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贵州理工学院,公开招聘38名工作人员事兼于义

贵州理工学院,公开招聘38名工作人员

10月31日,都市新闻记者从省人社厅获悉,因工作需要,贵州理工学院面向社会公开招聘38名工作人员。据了解,此次招聘岗位涉及实验人员、专任教师、教辅人员、专职辅导员,均要求研究生学历。要求应聘者年龄在18周岁以上(2001年11月13日以前出生),40周岁以下(1978年11月13日以后出生),符合应聘岗位要求的其它具体资格和条件。报名采取网上报名方式进行,应聘人员可在2019年11月13日9:00至2019年11月15日17:00用电脑登录报名网站:http://zpks.hbhr.com.cn/index.php/reg/?EXAMID=1180,提交报名申请。应聘人员提交报名信息必须真实、准确、完整、有效,填报的专业名称必须与毕业证和学位证完全一致,如专业名称后面带括号或其他说明的也必须如实填报,凡弄虚作假者取消应聘资格。每位应聘人员只能选择一个岗位进行报名,应聘人员在检查好报名信息后,“提交”报名信息,并上传个人简历、身份证、学历学位证(最高学历学位证书)以及部分岗位要求的其他证明材料图片。单个岗位总报名人数与该岗位计划招聘人数达不到3:1比例的,按实际报名人数开考,但应聘人员笔试成绩必须达到有效成绩(60分及以上),才能进入下一环节。笔试在省教育厅的指导、监督下,由贵州理工学院组织实施。总成绩按笔试成绩占40%,面试成绩占60%计算。都市新闻 记者 姚东 实习生 华夏编辑 郝梦校对 罗镇武编审 罗玮 周密

三角恋

贵州理工“抢人”放大招:引进百名博士,每人最少获50万元

本报贵阳1月8日电(中国青年报·中青在线记者 裴江文)2019年,贵州理工学院将引进100名博士研究生,每名博士最少可以获得50万元安家费。此次主要引进大数据科学与技术、计算机应用技术、交通运输规划与管理、建筑学、机械电子工程、电力系统及其自动化化工过程机械、水利水电工程等学科的高层次人才。其中,计算机软件与理论、航空宇航制造工程、交通信息及控制等专业的应届博士选择到贵州理工学院就业,可获得70万元安家费。为了解决引进人才的后顾之忧,贵州理工学院还出台了相关办法为博士配偶解决工作。博士配偶为双证硕士,学校给予安排编制内工作。不满足安置条件的,需要临时周转的,可根据学校实际需要,对高层次人才配偶给予2年的过渡期,以劳务派遣或临聘形式安置在学校相应岗位上工作。除此之外,为进一步激励引进人才积极参与科技工作,学校设立了科研启动费基金池。引进的高层次人才除可以得到基本科研启动费外,还可以通过项目获得基金池中的资金资助。与此同时,贵州理工学院十分注重团队负责人的引进。团队负责人除享受安家费和科研启动经费外,还可根据工作需要和经费情况,自行聘用学术秘书和科研助手,学校另给予人才引进指标,3年内可自行引进相关学科的博士并组建科研团队。

名实

贵州理工学院有个计划:引进80名博士

1月22日,都市新闻记者获悉,为进一步加快人才队伍建设,优化校师资队伍结构,提高师资队伍整体水平,贵州理工学院计划引进80名博士学历的高层次人才。据了解,拟引进人才分为“第一层次~第五层次”共五个层次和“A类~I类”共九个等级。其中,第五层次E类指具有博士学位证书和教授职称的人才,F类指具有博士学位证书和副教授职称的人才,G类指具有海外博士学位证书(符合《泰晤士报世界高校排名》前200名)的人才,H类指具有国内博士学位证书的人才。I类指具有硕士以上学历学位,且具有教授职称(或相当职称)的人才。引进人才为博士后的,安家费增加5万元;第五层次G、H类人才,发表论文满足基本要求的前提下,攻读博士学位期间,以第一作者发表的SCI论文超过要求的SCI收录论文数,安家费增加1万元/篇;以第一作者发表的EI收录的学术期刊论文超过规定的EI收录论文数,安家费增加0.5万/篇。获得2个或以上博士学位的人才,发表论文情况以引进时的学位为依据,其他时间段不计算在内。第一、二层次人才的基本科研启动经费报校学术委员会研究后决定;与学校签订服务协议后,安家费发放60%,剩余的40%需完成学校规定的工作量后发放。引进程序按照报名、面试考察评议、用人单位将拟引进人选材料报人事处、组织审核、学校研究审批、办理引进手续等进行。联系地址:贵阳市云岩区蔡关路1号贵州理工学院人事处张老师电话:0851-88211169电子邮件:gzlgrsc@126.com都市新闻记者 姚东 实习生 万世成编辑 陈茜茜校对 王浩编审 廖波 周密

