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北航杭州研究生院刚刚正式开工 滨江再添高新发展新动能呼拉圈

北航杭州研究生院刚刚正式开工 滨江再添高新发展新动能

11月18日,北航杭州研究生院在白马湖畔举行开工仪式。这也是继北航创新研究院落户滨江后,双方种下的又一颗种子。两年前,北京航空航天大学与高新区(滨江)签订战略合作协议,共建杭州创新研究院和研究生院。去年10月,北航杭州创新研究院正式启动,并进入实质化运行。此次北航研究生院的开工,为双方“政校企”“产学研”的合作模式开启了全新篇章。北航杭州研究生院依山傍水,生态优越。院区位于白马湖区西南侧,西临时代大道,南临龙塘河,北临规划支路,临近中国网络作家村,总用地面积74220平方米。市政基础设施接线方便,沿江依桥,交通便捷,至萧山国际机场仅15公里路程,沪杭甬高速公路擦境而过。除了优质的区位环境,研究生院本身在建筑造型设计中,也一以贯之,延续了主校区的建筑风格——红砖绿毯花园式校园。从设计上来看,研究生院通过打造花园式的校园景观,实现多层次的优质立体景观体验。比如,研究生院在空间设计中,主打花园式校园,使师生与绿色景观充分接触。建成后的院区,将形成一个多层次的立体景观,建筑与景观自然交融,能让师生能充分享受到校景共生,园景相融的自然氛围。通过裙房的多处底层架空处理,将临河的自然景观充分引入校园内部,形成气韵生动、疏密有致的内向性景观空间布局。建筑组群掩映在绿景之间,在河岸风景的边缘自由展开,时而开敞,时而封闭,建筑与环境互相交织渗透,校景共生,园景相融。在学院中心位置呼应共享活力环形成公共景观广场,结合局部绿化景观及水景,将为学院提供一个既具有仪式感,又能开展多重户外活动的核心空间景观。西南侧沿河设计了一条蜿蜒的滨水公共绿化带,强调自然及生态,与圆形主广场空间形成气质上的对比。在这条带上,或桥或堤,或廊或亭,形态多样的滨水步道将为师生们带来丰富的景观自然体验。据悉,北航杭州研究生院计划于2021年底交付。研究生院拟建设人工智能学院、计算机与软件学院、信息材料学院、电子信息学院、量子科学学院、网络空间安全学院,远期规划在校生规模达到2000人,专任教师200人,其他教学科研管理等辅助人员200-400人。下一步,高新区(滨江)将与北航深化“科技创新、人才培养、产业发展、国际交流”四位一体合作,积极探索区校合作共建新型人才培养和科技创新平台,为双方建设世界一流大学和世界一流高科技园区奠定扎实的基础,为高新区(滨江)新制造业计划的实施和高新技术产业迭代注入新的动能。

白加黑

杭师大官方回应教师抄袭事件-取消其晋升和评优资格,大快人心

#杭州师范大学#8月10日晚,建筑从业者心匠在豆瓣上发帖举报杭州师范大学青年教师郭彦努所公开发表的文章《绍兴石宕园林研究—以羊山石佛寺为例》涉嫌抄袭自己于2017年11月8日发表于豆瓣上的《深山藏古寺(八)——古宕石佛寺》,重复率达47.8%。图片来源网络 侵删随着事件的不断发酵,杭州师范大学和杭州市人力资源和社会保障局工作人员介入调查,证实郭彦努确实存在抄袭现象。8月19日,杭州师范大学于官方微博发布通报:对近期关于杭州师范大学教师郭彦努公开发表文章《绍兴石宕园林研究—以羊山石佛寺为例》(论文署名单位非杭师大)存在抄袭现象的反映,经学校学术道德委员会调查,认为相关情况基本属实,其行为违反学术道德。根据国家及学校相关规定,经校长办公会研究,决定给予郭彦努记过处分,调离教学科研岗位;取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年;同时提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。学校将以此为鉴,全面开展科研诚信和学术道德教育活动。图片来源网络 侵删小编感慨:逮着一个老实人,可劲地薅社会主义羊毛,不仅仅是学术不端问题,更有智商问题。

交谊舞

杭师大教师郭彦努论文存在抄袭现象,杭州取消其E类人才资格

根据《杭州市高层次人才分类认定办法(试行)》的有关规定和杭州师范大学对郭彦努公开发表文章存在抄袭现象的调查处理情况,取消郭彦努E类人才资格。杭州市高层次人才认定对申报人选德的表现有明确要求,高层次人才应模范遵守国家法律法规,恪守学术道德,坚守科学精神。中共杭州市委人才工作领导小组办公室杭州市人力资源和社会保障局2020年8月20日【浙江新闻+】杭州师范大学:教师郭彦努论文抄袭 将其调离教学科研岗位杭州师范大学官方微博19日发布通报称,对近期关于该校教师郭彦努公开发表文章《绍兴石宕园林研究—以羊山石佛寺为例》(论文署名单位非杭师大)存在抄袭现象的反映,经杭州师范大学学术道德委员会调查,认为相关情况基本属实,其行为违反学术道德。杭州师范大学决定给予郭彦努记过处分,调离教学科研岗位。此前有媒体报道,杭州师范大学教师郭彦努发表在《浙江建筑》杂志上的论文被指抄袭,杂志编辑部、学校介入调查。通报称,杭州师范大学根据国家及学校相关规定,经校长办公会研究,决定给予郭彦努记过处分,调离教学科研岗位;取消其职称晋升资格及各类评优评先资格3年;同时提请上级有关部门撤销郭彦努高层次人才资格。通报称,杭州师范大学将以此为鉴,全面开展科研诚信和学术道德教育活动。大家都关注台州湾新区,今天揭牌!今日全国高温排行榜前9名都在浙江!杭州以38.6℃,排行第一全身只一根手指能动!19岁温州女孩躺在床上坚持写作7年就一分钟的路程,4岁男孩被人拐走了!22年了,他从义乌去贵州和父母相见开天目,见美好来源:浙江新闻编辑:陆海旻

