行政管理考研复试题

行政管理学专业人才具有通才的特点， 掌握了政治学、 行政学、管理学、 人事管理、公文写作、办公室管理等基本理论和方法，是非常综合的文科专业人才，就业适应性强。就业方向如下：①政府机关。②事业单位等公共部门。③学校等科研机构。④企业的行政和人才部门。中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。其行政管理学研究生就业会更吃香，今天育明石老师带着大家来了解一下人大公管院行管考研一些资料。一、招生简章二、历年分数线三、历年报录比2016年报录比1：222017年报录比1：152018年报录比1：15附2019年录取名单(含单独考试）19年统招录取普通硕士14人，单独考试硕士12人，较之18年，统考比例大幅度上升。四、参考书目620：学科基础（社会学、经济学）社会学《社会学概论新修》（精编版）郑杭生 中国人民大学出版社，2009《社会学概论新修》（第三版）郑杭生 中国人民大学出版社，2003经济学《西方经济学（宏观部分）》高鸿业 中国人民大学出版社，2007841：公共管理与公共政策公共管理《公共管理学》 李国正主编 广西师范大学出版社，2016年版《公共管理学概论》朱立言 中国人民大学出版社，2007.7公共政策《公共政策导论（第三版）》谢明 中国人民大学出版社 2012《公共政策分析概论》谢明 中国人民大学出版社2011《公共政策概论》谢明 中国人民大学出版社，2010公共政策谢明老师的书推荐了三本，以《公共政策导论》，《公共政策概论》为主，看最新版的，政策分析概论参考复习。特色：第一，系统完整，基本涵盖了公共行政与公公共管理专业教育的主要知识领域；第二，反映国内外公共行政与公共管理研究领域的最新成果，为公共行政管理领域的教育者、学生、实际工作者提供了本领域的最新信息、资料及多视角思考空间；第三，反映公共行政与公共管理硕士专业教育的特点，重视应用性，注重能力的培养，为此在教材中除讲授一般理论知识外，还加有大量案例分析。第四，将中国传统的行政各处管理思想，国外先进的公共行政与管理理论与中国现代实管理实践密结合，理论联系实际。参考资料：《育明教育考研专业课新攻略·中国人民大学公共管理》育明教育内部独家资料给大家看一下由人大行管博士、考研状元参与编写的人大行管新攻略-人大行政管理专业的状元整理的笔记，这个笔记包括了可能会考到的名词解释、简答、论述、计算，非常全面，而且权威，主要用于冲刺阶段背诵使用，完整版可以联系我：以下是育明教育内部资料由北大行管博士李国正老师主编行政管理专业重要资料，之前是不对外出售的，只提供给育明教育内部学员，应广大考生要求，现在对外出售，京东、亚马逊、当当网都有出售，销售量稳居前几名，内容主要涉及到行政管理专业考研时政热点总结的总结。《公共管理学》 李国正主编 广西师范大学出版社，2016年版（主要是对行政管理专业的时政热点总结非常全面（对十八大 以来热点有详细总结）适用于全国各院校行政管理专业。）五、复试信息1、复试原则①复试录取工作自始至终贯彻科学选拔、公平公正、全面考察、客观评价、公开透明、严谨严密的原则，坚决抑制各种不正之风。②实行差额复试，差额复试比例不低于120%。2、复试内容及办法①专业课和外语笔试笔试办法：采取闭卷考试形式。专业课考试时间为2小时，满分100分（60分为及格）。外语笔试时间1小时，满分50分（30分为及格）。笔试内容：考核考生本专业的基础理论知识、基本概念以及应用所学的基本理论分析当前专业领域内的难点、热点问题。②专业与综合素质面试满分150分，90分为及格。测试内容：本专业的基本理论以及实际应用能力、科研能力和水平。全面了解考生情况，包括综合分析表达能力、专业课以外的其他知识技能的掌握，及考生思想政治状况，特长、兴趣爱好和其他情况。③外语听力和口语水平测试满分50分（听力20分、口语30分），30分为及格。测试内容：外语听力、口头表达和运用能力，专业外语的掌握水平。3、最终成绩计算除单独考试专业外，考生最终总成绩为初试总分（占60％）＋复试总分（占40％）的加权之和，以总分从高到低排列，择优录取。单独考试专业，考生分两批次依序录取，分正常复试批次与破格复试批次，每批次内，考生最终总成绩为初试总分（占60％）＋复试总分（占40％）的加权之和，并以总分从高到低排列，择优录取。六、真题资料

历年行政管理学考研真题精选【名校考研真题（视频讲解）＋经典教材课后习题＋章节题库＋模拟试题】2016年北京大学政府管理学院657行政学原理考研真题北京大学2016年硕士研究生招生考试试题科目名称：行政学原理科目代码：657一、辨析题：认真辨析每个题的内容表述，进行判断。如果正确，请给出你的理由；如果有误，请给出正确的说法。（每题10分，共40分）1．社会监督是社会舆论监督和公民网络批评。2．政府部门人力资源就是公务员或者公共部门人力资源。3．纪实分析与工作日志是同样的东西。4．领导力就是领导者表现出来的能力。二、简单论述题：结合下述案例与《公共行政学（第三版）》的相关内容，陈述你的论点或观点，不需要详细论述（35分）。结合一段论述市场在资源配置中发挥决定作用和如何更好发挥政府作用的材料，试问政府应如何进行行政改革？三、案例分析题：按照以下案例内容与要求，分析并论述所提出的2个问题。十八届五中全会，大众创新、万众创业，创新型人力资源开发。1．应树立怎样的人才开发战略？