公共管理硕士培训

在一家考研培训机构工作5年，张帆见过背着吸奶器来上课的妈妈；为两岁女儿规划升学路径的父亲——他相中的私立小学要求“孩子父母至少有一人为全日制硕士研究生毕业”；一定要圆大学梦的外贸公司老板；渴望重回职场的家庭主妇，还有试图改变学历背景、学习新知的职场人。5年里，张帆公司的年营业额从90万元增长近10倍。教育部公布的数据显示，全国硕士研究生招生考试报考人数从2015年的164.9万人增加到2021年的377万人。她给学生们的“画像”是：35岁上下，大部分已经成家，职业多样，百分之七八十考非全日制研究生。“成年人生活的苦，你躺在床上它就来了。但学习上要吃的苦，是自找的。”张帆坦言，很多人不能理解这群逆行的大龄考研人，但“甭管抱着什么目的考研，至少是求变求进步的一群人”。逃避？在一个互联网问答社区网站，一条“大多数的读研行为都是对现实的逃避”的留言获很高点赞数。33岁的研二学生陈源远说自己不是。考研前，陈源远是一家国企的工程师，年薪20万元出头。一次人事调整后，他觉得“团队氛围没有以前好了”，大家从干劲十足变得懒散，“那种能力快速提升感”已经很久没有感受到了……他越想越迷茫。工作了8年，陈源远和妻子积累了一些“家底”，房贷还得差不多了，儿子只有1岁多，还没到大把花钱的时候。父母反对他考研，周围的人好像没有特别赞同的。他们劝他：你知道你现在的工作是多少人向往的吗？即便考研成功，你毕业之后选什么样的工作？会比之前的更好吗？而且还不一定考得上。陈源远也明白，在自己所在的单位，研究生学历只是一块敲门砖，入职后与本科生薪资相差不大，好多岗位考虑年轻化，有研究生学历反而成了劣势。他最在乎妻子的意见。妻子没有特别反对，她担心的是“风险系数”过高，万一考不上咋办？和他同年本科毕业的郭婷也决定去考研。郭婷在一家城市美术馆工作，工作第9年，单位提出了职工“提升计划”，鼓励职工接受研究生教育。“毕业后回原单位，不涉及升职，但对发展也算有益。”早几年进单位的同事，大多是本科毕业。但像她一样报名考研的屈指可数。郭婷明白，自己的工作经历可以弥补学历上的短板，职业发展并不受限。“如果研究生学历不是刚需的话，大家就更没有想法了。毕竟生活中抓住中年人、需要他们的地方太多了。”郭婷只在父母面前“模糊地提了一句”考研的事。父母更关心她何时恋爱结婚，有没有“在合适的年龄做该做的事”。张帆的学生大部分都在35岁左右，是“典型的中年人考研聚集区”。她坦言是因为公司专注的是管理类硕士联考，比如工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、工程管理硕士(MEM)、会计硕士(MPAcc)等。其中会计硕士被称为近年来考研“经久不衰的热门专业”。“管理类硕士联考笔试难度是考研专业里面相对较低的，研究生周末上课，无须脱产。”张帆介绍道，一所高校的MBA学费从5年前的十几万元涨到如今的近30万元，“比当地房价涨幅大多了。”在她看来，与本科毕业直接考研的应届生比，这群从职场逆行回学校的人各怀心事。人生上升阶段的中年人考研有一部分原因是出于对现状的不满，比如工作上没有得到该有的职位或待遇，想拿到一个更好的学历去跳槽换工作，做个职业经理人或是创业等。还有一部分考生带着极强的目的性，为了“进入某个圈子”，考哪所学校、读哪个专业、导师选谁都是确定好的。还有“电视剧剧情重现”——父亲为了让女儿上最好的私立学校来考研，因为学校要求“夫妻双方至少有一人为全日制硕士研究生毕业”。他算好了时间，女儿现在两岁，他用1年时间考上，3年时间毕业，不耽误女儿入学。本科毕业9年，陈源远很难通过亲近的朋友、上下级同学搜集考研需要的信息。他加了一些考研微信群，尽管有“二战”“三战”的群友，但他仍是年龄较大的那一小撮人，“比大龄还年长一段”。考前5个月，他办理了离职手续，周一到周六在市图书馆复习，周日同图书馆一起“闭馆”休息。压力不管出于何种目的考研，生活压力、中年危机会在备考过程中爆发出来。“矛盾集中的一个点是时间的分配。他们有生活、有家庭、有老有小有工作，他们要面临出差加班，少有的闲暇时间刚休息下来，就要去面对怎么给家庭和自己的追求分配时间。”张帆的学生里不乏孕妈或哺乳期的妈妈，有的在备考期间一次孩子都没抱过。也有学员把孩子哄睡后，自己从晚上10点学习到凌晨3点，然后早晨7点起床，送孩子去上学。一名从职场返回学校读研又读了博的人，坦承自己最烦过年回家。老家的人谈到他会摇摇头，怎么工作好好的又上学去了？他不接话，也觉得解释不清。张帆常拿来给学员打气的例子是，一位在外企做高级人力资源总监的女性，连续考了3年，其间生了二孩，出成绩的时候，她正抱着快两岁的小女儿。还有一位在临考前一个月得了中耳炎，已经听不见了，边输液边背单词打卡，他每天给自己写信，鼓励自己一定要考上。交过3万元的培训费，也有超过一半的学员放弃了。放弃的理由相似度很高，“无非是我太忙了；我身体不好；我要生孩子；我家里人身体不好”。有学员告诉张帆，“作决定之前都很纠结，一旦作了决定就很轻松，包括放弃”。杨云是那批走进考场、没有放弃的人。与张帆的学生不同，决定考研时她25岁，本科学的法语，工作近3年。她大部分时间跟进公司在海外的项目，从商业谈判直至项目落地。她形容自己是很有“狼性”的一个人，有野心，做事干脆利落。她的选择围绕着对未来的规划：因为要和男朋友结束异地恋，所以她放弃海外的工作回国；因为想要换一份稳定、能顾家的工作，所以她顺着自己中学时的爱好，决定跨专业考历史学的研究生，打算毕业后去中学做教师。