[全套]2021年武汉大学政治与公共管理学院644公共管理学考研全套资料考研真题及详解第一部分名校考研真题武汉大学政治与公共管理学院公共管理学考研真题及详解武汉大学攻读硕士学位研究生入学考试试题科目名称:公共管理学(A卷)科目代码:642一、名词解释(共6小题,每小题6分,共36分)1公共组织答:(1)公共组织是以实现公共利益为目的、以提供公共服务为基本职能的社会组织。政府是典型的公共组织,现代政府作为全体社会成员共同利益的代表,通过民主程序产生,其权力得到社会公众认同,具有合法性和强制性。在社会生活中,政府负有承担公共服务的主要责任,政府是公共管理的主要组织依托。(2)随着社会生活的复杂化和多样化,社会公共事务也日益呈现多样性的特点。为了有效地弥补政府功能的不足,保证社会生活的正常进行,人们在政府之外组建了各种非政府的公共组织。因此,非政府公共组织也逐渐成为公共管理的重要组织形式。2公共部门战略管理答:公共部门战略管理是指公共部门的管理者通过有意识的政策选择、发展能力、解释环境,以集中组织的努力,达成目标的行为。即制定、实施和评价使组织能够达到目标的、跨功能决策的艺术和科学。其中战略是指一个组织的总目标,它涉及到一个时期内带动全局发展的方针、主要政策与任务。战略管理的特征在于:①战略管理是未来导向的;②战略管理着重于较长远的、总体的谋略;③战略管理是一个组织寻求成长和发展机会及识别威胁的过程;④战略管理是直觉和理性分析的结合;⑤战略管理是持续性与循环性的过程;⑥战略管理是前瞻性思考和由外而内的管理哲学。3公共权力监控答:公共权力的监控是指包括公共管理组织内部和外部的各种监控主体,采取相应的措施,对公共权力运行的合理性、合法性和有效性进行监督和控制。正确处理监控问题要:①建立监控机构;②完善监控机制;③提高监控机构绩效;④发挥社会监督的作用。4拥挤性公共物品答:公共物品也即公共产品,是指那些在消费上具有非竞争性和非排他性的产品和服务。经济学家认为,就纯粹的公共产品而言,对任何一个消费者来说,他为了消费而实际可支配的公共产品的数量就是该公共产品的总量,这意味着公共产品在消费者之间具有不可分割性。不同公共产品所具有的非竞争性和非排他性的程度也不同。根据非竞争性与非排他性的程度,一般将公共产品分为纯公共产品与准公共产品。拥挤性公共物品即准公共物品,它们是不纯粹的公共产品,包括俱乐部产品(club goods)和共同资源(common resources)两种类型,其共同特点是没有严格地满足非竞争性和非排他性两个特征条件。5公共权力与公共责任答:(1)公共权力公共权力是在公共管理活动中,由政府和其他公共组织掌握并行使的、用以处理公共事务、维护公共秩序、增进公共利益的权力。公共权力是由社会共同需要而产生的,是全体社会成员共同意志的集中表现,对全体社会成员具有普遍的约束力。(2)公共责任①广义的公共责任指国家公共管理部门的行政人员,在工作中必须对国家权力主体负责,必须提高自身职责的履行,来为国民谋利益。②狭义的公共责任指国家的公务人员违反行政组织及其管理工作的规定,违反行政法规所规定的义务和职责时,所必须承担的责任。③从公共权力的动态使用过程来把握公共责任的概念a.公共责任是每一位在职公共管理人员的职业责任,这里的职业责任是指其在行使公共权力之前就指导自己的职责和义务,即实现公共利益,为人民服务。b.在行使公共权力时,公共责任是要接受人民的监督,并主动向其汇报、解释、说明原因、反映情况和提供相关信息,公开行使公共权力。c.在行使公共权力之后,公共责任是接受评判,并对不当使用公共权力或使用产生的不当后果承担责任,接受惩罚,并对损失进行赔偿。6WO战略答:SWOT分析是目前战略管理与规划领域广泛使用的分析工具。从某种程度上来看,战略乃是将组织内部的资源因素与外部因素造成的机会与风险进行合理的、有效的匹配。SWOT分析乃是通过了解自己组织的优势(strength)与弱势(weakness),掌握外部机会(opportunity),规避威胁(threats),从而制定良好战略的方法。SWOT分析的主旨在于给出一个有关组织内外环境、问题的 集中图画,并激励组织调动其优势,以便最大限度利用机会,规避风险。WO战略(Weakness—Opportunities,劣势一机会):其目标是利用外部机会来弥补内部的劣势。运用这一战略的基础是,组织存在着外部机会,但内部存在着劣势,妨碍着外部机会的实现。