在大家传统的印象中,能招硕士研究生的学校都是国内一流的名校。其实不然,我国许多二本院校也有硕士研究生培养资格,而下面这五所民办院校也能培养硕士了。01北京城市学院北京城市学院,原名海淀走读大学,北京当地人称为“海跑”。北京城市学院的开学典礼也非常地牌面,安排在了人民大会堂。根据2020的硕士研究生专业目录,北京城市学院开设了社会工作、中药学、公共管理、艺术、广播电视、美术、艺术设计这七个专业。虽然北京城市学院的实力一般,但是处于首都,如果成绩一般,但又想到去北京读研的同学可以考虑报考这个学校。北京城市学院在人民大会堂举行开学典礼02吉林外国语大学吉林外国语大学,位于吉林省长春市,原名吉林华桥外国语学院(真的是桥,不是华侨的侨,小编没打错),在2018年更名为吉林外国语大学。吉林外国语大学的实力还是不错的,毕竟民办院校大多是以“XX学院”为名,而这所大学就能以大学著称了。作为一所语言类为主的民办大学,开设的硕士研究生专业大部分为翻译、教育、会计等专业。03西京学院西京学院,位于陕西省西安市,在2005年升级为本科院校,并在2010年获得硕士学位授权,可以开展研究生教育。研究生招生专业有机械 、电子信息、审计、土木水利、艺术设计、美术这六个专业。河北传媒学院单看名字,河北传媒学院像是和中国传媒大学、浙江传媒学院等传媒名校同等实力。但河北传媒学院是一间民办院校,位于河北石家庄。正如校名一样,河北传媒学院最出名的专业为传媒类专业,开设研究生的专业有广播电视、新闻与传播、翻译。黑龙江东方学院黑龙江东方学院,位于黑龙江省哈尔滨市,2011年获得硕士研究生培养资格,拥有食品工程和国际商务两个硕士专业学位授权点。如果大家有能力的话,尽量报考一个一本院校以上的研究生。如果学习成绩不好,又或者只想要个研究生文凭,那可以考虑报考民办院校的研究生。但无论选择哪个学校的研究生,都要好好准备,毕竟研究生不是那么好考的。
按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)和省教育厅等19部门《关于印发〈黑龙江省关于规范校外培训机构发展的工作方案〉的通知》(黑教规〔2019〕11号)要求,为防止有违法违规办学行为的校外培训机构误导学生及家长,同时方便社会监督,现将哈尔滨市第五批校外培训机构黑名单(92家)予以公告。特此公告。哈尔滨市教育局2020年1月21日市教育局监督电话:84610421各区、县(市)教育局举报电话:道里区教育局 84693079道外区教育局 57635096南岗区教育局 87573596香坊区教育局 51860126平房区教育局 86815145松北区教育局 88080053呼兰区教育局 57332640阿城区教育局 53722692双城区教育局 83363016五常市教育局 53532356尚志市教育局 53344937巴彦县教育局 57522281宾 县教育局 57983106依兰县教育局 57280198延寿县教育局 53023784木兰县教育局 57087459通河县教育局 57427464方正县教育局 57117911来源:哈尔滨新闻综合频道
民办补习班自7月20日起可有序复工并进行复课准备,入校师生及家长需扫码测温才可以进入;不同班次使用同一教室需间隔两小时,学生就坐距离保持一米以上;学生午餐保持1.5米以上并同向就餐;宿舍封闭管理并保持每间寝室不超过2人居住;所有区域每日消毒不少于3次,但不得过度消毒;教职员工上岗前需提供核酸检测阴性报告及14天无中高风险地区出行的承诺书可又有一点疑问,为什么正规学校除了毕业班就上五个半天就放假了,可民办的民办教育机构就可以在暑假做线下培训,难道他们防疫措施要比公办学校做得好吗?
