小白答疑 哈喽,小小白们好久不见,小白答疑回归啦~在这里,我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答,帮助大家扫披荆斩棘,关关难过关关过!1残疾人合适考研吗?某小小白发表于3天前小白考研小白你好,我是一名残疾人,我想问下残疾人合适考研吗?有必要考研吗?现在我很迷茫,我无法下决心。这是小白第一次遇到到残疾人给小白留言,很感动,也很钦佩这位小小白。首先有考研的想法挺好的,小白在你身上看到了身残志坚的精神。因为小白不知道你的身体状况如何,也不知道这位留言的小小白是什么专业。建议在报考专业时候打电话问问目标学校研究生院,对身体有没有什么要求,因为一些专业的科研工作可能对身体素质有些要求,有些对身体素质要求不那么高,所以一定要向研究生院招生办问清楚。至于合不合适,有没有必要这些都是因人而异。如果这个专业需要高学历而你的身体素质又合适可以考虑的,或者有自己喜欢的专业,而且自己身体也合适可以考虑。有理想在的地方,地狱也是天堂。有愿望在的地方,苦楚也成欢畅。加油呀2非全日制硕士可以读博吗?某小小白发表于1天前小白考研小白您好,请问被非全日制硕士录取,以后想读博可以吗?非全日制研究生与全日制研究生执行相同的政策和标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,所以非全日制研究生跟全日制研究生一样,是可以读博的。小白介绍下读博几种基本途径(每个学校政策有差异)1、考博需要参加博士初试考试。针对硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员、应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位2、硕博连读生非定向就业在读硕士生已按学科培养方案的要求学完全部硕士学位课程并完成开题、各科成绩优秀,经导师同意可申请硕博连读生(有的学校限定学硕专硕)3、直博应届本科毕业生符合推荐免试条件可申请直博生4、申请-考核制博士不用参加学校组织的博士入学初试考试。不同学校要求不同,有些学校限定学生的毕业院校例如明确要求申请考核制-博士,要中科院研究所、全国具有推免资格高校的全日制优秀应届硕士研究生(含学历教 育全日制专业学位);或国(境)外一流大学应届(毕业 1 年以内)硕士研究生(申请 时须提供教育部留学服务中心的认证报告)。总之各位有读博想法的小小白一定要去目标院校的官网看看博士的招生简章呦。如果大家想了解什么或者有什么问题,都可以留言给我们,小白都会努力回复大家的哟~
不少院校5.11-5.12日组织博士研究生复试(面试),小西预祝各位准博士顺利录取呢。今天百家有个朋友私信小西,问”非全日制硕士能辞职考全日制博士吗?需要什么条件?“。小西觉得这个话题很有意思,来说一说呢!其实,博士初试过线进入复试不难,最大的难题就是导师仅有1-2个招生指标,选择该导师的考生却有5-6个。不管这些考生是否优秀,注定会淘汰掉4-5人,也许不少人都无法理解,其实博士招生简章中就有明确要求沟通导师且确定是否有名额,过线考生是无法进行导师间调剂的。比如,某个考分比自己低的考生选择报考一个普通的博士生导师,选择报考该导师的考生仅有她一个人过线的话,面试没有大问题基本是100%录取。而其他考分比她高的考生选择的导师比较知名(如圈内大牛),名下几个过线的考生间的竞争指标,且最终淘汰掉该导师录取名额以外的考生。因此,博士研究生报考之前沟通导师,或者找硕士导师推荐等就显得非常关键,切忌盲考!博士生非全日制硕士脱产(辞职)报考全日制博士,原则上没有问题的呢!小西简单聊下博士招生中常见的模式:1)申请-考核制。申请-考核非常节约考生时间,不需要复习备考英语、基础专业课等考试,也便于招生单位通过主观性较大的面试来选择具有科研潜力的学生。让普通院校考生无法接受的是,部分985高校对考生的本科、硕士等有平台限制。时间约是每年12月。2)普通招考。参加学校组织的博士招生考试(初试+复试),初试是英语+2门专业课。近些年部分院校的学科将一门专业课变更为数学,尤其是涉及数理统计方法及应用模型等内容。国内985、211高校部分学院保留普通招考,但招生指标更倾向于申请-考核制。时间约是每年3月。3)硕博连读。在研二时,符合学校相关条件,如绩点、科研论文等要求,递交转博申请后直接转为博士新生。一般来说,学校会在学信网注销转博同学的硕士信息,同时注册新的博士学籍信息。一定需要慎重,转博后无法转回硕士的,退学的话仅有学士学位。时间约是每年12月。4)直接攻博。不少院校在推免生中根据考生的意愿和导师意见,直接将部分优质的同学转为博士,5年毕业拿硕士学位。和高校不同,中科院系统中直博生无法顺利毕业时,可选择转回硕士答辩获得硕士学位。