广告学考研哪些科目

对于大部分的文科生来说，数学都是一个非常头疼的问题。很多文科生当初在高中的时候之所以选择文科，基本上都是因为数学学不好，才“弃理从文”。所以在大学期间，本科生都是尽量避开要学高等数学的专业，即使无法逃脱，很多都是拼命学才勉强及格。所以文科生想要考研，那么选择一个不用考数学的专业是非常有必要的。因为这样，自己考研成功的几率会大的很多。当然，不用学数学的专业其实很多，但是有一些是比较冷门的，即使是读研究生出来，找工作也是比较麻烦的，所以同学们要学会筛选，选择一些比较好的专业。今天就和大家分享一下，三个不用考数学，而且研究生毕业后比较容易找工作的三个专业。一、法学类专业法学类专业每年都是考研报考的热门“大户”。造成这样的局面，一方面是因为本科阶段学法学专业的学生比较多，另一方面则是因为法学类的专业考研的时候考不用考数学，所以很多其他专业的学生都来考法律专硕，再加上法学类专业研究生毕业后能找到比较好的工作，所以这在无形中使得法律类专业变得非常的受欢迎。虽然法学类专业考研竞争也是比较激烈，但是为了将来能够更好地发展，选择这类专业也是很不错的。二、教育类专业教育类专业一般从事的都是辅导类工作，比如心理咨询师、教师等，在平时的工作当中，能用到数学的机会较少，所以在考研的科目当中没有设计有数学这一科。对于想从事心里咨询、教师、教育研究等工作的学生来说，这是一个不错的选择。相对于法学而言，教育类专业的考研竞争压力还是相对小，而且毕业后所从事的工作比较稳定和清闲，很适合一些文静的女生报考。三、新闻学类专业新闻学类专业包括新闻传播学、影视传播、文学、网络传播学、广告学等等。由于近年来互联网经济的发展，新闻类专业已经变得非常热门，再加上该专业不用考数学，而且将来毕业后的工作薪酬待遇很不错。所以不管是专硕还是学硕，报考人数都在增加，竞争也是非常的激烈。新闻学专业一般考研科目有：政治、英语二、专业课一、专业课二，总分500分。从这里可以看得出，新闻学类专业要涉及到的专业性是比较多的，虽然不用考数学，但是专业课的参考书籍比较多，考点分布广，那就说明学生要背的东西是非常的多，只有把相关的知识记牢，才能专业课考得高分。当然，除了以上三类专业外，还有哲学、历史、社会保障等专业也是不用考数学的，但是由于在就业方面，总体上不如上面所提到的三个专业，所以在这里就不再详细介绍。关于不用考数学的专业，你还知道哪些欢迎？在下面评论！

众所周知，随着各大院校的扩招，每年报考人数的增长，让考研成为了越来越热门的话题。今天咱们一起聊一聊考研应该准备哪些资料。一、考试科目专业：050301新闻学、050302传播学专业课初试考试科目：①101-思想政治理论②201-英语一③625新闻传播基础（含中外新闻史）④851新闻传播综合（含新闻业务、传播实务）专业：055200新闻与传播（专硕）②201-英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础二、参考书目关于参考书目重要性小编在这里就不过多的做讲解了，重要性不言而喻。不过为了帮大家节省时间，小编整理了各个专业所指定的参考教材。推荐参考书目：625新闻传播基础（含中外新闻史）851新闻传播综合（含新闻业务、传播实务）①《中国新闻传播史》方汉奇，中国人民大学出版社（2014年7月第三版）②《外国新闻传播史纲要》陈力丹、王辰瑶，中国人民大学出版社（2014年1月第二版）③《理论新闻传播学导论》童兵，中国人民大学出版社（2011年7月第二版）④《传播学教程》郭庆光，中国人民大学出版社（2011年4月第二版）⑤《新闻采访学》蓝鸿文，中国人民大学出版社（2011年4月第三版）⑥《新闻编辑学》蔡雯，中国人民大学出版社（2014年7月第三版）⑦《现代新闻评论》赵振宇，武汉大学出版社（2012版 之前2009年11月第二版）⑧《现代新闻写作教程》董广安，郑州大学出版社（2010年2月第二版）⑨《广告学教程》张金海、姚曦，上海人民出版社，（2011年8月第一版）⑩《媒介管理学概论》邵培仁，陈兵，高等教育出版社（2010年8月第一版）334新闻与传播专业综合能力440新闻与传播专业基础②《外国新闻传播史导论》程曼丽，复旦大学出版社（2007年9月第二版）③《新闻学概论》李良荣，复旦大学出版社（2013年第五版）⑥《现代新闻写作教程》董广安，郑州大学出版社（2010年2月第二版）⑦《新闻编辑学》蔡雯，中国人民大学出版社（2010第二版）⑧《当代新闻评论教程》丁法章，复旦大学出版社（2012年第五版）⑨《现代广告学教程》张金海、余晓莉，高等教育出版社，（2010年7月第一版）⑩《传媒经济学教程》喻国明、丁汉青、支庭荣，中国人民大学出版社（2009年3月第一版）三、历年真题我们可以根据历年真题，找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。郑大考研日日帮为大家准备了以下历年真题：440新闻与传播专业基础考研真题、334新闻与传播专业综合能力考研真题、851新闻传播综合考研真题、625新闻传播基础考研真题。通过真题，可以让我们了解到知识点掌握的情况，哪些知识点是自己的薄弱环节，哪些知识点是易考点，命题人的出题思路等等。有利于让我们针对性的去加强知识点的巩固，弥补自己的不足，从而更好地、系统地、有效地展开复习！通过做真题，可以预测考试范围并锻炼我们的做题节奏，提高我们的应试心态，能够让我们以最好的状态来迎接考试！四、考研笔记由于考研书目比较多，考研笔记也是我们研途中不可缺少的一部分，笔记是一个不断补充的过程，它不是一遍就可以完成的。通过不断的整合，可以形成自己的框架和知识系统，也是为最终答题做准备。郑大考研日日帮为大家准备了：学硕《理论新闻传播学导论》2022考研重难点笔记、学硕《新闻编辑学》2022 考研重难点笔记、学硕《中国新闻传播史》2022 考研重难点笔记、学硕《传播学教程》2022 考研重难点笔记、学硕《新闻采访学》2022考研重难点笔记、学硕《外国新闻传播史纲要》2022 考研重难点笔记、学硕《媒介管理学概论》2022 考研重难点笔记、学硕《现代新闻写作教程》2022 考研重难点笔记、学硕《广告学教程》2022 考研重难点笔记、学硕《现代新闻评论》2022 考研重难点笔记、专硕《新闻学概论》2022 考研重难点笔记、专硕《外国新闻传播史导论》2022 考研重难点笔记、专硕《中国新闻传播史》2022 考研重难点笔记、专硕《当代新闻评论教程》2022 考研重难点笔记、专硕《新闻采访学》2022 考研重难点笔记、专硕《新闻编辑学》2022 考研重难点笔记、专硕《传播学教程》2022 考研重难点笔记、专硕《传媒经济学教程》2022 考研重难点笔记、专硕《现代广告学教程》2022 考研重难点笔记、专硕《现代新闻写作教程》2022 考研重难点笔记五、题库和课后习题做题是考研复习的重要过程，只有不断的做题，我们才可以更好的查漏补缺。在做题的过程中，可以让我们开拓思路。只有做的题多了，我们的思路才会逐步开拓，不至于一做题，就感觉到无从下手。做题还可以提高解题速度。简单的说就是熟能生巧。做的题多了，我们的正确率也会跟着提高。做题能够让我们的大脑一直处在在线状态，俗话说三天不练手生，三天不念口生，就是这个道理。做的题多了，有助于我们把握好做题的节奏，不至于在考试的过程中钻牛角尖，因小失大！

【开栏的话】2022年考研的同学已经开始着手备考了。但是，很多同学还在纠结择校的问题，有的同学虽然已经确定了学校，但是对于目标学校的招考政策、招考专业、考试大纲、历年真题等都不太了解。为了解决大家的困惑，从今天起，我们推出“择校内参”专栏，每期介绍一个学校的考研信息，为大家提供备考的完全指南。今天，我们推出第一篇：中国传媒大学·考研完全指南。（说明：本系列介绍侧重于新闻传播类专业。）01院校介绍中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。依据教育部最新公布的全国学科评估结果，中国传媒大学的新闻传播学排名与中国人民大学并列第一。学校为各中央媒体、门户网站、省级广播电视集团培养了大量优秀传媒人才,为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。学费标准及资助体系考生被录取后在学期间待遇按照国家及学校有关规定执行。学校将按照国家和北京市的规定收取学费并建立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等多元奖助体系。学费以当年度审批标准为准，按学年缴费。