戒律

贵州理工学院六个方面研究部署学校疫情防控

2月11日,贵州理工学院召开党委会,学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,学习教育部、省委、省政府关于疫情防控工作的有关要求,研究部署新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作和开学准备工作。会议强调,疫情防控一刻都不能松懈,要切实扛起政治责任,把师生员工的生命安全和身体健康放在第一位,把防控疫情、脱贫攻坚、教育教学三大任务落实好部署好,抓细抓实。一要坚决贯彻落实好习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精神,严格落实教育部、省委、省政府、省委教育工委、省教育厅有关疫情防控的有关要求。二要继续加强教师和学生信息排查工作,精准掌握师生所在地信息、健康状况等情况,做到措施实、底数清、情况明、无死角,把问题解决在萌芽,继续巩固现在的防控成果,确保“零疫情”,并要求全体学生坚决做到“未经批准,一律不得提前返校”。三要根据“堵住病源、守牢校园”的原则,尽快制订春季开学预案及相关准备工作,包括疫情防控、在线教学、后勤保障、学生管理等,扎实做到“停课不停学”“停课不停工”,预案就是作战图,拿着作战图就要能打仗、打胜仗。四要进一步做好防控物资的储备工作,保障当前值班、保卫、后勤工作人员需求,保障校园环境消杀工作及教师返校后的防控工作。五要全面加强校园管控,严格落实教育部“五个一律”的要求,对校园及校内宿舍、教学楼、办公楼等实行封闭管理,营造安全稳定校园。六要积极开展防疫科普宣教和舆论引导,做好线上微信网站及校园公共区域宣传讲好防控好故事。  贵州日报当代融媒体记者 王溶兰编辑 刘伊伊编审 涂涌

不知就先

贵州理工学院 成立年代不久 却是全国创新示范高校 一睹校园风采

贵州有4座比较牛B的高校,分别是贵州大学、师范大学、财经大学和理工学院。理工学院虽然成立时间在2013年,但是它的前身是贵州工学院,(工业大学)始建于1958年,1996年改名为工业大学,2011年贵州大学(蔡家关校区,即原贵州工业大学校区)、贵州大学(职业技术学院)改建为贵州理工学院,2013年成立。准确的说,理工学院最早的前身就是工业大学,后来工业大学与贵大合并,原址空出来修建理工学院。其实,贵州理工学院这个名字很好听,比如麻省理工学院,大家都很欣赏。在理工学院的池塘边,会看到两座石碑,分别是“虎聚龙潭”,落款是贵州工业大学40周年校庆。(1958-1998)另一块石碑是“工程师摇篮”,落款是母校30周年校庆纪念。1988年立。(1958-1988)虽然已经改为理工学院,但是这标志着学校历史的石碑仍然保留下来,见证者这个学校的辉煌。贵州理工学院在贵阳蔡家关,这附近有几所技校和高校,环境比较优美,紧挨阿哈湖水库,四面群山环抱,蔡家关村极具生活气息。不像其他大学建设在无人烟的地方,理工学院所在的蔡家关,类似一个小的城中村,杂乱繁忙却充满着活力。理工学院的校内景色也很美,校内的石假山和池塘古色古香,看样子已经有几十年的历史了。虽然理工学院不是一个参观高校的好地方,但是它能成为全国创新示范高校的一名,也是有点本事的。从当初的工业大学(普通本科)到后来的贵州大学蔡家关(211),再到现在的理工大学,可以说贵州的教育日新月异,快速的发展。贵州理工大学,很棒的

贝拉米

贵州理工学院:别样课程助力春耕

谷雨刚过,正是万物生长的好时节,春耕生产也已在火热进行中,“宅家不停学”的同学们,也在不放松疫情防控的情况下,在贵州大地上找到了新的学习场所,且看贵州理工学院的学子们是如何助力春耕,把知识融汇在土地里的。同学们学习农机知识。“贵州土地粘性大,自走式覆膜机对土质有要求,故而无法做到全覆盖。”来自化学工程学院的余恩秀介绍道,今天的活动内容是人工盖膜,之前老师在课堂上介绍过贵州土质与北方的差异以及人工盖膜的必要性,这次活动让大家对知识都有了进一步的巩固跟了解。       另外两名同学参与了农耕机器维修,“在农机社实地参加活动后了解到机械的高效及发展现代科技农业的必要性,也激励我们夯实基础知识,有所贡献。”其中一名来自化学工程学院化工的陈明阳说道。同学们学习覆地膜。茶香飘飘,转战“理工学子小分队”一行来到了贵安新区羊艾茶园。“本以为采茶不是难事,但亲力亲为以后发现腰酸背疼,其实很辛苦,想到农民日复一日的艰辛,也激励了我自己在生活中要能吃苦,肯坚持。”来自食品药品制造工程学院的冯鑫感慨道。同学们学习农机知识“这次的助力春耕生产活动让我受益匪浅,这对我们来说,不仅仅是一次活动,更是一种责任和担当。只有亲身实践,深深的了解到粮食的来之不易,才会体会到‘粒粒皆辛苦’的含义,参与春耕让我们对农村发展有了了解,真正的培养了我们的劳动意识。”来自经济管理学院造价的晏丹丹也有同样的感慨。同学们的劳动成果。从覆膜到采茶、从施肥到了解机械。同学们参与各式各样的春耕形式,深入了解了春耕的方方面面,也深切地体会到了“晨兴理荒秽,带月荷锄旧”的辛勤,这场特殊的“课堂”激励同学们,继续去攀登知识的高峰,把青春挥洒在脱贫攻坚的主战场。贵州日报当代融媒体记者 阮甜通讯员 方燕编辑 田菊编审 朱迪

