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贵州大学在水稻氨基酸转运蛋白调控分蘖和产量研究中取得重要进展波之塔

贵州大学在水稻氨基酸转运蛋白调控分蘖和产量研究中取得重要进展

近日,Rice在线发表了贵州大学农学院方中明实验室题为“The amino acid transporter OsAAP4 contributes to rice tillering and grain yield by regulating neutral amino acid allocation through two splicing variants”的研究论文。该研究发现了水稻氨基酸转运家族成员OsAAP4的两种剪接体主要通过调控不同浓度的中性氨基酸分配,并通过氮代谢和激素途径正调控水稻分蘖和产量。这一研究不仅解析了有机氮营养中氨基酸在水稻生长发育中的调控作用,还为水稻在不同有机氮环境及粳稻高产优质育种实践中提供可用的基因资源。氨基酸类有机氮营养是植物体内最重要的营养物质之一,而氨基酸转运蛋白在植物生长发育中起重要的氨基酸类营养运输作用。在我国存在作物产量依赖氮肥过大,由此带来的环境污染等问题,给农业可持续发展带来了巨大的压力。深入研究氨基酸转运蛋白在有机氮营养中对各种氨基酸的转运及对水稻农艺性状的影响,能为水稻适应不同氮肥环境并减少无机氮的依赖提供理论支撑。本研究发现,水稻氨基酸转运基因OsAAP4的启动子序列在籼稻和粳稻之间存在差异,在水稻分蘖芽和基部中基因的表达水平与籼稻、粳稻的分蘖和产量呈正相关。启动子-GUS染色表明OsAAP4主要在侧根、分蘖芽、叶片、叶鞘、茎和穗中表达。石蜡切片实验显示GUS活性集中在根皮层薄壁细胞,及叶鞘、叶片、茎和幼穗维管组织的木质部和韧皮部中。亚细胞定位实验表明OsAAP4两种剪接体均定位在细胞膜及细胞核中。OsAAP4的两个不同剪接体在粳稻ZH11中过表达显著提高了水稻分蘖和产量,RNAi和突变体植株表现出相反的趋势。利用高效液相色谱实验对不同阶段植株的氨基酸含量测定表明,中性氨基酸缬氨酸、脯氨酸、苏氨酸和亮氨酸发生了明显改变,进一步表明,0.5 mM的外源缬氨酸或脯氨酸显著促进过表达植株OsAAP4a的分蘖芽伸长,而2.0mM的外源缬氨酸或脯氨酸则显著促进过表达植株OsAAP4b的分蘖芽伸长。另外,原生质体-荧光氨基酸吸收的结果表明,不同浓度的缬氨酸和脯氨酸在这些过表达植株中特异性地运输和积累。转录组分析进一步表明,OsAAP4表达量改变可以通过影响氮素的运输和代谢,以及生长素、细胞分裂素等激素途径调控水稻分蘖。该研究由贵州大学农学院方中明实验室完成。方中明教授为论文的第一作者及通讯作者,其指导的硕士研究生吴博文为论文的共同第一作者。该项目得到了国家基金、贵州省“千人创新创业人才计划”、贵州省科技拔尖人才项目、广东省应用植物学重点实验室开放课题及国家重点研发计划项目的支持。近期方中明教授团队对水稻氨基酸转运蛋白的调控进行了较为深入的研究,带领团队成员吴博文、汪杰、吕凯等曾先后解析了碱性氨基酸转运蛋白OsAAP3负调控水稻分蘖和氮利用效率(Lu et al., Plant Biotechnology Journal, 2018)、碱性及中性氨基酸转运蛋白OsAAP5负调控水稻分蘖和单株产量(Wang et al., Plant Physiology, 2019)、中性氨基酸转运蛋白OsAAP1正调控水稻分蘖(Ji et al., Journal of Experimental Botany, 2020),对有机氮营养中氨基酸及其氨基酸转运蛋白差异性调控水稻农艺性状及氮利用效率做出了贡献。原文链接:https://doi.org/10.1186/s12284-020-00446-9来源:iPlants

