欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
备考2021年哈尔滨师范大学教育硕士333考研参考书目及详细解读祖孙情

备考2021年哈尔滨师范大学教育硕士333考研参考书目及详细解读

往年哈尔滨师范大学教育硕士333考研官网并未指定参考书目,本文为文都比邻所提供的是与大纲考察内容相符的参考书目,且符合哈尔滨师范大学教育硕士考研的考试情况,建议同学们合理分配时间,认真研读。根据哈尔滨师范大学教育硕士考研历年真题的科目题量分布特点,教育学原理所占比重最大,其他三科的比重大致相当。从整体上来看,四门科目都重在考察对于常规重点知识的记忆,因此,建议同学们有所侧重地学习。先来看2021年哈尔滨师范大学教育硕士333考研参考书目有哪几本:2021年哈尔滨师范大学教育硕士333考研参考书目各科目详细解读:①王道俊的《教育学》是教育学原理的重点参考书目,基本覆盖了考点,比邻教研组建议对本书进行仔细研读,加深理解与记忆。②孙培青的《中国教育史》是中国教育史的重点参考书目,基本覆盖了考点,根据历史背景的发展,阶段性学习。③吴式颖的《外国教育史教程》是外国教育史的重点考察参考书目,基本覆盖了考点,比邻教研组建议对本书以历史发展背景为轴线,进行阶段式学习。④陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》是教育心理学的重点考察参考书目,基本覆盖了考点,比邻教研组建议结合张大均的《教育心理学》穿插学习。哈尔滨师范大学考查的知识点基本是常规重点知识,因此,对于知识理解的全面性极为重要,建议同学们在理解的基础上进行记忆。教育硕士333考研初试考试内容是政治、英语二、333教育综合和业务课二。本文只是333教育综合参考书籍,还要结合业务课二参考书一起复习哦。

非常贼

你认为哈尔滨师范大学的历史学硕好考吗?需要做哪些准备?

你认为哈尔滨师范大学的历史学硕好考吗?需要做哪些准备?如果你想考历史学硕士的话,现在哈尔滨师范大学的历史学硕士相对而言是比较有机会的,因为现在的历史学硕士是全国统考,也就是专业课方面的知识是一本公共课程进行考试的,不用担心是本校还是外校的考生,只要你针对教材大纲的范围进行复习,在专业课方面的复习就比较得心应手了。同时,哈尔滨师范大学的历史系主要是世界史很火,但是你要考的话,作为过来人,小编会给你一些自己的建议,希望能够帮助到你。首先,历史学硕士相对而言,是全国统考,相同的大纲,这里建议你购买北师大的一本复习的书,上面的知识点非常的全面,而且有着类似问答题一样的讲解,同时会提出大纲内容的精选,这里对于基础稍显不足的考生来说就比较容易了,因为背诵起来相对就模式化一些,也就比较适合考试,同时,还有一本高等教育出版社针对历史学专业的学生的教科书,书配有一个习题集,这个习题集非常的适合备考,专业课一般搞定这套书,还是会比较容易的,同时就是知识点的细化了,一般的名词解释,建议你在学校的图书馆借阅名词解释这类的书,进行摘录,控制在300-500字以内,那么既适合你的问答题,也适合名词解释,更在记忆的过程中了解相关的史实。最重要的一点,就是要过统考线,英语与政治这个是比较硬性要求的,如果你专业课按照这个复习了,那么接下来的主要任务就是英语与政治方面的复习了,英语建议你现在开始详细的背单词,之后要学习相关的辅导班,这里推荐你上一些类似新东方的网络辅导班,都是北京的名师讲座,效果肯定比一般的辅导班要好很多,之后就是在学校报考一个政治方面的辅导班,这些相信你最后你会顺利通过的。

老玩家

这些院校已公布19复试参考书目!你的对手已经开始准备复试啦!

初试结束10多天过去了,你们适应过来了吗?看到有盆友发动态说“初试之后每天都在怀疑人生,恍恍惚惚···”,你呢?最近在忙什么呢?小编每天推文都在强调要提前准备复试(调剂也要进行复试),悄悄提醒:你的竞争对手们已经开始备战复试了,你放飞的心赶快收收吧~有些学校已经公布了复试考试科目及参考书目,快瞅瞅有没有你的目标院校!1、哈尔滨医科大学哈尔滨医科大学可以说是最早公布复试通知的,早在初试之前就已经公布了。下面是部分专业的截图,完整的复试要求、流程及复试笔试专业科目。2、宝鸡文理学院请看宝鸡文理学院2019年全日制硕士研究生招生简章附录。3、江苏科技大学4、石家庄铁道大学5、山东农业大学6、哈尔滨师范大学7、河北科技大学如果你不知道该如何去查找复试通知,小编给你们支几招:1、找到该学校研究生院,看2019年招生简章、专业目录、大纲等最新信息,像上面哪几所学校,大都是在公布招生简章时就发布了复试考试科目及参考书。比如河北科技大学:招生简章附件中包含报考条件、专业目录、初试科目参考书、复试科目参考书等重要信息。2、参考去年的复试信息。按照第一种方法没有找到有用的复试信息,继续往前翻,参考去年的复试通知。上面会写有复试流程、时间、所需材料、复试差额比等重要信息,要仔细看看。另外,大家在报考院校研究生院官wang搜集信息的同时,注意留意去年关于调剂的通知,看该校去年哪些专业招收调剂,调剂有哪些条件,调剂录取名额有多少等等,诸如此类的关键信息收集下来,后期也许会用上。昨天有很多同学问同等学力是什么,关于同等学力的详细介绍看这篇:同等学力的要求有哪些?需要加试吗?提醒同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,查看信息时注意留意报考院校复试时是否需要加试,及时准备加试科目。像中国人民大学图书情报专硕,要求同等学力考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。加试方式为笔试,每门考试时间为3小时。总之,关于报考院校研究生院的硕士招生信息栏目,你要翻个底朝天,关键的通知仔细看看,尤其是附件,一不留神就可能错过一些重要细节。

六道

哈师大附中名师解读2019高考考纲(化学)更多关注近年来科技成果、传统文化

龙头新闻记者 沈丽娟解读名师荆桂花:哈师大附中高级教师,哈尔滨市化学学科带头人,哈尔滨市骨干教师2019年化学高考考纲和2018年对比可以看出:2019年《考试大纲》及《考试说明》在考核目标与要求上新增了"根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求"这句话,并且把2018年《考试大纲》及《考试说明》的"以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展"改成"促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面提升,促进学生德智体美劳全面发展"。以上的变化彰显素质教育的鲜明导向,体现高考"立德树人、服务选才、引导教学"的核心功能。2019年《考试说明》和2018年《考试说明》在题型示例上没有新的变化,仍然保持了8道选择、18道非选择题(其中包含8道选考题),26道题完全一样。这也透视出高考题的稳定性。2019年《考试大纲》与2019年《考试说明》在总述、考核目标与要求等方面《考试说明》阐述得更加详细,例如:在"考核目标与要求"方面,《考试说明》配备了8道例题详尽解读,并且《考试说明》还配备了26道题型示例。横、纵向看完,也存在一点困惑:2019年的《考试说明》题型示例的22题为什么划在了"有机化学基础模块"里,这明明属于"物质结构与性质模块",此题在2017年《考试说明》里没有,在2018年《考试说明》新增的。备考建议:"立德树人"是核心变化,在高考化学上如何体现呢?这就要多关注近年来的科技成果、传统文化。例如2018年高考题的全国Ⅱ卷第12题选取了我国科学家发表在化学顶级刊物上的"一种室温下可呼吸的钠、二氧化碳二次电池",在考试中弘扬爱国精神,完成立德树人的任务。通过分析比较近年高考真题,归纳总结高考热点并进行科学的针对训练,找出考查陷阱,整理出解决问题的方法与技巧。例如选择题热点考查化学与生活、电化学、阿伏加德罗常数、实验、离子共存、离子方程式、元素周期律等,备考时可以专项突破。坚持以考纲为纲、以教材为本。按照大纲要求,全面复习并掌握课本基础知识。例如,2018年高考题的全国Ⅱ卷第9题,考查学生判断甲烷与氯气在光照下反应后的实验现象。教材中关于实验现象的描述为"试管内其他颜色逐渐变浅,试管壁出现油状液滴,试管中有少量白雾。"在试题设计上将实验现象以图示方式给出,要求考生判断正确的实验现象。在复习过程中重视形成知识网络,通过横向和纵向统摄整理,使零散的知识有序地贮存,使之系统化、结构化。总之,针对2018年高考题给我们提供的信息,结合2019年《考纲》和《考试说明》,我们做好对"纲"训练----找方向、对"点"训练----打基础、对"症"训练----寻病根、对书训练----补漏洞,备考就一定是有效的。