大同

杭州市余杭区目前仅有两所高等院校,还有一所名校正在建设

余杭区地处于浙江省杭州市东、西、北部,位于杭嘉湖平原和京杭大运河的南端,是长江三角洲的圆心地,是“中华文明圣地 ”——良渚古城遗址所在地。2019年全国双创活动周在余杭梦想小镇启幕。2019年10月,成为全国综合实力百强区排行榜(全国百强区)第7名,被评为2019年度全国投资潜力百强区、2019年度全国绿色发展百强区、2019年度全国科技创新百强区、2019年度全国新型城镇化质量百强区,被誉为“创新活力之区”。01杭州师范大学杭州师范大学是浙江省重点建设高校,是一所以师范教育为传统,文理并重,人文学科与自然学科协调发展的综合性大学。学校前身可追溯至创建于1908年的全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂,1978年建立杭州师范学院,2000年前后杭州教育学院等五校相继并入,2007年更名为杭州师范大学。百十年办学历程中,杭师大人秉承首任校长经亨颐倡导的“与时俱进”办学方针,坚持“勤慎诚恕、博雅精进”校训传承,弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”师大精神,始终与时代同呼吸、与民族共命运,弘文励教、青蓝相继,自强不息、弦歌不辍,形成“人文学堂,艺术校园”办学特色。学校环境优美、风光秀丽,现有仓前、玉皇山、下沙三个校区,分别位于杭州未来科技城、西湖之滨和钱塘江畔,占地面积198.9万平方米。学校下设19个学院、1个公共教学单位、1个直属附属医院(杭州市第二人民医院),有全日制在校生20166人(不含独立学院),全日制硕士生2650人、博士生38人,留学生557人。现有教职工2326人,专任教师1619人(高级职称占比近56.8%),全职院士、共享院士、教育部长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等国家和省级高层次人才77人,享受国务院津贴者25人,全国优秀教师3人,学校入选首批省海外高层次人才创新创业基地。2008年,杭州市委、市政府出台了《关于支持杭州师范大学建设一流综合性大学的若干意见》(市委〔2008〕12号),大力支持学校建设和发展,学校迎来了事业发展黄金期。通过全校师生勠力同心,各界鼎力支持,学校被认为是近十年来全国发展最快的地方高校之一。现有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个,一级学科硕士点24个,硕士专业学位授权类别17个,获得优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生普通高等学校资格。化学、临床医学、植物学与动物学、神经与行为科学、工程学5个学科进入ESI全球前1%,ESI综合排名连续多年进入全国百强。学校现有本科专业75个,覆盖11个学科门类,其中国家级特色专业5个,教育部专业综合改革试点1个,省级“十二五”“十三五”优势专业和特色专业34个,国家级精品课程、精品资源共享课程和视频公开课程、精品在线开放课程9门,国家规划教材13部;教育部卓越教师培养计划改革项目1项、产学合作协同育人项目64项;国家级实验教学示范中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个。学校始终把教学质量作为立校之本,坚持以立德树人为根本任务,传承“人格为先、五育并举”的教育思想,不断深化教育教学改革,主动适应区域经济社会发展需求,大力推进创新创业教育,学校本科教学质量居浙江省高校前列,近五年来获国家级教学成果奖10项,获奖数名列省内高校前列,为浙江省乃至全国输送了一大批教育理念先进、理论素养较高和实践能力特强的优秀教师,是教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、首批国家级大学生创新创业训练计划地方实施高校、首批全国创新创业典型经验高校。02浙江交通职业技术学院浙江交通职业技术学院创建于1958年,隶属于浙江省交通运输厅,素有“浙江交通人才摇篮”美誉,1999年经教育部批准成为浙江省首批高职院校之一。学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国交通职业教育先进单位,是国家“双高计划”专业群建设单位、国家骨干建设优秀院校、国家优质专科高等职业院校、黄炎培职业教育优秀学校、全国交通职业教育示范院校、教育部国防教育特色学校、教育部国家首批教育信息化试点建设单位、浙江省四年制高职教育试点院校,2019年入选高等职业院校“国际影响力50强”“服务贡献50强”“育人成效50强”。学校位于杭州市,集“西湖”“西溪”自然之灵秀,合现代化、职业化人文之特色,享有全国高职“魅力校园”、浙江省高校“美丽校园”称号。校园占地面积46.09万平方米,总建筑面积29.57万平方米,现有固定资产总值11.06亿元,教学科研仪器设备总值23981.43万元,图书馆藏有纸质图书75.22万册、电子图书22.5万册。