翻译硕士翻译实践报告

80本翻译书籍推荐，CATTI、MTI和实战翻公主号“高斋翻译学堂”推送内容适合MTI，CATTI和考研英语备考学习，一起来学习。翻译学习书单市面上的翻译书籍五花八门，种类繁多，我们应该如何选择适合自己的好的书籍呢？今天，就为大家汇总一下自己觉得还不错的书籍，并进行了分类，每一类别下分别为大家推荐几本相关书籍。我是喜欢屯书之人，虽然有不少未能读完，但是读完的部分我是尽量努力吸收其精华，书可以多，但是读书切记贪多嚼不烂，大家还是按需求购买哈。（一）翻译理论篇1. 叶子南《高级英汉翻译理论与实践》，这本书既有理论也有大量的翻译练习，翻译难度较高，不过书籍很值得推荐，适合MTI备考。2. 刘宓庆《新编当代翻译理论》，这是一本概论性书籍，主要论述包括翻译理论模式、翻译过程解析、可译性、翻译美学、翻译技能技巧等问题，侧重理论，辅之以实例。3. 谢天振《中西翻译简史》，主要介绍中西方翻译史上的主要事件，主要代表人物以及主要翻译思想和理论。4．何刚强《笔译理论与技巧》，这本书从翻译的语义、句法、使用策略等角度进行论述，理论与实例结合。5. 曹明伦《翻译之道：理论与实践》，这本书是翻译史、翻译理论和翻译批评的统一，对翻译理论和实践的关系进行了反思。6. 《中国译学史》，当然，如果大家对中国的翻译史感兴趣的话还可以看一看陈福康先生的《中国译学史》这本书，内容很有意思。（二）英语辨误书籍1. 陈德彰《翻译辨误》，这本书主要分析了学生常见的错译、误译和尚需要改进的译文。例句偏向谚语和生活化，平时可以看看。2. 李学平《通过翻译学英语》，该书主要通过对150个正误译文实例的讨论，帮助读者提高汉译英的能力。例句很好，适合CATTI和MTI考试学习。3. 《汉译英求疵录:从中式英语到准确英语》目前已绝版，有电子版，获取方式可以看这里4. 平卡姆《中式英语之鉴》，系统讨论了中式英语这一普遍现象，并提供大量实例进行修改辅之以练习，有利于纠正学生的中式英语。例句虽然比较旧，但是一些常见搭配还有翻译思路很适合CATTI和MTI考试学习。（三）翻译入门书籍1. 庄绎传《英汉翻译简明教程》，这本书有很多人推荐过，这里就不多加赘述了，比较适合前期练习，适合MTI备考。2. 张培基《英汉翻译教程》，大家对他的散文选可能会更加熟悉一些。这本书也很好，其中不单单是翻译练习，还包含了我国翻译史、翻译标准、英汉语言对比、翻译技巧等多方面内容。练习内容既包括大量单句练习，也附有许多短文材料。适合MTI备考。3. CATTI二级、三级笔译教材，这两本教材的文章比较经典，篇幅一般较长，而且主题多样，如果能把它吃透，相信你的翻译水平会有很大的提升，适合MTI和CATTI考试拿来练手。4. 李长栓《非文学翻译》，《非文学翻译理论与实践》这本书其实注重的是MTI的职业化人才培养，包括非文学翻译的基本理论与职业发展，工具（如电子工具在翻译中的运用），以及译员专业素养的培养等内容。此外，书中提供了大量真实材料和细致分析，译文，注释等。这本书适合提升，其实里面不少翻译思路类似《中式英语之鉴》，如果是备考CATTI或MTI，选择任何一本即可。5. 施晓菁《理解与表达——汉英翻译案例讲评》，书中对所选的文章进行了分类，包含信息性文本，如讲话、论文、摘要等；表达性文本，如随笔，散文等，并针对这些内容给出了原译、参考译文，学习要点等。通过案例讲评帮助学生学习翻译技巧。推荐，适合MTI备考。6. 钱歌川《翻译的技巧》，这是一本理论与实践相结合的书，主要包括汉译英和英文句型，英译汉与英文惯用法以及以及大量不同风格的长篇英汉互译练习。7. 曹明伦《英汉翻译二十讲》，该书理论与实践结合，所选所评的每一篇都在《中国翻译》、《英语世界》等期刊上发表。8. 专名翻译书7籍。常雷《专名汉译技巧与实例》，专名翻译难度较大，这本书总结了专名翻译原则及规律，主要涉及专名包括人名、地名、职衔、机构、品牌等。适合CATTI和MTI考试学习。9. 黄光域《近代中国专名翻译词典》，是一本实用的专名翻译工具书。10. 政经类文本：《经济学人》、工作报告等，适合CATTI和MTI考试学习。11. 《治guolizheng》中英文版，收录重要讲话、演讲、批示、贺电等。适合CATTI和MTI考试学习。12. 《中国关键词》（第一辑）（汉英对照），讲述中国特色的术语，适合CATTI和MTI考试学习。以上推荐的综合类笔译书籍中大多囊括了文学和非文学题材的文章，可以选择其中自己感兴趣的几本加以练习。翻译在精而不在多，切记贪多嚼不烂的道理。如果想更精准CATTI和MTI翻译，可以跟着高斋翻译学堂雒老师Joy的汉译英和英译汉课程学习。（四）文学与哲学翻译书籍1. 《张培基英译中国现代散文选》四本，这一系列不多说，十分推荐，这本书适合MTI备考。2. 《散文佳作108篇》，和张培基先生的散文选可以结合使用，适合MTI备考。3. 《韩素音青年翻译奖名家评点翻译佳作》，这本书收录了第一届至第十九届大赛的竞赛原文、参考译文和翻译评析。由汉译英和英译汉两部分组成，各篇参考译文后都有译家名家的评析，包括背景、单词、句子等的全面分析。适合MTI备考。4. 《中国文化读本》中英文版，这两本书在此前的公众号已经有过推荐。适合MTI备考。超喜欢英文版《中国文化读本》5. 陆谷孙《20篇：新当代英美散文》，这本书是陆谷孙先生在其“英美散文”课程讲稿基础上精心扩充而成，精读部分注释详尽，推荐！适合MTI备考。6. 《杨岂深、杨自伍译文集——英美名篇选》，中英双语版。和陆谷孙先生一样，作者都是满腹学问的大家，推荐！适合MTI备考。7. 刘士聪《英汉汉英美文翻译与鉴赏》，分为散文汉译和散文英译上下两编，汇集了34篇散文，并附有关于原文或译文的鉴赏和评价。适合MTI备考。8. （英）阿迪生等著，刘炳善译《伦敦的叫卖声——英国随笔选译》，可作为翻译鉴赏。适合MTI备考。9. Will Durant《哲学的故事》，The Story of Philosophy，它着重描述了数十位哲学家的境遇、情感和生平，文字带有故事性和趣味性，推荐阅读。适合MTI备考。10. Frank Thilly《西方哲学史》，这本书有英汉双语版，大家可以对照着学习。作为哲学入门，它的难度也不算太大， 近年来有些MTI院校喜欢考察哲学类文本，比如今年北外MTI高翻就考了哲学，上外也经常考哲学。大家可以做些练习。适合MTI备考。11.杨宪益与其夫人戴乃迭合译全本《红楼梦》、《儒林外史》等多部中国历史名著。《红楼梦》另一个比较有名的全译本由英国人大卫·霍克斯所译，两个版本可以对照着学习。适合MTI备考。12. 许渊冲先生的翻译集中在中国古诗的英译上，包括《诗经》、《楚辞》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》等中国古诗词翻译，也包括《红与黑》、《包法利夫人》等外国名著的翻译。适合MTI备考。13. 冯蒸《古汉语常用字字典》，收录6000余个古汉语常用字，加以释义，例句。对古文理解和翻译很有益处。近年来有些院校也开始涉及古文翻译，比如说北航，它的汉语百科就有很大一部分考察《古文观止》里的内容。14. 《译家之言》系列，这一系列汇集了傅雷、余光中、王佐良、许渊冲、思果等翻译大家的翻译思悟所得，既有理论又有实践，内容丰富，而且生动有趣。15. 罗经国《古文观止》精选汉英对照，小小的一本，精选了一部分古文进行汉英翻译。16. 《大中华文库》系列，汉英对照，我买的是理雅各的译本，精选了中华文化典籍进行英译，如《左传》、《论语》、《孟子》、四大名著、唐诗宋词元曲等。17. 林语堂译《浮生六记》，沈复先生的原文美，林语堂先生的译文也很美。18. 《中国哲学简史》双语版。以上推荐的文学类翻译文本更适用于考察文学翻译的MTI院校，文学翻译本身就更具有难度，而CATTI几乎不会涉及这类文本，就算有也是几句偏介绍类的文本，比如旅游类、四大文明类。当然如果你对文学翻译很感兴趣，也十分推荐阅读。（五）汉语从翻译的角度来说，对中文水平的要求实际上并不亚于对英文水平的要求。因此，这里推荐两本讲述现代、古代汉语的书籍。1. 廖旭东、黄伯荣《现代汉语》，从语音、文字、词汇、语法、修辞等各个方面讲述现代汉语。2. 上面提到的冯蒸的那本《古汉语常用字字典》，收录6000余个古汉语常用字，加以释义，例句。对古文理解和翻译很有益处。不过这些只是基础书籍，如果想真正提升汉语，还是要多看相关领域的汉语书籍和文章。（六）口译篇1. 秦亚青、何群《英汉视译》，这是一本专门针对视译的教材。