1月22日,哈尔滨市教育局向各区、县(市)教育局、各直属学校发布紧急通知,为贯彻落实市政府新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组第一次全体会议精神及教育部、省教育厅工作部署,切实做好教育系统的防控工作,今起,全市各级各类幼儿园全部停止保教活动;全市中小学校一律停止假期到校活动和辅导答疑;全市民办文化教育培训学校全部停止培训补习;市和区、县(市)少年宫停止组织各种活动,恢复时间另行通知。【购房资讯轻松享,快来关注乐居网】文章来源:哈尔滨新闻网
27岁985非计算机硕士,想去培训学习后转行互联网,可行吗?27岁985非计算机专业硕士,去培训机构学习后转行互联网,需要勇气,毅力和运气。计算机行业,典型的互联网公司岗位来说,薪酬很高,这是个事实,但是同时它也承担更多的时间付出、身体付出。大部分时间都在工作上,职业病也很多。一定要多了解之后,再去选择。编程是有门槛的,但是门槛又不高。如果想在编程入门并发展,还是要努力付出。学历好,对于你获得面试机会有一定帮助的,但是编程更多看实际动手编程,解决问题的能力。互联网行业当然在上述问题都考虑好且特别有兴趣的话,27岁开始转行学习互联网知识还是可行的。对于27岁非计算机专业硕士来说,如果要学习互联网知识应该注意以下几件事情:首先要选择一个主攻方向。互联网领域有非常多的技术路线,不同的技术路线对应不同的就业岗位,所以在选择转行互联网之前要先选择一个自己的主攻方向。在主攻方向的选择上一定要注意未来的发展趋势,目前互联网正在向产业互联网转型,因此大数据、物联网、人工智能等与产业互联网联系密切的技术方向是不错的选择。计算机专业其次补学计算机相关的基础知识。计算机相关的基础知识对于互联网研发人员来说还是非常重要的,基础知识部分包括算法设计、数据结构、计算机体系结构、计算机网络、数据库等内容,对于硕士研究生来说,应该具备一个扎实的数学基础,这对于学习计算机相关知识来说是一个非常好的支撑。物联网专业还要制定一个适合自己的学习计划。参加培训是系统学习互联网相关技术的有效手段,尤其是对于非计算机专业的人来说更是如此。培训的课程往往都有一个系统的设计,与自学相比,参加培训会节省大量的摸索时间。但是在参加培训之前,最好有一个自学的过程,通过自学一方面能够锻炼自己的学习能力,另一方面也会对所学内容有一个宏观上的认知。大数据对于非计算机专业的硕士研究生来说,转行到互联网领域最好能与自身所学专业做一定程度的结合,因为在未来的产业互联网发展过程中,拥有一定的产业知识会具有明显的就业优势。产业互联网未来的发展空间非常大,也会创造出大量的就业岗位。大家对此怎么看?
本文转自【澎湃新闻】;“现在国家有规定全日制研究生和非全日制研究生同等对待,据了解南方就有省份相关补贴政策就包括非全日制研究生。之前打电话咨询过,政府人员说政策不包括非全日制研究生,为什么哈尔滨不包括?” 8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。 该名网友称,“哈尔滨市政府于2020年7月2日发放了《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》文件,在此文件中与企业就业员工相关部分通知内容如下:‘对9城区内企业和市属事业单位在专业技术领域新引进并落户的博士毕业生,每人每月发放生活补贴3000元,每人发放一次性安家费10万元,在哈购房时发放一次性购房补贴10万元;对9城区内企业新引进并落户的毕业5年内全日制硕士毕业生,每人每月发放生活补贴2000元,每人发放一次性安家费3万元……’” 这名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。 对此,哈尔滨市政府8月31日作了近百字的简要回复: “网民朋友,您好!您给王文涛省长的留言,我们进行了认真办理,现回复如下:《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。” 