戴晋人曰

山西农大农学院6个学霸宿舍全员考研上岸!郑州大学、西南大学……

转眼四年过去了,又到了毕业季,在这大学四年的时光里,山西农业大学农学院学子们用汗水浇灌希望,用奋斗点亮青春,终于在这个毕业季收获到属于自己的果实。学院2020年考研情况斩获佳绩。农学院2020届本科生毕业479人,升学219人,录取率达到了45.72%,再创近年新高。据学院统计,共有农学1601班587宿舍,农学1602班504宿舍,植物1601班477宿舍,植检1601班573宿舍,植保1602班578宿舍,植保1601班582宿舍,6个宿舍全部成员被心仪院校录取,成为名副其实的学霸宿舍,有6位学子考入“双一流”建设高校。其中,植检1601班573宿舍的4位姑娘在考研的浪潮中成功上岸,成为了名副其实的“学霸宿舍”。植物1601班477宿舍的全体成员也进入了美好的研究生生活。573宿舍的贾凡和周萌颖成功进入西南大学,赵雪梅和张蕾分别被西北农林科技大学和山东农业大学录取。477宿舍的韩馥伊、赵斯琪、冯链、徐晓分别被四川农业大学、西南大学、山西农业大学、郑州大学录取。她们的大学生活就像一部励志影片,每个人身上都有着农大人特有的坚强和毅力,而她们在时光长轴上洒下的汗水也已经开出了绚丽的花朵。赵雪梅 植检1601班573宿舍西北农林科技大学“没有付出就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功”赵雪梅对此深有感触。在提到考研过程中最艰难时候就是看不进书,记不住知识点,做不出题的时候,她也想过放弃但是在同学和家人的鼓励下又重新振作起来。自信和坚持让她在大学期间获得了专业一等奖学金、校长奖学金并获得“三好学生”的称号,在考研之路上她用积极向上的好心态,不跟别人比较,做好自己成为了西北农林科技大学的一名研究生。贾凡 植检1601班573宿舍西南大学贾凡是植检1601班的团支书,是一名共产党员。大学四年曾获国家励志奖学金、专业奖学金,“优秀学生干部”、“社会活动积极分子”的称号,通过了英语四级考试,最终通过自己的努力考取了西南大学的研究生。她讲道,“人这一生,贵在追求和坚持,不到最后一刻,希望你不要认输。有输入才有输出,没有什么一举上岸,都是百炼成钢。”周萌颖 植检1601班573宿舍西南大学在备战考研的过程中,成功被自己心仪的学校录取离不开父母、老师和朋友的鼓励与支持,正是这些充满力量的陪伴再加上自己的坚持奋斗才能取得最后的成绩。“每一次发奋努力的背后,必有加倍的奖赏。青春正当时,努力去追梦。”周萌颖在大学四年的生活期间获得了国家励志奖学金、专业奖学金,荣获“三好学生”的称号并成为一名共产党员。她感叹备战考研的一年里的艰辛,但是幸得老师的指导,父母的坚持,同学之间彼此激励成为了西南大学的一名准研究生。张蕾 植检1601班573宿舍山东农业大学张蕾在大学期间学习与活动兼顾,她积极参加社团活动,在活动中养成了认真待事的优秀习惯,并在大学期间获得国家励志奖学金,荣获“三好学生”的称号,同时还认识了很多的朋友,她表示对朋友要真诚以待,齐步前进。她表示2020年注定是不平凡的一年,考研不是终点,而是一个新的起点,并鼓励2021年的考研学子们砥砺前行,再创佳绩。徐晓 植物1601班477宿舍郑州大学徐晓与韩馥伊类似,她们都在考研过程中想过放弃,充满着不自信、迷茫,但是也同样的在周围小伙伴的鼓励和陪伴下没有放弃,最终实现了自己的目标。在过去的四年里,她担任班级的生活委员,多次获得专业奖学金,并且最终成为郑州大学的研究生之一。“认真对待每一次选择,踏踏实实完成每一个学习任务,不给自己后悔的余地”这是她对自己最好的鼓励,也是和学弟学妹分享成功的经验。赵斯琪 植物1601班477宿舍西南大学关关难过关关过,长路漫漫且灿灿。赵斯琪一次次度过难关考取西南大学的研究生。她在校期间多次获得专业奖学金,成功通过英语四级考试,与此同时她还积极参加实践活动,在活动中对所学的知识有了更深入的了解。韩馥伊 植物1601班477宿舍四川农业大学每一段人生路程都是充满着艰难,在这艰难的背后是朋友的鼓励,自己的不放弃。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生旅途上拥有这份坚持会让这个旅途格外多彩。在考研的日子里少不了的就是迷茫、焦虑,韩馥伊也是一样,在一路上父母、老师和同学的陪同下,她选择了坚持。不仅仅是考研,在大学的生活中,她用这份坚持取得外语优秀奖,通过了四六级考试,并且最终在自己的坚持努力下考入四川农业大学,开始新的旅程。“行百里者半九十,既然选择了考研就请坚持下去,但行好事,必有前程。”坚持是她的标签,正是这份坚持让她取得了最后的胜利。冯链 植物1601班477宿舍山西农业大学冯链鼓励学弟学妹遇到困难不能退缩,要勇往直前。在战胜困难的这个过程中要相信自己,梦想并不遥远。她带着这份梦想获得了国家励志奖学金、专业奖学金,并获得“三好学生”的称号。“以梦为马,不负韶华”短短八个字却是她坚持到最后的动力。“研”出,是我们的目标,必行,是我们的信心。每一个选择,每一次挫折,每一件事情都是磨练自己的意志,锻造出自己的刚强。把握好时机,做出最好的选择,拼出自己。向着目标出发,未来是自己的,是我们的舞台。 来源:山西农业大学农学院 编辑:王乐乐 孙远 审核:范晓峰山西农业大学(党宣)新媒体中心

