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贵州大学哲学教授张柯:文科博士点为贵大发展找到新起点殊类

贵州大学哲学教授张柯:文科博士点为贵大发展找到新起点

9月8日,中共贵州大学第四次代表大会开幕,在其党代会报告中强调:五年来,贵州大学实现了文科一级学科博士学位授权点实现零突破。“这既是贵州大学新文科建设取得的成果,也为未来发展找到了起点。”贵州大学哲学与社会发展学院教授、博士生导师张柯说。  张柯是贵州省高校哲学学科学术带头人,他为贵大获得文科一级学科博士学位授权点付出了努力。2017年,贵州大学正式获批哲学一级学科博士学位授权点。张柯说,“贵州哲学社会科学发展取得的突破,成为服务地方发展的重要开端”。  目前,贵州大学哲学博士共有中国哲学、马克思主义哲学、外国哲学、美学四个主要研究方向,已成为贵州大学报考人数最多、竞争最激烈的博士点之一,为全省经济社会发展培养了一批高层次社科人才。  “哲学需要思考其现实意义。”在张柯看来,一方面,贵州哲学研究要向更专业发展,向着高水平研究性大学迈进;另一方面,贵州要培养出更多优秀的哲学博士,服务全省哲学社会科学建设,为地方院校青年教师提供更多学习交流的机会。  长期研究德国哲学的张柯,认为研究西方哲学,最终目的仍是回归到中国哲学。如今,以保护生态环境的时代背景为命题,张柯正围绕贵州大生态战略行动,思考在信息技术高度发达的社会下,如何在生态保护上厚植哲学的现实意义。  张柯坚信,在这个时代,思想性的朴素洞见,远胜于单纯学术性的精密编织。让人学会学习,正是一个哲学系所能达到的崇高境界。  作为老师,张柯一直秉承一个信念:“比学生更爱更能学习,教师才能证明其教师身份。”  张柯建议,贵州哲学学科要取得长足发展,应该向东部高水平大学看齐,为建设高水平一流大学做出哲学学科应有的贡献。  贵州大学哲学与社会发展学院教授张柯。  贵州日报当代融媒体记者 赖盈盈编辑 韦依编审 田旻佳 施昱凌

君曰

珍贵回忆:从60后到00后,贵州大学5代人的奋斗史(多图)!