文素臣

有了它2019考研教育学10分钟决定报考报考院校

以下数据来源于2018年官方数据,2019数据更新后我们将继续更新。权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。考研学科:教育学—教育学一、专业:教育学原理,代码(040101)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;专业:18,其中推免:11(02)教育政治学与教育法学;专业:18,其中推免:11(03)教育社会学与教育人类学;专业:18,其中推免:11(04)德育原理;专业:18,其中推免:11(05)家庭教育;专业:18,其中推免:11(06)少儿组织与教育;专业:18,其中推免:11(07)援藏计划;专业:18,其中推免:11【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育哲学;院系所:61,其中推免:25(02)教育政策与法律;院系所:61,其中推免:25(03)教师教育;院系所:61,其中推免:25(04)德育原理;院系所:61,其中推免:25(05)教育社会学与人类学;院系所:61,其中推免:25(06)校外教育与家庭教育;院系所:61,其中推免:25(07)中外教育史;院系所:61,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章3、学校:中央民族大学【研究方向】(00)不区分研究方向;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)4、学校:南开大学5、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:4(02)教育考试与评价;专业:8,其中推免:4(03)基础教育学校改进;专业:8,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章6、学校:天津职业技术师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:45,其中推免:5(02)比较职业教育;院系所:45,其中推免:5(03)德育与班主任工作;院系所:45,其中推免:5(04)教育社会学;院系所:45,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章7、学校:河北大学【研究方向】(01)课程与教学理论;专业:9,其中推免:2(02)教育经济与管理;专业:9,其中推免:2(03)教育基本理论;专业:9,其中推免:2(04)教育法学;专业:9,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章8、学校:河北师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:7,其中推免:2(02)中国教育史;专业:7,其中推免:2(03)国际与比较教育;专业:7,其中推免:2(04)教育社会学;专业:7,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章9、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:山西师范大学11、学校:内蒙古师范大学12、学校:渤海大学【研究方向】(01)教育哲学与基本理论;专业:10,其中推免:1(02)农村教育理论与实践;专业:10,其中推免:1(03)教师教育理论与实践;专业:10,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章13、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)教育原理;院系所:112,其中推免:37(02)教育社会学;院系所:112,其中推免:37(03)德育原理;院系所:112,其中推免:37(04)教育评价;院系所:112,其中推免:37【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章14、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)15、学校:延边大学【研究方向】(01)民族教育理论与实践;院系所:80,其中推免:35(02)民族心理文化与教育;院系所:80,其中推免:35(03)教师教育;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章16、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:118,其中推免:15(02)教师教育;院系所:118,其中推免:15(03)德育原理;院系所:118,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章17、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)18、学校:北华大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育改革;专业:6,其中推免:3(02)教育人类学;专业:6,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章20、学校:华东师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:22,其中推免:15(02)教育哲学;专业:22,其中推免:15(03)教育伦理学;专业:22,其中推免:15(04)德育原理;专业:22,其中推免:15(05)教育人类学;专业:22,其中推免:15(06)教育社会学;专业:22,其中推免:15(07)教育经济学;专业:22,其中推免:15(08)教育研究方法;专业:22,其中推免:15(09)教师教育;专业:22,其中推免:15(10)学生发展;专业:22,其中推免:15(11)基础教育改革与发展;专业:22,其中推免:15(12)终身教育;专业:22,其中推免:15(13)家庭与社区教育;专业:22,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看各学院网页;(201)英语一:请查看各学院网页;(303)数学三:请查看各学院网页;(813)综合考试(含微观、宏观经济学):请查看各学院网页21、学校:上海师范大学【研究方向】(01)教育社会学;院系所:349,其中推免:32(02)基础教育改革与发展;院系所:349,其中推免:32(03)德育原理;院系所:349,其中推免:32(04)教育哲学;院系所:349,其中推免:32【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章22、学校:扬州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:155,其中推免:4(02)基础教育理论与实践;院系所:155,其中推免:4(03)教师教育;院系所:155,其中推免:4(04)心理教育;院系所:155,其中推免:4(05)道德教育;院系所:155,其中推免:4(06)教育行政学;院系所:155,其中推免:4【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章23、学校:苏州大学24、学校:江南大学25、学校:江苏师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)26、学校:南京师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:255,其中推免:123(02)教育社会学;院系所:255,其中推免:123(03)教育政策与法律;院系所:255,其中推免:123(04)美育学;院系所:255,其中推免:123【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章27、学校:宁波大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)28、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)29、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:21,其中推免:2(02)德育原理;院系所:21,其中推免:2(03)基础教育改革与发展研究;院系所:21,其中推免:2(04)社区教育研究;院系所:21,其中推免:2(05)教育哲学;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章30、学校:浙江师范大学31、学校:福建师范大学【研究方向】(01)德育;院系所:95,其中推免:10(02)教育人类学;院系所:95,其中推免:10(03)教育社会学;院系所:95,其中推免:10(04)教育科学研究方法;院系所:95,其中推免:10(05)教育哲学;院系所:95,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章32、学校:厦门大学33、学校:江西师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:60,其中推免:12(02)公民与道德教育;院系所:60,其中推免:12(03)教师教育与教师发展;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章34、学校:曲阜师范大学35、学校:聊城大学36、学校:鲁东大学37、学校:山东师范大学【研究方向】(01)德育理论与实践;专业:16,其中推免:2(02)教育哲学研究;专业:16,其中推免:2(03)基础教育改革与实验;专业:16,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章38、学校:信阳师范学院【研究方向】(01)教育基本理论;专业:3,其中推免:0(02)德育原理;专业:3,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章39、学校:河南大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:191,其中推免:61(02)教育研究方法;院系所:191,其中推免:61【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章40、学校:河南师范大学41、学校:武汉大学【研究方向】(01)教育基本理论研究;院系所:42,其中推免:14(02)德育研究;院系所:42,其中推免:14(03)教育社会学研究;院系所:42,其中推免:14(04)教育哲学研究;院系所:42,其中推免:14(05)教育心理学研究;院系所:42,其中推免:14(06)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:42,其中推免:14(07)教学设计与教育方法;院系所:42,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章42、学校:华中科技大学【研究方向】(01)教育基本理论;请咨询招生单位(02)德育原理与学生事务;请咨询招生单位(03)教育社会学;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章43、学校:长江大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(03)教育心理学;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(05)学校心理咨询与辅导;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5;院系所:40,其中推免:5(08)军事心理学;院系所:40,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(802)西方经济学:见招生简章44、学校:中南民族大学【研究方向】(01)教育基本理论与教育史论;研究方向:2,其中推免:1(02)教育与社会;研究方向:4,其中推免:2(03)民族教育理论;研究方向:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章45、学校:湖北大学46、学校:华中师范大学47、学校:湖北师范大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:50,其中推免:0(02)教育哲学;院系所:50,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章48、学校:湖南科技大学49、学校:湖南农业大学【研究方向】(01)不区分研究方向;专业:6,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)概率论与数理统计:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)50、学校:中南大学51、学校:湖南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:345,其中推免:60(02)教育哲学;院系所:345,其中推免:60(03)德育原理;院系所:345,其中推免:60(04)科学教育原理;院系所:345,其中推免:60(05)教育社会学;院系所:345,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章52、学校:中山大学53、学校:华南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:12,其中推免:5(02)德育理论与实践;专业:12,其中推免:5(03)教育研究方法;专业:12,其中推免:5(04)教育的文化研究;专业:12,其中推免:5(05)教师教育与基础教育研究;专业:12,其中推免:5(06)教育社会学;专业:12,其中推免:5(07)教育政治学;专业:12,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章54、学校:广州大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:180,其中推免:10(02)基础教育;院系所:180,其中推免:10(03)教师教育;院系所:180,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章55、学校:广西师范大学56、学校:海南师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:3(02)德育原理;专业:8,其中推免:3(03)基础教育改革研究;专业:8,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章57、学校:重庆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:9,其中推免:3(02)家庭教育学;专业:9,其中推免:3(03)教育管理与政策法学;专业:9,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章58、学校:西南大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:140,其中推免:70(00)不区分研究方向;院系所:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章59、学校:四川师范大学60、学校:西华师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:140,其中推免:70(02)教育社会学;院系所:140,其中推免:70(03)基础教育研究;院系所:140,其中推免:70【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章61、学校:贵州师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;院系所:179,其中推免:20(02)教育政策与法规;院系所:179,其中推免:20(03)教师教育理论与实践;院系所:179,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章62、学校:云南民族大学【研究方向】(01)教育人类学;院系所:20,其中推免:5(02)民族心理发展与教育;院系所:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章63、学校:云南师范大学【研究方向】(01)教育评价;院系所:155,其中推免:2(02)教育原理;院系所:155,其中推免:2(03)民族教育学;院系所:155,其中推免:2(04)教育改革与发展;院系所:155,其中推免:2(05)农村教育研究;院系所:155,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章64、学校:陕西师范大学【研究方向】(01)教育哲学;院系所:151,其中推免:45(02)教育基本理论;院系所:151,其中推免:45(03)学校德育;院系所:151,其中推免:45(04)教师教育;院系所:151,其中推免:45(05)农村教育;院系所:151,其中推免:45【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章65、学校:西安外国语大学【研究方向】(01)教育哲学;专业:3,其中推免:1(02)教育法学;专业:3,其中推免:1(03)教育史;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章66、学校:西北师范大学【研究方向】(01)教育科学研究方法;专业:15,其中推免:2(02)教育哲学;专业:15,其中推免:2(03)基础教育与农村教育发展;专业:15,其中推免:2(04)教育基本理论;专业:15,其中推免:2(05)多元文化教育理论与实践;专业:15,其中推免:2(06)教育管理;专业:15,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章67、学校:青海师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:1,其中推免:1(02)教育管理学;专业:2,其中推免:1(03)教师教育;专业:1,其中推免:1(04)教育哲学;专业:1,其中推免:1(05)学前教育;专业:1,其中推免:1(06)教育文化学;专业:1,其中推免:1(07)外国教育思想史;专业:1,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(806)统计:见招生简章68、学校:宁夏大学【研究方向】(01)教育基本原理;院系所:84,其中推免:5(02)民族教育学;院系所:84,其中推免:5(03)教育管理学;院系所:84,其中推免:5(04)中外教育史;院系所:84,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章69、学校:新疆师范大学【研究方向】(01)教育基本理论;专业:8,其中推免:2(02)教师人力资源开发;专业:8,其中推免:2(03)民族教育理论与实践;专业:8,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。二、专业:课程与教学论,代码(040102)1、学校:北京师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:28,其中推免:17(02)课程论;专业:28,其中推免:17(03)小学教育;专业:28,其中推免:17(04)数学课程与教学;专业:28,其中推免:17(05)环境与科学教育;专业:28,其中推免:17(06)学校咨询;专业:28,其中推免:17(07)援藏计划;专业:28,其中推免:17(01)语文教学论;专业:7,其中推免:4(01)历史课程与教学论;专业:2,其中推免:1(01)学科教学论(数学);院系所:85,其中推免:61(01)物理课程与教学;专业:6,其中推免:4(02)物理教育与心理发展;专业:6,其中推免:4(03)物理教育技术;专业:6,其中推免:4(04)物理教育测量与评价;专业:6,其中推免:4(01)化学教学论;专业:3,其中推免:2(02)科学教育;专业:3,其中推免:2(01)不设方向;专业:4,其中推免:2(01)不设方向;专业:1,其中推免:1(01)地理教学与教育技术;专业:4,其中推免:2(02)环境与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(03)环境与遗产解说;专业:4,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章2、学校:首都师范大学【研究方向】(01)社会工作教学论;院系所:73,其中推免:36(01)政治课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(02)语文课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(03)数学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(04)历史课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(05)物理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(06)科学教育;院系所:355,其中推免:177(07)生物课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(08)地理课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(09)课程改革与教师专业发展;院系所:355,其中推免:177(10)化学课程与教学论;院系所:355,其中推免:177(01)课程理论与实践;院系所:61,其中推免:25(02)教学理论与实践;院系所:61,其中推免:25(03)课程教材与教学;院系所:61,其中推免:25(04)课程改革与教师专业发展;院系所:61,其中推免:25(01)英语写作教学与研究;院系所:106,其中推免:53(02)教师教育;院系所:106,其中推免:53(03)网络辅助外语教学;院系所:106,其中推免:53(01)数学课程与教学论;院系所:125,其中推免:62(01)信息技术教学论;院系所:85,其中推免:42(02)计算机教育心理;院系所:85,其中推免:42(03)教育教学软件研究与开发;院系所:85,其中推免:42(01)信息技术教育;院系所:25,其中推免:12(01)语文课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(02)数学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(03)科学课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(04)英语课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(05)音乐课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(06)美术课程与教学论;院系所:121,其中推免:60(07)信息技术与教育;院系所:121,其中推免:60【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(811)西方经济学:考试内容与范围详见我校研究生招生信息网3、学校:北京语言大学【研究方向】(01)对外汉语教学论;专业:20,其中推免:5(02)对外汉语课程论;专业:20,其中推免:5(03)对外汉语学习论;专业:20,其中推免:5(04)对外汉语教材研究;专业:20,其中推免:5(05)对外汉语教学评估研究;专业:20,其中推免:5(06)对外汉语教学资源研究;专业:20,其中推免:5(07)对外汉语教学现代化;专业:20,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书4、学校:天津师范大学【研究方向】(01)教学论;专业:4,其中推免:2(02)课程论;专业:4,其中推免:2(01)数学教学论;专业:7,其中推免:3(02)化学教学论;专业:7,其中推免:3(03)地理教学论;专业:7,其中推免:3(04)物理课程与教学论;专业:7,其中推免:3(05)物理实验教学研究;专业:7,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书5、学校:天津体育学院【研究方向】(01)体育课程政策与管理;专业:6,其中推免:1(02)体育英语课程教学及国际体育文化交流;专业:6,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。