（35分）2．如何进行创新创业型人才开发战略？（40分）2015年北京大学政府管理学院663行政学原理考研真题及详解2015年硕士研究生入学考试试题科目代码：6631．行政伦理：行政伦理主要是指公务员在从政过程中应该遵守的道德。2．职位分类：在人力资源管理过程中，职位分类是职务分析与职位评价的基础。事实表明，在职位分类基础上，可以大大提高职务分析与职位评价的效率与效果。3．不充分授权：不充分授权实际上允许执行者在行政管理过程中享有一定的自主权，但是十分有限，与特定授权相区别。4．劳动合同管理：主要是对于用人方与受聘方双方当事人权利和义务的约定与管理，必须按照法定程序执行，不涉及第三方的物资利益关系。十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出，“紧紧围绕更好保障和改善民生，促进社会公正正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕”，“形成合理有序的收入分配格局”。改革收入分配制度政府可采取哪些财政措施？为什么？2014年10月23日十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出了依法治国的总目标，要求坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，促进国家治理体系和治理能力建设现代化。显然在这三个“依法”的共同推进与治理能力建设现代化中，干部既是基础又是关键，请分别结合《公共行政学（第三版）》中的“行政领导”，以及《人力资源开发与管理（第二版）》中的“绩效考评与管理”的相关内容，分析与论述以下问题：1．如何进行干部管理，促进他们依法执政与依法行政能力的提升，实现依法治国总目标？为什么？（35分）2．公务员依法执政与依法行政的能力考评指标应该是什么？为什么？如何进行设计？（40分）答：该说法是片面的，具体分析如下：行政伦理概念的外延要大于行政道德的外延。行政道德的概念主要涉及行政主体个人实践活动的正确规范及其所反映的价值观，这主要是作为行政主体的公务人员在行政管理的职业实践中所形成和表现出来的，它包括公务人员的道德传统、道德意识和道德品质以及由此而形成的道德规范和道德风尚等。比较而言，行政伦理主要是人们关于行政活动对错的判断过程以及判断的理由，这主要涉及行政主体行动的正当性与合理性，亦即领导、决策和执行等行政管理活动的合法性问题，它既包括公务人员个体在行政管理实践中的道德观念、道德活动与道德规范，也包括行政主体作为群体及组织机构在行政活动中所应遵循的价值规范。可见，行政伦理概念的外延要大于行政道德的外延。“简言之，伦理是一种包含着道德，同时又高于道德的社会现象”。行政伦理的涵义，体现了行政管理在公共利益、公共权力、公共管理、公共服务、公共责任和公共价值等方面的质的规定性。（1）行政伦理是一种关于公私利益关系的观念体系。（2）行政伦理是一种关于权利义务关系的规范体系。（3）行政伦理是一种关于政府管理的价值体系。（4）行政伦理是关于行政管理职业规范的范畴体系。（5）行政伦理是行政权力的一种内在约束机制。（6）行政伦理是一种特定的行政文化层面。答：该说法是错误的，具体分析如下：职位分析是职位分类和职位评价的基础。（1）职务分析是指相对某一企事业组织内部各职位工作的分析。即分析者采取科学的手段与技术，对每个职务同类职位工作的结构因素及其相互关系，进行分解、比较与综合，确定该职务职位工作的要素特点、性质与要求的过程。（2）职位分类是指在职务分析的基础上，将职位依据工作性质、繁简程度、责任轻重和所需资格条件，区分若干具有共同特色的职位，加以分类，并以此作为组织内人力资源管理的一个重要依据和基础。（3）职位评价又称工作评价，是指根据各职位对组织目标的贡献，通过专门的技术和程序对组织中的各个职位的价值进行综合比较，确定组织中各个职位的相对价值差异。它是薪酬级别设计的基础。职位评价是一种职位价值的评价方法，它是在职位分析的基础上，对职位本身所具有的特性（比如：职位对组织的影响、职责范围、贡献大小、责任大小、任职条件）进行评价，以确定职位相对价值的过程，它的评价对象是职位，而非任职者，它反映的只是职位相对价值，而不是职位绝对价值（职位的绝对价值是无法衡量的）。所以，职位分析是职位分类和职位评价的基础。在职位分析的基础上，可以大大提高职务分类和职位评价的效率和效果。https://dwz.cn/BoVJDuXm静业学习网是一家为全国各种考试（学历、等级、职称资格等）和专业课（包括经济类、管理类、理工类等）学习提供辅导、教辅图书、题库系统（在线考试）、视频资源库、电子类资料等全方位教育服务的综合性学习型网站。