一代人有一代人的青春,一代人有一代人的奋斗。回首1919,一百余年,虽时光流转,但精神永驻。爱国、进步、民主、科学,一代又一代贵大人薪火相传,一腔热血追逐梦,一份执着树人间,教书育人传薪火,林间田里著文章。今天,在五四青年节之际,和溪溪一起走进60后到00后贵大人的热血青春,倾听他们的奋斗故事!60后贵大人张清教授贵州大学中国文化书院于史迹之上成长(左 二)20世纪80年代初,我与大学同班同学参观北京八达岭长城,进行历史学专业现场考察,于长城之上感受中华民族伟大而不屈的历史和时代精神。(左 四)在文化之中传承2016年夏,大学毕业30余年后,我带着到访的大学同班同学参观我工作的地方——贵州大学中国文化书院,我们一起重温了2011年习近平总书记视察中国文化书院时的重要讲话精神。庄勇教授贵州大学公共管理学院(三排左七)深入基层教学子1986年,我大学毕业留校任教,当年就作为省直机关讲师团成员赴望谟县平饶乡中心小学支教锻炼。这张照片是1987年6月9日拍摄的,也是我教师生涯中送走的第一届农村初三毕业生。驻守校园育英才(一排左六)时隔三十年的同一天——2017年6月9日,年过半百的我在贵州大学文化书院送走一批本科毕业生。我常对学生说“铁打的校园流水的学生,学生们最终是在社会上成长成才,而我则是守候着校园慢慢变老……”林岚涛教授贵州大学管理学院肩负教育拓荒建使命1987年,我大学毕业分配到贵州大学工作,任青年助教,在望谟县桑朗乡支教(现桑朗镇)。那时的我青春豪迈、线条粗砺,但激情四溢、生活如歌。生活简单拙朴、阳光炽烈悠长,筋骨栉风而壮、意志沐雨愈强。那时,二百公里左右的路程要走两天,冬天刮风,教室窗玻璃用地膜替代,蜡烛光下,几个小伙伴鼓弄着油墨印刷机制卷。与乡村学生清澈的眼神相伴、肩负教育拓荒的那一年,建立起了职业使命感,体会到了教师荣誉。就这样被激励着,一路前行。三十功名非尘土初心不改著文章而今,我从教三十余年,本科生、研究生走马灯般注释着时间流淌,青年助教已是大叔款教授,虽是鬓有霜,但依然人生燃情、少年模样!与学生面对,感如春风拂面,见学子发奋,咂人生甘若醴泉。三十功名非尘土,一路走来不忧愁,也曾放胆游天下,更多伏案著文章。望着接力棒传下去,所有努力者都会感到欣慰。大叔款老教师欣慰地活着,积极的状态是每个人对世界的贡献。70后贵大人张万萍教授贵州大学农学院 小绿芽里寻科学一颗种子种初心(左 一)图为1993年7月,我在实验室做发芽实验,检测生产上蔬菜种子的质量好坏。作为贵州省最后一届蔬菜学应届毕业生留校任教,积极争取科研项目,开启了教书育人和科研服务生产的职业生涯。(右 一)春耕田里扛锄头实验室里育新人“把学生培养好,把新人带出来,把科研扎进土地里,把技术送到农民家”。至今28年执教生涯,依然初心不改。图为2020年4月助农备春耕,我在威宁教老乡们种萝卜,老乡们很客气地说让我去他们家里吃烤洋芋,我很感动,感觉老乡们很信任我。所以我会一直坚持,决战脱贫攻坚!张柯教授贵州大学哲学与社会发展学院 迷茫之中追梦人1998年8月,暑假,我当时还是哲学本科二年级的学生,对哲学充满热爱,努力学习,但却不知如何才能真正有效地学习,激情与焦虑并存,对前途感到迷茫。执着之中开拓者二十多年过去了,现在的我已经是哲学系的教师,慢慢参悟哲学学习的奥秘,却比年轻时更为勤奋。遗憾过去浪费了不少时光,如果可以重来,我希望能够更勤奋地度过那段青春,因为只有在持久的勤奋中,生命才能觅得它的安心和它的道路。陈卓教授贵州大学精细化工研究开发中心 一支试管探规律一片赤诚为民心2010年,我在攻读农药学博士学位期间,开展了水稻重大病害——南方水稻黑条矮缩病的发生流行规律、快速检测和病害防控的研究与示范推广。誓以不服输的勇气,以100%的精力投入,打好“生态牌”,念好“山字经”。(左 二)茶田坎上讲技术农业田里守初心2020年,我在六枝特区落别乡开展茶树病害的防控技术培训。研究茶树病害的发生流行规律、致病机制、绿色防控新技术,致力于保障贵州茶产业的健康发展,帮助贵州茶农增收致富,在服务贵州农业产业中实现人生价值。潘学军教授贵州大学农学院心中默念“核桃志”2006年刚参加工作不到一年,我到赫章县普查核桃种质资源。当时感叹以赫章为中心的黔西北地区核桃资源丰富,但没有优良品种,产业不成规模,很想利用自己的技术选育核桃良种,打造核桃产业。此生真做“核桃人”图为2019年我在赫章田间调查核桃新品种“黔核7号”的坐果情况。14年过去了,我始终不渝地服务赫章核桃产业,选育了核桃良种,解决了技术难题,助力“小核桃变为大产业”。在这个时代里,有一束光来自青年历史都将成为过去,但时代的光辉会沿着历史的长河承接延续。青年之青春热血,犹如时代星火,微小,却有不可小觑的燎原之势。每一代青年都有自己的机遇和使命,在祖国最需要的时候,能够随势而变,随大局而动,不以困难为借口,不以挫折作逃避,在祖国大地上挥洒汗水。80后贵大人宋洪庆贵州大学派驻贞丰县鲁容乡里秀村帮村书记鲁容极贫乡前线工作队队员象牙塔内立大志图为2001年,我刚步入大学参加军训,怀揣梦想、志存高远、奋发向上,立志掌握更多的知识和本领,用实际行动和优异成绩报效祖国,争做时代英雄,勇做时代弄潮儿。扶贫一线勇担当2018年,我来到鲁容极贫乡任驻村干部,深入田间地头用青春和热血诠释着共产党人的初心和使命,在脱贫攻坚这个看不见硝烟的战场上,用心用情谱写脱贫攻坚的时代篇章。王旭教授贵州大学贵州大学工程训练中心 完结即开端以热爱探未来图为2011年12月9日,我在牛津大学图书馆呈交毕业论文,标志着我的博士研究生涯画上句号,将要走上专业研究的道路。当时我对未来虽然没有明确清晰的方向,但也许在科学的海洋里不断探索就是科学的意义所在。传道授业勇攀高峰2019年8月3日,我在论坛上作主旨演讲,此时已经成为高校教师,围绕新能源和量子信息不断探索将所学知识和经验总结传授给学生,并努力攀登科学高峰。谢兰教授贵州大学材料与冶金学院知识无边界敢做追梦人2013年,我从计算机软件专业转入材料专业后,第一次参加2013年全国高分子学术论文报告会,进行墙报展示并获墙报奖。跨专业读博之后,深刻知道知识的局限性,但不急不躁。求知若饥,虚心若愚,始终有一颗好奇的心驱动着行动。探索新突破争做创新者2020年举行的中国化学会全国高分子结晶理论、应用及表征会议是第一次线上会议,具有历史意义,我正在办公室做线上报告,参会人数预计500人。我致力在探索并提高高分子材料作为抗疫用品的使用性能,在疏水、抗冰等方面取得最新突破。杨达教授贵州大学公共管理学院 想成为有影响力的人2013年,我获评中国人民大学吴玉章奖学金(全校每年唯有10人),虽然那时也不知道未来会从事何种职业,但成长路上一直耳濡目染于优秀先行者们的影响,激发自身不断追求优秀,并希望成为一个有影响力的人。想照亮更多有影响力的人2018年,我在贵州大学阳明大讲坛与同学们交流“大学生如何不辜负这个时代”,此时的我不仅落定了适合自己的职业方位,更希望以“薪火接续”感恩传承,愿以微弱之光照亮更多有影响力的优秀后来者。在这个时代里,有一份继承来自青年当代青年是同时代共同前进的一代,是历史的传承者,是民族的继承人。以教书育人的赤子之心扎根于知识传递,青年们在奋斗中与时代共情,将自己深深地刻在时代里,心怀对国家、对民族的神圣责任感和使命感,勇于担当,积极响应,为国家献力量,为历史接棒,作时代担当。90后贵大人仇志浪贵州大学生命科学学院植物学专业博士生 一身大褂做科研2016年,身穿白大褂、刚入实验室的我,怀揣科学家梦想的他在这里认真学习,潜心科研,只为在将来能够研究出高产优质的品种,将其推广到群众手里,助力脱贫攻坚。一把枝剪助脱贫2020年,我已博士二年级,用一把修枝剪,传授果树修剪技术,助力贵州脱贫攻坚,把论文写在贵州大地上。纪 达贵州大学动物科学学院水产养殖专业2019级研究生潜心研究走在求学之路上凌晨两点,研究生一年级的我在实验室中对黔东南州稻田鱼进行科学实验。(右 一)满身泥土踏在助农稻田里加入贵州大学“博士村长”团生态渔业队的我,满身泥土,埋头苦干,深入“稻田中”,与群众切身交流,了解技术上的困难,融合自身科研,将科学技术深耕大地之上。刘家睿贵州大学文学与传媒学院汉语言文学专业2016级学生青春影像展示中国文化青春影像展示中国文化。2018年,我作为中方制志愿者参加“2018看中国外国青年影像计划(贵州行)”,与新加坡青年导演一起深入紫云格凸河完成纪录短片,将贵州传统文化的魅力展示给全世界。(左 一)舞台魅力致敬中国创造2019年,我在“贵州大学纪念五四运动100周年暨欢送2019届毕业生晚会”中参与编导及演出节目《天眼》,用舞蹈讲述500米口径球面射电望远镜“天眼”的建造过程,展示青春风采,展现贵州特色。在这个时代里,有一腔热血来自青年2011年习近平总书记来到贵州大学文化书院,曾勉励贵大学子“希望大学生们积极到基层去,到国家最需要的地方去成长成才,报效祖国。在报效祖国、服务人民的过程中,实现自己的人生价值。希望大学生们自强不息,作中华民族的脊梁。”青春热血如星火,努力崛起,必可燎原。在这充满挑战的时代,青年应立大志,做大事,炼坚毅,怀天下。不因困难挫折而气馁,不因理想遥远而放弃,做坚定的追梦者,在这个伟大的时代乘风破浪。00后贵大人周雍康贵州大学经济学院金融学2018级学生 深入基层见民生深入基层了解民生。我跟随导师到兴义市清水河镇补打村调研。在孔雀田进行入户访问,与村委会协作,向村民讲解退耕还林政策落实情况。(右 一)陈 实贵州大学阳明学院矿业专业2019级学生(右 一)志愿活动炼能力疫情期间,成为一名疫情防控志愿者,配合社区相关工作,为共同抗疫尽一份绵薄之力。2020年4月,我校548名大一学生向党组织递交了入党申请书。疫情期间,全国上下同心抗疫,共产党员冲锋在前,白衣执甲,逆行护国,让90后、00后的青年们热血沸腾。这一代青年人,正在将自己融入这个时代。 百年沧桑,神州巨变,“五四运动”百年以来,中国青年用青春之我创造青春之歌,“五四精神”是一个时代的烙印,是一个民族的传承,青年是民族的脊梁。贵大青年们,让我们一起坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,披荆斩棘,为实现中华民族伟大复兴贡献力量!来源:贵州大学 资料来源:受访者提供 封面图:李柏峰 策划:吴羿锦 文字:吴羿锦 编辑:黄蝶 责任编辑:吴羿锦 审校:尹梓熹 编审:文洋

