欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
杭州师范大学是浙江省内怎样的大学?马车夫

杭州师范大学是浙江省内怎样的大学?

杭州师范大学,简称“杭师大”,位于杭州,由杭州市人民政府举办的省属综合性大学,浙江省重点建设高校。截至2019年9月,学校有仓前、玉皇山、下沙三个校区,占地面积198.9万平方米;设有19个二级学院,开设本科专业74个;拥有一级学科硕士点24个,硕士专业学位授权类别16个;有教职工2271人,全日制在校生20280人(不含独立学院),全日制硕士生2724人、博士生40人,留学生495人。有省“重中之重”学科1个,省部级重点学科15个。有浙江省一流学科(A类)8个、浙江省一流学科(B类)6个。 截至2019年9月,学校有化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%。省一流学科(A类):公共管理、化学、生物学、数学、外国语言文学、心理学、艺术学理论、中国语言文学 。省一流学科(B类):护理学、美术学、教育学、中国史、法学、生态学科研平台截至2015年9月,该校建有省部级重点实验室、工程研究中心、研究基地、科技创新服务平台13个,省部级创新团队8个 。而且学校在2017年10月24日,US News发布2018世界大学排行榜,杭州师范大学全球排名1100名,首次进入该排行榜。在浙江高校中紧跟浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学,位列全国第99,省内第4(包括浙江大学)。

荡妇心

关于取消杭州师范大学教师郭彦努E类人才资格的通报

根据《杭州市高层次人才分类认定办法(试行)》的有关规定和杭州师范大学对郭彦努公开发表文章存在抄袭现象的调查处理情况,取消郭彦努E类人才资格。杭州市高层次人才认定对申报人选德的表现有明确要求,高层次人才应模范遵守国家法律法规,恪守学术道德,坚守科学精神。中共杭州市委人才工作领导小组办公室杭州市人力资源和社会保障局2020年8月20日前情回顾:杭州师范大学在职教师郭某某被指涉论文抄袭一事引发关注,8月19日晚,杭州师范大学发布通报。杭州师范大学:教师郭彦努论文存抄袭现象,调离教学科研岗位对近期关于我校教师郭彦努公开发表文章《绍兴石宕园林研究—以羊山石佛寺为例》(论文署名单位非杭师大)存在抄袭现象的反映,经学校学术道德委员会调查,认为相关情况基本属实,其行为违反学术道德。根据国家及学校相关规定,经校长办公会研究,决定给予郭彦努记过处分,调离教学科研岗位;取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年;同时提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。学校将以此为鉴,全面开展科研诚信和学术道德教育活动。稍早前,14日11时37分,杭州师范大学官方微博回应网友微博评论“贵校美术学院教师郭彦努涉嫌论文抄袭豆瓣友邻,这事怎么说”时称,“据小编了解,学校已经注意到了,学术道德专门委员会与美术学院正在介入调查。感谢关注。”豆瓣文章被“搬”到学术期刊?作者举报高校教师据澎湃新闻报道,8月11日,微博用户@读读读读完柯林斯 称,入职杭州师范大学设计系的博士郭彦努发表的期刊论文《绍兴石宕园林研究———以羊山石佛寺为例》涉嫌抄袭豆瓣博主“心匠”的文章《深山藏古寺(八)--古宕石佛寺》,并配有两篇文章的对比截图。记者对比前述文章和期刊论文发现,两者正文部分存在多处雷同。郭彥努所著论文《绍兴石宕园林研究———以羊山石佛寺为例》(左)和 豆瓣文章《深山藏古寺(八)--古宕石佛寺》(右)内容存在雷同。此外,前述郭彦努论文中有5张配图与前述豆瓣文章中的配图完全相同。郭彥努所著论文《绍兴石宕园林研究———以羊山石佛寺为例》(左)和 豆瓣文章《深山藏古寺(八)--古宕石佛寺》(右)配图相同 另据津云报道,豆瓣博主“心匠”称,他是绍兴本地人,对绍兴地区古建筑、园林、老城有浓厚的兴趣,工作之余会实地考察、阅读文献资料。曾在豆瓣上发表多篇研究绍兴地区园林的文章,本意是为了和豆友们探讨学习。在查看相关论文时,没想到能看到自己写的内容。据杭师大美术学院网站介绍,郭彦努,1984年出生于山东淄博,2008年毕业于中国美术学院环境艺术系;2012年于德国斯图加特造型艺术学院交流学习;2013年,毕业于中国美术学院建筑学院景观设计系,获得硕士学位;2019年,毕业于南京艺术学院设计艺术学院,获得设计学博士学位。现为杭州师范大学美术学院艺术设计系环境艺术专业教师。杭州智慧人才平台 内容综合中国青年报、@杭州师范大学、津云、澎湃新闻等编辑 肖旭【来源:都市快报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