第七阶

天津农学院2021年硕士研究生招生简章发布

一、招生计划2021年我校拟招收全日制硕士研究生544名(含学术学位和专业学位)。专业目录所列拟招生人数仅供参考,最后实际分专业录取人数将根据上级实际下达计划数及统考合格生源等情况,并报经校研究生招生领导小组同意后进行调整。我校2021级学术型硕士学制3年,专业学位硕士学制2.5年,研究生培养主要在我校东校区及校外合作科研院所开展。我校注重研究生培养质量,研究生就业去向多为地方高校、国有企业、大型私有企业及政府机关。二、报考条件(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生学业水平必须符合下列条件之一:1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(即录取通知书所述报到时间)必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合我校各学科专业的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。4.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。三、考试科目与考试大纲初试考试科目及自命题科目考试大纲,请考生关注我校研究生教育网站页面。复试科目参见《天津农学院2021年硕士研究生招生专业目录》。四、报名、初试、复试、录取参照教育部官网公告执行。五、收费标准及奖助制度根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号),《国家发展改革委 财政部 教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)的精神及《市发展改革委 市财政局 市教委关于加强我市研究生教育收费管理的通知》(津发改价费[2014]93号)的要求,硕士研究生学费8000元/年。依据国家、天津市及校级文件,设立研究生国家助学金(600元/生/月,每年10个月);国家奖学金(2万元/生);学业奖学金100%覆盖在校生,研究生学业奖学金依照在校生比例10%、20%、70%,设置12000元、8000元、5000元三个等级,奖励学习与科研成绩突出的学生。

焦竑

贵州大学方中明研究组发现氨基酸转运蛋白可调控水稻分蘖和产量

#BioArt植物#责编 | 王一氨基酸类有机氮营养是植物体内最重要的营养物质之一,而氨基酸转运蛋白在植物生长发育中起重要的氨基酸类营养运输作用。在我国存在作物产量依赖氮肥过大,由此带来的环境污染等问题,给农业可持续发展带来了巨大的压力。深入研究氨基酸转运蛋白在有机氮营养中对各种氨基酸的转运及对水稻农艺性状的影响,能为水稻适应不同氮肥环境并减少无机氮的依赖提供理论支撑。近日,贵州大学农学院方中明教授研究组在Rice发表了题为The amino acid transporter OsAAP4 contributes to rice tillering and grain yield by regulating neutral amino acid allocation through two splicing variants的研究论文。该研究发现了水稻氨基酸转运家族成员OsAAP4的两种剪接体主要通过调控不同浓度的中性氨基酸分配,并通过氮代谢和激素途径正调控水稻分蘖和产量。该研究发现,水稻氨基酸转运基因OsAAP4的启动子序列在籼稻和粳稻之间存在差异,在水稻分蘖芽和基部中基因的表达水平与籼稻、粳稻的分蘖和产量呈正相关。启动子-GUS染色表明,OsAAP4主要在侧根、分蘖芽、叶片、叶鞘、茎和穗中表达。石蜡切片实验显示,GUS活性集中在根皮层薄壁细胞,及叶鞘、叶片、茎和幼穗维管组织的木质部和韧皮部中。亚细胞定位实验表明,OsAAP4两种剪接体均定位在细胞膜及细胞核中。OsAAP4的两个不同剪接体在粳稻ZH11中过表达显著提高了水稻分蘖和产量,RNAi和突变体植株表现出相反的趋势。Phenotypic analysis of OsAAP4 transgenic plants in the Japonica ZH11 background grown in Wuhan paddy fields.利用高效液相色谱实验对不同阶段植株的氨基酸含量测定表明,中性氨基酸缬氨酸、脯氨酸、苏氨酸和亮氨酸发生了明显改变。进一步表明,0.5 mM的外源缬氨酸或脯氨酸显著促进过表达植株OsAAP4a的分蘖芽伸长,而2.0mM的外源缬氨酸或脯氨酸则显著促进过表达植株OsAAP4b的分蘖芽伸长。另外,原生质体-荧光氨基酸吸收的结果表明,不同浓度的缬氨酸和脯氨酸在这些过表达植株中特异性地运输和积累。转录组分析进一步表明,OsAAP4表达量改变可以通过影响氮素的运输和代谢,以及生长素、细胞分裂素等激素途径调控水稻分蘖。这一研究不仅解析了有机氮营养中氨基酸在水稻生长发育中的调控作用,还为水稻在不同有机氮环境及粳稻高产优质育种实践中提供可用的基因资源。该研究由贵州大学农学院方中明实验室完成。方中明教授为论文的第一作者及通讯作者,其指导的硕士研究生吴博文为论文的共同第一作者。该项目得到了国家自然科学基金、贵州省“千人创新创业人才计划”、贵州省科技拔尖人才项目、广东省应用植物学重点实验室开放课题及国家重点研发计划项目的支持。据悉,方中明教授团队对水稻氨基酸转运蛋白的调控进行了较为深入的研究,带领团队成员吴博文、汪杰、吕凯等曾先后解析了碱性氨基酸转运蛋白OsAAP3负调控水稻分蘖和氮利用效率(Lu et al., Plant Biotechnology Journal, 2018)、碱性及中性氨基酸转运蛋白OsAAP5负调控水稻分蘖和单株产量 (Wang et al., Plant Physiology, 2019)、中性氨基酸转运蛋白OsAAP1正调控水稻分蘖(Ji et al., Journal of Experimental Botany, 2020),对有机氮营养中氨基酸及其氨基酸转运蛋白差异性调控水稻农艺性状及氮利用效率做出了贡献。原文链接:https://doi.org/10.1186/s12284-020-00446-9

茅虿王

痛定思痛!重点大学清退236名研究生,谁的错?

