国内研究生年

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见，他们在就读年限上是有区别的，具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年，部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年，也有好的学校会要求3年，有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同，目前有2年、2.5年、3年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年？这与你选择的专业有关，不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生，需要本人满足审核条件，必须是国内正规大学本科毕业生，并且雅思成绩达到6.5分，单项不低于6.0分。一般来说，新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年，研究生的第一年主要以授课的形式，称作Postgraate Diploma，也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主，称作Master，分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年？答案是不一定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学，可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程，就可以提早毕业，早一点找工作。但假如你不小心挂科，那就非常抱歉了，你不仅有可能无法按时毕业，甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短，比如法律硕士，课程一年，实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生，美国商科专业的学制一般为1年，而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程，取得学位。相比中国的考研难度，进入美国的研究生院不算太难，但是宽进严出，入学之后并不是高枕无忧的，反正，学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严，学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础，教学进度也是特别快，一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外，还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑，大部分的学生只需要1年时间，就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国，经过2个月左右的语言突击，9月份开学，第二年4月份开始准备毕业论文，如果一切进行顺利，则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类，攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限，最好先查询一下英国研究生课程的分类，做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年，因为整体学制相对较短，也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下，研究式硕士课程学制1-2年，博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制，不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年，个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭，加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年，专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年，学生毕业后获得研究生证书，并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