行政管理考研备考院校：211/985院校：北京大学 中国人民大学 北京航空航天大学 中国农业大学 北京师范大学 中央民族大学211院校：北京林业大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 北京体育大学 中国政法大学 中国矿业大学（北京）其他：首都师范大学 首都经济贸易大学 中国科学院大学 中国社会科学院大学 中共中央党校（国家行政学院）三、中央党校行政管理专业参考书推荐：1. 张国庆：《公共行政学》，北京大学出版社2006年版2. 丁煌：《西方行政学说史》，武汉大学出版社2005年版3. 吴江、胡冶岩：《公共部门人力资源管理》，中央党校出版社2003年版4. 孙卫敏主编：《组织行为学》，山东人民出版社2002年版5. 陈庆云：《公共政策分析》，中国经济出版社2000年版6. 陈振明：《政策科学：公共政策分析导论》，中国人民大学出版社2003年版7. 燕继荣：《现代政治分析原理》，高等教育出版社2004年版8. 杨光斌：《政治学导论》，中国人民大学出版社2000年版四、2016年中央党校行政管理专业考研真题科目：行政学原理试题：一、简释题（5题，每题6分，共30分）1.公共产品2.行政职能3.管理层次4.人事行政5.行政许可二、简述题（4题，每题15分，共60分）1.政府职能扩张带来的不良行政现象有哪些？2.简述凯恩斯理论的主要观点及其对政府职能的定位。3.简述行政权力的发展趋势。4.简述行政权力的功能。三、论述题（2题，每题30分，共60分）1.试述行政组织变革的阻力及克服措施。2.试从行政权力的特性视角谈谈你对腐败的看法。科目：综合考试（含政治学、公共政策）一、简释题（5题，每题6分，共30分）1.古典民主2.比例代表制3.官僚自主性4.用者付费5.政策变通二、简述题（4题，每题15分，共60分）1.简述投票的理性选择模式的内涵。2.简述总统制和议会内阁的区别。3.建立政策议程的策略有哪些？4.简述大众传媒对政策执行的影响与作用。三、论述题（2题，每题30分，共60分）1.论政治合法性的获取方式。2.论政策终结的障碍和对策。五、复试内容与形式我校复试包括外语复试、专业复试两部分。（一）外语复试外语复试分听力测试和口语测试两部分，由外语教研室负责，研招办统一组织考试。听力测试：时间共为30分钟，满分为20分；口语测试，每名考生5分钟左右时间，满分为10分。外语复试成绩为听力成绩加口语成绩，计入复试成绩。不参加外语复试听力测试或口语测试的，不予录取。（二）专业复试专业复试由各教研部（院）负责。专业复试成绩满分70分。各专业都应对考生进行面试，每位考生面试时间不少于20分钟。面试中要加强对考生思想政治素质和品德的考察，从政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面认真考核本人的现实表现。复试小组成员根据考生的现场表现，独立打分，最后算出平均分，作为考生专业面试的成绩。面试情况要有记录，当场给出成绩和评语。各教研部院自行决定是否需要对考生进行笔试。各教研部（院）应按规定对同等学力考生严格复试。同等学力考生须提交公开发表的论文2篇，还须加试2门与报考专业相关的本科主干课程，内容以基础理论、基础知识为主。加试科目不得与初试科目相同，加试科目的命题要严谨规范,参照入学考试命题标准进行。加试方式为笔试，每门科目考试时间为180分钟，试卷满分100分。加试成绩不计入复试成绩，但不合格者（低于60分）不予录取。复试中进行的笔试和加试，由教研部（院）命题、印制试卷、组织考试、阅卷。各项工作须符合国家和我校保密规定。专业复试成绩不合格者（低于42分）不予录取。（三）复试成绩计算复试成绩满分100分，其中：外语复试成绩满分30分，专业复试满分70分。复试成绩低于60分不予录取。考生最后的录取排名成绩在各教研部（院）同一一级学科内进行比较，由初试成绩与复试成绩综合决定，其中初试成绩权重60%，复试成绩权重40%。根据教育部规定，录取排名成绩计算公式为：录取排名成绩 = 初试成绩（折合为百分制）×初试成绩权重（60%）+ 复试成绩 × 复试成绩权重（40%）。

【本文为“研大神行政管理考研”原创文章，未授权任何第三方平台进行转载。如果大家发现有人抄袭本文章，请积极向我们举报！违者必究！】2010年中国人民大学考研真题论述题：结合实际，分析非营利组织在公共领域内的作用及自身发展中所存在的问题。【本题关键词】：非营利组织【相关知识点】：非营利组织的定义；非营利组织的作用；非营利组织存在的问题及未来发展对策分析：本题难度较易。属于记忆类题目。本题知识点来源于《公共管理学》第三讲公共组织理论。需要明确第三部门又被称为非营利组织、非政府组织、民间组织和社会组织等。这样才能在看到题干后迅速定位知识点位置。本题参考答法：（1） 非营利组织也就是第三部门。它是指介于政府部门与营利性之间，依靠会员所缴纳的会费、民间捐款或政府财政拨款等非营利性收入，从事前两者无力、无法或无意作为的社会公益事业，从而实现服务社会公众、促进社会稳定与发展的宗旨的社会公共部门。非营利组织的组织特征是组织性、民间性、非营利性、自治性和志愿性。（2） 非营利组织在公共领域内的作用主要有：（每点适当展开）① 分担政府责任，促进社会公平和稳定。② 合理高效的配置社会资源。③ 促进中国基层民主建设。④ 净化社会风气。（3） 目前，非营利组织在自身发展过程中面临的问题主要有：（每点适当展开）① 缺乏独立性和自主活动能力。② 缺乏资金、人才等组织发展的基本条件。③ 当前法律法规还不能够为非营利组织的发展提供健全的法治保障。④ 缺乏对于非营利组织的权威和常规性的监督。⑤ 社会公众对于非营利组织的认同度不高。（4） 针对当前非营利组织所存在的问题，可以从以下几方面推进非营利组织的发展：① 政府对于非营利组织重新定位。② 政府明确与非营利组织之间的关系。③ 建立健全非营利组织发展的相关法律法规。④ 借鉴国外运作模式和国内草根组织的发展经验，实行“官办”社团的改革。