12月14日,《辽宁日报》报道:沈阳农业大学清退了119名硕士和117名博士,共236名研究生,理由是他们超期未能毕业。什么叫超期未能毕业?举个例子,就是三年的课程,学校规定5年必须毕业,而5年已经过去,你还没毕业。老实说,研究生毕不了业的原因很多。但既然有《普通高等学校学生管理规定》,学校按照规定清退学生就“有法可依”。今年,教育部三令五申,要求各所大学严格管理研究生和本科生教学,曾经的“严进宽出”要向“严进严出”转变了吗?沈阳农业大学是一所什么样的大学?研究生为什么会毕不了业?在你选择读研究生之前,怎么做才能不掉到坑里?听缪老师来说几句吧。一、沈阳农业大学是一所什么大学?这是一座大名鼎鼎的高校,它位于辽宁沈阳,于1952年由复旦大学农学院(茶叶专业除外)和沈阳农学院部分专业合并而成。这所院校在1979年就已经成为全国重点院校,现在的很多双一流高校,在那个时期的综合实力都远远不如它。第四轮学科评估中,沈阳农业大学的园艺学排在B+,食品科学与工程、作物学和农业资源与环境3个学科排在B,农业工程、植物保护和农林经济管理3个学科排在B-,在全国的省属大学中,综合评估结果非常不错。在全国非双一流农林类院校里面,山东农业大学的情况与沈阳农业大学的情况相似。二、研究生为什么毕不了业?研究生毕不了业的原因很多,可以从三个角度来分析:从学生角度看,有的是学习困难,有的是自我放弃;从导师角度看,有的是不负责任,有的是管理不力;从制度角度看,有的是评价缺失,有的是监管不严。学习困难的原因是选择不对,要么不该选择深造,要么选择错了专业。自我放弃本身意味着意志不够坚定,无法面对挫折。不负责任的表现是导师主观上指导学生不力。管理不力,则是老师没有主观故意,但客观上造成了学生的无助和彷徨。评价缺失,是指研究生的学习过程缺乏动态管理,对老师和学生的评价不到位。监管不严呢,是校方的整体管理缺失。纵观毕不了业的所有原因,学生混文凭、导师不负责和管理制度不到位,是最让人不能接受的。这也提醒我们,选择读研要慎重。三、要不要深造读研?对学生来说,在开启自己的研究生生涯之前,你很难了解到学校的管理状况和导师的个人风格,所以务必慎重决策,这涉及三个方面:有什么?要什么?该找谁?有什么,指的是自己的条件,比如你的成绩如何?对专业选择是否笃定?有没有明确的研究方向?学习和个人性格有什么优缺点?要什么,指的是你的打算,今后想要做科研还是去就业?喜欢理论研究还是现实应用?想要通过读研得到能力提升还是就业敲门砖?该找谁,指的是全面了解信息,找到对你意向学校、意向导师足够了解的人,详细了解情况,不要轻易掉坑。你的导师是学术大牛型、青年学者型,还是应用实践型?他们能带给你你想要的东西吗?衷心祝愿所有热爱研究,一心求知的同学能找到认真负责的导师;衷心祝愿每个心向学生,德才兼备的导师能招到情智双高的学生。你认为研究生毕不了业是谁的错?学生的?导师的?还是制度的?来评论区聊聊吧。长按点赞,一键三连,鼓励我多多创作教育内容。

