国际博士学位

【湖大瑞丰教育资讯】如今的职场，对学历要求越来越高，“大专不是文凭，本科刚刚入门，硕士才算人才，博士方为精英”。知名企业招聘，动辄要求985/211本科文凭，或双非大学研究生学历，以至于这些年考研人数剧增，考研竞争激烈。而我国对研究生考试的规范越来越严格，你得过五关斩六将：全国联考—调剂——复试—面试—政审……即便录取入学，苦熬三年能否顺利毕业还不得而知。于是，免联考远程（遥距）国际硕士博士项目开始进入大家视野，获得众多在职人士的追捧，下面，我们以马来西亚林肯大学为例，带大家了解究竟是哪些优势吸引了这么多人前去申请呢？远程（遥距）国际硕士博士项目的就读形式是怎样的？远程（境外叫遥距）硕博项目主要是由国（境）外大学通过远程接收中国籍学员申请并注册学籍，再通过远程教育帮助中国国内学员完成课程学习，结合中国国内线下课程辅导（周末授课，每月一次），并通过远程在线完成课后作业，考试及论文，毕业后获颁国外大学的硕士/博士学位。比如目前选择比较热门的马来西亚林肯大学：林肯大学远程硕士/博士采用国际上通行的”申硕制”入学，由学员提出申请，提交资料，经审查符合招录条件的，即可录取。学制1.5年，最快1年毕业。学习方式采取在职自修与面授辅导相结合（线上学习+线下导修），每个月集中两天在周末上课，学员通过课后作业+毕业考试+毕业论文来完成学分，学分修满参与毕业论文与答辩，通过后即可获得马来西亚林肯大学颁发的硕士或博士文凭，所获文凭证书与大学在校学生一致。远程（遥距）国际硕士博士项目特色：免联考。远程国际硕士/博士项目有别于我国的“考研制”，采用国际上通行的“申硕制”。申请林肯大学在职硕士/博士项目，学员无需参加联考，节省了大量应考备考的时间和考辅费用。大学注重的是学员的经验和资质。免外语。远程国际硕士/博士项目采取远程教育模式，无需外语。林肯大学硕士/博士项目也是如此，无需托福雅思成绩，也不必学习马来西亚语言，所有课程都是中文授课，学员作业、考试、论文，都是先中文做题，再翻译成英文即可，而且都是开放式的，由学员自己在家完成，如果自己独立完成由困难，可以自己聘请辅导老师指导完成。免出国。远程国际硕士/博士项目采取学员国内完成学业。林肯大学从注册、教学到课后作业、毕业考试、毕业论文，全部由学员在中国国内完成，通过线上提交，因此全程无需出国。至于毕业，学员自愿前往马来西亚出席毕业典礼，获颁学位证书，如果学员不愿前往，则可以申请邮寄学位证书。免脱产。远程国际硕士/博士项目属于非全日制学习，类似中国的在职研究生或成人高考的函授，无需脱产，带职学习。林肯大学在职硕士/博士项目采取学员自修为主，导师导修为辅，学员每周利用周末时间参加1-2次的面授导修课，然后自己利用业余时间完成学业，修满学分，完成论文，即可申请学位。哪些人适合读远程（遥距）国际硕士博士？※适合在职场没有精力和时间备考应考的在职人士。※适合考研失利，个人知识基础及语言能力较薄弱，但工作能力较强的管理人士。※由于多种原因无法参加全国联考又想提升个人学历的人士；※想拓宽人脉、商圈，寻找发展机遇、整合行业资源的人士；※希望系统学习管理知识、开阔视野、提升管理技能或职业品牌之人士。远程（遥距）国际硕士/博士学位价值提升职业竞争优势。拥有一张世界名校林肯大学的硕士/博士学位文凭一定能使你职场/商场如虎添翼，在职场晋升中能帮您增加职场竞争力，赢得更多的发展机会。提升个人社会形象。无论家庭单位，还是社交场合，高学历都能让彰显实力于身份，跻身精英阶层，备受尊敬；同时，企业界人士也可以藉此跻身政协委员、政府顾问、高校校外导师、行业资深专家等行提升企业品牌效应。高学历也是企业人才队伍建设的亮点之一，列入企业简介，有助企业招商、投标、融资、上市，获得加分效应。享受政府政策红利。高学历在各地人才引进、落户、购房等方面都具有一定政策优惠，一证在手，广受欢迎和重视。同时对子女选择名校读书也有帮助。至于留学升学、出国移民等均可享受各国加分。远程（遥距）国际硕士博士学位国家承认吗？由于我国还没有对境外大学完全开放远程和在职学历教育，以至于这类学位还未纳入教育部有关学历学位网站查证范围，所以，在公务员报考、职称评聘等方面需要单位或地方政府特别认可，会有一定局限。至于要判定其远程国际硕士/博士学位是否被真实正规，可以登录教育部网站，查询该所大学是否列入推荐名单，是否与中国教育部或外交部签署学历互认协议；另外，大学是否被所在国教育部门授权颁发相应的学历学位资质，其学籍和学历能否在该大学官网可查。如果以上条件皆有证可查，那所颁发的硕士/博士学位在国际上都是被广泛认可的。林肯大学属于教育部涉外监管网推荐名单之列，也是马来西亚教育部认证并授权颁发本科、硕士、博士学位的五星级大学（相当吴国985/211级别），学员注册后，学籍在大学官网可查所获学位得到马来西亚政府和国际认可。