时间约是每年9月。博士生和导师统招博士报考的2个注意点:1)学习形式上,各个高校、科研院所基本不再招生在职攻读博士学位研究生,不过人文社科类专业有少量在职攻读博士学位研究生。2)报考类别上,博士招生有"非定向就业博士研究生"与"定向就业博士研究生"之分,区别就是"非定向"将人事档案和工资关系转入报考院校,享受奖助学金评定(学业奖学金、助学金等)。但是,"定向"会与报考院校、原单位签订三方培养协议,毕业后回原单位工作,无法参加学校奖助学金评定,且不能变更为"非定向"。同时,学费会有原单位报销,如不少双非院校就有相应政策支持教师攻读知名院校的博士研究生。博士毕业生想要离职报考全日制博士,应该是无法和单位协调好人事档案和工资关系的问题,或者是不少中小学老师攻读了非全日制研究生后,期望通过攻读博士学位调整自己的工作和未来发展呢。常见的报考要求是:1)中华人民共和国公民。2)遵纪守法,品行端正(政审)。3)身体健康。4)学历上,已获得硕士学位或全日制应届硕士毕业生。非全日制硕士想要报考全日制博士的话,应届生(即未毕业之前的研三)是无法报考的,必须得有毕业证和学位证。在非全日制研究生改革之后,双证合一对于非全日制研究生的含金量提升很大。因此,想要报考的话,得是今年5月答辩后准备来年3月的普通博士生招考。5)专业报考要求上,如临床医学博士的限制会多些,如要求硕士专业为临床医学专业学位且有医师资格证,或者非临床医学院专业学生得有医师资格证或2年临床工作经验或该专业的住院医师规培合格证。另外,这2年工程博士的招生一般和其他方式分开,相对来说指标多些,可以考虑呢。社会认可度和含金量的话,暂时还不太好说。最后,想要报考的关键是提前沟通联系博士生导师(非常关键!),且获得硕士学位和毕业证书即可。加油!
最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。
最近很多同学都在打听,到底能不能上非全日制研究生?非全日制研究生含金量到底多少?会不会读出来,但是用人单位不承认的情况?非全日制研究生将来不好找工作,因为很多大公司都不承认这样的学历。但也有同学觉得非全日制研究生学历也不错,那么我们调剂时要不要选择非全呢?这篇就来给大家详细说说。小编先给大家一张图,大家先了解一下全日制和非全日制的差别是什么吧:图片来源于网络区别在于,“全日制”为脱产学习,人事档案需要归到学校,也就是说你必须去上学、不能找有编制的工作;而“非全日制”为周六日学习上课,可以不用辞职,可以找有编制的工作,工作日上班,周末到学校学习,人事档案不必归到学校,这样有点辛苦,要上班还要上学。实际上,两者在学历上没有区别,都是硕士学历。但是有的用人单位在招聘的时候,会更加倾向于全日制研究生。区别大概就是这样,那么到底要不要调剂到非全日制研究生呢?要问自己几个问题:第一:我是否具备这样的能力?很多学校非全日制不仅不提供住宿,学费非常贵、而且是没有奖助学金的,一些校内的活动、竞赛也是没法参加的。当然也有个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的,但是非常非常少。去非全日制前一定要想清楚,自己家里有没有这个能力供自己读这样的研究生、或者是自己工作工资能不能负担自己的学费、生活费,一定要考虑清楚。有的人经济实力不够、念非全日制的话,经济压力很大,自己学也学不好、钱也白花了。说一千道一万,经济基础决定上层建筑!第二:我到底想要什么?有的人本科在一些不发达地区,于是就想去一些发达城市看看人家的教学是什么样的,考研就更倾向北上广地区。有的人就是单纯想要一个研究生的文凭,觉得研究生毕业更好找工作,有的地区考公务员、研究生可以直接进面试的。有的孩子就是想去好的学校看看、也不想要什么。根据自己的需要,再三考虑、认真衡量一下。如果是家里条件可以、自己也想去开拓眼界,那就去吧!如果是想要一个好文凭、方便找工作,自己家里也有些吃力的话,就不建议去读了。在招聘中,的确存在公司更喜欢找全日制研究生的情况,非全日制在找工作上还是有掣肘的。有些学校要求非全日制必须是定向培养(毕业后回定向单位工作,不安排就业派遣,无法参加校招)。且有的事业单位招聘中,会设置是否非全的门槛。如果说你读研是为了做学术,建议哪怕是重新考一次,也不能参加非全日制的调剂。第三:非全日制以后能考博吗?目前34所中明确谈到这个问题的都表示可以。尽管学历相同,但“非全日制”的学习时间有限,很难在学术上有所成就,且如果继续读博,难度也比较大。有的博士导师会更喜欢一些全日制的学生,如果你考研的目的是考博,那么还是尽量选择全日制的吧!第四:对找工作有什么影响?中国教育在线近日发布《2019年全国研究生招生调查报告》。