桂林医学院研究生学院

为增进职能管理部门与学位点的沟通交流，加强研究生教育内涵建设，扎实做好2020年博士点申报和学科评估工作，5月5、7日研究生教育教学工作推进会议在桂林医学院临桂校区明德楼502会议室召开。学校副院长陈旭出席会议，研究生学院、研究生工作部负责人、各学位点负责人及相关工作人员参加会议。会上，研究生院负责人首先就研究生招生复试和学位工作进行布署和反馈，对校院两级管理工作推进方案进行了具体说明。接着，大家围绕研究生教育教学管理工作中存在的突出问题与对策、研究生管理信息化建设、培养方案优化、专业特色课程打造等进行了深入交流和探讨。陈旭对博士点申报冲刺和“第五轮”学科评估工作进行了动员和形势分析，并对2020年研究生教育教学工作提出了具体要求：一是坚持质量第一，研究生教育教学各项工作必须以提高研究生培养质量为核心，以全面落实导师作为研究生培养第一责任人为抓手；二是要围绕博士点申报和学科评估的各项指标及要求，厘清工作思路，力争在2020年博士点申报和学科评估工作实现突破；三是各学位授权点要压实主体责任，增强学位点建设的使命感，对标对表，补短板、建机制、强弱项；四是研究生学院、研工部要充分做好服务指导工作，加强沟通交流和资源整合，切实推进研究生教育校院两级协同管理。(石琳)来源：桂林医学院官网

2019年6月23日，桂林医学院举办2019届硕士研究生毕业晚会，晚会主题是“医路起航 · 一路绽放”，分为相遇、送别、启程三个篇章，包括舞蹈、歌唱、弹奏、戏剧等共计14个节目。桂林医学院为硕士学位授权单位和博士学位授权立项建设单位，目前拥有一级学科硕士学位授权点6个，硕士专业学位授权点3个，涵盖45个二级学科/专业领域。 2015年获得向具有研究生毕业同等学力人员授予临床医学硕士专业学位的授予权，同年获批设立博士后科研工作站，并从该年起与中南大学开展联合培养博士研究生。桂林医学院高度重视学科建设，贯彻“科学规划，分层建设，重点突破，全面推进”的思路和“重点投入，突出特色”的方针，强化优势学科，发展特色学科，经过十二年的发展使学位与研究生教育的规模、效益和质量都取得了长足的进步，为国家经济社会发展和广西医药卫生事业培养了一大批医药学适用性人才。

昨天小旋风给大家分享了西藏大学、广西大学、新疆大学的研究生调剂信息（本文后有相关文章连接），今天给大家带来另外两所B区“双非”高校的研究生调剂信息。这两所高校是桂林医学院、云南师范大学，这两所高校接收研究生调剂的名额都比较多，其中云南师范大学接收研究生调剂的学科种类比较丰富。今年研究生扩招，大家如果初试达到国家线，就尽量调剂，没达到A类地区分数线，就尽量调剂到B区，以上岸为目的。因为大家准备考研，秋招时错过了很多好的企业，受疫情影响，春招求职难度加大，今年本科生的就业质量也受到一定影响，如果选择二战可能压力会更大，对于普通考生来说，如果能够调剂到其他高校是最好的选择。桂林医学院桂林医学院校友会排名447名（2019年），广西自治区内高校排名第11名。虽然这所学校可能没有部分同学的本科学校好，但是对于今年想要上岸的医学生来说，调剂到桂林医学院是一个不错的选择。调剂条件1.考生调剂分数线考生调剂分数线要求如下：2．调剂考生资格应符合国家规定的相关调剂要求，调入专业与第一志愿报考专业相同或相近，且初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应当相同。3.符合我校招生简章及相关学院复试工作方案细则规定的调入专业报考条件和有关业务性要求；复试科目详见我校官网上公布“桂林医学院2020年硕士研究生招生专业目录”。4.调剂专业要求：详见我校官网上公布的“桂林医学院2020年硕士研究生招生简章”。