2020年各类别收费标准：①全日制学术学位硕士（不含中外合作办学项目）：8000元/学年②全日制专业学位硕士（不含工商管理、公共管理、国际商务、会计、中外合作办学项目）：10000元/学年③非全日制艺术硕士：28000元/学年④工商管理（MBA）：54000元/学年（全日制）；84000元/学年（非全日制）⑤公共管理（MPA）：29000元/学年（全日制、非全日制）⑥国际商务（MIB）：16000元/学年（全日制）⑦会计（MPACC）：54000/学年（全日制）⑧中外合作办学项目：80000元/第一学年联系方式①通信地址北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学，研究生院招生办公室（学生活动中心502室）收。邮编：100024。②电话传真研招办咨询电话：010-65779227，研招办自动传真：010-65768805。我校纪检监察部门研究生招生专用监督电话：010-65779383。北京教育考试院研究生招生办公室研究生招生专用监督电话：010-82837456。③相关网站中国传媒大学研究生招生网：http://yz.cuc.e.cn。报名、录取期间及入学前等，请考生关注，中国传媒大学研究生招生信息均在此发布。中国传媒大学主页：http://by.cuc.e.cn④电子邮箱研招办咨询邮箱：cucyzb@cuc.e.cn02专业介绍（一）学硕（二）专硕03备考详情学硕01专业介绍学硕初试科目为：①101思想政治理论②201英语一③783主题写作④883人文社科基础02专业近三年报考情况及分数线、报录比分析2020分数线2019年分数线2018年分数线近三年全校报录比03专业考试大纲中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《主题写作》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，运用所学知识进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《人文社科基础》考试大纲一、考试目的本科目考查考生的人文社科基础知识和基本素养。二、考试内容第一部分：文学考查考生对中国文学发展历程、文艺思潮、代表人物、风格流派、经典作品等方面基本知识的理解与掌握。第二部分：文明史考查考生对人类从农业文明到工业文明发展历程的基本脉络，以及不同阶段代表性文明的主要特征、重大成就和不同文明之间交流基本状况的理解和掌握。第三部分：哲学考查考生对哲学本体论、认识论、伦理观、审美观、历史观的基本概念、核心命题、主要人物和流派等方面的理解与掌握。第四部分：媒介与社会考查考生对媒介社会学分析视野，以及媒介与政治、经济、社会等多维关系互动的基本知识和理论的理解与掌握。三、试题类型选择题、名词解释题、简答题、论述题等。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。04推荐参考书目学硕2门科目：主题写作和人文社科（一）主题写作部分推荐数目：9个专业：新闻学、传播学、新媒体、互联网信息、广播电视学、广告学、传媒经济学、编辑出版学、国际新闻学参考书目：段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》第二版彭兰《网络传播概论》第四版哈艳秋、袁军《中国新闻事业史教程》李磊《外国新闻史教程》红色封面郭镇之《中外广电新闻史》第三版李良荣《新闻学概论》第六版熊高、熊倩《新闻采访》刘明华、张征《新闻写作教程》方毅华《新闻编辑》李舒《新闻评论》陈卫星《传播的观念》斯坦利巴兰、丹尼斯戴维斯《大众传播理论：基础、争鸣与未来》第三版克劳斯布鲁恩延森《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》段鹏、张磊《社交媒体研究》雷吉斯布雷德《媒介学引论》（二）人文社科部分推荐参考书目1.刘跃进主编：《简明中国文学史读本》，中国社会科学出版社，2019.2.马克垚主编：《世界文明史》（第二版），北京大学出版社，2016.3.张世英：《哲学导论》（第三版），北京大学出版社，2016.4.[美]大卫·克罗图、威廉·霍伊尼斯：《媒介·社会：产业、形象与受众》，邱凌译，北京大学出版社，2009.05专业近年真题专硕01专业介绍专硕初试科目为：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础02历年分数线2020年分数线2019年分数线2018年分数线03专业考试大纲334中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业综合能力》考试大纲一、考试目的本科目主要考查考生根据给定材料，结合专业知识对新闻与传播历史、理论或现实问题进行主题提炼、理性分析和文字表达的能力。二、考核要点1.主题提炼能力：具有问题意识，立意诚正，观点明确；2.理性分析能力：围绕主题展开论证，逻辑结构完整，论证合理；3.文字表达能力：表述得体，写作规范。三、考试要求1.根据给定材料完成一篇论说文；2.写作要件包括标题、摘要、关键词、正文；3.写作具体要求：（1）标题：不超过 30 字；（2）摘要：200 字左右；（3）关键词：3-5 个；（4）正文：2000-3000 字，至少应设置一级标题。四、考试形式及考试时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。440中国传媒大学硕士研究生招生考试初试科目《新闻与传播专业基础》考试大纲一、考试目的及要求《新闻与传播专业基础》测试考生对新闻传播专业的基础知识、基本概念、基础理论、基本技能的掌握情况和运用能力。《专业基础》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、客观地测评考生在新闻与传播学的基本知识素养，以有利于选拔出具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与传媒产业的发展培养具有良好职业道德、法治观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。二、考试内容第一部分 新闻传播史1. 中外新闻传播史：人物、事件、史料、史学写作2. 媒介变迁的总体脉络、制约因素与基本规律3. 口语的传播优势、局限及其在人类传播中的地位4. 古文明中的文字媒体沿革及文字传播的基本特征5. 中国古代报纸的发展过程及其媒介形态6. 政党报纸出现的社会背景、发展过程及其社会功能7. 商业报纸出现的社会背景、发展过程及其社会影响8. 电讯革命的发生过程及其对世界新闻业的影响9. 中外广播电视的发展历程、媒介特征、传播模式及其社会影响10. 互联网的发明背景、当代发展及其社会影响第二部分 新闻传播理论1. 马克思主义新闻观2. 新闻与传播的概念与类型3. 新闻传播的社会功能4. 新闻传播的传者、受众、媒介、效果及传播技术5. 新闻传播的过程与要素6. 新闻传播的伦理、政策与法规7. 传播的过程与要素8. 数字技术、新媒体与媒体融合9. 新闻传播的研究方法10.新闻传播理论的本土发展第三部分 新闻业务1. 新闻采访2. 新闻写作3. 新闻编辑4. 新闻评论5. 新闻策划6. 报纸与杂志新闻7. 广播电视新闻报道8. 全媒体新闻报道9. 新闻编辑室工作10. 新闻记者的身份与伦理三、试题类型主要题型包括简答题、论述题。四、考试形式及时长1.闭卷，笔试。2.满分为 150 分，考试时长为三个小时。五、参考书目不限参考书目04推荐参考书目【334新闻传播综合能力】段鹏：《传播学基础历史、框架与外延(第3版)》彭兰：《网络传播概论(第4版)》邵培仁：《媒介管理学概论》王军：《传媒法规与伦理》【440新闻传播基础】崔林：《媒介史》袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》(修订本)李磊：《外国新闻史教程》(第2版)雷跃捷：《新闻理论》何梓华：《新闻理论教程》(修订版)梁一高：《现代新闻采访学教程》(修订2版)刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》谭云明：《新闻编辑》王振业：《新闻评论写作教程》赵玉明：《广播电视辞典》(重点看第2、3章)05近年真题