该报告显示,尽管考研竞争日趋激烈,但非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。如果你本身有工作、而且工作不错,读一个非全日制可以让自己的薪资待遇更好一点,那么就赶紧去读吧!多读出来、薪资也会更好,也有助于升迁。非全日制研究生具有较丰富的工作经验,他们接受严格学术训练以后,能够更好地把学校知识转化为生产力,在实践中改进工作方法。如果说觉得自己本身能力不足,那么是否读非全日制,一定要想好,毕竟我们没有这么多时间可以去浪费了。第五:报考2020年非全日制研究生是否值得?2020年报考的同学,先了解一下非全日制研究生的报考条件,这个是大前提。非全的报考条件是根据不同专业划分的。关于它的报考条件,小编大致将其概括为两种情况:报考管理类专业和报考非管理类专业:1.管理类专业条件:此类专业主要报考工商管理、公共管理、工程管理等等,规定的条件相对要高一些。如果是具备专科学历,那么需要满足5年及以上的毕业年限;如果是具备本科学历,那么需要满足3年及以上的毕业年限;如果是具备硕博学位,那么需要满足2年及以上的毕业年限。2.非管理类专业条件:此类专业包含的范围就比较大了,像教育学、金融学、历史学等等都是包含其中的,这些专业的条件稍微低一点。大部分专业本科应届生(无年限限制)和专科毕业2年就可以报考。所以在你报考选择专业之前,你要确定你的条件是否符合。如果是具备专科学历,那么满足2年及以上的毕业年限即可;如果是具备本科学历或者硕博学位,那么毕业之后即有资格报考。注:非管理类专业当中,有些专业可能会有其他要求,所以建议大家还是在进行具体的了解之后再考虑报读。最后,小编想要说的是,没有人能够帮助你做决定,只有你自己才能做决定。所以不论你的分数如何,用积极的心态去面对,积极行动起来,去搜集信息,不要觉得自己分数低就放弃了。人生关键的路,只有几步,理性分析所处的现状,多搜集信息,进行综合选择,最后再做决定。加油!
考研调剂到非全日制研究生值得读吗?二战与否请想清楚这些问题!如今考研的竞争越来越大,去年在调剂的时候大批高分考生找不到调剂院校,这个时候很多人发现非全日制研究生有很多的名额。但是一些人对非全日制研究生并不太了解,以为也一样是研究生,就调剂去读研了,但也有不少中途放弃回来二战的。那么调剂到非全日制研究生值得读吗?到底是继续二战还是选择就此读研呢?为何很多考生宁愿二战考研,也不愿调剂到非全日制研究生读研?考研初试得到了高分,好不容易获得了复试资格,肯定大部分同学都不愿放弃读研的机会,哪怕是调剂读研也好过再辛苦一年。一些同学不愿二战,因为考研期间太苦,又不一定百分百成功,所以就打起了想读个非全日制研究生的主意。不过,考生在调剂之前要弄清楚非全日制研究生到底是什么!这里要指出的是,非全日制研究生报名和全日制报名是一起的,他们考研的时间都是一样的。但是在调剂的时候,全日制研究生可以调剂到非全日制研究生,反之则不可。非全日制研究生比较好的地方是,读研期间的课程安排在周末或节假日,考生可以在职读研,利用工作之外的晚上或者周末就行了。这不妨碍考生赚钱,之前考生有稳定工作的也不需要辞职,毕业后也有学位证和毕业证两种证书,其含金量和社会认可度也越来越高,用人单位也比较看重非全日制研究生。非全日制研究生那么好,为何很多人不愿选呢?甚至还有一些考生调剂到非全日制研究生,最后还是放弃了,选择了二战考研!去年就有一位考生小江,考了387的高分,但是他报考的学校专业复试线是388,以一分之差没能进复试,所以只能选择调剂。但调剂的初期,他的目标是二区的211大学,但由于其本科不好,调剂的高分考生又多,失去了最佳调剂机会。到了最后阶段只能选择非全日制研究生。但是他调剂到非全日制研究生之后就后悔了,因为学费较高,且在沿海城市,消费高,且学校不提供住宿。他粗略计算了一下,这个研究生三年读下来自己要花费三十万都不止,他无法负担这么多的费用,所以无奈只能选择了放弃读研,回来二战考研。小江的考研调剂经历给后来的同学有了一些借鉴,在决定调剂到非全日制读研的时候一定要想清楚一些事情,不然后悔的只能是你自己!到底要不要读非全日制研究生,主要考虑以下几个方面:01、考虑自己的读研规划,考博的同学尽量不选非全很多同学在考研初期都有自己的读研规划的,对于那些想读博或者在专业方面想有个深入的研究生,不建议调剂到非全日制研究生读研,可以考虑二战再试一次。但若是工作稳定,只是想提升自己的学历或者为自己评职称,全日制研究生可以选择。小水有个朋友在事业单位工作,他工作比较稳定,待遇也好,所以考了工商管理硕士的非全日制研究生。学了三年之后,他的职称评定又升了一级,薪资也做了调整,升职加薪成了囊中之物,在这个考虑方面非全日制研究生倒是可以一试!02、经济基础不好或赚钱能力有限的同学慎重选择非全非全日制研究生的学费一般都非常高,基本上一年有2万到10万不等,像之前提到的工商管理硕士不少学校都是10万起一年。