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2020年研究生考研复试分数线预测:应用心理专业雌雄片合

2020年研究生考研复试分数线预测:应用心理专业

提示:分析了【应用心理】专业2012-2019近8年的研究生考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分析线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【应用心理】专硕国家线(2012年-2019年)【应用心理】专硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:近三年【应用心理】总分国家线逐年增加,分别从300到315,从310到325,今年有可能再度增加的概率较低,以保持稳定为主。.第二:A类单科稳定在44分,132分附近第三:B类单科稳定在41分,123分附近【应用心理】2020年专业复试线(专硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分325,单科(满分100分)44分,单科(满分大于100分)132分.(2)B类地区 总分315,单科(满分100分)41分,单科(满分大于100分)123分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!

鬼见愁

20年北京大学应用心理硕士:一战400+高分考研经验

2020年北京大学应用心理硕士考研经验:脚踏实地,坚持学习1、考研背景选报北大主要有以下几个原因:首先,我对未来的打算就是要成为一名研究人员,之后可能会准备出国,读博等等,走学术的道路,所以我希望这条路可以尽可能长一些,所以会选择最好的学校——北大。另一方面,很多人可能会觉得北大很难,或者觉得自己的本科院校不好,所以不敢报北大,但是我觉得这只是为自己不想努力而找的借口,只要认真准备,就没有什么不可能的事情。我也仅仅花了约9个月的时间准备,然后取得了这样的成绩。2、考研经历因为我是跨专业的考生,所以我在一开始就报了勤思的班。我的准备过程整体上可以分为三个阶段:暑假前,暑假中以及最后的冲刺阶段。第一轮的目的是理解书中的内容,这一轮要把书中的所有内容都看一遍,确保没有遗漏的部分。在这一阶段,勤思的课程给了我很多帮助。一方面,看视频的同时学习书本知识的效率要比单独看书高很多;另一方面,听老师讲也确保了在看书过程中不会漫无目的地什么东西都看。除此之外,碰到不懂的地方,要及时去找老师或者同学问清楚。看书的顺序可以自定,依据自己的情况来选择看书顺序。第二轮的重点是整理出所有书本的框架,可以使用手写的方式,也可以使用软件,主要看个人喜好了。刚开始写框架的时候,可以依靠书中和讲义中的标题与知识点。逐步过渡到对知识点非常了解时,可以自行进行总结。在第二轮结束之后,我参加了为期28天的集训营。集训营中老师首先会把整本书中的知识点进行回顾和讲解,最重要的是,老师会分析整本书的脉络和结构,此时,可以把老师的框架和自己的框架进行融合。集训营的讲课速度较快,所以如果已经报名集训的话,最好要保证在暑假之前复习完两轮,这样在上课的时候,效率会更高。老师也会带领大家做题,了解考题的形式。更重要的是学习答题技巧。北大的知识方面的复习是没有什么技巧的,就需要认真,并且实际上,考北大的时候,竞争对手里有二战三战的学生,他们对于知识点的掌握几乎可以说是滚瓜烂熟;但是在答题时,就需要关注答题的方式和流程了,这个方面是自学学不到的,需要从有经验的老师学习。我觉得这个是让你的分数与其他人拉开的一个重点。例如,回答一道简答题,首先是要对题目中所提到的概念进行名词解释,之后再答具体内容;而在回答具体内容时,要注意分层次分结构。当然,在整理出一个自己的框架之后,就可以开始背诵了,这一阶段背诵的目标是记住框架,不需要强求自己逐字逐句背诵知识点,也不需要为记不住而感到困扰。结束集训后,有了属于自己的框架,在记住框架的基础上,就可以开始逐字逐句背诵了。这个过程可能会非常枯燥,但是要坚持。很多人可能会对背诵这件事有一个畏难心理,或者在背诵的过程中由于不断的遗忘而感到疲惫、放弃,但是要记得这是非常普遍的现象。质变需要量变的积累。背诵一次记不住,两次记不住,这是很正常的;但只要不断重复,不仅背完一本书的时间会变短,最后也会发生质变。除了背诵,也需要开始模拟做题。即在计时的情况下去写一道或者一套完整的题目,之后对此进行总结。模拟做题中要注意答题的方式和思路(方向),要求定位准确。我依据自己一个背诵情况,分成了三个阶段。首先,刚开始逐步背诵时,可能一本书要一周去背,那么这一周背完之后,在晚上,可以找一些单科的题目去做,不仅检验一下自己的背诵效果,也可以使自己对答题流程更加熟悉。勤思有提供题库供大家去使用。之后,所有的书已经背诵完几轮之后,虽然不能逐字逐句背诵,但基本可以时,就可以开始定时做整套卷子。因为还没有到最后的阶段,这个卷子最好是其他院校的真题。找一个三小时的空闲,然后定下心做一整套卷子。你可以了解一下自己的真实水平。最后阶段,考前一个月,这时就可以开始做北大真题和模拟题。模拟做题实际上可以理解为默写。默写的话可以穿插在每个阶段,例如说,今天学习了统计的一部分,可以试着自己去画一个导图来总结学习的内容,之后与书本对照,查漏补缺。在整个过程中,勤思配备的辅导员对我有很大的帮助。辅导员每隔几周会检查一次进度,所以会有一个督促的作用。人都是会累,会懒惰的,所以适当的外力推动和监督是有必要的。除此之外,因为我是跨专业,所以对于考核知识点的内容就是去看书和背诵,基本都能解决,但是实验设计是我的一个短板,我基本上没有接触过心理学的实验设计。所以在实验设计这方面,辅导员帮了我很大的忙。3、专业课与公共课复习建议首先,专业课是重中之重。大家可以看每年的考试成绩,身边也会有人分享自己的成绩之类的。政治和英语是拉不开分的,考好的人,也是专业课分高;考的不好的,也是因为专业课拉分了。不要本末倒置。第二个是一定要落到实处。一方面是背诵,一定要好好认真的去背。去不断的重复。另一方面就是一定要动笔写。就像我之前说的模拟练习。但是也要注意不是去抄书,而是要计时并默写。因为只有这样你才能看出,自己的背诵情况。最后就是坚持最重要。对于公共课,首先是政治,如果有充分的时间,最晚也要在暑假开始,也就是7、8月份。我购买了勤思的全程班,讲马原的老师很有意思,大大降低了了我对政治的排斥心理。英语因为我的基础还可以,所以一直也没有很认真的去准备英语。也基本是平均下来每天一个小时。我对阅读题的一个感受就是,放慢速度去读懂文章之后,确保题目的要求理解正确,那么基本是没有问题的。所以我觉得很重要的一点就是把速度放慢,因为我觉得时间是挺充分的。然后,特别是像阅读题这种客观题,在第一次做题的时候的理解状态是非常重要的,基本如果第一次理解错误,那么之后再返回去重新看,想改对一两个是基本没可能的。4、对2021学弟学妹的鼓励!考研这个过程其实挺漫长的,特别是到了最后那几个月,身边可能会不断有人放弃或者改变主意,但是既然选择了这个方向,那就要好好去努力。过程当中肯定会感到焦虑、难受、或者厌学,这是非常正常的,我们毕竟是人,不是机器。所以有时候真的不想学习了,那就休息吧。最好养成一个固定的休息习惯,会比较好坚持。本文是勤思2020年考研成功学员经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。