在校学生1万余人,教职员工581人,其中高级职称159人。学校现有国家级教学名师1名,黄炎培职业教育“杰出校长奖”1名,全国五一劳动奖章获得者1名以及省部级以上人才60余名。学校设有路桥、汽车、海运、航空、轨道交通、智慧交通、运输管理、人文等8个二级学院和具有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司,开设道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、航海技术、飞机机电设备维修、城市轨道交通运营管理、通信技术、物流管理等40个全日制高职专业。学校与浙江科技学院联合开办土木工程(道路桥梁工程技术)四年制高职本科专业,与宁波工程学院联合开办汽车服务工程、网络工程专升本专业。学校精准对接交通行业人才需求,集聚交通优质资源,实施“分段多元”人才培养模式改革和教育教学改革,校企共建人才培养方案和课程体系,提高技术技能人才培养质量。学校牵头组建了浙江交通职业教育集团,创建了浙江省唯一的“教育部—中兴通讯ICT行业创新基地”,联手山东太古飞机工程有限公司成立“浙江山太航空技术服务有限公司”开展混合所有制办学试点,形成了学校、行业、企业的命运共同体。学校汽车运用与维修(含智能新能源汽车)、物流管理、传感器应用开发、工业机器人应用编程入选第一、第二批的1+X证书制度试点项目。学校聚焦行业发展需求,不断调整优化专业结构和资源配置,打造品牌专业。学校紧紧围绕服务教育强国和交通强国战略,锚定全国首个“现代交通示范区”建设和浙江省委省政府提出“率先实现交通现代化”要求,不断调整优化专业结构和资源配置,构建了7个优势特色专业群,打造具有交通特色和优势的专业集群,形成了海、陆、空、轨道各领域协同发展的综合交通运输专业体系。学校坚持“产学研用”一体化技术技能创新服务,重视技术推广和成果转化,提高服务社会能力。学校拥有独立法人资格的浙江省交通运输科学研究院、浙江公路水运工程咨询公司,建有国家级应用技术协同创新中心2个、中小企业产品研发中心3个。学校所属浙江省交通运输科学研究院是省内唯一专门从事交通科学研究、交通科技开发、交通工程质量试验检测、工程技术咨询和交通新材料研发等服务的科研机构,建有省级重点实验室、博士后工作站、智慧公路工程研发中心,拥有交通运输部公路工程综合检测甲级等资质13项,是全省交通系统唯一进入浙江省高院公路工程检测鉴定对外委托机构名录的机构。学校主动服务“一带一路”建设,积极开展国际合作与交流。学校主导组建了“中国-东盟交通职业教育联盟”,输出国际学生培养标准10个,建成海外“鲁班学校”4所、“丝路交通学院”2所,开展海外员工培训2800余人日,招收全日制学历留学生25人。学校汽车类专业率先引入国际化校企合作项目T-TEP,与十大汽车国际品牌开展国际化合作,是全国首批中德SGAVE项目五所试点院校之一,2018年被教育部授予中德职业教育汽车机电合作项目示范学校称号。学校锚定“服务交通强国建设,彰显中国职教特色,创建世界水平学校”的建设目标,遵循“坚持立德树人,德技并修,提供优质教育服务,培养交通事业和社会需要的高素质技术技能人才”的质量方针,坚持“依托交通、服务社会”的办学特色,秉承“励志力行”的校训精神,倡导“学思并重,知行合一”的优良学风,努力成为服务交通强国建设、引领新时代职业教育高质量发展、全国领先和具有国际影响力的中国特色交通类高职院校。 03中法航空大学(在建)中法航空大学,是在浙江省政府以及中法企业的支持下,由中国北京航空航天大学与法国国立民航大学合作建立的一所高水平、国际化、新机制的航空大学,致力于为中国乃至世界培养航空领域优秀专业人才。中法航空大学项目位于杭州市余杭区瓶窑镇,一共占地1500亩,分两期建设,一期建设1200亩,二期建设300亩,其中1000亩是教育基地,500亩是产学研转化和国家交流基地。由余杭区出资建设,属“交钥匙”工程。2019年12月28日,中法航空大学奠基,2022年完工,2023年招生办学。北京航空航天大学、法国国立民航大学、浙江省政府、杭州市政府等各方将按照“高水平、国际化、新机制”的办学理念,密切协作、全力推进,努力把中法航空大学打造成为中法合作的标志性项目、民用航空领域中国特色世界一流的高等学府。将面向前沿科技发展,根据国家发展需求和浙江、杭州发展需要,培养航空、民航高层次人才,形成覆盖本、硕、博多层次的人才培养体系,推动航空领域科技发展,大力培育和建设具有影响力和竞争力的航空科技人才与产业基地,促进产学研合作,服务地方经济社会发展。2019年9月19日,《北京航空航天大学与法国国立民航大学共建中法航空大学合作协议》进一步明确了两校将共建中法航空大学,并就合作办学的宗旨与目标、关键事项及筹建方案达成一致,标志着中法航空大学筹建进入新阶段。“双方重申致力于加强大学合作和大学生交流,特别是推动两国高校合作办学的发展。双方愿拓展高层次人才培养合作。”