学校也不会给非全日制研究生提供住宿,也没有任何奖学金和助学金,这是和全日制研究生非常不同的一点。虽然读非全考生可以在职,可以赚钱,但是家境不好的同学或者赚钱能力不突出的同学还是不要选择了,毕竟一个非全日制研究生读下来,普通的农村家庭难以负担起!03、没机会二战考研,可考虑读非全日制研究生对于一些考生来说,他们没机会或者不想再二战考研,又或者再考一年考不上,但又想读研,可以考虑读非全日制研究生。二战考研对一些同学来说是非常难的,有些人要顶住家庭和生活的压力不得不选择妥协。有的同学在大四的时候已经找到了一份稳定的工作,这个时候读非全日制研究生无疑是锦上添花,毕竟再考一次也不见得就一定成功,更何况高分调剂都难,再考一次万一又是上一次的情况呢?你如果分数不够国家线只能调剂读研,你会考虑非全日制研究生吗?有人说二战考研比应届生有优势,毕竟考过一次,毕竟有经验,还容易避坑,更容易考上。对此,你认同吗?欢迎留言分享您的观点!(图片出于网络,若有侵权,请联系删除,谢谢!
很多人在犹豫是否读非全日制研究生的时候,毫无疑问考虑最多的一个问题便是:非全日制研究生被社会认可吗?首先来说,教育部在2016底改革政策的官方文章上明确强调:非全日制和全日制证书具备同等法律地位和效力。也就是说在教育部层面非全日制研究生是完全被认可的。但是要想得到社会所有企业的认可,就目前而言恐怕还得需要一段时间。毕竟新生事物的出现到被大家普遍认同,总得有一段时间。同时,第一届非全日制研究生是在2017年秋季入学,有部分非全日制研究生是两年制,也就是说在今年6月份这部分研究生即将迎来毕业,进入社会。大家也可以参考今年第一届非全日制研究生毕业的就业情况,看看社会企业对非全日制研究生的认可度到底如何。就目前通过对2017级非全日制研究生的就业情况统计,发现有的公司认可非全日制研究生,而有的却不认可非全日制研究生。部分认可非全日制研究生企业如下:部分不认可非全日制研究生企业如下:总体而言,私企影响较小,毕竟只要你能干活,能为老板产生效益他当然是乐意要你的。但就目前,部分国企、银行、事业单位可能要求高点,对非全日制研究生尚不认可,可能还需要一点时间。当然还有很多同学在考虑非全日制研究生是否可以报考公务员的问题,对于这个情况,山东省已经有文件明确表示可以报考,如下:同时据网友信息反馈,浙江、吉林、山西等也已经确认可以报考公务员。相信其他省份也会慢慢完善政策。再者就是对于升学考博问题,目前扬州大学、四川大学据传已经可以硕博连读。当然即使不能硕博连读,你也是完全可以读完研然后再考博的,毫无影响。好了,今天的关于非全日制研究生认可度分享就到这里结束了,如果对你有用的话赶快分享给你的好友吧!备考/就业/分享关于更多非全日制信息请关注百家号“小非说考研”
自2017年起,非全日制与全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。那么非全日制研究生究竟有哪些优势和不足呢?今天大鹏帮大家梳理一下。非全日制研究生都有什么优势?1、学习工作两不误:读非全日制研究生,大家可以边工作边学习,在工作中遇到的问题可以在课堂中解决,而全日制研究生毕业后还需要面临找工作的难题,所谓毕业即失业的现象还是存在的。2、证书含金量有保障:非全日制研究生虽然毕业证书会注明"非全日制"字眼,但是该证书效用和全日制研究生没有太大差别,大家未来不管是未来读博、考公务员还是事业单位评职称,非全日制研究生毕业证书都能用得上。非全日制研究生有哪些不足?1、学费更贵:非全日制研究生目前的学费要比全日制研究生贵一些,拿北京航空航天大学举例吧,材料工程专业全日制研究生学费在8000元一年,而非全日制研究生则是15000元,学费贵了将近一半。2、部分专业学制更长:非全日制研究生部分专业学制也会比全日制更长一些,还拿北京航空航天大学举例,该院校电子与通信工程专业全日制研究生学制2.5年,而非全日制研究生学制要3年。3、社会认可度:在这里我们强调的是社会认可度,因为非全日制研究生的毕业证书和全日制研究生一样都是可以在学信网上查询到的是国家承认的研究生学历。但由于非全日制研究生还未普及,所以社会上对这种研究生的含金量还是存在些许质疑。现实录取情况一项调查显示,对于院校鼓励全日制研究生调剂到非全日制研究生的调剂方案,学生可以接受的仅43%,不接受的则占了57%。2017考研招生工作已经结束,从很多的学校招生来看,不少学校非全日制研究生有很多空缺。但是全日制研究生报考人数却爆满,形成了鲜明的对比。甚至很多院校为了完成招生计划,向全日制的考生开放调剂。例如湖南科技大学预调剂公告提出:"学校为录取的非全日制硕士研究生考生提供3000元/生的新生奖励"。虽然很多学校想尽各种方法发展非全日制研究生,但是从目前来看的话,依旧没有达到理想的效果。除此之外,很多学生根本就没参加工作,虽然可以调剂到非全日制研究生,那么高额的学费和未知的前途,权衡之后还是决定放弃。