最近收到很多同学的咨询，有正在备战2019考研的，有已经被拟录取的，大家都比较关心一个问题，那就是“国内研究生一般要读几年？学费是多少？”。针对大家的疑问，惠园小编今天一一为您解答。国内研究生一般要读几年硕士研究生可以分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生，所以，这两类在就读年限上也是有区别的，这都是和专业有关系的。具体怎样划分，下面详细介绍。一般地，学术型硕士研究生就读年限为3年，专业型硕士研究生为2年，好的学校是3年，有特殊情况的存在。不同学校对研究生的要求不同，目前有两年、两年半、三年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要具体情况具体分析。可以说，国内在职研究生要读几年，与学员的学习进度有很大关系。只有抓紧时间，按照学校的课程安排进度，才能最快完成学业，拿到在职研究生学位及学历证书。如果你不抓紧时间积极准备，不仅是浪费自己的时间，还有可能被学校取消学籍，失去申硕的资格。上面既然谈到专硕和学硕的就读年限是不一样的，下面不妨简单介绍一下两者之间的区别。一般学校都开设有专硕和学硕课程。理论上来讲，专硕更偏实践能力，学硕更偏研究能力。实际上无明显差别。用人单位也不是非常看中你是专硕还是学硕，但在一些方面它们是有本质区别的。1、培养目标不同学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才，专业型学位硕士研究生主要是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。2、培养方式不同学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质；专业学位课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容更注重理论与适用性的结合，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。3、授课形式不同专业型学位硕士研究生通常研究生第一年上课时间较多，上课形式有小班和大班、讲座三种，修满学分即可，可供自由支配的时间较多。第二年往后课程较少，主要工作是为毕业论文做准备。研究生有自己的导师，平常需要帮导师做一些实验，剩下时间可以自己支配，只要在毕业前完成自己的论文即可。学术型学位硕士研究生研一上课，研二给老师干活，研三找工作写论文。学习课程强度较低，全靠自己的主动性。4、学习费用不同学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年，不同专业有所不同；专业硕士学费按照不同专业类别差别较大，有的要几万，有的却要十几甚至几十万元。5、读博方式不同学术型硕士不用参加全国统考，可以通过自己的导师直接读博；专业型硕士一般不能直接读博，在硕士毕业后要参与考博考试，具体的情况要咨询招生单位。研究生学费一年是多少1、有公费研究生吗？没有公费研究生了。2013年2月6日召开的国务院常务会议确定：自2014年秋季学期起，取消公费研究生计划，向所有纳入国家招生计划的新入学的研究生收取学费，自此，我国公费研究生被取消。所以说，我国现在是没有公费研究生的，不论你选择那所大学都是没有公费研究生的。虽然国家取消了公费研究生，但是研究生是有奖学金和助学金的，并且比例提高了很多，也是会减轻很多经济上的负担的。现在学校一般会根据你考研的成绩给奖学金，不同的学校的奖学金细则不一样，可以到你想要报考的院校的研究生网站去查询。2、国内研究生学费一般一年多少钱？一般情况下，国内的研究生分为学术型硕士和专业型硕士，一般学术型硕士的学费为每人每年8000元，专业型硕士研究生专硕一万至几万不等，具体的看学校要求，个别专硕比较高，可能会达到十几甚至几十万元。当然这个费用只是个大概，具体的每个大学的费用都不一样，不同的专业也有所不同，甚至还会受大学所在地的经济水平的影响，你可以参考招生信息里的学费和奖助项。下面以对外经济贸易大学为例，看看一般的高校都是如何收取费用的。对外经济贸易大学2017级研究生学费收费标准：学术型硕士研究生学费标准为8000元/学年，基本学制2年（精算学3年）（单独考试除外）。国际贸易学（单独考试）硕士研究生学费标准为40000元/学年，基本学制3年。全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：非全日制专业学位硕士研究生学费标准如下表所示：研究生教育阶段主要奖助学金前面反复提到在研究生阶段会有很多奖助学金，这些奖助学金可能会抵消研究生阶段要缴纳的学费、住宿费、个人生活费。甚至有很多同学得到的奖助学金除了抵消自己研究生阶段的花费，还有有剩余。这让很多为研究生学费发愁的同学松了一口气，下面具体看一下这些奖助学金的分类以及如何获得这些费用。奖助学金的分类及获取资格① 国家助学金国家助学金用于资助全国普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外)的基本生活支出。硕士研究生资助标准不低于每生每年6000元，博士研究生资助标准不低于每生每年10000元。