二、简答题(共6小题,每小题12分,共72分)1(12分)简述公部门管理与私部门管理最重要的区别。答:(1)从现实来看,公共部门与私部门的界限尽管不是那么明晰,但是二者皆为整个社会不可或缺的有机组成部分,公域或私域往往是相连的和互动的,而不是分离的。但是以政府为核心的公共部门与企业管理毕竟是两种不同类型的组织和实体,其组织性质决定了二者之间存在着本质的差别,反映在组织管理和运作中,不可避免地出现差异。(2)基本目的不同私部门管理追求的是组织成员的私人利益,其目的是为社会中的相关利益者服务,而不是为全社会服务。例如,企业目的是为企业所有者提供经济效益,以营利为目的。公部门管理则以实现公共利益为目标,负责向社会公众提供公共服务、管理公共事务、供给公共物品,目的是促进整个社会经济、政治、文化、教育、科技、卫生、体育等各项事业的全面发展。它追求的是全面的社会效益和经济效益,是全体社会成员的整体利益。(3)提供产品不同私部门管理以从事商品、劳务生产为活动内容,向社会提供的是各种不同的私人产品,消费者必须支付货币,才能购买和享用其产品。公部门管理则为社会提供公共产品。消费者在消费公共物品时无需单独付费或只需支付有限的费用。(4)管理对象不同私部门管理只能以本组织成员为管理对象,对于本组织之外的其他社会成员的活动则无权干涉。公部门管理的管辖范围则可以是整个社会,以全社会的公共事务为自己的管理对象。对其职权范围内的管理措施,全体社会成员都必须遵从。(5)活动依据不同私部门管理主要服从商品买卖的价值规律,以组织成员自愿组合、共同订立的规章制度为活动依据,其权力建立在组织成员平等的契约关系之上。公部门管理则以国家强制权力为活动依据,具体而言,就是以国家法律作为活动的依据和准绳。法律是国家权力的象征,依法管理是公共组织的重要特点。2(12分)简述发达国家公共服务民营化对我国的启示。答:改革公共管理、削减预算、公共事业的民营化成为了发达国家普遍的现象;官僚制组织已不再是政府提供商品和服务,许多发达国家采用了私人部门首创的灵活的管理系统,政府可以通过补贴、管制和合同的形式进行间接运作,而不一定是直接的提供者。发达国家公共服务民营化对我国的启示在于:(1)提高公共组织的生产绩效,目的是加强对员工个人的激励因素,测量组织绩效,提高人力资源管理水平,并改善与顾客的关系。(2)充分利用私人部门建立一个可靠的、有效的、竞争性的和公开的采购体制,将原来由公共部门提供产品和服务的生产承包出去,通过合同形式购进中间形态的产品和服务,并终止供应的垄断现象和其他保护形式。本文由”才聪学习网“发布!
湘潭大学公共管理学硕复试包括外语听力及口语测试、专业笔试及综合面试。(1)外语听力:听力测试时间30分钟左右,难度和四六级差不多。(2)口语测试:口语测试时间5分钟左右,我们去年是一个自我介绍加问两三个问题(3)专业笔试时间为2小时,满分100分,公共管理专业(120400)笔试科目:《政治学》(4)综合面试:主要对考生的思想政治素质和品德、专业素质和能力、综合素质和能力进行考察,时间为10分钟左右2019年初试成绩占60%,复试成绩占40%19年公共管理复试回忆版综合面试抽题政府管理自己和管理社会的问题星巴克“猫爪杯”拾价1000+小王跟我一起工作,他感觉自己不够受重视,然后不开心了,问我应该怎么办?红名单与黑名单互联网网络低俗研究生vs公务员流动人口犯罪率人民获得感制度与制度创新政府公信力是什么?如何增强政府公信力英语口语空余时间做什么擅长什么家乡为什么跨专业你本科学了什么
公共管理是当下比较热门的专业,有许多从事此专业相关工作的人员感觉到自身能力无法满足当下需求,想要利用工作之余的时间学习专业知识提高自身能力。有学员不清楚此专业在职研的相关信息,那么公共管理在职研究生考试科目是什么?根据相关资料得知,国内开设公共管理在职研的院校比较多,分别采用同等学力、专业硕士和中外合办在招生,根据招生方式的不同,考试科目也是不一样的。为了能够让大家清楚的了解,下面逐一介绍一下。 同等学力考试科目通过此方式报考的学员比较多,入学无需参加考试,之后参加的结业考试主要对所学课程内容进行考察,考试科目是由院校自定的。申硕考试科目比较统一,主要考外国语和学科综合,英语、俄语、法语、德语和日语均为外国语考试内容,从中选择一种参加考试便可,学科综合考所学专业知识。专业硕士考试科目以此方式报考公共管理在职研,报名成功后需要参加入学考试,此考试分为初试和复试。