2013年,研究生入学考试取消40周岁年龄限制后,身边的朋友问小西我都40多、收入不错,还有必要读个在职研究生吗?我还开玩笑的说,要不你来读我的在职硕士,顺便帮忙我做点实验,学生人不够啊。然后他就读了,没有跟我这边,毕竟这个年龄重新做工学的实验太难,也没有必要。他选择读在职硕士的原因仅仅是因为他想读,借助读研促发一些灵感,还有就是告诉他的女儿"爸爸也在坚持学习"。2016年,非全日制硕士录取改革后,非全日制的含金量比之前的在职硕士提升不少,但报考难度同样提升,因此有一份不错工作的你读非全日制还是很值得的。但是,题主的提问还是值得深思的。2019年研究生初试成绩已发布,985大学中的哈尔滨工业大学已发布复试线,不少人即将面对一个问题,如985大学复试未过是否要调剂到非全日制,起码也有"985大学"的名头不是。那么是否真的值得选择呢?读研不易 毕业的那一刻好想哭小西自己是研究生导师,知道每年考研人的不易,尤其是应届生,早上我6点就在校园内看到背书的学生,晚上11点的教室同样有他们的身影,每一个录取的学生背后都是别人无法理解的付出和汗水。因此,作为一个研究生导师,之前没有劝过全日制学生调剂非全,真的不想他们做着全日制的事情,仅仅是非全日制待遇。在我们学校,或者国内大部分高校,非全日制研究生没有奖助学金、不安排研究生宿舍,甚至无法参加应届生求职的校招,因学校不会派遣证(报到证)。初试过了的你 依然在为复试努力在你转非全日制硕士时,应届生得有一个前提,就是你找到一份不错的工作,而且是真正的将"非全"当"非全"读,不介意你听某个导师忽悠,进我团队非全也是一样的,一样做课题、发文章等。与其这样选择,小西建议提前在他的团队学习,同时复习备考20年的考研,这样对你未来的发展更有帮助。相信给你许诺的导师,无法做到让你边工作边读他的研究生,这样你真的很吃亏。最后,小西想说985、211的头衔在未来的发展也许有不小的助力,但非全日制的认可度与待遇依然有待提高,应届生的你调剂一所不错的院校读全日制研究生也许是更好的选择,你说呢?▼期待您关注帅小西De,陪你聊大学、考研、读博,收获不一样的教育与人生。
研究生“被清退”话题再次引发热议。近日,沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求,对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退,其中硕士研究生119名、博士研究生117名。红船编辑部了解到,被清退的研究生多数为在职研究生,清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业,如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。沈阳农业大学从2015年开始,分三批对因学业成绩未达到学校规定要求,以及在学校规定的修业年限内未完成学业的研究生予以退学处理,截至目前共清退超期研究生236名。沈阳农业大学资料图被清退学生中,一人入学已有19年红船编辑部注意到,沈阳农业大学今年3月2日曾发布过《关于清理超过最长修业年限及未按规定申请延期研究生学籍的通报》(以下简称《通报》)。《通报》称:2015年教育厅责成我校对超出最长修业年限的研究生拿出处理意见。为此,我校向教育厅上报《沈阳农业大学关于清理超期毕业研究生学籍的请示》(沈农大[2014]98号),并已在辽宁省教育厅备案。我校从2015年12月31日以后,定期对超过最长修业年限的研究生及超出基本修业年限且未申请延期毕业的研究生进行清退。根据沈阳农业大学公布的《2018年1月取消学籍名单》、《2019年5月取消学籍名单》、《2020年3月取消学籍名单》,被清退的硕士及博士研究生中,最早的一人入学于2001年,入学已有19年之久。多所高校清退超期研究生引关注,有人“读博”18年红船编辑部梳理发现,就“未在规定年限内完成学业”问题,今年以来多所高校作出过类似处理。西安电子科技大学、四川大学、南昌航空大学、北京航空航天大学等多所高校相继对超过最长学习年限的学生作出退学处理。其中,东北大学一名博士研究生入学时间为2002年入学,已“读博”18年。12月,西安电子科技大学本科生院发布公示称,77名学生因休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请且超过学校规定的最长修业年限未完成学业,予以退学。早在8月时,该校研究生院便对33名博士生作出拟作退学处理。