喜气洋洋

“乡土中国”系列专题第三讲在孔学堂开讲

9月26日,第789期贵阳孔学堂传统文化公益讲座在明伦堂举行,社会学博士、贵州财经大学教授张辉做了题为《世界与人心的变与不变——基于费孝通<乡土中国>的理解》的专场讲座,150余名市民、学生共同聆听了此次讲座。贵州财经大学教授张辉张教授从宏观和微观两个层面对《乡土中国》作了系统阐述。他介绍了费孝通先生的学术生平,《乡土中国》一书如何形成、出版与再版的历史背景,特别是中国近代化(现代化)进程中学人们不同的思考,人心的变化。他认为中国乡村社会学的核心问题之一是传统中国在现代化过程中如何回应外部世界,面对现代性,认为费孝通先生晚年“行行重行行”,“志在富民”是他一生学术理想的核心,为此付出了毕生的精力,根本还是在于力图为中国找到一条通往现代性的可行之道。张教授还分析了费孝通先生关于小城镇的论述,他认为,乡镇工业与小城镇不仅能够促进当地经济发展,其意义更在于开辟了中国工业化、城市化、现代化的独特道路,贡献了独特的中国经验。在某种意义上,乡土社会的转型与发展是中国国家发展的核心所在。另一方面,费孝通对中国传统乡土社会和文化的情感,与晏阳初等乡建人士还有所不同,“美美与共”的理想也贯穿他的《江村经济》《乡土中国》等相关著作。此外,张教授还结合贵州的历史发展,谈了自己的看法。张教授还指出,通读经典文本要学会结构化阅读,知人论世,注重从作者书写的方法、结构、逻辑中去寻找核心问题。相比寻找观点,发现问题更为重要,因为只有发现问题,才能让阅读更有价值,更有利于个性化的思考,知识的掌握和运用。“今天张教授的讲座系统全面、生动活泼,为我们阅读《乡土中国》明晰了背景、夯实了基础、拓宽了视角。在提问互动环节,张教授还与我们探讨了费孝通城镇化理论对贵州经济社会发展的积极作用,很受启发,获益匪浅。”贵州财经大学社会学的一名研究生听完讲座后告诉笔者。铁粉听众,贵大哲学系毕业老先生现场提问据了解,贵阳孔学堂自2013年1月正式对外开放以来,紧紧围绕“传承弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观”这个根本宗旨,积极邀请海内外知名专家学者,坚持在双休日举办传统文化公益讲座,现已成为孔学堂品牌化的系列文化活动,得到了社会各界的广泛关注和一致认可。讲座现场主讲人:张辉,社会学博士、贵州财经大学教授,2007年7月毕业于中国社会科学院研究生院,同年,进入贵州财经大学公共管理学院工作。在教学方面,承担有《社会学概论》《国外社会学理论》《社会科学研究方法》《比较行政学》等课程的教学。在科研方面,主持有国家社科基金1项,省部级课题多项;出版专著一本,发表论文多篇。张辉教授长期关注组织社会学、乡村社区发展。近几年关注儿童与青少年的教育与成长,身体力行参与基础教育领域的探索实践与反思。  文:王吉祥 图:曾顺岗来源 孔学堂编辑 邬建玲 陆维刚编审 李屹 