英语和政治是考研中两门必考科目，除了这两门外，大部分学校需要考数学和专业课。数学是不少人从小学到大，怎么也学不明白的一个学科。考研中的数学难度还是不小，成了一大拉分项目，成了不少人在考研过程中的拦路虎，最终功败垂成。其实有一部分学科在考研中是不考数学的，只考察两门专业课，对那些数学不好的同学来说，简直不要太友好了，下面将介绍几个考研中不考察数学的学科。一、语言类专业语言类专业包含各种语言的学习，有汉语专业，商务英语专业，商务日语专业还有其他语言的专业。在大学期间，语言类专业是不需要学习高等数学、线性代数这些有关数学的学科，简直是数学不好人的福音。语言类专业在考研中也是不考数学的，考两门专业课。语言类专业的就业前景还不错，尤其是小语种，在研究生期间提高自己的专业水平，毕业后去研究机构，文化单位等还是很不错的，各项待遇很好。二、新闻传播学类新闻传播学类包括新闻新闻学、广播电视学、传播学、网络与新媒体、广告学等，是近年来比较热门的专业。新闻传播学类专业的毕业生就业范围较广，就业形势很有前景，收入也比较可观，每年想进入这个行业的人很多。对于很多本科非传播学专业的人来说，跨专业考研是进入这行的捷径，可以利用研究生三年时间掌握专业知识。新闻传播学类考研是不考数学的，所以不管是专硕还是学硕，报考人数都在增加，竞争也是非常的激烈。不过若是你对时事政治很关注，对新闻热点比较敏锐，文笔又不错，喜欢和人打交道，考新闻传播学类研究生是个不错的选择。三、医学类专业医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。医学类专业是不需要学习数学的，考研也是不考数学，考试两门专业课。不过医学需要掌握的专业知识很多，学起来还是有难度的，没有数学的压力，着实松了一口气。除了上述三个专业外，法学类专业，历史学类专业，教育学类专业等专业考研也是不考数学的，对于数学不好的同学可以在选择大学专业时就选择好。对于那些学了大学四年数学，考研实在不想考数学的同学来说，跨考新闻传播学类，法学类专业等专业也是可以的，不过虽然不考数学了，付出的努力也是不小的。

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（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）广告学广告学人才，既不是美术设计人员，也不是售卖推销人员，而是关注怎样达到广告有效的宣传效果，要系统掌握传播学与广告学知识。教授点评学广告是挺烧钱的一个专业，家庭经济条件要相对较好。单纯想从事平面设计工作，不要报广告学，可以报艺术设计、工业设计等。能学不少知识，但不精，需要自己对感兴趣的深入自学。专业综述就业上看，广告学专业是：毕业生规模较大的专业之一就业率排第19名，比较高；就业满意度排第36，在平均水平；毕业薪酬水平排第45名，在平均水平；工作3年后工资涨幅排第13名，比较高；毕业后去向最多的行业是广告及相关服务业、互联网运营与网络搜索引擎业、其他金融投资业；毕业后去向最多的岗位是广告策划师、平面设计、广告文案员广告学专业适合的学生：高中语文、计算机、美术学得好，英语、音乐还行性格上渴望自由，希望发挥自己的主观能动性，追求生活与个性的完美融合基本介绍专业代码：050303所属学科类别：文学→新闻传播学类修学年限：4年主要专业方向 –媒介经营;网络传播;形象设计;新媒体传播;平面广告设计;体育营销传播;广告策划与设计主要学习课程 传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。培养目标与学习要求：本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。 – –本专业学生主要学习马克思主义基本原理、广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。主干科目是传播学、经济学、营销学三大块。就业形势深造情况对应考研专业：新闻与传播;新闻传播学;传播学;工商管理深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（24%） –以211高校为例，出国率一般（8%），考研率不高（15%）适合哪类学生：课程方面文理比例：75:25与高中课程相关度：非常相关：语文、计算机、美术比较相关：英语、音乐有些学校要求有美术特长，并且在进校后会对学生进行美术测试，报专业前要看清楚要求。适合哪类学生：性别与性格男女比例：29:71适合的性格：首先，要有一颗充满创意和激情的心。学习广告学需要有开阔的思路、丰富的想象力和创造力。其次，要有较强的分析策划能力，因为广告并不仅仅是天马行空的设计，还要建立在理性的分析和策划基础上。最后，要想学好广告学，丰富的知识面也是必要的，广告学是一门涉及各个领域、融合各方面知识的学科。学广告是挺烧钱的一个专业，首先一个单反就要几万，太便宜的基本拍不了视频，然后后面彩打作业、冲洗照片、拍微电影时买道具、租房子、请演员都是钱。想报这个专业要有心理准备。

近日，香港中文大学（深圳）、北京中医药大学、首都经济贸易大学3校招办负责人介绍了2020年本科招生政策，高老师收集整理三所高校本科招生政策及新变化，供广大考生和家长参考。01香港中文大学（深圳）：设三个招生试验班 覆盖面更宽香港中文大学（深圳）是经教育部批准，按《中外合作办学条例》设立，传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。大学以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任，致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。截至2019年底，与香港中文大学（深圳）开展交流与合作的世界知名大学已超过100所，遍布世界28个国家和地区，各类国际合作项目已有170多个。港中文（深圳）师资力量雄厚，大学引进世界知名教授350多位，是一批具有国际视野、富有创新精神和教书育人热忱的优秀教师。港中大（深圳）已先后建成20余个具国际水准的研究院、重点实验室等高水平科研平台，领域涵盖人工智能与机器人、数据科学与大数据技术等。目前，大学已有经管学院、理工学院、人文社科学院和生命与健康科学学院四个学院，医学院正在筹建之中，开设17个本科生专业和18个研究生专业。2019年，大学已连续四年成为广东省内院校中录取分数最高的大学。截至目前，大学已培养了两届本科毕业生，四届硕士毕业生。其中，超过70％的学生前往海外名校继续攻读硕士或博士，直接选择就业的毕业生获得了全球知名企业的工作机会。一、香港中文大学（深圳）与香港中文大学的关系香港中文大学（深圳）传承香港中文大学的传统与优势，是一个品牌，两个校园。学校的师资招聘、专业设置、课程安排、学位认定等都是由香港中文大学教务会负责，香港中文大学（深圳）毕业生获得香港中文大学学位证书。二、实行新的大类招生模式通过新的大类招生模式，仅设三个招生试验班——“经济管理试验班”、“人文科学试验班”和“理科试验班”，专业大类的覆盖面更宽，更加便于考生的志愿填报。三、选考科目“经济管理试验班”：选考科目不限。“人文科学试验班”：要求史地必选，大一结束时在人文社科学院内选专业。未同时选考历史和地理但希望就读于人文社科学院的同学可根据个人选考科目报考理科实验班，入学两周内仍然可以选择进入人文社科学院。“理科试验班”：选考科目须含物理、化学、生物任意一门，入学两周后可选择的学院包括：理工学院、人文社科学院、生命与健康科学学院、金融工程专业，大一结束时在所属学院内选最心仪的专业。四、录取规则提前批招生：香港中文大学（深圳）在北京采取普通高考录取模式，学校在高考本科提前批次统一招生，依据考生的高考成绩择优录取。如果填报提前批不被录取，可以继续参加一本批次的录取，不影响一本批次及后续批次的录取，等于多一次报考机会。英语成绩要求：全英文授课，北京考生高考英语单科成绩须达到120分以上。顺序志愿录取：北京今年的志愿填报采取的是本科提前批普通类A段，按院校专业组填报志愿，顺序志愿录取，考生在填报时需要将我校的院校专业组填写为第一志愿，增加录取的可能性。五、学费及新手奖学金香港中文大学（深圳）的学费为9.5万元人民币一学年，住宿费为1200元一学年。虽然学费稍贵，但是港中大（深圳）的奖助学金也很给力。全额入学奖学金：人民币12万元/学年，四年合共48万元全免学费入学奖学金：人民币9.5万元/学年，四年合共38万元半免学费入学奖学金：人民币4.75万元/学年，四年合共19万元励耘奖学金：人民币3万元/学年，四年合共12万元博文奖学金2020年博文奖学金将分为I类和II类。分别为人民币5万元/学年和人民币3万元/学年。博文奖学金目前已经开放申请，学生登录博文奖学金申请官网进行申请，提交材料。申请截止时间：5月31日。6月15日可以登录申请系统查看入围情况。