⑤ 鼓励民间组织的发展。2020年湘潭大学考研真题论述题：我国第三部门的作用【本题关键词】：第三部门分析：本题难度中等，内容多来自于课本，但是题干虽然只有短短几个字，但是作为论述题出现，字数需要保证在1500字左右，还要进行适当扩展。用时25-30分钟为宜。可参考中国人民大学的答法整理思路。建议参考论文《试论第三部门在和谐社会构建中的作用》。本题参考答法：（1） 第三部门的定义。（2） 第三部门的特点。（3） 第三部门功能及作用（以下几点为扩展内容，可作参考）① 第三部门作为政府和公民之间的桥梁和纽带作用，可以有效预防社会矛盾的发生。一方面可以发挥第三部门作为政府的智囊作用，集中民情、民意、民智向政府反馈，为政府决策提供咨询和参谋，提高政府决策和管理的公开性、民主性和科学性，使政府的决策和管理更加规范、透明，更加符合民意和反映实际情况。另一方面，通过发挥第三部门的桥梁和纽带作用，也有利于社会成员充分了解政府决策的理由和依据，从而能够认同政府的决策，增进公民与政府之间关系的和谐，使有关决策得到顺利实施，预防、减少矛盾的产生，增进社会稳定，推进社会发展。② 政府可以用购买公共产品和公共服务的方式，发挥第三部门在利益协调、矛盾化解中的优势作用。由于存在着“政府失败”的可能，政府一味提供公共产品和服务未必能达到资源配置最优，因此通过引入第三部门的参与，既能有效减轻政府的财政压力和负担，又能进一步促进资源配置的优化。（4） 我国第三部门迅速发展的原因。（5） 我国第三部门当前发展所面临的问题及未来发展的对策2020年陕西师范大学考研真题：简答题：公共部门特点及绩效评估困难。【本题关键词】：公共部门；绩效评估【相关知识点】：公共组织；公共部门绩效评估分析：本题难度中等。主要是答题要涉及2章的概念，并且不能仅仅回答题目中所问到的特点和困难，还要适当展开解释公共部门的定义和公共部门绩效评估的定义。字数控制在600-800字左右。本题参考答法：（1） 公共部门定义：可以参考第1章对公共部门的定义，或者采用第2章公共组织（公共部门）来答。（2） 公共部门的特点：（也可以参照公共组织的特点来答。都要展开写）① 公共部门向社会提供的主要是公共物品。② 政府组织对公共事务的管理是公共部门的主要职能。③ 公共部门掌握的资源属于公共资源。④ 公共部门用来从事公共管理的权力是一种公共权力。⑤ 公共部门的组织目标在于实现公共利益。（3） 公共部门绩效评估的定义（4） 公共部门绩效评估的困难：（适当展开）① 公共部门的产出难以量化。② 公共部门目标缺乏准确性。③ 公共部门绩效标准指标难以确定。④ 评估信息系统的不健全。⑤ 管理者与评估者的对立。（5）也可以适当回答改进公共部门绩效评估的策略。2019年西南政法大学考研真题：概念比较题：组织冲突与组织协调【本题关键词】：组织；组织冲突；组织协调【相关知识点】：公共组织分析：本题难度较易，属于记忆类题目，类似于进行两个名词解释。概念来源于《公共管理学》第三讲公共组织理论。虽然题目中仅出现两个名词，但为了答案更全面，建议回答上公共组织的定义以及组织合作模型的部分内容。本题参考答法：（1） 公共组织的定义和特点（适当展开）（2） 组织冲突① 组织冲突的定义 ② 组织冲突的形式：目标与顾客的冲突；功能与领域的冲突；目标间的冲突。（每点展开解释）③ 组织冲突所带来的损失：提高工作效率；实现雇员之间的团结和满意；促进组织目标的实现；促进组织创新和适应。（3） 组织协调① 组织协调的定义② 组织协调的两种类型：水平协调和垂直协调。（4）（既然有冲突和协调，可以适当答一些组织合作模型的内容）组织合作模型的主要特征：实行小团体控制；发展具有高参与性质的组织文化；竞争更多是效率的竞争；成立自我管理团队等。#行政管理考研#

一、院系及专业介绍北京大学政府管理学院成立于2001年12月，致力于推进政治学、公共管理学科发展，推动国家治理体系和治理能力现代化。学院下设政治学系、行政管理学系、公共政策系、城市与区域管理系等四个系，拥有公共管理硕士（MPA）教育中心，以及以本院教授为主体设立的北京大学中国政治学研究中心、北京大学公共管理研究中心、北京大学城市治理研究院、电子政务研究院、中国国情研究中心等十八个校级研究所（中心），其中北京大学政治发展与政府管理研究所是教育部人文社会科学重点研究基地。北京大学行政管理专业源远流长，最早可以溯源于京师大学堂仕学馆和法政科。1988年，北京大学政治学与行政管理学系成立，行政管理专业迎来了全新发展阶段。行政管理专业依托北京大学管理学、政治学、法学、经济学和其他人文社会学科的多学科背景与政府管理学院的师资优势，为中国乃至全球培养了解中国国情、具有国际视野，精通现代公共管理知识、掌握先进科学研究方法，具备批判思维和创新能力的高层次、复合型人才。行政管理专业现有专职教师10人，其中教授5人、副教授4人、助理教授1人；主要教研和人才培养方向有“行政学基础理论与方法”、“当代中国政府管理”、“比较行政学”、“人力资源开发与管理”、“法律与行政”、“组织与管理”等；具有本科生、硕士生、博士生完整培养体系，设有博士后流动站。二、招生信息（参考21年）专业及方向：120401行政管理00.