公共卫生硕士培养

这5所性价比高的公共卫生专硕院校-2021考研情况分析公共卫生（Public Health）是通过组织社会资源，使用预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段，为公众提供疾病预防和健康促进的一门学科。分析人口的健康以及会对健康产生的威胁是公共卫生学的基础。公共卫生专业的就业前景也比较好，那么就让必尚考研来为大家对五所公共卫生专硕院校考研情况分析吧！1、徐州医科大学徐州医科大学坐落在素有“五省通衢”之称的历史文化名城——中国徐州，是江苏省和徐州市重点建设的医药类大学，全国首批“卓越医生教育培养计划”、临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校，国家“特色重点学科项目”建设高校，被誉为“中国麻醉学人才培养的摇篮”。公共卫生学院设置流行病与卫生统计学教研室、卫生学教研室、营养学教研室、卫生事业管理学教研室、全科医学教研室、心理学教研室、预防医学基础实验教学中心。考试科目：①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③353 卫生综合。2、中国疾病预防控制中心中国疾病预防控制中心（简称中国疾控中心）成立于1983年12月23日，是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。往年接受非全的调剂，有想要报考的可以去官网上了解。3、河北医科大学河北医科大学位于河北省省会石家庄市，由河北省人民政府、国家卫生和计划生育委员会和教育部三方共建，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越医生教育培养计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、国家“特色重点学科项目”建设高校，是河北省重点骨干大学。河北医科大学初试分数高会在复试中非常占有优势。四六级和考研英语的侧重点并不一样，我们可以通过好的复习方法和一定的努力达到一个比较好的成绩。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。4、华北理工大学华北理工大学位于河北省经济中心唐山市，是一所以工、医为主，理、经、管、文、法、艺多学科协调发展，具有留学生教育、研究生教育、本科教育等全方位教育层次的省属重点骨干大学、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、综合性高水平大学。2010年预防医学专业被评为国家级特色专业。目前，公共卫生学院有中央与地方共建优势特色实验室2个、河北省教育创新高地和品牌特色专业各1个、省级重点学科及重点发展学科各1个、省级精品课程3门。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或306西医综合。复试科目为Y57预防医学。5、内蒙古医科大学内蒙古医科大学坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市，是一所以医学为主，集理学、管理学、工学、文学于一体的多科性高等医药院校，也是“卓越医生教育培养计划”试点高校、中西部高校基础能力建设工程高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。学制为3年，学费为每年12000元，往年会有部分调剂，可持续关注。公共卫生学是跨学科的，例如流行病学、生物统计学和卫生服务都是和公共卫生学密切相关。此外，公共卫生学还涉及环境卫生、行为健康、卫生经济学、公共政策、职业安全等多个领域。公共卫生专业是目前得到社会空前重视的专业，想要报考公共卫生硕士的在职考生需要了解院校情况、学费、课程设置等等，如果有任何考研相关的问题考研来咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂21备考：私信-考研