同时，所有在校学生（包括已获入学奖学金的学生）如果在校表现优秀，可申请获得学业奖学金，对品学兼优而家境困难的学生，学校依据情况提供助学金。六、毕业生深造及就业情况截至目前，大学已培养了两届本科毕业生，四届硕士毕业生。本科毕业生就业率位于国内知名高校就业率前列。选择升学的毕业生中超过60%的毕业生攻读麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、帝国理工学院、卡耐基梅隆大学等QS世界大学排名前五十大学的硕士/博士学位。选择就业的毕业生获得了包括华为、微软中国、百度、腾讯、京东、联合利华、宝洁、可口可乐、安永、普华永道、毕马威、德勤等全球知名企业的工作机会，就业地区主要集中在深圳、广州、上海等地，其中粤港澳大湾区是毕业生首选就业区域。香港中文大学（深圳）第二届本科毕业生毕业去向呈现四大特点：一是就业率高达98.18%，保持高位稳定，位于国内知名高校就业率前列；二是升学比例再创新高， 75.73%的毕业生攻读世界名校的硕/博学位。在升学的毕业生中，有64.10%的学生攻读排名前五十名的世界名校的硕士/博士学位；三是就业质量名列前茅，选择直接就业的毕业生的平均年薪高达14.13万元；四是首届理工学院本科毕业生培养质量备受瞩目，82.69%的毕业生攻读世界名校的硕/博学位，13.02%的升学学生获全奖直博攻读世界最顶尖大学。02北京中医药大学：2020新增中西医临床医学等三个专业一、招生专业有哪些？ 今年，我校招生专业包括中医学（本博连读、本硕连读、本科）、中药学、针灸推拿学、中药制药、药学、康复治疗学、公共事业管理、工商管理、药事管理、法学（医药卫生）、英语、护理学专业，还包括新增的中西医临床医学、生物工程、大数据管理与应用三个专业。具体专业和计划以我校正式发布的分省分专业计划为准。二、新增专业生物工程：学制4年，授予工学学士学位，由学校生命科学学院培养。该专业秉承“中医药特色、精品化、国际化”的培养理念，实行导师制和联合培养模式，培养具有中西医临床基础和先进生物科学技术知识特色的新型应用人才。在通识教育及基础课程中融合中医药课程，注重学科融会贯通。新生入学即配备具有高级职称的中医生命科学背景的导师，在全新的实践平台上完成生物科学技术应用能力和实验技能的训练，同时还注重思维能力的培养。大数据管理与应用：学制4年，授予管理学学士学位，是首批设置此专业的医学类院校之一，由学校管理学院培养。大数据管理与应用专业培养具有良好数据科学思维、扎实的数据分析基础，熟悉医疗卫生领域特别是中医药领域的数据特点，系统掌握中医药大数据管理的技术与方法，掌握数据科学、医学、管理学的基本理论和方法，能够在医疗卫生行业、健康产业、国家卫生行政部门以及互联网企业等部门从事医疗大数据管理、应用和决策分析的复合型应用人才。具有鲜明的“前店+后厂”和多学科交叉融合的办学特色。依托校内中医药大数据中心和中医药大数据实训平台及校外多家直属医院、临床教学基地医院、各大卫生管理机构实践教学基地，为锻炼学生的大数据管理、大数据处理和分析能力提供广阔的实践场地。中西医临床医学招生模式暂时还未确定，请考生及家长关注我校本科招生信息网，了解我校新增中西医临床医学和其他专业更多相关情况。三、优质、特色专业介绍中医学（岐黄国医班）采用9年一贯制，搭建“基础阶段+临床阶段+拓展阶段”本博融通的一贯制培养架构。培养过程中结合师承教育、国学经典教育、住院医师规范化培训、国际化视野拓展等环节。在入学之初即为每位学生配备导师，对学生进行一对一学习与临床指导。其中前两年半在完成通识课程、中医学和现代医学基础课程的学习，之后我校第一临床医学院东直门医院完成临床课程、实习、规范化培训以及研究生的课程学习和科研等工作。对于岐黄国医班的学生博士阶段可选择专业型学位和学术型学位，专业型学位符合条件可取得执业医师证和住院医师规范化培训证。2.中医学（卓越医师培养计划）采取“5+3一体化”的培养方式，五年本科教育加三年研究生教育，研究生教育阶段包含住院医师规范化培训。前两年半或三年完成通识课、中医学和现代医学基础课程学习后，到我校的临床医学院完成相应的临床课程、实习和规范化培训以及研究生的课程学习和科研工作。对于 “5+3一体化”培养专业，我校一方面注重跟师指导，部分专业采取临床导师小组的形式，由“医教研三位一体导师组”全方位指导学生学习，另一方面注重实践教学，强调 “早临床、多临床、反复临床”。3.中药学专业是我国首批批准设立的中医药院校本科专业，历史悠久，现已形成了“医药圆融重传承、追求卓越求创新、药教协同强能力”的专业特色。该专业下设时珍国药计划和卓越中药师计划，前者实行4+4培养模式，中药学专业学生在四年本科学习过程中，择优考核，考核优秀者本科毕业后可申请进入海外培养平台学习，学习期满且成绩合格后回国攻读博士学位；后者实行4+2培养模式，中药学专业学生在四年本科学习过程中，择优考核，考核优秀者直接进入专业硕士研究生学习。四、就业、深造情况北京中医药大学毕业生就业率连续多年保持较高水平，就业质量不断提高，就业率平均达到97%以上。就业去向和单位分为几大方面，一个是临床，包含了各级各类医疗机构，中医医院、西医医院、社区医院和预防保健机构等，二是从事中医药相关的科学研究和教学工作，三是继续深造考研（全校升学率在三成左右，医学本科升学率六成左右），四是到医药卫生相关的事业单位和企业工作。根据不完全统计，我校毕业生近几年来就业匹配率较高，近八成以上毕业生从事跟本专业高度相关工作，同时毕业生可供选择的就业岗位平均超过3个。五、录取原则提示（1）原则上各专业组以不超过我校在京招生计划数的105%左右调档，具体比例我校将与北京市高招办协调商定。（2）学校对已调档的考生，采用实考分数和所填报专业志愿相结合的方式安排考生专业，即“分数优先，遵从志愿”原则。不设置专业志愿分数级差。专业录取出现实考分数相同的情况时，优先录取选考相关科目及分数高者（具体比较顺序详见我校后续发布的本科招生章程）。所有专业志愿均无法满足且不服从专业调剂的考生，作退档处理。（3）根据学校专业培养需要，中医学（五年制专业除外）、中药学、管理类、药事管理、英语、护理学等专业部分课程采用英语授课，建议非英语考生慎重报考。（4）根据专业培养和就业特点，从对考生负责、维护考生利益的原则出发，色盲、色弱及其他各类不能准确识别颜色考生不予录取至医药学类专业；我校明确提出不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医药学类专业，否则将无法完成学业。03首都经济贸易大学：聚焦专业 特色突出一、2020年新增3个大类新闻传播学类下设广告学、传播学两个专业；财政学类（财政与税收）下设财政学、税收学（税务师）两个专业；外国语言文学类设有商务英语和法语两个专业。这三个新增的大类专业都不限选考科目要求。还有哪些大类招生？涵盖多少个专业？除了新增的这三个大类外，我校还有公共管理类、工商管理类（工商学院）、工商管理类（劳经学院）、经济与贸易类、金融学类等五个大类招生专业，共涵盖8个学院的25个招生专业（方向）。二、特色专业有哪些？1.金融学（国际金融英文班）国家级一流专业建设点，是我校的优势招生专业之一。这个专业的核心优势是在教学过程中全英文语境的构建，以及金融学核心课程的强化训练，力图通过这些方式实现跟国外知名经管院校金融学教学的无缝隙对接，培养具有扎实的经济学和金融学理论基础，又能够熟练运用咱们现代经济金融分析方法和技术手段，具有开阔的国际视野和较高外语水平的高素质国际化人才。2.会计学注册会计师专门化专业国家级一流专业建设点，我校优势招生专业之一。在中国注册会计师协会开展的对全国19所注册会计师专业方向培养院校的专业评估中名列前茅，获得A级。四大会计师事务所之一的德勤会计师事务所作为这个专业的校外实习实践基地，是我校的国家级校外实习实践基地，这个专业的学生有机会在这个基地里参加长期的实习，并且能够获得就业机会。这个专业的学生在实习和就业方面的表现非常优异，就业率连续多年都保持在100%，就业质量非常高。三、数据科学与大数据技术专业的交叉培养试点，为学生提供哪些学习机会？这个专业是我们学校统计学院与管理工程学院的交叉培养试点，重点特色是统计学与信息科学相结合，注重多学科的协同与创新，充分体现交叉学科的特点优势。学生在本专业学习可以做到两学院的师资共享，综合掌握数学、统计学的理论基础与搜集、整理、分析、呈现大数据的能力，成为具备综合能力的大数据人才。四、转专业政策为充分调动学生的学习积极性，促进我校学生的个性发展和特长发挥，我校出台了转专业政策，转专业政策也给学业优秀的学生提供了专业二次选择的机会。按照政策相关规定，新生第一学期各门修读课程期末考试成绩合格，且在本专业（方向）绩点排名在前30%的同学，享有转专业的资格。有转专业资格的学生可以在第二学期提出转专业申请，由接收学院进行考核，通过考核的学生在第三学期，也就是大二进入新的专业学习。五、深造就业我校毕业生在京就业口碑好、质量高，就业率连续多年位居北京市属高校前列，有近四分之一的的毕业生进入金融证券、企业管理等相关领域就业。2019届本科毕业生的深造率为37.35%。学校为优秀毕业生提供免试攻读本校或外校硕士研究生机会，同时还有数量众多的毕业生通过考核前往国内、国际知名大学继续学习深造。近期阅读精选：抢先看16丨北京工业大学、首都医科大学等3校2020年招生政策解读抢先看15丨武汉大学、中国石油大学等3校2020年招生政策解读抢先看14丨北京理工大学、中国政法大学等3校2020年招生政策解读抢先看13丨华南理工大学、重庆大学等3所高校2020年招生政策解读抢先看12丨天津大学、华北电力大学等高校2020年招生政策解读大家在阅当过程中有什么建议和要求，可在评论区留言。欢迎下期再见！