杨云干脆辞职专心备考。没多久，她经历了男友出轨、分手，多年的感情潦草收场。考研的直接原因消失了，但她仍决定坚持下去，“为了自己，至少是一种知识上的提升”。为了调整状态，杨云追缴了一笔学费，转到封闭式管理的考研班学习，住特别潮湿、墙皮都掉下来的6人间。她在考研班“禁足”5个月，直到考研前几天。“虽然那时感情状态是糟糕的，但很快进入了学习状态，书也能看懂了，单词也背得快了。”杨云说，“我不会说考研改变了我什么，但就当时的状态来说，它可能是挽救了我。”她粗略算了考研成本，光报班、买复习资料，花出去的钱超过10万元，自己工作攒下来的钱“折腾”没了。他们比应届生要考虑更多“成本”、特别是钱上的事。一名已经读博士三年级的考生，至今仍懊悔考研时“没花那450元”。决定辞职考研时，他给自己一年的时间，“考不上就再不考了”。考研网站上通常会放出一批免费资料做“诱饵”，再让用户为“秘籍”掏腰包。他判断确实有价值的资料需要450元，他没舍得花钱，相信自己也能看书将这些知识点整理出一个题库来。但最终，浪费了很多时间，也走了弯路。他觉得没能得到理想的结果与这些或多或少有点关系。高端玩家都是自定义配置工作到第六年，柯佳也决定去考研。读研究生的想法她一直都有，“因为在大城市工作时受到了学历歧视”。像大部分考研经验帖介绍的，她在4月开始辞职备考。为了有一点收入，她兼职做线上的社群运营。她用了3个月的时间调整状态，“一个特别明显的进步就是我完全能坐下来，可以看很长时间的书了”。为了摆脱手机依赖，她下载了一个声称“有超过600万付费用户的专注神器”——用户每专注一定时长，App的界面上就会长出一棵树，如果中途分心使用手机，成长中的小树就会枯死。她通过点评软件找付费自习室，包下里面的一个座位，每月600元。书桌间靠隔板隔开，有插座和柜子。柯佳每天早上7点多出家门，晚上11点多回到家。据她观察，周围像她一样考研的人不多，考公务员、考各种资格证的人占了大多数。两个月后，复习进度追上了，她觉得身体吃不消。她回到家里复习。她报辅导班花了近6000元，主要是视频课程。像大部分考研学生一样，她在二手书网站淘资料，关注很多定期发放免费考研资源的公众号，“因为大家都很穷”。在若干个研友群里，除了互相分享资源，大家也会偶尔晒心情，复习进度落后了、跟男朋友吵架了之类的也不少。群里大多是在校学生或者“二战”考研的。柯佳的“一战”以失败告终。她结束全职备考的状态，在一家心理咨询室找了工作，边工作边复习，“直到考上为止”。她和丈夫也要考虑经济压力。决定考研后，她选择工作的收入变为原来的五分之一。这对90后夫妻偶尔抱着手机看城市里的楼盘，“起初关注的是哪些地方我们可能买得起，后来我们发现，再也买不起了”。心理咨询室里的几名助理也在准备考研，他们组成了考研互助组。他们约定，每天早晨9点之前交当日复习计划，晚上睡前交总结。“从报名到进了考场，我就觉得自己已经很厉害了。”郭婷自嘲道，“我给自己定的目标就是把卷子写满，别交白卷，要不一屋子考生，也太丢人了。”郭婷英语成绩没过线，落榜了。单位的“提升计划”每年都在变化，但她仍要继续考下去。她换了一所报考学校，选了与本科不同的专业，结果的重要性正在淡化，她想学到更多知识，享受知识输入的“愉悦过程”。张帆时不时地给学生“泼冷水”，“读研后可能希望有一些飞跃，但是绝对不可能说，读研以后就可以鸟枪换炮、咸鱼翻生了，可能性不是很高”。陈源远坦言，自己“一直对研究生生活没有太多想象”。他觉得，自己不会因为读了两年的研究生，就会得到知识的迭代，得到很大的成长。张帆带过的一个学员，名校毕业，结婚生子前在职场非常拼。怀孕5个月的时候，为了工作，她在高速公路上开车，开到一半停在紧急车道先吐，吐完了接着开。生了两个孩子后，她回归家庭，做全职太太。有时丈夫回家后，她第一句话要问的是，你妈今天白天说那句话什么意思？“她就对自己特别失望，你知道吧。”张帆说，“她觉得自己从一个职业女性沦落到现在的境地。再去读书，其实是把她从一个状态里拖出来了。”在她看来，女性从重回学校这件事中的获益更明显。杨云准备着申请攻读博士研究生的资料。她以第一名的成绩考入了心仪学校的历史系。被录取后，杨云打电话告诉家人，也告诉了本科的专业导师。导师约她到国家图书馆，“既然有这么珍贵的机会再学习，一定要好好珍惜，再把法语捡起来，它可能是你将来研究历史的一个重要工具”。“我做硕士论文用的都是法语材料。”杨云调侃道，“本科专业没有丢，现在学历史了，反而挺喜欢法语了。”法语课曾让她崩溃，每天上午四节法语课，每周测验，不排名，老师按成绩高低发卷子。“人都是要脸的”，大一第一个学期，她甚至天天想着退学回家重新高考。现在，她经常给本科老师发60秒语音，读法语课文，也在申请读博。回望这段经历，杨云觉得考研带给自己最大的收获是——发现了自己的学习能力，从知识沙漠，一步一步地，把自己知识的那片森林经营出来。她说：“低端玩家是标准配置，高端玩家都是自定义配置”。(应受访者要求，受访者均为化名)中青报·中青网记者 马宇平 来源：中国青年报