一般学校的奖助学金6000或者8000，分为十个月发放，也就是每个月发600或者800，也有分为12个月发放的。这一部分钱是国家给的，任何人不能截留。② 奖学金奖学金一般分为两类，一类是国家奖学金，一类是学校的学业奖学金。国家奖学金是由国家财政发放的，用于奖励特别优秀的研究生。每年奖励4.5万名，其中硕士生3.5万名、每生每年2万元，博士生1万名、每生每年3万元。不过这个覆盖面儿比较少，对于绝大多数的同学都是无缘的，所以这里就不过多的介绍了。学校的学业奖学金是学校发放的，用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取而设立的奖学金。学业奖学金在不同大学校里有不同的规定，一般情况下，学校是百分之百覆盖的，它们分为一等二等三等这三个档次，评选需要考虑各种因素的综合成绩。不同的学校学业奖学金的金额也是不同的，有的学校一等奖学金8000，二等奖学金6000，三等奖学金4000。也有个别的学校学业奖学金，并不是百分之百覆盖。③ 研究生补助研究生补助也分为两种，一种是学校发放的，一种是导师发放的。学校发放的由学校统一规定，由导师的科研经费给学生发放，一般150到300元不等。导师发放的由导师自由决定，金额不是固定的，甚至有些导师不发放。④“三助”岗位津贴“三助”岗位津贴是高等学校利用教育拨款、科研经费、学费收入、社会捐助等资金，设置研究生“三助”(助研、助教、助管)岗位，提供的津贴。金额一般由高校依据国家有关规定，结合当地物价水平等因素确定。⑤国家助学贷款研究生申请国家助学贷款的条件、程序及其他有关规定，与高校本专科生国家助学贷款基本相同。原则上，研究生助学贷款以校园地国家助学贷款为主，每学年贷款金额不超过12000元。还有一些适用于特殊情况的补助，比如基层就业学费补偿贷款代偿、应征入伍服义务兵役学费补偿贷款代偿及学费减免、直招士官学费补偿贷款代偿、退役士兵教育资助等。这些情况学费资助标准每学年最高不超过12000元。

随着中国国力的增加和经济的发展，我国教育已经成为世界在校生最多的国家，中国的高等教育也成为世界排名第二的教育大国，尤其是研究生教育，研究生数量和教育质量，仅次于美国。教育部学位与研究生教育发展中心在第四轮研究生专业评估检查中，对我国研究生教育做出来科学的评价。指出：经过近十年来的发展，我国研究生教育已经驶入发展的快车道，跃上一个新的台阶，高层次自主培养能力大大增强，有力支撑了国家经济发展和现代化建设，为我国各行各业的发展提供了大批具备先进理论知识的科技人才，用人单位对研究生的工作，整体满意度达到98%以上。随着我国高等教育由精英教育像全民教育的发展，本科毕业生每年达到380万以上。也就是说，目前在高校就读的全国本科学生有1500万以上，每年在招聘现场，有很多的本科毕业生，硕士研究生甚至博士研究生。都在激烈的竞争有限的岗位。有人比较详细形象地说：招聘现场是本科生一操场，硕士生一礼堂，博士生一会场。有人感觉我国研究生已经饱和，用人单位消化不了那么多的研究生，研究生学历越来越贬值，未来必将会和本科生一样达到烂大街的境地。那么我国目前一共有多少硕士研究生？那么到底我国这些年来一共培养了多少硕士研究生呢？下面我们来看一下对这个问题的分析。根据教育部学位中心统计。自1995年以来。我国共招收研究生人数。771万人。就是说目前我国有600万左右拥有研究生学历的高素质人才，另有170万人在读研究生，这些人员分布在科研、教育、卫生各行业。2018年我国考研报考人数达到238万元，录取人数超过了60万。今年报考人数更是创纪录达到290万人，今年的录取人数也将在70万左右。2018年全国研究生培养单位有835个，学科11562个。在读研究生人数238.21万人，授予博士硕士学位共60.28万人，中国已经成为世界上排名第二的研究生教育大国。为我国的发展做出了巨大的贡献。我国这771万名研究生看起来数量特别庞大，但具体到占我国人口的比例来看，只占全国总人口的0.5%左右。也就说200人里边只有一名拥有高学历的研究生，比例是非常低的。从这组数据来看，研究生在我国还属于稀有人才，含金量是毋庸置疑的，他们在这个招聘竞争中，还是很有优势的，就是为什么越来越多的人报考研究生的原因？在企业招聘中从工资待遇，就可以看出研究生和本科生的差距。硕士研究生的平均为6000元左右，本科生的平均起薪仅有4000元左右，而且就职后层级岗位差别也非常明显，研究生基本上都安排在层次比较高的岗位，本科毕业生大多做一些基础性的工作，即便是进入国有单位，甚至是机关和事业单位，工资待遇差距也很明显。具有研究生学历的同学，一般都安排在比较重要的岗位，更容易得到职务上的升迁。总体上看具有研究生学历的人群，在我国还属于凤毛麟角，是各个单位的抢手货，在求职中，基本上处于主动地位。可能个别研究生在求职中遇到困难，这主要是研究生对自己的期望值很高，对工作岗位的要求也很高，甚至于在他面前有好几个工作岗位，只是因为没有达到他的预期，又不想降低求职标准，也就暂时放弃了这些工作机会，再到求职市场寻找自己更理想的工作岗位，具有研究生学历的人最后大多都能获得一个比较理想的岗位。总之随着经济的发展，社会对高学历高素质人才的需求会越来越大。所以奉劝那些已经在读的研究生，要好好把握这个机会，认真钻研专业知识，努力提升自己的理论水平，加强能力的培养，这样的人才再就业市场才具有更强的竞争力。对于正在考研的同学，要积极备考，为了自己的目标努力，提升自己的境界，争取一战成功。在自己喜欢的领域，提升自己的专业知识和专业能力，为顺利进入社会打下坚实的基础。