玫瑰海

盘点|同等学力考研报考应用心理学选择哪所学校通过率更高?

同等学力考生准备考应用心理学报哪些学校通过率更高一些呢?今天雷哥考研英语mumu跟大家唠叨一下,首先选出开设了英语心理学专业的学校,一共36所。然后对其进行排名(此排名来源网络),然后对其分析了解各个学校同等学力报考条件。1、北京大学接收同等学力考生,但要在国家期刊上发表1+篇学术论文+加试以同等学力身份报考我校的考生,须在国家核心期刊上发表一篇以上与所 报考专业相关的学术论文(署名前 2 位);除复试外还须加试两门本科专业基础 课,部分专业还将加试实验等科目。2、北京师范大学045400应用心理接收同等学力考生,但需要在报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表2+篇论文,报考专业相同或相近不能跨考太大。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,同时满足以下三个条件的人员,按本科毕业同等学力身份报考。条件为①修完大学本科全部必修课程;②在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;③报考专业与所学专业相同或相近。3、华南师范大学接收同等学力考生,但部分专业不接收。比如:040203 应用心理学就不招同等学力。(4)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且在复试时必须提交与报考专业相同或相近的5门以上本科专业课主干课程成绩单。4、华东师范大学(040203)应用心理学 (学术学位) (045400)应用心理 (专业学位)接收同等学力考生,但不得跨学科专业报考(法律除外)+英语四级+成绩单获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上(即2018年9月1日以前毕业)的专科学历生以及国家承认学历的本科结业生并同时满足以下条件的人员(此类考生以下简称“同等学力考生”):①报考专业应该与毕业专业属于同一学科(一级学科),即不得跨学科专业报考;②外语通过大学英语四级(或相当于大学英语四级水平的其他语种,但是该语种应该跟报考专业招生考试外语语种相同);③毕业后有在普通高校本科阶段、成人高考专升本阶段、自学考试本科阶段或其他本科学习阶段,修读过与报考专业相关的8门本科的专业必修课程并考试成绩合格,需提交由高校教务部门或省级自考办出具的成绩单。5、西南大学040203应用心理学接收同等学力考生,复试的时候需要加试6、天津师范大学040203应用心理学接收同等学力考生,复试的时候需要加试,学术型要选择跟专业相同或者相近7、南京师范大学045400 应用心理(专业学位) ,不接收同等学力考生。其他接收同等学力考生,但需要同时满足一下2个条件:1、进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程;2、(2)在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者),或获得厅局级以上奖项。8、浙江大学应用心理(0454),接收同等学力考生。大学教务部门开具的报考专业本科的8门专业课程成绩单;须在国家核心期刊上发表一篇及以上与所报考专业相关的学术论文(署名前2位)。初试成绩合格后,加试两门与报考专业相关的大学本科主干课程,具体加试科目将在复试前通知。9、华中师范大学045400 应用心理接收同等学力考生(四)考生必须符合下列学历等条件之一:1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2019 年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满 2 年(从毕业后到录取当年即 2019 年 9 月 1日,下同)或 2 年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。4、已获硕士、博士学位的人员。10、陕西师范大学040203应用心理学接收同等学力生报考3.获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合以下条件:①已进修完六门或六门以上本科主干课程,并有进修院校教务部门出具的进修课程成绩单。②有公开发表的与学士学位水平相当的本专业3000字以上的学术论文。③同等学力人员仅限报考所学专业,不得跨学科报考。④同等学力考生网报时须选择陕西师范大学作为报名点( 代码:6122 )并须在陕西师范大学进行现场确认报名、考试,我校不接收在其他报名点报名考试的同等学力考生。⑤同等学力考生在我校进行现场报名时须提交能证明本人具有报考资格的材料原件。⑥同等学力考生在复试时须加试两门大学本科主干课程。4.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考,报考须符合前款(3)中②、③、④、⑤、⑥项条件,并须提供本人本科期间不少于12门的课程成绩单(由教务部门提供)。由于篇幅有限,只列出10所应用心理学专业学校,如果需要完整版可私信我哦