一、MBA是工商管理硕士工商管理硕士（MBA）的出现，使得中国教育与世界接轨。我国有两种硕士学位，一种为学术硕士学位，一种为专业硕士学位。通常情况下所说的学术硕士学位是中国特有的学位系统，在国外并不存在学术学位一说。专业硕士学位是世界高校统一的学位，也就是说国外只有一种硕士学位，不管是搞学术研究，还是搞实践的硕士，在国外都是授予MBA学位，国外不存在学术学位与专业学位之分。所以说中国两种硕士学位的存在，是具有中国特色的，中国引进MA,MFA,MBA等等学位制度，是为了与世界接轨。在国外攻读文学领域的硕士课程，最终都是授予MA学位；攻读艺术领域的硕士课程，都是授予MFA学位；攻读商学的硕士课程，都是授予MBA学位，这是世界高校统一的学位系统，国外不存在学术硕士学位一说的，也就是说在国内获得的工商专业的学术硕士与专业硕士到国外时，都被认证并翻译为Master of Business Administration，也就是MBA，但有些情况学术硕士学位在国外是不被承认的。整体来说，学术学位是中国国内制度体系，MBA学位是全球高校国际制度体系。二、MPA是公共管理硕士MPA是公共管理硕士(Master of Public Administration)的英 文简称，在国外市场经济发达的国家里，公共管理硕士、工商管理硕士(MBA)以及法律硕士被称为文科高层次职业研究生教育的三大支柱。作为一种职业性的研究生教育，MPA源自传统的公共行政学，但区别于一般研究型的行政学研究生教育。注重应用性而非学术性，为学生提供这- -职业所需的知识和技能。它培养在公共组织特别是政府机构从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才以及.(高级)职员，以培养学生在实际管理领域中分析、解决问题的能力和实际管理能力为目标。一般来说，MPA学位教育的培养目标是培养从事公共事务管理和公共政策研究与分析等方面的高级应用型人才，为政府机关和非营利的非政府公共机构培养具有现代化公共管理理论和公共政策素养，掌握先进分析方法及技术，精通某一具体政策领域的专业化管理者、领导者和政策分析人才，以及(中高级)职员。培训对象是政府机关或非政府公共机构有实践经验的在职人员。这种培养目标决定了在培养过程中，注重实际能力与素质的培养，教学内容面向社会与政府的需求，进而得到社会的忠实和扶持.它是一种注重应用而非学术的研究生专业学位，是职业性的研究生教育。作为一种应用型而非学术型的研究生学位，MPA学位教育学制一般较短，全日制的MPA一般为一年半到两年半。培养方式一般是校内课程学习与校外调研、实习相结合，课程学习占去大部分时间，大约2/3时间，问题研讨和实习约占1/3时间。三、关于2020年调剂1. MBA与MPA是否可以相互调剂MBA与MPA同属于管理类联考，可以相互调剂。2.如何选择调剂学校一般来说原985、211工程，现双一流高校由于第一志愿生源充足，大部分是不接受调剂的。调剂时能选择好学校还是选择211高校，实在没有再选择其他高校，但也不必太过于执念。3.MPA、MBA学生如何选择调剂学校（1）A线学校可以选择的如广东财经大学（MPA、MBA，指标极少）、广东工业大学（MBA，指标极少）、华南农业大学（MPA，指标极少）；哈工大（MBA？不确定）；中国矿业大学（MPA，指标充足，211优质高校）；陕西师范大学（211优质高校，MBA有指标，MPA不确定）武汉科技大学（MPA，指标充足，在肇庆上课）。（2）B线高校可以选择石河子大学（MBA，211高校），广西师范大学MPA（广州、东莞）或MBA（广州）、桂林理工大学MBA(广州)

10月24日，全国首届“劳动教育管理”研究生（公共管理硕士）项目启动暨劳动教育专业人才培养研讨会在中国劳动关系学院举办。教育部教材局田慧生局长，中国劳动关系学院党委书记刘向兵，全国MPA教育指导委员会委员麻宝斌教授，中国劳动关系学院副校长刘丽红、党委常委燕晓飞等出席会议。首届“劳动教育管理”研究生项目导师与全体研究生参加会议。 教育部教材局田慧生局长在讲话中肯定了中国劳动关系学院近几年在新时代劳动教育研究与实践方面所取得的突出成绩。他提出，新时代劳动教育落地落实要在大中小学贯通一致，形成依次递进的劳动教育体系上下功夫；要在家庭、学校、社会协同发力，形成齐抓共管的教育合力上下功夫；要在德智体美劳融合，形成“五育并举”的全方位育人格局上下功夫。他期待中国劳动关系学院依靠深厚的劳动科学积淀和广泛的群团组织基础，扎实办好劳动教育管理研究生项目，也表示教育部教材局会继续积极创造条件支持学校在劳动教育领域有新创见、大作为。 刘向兵书记在致辞中指出，中国工会作为党领导的工人阶级群众组织，是对现在的职工群体、对大中小学生这一未来的职工群体都能加强劳动教育的重要主体和推动力量。中国劳动关系学院作为全国总工会直属的唯一高校，贯通教育领域和工会领域，在加强劳动教育中责无旁贷、使命光荣。近年来，学校围绕劳动教育展开一系列卓有成效的研究与实践，首届“劳动教育管理”研究生项目的启动是落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神、承担工会院校加强劳动教育使命的重要行动，是学校加强劳动教育人才培养的重要尝试和探索，在全国范围内具有一定的开创性。他表示，中国劳动关系学院将高度重视、精心组织，争取将本项目办出特色、办出成绩，探索出一个可供推广的劳动教育管理人才培养模式。全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会委员，首都经济贸易大学麻宝斌教授对中国劳动关系学院积极探索在公共管理专业硕士项目下开展“劳动教育管理”领域研究生培养表示由衷的赞赏。他建议，在劳动教育管理领域研究生的人才培养目标方面，应当立足现实需要，为政府部门和社会各界在推进新时代劳动教育中加强统筹指导作用培养专业人才，未来面向全国总工会、各级工会组织、教育管理部门、全国大中小学和科研院所、教育培训机构，以及企业及各类媒体等组织，输出从事劳动教育的高级专门人才。 劳动教育中心主任李珂从人才培养目标定位、劳动教育导师团队、劳动教育特色课程、劳动教育学术平台、案例教学和研发以及实践育人培养机制六个方面具体介绍了劳动教育管理研究生项目的实施情况。党印副教授代表项目导师团队发言，王春亮作为首届“劳动教育管理”研究生代表发言。 启动仪式上，参会领导为首届“劳动教育管理”全体研究生赠送了劳动教育专著。会后，全体参会人员合影留念。（李杰）【来源：中工网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