中新社北京12月3日电 (记者 马海燕)“十三五”期间中国共授予博士学位33万人，硕士学位339万人。专业学位硕士招生占比目前已超过60%，在学研究生总规模今年将达到300万人。中国教育部3日举行发布会，介绍“十三五”期间高等教育事业改革发展情况。2019年中国共有研究生导师46万多人，比2015年增加近10万人。其中，45岁以下导师增加约4.5万人。资料图为2019年12月21日，在北京师范大学考点内，参加2020年全国硕士研究生招生考试的考生走出考场。 中新社记者 蒋启明 摄此外，据统计，截至今年11月，登记在库的全国高校思政课专兼职教师总数为106411人，首次突破10万人大关。“十三五”时期高校思政课教师年均增长率达14.4%，其中专职教师由2015年的43353人增加到71749人。“十三五”期间新增了28个博士学位授予单位，29个硕士学位授予单位，697个博士学位授权点，2133个硕士学位授权点。同时，2015年以来，全国共有332所高校自主撤销1663个博士硕士点。据教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍，按照《学位授权点合格评估办法》，教育部部署开展了中国学位制度建立以来第一次大规模学位点评估，对学位点培养条件和质量保证机制进行全面体检。全国12877个学位授权点完成自评，抽评普通高校和科研机构现有学位授权点2292个，8个学位授权点抽评结果为“不合格”并被作出撤销学位授权处理，33个学位授权点抽评结果为“限期整改”并被作出暂停招生、限期整改处理。对于备受关注的“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设，据悉，教育部即将印发《“双一流”建设成效评价办法》，遴选“双一流”建设高校并开展全覆盖式的建设调研，从总体上掌握“双一流”建设进展情况，进行个性化指导。(完)

一年制硕士越来越不被认可您说的一年制硕士，应该指类似于英国的一年制硕士吧？在国内一般是两年(专业硕士)或者三年(学位硕士)两种，没有一年制硕士。在英国，有两大类硕士，一类是授课式硕士，调查研究很少；另一类是研究型硕士，上课比较少，主要是针对一个课题进行研究，成果写成论文。在国内，如果你想读博士或者进研究型机构，英国的一年制硕士越来越不被认可。当然，进企业可能是另外一回事。一年制硕士上课强度很大首先，上课的强度很大。每节课前都需要大量的阅读，你才能听懂老师讲的课，进度比较快。这要求你课余时间经常要泡在图书馆里，太多要看的内容了。第二，各种演讲、小组讨论。老师经常会布置课题，要求学生做演讲，以及以小组讨论的方式做汇报。这部分比较锻炼人，小组讨论的形式也迫使了需要不断思考才能和同学进行思维的碰撞。第三，各种小论文大论文，日夜颠倒通宵熬夜，连高考也没这么累过，但熬过去觉得很有成就感，那一篇篇几千上万字的论文，不敢相信是自己写的。当然出国除了学习，更多的是人生阅历的成长，这部分收获并不亚于学术上的。我是认为这一年很值得。只是上课型的学习一年制硕士就像本科一样，只是上课型的学习。国内三年制硕士，尤其是理工科，除了上课外，一个很重要的经历就是项目研究或实作经历，完全与实验室或企业模式接轨，不管是以老师打工或比赛的形式，这是无可否认，也是一年制硕士无法比的。所以国内企业很欢迎国内硕士，对国外硕士不待见，这是从市场企业需求出发的。小编总结英国硕士学位不是独立学位，是博士预科，一般是想读博士的人才去读。英国的独立学位只有两个，本科和博士。美国和中国的硕士学位都是独立的。英国一年制硕士研究生学习安排非常紧，不是随便就能毕业的，能学到的东西绝不少。当然这是相对本科是在英国读的或者是语言关没问题而适应能力很强的人来说的。如果语言关没过的特别是本科是在国内的去读这种一年制硕士真的不建议，语言关、适应新环境耗费了大量时间，后面也无法跟上节奏了。国内本科生真有心出去读英国一年制硕士的应该提前半年左右出去适应环境和过语言关！

大家好，欢迎收看本期的内容，关注我，让你最先获悉一手教育资讯！我国各大高校之间的排名情况，一直以来都备受关注，大家对于自己所在院校的排名也一直都是争论不休的，今天，我给大家带来了2020年中国研究生院校排名，赶紧来看看你的院校情况吧！不久前，CNUR.COM（China University Rankings，中国大学排行榜）官网发布了“2020年中国研究生院校排名”。这个排名数据是基于内地39所“985工程”建设高校的社会声誉、科研水平、师资力量、杰出校友、学科建设等主要因素研究，“规模总量”和“人均精度”统筹考虑。从以上的数据排名中，我们可以看出，北京大学、清华大学、中国科学技术大学位列高校前三甲，前十分别是“C9高校联盟”和中国人民大学。看完这份排名清单，大家有什么想说的吗？码字不易，喜欢记得转发+收藏+评论，别忘了关注我哦！关注我，每天为大家带来最新的教育热点资讯！