母亲们

杭师大钱江学院等10所高校与电商企业和服务平台齐“牵手”

青春点燃激情,人才引领发展。昨天,杭州跨境电商综试区在人才培养建设上又迈开了一大步——联合包括杭州师范大学钱江学院在内的10所高校,启动eBay“E青春”人才培养项目,打通跨境电商人才培养“最后一公里”。在跨境电商行业,人才紧缺是一道亟待破解的难题。基于杭州跨境电商发展现状和跨境电商企业用人需求的分析,杭州跨境电商综试区先后成立了跨境电商学院、跨境电商人才港、人才实训基地,建立了管理人才、创业人才、精英人才分层次分梯队体系,跨境电商人才培养的“杭州模式”成效渐显。今年,为助力杭州打造全国数字经济第一城,杭州跨境电商综试区以打造数字丝绸之路战略枢纽为目标,出台《打造数字丝绸之路战略枢纽实施方案》实施细则,其中明确,为系统培养跨境电商应用人才,杭州综试区将联合跨境电商平台及第三方专业机构,全年实现培训3.5万人次以上,建设15个实训基地,在全市32所高校开设跨境电商方向课程。杭州跨境电商综试办外联宣传部部长武长虹在昨天的启动仪式上表示:“机会垂青有准备的人。我们通过这样政府、高校、企业、社会‘四方协同’的方式,建立和完善跨境电商人才创业创新和实践就业的平台,深化推进跨境电商人才创新培养体系,为铸就杭州成为跨境电商人才高地打下坚实基础的同时也为全国跨境电子商务健康发展探索出更多值得复制推广的经验。”校企合作 目标一致让有志从事跨境电商的学员“边学边做”杭州师范大学钱江学院电子商务专业大三学生邢嵘旭是本次eBay“E青春”人才培养项目的受训学员之一,他从大一开始“牵手”跨境电商,利用平台做起饰品生意。“当时有流量没销量,渐渐地,自己有点放弃了。”自从参加了钱江学院跨境电商微专业学习后,邢嵘旭开始重塑数字丝路的梦想,两个月前,原创艺术品小店在平台上线。他请来同校美术专业的同学创作油画,也请青年画家创作,“我的目标群体是30—40岁的女性消费者,她们对于品质生活有一定追求,崇尚原创,尊重手作,目标市场是美国,商品通过小包形式直递国外,目前生意比较稳定”。对于接下来的跨境电商之路,邢嵘旭充满信心,“希望通过专业培训,整合资源,组建一支专业团队,让‘杭州原创’‘中国制造’通向更广阔的市场。”邢嵘旭的想法,也代表了杭师大钱江学院诸多有志于畅行“数字丝路”的学子的心声。匹配社会需求和行业发展,杭师大钱江学院自2014年启动跨境电商人才培养工作,2015年,成立杭州跨境电商综试区首个人才培养基地;2016年,创建在杭高校首个跨境电商学院;2017年,率先建设跨境电商“微专业”;2018年,跨境电商专业群获批学院“十三五”重点建设专业群。学院还与杭州跨境电商综合试验区·萧山园区、东方科技城产业园,Google AdWords等10余家跨境电商园区、企业开展校企合作。钱江学院构建的“一体两翼”人才培养体系,累计为社会培养了千余名跨境电商人才。本次项目签约意味着杭师大钱江学院成为eBay“E青春”项目的落地高校。今年9月,学院与eBay联合编写了《eBay立体化实战教程》,为“E青春”项目提供了教材保障。跨境电商行业召唤具备全球视野的“四种人”懂语言、会IT技术、熟悉物流仓储操作、了解平台运营数据显示,未来三年中国跨境电商及相关领域的人才缺口将高达450万,且有逐年扩大的趋势 。这和eBay近期举行的卖家调研结果高度一致:有53%的eBay受访卖家表示自己在经营中面临缺少专业人才的挑战;66%的受访卖家计划在扩大人才招聘。eBay大中华区销售总经理林文奎用表示,跨境电商行业主要缺“四类人才”,分别是语言类、IT类、物流仓储类和平台运营类人才,目前看来运营人才、品类开发人才、销售营销人才需求量相对较大。另一方面,跨境电商链路比较长,涉及到物流、资金流和信息流等内容,相对的,跨境电商行业所需人才必须具有全球视野。产学一体化跨境电商人才培养是推动“拥有全球化能力的”复合型人才培育的重要途径。eBay“E青春”项目,将通过E导师、E课堂、E工场、E职场四个重要板块,为跨境电商人才培养提供从行业辅导、教材支撑体系、到行业实践和职场对接的全方位支持,为行业培育兼具专业知识和实际操作经验的电商人才。林文奎表示:“人才是跨境电商产业发展的根本。eBay的‘E青春’项目,也是希望引起各方对跨境电商人才培养的充分重视,并持续投入人力、物力,汇集企业、行业专家、产业和政府资源,推动跨境电商生态圈的健康发展。”企业积极应对人才瓶颈,通过开展实习培训、管培生培养等手段,储备人才;政府、企业、高校通力合作,形成跨境电子商务人才订制化培养的产学合作机制;建立跨境电子商务创业孵化平台、机制以及跨境电子商务人才培养基地;成立中国(杭州)跨境电商人才联盟。杭州旨在多措并举,探索多元化跨境电商人才培养体系,进而破解跨境电商人才短缺难题。启动仪式上,浙江国贸数字科技有限公司代表跨境电商产业链企业,分别与浙江大学城市学院、浙江经贸职业技术学院等10所合作院校进行签约。【关注乐居网,购房资讯全知道】