从视译语序，试译单位等入手，分单元分别讲述如何对定语、同位语、状语、被动语态、长难句等进行试译，其中配有大量的例子和练习，是练习试译的一个不错选择。2. 李长栓《汉英口译入门》，比较入门级的书籍。书中所选材料都是在国际研讨会上国内专家学者的发言或评论，口语色彩比较浓厚。3. 李长栓《理解与表达：英汉口译案例讲评》，练习材料为真实的现场录音和口语材料，通过模拟口译场景，在参考译文后附有译者的思维过程，以及译员遇到问题时的解决办法。4. 林超伦《实战口译》，这本书应该很多人都有推荐过。从理论到技巧到模拟实战练习，材料大多涉及经贸领域，虽然有所偏向，但还是值得一看。5. 上海中高级口译考试用书，这个考试相对CATTI来说难度要低，虽然两者考察角度不同，不过前期可以拿来做练习。6. 英语口译实务（二、三级），这个从教材上来说难度较大，比相应的等级考试难度要大，可以在口译水平有了不错的提高后再拿来练习，不建议一开始就拿着书啃。7. 《英语口译笔记法实战指导》，这本书有详细的笔记法，但是没有译文。8. CATTI和MTI备考，还是需要多看政府报告和国内外演讲致词，比如ted演讲，毕业典礼演讲，著名人物演讲，纪录片，这些都是CATTI口译和MTI复述选题素材。口译和笔译不同，口译重在练习与开口，因此，除了上述书籍外，还推荐一些网站，如英文巴士、voa、bbc、每周演讲等。（七）实战翻译1. 外宣翻译张健《外宣翻译导论》，该书理论阐述与实证分析相结合，集中研讨了外宣翻译的主要特点，基本原理和翻译策略。许宏《外宣翻译与国际形象建构》，这是一本系统研究外宣文本应当“怎样说”的书籍，即怎样说才能使外宣文本更好地赢取国外受众的认同。《对外宣传翻译理论与实践》已经绝版，获取方式看这里CATTI备考资料包获取，限时免费，有限额！2. 公示语翻译吕和发《公示语翻译》，以实地考察所获得的公示语情况为例，对各类公示语进行了分析改正。王颖，吕和发《公示语汉英翻译》，该书介绍了各种类型公示语汉英翻译的基本知识和技巧，并辅之以彩色图片精确再现公示语的应用语境。3. 公文翻译Asensio，MTI系列教材之《公文翻译》，内容由英文写成，主要介绍了公文翻译涉及到的许多实际问题以及解决的对策。蔡力坚《公文翻译 译·注·评》，通过实例分别从英译汉和汉译英两个角度引导读者探索公文翻译的准确性和创造性，如恰当选词，精炼汉语词语等。4. 法律翻译阿尔卡拉茨、休斯《法律翻译解析》，它以法律英语为核心，和《公文翻译》这本书一样难度都较大，是用英文写成的，主攻公文以及法律题材的文本翻译。它们曾经是上外MTI的参考书籍，如果对这两个领域感兴趣或学有余力的话可以读一读。孙万彪《汉英法律翻译教程》，涉及法律条文和合同条款两大主题，并在实践基础上总结出翻译技巧。5. 科技翻译傅勇林、唐跃勤《科技翻译》，针对科技领域的专题训练，主要介绍科技英语文体的特点及其词汇的选择和确立。康志洪《科技翻译》，介绍英汉两种科技文体的特征以及科技翻译的基本原则和方法。6. 服装英语郭平建《服装英语翻译概论》，这本书将翻译理论和技巧融入服装专业的具体语境中，包括服装资料、服装图书翻译、时装展览等多方便内容。卓乃坚、（英）哈罗克《服装英语》，英文介绍，该书在强化专业术语的同时，注重与服装出口贸易的关系，并配有练习、词汇、中文参考译文等。7. 医学翻译李传英、潘承礼《医学英语写作与翻译》，主要介绍各种医学英语应用文写作的特点、相应的写作翻译练习，以及常见医学英语词素和词汇等。唐国顺《汉英实用医学翻译词典》，以丰富的医学例句著称，是医学翻译很好的工具书。8. 商务英语苑春鸣、姜丽《商务英语翻译》，主要涉及商务英语翻译的语言特点，商务信函、广告、产品说明、合同等文体的翻译及相应的练习。牛津商务英语词典Oxford Business English Dictionary for Learners of English，收录30000多个常用商务英语词汇和短语，内容涉及层面广。9. 体育翻译《体育领域英文译写一本通》，该书致力于正确翻译体育领域的各类标志牌，并对经常出现英译错误的公示语进行了说明。杜思明，彭永靖《体育英语翻译教程》，这本书涉及体育翻译基本理论、体育翻译文本实践以及翻译工具的使用，在选材上也涉及多个体育项目。（八）翻译修辞类书籍1. 李和庆、黄皓《英语笔译——文化·修辞·文本》，从广义的修辞角度探讨翻译过程中各类文体以及从文本到词汇的翻译决策问题。2. 陈科芳《英汉修辞格比较与翻译》，这本书主要研究语义、结构和音韵三大类修辞格的翻译，选取的文本包括文学作品和非文学性文本。3. 陈望道《修辞学发凡》，这本书是修辞学经典之作，例证丰富，对于系统把握修辞学，培养阅读、欣赏和写作能力都有助益。（九）国内英文书籍英文书籍很多，每个人的阅读水平、兴趣点也各不相同，在这里只是列出几本以供大家参考。1. 辜鸿铭，《中国人的精神》，The Spirit of the Chinese People，这是一本向西方宣传中国传统文化的书，也是辜鸿铭的代表作之一。2.辜鸿铭，《中国的牛津运动故事》，The Story of a Chinese Oxford Movement，这本书描述了晚晴官场群像，深刻反应了处于社会大变革下的人性。内容深刻，值得一读。3. 林语堂有很多书籍也是用英文写成的，最耳熟能详的就是《京华烟云》(Moment in Peking)、还有《苏东坡传》等都有中英双语版本。4. 《吾国与吾民》，My Country and My People，这本书描述了当时中国的社会生活， 中国人的心理状态，憧憬等，笔调严肃而诙谐，对当时西方人认识中国起到很大的影响，林语堂先生在这里表达了自己作为一个中国人的深刻情感。（十）英文原著1. 比尔·布莱森《万物简史》，A Short History of Nearly Everything，这是一本关于现代科学发展史的书，通俗易懂，内容引入入胜。2. 蕾切尔·卡森经典之作《寂静的春天》，Silent Spring，该书以寓言式的开头描述了一个村庄的突变，书中充满敬畏自然与生命的人文情怀。3. Will Durant《哲学的故事》，The Story of Philosophy，该书用讲故事的方法，介绍了有史以来主要哲学家的生平及观点，是经典的哲学入门读物。4. 马严君玲Chinese Cinderella: The True Story of an Unwanted Daughter，中国版的灰姑娘，是作者以其亲身经历为原型写下的自传式作品，小说内容体现了中西方文化的杂糅。5. 一些经典的英文原著小说，如The Little prince, Pride and prejudice, The Great Gatsby, To Kill a Mockingbird, the Shawshank Redemption等等。语言是一个学习和积累的过程，我们只有更加贴近源语言，更加理解语言本身，才能更自由地在两种语言间穿梭。因此，对于英语学习和翻译，不仅要在两种语言的互译中学习，还要多读优秀的中外作品。

最近几年翻译硕士报考非常火爆，今年依旧也是。很多之前没有听说过这个专业的现在肯定都知道了，所以跨考这个专业的同学也非常多。那么国家是怎么培养这个专业的学生呢？只要弄清楚这个问题，你就懂翻硕了。下面是翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案，一起看看吧！在遵循翻译学专业研究生教育一般规律的基础上，根据专业学位教育的特点，借鉴、吸收国外高层次翻译专门人才培养的有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合我国翻译实践领域的实际情况，积极探索具有我国特色的翻译硕士专业学位研究生教育制度。(一)培养目标培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。(二)招生对象及入学考试方法招生对象一般为学士学位获得者，具有良好的双语基础，有口笔译实践经验者优先考虑;鼓励具有不同学科和专业背景的生源报考。入学考试参加全国统一组织的统考(或联考)及招生单位自行组织的专业复试，结合工作业绩择优录取。(三)学习年限实行弹性学制，可以脱产学习，也可以半脱产或不脱产学习。全脱产学制为两年;半脱产或不脱产学习者视其修满学分与完成论文情况，最多不超过五年，最少不低于三年。(四)培养方式1、实行学分制。