静笃

杭州学校提早发招聘公告开始“抢人” 这两类教师岗位相对紧缺

杭州日报讯 人力资源和社会保障部发布的2020年第三季度“最缺工”的100个职业排行中, “中学教育教师”“小学教育教师”首次入榜,引起关注。小编找到了这份排行表,发现中小学教育教师虽然排进了前100位,但需求典型城市集中在省外城市,没有杭州。杭州学校教师的招聘季在每年11月、12月,不过,小编发现,从上个月开始,杭州学校陆续发出招聘公告,这两天,发布的学校越来越密集。杭州到底缺不缺老师,最缺什么老师?小编搜罗了下,正在招聘老师的学校不下60所,光滨江区就有48所中小学和幼儿园正在招聘老师,招聘人数达到了319名。在采访中,小编了解到,与往年相比,杭州部分学校教师岗位也出现了从来没有过的缺口。为招到好老师 学校提前抛出“橄榄枝”滨江区教育局发布了一份最新的招聘公告,对接下去的教师岗位需求做了一个统计,此次招聘面向2021届本科以上毕业生,计划直接考核招聘中小学及其幼儿园教师319名。直接考核招聘是学校招聘老师的一种方式,面向硕士研究生、优秀毕业生或者符合条件的在职教师,不需要经过教育局组织的公开招考,但需通过学校的课堂教学考核和面试。直接考核招聘的门槛不低,如果是应届毕业生,需要满足省优秀毕业生、优秀学生干部以及学分排名等要求。滨江区教育局相关工作人员告诉记者,目前这只是一份意向公告,在一些教师招聘网站上先公布,供有意向的毕业生和在职老师参考,正式招聘公告还要再等等。奥体实验小学校长李文昨天转发了学校的招聘公告,这次学校共招聘31人。奥体实验小学是奥体板块的一所新建学校,今年9月投入使用,现有17个教学班。“去年学校直接招聘了15名老师,报名的人数超过了1500个,从效果上来看,通过这种方式,学校的确招到了非常优秀的一批老师。最近通过摸底发现,学校明年的班级数会继续扩大。往年招聘都放在11月初,今年为了储备人才,学校希望早点启动。”李校长说。直招中,因疫情防控的原因,学校会先通过招师邮箱接收并审查简历,符合条件的高校毕业生或在职教师再提供教学视频、才艺视频及板书照片等资料进入第二轮的初选,最后确定面试人选。学校组织评委会,请面试人选来上一堂课,观察其教学基本功、课堂教学设计及组织教学的能力,并对本节课教学设计的理念进行阐述等等。“课堂教学非常直观地反应教学综合水平与能力,这种招聘效果非常好。”李校长说。直招,这两年在杭州学校中越来越受欢迎。不少学校为了招到更好的老师,将直招分批次滚动进行,一直持续到明年6月。杭州市中心一所初中学校老师说,学校半个月前也在各大师范类院校公众号上透露了学校的招聘信息,现在个位数的招聘岗位已经收到了上千封简历。学校相关负责人说,往年学校都是跟着教育局的招聘公告走,后来为了抢到更优秀的人才,学校也“广撒网钓大鱼”。目前杭州最缺小学语文老师和中学老师这次滨江区的招聘公告中,岗位分布最多的学科是小学语文,招聘人数达55人。一位小学校长说,学校目前缺口比较大的学科是语文、数学,相对而言,音乐、美术、体育老师比较好招,需求最大的还是语文和数学。这些老师今后要做班主任,综合素养要求格外高,学校也是好中选优,要求老师有一口流利的普通话,一手漂亮的黑板字,以及良好的语感和课感。“符合基本条件的人很多,能进入直招遴选的不多。”这位校长说。今年,初中学校的招聘公告十分集中,例如,滨江区高新实验学校招聘11位初中老师,语文、数学、英语、科学、体育等学科各2名。闻涛中学招聘29人,长河中学招聘10人,滨和中学招聘10人。采荷中学去年招聘了30多位老师,今年准备再招40多位,学校老师已经主动出击奔赴浙师大、杭师大、华师大,向学生介绍自己的学校,锁定意向毕业生。“学校规模扩大后,逐年扩班,对老师的需求增长很快,明年还要再招30多人。”学校校长孙寅说。学校对老师的要求也很高,过去这几年间,孙校长也总结出了一套“挑好苗子”的办法。“之前招聘的毕业生非常优秀,基本是校优秀毕业生以上,不少省优秀毕业生,有的在入职之前,我们会让他在校内实习一段时间,以便双向选择。”在学校组织的直招工作中,招聘程序的规范最为重要。为保证招聘流程公平公正,挑选出真正优质的毕业生,学校也抬高了门槛。“首先看简历,再看学校考评结果。考评不光有笔试还有面试,笔试考查专业知识,面试考查基本素养。最后再到校长这里面试。”孙校长介绍。面试时,孙校长会与老师交流三方面。首先,喜不喜欢学校,对学校有没有忠诚度;其次,是否愿意服从校区间的统一工作安排;其次,父母同不同意,如果父母不同意,学校也会劝退。学校招聘的工作量一年比一年大,孙校长一点也不敢马虎。“招聘的时候在一个老师身上多花两小时,今后可以省下更多的时间和精力。”另一所市中心的初中学校校长说,以往学校最多招一两位新老师,这两年起码一年五六位。这位校长分析说,变化来自两方面原因——首先,五六年前一年级新生数随着杭州城市规模的扩大开始增加,现在这批学生小学毕业了,所以增加了初中学校的压力。其次,公民同招政策推动公办初中的发展,班额增加,再加上老师待遇提高后,给学校挑选好老师带来很大余地。采访中,校长们总结,学校普遍更看重新教师是否具有教育情怀,是否真正热爱教师职业、喜爱学生,更喜欢愿意扎根教育事业的年轻人。