贵州省具有研究生推免资格高校名单,含有三所医学类院校

贵州省,简称“黔”或“贵”,地处中国西南腹地,与重庆、四川、湖南、云南、广西接壤,是西南交通枢纽。世界知名山地旅游目的地和山地旅游大省,国家生态文明试验区,内陆开放型经济试验区。辖贵阳市、遵义市、毕节市、安顺市、六盘水市、铜仁市、黔西南布依族苗族自治州、黔东南苗族侗族自治州、黔南布依族苗族自治州。贵州省一共拥有29所本科院校,本科院校数仅比重庆市、甘肃省、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏藏族自治区、海南省、青海省多。29所本科院校中只有5所院校具有研究生推免资格,分别为贵州大学、贵州医科大学、贵州师范大学、遵义医科大学、贵州中医药大学。贵州大学:创建于1902年,1950年10月定名为贵州大学。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。学校占地面积4646亩,图书馆现有馆藏纸质文献378万余册,中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类,下设40个学院。贵州医科大学:原名“贵阳医学院”,其前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”,是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一。1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理,1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”;1981年成为全国第一批硕士学位授予单位,2015年4月更名为“贵州医科大学”。学校占地面积1868亩,直属附属医院8所,非直属附属医院11所,教学医院6所,非临床专业实践教学基地82个。学校设有教学单位21个,本科专业37个。一级学科博士学位授权点2个,博士专业学位授权点1个,二级学科博士学位授权点10个。一级学科硕士学位授权点8个,硕士专业学位授权点7个。贵州师范大学:前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。1985年更名为“贵州师范大学”,1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学。学校地处有着“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市,现有三个校区,分别坐落在云岩区、白云区(求是学院)和花溪区,占地面积近2800亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。6个一级学科博士学位授权点(覆盖32个二级学科)、22个一级学科硕士学位授权点(覆盖107个二级学科)、1个独立二级学科硕士学位授权点,6个自主设置二级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位类别(领域)授权点,81个本科专业。遵义医科大学:创建于1947年,是抗日战争胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校。1969年为支援“三线”建设,学校整体搬迁至贵州省遵义市,更名为遵义医学院。2018年11月,经教育部批准,学校更名为遵义医科大学。学校现由贵州省新蒲校区、大连路校区及广东省珠海校区3个校区组成,占地面积约2515亩。学校本科教育涵盖医学、理学、工学、教育学、管理学、文学等6个学科门类,下设28个教学院系、包含30个本科专业,5所直属附属医院、8所非直属附属医院。有一级学科硕士学位授权点8个,二级学科硕士学位授权点59个,专业硕士学位授权点4个。贵州中医药大学:创建于1965年。1978年开始研究生教育,1981年获硕士学位授予权,是国务院学位委员会批准的首批具有硕士学位授权的单位之一。学校2004年被批准为贵州省重点支持建设高校,2016年成为国家中医药管理局和贵州省人民政府共建高校,2018年11月,原“贵阳中医学院”被教育部批准更名为“贵州中医药大学”。学校坐落在风景秀丽、气候宜人的林城贵阳,有花溪、甲秀两个校区。现有23个本科专业,覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学6个学科门类。有硕士学位授权点27个,其中一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。

寄居人

贵州大学“博士村长”进田间 抢抓春耕战脱贫

四月的凉山村,时而晴空万里、时而风雪交加。不管天气怎样,每天早上7点至晚上8点,总能看到一群穿着“绿马甲”的志愿者们。“萝卜地一亩需要有机肥三包、过磷钙酸50斤、复合肥一包”“打窝窝、挖沟沟必须有行距有深浅”“必须拉线,马上整改!”......这是张万萍教授对几百名农户和志愿者团队进行蔬菜基础知识、标准地膜覆盖及种植知识的培训,再化整为零组建“覆膜小组”“施肥小组”“种植小组”直接投入到春耕中。“博士村长”成立田间一道靓丽风景线在贵州省掀起“奋力冲刺90天、坚决打赢歼灭战”行动后,贵州大学迅速派出贵州省蔬菜专班副班长、贵州大学蔬菜团队团长张万萍教授率领“博士村长”团队进驻全省“9+3”挂牌督战之首的威宁彝族回族苗族自治县开展科技扶贫,抢战春耕。“双龙万亩标准化蔬菜基地需要我们做技术支撑,这段时间正值春耕的关键阶段,我们带领了师生70多人的团队,来给老百姓指导田间种植技术。”张万萍告诉记者,因疫情影响,此次“博士村长”团队成员只能招募贵州大学威宁籍学生,但是消息一发出几个小时,就有60多人报名,其中还有来自北京大学、北京化工大学、黑龙江八一龙垦大学、贵州民族大学等外校的威宁籍学生。“博士村长”手把手教菜农科学种植“参与家乡建设,义不容辞”来自北京大学的研究生马孰若在外求学、服兵役已有八年时间了,因疫情影响正好在威宁老家,他为此次能为家乡做点事感到非常高兴!“早就听说贵州大学‘博士村长’计划了,没想到还没进贵大就有机会加入了这个团队,太激动了!”来自铜仁学院的张杰说,参加完贵州大学研究生初试刚回到织金老家等待复试消息的他,在学姐苗玲处得知消息后,从织金赶到威宁来参加此次活动。“博士村长”团队在威宁彝族回族苗族自治县高山万亩蔬菜基地合影白衣服、白鞋、白帽子,贵大农学院的马继玲一看就是城里长大的,下地干活这身装扮,还不忘挎个小包。下地不到半小时,她的衣服、鞋子都已变色,脸上、耳朵里、头发里还都是灰,尽管这样,她一点懒也没偷。整地、撒肥、覆膜、植苗、浇水......志愿者们在集中培训后按照7人一组分开作业,“日出而作、日落而息”,在烈日骄阳下一呆就是一天。“短短几天,趣事很多。”此次“博士村长”团队队长的贵大农学院研究生李定银告诉记者,一天中午后勤送盒饭的筷子不够,有的同学就把一根掰断成两根用,有的同学找树枝来用,吃了一次难忘的盒饭。一天休息间隙,耿合希在涂唇膏时被同学用相机拍下来,干裂的嘴唇一涂唇膏马上沾满了泥土,加上黝黑的皮肤,成了一个活生生的“泥人”。“博士村长”在恶劣环境下开展春耕生产基地地处的高山村、凉山村海拔高,风沙大、日照强,几天下来,很多同学皮肤晒黑、额头脱皮、手打起茧,没有一人打退堂鼓。“我们懂得了团队作业,还收获了友谊”来自黑龙江八一龙垦大学的马旭江到东北上学四年首次回到家乡威宁,得知在贵州大学读书的堂弟朱加训要参加此次活动后,也主动申请加入。马旭江说,他和苏雷、郑世松等几个以前是高中同学,大学在不同的学校。好久不见的他们通过这次活动聚在一起,组成一个小组,分工明确,两人插秧、两人浇水、两人覆土、一人提水,有丰富耕地经验的“老手”,也有从未种过地的“新手”,通过配合,他们负责的区域不仅数量最多,而且达标、美观。一旁劳作的老乡们非要请他们去家里做客,还要把家里的适婚女孩介绍给他们做女朋友。村民给“博士村长”团队点赞“此次我们是通过蔬菜转型发展优良品种、标准化地膜、节水灌溉、精准施肥等技术,帮助这里提高产量”张万萍教授说,此次种植结球甘蓝4000亩、萝卜5000亩、结球白菜2000亩,通过基地建设,可使三个村村集体经济每年增收117万元,农民流转土地固定分红660万元,带动当地农户649户3031人,务工分红3168万元。张万萍教授被这帮青年学生吃苦耐劳所感动目前,贵州大学“博士村长”现有91支实践队伍,1000余名成员,以12个农村产业为抓手,建立了“产业+专家+基地+博士村长”的扶贫工作模式。通过实践、宣讲、座谈、调研、技术指导等形式,号召广大研究生积极参与,将自己所学服务到社会中。将研究课题与实际生产相结合,将理论研究和技术服务于生产,为产业发展提供保障,提高产业经济效益,助力乡村振兴。贵州日报当代融媒体记者 邓刚 龙永通讯员 沈光勇部分图片、视频由贵州大学“博士村长”团队提

