论(顾伟列)29.外国文化史(孟昭毅、曾艳兵)政治&英语30.肖秀荣全套31.考研政治通关优题库32.恋恋有词33.黄皮书34.英语高分写作35.考研英语拆分与组合翻译法36.阅读的逻辑四、关于复习进展(一)4—6月四月份决定考研专业和学校后,就开始看专业书了。主要看了《现代汉语》(黄廖本)、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《跨文化交际学概论》、《中国文化要略》等。因为大三下本科的学习任务还比较繁重,还要忙学年论文、专业的实践课,所以这一阶段的复习只在书上圈圈画画,没有系统地做笔记,看过一遍印象也不会很深,但是我对要考的专业课有了比较系统的了解,方便我制定后面的学习计划。(二)7—8月正式的备考阶段应该从7月10号开始。这一阶段的时间安排:早上8点到晚上10点,除去午饭午休晚饭等时间,一天专门用于学习的时间约为10小时。五、复习内容专业一:《现代汉语》(黄廖本)、《现代汉语通论》(邵敬敏)、《语言学纲要》专业二:《对外汉语教育学引论》(刘洵)《跨文化交际学概论》(胡文仲)《中国文化要略》《外国文化史》英语:《恋练有词》背单词,开始做2000年以前的真题政治:《知识点精讲精练》八月份开始每天看一点复习过程:系统地梳理书上知识,形成自己的笔记,额外找了一些对应的习题,边复习边写习题,在大量的练习中巩固知识点。《现代汉语》和《现代汉语通论》建议不要穿插复习,毕竟两本书的内容框架还是有一定区别。《语言学纲要》这本书理论性较强,建议复习空余找一些案例辅助理解。《对外汉语教育学引论》这本书很难啃,我的做法是先按照目录把书中的内容列成一个大的表格框架,然后再慢慢往里面填内容,这看你平时的记忆习惯是什么,也可以尝试列成思维导图,总之要把整本书的内容理成一个系统地框架,方便记忆,也方便理解知识点之间的逻辑性。《跨文化交际学概论》这本书很薄,知识点也比较分散,建议同时阅读《跨文化交际》。《中国文化要略》提供了(考研笔记),这本小册子比较系统,复习的时候可以以这本考研笔记为主,适当添加自己不会的重点的知识点。学有余力可以看看顾伟列老师的《中国文化通论》(华师大老师编写),我本科上过这一课程,因此直接看的当时的笔记。《外国文化史》这本书的内容也是非常繁杂,我是先到“考研文库”上找找有没有相关的笔记(省得自己做笔记时要打太多的字),然后自己阅读的时候再整理和形成自己的笔记。这两个月的时间比较关键,一要形成自己的知识体系,二要扎实知识基础。我把专业一二的重点书目都过了两遍,所以九月份开始做真题的时候就没什么压力了。英语每天保持记忆一定量的单词,用的书是《恋练有词》,但不建议听网课,废话太多浪费时间。英语刚开始做的时候正确率可能不高,也不要太有心理压力,关键是在做真题中摸索出做题方法,老师的出题逻辑(建议后期看看《阅读的逻辑》对比自己当初做题的想法和老师的解题思路)(三)9—10月大四上学期还有一门课,其余时间都在专心复习,而我的复习阵地也从宿舍转移到了图书馆。时间安排也是早8晚10,但时间利用率相对较高,每天能保证11小时左右的学习时间。一周休息两天,半天用来上本科的课程。(适度娱乐有利于提高学习效率)复习内容:专业一二的必要参考书目;与现代汉语、对外汉语教学相关的书,如杨玉玲老师的《国际汉语语法与语法教学》《国际汉语教师语法教学手册》《现代汉语语法答问》,这三本书感觉对语法点的分析与教学提供了很好的思路。另外,也可以补充阅读与对外汉语课堂教学相关的书籍,如华师大叶军教授的《国际汉语教学案例分析与点评》,应对可能出现的案例分析题。开始做专业课真题,本校的真题不要一下子做完,先做两三套感受下出题风格,以后可以寻找其他类似学校的真题练手。真题写完改完后要认真总结,反思自己在哪一部分的知识点掌握不足,查缺补漏。英语继续巩固单词,做2000-2015年的真题,同时适当练习写作。(阅读很重要!阅读很重要!阅读很重要!修改卷子时要重点关注阅读题的解题思路)政治开始做肖秀荣的《1000题》,可以搜罗其他政治老师出的习题,通过大量的练习巩固知识点。对于马原和毛中特中比较难的知识点,建议听听课程,对理解和记忆知识点很有帮助。这一阶段政治和英语每天要保证两个小时左右的复习时间,循序渐进提高自己的公共课的水平。(四)11月专业一二开始第六遍复习,还是要以书本为主,笔记为辅。专业一开始准备相关题型的答法,以写教案为例,我先阅读了一些关于教案写作的书,如崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》、吴勇毅的《对外汉语教学课堂教案设计》等等,总结出自己的教案模板。同时,整理总结教案中重点讲解的知识点,如把字句的教学、存现句的教学,这样在考试的时候看到课文就能立刻联想到对应的知识点,以及改知识点的教学方法和练习方法。英语也要总结自己的写作模板,保持一天一篇的写作量,可以让别的小伙伴帮忙看看是否存在逻辑和语法问题。平时在阅读英语文章时遇到一些好的素材也可以随手记下来,在写作过程中搬出来改成自己的句子,给文章增添亮点。这一阶段政治的重要目标是攻克选择题,各位老师应该也出了自己的预测卷,这些卷子时很好的训练选择题做题时间的工具,不要一下子做太多,两天一套保持手感即可。(五)12月这一阶段适合用来攻克专业课最薄弱的部分,不适合从头到尾全面地复习。英语可以用没有写过的真题卷来模拟考试,开始时间、做题时间都控制在考试规定的时间内。政治开始背大题,我是以肖秀荣老师的四套卷为主,重点背了四套卷的材料题,适当学习八套卷的答题思路。要保持平和的心态,不必过于紧张,休息时间还是要保证。六、考研复试经验今年考研的战线拉得好长,2月20号出初试成绩,5月13号才复试,中间两个月时间断断续续地复习,在家效率也不高,资料也不齐全。我复习的时候主要看了自己之前做的笔记,重点关注现代汉语部分,以及与教学相关的书和视频,间接积累教学经验(华师大汉硕复试还是很关注学生的教师潜质的),还看了周小兵的《对外汉语教学入门》,回顾专业二的知识。另外,还看了《国际汉语教师证书中英文问答》,准备了与汉硕相关的英语问答话题集,为英语口语做准备。还看了一下新祥旭考研的复试直播课,老师讲的很仔细,干货满满。