逞颜

致南京大学哲学系研究生和2020级考生的信

亲爱的哲学系研究生同学们、2020级考生们:大家好!近期,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心。疫情防控是当前最重要的工作。遵照中央、省、市各级政府的要求,学校发布了系列通知,对疫情防控期间的各项工作进行了全面部署,并将根据形势发展变化作进一步调整。我们坚信,有了你我每一个人的积极配合,疫情终将被战胜,生活和学习将很快回归正轨。一年之计在于春。为了便于大家更好规划疫情防控期间和春季学期的学习与工作,根据南京大学研究生院关于新学期研究生相关工作的通知,现将哲学系2020年春季学期研究生相关工作安排公告如下。一、2020年硕士研究生招生工作安排根据研究生院通知,2020年硕士研究生初试成绩计划于2月10日公布,请各位考生及时查询并安心做好复试准备,复试时间和具体安排将根据学校通知另行确定和发布,请各位考生密切关注哲学系官网相关通知。二、2020年博士研究生招生工作安排根据研究生院通知,经我系党政联席会议研究决定,现推迟原定于2020年2月18日举行的门槛性考核(笔试)和2020年2月20-21日举行的各二级学科复试考核,调整后的时间将根据学校通知另行确定、发布并通知每位考生,同时也请各位考生密切关注哲学系官网相关通知。三、研究生学位申请工作安排根据研究生院通知,在学校确定具体开学日期后,研究生院将根据情况,适当顺延2020年3月、6月申请学位的学位论文提交、送审、答辩、学位授予等环节的时间节点。具体安排将在研究生院主页和研究生学位管理系统发布,请同学们及时关注。对计划春季学期答辩、申请学位的同学,请加强与导师的学术交流,进一步完善学位论文,做好后续环节的准备工作。四、春季学期研究生报到和公派项目工作安排学校要求所有寒假离校同学不要在2月16日前返校,请大家遵照执行。学校将根据疫情防控形势发展另行通知春季学期具体开学时间(原定2月17日正式上课)和报到方案,请同学们与导师、辅导员及教务老师等保持联系,及时掌握相关工作动态。研究生院将根据国家留学基金委的通知调整2020年度公派项目工作安排。我们将会第一时间将研究生院的工作安排告知同学们,请有意申请的同学抓紧做好准备工作。南京大学哲学系2020年1月31日