一弓

贵州理工学院:向建设区域有影响的理工大学新征程迈进

贵州日报2020年9月9日整版报道。2012年,时任贵州省委、省政府主要领导亲赴教育部对接创建贵州理工学院事宜,提出“将贵州理工学院办成西部一流的理工本科院校,为国家和西部地区培养出更多的理工专业人才,更好地为地方经济发展服务”。2013年成立大会上,时任贵州省委、省政府主要领导给学校发来的《贺信》中,明确指出“要努力把贵州理工学院建设成为西部一流、人民满意的高水平理工大学,为我省经济社会发展提供强有力的人才支撑”。2014年12月,中共贵州理工学院第一次代表大会也明确了“建设西部一流、人民满意的高水平理工大学”的“三步走”发展战略目标。“建设西部一流、人民满意的高水平理工大学”成为贵州理工学院的初心和使命。这个初心和使命成为激励一代又一代的理工人接续奋斗的根本动力,成为指引贵州理工学院不断成长进步的精神支柱。贵州理工学院校园一景。大道至简,知易行难。自2012年贵州理工学院党委成立以来,历届贵州省委、省政府领导都对贵州理工学院的创建、建设和发展寄予了厚望,对学校的工作作出了指示批示,为学校建设发展注入了强大动力。在教育部对贵州高等教育的高度重视下,在贵州省委、省政府的亲切关怀和坚强领导下,在省教育厅等省直有关单位的指导和支持下,学校党委按照“三步走”战略目标加快建设,基本完成“十三五”规划各项既定任务,各方面工作取得新的突出成绩。抓党建强基础,改革发展凸显活力加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。贵州理工学院加强党对学校工作的全面领导,确保学校始终成为坚持党的领导的坚强阵地,以高质量党建推动了学校事业高质量发展。深学笃用习近平总书记重要讲话精神的政治自觉明显增强。巡视整改中,学校党委出台了《关于认真学习习近平总书记重要讲话及重要指示批示精神的有关规定》,建立了第一时间、第一议题学习贯彻落实习近平总书记重要讲话及重要指示批示精神的工作制度。党委会、院长办公会、党委中心组、基层党政联席会、党支部会等各个层面及时跟进学习,建立工作台账,推进落实。成立贵州理工学院习近平新时代中国特色社会主义思想青年讲习所,讲习所深入课堂、企业、农村宣讲党的十九大精神2万人次,持续掀起学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮。广大师生“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决。2017年9月15日,贵州理工学院阿里巴巴大数据学院成立仪式暨2017级新生开学典礼。主题教育活动扎实开展。在“三严三实”专题教育中,深化“四有”活动,提高了师生对学校建设发展的满意度。在“两学一做”学习教育中创造性提出了“四讲四重”的工作重点和要求,实现了学习工作责任的有机结合。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,创新性形成了“三学”机制,开展了18个专项整治,查摆突出问题100个,建章立制20个,完善工作机制39个,立行立改问题11个。主题教育测评表中“好”的评价占比均在90%以上。广大党员干部用思想理论上的清醒保障了政治上的坚定,贵州理工学院正沿着正确的办学方向不断前进。全面从严治党不断深入。学校党委坚决贯彻落实党要管党、全面从严治党主体责任。注重党委自身建设,不断修订“三重一大”议事决策制度、党委会议议事规则等,出台《中共贵州理工学院委员会关于进一步加强党内监督的实施意见》等全面从严治党系列制度。注重风险防范,开展了三轮校内政治巡察,取得明显巡察效果。领导和支持纪检监察工作,2019年在全省高校中率先开展政治生态研判工作,得到了省纪委省监委领导的肯定;支持纪检监察体制机制改革;党委领导班子成员主动接受校纪委的政治监督和“政治画像”。学校健康向上、风清气正的政治生态不断巩固。党的标准化规范化建设水平不断提升。建立了三级党组织书记抓党建的工作机制,出台《进一步加强三级党组织书记抓党建的实施意见》等党的建设制度,完成了高校党建工作20项重点任务。开展了“五好”基层党组织建设,教师党支部书记“双带头人”培育工作,持续深入推进党支部标准化规范化建设,将“支部建在科研团队、人才团队”上。人工智能与电气工程学院党总支被省委教育工委列为基层党建示范点,教师党支部被命名为省属高校系统“标准化规范化建设示范党支部”。大学外语教学部党总支6个基层党组织被命名为省属高校五好基层党组织,机械工程学院党总支等2个基层党组织被命名为全省“五好”基层党组织。