从小到大，从弱到强，我国2020年研究生在学人数预计突破300万——为高质量发展提供智慧引擎核心阅读实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开人才与科技支撑。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字预计突破300万；从新中国成立初期的“凤毛麟角”，到发展成为规模位居世界前列的研究生教育大国，我国研究生教育事业经历了从小到大、从弱到强的历程，实现历史性跨越。研究生教育是国民教育的最高层次，承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命，是经济社会发展的主要驱动力，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的重要基石。1949年我国研究生在学人数仅629人，2020年这一数字预计突破300万。习近平总书记指出，要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。广大教育工作者正扎根中国大地，打造具有中国特色、国际影响的研究生教育，推动我国研究生教育由大变强。从“凤毛麟角”到“百万大军”向研究生教育强国迈进70余年来，从最初的“培养高级专门人才”到“国家创新体系的重要组成部分”，再到“人才竞争、科技竞争的重要支柱和建设创新型国家的核心要素”，研究生教育始终坚持服务国家发展战略，与国家和民族发展同频共振。“氢弹之父”于敏、探月工程首席科学家欧阳自远、“中国天眼”首席科学家南仁东、研发新冠病毒疫苗的陈薇……这些耳熟能详的名字，还有一个共同身份——我国自主培养的研究生。他们的成长经历，反映了我国研究生教育的发展历程。新中国成立初期，国际国内形势错综复杂，党和人民面临着考验。在极端困难的情况下，党中央高度重视研究生教育，将培养高等学校师资和科学研究人才作为研究生教育的主要目标。1949年，招收研究生242人；1978年，招生数达1.07万人；2020年，招生数突破110万人……我国研究生教育实现了从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。较为完善的学科专业体系和人才培养制度逐步建立，新中国成立以来累计培养超过1000万毕业生，为经济社会发展、国际交流合作提供人才支撑。站在新起点上的研究生教育事业，必须答好时代考题——从教育事业改革发展看，如何在规模增长的同时保证教育质量、走好内涵式发展道路？从国家创新发展需要看，如何为转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力提供更扎实的人才支撑？党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了内涵发展、建设高等教育强国的要求。研究生教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，开启了全面深化改革、向研究生教育强国迈进的新征程：2013年，《关于深化研究生教育改革的意见》等系列文件发布，突出了服务需求、提高质量的共识；2014年，“五位一体”质量保证和监督体系建立，研究生教育质量监管不断强化；2015年，《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》印发，吹响了迈向研究生教育强国的冲锋号；2017年，《学位与研究生教育发展“十三五”规划》强调指出，研究生教育是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径，是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱，是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的核心要素。2020年，新一轮研究生教育改革即将启动……特别是在一些长期困扰研究生教育发展难题的破解上，我国取得了突破性进展：人才培养结构日趋优化；通过推进“放管服”改革，发展动力向更加注重自下而上、内在追求转变；通过重点学科建设、“211工程”建设、“985工程”建设、“双一流”建设等，加快中国特色高水平大学建设的进程。目前，我国研究生教育实现了自主培养高层次人才的战略目标，研究生教育的国际影响力和吸引力显著提高。从嫦娥飞天到蛟龙入海面向国家重大需求和世界科技前沿嫦娥飞天、航母下水、蛟龙入海……一系列国家重大工程背后，都有研究生教育的重要贡献。7月23日，伴随着震耳欲聋的轰鸣声，天际划出一道金色曲线，长征五号遥四运载火箭在海南文昌航天发射场发射升空，将我国首个火星探测器“天问一号”送入预定轨道。