骑兵队

2020华南师范大学汉语国际教育考研经验贴

还没有接到最后的通知,仅把自己的经历记录下来给大家做个参考。虽然20年考研战线拉得很长,但深感初试复试不分家,相信下定决定来考研的小伙伴也都是决意连胜两局的,因此我就把初试和复试结合起来谈谈我的经验吧,好让大家有个全局观念,你们也可以选择性提取自己目前需要的部分。推荐专业书目:黄廖版《现代汉语》《对外汉语教学引论》《201例》《现代文学三十年》《中国文化要略》朱勇老师《国际汉语教学案例分析》和《国际汉语教学案例实战问题争鸣》杨玉玲老师的《国际汉语教师语法教学手册》我是九月份开始正式复习的,政治占了我很大一部分时间,挤压了一些英语和专业课的备考时间,所以还是建议大家做好大致规划。(公共课复习相信大家也看过很多大神贴了我就不赘述了)初试前,黄廖版的《现代汉语》总共翻过了三四遍,但是!我觉得三四遍是不够的,现在叫我再翻这本书,我还是觉得有很多可以学的东西,可能你翻掉皮,专业课就稳了。复试还是要读这本书,重要性不言而喻了哈。绍版现汉通论我没有仔细看,但这次考试出现了课后原题,所以划重点!现汉和通论两套书的课后题一定要重视,omg!刷它!《引论》的教学法是我的弱点......就不给大家提建议了,但是其他知识点,只要多翻,所列提纲,慢慢就会记住的,四遍吧,就可以记得差不多了。小陈学长告诉我复试也是要考习得篇和教学篇的,果然这次复试就问到了教学方法~《201例》,看第一遍完全没印象,当然也是因为我这人记性很差,建议大家多看,第二遍就明白很多了,时间关系我没能看第三遍,很遗憾。复试的词语辨析就出自201例,我凭借印象说了一些。我被问到的是数词辨析,也可能问其他实词,形容词动词之类的,小陈学长给我了他自己总结的33页的词语辨析笔记,还给我讲了回答这类问题的逻辑,看完笔记一般的实词辨析就没问题了。这次初试,题型和往年有些变化,减少了客观题,增加了一些主观题,比如简答,让我印象深刻的是问鲁迅先生塑造的小说人物,所以在此,再推荐一本书,《现代文学三十年》(如果你喜欢文学,那这本书很适合你,如果你不感冒,那....也得看啊)对我来说,这本书不适合突击,还是做好规划每天看一点吧。《中国文化要略》我看过一遍,然后就买了研路的文化2000条,一本小白书,每天200个,反复背了几遍,遇到不确定的就去翻要略书了解更详细的情况。注意,这样做的是基于你的学校考文化客观题,如果题型变了,你就需要背大段大段的文字而不是一两个关键词了。古代汉语我就是刷真题,并没有看其他书籍。教育心理学那部分我答得不好,大家参考下别人的经验吧。初试最后一道题,今年是案例分析,但是不排除以后可能会是写教案哦,案例分析其实不难,推荐祖晓梅老师的《跨文化交际》和朱勇老师的《国际汉语教学案例分析》和《国际汉语教学案例实战问题争鸣》,这三本书,准备复试的时候还是要看,尤其朱勇老师的第二本,能很好的帮你打开思路,里面都是一些实践经验丰富的汉语教师的讨论,看起来不点都不枯燥。另外,案例分析还是要多写,我记得我初试当时报了一个案例分析的实战班,写了四篇,一次比一次好。最后,字数多的题,请注意卷面,多练练字。还有教案,复试的笔试本来也是要考的,小陈学长也指导过了,虽然没考....但是明年笔试我觉得考的可能性很大,而且想要写好教案,学长还推荐了一本书:杨玉玲老师的《国际汉语教师语法教学手册》,这本书不仅可以带你复习语法点,还可以教你怎么样试讲,里面有详细的讲解过程和多彩的课堂活动,带你领略真实的对外汉语教学课堂。复试的时候,很感激小陈学长(考上的话就是亲师哥啦),从学校和老师的情况到笔试和面试的题型一一为我介绍,从具体的答题思路到面试礼仪一一为我解答,这次复试形式改变了很多,我也感到了前所未有的紧张,多亏学长在专业知识上的精心指导和情感上的鼓励支持。希望今年顺利上岸,有机会在美丽的羊城美丽的华南师大继续发光发热。也祝愿各位,一切努力都有回响,功不唐捐。

清明

汉语国际教育专业学生考研,请问有什么需要现在准备的?

汉语国际教育专业学生考研,请问有什么需要现在准备的?近几年,考研人数越来越多,2020考研人数破340万人,考研人数增幅巨大,很多学子突然心中一震,原本没有打算过考研,但是突然要开始考虑这个问题了。最近有些同学,私信小2,说:自己现在是大一,学的是汉语国际教育专业,就已经确定了想要考研,想问一下,现在有什么需要准备的?在这里,小2给需要的同学回复集中一下,希望可以帮助到同学们。第一:大一这个时间,还属于适应大学生活的时期。小2在这里建议同学们,当前一定要做好大学生涯的规划,平衡学习、兴趣爱好及交际的时间,培养自己的学习生活习惯,尤其是时间管理的问题,这对以后无论是考研考公还是出国,都是非常有帮助的;在此期间,一定要把学业学好,争取自己成绩优秀,拿奖学金,积极申请入党,争取在大三之前,搞定这些大学生期间可以完成的事情。第二:从大一就有考研想法,可以优先考虑保研。从大一就有考研想法,可以优先考虑保研,根据你自己学校的实力进行校外保研,首先要获得本学校的保研资格,其次要获取保研目标院校的资格,对你的专业学习级绩点要求都有的。第三:如果考研,了解考研相关情况。了解考研基本流程和时间点,考研是需要自己从网上报名的,考研的整个过程分为初试和复试两个阶段。关注考研报名人数、国家线、录取情况,想要考研前期一定要查好相关的资料,比如这些问题:每年考研的报名人数是怎么样的?历年国家线走势如何?每年的录取比例如何等等,选择目标院校和专业,大家可以从学校实力、专业排名、就业情况、所在城市、气候环境等5个方面来综合考虑,选择院校还要看自己的实力,一定要结合实际,切不可随意填报!准备考研复习资料,考研前期可以准备一下考研相关的复习资料,近几年的考研复习资料也是越出越早。第四:回到学习本身来,看汉语国际教育专业。汉语国际教育专业考研学硕一般以文学专业为主,现当代、古代文学、新闻传播等,专硕以汉语国际教育硕士、学科语文等,初试不考数学,对英语的要求比较高,且文学专业分数普遍都高,竞争压力比较大,要有这方方面的心理准备。此外,对口报考汉语国际教育专硕的话,有汉语百科知识与写作,这个非常考察考生的文学功底,需要方方面面的积累,比如诸子百家学说等等,有时间话,可以多读读这类的书籍。总之,现在这个阶段,主要是培养自己的学习习惯,良好的时间管理方式,学好英语就好了~大一建议好好体验大学生活,但要记得,学习必须是第一位的。希望小伙伴可以做出适合自己的选择,并朝着目标去努力。