教育部副部长在答记者问时，说到了2020年研究生进行扩招，与医学类专业有关的是临床医学与公共卫生，专升本扩招的重点专业之一是预防医学。在学生和家长的心目中，公共卫生与预防医学不如临床医学那么熟悉，临床医学毕业以后是当一名医生，是大家周所共知的。对于医生这个职业是比较熟悉的，在这里就不过多的赘述，下面我们就来说一说公共卫生与预防医学这个小众专业那些事。最近，公共卫生被各大媒体频频提起，引起大家广泛关注。公共卫生是一个相对比较新的学科，是一个小众专业，俗称“冷门”专业。最近受到大家的广泛关注，是因为新型冠状病毒的肆虐扩散，让大家知道了公共卫生事件这个陌生的话题。说它是小众专业，是因为大家对它的认知有限，平时也不被人重视。周围的人从事这个专业对口工作的人也不多，对于一般人来说，就是一个十分陌生的领域。说它小众，还有一个重要的原因是，本科预防医学专业的学生大部分是被调剂过来的学生，他们的第一志愿一般是临床医学专业，被调剂到这个专业，部分学生感到遗憾与失落。当然，随着进一步的学习，对这个专业有了更多的了解，也有一部分渐渐喜欢上了它，庆幸当年被“临床医学”抛弃。公共卫生与预防医学专业的大学有哪些？设有公共卫生与预防医学专业的大学不少，在网上还可以查到大学的排名，当然不同机构的调查结果略有不同。笔者查到一份来源于教育部学位与研究生教育发展中心对于这些大学的排名，还算比较权威的。如果，大家对这个专业感兴趣，自己要多研究这些学校的公共卫生与预防医学专业，选择自己心怡的大学就读。公共卫生与预防医学的就业方向和就业前景。这个专业的就业范围比较广泛，医院、疾控中心、检疫中心、研究所等等。最近新型冠状病毒肺炎在世界各地的爆发，引起了大家的重视，国家急需这方面的人才，公共卫生方面人才短缺一览无余，社会需要更多的专业人才投入到战役中去。2020年研究生和专升本重点专业的扩招，明显看出国家对这个专业的重视，就业前景不错。公共卫生与预防医学专业的扩招得到了专业人士的支持，并且提议增加更多的就业岗位，满足社会需求，不要让他们毕业以后就失业，或者是毕业以后转专业。他们还呼吁提高公共卫生行业的薪资，以防地方疾控机构人才的流失。新型冠状病毒肺炎的疫情给今年的公共卫生专业的毕业生带来就业的契机，毕业的就业岗位增加，考研的机会增加，双重契机给他们带来更多的机遇，希望他们能够抓住这个机会，找到自己满意的工作，并且热爱工作，积极投入到疫情的预防控制中去。在这次疫情的防治过程中，也让我们认清了防大于治的作用，希望能够改变“重医轻防”的传统做法。小众专业变成热门，是社会的进步，是防大于治的意识的增强。不少专家学者呼吁国家增加公共卫生的投入，加强一线公共卫生防疫队伍的建设，加强高水平人才的培养，鼓励双一流大学设立公共卫生学院，建设国家重点公共卫生与防疫大学。这些呼声对于学习这个专业的学生来说，就业前景一片光明。小众专业未来可期，高三的学生和家长可以多多关注。

2020备考双证硕士-公共卫生专业硕士五所院校分析公共卫生与预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。接下来，必尚考研为大家分析一下公共卫生专业硕士的五所院校考研情况吧！1、南昌大学南昌大学（Nanchang University），简称“南大”，位于江西省会南昌市，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”建设高校，教育部与江西省人民政府“部省合作共建高校”，江西省高水平大学整体建设高校。学院下设5个系和1个预防医学研究所。劳动卫生与环境卫生学系设有劳动卫生与职业病学、环境卫生学、卫生毒理学等3个教研室；营养与食品卫生学系设有营养与食品卫生学教研室；全科医学与社会医学系设有全科医学与社会医学教研室等等。初试考试科目为政治、英语一和353卫生综合。353卫生综合是指：环境卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、医用统计方法、营养与食品卫生学、卫生管理综合：医用统计方法、社会医学、卫生事业管理学。2、中南大学中南大学（Central South University），位于湖南省长沙市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列国家“世界一流大学建设高校A类“、“985工程”、“211工程”。中南大学在职研究生拥有流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学以及生物统计学等7个专业硕士学位授予权学科，经学位委员会首批批准获公共卫生硕士（MPH）专业学位授予权。