就目前在国内就读远程国际硕士/博士学位比较规范和热选的项目有马来西亚林肯大学多专业硕士/博士项目，亚洲城市大学MBA/DBA项目，英国格林多大学MBA项目，美国协和大学MBA项目等，这些都是我国教育部涉外监管网认证推荐大学，这些大学所获颁的学位得到我国教育部认可。远程国际学位跟在校学生的证书完全一样，得到大学所在国政府和国际认可，学籍和学位大学官网可查。关于我们湖大瑞丰教育管理，主要为企业提供金融资本研修与定制培训、资本顾问与资本对接，为企业总裁和在职精英人士提供免联考国际MBA/DBA硕博进修服务。主办机构：湖大瑞丰国际教育项目管理中心官方网址：http://www.hdrfmba.com/

明天就进入2019年的最后一个月了，考研的同学都已经整装待发了，而对于准备读博的同学来说，要么准备着各种材料迎接报考学校的审核，要么正在拼命的复习英语和专业课，希望自己在明年3月的博士研究生考试中考出好成绩来，无论属于哪一种情况，如果你打算明年读博士的话，现在就应该有所准备了。但是还有一部分准备读博的同学，他们会被这样一个选择所纠结住，那就是读博到底是国内读好还是出国读好呢？由于这几年国家对外开放程度的深化，大量的优秀学子选择国外的优质的教学和科研平台深造，同时国外的很多高校也非常欢迎中国学生来交流访问和攻读学位，再加上海归博士回国后的待遇和平台都非常的好，因此出国攻读博士学位的人是越来越多了，国外攻读博士的思路几乎成为读博学长必会考虑的一个选项了。至于国内读好还是国外读好，很多人的看法不一，有的人认为出国读博要好，因为相比博士期间的出国交换来说，直接去攻读一个国外优质平台的博士学位是非常有含金量的，因为很多领域的顶级科研团队都是在一些发达国家的名校里，去这些院校攻读博士学位无疑是掌握了某个学术领域的最前沿研究思路和平台，再加上与研究导师和团队的良好合作关系，毕业后即使回国工作，依然可以和博士期间的团队继续开展国际合作，这是很多国内博士没有的资源。当然，也有人认为国内读博优势更大，因为国内的博士更加了解和熟悉国内科研环境和资源的分配，而且比起国外回国的博士，在自己后期的研究生涯中，导师可以为自己提供更多的资源，毕竟现在的科学研究不是单打独斗的时代了，而是团队作战，而国外博士回国后大多是单枪匹马，要花费大量的时间和精力去组建自己的团队。由此可见，国外读博和国内读博相比起来，各有优势，不能一概而论那个好那个不好，但是对于我们每个个体来说，却是能选出一个最适合自己的选择，那么我们该怎样判断自己适合国内读还是出国读博呢？根据自己的专业确定从塔主的经验来看，博士期间的科研团队的好坏对自己影响是特别特别大的，也就是说同样一个人，在不同的团队读博，几年后差距是非常大的，而且读博期间的团队是影响你一辈子的科研道路，因此在选择时请慎之又慎，尽最大能力去一个优质的团队，如果这个团队在国外某个院校，那么可以毫不犹豫地选择出国读博，如果你自己专业最优质的团队就是国内某个院校内，那么就没有必要出国镀金，因为国外的月亮更圆的时代已经过去了。考虑个人和家庭的问题很多准备读博的人其实年纪已经不行，还有很多人早已经结婚生子，因此出国读博的话也要考虑家庭的因素，毕竟读博士不是一天两天的事，是需要全家人共同支持的，同时出国读博还要考虑费用的事，如果不是公费出国读博的话，读博几年的花销要比国内高得多，因此必须兼顾和平衡这一系列的问题。以上就是塔主对国内读博好还是国外读博好的一点看法，希望对大家有用，欢迎大家与塔主一起讨论。

1、王力宏：美国伯克利音乐学院双学位硕士。他是美国知名音乐学院的高材生，精通创作、编曲以及绝大部分乐器的演奏。2、赵薇：北京电影学院导演学硕士。电影、电视、唱歌、导演四大领域全面发展，并且都相当出色，让她成为在影视歌导四个领域都获得最佳和最受欢迎奖项的明星。3、林志玲：加拿大多伦多大学双学位学士。一个漂亮、知性、可爱的模特，身兼主持、唱歌、演员等多重身份。4、杨澜：哥伦比亚大学国际事务学硕士。杨澜展现给公众的，是一个多角度的形象。被称为“中国的华莱士”。5、何炅：中国内地主持人，北京外国语大学阿拉伯语系资深教师。6、喻恩泰：中央戏剧学院表演学、导演学双学位博士、上海戏剧学院导演学博士。喻恩泰算得上华人娱乐圈中学历最高的一位了，他以在戏剧表演上超强的掌控力，在业界享有盛誉。