在梦中

迎新特辑 | 记南京大学哲学系2018级研究生新生入学教育暨新生见面会

9月12日13时,南京大学哲学系2018级硕士、博士研究生新生入学教育暨见面会在哲学系薛光林楼401室举行,活动的上半场由系党委副书记孟振华主持开班典礼和系史教育,下半场师由系副主任王恒老师主持师生见面会。在全体师生“大哉一诚天下动”雄伟的校歌声中,开班典礼拉开了帷幕。孟振华老师主持并致辞。随后,系党委书记周爱群老师为大家介绍南京大学哲学系史。周书记首先提出了对新生们的一些建议,她希望同学们能够坚定正确的政治立场,传承严谨的学术作风,遵纪守法,在研究生生涯中能够身心兼顾,多锻炼,多学习。周书记紧接着为同学们介绍了南京大学哲学系的系史。南大有两大源头,分别是三江师范学堂和汇文书院。1952年,国立中央大学和金陵大学合并而成南京大学,各自的哲学系即是南哲的前身。新起点上的南哲继承了丰厚的学术遗产和独特的精神气质。南大校训“诚朴雄伟,励学敦行”之中的“朴”即是南哲精神的体现。南哲首任系主任刘伯明是中国首位留美哲学博士;他尤其强调处理好治学过程中自由和训练的关系问题,并倡导朴茂学风,其教育理念对学风、校风产生很大影响。周书记还介绍了“南雍”和“学衡”的来历。南雍之名源于明代国子监;清末,三江师范学堂也被称为南雍。《学衡》则是20年代中央大学的一部分教授创办的刊物,强调中正之眼光,对待古今中西文化传统做到不偏不倚。悠久的历史和中正之学术理念为南哲带来“惟真是求”的朴茂学风,奠定了南哲精神的基本品格。汤用彤、宗白华、唐君毅、牟宗三、方东美等历任南哲掌门人,皆受南哲精神影响。1978年,南哲青年教师胡福明发表《实践是检验真理的唯一标准》,极大地推动了新时期的思想解放。周书记勉励大家以学者的姿态不断前行,为南哲事业的发展贡献自己的力量。随后,王恒老师就研究生培养发表了讲话。王老师讲话围绕着“发动本心,建设主体”、“追求科学,讲求规范”两个主题展开。他指出,“发动本心,建设主体”,这意味着要找到归宿,修炼自我,在哲学的学习中唯真是求。另一方面,王恒老师提到哲学在Wissenschaft的意义上也是一门严格的科学。哲学不是玄虚,而是实在的、与社会紧密联系在一起的。王恒老师还提到如何理解宗教的问题。南京大学“哲学系·宗教学系”的名称中不仅仅包含哲学,还有宗教学。任何摒弃鄙视宗教的行为都是狂妄无知的。事实上,从根源看哲学与宗教亦发生着某种关联,若没有对宗教的领会,在哲学上达到的深度就还不够。王恒老师还强调了自我学习的重要性。他提到无论是硕士研究生还是博士研究生,都需要及时补上没有看的书;博士生更应该成为自学成才的典范,在学术的道路上进行自我认知和反思,在摸索中不断砥砺前行。他鼓励学生与老师进行交流,打开思路,多多参与学术讲座。最后,王老师寄语每位同学,当下即是最美的时光,希望同学们把握好这三年,走出自己的道路。随后,研究生院教务员敖永胜老师发表讲话。他希望研究生的学习能够做到“问题导向、创新自我”,要学会在解决问题的过程中学习。敖老师还给大家提供了三点建议:第一,同学们要把导师当作家人去亲近;第二,要安下心来读经典,“折腾”自己,别让自己过得太安逸;第三,争取精通一门外语,外语对于哲学学习也非常地重要。敖老师表示,当大家在研究生阶段遇到问题时欢迎前来咨询。在下半场的师生见面会中,来自各个学科的老师向来到南京大学哲学系的新生们表达了最真挚的欢迎和祝福。唐正东主任代表南哲大家庭欢迎研究生同学的到来。他首先回顾了南哲双一流学科建设的成果,并表示现如今正是一个承前启后的时代;他殷切希望新一代学子能为南哲学科发展作出贡献。接着,他与大家分享了一些自己的想法。对于南京大学哲学系的认同感与荣誉感将会成为每一个学子前行的力量;同学们也要以高标准要求自己,不断向师长学习,传承南哲的良好学风。唐老师建议同学们在学术的道路上要客观、冷静地评估自己的学术发展空间,规划好自己的未来。宗教学学科带头人徐小跃老师表示,在这个神圣的时刻,自己有责任与情感需求来与大家进行交流;他独有见地的“调动器官论”引发了阵阵掌声。徐老师指出,做学问第一是要调动眼睛。作为学生要多看多读,要成为通识博览的专家;一个学术大家必然是对学科的各个领域都有涉猎的。第二是要发挥耳朵,多听;既要听老师们讲解经典著作,又要积极参与高水平的讲座与学术报告。第三是要发挥嘴,去“辩”;与自己的老师交流,与同学切磋琢磨。第四是要发挥手,切忌眼高手低,要养成用文字记录所学的习惯。第五是要发展头脑;在哲学学习中多去思考,培植科学精神。第六是要迈开双腿。读万卷书,行万里路;要始终有勇气去走访学术名家,参加学术会议。第七是要发挥心:这个心指的是为人者至善良心,是终极的人文关怀。同学们要肩负起知识分子的时代责任,传递人文精神的火炬。徐老师还鼓励大家创新,这个创新是温故而知新,也是无中生有而创新。最后,徐老师将最为真挚的祝福送给新入学的研究生们:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,祝大家一切都好,有好工作、好朋友、好家庭。到场的老师们也都纷纷表达了对新同学之到来的欢迎和祝福,以及对学子之学问德行的教诲。中国哲学学科带头人赖永海老师祝愿同学们在南大学习和生活愉快,希望南大时光能够成为同学们人生中最美好的回忆。伦理学学科带头人杨明老师给大家提供了三个关键词:责任、感恩、希望;他鼓励大家承担责任,学会感恩,并永远对未来抱有热忱之希望。杨明老师的教诲引起大家深思。伦理学学科的张晓东老师为大家即兴演唱了诗经的选段。张老师用诗经开篇“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”来比喻同学们新学期伊始之象;又以一段《葛覃》寄予了对大家学有所得的美好祝福。张老师歌声里传达出来的殷殷期盼令在场的每一个人动容。南哲以最热忱的情与至诚的心迎接着每一个学子的到来。你将走进属于自己的那个密涅瓦的黄昏,在思的静默里振翅高飞去;你将徒步穿越学术的原野,跬步之间关联起你的存在与宇宙的每一息;你将在此安放数年的青春岁月,在这段穿过南哲的时光小径上,始终都会回响着你的跫音。撰稿、编辑 / 杨铭燕审阅 / 刘雨轩校对 / 肖越文

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南哲资讯|南京大学哲学系研究生2020年赴美短期交流项目申请通知

为更好地践行哲学系研究生培养计划的内容,扩展哲学系研究生的国际视野,激发学习兴趣,提升学术水平,经系内有关方面大力推动并报学校相关部门审批通过,哲学系拟于2019年12月底遴选一批学习成绩优异、英语水平较高、有志于哲学学术研究的硕博研究生同学赴美国进行短期考察交流。项目时间计划在2020年4月或5月,预计在外时间40天。项目人员哲学系硕博研究生不超过8人。项目主要内容1、通过访问普林斯顿大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、福特汉姆大学,聆听哲学专业课堂、讲座,了解和感受美国大学的校园文化和哲学教育;2、通过与美方大学老师和学生的交流,宣传介绍南京大学和南大哲学系,展示学生良好风貌;3、通过对美国历史文化机构的实地考察,近距离了解当地丰富的文化、历史和宗教遗迹。项目费用情况院系承担:1、往返国际经济舱机票;2、国内交通费,国外住宿费、交通费;3、保险费。学生承担:1、旅途餐费;2、护照、签证费;3、其他个人消费。项目申请条件必须满足:1、哲学系在读非定向硕博研究生;2、在校期间未出现过违法违纪情况;3、在校期间未出现课程不及格情况;4、个人愿意自行负担部分相关费用;5、导师和家长同意并支持此次访问;6、回国后提交一篇考察交流报告(不少于3000字)。满足以下一项或多项者,将获得优先考虑:1、勤奋好学,成绩优异;2、英语水平优秀(需提供相关证书),掌握或修习其他外语;3、未参加过境外交流项目;4、积极参加学校和哲学系的各项集体活动,表现突出。项目遴选程序