请调剂考生按本人情况，选择符合条件的专业，若不按要求，我校将不接受调剂申请。接收调剂的专业云南师范大学云南师范大学在国内高校排名155名，而河南师范大学排名107名，江苏师范大学排名176名；这样一对比，大家就可以直观的了解到云南师范大学的综合实力。云南师范大学今年的调剂名额比较多，接收调剂的学科种类也比较丰富，感兴趣的朋友不要错过云南师范大学接收研究生调剂的机会。以同等学历报考的考生需要注意，云南师范大学部分专业不接收同等学力考生调剂。云南师范大学2020年硕士研究生接受调剂专业一览表说明：加★号的为专业学位1.全日制硕士调剂专业以上高校的更具体的研究生调剂信息，感兴趣的朋友可以前往学校官网查看。往期精彩回顾：西藏大学、新疆大学、广西大学接收研究生调剂，调剂生不可错过！安徽医科大学接收研究生调剂，名额充足，医学类调剂生不可错过！华北电力大学、中国矿业大学、温州大学接收研究生调剂，名额众多

6月30日上午，桂林医学院历史上第一次“线上线下”毕业典礼——2020届毕业典礼暨学位授予仪式，在临桂校区教学北楼一楼多功能报告厅举行。典礼全程同步进行网络直播，典礼现场的毕业生代表及3000余名应届毕业生、毕业生亲友、校友们通过线上线下共赴盛会，见证了这场新冠疫情时期特殊且难忘的典礼。学校领导黄照权、张志勇、王赣华、陈旭、辛懋、马献力、李清华、周国增，相关职能部门及二级学院负责人、教师代表参加线下典礼。毕业典礼由学校党委常委、副院长马献力主持。在庄严的国歌声中，毕业典礼暨学位授予仪式拉开帷幕。院长张志勇以《持续学习，赢得未来》为题发表讲话，向圆满完成学业的77名留学生，229名硕士研究生，2912名本专科生表示祝贺，向全心守护、精心培育的老师和家长们表示感谢，并对即将踏上征程的学子们送上了嘱托与祝福。他表示，2020年全国人民上下一心，共同抗击新冠肺炎疫情暴发，全国各地四万多名医务工作者出征湖北，英勇“抗疫”，成为新时代最可爱的人；桂林医学院也有160多名校友和医务人员驰援湖北，完美践行“弘德善医”校训。疫情是对卫生与健康事业、对国家安全发展新的巨大挑战，身为医学生们要勇挑重任，以高度的使命感和责任感对待学业，持续学习，提升自我，为祖国、为自己赢得未来。他语重心长地勉励毕业生要成为一名“优秀的学习者”：一是做一个全面的学习者。要继续学习专业，理论联系实际，实践升华技能；练大气儒雅，学贤淑礼貌，努力做一个好人品的人。二是做一个“有心”的学习者。要“用心”学习，“用心”揣摩，“用心”实践，“用心”反思，用“用心”和“自律”坚持梦想直至成功。三是做一个持续的学习者。要通过不断设定目标促使自己持续学习，一个个小目标的实现将汇成大目标的实现，一个个短期目标的达成就会汇成长期目标的达成，从而拥有更多的力量，站上超越自我的舞台。四是做一个顽强的学习者。要保持青云之志，终身学习、在逆境中奋斗，才是决定人生高度的关键，只有珍惜时光不断进取，才能赢得尊重，赢得未来。五是做一个快乐的学习者。要学会在生活中寻找快乐，发展兴趣爱好，让友情、爱情和强健的体魄来保证持续学习的动力。面对没有在现场参加毕业典礼的2020届毕业生的遗憾，张志勇代表学校郑重承诺：同学们在以后重返母校时，如有拨苏颁证的需要，一定设法满足。线上线下的同学们纷纷用热烈的掌声和点赞表达感谢与激动之情。学校党委书记黄照权、院长张志勇等校领导为毕业生代表依次颁发2020届毕业证书和自治区级优秀毕业生、校级优秀毕业生荣誉证书；为留学生、研究生、本科生毕业生代表拨正流苏、颁发学位证书。校党委常委、副院长辛懋宣读2020届毕业生学位授予、校级优秀毕业生、自治区优秀毕业生文件。校党委常委、副院长陈旭带领同学们重温医学生誓词。