暨南大学地处广东广州，相比起北京、上海的高校，竞争压力相对小一些，但是学术氛围相当浓厚，地处环境也很优美，根据第四轮学科评估结果显示，暨南大学新闻传播学科整体水平属于A-，是很多新传学子向往的大学，想要报考暨大的同学继续看下去吧！No.1关于暨大你想了解的那些事学校简介暨南大学是中国第一所由政府创办的华侨学府。暨南大学是中国历史最悠久的大学之一。后迁至上海，素有“华侨最高学府”之称的暨南大学，恪守“忠信笃敬”之校训，注重以中华民族优秀的传统道德文化培养造就人才。学校积极贯彻“面向海外，面向港澳台”的办学方针，建校至今，共培养了来自世界五大洲170多个国家和港澳台地区的各类人才30余万人，堪称桃李满天下。作为中国历史最悠久的大学之一，暨南大学在中国高等教育史上有着重要地位：第一所由国家创办的华侨高等学府，校名一直沿用的百年名校之一，全国首批试行学分制的高校，最早在综合性大学里开办医学院的大学，最早设立华侨华人问题研究机构的大学，最早创设商科的大学。学校学科齐全，文理工医兼备，设有37个学院和研究生院、本科生院，有58个系，20个直属研究院（所）；有本科专业94个，硕士学位授权一级学科点40个，博士学位授权一级学科点24个，专业学位授权类别31种；有博士后流动站19个，博士后科研工作站1个。学院简介暨南大学新闻与传播学院下设新闻学系、广告学系、广播电视学系、网络与新媒体系、口语传播系和计算新闻传播研究中心。设有广州市人文社科重点研究基地——广州市舆情大数据研究中心。传播与国家治理研究院和文化遗产创意产业研究院挂靠新闻与传播学院。研究生教育方面，设有新闻学、传播学、广播电视学、广告学等4个科学学位硕士专业，新闻与传播、广播电视（艺术学）2个专业学位硕士专业，新闻学、传播学、广播电视学、广告学、传媒经济学等5个博士专业方向。研究生教育以与传媒联合培养和开放共享为主要特色。学院建有华南新闻传媒联合培养研究生示范基地、华南新闻传媒协同育人中心。老师介绍学院现有专任教师60多人，其中有：全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、教育部“马克思主义理论研究和建设工程”首席专家、广东省千百十工程国家级培养对象、全国新闻出版行业领军人才、全国广播电视十佳百优理论人才、广东省南粤优秀教师、广东省宣传思想文化领军人才、广东省青年文化英才、广东高校优秀青年教师培养对象、广东新闻终身荣誉奖获得者、广东省“金钟奖”获得者、中国新闻奖获得者等。学费标准非定向就业全日制学术型硕士生8000元/年；定向就业学术型硕士生28000元/年非定向就业全日制专业型硕士生22500元/年；定向就业专业型硕士生35000元/年奖助学金No.2暨大新传到底难不难考？以下给出了详细的报考信息，历年分数线以及历年报录比，小伙伴们结合真题做参考哦！报考信息历年分数线暨南大学新传考研学硕历年分数线基本稳定在350-365之间，单科分数线大概为60和100。暨南大学新传考研专硕历年分数线基本稳定在360-370之间，历年最高分380-390+左右，单科分数线大概为60和100。历年报录比2019年暨大新传考研学硕报录比为25:12019年暨大新传考研专硕报录比为17.6:1No.3考暨大前我要做哪些准备？学硕考试的内容会比较深奥，需要考生对学科的把握比较深入，尤其是新闻、传播方面；而专硕就对新闻时事热点、学科热点、学科实操等方面的要求多一些，以下给大家列出了详细的参考书目、考纲以及历年真题，快快利用起来吧！参考书目根据暨南大学研究生院官方信息，复试初试都没有给定参考书目，以下书目是结合多个经验贴内容给出供大家参考。在阅读以下书目的基础上一定要扩充自己的知识视野哦，还要多多关注热点以及业界老师和学校老师的论文。【707 新闻传播史论】1.李良荣：《新闻学概论》 复旦大学出版社2.郭庆光：《传播学教程》 中国人民大学出版社3.丁淦林：《中国新闻事业史》 高教版4.张允若：《外国新闻事业史教程》 高教版5.董天策：《网络新闻传播学》（第三版） 福建版6.蔡铭泽：《新闻传播学》（第三版） 暨南版7.支庭荣：《外国新闻传播史》暨南版（主要看张允若老师的书）8.刘家林：《中国新闻通史》武大版（主要看丁淦林老师的书） 【809新闻传播业务】1.蔡雯：《新闻编辑学》（第二版） 人大版2.丁法章：《新闻评论教程》（第四版）复旦版3.李岩：《广播电视新闻学》 高教版4.薛国林：《当代新闻写作》暨南版5.林如鹏：《新闻采访学》 暨大版6.崔银河著：《广告学概论》 中国传媒大学出版社7.周胜林等：《当代新闻写作》 复旦版（主要看薛国林老师的当代新闻写作）8.杨先顺等：《广告文案写作原理与技巧》（第二版）暨南版9.李苗、王春泉：《新广告学》 暨南大学出版社10.董天策：《新闻公关广告之互动研究》 暨南版【334新闻与传播综合能力】1.蔡雯：《新闻编辑学》（第二版） 人大版2.丁法章：《新闻评论教程》（第四版）复旦版3.李岩：《广播电视新闻学》 高教版4.薛国林：《当代新闻写作》 暨大版5.林如鹏：《新闻采访学》 暨大版6.周胜林等：《当代新闻写作》 复旦版（主要看薛国林老师的当代新闻写作）7.杨先顺等：《广告文案写作原理与技巧》（第二版）暨南版8.董天策：《新闻公关广告之互动研究》 暨南版【440新闻与传播专业基础】1.李良荣：《新闻学概论》 复旦大学出版社2.蔡铭泽：《新闻传播学》（第三版） 暨南版3.郭庆光：《传播学教程》 中国人民大学出版社4.丁淦林：《中国新闻事业史》 高教版5.张允若：《外国新闻事业史教程》 高教版6.董天策：《网络新闻传播学》（第三版） 福建版7.支庭荣：《外国新闻传播史》暨南版（主要看张允若老师的书）8.刘家林：《中国新闻通史》武大版（主要看丁淦林老师的书）科目大纲【707新闻传播史论】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的马克思主义新闻观、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻概论、传播学概论、网络传播概论、舆论学、广告学概论、广播电视学概论、公共关系概论等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻传播理论知识（30%）新闻传播历史知识（30%）史论综合应用（40%）4.试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分，多选不给分）分析题（每小题25分，共50分）【809新闻传播业务】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、新闻传播策划、广播电视节目制作、融合新闻、广告文案写作、广告策划、公共关系实务等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻业务（40%左右）传播业务（20%左右）综合运用（40%左右）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分，多选不给分）实务题（选做1题，共50分，多选不给分）【334新闻与传播专业综合能力】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视节目制作、融合新闻实务、广告文案写作、广告与公关策划、网络传播实务、公共关系实务等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻业务理论知识与技能（40%左右）传播业务理论知识与技能（20%左右）专业知识综合运用（40%左右）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分共20分, 多选不给分）简答题 （选做3题，每小题10分共30分, 多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分共50分, 多选不给分）实务题（选做1题，共50分, 多选不给分）【440新闻与传播专业基础】考试大纲（一）考查范围本科目主要考查本科阶段所学的马克思主义新闻观、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻学概论、传播学概论、网络传播概论、舆论学、广告学概论、广播电视学概论、公共关系学概论等课程的基本内容。