不区分研究方向招生人数：2021年计划招收5人，其中推免2人考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或253法语或254德语③615公共管理基础④871行政管理三、21备考参考书推荐北大行管没有官方指定书目，但根据新祥旭学长学姐的经验和历年真题分析，推荐大家阅读的书目如下：张国庆《公共行政学》北京大学出版社;萧鸣政 《人力资源开发与管理——在公共组织中的应用》北京大学出版社；陈庆云《公共政策分析》北京大学出版社；包万超《行政法学与社会学》北京大学出版社；罗豪才《行政法学》北京大学出版社；黄恒学《公共经济学》北京大学出版社；备注：需要强调的是，北大两门专业课考察内容相近，不必分成两门课备考，这些书一起看，在脑海中形成“行政管理”这一门学科的大框架，再来记忆理解更加高效便捷。四、历年复试分数线2021年院线：335/55/55/90/90；统考一志愿复试5人，最终录取3人。最高分352，最低分338。从进入复试考生的各科成绩可以看出，北大行管专业也是相对看重学生的外语水平，拟录取3人的外语成绩都在70+，最高85+。2020年院线:345/55/55/90/90；统考复试9人（含1少干计划），最终录取6人2019年院线:345/55/55/90/90统考复试5人，统考录取3人2018年院线:345/55/55/90/90；统考复试7人，统考录取4人五、2021年政府管理学院复试细则重点复试内容面试内容包括：个人陈述、抽题作答、英语能力考查、自由问答等。分制为100分，60分合格。复试专家组对考生的专业背景、知识结构、科研经历与成果、英语能力、综合素质和培养潜力等方面进行考察，每人的面试时间原则上不少于20分钟。每位专家对考生独立评分，所有专家评分的平均分即为考生的面试成绩。录取规则统考考生：总成绩="初试成绩/5*60%+复试成绩*40%。港澳台和留学生申请人：复试成绩即为总成绩。复试成绩不及格者不予录取。复试成绩及格者，依考生的总成绩排名以招生名额为限依次录取。六、考研上岸经验初试备考建议：1.尽早决定目标院校和专业，决定好了就不要轻易更改，否则一来影响心态，二来影响备考进度；2.北大行管近几年的考题特点是----越来越重视“社会研究方法”（重视学术潜力的考察）；综合题型关注时事热点和行政改革（这种题目的考察一般没有标准答案，言之有理即可）；会超出课本范围出题（比如20年考题中专业一和专业二都出现了“奥斯特罗姆”相关理论，书上是完全没有的，这种题如果遇到也不要慌乱更不要空着，尽可能联系题目中的字眼结合所学，发散思维去答）。总而言之，备考北大行管，基础知识需要掌握牢固，这样才能沉着应对变化莫测的考题，但只掌握基础知识是远远不够的，还需要有意识地拓宽知识面；3.北大行管报录比低，竞争压力较大，所以备考中途感到焦虑紧张迷茫是非常正常的，但需要大家及时调整。我的方法是，感到压力大就去运动，跑步游泳都可以，这样身体也好，心情也好，备考效率会更高！总之，保持好心态非常重要~复试准备建议：复试其实是一个考察知识积累和灵活应变能力的考核，同时老师也会关注我们在考核过程中与人交流的能力，我们的心态是否积极乐观，所以准备的话，我有如下几个方面的建议：1.知识方面，我建议大家提前看一些老师的论文，并且关注一下时政，可以猜一下大概的出题方向（猜中题的可能性极小极小，但是在这个准备的过程中我们可以拓宽知识面，增强自己对时政的了解，对学术动态的把握，对于正式复试时解题也会有帮助）；2.北大政府管理学院非常非常重视学生的英语水平，特别是对于研究生，较高的学习、科研时英语文献阅读水平必不可少，当然在复试中也少不了对考生英语水平的考察，所以准备复试期间别忘了多读英文文献培养语感，提升自己的阅读水平；同时可以多读英文，拥有一口流利的英语口语在复试时是很大的加分项。3.除了以上能力方面的准备外，大家在复试（面试）时也要注意一些细节，比如整洁、学生模样的仪容仪表，保持礼貌、淡定，还要掌握必要的答题技巧，（比如说遇到不会的题时，也要联系自己了解的知识，从容地说出自己的理解，答案说不完整没关系，但至少要表明自己积极思考的态度），最重要的是，一定一定要诚实，个人经历（个人陈述、简历等）千万千万不能造假，造假不可取，后果很严重！七、2021年北大行管考研真题（部分）615公共管理基础一、简答1.分利集团理论20分2.十八大后中国政府职能转变内容20分3.政策网络理论的贡献、局限性20分4.谈谈“政策子系统”的理解20分二、论述题1.定性和定量分析是否是同一种逻辑和规则，请阐述理由及相同点或者不同点20分基于上述理论，请根据全球疫情防控，确定一个课题，研究内容，运用定性和定量方法，分别对技术要求及优劣势进行分析20分2.论述在政府采购公共服务过程中，是如何通过改进体制机制，客服官员和供应商之间的寻租腐败问题，实现社会效益最大化的20分八、新祥旭复习规划课程总述北京大学行政管理考研有以下四门课程：英语一（100分），政治（100分），专业一公共管理基础（150分），专业二行政管理学（150分）。本课程负责专业一和专业二两门专业课。两门课的内容有一定的重合性，因此以下整体计划。根据协议，一共40课时，每节课45分钟，共30小时。40个课时的分配情况是：最重要最难的公共行政学25课时，人力资源、公共政策、行政法15课时。时间安排的整体思路如下：考生2020年5-8月讲授公共行政学，8-9月讲授其余内容。9月底结束全部讲授，后期以答疑指导为主。整体课程安排5月l 综述考试情况和学习方法。l 讲解学科基础知识和框架。l 公共行政学第一部分l 布置作业：要求学员背诵本周授课所教的内容，下次课检查。6月l 公共行政学第二部分。l 布置作业：要求学员背诵本周授课所教的内容，下次课检查。7月l 公共行政学第三部分l 布置作业：要求学员背诵本周授课所教的内容，下次课检查。8月l 公共行政学讲授完毕l 布置作业：要求学员背诵本周授课所教的内容，下次课检查。提供研究方法部分材料给学生学习。8月l 人力资源和公共政策完成讲授l 布置作业：要求学员背诵本周授课所教的内容，下次课检查。9月l 行政法讲授完毕l 布置作业：要求学员完成一次模拟考试。本文来源：新祥旭考研独家整理