典礼现场，研究生学院2017级临床专业型硕士研究生柯帅同学代表全体毕业生发言，回顾了在母校学习、生活的点滴过往，表达了对老师、对母校的深深眷恋和感恩，以及对未来的无限憧憬，表示将秉承“弘德善医”的校训继续前行。临床医学院郑锦花老师作为教师代表向同学们诉说了至真至情、发自肺腑的心里话，既充满着激励和鼓舞，也饱含着深情与难舍。毕业典礼在学校校歌声中结束。全场学校领导、部门负责同志和与会教师全体起立，鼓掌欢送毕业生代表们离场，并挥手作别。“十分感动，十分暖心！”这感人的一幕让在场毕业生代表们泪目，这场史无前例的毕业典礼让他们迟迟不愿离开会场，纷纷与现场领导老师们合影、告别。“春华秋实寒窗苦，今朝腾飞凌云志。”祝福2020届毕业生们平安喜乐、前程似锦！母校永远念你如斯，待你如初，愿常回家看看！毕业典礼暨学位授予仪式院长张志勇讲话校党委常委、副院长马献力主持校党委常委、副院长辛懋宣读2020届毕业生学位授予、校级优秀毕业生、自治区优秀毕业生文件校党委常委、副院长陈旭带领同学们重温医学生誓词教师代表发言学生代表发言校领导为毕业生代表颁发毕业证书、荣誉证书校领导为留学生、研究生、本科生毕业生代表拨正流苏、颁发学位证书毕业生在线观看云典礼全体校领导、老师们欢送毕业生代表离场合影留念

岳阳晚报全媒体讯（记者 杨虹 通讯员 科教科 林新平 穆红香）2020年8月10日，“桂林医学院—岳阳市妇幼保健院广西基础医学协同创新研究生联合培养基地”在岳阳市妇幼保健院正式挂牌，这是桂林医学院基础医学院在湖南省与医院共建的第一个研究生联合培养基地。湖南医药学院校长唐圣松、桂林医学院副校长陈旭、岳阳市委组织部副部长李伍华、岳阳市科技局副局长何厚德、岳阳市卫健委副主任刘志敏、桂林医学院研究生院副院长吕运成、桂林医学院基础医学院副院长莫中成等领导出席仪式。岳阳市妇幼保健院党委书记陈卓、院长黎珊及全体院领导、临床保健科室科主任、科教秘书以及博士、硕士研究生等100余人参加揭牌仪式。岳阳市卫健委副主任刘志敏致欢迎辞，他表示，岳阳市妇幼保健院挂牌“桂林医学院广西基础医学协同创新研究生联合培养基地”是高等医学院校与临床医院合作的又一成功典范，是双方共同向前发展的有效途径，也是岳阳市妇幼保健院科研创新的新起点。岳阳市妇幼保健院党委书记陈卓介绍了医院的科研教学情况。他指出，临床是医院的今天，科研是医院的明天，岳阳市妇幼保健院把“学科建院、科教兴院、科研强院”作为医院实现“第二次创业、第二次腾飞”的战略目标，努力打造“医、教、研”协同发展新妇幼。桂林医学院研究生院副院长吕运成宣读了基地成立文件。岳阳市科技局副局长何厚德代表市科技局对岳阳市妇幼保健院挂牌桂林医学院研究生联合培养基地表示祝贺，他指出，“桂林医学院—岳阳市妇幼保健院广西基础医学协同创新研究生联合培养基地”的挂牌是岳阳市妇幼保健院科技创新一个新的里程碑，为岳阳市科技创新工作写下了浓墨重彩的一笔。桂林医学院副校长陈旭指出，桂林医学院与岳阳市妇幼保健院共建的广西壮族自治区研究生联合培养基地是培养单位为加强研究生创新创业实践能力培养，与行业、企业、社会组织共同建立的人才培养平台，是研究生进行创新创业实践和专业实践的主要场所，是产学研结合的重要载体。湖南医药学院校长唐圣松对桂林医学院将第一个省外医院合作研究生联合培养基地放在该院的附属医院表示感谢，他认为双方要利用好培养平台，取得更大成绩。岳阳市委组织部副部长李伍华代表市委组织部、市委人才工作领导小组讲话。他认为，此次双方建立的研究生联合培养基地，将为岳阳市吸引更多高水平的人才。为吸引更多人才，最近岳阳出台了“巴陵人才新政20条”，从引才、聚才、育才、扶才、优才等方面发力，系统升级“巴陵人才工程”，打造高质量发展人才高地。岳阳市妇幼保健院院长黎珊主持揭牌仪式桂林医学院副校长陈旭、研究生院副院长吕运成、基础医学院副院长莫中成、岳阳市卫健委副主任刘志敏、岳阳市妇幼保健院党委书记陈卓、院长黎珊共同为“桂林医学院——岳阳市妇幼保健院广西基础医学协同创新研究生联合培养基地”现场揭牌。揭牌仪式结束后，参观了岳阳市妇幼保健院科研所，并对研究生联合培养基地的相关工作进行了对接。【来源：岳阳晚报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