985大学的博士有多牛？北大名师：内地一流，放眼世界二三流！虽然现在博士已经不像一二十年前那样稀少，不少人的亲友当中就有博士的存在，甚至有些人自己就是博士，但总体而言，我国拥有博士学位的人，总数目前只有七八十万，并没有很多人感觉的那么多。任何一个通过正规途径获得博士学位的人，都需要付出很多，都是值得尊重的。而985博士是博士这个本来就比较优秀的群体中，相对更优秀的群体。能获得一所985大学的博士学位，都是经历了多年的苦读，特别是博士期间为了达到毕业的标准，而需要耗尽心力做出一定成果，写出文章并发表，最后还得写出经得起审查的博士论文并答辩过关。何况，最近十年来，博士毕业越来越难，各个985高校对博士毕业的标准越来越高，延期毕业的情况越来越多，能够毕业获得学位，其中的艰辛，，往往是一个“炼狱”般的过程，这些，注定了985博士学位必然具备、也应当具备较高含金量。当然，985大学本身也是有差异的，这39所大学虽然总体都很好，但也有相对高下之分。这一点，从市场认可度来说，也很容易理解。从就业市场的角度来看，同样是进高校任教，一流985可以进入排名较低的985大学，或者进入比较强势的211任教，比如北大清华及华东五校的博士毕业生。而普通985往往很难进985任教，除非有较好的成果证明了自身实力，也达到了985高校的招聘要求，比如有几篇影响因子不错的文章。这也是为什么大多数985博士毕业生无法留校任教的最重要原因，因为达不到留校任教的要求。普通985的博士毕业生，更多的是进入普通211大学或者普通本科任教，要进入比较强势的211往往都有难度或者有一些限制条件。比如，排名20名左右的985大学的博士也可以进入西南财经大学这种不错的211大学，但往往只是聘任，要拿到正规编制往往有难度。而这类博士进入稍弱一点的学校则往往比较受欢迎。从博士培养这个角度来看，一流985（通常指学校为内地top10）固然相对较强，但和普通985相比，也基本并没有明显的压倒性优势，大家同属于一个量级的，都是内地大学中能培养出来的最优秀的人才。放眼世界，则又是另外一个场景。很多专家指出，与国外大学做一个比较，我国985大学的博士，完全无法同世界一流大学的博士相抗衡，这一点，即便是北大清华的博士也不例外。本土985博士的含金量较高，是内地能培养出来的最优秀的人才，但放眼世界，实际上最多只属于二流水准，与国际一流水准的博士相比，无论是眼界、思维、创造能力，还是实际成果，往往都相去甚远。这也是我国名校往往对海外回来的国外一流大学的博士非常青睐，把大多数岗位都留给他们的最重要原因之一。综合而言，在国内，985博士是我国能自行培养出来的最优秀的人才，含金量在内地较高；但如果放眼全球，我们的985博士最多只是二流水准，甚至三流水准，含金量比起世界一流来看，还有很大差距。你对我国博士教育怎么看？你觉得985大学的博士如何？

博士对于每个国家都是无比重要的，无论是科技的创新还是学术的研究都少不了他们，他们是这个世界上最顶尖的人才。而在当今世界的众多国家中，美国的博士教育被公认是世界最好的，杰出的人才都喜欢在美国留学深造。根据《清华大学2018年毕业生就业质量报告》，其2018届学生共有1146人选择出国深造，美国为首选地区，占出国深造总人数的69.5%。12 月 3 日，美国国家科学基金会、美国教育部等权威机构赞助的《美国博士学位调查》正式发布。根据该报告，自 1957 年博士学位调查开展以来，美国博士学位人数的年均增长率为 3.2%。去年，美国共发出博士文凭55195个，其中科学与工程领域的博士最多，有42227位。而根据美国国家科学基金会数据显示，2018年，在美国各大学院的就读的国际学生共有109万人，其中来自中国的有36万人，占比高达33.2%，而排名第二的印度占比为17.9%，中印两国包揽了美国一半以上的留学生名额。根据《学位调查》的数据，去年中国共有6182 人在美国获得博士学位，其中79.4%的人打算留在美国发展，愿意回国效力的人仅为20.6%，让小编感到非常遗憾。去美国读书我们可以理解，毕竟泰晤士高等教育2020世界大学排名前十的大学中，美国就占据了7个，但是为什么都想要留在美国发展？他们又能否如愿以偿？胡侃教育认为主要原因可能还是美国与国内的待遇差距问题。首先，要知道到美国留学真不是一件简单的事情，能够公费留学的毕竟是少数，大部分人还是自费去的美国，美国大学的学费又十分昂贵，动辄几万美金一年的花销，几年留学生涯下来怎么也要花费几十上百万人民币，很多家庭根本无法负担如此高额的费用，于是有很多人都会选择贷款求学，比如哈佛大学法学博士詹青云就曾贷款百万留学美国。所以我国在美国的留学生大概可以归为三类：公费、家境好的自费，家境差的贷款。一般来说，家境好的自费留学生在毕业后很多会选择回到祖国，毕竟家境殷实的他们对工资待遇不会太过苛求，他们追求的更多是学有所长，这样回到国内或者可以帮衬家里（比如：李嘉诚的两个儿子李泽钜、李泽楷，碧桂园的杨惠妍等），或者由家里帮衬自己的事业，而父母自然也是更希望孩子能陪在自己的身边。