是入则亡

心理学研究生毕业后可以干嘛?就业前景如何?

心理学研究生学历有什么用?和我将来要从事的职业有什么关系?目前心理学行业的薪资情况如何?选择心理学考研能让我更好的就业吗?……由于大家考研的目的多多少少与就业相关,心理学专业的就业前景也一直是考生们所关注的一个话题。所以,在选择院校和专业方向之前,建议同学们先了解一下理想中的工作类型和它的大致内容。本文对心理学研究生毕业后常见的就业去向进行总结,由于地区差异较大,下方不涉及薪酬问题,有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。心理学专业是否如大家说的那么难就业?看完下面的分析,你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、高校教师高校教师的日常工作包括教学、科研及行政三个部分。如果你热爱教书育人,同时又有科研理想,希望以后能在校园这样比较简单的环境里,面向年轻的学生群体工作,并且有意愿追求更高的高学历,那么高校教师就很适合你。特别需要注意一点:学术科研在高校老师的工作中占到非常重要的比重,关系到晋升和评职称等问题。需要考博。这个职业有以下特点:(1)工作时间弹性大,有课需要备课到很晚,没课则相对空闲(还是要用于完成学术任务)(2) 对学历要求高,现在大多数高校都要求博士学历(3) 有寒暑假这样的带薪长假2、高校心理健康教育高校心理健康教育工作者的日常工作主要是:设计心理健康方面的课程(相信大家在大学里都选修过类似的课)、开展相关讲座,组织各种心理健康教育方面的活动,解决高校学生在人际交往、情感、学业和就业问题等方面的困惑(需要你有一个强大的内心),有时候还涉及为大学生进行职业生涯规划。想要从事这方面工作的同学可以选择考心理学研究生(选择面更大),也可以直接选择心理健康教育硕士(最对口)。3、中小学心理老师日常工作主要是给中小学生上心理课,普及心理健康知识;向全校教师们及学生家长提供心理健康教育培训;另外就是在心理咨询室解决学生的心理问题面向的学生群体年龄较小,可以评估一下自己的性格是否适合。做中小学心理老师对性格还是有一定的要求的,要有耐心,脾气好。4、区别上面三种类型的教师他们的共同特点在于都是公立学校的教师,工作比较稳定,除主要工作外,往往还承担了一定的行政工作。三种都有教学任务:第一种(高校教师)就是我们熟悉的各种心理学院的教授副教授讲师了,主要教授心理学专业课程,对学历要求很高。第二种(高校心理健康教育)最主要的工作是向学生提供心理咨询,教学工作主要是开展一些选修课。第三种的教学任务最少,目前中小学很少有单独的心理健康课,老师主要是在学校的心理咨询室解决学生的心理问题。以往如果你对他们的差别不是特别了解,现在就可以从具体的工作内容中看出不同啦。二、企业篇1、用户体验挺起来很高大上的职业,其日常工作主要是通过访谈、问卷调查、测试等方式收集研究用户需求,基于人的行为思维习惯,分析总结出用户需要的产品特点,然后设计对应的产品和服务,并进行后续的优化改进。这项工作要求你对用户和市场的需求有敏锐的观察力。用户体验是一个新兴行业,主要集中在互联网领域,但现在也越来越往传统行业扩散了,以后这方面的机会会越来越多,适合小伙伴们现在入坑。工作地点多集中于发达一线城市。2、人力资源(HR)人力小姐姐小哥哥们平时主要负责面试公司的新员工;统计员工的出勤、绩效;负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎,需要良好的沟通能力,耐心负责,有亲和力。会涉及到心理测量和数据分析等技能,心理学专业的同学们对此都不陌生。企业中心理学相关的就业机会非常多,除了这里提到的两个,另外还有市场调研、咨询、猎头和管理等工作可以选择。三、心理咨询篇心理咨询师是心理学专业最对口的一个就业方向了,但大部分同学对于其具体工作内容还是比较陌生的。同样是从事心理咨询行业,你可能是一个公立医院的心理医生,也有可能是上面提到的中小学心理老师。但是,我们更多的是指在私营咨询机构工作的心理咨询师。他们的工作内容主要包括:1. 接待来访者,倾听并记录他们的个人情况,帮助解决来访者的问题和困惑。咨询周期有长有短。2. 参加各种培训进行不断的自我更新和学习,前期投入较大(即使到了后期也一样),积累了一定经验和口碑后才能开始有一定的收入。现在心理咨询师资格证已经取消了,有想从事这方面工作的同学需要一个心理学研究生学历,然后在各大院校的咨询室和社会心理咨询机构实习,才算入行。有同学担心市场需求的问题,其实国内也并不是完全没有一级的心理咨询市场,但主要集中在发达地区。随着社会压力日益增加,消费能力的增强,以后这方面的需求会越来越大,但同时对心理咨询从业者的要求也会越来越高,想入这一行,千万不要凭一时的热情,毕竟这是一条很长的路。