生而美者

杭州师范大学:学习与志愿服务两不误,这位硕士小姐姐不简单

专栏:优秀学子她是省优秀毕业生2019学年优秀研究生干部2019“情暖童心,快乐乡村直通车”农村志愿服务优秀个人杭州师范大学2015年度榜样志愿者2015年度青年志愿者行动先进个人2015年度杭州市大中学生暑期社会实践先进个人包揽2019学年三等学业奖学金(硕士)2018学年二等学业奖学金(硕士)3次校级优秀学生奖学金二等奖2次校级师范专业奖学金二等奖1次校级优秀学生奖学金三等奖在志愿服务的路上,她收获掌声在专业学习的征程,她不言满足她就是来自教育学院的2018级教育硕士林楠与志同者行,化志愿梦真研究生就读于杭州师范大学小学教育专业的林楠,在本科学习期间加入了杭师大教育学院的六心志愿者协会并连任了六心第十三届与第十四届的会长。目前,她共参加了三次暑期“杭州青少年活动中心哥哥姐姐志愿者服务队”的农村志愿服务活动。今年是“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”开展的第十年,也是林楠进入农村志愿服务的第四年。六心志愿者协会成员合照被问及是何种动力让她能够在学业繁忙的情况下依旧热心于参加志愿者活动,她直爽干脆地回答:“因为志愿者的活动会认识很多很可爱,很善良的小伙伴吧。和一群志同道合的人在一起,你不会感到孤单,反而会很开心。很多时候参加志愿者活动,你都能找到愿意听你诉说,陪着你的人,开心之余还会收获意外的感动,那种感觉就好像一直有依靠一样。”其中,她特别讲到自己在志愿者经历中最难忘的时刻——大家一起给队员过生日,她说这虽然不是自己的生日,但是那种氛围,那种大家一起累一起笑的感觉很容易让人满足。六心志愿者协会成员合照不只从同伴身上汲取力量,她自己的善良温柔也感染了身边人。“楠姐虽然个子小小,但身体里好像有无穷的能量,事事都冲在最前。刚开始支教的前几天,因为和村里事务对接方面出了点小问题,是楠姐一直在交涉处理,让我们不要担心。”曾经和林楠一同做志愿的同学回忆道,“平时楠姐也会给我们提供教学上的建议。她就是我们的墙。晚饭后的休闲时光,我们一起玩游戏,一起拍搞怪的照片。支教结束后,楠姐很有心地给每一位队员写了一段话。和她在一起的半个月,我真的学到了很多东西。”六心志愿者协会成员合照在志愿者服务的路上,林楠从来不感觉沮丧失意,因为和友爱的伙伴同行,掌声和温暖才是她的最终回忆。童趣载课堂,巧思收童心大四和研究生一年级期间,林楠参加了浙江皓石教育科技有限公司举办的“美式科学营”活动,和外教一起给孩子们带去了PBL式(一套设计学习情境的,以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式)科学课,许多有趣又有启发意义的教学主题如“牛顿过山车”、“王牌特工学院”、“恐龙灭绝”既让孩子们体会到了学习的快乐,也让林楠在专业课的实践经历中提前收获了一群“小粉丝”的童心。“我会融入很多游戏、视频在课堂教学中,还有就是多一点互动吧,这样孩子会变得很积极,配合度也很高。这让孩子们在暑假过得更意义,同时也可以开心地学下去。”参加“哥哥姐姐快乐乡村直通车留守儿童支教项目”时,林楠通过这些小心思的活动设计,让童趣贯穿课堂。让林楠愿意在志愿者活动中不断付出奉献自己的青春的原动力当然不只是同伴的互相拥抱,还有孩子们最纯真的感谢——“就拿今年支教来说,因为连日的高温很多队员们都中暑了,但大家喝了药仍坚持去教学的地方陪伴孩子们;而孩子们看到辛苦的哥哥姐姐们,也会围过来给哥哥姐姐按按肩,用他们或许略显笨拙的方式给予哥哥姐姐属于他们的爱。”支教时和小朋友的自拍还有什么是比那一张张无邪的笑脸更好的慰藉呢?林楠相信生活在充满爱的氛围里,她会一直一直为孩子们带去更多的快乐。不轻言满足,逐梦考研后尽管本科就读的是杭州师范大学的学前教育专业,林楠选择在研究生时期转攻小学教育的数学方向,“就觉得自己本科学的是学前教育,那么研究生阶段就想看一下不同的学科,学习不同的知识,这样既可以拓宽自己的眼界,对自己以后的发展方向可以多一个选择,更关键的是在志愿活动中接触了很多小学的孩子,所以想向小教的方向发展一下。”正是一次次志愿者活动的经历让她明确了自己新阶段的奋斗目标。正在和学生交流的林楠当然,逐梦的道路不会是一帆风顺的。因此,林楠在考研复习过程中始终保持一种积极乐观的心态,不会给自己太大的压力。她每天为自己制定一个小计划,不断地鼓励自己,每天进步一点点,“考研的战线拉的太长的话,那么在后面的时间里,就会松懈掉,没有当初的斗志”。为了在这场“持久战”中坚持下去,她强调要在准备的过程做到合理安排时间。“我认为复习时一定要讲究效率和方法,不要打疲劳的时间战和死记硬背,这样不但使自己很累,而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。”因此,她每个周末都会花上一个上午或下午对自己进行一次模拟考试,发现自己哪方面是弱项,然后这周每天花多点时间攻破自我弱项。最终,靠着持之以恒,科学有效的复习方法,林楠如愿进入了她心仪的专业。2019年,她更是将“优秀研究生干部”与“‘情暖童心,快乐乡村’直通车农村志愿服务优秀个人”两座“奖杯”捧在手中,再次力证学习与志愿活动可以兼得。独学而无友,则孤陋而寡闻学习路上,志愿途中相互陪伴的人,收获彼此的小确幸吧!来源:杭州师范大学感谢您的阅读,如果您对小编的文章感兴趣,请关注"教育看潍坊",也感谢您的分享、收藏和评论。转发本文只作学习交流使用,版权归原创,如有不妥,请联系删除。欢迎关注“今日头条”号"教育看潍坊",山东省潍坊市中高考招生咨询会官方微信公众号"中高招咨询",获取更多中高考资讯。