猛犸象

百年名校,实力211,院系曾调整到八所大学,自己只剩下农学院

3月初,笔者从海南返程郑州,途径贵州、重庆,做为一个平原长大的人,三天时间,一直在大山里穿行,真正的体会到群山巍峨。我们只在贵阳住了一晚,第二天一早就匆匆启程。疫情正紧,没能去参观一下贵阳的百年名校——贵州大学,也算是一个不小的遗憾。贵州大学,简称“贵大”,位于贵州省会贵阳市,是“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、教育部与贵州省人民政府“部省合作共建高校”。1902年,在贵山书院(创建于1735年)的基础上,贵州巡抚邓华熙奏请设立贵州大学堂。1904年贵州巡抚曹鸿勋对贵州大学堂实行整顿,将名称为贵州“高等学堂”。1950年10月,按教育部规定,国立贵州大学改称贵州大学。1951年11月,毛主席亲笔题写了“贵州大学”校名,成为毛主席题名为数不多的高校之一。1953年全国高等院系调整,将文理学院大部分并入贵阳师范学院,部分工科专业并入重庆大学,农学类并入西南农业大学,外文系调入四川大学,工学院各系调入云南大学,法学系调入西南政法学院,经济系调入西南财经学院。院系调整后的贵州大学,在原来农艺系基础上,于1954年在原国立贵州大学校址建立了贵州农学院。后几经波折,贵州大学在文理学院、农学院的基础上得以复校。2004年8月,教育部与贵州省政府在原贵州大学、贵州工业大学的基础上组建了新的贵州大学。后进入“211工程”大学建设行列,入选国家首批世界一流学科建设高校名单。贵州省位于祖国的大西南,这里好山好水出美酒,也孕育了淳朴善良的贵州人。贵州省共有70多所大学,但是只有一所211大学,那就是贵州大学。学校占地面积4646亩,图书馆现有馆藏纸质文献378万余册,中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设40个学院,在校全日制本科学生33064人,独立学院全日制本科生18880人,研究生11925人。现有在职教职工3926人,其中,专任教师2550人,正高级494人,副高级906人,具有博士学位1075人,硕士学位936人。有中国工程院院士2人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者2人、国家“万人计划”领军人才5人。   学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个、一级学科博士学位授权点17个、一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。接下来,我们具体了解一下贵州大学的实力专业和学科:世界一流学科建设学科:植物保护国家重点学科:农药学教育部一类特色专业:材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、冶金工程、电子科学与技术、哲学、机械设计制造及其自动化教育部二类特色专业:采矿工程、植物保护贵州大学根据贵州省教育厅核定下达的招生计划,并结合学校在各省的生源情况,面向全国30个省(自治区、直辖市)招生(除西藏外)。学校2019年本科招生预留计划20个,用于平行志愿投档范围内合格生源的调剂录取。最后,我们看一下贵州大学在河南近几年的招生情况:从录取情况看,贵州大学在河南每年投放的招生计划人数并不多,一直放在文理科第一批次,录取分在线上30到70分。多彩贵州。对于喜欢大山,热爱学习的学生来说,去贵州大学读书,也是一个不错选择。

好校长

中农研究院贵大农学院两大平台互交经验、互补优势!