今年7月初,哈尔滨市政府网站公布了《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》。其中规定:对9城区内企业和市属事业单位在专业技术领域新引进并落户的博士毕业生,每人每月发放生活补贴3000元,每人发放一次性安家费10万元,在哈购房时发放一次性购房补贴10万元;对9城区内企业新引进并落户的毕业5年内全日制硕士毕业生,每人每月发放生活补贴2000元,每人发放一次性安家费3万元;对在9城区内企业新就业并落户的毕业5年内全日制普通高校本科毕业生,每人每月发放生活补贴1500元;对在9城区内企业新就业并落户的毕业5年内全日制普通大专、中专、全日制技工院校毕业生,每人每月发放生活补贴700元。生活补贴连续发放3年。 澎湃新闻注意到,上述文件中,享受政策优惠的对象包括:博士毕业生、全日制硕士毕业生、全日制普通高校本科毕业生、全日制普通大专、中专、全日制技工院校毕业生,并不包括非全日制研究生。 据微信公众号“中国新闻周刊”去年10月刊文解释:非全日制研究生是在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。 随着非全日制改革正式落地实施,从2017年起,全日制和非全日制研究生开始实行并轨招生,都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。非全日制研究生双证齐全,唯一区别为毕业证上的学习方式注明“非全日制”。根据国家政策,注明“非全日制”只是为了区分两者的学习方式,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 2020年2月,教育部公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。 【来源:环球网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
28日上午,哈尔滨音乐学院举行了建校以来第一次毕业典礼。这场毕业典礼到场的院系领导和老师,可能比毕业生还要多。因为,首批毕业生仅有22人,包括6名博士和16名硕士。哈尔滨音乐学院党委书记关健告诉新晚报记者,今年毕业生是首批过渡性招生的学生,全部都是研究生和博士生,而这次也将是学校建校以来唯一一届毕业生全部为研究生的毕业典礼。为什么毕业人数只有22人还没有本科生?关健说,哈尔滨音乐学院是2013年创建,是黑龙江省唯一独立设置的公办艺术类高等学校。哈尔滨音乐学院设置音乐与舞蹈学、艺术学理论2个一级学科博士点和音乐与舞蹈学博士后流动站,设置音乐与舞蹈学、艺术学理论2个一级学科硕士点和1个艺术硕士(FMA)专业硕士点,是全国为数不多的拥有2个一级学科博士点的音乐院校。学院于2015年经黑龙江省人民政府批准,依托哈尔滨师范大学,开始开展过渡性招生培养。因此首批学生就是这22名研究生和博士。今年毕业生去向如何?关健说,音乐类就业和其他专业相比,灵活就业率居高,这个也是专业特点决定的。毕业后能够签约到本科院校或者专业的签约团体的相对较少。今年的就业率达到91%,其中零活就业率占到了80%,省内就业率达到60%。学校对学生的培养方向?关键说,今年毕业的22人,应该说很大一部分是经过哈师大前期培养的,严格意义上说完全是按照哈师大当年的研究生的培养方案来进行。学生的基础素质和综合素质很高。下一步学院还会尽可能多邀请国内和国际的名家为学生进行讲座,开设大师班,更加突出特色鲜明的专业性。来源:新晚报记者:李木双编辑:马云鹏