6、学校:河北师范大学【研究方向】(01)课程理论与实践;专业:4,其中推免:1(02)教学理论与实践;专业:4,其中推免:1(03)科学教育理论与实践;专业:4,其中推免:1(04)语文教学论;专业:2,其中推免:1(05)数学学科教学论;专业:2,其中推免:1(06)物理学科教学论;专业:2,其中推免:1(07)化学学科教学论;专业:2,其中推免:1(08)生物学科教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书7、学校:山西大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:171,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。8、学校:山西师范大学【研究方向】(01)课程与教学研究;专业:05,其中推免:01(01)思想政治学科教学论;专业:40,其中推免:10(02)语文学科教学论;专业:40,其中推免:10(03)数学学科教学论;专业:40,其中推免:10(04)物理学科教学论;专业:40,其中推免:10(05)化学学科教学论;专业:40,其中推免:10(06)生物学科教学论;专业:40,其中推免:10(07)英语学科教学论;专业:40,其中推免:10(08)体育学科教学论;专业:40,其中推免:10(09)信息技术学科教学论;专业:40,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章9、学校:内蒙古师范大学【研究方向】(01)民族教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(02)基础教育课程与教学;专业:30,其中推免:5(03)物理实验教学研究;专业:30,其中推免:5(04)物理差异教学研究;专业:30,其中推免:5(05)物理教学设计研究;专业:30,其中推免:5(06)化学教学研究;专业:30,其中推免:5(07)中学数学教学论;专业:30,其中推免:5(08)语文课程与教学论;专业:30,其中推免:5(09)英语课程与教学论;专业:30,其中推免:5(10)第二语言学习;专业:30,其中推免:5(11)地理课程与教学论;专业:30,其中推免:5(12)音乐教学论;专业:30,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)10、学校:渤海大学【研究方向】(01)课程理论研究;专业:8,其中推免:1(02)教学理论研究;专业:8,其中推免:1(03)学校课程开发与教学设计;专业:8,其中推免:1;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0;专业:5,其中推免:0(04)英语课程与教学论;专业:3,其中推免:1(05)音乐课程与教学论;专业:3,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书11、学校:沈阳师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:112,其中推免:37(02)教学论;院系所:112,其中推免:37(03)学科课程与教学论;院系所:112,其中推免:37(01)思想政治;院系所:11,其中推免:3(02)数学;院系所:11,其中推免:3(03)物理;院系所:11,其中推免:3(04)化学;院系所:11,其中推免:3(05)生物;院系所:11,其中推免:3(06)计算机;院系所:11,其中推免:3(07)音乐;院系所:11,其中推免:3(01)小学教育;院系所:30,其中推免:10(02)少年儿童组织与思想意识教育;院系所:30,其中推免:10(01)语文;院系所:115,其中推免:38(01)英语;院系所:15,其中推免:5(01)旅游管理;院系所:25,其中推免:8【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。12、学校:辽宁师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:133,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:178,其中推免:74(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:28,其中推免:14(00)不区分研究方向;院系所:147,其中推免:73(00)不区分研究方向;院系所:24,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:87,其中推免:43(00)不区分研究方向;院系所:89,其中推免:44(00)不区分研究方向;院系所:80,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:120,其中推免:60(00)不区分研究方向;院系所:82,其中推免:41(00)不区分研究方向;院系所:25,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:44,其中推免:22【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。13、学校:延边大学【研究方向】(01)数学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(02)物理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(03)化学课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(04)地理课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(05)历史课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(06)政治课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(07)英语课程与教学论;院系所:80,其中推免:35(08)朝语文课程与教学论;院系所:80,其中推免:35【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书14、学校:吉林师范大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:90,其中推免:9(01)教学论;院系所:118,其中推免:15(02)课程论;院系所:118,其中推免:15(03)小学课程与教学论;院系所:118,其中推免:15(01)生物学课程与教学论;院系所:46,其中推免:7(01)体育课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)语文课程与教学论;院系所:107,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(02)俄语课程与教学论;院系所:124,其中推免:16(01)美术课程与教学论;院系所:23,其中推免:5(01)历史课程与教学论;院系所:41,其中推免:7(01)音乐课程与教学论;院系所:11,其中推免:1(01)数学课程与教学论;院系所:70,其中推免:10(01)物理课程与教学论;院系所:60,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:56,其中推免:8(01)地理课程与教学论;院系所:62,其中推免:8(01)计算机辅助教育;院系所:12,其中推免:2(02)信息技术教学理论与实践研究;院系所:12,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章15、学校:东北师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:177,其中推免:25(00)不区分研究方向;院系所:195,其中推免:20(00)不区分研究方向;院系所:161,其中推免:50(01)英语教学论;院系所:189,其中推免:80(02)俄语教学论;院系所:189,其中推免:80(00)不区分研究方向;院系所:88,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:156,其中推免:50(00)不区分研究方向;院系所:175,其中推免:30(00)不区分研究方向;院系所:142,其中推免:45(00)不区分研究方向;院系所:78,其中推免:22(00)不区分研究方向;院系所:93,其中推免:26(00)不区分研究方向;院系所:167,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)16、学校:吉林大学【研究方向】(01)语文教育研究;院系所:283,其中推免:127(01)物理教育与教学研究;院系所:180,其中推免:90(02)现代物理教学技术;院系所:180,其中推免:90(03)物理实验技术与设计;院系所:180,其中推免:90(04)物理双语教学;院系所:180,其中推免:90(01)化学课程与教材研究和改革;院系所:345,其中推免:162(02)现代化学课程与教学理论;院系所:345,其中推免:162(03)化学实验教学研究与设计;院系所:345,其中推免:162(04)国内外化学教育的研究;院系所:345,其中推免:162(01)教学论;院系所:17,其中推免:0(02)课程论;院系所:17,其中推免:0【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)17、学校:北华大学【研究方向】(01)思想政治课程与教学论;院系所:30,其中推免:12(00)不区分研究方向;院系所:37,其中推免:6(01)语文课程与教学论;院系所:45,其中推免:13(01)英语课程与教学论;院系所:30,其中推免:15(00)不区分研究方向;院系所:10,其中推免:8(01)化学课程与教学论;院系所:33,其中推免:30(02)生物课程与教学论;院系所:33,其中推免:30【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书18、学校:长春师范大学19、学校:哈尔滨师范大学【研究方向】(01)课程与教学论原理;专业:15,其中推免:7(02)基础教育课程与教学改革;专业:15,其中推免:7(01)英语教学论;专业:2,其中推免:1(01)俄语教学论;专业:2,其中推免:1【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)20、学校:复旦大学【研究方向】(01)课程与教学评价;院系所:18,其中推免:9(02)比较课程论;院系所:18,其中推免:9【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。21、学校:华东师范大学【研究方向】(01)一般理论;专业:18,其中推免:11(02)学习与教学;专业:18,其中推免:11(03)测量与评价;专业:18,其中推免:11(04)教师发展;专业:18,其中推免:11(05)道德学习;专业:18,其中推免:11(01)地理课程改革与发展;专业:4,其中推免:2(02)地理教材编制理论与实践;专业:4,其中推免:2(03)地理教学评价与考试;专业:4,其中推免:2(04)地理教学方法与GIS技术教学;专业:4,其中推免:2(05)环境、灾害与可持续发展教育;专业:4,其中推免:2(06)国际地理教育研究;专业:4,其中推免:2(01)语文教学(招3人);专业:29,其中推免:20(02)数学教学(招4人);专业:29,其中推免:20(03)英语教学(招3人);专业:29,其中推免:20(04)物理教学(招4人);专业:29,其中推免:20(05)化学教学(招5人);专业:29,其中推免:20(06)科学教学(招3人);专业:29,其中推免:20(07)生物教学(招2人);专业:29,其中推免:20(08)社会(含道德与法治)教育(招1人);专业:29,其中推免:20(09)思政教学(招1人);专业:29,其中推免:20(11)地理教学(招2人);专业:29,其中推免:20【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章(101)思想政治理论:见招生简章;(245)德语(二外):见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)微观经济学:见招生简章22、学校:上海师范大学【研究方向】(05)中学语文教学论;院系所:423,其中推免:80(06)历史学科教学论;院系所:423,其中推免:80(08)英语学科教学论;院系所:133,其中推免:20(01)教学论原理;院系所:349,其中推免:32(02)学科教学论;院系所:349,其中推免:32(03)课程论原理;院系所:349,其中推免:32(04)中小学教材比较研究;院系所:349,其中推免:32(15)音乐学科教学论;院系所:72,其中推免:20(16)美术学科教学论;院系所:104,其中推免:24(09)物理学科教学论;院系所:242,其中推免:32(10)数学学科教学论(中学及小学);院系所:242,其中推免:32(11)化学学科教学论;院系所:345,其中推免:38(12)生物学科教学论;院系所:345,其中推免:38(17)科学教育;院系所:345,其中推免:38(14)地理学科教学论;院系所:78,其中推免:24(07)中学思想政治学科教学论;院系所:68,其中推免:10【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(833)西方经济学:见招生简章23、学校:上海外国语大学【研究方向】(01)课程与教学基本原理;专业:7,其中推免:5(02) 比较课程与教学论;专业:7,其中推免:5(03)外语课程与教学;专业:7,其中推免:5【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)24、学校:扬州大学【研究方向】(02)语文;院系所:167,其中推免:7(11)历史;院系所:65,其中推免:25(08)课程与教学论原理;院系所:155,其中推免:4(12)小学数学教育;院系所:155,其中推免:4(14)小学语文教育;院系所:155,其中推免:4(06)外语;院系所:187,其中推免:5(01)数学;院系所:79,其中推免:30(07)物理;院系所:57,其中推免:20(03)化学;院系所:172,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章25、学校:苏州大学【研究方向】(01)中小学语文教学论;院系所:150,其中推免:40(02)语文课程论;院系所:150,其中推免:40(01)中学物理教学;院系所:180,其中推免:40(02)大学物理教学;院系所:180,其中推免:40(03)计算机辅助教学;院系所:180,其中推免:40(04)物理实验教学;院系所:180,其中推免:40(01)化学教学;院系所:320,其中推免:60(02)化学实验研究;院系所:320,其中推免:60(03)大学化学;院系所:320,其中推免:60(01)生物学课程与教学研究;院系所:450,其中推免:220(02)生物学实验教学研究;院系所:450,其中推免:220(01)高校思想政治理论课教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(02)中小学政治教育教学研究;院系所:25,其中推免:15(03)德育工作研究;院系所:25,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(801)经济学:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(301)数学一:见招生简章;(806)实变函数与数理统计:请访问“上海财经大学研究生院网站”查阅《2018年招收攻读硕士学位研究生初试自命题科目考试大纲》。26、学校:东南大学27、学校:南京航空航天大学【研究方向】(01)课程与教学的原理与应用;院系所:35,其中推免:17(02)高等教育课程与教学改革研究;院系所:35,其中推免:17(03)现代教育技术理论与应用;院系所:35,其中推免:17(04)教育心理学研究;院系所:35,其中推免:17(01)英语课程与教学论;院系所:28,其中推免:14【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目28、学校:江苏师范大学【研究方向】(01)课程与教学原理;院系所:68,其中推免:34(02)学科课程与教学论(语文);院系所:68,其中推免:34(03)学科课程与教学论(数学);院系所:68,其中推免:34(04)学科课程与教学论(英语、历史、政治、物理、化学、生物);院系所:68,其中推免:34【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)29、学校:南京大学【研究方向】(01)大学课程与教学;院系所:51,其中推免:12(02)课程与教学管理;院系所:51,其中推免:12(03)大学教师及专业发展;院系所:51,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)30、学校:南京师范大学【研究方向】(01)课程论;院系所:255,其中推免:123(02)教学论;院系所:255,其中推免:123(01)语文学科教学论;院系所:227,其中推免:114(02)数学学科教学论;院系所:227,其中推免:114(03)物理学科教学论;院系所:227,其中推免:114(04)化学学科教学论;院系所:227,其中推免:114【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(929)经济学(含宏、微观):详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书目31、学校:宁波大学【研究方向】(01)课程与教学论理论方向;院系所:265,其中推免:50(02)语文课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(03)数学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(04)科学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(05)化学课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50(06)小学教育方向;院系所:265,其中推免:50(07)英语课程与教学论方向;院系所:265,其中推免:50【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书32、学校:浙江大学【研究方向】(00)不区分研究方向;请咨询招生单位【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。33、学校:杭州师范大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:21,其中推免:2(02)课程与教学改革;院系所:21,其中推免:2(03)比较课程与教学论;院系所:21,其中推免:2(04)学科教育;院系所:21,其中推免:2【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)34、学校:浙江师范大学35、学校:温州大学【研究方向】(07)语文学科教学论;专业:5,其中推免:2(08)历史学科教学论;专业:5,其中推免:0(09)政治学科教学论;专业:5,其中推免:0(11)数学教学论;专业:5,其中推免:1(12)物理学科教学论;专业:5,其中推免:0(13)化学教学论;专业:5,其中推免:0(15)音乐课程与教学论;专业:5,其中推免:0(16)美术课程教学论;专业:5,其中推免:1(01)课程论;专业:20,其中推免:3(02)教学论;专业:20,其中推免:3(03)教育心理学研究;专业:20,其中推免:3(04)信息技术教育;专业:20,其中推免:3(05)学前教育研究;专业:20,其中推免:3【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)36、学校:安徽师范大学【研究方向】(01)语文课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)英语课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)数学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)物理课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)化学课程与教学论;院系所:,其中推免:(01)地理课程论;院系所:,其中推免:(02)地理教学论;院系所:,其中推免:(01)生物课程与教学论;院系所:,其中推免:【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(930)数量经济学:详见上海社会科学院研究生2018年招生目录中的参考书37、学校:合肥工业大学38、学校:福建师范大学【研究方向】(01)基础教育课程改革;院系所:95,其中推免:10(02)课程理论与实践;院系所:95,其中推免:10(03)学科教学论;院系所:95,其中推免:10(01)语文教育理论与实践;院系所:179,其中推免:40(02)阅读理论与文学教育;院系所:179,其中推免:40(00)不区分研究方向;院系所:53,其中推免:20(01)物理课程与教学论;院系所:35,其中推免:10(01)化学课程与教学论;院系所:115,其中推免:15(01)生物课程与教学论;院系所:102,其中推免:15【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(856)经济学综合基础:见招生简章39、学校:闽南师范大学【研究方向】(00)不区分研究方向;院系所:52,其中推免:7【考试书目】(101)思想政治理论:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(201)英语一:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(303)数学三:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。;(843)西方经济学:请查看所报考学院网站(http://www.jlu.e.cn/jgsz/yxsz.htm),或电话咨询所报考学院。40、学校:厦门大学【研究方向】(01)课程与教学理论;院系所:26,其中推免:21(02)大学课程设计与资源开发;院系所:26,其中推免:21(03)大学教师发展与教学改革;院系所:26,其中推免:21【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(202)俄语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(801)经济学综合:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(803)统计学(自命题):见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)(101)思想政治理论:见招生简章;(203)日语:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(839)概率论与数理统计学:见哈尔滨商业大学研究生学院网站2018年硕士研究生招生简章(yjsc.hrbcu.e.cn)41、学校:赣南师范大学42、学校:江西师范大学【研究方向】(01)信息化教育;院系所:60,其中推免:12(02)英语教育学;院系所:60,其中推免:12(03)语文教育学;院系所:60,其中推免:12(04)数学教育学;院系所:60,其中推免:12(05)物理教育学;院系所:60,其中推免:12(06)化学教育学;院系所:60,其中推免:12(07)思想政治教育学;院系所:60,其中推免:12(08)地理教育学;院系所:60,其中推免:12(09)历史教育学;院系所:60,其中推免:12(10)生物教育学;院系所:60,其中推免:12(11)教师教育;院系所:60,其中推免:12(12)课程与教学基本理论;院系所:60,其中推免:12【考试书目】(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(817)宏观与微观经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(818)区域经济学:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)(101)思想政治理论:见招生简章;(201)英语一:见招生简章;(303)数学三:见招生简章;(819)国际贸易:请查看我校研究生招生网(http://yz.usst.e.cn/)权威教育学—教育学专业院校排名请关注我们获取。因为长度有限,不能发完,其他的需要的话找我们发给你。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我动态,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