学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分;修满规定的学分方能撰写学位论文;学位论文经答辩通过可按学位申请程序申请翻译硕士专业学位。2、采用研讨式、口译现场模拟式教学。口译课程要运用现代化的电子信息技术如卫星电视、同声传译实验室和多媒体教室等设备开展，要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文体的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。少数有较丰富实践经验的研究生，修个别课程时可采用在教师指导下以自学为主、通过学校统一的课程考试方式取得学分，或者已经掌握某门课程，通过本人申请经过考试准予免修，取得学分。3、重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践贯穿教学全过程，要求学生至少有10万字以上的笔译实践或不少于100小时的口译实践。4、成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有高级专业技术职务的翻译人员参加;可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。(五)课程设置翻译硕士专业学位课程包括必修课与选修课，总学分不低于30学分。一、必修课1、公共必修课：(1)政治理论 3学分(2)中国语言文化 3学分2、专业必修课：(1)翻译概论 2学分(2)基础口译 2学分(3)基础笔译 2学分3、方向必修课：(1)口译方向：交替传译 4学分同声传译 4学分(2)笔译方向：文学翻译 2学分非文学翻译 2学分二、选修课(各培养单位可根据自己的培养目标与师资特色确定选修课，其中“第二外国语”为限定选修课)1、第二外国语 2学分2、中外翻译简史 2学分3、翻译批评与赏析 2学分4、跨文化交际 2学分5、中外语言比较 2学分6、文体概论 2学分7、国际政治与经济 2学分8、模拟会议传译 2学分9、专题口译 2学分10、视译 2学分11. 商务口译 2学分12、法庭口译 2学分13、外交口译 2学分14、经贸翻译 2学分15、法律翻译 2学分16、科技翻译 2学分17、传媒翻译 2学分18、计算机辅助翻译 2学分19、中国典籍外译 2学分三、实习 2学分(六)学位论文学位论文写作时间一般为一个学期。学位论文可以采用以下形式(学生任选一种，字数均以汉字计算)：1、项目：学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告;2、实验报告：学生在导师的指导下就口译或笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于10000字的实验报告;3、研究论文：学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于15000字。学位论文采用匿名评审，论文评阅人中至少有一位是校外专家。答辩委员会成员中必须有一位具有丰富的口译或笔译实践经验且具有高级专业技术职称的专家。(七)学位授予完成规定的课程学习，修满30学分;按规定完成学位论文并通过学位论文答辩者，授予翻译硕士专业学位。怎么样，是不是对翻译硕士有了比较细致的了解了？下期我们再一起深入解析一下培养方案，看看各院校的实际培养方案。最后祝大家都能如愿考上自己心仪的大学哦~不要忘了点赞分享评论收藏呦~我是乔小波，免费为您提供翻硕考研的最新资讯~

距离考研结束，已经过去了小半年的时间，心境渐渐恢复平静。回想自己考研之路，自己也总结了一些考研经验和心得，因此想与学弟学妹一同分享，希望能够帮助到大家。1、关于择校和定专业。由于本人本科为英语专业，且对翻译比较感兴趣，所以选择了翻译硕士，但是在口笔译之间，笔译能力强于口译能力，而且考上笔译后也有机会学习口译，因此在这两者间，果断选择了英语笔译。至于院校选择，我首先定位在北京，本人是河北人，北京离家近，且去过很多次北京，对北京比较熟悉。此外本专业为专硕，重于实践，而北京的实习机会较多，且大型企业较多，能够多多锻炼自己能力，因此定在了北京。中国矿业大学（北京）为211优质院校，位于五道口与六道口之间，与众多高等院校一起都在学院路上，地理位置优越。从报考人数和录取人数来看，也是北京地区翻译硕士报录比较高的学校，且题型比较适合自己，因此最终选择了中国矿业大学。2019年考研，总共报考人数110人左右，复试分数线为国家线（350），进复试人数为51人，最终录取29人。与北京地区本专业其他院校相比，参考人较少，竞争力较低，且录取人数比较多，算是北京地区英语笔译专业比较好考的院校。2、初试经验。政治这一门是我最上心且花时间最多的一门。在备考过程中我跟了三位老师，蒋中挺老师，徐涛老师和肖秀荣老师，其中看的最多的就是蒋中挺老师的各种资料和视频。我从8月开始复习政治，买了徐涛的黄皮书，报了徐涛的教材讲解课，对教材有了大概的了解。同时配合看了蒋中挺的直播视频，视频在一直播就有，蒋老师会不定期进行免费直播，主要帮助大家理清各门思路，讲解时事政治。前期重点放在选择题上，配套练习选择了徐涛的800选择题，蒋中挺的1200选择题。后期报了徐涛的押题班，和蒋中挺的押题班，重点放在大题上，配套练习并背诵蒋中挺五套卷以及肖四肖八。总之，政治这一门就要多多做选择题，市面上出的可以都买一些练习，大题思路是最重要的，因此很推荐蒋中挺老师，再背诵一些押题试卷就可以啦。基础英语这一门开始学校自主命题，矿大（北京）的题型为单选30道，多为词汇辨析题，语法只有2.3道的样子。阅读4篇，每篇5道选择题，会有与科技相关的文章，1.2篇难度较大，1篇中等难度，1篇较简单。作文为命题作文，背好模版，别犯语法错误。单选复习单选时，我用到了华研出版的《专四语法与词汇1000题》，其中重点关注词汇部分，比较基础，也很简单，算是打基础的一本练习。此外，我觉得最重要的是 《英语专业新题型巅峰突破八级.词汇巧学与速记》，这本书已经不再出版了，但是这本书真的很重要，里面多为专八词汇辨析题，一共25个单元，每个单元30道题，难度基本与考试选择题相同，因此这本书的单词要彻底弄清。此外，我还配套练习了一些院校的真题，和打印版的词汇辨析单选要多练习。 平时也要多背单词，专四，专八，Gre，用单词书和手机app多刷就可以了。阅读阅读全部为单选题，涉及范围没有限制，因此对于不太会答大题的同学来说比较轻松，我用了华研和星火阅读，很多同学说不会做阅读，我觉得还是要多背单词，多刷题，同时新祥旭辅导老师也讲了一些阅读讲解的课程，利用方法选择阅读题。作文本校作文为400字命题作文。作文就用专八作文练习就可以，前期学好语法和单词，作文是到后期很快能提高的，最后快考试，我背了两个模版，格式首先要有，其次语法要对，句子和词汇灵活作用就可以。19年题目为 Is globaliazation key to human‘s survival as a species？翻译翻译这一门本校题型为30个词条翻译，15个汉英15个英汉，以及4个段落翻译2个汉英2个英汉。词条词条复习我主要背了小黄皮书，以及中国日报和卢敏老师的全年热词，以及一些缩略词的打印版。词条中会出现6.7个左右的缩略词，词条整体与科技，政治，经济相关，与时事热点贴切。因此要每天都花一点时间背词条，且了解词条的组合结构，如果考试遇到不会的也没关系，编一下也要写上去。19考到的热词有IPR；CASS；ETC；RRR；FIT ；H1 economic data；world health organization；general assembly of united nations；justiable defense；excessive formaldehyde；Directors Guild of America；Neural machine translation ；marine interconnectivity；marine interconnectivity；物联网；集思广益求同存异；拼公交服务；互信共治的数字世界；共建共享共治的理念；网络空间命运共同体；学术不端行为段落翻译，首先我用了武峰的12天，这本书应该大家都知道，翻译方法的入门书，反复翻看，掌握方法是最重要的，此外我配合练习了黄皮书，2.3笔教材，已经政府工作报告和能源报告，学习一些相关的句式和表达，一门最终的是语法和单词不要出错，不能犯基础错误就可以了。