（二）考试形式和试卷结构1.试卷总分数及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试3.试卷内容结构新闻传播理论知识（30%）新闻传播历史知识（30%）史论综合应用（40%）（三）试卷题型结构名词解释（选做4题，每小题5分，共20分，多选不给分）简答题（选做3题，每小题10分，共30分，多选不给分）论述题（选做2题，每小题25分，共50分，多选不给分）分析题（每小题25分，共50分）历年真题（以下为2020年真题回忆版）【707新闻传播史论】（一）名词解释（5选4，每题5分）东西洋考每月统记传，互文性，报业的黄金时代，媒介仪式，沉浸式营销（二）简答题（4选3，每题10分）1. 简述英国大众报刊的三个阶段。2. 简述镜中我。3. 简述精准投放与消费者信息保护的关系。4. 简述媒介即延伸。（三）论述题（每题25分）1. 戊戌变法期间维新派的办报活动及历史作用。2. 法国德布雷“媒介学”的观点。（四）材料分析题（每题25分）1. 分析“新概念，新范畴，新表述”的内涵及对外传播的策略。2. 互联网如何重构社会关系，及为什么要通过互联网进行群众联系。【809新闻传播业务】（一）名词解释（5选4，每题5分）跨屏营销，解释性报道，消息来源管理，AR新闻，视觉修辞（二）简答题（4选3，每题10分）1. 结合实例简述广告与海报的特点。2. 简述移动互联网下的好新闻的特征。3. 如何对新闻人物进行描写。4. 简述央视快评的传播优势。（三）论述题（每题25分）1. 论述网络新闻直播现状和策略。2. 结合案例论述融合新闻的策划理念和原理。（四）实务操作题（2选1，每题50分）1. 国庆70周年讲话。2. 以生态文明建设为主题完成三分钟视频分镜头脚本。【334新闻与传播综合能力】（一）名词解释（5选4，每题5分）效果广告，版面安排，互动叙事，电视时间，新闻现场（二）简答题（4选3，每题10分）1. 简述短视频新闻与传统新闻异同。2. 简述新闻游戏的特征。3. 简述大数据时代新闻采编的隐私权保护。4. 广告文案利用语言特性对广告对象的作用。（三）论述题（每题25分）1. 社交媒体时代如何理解新闻叙事的客观性。2. 主流媒体融合新闻想要成为“刷屏爆款”，需要什么样的创新新闻生产理念。（四）实务题（2选1，每题50分）1. 材料为袁隆平获得国家勋章，据此做一篇对袁隆平专访的采访提纲（20分），及记者手记（30分）2. 制作关于“什么是数字营销传播”的视频脚本，面向大学新生，时长一分钟，要有可二次传播的特性。【440新闻与传播专业基础】（一）名词解释（5选4，每题5分）新莱茵报，时间媒体，传播修辞学，反客里空运动，报业的黄金时期（二）简答题（4选3，每题10分）1. 第二次鸦片战争后，上海代替香港成为报业中心的原因。2. 伯明翰学派的主要人物与观点。3. 简述麦克卢汉“媒介即信息”。4. 政治广告的类型与特点。（三）论述题（每题25分）1. 詹姆斯·凯瑞“作为文化的传播”的起源与内涵。2. 美国二战后传媒业的发展。（四）材料分析题（每题25分）1. 结合实例，阐述商业平台的传播优势，以及主流媒体如何结合商业平台增强传播力，影响力，引导力，公信力。2. 结合材料，谈谈为什么当下人们的传播活动只是手拉手，而不是心连心。

正如历史学家许倬云所说，“要将全人类走过的路，都算我走过的路。”这也是经验贴的意义。不是所有的弯路都要亲自去绕一遍，不是所有的雷都要亲自踩一脚，经验贴帮助我们规避风险，总结出胜率较高的路线，节省宝贵的时间。但仍然需要提前说明的是：不要被经验论的话语束缚你。比如，“理科生政治一般不会拿太高的分”，“没听说过二本能考上的”，“一战没考上的二战就更考不上了”……作者的认知框架在交流过程中会不可避免的挟带出来，读者如果对号入座就会陷入固定的轨道中。我在二战的时候受到这种话语影响甚大，常常自怨自艾，直至初试放榜才意识到：哪有什么不可能，考上了，就是一种强势的可能。接下来为大家带来我的一种可能。1 决定考研——如何搜集信息做好前期的计划准备关心时事热点，热爱新闻传播，具有良好的文字功底——这应该是每个打算考新传专业的同学都具有的特性。对新闻事件有敏感度，有亲切感，在平时的生活中自然就会多多留意新传领域的信息。这样的同学跨考新传，在外人眼里或许冲动、有风险，但实际上，这是水到渠成的选择，勇敢走上专业轨道的开端。如果你在浏览信息之余，总是有一种想表达的冲动感，忍不住说上几句，忍不住洋洋洒洒的写了长篇博文，证明你有表达观点的习惯，你可以考中传、北师大等新传名校。如果你看过评论列表，感到大部分网众的发言有些极化，总想说点什么以正视听，或者批判这种生态，证明你有独立思考的意识，你也可以考北大等更加期待新观点的院校。但只是自我觉察，仍然缺少衡量的坐标。你会难以说服自己，真的可以。的确，在浩荡的考研大军中找到自己的定位，too hard. 两次考研，两次所谓“战略分析”，两次做决定的过程或许可以让我同你们分享一些关于“决定”的见闻。首先提纲挈领地说，你需要思考以下几个问题：1、评估自己目前的学习素质；2、预计自己能投入的时间及精力的密度；3、分析院校历年录取的客观数据； 第一点学习素质中，最重要的一点，我认为是“学习习惯”。请不要轻视，看起来是句空话，却让我反思了一整年：从小学开始反思起，你养成了良好的「坐姿」吗？（可以让你承受更长的久坐时间）你是但凡开始某项学习任务就非常「专注」的人吗？（“专注力”就像一个无形的墙壁，学霸在里面，你在外面）你是「记忆习惯」非常良好的人吗？（不说记忆力了，说记忆力就像说智商一样似乎难以解决，咱们只说记忆习惯）记忆习惯我想单独拿出来说，在尤其像新传考研的科目要求中，这一点至关重要。从我自身经验讲，不知道初中还是高中开始，我养成了“潦草看书、反复记忆”的劣质的记忆习惯，这让我在背单词的过程中，总是一次性记100个单词并计划很高的复习频次，后果是，只要稍加懒惰疏于复习，就1个也记不住。如果你已经开始考研单词的复习，你也一定会听到这样一句话“背单词就是反复刷！”。在这里我用实际行动告诉大家，totally wrong！为大家举几个正确的例子：与我同一批考研一战顺利上岸的同学A,高考大省出来的985学子，她每天背单词20个，从早到晚就看这20，到考研的时候，虽然6000单词没有背完，但客观题几乎没丢分。这说明连每个细小的完形填空选项中的易混词，她都没有搞混。另一位一战北大高分同学B,不看什么单词书，就把阅读中的单词像高中英语课一样做详尽的笔记，如果单词就是人，一定和她比较熟。这两种方法都优于“每次100词，每天重复记”的方法。我们新传专业课也是一样，“之前落下了，今天我要背完这本书”，此类一蹴而就的想法都是不切实际的，也证明不了什么记忆能力。事实证明，好的记忆习惯，就要避免急功近利，走心而不走量。学习习惯的差异总让我有种“失之毫厘，差之千里”的感觉，看同样的参考书、伏案同样的时间，却因为一个不专心、一个不钻研，造成了不同的结果，其实是合理的。但我回顾我的学习历程，短时间内创造奇迹，我还真的成功过，这也就是学习素质中的第二点：学习的规划能力。以全国大考“高考”为例，我在高考当年的1月投入复习，3月一模就从班级20名开外跃入前三名，之后二模三模回归到前五名，6月份高考，我仍然是前五名。原因在于一模之前的一次极其细致的全面规划。从这一份“规划方案——严格执行——实现目标”经历里，我看到自己学习中容易受什么因素影响、适合的备考时长应该是几个月、可能提升的空间大致是什么范围、综合所有因素能取得什么成果……拿它与考研复习对比，发现有共通之处，有可以复制的经验，这为我增加了信心。因此我建议仍在制定计划阶段的同学，把上一次筹备大考的过程拿出来重新审视，每个人都不一样，相信你的经历一定和我不同，但我真诚的向你推荐：从个人的过往经历反推当下的决策这个方法。第二点评估可投入的时间，你可以把考研理解成一场战争，你就是将领，你要攻下对面的城，时间就是你的兵。参照已录取的学长学姐是个便捷的途径。