随着中国加入 WTO 中国经济高速发展，每个企业都成为全球经济的一个车间或部门，企业面临更多的竞争对手。市场的竞争，是技术的竞争，资金的竞争，更是人才的竞争、管理水平的竞争。企业要想在竞争中立于不败之地，只有越来越重视自身管理能力、运营能力，以及应对政策变化、产业环境变化的能力。现在我国高层次复合型管理人才非常缺乏，而行政管理专业的研究生考试也就成为了热门之一。21考研复习的时间仅剩半年左右，今天继续给大家带来的是南宁师范大学行政管理（专业代码：120401）的研招情况001了解院校行政管理研究生专业是南宁师范大学经济与管理学院的研招专业，经济与管理学院成始建于2004年，拥有公共管理与应用经济学两个一级学科硕士学位授权点，以及公共管理硕士（MPA）专业学位授权点。现拥有一个自治区级科研平台民族地区新型城镇化研究中心；一个自治区级经济与管理类协同育人平台、一个自治区级虚拟仿真实验教学中心，以及区域经济研究所、企业发展研究中心、人力资源发展研究中心、社区发展研究中心等四个校级研究机构。002历年招生录取人数2020年：统考录取17人，其中调剂录取2人2019年：统考录取14人，其中调剂录取2人2018年：统考录取15人，其中调剂录取5人南宁师大的行政管理招生人数近几年来看属于比较稳定，都在15人左右，人数上并不是人多，但是意向报考的人数确实逐年增加，竞争空前激烈。003考试科目该校的行政管理区分了四个研究方向，不过在初试阶段大家考试科目是一样的，研究方向到后面的复试录取阶段再进行选择。专业课主要是管理学的内容，如果是未涉猎过管理学的的同学跨考该专业，建议拉长一下复习的时间。同等学力的同学复试阶段也是要进行加试。004参考书目624行政管理学《 行 政 管 理 学 （ 第 五版）》，夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2013年。816管理学《管理学原理与方法（第六版）》，周三多等. 复旦大学出版社，2014年。005分数线考研分数线基本可以分为三条，分别是国家线、院校复试线、院校录取线。下面就跟大家展示一下南宁师范大学行政管理近两年的分数线情况。以上录取分数是是按照普通考生的分数进行对比，政策（如双少生）考生的分数不做比较。表格中可以看到，南宁师大行政管理最低的录取分数线是国家线左右，但是大家还是要认清一个事实，越低的分数层人数就越多，竞争也是会更加激烈，刷人也是首当其冲。006复试情况1.复试差额复试差额比例一般不低于120%。2020年进入复试20人，录取17人；2019年16人进入复试，录取14人。2. 复试内容和前面写的南宁师大其他专业一样，复试内容基本是差不多，都是一样的专业课笔试、口语、综合面试三部分（今年取消掉了线下笔试，改为专业课线上面试）。每门100分，共300分3. 成绩计算①复试成绩计算方法：复试成绩=笔试成绩+听力与口语测试成绩+面试成绩。同等学力考生加试科目成绩不计入复试成绩。②考生总成绩计算方法：考生总成绩=初试总分+复试成绩。4. 录取原则复试成绩不及格（180分以下或专业综合面试60分以下）者或同等学力加试科目不及格者不予录取。如果一些英语口语不是很有把握的，也可以在考前进行一下课程的培训，提炼提炼，切莫因为口语不达60分而失去录取的机会。007小结行政管理近些年受到诸多女同学的青睐，热度也在慢慢上来。行政管理专业外语科目考英语一，难度是比较大的，B区的国家单科线46分历年来也是居高不下，像这个专业，存在最多不确定因素的基本上就是英语了，如果机会，可以选择广西文都考研的辅导课程，我们深耕广西多年，更懂得广西考研。

已经步入7月下旬，即将进入8月，预示着2020年考研还有接近5个月的时间，最近好多学生都在问石老师这么一个问题，“老师您知道**院校**专业19年的初试真题吗？”“老师您有往年**专业的真题吗”甚至还有学生在问“老师您能说下**院校和**院校行管专业的考研难易程度对比 吗？”。其实到了这个时候，大家基本都确定了备考的院校和专业，那么最需要的应该属于专业辅导和考研真题两大块了。今天给大家带来的是2019你那北京大学政府管理学院行政管理专业的考研真题。更多资讯及考研真题可关注微信公众平台：考研考博直通车。(651)公共管理学：一、简答1、组织设计中的权变理论，2、行政责任的含义3、搭便车与公地悲剧的原因，怎么解决？4、公共财政的职能，各20分，二、论述1、试评析没有民主的监管，就没有有效监管的含义，2、政策合法性的含义，各35分(940)行政管理专业（一）：一、简答1、联邦制与单一制的异同（20分），2、法治政府建设的问题与共识，以及需要哪些制度共识（20分），二、案例分析题1、研究方法中的内部效度与外部效度是什么，通过一个课题研究来说明怎么提高内部效度与外部效度（30分），三、试评述中国公共管理面临的挑战（40分）四、深圳前海管理局作为我国首家法定机构的例子，1、归纳材料中的法定机构特征，2、法定机构对我国今后的意义