但是公费与贷款的留学生则不一样，其中尤其是贷款的学生，他们对于金钱的渴求更为迫切，他们需要金钱来偿还百万贷款、改善生活条件、帮扶家庭。而目前美国的待遇普遍要比国内好上不少，所以这也很好地解释了为什么那么多的中国籍博士生选择留在美国发展。当然了，也有很多人是对于学术以及科研环境有着很深的追求，所以想要留在美国。不过，他们的想法虽然是美好的，但想要真正留在美国其实并不是一件容易的事情，因为美国的工作签并不好申请。美国工作签证的常规配额是8.5万个，其中2万个专门为美国硕士学位或更高学位获得者而预留，6.5个普通配额中，6800个单独留给新加坡和智利公民，剩余的才适用于具有美国大学本科以上学历的申请人。再对比109万国际学生，名额显然是不够分配的，因此到了最后，只要你没有签证，不管你愿不愿意最后都要回到祖国。不过话又说话来，现在我国有这么多的博士想要留在美国，这其实是一个很大的问题，如果他们真的全部留下了这绝对是我们国家的损失，也从侧面说明了我们在留住人才的这条道路上还任重道远。对于这些博士生的选择，你怎么看？欢迎评论。最后，小编诚意给大家推荐一本好书《虎妈战歌》，她给女儿立了十大家规：不准夜不归宿、严禁孩子看电视、玩游戏，最后两个女儿都上了哈佛，很有意思，值得一看。注：以上仅为胡侃教育个人观点，任何不同意见欢迎交流探讨。我是胡侃教育，专注挖掘有深度的教育资讯，期待您的关注、点赞、评论、分享，谢谢。

翟天临涉嫌学术造假事件持续发酵，今天北大的说明确认了其“存在学术不端行为”，也算是对网友质疑北大纵容学术造假行为的回应。今天带大家回顾另一起“打假事件”——北大博士涉嫌论文抄袭，北大做出撤销其博士学位的决定，该博士不服，向法院提起行政诉讼，经北京市海淀区人民法院及北京市第一中级人民法院审理认定，北京大学撤销学位的决定未遵循正当程序，予以撤销。 事件回顾于艳茹系北京大学历史学系2008级博士研究生，于2013年7月5日取得历史学博士学位。2013年1月，于艳茹将其撰写的论文《1775年法国大众新闻业的“投石党运动”》（以下简称《运动》）向《国际新闻界》杂志社投稿。同年3月18日，该杂志社编辑通过电子邮件通知于艳茹按照该刊格式规范对《运动》一文进行修改。同年4月8日，于艳茹按照该杂志社要求通过电子邮件提交了修改稿。同年5月31日，于艳茹向北京大学提交博士学位论文答辩申请书及科研统计表。于艳茹将该论文作为科研成果列入博士学位论文答辩申请书，注明“《国际新闻界》，2013年待发”。于艳茹亦将该论文作为科研论文列入研究生科研统计表，注明“《国际新闻界》于2013年3月18日接收”。同年7月23日，《国际新闻界》（2013年第7期）刊登《运动》一文。2014年8月17日，《国际新闻界》发布《关于于艳茹论文抄袭的公告》，认为于艳茹在《运动》一文中大段翻译原作者的论文，直接采用原作者引用的文献作为注释，其行为已构成严重抄袭。随后，北京大学成立专家调查小组对于艳茹涉嫌抄袭一事进行调查。同年9月1日，北京大学专家调查小组召开第一次会议，决定聘请法国史及法语专家对于艳茹的博士学位论文、《运动》一文及在校期间发表的其他论文进行审查。同年9月9日，于艳茹参加了专家调查小组第二次会议，于艳茹就涉案论文是否存在抄袭情况进行了陈述。其间，外聘专家对涉案论文发表了评审意见，认为《运动》一文“属于严重抄袭”。同年10月8日，专家调查小组作出调查报告，该报告提到审查小组第三次会议中，审查小组成员认为《运动》一文“基本翻译外国学者的作品，因而可以视为严重抄袭，应给予严肃处理”。同年11月12日，北京大学学位评定委员会召开第117次会议，对于艳茹涉嫌抄袭事件进行审议，决定请法律专家对现有管理文件的法律效力进行审查。2015年1月9日，北京大学学位评定委员会召开第118次会议，全票通过决定撤销于艳茹博士学位。同日，北京大学作出校学位[2015]1号《关于撤销于艳茹博士学位的决定》（以下简称《撤销决定》），决定决定撤销于艳茹博士学位，收回学位证书。该决定于同年1月14日送达于艳茹。于艳茹不服，于同年1月20日向北京大学学生申诉处理委员会提出申诉。同年3月16日，北京大学学生申诉处理委员会作出2015[3]号《北京大学学生申诉复查决定书》，决定维持《撤销决定》。同年3月18日，于艳茹向北京市教育委员会（以下简称市教委）提出申诉，请求撤销上述《撤销决定》。同年5月18日，市教委作出京教法申字[2015]6号《学生申诉答复意见书》，对于艳茹的申诉请求不予支持。于艳茹亦不服，于同年7月17日向一审法院提起行政诉讼，请求撤销北京大学作出的《撤销决定》，并判令恢复于艳茹博士学位证书的法律效力。一审判决海淀区人民法院审理认为，根据《中华人民共和国学位条例》（以下简称学位条例）第八条规定，博士学位，由国务院授权的高等学校和科研机构授予。