大狂魔

2020复旦大学汉语国际教育考研分析、参考书目及详细复习经验指导

一、院校和专业选择选择报考复旦大学的汉语国际教育硕士是我在年轻的生命中做过的比较疯狂的一件事,为什么说疯狂?我的大学是一所名不见经传的二本学校,而且我不属于学霸的行列,大学期间东一榔头西一棒子参加了不少活动,可就是和学习还有考研无关。这样的一个我,胆敢报魔都的名气极大的大学,也是吃了熊心豹子胆。现在的我,感谢那个敢想敢做敢于挑战不可能的自己,若是没有当时的对于复旦大学录取通知书和研究生学历的渴望,就没有现在风雨过后在研一的岸上欣赏天边彩虹的自己。我选择院校和专业的很重要的一条原则就是自己发自内心的喜爱和渴望。考研是一场持久战,也是一场攻坚战,如果你一直为一个你觉得可有可无甚至不太喜欢的学校或者目标奋斗,那这个过程会相当痛苦。在我在定了目标后无数次与困难面对面进行博弈的时候,我都会告诉自己,这是我最喜欢的,是我自己的选择,就算再难都要坚持下去。除了自己的喜爱与渴望,一定要考虑院校的实力和从这个院校毕业后的前景。本科就是汉语国际教育专业,由于教学师资力量匮乏,还有几乎没有对留学生的教学实践,大部分学生都离科学且熟练地教外国人的能力要求相差很远。因此研究生一定要选一个实力相对较强的。在知乎里看过很多汉硕研究生毕业后本专业找不到理想工作或者只能转行的帖子。因此考研时,更好的学校和更加吸引外国人的城市是首选,而且最好有高校自己的合作孔院。复旦大学是国内较早地开设这一专业的院校,有着强大的师资力量。并且有法兰克福孔子学院(德国)、诺丁汉大学孔子学院(英国)、爱丁堡大学苏格兰孔子学院(英国)、奥克兰孔子学院(新西兰)等孔子学院和孔子课堂。因此更加坚定了我考复旦汉硕的决心。二、初试经验1、分数和试题分析:复旦大学是自划线院校,它的分数乍一看不是很高,2019届的初试成绩345分(公共课最低55分,专业课最低95分)以上就可以进入复试,而且近五年的分数都稳定在355左右。不过别高兴得太早了,当你自己做过复旦大学的真题卷子后,可能就笑不起来了。复旦大学的专业课是比较难的,尤其是专业二汉语国际教育基础,有很多小伙伴就挂在专业二上了,过线的也较少有高分通过的。专业二卷面主要分为中国文化部分(有一定比例的跨文化交际)(80分)和教育心理学部分(70分)。文化部分的考察范围很广,包括但不限于参考书中知识点,偶尔还有文学类的题,很像在考察古今中外的百科知识。而且既有客观题也有论述大题,不光考察知识点识记,还考察理解力、分析视角、论述技巧等综合能力。要想在考场上拿到一个不拖后腿的分数,就要在备考期间付出很多。教育心理学的题目多数是参考书上的,把两本书中的概念吃透并且根据历年真题揣摩命题人的出题特点,可以在这一块尽量多地争取分数。专业一汉语基础的试题难度中等,巩固好基础知识,多加练习,考到120分左右是可以实现的。各种题型都有的(填空题、名词解释、简答、语音分析、文言文阅读及翻译、辨析词语、语法分析、改病句)。虽然题目众多,但是只要掌握了黄廖现汉中每一个知识点,这门专业课不会差太多。英语和政治如果能提分当然很好,如果很难提升,那么训练到65分左右,稳定过线不拖后腿就可以。2、复习建议:正式进入复习前,我在知乎和百度上看了不少贴子,包括经验贴等,但是复旦的经验贴真的很少,后来无意间关注了新祥旭考研经验的公众号,加了岑老师咨询了一些问题。五一的时候我让上海的朋友去新祥旭看了看,感觉他们还是很靠谱的,最后就报了他们的专业课一对一辅导。老师就是复旦汉硕的研二学姐,学姐很负责,还给我制定了各科的复习规划。下面也给大家讲讲关于专业课复习的要点。专业一:黄廖版现汉是总重之重,很多考察点都在这个上面,而且许多考题就是书中的例子或者练习题的变形。这本书学姐给讲了两遍,我自己也时常拿出来复习,直到考试前我都会随身带着它。这本书并不难,大家都能拿到分的地方,一定不能丢分!胡裕树的现汉、叶蜚声的语言学纲要、王力的古代汉语根据自己的情况来确定复习安排。胡裕树的现汉需要和黄廖的对比着看,黄廖现汉没有的东西要特意记一下。叶蜚声的语言学纲要和王力的古代汉语,根据自己情况,时间充足或者跨专业或者基础薄弱的同学看3遍及以上。其他同学视自己情况而定。专业二:上面也说过,专业二是最难的一门,而且10月份复旦公布的参考书目也有变动,所以在新祥旭报的课程,大半是用在了这门课的学习。参考书目变了后,学姐重新调整了辅导计划,鼓励我不要慌!说实话,当时确实有些焦虑和急躁,后来一想,其实大家面临的是一样的境遇,这时候只能及时调整状态继续前行。这门课主要的变动有:把刘珣的《对外汉语教学引论》换成了陈昌来的《对外汉语教学概论》,把程裕祯的《中国文化要略》换成了张岱年的《中国文化概论》,《外国文化史》由马树德的变为孟昭毅的。鉴于中外文化部分出题范围不限于当前参考书,我当时把程裕祯的《中国文化要略》和张岱年的《中国文化概论》一起复习。前者出小题几率大,后者可以锻炼简答题和论述题的思维。诚然这样会增加任务量,不过这也是考研备考的必由之路。不仅如此,平时还要多积累中外文化常识,在空闲时间多看看相关的书籍或者其他学习资源。做完近五年的真题后,可以做挖空练习、知识点框架、思维导图等,大题背诵默写也会有助于夯实基础和巩固提升。英语和政治:英语和政治部分,往往是八仙过海,各显神通。英语稳扎稳打,把英语一、英语二的真题做2-3遍,只要你的基础不太差,跟着唐迟和王江涛、何凯文这些名师复习下来,拿个65分左右是没问题的。政治在暑假后看徐涛老师的视频课,考前背肖四肖八,可以拿个65分左右。三、复试经验复旦汉硕复试的时间很紧张,从复试分数线公布到复试也就10—15天。因此不能等到复试分数线公布再复习。我当时查了分数后就马上和新祥旭教务联系了,老师说按照往年的线是可以稳进复试的,所以就通知学姐给我指导复试了。复试参考的书目有:《国语法》、《怎样教语法》吴中伟,《对外汉语教学概论》彭增安、陈光磊,《现代汉语虚词散论》陆俭明,《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川等著,再加上初试题的几本书。复试在一天内就可以完成,上午笔试,题量很大,有的题还很难,把握好时间,先做性价比高的题目,把会做的题的分数拿到手,遇到实在不会做的题别气馁,因为其他人也未必做得出来。中午一点多面试,整体来说老师们比较和蔼,大可不必吓唬自己给自己压力。不管问到什么问题,都要听清楚题目和要求,然后自信大方地做出条理清晰的解答。答题时不要给自己挖坑,也不要仅仅局限于一个视角,多方面思考和论述会更好。面试有五个老师,分别负责文化、语法、英语、专业基本知识和综合运用。可以根据自己的情况分配复制时间和复习内容。只要认真准备,通过面试的机会会很大。四、我在复旦等你来!其实汉硕这个专业不是特别难,只需要找对方法,稳扎稳打步步为营,并且在自己觉得撑不住的时候,多坚持一会儿就好。考研的历程是人生中很宝贵的一次经历,他可以让你体会到“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,让你在生命中最美好的年华完成自己由内而外的蜕变。我在复旦等你来!

刻之络之

一分钟读懂汉语国际教育专业硕士

#研究生#汉语国际教育专业硕士的介绍就到此为止啦,相信大家都有一个初步的了解,不论是读博深造,还是考公务员、出国教汉语等都是一个挺不错的选择。这个专业是为了推广汉语和中华文化而专门设置的,是一个培养汉语老师的硕士学位。在考试难度上面来说,汉语国际教育专业考试难度相对来说比较容易,如果只是想考一个硕士研究生,相信选这个专业是一个不错的选择。“若这篇文章对你有帮助的话,记得收藏和分享给你身边的朋友哦!你的收藏和分享转发是小编的最大动力!”