毕业于北京航空航天大学的李东，正是长征五号运载火箭总设计师。他带领团队突破了大直径箭体结构、全新无毒无污染低温动力等12类247项关键技术，完成我国火箭箭体结构的设计、材料、工艺、制造装备和试验能力从3.35米到5米的全面升级换代。与李东一样，一大批具有研究生学历的高精尖人才，成为各行各业的中流砥柱。港珠澳大桥建设中，在人工岛筑成核心技术、隧道抗震方案、三个大跨度通航桥孔抗风方案等技术难点攻克的背后凝结了“同济智慧”。北京大学首次从单细胞层面刻画肝细胞癌的免疫微环境，西北农林科技大学参与完成世界首个六倍体小麦基因组图谱，清华大学和中科院物理所实验团队首次发现量子反常霍尔效应，中科院西安光机所飞秒激光加工设备解决了医用口罩核心材料熔喷布的超精细微小孔高品质加工难题……每一个重大科研突破，背后都凝结了一大批研究生人才的智慧与心血。疫情防控中，1万余名临床医学博士、硕士专业学位研究生坚守临床工作岗位；北京大学、复旦大学、福建医科大学等学校60%以上的临床医学专业学位研究生留守医院工作；华中科技大学、武汉大学、湖北医药学院等湖北高校在岗医学研究生，坚守一线，有效缓解了医护人员的紧缺状况……他们用实际行动彰显了我国研究生培养的成果和高水平研究生人才的精神风貌。一组数字熠熠生辉：作为研究生培养主体的中国高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。近年来，高校获得国家科技三大奖稳定在2/3以上，承担着超过80%的国家自然科学基金项目。一组数据令人振奋：2019年，全国139名新晋院士中，90%以上在我国境内接受过研究生教育，近80%由我国境内高校和科研院所授予最终博士或硕士学位；2018年国家科技三大奖224项通用项目中，第一完成人中2/3是我国自主培养的博士。2018年，国家自然科学基金面上项目的人员组成中，在学研究生占比超过50%，研究生已成为我国科研创新活动的重要参与者和贡献者。坚持面向国民经济主战场、面向国家重大需求、面向世界科技前沿，新中国成立以来，我国研究生教育事业构筑起拔尖创新人才培养的高地，累计为国家培养输送了超过1000万高层次人才。党的十八大以来，研究生教育在原始创新、基础研究、技术变革等方面发挥的作用愈加显著，成为支撑和引领经济社会发展的关键力量。“研究生教育承担着培养高层次人才、推动科研创新的重要使命，是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。经过70余年的发展，我国研究生教育已经成为‘中国速度’的强大智慧引擎。”教育部研究生司相关负责人谈道。从中国特色到国际认可坚持立德树人的同时提升国际影响科学没有国界，科学家有祖国。习近平总书记强调：“具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。”作为科技事业的生力军和后备力量，研究生“人生的扣子从一开始就要扣好”。心中有信仰，肩上有担当，脚下有力量。中国石油大学油气井工程专业2020届硕士研究生王财忠，毕业后将奔赴西部基层就业。“对边疆的坚守，不一定是每天都轰轰烈烈，更多是在平常之中的坚持。不放弃、不动摇、不懈怠，就是对志向的最好坚守。”清华大学硕士毕业生赵江涛已成长为新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县的一名基层干部，扎根边疆，建功立业。党的十八大以来，我国研究生教育积极落实立德树人根本任务，加强和改进研究生思想政治教育，将思政工作融入研究生培养的各个环节。同时，导师队伍立德树人的意识和能力不断加强，在研究生思想品德、科学伦理、学术诚信等方面发挥了示范引导作用，涌现出了黄大年、钟扬等一大批优秀导师。与祖国同行，在完成从小到大、快速发展的同时，我国研究生教育质量也显著提升，国际交流日益广泛，影响力不断扩大。截至2019年，包括英、法、德等世界主要发达国家在内的52个国家和地区，与我国签署了相互承认学位学历协议。如今，中国已成为世界最大留学生生源国、亚洲最大留学目的国和亚太区域研究生教育中心，来自全球203个国家和地区的9.1万名研究生在中国攻读硕士、博士学位，我国研究生教育在国际舞台上扮演越来越重要的角色。心有所信，方能行远。党的十九大描绘了“建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的宏伟蓝图，呼唤着更高质量的研究生教育。面对新一轮科技革命和产业变革，面对国内经济转型升级加速，新时代的中国研究生教育，将再踏新征程，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！（来源：人民日报）