其中初试考管理类综合能力与外国语,复试属于院校自主考试,其考试科目是由院校自定的,入学考试采用择优录取的形式,所以通过此考试有一定的难度。中外合办考试科目此招生方式属于中方院校和外方院校合作办学,有些院校需要参加入学考试,此考试科目由院校自定。学完课程并达到一定要求后还需参加毕业考核,此考核也是由院校自行组织的,没有固定的考试科目,通过考核能够获得中方院校的结业证书和外方院校的学位证书。由此可见,公共管理在职研的考试科目根据招生方式的不同而改变,上文对此做了详细介绍,希望可以帮助到想要了解的学员。了解清楚后,可选择适合自己的招生方式报考此专业在职研,不仅可以学习到专业知识提高能力,毕业后还可以取得优质证书。
[全套]2021年山西财经大学614公共管理学考研全套资料说明:本全套共包括14种电子书、11种打印版(赠品)、3种图书。1.历年考研真题汇编[电子书+打印版]山西财经大学614公共管理学历年考研真题汇编2.指定教材笔记和课后习题详解[电子书+打印版]王乐夫《公共管理学》笔记和课后习题详解山西财经大学“614公共管理学”指定教材为:《公共管理学》(王乐夫、蔡立辉主编,中国人民大学出版社)。考生在复习过程中,应全面复习指定教材的内容,同时还要认真研究教材的课后习题,通过对课后习题的作答有助于考生更好地理解考试知识点以及培养正确的答题方法和解题技巧。本部分提供的指定教材笔记和课后习题详解,可供考生在基础阶段复习备考用。3.指定教材配套题库[电子书+打印版]王乐夫《公共管理学》配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】本部分提供的指定教材配套题库,均根据教材内容和历年考研真题进行编写,精选了考研真题,补充了经典试题,并予以详细解答,特别适合考生在强化和冲刺阶段使用。4.相关教材笔记、题库[电子书+图书]陈振明《公共管理学》(第2版)笔记和考研真题详解[电子书+打印版]陈振明《公共管理学》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】[电子书+图书]休斯《公共管理导论》(第4版)笔记和考研真题详解[电子书+打印版]休斯《公共管理导论》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】[电子书+打印版]黎民《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[电子书+打印版]黎民《公共管理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[电子书+打印版]张良《公共管理学》(第2版)笔记和课后习题详解[电子书+打印版]张良《公共管理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】[电子书+图书]张成福《公共管理学》(修订版)笔记和课后习题(含考研真题)详解[电子书+打印版]张成福《公共管理学》配套题库【名校考研真题(视频讲解)+课后习题+章节题库+模拟试题】通过分析本校研究生考后总结及各大高校相似科目考试特点,我们发现上述相关教材的笔记、题库也适合本校备考,特予以提供。5.行政管理学考研题库(含兄弟院校考研真题及详解)[电子书+打印版]2021年行政管理学(含公共政策学与公共管理学)考研题库【名校考研真题(视频讲解)+经典教材课后习题+章节题库+模拟试题】通过分析众多院校历年考研真题,可以发现不同院校考研真题相似性很高,甚至部分考题完全类同。为了便于考生复习备考,我们参照该考试科目指定教材知识点,精选了众多院校的考研真题进行整理,编写考研题库,并提供了答案及详解。考研真题及详解名校考研真题[视频讲解]考试科目:841公共管理与公共政策一、名词解释(每题5分,共25分)1.政策法律化2.政策输出(Policy output)3.公地悲剧4.矩阵组织5.民营化二、简答题(每题15分,共75分)1.简述公民参与政策过程的主要途径。2.简述政策议程的内在触发机制。3.简述豪斯途径目标理论的基本命题和行为架构。4.简述公共管理的七个要点。5.简述全面整合的危机管理体系的基本特征和构成要素。三、论述题(每题25分,共50分)1.结合我国的政策实践,举例说明政策的终结的对象与形式。