按照教育厅和桂林医学院防控办要求，研究生于4月19—25日陆续返校。为确保研究生平安有序返校，学校周密安排，精心组织，发动各部门，各二级党委选派教工志愿者和学生志愿者积极参与返校研究生的迎接工作。东城校区的学生返校工作由研究生学院党委整体统筹和负责。4月19日，校领导班子以及疫情防控工作领导小组成员到东城、临桂校区指导研究生返校工作，并就进一步落实疫情防控措施提出具体要求，协调由于雨水恶劣天气造成的一系列突发状况。天气虽冷，但情暖学子，校领导的关怀与细心都体现了学校对学生返校工作的重视与抓实抓细。在学生入校审核通道里，副院长陈旭亲自帮助学生提拎行李，帮助学生快速入校。研究生学院和研究生工作部全体成员、研究生专兼职辅导员24小时值守东城和临桂两校区，来自各部门的30多名教工志愿者积极配合，不辞辛劳，携手为返校学生做好细致服务工作。湖北籍研究生返校后按照学校防控要求统一在临桂校区集中统一观察。研工部、研究生学院牵头制定临桂校区10栋健康观察区的管理方案、宿舍安排、行李搬迁及值班安排等工作，确保湖北籍学生安心返校。返校后，研究生将严格遵守学校疫情防控要求，积极投入到临床规培、科研实验中，校园又逐渐恢复往日的勃勃生机。(李美含 亓茂竹 李美含)来源：桂林医学院官网

大会现场12月11—13日，广西高等教育学会学位与研究生教育专业委员会第十九届学术年会在桂林医学院召开，自治区学位办主任傅源方，广西高等教育学会学位与研究生教育专业委员会理事长吴尽昭，秘书长童张法，桂林医学院副校长陈旭以及区内19所兄弟院校相关领导专家共110多人参加会议。大会由童张法主持。陈旭在开幕式中致欢迎辞，她对教育厅、自治区学位办以及兄弟院校长期以来的鼎力支持表示感谢，并希望通过此次年会，加强与各兄弟院校的分享、交流与合作，共同为自治区研究生教育发展水平的提升注入强劲动力。傅源方表示，学术年会是促进广西研究生教育发展水平的良好平台，各高校要加强对全国研究生教育大会精神的学习和研究，聚焦前沿问题，把握目标导向，加强分享交流，互相取长补短，共同推动广西研究生教育发展水平再上新台阶。童张法从博点建设、学位点申报与评估、教育质量提升、信息化建设等方面作了高等教育学会学位研究生教育专业委员会2020年工作年度报告。报告总结了成绩和不足，分析了广西研究生教育发展面临的形势和挑战，为今后研究生教育工作的发展指明了方向。大会特邀西北师范大学副校长王顶明作题为《新时代研究生教育高质量发展的认识与思考》的专题报告。他采用了丰富详实的数据和图表，从社会经济发展的视角对国内外研究生教育发展进行对比分析，阐述了新时代研究生教育发展与社会经济发展的紧密关系，为有效推动广西研究生教育发展提供新的思路和启示。广西民族大学副校长黄晓娟、右江民族医学院副校长唐乾利、广西中医药大学研究生院唐梅文分别主持三场共8个主题的专题汇报。其中傅源方作题为《研究生导师队伍建设》的专题报告，报告围绕“导师工作的满意度调查”的数据作深入分析，指出在导师在做“研究生培养的第一责任人”的过程中存在的不足和缺陷，为各学位点今后制定研究生导师管理、评聘、考核等规章制度提供了依据。