该条例第十七条规定：“学位授予单位对于已经授予的学位，如发现有舞弊作伪等严重违反本条例规定的情况，经学位评定委员会复议，可以撤销。”根据上述规定，北京大学作为学位授予机构，依法具有撤销已授予学位的行政职权。因此，北京大学向于艳茹作出的《撤销决定》，属于《中华人民共和国行政诉讼法》（以下简称行政诉讼法）规定的行政行为；于艳茹不服该《撤销决定》而提起的诉讼，亦属于人民法院行政诉讼受案范围。行政诉讼法第一条规定了该法的立法宗旨是“保证人民法院公正、及时审理行政案件，解决行政争议，保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督行政机关依法行使职权……”行政诉讼法第六条亦规定：“人民法院审理行政案件，对行政行为是否合法进行审查。”因此，行政行为是否合法是人民法院审理行政案件的关键所在。本案中，北京大学在作出《撤销决定》的过程中，其行为是否合法，是本院应当审查的主要问题。“发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设”是《中华人民共和国高等教育法》的立法原则。同时，该法第五条规定：“高等教育的任务是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”学位条例第三条规定了我国高等教育学位分学士、硕士、博士三级，其中博士学位是最高级。因此，为了培养我国的高级专门人才，促进社会主义现代化建设，高等院校在授予学位，特别是最高级别的博士学位过程中，应当按照科学、严谨的态度和方法，审慎进行处理；对于已授予的学位予以撤销的，亦应遵循正当程序进行，保障相关权利人的合法权益。北京大学不服一审判决，向北京市第一中级人民法院提起上诉。二审判决二审法院审理认为，结合双方当事人的诉辩主张，本案的争议焦点在于：一、北京大学作出《撤销决定》时是否应当适用正当程序原则；二、北京大学作出《撤销决定》的程序是否符合正当程序原则；三、北京大学作出《撤销决定》时适用法律是否准确。关于焦点一，正当程序原则的要义在于，作出任何使他人遭受不利影响的行使权力的决定前，应当听取当事人的意见。正当程序原则是裁决争端的基本原则及最低的公正标准，其在我国行政处罚法、行政许可法等基本行政法律规范中均有体现。作为最基本的公正程序规则，只要成文法没有排除或另有特殊情形，行政机关都要遵守。即使法律中没有明确的程序规定，行政机关也不能认为自己不受程序限制，甚至连最基本的正当程序原则都可以不遵守。应该说，对于正当程序原则的适用，行政机关没有自由裁量权。只是在法律未对正当程序原则设定具体的程序性规定时，行政机关可以就履行正当程序的具体方式作出选择。本案中，北京大学作为法律、法规授权的组织，其在行使学位授予或撤销权时，亦应当遵守正当程序原则。即便相关法律、法规未对撤销学位的具体程序作出规定，其也应自觉采取适当的方式来践行上述原则，以保证其决定程序的公正性。关于焦点二，正当程序原则保障的是相对人的程序参与权，通过相对人的陈述与申辩，使行政机关能够更加全面把握案件事实、准确适用法律，防止偏听偏信，确保程序与结果的公正。而相对人只有在充分了解案件事实、法律规定以及可能面临的不利后果之情形下，才能够有针对性地进行陈述与申辩，发表有价值的意见，从而保证其真正地参与执法程序，而不是流于形式。譬如，行政处罚法在设定处罚听证程序时就明确规定，举行听证时，调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议，当事人进行申辩和质证。本案中，北京大学在作出《撤销决定》前，仅由调查小组约谈过一次于艳茹，约谈的内容也仅涉及《运动》一文是否涉嫌抄袭的问题。至于该问题是否足以导致于艳茹的学位被撤销，北京大学并没有进行相应的提示，于艳茹在未意识到其学位可能因此被撤销这一风险的情形下，也难以进行充分的陈述与申辩。因此，北京大学在作出《撤销决定》前由调查小组进行的约谈，不足以认定其已经履行正当程序。北京大学对此程序问题提出的异议理由不能成立，本院不予支持。关于焦点三，作为一个对外发生法律效力的行政行为，其所依据的法律规定必须是明确的，具体法律条款的指向是不存争议的。唯有此，相对人才能确定行政机关的确切意思表示，进而有针对性地进行权利救济。公众也能据此了解行政机关适用法律的逻辑，进而增进对于相关法律条款含义的理解，自觉调整自己的行为，从而实现法律规范的指引、教育功能。本案中，北京大学作出的《撤销决定》虽载明了相关法律规范的名称，但未能明确其所适用的具体条款，而上述法律规范的条款众多，相对人难以确定北京大学援引的具体法律条款，一审法院据此认定北京大学作出的《撤销决定》没有明确的法律依据并无不当，本院应予支持。二审法院最终判决驳回上诉，维持原判。