2.结合“十八届三中全会”的决议,论述我国政府改革的战略选择。参考答案:一、名词解释(每题5分,共25分)1.政策法律化答:从广义的公共政策角度而言,法律是公共政策系统的有机组成部分,是公共政策的一种特殊表现形式,公共政策应当包括法律。从狭义上看,公共政策则与法律相对,公共政策与法律虽越来越多地表现出强烈的渗透性,但还是应该有所区别。政策法律化(又称政策立法)是从狭义的公共政策概念出发,国家有关机构把一些经过实践检验的、比较成熟和稳定的、能够在较长时间内发挥作用的政策性内容上升为国家的法律、法规,赋予这些政策内容相应的法律效力,并得到国家强制力的保障。2.政策输出(Policy output)答:政策输出是政府部门追求政策决定与政策声明而实际做的事情,是工作总结需要关注的内容,在描述一个政策甚至解释一个政策的时候,衡量政策输出是非常重要的。系统理论认为,公共政策的输出是政治系统与其外部环境互动的结果,要求与支持的输入是社会团体与个人试图影响公共政策的表现。政策输出可能会起到缓解环境影响、弱化公众要求和影响政治系统内在特征的作用。3.公地悲剧答:公地悲剧又称公共资源灾难,它是由英国加勒特·哈丁教授在《公地的悲剧》一文中提出的。公地作为一项资源或财产有许多拥有者,他们中的每一个都有使用权,但没有权利阻止其他人使用,从而造成资源过度使用和枯竭。过度砍伐的森林、过度捕捞的渔业资源及污染严重的河流和空气,都是“公地悲剧”的典型例子。称之为悲剧,是因为每个当事人都知道资源将由于过度使用而枯竭,但每个人对阻止事态的继续恶化都感到无能为力。而且都抱着“及时捞一把”的心态加剧事态的恶化。公共物品因产权难以界定而被竞争性地过度使用或侵占是必然的结果。4.矩阵组织答:矩阵式组织,又称专案组织,是指为达成某种特殊的工作而进行的团队组合,也就是为解决某种特殊问题所建立的团队或工作小组。矩阵式组织是一种很有效且逐渐风行的组织形式,此类组织的成员乃是自功能部门借调而来,任务完成后,工作人员归还原来的部门,因此,矩阵式组织打破了传统层级节制组织所坚持的命令一致原则,组织成员必须同时听从原来功能性部门管理者与专案管理者的指挥,但这种双重的命令体系亦为以后的冲突埋下了伏笔。5.民营化答:民营化是指由市场或民间部门参与公共服务的生产及输送的过程,即政府部门通过契约外包、业务分担、共同生产或解除管制等方式,将部分职能转由民间部门经营,政府只须承担财政筹措、业务监督,以及绩效成败的责任。公共服务民营化的类型主要有:撤资、委托、替代。其目的是:①利用市场经济的“经济原则”与“效率原则”,改善并提高政府公共服务的水平和质量;②针对某些政府职能和政府业务,给予删减或终止,以缩小政府活动和政府职能的范围。二、简答题(每题15分,共75分)1.简述公民参与政策过程的主要途径。答:在现代社会,公民参与政策过程的主要途径包括:(1)以主权者身份,通过直接投票的方式决定某些重大的政策问题,直接行使个人的权利。(2)通过代议形式,推选代表参与政策制定,间接行使个人的权利。(3)使用威胁手段,如参加请愿、示威、罢工、罢课等活动,反对某项政策的出台,迫使政府修改或废止这一政策。(4)通过参加政治党派和利益集团,借助团体的力量影响公共政策的制定。(5)通过制造社会舆论或进行多方游说等手段,提出政策诉求,影响政策导向。(6)以个人的知识活动为政策制定提供实证依据或理论指导。(7)通过听证制度参与政策过程。①公众借助听证程序直接参与到行政决策过程中,直接向政策制定者反映自己的意愿,影响政策的制定与调整;②政策制定者通过听证会收集到较为广泛的直接的真实的信息,并据此做出政策调整修改的决断,从而准确协调各利益主体的不同利益要求,增强了公共政策的民主性与科学性,使政策更加符合实际更加完善,真正代表大多数公民的利益。(8)通过政务信息网参与政策过程。我国各级政府开通的政府网站已形成政务公开和公众意见征集的网络系统,网站留言板、领导人信箱、电子邮件等征询收集公民的意见、要求和进行网上民意调查,大大提高了政府的反映能力,减少了政策执行的阻力,有利于达成公共政策目标。(9)通过信访制度参与政策过程。信访制度是在一定的民主政治体系内,公民通过写信走访,向各级党政机关及其领导人、向人大、政府司法机关反映情况、申诉问题、陈述要求、咨询政策、提出批评建议的一种社会政治活动,信访制度较好地保持了政府同人民的密切联系。本文由”才聪学习网“发布!