当时我参考了中传学姐的时间安排，她在备考过程中经常在咖啡馆复习并拍照发朋友圈，很轻松的样子。因此我想，即便我比学姐学习差一些，但是我可以更刻苦一些。她一天的复习计划就是8小时左右，我就延长时间，并牺牲娱乐行为，至少我不会去咖啡馆学习了，我就每天埋头图书馆，甚至具体到交通工具，我买了小电摩，就为节省路上的时间。延长时间，提高精度，这样严格的执行下来我应该可以向我的目标发起冲刺了。这里出现了我一战中最大的偏差。制定下7-12月冲刺的计划，却在最后一个月松劲，11-12月冲刺阶段的学习内容没有安排好，导致失败。这也说明了短期复习冲刺北大的策略具有一定的风险性，它更要求对计划的严格执行，不松劲！冲刺阶段规划过的复习时间表二战前期我补读了非常多的专著，将一战寥寥看过的书目重新翻出来看，在做完毕业实习之后，我来到北大附近沉下心复习，此时又快到7月，一战的教训更多是让我警惕最后松劲的风险，复习战线拉的过长实际上对我的情绪也会造成挑战。再来一次的感受有点像游泳冠军在比赛，去年的记录像影子一样伴随着你，你要想方法超越它，你已经有过一次经验了，这就是最好的参照物。第三点分析客观数据，现在的考研信息非常公开透明，你可以到北大新传院官网、北大研究生招生网、学信网的信息公开板块或学长学姐处了解信息。需要担心的是不要被“一面提示”到了，无论是谁与你分享报考某院校的成功的可能性，都不要忘了在不同的信源中多作对比。也不要过早的执迷于某一所院校的某个专业，尤其是招生计划只有1～2个人的专业，冲动报考的代价是非常大的。2019年北大新传mjc在放榜前官方流出了一个pdf，里面有所有报考考生的考生号、成绩、排名等信息，我的一位研友通过这个表格计算出有效数据中的平均分、中位数等等，来判断报考难度，你完全也可以有自己的一套数据，理性分析，同时也可以用于说服家人。思考过这三点之后，通往目标院校的道路也会更加清晰，一些庞杂的事情也不应该再叨扰到你，这时候可以做一个详尽的考研计划表，分为时间和学习内容两个维度。2 付出努力——全面计划与严格执行一张总计划表：按月分配学习阶段和学习内容。数张周计划表：包括详尽的每日时刻表，计划精准到小时，甚至10分钟。（按周调整） 我的总计划表（大致的，具体可以写到A3那么大的纸上，目标分数也可以标在旁边）我的日计划表（按周调整，这是7月最初）关于计划中的时间，有以下几点要说明：排计划的难易顺序：据我的个人经验，美好一天从肖秀荣开始更容易进入状态。政治不难，但需要一定时间的理解，而且内容较多，留给早上最有耐心的时间。不完美，计划是有变的，重要的是完成它而不放弃它。制定一个16小时/天的计划，压力会太大，允许有执行中的偏差，但即使特殊节日也要坚持保证至少8小时。用碎片时间做不太用脑力的事情。像背英语单词、背作文，完全可以在10-20分钟时间去做，但你想在10分钟搞懂一个传播学理论，就太急了。不建议“很难进入状态”的同学使用番茄工作法，适当延长每个板块的时间，因为入定一次太难得了，减少注意力转换中的损耗。学习柳比歇夫工作法，对时间进行全面性预算管理。推荐博主：Hoolly Gabrielle。帮助你集中注意力的小tips：forest某一天的截图 大家都在鼓足劲学习关于计划中的内容，分科目说明：政治：参考资料：我是全程跟肖秀荣，我非常推荐根据肖秀荣团队资料出版上市的时间来进行政治复习的学习方法。我也曾看过腿姐、徐涛等名师的资料，也听说过很多同学称赞他们。但是看肖的仍然是大多数，政治不求观点独特，求的是稳妥。我在最后冲刺阶段购买了腿姐、徐涛、文都、任3等等等等大部分考研机构的模拟题，这些题目帮助我踩到更多的选择题考点，但在做题过程中，我感觉到有些题目良莠不齐，模拟题与真题调性差距很大。在最后的关头仍然读到这样的资料，徒增焦虑。因此整体上政治的复习，我建议把根据地建立在肖秀荣《命题人精讲精练》和《1000题》之上。对于这两本书的利用，每一遍都不一样。第一遍，每天看一节《精讲》做一节配套的《1000》题；第二遍，在《精讲》上标出《1000题》错题的知识点出处。划住这句话，在旁边标上错题的题号；第三遍，再刷错题，再看《精讲》已经非常立体，政治的知识点多而固定，肖书中总结到的考点基本全面，把《1000题》拿下来，客观题的得分就可以达到35-40 。形策专项形策与时政在政治考试中占单选与多选最后的1-2题，分值4-6分，11月才出教材，容易被忽视，因此单独拿出来说。在刷《1000题》刷的起劲的时候，记得留意11月出的这本小册子，像做《精讲》一样刷明白里面的知识点，对应题目的练习可购买多家机构的形策和模拟卷，专门练形策这两道题。总之政治就是要面面俱到，全覆盖，如果哪一板块没覆盖到，就很容易达不到70分。主观题到11月份肖8做完，对于客观题的得分已成定局，可以给自己每套卷打个平均分，我经常考20多分，群里同学总有40分，当时心里非常着急，但肖八题目整体是偏难的，故意不考简单题，到考场上会有几道基础题目，得分一定要保持到35分以上。12月肖4做完客观题，就可以展开对肖8肖4主观题的背诵，同期我还背诵了徐涛的20题，参考了腿姐的电子资料。过眼云烟，没记住什么。最终决定主观题得分的，还是对肖4主观题参考答案的记忆程度。考前一周的每一个晚上，我都背肖4背到凌晨1点，看起来就20道大题，其实20道大题是60小问，每问3个观点，你要记住180句以上的政治术语，保持它们在脑海中的深刻印象，还是需要严阵以待的。肖4总之记得越清楚越好，在20年疫情突发的大背景下，相信经验丰富的肖秀荣，就是相信科学，离真理会更近一步。专业 英语：基础英语有点比拼基础的意思，于是英语基础好的同学，就可以采取“背背单词、背背作文、刷刷真题”的复习方法，为专业课节省时间。但是基础不好的同学，不把根本弱项补上来，始终回避问题，是不可行的。举个学姐的例子，第一年也是背背单词就去考试，结果60多分，第二年是狠下苦功，像高中生一样学英语，最后提升到接近90分，远超基础好的同学。因此基础不好不是问题，关键是有没有补起来的决心，有没有决心像高中生、甚至初中生一样学英语。考试发挥中国的英语考试，越来越注重阅读理解，不想在完形填空这样略微繁文缛节的题型上克扣考生。因此阅读一道题2分，完型0.5分。根据分值分配作答时间，是答考研英语的核心要义。但我不建议先写作文、或先做阅读，我是从小到大都按题目顺序答题的人，这样在作答过程中就不会忽然怀疑自己有没有漏掉题目，能心态平稳的写完卷子。英语作文许多人建议先写草稿，再誊抄，保证字体美观。我也是想写草稿的，但每次我的时间就只够一次性写在卷子上，也因此字数总是超出，要求150字，我总是会写到最后一行220字左右，这一点非常不好，但好在分数没有受影响，我的作文得分总是在12-13分，说明字数超出不会倒扣分，为大家亲身验证了。这两年的题目来看，小作文总是出人意料，要么题目中有个别难僻词，要么写作容易偏题。因此我建议大家不要忽视对小作文的训练，小作文10分，我只拿到5分，说明在这一块依然有一定分差的空间值得提前争取。英语进阶针对考研英语一或二的阅读理解题目，基础好的同学补充时文阅读是非常有必要的。在整个备考的过程中，亲近英文书写，亲近欧美视野下的国际评述，能培养考场上面对阅读题材的熟悉度。专业：不要忽视440的复习作为跨专业的考生的我在接触浩淼的传播学理论、社会学经典时，常常心潮澎湃，感慨某学者理论的宏大和精深。由理论的高屋建瓴切入到实务的落地时，常常感觉无所适从，总觉得实务有点直白，有点拿不准要点是什么。我想这也是跨专业考生普遍的短板，出现这种感觉，需要通过勤练勤练勤练来解决。440需要多多关注院校真题，以北大为例，一个老师出一道题，一道题50分，并且北大440出题的特点是：回避热点，反押题。似乎无迹可寻，这就导致考生更少分配时间在440上，更愿意沉浸传播学理论研究中了。实际上，也并不是无迹可寻，至少从真题我们可以看出，题目的大类：新闻、广电、广告。也可以看出题目的宽泛，比如今年的考题“谈谈专访节目和群访节目的差异，举例说明”，是我没准备过的，但准备18年考题“互联网视频和电视视频的区别和相同之处”让我对此类题目的出现有了心理准备，并积累过比较两者差异类的题目该如何快速建立答题框架。第二问举例说明，老师则在考察你对传统新闻业界的熟悉与关切，说明案例的积累是老师极其看重的一点。针对广告学复习，材料是有限的，在短短几个月内，搭建一个完整的广告学框架需要花费比想象中更多的时间。而考研复习往往采用北大陈刚老师的《创意传播管理》加上《整合营销传播》《广告心理学》《超越营销》等书目及论文，我也针对性的读过这几本书，在答题中实际用处不大。二战时我去北大听了《现代广告学概论》这门课，根据课上推荐的书单重新搭建框架，最主要的还是通过陈刚老师主编的期刊在关注哪些热点，并在树英网等广告界知名的网站补充案例，这样做准备，答440的卷子好歹有底气些。