201万元、156万元,近日,华中科技大学两位同窗博士毕业生张霁、姚婷以高年薪赢得广泛关注,前者的名字更是一度冲上新浪微博热搜榜。值得注意的是,他们作为世界信息科技特别是5G技术领军企业华为公司的“天才少年”计划入选者,是从全球激烈竞争中脱颖而出的,其中,张霁不仅入选而且拿到该计划的最高档年薪。张霁和姚婷的突出表现在一定程度上彰显了中国研究生教育取得的进步,从一个侧面折射出中国研究生教育造就人才的国际竞争力。对中国研究生教育取得的成就和进一步发展,习近平总书记日前在相关重要指示中指出,研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用;要瞄准科技前沿和关键领域,深入推进学科专业调整,提升导师队伍水平,完善人才培养体系,加快培养国家急需的高层次人才,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。这为中国研究生教育在新时代发展擘划了方向,吹响了奋进的号角。创新是核心和灵魂研究生教育是指大学生在读完4年学制的本科学校顺利毕业之后继续进行深造和学习的一种教育形式,具体可以分为硕士研究生教育和博士研究生教育。世界教育史上,通常把1810年德国柏林大学的创办作为研究生教育发端的标志。对于研究生教育的价值和重要性,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军用“两高”“两重要”来概括,即研究生教育位于国民教育的顶端,是“高层次”“高素质”人才培养和科技创新的主阵地,是知识生产和创造的“重要源头”,是服务国家战略的“重要生力军”。教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用指出,研究生教育具有高端引领和战略支撑作用,其发展的高度和水平标志着一个国家教育的高度和水平,也标志着一个国家的核心竞争力,对于整个教育体系建设、对于教育强国建设具有特殊的重要意义,发挥着引擎的作用。在洪大用看来,研究生教育对社会的重大价值和意义是通过推进创新来具体实现的。他认为,创新是研究生教育的核心和灵魂,其中既包括知识的创新,也包括实践的创新;可以说,通过培养高水平的创新型人才,持续推进知识的创新和实践的创新,是研究生教育的根本使命,同时也只有研究生教育能够承担这样的使命。当前,我国研究生教育的发展水平如何?其培养的创新型人才对国家经济社会发展起到怎样的支撑作用呢?对此,我们既可以通过近日张霁、姚婷这样个案的热点新闻去感受,可以通过“北斗工程”“嫦娥工程”“载人深潜工程”等国家重大科技项目的参与团队人员大比例研究生教育背景来观察,也可以从近日召开的全国研究生教育会议上释放的相关信息找到答案。 据统计,作为研究生培养主体的中国高校,承担了全国60%以上的基础科研工作和“973项目”等国家重大科研任务,产出了全国80%以上的SCI论文和社科重大成果。到2020年,我国普通高校专任教师中,具有研究生学历教师的比例超过64%,成为培养创新型人才的主力军。四个阶段提质增量中国研究生教育的源头最早可以追溯到清末。据洪大用研究,1902年,清政府颁布的《钦定学堂章程》(又称“壬寅学制”)提出了设立“大学院”的设想,旨在培养专事高深学问的人才。1908 年,上海圣约翰大学颁授了第一个医学博士学位。1917年,苏州东吴大学颁授了第一个化学硕士学位。 1935年,国民政府制定了《学位授予法》,对学位层级结构、学位授予的程序等作出了规定,由此到新中国成立前,共颁发了230多个硕士学位。洪大用认为,由于不成体系,发展缓慢,直到新中国成立后,研究生教育才真正开展起来,从某种程度上说,其发展与新中国成长同步。1950年,中国人民大学和哈尔滨工业大学开始在苏联专家的帮助下培养研究生。第二年,研究生统招启动。到改革开放前,新中国累计培养了2万多名研究生。1978年,中国进入改革开放新时期,迎来科教发展的春天,邓小平亲自倡导推动作出包括恢复研究生教育在内的“科教三大战略决策”,研究生教育由此进入快速发展时期,在之后的40多年间,实现了历史性跨越。王战军认为,改革开放以来,中国研究生教育大体上可分为4个发展阶段。从1978年到1988年为恢复发展阶段。1978年1月,《关于高等学校1978年研究生招生工作的安排意见》出台,标志着研究生招收正式恢复。当年,在校研究生人数达到1万多人,7年后增至7.5万多人。1980年,《中华人民共和国学位条例》颁布,为中国研究生教育乃至整个高等教育发展提供了基础性法律保障。上世纪八十年代中期,北京大学、中山大学等获准试办研究生院,推动了研究生教育管理的独立化和专业化,逐渐形成了独立的运行机制。