另外不会考专业的矿业或能源翻译，没有文学翻译，其他领域都看一下，正常准备就可以。19考到了 E-C 1.life 1.0、2.0、2.1、3.1 人工智能 2.丝路精神及其由来（涉及到一些人名，郑和，马可波罗，伏尔泰等）C-E 1.机器翻译和计算机辅助翻译（涉及到语料库，翻译记忆库, 机器翻译）2.能源工业汉语写作与百科知识选择题这一门包括25个选择题，1个应用文（450字）1篇大作文（800字）。选择题前几道题与语文高考相似，比如选词填句子，排列句子，对对联或填古诗，后面的题涉及领域广。我能回忆起的题有，七月流火的意思，草木皆兵出处，公文的结构，DNA双螺旋结构，花岗岩的形成过程，中国传统绘画原则，美国两大新闻社，蜜蜂和蚂蚁的种内互助，白居易作品《长恨歌》，雨果的《巴黎圣母院》，制作葡萄酒的禁忌，佛教用语，冷暖峰等。我主要看了圣才百科，李国正百科，以及电子版的选择题资料，还有各个学校的真题，这个可以用蜜题刷着做。总之难度不大，好好准备一下就可以。应用文应用文，可以说是送分题，都有模版，不同种类的应用文格式不同，一定不要写错格式，内容要丰富，字数一定要写够，不要少写或写的过多。19年题目为中国矿业大学准备举办能源英语翻译研讨会，请你写一份会议通知。作文作文按高考作文准备就可以，也是800字。分段清晰，字迹工整，内容充实即可。内容上可以与时事热点相联系。看高考作文即可。19年题目为科技改变生活。3、复试经验。复试分数线为国家线，进复试51人，最终录取29人。今年第一年复试取消了笔试，但是跨专业考生仍有笔试加试，及格就行，分数不算在总成绩中，最后复试分数只计算面试分数，面试每个人大学15分钟，先自我介绍，然后视译一段汉英一段英汉，然后回答老师提问即可。视译内容涉及各个领域，多加练习就可以，难度中等。考试时不要紧张，单词发音正确，翻译流畅。4、给学弟学妹的建议、鼓励。考研时，我并没有给自己做详细的时间安排计划，但是我每次看书时都十分专注，我认为无论何时何地，把每道题学会弄懂才是真正的目标。所以学弟学妹可根据自己的情况安排时间，不要浪费时间，但是也要懂得调节情绪，适当放松。考研就是一个与自己较量，超越自我的过程，虽然辛苦，但是经过锤炼，不仅自己的专业水平会大幅提升，同时也会培养自己的专注，耐心，毅力有等品质。选择了考研，那就请坚持下去，等待你的是更加专业的知识，更加宽广的视野，以及更加丰富的人生。加油。

近日，杭州电子科技大学中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、浙江高等教育研究院、中国科教评价网发布了《中国大学及学科专业评价报告（2019-2020）》。在231所开设本科翻译专业的学校中，西安外国语大学作为陕西地区唯一入选的高校，排名全国第2（前1%），比去年上升了七个名次。是不是超级厉害？其实在此之前西外的高级翻译学院就已经获得过很多好成绩了2017年6月5日，艾瑞深中国校友会网发布《2017中国大学评价研究报告》。在“中国大学外国语言文学类本科专业排行榜”中，西安外国语大学翻译专业获评唯一5星级“世界知名、中国一流专业”，排名全国第1。ONE学长还了解到，在由中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心、中国科教评价网于2016年10月、2017年1月先后推出的《中国研究生教育分学科(专硕)排行榜》、《中国大学及学科专业评价报告(2017-2018)》中，西安外国语大学在193所开设翻译硕士专业（MTI）的学校中排名全国第4，在198所开设本科翻译专业（BTI）的学校中排名全国第3。2016年翻译硕士学科(专硕)研究生教育排行榜前10强2017-2018年中国大学本科翻译专业排行榜前20强如此厉害的西外高级翻译学院到底是怎样的一种存在呢？ONE学长这就带你揭开它的神秘面纱西安外国语大学高级翻译学院成立于2005年，是本科翻译专业、翻译硕士专业培养单位，现为国家级应用型翻译人才培养模式创新实验区、国家级特色专业（翻译）建设点、国家级翻译实践教育基地，获国家级教学成果奖，是国际翻译家联盟中国大陆首个联席会员、中国翻译协会理事单位、语言大数据联盟发起单位、世界翻译教育联盟中国中西部唯一创始单位。据ONE学长了解，西安外国语大学高级翻译学院成功承办了2011年教育部高等学校翻译专业教学协作组工作会议暨第七届全国翻译院系负责人联席会议、2013年第五届全国应用翻译研讨会、2014年丝绸之路经济带语言服务产业与人才发展战略高端论坛、2016年第八届亚太翻译论坛、2018年首届世界翻译教育联盟翻译教师发展高端论坛暨翻译教育国际研讨会、“新时代语境下翻译研究与外语学科建设新方向”高层论坛等具有重要影响的会议，承办2013年第四届中国辩论公开赛、2015年第四届全国口译大赛（英语）西北赛区决赛、多届海峡两岸口译大赛西北地区区级赛等大型赛事，自2012年以来发起并主办五届国际新闻翻译大赛。除此之外，高级翻译学院还与陕西省总工会、陕西省人民政府外事办公室等十余家单位签署实习基地协议，完成陕西省人民政府英文网站及《朗文当代英语大辞典》、《柯林斯英语习语轻松学》、《新英汉汉英电力工程技术词典》等翻译出版项目10余项，承担“欧亚经济论坛”、“第四届亚太可持续发展交通与环境技术大会”、“发展中国家扶贫部门高级官员研讨会”、“世界妇女基金会亚太地区顾问会议”、“国际古迹遗址理事会第15届大会”、“丝绸之路城市市长会晤”、“中国东西部合作与投资贸易洽谈会”、“亚洲政党专题会议”、“亚太互联网络信息中心会议”、“中国国际石油化工大会”等50余次国际会议的口译工作。学院还设有翻译实践教育基地、翻译硕士教育中心、翻译教学研究中心等机构，综合培养学生的译者素养和国际信息传通能力。据悉，由高级翻译学院学生主持的国家级大学生创新创业训练项目，获多届全国大学生英语竞赛特等奖、第三届“新纪元全球华文青年文学奖”文学翻译组优秀一等奖、第二届全国翻译形象大使大奖赛“十佳翻译”称号、第十四届全国英语辩论赛总决赛二等奖、多届计算机辅助翻译与技术传播大赛一二三等奖等50余个省级以上奖项。这样厉害的高级翻译学院想不秒杀同行都难你的学校有哪些专业在全国领先呢快评论告诉ONE学长吧说不定下一期就是你们专业哦~

专四专八通过率接近100%，培养法学+翻译复合型人才，就业率常年居高，世界五百强企业就职、企事业单位骨干，“魔术圈所”“红圈所”offer……一系列光辉的背后是这个专业近十年的坚守——华政外语学院翻译专业！近日，中国科教评价研究院等推出《中国大学及学科专业评价报告（2020-2021）》。在267所开设本科翻译专业的学校中，我校翻译专业排名全国第10！中国翻译协会发布的《2016中国语言服务行业发展报告》指出，当今社会，国家语言能力已成为国家实力的重要组成部分，语言战略上升为国家战略，中国语言服务能力是中国“软实力”的重要体现，语言服务行业已经成为中国走向世界、融入世界、影响世界的战略性基础性支撑。在全球化的环境下，无论是经济贸易，还是文化传播，都需要大量高质量的应用型翻译人才。为适应社会经济发展需求，服务国家战略，翻译本科专业（BTI，Bachelor of Translation and Interpretation）应运而生。翻译专业同学们脚踏东西文化，身兼中外沟通重任。外语学院院长余素青教授在回顾翻译专业成长轨迹的时候，这样说道：“专业是学科建设的基础，学科是专业建设的依托。我们学院曾非常努力地致力于外国语言文学一级学科硕士点建设，这需要4个专业的支撑。2010年翻译本科专业开设之前，我们只有英语和日语两个专业，后在于2011年招收第一届翻译专业学生，这样有利于节约师资等教学资源。2013年我们又开设了德语专业，经过学校和学院的多番努力，终于于2018年获批一级学科硕士点。可以说，翻译专业是在外语学院前后几届领导和全院老师的共同努力下诞生、成长起来的。”“十年砥砺，一轶光阴！我们前后为国家培养了上百名优秀翻译学子，培养的在读和已毕业的同学们中，有任职于世界五百强企业、企事业单位骨干、‘魔术圈所’‘红圈所’就职等优秀毕业生。在疫情期间的世界万象中，翻译的作用更加凸显，时代赋予了翻译专业的新使命和新机会。” 独辟蹊径，培养复合型人才华政拥有雄厚的法学教育实力，同时具有身处上海国际大都市的地缘优势，在我国对外开放不断深入和法治中国建设不断推进的大背景下，为向社会输送更多应用型、复合型人才，外语学院着手准备开设本科翻译专业，培养以市场需求为导向的复合应用型口笔译人才。