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什么是汉语国际教育专业惟妙惟肖

什么是汉语国际教育专业

(一)汉语国际教育专业和对外汉语教学专业的不同1.就专业本身来说,前者重视教师教学能力的培养,后者重视学科本身知识研究,理论性较强。2.有的学校在本科阶段叫做对外汉语,在研究生阶段叫做汉语国际教育(专硕)3.官方文件中,2012年,本科专业目录和专业介绍中,已将对外汉语更名为汉语国际教育。(二)基本概念本文所讲的汉语国际教育专业,只是就硕士学位来谈的。很多人对这个专业充满疑惑,今天我们来说说,汉语国际教育专业到底是什么?笼统地讲,汉语国际教育就是教授外国人汉语,传播中华文化。但汉语国际教育硕士专业本身更专注于教学能力和跨文化交际能力的培养,这一点很明确,因为此专业培养出的人才通常都会去海外教学,当然也有一部分会在国内中小学担任教师。从专业地角度讲,汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的对外汉语教学。之所以产生汉语国际教育硕士学位,是因为随着孔子学院的兴办和汉语推广工作的进行,对外汉语专业重理论性和系统性的教育模式难以适应国际教学工作的需求,亟需教学实践能力强、跨文化交际能力突出的教学人才,因此,汉语国际教育应运而生。汉语国际教育硕士,需要学习者熟练掌握至少一门外语,如果你会小语种,像西班牙语、日语、韩语或更偏门的语言,能够通过汉办志愿者出国从事汉语教学的几率会大很多。当然,如果你不会小语种,英语也不怎么样,不要担心,只要认真准备,通过汉办的外语测试还是可以的。(三)发展历程特别说明:有些学校本科仍叫对外汉语教学,有些已改;此专业学硕仍叫对外汉语教学。(四)汉语国际硕士学生来源总的来说,汉语国际教育专业的初衷和从业的独特性决定了其生源来源注定是多样的,不会仅仅局限于与其密切相关切对口的专业,它甚至会招收本科专业为物流管理、生物制药、财务管理等专业的学生。下面我们看看简单分类一是教育相关专业二是教育不相关专业总而言之,此专业是跨专业考研比较热门的专业,近年来虽然各大高校招收人数在增加,但同时国家线也在逐年上升,因此难度也有所增加,跨考前一定要进入所要报考的学校仔细查看其参考书目,因为很多学校的参考书目有所不同,尤其是题型更是差别比较大。