据悉,在公共管理硕士(MPA)的报考人群中,在职公务员比例高达 80% !实际上,MPA 不仅受到很多体制内人员的青睐,还有很多私企的在职人士在准备提升学历时,也会将公共管理专业作为首选。这也导致近年来 MPA 的报考人数激增,名校的复试线也水涨船高。以北大 MPA 为例,虽然管理类联考的国家线是 170 分,但是要想通过复试,起码得考到 220+ !随着名校 MPA 的竞争压力越来越大,同学们究竟该如何备考,才能稳妥上岸?接下来,宗师君将从 MPA 专业概况、报名条件、就业前景、近年分数线、院校推荐、专业课备考建议,这几方面为大家解析公共管理硕士。专业概况公共管理硕士(MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的,其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术,熟悉具体公共管理或政策领域的领导者,管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法,专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。1 报考须知值得注意的是,MPA 不接受应届生报名,以下是 MPA 的报考条件:(1)大学本科毕业后 3 年或 3 年以上工作经验的人员;(2)专科毕业后 5 年或有 5 年以上的工作经验人员;(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,有 5 年或 5 年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(4)已获硕士学位或博士学位并有 2 年或 2 年以上工作经验的人员(已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生);学历方面:本科或研究生毕业的话,一般要求同时拥有毕业证书和学位证书;专科毕业的话,则需要有专科毕业证书。工作年限:其算法是截止至院校 MPA 开学报名的那天(一般是 9 月 1 日)。举个例子,假设你本科毕业,那么只需要在 2021 年 9 月 1 日前满 3 年的工作经验。那么,即便现在的你还只有2年的工作经验,也可以参加 2020 年 12 月底的研究生考试(管理类联考笔试)。2 就业前景MPA 学位获得者的就业前景十分广阔, 主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作,也有一定比例在私人部门(公司、企业)的行政管理部门就业。政府机构,非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等),智库或咨询公司,公司企业的人事、行政部门是 MPA 毕业生就业的四个主要机构。3 考试科目初试只有两门(均为统考):1、管理类联考综合(199)(含数学、逻辑、写作,满分200分)2、英语二(满分100分,部分院校考小语种)复试为各高校自主命题近年国家线从上图可以看出,2020 年 MPA 的国家线再创历史新高,达到了 175 分。分数上涨的原因也包括近年MPA 的热门趋势,报考人数激增,所以备考 MPA 的同学们需要更加认真复习,因为竞争压力会越来越大。当然,还要强调的是,国家线不等同于院校分数线,许多院校划线是高于国家线不少的,大家也要去看一下报考院校的近年录取分数线以作参考。院校推荐1、首批 MPA 试点院校北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京科技大学、中国农业大学、北京师范大学、天津大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、中国科技大学、中南财经政法大学、厦门大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、国防科学技术大学、西安交通大学。2、2003 年新批 MPA 培养单位山东大学、四川大学、湘潭大学、重庆大学、兰州大学、西北大学、南开大学、云南大学、南昌大学、郑州大学、湖南大学、苏州大学、华南理工大学、南京农业大学 、山西大学、西北工业大学、贵州大学、广西师范大学、安徽大学、中南大学、东北财经大学、内蒙古大学、新疆大学、中国社会科学院研究生院(现中国社会科学院大学)、合肥工业大学、华中师范大学。3、2014 年新批 MPA 培养单位中国刑事警察学院4、2018 年新批 MPA 培养单位中国传媒大学 梯度排名▼第一梯度:1.学校:中国人民大学、清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学2.难度系数:5☆3.简评:这类院校无论综合排名还是专业排名,均为全国前列,并且对于在北京、上海的职场人来说,也便于搜寻相关复习资料;对外地考生来说,难度会更大。▼第二梯度:1.学校:浙江大学、武汉大学、中山大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南京农业大学等2.难度系数:4☆3.简评:这类学校也是属于顶尖的 211、985 高校,并且地理位置也有一定优势,学校、社会资源都比较丰富。▼第三梯度:1.学校:华中科技大学、四川大学、天津大学、东北大学、吉林大学等2.难度系数:3☆3.简评:这类院校有一定知名度,专业排名也不低。此外,公共管理硕士还分为全日制和非全日制,但无论报考哪一类,含金量都是一样的,考试内容与难度也都是一样。大家还是需要根据个人的工作情况与实际需求,来选择适合自己的院校和授课形式。