全校各基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到发挥。合格本科建设工作受到高度肯定。按照2013年学校成立大会上省委、省政府给学校提出的建设“西部一流、人民满意的高水平理工大学”的奋斗目标,学校在起草《贵州理工学院章程》和编制实施“十三五”教育事业发展规划的过程中,确立了“建成合格本科院校、建设西部有影响的理工大学、建设西部一流人民满意的高水平理工大学”的“三步走”发展战略目标。学校以本科教学工作合格评估为契机,逐步明确了学校办学指导思想、办学定位、人才培养目标等顶层设计。《贵州理工学院章程》于2016年9月获省教育厅批准。通过开展教室、实验室、校园环境大建设,课堂革命、宿舍革命等活动,办学条件得到极大改善。教育教学管理不断规范,教学质量保障体系基本构建。以党建为引领,开展百千万学风大整治,形成了良好的校风教风学风。2019年11月教育部本科教学工作合格评估专家组的评估,得到专家组好评,学校本科教学工作迈上了新台阶。两校区办学模式正式开启。学校党委按照“清醒、冷静、智慧、科学”的原则,分三期有序推进贵安校区建设。贵安校区于2015年6月开工,2019年6月一期工程建成,知行楼、忆白居等跃然于眼前;2019年9月5000师生顺利入住贵安校区,正式开启了两校区办学模式。目前,贵安校区正处于二期加紧建设中,相信经过5年的艰苦努力,学校将建成一个教育教学功能基本完备、百年不落后的新校区。抓思政育人才,立德树人彰显成效高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。贵州理工学院坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力培养社会主义建设者和接班人。践行初心使命铸魂育人。学校始终坚持为党育才、为国育人,思想政治工作取得一定成效。一是坚持党管意识形态原则。建立了贯彻落实网络意识形态工作系列管理制度,教育引导广大师生守好意识形态安全大门。二是抓实思想政治理论课建设。2017年,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《马克思主义基本原理》两门课程利用互联网+,实行机考考试改革,打造了思政课程移动互联新常态。2019年,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话发表后,学校党委研究出台了进一步加强思想政治理论课的指导性文件。同年,《习近平总书记关于脱贫攻坚重要论述》思政课程入选省委组织部“习近平新时代中国特色社会主义思想好课程”。三是构建了互联网+思想政治工作特色,创新大学生思想政治教育。2016年学校成为贵州省第一家教育部易班全国共建试点单位,2017年作为“贵州省高校易班建设与发展中心”,推动全省易班建设发展工作,“五在易班·多彩校园”工作品牌在全省和全国推广。在疫情防控的特殊时期,引导全省高校以易班平台为抓手,开展“我和我的祖国——全省师生同上网络思政课”活动,不到一个月的时间里,贵州省访问量位居全国第一。四是统筹推进课程思政。出台了加强课程思政建设的实施意见,推进各类课程与思政课程同向同行,构建全员全程全方位育人大格局。近3年,学生就业率均保持在90%以上。今年学校严格按照“六稳”“六保”要求,多措并举,确保建档立卡学生的就业率保持在100%。全国优秀教师陈燕秀“翻转课堂”教学活动。教育教学改革成效显现。学校积极开展工程教育、产教融合协同育人等人才培养模式探索与实践,推行了以慕课建设为抓手的教育教学改革。2019年在中国慕课大会上,学校通过5G网络与南京航空航天大学、西北工业大学协作完成我国自主研发的大型客机C919的模拟仿真装配实验,这是学校全面构建实施以学生学习成果为导向的教育模式,全面推行慕课、翻转课堂等为代表的混合教学模式改革的成果体现。目前,学校14门在线开放课程上线“学堂在线”“中国大学MOOC”等慕课平台,学校涌现出“电路原理翻转课堂”为代表的混合教学模式改革成果。2017年被教育部在线教育研究中心批准为“混合式教学试点单位”。创新创业教育特色逐步凸显。学校注重学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养,将创新创业教育与专业教育、思想政治教育相结合,多层次推进创新创业教育。2017年1月,学校获批全国首批99所深化创新创业教育改革示范高校之一。2017年7月,贵州理工学院作为主要发起人成立了中国-东盟高校创新创业教育联盟,并作为轮值主席单位和永久秘书处单位,承办了系列校长论坛活动及中国-东盟高校创新创业教育联盟大学生公益设计创意大赛等创新创业大赛,在省内外高校中产生了广泛的影响。