从1988年到1998年为稳步发展阶段。根据 “稳步发展,保证质量”方针,研究生教育规模在稳步增长的同时,适应国家对高层次应用型、复合型人才的需求,学位类型由单一的学术型发展为学术型和专业型并举,工商管理硕士等专业学位应运而生。从1999年到2009年为快速发展阶段。随着世纪之交高等教育扩招开始实施,在校研究生人数快速增加,10年间增加近120万人。与此同时,专业学位拓展至19个,以简政放权为特征的学位授权机制改革和硕博连读、导师负责制等研究生培养模式改革深入推进。2010年至今为内涵式发展阶段。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020 年)》关于提高质量是高等教育发展的核心任务的要求,相关部门接连出台了关于质量保证、学位授权点评估、论文抽查等方面的一系列文件,中国研究生教育进入“质量时代”。中国经验贡献世界经过新中国70多年,特别是改革开放40多年发展,中国研究生教育成绩斐然。一方面,发展完善中国教育体系,推动成为教育大国并大步向教育强国挺进;另一方面,实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标,为国家现代化建设提供了强有力的人才特别是创新型人才支持。王战军认为,从中国教育领域自身来说,研究生教育成就主要包括建立了完善了中央政府主导、省级统筹、研究生培养单位为主体的三级管理体制,形成了具有中国特色的研究生教育制度体系,其中包括学位制度体系、研究生培养体系、研究生质量保障体系等,为国际社会奉献了“中国经验”。 从教育服务社会角度来说,研究生教育成就突出体现在实现了立足国内培养高层次人才的目标。据统计,截至2020年,研究生教育累计为国家培养输送1000多万高层次人才。我国自主培养的研究生很大部分人已成为国家各项事业建设的中坚力量。王战军拿2017年新增的两院院士相关数据举例说,在中科院新增院士中,中国自主培养的博士为37人,占当年度中科院新增院士中拥有博士学位总人数的约64%。在工程院新增院士中,我国自主培养的博士为48人,占当年度中国工程院新增院士中拥有博士学位总人数的近九成。这从一个侧面反映了我国自主培养的研究生已经成为国家高层次人才的主要来源。纵观中国研究生教育发展特别是改革开放40多年的历程,不难发现其鲜明的特点。根据洪大用的研究来概括就是,在政府主导下,高校与科研机构两类主体齐发力,研究生教育以学术为导向,在实践中创新,实现快速发展。其中“快速发展”特别引人注目。洪大用解释说,虽然从世界范围看,最近几十年研究生教育普遍发展较快,但是中国在此领域的速度更引人瞩目。从1978年招生1万多名研究生,到1998年的7万多名,到2009年达50万名,再到2020年预计将约110万名。改革完善没有止境改革只有进行时,没有完成时,研究生教育改革也是如此。继全国研究生教育会议传出“新增交叉学科作为第14个学科门类”的信息之后,国务院学位委员会会议据报道通过设集成电路专业为一级学科,并拟设于新设的交叉学科门类下,待批准后正式公布。国务院于7月27日印发的《新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展的若干政策》明确提出,进一步加强高校集成电路和软件专业建设,加快推进集成电路一级学科设置工作,紧密结合产业发展需求及时调整课程设置、教学计划和教学方式,努力培养复合型、实用型的高水平人才。如此重磅的政策措施密集出台,折射出研究生教育适应新时代国家战略性需求而变革的紧迫任务。洪大用指出,我们要精准识别社会需求, 根据社会的需求来改革研究生教育的供给,充分发挥研究生教育对经济社会发展的支撑和引领作用。这就要求对保障研究生教育的相关法律法规和政策特别是基础性法律《中华人民共和国学位条例》进行与时俱进的修订。对此,教育部发布信息表示,近年来,修订工作持续推进中,立法的主要条件已基本成熟,教育部已建议将《中华人民共和国学位法》列入全国人大常委会立法规划项目。