主要以在职学习方式进行培养，学习年限为3～5年，其中累计在校学习时间不少于20周，特别优秀的学生可以2.5年毕业。试卷内容结构：社会医学50%；流行病学50%。3、南华大学南华大学（University of South China）位于湖南省衡阳市，是国家工业和信息化部、国防科技工业局、中国核工业集团公司、中国核工业建设集团公司与湖南省人民政府共建的综合性大学，是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校。南华大学公共卫生学院的前身是衡阳医学院预防医学系，1994年6月正式成立了衡阳医学院预防医学系，2000年随南华大学的组建更名为南华大学公共卫生学院。南华大学公共卫生与预防医学招生简章一般分为招生说明、专业目录、参考书目三个部分，根据历年的情况来看今年全国硕士研究生南华大学公共卫生与预防医学考研招生简章将会在8月低至9月底之间公布。4、汕头大学汕头大学（Shantou University），是广东潮汕地区(含汕头、揭阳、潮州、汕尾等地级市)唯一一所综合性大学，广东省“211工程”建设高校，广东省高水平大学重点学科建设高校。初试考试科目(101)思想政治理论，(201)英语一，(306)临床医学综合能力(西医),(353)卫生综合，研究方向有(01)慢性病分子流行病学 (02)伤害流行病 (03)环境流行病学与毒理学 (04)传染病病原微生物 (05)儿童精神疾病 (06)睡眠与睡眠障碍。5、陕西中医学院陕西中医药大学（Shaanxi University of Chinese Medicine）简称“陕中大”，坐落于陕西咸阳，前身是1952年创建于西安的西北中医进修学校，1959年升格为陕西中医学院，1961年迁至咸阳，2015年更名为陕西中医药大学，是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一。该校初试考试科目为英语一、政治、353卫生综合。往年都会有部分调剂。总而言之，公共卫生专业硕士的就业前景是很好的，以后的发展也会越来越好，每个学校的招生简章也陆续出来了，如果有任何考研问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

南方日报讯 （记者/黄锦辉 陈理 通讯员/粤卫信）广东日前印发《关于进一步加强我省公共卫生人才队伍建设的若干措施》的通知（下称“措施”），拿出15条硬招实招，对全省公共卫生人才队伍体系进行全方位、多领域、多层次完善补强，为全省人民生命安全和身体健康提供卫生人才保障。措施指出，要做大做强卫生疾控专业技术人才队伍。要按照常住人口万分之1.75的比例核定全省疾控系统编制总量。各级疾控中心专业技术人员占比不低于岗位总额的85%，其中卫生技术人员不低于70%。流行病学调查是重要的专业技能。措施指出，不仅要探索流行病学首席专家和青年骨干专家制度，而且要建设区域性流行病学调查人才培养基地。要强化大数据、人工智能等现代技术手段的实际应用。措施提出，在珠三角和粤东粤西粤北分区域组建卫生应急救治专业技术队伍；加强护理人才尤其是高层次护理人才的培养，形成治疗、康复、护理有机衔接的重大传染病应急救护模式。措施还提出，以实施优秀中医临床人才研究项目和名老中医药专家学术经验传承项目为重点，培养熟悉重大传染病救治的中医药继承与创新人才；同时健全省市县三级中医院感染性疾病治疗服务体系，将精通中医药救治经方、熟悉重大急性传染病诊疗规范的中医药专家纳入“国医大师”“名中医”等评选。基层公共卫生人才短缺。对此，措施明确，要探索开展公共卫生人才“组团式”帮扶，提升欠发达地区和基层一线公共卫生人才服务保障水平；将公共卫生人才纳入紧密型医疗卫生共同体建设，推动公共卫生人才下沉。对顶尖公共卫生人才申报省重大人才工程项目实行“一事一议”“特事特办”。措施鼓励高校增设预防医学、全科医学、生物医药等公共卫生相关学科专业。适当扩大公共卫生及相关专业招生规模，在2020年专插本招生中增设预防医学专业，公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%。在公共卫生人才的管理上，措施强调，将公共卫生专业毕业生纳入高校毕业生下基层上岗退费计划。对在疫情防控工作中表现突出、符合条件的一线医务防疫人员，尚未入编的，可按规定招聘为事业单位工作人员。按照国家统一部署，逐步在全省公共卫生事业单位推行职员等级晋升制度改革，拓展公共卫生管理人员职业晋升通道。同时，改进公共卫生人才评价方式，对获得嘉奖、记功的，可分别提前1年、2年申报卫生技术人才高级职称；对获得记大功或授予荣誉称号的，可直接申报高级职称。