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汉语国际教育硕士专业——孔子学院公派出国教师简介

大家都知道,汉语国际教育专业的同学,可以在读研期间申请成为一名由国家汉办/孔子学院总部派出的汉语国际教师志愿者。他们肩负着传播祖国文化和语言的光荣使命,在积累丰富的海外教学经验的同时,也能领略到美丽的异国美景和别样的风土人情。其实,孔子学院的教师除了志愿者还有另外一种,那就是孔院公派教师。志愿者教师主要由学生组成,待遇大概为10万人民币/年,,而公派教师主要由在职教师组成,年收入在20万人民币以上,带家属出国还有家属补贴,子女享受海外教育,有些国家还会有贫困补贴、战乱补贴。孔院公派教师基本上是对外汉语教师可以享受到的最高待遇,成为孔院公派教师,就是成为一个体面的,有有尊严的汉语教师。下面就简单介绍下孔院公派教师的相关内容。首先,总的来说,孔院公派教师待遇高,岗位多,对教师的要求也相对较高,其具体招聘的条件如下:1.热爱国际汉语教育和孔子学院事业,师德高尚,乐于奉献,有团队合作精神;2.年龄一般在60周岁(含)以下,身心健康;3.具有大学本科(含)以上学历,其中,到外国大学和中学任教者,须具有硕士(含)以上学位;4.普通话须达到二级甲等以上(含)水平;5.能熟练使用申请赴任国语言或英语;6.符合外方教师岗位要求;7.近8年内具有2年以上教学经历;有《国际汉语教师证书》考试成绩者和汉语作为第二语言教学经验、外国相关工作经历者优先。从以上招聘条件可以看出,要达到公派教师岗位需求,一般需要有两年以上的教学经历,大学本科以上的学历,掌握至少一门外语以及普通话水平达到二级甲等以上,以上几项可以说是最基本的要求。然而,每个招聘院校又有各自不同的要求。以美国加州大学圣芭芭拉分校孔子学院和斐济南太平洋大学孔子学院为例,加州大学的岗位要求如下:性别Gender:不限,学历Ecation background:研究生,学位Degree:硕士,博士, 专业Major:汉语国际教育(对外汉语),语言Working Language:英语,特长Talent & skills:武术,民族乐器,书法,新闻编辑南太平洋大学的岗位要求如下:性别Gender:不限,学历Ecation background:研究生,学位Degree:硕士,专业Major:汉语国际教育(对外汉语),旅游,语言Working Language:英语,特长Talent & skills:主持,新闻编辑,其他要求Other qualifications:年轻男教师优先考虑。从各个院校的公派教师招聘条件中可以看出,汉语国际教育硕士专业毕业的老师有着得天独厚的优势,如果还有一两年的海外志愿者经验,就会更加优势明显,面试成功率很高。再来简单介绍一下公派教师的待遇。出国教师在国外任教期间,根据出国教师国内职称,按以下标准计发国外工资(单位:美元/月):除了基本工资外,国家还会根据不同情况补发以下几种津贴:1. 一次性安置费3000美元,用于办理居留、注册等各种手续,购置必要的家具家电、教学设备及其他安置开支等;赴任前教师可领取一次性出国补贴3000元人民币,用于支付公证、护照签证、体检等费用及赴离任、休假、探亲期间的国内旅费.2. 出国教师配偶享受配偶补贴。随任配偶补贴标准每月500美元,不随任配偶补贴标准每月200美元;艰苦地区随任配偶,同时享受出国教师艰苦地区津贴标准1/3的艰苦地区津贴;3. 如聘请方不提供交通工具和相关费用的,国家按提供每月400-600美元的交通补贴;4. 在艰苦地区任教的出国教师享受400-1500美元/月的艰苦地区津贴;5. 对年度考核为称职(合格)及以上的出国教师发放年终一次性奖金,奖金标准为本人全年月平均国外工资。以上就是对孔子学院公派教师的招聘条件和薪资待遇的基本介绍。大家感兴趣的话,可以继续关注哦~

去乐辞显

干货!国际汉语教师证书怎么考?(笔试篇)

本文来自:作为一个本科四年对外汉语专业+研究生两年汉语国际教育的老学姐对这个证书不全面的总结首先要知道这个证书的全名是国际汉语教师证书而不是国际汉语教师 “资格”证书,这个证书目前可以说是一个找工作的参考项(但是,是汉办海外志愿者的必要项),这就像是理论和实践的关系,得到了这个证书证明你有了当对外汉语教师的理论,但是实践还是要在不断的讲解练习中获得。考试时间:证书的考试时间一年有两次,一次春季一次秋季。春季的笔试是4月23号,面试是7月15号,7月16号还有7月22号和7月23号两次秋季的笔试是10月21号,面试是1月6号,1月7号还有1月13号,1月14号两次(从时间中可以看出考试分为笔试和面试两个部分)笔试题型:150道选择题,90分及格,成绩不会写在证书上所以你考150分和90分都是通过。笔试大概分为三个部分:基础知识20%,应用能力50%,综合素质30%一、基础知识。这部分在”黄伯荣廖旭东的现代汉语”中可以复习。现代汉语一定要看,多看反复看。毕竟这个才是对外汉语的基础啊。二、应用能力。包括汉语教学法以及课堂组织与管理和中国文化的一小部分。这部分可以在”朱勇的国际汉语教学案例与分析”和”刘珣的对外汉语教育学引论”中复习。对外汉语教育学引论也是必看的书目,虽然它真的又枯燥又难懂,但是如果你不好好看,真的出现里面的专业名词你都看不懂啊。文化部分基本就靠平时积累了,临时复习对文化是没有太大的作用的。三、综合素质。跨文化交际与职业道德与专业发展的部分,跨文化交际可以在”祖晓梅的跨文化交际”中复习。最后,个人建议可以在复习前先做一遍真题看看自己的水平,然后再根据实际情况找到自身弱点,着重复习。易汉语全体师生预祝大家都能顺利通过考试,早点取得证书,加油(下期更新面试篇,有兴趣的小伙伴可以关注小编哦~)

日月之光

2019教育学在职研究生招生院校有哪些?