磁石男

跨界去字节跳动实习,收获UCL研究生offer,杭州师大这学生真优秀

曾多次获得国家奖学金、浙江省政府奖学金、校级奖学金获“马云青春领袖奖”校十佳大学生多次评为校优秀学生干部、三好学生等参加多次学科竞赛并取得佳绩赴剑桥大学、佩奇大学、浙江大学等多所名校访学交流被世界排名第八的伦敦大学学院(UCL)录取她是外国语学院英语164班 何翼飞每日六点半准时起床,英语晨读在杭师大附属学校读完小学、初中的她,也许早已注定着要成为一名人民教师。可在进入大学校园后,何翼飞并没有如愿以偿地进入英语师范专业。在得知高中同学纷纷转专业成功的消息后,她暗下决心,一定要为自己成为人民教师的梦想努力一把。六点半准时起床,每日英语晨读,每日做BBC/VOA短文新闻听力成了她转专业时期的日常。在成功转进心仪专业后,她也没有放松对自己的要求,仍保持着高度自律。大学四年均绩4.1的她告诫学弟学妹们:“一定不要为了学习而学习,学习其实是一个循序渐进、细水长流的过程,不要想着一定要拿多高的绩点,成绩的高低都是水到渠成的,大家要摆平心态,学会在学习知识的过程中拓宽自己的视野。”当提及自己是如何保持成绩的时候,她说,无论任何时候都一定要有梦想,梦想就是指路灯,正如自己转专业后就已在为实现出国留学梦不懈奋斗。每个人都想让自己变得更优秀,她也不例外。为了拓宽视野,何翼飞密切关注着各个高等院校的交流访学计划,不放过任何一个提升自己的机会。大三,她成功申请了前往浙江大学交流的项目。刚进入浙江大学的她就被浙大学子的学习热情震撼。“我进去上的第一节课是法语,选修课就出现了需要站着听课的盛景,很多没有选上的同学会来旁听,中国外交课亦是如此,提前一个小时抢座位那是常态。”在学习氛围如此浓厚的环境中,试问谁不会更加拼命的学习?“浙大的很多专业课都是在讨论教室里上课的,5个人一桌,教室设置即方便我们进行小组讨论,而与浙大同学的小组讨论,无疑是一种享受。很少会出现冷场的情况,大家都脑洞大开畅所欲言,很能启发思维,老师也会来到不同的小组参与讨论。”这种开放式的学习方式也让何翼飞受益匪浅。两次出国交换经历更是让她坚定了出国读研的理想。“ We are a family ”精神是何翼飞对佩奇大学学习的总结;剑桥大学则是她一眼就爱上的地方,相较于别的学校授课型的教学方式,她更倾心于剑桥大学注重学生研究能力培养的模式。这些丰富的学习经历让她拥有了不同于其他人的思维和心境,从而成功追梦。志愿服务锻炼自身,温暖他人与其他同学一样,在进入大学之后,何翼飞也选择加入了一些组织。在这其中,她最喜爱的莫过于自己担任过干事又续任副会长的外国语学院青年志愿者协会。在工作期间,家乡的良渚博物馆用它独特的魅力俘获了她的芳心。在良渚博物馆任职的四年间,她志愿服务总计200余小时,英语讲解接待来自世界各地的游客近300人次,为他们带去了一场又一场的精彩讲解,她的突出表现也让她成功成为良渚博物馆基地的负责人,这更坚定了她要将家乡文化传播出去的信念。当学生干部真的很锻炼人,这是她对自己四年工作的总结。大三去贵州山区支教的经历同样令何翼飞难忘。原打算去加拿大参加交流项目的她,在回家的地铁上偶然间看到了去山区支教的推文,看到了那一张张渴望新知识的脸庞,“他们需要我”,这简单的五个字,最终让何翼飞决定去山区为那里的孩子们带去希望。山区艰苦的生活条件并没有击退她,在那段时间里,她会和山区孩子互换日记,他们会对她讲自己的不足,也会袒露自己真实想法,足以见这些孩子已不将她当成老师,而是将她当作自己知心的大姐姐。同样她也用自己最温暖的话语回复他们,让他们对未来生活满怀期待。在繁忙的学习工作之余,爱折腾的何翼飞还会抽出时间去做一些自己喜欢的事。作为春柳话剧社的社员、书同舞蹈班的成员,她不仅在话剧的舞台上大放异彩,还在学校一百一十周年校庆”、“理想之夜”迎新晚会上,用曼妙的舞姿书写着自己的青春。志愿活动是她生活中不可缺少的调味品。在这其中,她用善意对待的每个人都用更多的善良和热情感动着她。在全国大学生运动会上,澳门代表团的一个小姑娘送给她澳门行政区的徽章;贵州山区志愿活动结束后,那些孩子仍会给自己留言。这些细微的小事,成了她坚持做志愿者的不竭动力。在大学四年间,她始终怀着一颗温暖他人的心,默默地为文化传承做着努力。多元包容,跨界去字节跳动实习有些同学在寻找实习工作时,往往会避开那些自己不擅长的领域,而何翼飞则乐于为自己制造挑战。“在没有接触互联网教学前,觉得自己就像是井底之蛙,虽然看起来拥有丰富的教学经验,也有幸在大学期间就担任过各个教学阶段的老师,但是一直都没有与时代大背景结合,只活在了自己的世界里。”这是她对自己没有接触互联网教学之前的评价。在成为字节跳动实习生后,她觉得自己变得多元包容了很多,感受到了与学校教育完全不同的风景,就像完全打开了新世界一样。何翼飞的实习经历可不止于此,她依托先进的直播设备连续两年为新疆阿克苏中学的同学带去直播课程,还打趣道自己是“十八线女主播”。比起线上课程,何翼飞更倾心于线下课堂与同学们面对面交流,因为有感情的教学才是教学相长。被英国伦敦大学学院(UCL)录取的她,已整理好自己的行囊,迫不及待地踏上属于自己的星光大道。未来的她定会不负好时光,展翼飞翔。一往无前虎山行,拨开云雾见光明。何翼飞同学在大学四年里不负韶华,实现了自己的梦想。虽然这段旅途中有许多的艰难险阻,但她未曾放弃,仍旧微笑面对。何翼飞抓住了那颗属于她的星星,相信一切都有最好的安排,自己的道路是最美的。来源:杭州师范大学