非引人也

哈尔滨师范大学2021年艺术类专业招生简章

根据《教育部办公厅关于做好2021年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2020〕13号)和相关文件精神,哈尔滨师范大学2021年面向全国部分省(自治区、直辖市)招收艺术类专业四年制本科生,特制定本简章。01学校基本情况哈尔滨师范大学坐落于素有"冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨,是一所具有悠久办学历史、以教师教育为特色的高水平教学研究型大学,是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地。哈尔滨师范大学艺术办学特色鲜明,作为黑龙江省艺术人才培养的龙头基地,承担着我省高等艺术教育教学科研、创作、表演、基础艺术教育师资和文艺界专门人才培养等多项任务,为黑龙江省文化繁荣与发展发挥巨大作用。学校艺术类专业设置齐全,学科实力突出,建有省级重点一级学科(群)和省级重点人才梯队。学校艺术类办学具有完备的学士、硕士、博士学位授予体系,有美术学一级博土学位授权学科,6个二级博士学位授权学科,19个一级、二级硕士学位授权学科,6个专业硕士学位培养类别。有美术学、音乐表演、音乐学、绘画、服装与服饰设计、广播电视编导、表演、动画、作曲与作曲技术理论、舞蹈编导、环境设计、视觉传达设计、中国画、书法学、播音与主持艺术、摄影、工艺美术、数字媒体艺术、雕塑、录音艺术20个本科专业。学校设有美术学院、音乐学院、传媒学院和国际美术学院,拥有一支高水平艺术类专业教师队伍。现有艺术类专任教师436人,其中教授、副教授250人,博士、硕士研究生指导教师183人。02专业简介(一)美术学院1.绘画本专业以立德树人为根本任务,培养在油画(传统古典)、油画(当代表现)、壁画、综合材料、水彩的创作方面的专门人才。能系统掌握美术学的专业基础理论和史论知识,具有一定的理论水平及研究能力,德、智、体、美、劳全面发展。学生毕业后,能够独立从事油画(传统古典)、油画(当代表现)、壁画、综合材料、水彩等绘画类创作研究与实践,有较高的理论与实践素养和较强创作能力。为绘画教学、艺术创作、文化部门、艺术展馆、传媒机构等部门提供人才。2.美术学本专业以立德树人为根本任务,培养德智体美全面发展、具有社会责任感、具备美术学基本教学理论知识、创新意识、实践能力、扎实的绘画能力及中小学教育教学实践能力的专门艺术教育人才,德、智、体、美、劳全面发展。以培养学生的美术教学能力为根本目标,达到其成为中小学校艺术教育师资、社会艺术教育、艺术文化普及和管理等方面的高素质、专门美术教育人才的目的。3.服装与服饰设计本专业以立德树人为根本任务,培养具有服装专业基本知识、基本理论和基本技能,具备独立的服装设计、教学和研究能力,德、智、体、美、劳全面发展,能够在院校、科研单位或相关设计教学或研究部门从事服装设计、教学、研究、管理等工作的德才兼备的专门人才。4.视觉传达设计本专业以立德树人为根本任务,通过本专业知识的学习,掌握系统的视觉传达专业设计基础理论和专业设计知识,具有设计创新意识和完备的视觉传达设计专业技能,具有视觉传达设计创造性思维、实际设计操作能力,德、智、体、美、劳全面发展,具有刻苦钻研与严谨治学的学术品质精神,能够在广告设计、新闻出版、影视制作媒体等各部门从事艺术设计工作的视觉传达设计人才。5.中国画本专业以立德树人为根本任务,培养具有社会责任感以及中国画专业基本理论、基本知识、基本技能,德、智、体、美、劳全面发展,具有严谨刻苦的精神品质,能在文化艺术部门及相关单位从事中国画专业创作和其它美术工作,具有较强适应能力的德才兼备的高素质专门人才。6.环境设计本专业以立德树人为根本任务,培养有社会责任感、创新精神和实践能力,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,培养具有系统的专业理论和实践知识,具有较高的艺术修养和审美能力以及基本的专业研究能力,具有一定的实施设计方案的组织和管理能力,具备环境艺术创作能力、教学和发展能力,能够在院校、设计部门、企事业单位、文化实体、工程技术领域或部门从事环境艺术设计、教学、应用的创新人才、并具有较高文化素养的高素质专门人才。7.雕塑本专业以立德树人为根本任务,培养有社会责任感,创新精神和实践能力的德、智、体、美全面发展的专业人才。能够掌握雕塑的基本理论、基本知识、基本技能、具备创新意识、有较高专业素养,德、智、体、美、劳全面发展。培养学生具有严谨刻苦的精神品质,能在雕塑艺术和工艺美术部门从事雕塑创作、设计和其它相关术工作。培养具有较强适应能力的,既能独立承担一般雕塑任务力,又有较强的专业能力、学习能力与审美能力的高素质专门人才。8.工艺美术本专业以立德树人为根本任务,培养有社会责任感、创新精神和实践能力,培养德、智、体、美、劳全面发展,能够了解工艺美术理论知识、掌握工艺美术技能、具备设计思维和创新意识,达到可以熟练运用工艺材料技法进行设计和制作的目标。培养学生具有严谨刻苦的精神品质,服务面向在工艺美术领域能立足于发展、结合市场需求,发挥手工艺术特色,能在企事业单位、文化实体等集团公司从事工艺美术设计的创作型人才,并具有较高文化素养的高素质专门人才。9.书法学本专业以立德树人为根本任务,培养具有社会责任感以及书法学专业基本理论、基本知识、基本技能,德、智、体、美、劳全面发展,具有严谨刻苦的精神品质,能在文化艺术部门及相关单位从事书法学专业创作和其它美术工作,具有较强适应能力的德才兼备的高素质专门人才。(二)音乐学院1.音乐学(师范类)本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文素质和科学素养,具有一定实践创新和教育教学研究能力,掌握音乐及音乐教育的基本理论知识、基本技能,适应经济社会发展与文化建设需要的优秀音乐教育工作者。2.音乐学(非师范)本专业旨在培养德才兼备、一专多能,具有音乐基本理论、基础知识和基本技能,拥有较强的音乐分析能力和音乐学修养,能够适应经济社会发展与文化建设需要,在各级学校、文化出版、研究、广播电视、基层文化单位,从事音乐教学、音乐学术研究、音乐编辑、艺术管理等工作,具备良好人文素质和科学素养的复合型人才。3.作曲与作曲技术理论本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有音乐基本理论、基础知识和基本技能,以培养作曲和作曲技术理论(合唱与指挥)人才为目的,以作曲(合唱与指挥)专业课程为核心,依托和声学、复调音乐、曲式与作品分析、管弦乐配器法、视唱听觉训练,以及近现代音乐创作、分析与研究等课程,构成完整的教学体系。旨在培养学生德智体美全面发展,使其成为具有社会责任感、有一定实践能力和创新精神,具备良好人文素质和科学素养,符合社会发展与文化建设需要的音乐创作、分析及合唱指挥等工作的高素质专门人才。4.音乐表演本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握音乐学科基本理论、基础知识和专业技能,具有现代音乐理念和较强的音乐表演能力,能够胜任社会文艺团体、艺术中心、文化馆、播影视机构、等相关部门工作的高素质专门人才。5.舞蹈编导本专业旨在以立德树人为根本任务,以培养德、智、体、美、劳为培养方式,掌握舞蹈学科基本理论、基础知识和专业技能,具有当代舞蹈理念,集创作、表演和教学为一体,面向学校、社会文艺团体、艺术中心、文化馆、文化传播机构和群众文化培训机构等相关部门的高素质舞蹈专门人才。 (三)传媒学院1.数字媒体艺术以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的数字设计、媒介营销、基础理论、基本专业知识和基本实践与动手能力的、高素质应用型专门人才。2.动画以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,掌握动画、漫画、游戏设计的创作及相关工具应用的基本知识、基本理论和方法,具备动画、漫画、游戏设计与制作的专业基本技能,能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画、游戏的策划、创作及运营管理,具有较开阔的视野和良好的沟通能力的高素质制作型专门人才。3.摄影以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握扎实的摄影基本知识、基本理论和专业技能,有较强的新闻或商业意识,能够将创意、拍摄、文字有机结合,可为各级新闻单位、广告公司、高等院校等企事业单位输送应用型高素质摄影专门人才。4.广播电视编导以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有广播电视艺术基本理论、基础知识和基本技能,能在广播电影电视系统、文化部门和新媒体行业从事广播电视节目编导、媒体运营、文案策划、编剧和制作等方面工作高级专门人才。5.录音艺术以立德树人为根本任务,培养具备良好职业道德、掌握现代录音专业技能、有敏锐市场意识的,可在电台、电视台、影视与音乐制作、游戏与文化创意等公司中,从事录音与声音设计、音乐编辑、音乐设计与制作等工作的应用型录音艺术人才。6.播音与主持艺术以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较高政治素质、专业能力、艺术人文修养的具有在区域性广播电台、电视台,从事语言艺术相关职业岗位实际工作的基本能力和基本技能,具有一般主持播音基本知识和广播播音与电视播音专门知识的应用型人才为主要目标。7.表演培养目标:以立德树人为本,培养德、智、体、美、劳全面发展,既具备扎实的专业基础知识、基本理论和精湛的表演技巧,又具备有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,能适应多元化演艺市场的德艺双馨的艺术工作者。 (四)国际美术学院1.雕塑坚持“国际化、专业化、现代化、特色化”的学科创办原则,吸收西方现代主义雕塑的优点和国际当代艺术的新观点、新技术,注重培养学生基于扎实基本功上的创造性,致力具有文化价值和现实思维空间的艺术实践拓展研究。2.绘画(油画)秉承“中西融合、兼容互补,艺理并重、多元并举、融汇创新”的学术思想,培养油画技法和理论上具有全面的艺术素养,富有创造性与探索新知识能力的艺术专门人才。设置多个工作室,如历史绘画、新具象绘画、多维绘画等,研究和继承国际优秀传统绘画技法材料的应用方法,从艺术思维、审美判断、技术过程全方位研究造型语言、色彩语言、材料语言的不同关系秩序的特征认识和艺术转换,以实现与国际绘画艺术教育中同学科的知识接轨。3.绘画(版画)围绕版画的教育和教学、版画的媒介性与现代科技发展的关系等,陆续成立木版画、石版画、铜版画、丝网版画、水印版画等工作室,全面推动学科专业建设、教师队伍建设、教学课程建设,大力开展科研创作活动和教学、创作交流活动,加强国际间版画交流与合作,形成独特的版画艺术教学。03招生省份及专业04招生计划1.使用省统考成绩各专业招生计划详见各省公布招生计划。2.使用校考、校级联考成绩各专业拟定招生计划如下以上为拟定招生计划,最终以各省公布的招生计划为准。05校考考试科目06报考条件1.考生须符合2021年高考报名条件,且必须参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名(具体按各省级招生主管部门的艺术类报考要求执行)。2.报考哈尔滨师范大学考生须参加报考专业所属类别的省级统考或校级联考或校考,专业成绩合格且高考文化成绩达到生源省份规定控制分数线,符合上述条件艺术类考生。07录取原则哈尔滨师范大学各专业均按“分数优先”的原则录取,不设专业志愿级差,没有男女比例限制。1.广播电视编导、播音与主持艺术专业在高考文化课成绩及省统考(或校级联考)专业课成绩达到所在省艺术类投档控制分数线的进档考生中,根据考生志愿分专业按高考文化课成绩从高分到低分择优录取,分数相同考生,以语文成绩、外语成绩、数学成绩的次序,单科高者优先录取。2.表演专业在高考文化课成绩达到所在省艺术类投档控制线及校考专业课成绩合格的进档考生中,按照校考专业课成绩从高分到低分择优录取,专业课成绩相同的考生,高考文化课成绩高者优先录取,高考文化课成绩也相同时,以语文成绩、外语成绩、数学成绩的次序,单科高者优先录取。3.书法学、录音艺术专业在高考文化课成绩达到考生所在省艺术类投档控制线及省统考(或校级联考、校考)专业课成绩合格的进档考生中,按高考文化课成绩(不区分艺术文、理)与专业课成绩折合成综合成绩,分专业从高分到低分择优录取。综合成绩分数相同的考生,专业课成绩分高者优先录取,专业课成绩也相同时,分别以语文成绩、外语成绩、数学成绩次序,单科高者优先录取。综合成绩计算公式:综合成绩=(专业课成绩÷专业课满分×高考文化课满分)×60%+高考文化课成绩×40%。4.其它艺术类专业高考文化课成绩和专业课省级统考(或校级联考)成绩均达到所在省艺术类投档控制分数线,在按照所在省投档规则投档的进档考生中,根据考生志愿分专业按专业课成绩从高分到低分择优录取,专业课成绩相同的考生,高考文化课成绩高者优先录取,高考文化课成绩也相同时,以语文成绩、外语成绩、数学成绩的次序,单科高者优先录取。08其它1.新生入学后学校将组织入学资格审查及专业复核,不合格者视情节轻重予以处理,直至取消其入学资格。2.办学地点:黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路50号。3.如遇有关上级部门政策变化,按上级部门政策执行。4.由哈尔滨师范大学组织的校考有关报考时间、考试地点、考试说明等相关事宜将在哈尔滨师范大学本科招生信息网于报考前另行通知。09哈尔滨师范大学2021年承认各省美术统考成绩黑龙江、内蒙古、安徽、广东、河北、河南、湖北、湖南、吉林、江苏、江西、辽宁、山西、陕西、浙江、山东等省份招生。不单独组织校考,采用上述各省美术统考成绩。考生高考文化课成绩和专业课省级统考成绩均达到所在省艺术类投档控制分数线,在按照所在省投档规则投档的进档考生中,根据考生志愿分专业按专业课成绩从高分到低分择优录取,专业课成绩相同的考生,高考文化课成绩高者优先录取,高考文化课成绩也相同时,以语文成绩、外语成绩、数学成绩的次序,单科高者优先录取。10哈尔滨师范大学2021年美术类本科招生省份黑龙江:美术学、美术学类(绘画、雕塑)、设计学类(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、工艺美术)、中国画、雕塑、绘画(版画、油画)、摄影、动画、数字媒体艺术内蒙古:动画安徽:美术学、摄影广东:美术学河北:环境设计、绘画、美术学、视觉传达设计、中国画、动画河南:服装与服饰设计、绘画、美术学、视觉传达设计、中国画、摄影、动画湖北:绘画、工艺美术湖南:视觉传达设计、中国画吉林:服装与服饰设计江苏:环境设计、绘画、美术学、视觉传达设计江西:雕塑、动画、绘画、美术学、中国画、动画辽宁:服装与服饰设计、环境设计、绘画、美术学、工艺美术山西:雕塑陕西:环境设计、美术学、视觉传达设计浙江:环境设计、绘画、美术学、视觉传达设计山东:雕塑、环境设计、绘画、美术学、视觉传达设计、中国画、工艺美术、动画 往期精彩内容推荐:上海财经大学2021年高水平艺术团招生简章中国民航大学2021年航空服务艺术与管理专业招生简章远程初试+到校复试!上海音乐学院发布2021专业目录及考试大纲山西传媒学院2021招生简章(附艺术类专业与省统考子科类对照表)