随着社会的发展,教育学专业在职研究生也是逐渐受到大家的关注。很多想要报考教育学在职研究生的同学,想要知道有哪些招生院校呢?报考哪所院校比较好呢?报考条件是什么?下面就跟随小编一起来看看。一、报考条件教育学在职研究生报考条件:1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规,品行端正,身体健康,能坚持在职学习者;2、获得大专以上学历者,旨在提高个人业务素质者,均可报名参加进修班学习;3、申请硕士学位者,须获得学士学位满三年。 二、招生院校1、中国人民大学招生专业方向:教育行政管理专业、教育经济与管理—教育发展育教育现代化方向、教育经济与管理—教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向上课方式:周末班、集中班2、中科院心理所招生专业方向:儿童发展与教育心理学、发展与教育心理学、青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向、发展与教育心理学方向在职博士上课方式:周末班、远程班3、中国传媒大学招生专业方向:国际汉语教育方向、对外汉语教育方向上课方式:周末班、集中班4、北京大学招生专业方向:思想政治教育专业、教育技术学专业上课方式:周末班以上就是小编为大家整理的教育学在职研究生报考条件和招生院校招生专业、上课方式的相关内容。

好诱惑

2019年在职研究生教育取消?不知道这些可能会对你“不利”

再过半个多月就要步入2019年了,国家教育事业的发展又要进入一个新的征程了,包括在职研究生教育。有些人通过某些渠道,听说到2019年在职研究生教育会取消,从而想报考的人变得犹豫不决。那么,到底会不会取消呢?这就带你一探究竟。在职研究生教育取消?一、在职研是否取消到目前为止,国家并没有出台相关政策来说明要取消在职研究生教育,也就是说,在2019年在职研究生教育还是会存在,想报考的人可以放心报考。在职研究生教育不仅不会取消,关于它的各类信息情况也没有什么变化,无论是报考的形式、招生的时间等方面,还是和之前的规定是一样的。二、形式报名要注意在职研究生教育在2019年进行招生的形式还是那四种:同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班和中外合作办学,但是关于非全日制研究生的报考需要特别注意一下。非全日制研究生采用的培养方式和全日制考研一样,也就是说,2019年度的非全日制研究生报名在今年(2018年)就已经结束了。如果在2019年10月进行报名,那么报考的将是2020年度的,这一点大家要有所了解。三、招生时间要记牢虽然2019年度非全日制研究生的报考已经结束,但是到了2019年,还有其他形式可以选择,另外那三种形式的招生报名就是当年的。1、同等学力申硕对在职研究生教育有过了解的人应该知道同等学力申硕是该教育形式的主要报考方式,受关注程度可以说是和非全日制研究生在伯仲之间。同等学力免试入学的特点注定会受到更多人的青睐,在2019年招生的时间还是没有什么大的变化,主要还是分为春季招生和秋季招生。这是前期学习的招生,不要和申请硕士学位的报名混为一谈。2、高级研修&中外合办关于高级研修班和中外合作办学,虽然同属于在职研究生教育的四大招生形式,但是受关注程度和那两种相比就要差上许多了。这两种形式有一个共同点,就是都没有固定的招生时间。一般情况下,在招生的时候会事先规定好招生名额,然后大家就可以进行报名了,什么时候名额满员了,那么本次招生也就结束了。所以,想报考这两种形式,是越早越好的。四、总结到2019年在职研究生还在正常招生,想报考的人员在深思熟虑之后就可以放心报名,根据自己的实际情况,选择一个适合自己的方式。通过读研进修,使自己的各方面都得到一定程度的提升,让自己未来的发展有个好的助力。

莫神于天

考教育学在职研究生这5件事你必须知道

在职研究生招生专业中教育学专业报考人数非常多,但是,每年都有新报考的学员咨询有关报考教育学在职研究生的信息,下面小编就为大家介绍一下教育学在职研究生必须知道的5件事情。一、报考条件:教育学在职研究生主要以同等学力申硕方式报考,本科有学位的学员可以免试入学。二、报名时间:以该方式报考报名时间一般分两个阶段:春季和秋季,春季一般在每年的3月份-6月,秋季是从7月-9月份进行。三、招生院校:教育学在职研究生可报考的院校有:中国人民大学、中科院心理所、吉林大学、西北大学、湖南大学、深圳大学。四、授课方式教育学在职研究生,报名学员可以选择的授课方式有周末班和寒暑假班。周末班将由授课导师面授教学,其授课时间一般在周六日,学员需按时到校学习;寒暑假班就是在寒假和暑假期间授课的方式。五、颁发证书:报考教育学在职研究生毕业后可以获得国家承认的教育学硕士学位证书。

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在职考研也可“免试入学”,不要再被入学考试“吓”到!