瑛太

杭州师范大学67人考取博士研究生,杭师大越来越多的硕士选择考博

考博!越来越多的杭州师范大学硕士研究生的选择,对他们来说,毕业季就是升学季!杭师大哪个学院考取博士最多?Hznu’s Masters 最喜欢去哪些名校深造?……小编和大家一起盘点下他们今年的升学情况据7月7日的数据统计,杭师大共有67名硕士研究生获得博士研究生入学资格!除了在国内深造之外,还有21名同学分赴9个国家,开启自己的学术梦想之旅。与去年相比,师大硕士研究生“攻博”的热情得到提升。就目前的数据来看,读博人数较去年增加了36.7%。值得一提的是,出国深造的21位2020届硕士研究生中,成功获得国家留学基金委资助的人数达到了12人,获批人数为去年的2倍,创造了历史新高!天南海北放眼望去,浙江大学、华东师范大学、南京农业大学为这届杭师大研究生最青睐的学校。此外,同学们还将赴日本熊本大学、荷兰阿姆斯特丹大学等学校深造。他们从哪儿来?升学的20届研究生们最大的生源地还是浙江,共有15人,还有6名同学来自山西,河南、安徽各有5名,山东、河北和江苏都是4名,湖北、辽宁、内蒙古、新疆各自都有1名同学。中国的34个省级行政区,这就占了三分之一啦。接下来,要揭秘哪些学院盛产学术勇士啦!2020年HZNUer研究生升学圈的无冕之王诞生了!恭喜生命与环境科学学院以15位准博士的数据拔得头筹!有机硅化学及材料技术实验室和理学院分别以11位和7位的优秀成果抱走二三名的奖牌。各院都有学生选择继续深造,可见学术的道路是真的引人入胜呢。比起去年呢?同比上年,各学院各有千秋,总体而言呈现出稳中有进的局面。阿里巴巴商学院、信息科学与工程学院、艺术教育研究院等5个学院相比于去年实现了0的突破,在学术的道路上奋勇前行。生命与环境科学学院、有机硅化学及材料技术实验室等6个学院,较之去年深造人数继续增加或保持稳定,发扬了本院前辈的优良学风。他们是谁?他们当中最早出生于1991年,最晚出生于1996年。其中1994年出生的同学们共有30人,占比最多,达到了升学总人数的45%。男女升学比例约为1.2:1,可以看出,在追求卓越的道路上,师大女生大有巾帼不让须眉的气概。他们之中团员占比最高,达到58%,党员(含预备党员)共占比32%,群众比例9%。附:2020届毕业生升学名单(共67人)时间突然就到了七月,伴随着学位服一同到来的是离别,亦是待到高处再相逢的喜悦。来源:杭州师范大学研究生院 排版:夏佳茹 责编:田 盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心

花枪缘

杭师大百名研究生进武义 助力“三农”发展

日前,杭州师范大学“百名研究生进村社,同心助力乡村振兴”实践团队在金华武义团县委报告厅与武义县政府各级领导开展了工作对接会。会议的顺利举行标志着杭州师范大学“百名研究生进村社 同心助力乡村振兴”进武义实践活动正式拉开帷幕。“走基层,树红心,担使命”是杭州师范大学开展本次实践活动的初心,也是积极响应国家乡村振兴战略,服务基层建设的具体举措。接下来,来自该校社会工作、行政管理、电影学、美术学、计算机应用技术等10余个专业的14支小分队百余名研究生将在武义各级乡镇开展为期一周到一个月的实践活动。内容包括社会调研、百米墙绘、宣传片拍摄、团务见习等。同学们将在带队老师的指导下,利用专业知识,结合各自所长,用实际行动深入了解武义的经济、教育、基层民主管理等各领域现状,对武义的基层治理、社区服务等方面进行调研、学习和建言献策,并为美化武义、宣传武义奉献自己的微力量。据了解,本次活动得到了武义县各级政府的大力支持,前期双方就如何有实效地开展好相关工作进行了多次充分沟通,最终确定了详细的活动方案。武义县政府要求武义各级接收单位高度重视此次活动,力求做实,探求创新,做到促进工作和人才培养相结合、相促进。“百名研究生进村社,同心助力乡村振兴”是杭师大学子服务“三农”发展、服务青年创业、服务基层团建的重要抓手,也是构建校地合作长效机制、为乡村凝聚人才的有效路径,既是人才的交流互通,也能为基层团改、乡村发展带来新理念、新思路,实现学校和地方的职能对接、资源交流、合作共赢。