学生在各级各类创新创业大赛中屡获佳绩。各类大学生创新创业训练计划项目立项共计1689项,其中国家级148项、省级328项。抓机遇找定位,学科建设已显特色瞄准地方特色发展高等教育,是使命与担当,更是独特的发展优势。贵州理工学院以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,不断优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,通过体制机制改革激发蓬勃的内生动力和活力。学科专业布局不断优化。学校瞄准贵州优势特色及新兴产业,在学科专业设置和布局上找准了自身办学定位和专业发展方向。围绕一流学科建设,打造了“材料科学与工程”区域一流培育学科,“地质资源与地质工程”“材料科学与工程”省级重点学科,“航空宇航科学与技术”省级特色重点培育学科,打造了以“新材料开发与利用”“航空宇航与智能制造”“大数据科学与技术”为核心的特色学科群。围绕一流专业建设,打造了“电气工程及其自动化”“机械设计制造及其自动化”“安全工程”“生物制药”“化学工程与工艺”等省级综合教学改革试点专业和一流专业。此外,积极开展中外合作办学,与英国贝德福特大学联合举办贵州省首个中外合作办学工科项目,通过借鉴国外先进办学理念,促进教学质量的提升。产学研合作共赢发展。学校一直致力于构建产学研合作、产教融合工作体系,探索多元协同育人的有效路径和可行模式。与阿里巴巴共建了全国首家本科层次的大数据学院,服务于贵州大数据引领转型发展战略;与中航贵州飞机制造公司共建航空航天工程学院,填补了贵州省航空航天本科人才培养的空白,教师自主研发的技术已成功投入生产实际应用。与贵州省交通运输厅共建交通工程学院,服务于我省县县通高速、山谷架桥梁、喀斯特地区建地铁等交通建设与管理。此外,学校积极探索跨学科交叉融合的现代产业学院发展路径,正在与华为、奇安信、科大讯飞等知名企业筹建5G智慧校园、网络安全学院、人工智能学院。抓舞台强责任,社会服务初显优势贵州理工学院积极与贵州经济社会发展同向同行、同频共振,不断提升了学校服务经济社会发展的能力。积极融入“两场战役”的成效不断显现。在坚决打赢脱贫攻坚战中,以“一总支一项目、一学院一课题”为载体,“大地论文”“脱贫攻坚科技项目”立项64个。校领导挂牌督战,选派驻村干部,组织人才帮助湄潭、铜仁、长顺、赫章等地,在党建帮扶、基础设施建设、产业发展与规划、农产品兜底销售、校农结合、教育扶贫、文军扶贫等方面取得一定帮扶效果。铜仁“红色岩溶”“何首乌”、赫章“半夏种植”、湄潭“茶”“太阳能光伏路灯”等得到当地政府和农民的好评。在疫情防控特殊时期,学校党委组建5人工作组,在蔡家关校区用短短13天时间修建了两座临时人行天桥,实现了校园的封闭管理;组建技术攻关团队,与企业联合研发磷石膏外墙,用于校园的物理隔离,为确保师生安全作出了积极贡献。全校青年师生积极投身于坚决打赢脱贫攻坚战和疫情防控两场战役中,发挥所长的同时,不断练就本领、成长成才。抓班子带队伍,人才兴校渐显新局人才是创新的第一资源。贵州理工学院坚持党管干部,注重发现和培养选拔优秀年轻干部,干部人才队伍逐步壮大。近年来,在省委、省政府和上级部门的关心下,从贵州理工学院提拔厅级干部共12人次。坚持党管人才,主动“走出去”筑巢引凤。建校至今,引进高层次人才232人。高度重视各类平台的搭建。获批了以“贵州省轻金属材料制备技术重点实验室”等为代表的16个省厅级科研平台,获批各级各类科研项目764项,其中国家级科研项目78项,累计到账科研经费突破1亿元。获教育部新工科研究与实践、产学合作协同育人、混合教学模式改革等各级各类教学建设项目411项。培养出以陈燕秀为代表的全国优秀教师、省优秀教育工作者、多名优秀青年科技工作者和科技创新人才团队等,基本实现了师资队伍结构与办学规模的协调发展。5年的奋斗历程,学校依靠省委、省政府的坚强领导和学校广大师生的齐心协力得到了快速发展,未来5年甚至是更长一段时期,建设“西部有影响的理工大学”将是学校的重要阶段性发展目标。学校将科学合理编制好“十四五”教育事业发展规划,努力实现从合格本科层次向硕士研究生教育层次的转变,在新时代把党的自我革命不断推向深入,把“不忘初心、牢记使命”作为终身课题,扎实认真做好巡视整改和合格评估“后半篇文章”,坚决抓好疫情防控常态化和助力全省按时高质量打赢脱贫攻坚战,努力培养更多贵州工业发展坚挺的脊梁人才,为建设“西部有影响的理工大学”而努力奋斗。贵州日报当代融媒体记者王雨编辑唐嘉阳编审范觉文