以前,全日制考研一直是人们首选考研方式,现在不同了,因为在职考研方式正在以“迅雷不及掩耳盗铃之势”崛起。在很多人的认知中,在职考研也需要参加入学考试,这倒是不假,但不是都需要入学考试的,有那么一种不错的类型就不需要……不用考试可称其为“免试入学”,而采用这种制度的在职考研类型就是同等学力申硕。说到同等学力申硕,那可真是我们的“福音”啊,而原因就是:原因一:基础不足也没关系很多人惧怕考试的原因之一就是自身的专业基础很薄弱,而考研的入学考试又是非常难的,如果没有扎实的基础,是很难应对的。同等学力申硕采取免试入学的制度,这就让我们不用再为基础不够而苦恼。而且院校也不是采取的选拔淘汰制,也就没有激烈的竞争,我们也可以轻松不少。原因二:年限不久也不用怕如果是通常说的考研,全日制也好,非全日制也好,一般都对毕业年限或工作经验有要求,尤其是对专科学历的要求要更高一点。而报同等学力申硕就不用有这个担忧,大多数以此类型招生的院校都不会对毕业年限或工作经验有要求,只有学历是专科及以上即可。当然了,也有一小部分院校会要求有一定的工作经验或者是本科学历有学位。不过从整体上来说,同等学力申硕的报考要求还是很宽松的。原因三:申硕考试也不要慌免试入学固然很好,但是毕业后想获得硕士学位,还是要参加一个考试,即:申硕考试。大家不要因为有考试就心生退意,申硕考试与全日制(非全日制)入学考试相比,那是简单太多了。每年申硕考试的通过率都是非常高的,甚至可以说与入学考试的淘汰率差不多了。申硕考试只考固定的两个科目:外国语和学科综合,有的院校甚至只考一科。在分数线上也不像入学考试那么高且不固定,申硕考试采取的是60分及格制(满分100分),还有独具特色的单科成绩保留。可能有些人觉得此类型不能获得学历就没有意义,其实在我看来,学历固然重要,但是能学到并装在大脑里的知识与提升的能力更重要。虽然没有学历证,但是有国家认可的硕士学位也是不错的。在职读研形式大对比,总有一款适合你!

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为什么读在职研究生的人越来越多?因为这4方面很“给力”

在职研究生,一个在“质疑”中逐渐崛起的读研教育。从一开始的默默无闻,到现在被越来越多的人所知晓,在职研究生教育经历了很多波折。如今,想要攻读在职研究生的人数在不多增多,之所以会出现这种态势,主要就是它在这几方面越发“给力”,那到底是哪几方面呢?方面一:国家对它更加的重视国家一直都很重视教育的发展,之前由于需要发展的教育模式比较多,可能在职研究生教育分到的关注就不会很多,这样就导致在职研究生教育发展的很缓慢。而且由于各种政策制度还没有完善,使得人们对其并不是很放心,因此报考的人数可以说是“寥寥无几”。现在不同了,国家已经开始重点发展在职研究生教育了,从2016年进行的改革中就可以看出来。国家对其更加重视,可以说是给我们吃了一颗“定心丸”,我们就不用再担心在职研究生的真实性了,因为有国家政策的支持,还能是假的吗?方面二:灵活的教学方式让人欣喜在职研究生教育之所以会叫做“在职”,主要就是因为攻读此形式可以让我们边工作边学习。我们想读研,多数是因为想通过读研来帮助自己的工作,而半工半读这种方式,可以让我们将所学合理运用到工作中,使得工作能力可以有不错的增长。在职研究生的教学方式区别于全日制研究生,其不占用正常工作日,一般都是在周末或者假期进行授课,主要是分为周末授课、集中授课和网络授课。其中的周末和集中授课是属于面授班的,而网络授课是属于远程班的,对于我们大多数人来说,多一种方式就会让我们的选择更为灵活。方面三:为低学历者带来了希望随着教育的不断发展,专科、本科毕业生越来越多,专、本科学历的优势也是越来越小,这时候提升学历就是很重要的事情。以往想获得研究生学历,只能报考全日制研究生,但是采用这种方式就不能正常工作了。而随着在职研究生教育的发展,这种情况就有所改善了,因为在职研究生当中有一种形式也是可以获得研究生学历的。非全日制研究生,教育改革之后迅速崛起的在职考研形式,其是由在职研究生的某两种形式合并演变而来。非全日制研究生和全日制研究生有一字之差,此差别主要就是在教学方式上,其他方面是一样的。我们要是报考非全日制,顺利毕业后也是可以获得硕士学位和学历的,而且是受国家承认的。方面四:人脉资源是不可多得的行走“江湖”,人脉资源不能少。通过报考在职研究生,如果选择的是面授班,那么大家通过在一起进行学习,相互之间可以交流彼此的工作、学习经验,这些都是宝贵的财富。还有就是,大家通过长时间的学习,还可以结为朋友,即使在毕业之后也可以进行联系,在以后的工作、生活当中,彼此之间也可以进行友善的互助。深度解析:在职研究生究竟好不好考?视情况而定!