杜鹃山

心理学考研|2019东北师范大学应用心理专硕347考研真题分析

2020心理学考研的小可爱们看过来,最新一年的东北师范大学真题解析出来了!一份最新的复习方向指南与复习建议!时间过得真快,一转眼,已经是2019年6月末了,距离2020考研时间只剩179天,相信大部分2020心理学考研人都已经开始复习了吧。今天优加考研小编给大家分享一下2019东北师范大学应用心理专硕347考研真题分析,希望对准备报考东北师范大学应用心理专硕的小伙伴们有所帮助!一、院校专业介绍东北师范大学原名东北大学,1946年建校,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年定址于长春。1950年易名为东北师范大学。1958年划归吉林省,更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部,复名为东北师范大学。1996年成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年经教育部批准设立研究生院。东北师范大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为B-(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。2017年6月,东北师范大学心理学院正式成立。二、参考书目三、考试科目、题型和分值比例涉及科目为:普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询、管理心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量19年的考试题型及分数分布如下表:四、考试特点及趋势(1)考试题型增加了简答题。东北师大今年增加了两个简答题,各10分。但是这个改动可以说是微乎其微的。对于考生来说没有太大的影响,大家仍然不需要关注那些细碎的知识点,而只需要掌握那些大范围的知识点。(2)题目比较基础,但是需要有深入理解。东北师大的考试题目大部分是比较基础的知识点,在参考书上基本上都能找到相应的知识点进行作答,属于背了就能会的类型。但是,有些题目是需要大家对知识点有较深的理解之后才能答对的,考试的时候常常会考到理论的应用、两种理论之间的区别等等,因此大家在复习的时候要注意各个知识点之间的联系对比。(3)考试范围很广且会有变动。东北师范大学虽然只有16个题目,但是涉及到以上十个科目,并且每年并不是每个科目都会考到。因此大家不能因为今年某些科目没有考或者考的比较少就减少了对该科目的重视程度,一定要对每个科目的知识点都牢固掌握。五、备考建议1、政治:开始时间6月份时间安排:6月-8月:大纲解析、1000题8月-10月:疾风劲草、历年真题及解析10月-11月:疾风劲草、肖秀荣模拟预测试卷12月:看错题、查漏补缺2、英语:考研开始1月-6月:单词每天坚持30个,长难句每天一句,阅读一周一篇6月-9月:单词坚持,阅读理解每天两篇9月-11月:错误单词,两天一套试卷12月:错误单词,每天一篇阅读,两天一篇作文3、专业课复习(一)基础阶段(6月之前)a、看完第一遍教材b、理解清楚每一个知识点c、形成清晰的逻辑框架(二)强化阶段(7—10月份)a、背诵完第一遍b、抓重点和关键词c、配合习题刷题(三)冲刺阶段(11—12月份)a、背诵第二遍和第三遍b、研读历年真题c、模拟测试最后,希望所有2020心理学考研er都能考上心仪的学校,遇见更好的自己。