在今年的全国两会上,一些参会者就制定出台《中华人民共和国学位法》再次提出相关建议。人们期待这部事关研究生教育改革发展大计的重要法律早日完成立法程序出台,更好促进高等教育发展和国家创新能力建设。对研究生教育进一步改革和发展,中国学位与研究生教育学会第五届理事会会长、工程院院士赵沁平曾撰文指出,要在研究生教育学理论体系特别是基础理论方面取得更大成果,探索建立科学的招生规模调节机制的同时,在专业学位研究生与学术学位研究生的差异化培养模式方面探索出更广阔的路径。他希望政府主管部门、培养单位和有关社会机构能够探索构建适合于专业学位研究生能力与成果的展示、评价平台。链接专业学位研究生按照专业和用途的不同来划分,研究生可分为普通研究生和特殊种类研究生(专业学位研究生)两种,后者是区别于一般意义上侧重理论、学术研究的研究生教育,其旨在针对一定的职业背景、培养高层次应用型人才、应用型高层次人才,分为专业学位博士研究生、专业学位硕士研究生。
你有没有发现决定考研之后知道了很多以前不知道的事?有些事不考研的人可能永远都不会知道可是有些事什么时候知道决定了未来你是庆幸,还是懊悔就让我们来看看吧关于选择专业,院校,考研中充满选择。考研中一定要选择自己真正想要的,适合自己的。不要让“自己选的路,哭着也要走完”这句话出现在未来。下面选择的黄金标准或许能帮你做出一些决定。1、坚定且单纯的喜欢2、踮一踮脚可以达到3、能承担失败的风险4、符合社会与个人发展大势5、适当抛离个人安全权衡实力清晰权衡自己的综合实力而不是依靠单纯的账面排名对自己有充分的了解才能让考研过程中的每一分力都出在点上1.确定复习周期长短:心态差不善冲刺,尽早出发;心态好善冲刺,尽量不要晚过暑假。2.预先分配精力,选择最适合自己的备考科目:对于感觉上不了手的科目,尽快跳车或者选择对应科目要求低的专业。如果明知自己不适合还硬要强撩,只会占据自己的优势科目复习时间。英语必须学,如果确定自己水平真的差且难以短时间提升,直接选择英语。几个常见思维误区考研者是不是最擅长的事可以少花一点时间?过来人其实最擅长的,往往最容易忽略,导致考的最差。考研者我觉得第一志愿没考上没关系,可以调剂到二区。过来人你知道吗,没上一志愿的上万大军都来二区了。考研者没必要那么努力,过了国家线应该就可以有书读了。过来人不,你错了。国家线对于名校一点用都没有,分数不高,也就等于没戏。一些建议考研前真正重要的不是所谓的鸡汤或者某某人成功逆袭的故事而是一些考过的人的建议作为过来人他们知道自己犯过的错于是他们的建议弥足珍贵效率才是最重要的别总想着耗时间,一天中学习质量不是看学了多长时间而是看你学了多少东西。如果某天自习的时候感觉如坐针毡,怎么也不舒服,那就别学了,回去吧。考研比的不是时间,比的是效率。看经验贴重点看人家的学习方法和时间安排,不要盲目采取,千人千方法,要找到适合自己的。选择适合自己的学习环境最好是在自己的学校或者班级找到研友,可以起到一个互相监督和互相鼓励的作用。有了研友在图书馆,学不下去想玩手机的时候,抬头看看在学习的朋友,能督促一下自己。保证睡眠晚上睡眠不足,就会发现自己白天很累不在状态,学习效率很低。每个人的体质是不同的,有些人可以晚上11点睡第二天天没亮就起床,但不要轻易去模仿别人,真的累了休息一下。一天睡得少了失眠了第二天多睡一点,真的不差这一点时间。在没有经历过之前觉得考研不就是一次考试么没什么大不了而考过研之后觉得考研真的不容易多参考一下过来人的经历少走一些弯路让前进的道路更平坦
东北网10月13日讯(记者 姜姗姗)10日至11日,黑龙江省2020年硕士研究生招生考试考务工作培训会在佳木斯大学召开。全省各报考单位领导,各招生院校研究生院院长、考务科长(招办主任)以及科研院所招生负责人代表共37家单位80余人参加了培训。活动现场。会上,黑龙江省招考院就当前考试安全形势和招生考试政策进行专题报告,哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、黑龙江八一农垦大学、佳木斯大学四所学校分别从研究生复式结构化面试、提高研究生生源质量、试卷整理以及考试违纪处理四个方面作了交流发言。