黑娥

南哲新闻|哲学作为志业——记2019级研究生新生入学教育暨师生见面会

哲学作为一种志业,对于研究生而言意味着什么?面对志业的召唤,如何迅速进入“研究态”?2019级研究生新生入学教育暨师生见面会用这些,给研究生新同学们带来严肃的开学第一课。9月12日下午,新生入学教育在庄严雄浑的校歌中拉开序幕。哲学系党委书记周爱群老师致辞,向新同学们表示热烈的欢迎。对同学们即将开展的研究生生涯,周书记代表哲学系党委给出了三个嘱咐:其一,要严守法纪,不触碰红线,约束言行,理性思考;其二,要专注学业,重视学术规范、学术伦理,多与师长同学进行交流;其三,要热爱生活,在学习工作之余也要关注自己的情感生活。随后周书记为同学们讲解了南大校史与哲学系系史,以刘伯明、汤用彤、宗白华、孙叔平等南哲前贤的求真精神、朴茂学风激励新同学继往开来、探索创新。以哲学为志业,投身研究生阶段的学术探索,同样离不开南京大学研究生院的支持与保障。来自研究生院思想教育与管理办公室的周玥老师为同学们介绍了研究生院的部门与工作,为同学们新一阶段的学习生活提供了指引。哲学系副主任王恒教授以“哲学作为志业,哲学作为严格的科学、哲学作为真诚智识的探究及其与宗教的关系”为主题进行了新生教育。哲学何以成为志业?王恒老师指出,当作为主体的个体真实感受到哲学的召唤,当哲学学术成为个体发自内心的选择,而非学霸式的升学惯性或为了延长职业选择时间:当这些条件满足时,哲学将成为一种志业,你将真正沉下心开始做事情,进入到与基本问题、与前贤和同道的对话之中,进入到哲学本身的目的性之中。在这个意义上,学者投入到作为志业的哲学,就好比委身于哲学,学者身体之在场就是其志业所在之处。当我们把哲学作为一项基本的事业,当我们声称哲学与我们精神世界的耕耘、建构相关联时,我们必须:哲学何以为我们的精神世界奠基?基于这种奠基,我们需要,哲学家们(或者哲学学者们)何以能够与公共事务相联结(例如,一位鲁汶大学的现象学学者每周都会受邀在当地地方电视台做电视评论)?王老师指出,哲学要为精神世界奠基,对哲学(因而也就是对以此为志业的学者们)提出两点要求:严格与真诚。1)严格并不是一种量化上的精确,它意味着逻辑自明,定义清晰,其推理严格遵循程序;意味着对任何前提都加以研究与批评,不将任何未被反思的前提拿来当作信条。哲学反思是对前提的反思与探究,通过这种反思而将我们知识与信念所依托的平台、基底显现出来。思考总是有前提,但是哲学要求认识这些前提的范围、领域,充分领会其局限。就其自身而言,哲学就是批判的、反教条的。2)作为对前提的反思,哲学使自身成为一种真诚的智识探究。一方面如同阿伦特“平庸的恶”所揭示的,它要求超越我们不加反思、直接接受的日常性;另一方面,当我们声称信仰时,我们就必须,我们所谓的“精神世界”是否是真诚地、自由地引发出来的?我们有什么是真正属于灵魂的东西吗?所谓“信从诚出”,表明信仰源于对“真”的诚心正意的探究与领会,而不是虚无的心理寄托。由是,哲学将真正成为一种志业,它将使我们心安理得地投身于学问之途;它将使我们联结为一体,共同地、相伴地去完成一件事情,实现哲学自身的目的性,实现我们的完满。随后的师生见面会上,各专业老师们以谆谆之教诲,呼应了哲学作为志业的发问。哲学系主任唐正东教授首先致辞,以南哲学术共同体为旨归,提出两点期许:其一,要对哲学这个事业充满热情。2020年我们将迎来南哲一百周年纪念。百年历程,奠基于一代代南哲人的热忱与投入。同样,这一份热情也将引导我们开创更美好的未来,直达我们最终的目标。其二,要对我们的共同体充满感情。哲学系以情化人、以德树人,同样我们也要像爱护我们的身体一样来爱护这个哲学系,爱护我们的共同体,爱护她的声誉。我们每一个人做一件事情,都意味着学术共同体的在场。在未来的时间里,要树立起这种主体意识,把自己当作南哲大家庭的一员。唐老师说,看到在座各位坚定自信的脸庞,我坚信南京大学哲学系一定会取得更大的发展。面对志业的召唤,如何迅速进入“研究态”?逻辑学专业张建军教授提出,研究生作为学生与学者拥有双重身份,研究生就是一份工作;意识到这一点,我们就能将自身从职业选择的焦灼中纾解出来,将自身放置于“研究态”之中。伟大的哲学家,如哥德尔,他的博士论文、讲师论文就是在相当于我们研究生的阶段完成的,并取得了划时代的成就。就南哲而言,许多老师的成就也是凭借研究生时代的论文奠定的,如赖永海老师的代表作《中国佛性论》。那么“研究态”的具体内容是什么呢?一言以蔽之,就是要有问题意识(what, why, how)与学术史意识(when, where, who),进而发现问题、解决问题,达到更高阶段。研究生的双重身份要求做到学研并重乃至以研为主、以学为辅。学术研究,实际上是人类当前工作中最不受异化的工作,是最能发挥人类本质力量的工作。在这里你可以做大将军统帅千军万马、利用思想资源解决问题,可以做大律师为具体的观念进行辩护,可以做大法官来裁决争执,可以做大侦探来发现真相,还可以做考古学家、地理学家去发掘细节与线索。最后,张老师期望同学们能够实现良好的自我管理,在当前信息爆炸的时代,克服生活的碎片化,紧张有序地做好研究生工作。宗教学专业徐小跃教授强调,要名副其实地做到“研究”二字,其一需要研究兴趣的培养,聚焦研究问题,找到研究的方法。道者,一达即为道。它要求明晰的目标与正确的方法。其二,要严守期限,在规定的时限内把该完成的任务都完成,不得拖延。义者,人之正路也。“义”明确了道路的界限,该做的要做,不该做的要坚决断绝。严守期限,就是该做的;既然选择了做研究这条道,就应该遵循它的规范。出席的老师们纷纷表达了对新同学的欢迎,并从自己求学治学的经验出发提出了建议。中国哲学专业赖永海教授表示,希望大家能够喜欢上哲学,喜欢上哲学系,祝愿大家在哲学系生活愉快。犹太以色列研究所宋立宏教授强调了及时写作、随时练笔的重要性。外国哲学专业张荣教授提醒同学们注重效率,抓紧时间、不拖延,是对自己的负责与珍重。东方哲学与宗教专业殷曼楟老师建议同学们养成广泛阅读的良好习惯,在信息碎片化、人工智能来袭的时代,愈发需要通过广博的阅读建立起属于自己的信息参照系、建立起自己的信息筛选与判断机制,人工智能不能替代人自身的理性与判断力。马克思主义哲学专业孙乐强教授强调了道路与方向的重要性;科学哲学专业周理乾老师强调不忘学术初心,不要让学术沦为工具与手段。哲学作为志业,意味着理性以负责任的方式展开精神的探索。2019级研究生新生入学教育与师生见面会上同学们所遭遇的与叮嘱,为这条探索之途铺就了导引之径。(向右滑动查看师生见面会图集)组稿 | 刘雨轩 王振袭图片 | 伍宇昊编辑 | 刘雨轩