名词解释：“经济人假定”【本题关键词】经济人分析：“经济人”假设的概念在公共预算与财政章节也有提过。首先要明确，关于“经济人”的基本假设最早是由亚当·斯密提出来的，在管理学当中也有提到过相关概念，可以结合起来回答以丰富答案。在回答名词解释的时候以150-200字为佳，答题时间控制在5分钟以内。本题参考答法：（1）“经济人假定”最早是由古典经济学家亚当·斯密提出来的。其基本内涵是，个人无论是处于什么地位，其本性都是一样的，都以追求个人利益的最大化或者极大化个人的效用为最基本的动机；或者说，个人在经济活动中遵循理性原则，即做出个人决策时经过仔细的计算和分析，力求实现利益的最大化。（2）“经济人假定”的基本内容有：①它假定公共部门中的个人追求自身效用的最大化。②它假定社会个体偏好的多样性，个体对公共部门所提供的公共物品的偏好会随着社会进步而变化。③它假定人的“有限理性”，由于知识的不完备性、预测的困难等因素，使得全面理性在实际中是不存在的。④它还假定人的行为有机会主义倾向。（3）“经济人假定”是公共部门经济学的重要流派——公共选择理论的重要理论。它被广泛地运用到公共部门及政治领域当中用来对人们的行为进行分析。根据这种假设，个人在政治活动或集体选择的过程中，同样追求利益或者效用的最大化。北京大学2019年考研真题简答：公共财政的职能。【本题关键词】公共财政；职能【相关知识点】公共财政分析：本题难度较易，属于记忆类题目。本题知识点来源于公共预算与财政一章的内容。对于本题不能只答题干的职能内容，应当先回答公共财政的定义，后明确公共财政具体有三项职能，再对每项职能进行分别阐述。本题参考答法：（1）公共财政是指仅为市场经济提供公共服务的政府分配行为，它是国家财政的一种具体存在形态，即与市场经济相适应的财政类型。（2）公共财政的四个基本特征：以弥补市场失效为行为准则；为市场活动提供一视同仁的服务；非市场营利性；法治性。（3）公共财政具有三项职能，分别为资源配置职能、收入分配职能、促进经济稳定发展职能三种。（4）根据每项职能的定义和特点进行阐述。浙江财经大学2018年考研真题简答：简述公共预算管理的主要模式【本题关键词】公共预算；公共预算管理【相关知识点】公共预算管理的几种模式分析：本题难度中等，属于理解记忆类题目。由于公共预算管理的几种模式理解起来较为抽象，在记忆时可能存在一定难度。要弄清楚每种模式的基本定义以及要点，最好每点都能熟练记忆。本题参考答法：（1）阐述预算管理的内涵。内涵分为侧重于政治概念的预算管理和行政概念的预算管理。（2）分别描述每种预算管理模式。①分项排列预算模式。②规划-计划-预算模式。是20世纪60年代在美国发展起来的预算管理模式。着重记忆几个要点步骤。③目标管理预算模式。是1971年在美国首先倡导。同样熟练记忆目标管理的基本步骤，目标管理注重的是预算项目执行的效率。④零基预算模式。零基预算模式重点在“零”字，从字面上来看就是对原有项目进行重新审核。注意零基预算和基数预算的区别。⑤绩效预算模式。回答五个管理阶段和三个要点。由于本题为简答题，无需再答预算编制的过程。以上几点每点适当展开即可。中南财经政法大学2017年考研真题简答：简述公共支出管理的目标和内容。【本题关键词】公共支出管理；目标；内容【相关知识点】公共支出管理概念、基本目标和基本内容分析：本题难度中等，属于理解记忆类题目。值得注意的是，部分学生在公共财政这章投入的精力不够，可能会造成在答题时要点不够全面的问题。本题参考答法：（1）阐述公共支出管理的内涵。公共支出管理是高度具体化的公共财政管理，是对支出资金进行安排、拨付的具体管理活动。（2）公共支出管理的基本目标。抓住公共财政的三个基本职能：实现社会资源合理配置、促进社会收入公平和稳定宏观经济运行，并一一对应由此所形成的公共支出管理的三个基本目标：财经纪律（支出控制）、根据政策中心配置资源（“战略性”资源配置）和良好的运作管理。（3）公共支出管理的基本内容。①在实现经济与财政目标方面，存在两个子目标：宏观经济稳定和有效的预算。②在管理目标方面，存在四个子目标：财经纪律，提高效率，项目与工程管理，财务披露。③在符合公共利益要求目标方面，存在三个子目标：透明度，责任制和重视顾客。④在政治相关目标方面，存在两个子目标：政治上的可接受度和公众参与。#行政管理考研#

一、关于考研择校与定专业每当想起那段全力以赴，与时间赛跑的考研备考时光，总是感到格外的怀念。其实决定考研应该是在大二下的时候，看着自己并不高的绩点，与保研相差甚远，因而想到了考研，想追求一个继续深造的机会。最开始的我并没有考虑过跨专业考验，只是单单地想继续读几年书，丰富自己的学识，锻炼各方面的综合素质。但随着时间线的推移，深入学习本专业的知识内容时，实在难以捕捉到研究的兴趣。那时的我对自己说，既然缺乏继续研究本专业的兴趣，不如跳出来吧。为了打一场确保胜利的战争，我们务必得做好万全的准备。同时还考虑到自身的情况，本科几年来没有修读过高等数学等相关课程，外加英语基础也不是特别扎实，综合再三我决定不报考与数学相关的专业，扬长避短，尽最大可能提高上岸的几率。