北漂梦

杭州学校提早发招聘公告开始“抢人”这两类教师岗位相对紧缺

杭州日报讯 人力资源和社会保障部发布的2020年第三季度“最缺工”的100个职业排行中, “中学教育教师”“小学教育教师”首次入榜,引起关注。 小编找到了这份排行表,发现中小学教育教师虽然排进了前100位,但需求典型城市集中在省外城市,没有杭州。 杭州学校教师的招聘季在每年11月、12月,不过,小编发现,从上个月开始,杭州学校陆续发出招聘公告,这两天,发布的学校越来越密集。杭州到底缺不缺老师,最缺什么老师? 小编搜罗了下,正在招聘老师的学校不下60所,光滨江区就有48所中小学和幼儿园正在招聘老师,招聘人数达到了319名。在采访中,小编了解到,与往年相比,杭州部分学校教师岗位也出现了从来没有过的缺口。为招到好老师 学校提前抛出“橄榄枝”滨江区教育局发布了一份最新的招聘公告,对接下去的教师岗位需求做了一个统计,此次招聘面向2021届本科以上毕业生,计划直接考核招聘中小学及其幼儿园教师319名。 直接考核招聘是学校招聘老师的一种方式,面向硕士研究生、优秀毕业生或者符合条件的在职教师,不需要经过教育局组织的公开招考,但需通过学校的课堂教学考核和面试。直接考核招聘的门槛不低,如果是应届毕业生,需要满足省优秀毕业生、优秀学生干部以及学分排名等要求。 滨江区教育局相关工作人员告诉记者,目前这只是一份意向公告,在一些教师招聘网站上先公布,供有意向的毕业生和在职老师参考,正式招聘公告还要再等等。奥体实验小学校长李文昨天转发了学校的招聘公告,这次学校共招聘31人。奥体实验小学是奥体板块的一所新建学校,今年9月投入使用,现有17个教学班。 “去年学校直接招聘了15名老师,报名的人数超过了1500个,从效果上来看,通过这种方式,学校的确招到了非常优秀的一批老师。最近通过摸底发现,学校明年的班级数会继续扩大。往年招聘都放在11月初,今年为了储备人才,学校希望早点启动。”李校长说。 直招中,因疫情防控的原因,学校会先通过招师邮箱接收并审查简历,符合条件的高校毕业生或在职教师再提供教学视频、才艺视频及板书照片等资料进入第二轮的初选,最后确定面试人选。学校组织评委会,请面试人选来上一堂课,观察其教学基本功、课堂教学设计及组织教学的能力,并对本节课教学设计的理念进行阐述等等。 “课堂教学非常直观地反应教学综合水平与能力,这种招聘效果非常好。”李校长说。 直招,这两年在杭州学校中越来越受欢迎。不少学校为了招到更好的老师,将直招分批次滚动进行,一直持续到明年6月。杭州市中心一所初中学校老师说,学校半个月前也在各大师范类院校公众号上透露了学校的招聘信息,现在个位数的招聘岗位已经收到了上千封简历。 学校相关负责人说,往年学校都是跟着教育局的招聘公告走,后来为了抢到更优秀的人才,学校也“广撒网钓大鱼”。 目前杭州最缺小学语文老师和中学老师这次滨江区的招聘公告中,岗位分布最多的学科是小学语文,招聘人数达55人。 一位小学校长说,学校目前缺口比较大的学科是语文、数学,相对而言,音乐、美术、体育老师比较好招,需求最大的还是语文和数学。这些老师今后要做班主任,综合素养要求格外高,学校也是好中选优,要求老师有一口流利的普通话,一手漂亮的黑板字,以及良好的语感和课感。“符合基本条件的人很多,能进入直招遴选的不多。”这位校长说。今年,初中学校的招聘公告十分集中,例如,滨江区高新实验学校招聘11位初中老师,语文、数学、英语、科学、体育等学科各2名。闻涛中学招聘29人,长河中学招聘10人,滨和中学招聘10人。 采荷中学去年招聘了30多位老师,今年准备再招40多位,学校老师已经主动出击奔赴浙师大、杭师大、华师大,向学生介绍自己的学校,锁定意向毕业生。“学校规模扩大后,逐年扩班,对老师的需求增长很快,明年还要再招30多人。”学校校长孙寅说。学校对老师的要求也很高,过去这几年间,孙校长也总结出了一套“挑好苗子”的办法。 “之前招聘的毕业生非常优秀,基本是校优秀毕业生以上,不少省优秀毕业生,有的在入职之前,我们会让他在校内实习一段时间,以便双向选择。” 在学校组织的直招工作中,招聘程序的规范最为重要。为保证招聘流程公平公正,挑选出真正优质的毕业生,学校也抬高了门槛。“首先看简历,再看学校考评结果。考评不光有笔试还有面试,笔试考查专业知识,面试考查基本素养。最后再到校长这里面试。”孙校长介绍。 面试时,孙校长会与老师交流三方面。首先,喜不喜欢学校,对学校有没有忠诚度;其次,是否愿意服从校区间的统一工作安排;其次,父母同不同意,如果父母不同意,学校也会劝退。学校招聘的工作量一年比一年大,孙校长一点也不敢马虎。“招聘的时候在一个老师身上多花两小时,今后可以省下更多的时间和精力。” 另一所市中心的初中学校校长说,以往学校最多招一两位新老师,这两年起码一年五六位。 这位校长分析说,变化来自两方面原因—— 首先,五六年前一年级新生数随着杭州城市规模的扩大开始增加,现在这批学生小学毕业了,所以增加了初中学校的压力。其次,公民同招政策推动公办初中的发展,班额增加,再加上老师待遇提高后,给学校挑选好老师带来很大余地。 采访中,校长们总结,学校普遍更看重新教师是否具有教育情怀,是否真正热爱教师职业、喜爱学生,更喜欢愿意扎根教育事业的年轻人。 【来源:杭州网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