同样是12月,北京航空航天大学研究生院对已超规定最长学习年限的336名非全日制专业学位研究生作出不再保留学籍的决定。北京航空航天大学研究生院官网截图再往前梳理,11月,广西师范大学对46名全日制普通本科学生作出退学处理;10月,东北大学宣布拟清退52名超最长学习年限博士生,其中一人已读博18年;6月,四川大学一次性清退200多名研究生,上海师范大学对125名研究生作出退学处理;5月,暨南大学管理学院拟清退85名硕士研究生,清退原因有“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”;4月,吉林大学多个学院相继对超期研究生进行学籍清理;上海交通大学一次性清退21名研究生,多数为留学生。近两年来,有关高校研究生被清退的消息时常会出现在媒体的报道中,特别是今年以来,全国多地的多所高校陆续出台了整治的方案。对此,中国人民大学教育学院教授程方平认为,这反映了高校在研究生管理上日趋严格。“因为它是按制度来,原来有制度没有执行,现在要执行了,在社会的监督之下,让这个制度生效,我觉得这是一个进步。”根据2017年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》规定,学生有下列情形之一,学校可予退学处理:(一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;(二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;(三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;(四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;(五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;(六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。淘汰率低 ,研究生规模25年增加20倍深究高校扎推清退不合格学生原因,有业内人士认为,研究生扩招,准入门槛降低、学生质量降低均系重要原因。教育部最新数据显示,2020年全国硕士研究生报考人数为341万人,比上年增加51万人,2020年研究生在学人数将突破300万人。而根据全国事业发展统计公报,1995年我国研究生在校生14.54万人,本专科在校生290.64万人。这意味着,我国研究生在学规模在25年间增加了20倍之多,今年的在学研究生数,超过了25年前的本专科在校生规模。因此,也有网友称,盲目扩大研究生的在校生数,对学生来说弊大于利。学生无法毕业,很大程度上是学校管理、研究生教育团队出了问题。2017年初教育部、国务院学位委员会印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》,提出学位与研究生教育发展的目标之一是,到2020年,保持研究生培养规模适度增长,千人注册研究生数达到2人,在学研究生总规模达到290万人。(千人注册研究生即在学研究生(单位:人)除以当年全国人口(单位:千人)所得数值,它是反映一国研究生教育规模的重要指标。)据了解,去年,中国这一数据为1.96人,而美国近年来一直保持在9人以上,英国为8人以上。这意味着,未来几年研究生扩招的趋势很有可能还将持续下去。有学者指出,我国要进一步发展研究生教育,必须摆脱学历导向,转为能力导向。在未来10年到15年时间里,我国要进一步扩大研究生教育规模,但必须是在保障质量基础上的规模发展,不然将可能导致研究生进一步“贬值”。根据中国教育在线《2013年全国研究生招生数据调查报告》,我国硕士研究生整体淘汰率不到5%,而教育发达国家却高达30%-50%。从实际来看,中国硕士研究生整体淘汰率远低于许多教育发达国家。专家:高校严进严出成为新常态2019年2月26日,教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求,如“狠抓学位论文”和“学位授予管理”。教育部官网通知截图据《法制日报》报道,中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受该报采访时表示,最近频繁出现清退超期研究生的现象,显示了从“严进宽出”向“严进严出”方向转变,这一转变涉及教师、学校、管理部门等。要想获得高效健全发展,必须经历这个转变过程。教育部的相关文件,只是提供了支持。事实上,有一些学校,在教育部没有发出文件之前,也严格遵守了“狠抓学位论文”等要求。不过,也有相当一部分高校举棋不定,教育部的文件为这些举棋不定的学校吃了定心丸。