备考建议由于报考 MPA 的考生,都是在职人士或者已毕业的脱产人士,所以大多数备考MPA 的同学,都将复习时间集中在下班后或者周末。当你决定备考 MPA 后,一定要先理性思考,衡量自己的工作强度与时间。如果工作忙,并且可能需要时不时加班的话,请这部分同学尽可能越早的开始复习;。如果工作内容和工作时间稳定(比如朝九晚五,不加班),那么复习节奏可以不用那么紧凑,但是也要保证 4 个月以上的复习时间。整个备考 MPA 的复习周期不宜过长,但也不宜过短,需要大家好好评估一下自身实际情况,来制定适合自己的复习计划。1、英语二复习建议应届生每天都会或多或少接触英语和相关课程,但是对在职考生来说,如果工作中英语利用率低的话,那么需要格外注重英语的复习,培养自己的语感和做题手感。词汇&语法英语词汇的积累,就像是一场马拉松,需要长期做好准备。在职考研党可以利用碎片化时间,进行系统复习,比如下载一些英语背单词的软件,在通勤路上学习。阅读阅读是英语二的重中之重,词汇量和长难句解析是其中的基石。在工作日期间,每晚可以做一篇阅读理解(计时),提升手感。在周末的时候,每天可以做一套阅读理解(参考真题卷,英语二有几篇阅读就做几篇),结合答案解析,归纳知识点和总结错题。作文这一块可以放在复习的中后期进行,同学们可以搜集好历年考试的写作范文,总结出一个适合自己的写作模板。虽然“背模板”不会让你拿到特别高的分数,但却能够让你在短时间内输出一篇平均分上下的作文。对于时间充足的考生来说,可以再仔细进行推敲,结合范文和金句,内化成自己的作文框架和思路以应对不同作文主题带来的挑战。2、管理类联考综合能力复习建议工作日下班后,可以分数学、逻辑、写作去单独复习,周末建议整合起来做题,提前模拟考试状态。值得注意的是,管理类联考的考试时间并不充裕,我们平时复习的时候,就要注意提前适应,在提高做题正确率的基础上,再慢慢提升效率。数学因为涉及考点都是初中和高中知识点,对于在职考生来说,前期需要花一些时间去复习一遍,唤起对高中数学的记忆。学起来并不难,但不可以忽视,还是要多练习题目和真题,总结错题,分析错误原因。逻辑这一块对应届生来说是很新的知识点,但对于许多在职考生来说,不一定陌生。因为在许多求职招聘的笔试中(比如公务员、事业单位、四大等),很多都会涉及逻辑的考点,大家之前或多或少都接触过。在复习的时候,掌握逻辑规律,搭配真题的训练,培养做题速度和手感。写作这一块是非常讲究写作思路和写作技巧的,如果想短期内高效的掌握,建议还是可以找靠谱的老师进行辅导,能够更针对性且更有效率地备考提分。3、最后几个小建议▲ 利用好平时的碎片时间,制定适合自己的复习计划。▲ 平衡复习、工作以及社交三者之间的时间,备考期间,工作以外的时间是至关重要的,所以周末和平时下班后的社交活动要减少减少再减少。当学习累了,可以去吃顿美食、刷个美剧英剧或者运动一下,注意劳逸结合。▲ 乐观的心态+加倍的努力,不要过于纠结自己的第一学历以及院校背景,而是把注意力全都集中在考研的备考过程中,同时调整好心态,用一个乐观的心态面对自己,无论考研的结果如何,都不悔此行。无论是在职考研党,还是脱产考研党,大家都需要合理安排安排好自己的复习时间,并且多总结错题,提炼出高效的学习方法,提升做题的准确率。在这里,宗师君也预祝大家都能高分上岸!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
在职研究生考试考什么?这直接关系着在职人员能否入学、能否毕业的问题。今天在此解析在职研究生考试考什么。同等学力和非全日制研究生是常见的两种在职研究生培养方式。关于在职研究生考试,二者均涉及到入学后的课程考试和毕业考试。不同的是同等学力没有入学考试,符合入学条件直接上课;非全日制研究生还要多一个研究生入学统考。1入学前:同等学力没有。非全日制研究生涉及到全国硕士研究生统一入学考试,大部分专业考试科目包括政治、数学、英语和专业课。满分750分,采用淘汰制。入学后:同等学力不申硕同学仅通过学校组织的课程考试即可,满分100分,60分及格,相对简单。申硕同等学力还需要参加同等学力5月统考,考试科目为外语和学科综合,满分均为100分,达到60分即为通过。外语语种从日德俄法英中选一种,如果选择英语考试难度则在4-6级之间,专业综合是前期入学学习其中4-6门的综合考试。非全日制研究生通过学校课程考试,修满学分,完成论文答辩,即可获得相关证书。
2020中国传媒大学公共管理在职研究生春季招生开始了,那么,中国传媒大学公共管理在职研究生靠谱吗?值得报考吗?免试入学中国传媒大学公共管理在职研究生是可以通过同等学力申硕方式报考的,同等学力申硕是免试入学,同学们无需参加入学考试,只要满足条件即可参加课程学习,在规定时间修满学分即可参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! 获得国家承认的硕士学位证书满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加后期申硕考试,申硕考试科目少,只有综合和外语两门,考试分数线采取及格制,满足100分,考生达到60分即可通过考试,考试通过获得学位证书。学位证书是国家承认证书,证书含金量高,值得同学们报考。 师资力量强大拥有一支科学、知识和专业结构合理、学历层次高、科研能力较强且实践经验丰富的专家队伍,与新华社新闻发展公司联合成立了公关舆情研究所。同学们可以学习先进的专业知识,提升自身能力。 积累人脉资源参加课程学习的学员进入校友库,可共享校内论坛、讲座,提升学识与视野,学习的同时搭建人脉平台,有助于职业晋升与个人发展。综上,中国传媒大学公共管理在职研究生还是靠谱的。同学们可以点击下方链接查看更多文章!哪些院校有会计学在职研究生?2020在职法学硕士报考条件是什么?