每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段，相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了！公卫研习社对近几年招生简章，招生目录，大纲等进行解析，一键助你顺利报考！本文大纲01招生政策解读02 学硕/专硕专业如何选择？03复试分数线04 考试大纲解读05 二战、在职考生报考注意事项01招生政策解读招生简章2021招生简章和专业目录已出，较2020年略有变动，总结为两点：统计学参考书目由之前的两本变为一本，即基础学院姜晶梅老师主编的《医学统计学基础》科学出版社。今年未给出各院所分别招生数，而是将公卫相关专业集中在一块，公共卫生专业硕士放在卫生健康管理政策学院目录下，流行病与卫生统计学放在医学与公共卫生学院目录下。近年拟招生人数情况▲ 2020-2021年公共卫生学院拟招生人数情况02专硕/学硕专业如何选择？竞争程度学硕和专硕统一参加考试，考察同一张试卷。以往学硕竞争压力更大，但近年来，专硕整体竞争压力已经逐渐超越学硕，具体到不同院所，差异较大。兴趣意愿（是否读博）学硕细分了更多的方向，专硕招生没有细分方向，如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博，那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算，可以更多考虑专硕。区 别学硕和专硕区别不大，培养方式基本一致，但是毕业证不同，学硕毕业证书上写的是专业、专硕毕业证书上统一写的是公共卫生。学费都是每年8000元；协和奖学金覆盖面不是很大，学硕专硕奖学金均分等级。硕转博：学硕是可以直接转博的，统考转博的比例不是很大，专硕是需要考博。03复试分数线协和不是自主划线学校，每年校线即为国家线：2018年医学国家线A类：总分305，英语政治40分，专业课120分；2019年医学国家线A类：总分305，英语政治43分，专业课129分；2020年医学国家线A类：总分300，英语政治42分，专业课126分。但此线参考意义不大，各院所实际复试线一般都高于国家线，具体高多少，取决于考生的分数和招生的名额。也存在某些年份部分院所招不满，院线即国家线的情况。04考试大纲解读考试大纲协和官方无考试大纲，同学们可按照班班指导，结合公卫研习社红宝书、视频课堂、大黄蜂题库复习。要强调“课程+资料+服务+在线题库”作为一个整体才能进行高效复习，复习步骤、复习方法等一定要和班班及时沟通！参考书目2021年参考书目有变动，班班建议新书要买，备在身边，作为参考书目，可不作为重点。如有问题，请及时和公卫研习社班班沟通！考试题型和分值05二战、在职考生报考注意事项报名时间报名有预报名和正式报名之分，大多数省市应届生和往届生均可预报名，个别省市往届生仅可在正式报名阶段进行报名（具体以各省市网报公告为准）。建议大家把握好时间，及时进行报名。报名资格非定向就业全日制学术型硕士生和非定向就业全日制专业型硕士生不接受同等学力考生报考。二战考生再报名以往届生报考研究生，需以下证件：身份证、毕业证书、学位证书（具体咨询报考点和报考院校是否需要）。关于报考点二战考生及在职考生对报考点的选择不受限，考生可以根据自己的情况选择方便的地点报考。但不同报考点要求不同如部分省份非应届生要求考生是本地户籍或有本地工作证明，暂住证或社保等。具体要求请查询报考点的网报公告。档案地址的填写有工作往届生或在职考生，档案应该在单位或单位所在的人才市场，档案所在地填写单位地址。无工作往届生，档案一般被徘徊原籍所在人才市场，档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生，携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管，填写相应地址即可。在职考生报考是否需要单位同意若想边工作边读研，需要经过单位同意。若报名全日制硕士研究生需做以下准备。首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求，避免违约；其次，了解本单位的辞职流程，避免考上后因辞职耽误读研报道时间。关注我们，我们将实时更新各大院校报名指南、招生简章及专业目录等相关资讯，做你最强的后盾！