茶太

看完在职研究生含金量!在职读研就不会后悔了

在职研究生的含金量低于全日制研究生吗?学员通过报考在职读研教育会后悔吗?这些问题大家存在着疑惑,相信大家看完下面这篇文章会有着不同的看法与认可。在职研究生含金量在职研究生价值体现在哪些方面论不脱产学习的价值观有一句话说得好“鱼与熊掌不可得兼”,对于身处于企事业单位工作多年的在职人员来讲,报考全日制读研是需要脱离本身工作的,脱离本身工作意味着没有稳定的经济来源。若选择在职读研教育学习,可实现不脱产学习,可以使得在工作的同时兼顾知识学习,加上采取理论结合实践的教学方式,其所具有的含金量不低于全日制研究生。论证书的含金量不容忽视在快速发展、充满竞争力的社会中,“学历是找工作的敲门砖”这句话对于正在找工作的学员来讲可能是深有体会的。现在,数不胜数的企事业单位对于应聘者的学历和专业技能有着高要求标准。学员通过报考在职研课程学习,毕业后可以获得高质量证书。证书的获取可以研究生的身份增加竞聘优势,获得升职加薪、评定职称的机会。论企业人脉的重要性俗话说,“人脉就是财富,关系就是能力,人际关系就是你一生宝贵的资源,为你走向事业的顶峰,提供源源不断的动力”。很多报考在职研的学员并不是单纯的想提升知识,更重要的是通过此方式获得较多的企业人脉资源。在职研教育主要是针对于在职人员的读研类型,通过报考参加面授的课程学习,可以结交到企业人脉资源。并不像全日制研究生一样,多数为应届毕业生。在职研究生含金量在职研究生类型多样化在职研究生的招生类型有同等学力、专业硕士、高级研修、中外合办招生类型,可见招生类型是多样化的,学员可以结合个人需求选择合适的方式报考学习,分别进行介绍:同等学力报考优势:此方式免试入学,不需要参加考试,具有专科及以上学历的学员通过院校的资格审核后即可到校参加课程班学习。符合本科学历具有学士学位年满三年可以参加同等学力申硕考试。报考流程:符合条件→提交报名资料→资格审核→院校录取→结业考试→申硕考试→获得硕士学位证。专业硕士报考优势:此方式不仅对学历有要求,还需要具备工作经验限制。入学需要参加全国联考和院校复试两次考试的考核,采取选拔制度,院校采取择优录取。学员被录取入学以后顺利毕业后可以获得研究生毕业证和硕士学位证,提升个人学历和学位。报考流程:符合条件→研招网报名→现场信息确认→参加入学考试→院校择优录取→参加课程学习→获得在职研双证。在职研究生含金量高级研修报考优势:此方式入学不需要学员参加全国硕士研究生考试,学员需要按照院校简章要求提交报名资料经院校审核通过后即可到校参加课程学习。在院校课程安排时间内结束课程学习,修满学分,参加院校组织的结业考试可以获得结业证书。报考流程:符合条件→本网站报名→提交报名资料→院校资格审核→参加课程学习→获得结业证书。中外合办报考优势:此方式属于国内院校与国外院校合作办学的教育类型,学员以此方式报考学习,可以接触到国外的教学资源,顺利毕业后可以获得国外院校颁发的硕士学位证,可以享受到海归待遇。报考流程:符合条件→本网站报名→资格审核/院校考试→院校录取→参加课程学习→获得证书。通过上述讲解,在职研究生的含金量是不低于全日制研究生,学员若选择此方式学习,把握学习机会,认真学习课程,学成以后可以获得丰厚收益,是值得报考的。若有其他问题,可以在本网站咨询