屈文生原外语学院院长、现科研处处长屈文生教授是翻译专业和翻译学科建设的亲历者。他回忆道：“虽然华政翻译本科专业建立在2011年，但启动专业设置的工作要更早。”早在2009年12月，《翻译本科专业建设项目方案》就已在专业老师的合力下初步成型，后经校内外专家多次论证，该方案最终定型。事实上，在华政建设翻译专业，是有着较好的历史底蕴的，尤其在法律翻译方面。已故的陈忠诚教授著有如《法苑译谭》等著作，在法学界和外语界都影响深远，开辟了法律翻译的新天地，泽被后世。2010年5月，外语学院组织团队到已开设本科翻译专业的兄弟院校学习经验，同时对上海市律师协会、上海市对外服务公司等单位进行调研，了解用人单位对法律翻译人才的需求。2011年，我校翻译本科专业成为第六批获得教育部审批的院校之一。翻译专业设立后，外语学院于2011年设立翻译教研室（2016年改为翻译系），当年就开始招生。学子在课堂“第一届翻译专业招生28人，生源出奇得好，绝大部分都是第一志愿录取，很多学生来自沪上名校中学。四年后，第一届学生的就业情况也很不错。”屈文生描述着创立之初欣欣向荣的局面。学生们因为热爱，选择相信，来到了华政。翻译专业2019届毕业生顾潇潇深情地说：“大学四年，忙碌、充实而又温暖。当初报考翻译专业的原因只是因为对语言和法律学习都很感兴趣，而华政的翻译专业（涉外法商方向）刚好将培养‘外语+法律’的复合应用型人才作为目标，这里便成为了我梦开始的地方。”华政翻译专业最大的教学特色是学科高度融合、高度交叉发展，师生的共同理念为外语是核心基础、法商是优势特色，一切发展以提升学生的涉外法律商务服务能力和语言服务能力为中心。曹嬿系主任曹嬿副教授表示：“一方面，当时我们发现，全国外语专业的毕业生数量虽多，但能够同时掌握法律翻译和法律英语的人数还是相当有限，而社会对这方面的专业人才有很大需求；另一方面，翻译专业人才培养应避免‘千校一面’，依托华政强势的法学教育实力，走复合型人才培养的道路，方能增强竞争力。”建设师资，打造发展的“黄金时代”建立后的这十年是翻译学科的飞速成长和跨越发展时期，堪称“黄金时代”。余素青感慨道：“一方面，取得这一成绩与学校历届领导对翻译专业的支持分不开；另一方面，在外语学院多年专业建设的扎实基础上，学科带头人屈文生教授引领教研室老师团结一致，在教学和科研等方面做了很大努力。”外语学院部分研究生导师合影目前，翻译系有教授2位、副教授5位、讲师1位，教师队伍的职称与学历结构较理想。近年来，8位专业教师承担国家社科基金重大项目、国家社科基金项目、教育部项目、司法部项目等项目10余项，科研成果获得上海哲社成果奖一等奖，教学成果获得上海市教学成果奖一等奖，在《历史研究》《外语教学与研究》《中国翻译》《外国语》《中国外语》等主流或权威期刊发表论文百余篇，逐步成为法律翻译研究和人才培养的全国重镇。屈文生代表性著作翻译专业师资积极服务社会，在“一带一路”沿线国家立法翻译、全面扩大对外开放、优化营商环境等方面都有代表性成果问世，广受学界关注。第四届“法律、翻译与文化”国际研讨会外语教育是一项“走出去”的工作。外语学院与包括美国、西班牙、新西兰等国家在内的多所院校保持密切合作；学院创办的“集英外文论坛”经常邀请国内外重量级学者、知名教授到校交流；外语学院还打造了“华政杯”全国法律翻译大赛和全国法律翻译夏令营两个品牌项目，将校际、国内、全世界范围内的交流合作开展得如火如荼。特色教学，言传身教相结合优秀的师资也带出了优异的学子。翻译专业历年专四、专八通过率接近100%，位居全国前列，优秀率在全国亦位列前茅，最高曾达到60％。此外，大部分学生会辅修法律或其他专业，司法考试通过率保持在50%左右，这对于非法律专业学生来说已是十分不易。这与翻译专业颇具人文关怀和前瞻理念的培养密不可分。华政翻译专业培养出来的学生，不仅要具有扎实的翻译功底，更具从事法律服务的能力或法学研究的兴趣。“在学习翻译的过程中，应当先是学翻译，然后是通过翻译学。不仅停留于语法，不只是to learn English，而是拥有‘用英语学’（to learn by English）或‘通过英语学’（to learn through English）的能力。”基于此，翻译专业的老师们以“缓慢而坚定地努力”为理念，用特色教学各显“神通”，用言传身教打开学生上下求索的学术大门。8位翻译硕士二年级研究生在阿利坎特大学的师生合影他们中，有的将理论与实践融会贯通。翻译是一门实践性很强的专业，师资队伍均具法律翻译相关的实践经历，译著、译文逾百件。翻译专业的教师均具丰富的翻译实践经验，并致力于将翻译实践中汲取的经验运用于翻译教学和翻译人才培养。以翻译实践带动专业教学，以翻译教学反哺实践。形成良性，螺旋上升的教学链条。他们中，有的以赛代练，让华政学子扬名校外。朱丽芳（二排左一）和学生合影教授《综合英语》课程的朱丽芳副教授就经常指导学生参加各级各类英语竞赛。每年上半年，她会根据学生的综合能力挑选参赛队员，开展训练，为参赛做准备。“参加比赛是有意义的，学生能和同年龄段水平较高的选手‘对话’，看到自身的闪光点与不足。”朱丽芳说，以赛代练也是一种学习方式，让学生在比赛中巩固知识、锻炼能力。“这么多年下来，华政学子的是很不错的，好几年都有学生进入全国总决赛。”她特别自信地提到：“去年，上海赛区的组委会曾在华政和其他高校的学生选择中出现分歧，最后评委们匿名投票，华政学子最终胜出。当时评委说了一句：‘华政的学生真不简单！’”他们中更多的，是寓教于乐，通过风格活泼的教学方式鼓励学生自主学习。廖春霞背诵叶芝的诗歌、演唱莫文蔚的《当你老了》、鉴赏英文歌曲、翻译喜欢的电影台词……如此种种让你根本感受不到这是在上一节翻译课，更像是与自己的兴趣“做游戏”。廖春霞老师的《综合英语》课堂远不止如此，她会把文学艺术作品中与课文紧密相关的部分提取出来，与学生互动——大家在互动、表演、艺术鉴赏中不知不觉学习了知识、提高了兴趣。翻译专业大一的宋嘉瑞就特别喜欢这门课：“精细化的课文解读，认真负责的作业讲评，丰富多样的背景知识和文化注解，这门课几乎进化为一堂以英文语法词汇为主、中英翻译理解为辅的文化通识大课，其价值远非传统意义上的‘英语课’可比。”廖春霞部分译著“只要有心，教学总能找到好的办法。”教授法律翻译与思维导图课程的王振湘副教授如是说。法律翻译中有不少长句，语法结构错综复杂，是学习过程中的难点。经过多年教学实践摸索，她将思维导图引入课堂，用这种方式厘清长句逻辑，帮助学生更好地翻译，同时锻炼逻辑思维能力。王振湘王振湘译著作品师生共勉，坚守“翻译人”的责任担当在翻译专业的师生心中，“翻译”二字不是简单的文字转换，更是一种责任与担当的展现：作为教师，立德树人是使命；作为“翻译人”，这项走出国门、联通世界的任务更是任重而道远。教授翻译课程，最大的冲击来自时代和技术的日新月异。明显的信息共享趋势，给翻译人的权威感带来了挑战；重赏之下也难觅勇夫的法律翻译，让培养高端翻译人才的任务迫在眉睫。第二届中国翻译史高层论坛入选2020-2021中美富布赖特高级访问学者项目的杨焯副教授的研究课题是《图谱研究：美国学者对中国法律史的观察与解读》。她把interpretation——“解读”一词理解为“翻译”。“在现代翻译学科之中，‘翻译（translation）’的定义是很宽广的,不只口译笔译，信息符号的转换都是‘翻译’，都属于翻译学科的研究领域。”“科研与教学从不是零和一的关系。在教学处理好的前提下，老师做科研能提升学科认可度，更重要的是，能通过教学、人脉和对外交流把学生推到更好的平台上去。”杨焯说，她每去一所外国学校访学，都能通过和该校的交流，联动华政学生和该学校的学术、深造等往来。杨焯（图中站立）与学生教师的一片赤忱之心，是学生最好的指路灯。翻译专业在读大三学生黄天宇说，自己曾有一段时间非常迷茫焦虑，那时，杨焯老师关怀和帮助给了自己莫大的鼓励。她犹记得，杨焯老师对自己说“祝天天开心，宇宙无敌”。黄天宇感激地说：“是老师的话给了我鼓励，至今还想对老师说声谢谢。”同批入选中美富布赖特高级访问学者项目的李明倩副教授则是一位兼具多学科背景、热爱翻译的“双师型”教师。她希望能把自己的法学专业和翻译实践相结合，传递给学生们法律翻译的乐趣与规范，产生1+1＞2的效果。任教以来，李明倩翻译了多部经典法学著作，她的富布莱特研究课题《20世纪初美国国际法秩序塑造研究》也正是源于她在深度阅读和持续翻译中产生的思考。与此同时，李明倩将学生带入实际翻译项目中去实践，让大家在任务导向中切身感受法律翻译工作，同学们都感到“这是一个很好的把课堂知识应用于翻译实践的尝试机会”。