空瓶子

哈师大附中名师解读2019高考考纲(物理)从“解题”向“解决问题”转变

龙头新闻记者 沈丽娟 解读名师王胜春:哈师大附中高三备课组长王胜春,哈尔滨市骨干教师。2018年和2019年的考试大纲中物理考点、考点级别、考点内容没有变化。现正处于新旧高考交替的历史转折时期,考点内容的不变是为了保障新旧高考的平稳过渡,这就预示着高考命题也会保持稳定的原则,即继续坚持"一体四层四翼"的原则不变。以"必备知识、关键能力、学科素养、核心价值"四层为考查目标,以"基础性、综合性、应用性、创新性"四个方面为考查要求。2019年物理考试大纲的说明出现如下变化:1.考核目标、考试范围及题型示例部分第一段第一句,由原来的"根据普通高等学校对新生文化素质的要求"变为"根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求";2.考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中,由原来的"注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用"变为"注意物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用,大力引导学生从"解题"向"解决问题"转变";3.考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中,由原来的"以有利于高等学校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣"变为"以有利于高等学校选拔新生,有利于培养学生的综合能力和创新思维,有利于激发学生学习科学的兴趣";4.考核目标、考试范围及题型示例部分第二段中,由原来的"促进"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"三维课程培养目标的实现"变为"促进"知识与技能""过程与方法""情感态度与价值观"三维课程培养目标的实现,促进学生德智体美劳全面发展";5.题型示例部分例12由原来的2013年新课标全国卷Ⅱ第20题换成了2018年全国卷I的第20题。【变化前】目前,在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转,其中一些卫星的轨道可近似为圆,且轨道半径逐渐变小。若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中,只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用,则下列判断正确的是 ( )A.卫星的动能逐渐减小B.由于地球引力做正功,引力势能一定减小C.由于气体阻力做负功,地球引力做正功,机械能保持不变D.卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小【答案】BD【说明】本题结合地球所处的近太空卫星目前的实际状况,将卫星轨道半径逐渐变小的原因限制为一个因素进行设问,考查考生应用万有引力定律、牛顿第二定律、功能关系进行推理判断的能力。难度适中。【变化后】2017年,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波。根据科学家们复原的过程,在两颗中子星合并前约100 s时,它们相距约400 km,绕二者连线上的某点每秒转动12圈,将两颗中子星都看作是质量均匀分布的球体,由这些数据、万有引力常量并利用牛顿力学知识,可以估算出这一时刻两颗中子星( )A.质量之积 B.质量之和C.速率之和D.各自的自转角速度【答案】BC【说明】本题主要考查考生的理解能力和推理能力,要求考生运用万有引力定律和圆周运动规律等,通过分析推理做出正确判断。试题以最新的科研成果设计问题情境,引导考生关注宇宙、关注科学,提高学习科学的兴趣,培养科学精神。该题属于较难的试题。不难发现这些变化都是考核目标指导方针的变化。考试中心希望在这张考卷中,考出考生的 "思想道德素质",考出 "解决问题"的能力,考出综合能力和创新思维。从这些变化的角度看2019年高考命题会更加注重对学生物理核心素养的考查,那些联系学习生活和生产劳动实践、考查学生解决问题能力的题目数量可能会有所增加,实验中可能会增加一些设计性实验,考查学生创新思维能力。建议考生在备考中要多注意注意一些联系生活和联系实际的STSE物理问题,实验题中要重视设计性实验的训练。

缝衣浅带

哈师大附中名师解读2019高考考纲(历史):新增考查考生的人文精神与素养

龙头新闻记者 沈丽娟解读名师李晶:哈师大附中历史教研室教师2019年历史《考试大纲》与2018年内容基本保持一致,仍然以历史知识、学习素养、学习潜力为考查目标,注重考查唯物史观指导下的运用学科思维和学科方法发现问题、分析问题、解决问题的能力。但《考试说明》在导言部分新增"考查考生的人文精神与素养,引导其实现德智体美劳全面发展",并在例题中更换了两个题目。从新增的"考查考生的人文精神与素养,引导其实现德智体美劳全面发展"的要求看,历史学科更加注重人文精神的考查和培养。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。而历史作为人文学科更加注重人类的价值和精神,有利于培养新一代德智体美劳全面发展的人才,体现历史学习立德树人的教育意义。在"对有效信息进行完整、准确、合理的解读"部分,将原例题更换为2013年全国Ⅱ卷京剧脸谱题,从学生身边熟悉的京剧脸谱固定化现象入手,侧重发现问题并运用所学知识解决历史问题能力的考查。脸谱对人物的评判不等同于对历史人物的正确评判,在备考过程中更应把握核心素养"历史解释"的要求,在认识和评价历史时要以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判。在"认识历史事物的本质"部分,将原例题更换为2014年海南单科卷1923—1929年美国企业管理方式题,考查学生将历史现象置于特定的历史环境下进行评判的能力。历史学科与其他学科最大的不同在于历史离不开时间和空间,在特定的历史环境下对历史现象进行分析和评判,首先是对"时空观念"的考查,其次是"史料实证",透过历史现象看本质,有一分材料说一分话。从考试说明的变化中可以看出,2019高考历史紧紧围绕学科素养,重视历史的育人功效,突出强调对现象及本质的认识。同时,也不应只关注《说明》的新变化,还应更多关注其不变的内容。因为高考命题内容和形式都求稳,变化内容少之又少,虽然年年有变化,但是整体变化不大。在备考过程中不能被变化的内容局限了。结合2018年高考试题来看,主要考察的内容都是平时着重复习的如"新民主主义革命""专制主义中央集权制度""新中国经济建设""世界古代史""世界市场形成过程"等模块。还有一些未出现的例如"儒家发展历程""资产阶级政体""资本主义经济模块""苏联经济建设与改革""近现代思想解放潮流"。2018年的试题对于人类文化发展历程的考查也有所增加。因此,要将这些模块作为备战2019年高考的重点模块进行复习。41题的主观题创新意识体现的非常浓厚,乍一眼会让人觉得是对"大豆"地理的农业区位的考查,但其实质仍是基础史实的运用。卷面整体考察的难度很平稳,都是基础知识为主,进行对主干知识的考查,所以要多注意基础题,夯实基础知识;把握主干知识,构建立体式知识体系;在唯物史观的统领下,中外关联,重视阶段特征;联系热点,渗透历史素养,创设新情境。

十二夜

西安私立中学推荐:陕西北方学校附中

学校介绍陕西北方学校附属高中部(以下简称陕西北方附中)是经陕西省人民政府批准成立的全日制省级职业中学,是中华职教社“温暖工程助学计划”、中国社会福利基金会“授渔计划”、陕西省扶贫办“雨露计划”项目定点学校。近年来,学校结合社会和学生发展需求成立“附属高中部”,建立了“强化基础文化素质+突破专业特长教育”的新型升学模式,教学模式精准化、管理模式标准化、课程设置个性化、升学途径多元化,依托原幼儿教育、美术绘画、休闲体育等专业的艺体教育资源,设置美术、体育、传媒和音乐四个艺体高考升学方向。学校始终坚持“为每位学生点石成金,为每位教师铸就灯塔”的办学理念,积极创建高质量、现代化、特色化的素质教育和升学就业示范学校。学校融并陕西宏思国际教育集团高考教育资源和现代教学手段,重视高级师资团队建设,按照单招高考、普通高考、艺术高考、体育高考等多元升学方式,为莘莘学子通过职中教育跳板,考入各类重点本科大学和艺体大学开辟了绿色通道,学校本科升学率稳定在96%以上。学校教学和生活配套设施齐全,校园文化活动丰富多彩。学校与陕西省众多高校建立协同育人基地,与英、美、泰众多知名大学建立联合办学机制,承办过丝绸之路国际青少年风采大赛和欧亚经济论坛国际教育合作创新分论坛等重大活动。雕刻时光,聚沙成塔。陕西北方学校附属高中部努力打造精英教育。师资力量董锦涛 英语名师高中英语高级教师,20多年来一直从事高中英语教学,多年担任高中英语教研组长。曾获得区、市教学“能手”及优秀班主任称号;连续数年参加高考英语阅卷工作,并获得优秀“阅卷教师”之称号;所带高三毕业班学生英语成绩提分快,得到学生和家长的好评。赵硕 语文名师高中语文高级教师,哈尔滨师范大学中文系硕士学位毕业,中共党员。从事语文教学23年,深谙高考语文动向,并在教学中以极强的技巧教会学生考场应试方法。近年所带学生平均提分幅度在46分,是学生喜欢的实力派教师。刘丽宁 数学名师高中数学高级教师,2002年至今,一直从事高中数学教学工作,有8年的重点班教学工作经验。熟悉高考数学考试大纲,针对不同层次的学生实行分层次教学,总结各个章节解题大招,使学生在短期内成绩收益最大化,历届学生高考数学成绩优异,诸多学子成绩达到130+。王春光 美术教授毕业于西安美术学院,美术专业教授,研究生导师,国家一级美术师,陕西省美术协会会员,西部书画院艺委会主席,陕西宋庆龄基金会终生评委,陕西省包装协会艺委会主任。曾担任陕西省服装研究所所长,西安市青少年宫书画部部长,作品曾多次发表和参展,并获各种奖项,被多家相关专业机构,专业团体及个人收藏。刘景龙 体育教授体育专业教授、硕士研究生导师,国家级田径裁判员,原西安体院田径教研室主任。在田径体育的教学、训练、技术、场地和裁判等方面的实践与研究颇有建树;多次担任省市级以上比赛和考试的裁判长、技术官员等工作;经其专项指导训练的各类的田径运动队成果卓著;其科研课题入选第五、六届全国体育科学报告大会,录入体育软科学研究成果汇编;其众多体育论文及专著分别入选第一、二、六届全国田径裁判科学论文报告会论文集、中国田协《田径指南》等。马从涛 传媒导师艺术中心主任。毕业于陕西师范大学播音系,后又进修于中国传媒大学。原新华社财经栏目主持人,原拉萨市广播电视台新闻主播及晚会主持人,2011西安“世园会”各展馆解说词唯一男配音员,2012年国务院华侨办编制国外孔子学院教材《中文》、《汉语》配音员。教学环境教学优势1、教学模式精准化教学细化到每一位学生、每一科、每一个知识点。实行“名师授课+专业老师辅导+专职班主任督查落实”的精准化模式,探讨改进教学模式和方法,研究跟踪高考动态,确保教学质量高效。2、管理模式标准化在普通高中的管理模式基础上加以北方独有的特色管理模式。实行准军事化、全封闭式管理,班主任24小时全程跟班,在管理好学习的同时注重学生心理辅导,严格管控每一位学生的学习情况和生活状态。3、课程设置个性化因材施教,对每位学生的实际情况做出个性化的班型定制和课程设置。教师负责个性化备课和一对一辅导,为学生建立学习成长档案。寓教于乐,使每一位学生爱上学习,高效学习。4、升学途径多元化学生可以结合学习情况和自身特长,在我校选择对口高考、普通高考、艺体考、单招本科、分类招生考试和国际本科连读等多元升学途径,保障考入各类理想的本科院校。光荣榜学校地址:西安市未央区凤城二路41号