不要完全依赖同一种信源要有独立的自我，在备考的同时就要准备好独立的自我，体现在你的论述风格、行文特点、观点倾向性等等，到考试时跃然于纸上的，是独立意识的传达，这也是老师非常看重的一点。做笔记与做专题第一年我没有做笔记，第二年我补上了一份30万字极其详尽的电子版笔记。感谢研友教我使用视图-导航窗格，使整个笔记更有层次，方便查阅。专题有轻有重，重要的专题不仅整合好记录全，更需要按照答题的思路整理出小标题，背诵下观点框架与关键词，熟练于心。重要的专题中涉及到的观点可能年年都在考，年年都可以答，比如媒介融合、谣言后真相与假新闻、新媒体与社会变迁、马新观等；同时，也要注意新提法，比如新型主流媒体、四全媒体、短视频出海、vlog、PUGC、MCN等。疫后社会大有不同，考题一定会发生转向，像《疾病的隐喻》《枪炮、病菌与钢铁》之类书籍，包括刘海龙《新冠疫情引发的十个传播学话题》等学术大咖的讲座都应该严肃的纳入学习计划中。关于今年的考题在经验贴中就不多说了，如果有“预测贴”到时候再说说。对于笔记与专题的载体，也分为两派，电子派和手写派。我第一年是手写派，第二年是电子派。需要提醒的是，确定用哪种方法，就不要再反复更改和犹豫了，有些同学一开始选择手写，到10月份实在是羡慕用iPad的同学书包轻，就临时买了iPad切换学习工具，这之中浪费的时间和心力着实没有必要。选哪种方式并不重要，对你的考研分数1分都不会影响，大胆的艰辛自己的学习方案就好了。图片为我的部分专题、我在11月对导师关注点做的部分总结答卷与考场选择新传专业课答题纸通常会发12-16页（四页组成一张B4大小的纸），我在模拟考试过程中一直是180分钟写15-16页卷子，10个分值每页，因此当听说有些省份答题纸有可能发不够16页时，就决定在北京大学考点考试来避免这种可能的影响。在北大考场考试可以免去10月份的“现场确认”这个环节，直接在北大官网上传照片验证就可以。这张照片以后会印在你的校园卡上，因此也要谨慎选择。考试当天，教学楼外排起长队，和新传一个考场的有许多是考MBA或EMBA的成年人，你会感觉他们很轻松，一边排队一边还在social，穿着也很精致，和裹着大棉袄的你形成鲜明的对比。但你还是不要放弃，要记得伸出戴好手套的一只手举起肖4继续背诵。考场内据我亲测室温不冷不热，不用担心冻脚，3位监考老师正常发挥，只需要牢记收卷铃声响起立刻停笔。我的考场有人开卷时不小心用小刀划伤了手指，血流不止，没想到真的确实会发生这种事。考到一半的时候，会有人提前交卷，考完两个科目的时候，会有几户一半的人不再出现在下一场考试，这些都不应该影响你的心态。你要做的就是拿到卷，迅速进入状态，读题-思考-作答，和无数次模拟真题的时候一样。书单由于选择在图书馆复习，我就直接坐在了新传专业书架旁边的自习区，取书看书都比较方便。我强烈建议经常去新传书架翻书，遇到不熟悉的名词，直接翻翻看学者本人怎么说的。我所在的院校新传专著不多但够用，几乎架上每一本和新传有关的书我都翻阅过，遇到感兴趣的书就站在那里把它读完。也会偶尔到楼上的政治学书架，找找刚做完的题目涉及到的“利维坦”在哪本书里，读读上下文，别理解错了。重点阅读的书主要分两种：第一种深入讲一个理论体系，便于加深对理论和学者的理解，深化思想深度；第二种理论解说合辑，便于用联系的眼光看各个范式，了解历史源流和学术脉络，更加直接的作用于考研。 第一种，深入讲一个理论体系：传播学：《舆论》李普曼《传播学史》罗杰斯《中国传播研究的史前史》。《交流的无奈》约翰·彼得斯《拉丁美洲：被切开的血管》加莱亚诺《世界传播与文化霸权》马特拉《理解媒介》麦克卢汉《帝国与传播》英尼斯《传播的偏向》英尼斯《社交媒体：原理与应用》谢尔顿《赋魅于一个祛魅的世界》乔治·瑞泽尔《想象的互动：网络人际传播中的印象形成》张放《弱传播》邹振东《媒体化时代——当代传播思想的反思与重构》王维佳新闻学：《新闻的十大基本原则》《<纽约时报>是怎么做新闻的》《新闻：幻想的政治》班尼特《媒介形态变化》罗杰·菲德勒《新闻理论十讲》陈力丹《新闻业的救赎》彭增军《时评中国》曹林社会学：《网络社会的崛起》《认同的力量》《千年终结》《网络星河》曼纽尔卡斯特《自杀论》涂尔干《流动的生活》鲍曼《消费社会》鲍德里亚《风险社会》贝克《景观社会》居伊·德波《新自由主义简史》大卫·哈维《想象的共同体》本尼迪克特·安德森《人人时代》克莱·舍基《浪潮之巅》吴军《社会研究方法》风笑天《社会研究方法教程》袁方广告学：《创意传播管理》陈刚广播电视：《中国电视：掌声·嘘声》俞虹心理学：《自我在日常生活中的表演》戈夫曼《公共场所的行为：聚会的社会组织》戈夫曼《孤独的人群》里斯曼《群体性孤独》雪莉·特克尔人类学：《乡土中国》费孝通《跨越边界的社区》项飙第二种，理论解说合辑：《文化研究导论？》（书名和作者都忘记了，查到后我给大家更新在评论区）《传播政治经济学》文森特·莫斯可（上海译文出版社）根据目录搭框架《大众传播效果研究里程碑》厄洛里、德弗勒《重返灰色地带》刘海龙《美国传播思想史》胡翼青《传播学核心理论与概念》董路新传前沿：《解析中国新闻传播2019》刘海龙《新媒体蓝皮书》《知识图谱》《热点与前瞻》小王子这基本也是阅读的顺序，到冲刺阶段刘海龙当年的《解析中国新闻传播》也出版了，这时候再结合今年的导师论文以及之前的重点论文，对各领域的前沿问题做专题整理，所学皆融合于专题中，到考场上就像携带了一包一包的书卷，问到哪一卷，就在脑海中提取即可。需要认识到论述中的每个环节都离不开大量积淀的过程：读书做笔记——>学术话语、理论框架；读论文做专题——>观点框架；读公号——>补充案例，基本是这个思路，以上工作执行的程度就决定了答题产出的水平。如果报了批改班、答题班，那这个打分一定程度上也是对你的提醒，如果在平时的考试中都做不到前几名，那什么时候才发力呢？图书馆借阅的部分书籍3 考后感想——考研的个人意义与录取标准我感觉似乎每个考研北大新传mjc的同学，都经历过一段壮志凌云的时光，当着所有提反对意见的人抒发心中的抱负，跟他们辩论，为自己的选择罗列合理性。没有人考北大是顺理成章的，可以顺理成章的同学一般会直接被保送，或有更好的选择。真正考研北大的同学都有一腔理想主义、有勇气、想证明自己，有这些共同的特性，但能拿得出手的资本却只有努力乘以时间。今年我上岸了，我很想肯定这种梦想的力量，我想对决定二战的同学说，“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在我身边，有不少二战高分上岸的同学，多付出一年的时间，对知识的掌握更加深入，人也变得沉稳起来，二战不是什么很稀罕的事，甚至离成功更近了一步。但我仍然不能忘记一战落榜之后的痛苦，比起鼓励大家怀有梦想，我更希望提醒大家正视现实。在「决定志愿」的环节再理性客观一点，多听听异见者的声音吧。因为在攀爬过高的目标中跌落下来，失去应届生的身份，面临的是找实习、找工作的处处碰壁，你得做好准备遭受社会的毒打。顺风顺水的人生和遭受过打击的人生还是不太一样的，那种一往无前，面对什么都不害怕的气势很可能一朝之间就离开了你，你变得遇到什么都退缩，听到什么就敏感起来，长期伴随着自卑的状态需要很长一段时间去调整。不听异见，执着自我，你就得做好这个准备。好，过了这一关，就铁下心来考研。在漫漫考研路开始之前，我想向大家分享我对「终点」的理解，也是北大新传这张考卷到底想要筛选什么样的学生的理解。我们都知道为了考北大，除了基础知识之外，还需要关注前沿、了解研究方法、能够谈对问题的看法。包括复试的考题，天马行空，老师最近关注《公民社会》，就希望你也刚好读过这本书。北大想要什么样的学生呢？老师们似乎不喜欢「标准答案」，答题套路严重的同学，50分的大题会直接得到一个5分的分数，略带惩罚的意味。这要求我们做专题的时候，至少标题要打破重写，论述方式也按自己擅用的来，套用、复写不可取。敢于答一份与众不同但逻辑自洽的答案，也可以让阅卷老师像看一篇全媒派、虎嗅的分析一样，给他带来惊喜。更好的答案似乎总是更成熟点、全面点，在短时间内把题目答全，需要对知识点从框架的高度有一个清晰的认识。假设自己就是对这一问题有所关注的学者，不惮于展开视野把角度写得极尽全面。复试中与老师面对面，你会发现他们并没有想象中严格，他们更想从提问中发掘你的可取之处，而不是挑你的毛病将你贬下去。你需要做的只是准备好自己，方向明晰，在研究计划的准备过程中进一步揉合初试所学的知识，使自己接近合格的研究生水准，毕竟到研究生阶段，你就主要在自己的方向上独立钻研，而考研到研究生之间，只有一个大长假，因此在考研的时候，就将自己与研究生水准（而不是考生）多作对比吧。2019年12月22日的北大考场寄语21级：不知辛苦的探求 最终会到来自由明年此时 迎接属于你的高光时刻