2021非全日制公共管理硕士（MPA）考研院校分析-陕西 重庆 广西公共管理研究生毕业的就业方向及从事的工作，主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有一定比例在私人部门（公司、企业）的行政管理部门就业。接下来必尚考研为大家分析非全日制公共管理硕士三个省份院校考研情况吧！（一）陕西省：1、西安电子科技大学西安电子科技大学简称“西电”或“西军电”，是中央部属高校，1959年中央确定的首批20所全国重点大学，直属于教育部，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建，位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”（特色985工程）。研究方向公共信息资源管理、公共政策。复试范围包括思想政治理论、英语测试、综合能力测试。学制3年，最长毕业时间5年。可采取多种方式（集中班和周末班）和灵活时间进行非脱产学习。全程学费5.8万，按学年分3次缴纳；在读期间教材、食宿、交通费用自理。2、西安体育学院西安体育学院（Xi’an Physical Ecation University）简称“西体”，是一所建1954年，是新中国最早建立的6大本科体育院校之一，原隶属国家体育总局（国家体委），2001年实行中央与地方共建，以地方管理为主，陕西省人民政府与国家体育总局共建院校。 是西北地区唯一一所体育高等学府。学制为2年，考研难度一般，招生人数较多。3、延安大学延安大学（Yan’an University）简称“延大”，坐落于革命圣地延安，是毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学，由中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建。学制：3年。学费：1.2万／年。（二）重庆省：1、重庆工商大学重庆工商大学（Chongqing Technology and Business University，CTBU），坐落于重庆市，是由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主的一所公办高校。培养方向：公共经济与公共政策、人口发展与健康政策、国土资源与信息管理、舆情管理。实行弹性学分制，基本年限为3年，每年学费13000元。2、中共重庆市委党校中共重庆市委党校、重庆行政学院是在中共重庆市委、重庆市人民政府直接领导下培养党员领导干部、理论干部和国家公务员的学校，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是开展理论研究和决策咨询的机构，是市委、市政府的重要部门。公共管理硕士开设4个方向：地方政府治理、公共经济管理、法治政府建设、公共危机管理。学制三年，非全日制，周末授课。3、西南政法大学西南政法大学（Southwest University of Political Science & Law），简称“西政”，位于重庆市，是教育部与重庆市人民政府共建高校，新中国最早建立的政法类高等学府，改革开放后首批全国重点大学，全国首批卓越法律人才教育培养计划基地。公共管理硕士学费为13000元/年，学制为2年。（三）广西省：1、广西民族大学广西民族大学（GuangXi University for Nationalities）简称“民大”，是国家民族事务委员会和广西壮族自治区人民政府“省部共建”高校，坐落于中国“绿城”南宁市，是首批国家中西部高校基础能力建设工程重点建设高校、广西一流学科建设高校、“百校工程”、中国政府奖学金来华留学生接收院校。复试采取笔试和综合面试相结合的方式，复试内容包括思想政治理论（笔试）、公共管理学（笔试）、综合面试及外语听说测试。公共管理设行政管理、社会保障、民族地区公共管理、城市管理、公共组织与人力资源管理5个研究方向和公共管理硕士（MPA）专业学位硕士点。2、广西大学广西大学（Guangxi University），简称“西大”，坐落于广西南宁，是中国西部建立最早综合性研究型大学之一，列入教育部直属高校与广西壮族自治区“部省合建”高校，国家首批“世界一流学科建设高校”。非全日制硕士研究生学习年限为3-5年，含休学和保留学籍。学费为每年16000元。在职备考 私信：考研