翟天临涉嫌学术造假事件持续发酵，今天北大的说明确认了其“存在学术不端行为”，也算是对网友质疑北大纵容学术造假行为的回应。今天带大家回顾另一起“打假事件”——北大博士涉嫌论文抄袭，北大做出撤销其博士学位的决定，该博士不服，向法院提起行政诉讼，经北京市海淀区人民法院及北京市第一中级人民法院审理认定，北京大学撤销学位的决定未遵循正当程序，予以撤销。 事件回顾于艳茹系北京大学历史学系2008级博士研究生，于2013年7月5日取得历史学博士学位。2013年1月，于艳茹将其撰写的论文《1775年法国大众新闻业的“投石党运动”》（以下简称《运动》）向《国际新闻界》杂志社投稿。同年3月18日，该杂志社编辑通过电子邮件通知于艳茹按照该刊格式规范对《运动》一文进行修改。同年4月8日，于艳茹按照该杂志社要求通过电子邮件提交了修改稿。同年5月31日，于艳茹向北京大学提交博士学位论文答辩申请书及科研统计表。于艳茹将该论文作为科研成果列入博士学位论文答辩申请书，注明“《国际新闻界》，2013年待发”。于艳茹亦将该论文作为科研论文列入研究生科研统计表，注明“《国际新闻界》于2013年3月18日接收”。同年7月23日，《国际新闻界》（2013年第7期）刊登《运动》一文。2014年8月17日，《国际新闻界》发布《关于于艳茹论文抄袭的公告》，认为于艳茹在《运动》一文中大段翻译原作者的论文，直接采用原作者引用的文献作为注释，其行为已构成严重抄袭。随后，北京大学成立专家调查小组对于艳茹涉嫌抄袭一事进行调查。同年9月1日，北京大学专家调查小组召开第一次会议，决定聘请法国史及法语专家对于艳茹的博士学位论文、《运动》一文及在校期间发表的其他论文进行审查。同年9月9日，于艳茹参加了专家调查小组第二次会议，于艳茹就涉案论文是否存在抄袭情况进行了陈述。其间，外聘专家对涉案论文发表了评审意见，认为《运动》一文“属于严重抄袭”。同年10月8日，专家调查小组作出调查报告，该报告提到审查小组第三次会议中，审查小组成员认为《运动》一文“基本翻译外国学者的作品，因而可以视为严重抄袭，应给予严肃处理”。同年11月12日，北京大学学位评定委员会召开第117次会议，对于艳茹涉嫌抄袭事件进行审议，决定请法律专家对现有管理文件的法律效力进行审查。2015年1月9日，北京大学学位评定委员会召开第118次会议，全票通过决定撤销于艳茹博士学位。同日，北京大学作出校学位[2015]1号《关于撤销于艳茹博士学位的决定》（以下简称《撤销决定》），决定决定撤销于艳茹博士学位，收回学位证书。该决定于同年1月14日送达于艳茹。于艳茹不服，于同年1月20日向北京大学学生申诉处理委员会提出申诉。同年3月16日，北京大学学生申诉处理委员会作出2015[3]号《北京大学学生申诉复查决定书》，决定维持《撤销决定》。同年3月18日，于艳茹向北京市教育委员会（以下简称市教委）提出申诉，请求撤销上述《撤销决定》。同年5月18日，市教委作出京教法申字[2015]6号《学生申诉答复意见书》，对于艳茹的申诉请求不予支持。于艳茹亦不服，于同年7月17日向一审法院提起行政诉讼，请求撤销北京大学作出的《撤销决定》，并判令恢复于艳茹博士学位证书的法律效力。一审判决海淀区人民法院审理认为，根据《中华人民共和国学位条例》（以下简称学位条例）第八条规定，博士学位，由国务院授权的高等学校和科研机构授予。该条例第十七条规定：“学位授予单位对于已经授予的学位，如发现有舞弊作伪等严重违反本条例规定的情况，经学位评定委员会复议，可以撤销。”根据上述规定，北京大学作为学位授予机构，依法具有撤销已授予学位的行政职权。因此，北京大学向于艳茹作出的《撤销决定》，属于《中华人民共和国行政诉讼法》（以下简称行政诉讼法）规定的行政行为；于艳茹不服该《撤销决定》而提起的诉讼，亦属于人民法院行政诉讼受案范围。行政诉讼法第一条规定了该法的立法宗旨是“保证人民法院公正、及时审理行政案件，解决行政争议，保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督行政机关依法行使职权……”行政诉讼法第六条亦规定：“人民法院审理行政案件，对行政行为是否合法进行审查。”因此，行政行为是否合法是人民法院审理行政案件的关键所在。本案中，北京大学在作出《撤销决定》的过程中，其行为是否合法，是本院应当审查的主要问题。“发展高等教育事业，实施科教兴国战略，促进社会主义物质文明和精神文明建设”是《中华人民共和国高等教育法》的立法原则。