说而不休

专业解码|济南大学应用心理学专业,位居省内同类院校前列

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具备人文素质与科学素养,基础扎实、实践能力强,具有创新精神,能满足国家和地区基础教育改革发展和教师队伍建设需要的高级复合型专门人才。毕业生能够熟练运用心理学理论与方法,能够独立开展心理学和学校心理教育教学工作及其他心理服务工作,解决从事基础教育过程中学生、学生家长、教师以及教学管理岗位人员可能出现和可能面临的心理问题,且能从学校和学生发展的角度提供专业性的见解。专业特色应用心理学专业是济南大学教育与心理科学学院设立的第一个专业,起源于1978年设立的济南师范专科学校心理学教研室。应用心理学本科专业设立于2003年,2004年开始本科招生;2011年成为山东省特色专业,2013年成为山东省应用型特色名校建设工程重点建设专业;2014年成为“一本”招生专业,2019年获批为山东省一流本科专业。此外,2003年获批为发展与教育心理学硕士学位授权点,2004年开始招生;2014年在教育硕士专业学位中增设心理健康教育方向;2018年获批为心理学一级学科硕士学位授予点。本专业教师团队年富力强,年龄和职称结构合理,教学与科研水平高,师资力量居省内同类院校前列。专任教师共24人,其中教授6人,副教授10人;19人具有博士学位,2人博士在读,10人具有海外留学和访学经历。应用心理学专业特色鲜明,优势突出。心理系现有山东省青少年素质教育重点研究基地1个,国家级双语教学示范课1门,山东省精品课程1门、山东省优秀教学团队1个以及多项济南大学质量工程项目。获国家级高等教育优秀教学成果二等奖1项,山东省高等教育优秀教学成果奖3项,1位教师获山东省教学名师称号,多位教师获济南大学教学名师或青年教学能手称号。本专业坚持理论与实践相结合的建设理念,人才培养质量不断提高。本科生获得国家“创青春”大学生创业大赛金奖一项,获得国家级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的二等奖两项、三等奖一项,获批国家级大学生创新创业计划项目一项,获得山东省“挑战杯”大学生课外学术作品竞赛和山东省“创青春”大学生创业大赛等比赛的多项荣誉和奖励。心理学系下设心理学实验中心、济南大学学校心理研究中心、济南大学课程研究与支持中心等机构。其中,心理学实验中心拥有基础心理学实验室、心理咨询室、沙盘游戏治疗室、眼动实验室、ERP实验室、认知心理学实验室、经颅磁刺激实验室、生理心理学实验室等,主要用于本科及研究生的基础教学以及某些心理学领域与特殊教育领域的前言科学研究和社会服务工作。沙盘治疗室眼动技术实验室事件相关电位技术(ERPs)实验室沙盘治疗室经颅磁刺激技术(TMS)实验室核心课程普通心理学、实验心理学、认知心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、社会心理学、学校心理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学等。就业前景目前,教育、工商业、医疗、司法、政府、军事和社会福利机构等各领域对应用心理学专业各方向专业人才的需求量都非常大。济南大学教育与心理科学学院心理学专业部分毕业生选择服务地方学校,在中小学担任心理健康教育教师;部分学生选择到政府各部门、企事业单位、社区、心理咨询机构等心理服务相关的行业和领域工作。优秀学子感言心理1604李雪宁(获国家励志奖学金和校级一等奖学金,荣获优秀毕业生、优秀学生、院级优秀团员等荣誉称号):四年的时光匆匆而过,还未来得及伤怀,便又要急忙奔向另一个路口。停下来回想自己大学四年的生活,脑海中出现最多的场景是老师们在课堂上以各种有趣的形式向我们讲解专业知识的画面。刚刚进入大学时,我心中的心理学就像大众媒体形容的一样神秘,我现在仍清楚地记得大学第一门专业课上课前我心中那种紧张、激动的感觉,那也是我与心理学真正结缘的开始。大学四年,专业课程逐步深入展开,普通心理学让我了解真正的心理学是什么样的;发展与教育心理学、人格心理学让我学会根据自己的成长经历来剖析自我,之后学习的社会心理学、变态心理学等让我看到了心理学的应用价值;在掌握了学科基础知识之后,我又接触到了心理学研究方法的课程,让我见识到了心理学的科学性。实验心理学教我如何将生活中的日常问题转化为心理学问题,并设计实验来验证它;而这过程中,必不可缺的两个工具则是测量和统计,一个帮助收集数据,一个帮助分析数据。正是这三门课让心理学独具魅力,也让我意识到自己仍需付出巨大的努力来提升自身专业素养和能力,但是既然有幸能够找到自己喜欢的东西,就不能退缩。就像考研期间一位老师所说的那样:“热爱,永不降温”。十分幸运能有机会在这条路上继续奔跑,也十分感谢曾给予我指导的老师们,和帮助过我的同学们!

无时无刻

考生:应用心理学是热门吗?大家都说是!毕业生却出路不一

在本科专业目录里,心理学类分为心理学和应用心理学,在作者的另一篇文章里提到,心理学需要熬炼成才,因为心理学的学习以基础理论为主,缺少实际应用,且开设心理学的山东省内高校数目也不多,可供选择的机会并不多。就业为王的时代,就业不理想,自然开设的高校也少。接下来,给考生们介绍心理学类另一个专业:应用心理学。它比比心理学,多了“应用”二个字,自然比心理学更加“实用”了。每年许多考生会问,心理学学基础学科的,应用心理学就是热门了吗,应用心理学的“应用”到底是什么意思呢?了解怎么“实用”的,最好的办法就是看看到底学了什么和就业干什么去了。山东女子学院的靓丽学子们01应用心理学学了什么?看看高校省内高校开设了什么课程!下表是省内三所高校应用心理学专业开设的核心课程:实际应用上,济南大学注重师范教育。该校重视为地区培养满足基础教育改革发展和教育队伍建设需要的高级复合型专门人才。济南大学毕业生能够运用心理学知识与技能,独立开展学校心理教育教学工作,解决基础教育过程中学生、家长、教师可能出现和可能面临的问题,还能从学校和学生发展的角度提专业性的见解。青岛大学比较重视综合性发展。该校毕业生能够运用所学解决一些实际工作,针对不同领域,如心理教育、公共管理、社会工作、市场营销、广告策划、人才测评、健康护理等 ,从事与心理学相关的工作。山东女子学院的培养颇具特色。该校应用心理学专业以儿童心理咨询与辅导、女性与家庭心理、人力资源管理为特色。该校是全国三所女子高校之一,学生都是女生,比较关怀女性、重视妇女和儿童教育。应用心理学就业方向不一,但要细分析02应用心理学毕业生干什么去了?从高校的培养方向、行业发展及社会需求看,应用心理学前景十分看好。有调查表明,应用心理学毕业生就业在经济类与企业管理工作的占30%;在学校教育部门工作的占28%;在各级政府职能部门工作的占18%;在广告、广播、电视、司法部门、医院工作的占13%;在研究单位工作的占6%;其他占5%(数据来自济南大学官方网站)。而应用心理学面临的实际问题也不少!据麦可思发布的2019年度本科各主要专业毕业生毕业半年后的职业流向(前3名)数据表明,应用心理学毕业生主要从事的职业依次是初中教师、小学教师、文员,平均月收入依次是4386元、4475元、4776元。看工资水平,虽然比不上好,也还是可以,但考虑到学应用心理学的到初中小学从教,到底在教什么课程,及以后的发展问题,令人担忧。如果到了民办机构,甚至连手续都没有的个人办的辅导机构当个老师,没有贬低民办机构的意思,但个人的发展成长,确实担忧。无论做心理辅导、心理治疗,都需要一定资质和资历的。资质的问题,需要额外的付出,高校学习之外再学习,尤其是要从事心理治疗,没有从医的背景特别难发展,想考出从医的资质,一般都是学霸的事情,如果想做这块,要特别注意。在山东女子师范学院提到说可以自己创业,开工作室之类的,对创业的人是难上难,没有证件,一般心理问题都自己消化了,真有问题的,去找心理咨询方面的专家,或者去医院了,刚毕业的学生,个案的积累少,没有一定年限的经验,确实比较难开展业务。如上文提到的,本科阶段的就业,并不是很理想,原因是应该并没有达到真正生活中的应用状态,所以部分人改行当文员了,文员谁都可以干,又是一桩阴差阳错的搭配。有条件,还是要深造03结语应用心理学确实比心理学更实用,所以可选可学;但考虑到实际工作的难,学习应用心理学,还是要继续深造,青岛大学的培养方向里,直接就提出应用心理学要往硕博方向发展。等硕博毕业了,前景就一片光明了,就和自己当初选择本科时的期望一致了。非专业文章如有不足局限,批评指正。