报考研究生时，选择报考两年制硕士，还是选择报考三年制硕士，具体差别，到底有多大？现在，就让我们来仔细分析一下这个问题。首先，多数人看来，在专业相同的前提下，三年制硕士，意味着比两年制硕士多一年的学习教育，通常情况下，这也意味着，你在研究生阶段得到的教育，更全面、更深入，受到的专业训练更强，导师对你的栽培时间更多，对于你的专业素养的培养，肯定是更有好处的。在这方面，其实我们可以拿大专和大学本科来比较。为什么大专生普遍无法和大学本科生竞争？原因就在于，大专生的学习教育，和大学本科生的学习教育，往往无法相提并论。大专生的学习时间更少。三年制硕士和两年制硕士相比，同样也有时间上的优势。其次，在过去，我国的硕士研究生教育，通常都是三年制，现在，国家为了培养更多的研究生，才在某些专业和某些类型的硕士培养方面，减少了培养年限。从常理而言，肯定还是三年制硕士研究生的能力更强。尤其是在现阶段，经过高校的持续扩张，现在的本科生的综合学习素质，其实，在一定程度上是有滑坡倾向的，在这种情况下，研究生教育阶段的年限，相对更长，对于培养出合格的研究生更有保障。再次，从现阶段而言，一般情况下，很多学术型研究生的学制都是三年，相比之下，很多专业型研究生的学制都是两年。但是，在就业市场上，学硕往往比专硕更受欢迎，市场对学硕的认可度和接受度，相对更高。这也充分说明，学制的长短，对于培养出什么样的研究生，还是有一定的影响的。对此，你怎么看？

9月4日下午，教育部发布了《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》（以下简称《规定》）。好轻松考研上海分校负责人、资深考研规划师赵磊老师第一时间进行了解读和分析，给到全国大学生第一手的指导。赵老师表示，此次《规定》除明确了今年考研时间为12月26日至27日外，相较于去年，今年研究生招生也进行了诸多变化，涉及到基本考试类比如联考类、增加经济类综合考试，也涉及报名方式调整如今年可以网上确认等等，变化较多的就是对招生录取政策的调整，涉及到专业划线要求、调剂要求等和大家十分相关的调整。接下来看赵老师为大家进行一一分析。考试调整类01.联考被归类进统考2020年2021年好轻松考研招生变化解读：21年研招将联考划入统一考试中，不再单独说明，并删掉了对联考命题方式的规定。02.统考科目增加一科经济类综合能力试题好轻松考研招生变化解读：以金融硕士为代表的经济类专硕（共六个专业），命题权收归教育部考试中心。该《综合能力》试卷将不再采用联考的方式，而是把命题权收归教育部考试中心统一命题。统一命题后，虽然名义上仍允许各招生单位自主选择是否使用，但对照2010年《管理类专硕综合能力》由“联考”到“统一命题”的变化过程，相信绝大多数院校将会使用这套试卷。报名要求类03.报名确认方式将以"网上确认"为主好轻松考研招生变化解读：2021年研招将报名确认方式中“现场确认”改为网上确认和现场确认均可以，意味着同学们都可以选择在网上进行确认相关的报名信息及本人图像采集。04.招生单位及报考点都需确认考生考试资格好轻松考研招生变化解读：2021年研招对考生考试的资格确认更加严格。05.明确留学生考研需出具国(境)外学历学位证书好轻松考研招生变化解读：《规定》2021年明确表示，留学生报考国内研究生，需提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。录取调剂类06.依学科门类和专业学位类别划分 国家线管理类专业学位不再统一划线好轻松考研招生变化解读：2021年研招考试中工商管理、旅游管理、公共管理、工程管理、会计、图书情报、审计等7个专业将依据实际情况分开划分，不再进行统一划线。考研划定分数线的初始动机是设定一个门槛，体现研究生教育的稀缺性。但由于管理类专硕大部分专业是在职考生报考，供大于求，此项规定是优先确保应试水平较弱的在职人员能够获得入学机会。07.调剂必须在相同或相近专业，初试全国统一命题科目应与调入专业全国统一命题科目相同好轻松考研招生变化解读：2021考生调剂时，必须在相同或相近专业间调剂，且如果调入专业（接收方）在初试中使用了统一命题的科目，想调剂的考生在初试中也必须考了此科目。可见这是政策的导向，如果某一招生单位依然使用自主命题或大家较少采用的统一命题试卷，将在调剂时被孤立。08.破格复试录取人数将占据全日制硕士生招生计划好轻松考研招生变化解读：2021年研招考试中各招生单位破格录取人数不再占据非全日制招生计划。09.分专业招生计划中特别明确了医学类专业好轻松考研招生变化解读：分专业招生计划中明确指出了临床医学、口腔医学、中医专业学位需按领域或方向公布招生计划，给医学类院校明确了要求，也更有利于同学们了解院校信息。10.不通过“全国硕士生招生调剂服务系统”调剂的加分项目考生限制为退役大学生士兵加分项目考生好轻松考研招生变化解读：将可不通过“全国硕士生招生调剂服务系统”调剂的加分项目考生由去年的“各加分项目考生”限制为“退役大学生士兵加分项目考生”。综合来说，此次《规则》除了涉及到全国考生对分数线划取和调剂的影响，对计划报考管理和经济两大类方向的同学还涉及了更进一步的影响。所以赵磊老师提醒全国正考研奋战的同学们，努力最重要，合理规划择校择专业会让你的努力发挥更大的价值。【END】关注我们，考研之路，不负梦想，不负星光，不复前行