父子琴

杭州学校提早发招聘公告开始“抢人”,这两类教师岗位相对紧缺

记者 胡鸿人力资源和社会保障部发布的2020年第三季度“最缺工”的100个职业排行中, “中学教育教师”“小学教育教师”首次入榜,引起关注。小编找到了这份排行表,发现中小学教育教师虽然排进了前100位,但需求典型城市集中在省外城市,没有杭州。杭州学校教师的招聘季在每年11月、12月,不过,小编发现,从上个月开始,杭州学校陆续发出招聘公告,这两天,发布的学校越来越密集。杭州到底缺不缺老师,最缺什么老师?小编搜罗了下,正在招聘老师的学校不下60所,光滨江区就有48所中小学和幼儿园正在招聘老师,招聘人数达到了319名。在采访中,小编了解到,与往年相比,杭州部分学校教师岗位也出现了从来没有过的缺口。为招到好老师 学校提前抛出“橄榄枝”滨江区教育局发布了一份最新的招聘公告,对接下去的教师岗位需求做了一个统计,此次招聘面向2021届本科以上毕业生,计划直接考核招聘中小学及其幼儿园教师319名。直接考核招聘是学校招聘老师的一种方式,面向硕士研究生、优秀毕业生或者符合条件的在职教师,不需要经过教育局组织的公开招考,但需通过学校的课堂教学考核和面试。直接考核招聘的门槛不低,如果是应届毕业生,需要满足省优秀毕业生、优秀学生干部以及学分排名等要求。滨江区教育局相关工作人员告诉记者,目前这只是一份意向公告,在一些教师招聘网站上先公布,供有意向的毕业生和在职老师参考,正式招聘公告还要再等等。“奥体实验小学校长李文昨天转发了学校的招聘公告,这次学校共招聘31人。奥体实验小学是奥体板块的一所新建学校,今年9月投入使用,现有17个教学班。“去年学校直接招聘了15名老师,报名的人数超过了1500个,从效果上来看,通过这种方式,学校的确招到了非常优秀的一批老师。最近通过摸底发现,学校明年的班级数会继续扩大。往年招聘都放在11月初,今年为了储备人才,学校希望早点启动。”李校长说。直招中,因疫情防控的原因,学校会先通过招师邮箱接收并审查简历,符合条件的高校毕业生或在职教师再提供教学视频、才艺视频及板书照片等资料进入第二轮的初选,最后确定面试人选。学校组织评委会,请面试人选来上一堂课,观察其教学基本功、课堂教学设计及组织教学的能力,并对本节课教学设计的理念进行阐述等等。“课堂教学非常直观地反应教学综合水平与能力,这种招聘效果非常好。”李校长说。”直招,这两年在杭州学校中越来越受欢迎。不少学校为了招到更好的老师,将直招分批次滚动进行,一直持续到明年6月。杭州市中心一所初中学校老师说,学校半个月前也在各大师范类院校公众号上透露了学校的招聘信息,现在个位数的招聘岗位已经收到了上千封简历。学校相关负责人说,往年学校都是跟着教育局的招聘公告走,后来为了抢到更优秀的人才,学校也“广撒网钓大鱼”。目前杭州最缺小学语文老师和中学老师这次滨江区的招聘公告中,岗位分布最多的学科是小学语文,招聘人数达55人。一位小学校长说,学校目前缺口比较大的学科是语文、数学,相对而言,音乐、美术、体育老师比较好招,需求最大的还是语文和数学。这些老师今后要做班主任,综合素养要求格外高,学校也是好中选优,要求老师有一口流利的普通话,一手漂亮的黑板字,以及良好的语感和课感。“符合基本条件的人很多,能进入直招遴选的不多。”这位校长说。今年,初中学校的招聘公告十分集中,例如,滨江区高新实验学校招聘11位初中老师,语文、数学、英语、科学、体育等学科各2名。闻涛中学招聘29人,长河中学招聘10人,滨和中学招聘10人。采荷中学去年招聘了30多位老师,今年准备再招40多位,学校老师已经主动出击奔赴浙师大、杭师大、华师大,向学生介绍自己的学校,锁定意向毕业生。“学校规模扩大后,逐年扩班,对老师的需求增长很快,明年还要再招30多人。”学校校长孙寅说。学校对老师的要求也很高,过去这几年间,孙校长也总结出了一套“挑好苗子”的办法。“之前招聘的毕业生非常优秀,基本是校优秀毕业生以上,不少省优秀毕业生,有的在入职之前,我们会让他在校内实习一段时间,以便双向选择。”在学校组织的直招工作中,招聘程序的规范最为重要。为保证招聘流程公平公正,挑选出真正优质的毕业生,学校也抬高了门槛。“首先看简历,再看学校考评结果。考评不光有笔试还有面试,笔试考查专业知识,面试考查基本素养。最后再到校长这里面试。”孙校长介绍。面试时,孙校长会与老师交流三方面。首先,喜不喜欢学校,对学校有没有忠诚度;其次,是否愿意服从校区间的统一工作安排;其次,父母同不同意,如果父母不同意,学校也会劝退。学校招聘的工作量一年比一年大,孙校长一点也不敢马虎。“招聘的时候在一个老师身上多花两小时,今后可以省下更多的时间和精力。”另一所市中心的初中学校校长说,以往学校最多招一两位新老师,这两年起码一年五六位。这位校长分析说,变化来自两方面原因——首先,五六年前一年级新生数随着杭州城市规模的扩大开始增加,现在这批学生小学毕业了,所以增加了初中学校的压力。其次,公民同招政策推动公办初中的发展,班额增加,再加上老师待遇提高后,给学校挑选好老师带来很大余地。采访中,校长们总结,学校普遍更看重新教师是否具有教育情怀,是否真正热爱教师职业、喜爱学生,更喜欢愿意扎根教育事业的年轻人。编辑 邹倩慧