报考在职研究生,是当下很多职场人士提升自己的一个方式。其中,免试入学的同等学力申硕,得到了越来越多人的青睐。那么,同等学力申硕考试都考什么?同等学力申硕,职场人士前期一般都要参加院校组织的课程研修班。课程研修班学习属于免试入学,符合入学条件的人员可以直接到校参加学习。同等学力申硕需要通过学校组织的课程考试和国家规定的统一水平考试。以当前国内部分院校为例。1学校组织的课程考试,分为2部分。一是由研究生院统一组织的课程考试(题库考试);另一是由接受申请学位的院、系、所自行组织的考试(非题库考试)。题库考试考试科目为马克思主义理论课、外国语和学科基础课。每年4月和10月考试。考试采用百分制,六十分及格。对于课程考试成绩不合格,可以在获得考试资格4年内重新申请,重新参加考试并通过即可。国家规定的统一水平考试,即外国语水平全国统一考试,学科综合水平全国统一考试。外语统考考试内容为笔试,不含听力。学科综合水平全国统一考试是前期入学学习其中4-6门课程的综合考试。国家规定统一水平考试也就是我们常说的同等学力5月统考,是想要申硕同学必须要通过的考试——该考试每年一次,每年5月份考试。同等学力5月统考采用百分制,六十分及格。为了照顾职场人士边工作边学习的特殊性,大部分院校会采用成绩保留制,单科成绩4年内有效。即你只需要在4年内通过这两门考试即可。免试入学、进入名校改变学校背景、上课时间在周六日或者假期集中授课、考试难度相对较低、4次考试机会……这些都是当下同等学力申硕越来越受欢迎的原因。
历年行政管理学考研真题精选【名校考研真题(视频讲解)+经典教材课后习题+章节题库+模拟试题】2016年北京大学政府管理学院657行政学原理考研真题北京大学2016年硕士研究生招生考试试题科目名称:行政学原理科目代码:657一、辨析题:认真辨析每个题的内容表述,进行判断。如果正确,请给出你的理由;如果有误,请给出正确的说法。(每题10分,共40分)1.社会监督是社会舆论监督和公民网络批评。2.政府部门人力资源就是公务员或者公共部门人力资源。3.纪实分析与工作日志是同样的东西。4.领导力就是领导者表现出来的能力。二、简单论述题:结合下述案例与《公共行政学(第三版)》的相关内容,陈述你的论点或观点,不需要详细论述(35分)。结合一段论述市场在资源配置中发挥决定作用和如何更好发挥政府作用的材料,试问政府应如何进行行政改革?三、案例分析题:按照以下案例内容与要求,分析并论述所提出的2个问题。十八届五中全会,大众创新、万众创业,创新型人力资源开发。1.应树立怎样的人才开发战略?(35分)2.如何进行创新创业型人才开发战略?(40分)2015年北京大学政府管理学院663行政学原理考研真题及详解2015年硕士研究生入学考试试题科目代码:6631.行政伦理:行政伦理主要是指公务员在从政过程中应该遵守的道德。2.职位分类:在人力资源管理过程中,职位分类是职务分析与职位评价的基础。事实表明,在职位分类基础上,可以大大提高职务分析与职位评价的效率与效果。3.不充分授权:不充分授权实际上允许执行者在行政管理过程中享有一定的自主权,但是十分有限,与特定授权相区别。4.劳动合同管理:主要是对于用人方与受聘方双方当事人权利和义务的约定与管理,必须按照法定程序执行,不涉及第三方的物资利益关系。十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,“紧紧围绕更好保障和改善民生,促进社会公正正义深化社会体制改革,改革收入分配制度,促进共同富裕”,“形成合理有序的收入分配格局”。改革收入分配制度政府可采取哪些财政措施?为什么?2014年10月23日十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出了依法治国的总目标,要求坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,促进国家治理体系和治理能力建设现代化。显然在这三个“依法”的共同推进与治理能力建设现代化中,干部既是基础又是关键,请分别结合《公共行政学(第三版)》中的“行政领导”,以及《人力资源开发与管理(第二版)》中的“绩效考评与管理”的相关内容,分析与论述以下问题:1.