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民生

贵州理工学院:“五个 ”模式多维度推进教育扶贫

贵州日报当代融媒体记者 王雨7月上旬,贵州理工学院领导班子先后率脱贫攻坚专班、各学院相关负责人及学校派驻的驻村第一书记,赴湄潭县复兴镇茅台村、新金龙村、复兴镇中学、观音阁村,开展脱贫攻坚工作成效“回头看”入户调查工作。建档立卡贫困户的各项补助是否落地,子女入学受教育问题是否解决;贫困户家庭住房是否漏水,房屋改造和修缮是否落地;各项建设项目进展是否顺利……“回头看”细致又繁琐,直击脱贫攻坚工作的每一个细节。贵州理工学院还将针对本次调查结果查缺补漏,排除贫困户返贫风险,督促项目落地,推进脱贫攻坚工作如期完成。在脱贫攻坚战中,贵州各高校尽其所能、全力帮扶。贵州理工学院充分发挥学科专业特色优势,以“第一书记”抓党建促脱贫为工作引领,以“一总支一项目、一学院一课题”为主要抓手,通过构建多维度扶贫“五个 ”模式,开展党建扶贫、教育扶贫、科技扶贫、消费扶贫、文化扶贫等多维度扶贫,推动扶贫工作不断取得新突破。“党建 ” 打造作风顽强工作队伍为全面提升基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力,贵州理工学院坚持党建引领,加强农村基层党组织建设,打造一支作风顽强的第一书记队伍。据了解,该校先后选拔了42名政治素养高、党性修养强的青年教师,分赴定点帮扶地湄潭县复兴镇等地担任驻村干部、第一书记或科技特派员。围绕着“抓党建、促脱贫”的工作目标,第一书记工作组着力开展党支部阵地进农家行动,为3个贫困村援建了9个党员活动室。同时,深入开展走访调研,明确帮扶重点,强化帮扶措施,为百姓解难题,实现基层党建与脱贫攻坚“双推进”。2020年2月,新金龙村被评为湄潭县农村产业革命先进集体。学校的两个基层党组织在“校农结合”工作中表现突出,分别于2018年和2019年被中共贵州省委授予全省脱贫攻坚先进党组织称号。“教育 ” 阻断贫困代际传递在新冠肺炎疫情期间,在家上网课的贵州理工学院2154名建档立卡贫困学生悄悄收到了一份礼物——手机流量补助。“感谢学校为我们做了周全的考虑!”来自遵义的学生周于杨为消耗大量手机流量费上网课而感到为难时,学校提供的流量费资助及时送达,解了她的燃眉之急。为了给学生在家进行网络学习创造条件,贵州理工学院及时开展了“爱心流量”专项资助工作,按月向符合条件的学生发放定额流量费,疫情期间共发放流量补助近11万元。教育是阻断贫困代际传递的重要方式。贵州理工学院在积极落实教育精准扶贫政策的同时,不断加大对建档立卡贫困学生的帮扶力度,让其学习无忧、就业无忧。为帮助建档立卡贫困学生解决就业难问题,贵州理工学院实行了校领导和处级干部包干领任务,确保贫困生100%就业。学校还对25名湄潭籍的贫困生进行了精准的“1 N”导师结对帮扶,对其进行学业、心理、就业等全方位指导,促进其健康成长。同时,贵州理工学院还在湄潭积极开展职业教育培训,就茶叶加工种植、中药材种植、羊肚菌种植、建筑从业人员基本操作与规范、图书管理等方面累计培训700多人次。“科技 ” 用科技拉动脱贫引擎今年6月,贵州理工学院赫章县双坪乡专家工作站成立。工作站将发挥智力扶贫优势,在技术培训、产业优化等方面发挥作用,全面提升当地农户中药材种植技术与能力,助力赫章脱贫攻坚战。扶贫要从“输血”转向“造血”,科技扶贫是关键。贵州理工学院依托理工学科特色和优势,积极构建学校引导、学院主导、团队主体、教师参与的科技扶贫体系,紧密对接地方经济产业发展方向和需求,助推农业产业发展。学校出台《贵州理工学院“大地论文”工程工作方案》,聚焦贵州十二个农业特色优势产业,在中药材种植、羊肚菌种植、茶园土壤分析、茶叶杀青设备改良、农村生活污水处理、基于乡村旅游进行的“黔北”民居标准图设计等方面持续发力,积极帮扶贫困地区在产业技术升级改造、攻克产业技术难题上做文章,把科研论文写在贵州大地上,为贫困地区产业发展作技术上的支持——在铜仁开展羊肚菌高产增效栽培技术推广与示范,带动示范区内贫困群众实现年均增收3000元;在黔西南州开展菌根苗技术推广应用,使烟叶产量增加,每亩增加产值200多元;向湄潭县复兴镇卫生院捐赠新型无源电子体温计并建立数据系统,运用现代医疗仪器为农民医疗健康服务;……据统计,2018年以来学校派出行业专家、知名学者、各类高层次人才200余人,深入田间地头,对农业生产提供技术支持和指导,激发贫困群众脱贫内生动力。“消费 ” 校农结合实现产销对接“我要4斤牛肉、4斤牛腩。”“鱼稻米还有吗?”“麻烦你给我拿8盒绿壳鸡蛋。”7月15日,由省教育工会、贵州理工学院主办的消费扶贫农产品展销活动在贵州理工学院举行。来自沿河、德江、长顺、湄潭等地的数百种农产品被抢购一空。“产销会的商品品种多样,价格合理,丰富了我们的菜篮子。”正在选购中的教师表示。从校园到田园,贵州理工学院以促进贫困户脱贫增收和保障学校食堂供给为着力点,扎实推进“校农结合”工作。在进一步提高学校食堂采购贫困地区农产品比例的同时,贵州理工学院帮助湄潭县新金龙村建立起校农合作蔬菜基地,打造“学校 村委 合作社 贫困户”的“四级校农结合”供需模式,并划拨专项经费资助该村建设蔬菜育苗大棚,仅3个月时间就帮助该村增收18万元。2018年4月学校“校农结合精准扶贫农产品直营店”开业,至今实现销售额达160余万元。2020年,在疫情防控进入常态化阶段下,从纳雍、赫章、望谟、册亨、贞丰、湄潭、沿河等18个县采购200余种农特产品,举办了6场农产品展销会,累计销售金额达37.8万元,答好了疫情防控这道加试题。“文化 ” 以贵州精神“扶志”又“扶智”“用一身本领将贫困战胜,用一身泥土让青春不悔!”2019年5月,贵州首部表现志愿服务的脱贫攻坚主题话剧《青年志愿者》在贵州理工学院礼堂上演,这也是国内第一次将青年志愿者的形象和事迹以话剧的形式呈现在舞台上。《青年志愿者》是根据贵州理工学院党委书记曾羽教授同名长篇小说《飞扬的青春》改编,讲述志愿者扎根西部山区,奉献青春,助力打赢脱贫攻坚战的故事。话剧的巡演,激发了广大青年立志报效祖国、奉献青春的热情,在广大青年师生中产生了较大影响。文化在脱贫攻坚工作中具有“扶志”又“扶智”的重要作用。贵州理工学院不断创新扶贫举措,利用自身的文化、智慧优势实现精准扶贫——深入开展青年志愿服务活动和师生“三下乡”社会实践活动,做好“三农”政策宣讲,深入推进农户思想观念、发展方式的根本转变。为贫困群众扶志励志、提神提气;组织专家学者深挖地方历史文化、非遗、名贤等资源,做好结合文章,帮助贫困地区规划发展文化旅游项目;……脱贫攻坚任务仍然艰巨,依然在路上。“今年下半年至关重要,贵州理工学院将严格按照省委、省政府关于脱贫攻坚的精神及具体要求,以问题为导向,以产业发展促脱贫为根本,进一步总结经验、巩固成果,为我省高质量打好收官战,为贵州撕掉千百年来绝对贫困标签做出更大贡献。”贵州理工学院党委书记曾羽表示。