2014年至2018年，我国专业公共卫生机构人员总数从87.5万人增至88.3万人，增长十分有限。2019年，全国共有普通本科院校1265所，承担医学专业人才培养任务的学校约占35%，其中专门的医药院校106所。2019年，预防医学在校生数量仅为临床医学专业在校生数量的11.3%，仅为护理学专业在校生数量的23.6%。公共卫生是关系群体健康的重要公共事业，公共卫生人才是构成公共卫生服务完整体系的关键要素。今年2月，教育部、国家发展改革委等提出将18.9万名硕士研究生的计划增量重点投向临床医学、公共卫生专业，且以高层次应用型人才专业学位为主。可见，在当前探索如何更好培养国家迫切需要、社会高度认可的公共卫生人才，尤为必要。我国公共卫生人才：总量不足，素质不够，流失率高全面建成小康社会，就要实现人人享有基本医疗卫生服务，总体上卫生人才队伍规模应与我国人民群众健康服务需求相适应，城乡和区域医药卫生人才分布趋于合理。但在当前，我国公共卫生领域特别是基层卫生领域人才短缺形势依然严峻。首先，从人才培育方面看。在高校人才供给方面，可以从防与治两个角度比较分析。在医疗(治)一侧，我国高等教育和科研院校资源、社会资本投入都相对可观。全国共有21所大学的42个医学学科进入了“世界一流学科”建设名单，新医科建设必将进一步推动精准医学、智能医学、转化医学等尖端领域发展。但在卫生(防)一侧，“为大众健康而立”的公共卫生与预防医学专业长期以来处于医学教育中的边缘。与此同时，当前我国公共卫生人才培养机制不够健全，培养的人才素质结构不全面。人才培养缺乏大健康观念的有效整合；公共卫生领域的高等教育与职业培训、继续教育割裂明显，各类研究生培养模式的科学性有待提升，公共卫生人才的职业素养、职后培训有待规范化；缺乏公共卫生学院建设与评估的高水平认证体系。其次，从人才使用与激励方面看。公共卫生人才流失，主要原因是薪酬待遇较低、人才评价混乱，部分地区补贴不能落实到位。在一些发达城市，公共卫生临床中心一线人员流失率居高不下；在农村和一些不发达城市，一些专业公共卫生机构多年未招录大学毕业生，个别地方甚至没有相关专业人员。从数量上看，县以下农村地区人才短板更为突出。在人力资源相对充足的公共卫生单位，工作积极性下降、医疗服务功能减弱等问题也逐步凸显。改革方略：构建多层次的公共卫生人才培养体系破解上述问题，需要政府、高校、公共卫生机构、社会各界全体合力，构建多层次的公共卫生人才培养体系。持续提升办学质量是我国公共卫生人才培养改革的关键。首先，在发展医学院校公共卫生学院的同时，应鼓励综合性大学加大对公共卫生学科的投入。其次，公共卫生人才的培养，要树立大教育观，在本科、硕士和博士不同学位层次，在高等教育、职业教育、继续教育不同教育类型，在学术学位轨道和专业学位轨道都应该齐头并进；中学和大学应为所有学生提供一定程度的公共卫生基础教育。再次，在规范公共卫生本科教育的同时，增加公共卫生研究生的招生指标并侧重公共卫生专业硕士培养，加快探索公共卫生专业博士的人才培养模式。最后，应重视公共卫生非学历继续教育的作用。由疾控中心、卫生监督所、妇幼保健院等公共卫生专业机构牵头，设计适合的教学培训项目，对公共卫生领域相关人员及感兴趣的社会大众进行定期培训，为国家公共卫生应急管理体系夯实基础。针对不同层次公共卫生人才制定核心能力框架，明确公共卫生人才必须精通的理论知识和实践技巧，是当下欧美发达国家通行的做法。目前，我国初步形成的公共卫生人才能力评价体系包括以专业技术资格(职称)为载体的能力评价体系，以继续医学教育为载体的公共卫生在职人员能力培养要求，以岗位聘任为载体的公共卫生人员上岗能力标准。然而由于推行力度不足，部门间缺乏协调，加上此前标准难以满足当下快速发展的时代需要，亟须修订完善公共卫生人才核心能力标准，健全公共卫生人才评价制度，探索建立公共卫生教育资格框架体系，推动公共卫生教育高质量发展。标准建设需要引入第三方评估机构，对各高校的公共卫生和预防医学学科建设、资源投入、培养内容等方面进行形成性评价。公共卫生人才在应急防疫中既需要纵向的专业技能，也需要横向的可迁移技能。要实现跨学科教学，在课程设置上融合文、理、医、工、经相应内容，不仅关注“技”，也要重视“道”。