随后，七个研究生培养单位围绕研究生教育评价、研究生培养管理、博士点建设、教育实践与改革、产教融合等方面分别汇报了各自学校在学位与研究生教育方面的改革和成效。广西大学副校长吴尽昭作题为《深化新时代学位与研究生教育评价改革》的报告，指明了研究生教育评价体系在研究生教育改革发展中的先导性、针对性、行动性和系统性，为今后制定研究生培养方案，提升研究生培养质量提供了启示。广西医科大学研究生院曾小云作题为《新时代研究生的培养和管理》的报告，分享了医科大在研究生培养管理工作中的特色和亮点。广西师范大学研究生院马焕灵作题为《强化制度建设，提高研究生培养质量》的报告，分享了贯彻落实研究生教育大会精神的具体措施，从“思政、课程、科研、导师、服务、质监”等方面分享了十大工程行动计划，为开展研究生创新教育提供了行动方案。桂林医学院研究生学院简洁作题为《以博士点建设为契机，推进研究生教育内涵式发展》的报告，分享了导师管理考核、研究生培养、实践基地建设、研究生思政教育的典型做法。广西大学研究生院刘小玲作题为《学位与研究生教育改革》的报告，分享了在提高研究生培养质量上新举措和新探索。玉林师范学院科研处石维有作题为《对标对表补短板，聚焦聚力保目标》的报告，分享了学位点申报的经验和做法。广西科技大学研究生处廖志高作《产教融合，促进学科建设的探索与实践》报告，重点介绍了研究生联合培养基地建设，产教融合提升研究生培养质量的典型经验。在分组讨论会上，与会代表以全国研究生教育大会精神为指导，围绕“导师队伍、课程建设、学位点申报、学科评估、基地建设”等方面遇到的问题和困惑进行交流和讨论，希望广西高等教育学会学位与研究生教育专业委员会依据全国研究生教育大会精神对各高校的导师立德树人、科研经费提升、产教融合等方面的研究生教育发展提供有效措施，促进全区研究生教育发展质量再上新台阶。(李巧芳)来源：桂林医学院官网

桂林医学院联合清华大学开展研究生导师云端培训 【时间：2020年09月28日】【来源：桂林日报】【作者：徐莹波 刘燕 周云】【编辑：邓达】桂林日报讯（记者徐莹波 通讯员刘燕 周云）为加强研究生导师队伍建设，提升新任导师培养与指导研究生的能力，日前，桂林医学院联合清华大学继续教育学院在线举办了以“立德树人，改革创新”为主题的新任导师能力提升高级研修班，近百名新任研究生导师参加培训。据悉，此次培训全程在线进行，采用“同步在线教学+异步在线教学+云端论坛+团队学习+任务驱动”的培养模式，内容包括师德师风、教学科研、研究生培养、医学伦理和导师指导艺术等五大模块。根据清华大学继续教育学院提供的课程清单，结合桂林医学院现有对高素质导师队伍的建设需求，授课团队先后组织了《师生教学研相长的艺术》、《落实立德树人，培养创新人才——— 做研究生导师的一些体会》、《新冠肺炎全球大流行引发的伦理治理问题思考》等系列课程学习。【来源：桂林日报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

从“学院”升格为“大学”代表着一所学校综合实力的提升，基本每年都会有一批“学院”升格为“大学”，在这些升格的院校中属医科类院校最多，从2012年算起，到目前不到十年的时间里，已至少有10所医学院成功升格为大学，还有两所正在申报更名为大学。第一、昆明医科大学（2012年3月）昆明医科大学是云南省最大的集教学、医疗、科研为一体的高等医学院校，前身是昆明医学院，于2012年更名为昆明医科大学，“十二五”以来，学校获得省级科技奖特等奖6项、一等奖13项，承担国家级科研项目655项，位居全省第三，2019年国家自然科学基金立项数跻身全国100强，年科研经费超过1亿元。