李明倩在课堂确实，翻译专业的老师们用细心、耐心、精心诠释着为人师表的责任担当。“在我的课上，我会了解每一个学生的英语水平，做到知根知底。”朱丽芳阐述了她的教学理念，“调动基础比较好的学生进行思考，鼓励基础薄弱的同学参与讨论，让每个学生上课都有所收获。”翻译专业19届毕业生、目前就职于阅文集团的毕业生叶夕雨特别喜欢朱丽芳老师：“她是一位可爱的严师。她会要求我们吃透文本，吃透当中的语言，我至今对上学时学过的文章与知识点还记忆深刻。”朱丽芳在辅导学生“网课”开启新时代，未来可期2020年初的这场新冠肺炎疫情，让“网课”成为了当下教学的主流。对于依靠口耳相传的翻译教学来说，不可谓不是冲击。在“网课”开始前，专业老师们都有不同程度的担忧：“网课”教学效果无法很好地监察，任课老师无法即时了解学生的掌握情况；“网课”的准备时长比面授课更多，对教师的技术素养要求提高，也对学生的学习能力、尤其是自主学习能力提出了更高的要求。曹嬿部分专著、译著为此，老师们反复讨论、不断摸索，针对存在的问题快速总结应对策略。目前，曹嬿的“网课”教学模式是根据知识点划分录制课程小视频开展教学。“曾经承担的数字化口译教学资源数据库这一教改项目，为我线上教学提供了有力支撑。”曹嬿说道。余素青余素青说，自己在不断摸索中，形成了三条“网课”经验：首先，提高学生的自控能力。要求学生在固定的上课时间进行课程学习，并完成线上作业，而非完全自主安排。“7天就可以形成习惯，学生坚持按照固定课表安排进行学习的话，能尽快适应‘网课’节奏，也能形成良好的学习习惯。”翻译专业学生笔记其次，形成学习团队，增加课外阅读。老师们建议修读同门课程的同学可以组团队、多交流，形成网上学习的良好生态，彼此促进、共同进步。更多的互动也能让学生及早发现问题，及时与老师沟通，让老师接收到学习中的重难点反馈。最后，加强“网课”的仪式感。余素青说：“古时私塾也是在家授课，照样教出王侯将相。地点并不重要，关键在于营造氛围，调整心态。”全新的“网课时代”对于翻译专业来说，是挑战，更是机遇。但翻译专业的未来远不止于此。展望翻译系的未来，余素青说道：“我们将争取在形成一支稳定并有战斗力的翻译梯队的基础上，使翻译专业发展成为基础坚实、质量过硬、特色鲜明、口径宽博的一流专业。”最后，屈文生在谈到翻译专业的未来发展时，提到：“未来完善人才培养体系，仅有BTI（翻译本科专业学位）和MTI（翻译硕士专业学位）还不够，国内有不少学者正在为教育部设立DTI（翻译博士专业学位）职业学位而努力，我们也要努力。并且要积极应对人工智能带来的新挑战，在传统的法律翻译和翻译史研究基础上，深入研究机器翻译和翻译软件研究、开发与运用的人才储备。坚持在跨学科研究与跨学科教学的道路上，高歌挺进！”十载光阴，栉风沐雨，匠心教学，翻译专业从无到有，走出了一条崭新的道路。相信在不久的将来，这个复合型专业将培养出更多有志青年，成为华政的一张特色名片！来源：华东政法大学 华东政法大学外语学院翻译系 采写 | 钟怡晖 张峪溪 刘琴 刘思璨 刘斓曦 审稿 | 宗璐璐 责任编辑 | 叶子芩

一、学校简介对外经济贸易大学（University of International Business and Economics）是中华人民共和国教育部直属的一所拥有经济学、管理学、法学、文学、理学五大学科门类，以国际经济与贸易、法学（国际经济法）、金融学、工商管理、外语（商务外语）等优势专业为特色的多科性财经外语类全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校和国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。学校入选“中国政府奖学金来华留学生接收院校”、“教育部人文社会科学重点研究基地”。是15所全国重点外语类高校之一，是“联合国贸易和发展会议虚拟学院”首所中国成员高校。二、院系介绍翻译硕士开设学院：英语学院英语笔译（分为商务笔译、法律笔译）英语口译（分为商务口译、国际会议口译）2000年与欧盟委员会口译总司合作设立了“中欧高级译员培训中心”，引进了成熟的欧洲译员培训模式培养会议口译员师资队伍实力雄厚，经贸翻译和口译教学团队在全国享有盛誉。现有专任翻译教师22人，并聘请林超伦等多位资深专家担任兼职教师。口译教师均在欧盟口译总司接受过专业培训，并获得欧盟口译证书。许多教师曾为联合国纽约总部、日内瓦欧洲总部、国际劳工组织、欧盟等国际组织提供过口译服务笔译教师翻译与实践经验十分丰富，担任过WTO入关谈判、国际组织和政府机构等重要文件的翻译拥有先进的数字化国际会议同传实训室、欧盟口译实训室、语音实验室、机辅商务口译实训室、机辅商务翻译实训室三、考试科目① 101政治② 211翻译硕士英语③ 357英语翻译基础④ 448汉语写作与百科知识四、近五年分数线五、招生人数及报录比六、参考书1. 官网指定2. 各院校真题3. 翻译硕士英语：专八真题；《经济学人》；ft中文网；《商务英语阅读》王关富；中国日报等4. 英语翻译基础：《中式英语之鉴》；《非文学翻译理论与实践》李长栓；《英汉翻译简明教程》庄绎传；《高级英汉翻译理论与实践》叶子南；《英汉对比研究》连淑能；政府工作报告；二笔教材；《散文108篇》张培基5. 汉语写作与百科知识：《中国文学与中国文化知识应试指南》林青松；《应用文写作》夏晓鸥七、命题特点基础英语：考察词汇、词汇辨析、固定搭配、近义短语辨析（外刊阅读是关键）翻译基础：经济及翻译方面术语、文学翻译、外宣类文本、热点话题相关文章汉语写作与百科：天文地理涵盖范围较广、应用文写作为主八、学费九、就业情况据统计，英语学院2018届研究生共158人（含3名非全日制硕士研究生），其中男生17人，女生141人。截止2018年7月，英语学院研究生就业率达98.73%。十、复试情况（一）笔试各专业统一笔试。主要测试考生的英语听力能力，时间为40 分钟，卷面总分为 100 分。（二）面试英语笔译：根据专业特点，面试主要测试考生的听说能力、语音语调和思维反应。面试分组同时进行，满分 100 分。考试的程序为：（1）朗读一段英语短文，内容涉及人文、财经、社会、商务或热门话题等。（2）考生根据文章进行讨论。（3）考官根据专业方向，选择复试提纲中的相关要点提问。（4）2 人一组进入面试考场，每组考生的考试约为 30 分钟。英语口译：（1）2 人一组进入面试考场，进行英汉、汉英交传。（2）考官选择口译专业复试提纲中的相关要点提问。（3）每组考生的考试约为 30 分钟。Ps：口笔译教师资源相当，口译以口译课程为主，笔译以笔译及理论课程为主，但是可以不同专业的学生可以进行课程互选，资源分配相对公平

“理工科就业面广””商科薪酬高“，对于读文科的你来说，是不是总被这样的信息干扰到。去美国读研要不要换个专业呢？多少次这样的念头出现在脑海？不断见诸媒体的信息也会让你动心：前程无忧《2019年海外留学生优秀人才需求报告》显示，2019年有海外留学生招聘计划的雇主中，来自金融行业和信息技术服务行业的最多，海外留学生岗位需求量排名前四的是技术研发类（53.1%）、市场类（37.7%）、工程等专业技能（36.3%）、销售类（19.7%）。关于换专业来说，美国学生比中国学生要自由，据调查，大多数美国学生在毕业前会至少换一次专业，有人甚至换五次，这一点与中国大学不同。“本科作为一名文科生的我，对本专业没多大兴趣，但跨专业申请又有多大成功率？美国的研究生跨专业申请难不难？哪些专业相对比较适合文科生跨专业申请？真纠结…我该怎么办？”今天小侃将带着存在类似问题的你好好聊一下文科生转专业那些事儿。作为一名文科生，美国研究生跨专业申请难度究竟有多大呢？相比于理工科和商科，跨专业申请的选择性比文科来说更多。如果你是文科背景想要跨专业尤其是跨到理工方向，可以说难度很大，可选择范围很小。通常小侃会建议文科生跨专业申请，最好也在文科大类下面，这样申请的成功率才会比较高。　先来说一下文科大类下转专业情况如果你是学法律的同学，公共管理专业可以成为一个参考选择。为什么呢？公共管理学科最重要的课程包括公共管理的理论、操作，组织行为和领导力培养，政治法律制度介绍，地方政府和经济发展。这样来看，关联度还是很大的。另外如果是管理学、经济学、国际关系等方向的话，也可以考虑公共管理。再比如翻译硕士，翻译硕士除了需要语言和翻译两方面的技能，还需要有宽广的知识面。翻译硕士注重实践，如果具有复合专业背景，就等于香饽饽了。所以很多英语能力较强的非外语专业的同学也会选择这个专业。如果是英语专业的同学，新闻、TESOL也值得考虑。再来说说跨学科转专业情况也许你会说，我不想转其他文科专业，想试试看转商科，比如金融、营销、人力资源等方面的专业。立思辰留学小编觉得，这样的想法如果准备得到完全是可行的。如果你想转金融专业，需要好好规划一下你的课程情况，比如选修一些商业和金融的基础课程，最好还有一些数学课程，以增强自己专业背景方面的实力；还可以参与一些金融相关的实习项目，软性方面的提升。如果想转营销方面的专业，也是建议要选修一些商科的基础课程，比如微积分、高等数学、会计基础、市场营销概论等等。托福成绩也极其重要，毕竟营销方面商务能力也是极其重要的。总之如果想转专业，还是要充分思考一下你的基本情况和未来职业发展的方向。记得把握一些基本点：1、你的本科的基础课程和专业课程设置，不论你本科的专业是什么，美国大学会都要求你必须学过要求的专业基础课程。2、你大学时期的专业背景（包括研究项目，寒暑假参加的科研和实习等）一定要遵循“就近原则”，转专业跨度不可太大，相近专业比较好申请，跨度比较大的专业要看你能否达到新的专业要求。无论是关于转专业规划，还是留学申请辅导，都希望助你成为更好的自己。