痴呆症

跨界去字节跳动实习,收获UCL研究生offer,杭州师大这学生真优秀

曾多次获得国家奖学金、浙江省政府奖学金、校级奖学金获“马云青春领袖奖”校十佳大学生多次评为校优秀学生干部、三好学生等参加多次学科竞赛并取得佳绩赴剑桥大学、佩奇大学、浙江大学等多所名校访学交流被世界排名第八的伦敦大学学院(UCL)录取她是外国语学院英语164班 何翼飞每日六点半准时起床,英语晨读在杭师大附属学校读完小学、初中的她,也许早已注定着要成为一名人民教师。可在进入大学校园后,何翼飞并没有如愿以偿地进入英语师范专业。在得知高中同学纷纷转专业成功的消息后,她暗下决心,一定要为自己成为人民教师的梦想努力一把。六点半准时起床,每日英语晨读,每日做BBC/VOA短文新闻听力成了她转专业时期的日常。在成功转进心仪专业后,她也没有放松对自己的要求,仍保持着高度自律。大学四年均绩4.1的她告诫学弟学妹们:“一定不要为了学习而学习,学习其实是一个循序渐进、细水长流的过程,不要想着一定要拿多高的绩点,成绩的高低都是水到渠成的,大家要摆平心态,学会在学习知识的过程中拓宽自己的视野。”当提及自己是如何保持成绩的时候,她说,无论任何时候都一定要有梦想,梦想就是指路灯,正如自己转专业后就已在为实现出国留学梦不懈奋斗。每个人都想让自己变得更优秀,她也不例外。为了拓宽视野,何翼飞密切关注着各个高等院校的交流访学计划,不放过任何一个提升自己的机会。大三,她成功申请了前往浙江大学交流的项目。刚进入浙江大学的她就被浙大学子的学习热情震撼。“我进去上的第一节课是法语,选修课就出现了需要站着听课的盛景,很多没有选上的同学会来旁听,中国外交课亦是如此,提前一个小时抢座位那是常态。”在学习氛围如此浓厚的环境中,试问谁不会更加拼命的学习?“浙大的很多专业课都是在讨论教室里上课的,5个人一桌,教室设置即方便我们进行小组讨论,而与浙大同学的小组讨论,无疑是一种享受。很少会出现冷场的情况,大家都脑洞大开畅所欲言,很能启发思维,老师也会来到不同的小组参与讨论。”这种开放式的学习方式也让何翼飞受益匪浅。两次出国交换经历更是让她坚定了出国读研的理想。“ We are a family ”精神是何翼飞对佩奇大学学习的总结;剑桥大学则是她一眼就爱上的地方,相较于别的学校授课型的教学方式,她更倾心于剑桥大学注重学生研究能力培养的模式。这些丰富的学习经历让她拥有了不同于其他人的思维和心境,从而成功追梦。志愿服务锻炼自身,温暖他人与其他同学一样,在进入大学之后,何翼飞也选择加入了一些组织。在这其中,她最喜爱的莫过于自己担任过干事又续任副会长的外国语学院青年志愿者协会。在工作期间,家乡的良渚博物馆用它独特的魅力俘获了她的芳心。