道纪

杭州师范大学:关于2020研究生复试、调剂……等招生工作的问答!

各位同学,在全国上下开展新冠肺炎疫情防控工作的特殊时期,研究生招考工作广受不少考生、家长关注。最近,小编梳理了一批大家关注度较高的一些问题,请学校研究生院作了一个简要回答,希望对焦急等待的考生们有所帮助。最后,预祝亲爱的你和你的家人健康平安,心想事成!关于初试1、初试成绩申请复核的结果公布在哪里?答:初试成绩复核结果已于3月3日公布在杭州师范大学研究生院官网的信息公告栏,所有申请复核的科目成绩均无误。根据教育部和浙江省教育考试院的相关规定,我校将不再接受初试成绩复核申请。2、初试成绩是否有排名?答:我校不提供初试成绩排名。我校2019年硕士研究生复试分数线详见学校官网,供考生参考。3、国家线何时公布?答:根据往年情况,教育部一般在3月中旬公布国家线。今年,教育部将会根据疫情防控进展情况确定复试工作进程。关于复试1、复试分数线及复试时间何时公布?答:我校将根据教育部有关规定和学校具体情况,在国家线公布后确定复试分数线。根据往年情况,一般国家A类地区线即是我校的复试线,但部分专业会高于国家A类地区线。考生可参考我校研究生院官网公布的历年复试分数线。我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行,具体复试时间请注意查看我校研究生院及相关招生学院官网。2、差额复试比例是多少?答:按照教育部有关规定,硕士生招生实行差额复试,差额比例一般不低于120%。我校差额复试比例遵循教育部规定,具体比例由各招生学院根据本学院学科(专业)的特点和生源状况确定,并在各学院硕士研究生复试办法中公布。3、如何获知考生是否进入复试?答:我校要求考生进入复试须达到学校复试基本分数线(包含各科成绩及总分)并满足报考学院公布的复试要求,具体以学院公布的复试名单为准。4、硕士研究生复试包含哪几个环节?怎么样录取?同等学力等其他考生是否有加试?答:硕士研究生复试主要内容包括专业素质和能力、综合素质和能力、外语听说能力三部分。复试的主要方式包括笔试、实践(实验)能力考核、面试。复试成绩为复试各环节考核成绩之和,满分100分。复试中具体的笔试、面试、外语测试等各部分所占复试成绩的百分比由各学院(部)自行研究决定,并在本学院复试方案中公布。参加复试的考生按照初试和复试综合成绩的排序,采用第一志愿上线考生和调剂考生分开各自排序,从高到低依次录取。任何一门复试科目成绩不合格(未达到满分的60%),复试即为不合格。符合复试基本要求的同等学力考生复试时要加试2门本科主干课程,加试方式为笔试。加试课程的成绩不计入复试成绩,但不合格者(未达到满分的60%)不予录取。跨专业考生加试要求与同等学力加试相同。5、哪里可以查询往年复试分数线和录取情况?答:往年复试分数线和录取情况请前往杭州师范大学研究生院官网的“招生在线”板块查看。6、大学生士兵专项计划考生分数低于国家线还有机会进复试吗?答:“退役大学生士兵专项计划”考生进入复试的成绩总分和单科要求可根据实际情况在当年国家复试分数线的基础上适当降低。具体复试分数线会在国家线下达后随我校总体复试分数线一起公布,请相关考生注意查看我校研究生院官网。7、疫情会影响复试形式吗?答:教育部将会根据疫情防控进展情况,在确保考生健康和公平公正的前提下,安排硕士研究生复试工作。我校将根据上级主管部门要求和学校疫情防控情况,合理确定硕士研究生招生复试形式和要求。请各位考生耐心等待,认真备考,并注意查看杭州师范大学研究生院官网的信息公告。关于调剂1、贵校今年接收调剂生吗?答:我校部分专业接收调剂生,但具体哪些专业、调剂人数要等2020年国家线公布和计划下达后才能明确。2、调剂通知什么时候出?想调剂贵校应该怎么操作?答:往年我校调剂和复试工作一般会在国家线公布后的1-2周左右进行。调剂政策和程序以国家下达的文件为准。届时,考生可登录中国研究生招生信息网的调剂系统向相关学院提交调剂申请。建议有意向调剂到我校相关专业的考生在中国研究生招生信息网调剂系统开放后第一时间填报调剂申请。其他1、2020年各专业计划招生数是多少?答:教育部还未下达我校2020年招生计划数,此前招生专业目录公布的各学院、专业招生人数为预计招生人数,仅供参考。复试前,学校将根据教育部下达的招生计划,综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整,并提前在学校研究生院官网公布。2、通过何种方式获取招生信息和联系学院?答:各学院招生咨询方式请前往学校研究生院官网查看。由于目前学校开展轮值,部分办公电话不一定畅通。考生有疑问可通过电子邮件方式联系学院或研究生招生办公室,我们会及时予以回复。3、重点疫情地区的考生如何参加硕士研究生复试?答:重点疫情地区的考生请保重身体,并按当地政府、社区、学校要求做好防控工作。我校硕士研究生复试工作将坚持公正、公平、公开原则,综合考虑疫情防控的实际情况安排,不会因考生所处地区而影响复试录取结果。4、国务院已决定2020全国硕士生扩招,杭师大硕士生统招计划是否有所调整,哪些专业会扩招?答:教育部还未下达我校2020年招生计划数,目前可参考招生专业目录公布的各学院、专业预计招生人数。复试前,学校将根据教育部下达的招生计划,综合考虑各专业已接收推免生人数、生源状况以及各学科具体情况等因素适当调整,并提前在学校研究生院官网公布。5、符合教育部相关加分政策的硕士生应如何享受优惠政策?答:我校严格规范执行教育部有关硕士研究生招生考试初试总分加分政策,请符合加分项目条件且有申请加分意向的考生,在国家线公布后联系报考学院并提交相关证明材料。以上仅供参考,具体以上级部门政策和我校研究生院官网后续相关公告为准,请考生注意查看!如有其他疑问,考生可通过电子邮件方式联系我校研究生招生办公室,我们将及时予以回复。来源:杭州师范大学 杭州师范大学研究生院 师大要闻 制图:李亦雯 排版:夏佳茹 责编:田 盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心