神笛

大名单来了,有你认识的吗|黑龙江省49人入选第三批国家“”万人计划“,部分职业院校专家首次入选

23日,记者从黑龙江省教育厅获悉,我省共有49人入选第三批国家“万人计划”,其中,科技创新领军人才25人、科技创业领军人才2人、哲学社会科学领军人才2人、教学名师10人、青年拔尖人才10人。截至目前,我省入选国家“万人计划”专家已达113名。网络配图据了解,今年“万人计划”我省入选者不仅数量超过了前两批,而且入选单位范围也不断扩大。除哈工大、哈工程、东北农大、东北林大、东北石油大学、黑龙江大学、哈医大、哈兽研和省工业技术研究院等继续保持入选外,哈师大、八一农垦大学、哈尔滨市食品产业研究院等省属高校院所也新进入选行列。在技能人才师资建设上取得新突破,黑龙江旅游职业学院、黑龙江建筑职业技术学院和鸡西市职业教育中心等省内职业院校中首次有专家入选。第三批“万人计划”黑龙江省入选专家介绍科技创新领军人才26人刘守新 东北林业大学材料科学与工程学院院长,教授。主要致力于生物质资源热化学转化制备新型生物质基多孔炭、生物质基多孔炭定向结构控制、功能生物质材料方向基础与应用研究。长江学者特聘教授,全国优秀科技工作者,国务院学位委员会林业工程学科评议组成员,新世纪百千万人才工程国家级人选,龙江学者特聘教授,教育部新世纪优秀人才,国务院政府特殊津贴获得者。曾获中国青年科技奖、省杰出青年基金、省十大杰出青年创业奖、霍英东奖、中国林业青年科技奖、省杰出青年科技创新奖获得者。近年来累计发表期刊论文130余篇,近80篇为SCI收录,1篇为ESI高被引论文;累计SCI他引900余次。获省自然科学一等奖,教育部自然科学二等奖,首届梁希优秀论文一等奖。科学出版社出版著作2部。王相晶 东北农业大学生命科学学院二级教授。主要从事微生物天然产物农药的生物合成与代谢调控研究,实现3个微生物,6个产品产业化,获得中国新药证书6项,发表SCI论文160余篇。获得国家科技发明二等奖1项,省科技发明一等奖2项,省青年科技奖1项。入选国家万人计划,“科技部中青年科技创新领军人才”,教育部“新世纪优秀人才支持计划”、省“杰出青年基金”、省长江学者后备人才计划。王傲雪 东北农业大学园艺园林学院院长,教授。主要从事番茄及野生番茄胁迫的持久防御、防御引发及品种遗传改良的研究。先后获得国家科技进步二等奖、教育部科学技术进步奖一等奖等20项奖励。曾入选科技部中青年科技创新领军人才,获得省杰出青年科学基金。作为参加者在《Nature Genet ics》(影响因子29.352)发表封面文章。申请国家发明专利6项。担任教育部教指委委员、省植物生理学会副理事长等职务,为多家著名SCI期刊审稿人,多家期刊编委。张淑珍 东北农业大学农学院教授,大豆生物学教育部重点实验室副主任。主要从事大豆抗疫霉根腐病机制及新品种选育方面的研究。获省科技进步一等奖、二等奖4项。曾获霍英东青年教师奖、省青年科技奖、省新长征突击手、王金陵青年科教奖、科技部中青年领军人才、全国农业科研杰出人才、教育部新世纪优秀人才等。主持国家重点研发项目、国家自然基金(6项)等课题30项,发表学术论文70篇,主持参加选育东农号大豆新品种20个,获授权新品种权2项。省品种审定委员会委员,担任多个国内期刊编委。韩英鹏 东北农业大学农学院教授。主要从事大豆基因组学及分子设计育种相关领域研究。曾获省科技进步奖一等、二等、三等奖各1项,获省自然科学奖二等奖1项,2017年获首届王连铮大豆青年科技奖。现为中国作物学会大豆专业委员会常务理事兼副秘书长,科技部中青年科技创新领军人才、黑龙江省新世纪优秀人才、省青年学术骨干。在《New Phytol ogist》《Pl ant Journal》等SCI期刊发表论文50余篇,他引300余次,2篇入选ESI高被引论文。主持国家重点研发项目、973前期项目、国家自然科学基金等国家级和省部级课题16项;参加选育大豆品种16个,新品种累计推广面积1600余万亩,累计经济效益6亿元;获得国家发明专利授权9项。董宏丽 东北石油大学复杂系统与先进控制研究院院长,教授。主要从事网络化控制系统、智能控制、传感器网络信息处理等领域的研究。德国洪堡学者、教育部首届青年长江学者、“百千万人才工程”国家级人选(并被授予“有突出贡献的中青年专家”)、国家优青、“龙江学者”特聘教授;连续两年入选汤森路透全球高被引科学家;龙江学者特聘教授、省杰青、省政府特贴;获中国自动化学会青年女科学家奖、省归国留学人员报国奖、省青年科技奖等奖励。中国自动化学会青工委常委,1个国际期刊区域主编、7个期刊编委及5个国际专刊客座主编;出版中英文专著各1部,发表SCI论文50余篇,其中20篇入选ESI数据库高被引论文。杨铁军 哈尔滨工程大学动力与能源工程学院,教授。主要从事动力机械及装置振动噪声主动控制、同步定相控制、结构振动及声辐射主动控制、非线性隔振理论和控制技术、振动噪声源盲源识别、弹性结构动力学建模与分析等领域方向的研究。荣获国家“万人计划”创新领军人才、科技部中青年创新领军人才等荣誉。曾获国防科技进步二等奖、省技术发明二等奖和自然科学二等奖等科技奖励。发表论文上百篇,申请国家发明专利27项(其中获授权15项),主编出版十一国防特色教材1部,参与撰写英文专著1部,主(参)编国际会议论文集2部,软件著作权2项。目前担任振动工程学报编委、国家自然基金通讯评审专家,国家科技奖励评审专家、国际科技合作计划评议专家、国家留学基金委项目评审专家,国际和国内三十多个学术期刊的审稿人。张阿漫 哈尔滨工程大学船舶工程学院学术委员会副主任,教授。主要从事流固耦合动力学、爆炸冲击动力学、气泡动力学等领域的研究。承担与参加国家自然科学基金重点项目、国防973子专题、国防科技创新特区等科研项目共40余项。获得国家“万人计划”青年拔尖人才、首批长江学者奖励计划青年学者、首届优秀青年科学基金资助获得者、第十四届中国青年科技奖、“龙江学者”特聘教授、省杰青等多项学术荣誉。科研成果获得国家科学技术进步二等奖1项、省部级科学技术进步一等奖2项、其它省部级科学技术进步奖8项。申请发明专利20余项,出版书籍2部,发表SCI论文100余篇、近5年SCI他引500余次,ESI高被引论文4篇。刘丽 哈尔滨工业大学化工与化学学院,教授。主要从事先进聚合物基复合材料的增强体表面改性、界面优化、高温界面粘接等领域的研究。两次荣获得国家技术发明二等奖,曾获中国青年科技奖,入选科技部创新领军人才。李垚 哈尔滨工业大学航天学院复合材料与结构研究所,教授,博士生导师。主要从事热功能复合材料的设计、制备技术与评价方面的研究工作。获省技术发明一等奖2项,省自然科学一等奖1项。曾获中国青年科技奖、全国优秀科技工作者和省优秀科技工作者等荣誉称号;入选军委科技委“卓越青年计划”、国家“万人计划”和教育部新世纪优秀人才。发表SCI论文150余篇,获授权国家发明专利80余项。担任多个国内外学术期刊编委,以及材料研究学会等国家级学术组织理事等兼职。何鹏 哈尔滨工业大学材料科学与工程学院副院长,先进焊接与连接国家重点实验室副主任,教授。主要从事新材料及异种材料连接、电子封装技术等领域的研究。入选国家万人计划中青年科技创新领军人才、新世纪优秀人才、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省新长征突击手。获国家科技进步奖二等奖1项,中国专利优秀奖1项,省部级科技奖一等奖6项、二等奖5项。授权国家发明专利40余项,形成了具有自主知识产权的焊接组织调控新技术,解决了我国多种新型武器装备研制及量产时的关键焊接技术瓶颈;研究成果实际应用于汽车发动机冷却系统、电器及空调制冷产品以及新型焊材制造。发表学术论文265篇,其中SCI收录142篇;编写教材、著作及手册7本;制定国家标准8项。兼任中国轻量化材料成形工艺与装备产业技术创新联盟常务理事、中国焊接学会钎焊及特种连接专业委员会副主任、全国焊接标准化委员会钎焊委员会副主任,担任多个国际学术组织的执行理事。冯玉杰 哈尔滨工业大学教授。从事污染防治中功能材料的开发与应用研究,以“结构、制备、性能”关系的研究为基础,进行环境功能材料设计。与材料化学、材料工程结合,研究新的材料制备方法与工艺及材料结构的表征方法。与污染防治工艺结合,开发环境功能材料在污染防治系统中的应用。环境生物技术方面,应用现代生物技术理论和技术,进行生物质能源化转化过程中相关微生物的生理生态研究。以秸秆生物质为原料,进行燃料酒精生产中的相关基础和应用问题研究。研究成果获国家级奖励1项,省部级一等奖3项,省部级二等奖6项。发表论文230余篇,授权发明专利16项,H因子27。曾获得过“省十大杰出青年”“省巾帼奖章”“省五一奖章”等荣誉称号,2014年和2015年入选世界著名出版公司爱思唯尔(El sevier)环境科学领域中国高被引学者。杜志江 哈尔滨工业大学机电学院院长助理,教授。主要从事医疗机器人、特种环境作业机器人和工业机器人技术及装备的研究。获国家技术发明二等奖1项,省技术发明一等奖2项、二等奖2项。曾获教育部新世纪优秀人才、科技部科技创新领军人才、省杰出青年基金。发表学术论文120余篇,授权国家发明专利30余项。担任国际医疗机器人标准工作组专家,中国指挥与控制学会无人系统专业委员会副主任委员,中国宇航学会机器人专业委员、中国自动化学会机器人专业委员会、中国生物医学学会数字外科专业委员会等多个学术组织委员。陈明君 哈尔滨工业大学机械制造及自动化系主任,教授。主要从事超精密加工与微纳米制造技术等方面的研究工作。曾获教育部新世纪人才、省青年科技奖、省高校青年学术骨干支持计划等;兼任全国高校制造技术与机床研究会常务理事、东北分会副理事长兼秘书长;黑龙江省生物医学工程学会理事;“IJMMM”、“AJEAS”、“CJE”、“NPE”等国际知名杂志编委。获部/省级自然科学一等奖2项、二等奖2项,国防科技进步三等奖1项;授权国家发明专利30余项;主编教材4部;已发表高水平科研论文180余篇,其中SCI收录70余篇,EI收录120余篇。高会军 哈尔滨工业大学理学院院长,教授。主要从事自动控制理论、工业机器人和光机电一体化装备的研究。两次获国家自然科学二等奖,入选世界17位最具影响力科学家榜单。获国家杰青、长江学者、陈嘉庚青年科学奖、中国青年科技奖、百千万人才工程国家级人选、中国青年五四奖章、全国先进工作者。获授权国家发明专利70余项。IEEE Fel l ow、多个国际权威期刊编委。任全国青联常委、省政协委员、香港大学荣誉教授。于思源 哈尔滨工业大学教授。主要从事卫星激光链路的捕获和跟踪研究,攻破了卫星激光链路快速捕获和稳定跟踪世界难题,首先创立了激光链路系统快速捕获和稳定跟踪理论,发明了多项捕获跟踪新技术,研制了捕获跟踪通信地面动态等效测试验证系统。承担或参加完成卫星光通信研究国家项目30余项。