日前,中农研究院的技术团队受邀到贵州大学农学院开展深入交流活动。▲贵州大学贵州大学农学院是面向贵州地方社会经济发展,造就高等农业科技人才的重要基地。现有3个省级重点实验室(贵州省山地农业病虫害重点实验室、贵州省中药材繁育与种植工程实验室、贵州省烟草品质研究重点实验室)。贵州省中药材繁育与种植工程实验室贵州省中药材繁育与种植工程实验室是贵州大学中药材研究所为核心,由种质资源研究室、种子种苗研究室、生理生化研究室、栽培加工研究室、生物技术研究室、质量标准研究室、病虫害防治研究室、药材信息研究室等8个功能研究室及相关研究方向和若干个实验基地组成,是集科学研究、技术开发、人才培养、社会服务等于一体的研究机构。▲贵州大学农学院▲组培室技术团队成员和中药材研究所的王老师在组培室共同配置营养基,调整组织培养中的温度、湿度和氧气,完成创造组织培养的无菌环境。中药标本是中药工作不可缺少的重要实物档案,也是相关科研不可缺少的参照物。▲标本室王老师表示:“不光是药材、饮片要建立标本,按照要求的话什么伪品、易混品都要建立标本,这是一个很花时间和精力的事情,但这些是实现中药材生产标准化、品牌化的基础,我们将大力支持中农研究院,把科研成果转化成为市场优势,我们的工作才有意义!”▲仪器室在仪器室里,技术团队操作使用了二氧化硫检测仪,通过加热、蒸馏、水循环及氮吹等操作,检测了几个样品的二氧化硫残留量。最后通过检测的参数进行分析二氧化硫残留是否超标。2中农研究院和贵大农学院这两大平台的这次交流针对性强,深入细致,两大平台的合作优势互补,互利双赢。▲设备的操作贵州大学农学院的宗旨是研究和探索贵州药用植物资源收集、鉴定、保存及其利用评价,中药材种质优化、良种繁育、高产优质栽培、药材质量安全等重大、关键和共性科学技术问题。具有品种选择、种源开发、栽培种植技术、土壤改良新技术、中医农业新技术等优势。中农研究院则致力于农业科技研究与成果转化,集学、研、产、贸为一体,通过市场化的方式搭建多区域、多特色、多品种新农业合作体。中农研究院具有市场开发优势、销售渠道优势,有丰富的实践基础和种植户教学指导经验,是科研成果转化的重要平台。▲合影留念今后两大平台还将进一步加强彼此的沟通交流。优势互补,不断地提升中农研究院的科研、选种、培育、驯化等专业水平,实现农业科研的转化,更好地服务种植户。