黑头发

「汉硕考研院」南京大学汉语国际教育硕士考情分析及备考指南

坐标:江苏—南京招生院系:文学院(仙林校区);海外教育学院(鼓楼校区)一、基本院校/专业情况介绍南大简介南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。1952年,在全国高校院系调整中,南京大学调整出工学、农学、师范等部分院系后与创办于1888年的金陵大学文、理学院等合并,仍名南京大学。校址从四牌楼迁至鼓楼金大原址。南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区,有31个直属院系,本科生13129人、硕士研究生14937人、博士研究生6996人、外国留学生3205人。自上个世纪初建校以来,南京大学就一直是开展国际交流与合作最活跃的中国大学之一,与世界上众多一流大学和高水平科研机构建立了紧密的协作关系。其中,始建于20世纪80年代的南京大学-霍普金斯大学中美文化研究中心迄今已成功举办三十余年,它是中国改革开放以后最早实施的高等教育国际合作长期项目,为中美文化交流事业培养了众多骨干人才,在海内外产生了巨大的影响。目前,南大正在新的历史形势下,大力推进各种宽领域、多渠道的国际交流与合作,全面提升办学的国际化水平。学院专业设置学院代码及名称:008文学院;020海外教育学院学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育学位类型:专业学位本学科拟招人数:文学院汉硕35人;海外教育学院汉硕20人学制:均为二年学费:均为全日制10000元/年二、合作孔院澳大利亚墨尔本大学孔子学院德国弗莱堡大学孔子学院法国阿尔多瓦孔子学院法国普瓦提埃大学孔子学院智利天主教大学孔子学院美国亚特兰大孔子学院加拿大滑铁卢大学孔子学院三、奖助体系南京大学向纳入全国研究生招生计划的所有全日制硕士生(有固定工资收入的除外)提供助学金(0.6 万元/年)以及学业奖学金(0.6-1.2 万元/年);优秀硕士生可申请国家奖学金(2 万元/人)、学校及社会捐赠各种冠名奖学金。非全日制研究生不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。此外,学校设有校内研究生“三助一辅”岗位和多种创新项目资助。全日制研究生还可申请国家信用助学贷款(国家开发银行生源地信用助学贷款、中国银行校园地信用助学贷款)。四、分数线、报录比五、考试科目文学院:初试:①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试:笔试和口试。笔试满分150分,口试满分150分(其中综合素质测试100分,英语口语听力测试50分)。海外教育学院:初试:①101思想政治理论②201英语一或264二外德语或265二外法语或266西班牙语③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试:笔试150分【英语能力、语言文化综合知识,参考书目同入学考试初试。】、面试150分,其中外语听力和口语测试满分50分。【综合素质及政治理论、语言文化知识、教学能力测试、外语(英语或德语)听力及口语。】备注:海外教育学院不接受单独考试。同等学力的考生还需另外加试所报专业的大学本科主干课程,其中笔试科目不少于两门。复试中,也对学生的思想政治素质和品德进行考核,复试采取差额形式,比例一般不低于120%。六、参考书目文学院专一《现代汉语》,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社《古代汉语》,王立,中华书局专二《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社《外国文化史》,孟昭毅、曾艳兵,北京大学出版社《当代中国》,张海林,南京大学出版社《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版海外教育学院专一《现代汉语》,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社专二《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社《外国文化史》,孟昭毅、曾艳兵,北京大学出版社《第二语言习得(第3版)》,(美)盖苏珊,(英)塞林克著,赵杨译,北京大学出版社。复试参考书目同初试

别离开

2020华中师范大学汉语国际教育硕士考研复习经验、择校备考指导

此次经验分享主要是针对华中师范大学的汉语国际教育专业,内容大致分为目标院校的介绍、初试经验、复试经验以及一些复习备考的建议。一、目标院校的介绍华中师范大学的汉语国际教育硕士学制为两年,值得注意的是该专业培养单位有两个,分别是语言所和文学院。两个培养单位初试的题目一样,主要差别还是在于报考条件、录取人数、初试分数与复试分数的比例以及复试的内容,下面我就这几点来详细地说明。报考文学院该专业有两个要求:第一必须是全日制本科毕业;第二不接受跨考生,也就是本科毕业专业只能是汉语言文学、语言学文字学或者外语专业。(之前文学院报考条件还有必须过大学英语六级,今年已经取消。)而语言所的报考条件比较宽松,接受跨考生。另外,语言所的初试分数占比是60%,文学院的占比70%。(2020年受一些因素的影响语言所提高了初试的占比,也是70%)在录取人数这方面,文学院和语言所的人数都差不多(参考下图),有所变化的是文学院给的推免人数越来越多,从2016年到2020年文学院的推免名额分别为5、8、6、8、12个。(最终以实际推免人数为准,并不是推免名额有多少,实际推免人数就会有多少。)我报考的培养单位是华中师范大学的语言所,之所以选择这个学校是因为我本科就是学的汉语国际教育专业,也是在武汉,所以早就听闻过华中师范大学的厉害。而且最主要的是考试题目都很基础,难度不大。华师还有与国外合作的孔子学院,为日后的就业以及实习或者交流学习提供了不少的机会。在校期间奖学金和助学金也是非常的多,奖学金分三个等级从低到高金额分别是4000、8000和12000元。此外,每个月还会有600元的助学补贴,分十个月发放。二、初试复习经验这一部分分为三个小的板块,分别是专业一354汉语基础、专业二445汉语国际教育基础、101思想政治理论和201英语一(这里要注意,汉语国际教育硕士虽然是专硕,但是也是考英语一)的复习备考经验分享。a)专业一354汉语基础专业一的参考书目有:现代汉语(邢福义、汪国胜版本)、现代汉语考研辅导与习题集、古代汉语(郭锡良版本)。专业一的考试内容分为:80分的汉语语言学基础知识和70分的古代汉语基础知识。第一部分的题型有填空题、名词解释题、分析题、简答题;第二部分的题型有填空题、简答题和古文标点翻译题。考点绝大部分都来自书中,所以平时复习一定要注意基础,重要的知识点反复背,再加上研究真题、掌握题型。前期复习以理解为主,也就是看现代汉语和古代汉语这两本书,理解书中的难点,把书理顺。之后,现代汉语的复习就是背书加做习题集。古代汉语的知识点以第一册的通论为主进行背诵,下册通论以选择题的要求来复习,同时针对最后一题的古汉文段标点和字词翻译题,建议每天花15分钟的时间阅读选文(对照着百度翻译看,不要自己翻译)以培养语感。复习到后期,一定要研究真题,按照真题题型来背知识点。比如现代汉语第一页的第一个知识点,按照填空题的要求背是“语言是人类社会最重要的(交际)工具和(思维)工具,是一种符号系统。”按照简答题的要求背则是“语言的特点:(总说)语言是人类社会最重要的交际工具,是一种符号系统。(分说)1.从社会属性来看,语言是最重要的交际工具。语言是劳动的产物,具有使用的轻便性、负载信息的无限性、表意传情的精细性,使它成为人类社会最重要的交际工具;2.同时,语言也是人类的思维工具,因为思维活动必须以一种物质形式为依托,最方便、最灵活的依托就是语言;3.从自然属性看,语言使一种符号系统,语音、语汇、语法是语言系统的三要素,其中语法结构和基本语汇决定着一种语言的基本面貌。”b)专业二445汉语国际教育基础专业二的参考书目有:中国文化要略、外国文化史、对外汉语教育学引论、跨文化交际学概论和国际汉语教学案例与分析。专业二的考试内容分为两部分:80分的中外文化及跨文化交际知识和70分的教育学与语言学基础。第一部分的题型全是客观题,有填空、选择和判断题。华师这一部分的考试内容很大一部分不来自书中,所以针对这一部分的复习在以参考书目为主的前提下还要适当的进行扩充,学习之余也多看看介绍中国文化的书籍和综艺节目。另外也要研究真题,其实认真研究之后会发现也有每年都必考的点,比如花、诺贝尔获得者、当年逝世的著名人物等等。第二部分的题型有填空题、简答题和案例分析题,针对这这一部分的复习建议还是以对外汉语教育学引论这本书为主,特别要主要基础篇、习得篇、教学篇这几篇的复习和背诵;案例分析题除了要掌握理论基础外,平时也要做几篇案例分析的题练练手。c)101思想政治理论和201英语一政治复习我是从暑假开始的,每天晚上看一课肖秀荣的《精讲精练》,配合徐涛老师的政治强化课,看完一章就做对应章节的1000题。政治复习前期主要抓选择题,肖秀荣的1000题一定要刷三遍。也就是肖四还没发货前只管刷选择题,背选择题的知识点,后期肖八、肖四陆陆续续出来后再背主观题的知识点。有一点需要注意的是政治答题时背的知识点要学会灵活运用,一定要做到字迹工整、分点论述。英语复习要提前打好基础,单词要一直背,我用的单词书是朱伟老师的恋练有词,并跟着他的视频课刷完了整本单词书。暑假开始便边背单词边刷英语真题,刷真题之前我看了唐迟老师的阅读课(很有用,建议大家去看)。我的刷题顺序是:阅读(暑假刷+开学后)、新题型(十月份)、大小作文+翻译(十一、二月份)、完型(十二月份中旬开始),另外要注意的是一定要留去年刚考过的试卷,不要刷,等到考试前一周进行自我测试以查漏补缺。最最重要的是英语阅读真题一定要刷三遍,刷第三遍时要保证每篇的错误率在一题以下。三、复试准备经验由于我报考的单位是语言所,所以我只能就语言所的复试形式和内容来给大家做经验分享。语言所的复试内容分为三个部分:综合面试(占复试分数的30%)、专业笔试(40%,考词义辨析、词义分析、简答题和古文句读及整篇翻译)、外语听力(大学英语四六级难度,文学院不考)+口语测试(30%)。针对这一部分的复习推荐的参考书目有:词类辩难、汉语语法三百问、国际汉语教师词汇教学手册、国际汉语教师语法教学手册、语言学概论、对外汉语教学语法释疑201例、对外汉语教育学引论、古代汉语、现代汉语(邢版+黄廖版的修辞章节)、四六级听力原文。从给出的参考书目可以看出语言所的复试是有一定的难度的,但是每个人所面临的挑战都是一样的,那为什么成功的人不能是你呢?针对复试的建议是先看给出的与初试参考书目重合的几本书,这次看一定要注意细节。其他几类书词类辩难、201例和语言学概论要重点看。四、备考建议其实在前面部分就已经说到每门专业具体的复习建议了,这里就主要针对备考进度和心态来说几点建议。首先建议大家不要跟别人比进度,自己踏踏实实的走完每一步。另外考研难在坚持,真正让我们惧怕的其实不是考试本身,而是我们的不自信和过度的担忧。去年我在备考过程中也崩溃过很多次,一边怀疑自己考不上又一边抹着眼泪复习,所以我知道这其中的难处和煎熬,哪怕是在进考场的前一刻我都在怀疑自己。可是那怀疑自己的我最终还是坚持下来了,也得到了想要的结果,所以大家一定要坚持下去,咬紧牙关别放弃。大家加油,我在华师等你们!(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)