同时，该法第五条规定：“高等教育的任务是培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。”学位条例第三条规定了我国高等教育学位分学士、硕士、博士三级，其中博士学位是最高级。因此，为了培养我国的高级专门人才，促进社会主义现代化建设，高等院校在授予学位，特别是最高级别的博士学位过程中，应当按照科学、严谨的态度和方法，审慎进行处理；对于已授予的学位予以撤销的，亦应遵循正当程序进行，保障相关权利人的合法权益。北京大学不服一审判决，向北京市第一中级人民法院提起上诉。二审判决二审法院审理认为，结合双方当事人的诉辩主张，本案的争议焦点在于：一、北京大学作出《撤销决定》时是否应当适用正当程序原则；二、北京大学作出《撤销决定》的程序是否符合正当程序原则；三、北京大学作出《撤销决定》时适用法律是否准确。关于焦点一，正当程序原则的要义在于，作出任何使他人遭受不利影响的行使权力的决定前，应当听取当事人的意见。正当程序原则是裁决争端的基本原则及最低的公正标准，其在我国行政处罚法、行政许可法等基本行政法律规范中均有体现。作为最基本的公正程序规则，只要成文法没有排除或另有特殊情形，行政机关都要遵守。即使法律中没有明确的程序规定，行政机关也不能认为自己不受程序限制，甚至连最基本的正当程序原则都可以不遵守。应该说，对于正当程序原则的适用，行政机关没有自由裁量权。只是在法律未对正当程序原则设定具体的程序性规定时，行政机关可以就履行正当程序的具体方式作出选择。本案中，北京大学作为法律、法规授权的组织，其在行使学位授予或撤销权时，亦应当遵守正当程序原则。即便相关法律、法规未对撤销学位的具体程序作出规定，其也应自觉采取适当的方式来践行上述原则，以保证其决定程序的公正性。关于焦点二，正当程序原则保障的是相对人的程序参与权，通过相对人的陈述与申辩，使行政机关能够更加全面把握案件事实、准确适用法律，防止偏听偏信，确保程序与结果的公正。而相对人只有在充分了解案件事实、法律规定以及可能面临的不利后果之情形下，才能够有针对性地进行陈述与申辩，发表有价值的意见，从而保证其真正地参与执法程序，而不是流于形式。譬如，行政处罚法在设定处罚听证程序时就明确规定，举行听证时，调查人员提出当事人违法的事实、证据和行政处罚建议，当事人进行申辩和质证。本案中，北京大学在作出《撤销决定》前，仅由调查小组约谈过一次于艳茹，约谈的内容也仅涉及《运动》一文是否涉嫌抄袭的问题。至于该问题是否足以导致于艳茹的学位被撤销，北京大学并没有进行相应的提示，于艳茹在未意识到其学位可能因此被撤销这一风险的情形下，也难以进行充分的陈述与申辩。因此，北京大学在作出《撤销决定》前由调查小组进行的约谈，不足以认定其已经履行正当程序。北京大学对此程序问题提出的异议理由不能成立，本院不予支持。关于焦点三，作为一个对外发生法律效力的行政行为，其所依据的法律规定必须是明确的，具体法律条款的指向是不存争议的。唯有此，相对人才能确定行政机关的确切意思表示，进而有针对性地进行权利救济。公众也能据此了解行政机关适用法律的逻辑，进而增进对于相关法律条款含义的理解，自觉调整自己的行为，从而实现法律规范的指引、教育功能。本案中，北京大学作出的《撤销决定》虽载明了相关法律规范的名称，但未能明确其所适用的具体条款，而上述法律规范的条款众多，相对人难以确定北京大学援引的具体法律条款，一审法院据此认定北京大学作出的《撤销决定》没有明确的法律依据并无不当，本院应予支持。二审法院最终判决驳回上诉，维持原判。

今天，在习近平主席的见证下，清华大学向俄罗斯总统普京授予了名誉博士学位。仪式现场，清华大学校长邱勇郑重地将证书递交给普京，清华大学党委书记陈旭向普京表示祝贺：“祝贺您成为我们清华大家庭的一员！”长安街知事注意到，就在昨天，智利总统皮涅拉访问清华大学，也接受了名誉教授学衔。值得注意的是，今天普京接受学位的地点并非清华园，而是约5公里外的友谊宾馆。友谊宾馆外景友谊宾馆与俄罗斯颇有渊源——新中国成立初期，为解决北京地区苏联专家的居住问题，在周恩来总理的指示下，国务院西郊招待所于1954年建成，并于1956年正式更名为北京友谊宾馆，对促进中苏友好发挥了积极作用。授予名誉学位的地点不在本校校园，此前有过先例。2016年6月，南京大学授予德国总理默克尔名誉博士学位，仪式是在北京的中国科学院大学举办的。据北京青年报报道，早在2009年，南京大学授予默克尔名誉学位的申请就获得国务院批准，此后默克尔几乎每年都会来中国一次，但没到过南京，事情就被搁置下来，直到2016年。关于仪式地点，先后有德国、中国驻德大使馆、默克尔访华期间下榻酒店等几个选项，但都因各种原因被否定了。最终，仪式决定在中国科学院举行，后来考虑到希望有些学生互动，安排在中科院大学内。