在良渚博物馆任职的四年间,她志愿服务总计200余小时,英语讲解接待来自世界各地的游客近300人次,为他们带去了一场又一场的精彩讲解,她的突出表现也让她成功成为良渚博物馆基地的负责人,这更坚定了她要将家乡文化传播出去的信念。当学生干部真的很锻炼人,这是她对自己四年工作的总结。大三去贵州山区支教的经历同样令何翼飞难忘。原打算去加拿大参加交流项目的她,在回家的地铁上偶然间看到了去山区支教的推文,看到了那一张张渴望新知识的脸庞,“他们需要我”,这简单的五个字,最终让何翼飞决定去山区为那里的孩子们带去希望。山区艰苦的生活条件并没有击退她,在那段时间里,她会和山区孩子互换日记,他们会对她讲自己的不足,也会袒露自己真实想法,足以见这些孩子已不将她当成老师,而是将她当作自己知心的大姐姐。同样她也用自己最温暖的话语回复他们,让他们对未来生活满怀期待。在繁忙的学习工作之余,爱折腾的何翼飞还会抽出时间去做一些自己喜欢的事。作为春柳话剧社的社员、书同舞蹈班的成员,她不仅在话剧的舞台上大放异彩,还在学校一百一十周年校庆”、“理想之夜”迎新晚会上,用曼妙的舞姿书写着自己的青春。志愿活动是她生活中不可缺少的调味品。在这其中,她用善意对待的每个人都用更多的善良和热情感动着她。在全国大学生运动会上,澳门代表团的一个小姑娘送给她澳门行政区的徽章;贵州山区志愿活动结束后,那些孩子仍会给自己留言。这些细微的小事,成了她坚持做志愿者的不竭动力。在大学四年间,她始终怀着一颗温暖他人的心,默默地为文化传承做着努力。多元包容,跨界去字节跳动实习有些同学在寻找实习工作时,往往会避开那些自己不擅长的领域,而何翼飞则乐于为自己制造挑战。“在没有接触互联网教学前,觉得自己就像是井底之蛙,虽然看起来拥有丰富的教学经验,也有幸在大学期间就担任过各个教学阶段的老师,但是一直都没有与时代大背景结合,只活在了自己的世界里。”这是她对自己没有接触互联网教学之前的评价。在成为字节跳动实习生后,她觉得自己变得多元包容了很多,感受到了与学校教育完全不同的风景,就像完全打开了新世界一样。何翼飞的实习经历可不止于此,她依托先进的直播设备连续两年为新疆阿克苏中学的同学带去直播课程,还打趣道自己是“十八线女主播”。比起线上课程,何翼飞更倾心于线下课堂与同学们面对面交流,因为有感情的教学才是教学相长。被英国伦敦大学学院(UCL)录取的她,已整理好自己的行囊,迫不及待地踏上属于自己的星光大道。未来的她定会不负好时光,展翼飞翔。一往无前虎山行,拨开云雾见光明。何翼飞同学在大学四年里不负韶华,实现了自己的梦想。虽然这段旅途中有许多的艰难险阻,但她未曾放弃,仍旧微笑面对。何翼飞抓住了那颗属于她的星星,相信一切都有最好的安排,自己的道路是最美的。来源:杭州师范大学