MPA主要是在公共组织或公共部门从事公共服务工作，也有一定比例在私人部门(公司、企业)的行政管理部门就业。地方、州、联邦政府机构，非营利的公共组织(各种协会、基金会、工会等),思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA毕业生就业的四个主要机构。必尚考研这次主要分析北京地区MPA院校考研情况。1、北京城市学院北京城市学院（Beijing City University），是一所经教育部批准成立的全日制综合性普通高等院校，具有颁发国家承认的研究生、本科学历学位资格，并举办中职、高职专科教育。学制2年，以非全日制方式学习，周末授课。学制2年，以非全日制方式学习，周末授课。2、中共北京市委党校中共北京市委党校、北京行政学院是市委市政府直接领导下培训轮训党员领导干部、国家公务员和理论干部的学校，是开展理论宣传和理论研究的重要基地。它是市委市政府的重要部门。学制三年，学费每学年8000元。目前以集中授课形式安排上课时间。培养过程实行学分制，并采取课程学习、社会实践和学位论文相结合的培养模式。3、中国人民公安大学中国人民公安大学（People's Public Security University of China），简称公安大学，位于北京市，是公安部直属普通高等学校暨公安部高级警官学院，国家“世界一流学科建设高校”、“卓越法律人才教育培养计划”试点高校，是公安行业综合性大学。学费：15,000元/学年，3年共计45,000元；复试科目：管理理论综合、英语。学制3年，非全日制在职攻读，每学期集中授课6-8周。4、北京化工大学北京化工大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家国防科技工业局、教育部共建高校，北京高科大学联盟、智能制造新工程师校企联盟成员，全国创新创业典型经验高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校。MPA的学制为3年，往年有部分调剂，招生人数也比较多。5、北京工业大学北京工业大学是一所以工为主，工、理、经、管、文、法、艺术、教育相结合的多科性市属重点大学，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。MPA学制为2年，初试考试科目为英语二和管理类联考，难度适中。6、中国政法大学中国政法大学（China University of Political Science and Law），简称“法大”，位于北京市，由中华人民共和国教育部直属，位列国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”。复试科目：(1)当代中国政府与政治(2)管理学原理。复试命题范围：(1)笔试：当代中国政府组织体系、中国现行公共政策(2)口试：管理学综合知识。非全日制公共管理(MPA)基准学制为3年。非全日制公共管理(MPA)的学习方向是在从事其它职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的硕士研究生。非全日制公共管理(MPA)：共5.5万元，分2次交清。7、中国矿业大学（北京）中国矿业大学（北京）是教育部直属的全国重点高校、国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台项目”建设高校，为全国首批产业技术创新战略联盟高校、北京高科大学联盟和“一带一路”矿业高校联盟发起高校，教育部与原国家安全生产监督管理总局共建高校。基本学制3年。培养费用：总学费7万元（书本资料费2千元另计）。招生人数：50-80。8、中国劳动关系学院中国劳动关系学院（China University of Labor Relations）是中华全国总工会直属的普通本科院校，由中华全国总工会与教育部共建。学费每学年15000元。学制2.5年，修业年限4年。学生在规定的学习年限内完成规定的学习内容，通过学位论文答辩并符合毕业要求者，达到学位标准相关规定要求，经校学位委员会审核批准后，授予公共管理硕士（MPA）专业学位研究生毕业证书和学位证书。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

2021非全日制公共管理硕士（MPA）东北地区院校分析国家的重视以及市场的需求是MPA发展前景的良好体现。在这种状况下，社会对MPA的认可度也是不予否认的。接下来，必尚考研为大家分析一下非全日制公共管理专业硕士东北地区院校考研情况！辽宁省：1、中国刑警警察学院中国刑事警察学院位于辽宁省沈阳市，是公安部直属的本科高等院校。根据2016年6月学校官网显示，学院占地面积约35万平方米，建筑面积约16万平方米，设有16个二级系（部），开办7个研究生专业、12个本科专业、14个专业方向、3个第二学位专业，有在校生6000余人。培养目标是适应政府管理现代化建设需要，满足公、检、法、司等政法机关管理部门对专业化管理人才的需要，培养管理学理论与政法业务工作融合的复合型公共管理专门人才。学制3年，特殊情况可延至4年，学习形式为1-3学期集中授课6-8周，其余时间安排社会实践、撰写毕业论文。学费为15000元/年。2、大连海事大学大连海事大学是交通运输部所属的全国重点大学，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、国家“211工程”建设高校，是交通运输部、教育部、原国家海洋局、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。