吃人井

「汉硕考研院」兰州大学汉语国际教育硕士考情分析及备考指南

坐标:甘肃—兰州招生院系:文学院学校官网:http://ge.lzu.e.cn/联系电话:0931-8912168(研究生院)电子邮箱:yzb@lzu.e.cn一、基本院校/专业情况介绍兰大简介兰州大学(Lanzhou University),简称“兰大”,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家首批“双一流(A类)”、“211工程”、“985工程”大学行列,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一,经教育部批准建有研究生院。学院专业设置学院代码及名称:061文学院学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育(不区分研究方向)学位类型:专业学位学制:3年(全日制)学费:8000元/生.年联系方式:0931-8913707(文学院)专业情况:汉语国际教育硕士专业学位(MTSCOL)是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位,承担着为汉语和中华文化走向世界,为孔子学院发展培养合格人才的任务,也是为世界各国培养高水平本土汉语教师的主要途径。从1987年首次招收德国交换生来校学习汉语,兰州大学汉语国际教育事业发展已走过了33年。二、合作孔子学院/国内实习基地合作孔子学院哈萨克斯坦民族大学孔子学院乌兹别克斯坦塔什干孔子学院格鲁吉亚第比利斯开放大学孔子课堂肯尼亚华文学院韩国东亚大学国内实习基地兰州大学国际文化交流学院中国科学院兰州分院近代物理研究所北京英迈语言文化咨询有限公司西安博爱国际学校等三、报录比、分数线报录比报录比为3.3-4.3之间也就是每四个人就有一个人考上兰大。这在全国考研的学校中,算是很可观的报录比了。因疫情原因,预计2021年报考人数会减少,但是不会低于250人分数线2021分数线预估总体来看,兰大的分数线稳定在330-340之间,除去17年忽高之外,基本保持稳定且复试线不是很高,预计2021年分数线会在340-350之间浮动,单科保持50/90的线。四、考试科目、内容/考试题型/参考书目01:考试科目(2020年)、内容初试科目①101 思想政治理论②201 英语一 或202俄语或203日语③354 汉语基础(语言学基础知识、汉语语言学基础知识、汉语分析与应用能力中外文化)④445 汉语国际教育基础(中外文化基础知识、跨文化交际基础知识、对外汉语教育教学理论及教学案例分析)复试笔试科目对外汉语教学法同等学力加试科目现代汉语、中国文化概论02:考试题型解析(近5年)354汉语基础(150分)题型:填空:每题1分,共20分名词解释:每题5分,共30分注音:两个句子,10分同义词辨析:4组,20分层次分析:2个句子,10分论述题:每题15分,共60分(其中三道主观题,一道改病句,病句共3句)445汉语国际教育基础(150分)题型:第一部分:对外汉语教学法填空:每题1分,共10分名词解释:每题5分,共20分简答题:每题10分,共40分论述题:每题15分,共15分第二部分:文化填空:每题1分,共10分名词解释:每题5分,共20分简答题:每题10分,共20分论述题:每题15分,共15分03:参考书目354汉语基础必看:《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版,增订第六版《语言学纲要》叶蜚声版选修:《现代汉语语法研究教程》陆俭明,第四版《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川著445汉语国际教育基础必看:《对外汉语教育学引论》刘珣著《中国文化要略》程裕祯著,第四版《跨文化交际》吴为善著五、真题解析354汉语基础2010填空考点3:双唇送气清塞音用汉语拼音表示是() 【辅音发音方法】考察题型:填空出处:现汉上册P29相关题型:填空:(1)辅音的发音定位:书上P29所有的辅音字母的发音情况需要掌握,横竖都掌握(2)根据发音部位的描述让你填写这个音叫啥音,如:由上唇和下齿阻塞气流而形成的音叫()(3)普通话里的浊辅音是()5个(4)普通话辅音中,送气音有()(5)普通话辅音中,不送气音有()(6)舌尖中、不送气、清、塞音用国际音标表示()(2015填空)(7)舌尖后清不送气塞擦音用汉语拼音表示是()(2013填空)(8)舌尖前、不送气、清、塞擦音用国际音标表示是()(2016填空)名解:(1)发音部位(含义+分类)(2)发音方法(含义+分类)(3)解释各个发音名称(列出所有的音+发音方法)简答论述:(1)简述辅音的发音l 思路:辅音含义+举例l 发音部位(含义+7个部位)l 发音方法(阻碍方式、声带是否振动、气流强弱)及发音部位、清浊、送气与否445汉语国际教育基础2010年填空题考点4:记忆的过程包括识记,保持,再认和重现四个环节。(2010填空)(引论P110)相关题型:填空:(1)识记按其目的分为()(2)识记按照材料是否有意义或学习者是否理解其意义分为()(3)恢复记忆的两种形式是()(4)第二语言的()是记忆过程的第一个阶段(2015填空)(5)记忆的过程包括识记,保持()三个阶段(2016填空)名解:(1)识记(汉语+分类)(2)无意识记(含义+优缺点)(3)有意识记(含义+配合无意识记的作用)(4)机械识记(含义+优缺点)(5)意义识记(同上)(6)保持(7)再认(含义+举例+速度和准确性)(8)重现(含义+举例+分类:有意重现、无意重现)(9)联想(含义+分类:类似、对比、关系、接近)简答:(1)简述第二语言记忆的过程(四个环节分别叙述)六、备考经验谈专业一现代汉语部分:现代汉语的每个章节重要程度:语音、语法最重要,列为第一等;词汇、文字列为二等;修辞列为三等。语音和语法两个章节犄角旮旯所有的细节部分都要弄懂,并且需要不断的辅助刷题,以巩固知识。只有刷题才知道某个知识点自己掌握的牢固不牢固。题目不停变动,以测试知识点掌握的灵活与否。文字词汇比较简单,背熟即可,修辞部分不太重要,名词解释挑出来背会即可。具体能复习几遍,因人而异,现代汉语这本书不求遍数多,只求背的扎实,把知识理解得透。语言学纲要部分:这本书可以作为现代汉语的补充,如果现代汉语学过两遍的话,再学语言学纲要就会发现非常的简单,现代汉语学的只是汉语的知识,语言学纲要学的是所有语言的一些规律。两本书是相辅相成的关系。这本书很薄,占比也不是很大,需要做的就是把书中的名词解释、简答题、论述题挑出来整理成为笔记,并在后期做真题补充笔记即可。专业二引论:这本书的特点在于:全书密密麻麻的字,很难发现哪句话是重点。所以你需要做:首先根据网课或者笔记将重点画出来。其次进行理解,背诵。在背过2到3遍之后,将其整理成为框架,把一章所有的知识点融会在一个框架里,把知识串起来。因为专业课二的论述题很可能考的不只是某一章的某一个知识点,而考的是整本书、很多章节知识点的联结,建立框架的好处就在于整本书,就像一个脉络一样,在你的脑子里,你可以任意提取各个章节的知识点进行串联排列组合,形成答案。文化要略:文化要略这本书很厚,它的特点就是全书非常有意思,像在看小说一样,但是知识点也非常的繁杂,很多细节容易忽略,而兰州大学是考填空题的,所以细节必须注意到。关于细节问题,可以做做各个学校,高校真题的填空题,以把握每章节的填空题出题方向。其次,关于大题,需要把课后大题整理出答案进行背诵。除此之外,还需要辅助笔记进行背诵、整理。这本书的复习要点就是按题型背诵英语:分为几部分:单词部分需要每天都背,并且每天第一件事是先复习前面的单词,而不是一味的背新单词。其次,阅读理解是重中之重,阅读理解比较难提升,需要日复一日的练习,每天刷两篇,慢慢地就会产生手感。作文可以在后期11月份通过总结模板的方式来进行快速提升。完形填空和翻译各占十分,差距不会很大,所以把精力放在阅读理解和作文中即可。得阅读者得高分。政治:记住两条原则,第一条,得选择者得高分。第二条跟紧肖大大,肖四肖八必须背。前期政治可以根据刘涛的网课进行学习,并把1000题多刷几遍。后期肖四肖八背熟即可。政治想得高分,尽早开始,只求过线,可以九月份再开始。