祸重乎地

杭州师大入选,湖大、郑大、东大落选,2021年浙江选调生高校公布

选调生,是各省党政部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科及其以上毕业生到基层工作,作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选,进行重点培养的群体的简称。由于是重点培养,所以和普通的统考公务员相比,选调生往在晋升中,晋升的更快,而且有着更光明的前景。而正因为选调生的待遇和晋升途径比较好,所以各省对于选调生学校的要求,学历的要求也都是非常高,大部分省份的选调生都是面向顶尖的985、211,小部分岗位面向顶尖双非。浙江省作为我国东部沿海发达城市,GDP总值和人均GDP均位于我国前列,经济发展程度非常高,对于选调生的要求更为严格,下面我们就通过浙江省的选调生高校,来侧面了解一下,在浙江省机关的眼中,哪些学校是好学校?分级别来看,省市机关计划的选调高校有26所,众所周知全国有30多所985名牌院校,而省市机关计划的选调高校26所,也就意味着将会有数所985名牌院校落选,所以这26所个个都是顶级985高校。另外,中国科学院大学和中国社会科学院大学虽然不是985高校,但是实际上实际和985院校相差不大,特别是中国科学院大学,基本上是和华东五校一个层次。省市机关计划选调高校为:清华大学、北京大学、中国人民大学、南开大学、天津大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、厦门大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、浙江大学等24所“双一流”高校以及中国科学院大学、中国社会科学院大学。浙江省纪委监委和政法系统,由于在选调方向偏政法学科,所以除了上述的,26所顶尖名校之外,又加上了五所最好的政法大学。分别为中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学。其中,西北政法大学虽然到现在仍然没有博士点,但是能被作为选调生高校,其实力也可见一斑。市级机关急需紧缺职位计划选调28名,定向清华大学、北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、东南大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、浙江大学等11所“双一流”高校中,急需紧缺职位所要求的专业学科评估为A+的应届毕业生开展选调。县乡机关计划选调718名。选调高校为:清华大学、北京大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、厦门大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、浙江大学等35所“双一流”高校和中国美术学院、浙江工业大学、浙江师范大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、浙江工商大学、浙江中医药大学、浙江农林大学、温州医科大学、浙江财经大学、杭州师范大学等12所浙江省重点建设本科院校。而县乡级由于选调人数较多,而且层次上也不算特别高,所以,所包含的高校要比上两个层次多很多,大部分双一流一流高校都入选,但是我们看到却没有东北大学,湖南大学,郑州大学,新疆大学,云南大学等双一流b类,况且湖南大学,东北大学等高校还是985高校,竟然连县乡都没有入选,由于选调生明显的区域性,所以像浙江工业大学,杭州师范大学,浙江农林大学等一批双非院校也入选了选调生高校。

天情

杭州师范大学获批第7个省重点实验室:浙江省密码技术重点实验室

近日,浙江省科技厅公布了2021年度省级重点实验室认定名单。杭师大信息科学与工程学院谢琪教授牵头建设的“浙江省密码技术重点实验室”获得认定,进入浙江省重点实验室建设行列。这也是杭师大第7个省重点实验室。实验室主任谢琪(左一)通过视频会议作集中评审汇报自2010年以来,谢琪教授领衔的密码技术研究团队围绕“没有网络安全就没有国家安全、就没有安定的人民生活”这一国家重大需求,聚焦密码前沿领域及其数字经济应用的关键问题开展研究与应用。2013年,实验室获批杭州市重点实验室,2017年以优秀的成绩通过验收,同年获得网络空间安全一级学科硕士点,并与杭州市密码管理局共建国内首家商用密码产业园。经过学校多年的科研重点培育工程和“攀登工程”项目支持建设,浙江省密码技术重点实验室凝练形成密码基础理论、公钥密码、密码协议、密码技术应用四个紧密结合、层次递进的研究方向。密码基础理论主要致力于密码相关的数论代数基础理论、后量子安全密码理论、嵌入式、混沌理论及可证明安全理论的研究;公钥密码着重研究功能加密、密文搜索和存储、云计算安全、区块链密码技术以及轻量级新型公钥密码算法的研究;密码协议着重研究密码协议工程与形式化安全证明方法、轻量级密码协议算法、各种环境的认证与秘钥协商协议以及边缘计算的密码协议等;密码技术应用致力于智能安防、物联网(车辆网)安全、医疗信息化安全、人工智能与大数据的安全与隐私等方面的应用,为数字经济的健康发展保驾护航。建设浙江省密码技术重点实验室将有力促进密码学科的建设与人才培养,打造高水平的密码技术创新高地,推进密码技术的创新与成果应用,赋能数字经济健康发展。来源:杭州师范大学 文字:周伟 来源:科研院责任编辑:田盛 监制:周志琴出品:党委宣传部、校融媒体中心

大骗子

杭州师范大学通报在职教师论文抄袭事件:存在抄袭提请撤销高层次人才资格

01:17杭州师范大学19日晚就在职教师发表论文涉嫌抄袭豆瓣网友发布通报称,相关情况基本属实,决定给予郭某记过处分,调离教学科研岗位,同时提请上级有关部门撤销郭某高层次人才资格。目前,郭某读博所在的南京艺术学院尚未就此事发表公开回应。论文发表刊物工作人员回复荔枝新闻是否撤稿尚无定论。来源:荔枝新闻编辑:YING