学校是中国著名的高等航海学府，有“航海家的摇篮”之称，是被国际海事组织认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的海事院校之一。主要研究方向有：海事管理、交通行政管理、政府治理与领导、公共部门人力资源开发与管理。方式：非全日制学习，采取集中学习和业余学习相结合的方式，学制2年（最长学习年限为4年）。学费：2.5万元/年（学制2年）。3、辽宁石油化工大学辽宁石油化工大学（Liaoning Shihua University），位于辽宁省抚顺市，是以石油石化为特色，工、理、经、管、文、法、教、艺等八大学科协调发展的多科性省属重点大学，辽宁省与中石油、中石化、中海油共建高校，辽宁省一流学科（A类）建设高校，教育部“卓越工程师教育培养计划”高校，应急管理学院建设首批试点学校。该校MPA的学制为3.5年，学费为28000元。吉林省：1、延边大学延边大学（Yanbian University）简称延大，地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是国家“世界一流学科建设高校”、国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学、吉林省人民政府和国家民委共同重点支持建设大学。公共管理硕士(全日制、非全日制)学费标准为10000元/人/年， 非全日制硕士研究生学制一般为三年。2、北华大学北华大学（Beihua University），简称北华，是吉林省人民政府设立的全日制普通高等学校，坐落在吉林省吉林市，是吉林省省属综合性重点大学，吉林省省级博士立项建设单位。该校MPA学制3年，学费3万元。3、中共吉林省委党校中共吉林省委党校，创建于1948年5月。MPA的学制为3年，公共管理学费为10000元/年。初试科目：199管理类联考综合能力，204英语二。招生人数较多。黑龙江省：1、哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学（Harbin University of Commerce）是黑龙江省重点建设的十所大学之一，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校、中国（教育部）留学服务中心出国留学培训基地、中国汉语水平考试（HSK）基地、商务部“援外高级学历学位教育专项计划”项目合作院校、商务部对外援助培训项目承办单位、黑龙江省国内一流学科建设高校。MPA的学制为2.5年，学费共计2.7万/人。2、东北农业大学东北农业大学（Northeast Agricultural University，NEAU），简称为“东北农大”，位于黑龙江省哈尔滨市，是世界一流学科建设高校，国家首批“211工程”重点建设高校，黑龙江省人民政府与中华人民共和国农业部共建高校。研究方向为土地利用与管理；社会保障；公共事业与管理；行政管理与公共政策；教育经济与管理。学制为3年。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

招生政策说明会现场2019年9月28日下午，清华大学公共管理学院在学院一层报告厅成功举办了2020年公共管理硕士（MPA双证）招生说明会。会议由院长助理、教学办主任慕玲老师主持。学院党委书记彭宗超教授，副院长王亚华教授，副院长朱旭峰教授，副院长杨永恒教授，社会组织与社会治理研究所长、公益慈善研究院长王名教授，2018级MPA学生代表刘畅同学及学院教学办老师出席说明会。说明会吸引了来自全国各地的两百余名MPA考生积极参与。慕玲主任主持招生说明会学院党委书记彭宗超教授介绍了学院发展与MPA教育。他首先解读了院训“明德为公”的内涵，阐释了学院“建设‘中国特色，国际视野，清华品牌’的国际一流、国内领先的公共管理学科”的目标定位。随后简要介绍了学院在学科建设、师资队伍、科研水平、人才培养与国际交流等方面的基本情况。重点介绍了清华MPA教育近年来的改革创新实践：一是明确较高的MPA培养定位——培养植根中国、面向世界，引领国家发展与人类进步的公共事务领导者；二是强调MPA教育特色——多元化、特色化、国际化；三是积极创新MPA招生模式——重视招收具有一定领导经验或者领导潜质的优秀人才，积极拓展MPA生源，增加考前面试批次，择优录取申请考生；四是不断优化MPA的培养方式——“三环节”与“四要素”相结合，强化案例教学，建设实践课堂、提供延伸培养，突出“价值、知识和技能三位一体”，这些切实注重人才培养质量提升的举措和大力倡导延伸培养的理念受到了毕业生和用人单位的好评。彭宗超教授介绍清华公管及MPA的教育发展副院长王亚华教授就2020年清华MPA招生政策做了具体说明，介绍了清华MPA培养全过程、报考环节、面试环节、招生政策及专业方向、学费及奖学金等。重点介绍了MPA培养的3.0版本，分为四个基础方向：公共政策、政府管理、公益慈善与社会治理、全球治理方向，六个特色方向：发展规划、乡村振兴、大湾区、可持续发展、大数据治理、新疆定向，特别是今年新增的乡村振兴、大湾区等方向就招生对象和特色课程做了较为详细的说明。随后介绍了MPA的四个特色培养项目：高级公共管理硕士（EMPA）香港政务人才项目、可持续发展公共政策双硕士学位（MPP-SDG）项目、大数据下的公共政策与全球治理双硕士学位（MPA-BDG）项目、清华大学-香港城市大学MPA-EMBA双硕士学位项目。