胡杨人

「汉硕择校」北京语言大学汉语国际教育硕士考情分析及备考指导

北京语言大学坐标:北京—海淀区一、基本院校/专业情况介绍北语简介北京语言大学是中国教育部直属高等学校,是在周恩来总理的亲自关怀下建立的,创办于 1962 年。1964 年 6 月定名为北京语言学院,1974 年毛泽东主席为学校题写校名,1996 年 6 月更名为北京语言文化大学,2002 年校名简化为北京语言大学。北京语言大学是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称。学校对中国学生进行外语、中文、信息科学、经济、艺术等专业教育,同时承担着培养汉语师资、出国留学预备人员出国前的外语培训工作等任务。经过五十多年的发展,北语已经发展成为一所以语言文化教育和语言文化研究为特色和优势的综合类国际型大学,是我国中外语言、文化研究的学术重镇和培养各领域优秀人才的摇篮。学院专业设置学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育本学科拟招人数:74人学制:3年学费:9000元/年.生二、合作孔院巴基斯坦伊斯兰堡孔子学院罗马尼亚锡比乌大学孔子学院韩国启明大学孔子学院日本北陆大学孔子学院日本关西外国语大学孔子学院白俄罗斯国立大学孔子学院法国拉罗谢尔孔子学院古巴哈瓦那大学孔子学院加拿大麦克马斯特大学孔子学院美国乔治梅森大学孔子学院美国韦伯斯特大学孔子学院美国佐治亚州立大学孔子学院美国西密歇根大学孔子学院美国南卡罗莱纳大学孔子学院墨西哥国立自治大学孔子学院英国谢菲尔德大学孔子学院埃及苏伊士运河大学孔子学院意大利米兰天主教圣心大学孔子学院三、分数线四、报录比五、考试科目初试:①101思想政治理论②201英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础复试:1.外语听力和口语测试(占复试成绩的 20%)按百分制打分。2.专业综合面试(占复试成绩的 30%)专业综合面试旨在对复试考生的专业知识和分析能力等素质进行考察与测试。专业综合面试由各专业组成复试组,按百分制打分。3.专业综合笔试(占复试成绩的 50%)考试时间 120 分钟。六、题型分值占比354汉语基础:现汉130分左右;古汉10分;语纲10分。445汉语国际教育基础:引论60分左右;文化25分左右;跨文化15分左右;教案写作50分。七、参考书目354汉语基础:《现代汉语》黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵《现代汉语语法研究教程》陆俭明《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川《古代汉语》王力《现代汉语词汇》符淮青445汉语国际教育基础:《对外汉语教育学引论》刘珣《中国文化要略》程裕祯《跨文化交际学概论》胡文仲《跨文化交际》祖晓梅《对外汉语综合课优秀教案集》崔希亮《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵八、备考经验谈北语院校优势:1.历史悠久,1986年开设对外本科和对外汉语硕士;1999年开设博士点;2009年设置汉语国际教育硕士;2015年设置汉语国际教育博士点。2.专业度高,北语是以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学。3.师资力量雄厚,北语有刘洵教授、崔希亮教授、张旺熹教授、李宇明教授、张博教授、施春宏教授、邢红兵教授,江新教授等一众大牛级导师。4.北语重视对学生的培养,且培养质量高。就对外汉语教学经验来说,北语的几十年专业发展形成了非常成熟且多元的教学模式。和国外合作的孔子学院多达18所,所以在北语,你也会有比较多的实习机会。5.发展前景好。研究生毕业后,可以继续考博;进地方高校做对外汉语教师,出国做志愿者、求学,出国发展等,这些选择中,北语会给你一个比较好的平台。学习经验:专业一:现代汉语很重要,是初试重点,内容比重大。语纲也很重要,是复试重点,知识点多,需要好好记。古汉翻译断句凭语感。词汇辨析,初试复试都有。专业二:北语专业二与其他学校最大的不同在于北语最后一题是写教案,而其他学校是案例分析。可以看看崔希亮老师的教案模板(崔希亮老师是北语教授哟),引论很重要,虽然19年考的不是特别多,但往年考过。3.文化部分平常多积累知识,中国文化和外国文化最起码要看一遍,中国文化部分会有一道论述题。以上专业课都要做大量真题,找感觉,北语的需要多做几次,找套路。英语:背单词做真题,真题阅读题多刷几遍,大作文最好准备全能模板,小作文种类多,模板多准备些,多背多写,熟练运用。政治:全程紧跟肖秀荣。九月开始复习,先把精讲精练+1000题啃一遍,看完之后大概一个月,10月左右,做真题,背考点,时政热点看一遍,11月到12月,就肖四肖八,这两套的大题很重要,有考点。初试复试做题时一定要分配好时间!北语的专业课以简答和论述为主,初试三小时有可能写不完,做好心理准备,尽可能多写,不要留白,简答题可以稍微少写点。复试时间也很紧张,拿到题后马上开始写,不然也可能会写不完的。