兴象

牢记初心使命 建设美好理工——贵州理工学院扎实推进主题教育

2019年9月30日,学校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育革命传统教育自“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,贵州理工学院以高度的政治责任感和历史使命感,统筹部署各项工作,学校全体师生党员切实将主题教育和学校迎接教育部本科教学工作合格评估工作紧密结合,牢记建校初心,践行办学使命,通过讲实话、举实例、出实招、亮实绩“四实”特色活动的开展,进一步激发广大师生党员干事创业勇担当、攻坚克难作表率的热情,让学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。重学习    领导干部率先垂范贵州理工学院多次召开党委会传达、学习习近平总书记重要讲话、指示批示精神,并组织党委中心组学习会、校领导参加的处级领导干部读书班……全校呈现出一片静下心、坐下来,领导干部带头读原著、学原文、悟原理的学习氛围。《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、省委书记孙志刚在省委常委会上的讲话精神……系列学习资料逐一研读,深刻领会,并围绕“加强党的政治建设、落实全面从严治党政治任务”等主题开展交流讨论,分享学习心得,查找差距不足、提出改进思路,进一步增强了全校推进全面从严治党的使命担当。  在校领导的示范带动下,全校各级党员领导干部积极跟进,组建处级干部读书班,定人员、定时间、定地点、定主题,校领导领学,带着问题学,深入思考学,集中研讨学,举办了7期处级干部读书班,共计37场(次),围绕党的政治建设、全面从严治党等8个方面开展专题研讨,在互动、体验和感悟中将学习总结得出的经验转化为实践,提高学习效益。  学习不仅要静下心、学进去,还要走出去、沉下来。贵州理工学院党委带头将“初心课堂”搬进历史场景。在参观息烽县城南的息烽集中营爱国主义教育基地中,在观看贵州省博物馆“追梦展多彩·感恩铸华章——贵州省庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”时……学院党员干部们纷纷感叹,70年来贵州大地发生的历史巨变,深刻印证着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,更加点燃了对祖国的热爱之情,激发了大家为初心和使命砥砺前行、接续奋斗的豪情。  好的榜样,是最好的引导。学习执着与坚守“凿天渠”的当代愚公黄大发、深山脱贫带头人余留芬等先进典型的感人事迹,邀请凿出乡亲致富路的“女愚公”邓迎香到校开展“一辈子,一条路”主题报告会……贵州理工学院将学习身边的先进典型作为主题教育的重要内容之一,引导广大干部学习先进好榜样,对标典型找差距,用活生生的教材,推进学习教育逐步深入,促进工作,见到实效。校党委书记曾羽指出,黄大发、余留芬、邓迎香的事迹很感人,他们都有一个共同的特点,就是不甘落后、敢于拼搏。他们甘守清贫、执念初心,矢志不渝践行使命,数十年如一日坚守践行着为人民服务的初心使命,他们修筑的不仅是人民群众的致富之路,更是在党的带领下砥砺奋进的光明之路,他们为我们做出了榜样,很值得敬佩。党委副书记、院长苏向东强调,心中有人民,就会守初心;心中有责任,就会有担当;心中有任务,就会找差距;心中有目标,就会抓落实。参会人员纷纷表示,黄大发、余留芬、邓迎香3位同志坚守初心、践行使命的先进事迹,令人倍感震撼和鼓舞,是新时代贵州精神激励鼓舞人民群众奋发图强和自力更生的真实写照。促脱贫    真帮实促体现担当一个书包、一本词典、一件新衣服……在赫章县城关初级中学,当孩子们收到一份份满载爱心的特殊礼物时,羞涩腼腆的小脸上绽放出花儿一样的笑容。在刚刚过去的第六个全国扶贫日,贵州理工学院国际教育学院党总支、大学外语教学部党总支、经济管理学院党总支等基层党组织积极发挥自身优势,到贫困地区开展扶智扶志活动。  发挥高校优势,勇担社会责任,把教育的种子播撒到贫困地区,让星星之火燎原,为贫困地区扶智、扶志,这是贵州理工学院党委和学校各基层党组织一直不忘的责任和使命。在“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际,这一担当之举、爱心之举,正通过学校基层党组织的温暖之手,传递到贫困地区孩子的渴望之手,为贵州打赢脱贫攻坚战助力。  在主题教育开展期间,湄潭县复兴中学迎来了一批特别的客人,他们是贵州理工学院大学外语教学部、经济管理学院的老师们和国际教育学院的留学生,此行的目的是与复兴中学共同开展英语才能展暨图书捐赠活动。留学生们走进复兴中学课堂,介绍自己的国家,引发了同学们的好奇与热情;英文文艺汇演上,留学生的异域风情歌舞表演与复兴中学孩子们的英文诗朗诵相得益彰。复兴中学的不少同学表示,这次活动增强了他们的英语学习兴趣。活动的开展,既是两校展开合作的良好开端,也是贵州理工学院开展智力扶贫、积极响应省委、省政府决战决胜脱贫攻坚的重要举措之一。  六盘水市水城县第二小学严家寨校区,在贵州理工学院的帮助下,现在有了属于孩子们自己的“小创客实验室”,这是一个激发学生科技想象力、培养科技创新意识和能力的启智平台。