五伦

关于选拔南京大学哲学系硕、博士研究生前往美国福特汉姆大学哲学系交流的通知

Fordham大学哲学系简介及交流内容Fordham大学位于纽约市,有两个校区,一个在曼哈顿(林肯中心),另一个在布朗克斯(玫瑰山)。两个校区都有哲学系。研究生教学主要在布朗克斯,但哲学会议、工作坊等活动多在曼哈顿。Fordham哲学系目前有全职教师28人,兼职教师若干人,在美国属于规模较大的哲学系。较强的研究领域有欧陆哲学(特别是现象学),宗教哲学(包括佛教哲学),知识论,伦理学,形而上学,德国古典哲学,和中世纪哲学。在古代哲学,英国近代哲学,实用主义等领域亦有研究者。Fordham是NYC Graate Consortium的成员之一(其它成员包括Columbia University,New York University,The New School for Social Research, Princeton University, Rutgers University等等)。访问学生不但可以在Fordham申请旁听课程,而且可以申请去其它NYC Graate Consortium成员学校旁听课程。交流时间及支持此次交流受南京大学“国际战略合作伙伴计划”资助支持,共资助8名研究生(硕士生、博士生均为4名)每个学生在美期间将获得按照学校外办相关规定的生活补贴,时间为4个月,7-8月出行,12月10日之前回国。申 请申请资格申请人必须是南京大学哲学系(宗教学系)二年级的(全日制)在读硕士研究生和全日制非定向博士研究生,研究生就读以来没有 3个月以上出国交流经历,没有受过任何处分,并获得导师同意。英语最低成绩:六级550,雅思6.5,托福95,GRE(VERBAL)152。满足一项即可。申请材料1. 个人简历2. 英语成绩证明3. 中期考核专业排名证明4.提交学习计划书一份(不超过800字),说明去Fordham对你学术发展的帮助申请日期请在3月8日前提交申请材料,材料请送至哲学楼348办公室刘老师处,联系电话89686009.选拔方式哲学系将成立选拔委员会,对符合申请资格的学生申请材料进行审核。符合条件者将进入面试。面试时间在3月13日或14日,以接到短信通知时间为准。面试将主要考察口头表达与沟通能力(包括用英语回答与学术计划相关的问题)。面试后将公示排序,硕士和博士均前4名获得推荐,后2名获得候补资格。南京大学哲学系·宗教学系2019年2月28日编辑 / 丛艺伟 责编 / 刘雨轩