其圆五尺

杭州师范大学发布2020考研复试问答,拟接收调剂专业公布!

近日,教育部公布了《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),为方便考生更好地了解我校硕士复试录取相关工作进程和安排,现学校研究生院就考生咨询较多的问题统一解答。01、考生如何查询复试时间和复试工作安排?我校将根据浙江省疫情防控情况和上级主管部门要求,在保护考生和教师健康与安全的前提下,科学合理地安排研究生招生复试相关工作。复试不早于4月30日,具体复试时间及复试工作安排,另行通知,请考生注意查看杭州师范大学研究生院网站及各招生学院网站。02、考生初试成绩高于国家线就能进复试吗?招生学院在《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》基础上,结合生源、招生计划以及复试比例等情况,自主划定进入复试的考生人数范围。考生能否进入复试,以我校研究生院和各招生学院公布的复试名单为准,请考生注意查看研究生院和各招生学院网站通知公告。03、今年复试形式会与往年有所不同吗?受疫情影响,今年的复试工作与往年相比可能会有一定的变化,不排除远程复试的可能性。具体复试形式还需要根据浙江省疫情防控情况和上级主管部门要求确定。我校将科学合理地安排研究生招生复试相关工作,请考生注意查看杭州师范大学研究生院网站及各招生学院网站。04、考生如何查询各专业的招生计划数?各招生学院将在网站公布各专业招生计划,请考生注意查看。05、考生如何申请享受加分或照顾政策?参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”“选聘高校毕业生到村任职”等项目或高校学生应征入伍服现役退役,且符合教育部有关加分政策的考生,可按照《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》(以下简称《管理规定》)相关条款享受加分政策。工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生,可按照《管理规定》相关条款享受少数民族照顾政策?申请方式参见《关于符合教育部加分或照顾政策的2020年硕士研究生考生提交申请及证明材料的通知》。06、考生如何申请调剂?我校目前暂未发布有关调剂复试的通知,调剂政策和调剂信息将按照教育部要求及时发布在我校研究生院网站、各招生学院网站以及中国研究生招生信息网“全国硕士生招生调剂服务系统”,请考生注意查看。教育部调剂系统预计5月20日左右开通。调剂系统正式开通前,考生可发送调剂意向至相关招生学院电子邮箱。07、学校哪些专业接收调剂?今年我校全日制学硕、专硕均有一定规模扩招,部分专业拟接收调剂考生,具体见下表:(专业仅供考生参考,具体请咨询相关招生学院,调剂名额以学院官方网站公布的调剂方案为准)08、复试前考生还需做哪些准备?届时考生需提交哪些资格审查的材料?请考生耐心等待复试通知,调整心态,认真备考。在此期间,可准备学历学位证明、本科阶段成绩单、个人陈述、攻读研究生期间学习计划及其他能反映考生创新潜质和研究能力的材料。具体提交内容和提交方式将在复试录取工作办法及实施细则中予以公布,请考生注意查看杭州师范大学研究生院网站及各招生学院网站。以上信息仅供参考,具体以教育部公布的最新政策和我校研究生招生信息网后续相关公告为准,请考生注意查看。各位考生如有其他问题,可联系相关学院进行咨询。4月26日-4月30日我校将安排专人在“中国研究生招生信息网”在线解答考生咨询,请各位考生保持良好心态,积极备考!祝各位考生身体健康,学业有成!来源: 杭州师范大学 杭州师范大学研究生院 排版:朱镕华玲 责编:田 盛 出品:校党委宣传部 HZNU融媒体中心