在中文、国际政治、国际关系、行政管理等几个专业来回思索之后，最终我做好了决定，报考中山大学的行政管理专业。无论是出于中大行管的学科排名靠前的原因，还是出于对中大校园的热爱，我想既然选定，从此之后，我将义无反顾，一心向前，直到上岸为止。二、关于中大的行政管理专业其实报考中山大学行政管理是一个非常有勇气的选择。纵观这几年的官网招生信息，可以发现：报考人数呈高速上升趋势，而录取人数始终保持在10—15个人左右。2018年行政管理专业报考150人左右，最终上岸10个人；2019年行政管理专业报考人数近250人，最终上岸11个人；2020年报考人数预计300人左右，最终上岸人数为15个人。因此，打算报考中大行管的同学，需要更加全面的了解相关备考信息。无论是从官网、上岸学长学姐还是考研机构等，希望你尽自己所能确保前期信息对称，同时自己也可以评估自身综合实力，确定最终是否报考。三、关于初试复习经验初试的复习是上岸的重中之重，直接决定着你最终能否拿到成功上岸的门票，因而需要我们高度重视。中大行管的考试科目分为如下几个部分：（1）思想政治理论（2）英语一（3）公共管理学（4）公共管理学研究方法。准备每一门科目都有很多可以详细描述的内容，出于篇幅和时间考虑，我将着重介绍一下我备考过程中的一些经验，供各位参考：（一）思想政治理论考研政治一科属于难度不大，但分数关键的拿分学科，不容忽视。首先从备考材料讲起，本人备考政治的时间安排在了2019年的暑假期间。综合网络上的各种经验贴，我开始复习政治的时间属于不早也不算太晚。当时购买了《精讲精练》和《1000题》。直至开学九月份，进入中期复习强化阶段，这时投入的时间就更多一些。后续一步步稳扎稳打。刷肖八肖四，背名师的背诵手册，背肖四，就这样最终走向考场，也取得了令人满意的成绩。（二）英语一英语一科其实花了我蛮多复习时间的，就我个人理解，早打好基础，后面复习做题得心应手，并且无论是未来读研还是日常工作，再怎么努力学英语其实也不为过，所以希望各位可以早点动起来。本人从三、四月份开始正式备考，一直到考前，我始终没有放松对英语的学习。简单介绍各项内容的准备：单词方面我是用的红宝书，辅以墨墨背单词，终于把单词吃下来啦。真题方面只推荐两本书《张剑黄皮书系列》or《考研真相》，二选一即可。阅读部分是考研英语一的重中之重，这部分本人也是花了很大精力去突破。结合自己的备考经历，本人推荐通过做历年真题，进行阅读方法的学习，应该能比较有效地攻破阅读这关。（三）公共管理学目前的考研形势越来越严峻，虽然招录的人数有所上升，但是报考的人数也在急剧地增加，因而无论本科出身如何，只有努力在初试上取得优异的成绩，才能最终上岸，而专业课是其中的关键。工欲善其事必先利其器，公共管理学的考研参考书目较多，参考书目：夏书章《行政管理学》最新版、欧文.休斯《公共管理学导论》、丁煌《西方行政学说史》、何艳玲《公共行政学史》、王乐夫、蔡立辉《公共管理学》、陈振明《公共管理学》，以上内容都可以尝试配合自己整理的纸质版笔记进行学习，个人觉得效果还不错。（四）公共管理学研究方法专业课二向来是拿分及考研上岸的关键，其中包含的研究方法和统计学知识更是我们今后读研不可或缺的基础知识，因而需要趁早打好基础，时间开始得早一些是好事。参考书目：风笑天《社会研究方法》、贾俊平《统计学》、Alan Agresti《社会科学统计方法》、袁卫《统计学》、艾尔.芭比《社会科学研究方法》。个人认为以上几本书都可以进行深度的学习，特别是统计学相关的内容，牢固的掌握无论是对于考研上岸，还是未来的研究生生涯学习，都是有很大的帮助的。在复习专业课的同时，时常对中大行管老师们的最新论文进行阅读，把握最新研究热点。复习过程中，历年的真题将是你最宝贵的复习材料，通过多次刷题仔细分析，你会发现大多数题目都直接或间接来自于复习材料。对于一些超纲内容，也可不必灰心，你难人亦难，在广泛阅读文献论文的基础上，扎实备好专业课，发挥出自己的最佳水平。尽吾志也不能至者，可以无悔矣！四、关于复试准备经验1.复试形式：今年由于疫情影响，不像往年一样有笔试环节，因此学校采取的复试形式为（综合评价100分+专业课面试300分+英语口语问答100分）。2.复试环节：收到邮件得知进入复试——准备综合评价材料（包括个人成绩单+科研成果+社会实践+竞赛获奖）——正式复试：先专业课抽题，回答完毕再抽问其它问题，之后抽取英语问答题——复试结束，次日公布结果——幸运上岸。3.我的复试考题：抽题：近些年隐私泄露问题频发，政府该怎样处理这个问题？：跨专业考研原因（简单介绍）？继续：从历史和社会经济角度分析，为什么隐私泄露问题现在开始得到广泛关注？英文问答：城市交通拥堵问题严重，产生原因及如何解决？英文：如果不使用汽车作为交通工具，有没有其它选择，为什么？以上就是本人复试被问到的一些问题，全程基本由主考官发问，英文题有专门老师问答，其余老师参与打分。建议：前期准备充分，特别注重培养对公共问题的分析能力+坦然面对，沉着回答，结果一定不会让你失望的。五、永远不要停下前进的脚步无论上岸与否，既然选择了考研，尽自己努力付出过，这一路备考的经历相信不会让你失望的。无论是早起夹着面包奔向自习室，还是晚间大声背诵政治分析题，亦或是得知上岸时的欣喜。一路走来，苦涩也好，辛苦也罢，让我们始终坚持信念，持之以恒的坚持复习， 终有守得云开见月明之时，希望各位永远不要停下前进的脚步，一战成硕。由佳明老师整理发布xxxfenglaoshi 未经授权，严禁转载！