（右一为谭渊）2017年11月16日至18日，湖北省与德国萨克森州结好十周年庆典活动举行。在湖北省委副书记、省长王晓东与萨克森州州长斯坦尼斯拉夫·提里希会谈期间，外国语学院副院长、德语系主任谭渊教授全程陪同翻译。（丁珣和张易凡正在翻译。）11月24日，由我国首次承办的第七届世界军人运动会在汉启动，其规模之大、参赛人员之多、影响力之广，创历史新高。外国语学院翻译系教师张易凡、丁珣担任发布会同声传译和交替传译。11月26日，第二届汉口北“一带一路”市场采购贸易论坛举办，来自“一带一路”沿线10个国家的客商与汉口北签订8.5亿美金的小商品采购协议。外国语学院翻译系教师丁珣担任论坛同声传译。……“这只是我院师生走出校园，支持地方国际交流合作，助力湖北发展建设的缩影。”外国语学院副院长张再红翻阅着手头的“年报表”，略带自豪地说道。这份“年报表”清晰地显示出，2015年至2017年期间，外国语学院师生担任湖北省和华中地区国际交流大型活动的英语翻译、德语翻译、日语翻译和法语翻译数百余场次，涵盖政治、经济、文化、生态、法律、医疗等各个领域。“党的十八大以来，学院坚持‘服务求支持，贡献促发展’的理念，以‘扎根中国，放眼世界’为导向，积极发挥着大学的社会服务功能。”外国语学院党委书记刘芳如是说道。投身社会服务，倾力译好中国故事“我从2008年来校就开始参与到湖北省的一些德语翻译工作中，为许多次重大对外活动的顺利开展默默地保驾护航。”9年多来，从德国哥廷根大学的博士后，到如今外国语学院的副院长、湖北省翻译界的一张“德语王牌”，谭渊深有感慨。“在这个过程中，我深深感受到国家自改革开放以来取得的巨大成就，湖北省、武汉市的对外交往越来越多，规格也越来越高。能参与其中，我深感荣幸和欣慰，也期待我们学院更多更深地融入到湖北省的国际化进程中。”应时而动，顺势而为。近几年，随着“一带一路”倡议、国家中部地区崛起战略、中国（湖北）自由贸易试验区建设的扎实推进，乘着湖北实现跨越发展、成为中国重要增长极的春风，外国语学院鼓励师生在致力于学习与科研的同时，利用自身语言优势，积极投身到湖北社会实践与服务中去，充分发挥外语的桥梁作用，为湖北省推进国际化战略奠定语言基础。英国“非凡城市周”同声传译、武汉投资机遇高峰论坛同声传译、第二届“中国光谷”国际生物健康产业博览会同声传译、“基于共享发展的电子治理”国际研讨会同声传译、“一带一路”高等教育国际论坛同声传译、武汉军运会专题新闻发布会交替传译、“创新·未来”中英企业家沙龙同声传译……在张易凡的笔记本中，仅2017年参加的大型国际会议传译及翻译工作，就有20余项。联合国教科文组织文化遗产无界论坛同声传译、中美省州立法机关合作论坛交替传译和同声传译、长江新城规划研讨会同声传译、武汉网球公开赛网球论坛同声传译、湖北智利周交替传译和同声传译、第一届中国匈牙利矿区污染修复研讨会同声传译、国际茶业大会双语主持和市长交替传译……被誉为“湖北口译界最受欢迎的女译员”，丁珣在多项大型国际活动中都“身兼几职”。选送优秀学子为国际研修班担任陪同翻译、交替传译和同声传译；连续四年为武汉网球公开赛选派多名志愿者；将“外文风情，语梦同行”支教活动送到孝昌……在学院的积极引导下，学子们也踊跃参与到各项社会实践中，用汉语、英语、德语、日语、法语传递着全球各地的声音，讲述着世界各国的故事。“在鼓励师生‘走出去’投身社会服务的同时，学院还紧紧围绕地方对外文化交流的需求，积极创建对外文化交流平台，培育对外文化交流品牌。”刘芳欣喜地介绍到。2012年，随着武汉与韩国的交流不断深化，外国语学院与韩国驻武汉总领事馆联合创办了华中地区首家韩国世宗学堂。迄今为止，已有2000余名学员报名参加学习。2013年，随着武汉与法国的合作不断加深，外国语学院增设法语专业，旨在为鄂法交流与合作提供优秀法语人才。与此同时，学院长期致力于孔子学院发展建设，每年派驻在美国、新西兰、巴西等孔子学院服务的师生约20余人。对标发展战略，全力培育译好中国故事的翻译人才“新时代背景下，国家需要大量的外语人才和具有复合专业背景的翻译人才。我们不仅要把现有的翻译人才‘推出去’，更需要全方位多层次地培育出既富于扎实学识又勤于社会服务、既有国际视野又有国家情怀的外语外交人才。”作为外国语学院分管专业教学工作的副院长，张再红深感重任在肩。近年来，依托学校的工医优势，结合自身培养特色，外国语学院抓住教师、学生两大群体，把握课堂、课外两大阵地，深化教学改革，狠抓课程建设，不断创新教学理念和教学方式。学院现有国家级精品资源共享课2门、湖北省精品课程3门、校精品课程11门，设有外语教育研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、比较文化（文学）研究中心、区域（国别）研究中心等5个研究中心，建有同声传译实验室、计算机辅助翻译实验室、口译实训平台及湖北省语言学习示范中心等教学平台。学院还不断将教师“推出去”，鼓励教师出国交流学习或投身翻译实战，增强学习能力和知识储备；不断创新教学方式，采用案例式教学、模拟式教学和翻转课堂，引入国际学术大牛讲座交流、承办语言类大型国际国内会议等，拓宽师生视野。先进的教学理念、完备的教学设施、兼具理论与实战的师资队伍，构筑起优越的育人环境，吸引有识之士、有志之才不断涌入。正在攻读计算语言学博士学位的朱浩然，本科读的是武汉大学测量与绘图专业，但他对口译一直怀有挚爱之情。本科期间，外国语学院的几位“翻译界大V”是他非常关注和喜爱的。长久的积累和认真的备考，使他一举夺得外国语学院当年翻译硕士专业学位笔试与面试的“双料冠军”。对于当年跨学校跨专业考研的决定，朱浩然说“是深思熟虑后的选择”。“我们翻译硕士专业既有理论功底扎实的资深教授，也有实战经验丰富的年轻口译老师，能保证我们学生既学习到基本的翻译理论，又参与宝贵的口译实战，理论实践两手抓，这是非常难得的。”硕士阶段，在学院推荐下，朱浩然得以担任武网公开赛、世界超级计算机峰会等20多场大型活动的同传和交传，还曾斩获第五届海峡两岸口译大赛两岸总决赛大陆赛区第二名、全球总决赛第六名的骄人成绩。如今，他已获得工学学士和口译学硕士学位，并已在SSCI期刊发表论文2篇，在2016国际法律翻译大会及2017语言学博士论坛上宣读论文。现已身为人师的王迪，本科就读于中南财经政法大学新闻专业，因选修外国语学院翻译双学位而心动，后来报考了外国语学院翻译硕士。刚刚获得第七届海峡两岸口译大赛湖北赛区一等奖、华中赛区特等奖的杨宗，本科就读于华中师范大学历史专业，也是因为选修了外国语学院的翻译双学位，而选报外国语学院翻译硕士的。杨宗坦诚地说：“作为学生，我们选择一个学校，会做多方面的比较。除了学校的整体实力以外，还会考虑专业实力、师资力量、软硬件资源配置和社会声誉等因素。在武网公开赛、申报设计之都、军运会等大型外事活动中，都有我们学校翻译老师的参与，这对想致力于口译方面发展的学生而言，有很大的吸引力。”聚势育才，聚才育才。据统计，近5年来，外国语学院学子获得多项翻译竞赛的省级以上奖项，毕业生申请到慕尼黑大学、法兰克福大学、伦敦学院大学、东京大学、香港浸会大学、香港中文大学等知名院校继续深造。“党的十九大报告明确指出，这个新时代，‘是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代’，‘是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代’。这样的新时代，外语教育必将大有可为、也必将大有作为。”对于学院的未来发展，刘芳充满了信心。“在此背景下，外国语学院将牢牢把握习近平总书记‘办好人民满意的教育’的精神，顺应人类命运共同体的时代潮流，紧紧围绕‘五个湖北’发展战略，培育优秀的外语外交人才，引导广大外语学子把个人梦融入中国梦、湖北梦的生动实践，助力地方国际交流与合作，助推湖北走上国际大舞台。”来源：华中科技大学