昆明医科大学第二、内蒙古医科大学（2012年3月）学校成立于1956年，原名内蒙古医学院，是新中国在少数民族地区最早建立的高等医学院校之一，当时隶属于国家卫生部，1958年划归内蒙古自治区管理。2012年3月，经教育部批准，内蒙古医学院更名为内蒙古医科大学。同年11月，学校又入选教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。第三、广州医科大学（2013年4月）广州医科大学前身是创建于1958年6月的广州医学院，经过半个世纪的发展，广州医学院于2013年4月经教育部批准更名为广州医科大学。广州医科大学虽然不是双一流院校，但在全国还是比较知名的，学校的呼吸疾病实验室是广东地方高校第一个国家级重点实验室，该实验室主任就是大名鼎鼎的钟南山院士，在SARS和新型冠状肺炎这些重大疫情防控中做出了重要贡献。目前学校有两个国家级特色专业：临床医学、医学检验，在学科评估中，广州医科大学共有3个学科参评：药学C、护理学C、公共卫生与预防医学C-。广州医科大学第四、温州医科大学（2013年4月）温州医科大学前身是温州医学院，学校同样创建于1958年6月，同样于2013年4月更名为大学，并入选国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校。早在温州医学院时期，学校的实力和知名度都已经相当不错了，当年温州医学院教授研制的“对数视力表”被作为国家强制性标准在全国实施。在2019ESI综合排名中，温州医科大学位列中国内地高校第74位，浙江省省属高校第一位。而且在2019年新增的两院院士名单中，温州医科大学校长李校堃当选中国工程院医药卫生学部院士，学校由此实现了院士零的突破。第五、西南医科大学（2015年12月）西南医科大学前身是泸州医学院，在国内率先开始了中西医结合5年制本科教育的探索与实践，2006年学校本科教学工作水平被教育部评为优秀，在全国高等医学院校大学生临床技能竞赛中，连续五年蝉联西南西北分区赛一等奖。泸州医学院先后于2015年4月、2015年12月两度更名，并最终定名为西南医科大学。第六、贵州医科大学（2015年6月）贵州医科大学的前身是1938年成立的国立贵阳医学院，2006年学校成为贵州省属重点大学，2015年6月贵阳医学院更名为贵州医科大学，后又在北京协和医学院的对口帮扶下，顺利通过教育部本科教学工作审核评估和临床医学专业认证。学校现有4个国家级特色专业：临床医学、药学、预防医学、医学检验；在学科评估中学校共有4个学科参评：基础医学和药学被评为C+，临床医学和公共卫生与预防医学被评为C。贵州医科大学第七、广东医科大学（2016年3月）广东医科大学位于湛江市，前身是创建于1958年的中山医学院湛江分院；1964年湛江分院升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院；1992年湛江医学院易名为广东医学院；2016年3月，经教育部批准同意广东医学院更名为广东医科大学。学校曾连续三个五年计划被列为广东省重点建设大学，其主要优势学科是临床医学，现有国家级高校特色专业建设点4个：临床医学、医学检验、护理学、医学影像学。第八、锦州医科大学（2016年3月）锦州医科大学位于辽宁锦州，学校历经锦州医学院、辽宁医学院等时期，于2016年3月由辽宁医学院更名为锦州医科大学，1978年学校承担的“稻田皮炎的病因和防治研究”项目在全国科学大会上获重大贡献奖；1980年学校在“地甲病”和“地克病”的病因和病理学研究上取得了突破性进展，并获得卫生部乙级科学技术成果，由此学校成为全国“地甲病”和“地克病”研究中心。