德荡乎名

「分享贴」中南大学应用心理学考研复试经验及注意事项

亲爱的19复试的考研er们,相信你们此刻正忐忑又憧憬着初试的分数与复试的划线;借以此篇分享自己的浅薄经验,希望能有所帮助,个人经验仅供参考。个人简介:赵娅本科:浙江师范大学研究生:中南大学湘雅三医院应用心理学排名:专业课第二,复试第一,总分排名第一一、复试笔试篇(1)英语笔试篇1. 目标院校是否有英语笔试视该校的复试安排而定2. 中南大学是有英语笔试的,18年的英语笔试为英语文献(截取部分)翻译(2)专业课笔试篇1. 采取纸质试卷的形式进行专业课考试2. 考试内容由目标院校决定3. 历年复试笔试真题或题型可从学长学姐出打听4. 是否有复试参考书目可在招生目录或复试方案中查询(3)政治笔试篇1. 有的学校政治考核是谈话;有的学校是写小论文2. 这个部分一般很轻松,不会在这个地方淘汰人二、复试面试篇有些学校无复试笔试,直接进入面试部分进行综合考评(1)英语口语面试篇1. 几乎所有学校必有的部分,所以英语口语一定要早点开始练2. 口语部分的内容一般很基础,有很多相应的模板可以利用3. 这部分的资源也比较多,但是一定要注重发音和熟练程度(2)专业课面试篇1. 关于心理学专业的问题,一般与初试内容重叠较大2. 当然如果之前学校已经安排了专业课笔试,则这一部分可能跳过(3)个人经历考核面试篇1. 老师可能会考验你心理健康方面2. 可能会问一些关于事情的观点和看法3. 可能与个人经历相关或未来的规划具体的复试流程因学校的不同差别会很大,复试是一场实力与信息的竞争,尤其是在初试中无明显优势而目标院校又比较高的同学,一定要在复试准备充分。接下来分享一些在考研复试中公用的小技巧和注意事项、三、技巧及注意事项切忌因为太紧张或不知道而直接不说话,不作任何回答等。这是在复试中最致命的,一定要有勇气和担当去展现自己,即使答非所问也要讲,当然最好是能够随机应变。切忌直接说自己的英语不好而说没听懂,不会做等等,即使什么都不懂也要说一些,尽自己所能,不能随意采取放弃的态度。早点练口语,多读目标院校老师的文献,面试并非完全靠信息,背后还是需要实力支撑。勇敢,有信心,善意,放低自己,坚持不懈,念念不忘必有回响。最后,文都比邻祝大家在即将到来的复试中取得好的成绩,不负这一场拼搏。