系于末度

他们是贵州师范大学考研榜样:上岸川大、四川农大、贵州大学……

2020的考研已落下帷幕,在贵州师范大学,今年的毕业生中,有这样一批同学,他们拼搏努力,追求卓越,考取了理想的大学。姓名:王健政治面貌:中共预备党员录取学校:四川农业大学学习心得学习是一个不断坚持的过程,也是一个不断完善自己的过程。每个人都有属于自己的学习规律,找到属于自己的学习方式可以相比100%的努力。享受学习,爱上学习,努力之后,剩下的交给时间。毕业祝福四年的师大学习时光,遇见帮助我很多的老师,师兄师姐,也遇见了很多勤奋刻苦的学弟学妹。祝愿母校能够越来越好,学弟学妹学业有成,不仅能找到自己的事业糖果,还能考上心爱的学校。姓名:王小菊政治面貌:共青团员录取学校:四川农业大学学习心得1.考研择校很重要,不要低估自己的实力,也不要盲目名校情结(建议拿一套去年的考研英语卷测试一下自己的英语能力,在根据能有的进步选择自己喜欢的学校)。2.公共课:英语单词是从头到尾都需要背,其他板块建议跟网课;政治建议跟网课,能够让你在枯燥的考研生活中有一丝快乐。3.专业课多看书、多记、多思考。4.做好规划,按部就班,最后你会发现收获很多。毕业祝福时间如梭,考研告一段落,转眼毕业在即。感谢母校为我们提供的良好学习环境,使我们能够在此专心学习。感谢学院老师的悉心教导,让我学习到很多东西。感谢同学们的热心帮助与陪伴。最后特别感谢王楚淇和李润两个小朋友,给我的考研生活带来一束光。姓名:陆丹丹性别:共青团员录取学校:贵州大学学习心得虽然考研结束已经半年了,但是六七个月的考研备战经历我终生难忘,这段经历已经深深地烙在我的心里。这段经历将成为我人生宝贵的财富,不仅仅是因为它让我获得了攻读研究生的资格,更重要的是它教给我一个人生哲理:凡事必须得坚持。毕业祝福时间如白驹过隙,四年的大学时光转眼即逝,今天蓦然回首,恍如就在眼前。我的大学生活丰富多彩,离不开一路走来相互帮助的同学、互相温暖的朋友、谆谆教诲的老师、辛勤培养的母校。在即将离别的日子里,感谢不断成长的自己!感谢一路上的所有陪伴!感谢更加美好的明天!姓名:张秋秋 政治面貌:共青团员录取学校:四川大学学习心得考研真的是一条孤独且艰辛的道路,但也要学会“苦中作乐”。废话不多,个人干货来了:专业课,准备资料书(看官网)定计划(长期及短期目标,长期最多1个月,时间长了自己会懈怠)英语和政治把时间交给网课就好了。这些其实都差不多,我主要是习惯利用碎片时间,这个可以推荐给大家。走路听政治课(已经听过的,巩固);吃饭刷单词;睡觉前刷单词;走路刷政治题(针对后期)。这是我的日常习惯。考研心态得好,不能自己压垮了自己,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。毕业祝福感谢徐雨、张凯、祝非,三位导师对我的帮助,是他们循循善诱的引导,让我爱上生物。他们在实验室教会了我太多。很感谢本科期间的所有任课老师,他们的悉心教导,才让我学习到更多的专业知识,给我很多的启发。与我的同学们四年的融洽相处,让我有一个很好的学习氛围,同时,她们带动我、鼓励我、帮助我,让我的大学生活充满阳光。感谢国家的好政策,让我这个贫困生有书念,无后顾之忧。我庆幸,我也感恩,感谢贵师大,让我找到了自己,给未来添加了希望和曙光,未来可期,砥砺前行。姓名:常开奎政治面貌:中共党员录取学校:云南大学学习心得没呼吸过清晨六点的空气,却抗下了凌晨三点的寒冬。考研十分残酷,对手都在争分夺秒,稍有不慎就很可能成为炮灰。所以很幸运自己的坚持和努力让我有机会抵达七彩大地。希望学弟学妹们拟定考研计划表,按计划行事,提前预祝你们上岸。毕业祝福回顾四年求学生涯,收获满满,有太多美好的回忆,这些都离不开四年来给与我支持、鼓励与帮助的老师、同学及朋友们。衷心感谢生命科学学院各位领导老师对我四年来的悉心栽培,是你们见证了我四年来的成长与蜕变。其次,还要感谢各位任课老师的教导与关怀,你们严谨的治学态度和渊博的学识一直感染着我,让我大学不断进步和成长。最后,感谢我的室友及同学们在学习、生活和工作中对我的关心、支持和包容。祝前程似锦,江湖再见!离别之际,祝各位老师身体健康,工作顺利,祝学院的发展越来越好,祝母校的明天更加辉煌!姓名:李锦婷政治面貌:共青团员录取学校:贵州大学学习心得考研就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍去洗。等上了考场的那一刻,灯亮了,你发现有的人忘了加洗衣粉,有的人用的是洗衣机。但只要你认真洗过了每一个地方,那件衣服一定是光亮如新的,而你以后每次穿这件衣服时都会想起这段岁月。所以,请务必全力以赴,而不仅仅是尽力而为。毕业祝福最后,祝福母校光辉历程更辉煌,人才辈出代代强,桃李满天扬四海,硕果累累振中华!愿学弟学妹们对于未来有明确的规划,在追逐的道路上拥有坚定的毅力,去经历,去后悔,保持热爱,奔赴远方。姓名:陈鸿政治面貌:中共党员录取学校:湖南农业大学学习心得1、择校很重要很重要,一定要尽量多的了解学校的考研信息,要了解细致一点。2、考研的心态一定要控制好,沉下心来认真看书,尽量不要让其它的事影响到自己的心态以及学习计划。最好能找个研友相互沟通相互鼓励。3、建议要有一个稍微详细的计划,从大计划到小计划,细致到每天要做什么任务。4、最好要有每个科目的错题本与笔记本,这对你后期复习可以起到很好的作用。5、多思考、多总结。毕业祝福很感谢师大的老师同学在大学四年给我带来的快乐与帮助,希望老师同学们学习、工作、生活都能一切顺利,也祝母校再创辉煌!姓名:黄彬 政治面貌:共青团员 录取学校:浙江农林大学学习心得我是从七月中旬才开始准备的。英语:利用好真题,单词全程不能丢。暑假过了一遍所有单词,九月份后收集近20年考研阅读真题,打印出来一遍一遍背阅读词汇,直到看着能翻译出来。政治:跟着网课视频从7月到10月仔细啃第一遍,打好基础。后面就每天练练选择题,考前一周背大题。专业课:(能看多少遍就看多少遍)第一遍要看的慢,仔细;第二遍捋一捋框架;第三轮看重点,第四轮查漏补缺…毕业祝福愿母校能越办越好,能培育出更多栋梁之才。希望学弟、学妹们能朝着自己的目标一步一步前进,学会过一种和大学前两年截然不同的生活方式。以上是已经成功上岸的同学们的考研经验,仅供正在准备考研的你参考。同学们在参考的同时,要根据自身情况来,制定符合自己的考研计划,切莫照搬照抄,符合自己才是最好的。来源:贵州师范大学生命科学学院 编辑:丁尚智 李沐蓉 责编:王玥