非圣人也

南哲动态|2019年江苏省研究生哲学学术创新论坛 “世界马克思主义思潮与当代中国马克思主义哲学研究”顺利举办

为更好地服务我省哲学专业研究生培养工作,深入推动研究生学术交流,由江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会主办,南京大学哲学系、南京大学马克思主义社会理论研究中心承办的2019年江苏省研究生哲学学术创新论坛于2019年11月28日在南京大学仙林校区成功举办。本次论坛的主题是“世界马克思主义思潮与当代中国马克思主义哲学研究”。自2019年9月组建论坛筹备委员会以来,论坛共收到来自清华大学、南开大学、吉林大学、南京大学等国内28所高校、党校(其中江苏省内11所、江苏省外17所)的116位研究生的积极投稿。经过论文评选委员会的严格筛选,最终78位优秀研究生作为省内外代表受邀参会。上午八点三十分,论坛开幕式隆重举行。开幕式由教育部长江学者特聘教授、南京大学哲学系唐正东教授主持,江苏省哲法史学类研究生教育指导委员会秘书长、南京师范大学刘俊教授、南京大学哲学系主任王恒教授分别致辞,向与会研究生简要地介绍了举办本次论坛的目的和意义,并就学术创新的内涵与重要性向同学们进行了清晰的讲解与阐释。在大会主题报告阶段,南京大学文科资深教授、马克思主义社会理论研究中心主任张异宾教授做了题为《国外马克思主义前沿问题研究》的学术报告。首先,张教授通过梳理西方马克思主义的发展过程,提出了从上世纪70年代开始西方马克思主义在理论逻辑和实践上都走向终结的观点。其次,主要介绍了70年代之后国外马克思主义的三种思潮:后马克思思潮、晚期马克思主义和后现代马克思主义。再次,重点解读了马克思“机器论片段”等相关文本的内涵、非物质劳动的实质等理论问题,并介绍了国外马克思主义研究的三个最新方向:法兰克福学派著作的重新译介、法国激进理论研究和意大利批判理论研究。在最后的互动环节中,张教授耐心细致地解答了同学们提出的研究方法的自觉、数字劳动等问题,并鼓励同学们深刻把握国外马克思主义研究的最新发展动态。研究生代表主题报告部分,来自南京大学、清华大学、苏州大学、南京师范大学、河海大学和华东师范大学的六位博士研究生,围绕马克思的资本概念、正义思想、实践观,中国马克思主义哲学研究的范式创新、中国特色社会主义政治经济学方法论,马克思与齐泽克的政治主体等问题向大会作报告;来自南京大学、扬州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、中共江苏省委党校和江苏大学的六位硕士研究生,围绕马克思的商品观、休闲异化思想和机器思想、“伍德命题”、数字异化理论等问题向大会作报告,引起了与会研究生的共鸣与思考。下午一点三十分,论坛分四组进行分会场发言:一、马克思主义经典著作和基本问题研究;二、马克思主义中国化的历史与逻辑研究;三、经典西方马克思主义基本问题研究;四、当代国外马克思主义哲学重大理论和现实问题研究。每场分论坛都分为发言和讨论两个阶段,发言人从不同的专业和角度对分议题提出了各自的理解,各组代表积极地提问并参与讨论,现场气氛热烈。之后,大会还安排了各小组的讨论情况交流。论坛的最后环节中,唐正东教授等专家给获得本次论坛优秀论文奖的研究生进行了颁奖。经过评选委员会专家的认真审议及评选,本次论坛共评选出优秀论文特等奖5名、一等奖10名、二等奖15名。本次研究生哲学学术创新论坛立足江苏,面向全国,旨在通过搭建全省研究生学术交流平台,来培养研究生的学术创新精神,提高研究生的学术创新能力,展示研究生的学术研究风采,进而通过加深省内外高校研究生之间的学术交流,加强省内哲学类研究生培养单位的联动与共建,为我省的研究生教育和培养工作注入新的活力。文/章衎 图/刘扬

敢问畸人

贵州大学哲学教授张柯:文科博士点为贵大发展找到新起点

9月8日,中共贵州大学第四次代表大会开幕,在其党代会报告中强调:五年来,贵州大学实现了文科一级学科博士学位授权点实现零突破。“这既是贵州大学新文科建设取得的成果,也为未来发展找到了起点。”贵州大学哲学与社会发展学院教授、博士生导师张柯说。  张柯是贵州省高校哲学学科学术带头人,他为贵大获得文科一级学科博士学位授权点付出了努力。2017年,贵州大学正式获批哲学一级学科博士学位授权点。张柯说,“贵州哲学社会科学发展取得的突破,成为服务地方发展的重要开端”。  目前,贵州大学哲学博士共有中国哲学、马克思主义哲学、外国哲学、美学四个主要研究方向,已成为贵州大学报考人数最多、竞争最激烈的博士点之一,为全省经济社会发展培养了一批高层次社科人才。  “哲学需要思考其现实意义。”在张柯看来,一方面,贵州哲学研究要向更专业发展,向着高水平研究性大学迈进;另一方面,贵州要培养出更多优秀的哲学博士,服务全省哲学社会科学建设,为地方院校青年教师提供更多学习交流的机会。  长期研究德国哲学的张柯,认为研究西方哲学,最终目的仍是回归到中国哲学。如今,以保护生态环境的时代背景为命题,张柯正围绕贵州大生态战略行动,思考在信息技术高度发达的社会下,如何在生态保护上厚植哲学的现实意义。  张柯坚信,在这个时代,思想性的朴素洞见,远胜于单纯学术性的精密编织。让人学会学习,正是一个哲学系所能达到的崇高境界。  作为老师,张柯一直秉承一个信念:“比学生更爱更能学习,教师才能证明其教师身份。”  张柯建议,贵州哲学学科要取得长足发展,应该向东部高水平大学看齐,为建设高水平一流大学做出哲学学科应有的贡献。  贵州大学哲学与社会发展学院教授张柯。  贵州日报当代融媒体记者 赖盈盈编辑 韦依编审 田旻佳 施昱凌