获国家发明一等奖1项、国防发明特等奖1项、省技术发明特等奖1项、国家发明二等奖1项等国家(国防科技)奖励9项。申请国家(国防)发明专利75项,其中已获授权54项。发表卫星光通信相关技术论文55篇,其中SCI检索35篇,EI检索20篇。出版卫星光通信相关技术专著2部。刘挺 哈尔滨工业大学计算机学院教授。主持研制“语言技术平台LTP”、“大词林”等,被业界广泛使用。多次担任国家863重点项目总体组专家、基金委会评专家。担任中国计算机学会理事、哈尔滨分部主席;中国中文信息学会常务理事,社会媒体处理专委会(SMP)主任;曾任国际顶级会议ACL、EMNLP领域主席。主要研究方向为自然语言处理和社会计算,是国家973课题、国家自然科学基金重点项目负责人。曾获国家科技进步二等奖、省科技进步一等奖、钱伟长中文信息处理科学技术一等奖等。吴立刚 哈尔滨工业大学航天学院教授。主要从事复杂不确定动态系统的控制与信号处理研究。目前出版英文专著6部,发表国际SCI期刊论文150余篇,SCI他引7000余次。研究成果获省自然科学一等奖2项、国家自然科学二等奖1项。获国家杰出青年科学基金、首批国家优秀青年科学基金、省杰青科学基金等资助;入选“万人计划”科技创新领军人才、国家创新人才推进计划中青年科技领军人才、“万人计划”青年拔尖人才、教育部新世纪优秀人才;并获中国青年五四奖章、全国优秀博士学位论文提名奖等奖励和荣誉。目前担任IEEE Transactions on Aut omatic Cont r ol、《自动化学报》等十余个期刊编委。2015-2017年连续当选全球高被引科学家。鲍文 哈尔滨工业大学能源学院,教授。主要从事超燃冲压发动机基础研究、关键技术攻关的前沿探索研究,开展了可变几何超燃冲压发动机、先进燃烧组织以及发动机切换控制等创新研究,担任国家重大专项、军委科技委等发动机专家组成员。主持了国家重大专项项目、国家自然科学基金等30多项重大科研项目;在科学出版社出版一部学术专著;在国际著名刊物上发表的论文被SCI收录100多篇;授权发明专利40余项;获教育部科学技术奖一等奖、省自然科学二等奖各一项。马坚伟 哈尔滨工业大学数学系副主任,教授。主要从事应用数学和地球物理学交叉学科研究,致力于地震油气资源勘探、反问题、压缩感知、人工智能;通过构造稀疏变换和优化算法等数学手段,提高勘探精度。创建了哈工大地球物理中心并担任主任、获得国家杰青、国家重点研发计划项目首席。曾获得年度中国百篇最具影响力国际论文、教育部新世纪优秀人才、中国地球物理学会傅承义奖青年科技奖、中组部首批青年拔尖人才。担任多个国际学术会议的主席。李惠 工信部重点实验室主任,教授。主要从事结构健康监测、智能材料与结构、结构振动控制等领域的研究。获国家科技进步二等奖3项、黑龙江省自然科学一等奖1项、教育部自然科学一等奖、发明一等奖和科技进步一等奖、2015年度国际结构健康监测年度人物奖。曾获国家杰出青年科学基金、教育部长江学者特聘教授、教育部长江学者创新团队学术带头人、第三届中国青年女科学家奖提名奖、教育部跨世纪优秀人才计划、省杰出青年科学基金、新世纪百千万人才(国家级)、享受国务院政府特殊津贴。发明专利20余项;SCI论文150余篇(最高影响因子18.96),系列国际会议大会报告60余次,7个系列国际国内学术会议大会主席,担任多个国际权威期刊编委。翟长海 哈尔滨工业大学土木工程学院教授。主要从事地震工程及土木工程防灾等领域的研究。发表学术论文150余篇,其中被SCI收录40余篇;出版专著3部,译著3部,教材2部,先后主持国家自然科学基金及国家重大研发计划课题等20余项国家和省部级课题。先后评为教育部新世纪优秀人才、国家优秀青年基金获得者、首届教育部青年长江学者及科技部中青年科技创新领军人才,第十四届中国青年科技奖获得者,省政协委员。获国家科技进步一等奖1项、省科技进步一等奖2项。担任地震学会强震动观测技术与应用专业委员会副主任委员、岩石力学与工程学会工程安全与防护分会常务理事等学术兼职。徐闯 黑龙江八一农垦大学科技处副处长,教授。主要从事奶牛代谢病发病机理和综合防控技术产品研发推广工作。入选“长江学者奖励计划”青年学者、首届“龙江科技英才”特殊支持计划,省青年科技奖获得者,大庆市青年科技奖获得者。兼任中国畜牧兽医学会兽医内科与临床诊疗学分会常务理事,兽医内科研究会东北分会副秘书长,国家自然科学基金委评审专家,Tal ant a、Veter i? nar y Recor d杂志审稿人。科技部“十二五”支撑计划项目召集人和课题主持人,主持国家科技部重点研发计划、国家自然基金委、农业部行业标准、教育部霍英东基金,省重大,省新世纪创新人才等项目;获省部级科研奖励2项。授权发明专利2项,出版专著5部,第一或通讯作者发表外文22篇,获批饲料添加剂产品批号3个,获批软件著作权3个,制定行业标准2个,构建代谢病早期预警系统1个。赵凯 黑龙江大学,博士生导师,教授。主要从事兽用疫苗佐剂及递送系统和生物制药等领域的研究。主持国家基金面上项目5项、国际合作交流项目1项,国家重点研发计划子课题2项,科技部国际科技合作专项1项,教育部科学技术研究重点项目1项,省应用技术研究与开发计划1项等。获省科技发明一等奖,省科技自然科学二等奖,省青年科技奖,省首届高等学校教学新秀奖,省高等教育教学成果一等奖。发明专利18项,出版专著2部、编著3部,发表SCI论文39篇、EI论文8篇。入选科技部创新人才推进计划“中青年科技创新领军人才”,教育部新世纪优秀人才,省高校长江学者后备支持计划,省级重点学科方向学术带头人。兼任中国畜牧兽医学会畜牧兽医生物技术学分会等多所学会常务理事。李呈军 中国农业科学院哈尔滨兽医研究所,研究员。主要致力于流感病毒的研究,获国家自然科学基金“优秀青年科学基金”,入选科技部“中青年科技创新领军人才”和中国农科院“科研英才培育工程”。担任Vir ol? ogy Jour nal期刊副栏目编辑,主持或参加了国家自然科学基金优秀青年科学基金项目等、十三五国家重点研发计划、人社部留学回国人员择优资助项目等多项禽流感研究项目。发表SCI收录文章40多篇,被SCI论文引用超过2900次,其中以第一或通讯作者在Natur e Micr obiol ogy,等国际著名杂志发表SCI论文17篇,被SCI论文他引600多次。曾获省科技进步一等奖1项,中国农科院杰出科技创新奖1项。张钦宇 哈尔滨工业大学(深圳研究生院)教授。主要从事空间通信、无线通信等领域的研究。曾获得国家杰出青年科学基金、科技部推进人才计划、教育部新世纪优秀人才、广东省特支计划、深圳市鹏城杰出人才奖等计划的资助。部分技术成果被作为月球中继系统工程建设方案的备选技术、部分研究成果在中国工程院2035空间发展战略中被列为空间基础设施部分优秀发展的技术方向。获授权国家发明专利90余项,担任多个国际权威期刊编委。科技创业领军人才2人王心祥 黑龙江立高科技股份有限公司董事长研究员级高级工程师。主要从事安全食品生产专业技术服务,包括工程技术、检验技术、信息管理技术及智能化生产技术等多方面。主持起草、修订的乳制品国家标准和行业标准有四十余项;多次主持承担省部级科研项目及国家自然科学基金项目,获得省科技进步二等奖一次、三等奖三次,省长特别奖,省政府特贴,获得报国奖,入选科技部科技创新创业人才。围绕“安全食品生产”自主创业,为客户提供工厂设计、专用设备、系统软件、相关咨询业务和技术培训。客户群体已达国内90%以上的婴儿乳品生产企业及其他企业,并开展澳大利亚、北美、欧洲等国际业务。鲍文波 黑龙江省润特科技有限公司总经理,高级工程师。主要从事紫外光交联聚烯烃复合材料、特种电线电缆绝缘材料、三嗪系膨胀阻燃复合材料等高分子复合材料等领域的研究。十三届全国人大代表,获国务院特贴、国家十一五科技计划执行突出贡献奖、中国标准创新贡献奖三等奖,入选科技部创新人才推进计划—创新创业人才。参与电线电缆行业国家十三五规划的编制,曾获省长特别奖、省劳动模范、省杰出青年基金、省科技进步二等奖、省优秀新产品奖一等奖、省中小企业科技成果推广应用一等奖和省青年科技奖。获授权国家发明专利12项,实用新型专利6项,发表科研论文20余篇。担任省紫外光及绿色阻燃产业技术联盟理事长,省光辐照交联工程技术中心主任,东北林业大学兼职指导教师。哲学社会科学领军人才2人李翠霞 东北农业大学经济管理学院院长,教授。主要从事畜牧经济理论与政策、绿色食品产业发展、农村区域发展等领域的研究。曾获全国优秀教师、国务院政府特殊津贴,中宣部文化名家暨四个一批理论人才、省优秀中青年专家、省教学名师、省六个一批理论人才、省新世纪人才等称号,曾获省社会科学优秀成果奖一等奖、省科技进步二等奖、省青年科技奖多项。在国内外期刊发表论文180余篇,在农业经济领域的两个国家级学会任副会长,担任《中国农村观察》《农业技术经济》《世界农业》等多个权威期刊编委。李淑娟 哈尔滨师范大学历史文化学院院长,教授。主要从事东北沦陷十四年史、抗日战争史等领域的研究。曾获万人计划哲学社会科学领军人才,中宣部文化名家暨“四个一批”人才,百千万人才工程国家级人选,有突出贡献中青年专家,国务院政府特殊津贴专家,教育部新世纪优秀人才,龙江学者特聘教授,省级领军人才梯队带头人,省优秀中青年专家,省政府特殊津贴,黑龙江文化名家,省三八红旗手等荣誉称号。主持完成国家社科基金重点项目等十余项。多次获省社科一、二、三等奖,发表论著40余篇部。东北地区中日关系史研究会副秘书长,黑龙江省历史学会常务副会长。教学名师9人孙毅 哈尔滨工业大学航天科学与力学系主任,教授。长期从事理论力学课程教学工作,主持完成国家重大教改项目“国家工科力学基础课程教学基地”建设工作并被教育部评为优秀基地;作为课程负责人先后获得国家精品资源共享课程和国家精品在线开放课程荣誉称号;主持完成国家“十一五”、“十二五”规划教材的编写工作并评为国家精品教材;担任教育部力学基础课程教学指导委员会委员,教育部国家级实验教学示范中心联席会力学/土建学科组组长,中国力学学会教育工作委员会副主任。获得国家教学名师奖、省教学成果奖、国防科工委优秀教师和省杰出青年基金等奖励与荣誉,并享受国务院政府特殊津贴。宋宝玉 哈尔滨工业大学机电工程院,教授。主要从事机械设计及理论方面的科研与教学工作。担任国家级精品资源共享课课程负责人,主编国家级规划教材2本。获省高校教学名师奖等荣誉和奖励。曾任全国机械设计教学研究会秘书长、省摩擦学会秘书长。现任东北地区机械设计教学研究会副秘书长,省机械设计教学研究会副理事长。先后参加了国家自然科学基金、国家重点基础研究发展(973)计划等国家级重点项目,在SCI、EI、核心期刊等杂志发表高水平科研论文等50余篇,获得发明专利16项,获得省、部级科研奖项7项。张凤民 哈尔滨医科大学基础医学院院长,教授。主要从事基础医学教育与教学改革、感染与免疫相关疾病的基础和应用研究,以及基因诊断和全人单克隆抗体药物的转化与开发工作。