如何进行干部管理,促进他们依法执政与依法行政能力的提升,实现依法治国总目标?为什么?(35分)2.公务员依法执政与依法行政的能力考评指标应该是什么?为什么?如何进行设计?(40分)答:该说法是片面的,具体分析如下:行政伦理概念的外延要大于行政道德的外延。行政道德的概念主要涉及行政主体个人实践活动的正确规范及其所反映的价值观,这主要是作为行政主体的公务人员在行政管理的职业实践中所形成和表现出来的,它包括公务人员的道德传统、道德意识和道德品质以及由此而形成的道德规范和道德风尚等。比较而言,行政伦理主要是人们关于行政活动对错的判断过程以及判断的理由,这主要涉及行政主体行动的正当性与合理性,亦即领导、决策和执行等行政管理活动的合法性问题,它既包括公务人员个体在行政管理实践中的道德观念、道德活动与道德规范,也包括行政主体作为群体及组织机构在行政活动中所应遵循的价值规范。可见,行政伦理概念的外延要大于行政道德的外延。“简言之,伦理是一种包含着道德,同时又高于道德的社会现象”。行政伦理的涵义,体现了行政管理在公共利益、公共权力、公共管理、公共服务、公共责任和公共价值等方面的质的规定性。(1)行政伦理是一种关于公私利益关系的观念体系。(2)行政伦理是一种关于权利义务关系的规范体系。(3)行政伦理是一种关于政府管理的价值体系。(4)行政伦理是关于行政管理职业规范的范畴体系。(5)行政伦理是行政权力的一种内在约束机制。(6)行政伦理是一种特定的行政文化层面。答:该说法是错误的,具体分析如下:职位分析是职位分类和职位评价的基础。(1)职务分析是指相对某一企事业组织内部各职位工作的分析。即分析者采取科学的手段与技术,对每个职务同类职位工作的结构因素及其相互关系,进行分解、比较与综合,确定该职务职位工作的要素特点、性质与要求的过程。(2)职位分类是指在职务分析的基础上,将职位依据工作性质、繁简程度、责任轻重和所需资格条件,区分若干具有共同特色的职位,加以分类,并以此作为组织内人力资源管理的一个重要依据和基础。(3)职位评价又称工作评价,是指根据各职位对组织目标的贡献,通过专门的技术和程序对组织中的各个职位的价值进行综合比较,确定组织中各个职位的相对价值差异。它是薪酬级别设计的基础。职位评价是一种职位价值的评价方法,它是在职位分析的基础上,对职位本身所具有的特性(比如:职位对组织的影响、职责范围、贡献大小、责任大小、任职条件)进行评价,以确定职位相对价值的过程,它的评价对象是职位,而非任职者,它反映的只是职位相对价值,而不是职位绝对价值(职位的绝对价值是无法衡量的)。所以,职位分析是职位分类和职位评价的基础。在职位分析的基础上,可以大大提高职务分类和职位评价的效率和效果。https://dwz.cn/BoVJDuXm静业学习网是一家为全国各种考试(学历、等级、职称资格等)和专业课(包括经济类、管理类、理工类等)学习提供辅导、教辅图书、题库系统(在线考试)、视频资源库、电子类资料等全方位教育服务的综合性学习型网站。
没有多久就会迎来2019年硕士在职研究生的全国统一考试,小伙伴们,考试是需要动脑,但是不是小聪明哦,这些考试红线是坚决不能碰的哟,否者后果很严重!根据教育部关于部署2019年硕士研究生的考试安全工作安排,考试是在今年的12月22日到24日。近期,教育部等相关部门针对此次考试召开了会议,这也是为了部署全国硕士研究生考试的安全工作。此次会议要求各单位和相关部门,以及各地区等务必要切实学习,并贯彻国家教育大会精神,强化风险意识,切实提高政治觉悟,做到充分发挥政府各级部门的主导,加强制度落实,狠抓统筹协调。要以高要求、更严要求、高标准等举措,从而落实此次考试的平稳与安全进行。竖起耳朵了:以上官方说辞考生不必太过理会,下面看看与我们有会直接利益关系的问题。不论考试的题怎么样,即便是难度很大,也不能碰触红线,一定要做到诚信考试,不能有考试违规违纪的现象,像左顾右盼抄袭他们试题,带小抄、利用通讯设备、扰乱考场等等,这些违反诚信考试、考场规矩将受到严厉惩罚,考试成绩作废和记过等。若是更严重的涉及违法犯罪行为,严重者将配合司法机关严厉打击。小伙伴们,参加考试是为了自身的综合素质全面提高,因此努力学习,靠自己的能力考取好的成绩,完场学业是对自己终生有益的,切莫为了应付考试给自己留下污点而后悔莫及!报考在职研究生请点击