水岛

想考在职研究生,那可得弄清楚到底是在职还是非全日制,别被骗了

今天,打开电脑网页,忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件,工作两年即可报考……”对,就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生,小编想做个好人,帮他看看能不能报考,便点了进去。没想到,这一研究,事可大了!首先,点进这个在职研究生的网站,一片很高大上的样子,什么名校MBA、MPA的,好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服,对方说和学校有合作,交点钱,免试入学,上名校指日可待!激动的我正想告诉同事,忽然脑海中闪过一个念头:如果研究生交点钱就能免试入学,那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上,在二战、三战中度过呢?于是我留了个心眼,上网查询了关于研究生的知识,又咨询了一些认识的大学教授,终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处!如果在百度百科搜“在职研究生”,你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定,那个时候研究生就比较混乱,光考试一年就好几次,放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证,总之挺乱了。不过,这些我们已经不用去分析了,因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革,也就是说自2017年入学的那批研究生开始,研究生大类分为两种,一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生,另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句,我们都知道,中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中,学位是国际通用的,即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说,我们拿到“学士”学位证,就代表你的学术能力达到了学士水平,即使你想出国留学,也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位,反正你就是学士!学历则是我国特有的,它证明你在学校乖乖上了课,达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证,那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘,人家要求“研究生学历”,你光有学位证是没有用的,一般得把毕业证和学位证拿过去,才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传,分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中,研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的,只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请,大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员,在入学时需要已经拿到学士学位,且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后,会发张毕业证,比如一些地方党校的研究生,便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时,条件要求是相同的,必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生,或者本科毕业后正常考研考不上,就参加同等学力申硕,先交钱、入学学习,学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬,并于每年五月份最后一个周六(或周日)上午进行考试。具体流程如下:1、具有本科学士学位满三年,且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程,完成相关课程的考试,获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门,英语和专业课综合,4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文,向学校提交硕士论文写作申请,参加答辩。获得硕士学位。总之,同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易,毕业也不难,价格比较贵,只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高,很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的,发毕业证和学位证的双证研究生,只有一个入学渠道,那就是参加每年10月份报名(一般9月份预报名),12月份举行的全国研究生统一考试,并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难,很多考生得考两三次才能考上。当然,含金量也是高的,企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯,一个是目标大学的研究生官网,另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生(同等学力申硕、研修班)的广告网站。我们知道,研究生有专硕和学硕之分,专硕一般偏向专业化内容的教育,或者说培养“社会人”,而学硕是偏向学术教育,是培养“搞研究”的人的。当然,这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后,我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式,一种是“全日制”,一种是“非全日制”。其中,非全日制的研究生都是专硕专业,全日制研究生有专硕有学硕。全日制,顾名思义就是最最最正儿八经的研究生,和本科一样,吃喝拉撒都在学校,档案、党团关系都要转到学校,乖乖在学校学习。而非全日制研究生,学习方式比较灵活,适合在职人员。他们的档案关系留在原单位,学校一般不提供住宿,奖学金也没有或者很少,上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说,学校只负责教你知识,而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是,非全日制研究生也得修够学分、上够课,考试合格并且通过论文答辩才能毕业,本质上和全日制研究生没有区别,不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定:“非全日制并不同于原来的在职研究生,非全日制研究生列入国家统考,和全日制研究生统一划线,同样的毕业要求,毕业后具有学位证和学历证书,和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视,但是其含金量比单证的在职研究生高得多!所以说,想考研的同学可看好了,你到底要考单证的还是双证的?别被一些机构一忽悠,稀里糊涂报了个“包录取”的班,结果毕业发了个单证,那就得不偿失啦!一定要想好考什么类型的研究生,再收集考研专业、分数要求,再报名