（右一为谭渊）2017年11月16日至18日，湖北省与德国萨克森州结好十周年庆典活动举行。在湖北省委副书记、省长王晓东与萨克森州州长斯坦尼斯拉夫·提里希会谈期间，外国语学院副院长、德语系主任谭渊教授全程陪同翻译。（丁珣和张易凡正在翻译。）11月24日，由我国首次承办的第七届世界军人运动会在汉启动，其规模之大、参赛人员之多、影响力之广，创历史新高。外国语学院翻译系教师张易凡、丁珣担任发布会同声传译和交替传译。11月26日，第二届汉口北“一带一路”市场采购贸易论坛举办，来自“一带一路”沿线10个国家的客商与汉口北签订8.5亿美金的小商品采购协议。外国语学院翻译系教师丁珣担任论坛同声传译。……“这只是我院师生走出校园，支持地方国际交流合作，助力湖北发展建设的缩影。”外国语学院副院长张再红翻阅着手头的“年报表”，略带自豪地说道。这份“年报表”清晰地显示出，2015年至2017年期间，外国语学院师生担任湖北省和华中地区国际交流大型活动的英语翻译、德语翻译、日语翻译和法语翻译数百余场次，涵盖政治、经济、文化、生态、法律、医疗等各个领域。“党的十八大以来，学院坚持‘服务求支持，贡献促发展’的理念，以‘扎根中国，放眼世界’为导向，积极发挥着大学的社会服务功能。”外国语学院党委书记刘芳如是说道。投身社会服务，倾力译好中国故事“我从2008年来校就开始参与到湖北省的一些德语翻译工作中，为许多次重大对外活动的顺利开展默默地保驾护航。”9年多来，从德国哥廷根大学的博士后，到如今外国语学院的副院长、湖北省翻译界的一张“德语王牌”，谭渊深有感慨。“在这个过程中，我深深感受到国家自改革开放以来取得的巨大成就，湖北省、武汉市的对外交往越来越多，规格也越来越高。能参与其中，我深感荣幸和欣慰，也期待我们学院更多更深地融入到湖北省的国际化进程中。”应时而动，顺势而为。近几年，随着“一带一路”倡议、国家中部地区崛起战略、中国（湖北）自由贸易试验区建设的扎实推进，乘着湖北实现跨越发展、成为中国重要增长极的春风，外国语学院鼓励师生在致力于学习与科研的同时，利用自身语言优势，积极投身到湖北社会实践与服务中去，充分发挥外语的桥梁作用，为湖北省推进国际化战略奠定语言基础。英国“非凡城市周”同声传译、武汉投资机遇高峰论坛同声传译、第二届“中国光谷”国际生物健康产业博览会同声传译、“基于共享发展的电子治理”国际研讨会同声传译、“一带一路”高等教育国际论坛同声传译、武汉军运会专题新闻发布会交替传译、“创新·未来”中英企业家沙龙同声传译……在张易凡的笔记本中，仅2017年参加的大型国际会议传译及翻译工作，就有20余项。联合国教科文组织文化遗产无界论坛同声传译、中美省州立法机关合作论坛交替传译和同声传译、长江新城规划研讨会同声传译、武汉网球公开赛网球论坛同声传译、湖北智利周交替传译和同声传译、第一届中国匈牙利矿区污染修复研讨会同声传译、国际茶业大会双语主持和市长交替传译……被誉为“湖北口译界最受欢迎的女译员”，丁珣在多项大型国际活动中都“身兼几职”。选送优秀学子为国际研修班担任陪同翻译、交替传译和同声传译；连续四年为武汉网球公开赛选派多名志愿者；将“外文风情，语梦同行”支教活动送到孝昌……在学院的积极引导下，学子们也踊跃参与到各项社会实践中，用汉语、英语、德语、日语、法语传递着全球各地的声音，讲述着世界各国的故事。“在鼓励师生‘走出去’投身社会服务的同时，学院还紧紧围绕地方对外文化交流的需求，积极创建对外文化交流平台，培育对外文化交流品牌。”刘芳欣喜地介绍到。2012年，随着武汉与韩国的交流不断深化，外国语学院与韩国驻武汉总领事馆联合创办了华中地区首家韩国世宗学堂。迄今为止，已有2000余名学员报名参加学习。2013年，随着武汉与法国的合作不断加深，外国语学院增设法语专业，旨在为鄂法交流与合作提供优秀法语人才。与此同时，学院长期致力于孔子学院发展建设，每年派驻在美国、新西兰、巴西等孔子学院服务的师生约20余人。对标发展战略，全力培育译好中国故事的翻译人才“新时代背景下，国家需要大量的外语人才和具有复合专业背景的翻译人才。我们不仅要把现有的翻译人才‘推出去’，更需要全方位多层次地培育出既富于扎实学识又勤于社会服务、既有国际视野又有国家情怀的外语外交人才。”作为外国语学院分管专业教学工作的副院长，张再红深感重任在肩。近年来，依托学校的工医优势，结合自身培养特色，外国语学院抓住教师、学生两大群体，把握课堂、课外两大阵地，深化教学改革，狠抓课程建设，不断创新教学理念和教学方式。学院现有国家级精品资源共享课2门、湖北省精品课程3门、校精品课程11门，设有外语教育研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、比较文化（文学）研究中心、区域（国别）研究中心等5个研究中心，建有同声传译实验室、计算机辅助翻译实验室、口译实训平台及湖北省语言学习示范中心等教学平台。学院还不断将教师“推出去”，鼓励教师出国交流学习或投身翻译实战，增强学习能力和知识储备；不断创新教学方式，采用案例式教学、模拟式教学和翻转课堂，引入国际学术大牛讲座交流、承办语言类大型国际国内会议等，拓宽师生视野。先进的教学理念、完备的教学设施、兼具理论与实战的师资队伍，构筑起优越的育人环境，吸引有识之士、有志之才不断涌入。正在攻读计算语言学博士学位的朱浩然，本科读的是武汉大学测量与绘图专业，但他对口译一直怀有挚爱之情。本科期间，外国语学院的几位“翻译界大V”是他非常关注和喜爱的。长久的积累和认真的备考，使他一举夺得外国语学院当年翻译硕士专业学位笔试与面试的“双料冠军”。对于当年跨学校跨专业考研的决定，朱浩然说“是深思熟虑后的选择”。“我们翻译硕士专业既有理论功底扎实的资深教授，也有实战经验丰富的年轻口译老师，能保证我们学生既学习到基本的翻译理论，又参与宝贵的口译实战，理论实践两手抓，这是非常难得的。”硕士阶段，在学院推荐下，朱浩然得以担任武网公开赛、世界超级计算机峰会等20多场大型活动的同传和交传，还曾斩获第五届海峡两岸口译大赛两岸总决赛大陆赛区第二名、全球总决赛第六名的骄人成绩。如今，他已获得工学学士和口译学硕士学位，并已在SSCI期刊发表论文2篇，在2016国际法律翻译大会及2017语言学博士论坛上宣读论文。现已身为人师的王迪，本科就读于中南财经政法大学新闻专业，因选修外国语学院翻译双学位而心动，后来报考了外国语学院翻译硕士。刚刚获得第七届海峡两岸口译大赛湖北赛区一等奖、华中赛区特等奖的杨宗，本科就读于华中师范大学历史专业，也是因为选修了外国语学院的翻译双学位，而选报外国语学院翻译硕士的。杨宗坦诚地说：“作为学生，我们选择一个学校，会做多方面的比较。除了学校的整体实力以外，还会考虑专业实力、师资力量、软硬件资源配置和社会声誉等因素。在武网公开赛、申报设计之都、军运会等大型外事活动中，都有我们学校翻译老师的参与，这对想致力于口译方面发展的学生而言，有很大的吸引力。”聚势育才，聚才育才。据统计，近5年来，外国语学院学子获得多项翻译竞赛的省级以上奖项，毕业生申请到慕尼黑大学、法兰克福大学、伦敦学院大学、东京大学、香港浸会大学、香港中文大学等知名院校继续深造。“党的十九大报告明确指出，这个新时代，‘是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代’，‘是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代’。这样的新时代，外语教育必将大有可为、也必将大有作为。”对于学院的未来发展，刘芳充满了信心。“在此背景下，外国语学院将牢牢把握习近平总书记‘办好人民满意的教育’的精神，顺应人类命运共同体的时代潮流，紧紧围绕‘五个湖北’发展战略，培育优秀的外语外交人才，引导广大外语学子把个人梦融入中国梦、湖北梦的生动实践，助力地方国际交流与合作，助推湖北走上国际大舞台。”来源：华中科技大学