金丝笼

汉语国际教育考研经验(2020华中师范)

一、择校指南先确定自己想去的城市和学校,然后就去考研帮和学习官网,仔细参考学校的学费、参考数目、题目类型和难度、初试和复试占比、报录比等等,然后选出自己最喜欢和最适合自己的学校。后面就可以在QQ输入关键词找相关学校专业的考研群。 二、考研初试参考书目《现代汉语》邢福义(第二版)《汉语三百问》邢福义(可以看看那些不懂得语法点)《古代汉语》郭锡良(主看文选二和通论)《对外汉语教育学通论》刘珣《外国文化史》孟昭毅《中国文化要略》程裕祯(第四版)《国际汉语教学案例与分析》朱勇三、英语本人英语75,我觉得这个成绩跟我的付出还是成正比的吧,以下分享的方法都是比较适合我的,仅供参考借鉴,因为每个人的方法都不一样。用的是红宝书背单词,APP用墨墨(要花钱),真题用考研真相。只用真题练习,不用模拟题!!模拟题质量太差,还不如多来回练几遍,某宝单买试题很便宜的。最后可以留两三套留在最后一个月来自己模拟考试。英语在五月份就开始背单词,单词是一边背红宝书一边结合APP。红宝书只看了一遍下来,背红宝书的主要目的是熟悉单词培养语感,真的要背完红宝书的单词是不太现实的,因为太多了。单词最主要还是把重心放在真题的单词上,很重要!!十月份之后只是背真题单词就已经要花很多时间了,但一定要结合APP来巩固,一切零碎时间都可以利用起来。真题单词生词我是一篇篇分开记的,分单元分篇,方便后面二刷三刷来检查。真题我是六月份开始的,但刚开始只是刚做一两篇,并不追求多。如果害怕的话可以做一轮1998,1998那一套只是为了练手还有收集一些生词,但重心还是在2004年之后,因为2004年之前的题目题型是不一样的。刚开始做阅读会觉得很难,错很多,这是很正常的现象,把自己错的地方纠正过来就好,不懂的可以看看唐迟的阅读讲解视频,还是挺有帮助的。阅读刷了两到三遍,其他都是在十月份之后才开始的,基本也刷了两遍。作文是十一月的时候看王江涛的《考研作文》,按话题慢慢整理出自己的笔记,把每一篇最精华的结合起来,每个话题只要一篇就可以了,然后最后的时间背就好了。个人觉得王江涛的后面必备的二十篇作文其实没必要,也很难背,内容有点乱,而且模板千篇一律,花了很多时间但其实效果并不好。我用的是考研真相,个人觉得考研真相的讲解更加符合我们学习的风格,通俗易懂。虽然黄皮书也很好用,但里面的很多的翻译用词比较“高大尚”,我们在平时做题也不会用上。例如在翻译题,考研真相还有一个“常规版”和“高级版”,“常规版”就很符合我们的翻译思维。而且我也比较喜欢它的排版。如果不知道要选哪个版本,可以自己比较滞后选择自己喜欢的,最适合自己的。十月之前是把全部的时间给了阅读,但十月后应该减少写阅读的时间然后开始练习其他部分。看到有一些经验帖写只要阅读有基础做完形填空就没什么问题,可以最后的时间再练一下。其实这对于大部分人来说是不太合适的,因为完形填空跟四六级还是不同的,做题的思路和考察的点都有些差异,如果不熟悉出题的套路和一些常常出现的词还是挺难的,特别是做到中间年份有一些难到想哭,它难不是因为看不懂里面的单词,是因为单词都懂但不理解全篇的意思,跟自己理解的完全相反。并不是说需要花很多时间在这个部分,而是还是要认真对待,人家说很容易不代表着对你也很容易,但如果实在基础很差就还是需要时间去专研。还有翻译也是这个道理,不懂的多练几遍,不需要买什么模拟题,实在不够练就练04年以前的。 四、政治政治虽然也有70分以上,但这一次我吸取到了一个经验,就是其他学长学姐分享的方法是适合他们,我们只是借鉴,所以不能照搬照抄。我的政治是八月底才开始的,刚开始也跟着视频每天学40分钟到一个小时。但后面才发现,每天只有一个小时进度太慢,而且跟视频如果没有提前预习或者后面复习的话根本就记不住任何东西。到了十月我开始慌了,每天花大量的时间刷课本刷视频,扫后面视频也没有时间跟了。1000题就做了两遍。在这里想告诉大家,如果你不是突发性的学习者,或者不是单凭只是想看运气、或者不只是后面才开始复习政治完全没有时间复习,或者你不需要政治来拉分的话,还是需要早一点开始脚踏实地地慢慢来。并不是每个人实力都那么强或者每个人运气都那么好的。我学到后面才明白,政治慢慢来也有它的好处,因为后面到后面英语和专业复习开始很吃紧了,还要空出很多时间去学政治,就仅仅是压力上就很大。而且也并不需要全部看视频,看马原和毛中特就好,其他的上课也有一些基础背就好了。教材我主要看徐涛的的《核心考案》,前面买了《精讲精练》感觉不好用,内容是很详细,但根本就没有时间看也没有时间背,而且有很多也不需要去记忆。加上书本的颜色是绿色的字体又小,做笔记很吃力,就毅然决然地买了《核心考案》。肖秀荣的1000题是必须做的,我觉得起码要做两遍,第二或第三遍就把自己易错易忘的题目整理成笔记,都最后就只看笔记就好。到后期都是会买一本小的政治书,里面全是需要背诵的知识点。其实在平时学习政治的时候能记一些基本的性质特点还是可以先记的,因为到后面就太多了。到最后一个月左右肖秀荣会出四卷套和八卷套,八卷套只需要做选择题,不需要做大题,但选择题需要认真对待,尝试模拟自己的水平,做得不好也没关系及时巩固就好。一般可以做两遍选择题。等四卷套出来的时候除了做选择题外就需要认真地把里面的每一道主观题的答案都背得滚瓜烂熟,我当时是自己整理一个个板块出来背的,思路比较清晰一点。背得越熟在考场上做题就越顺,因为到后面花时间还是挺多的(手写到断)。主观题只背八卷套就好,基本的点里面都有了的,如果题目是在不一样换个说法也是能套的,把更多的时间放在专业课上。五、专业课一专业一的就主要是现汉和古汉。现汉80分,古汉70分。现汉一共分为四道大题。第一题是填空题,第二道是名词解释,第三道是分析题,第四道是简答题。现汉的技巧就是记忆,考得很细很细,那些特点分类都要记住!!因为填空题设计的范围很广,但其实可以根据真题找出真题。名词解释必出语音、词汇、语用修辞。语用还是占一些比重。刚开始需要每一个点都要看到,都后面加强记忆的时候就按重点来重点复习。 古汉文章今年考的是课外的古文——标点加翻译。但上两年考的是课本里面的,所以还是好看课本内容培养语感,因为你不知道下一年到底怎么出,主看文选二。古汉一的通论都很重要,古汉二主看语音部分。因为没有书,到后面会一一指出来具体到哪里。通论需要记的就需要认真记不要抱侥幸心理,因为不知道考的是哪里。这一些我以为会靠后面内容多比较难记的,但考的只是前面比较容易的。还有选择题也是从通论出的,所以通论熟了就不怕。