最后王老师介绍了MPA的奖励学金政策，鼓励同学们积极报考。王亚华教授介绍MPA招生政策副院长朱旭峰教授介绍了学院开展多个全英文硕士项目的办学情况以及在国际公共管理领域取得的广泛影响力。他重点就清华大学—日内瓦大学可持续发展公共政策双硕士学位项目（MPP－SDG）与清华大学-华盛顿大学大数据下的公共与全球治理双硕士学位项目（MPA-BDG）进行了介绍，主要涉及项目背景、两所合作院校的基本情况、培养框架、项目师资、学费与奖学金及学位授予类型、申请要求等。两个项目都面向全球招生并对MPA开放，致力于培养国际化高级复合型专业人才。朱教授同时还介绍了MPA--可持续发展方向的相关报考条件和申请要求。朱旭峰教授介绍MPA国际双硕士学位项目及MPA-可持续发展方向社会组织与社会治理研究所长、公益慈善研究院长王名教授在会上介绍了MPA-公益慈善与社会治理方向。清华大学公益慈善研究院和公共管理学院社会组织与社会治理研究所作为国内成立最早、实力最强的公益慈善、社会组织与社会治理的研究、教学及人才培养基地，20年来先后在清华大学校内外开设了40多门相关课程，深受同学们欢迎。该方向将为学生提供奖学金支持。王名教授介绍MPA-公益慈善与社会治理方向副院长杨永恒教授在会上首先介绍了清华大学—香港城市大学MPA-EMBA双硕士学位项目。该项目是亚洲首个MPA+MBA双学位项目，旨在培养掌握现代公共管理和工商管理知识，兼具公共价值和企业家精神的PPP高级专业人才，助推国家“一带一路”倡议实施，体现清华MPA教育高度重视科研与人才培养密切结合，以科研智库建设、专业培训项目和政策专家优势综合支撑MPA教育发展。之后介绍了MPA-发展规划方向，依托清华大学中国发展规划研究院，MPA发展规划方向形成自己的培养特色并开设《发展战略与规划》等方向性课程。该方向同时也提供奖学金支持。杨永恒教授介绍清华MPA-EMBA项目和MPA-发展规划方向招生说明会还请到了2018级MPA优秀学生代表刘畅同学发言。她分享了自己考取MPA的初衷并结合自身考试、学习和工作经历，向考生介绍了报考清华和来清华学习后的真切感想与心得体会，主要从课程体系、校园生活、同学情谊等方面带考生一起感受在清华公管的学习和收获。MPA学生代表刘畅分享清华MPA报考与学习体验最后在交流互动环节部分，来自全国各地的考生就具体培养模式、招生方向、报考条件等相关问题进行了深度探讨与互动交流，现场考生积极发言、踊跃提问，彭宗超教授、朱旭峰教授、杨永恒教授、慕玲主任与刘畅同学为考生们逐一进行了热情而细致地答疑、解惑。本次招生说明会为广大MPA考生介绍了清华大学公管学院概况、MPA教育发展改革实践、MPA项目招生政策与程序、MPA招生方向与特色项目、MPA学生校园学习生活体验等方面的情况，同时也为MPA考生提供了宝贵的招生咨询和问答机会，有效地为考生们进行了现场答疑解惑，使得考生更加了解清华公管MPA教育的项目特色及内涵。相约公管，筑梦清华，招生说明会的圆满成功，为本年度的招生创造了良好开端，欢迎更多优秀考生报考清华大学公共管理学院！欢迎报考清华公管MPA清华公管公共管理硕士（MPA）考前面试申请时间（第二批）2019年8月16日至10月7日相关链接：清华大学公共管理学院MPA招生信息栏目http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证）研究生招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d41449c016d65de9e3f0007.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-定向新疆）研究生招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d41449c016d65d7b8700006.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-发展规划方向）招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d6ba00bc1000a.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-可持续发展方向）招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d6bbd846f000b.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-公益慈善与社会治理方向）招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d6b9c3c0c0009.