兼任国务院学科评议组成员、国家地方联合工程研究中心主任、省科技创新团队负责人,以及多家专业杂志编委。获国家优秀教学成果二等奖、教育部自然科学二等奖等省部级以上奖励10项,获国家发明专利5项,发表SCI收录论文90余篇,主编国家教育部规划教材与科研专著7部,负责国家精品课程、国家级精品资源共享课等课程3门;曾获省教学名师、优秀中青年专家、龙江学者特聘教授、优秀教师和教书育人先进工作者等荣誉称号。王歌雅 黑龙江大学法学院,教授。主要从事民法、人身权法、婚姻家庭继承法、性别与法律等领域的研究。中国法学会婚姻法学研究会副会长、《民法典》婚姻家庭编、继承编立法专家。教育部精品视频公开课,省精品在线课程,省精品课程。曾获省教学名师、文化名家暨“六个一批”人才、全国优秀社科普及名家等称号。黑龙江大学《求是学刊》编辑部副主编。出版专著五部,主编、参编中国高校法学系列教材十余部,发表论文百余篇。单安 山东北农业大学动物营养研究所所长,教授。主要从事饲料开发、畜产品质量与安全等方面的教学与研究工作。获国家科技进步二等奖1项,国家自然科学三等奖1项,省部级科技进步一等奖3项、二等奖5项、三等奖2项。曾获霍英东青年教师奖、国家“万人计划”教学名师、全国优秀教师、跨世纪优秀人才、省劳动模范、省教学名师、省优秀中青年专家、省优秀博士生导师、中国饲料科技进步先进个人。发表SCI论文120篇(单篇最高影响因子8.557)、EI3篇。获授权国家发明专利19项。出版著作29部。担任JANIM SCI BIOTECHNO等多个国际权威期刊编委。赵秋野 哈尔滨师范大学斯拉夫语学院院长,教授。主要从事俄语语言文学、心理语言学、俄语教学论研究。为省级重点专业带头人、外国语言文学一级学科博士点带头人、教育部国别和区域研究中心“斯拉夫国家研究中心”主任、省人文社科重点研究基地“哈尔滨师范大学俄语教育研究中心”主任。主持国家社科基金项目、省部级项目多项,主持首届国家级教师教育精品课,在国内外杂志发表学术论文70余篇。入选教育部首批新世纪优秀人才,省级教学名师。获国家级教学成果二等奖、俄罗斯联邦国际人文合作署推广俄语特殊贡献奖等多项奖励。刘晓杰 黑龙江旅游职业技术学院教务处处长,教授。主要从事旅游管理专业教学和高职教育管理工作。入选国家旅游业青年专家培养项目,为国家旅游局“万名旅游英才计划”双师型教师项目、实践英才型指导教师项目入选人;省教学名师,在教育部主办教师信息化大赛获全国二等奖、主持省级精品课。获省教学成果奖、省自然科学技术学术成果奖、省社会科学优秀科研成果奖、十二五规划教材等多项奖项。兼任全国旅游职业教育教学指导委员会导游专委会委员、省旅游协会导游分会秘书长、哈尔滨市犹太文化与特色旅游研究会理事、省首届高等教育督导专家等职务。赵研 黑龙江建筑职业技术学院科研处处长,教授。任教36年,具有丰富的工程设计经历,为业内知名专家,多次承担教师国培、省培教学工作,在各类峰会、论坛、学术会议上作专题报告。主编各类教材16部,主持或参与教育部、住建部及有关学术组织教育科研课题13项,执笔国家教学指导文件《建筑工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲》等多个文件,参与多项国家行业标准及配套考核评价大纲的编制。曾获国家教学成果二等奖两项、省高等教育教学成果一等奖一项,获中国建设教育协会2009-2011年度暨成立20周年优秀教育教学科研成果一等奖等多项奖励。张泽民 鸡西市职业教育中心计算机应用专业主任,中学高级教师。主要从事中等职业教育教学一线工作,教授课程有计算机应用、计算机网络、平面设计和电子商务等计算机相关方向课程。全国优秀教师、省教学新秀、省中职学校优秀班主任、鸡西市优秀共产党员、鸡西市中小学学科带头人、教学能手。曾获国家信息化教学大赛三等奖,多次获省市教学大赛一等奖。研发的“三环七步”项目教学法和“三元人生”人才培养模式在鸡西地区中职学校推广应用,并得到广泛好评。创建的名师工作室在本地区具有很高的影响力。编著了2本特色专业教材,有多篇学术论文在学术期刊上发表。青年拔尖人才10人靳国永 哈尔滨工程大学动力与能源工程学院教授。主要从事结构动力学和声学、舰船与海洋工程结构振动噪声分析及其控制等领域方向的研究。荣获国家“万人计划”青年拔尖人才、全国百篇优秀博士论文提名奖、霍英东高等院校青年教师奖、省青年科技奖等荣誉。曾获省部级科学技术一等奖、国防科技进步二等奖、省自然科学二等奖和发明二等奖、中船重工集团科技进步特等奖等科技奖励。发表SCI论文70余篇。申请或授权发明专利25项,出版著作2部。担任省声学学会副理事长、国家科技重大专项会评专家及多个国际期刊副主编或编委等学术职务。闫俊 哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院教授。主要从事二维纳米材料、碳基纳米复合材料的可控制备及其储能应用等领域的研究。入选黑龙江省普通高等学校青年学术骨干支持计划、哈尔滨工程大学首批青年学术骨干支持计划。获得全国百篇优秀博士学位论文提名奖、黑龙江省自然科学一等奖2项。近年来在Ener gy Envir on. Sci.、Adv.Mater.、Adv.Ener gy Mater.、ACS Nano、Adv.Funct.Mater.、J.Ma? ter.Chem.A、J.Power Sour ces、Car bon等国际期刊上发表SCI收录论文60余篇,累计SCI他引9200余次,H-index为35,20篇论文入选ESI高被引论文,9篇论文入选ESI热点论文,获授权发明专利7项,承担10余项科研项目。曹健 哈尔滨工业大学材料学院焊接系主任,教授。主要从事新材料及异种材料的钎焊和扩散焊接研究,研究成果已用于航空航天领域关键产品制造。获得国家优秀青年科学基金资助,在国内外重要学术期刊发表SCI收录论文100余篇。担任中国材料研究学会青工委理事,中国焊接学会青工委常务委员,《精密成形工程》和《中国机械工程》期刊编委。授权国家发明专利30余项,主持国家自然科学基金航天联合基金重点项目,获省自然科学一等奖和国家技术发明二等奖。刘明 哈尔滨工业大学教授,博士生导师。主要从事网络化控制系统的分析与综合、滑模变结构控制理论与方法、航天器分布式控制和编队飞行控制等领域的研究。曾获教育部新世纪优秀人才、省自然科学奖一等奖、省优秀博士后出站报告奖等荣誉。发表论文被SCI检索收录30余篇,10篇学术论文入选ESI高被引论文,SCI他引总数1100余次。参与国家973重大基础研究计划、国家自然科学基金重大专项等重大项目。尹珅 哈尔滨工业大学教授。主要从事复杂系统的故障诊断、容错控制、数据驱动控制、非线性控制、大数据理论及其工业应用方向的研究。在相关领域撰写英文学术专著一部,发表国际SCI期刊论文78篇,共31篇论文入选ESI高被引论文。曾获省自然科学一等奖、国际无线电科学联盟青年科学家奖等。入选全球21位热点科学家,全球高被引科学家,爱思唯尔中国高被引学者,1篇论文获得国际权威期刊IEEE最佳论文奖。相关应用成果授权国家发明专利13项。曾担任IEEE工业电子学会“基于数据的控制和监测”技术委员会首任主席,二十余次担任国际学术会议的程序委员会主席或方向主席。现任IFAC技术过程的故障诊断与安全性专业委员会委员、中国自动化学会技术过程的故障诊断与安全性专业委员会委员等多项职务。李杨 哈尔滨市食品产业研究院副院长,东北农业大学食品学院教师,教授。从事粮食、油脂及植物蛋白方向的研究工作。主持“十三五”国家重点研发专项1项,主持国家自然科学基金面上项目1项,主持国家自然科学基金青年科学基金项目1项,主持863二级课题1项,参与国家、省部级项目(课题)十余项;发表论文200余篇,其中SCI检索论文27篇、EI检索论文95篇、核心期刊论文119篇,出版著作7部,其中专著1部、担任主编2部;已获得授权专利41项(其中国家发明专利36项),技术转让发明专利6项;获得省科技青年奖1项,省农业科学技术一等奖1项,神农中华农业科技奖三等奖1项等众多奖项;同时担任多家国内外著名期刊杂志的审稿人。李隆球 哈尔滨工业大学,教授。主要从事微纳器件与系统、超材料与增材制造技术、机器人技术与智能装备等领域的研究。两次获省科技进步二等奖,美国机械工程学会“最佳论文奖”2项、载人航天学术大会“优秀论文奖”等。曾获中组部青年拔尖人才、教育部“青年长江学者”、中国新锐科技人物“卓越影响”奖。多次担任美国ASME微纳系统、SPI E智能材料与结构国际会议分会与大会主席。获授权国家发明专利37项。担任多个国际权威期刊编委、Associate Edi tor。任美国机械工程学会微纳系统分会、接触力学分会执行委员,中国微米纳米技术学会青年工作委员会委员、微纳执行器与微系统学会理事,中国机械工程学会机器人分会委员等职。郑桐森 哈医大附属肿瘤医院一期临床研究病房主任兼消化肿瘤内科副主任,研究员。主要从事消化系统肿瘤的发病机制及综合治疗研究。先后主持国家自然科学基金面上(2项)、青年项目及黑龙江省留学归国基金等科研项目十余项。在Hepatol ogy、Nature Communicat i ons、Gut及PNAS等期刊发表SCI收录论文28篇,引用600余次,单篇引用达120余次。曾获中国肿瘤青年科学家奖、霍英东青年教师基金、龙江学者(青年学者)、教育部及黑龙江省自然科学一等奖。兼任中国抗癌协会青年理事会首届青年理事以及中国抗癌协会肿瘤精准治疗专委会委员等职务。郭熙铜 哈尔滨工业大学管理学院,教授。主要从事管理信息系统、电子健康及大数据与商务分析等领域的研究。教授的留学生课程获得教育部“2013年度来华留学英语授课品牌课程”,2011年以青年学者身份作为中国代表团8名代表之一参加第四届诺贝尔奖获得者经济学大会。曾获得国家优秀青年科学基金、新世纪优秀人才、香江学者、哈工大首批“青年拔尖人才”等称号。在信息系统领域主流期刊及会议发表学术论文50余篇,参与编写著作3本。主持国家自然科学基金重点项目“智能健康信息服务管理”。马佳 黑龙江省京剧院一级演员。2008年首次参加在中央电视台举办的第六届全国青年京剧演员电视大赛,获得青衣组银奖。2015年5月获得文化部颁发的第二十七届中国戏剧梅花奖。三次参加中央电视台举办的“新年京剧晚会”,得到党和国家领导人的亲切接见。受到文化部主管刊物《音乐生活报》的全程采访,成为首个也是唯一的戏曲封面人物。获得第二十届上海白玉兰戏剧表演艺术新人主角提名奖,连续三年中秋节代表中国戏曲艺术界赴台湾,参加“天涯共此时”大型京剧名家演唱会。近年来,数次受邀参加中央电视台戏曲春晚,更多次参加中央电视台戏曲频道《空中剧院》《名段欣赏》《点播时间》等栏目组的节目录制。其中《空中花园》栏目组还赴哈尔滨为其演出《杨门女将》进行录制并现场直播,反响斐然。来源:新晚报记者:周雪莉编辑:马云鹏