北京外国语大学中外教育法研究中心主任姚金菊认为,是否“严进严出”实际上取决于高校管理者,未来“严进严出”会成为一种趋势,“至于谁会成为这种趋势的引领者,则要看高校自己的魄力、行动力。不管是‘宽进严出’还是‘严进严出’,严把质量关一定是一个趋势。哪个高校未来更愿意做这种探索,也意味着它将在高校建设中占据更好的地位”。也有业内人士表示,虽然之前教育部已有明文规定,不合格的学生被清退也有制度的硬性规定。比如,有的“超过最长学习年限”,自然该被清退。不过,一些高校对清退研究生工作尽可能“小心谨慎”,担心学生无法毕业或导致负面影响。红船编辑部注意到,今年7月召开的全国研究生教育会议要求,高校要以提升研究生教育质量为核心,深化改革创新,推动内涵发展。把研究作为衡量研究生素质的基本指标,优化学科专业布局,注重分类培养、开放合作,培养具有研究和创新能力的高层次人才;加强导师队伍建设,针对不同学位类型完善教育评价体系,严格质量管理、校风学风,引导研究生教育高质量发展。在不少业内人士看来,这些要求释放出两层信号:一是研究生教育必须把握好质量,不能因为扩招就牺牲质量;二是执行好“严进严出”,也即保障培养质量,不仅要把好“出口”关,也应该提升培养过程中的质量。【资料来源:法制日报、澎湃新闻、央广网、人民日报】编辑:周晓宇主编:王海荣
研究生“被清退”话题再次引发热议。近日,沈阳农业大学按照《普通高等学校学生管理规定》及省教育厅相关要求,对236名超期在籍硕士及博士研究生予以清退,其中硕士研究生119名、博士研究生117名。红船编辑部了解到,被清退的研究生多数为在职研究生,清退原因大多为在学校规定的修业年限内未完成学业,如没有完成毕业论文、论文不合格、学分未达到标准等。沈阳农业大学从2015年开始,分三批对因学业成绩未达到学校规定要求,以及在学校规定的修业年限内未完成学业的研究生予以退学处理,截至目前共清退超期研究生236名。沈阳农业大学资料图被清退学生中,一人入学已有19年红船编辑部注意到,沈阳农业大学今年3月2日曾发布过《关于清理超过最长修业年限及未按规定申请延期研究生学籍的通报》(以下简称《通报》)。《通报》称:2015年教育厅责成我校对超出最长修业年限的研究生拿出处理意见。为此,我校向教育厅上报《沈阳农业大学关于清理超期毕业研究生学籍的请示》(沈农大[2014]98号),并已在辽宁省教育厅备案。我校从2015年12月31日以后,定期对超过最长修业年限的研究生及超出基本修业年限且未申请延期毕业的研究生进行清退。根据沈阳农业大学公布的《2018年1月取消学籍名单》、《2019年5月取消学籍名单》、《2020年3月取消学籍名单》,被清退的硕士及博士研究生中,最早的一人入学于2001年,入学已有19年之久。多所高校清退超期研究生引关注,有人“读博”18年红船编辑部梳理发现,就“未在规定年限内完成学业”问题,今年以来多所高校作出过类似处理。西安电子科技大学、四川大学、南昌航空大学、北京航空航天大学等多所高校相继对超过最长学习年限的学生作出退学处理。其中,东北大学一名博士研究生入学时间为2002年入学,已“读博”18年。12月,西安电子科技大学本科生院发布公示称,77名学生因休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请且超过学校规定的最长修业年限未完成学业,予以退学。早在8月时,该校研究生院便对33名博士生作出拟作退学处理。同样是12月,北京航空航天大学研究生院对已超规定最长学习年限的336名非全日制专业学位研究生作出不再保留学籍的决定。北京航空航天大学研究生院官网截图再往前梳理,11月,广西师范大学对46名全日制普通本科学生作出退学处理;10月,东北大学宣布拟清退52名超最长学习年限博士生,其中一人已读博18年;6月,四川大学一次性清退200多名研究生,上海师范大学对125名研究生作出退学处理;5月,暨南大学管理学院拟清退85名硕士研究生,清退原因有“已超最长学习年限”“未报到入读”“申请退学”;4月,吉林大学多个学院相继对超期研究生进行学籍清理;上海交通大学一次性清退21名研究生,多数为留学生。近两年来,有关高校研究生被清退的消息时常会出现在媒体的报道中,特别是今年以来,全国多地的多所高校陆续出台了整治的方案。对此,中国人民大学教育学院教授程方平认为,这反映了高校在研究生管理上日趋严格。“因为它是按制度来,原来有制度没有执行,现在要执行了,在社会的监督之下,让这个制度生效,我觉得这是一个进步。”