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-大湾区方向）招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d7195e0bb0010.html清华大学2020年公共管理硕士（MPA双证-乡村振兴方向）招生简章http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d71ef3dbf0012.html清华大学－香港城市大学MPA-EMBA双硕士学位项目2020年招生简章（面向内地学生）http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d75e258460014.html2020年清华大学-华盛顿大学“大数据下的公共政策与全球治理”(MPA-BDG)国际双硕士学位项目招生通知http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d7189eba3000f.html2020年清华大学-日内瓦大学“可持续发展公共政策”（MPP-SDG）国际双硕士学位项目招生通知http://www.sppm.tsinghua.e.cn/xwjy/mpa/zstz/26efe4896d65e60b016d71ec895d0011.html供稿 | 教学办编辑 | 发展办

山东省政府新闻办公室今天上午举行新闻发布会，对近日印发的《中共山东省委关于贯彻〈2018—2022年全国干部教育培训规划〉的实施意见》（以下简称《实施意见》）进行解读。《实施意见》坚持问题导向、实践导向，有针对性地提出了一些创新性举措。为加速干部教育培训与互联网融合，提出持续优化升级“灯塔—党建在线”干部学习网，各级党校（行政学院）2个月以上学制的主体班，在干部学习网同步组建“网络班级”等。此外，为帮助干部不断解放思想、革新理念，提出每年组织县（市、区）党政正职到发达地区开展集中培训，组织各方面优秀人才赴国（境）外攻读工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）。为加强对干部学习情况的考核评价，提出对培训主渠道1个月以上主体班次参训干部学习情况进行全面考核，记入本人档案总的看，山东制定出台的《实施意见》，贯彻了中央精神，充分体现了《规划》要求，顺应了干部需要，符合山东实际。闪电新闻记者 逯兴举 济南报道

大家好，我是专注于研究管理类联考考研的段老师。今天，我要跟大家探讨一下：职场人士充电，想走考研之路，如何选择？在这里以管理类联考考试为例进行展开。首先，看一下学硕和专硕。研究生考试分成了学硕和专硕。大学生报考的往往是学硕，学硕是学术型硕士学位，侧重于学术理论研究，往往需要考四门科目：英语一、政治和两门专业课，学硕试卷的难度较大，备考时间往往较长，一般至少一年左右。专硕，是专业型硕士学位，侧重于应用，这个更适合职场人士。职场人士，拥有自己的工作岗位，有针对性地选择相应的专硕学位来报考，既能提升学历，又能提升你的工作能力。总体而然，专硕的考研难度比学硕要低，这在考研试卷中体现得更加明显。管理类联考考试包含两份试卷，一份管理类联考综合能力测试卷，另一份是英语二测试卷。所考科目涉及数学、逻辑、写作和英语二，所考具体题型如下图：其次，管理类联考的报考条件是什么？工商管理硕士(MBA)的报考条件：本科毕业后，有三年或三年以上工作经历者；硕士、博士毕业后，有两年或两年以上工作经历者；大专毕业后，有五年或五年以上工作经历者。公共管理硕士(MPA)的报考条件：本科毕业后，有三年或三年以上工作经历者；硕士、博士毕业后，有两年或两年以上工作经历者；大专毕业后，有五年或五年以上工作经历者；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员。工程管理硕士的招生对象：具有三年以上工程管理经验，一般应具有理工科学士学位。EMBA的招生对象：一般应有学士学位，大学本科毕业后有8年或8年以上工作经历（其中应有4年或4年以上的管理工作经历），较大规模企业的现职高层管理人员。第三，管理类联考考研适用于哪些专业？管理类专业硕士招生包含八个专业学位，分别是：工商管理硕士(MBA)、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、会计硕士（MPAcc）、工程管理硕士（MEM）、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士（MTA）、审计硕士（Maud）、图书情报硕士（MLIS）。第四，专硕备考需要注意什么？职场人士身在职场，脱离学习环境很久，很多知识往往已经遗忘了。而且综合能力考试的题目很多，时间很紧张，大家要加快答题速度，这就需要寻找到一些快速解题的技巧和方法。以管理类联考考试为例。虽然专硕管理类联考考研难度降低，但不能因为考试试卷难度降低就不重视，毕竟竞争的压力是很大的。一般来说，管理类联考备考时间3~6个月左右比较充足。在我工作的过程中，我发现这几年参加管理类联考考前培训的同学越来越多，报考人数也越来越多。打算参加管理类联考考研的同学，备考最好能充分准备一下。在备考过程中，还需要注意逻辑和写作。在我工作的过程中，我发现不少别的班的学习学生的逻辑问题挺严重，不少学生过来找我专门学习逻辑。逻辑，大家一定不要当成是简单的语文阅读题，它其实是一门很严谨的学科。写作，不要简单地写成议论文，尤其是第一篇论证有效性分析的写作，这篇写作和逻辑的联系比较紧密。结束语祝愿职场人士早日找到适合自己的考研方向！希望我的文章能给大家带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在管理类联考方面有疑问，欢迎您留言，我很愿意为您提供一些专业的建议和帮助！#考研#