爱死你

北师大应用心理专硕360+考研经验

写下这一行字的这一刻是2018年4月15日早上7:55,我想起2017年的此时此刻,我正在匆忙地洗漱准备去教室上课,带着一丝焦虑:早餐也来不及吃了,只想象着踩着上课铃声进教室心里美滋滋,或者刚好错过老师的点名环节课后还得低着头去解释。这些生活片段都已经是过去了,相比以前的迷茫混乱,现在的我生活很有计划性,对未来也充满了信心,这些改变可能是去年的考研历练带给我的“额外奖励”。考研这件事,苦涩,残酷又幸福,相信有很多学弟学妹对考研很重视却很迷茫,希望这篇经验分享能给你们带来一些帮助。关于我自己我的本科院校是四川的一所普通高校,专业是应用心理学。我的专业成绩排在前20%左右,但是保研无望;四级在第一次考的时候低分飘过,六级考了三次都没过;参与过一些老师的课题研究,但是都是打酱油的角色,我这情况可能和很多同学都很像吧。我在2017年的2月决定报考北京师范大学应用心理专硕的用户体验方向,经过整个2017年的努力,最终成绩是初试360+,复试400+,顺利进入拟录取名单。考研的几个阶段选择目标阶段(2月)在2月份我主要在搜集各大院校的资料,心理学考研的关键词是“师范”,各大师范院校的心理学学科实力都不错(北大、中科院心理所和浙大当然也很厉害)。除了院校的学科背景,我认为我们应该寻找的最重要的资料是各个方向的报录比,报录比和报考难度直接挂钩,有的985院校招收大量的学生,但是报考的不多,而有的普通院校招生人数不是很多却有大量的考生报考,这就导致了可能考那所985院校性价比会更高一些。大家一定要多搜集信息,选择适合自己的院校。搜集信息的渠道有很多,可以直接去学校官网搜索往年的录取分数线录取名单信息,也可以去听各个考研辅导学校的公开课视频。综合搜集到的信息,我在2月份寒假期间定下了自己的考研目标——北京师范大学应用心理专硕。调整阶段(3月)3月是开学季,我在这一阶段做的最重要的事情是规律作息,进入状态。我列了一份粗略的作息时间表,作息表不能排得太满,要留有一些余地来处理课业或工作上的事情。最重要的还是要适合自己并保证实施,例如我一般起的比较晚,做不到有些学霸的凌晨占座模式,我就每天争取7点半起床,晚上12点睡觉。在学习时间上我依照学校的课程表时间来进行,假想自己全天满课,有课就去上课,没课就在图书馆自习,不仅保证了充足的学习时间,而且自己也比较容易适应。整个三月坚持下来,加上灵活调整,我找到了一个适合自己的学习作息时间。3月份的复习内容我是拿英语入手,开始学习单词,一开始进度很慢,但是后来熟悉了节奏后速度也可以跟上了。这段时间英语上的积累对我的后来的英语复习有非常大的帮助。一轮复习(4、5、6月)在进入考研复习的状态后就要进行一轮复习了,这一阶段的主要任务就是夯实英语和专业课基础。在英语科目上需要保持一个比较快的节奏,每天学习的内容相比3月份要增加一些,并且要坚持下去。专业课的学习也要在这段时间开始了,第一轮复习我建议以课本为主,将所有课本通读一遍,弄懂每一个知识点和每一张大体的内容。由于我是心理学本专业的学生,所以还有点基础,但是跨考的同学就要多下点功夫啦。在方法上,我用的是:列框架、画表格、举例子。列框架指的是在纸上用关键词写下这一章的大体内容,能让你快速掌握知识点之间的内在逻辑;画表格适用于同级的、平行的知识点的记忆,可以让你更清晰地掌握这些知识点的异同,增进理解;举例子适用于一些难懂的知识点,一个例子可以让你印象深刻地记住它。我在一轮复习的时候就在空白的A4纸上简略地画框架和表格,并把它们都保存了下来,这些资料在我后来的二轮复习也是起到了很大作用的。还有最重要的睡前半小时了,在每天睡觉前需要把当天的学习内容再看一遍。在你一轮复习结束后你就会发现正是每天睡前半小时,让你比其他同学背的更牢固,一定要坚持!提前面试的准备(7、8月)北京师范大学的应用心理专硕按照惯例会在8月和9月进行提前面试,提前面试成绩优秀的同学可以在初试划线后走相对较低的A线,并且不用在过线后再进行复试。也就是说如果在提前面试中发挥良好,就可以在初试时少了很多心理压力。准备提前面试最好要阅读一些专业相关的书籍,如UX方向就可以去读读《用户体验要素》等经典书目。其次是要把英语口语练习好,面试的时候出出现口语问题哦。当然最最重要的是要有自信,要有相信自己绝对可以通过考验的信心。说到面试,我觉得北师大的面试真的是很用心了,提升自己的综合实力才是最重要的。1.综合能力测试(笔试)。第一部分类似于公务员行测,图形题为主,题量非常大,65分钟要做70题;第二部分是综合写作,给一段材料和写作要求写作(800字左右),考察内容是分析材料中内在逻辑,时间为20分钟;第三部分是心理素质测试。2.专业面试。分方向面试,各个方向面试内容和形式完全不同。我报考的是用户体验方向,首先所有人集中在某教室集中抽签编号,把编号贴在衣服上,面试途中不允许携带任何个人物品,也不允许透露姓名等个人信息,也就是双盲面试,谁也不知道你是谁。然后就由工作人员把所有考生带到考点教室(离抽签地点很远,会带你在教学楼绕半天),进行第二次抽签分组,每个组五六个人,共有6个组,小组成员要现场互相认识合作。进入教室后每个组桌子上有两张A0白纸和两套彩色铅笔。老师宣布题目,要求进行讨论然后在第一张纸上绘制思维导读,在第二张纸上绘制情境(我们组当时是画的九宫格漫画)。最后给每个人3分钟的时间介绍成果和自己在团队中的贡献(用英文讲加分)。整个专业面试大概3小时,考官很多,每个组桌子边都有一个老师观察评分,教室角落还有几个老师观察,全程录像什么的。感觉每一步时间都很紧。3.个人面试。个人面试需要带着自己的个人陈述等资料进行面试。三个老师面试一个学生,问题主要是英语口语考察,还有对整个人三观的考察(问问题层层深入,感觉套路很深。。)然后询问一些对现实性问题的看法,如怎么看待专硕和学硕,非全日制和全日制,你的学费从哪来学费要涨了你怎么看等等(送命题,谨慎回答)。我面试感觉比较轻松,老师也很有亲和力,如实回答别瞎说就行了。分数组成是,总分500,综合能力测试200分,专业面试200,个人面试100,400分以上即为优秀。最终我以400+的成绩进入优秀名单,非常幸运了,我自己也非常满意。第二轮复习和第三轮冲刺(9月-12月)相信大家在经历第一轮复习后都会找到自己的节奏,在第二轮和第三轮复习时重要的是要开始系统化复习。原来可能是在纸上写写画画,到第二三轮可能就要更加细化了,建议使用Xmind或百度脑图来绘制框架,形成一个完整的作品。其实画框架重要的不是框架本身,而是在于那么一个过程,在做框架的同时其实你就已经在大脑里对这些知识点进行逻辑上梳理和加工了,等到你做的框架越来越精炼,越来越少,相信你已经快赢了。政治在8月底开始就行了,多跟着老师背背书,多刷刷题,一般没有问题的。英语在二轮复习也可以开始做真题了,一定要在全真环境下去模拟真题的感觉,在做完后一定要去弄懂真题,弄懂阅读文章里的每一句话和每一个选项。英语二难度也不会很高,把真题研究透了就差不多啦。另外还有最最最最重要的是要保证心态的平衡,心里一定要有必胜的信念,不会为其他人其他事而摇摆不定。在我复习时,经常传出“肖四肖八泄题”“今年英语特别难”等传言,弄得很多同学军心大乱,导致状态不佳,无心复习。考研的过程是漫长而痛苦的,考研并不是单纯地知识性考察,也会有心理素质的考察,上天永远会奖励那些有着优秀品质的人,如勇气、自信、沉稳、坚韧的人。最后想说的考研难吗?难!但是你人生中比考研难的事情多了去了。我们要保持一个平和的心态去面对这样一个挑战,坚持到底,不论结果如何,你都在成长!毕竟赢了666,输了不丢人。希望我的经验能给大家带来一些帮助,谢谢!