六、专业课二 专业课二是中外文化只是占80分,汉语教育教学基础占40分,最后案例分析占30分。中外文化知识那两本参考书主看《中国文化要略》,《外国文化史》看主要的就行了,但中外文化的考题出得天南地北,需要平时自己多积累,今年出了特别多配对题,比如语句与人物配对或者故事的来源典故等等。时政热点一定要关注!!可以在本子上稍微记下来。今年考到的一题关于科技的我明明做个做笔记了,但考试的时候就是想不来,因为没有认真复习记住,以为不会考。时政还考到了香港的第五任行政长官的名字。所以,时政很重要!另外拼音(日晷)和诗歌诗人(贾思勰),务必要多看多记。《引论》的话会考察到选择题和简答题。选择题没有说是什么特别的重点,从第三章开始都要开始认真看,例如重要的分类、时间、人物等等都要记住。简答题是出五道,但是选做其中的三道就可以,不需要全部做完(其实我也不太清楚了是多少道了,资料都在学校)。课本的内容特别是对比分析到后面的课堂管理都要熟记,虽说有个别的简答题是完全背就可答出来的,但今年的考试很多都是需要结合介个方面去回答,所以每个内容都要熟记。我是自己花了一个月左右先把内容过了一遍沥青路思路,然后就自己弄一个文档,分重点按自己喜欢的格式排版,大概一百多页。我觉得书本内容太多而且太密,我不是很喜欢。整理出来我就没有看过书了,除了有些内容需要补充或者是需要进一步理解就会结合课本。《引论》如果上课的时候没有接触过的话,刚开始还是需要花时间花精力去理解的,我引论一共背了四次,但后面重点部分特别是教学法不止四次,我都不记得是多少次了,只要不记得了就又去背。一定要有耐心!!因为《引论》安排复习的时间是一道一个半小时,我刚开始背教学法一天最多只能背两个,但很多时候连一个都记不完,单单是教学法就已经花了很多时间,而且背完教学法回头再背史发现又忘得差不多了,所以不要怕困难,坚持肯定还是可以记住的。觉得太枯燥可以一边背一边写加深记忆,个人觉得不需要报班学(但跨考的和基础差的同学按自己的需求考虑),我曾经抱过一个班,那个学长说自己已经很多年的经验,然后担保巴拉巴拉的,但听课的感受就是花那个钱去听他讲,不如自己自己去理解,因为如果你提前自学还是听不懂,听完后面还是要自己去整理理解。他有时废话一堆,我开二倍速有时都嫌慢,而且如果是本专业的上课认真听得话肯定能理解书本所说的。虽然报了班交了钱,我后面果断不听了,太浪费时间。(这只是属于我和跟我一起报班的同学的意见,如果基础差的同学可以自己判断需求的程度)案例分析在十一月初或者中旬准备就行了,只要《引论》的基础打好,这一部分是不会有很大的难度。因为案例分析都是在一个模板的基础上分析问题的原因和提出解决问题的方法。我当时是买了一个案例分析的课,然后就结合引论的内容整理出属于自己的模板(跨文化交际和课堂案例各一份)和参考答案,后面也是看自己的笔记就得了。七、笔记整理关于我整理很多笔记之类的,只是我个人的习惯,我不习惯看课本,因为我觉得排版方面不太适合我,而且内容太多太密。我更喜欢一边写笔记一边记,这样子可以记得清楚一点。而且自己看自己的笔记会清晰很多,就不用了在课本边边角角添加一些笔记,显得很乱。所以我的笔记本可以叠一堆,因为我的现汉、古汉、引论、中外文化什么的都是自己整理笔记的。不喜欢做笔记更喜欢看书本的就可以根据自己的习惯来,我的只是给个参考。 八、时间安排(1)月份进度: 五月六月:开始开始慢慢看一些专业书,但因为还有课,所并没有完全身心投入; 七月:暑假开始,就开始在学校的自习室一直待了两个月,这时候就要尽快看完一遍专业书了,到八月的时候开始开始看第二遍,一边记一遍整理笔记;英语真题也是在暑假开始真正开始的;政治是在八月尾才开始的,因为那时候看了很多的经验分享视频都建议在八月尾九月初开始。但我错了,其实也是要一步步认真来,前面也有说过,不想抱侥幸心理或者自己的学习能力不是很强,还是要开始早一点,起码后面不用那么着急觉得自己还有一堆没来记得看和练习; 九月:等到学校开学,这时候就是专业书目现汉、古汉等看完第二轮、《引论》第一轮完成的时候,这时候需要做的就是结合书本笔记做练习(练习八月也可以做了),并且在练习的时候顺便开始背诵;直至10月,英语还是一直做英语阅读,大概是做到第二遍了;政治还是继续攻克书本内容,建议是一边看书然后就做1000题里面相应的部分; 十月:这时候专业课就要狠认真地开始背诵了,能背多几次就几次,但不要盲目地追求速度,速度是在质量的基础上,不记得了就再背,记得一定要回头复习不要一味地往前走不回头。我当时应该背有四五次了,不包括局部的。政治继续做1000题,没看完书的继续看。英语这时候就要开始在做阅读的时候也要开始做其他部分的题目了,其他部分的题目还是需要认真地对待的,同时也开始翻一下作文,了解作文的常规话题和套路以及一些作文主要注意的地方; 十一月:专业课继续背诵,文化题目试一遍收集一边记忆,《引论》的背诵是第二遍(《引论》其实熟悉了内容后面背的话就很快了);开始练习真题,分析整理真题,找出题目的高频考点和自己的盲区难点;政治就是着重练1000题,把自己接连错的题收集起来,这是小版政治书里面的一些易考点(性质什么的)要开始背起来,不需要背主观题,后面八卷套来了的话就要开始认真模拟选择题;英语除了练习真题背真题单词,作文开始按话题整理自己的模板然后开始背诵,如果自己对作文把握不大的话,建议还是早开始,因为它说难也难,毕竟有30分呢; 十二月:这时候最重要的就是查缺补漏了,在反复背诵的过程对自己记得不牢固的知识点要着重加强学习,还有就是政治的四卷套和进行英语真题模拟了。 (2)详细时间安排我的有效时间是10到12个小时不等,这主要是后期的,前期可能因为课程或者社团活动等几个小时也有。 暑假回家只回来一周,然后后面就没有回过家了。每天也没有很刻意起得很早,因为我回宿舍本身也晚一点,然后我睡得也晚一点。其实并不用说一定要每天六点起床,然后学到晚上十一点十二点才回来,最适合自己的就是最好的,如果能保证能学习的时间内能有效学习其实已经差不多了。该休息就休息,改去放松就去放松,累了就停下来出去走走,想去吃美食的时候可以在完成任务时奖励自己,每周合理安排好自己的学习计划,这个科目花多久时间,那个科目多久时间,尽量去完成任务。早上一般是 背单词—引论(九月份之后的)—现汉下午一般是 政治(九月开始)—英语晚上一般是 古汉—专业二中外文化—案例分析(十一月)—政治(十月之后发现政治进度太慢了开始的) 这只是大概的时间学习分配,因为具体的安排还是要看当天的时间安排、后面内容的多少和内容的难易程度来进行调整。