当前公共卫生与临床医学及其他医学专业脱节现象严重，应加强预防医学教育和科学研究，加大前沿技术攻关和尖端人才培养力度，主要支持医学类本科院校在公共卫生与预防医学、护理、生命科学等学科的人才培养、学科建设、科技攻关等方面着力发展。在协同育人上，应设立公共卫生教学实训平台，建设先进的实训模拟服务系统，培养具有扎实基础理论知识、基本操作技能，能够为保障和促进人类健康提供疾病防治、健康教育及保健服务的“医学 ”高层次复合型人才，从而为国家应对突发公共卫生事件提供智力支撑。公共卫生人才队伍更多体现的是“隐性”价值，平常很少体现出如手术治疗般的“显性”价值。但就是这样一支队伍，筑起了公众健康的“防护门”。提升公共卫生人员的地位，首先要提高其工作待遇，避免人员过度流失，并吸引更多人带着社会使命感加入这支队伍。在改革薪酬制度基础上，应考虑完善职称制度，提供规范化培训机会，促进人员合理流动。(作者：倪好，系浙江大学区域协调发展研究中心助理研究员；任佳萍，系浙江树人大学树兰国际医学院讲师)

围绕秋季开学工作，教育部8月27日举办新闻发布会。教育部高等教育司司长吴岩在会上表示，教育部正在加快研制出台两份文件，强调加快建立高水平公共卫生人才培养体系，强化中医药防疫人才的培养。据吴岩介绍，在对抗新冠肺炎疫情的过程中，全国138所高校的371家附属医院、1.4万名医护人员驰援湖北，在抗疫一线英勇奋战，在这种史无前例的大考中，交出了一份优异的答卷。在高校的教育教学一线，医学院校和医学生表现同样出色。在抗疫过程中，教育部密切地跟踪医学教育情况，总结经验，意识到我国的医学人才培养还有一些短板和薄弱环节。下一步，教育部将着眼长远，全面部署医学教育改革创新发展，大力加强防疫人才培养，工作重点有项：一要加快研制出台《关于加快医学教育创新发展的指导意见》，要以新理念谋划医学发展，以新定位推进医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，以新医科统领医学教育创新。《指导意见》将强调加快高水平公共卫生人才培养体系，布局建设一批高水平的公共卫生学院，强化全体医学生的公共卫生与预防医学、传染病防控知识教育，为学生毕业后从事传染病预防和控制打下坚实的基础。《指导意见》还将强化发挥综合性大学的学科综合优势，围绕药物创新、疫苗攻关等领域，加快建设具有中国特色、世界水平的医学基础研究创新基地，加快疫苗药品的研发工作。二要研制出台《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革和高质量发展的实施意见》。在本次疫情防控中，中医药发挥了重要作用，受到了全世界的高度关注。《指导意见》将对传承创新发展中医药教育作出整体部署，明确提出完善中医药学科体系，强化中医基础类、经典类、疫病防治类学科的建设，增设中医疫病相关课程等具体举措，强化中医药防疫人才的培养。文/北青-北京头条记者 雷嘉[ 北京头条客户端 ]

中南大学等11个单位成为教育部高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。红网时刻12月15日讯（记者 潘锦）今年7月10日，教育部、卫健委联合印发《关于实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目》的通知，全国39所高校、院所申报，经卫生健康行政部门联合推荐，专家咨询、评审，最终确认北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位成为教育部高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。根据《通知》要求，中南大学湘雅公共卫生学院将以国家公共卫生事业发展为目标，以人才需求为导向，坚持“追求卓越人才培养、促进人群健康”的办学理念，在公共卫生硕士专业学位人才培养基础上，实施应用型公共卫生专业学位博士人才培养，从而拓展“医学+MPH”双学位项目和国际化人才培养途径，创新公共卫生从业人员岗位胜任力和医院管理人员公共卫生知识水平提升的非学历教育模式，构建既有中国特色又与国际接轨的多维度高层次应用型公共卫生人才培养体系。通过该项目的实施，推动形成医（卫）教协同的育人机制，培养学术背景丰厚、专业知识扎实和实践能力强的高层次应用型公共卫生人才，发挥项目的示范引领作用。该项目实施周期为2020-2030年，为期10年，各立项单位每年向教育部提交《高层次应用型公共卫生人才培养创新项目年度进展报告》。教育部将联合国家卫健委在项目实施3年、5年和10年进行阶段性、中期和终期评估。