揭牌仪式当天,水城县第二小学党支部书记、校长徐鸿雁抑制不住内心的感动和喜悦,表示将管理好利用好小创客实验室,让孩子们感受创客的乐趣,培养孩子们的综合能力,让孩子们真正体会到“创新就在身边”。  贵州理工学院作为一所应用型、地方性普通本科高校,不仅要把大学生培养成才,还应担当起高校的社会责任,为建设社会主义新农村作出应有的贡献。在“不忘初心、牢记使命”主题教育领题调研的安排下,贵州理工学院党委班子成员赴学校定点帮扶的湄潭县复兴镇,开展脱贫攻坚工作调研。为进一步巩固两个村脱贫攻坚的成果,在下一步乡村振兴战略中抢占先机,食药学院为茅台村茶叶开展了茶米果酒研制、茶多酚提取工作,学校把这两个项目纳入学校的“大地工程”项目,进一步加大研究开发力度,力争早日产业化。  学校还组织博士专家到新金龙村帮助村里进行产业发展规划。在实施校农结合项目上,采取兜底购买蔬菜办法,帮助农民获得第一桶金,找到发展产业的路子。  学校着眼发挥好人才智力优势,将脱贫攻坚工作与培养青年干部工作结合起来,选派有相关专业背景的优秀博士到复兴镇参与脱贫攻坚工作,增强在脱贫攻坚战役中的战斗力。听民意    学做结合查改贯通“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,贵州理工学院把学和做互相结合,把查和改融会贯通,强化问题导向,到基层一线查摆问题,解决问题,全力推动主题教育往深里走、往实里走。  不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。学院蔡家关校区是历史校区,学生宿舍、教学楼宇的使用时间较长,此前,虽然学校也安排了多次维修和改善,但都是利用学生放假期间开展,成效并不十分明显。今年8月,位于大学城的贵安校区正式启用,为蔡家关校区学生宿舍分批集中改造,腾出了空间。由于9号公寓改造难度大,施工工期较长,部分学生对宿舍安排问题产生了一些疑惑和不满。  接到学生的情况反映,学校党政高度重视,立即做出工作安排,走进学生公寓,倾听学生心声,做好说明解释,获得学生支持和理解。  学校即知即改、立行立改赢得同学们的认可。欧正海同学说:“学校对9号公寓进行装修改造,是为了给我们提供更加美好和温馨的居住环境,学校非常重视和照顾我们学生的感受,为理工点赞。”而杨让同学则表示,学校退还公寓调整差价的决定,让他感受到了学校对学生的关心和对学生利益的维护。  在对“9号公寓”问题的解决过程中,不难看到,学生从不解转为对学校工作的高度点赞,这仅仅是贵州理工学院在“不忘初心、牢记使命”主题教育中以学习滋养初心、用行动践行使命的一个缩影。  前不久,学校以“讲实话,举实例,聚焦问题从严从实敢‘亮剑’”为主题,召开党委领导班子问题集中研判会。会前,通过发放征求意见表广泛征求干部职工对校党委领导班子及班子成员的意见建议100余条。会上,参会代表聚焦主题教育从严从实检视问题要求,结合工作实际从政治、思想、工作、作风等方面提出意见建议50余条。  学校党委班子成员纷纷表示,广泛听取意见建议,是党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的明确要求,也是党委领导班子和领导干部找问题、找差距、找根源、找办法的重要途径。党委领导班子要带头示范,把广泛听取意见建议作为检视问题、整改落实的基础性工作,进一步提升政治站位,提高思想认识,认真对照检查,切实整改提高,才能确保主题教育扎实开展、取得实效。求实效    不忘初心方得始终创建贵州理工学院之初,几任贵州省委书记都对贵州理工学院提出了殷切希望和具体要求——建成“西部一流、人民满意的高水平理工大学”,为西部地区培养出更多的理工专业人才,更好地为地方经济发展服务,这就是贵州理工学院的建校初心。顺利完成省委、省政府交给的重大政治任务,就是贵州理工学院的使命。  今年11月25日,贵州理工学院将接受教育部本科教学工作合格评估。为进一步提升迎评工作成效,学校党委、行政抓住主题教育契机,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,把主题教育与合格评估工作有机融合。  守初心、担使命,找差距、抓落实。学校各部门在自己的主题教育计划上填满“硬骨头”,把一系列调研、整改工作排上日程,把“改”字贯穿学习全过程,坚持主题教育与中心工作同步推进,加强学习,认真反思,查找问题,整改落实,以必胜的信心迎接教育部对学校的合格评估,真正做到言必谈评估、事必做评估、人必为评估、功必成评估。  为及时了解教学情况,促进教学质量不断提升,保证全校师生以充满斗志的精神面貌迎接即将到来的本科教学工作合格评估。学校领导牵头组成检查小组,将准备的细节下沉到每一堂课,推开每个教室门,认真听每一堂课,用心和每个学生交流,达到“人人过关、课课过关、堂堂过关”标准。在肯定老师的教学准备、态度、思路、效果和纪律等方面的同时,就进一步了解学生的学习需求、激发学生学习兴趣、优化教学内容和教学组织形式、提升教学效果等,提出了意见和建议。  这种校领导班子以听课、检查等形式开展教学检查,已成为贵州理工学院一道特别的风景线,也亦成为强化教学日常检查与监督的有效途径之一,旨在补齐短板,齐心协力,以评促建,以评促改。  下一步,学校将继续围绕“四个对照”“四个找一找”,牢牢把握检视问题这个关键,瞄准痛点直指病灶,解难题、促发展、求实效,用主题教育的强大力量为学校响当当通过本科教学工作合格评估保驾护航。贵州日报当代融媒体记者 刘钰银编辑 陆维刚编审 范觉文