长安街知事注意到，有一对外国政治家夫妇先后获中国同一所大学授予名誉学位，而且地点都不在该校校园里。2015年10月，广西民族大学授予柬埔寨首相洪森文学名誉博士学位，仪式在北京饭店举行。“广西民族大学的文学名誉博士学位并不是给我一个人的，而是颁发给柬埔寨政府和所有柬埔寨人民的，是对大家为了柬埔寨国家和人民所做努力的肯定和赞赏。”洪森在仪式上说。广西民族大学校长谢尚果称，洪森首相是世界知名政治家，一贯对华友好，积极推动柬华文教育和中柬文教事业交流。他坚持边工作、边学习、边创作，撰写了《柬埔寨十年》、《柬埔寨130年》等理论著作，并发表了许多作品，具有深厚文学功底，授予他文学名誉博士学位是实至名归、名副其实。2017年1月，广西民族大学授予洪森首相夫人、柬埔寨红十字会主席文拉妮·洪森文学名誉博士学位，仪式在柬埔寨首都金边的四臂湾大会堂举行。长安街知事注意到，在普京之前，上一次有俄罗斯政治家获得中国的名誉学位，还要追溯到10年前。2009年3月，俄罗斯副总理亚历山大·茹科夫访华期间，获北京外国语大学授予名誉博士学位。时任北外校长郝平在致词中表示，北外是一所以俄语专业起家、与俄罗斯文化最有缘分的大学，俄语专业的成长见证了整个北外发展的历史。我国自1983年开始授予名誉博士学位，至今已授予超过300位境外人士。国务院学位委员会曾指出，我国授予的名誉博士学位，在国内外产生了很大影响，保持了良好的声誉，收到了较好效果。2010年3月，国务院学位委员会印发《关于授予境外人士名誉博士学位暂行规定》，1989年出台的《关于授予国外有关人士名誉博士学位暂行规定》废止。相较于1989年的规定，2010年新规的要求大大提高。对于授予政治家名誉博士学位，2010年《暂行规定》要求同时具备两个条件：一、在维护世界和平与促进人类进步事业方面做出重要贡献；二、在增进我国对外友好合作、扩大我国国际影响方面做出了长期、突出的贡献。此外，2010年《暂定规定》要求：拟授单位不得接受拟授人士的直接捐赠、捐资等；拟授人士同意接受拟授单位授予的名誉博士学位；拟授人士应当有接受普通高等教育的经历。《长江日报》曾报道，每一本名誉博士学位证书的封面上，都印有国徽，从制度层面明确“拟授单位不得接受该人士的直接捐赠、捐资等”，有利于维护名誉博士学位授予的严肃性、纯洁性，杜绝高校、科研院所等拿授予名誉博士学位来做交易、做人情，真正体现“国家级荣誉称号”的价值。最近几年，中国大学授予国外政治家名誉博士学位的还有：2018年9月6日，武汉大学授予加蓬总统阿里·邦戈·翁丁巴名誉博士学位。2017年3月17日，北京大学授予沙特国王萨勒曼名誉博士学位。2016年3月27日，南开大学授予法国前总理洛朗·法比尤斯名誉博士学位。

6月28日，济南大学首届国际博士研究生顺利毕业并获得学位，他们分别是来自巴基斯坦的Razaq Rameez、Umair Azhar和来自印度的Meganathan Mayi。2015年，为提升学校国际化办学水平，组建具有国际化特点和竞争力的科研团队，济南大学开始招收和培养国际博士研究生。Razaq Rameez、Umair Azhar和Meganathan Mayi就是以此为契机，并受中国政府奖学金资助来到济南大学攻读化学工程与技术专业。在四年的学习过程中，Umair Azhar同学以第一作者发明SCI论文5篇，共同第一作者发明SCI论文3篇，其中在Chemistry – A European Journal、Polymer各发表一篇论文；Razaq Rameez发表了3篇SCI论文，Meganathan Mayi发表了3篇SCI论文，第4篇在写作当中，他的一篇论文在国际学术会议中获奖。三位同学还共同随导师赴青岛参加过学术研讨会。在紧张的学习之余，这三位国际学生参加了许多校园活动，比如一年一度的“国际美食节”，还赴北京、杭州、郑州参加了“文化研学”活动，在参观名胜古迹的过程中体验中国文化。回顾在济南大学的学习和生活，三位同学都表示，感谢学校提供了完备的学习和住宿条件，让他们能够以更高的质量完成学业，导师和同学也在他们的学业和生活上给予了很多帮助。提及他们毕业后的生涯规划，Razaq Rameez将进入上海交通大学继续深造，Meganathan Mayi回国后将从事专业工作，三位同学都表示将投身于中巴、中印的学习与学术交流，让更多的学生获得来中国学习的机会。千里之行，始于足下。济南大学首批国际博士研究生顺利毕业并在学术上取得了一定的成绩，不仅证明了学校的教学能力和科研能力，也给未来培养国际研究生提供了借鉴的依据。（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 郭立伟 通讯员 刘珂珂）