公共卫生硕士（MPH）有“卫生行业的MBA”之称，是国际公认的公共卫生领域的主流学位。其任务是为公共卫生部门，包括政府有关部门、疾病控制中心、医院、社区卫生机构等培养高素质、复合型、应用型的高层次公共卫生专门人才，特别是培养卫生项目管理、卫生防疫管理和医院管理等卫生事业管理的高级人才。那么2021公共卫生专硕考研新增开设院校有哪些呢？让必尚考研来告诉大家吧！1、河北大学河北大学位于国家历史文化名城保定市，是列入教育部直属高校序列并与国家国防科技工业局和河北省人民政府“部局省合建”的重点综合性大学，中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③661西医综合或663卫生综合(自命题)或664卫生检验综合。2、大连医科大学大连医科大学是以医学为主，文学、理学、管理学、法学等多学科发展的医科大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、国家“卓越医生教育培养计划”项目试点高校、国家“特色重点学科项目”建设高校。大连医科大学公共卫生学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等。3、佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”，是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校，是中国人类学民族学研究会人口较少民族研究专业委员会依托单位。初试考试科目为(101)思想政治理论 (201)英语一 (353)卫生综合。4、上海中医药大学上海中医药大学是教育部与上海市人民政府共建高校，上海市重点建设的高水平大学，国家首批世界一流学科建设高校，世界一流中医药大学建设联盟、长三角医学教育联盟创始成员，上海市高水平地方高校建设试点单位，首批世界卫生组织传统医学合作中心，国际标准化组织中医药标准技术委员会秘书处所在地。由于今年才招生，可能上海中医药大学的考研真题比较难找，关于题型和参考书目可以参考类似院校，招生简章也快出来了。5、南通大学南通大学位于江苏省南通市，学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏省十五所重点建设大学成员，国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越教师培养计划”试点高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，首批江苏高水平大学建设培育支持高校。南通医学院是百年老校，根基很深，在江苏是一流的。6、温州医科大学温州医科大学位于浙江温州，是国家卫生健康委员会、教育部和浙江省人民政府共建高校，是浙江省重点建设高校，入选国家“111计划”、教育部第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、国家首批临床医学研究生培养模式改革试点高校。7、浙江中医药大学浙江中医药大学位于杭州市，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校，是浙江省重点建设高校，入选国家”特色重点学科项目“建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校。该校的公共卫生专业实力是挺不错的，地理位置也好，对以后的就业有帮助。8、杭州师范大学杭州师范大学位于杭州，由杭州市人民政府举办的省属综合性大学，浙江省重点建设高校，入选教育部卓越教师培养计划、服务国家特殊需求博士人才培养项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、浙江省双创示范基地、推研免试资格学校，为联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位；与丽水学院建立对口帮扶关系。作为师范类院校，公共卫生硕士方面的培养可能会结合本校特色。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研