第九、徐州医科大学（2016年3月）徐州医科大学位于江苏省徐州市，该校是整个淮海经济区办学历史悠久、办学特色鲜明的一所高等医学院校，也是该地区医学教育、医疗服务和医学科研的中心。2013年学校正式成为博士学位授予单位，2016年3月学校由徐州医学院升格为医科大学，在学科评估中，学校临床医学、基础医学和药学3个学科被评为C+。徐州医科大学在全国率先创设麻醉学本科专业，并建成为全国“高等学校特色专业”，麻醉学教学团队是“国家级优秀教学团队”，麻醉学教学成果荣获国家级教学成果一等奖、二等奖，学校在麻醉学领域拥有不凡成就，因此被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。徐州医科大学第十、遵义医科大学（2018年12月）上世纪六十年代大连医学院为支援三线建设南迁至遵义，并改名为遵义医学院，1981年学校成为全国首批硕士学位授权单位，并先后与重庆医科大学、上海中医药大学、上海交通大学合作联合培养博士研究生，2010年被认定为新增开展硕士推免生工作高校。近些年学校建设发展得到了相关部门大力支持，2012年入选第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，2013年成为国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，2016年入选中西部高校基础能力建设工程，2017年药学获得贵州省国内一流学科立项建设，2018年12月教育部同意遵义医学院更名为遵义医科大学。第十一、山东第一医科大学和其他医科院校不同的是，山东第一医科大学是一所应用研究型大学、山东省综合性医学科学研究机构，学校是整合泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛山医院等资源组建而来，经教育部评审批复，2019年2月，山东第一医科大学正式成立，同时挂山东省医学科学院牌子，这一点和北京协和有点类似。学校拥有直属附属医院13家、国家临床重点专科16个。曾在全国率先实现以省为单位基本消灭黑热病、丝虫病、疟疾、麻风病，夺得新中国灭病史上“四连冠”，目前指导全省开展职业病、皮肤病、寄生虫病、肿瘤早诊早治、辐射防护、防盲治盲、罕少见疾病防治工作，另外还拥有世界卫生组织合作中心。正在申报的两所医学院校第一、蚌埠医学院蚌埠医学院创建于1958年7月，由原上海第二医学院分迁和安徽医学院援建而成，学校是国家首批硕士学位授予单位、国家第一批卓越医生教育培养计划试点高校，在学科评估中，学校基础医学和临床医学两个学科进入C类，近些年来毕业生参加国家执业医师资格考试通过率高于全国平均水平，毕业生就业率稳定在 90%以上，因就业工作成绩显著，学校于 2015 年入选全国毕业生就业典型经验高校50 强。此外学校还有 2 所直属附属医院。其中直属蚌埠医学院第一附属医院是卫生部首批综合性三级甲等医院，是皖北地区规模最大的集医疗、教学、科研、预防、康复、保健和急救为一体的综合性医院。2019年11月4日，经专家考察和评议，同意蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学，并报请省政府向教育部申报，目前正在申报过程中。第二、桂林医学院桂林医学院创建于1935年，是全国建校历史较早的医科院校之一，被誉为“闪耀桂北的医学明珠”，学校目前是广西一流学科(培育)建设高校，2014年被列为博士学位授权立项建设单位，2015年获批设立博士后科研工作站。学校现有国家级特色专业2个：生物技术、药学，在第四轮学科评估中学校临床医学学科进入C类，并进入ESI学科全球前1%行列。2019年9月，广西教育厅发布公示，将桂林医学院申请更名为桂林医科大学。