慧皎

21届心理学考研院校介绍|广州大学篇

2021年考研复习工作相信很多准备考研的同学已经开始了复习工作,院校的选择很重要,如果没选好,考研后期很可能就没有动力了。今天,优小加就给大家介绍一下心理学考研的主流院校情况—广州大学,方便大家更快地确定好自己的目标院校,快来看看吧。1、院校介绍广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学,于2000年合并组建,有着近90年的办学传统。学校立足珠三角区位优势,强化大学的使命与担当,锐意改革,开拓进取,各项事业实现跨越式发展,成为一所快速发展、充满活力的大学,是广东省和广州市高水平大学建设高校。广州大学正在向国内一流、国际知名的高水平大学迈进。校训:“博学笃行,与时俱进”。2、专业目录广州大学心理学属于教育学院,现有心理学一级学科硕士学位授权点,应用心理专业硕士学位授权点。学院现有两个广东省优势重点学科(教育学、心理学),其中心理学科拥有广东省哲学社会科学重点实验室1个,设有广州大学心理与脑科学研究中心、脑与认知科学中心。广州大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为C(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。博士生导师有:叶浩生(具身认知和镜像神经元的理论和实证研究)、聂衍刚(青少年心理健康与辅导、自我意识、社会适应与积极人格等)、郭斯萍(儒家伦理认知、伦理情感及伦理人格等)、杜建政(社会心理和认知心理学)、傅世敏(认知心理学和认知神经科学)等等。3、招生专业目录广州大学的心理学硕士分为学术型硕士(简称学硕)跟专业型硕士(简称专硕)。心理学学硕有三个专业,分别是基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学。它们的研究方向如下;基础心理学的研究方向:01认知心理学,02认知神经科学,03心理学历史与理论。发展与教育心理学的研究方向:01学习辅导与智力开发,02人格与心理健康。应用心理学的研究方向:01社会心理与心理测评,02心理咨询与临床心理,03人力资源管理与组织行为。应用心理专硕分为全日制和非全日制,不区分研究方向。4、参考书目心理学学硕:应用心理专硕:5、分数线心理学学硕:应用心理专硕:6、费用及奖助学金【学费】【奖助学金】7、报考条件(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生在2020年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2020年9月1日,下同)或2年以上的人员,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;按本科毕业同等学力身份报考。(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考(具体关注招生专业目录中学院或专业是否接收同等学力考生)。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)报名参加专业学位全国硕士研究生招生考试的,按下列规定执行。1.报名参加法律(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。2.报名参加法律(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中的各项要求。(2)报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。3.报名参加工商管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:(1)符合(一)中第1、2、3各项的要求。(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,符合招生单位相关学业要求,达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。(3)工商管理硕士专业学位研究生相关考试招生政策同时按照《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》(教研〔2016〕2号)有关规定执行。