根据2017年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》规定,学生有下列情形之一,学校可予退学处理:(一)学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;(二)休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;(三)根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;(四)未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;(五)超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;(六)学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。淘汰率低 ,研究生规模25年增加20倍深究高校扎推清退不合格学生原因,有业内人士认为,研究生扩招,准入门槛降低、学生质量降低均系重要原因。教育部最新数据显示,2020年全国硕士研究生报考人数为341万人,比上年增加51万人,2020年研究生在学人数将突破300万人。而根据全国事业发展统计公报,1995年我国研究生在校生14.54万人,本专科在校生290.64万人。这意味着,我国研究生在学规模在25年间增加了20倍之多,今年的在学研究生数,超过了25年前的本专科在校生规模。因此,也有网友称,盲目扩大研究生的在校生数,对学生来说弊大于利。学生无法毕业,很大程度上是学校管理、研究生教育团队出了问题。2017年初教育部、国务院学位委员会印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》,提出学位与研究生教育发展的目标之一是,到2020年,保持研究生培养规模适度增长,千人注册研究生数达到2人,在学研究生总规模达到290万人。(千人注册研究生即在学研究生(单位:人)除以当年全国人口(单位:千人)所得数值,它是反映一国研究生教育规模的重要指标。)据了解,去年,中国这一数据为1.96人,而美国近年来一直保持在9人以上,英国为8人以上。这意味着,未来几年研究生扩招的趋势很有可能还将持续下去。有学者指出,我国要进一步发展研究生教育,必须摆脱学历导向,转为能力导向。在未来10年到15年时间里,我国要进一步扩大研究生教育规模,但必须是在保障质量基础上的规模发展,不然将可能导致研究生进一步“贬值”。根据中国教育在线《2013年全国研究生招生数据调查报告》,我国硕士研究生整体淘汰率不到5%,而教育发达国家却高达30%-50%。从实际来看,中国硕士研究生整体淘汰率远低于许多教育发达国家。专家:高校严进严出成为新常态2019年2月26日,教育部办公厅发布《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,分别就研究生考试招生和培养管理工作提出一系列更加严格的规范性要求,如“狠抓学位论文”和“学位授予管理”。教育部官网通知截图据《法制日报》报道,中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受该报采访时表示,最近频繁出现清退超期研究生的现象,显示了从“严进宽出”向“严进严出”方向转变,这一转变涉及教师、学校、管理部门等。要想获得高效健全发展,必须经历这个转变过程。教育部的相关文件,只是提供了支持。事实上,有一些学校,在教育部没有发出文件之前,也严格遵守了“狠抓学位论文”等要求。不过,也有相当一部分高校举棋不定,教育部的文件为这些举棋不定的学校吃了定心丸。北京外国语大学中外教育法研究中心主任姚金菊认为,是否“严进严出”实际上取决于高校管理者,未来“严进严出”会成为一种趋势,“至于谁会成为这种趋势的引领者,则要看高校自己的魄力、行动力。不管是‘宽进严出’还是‘严进严出’,严把质量关一定是一个趋势。哪个高校未来更愿意做这种探索,也意味着它将在高校建设中占据更好的地位”。也有业内人士表示,虽然之前教育部已有明文规定,不合格的学生被清退也有制度的硬性规定。比如,有的“超过最长学习年限”,自然该被清退。不过,一些高校对清退研究生工作尽可能“小心谨慎”,担心学生无法毕业或导致负面影响。红船编辑部注意到,今年7月召开的全国研究生教育会议要求,高校要以提升研究生教育质量为核心,深化改革创新,推动内涵发展。把研究作为衡量研究生素质的基本指标,优化学科专业布局,注重分类培养、开放合作,培养具有研究和创新能力的高层次人才;加强导师队伍建设,针对不同学位类型完善教育评价体系,严格质量管理、校风学风,引导研究生教育高质量发展。在不少业内人士看来,这些要求释放出两层信号:一是研究生教育必须把握好质量,不能因为扩招就牺牲质量;二是执行好“严进严出”,也即保障培养质量,不仅要把好“出口”关,也应该提升培养过程中的质量。【资料来源:法制日报、澎湃新闻、央广网、人民日报】编辑:周晓宇主编:王海荣