法国经济博士

为实现21世纪中叶的高等教育强国目标，我国自2015年开始启动世界一流大学和一流学科建设。如何在短期内建设世界一流学科，积极推进一流大学建设，无疑成为当前各高校迫在眉睫的首要任务、亟需应对的现实难题。不同于文史哲等学科，经济学学科人才的通用性和国际化程度相对更高，市场竞争更为激烈。为实现一流经济学学科建设目标，各财经高校求贤若渴，使出浑身解数，用尽洪荒之力，几十万乃至百万年薪不在话下，特聘副研究员、特聘研究员和高层次人才岗位虚位以待，住房和配套科研项目等沉甸甸大礼包诚意十足，高薪高酬不是梦，高聘高位不是事，万事皆具备，只盼人才来。我们再来看看法国的情况。为了能在2020年打造10所世界一流的综合性研究型大学，法国自2010年以来实施了“卓越大学计划”。“卓越大学计划”的一大改革措施，就是鼓励当地规模小、实力强的各类科研院所和大学合并重组，组建大学联盟。笔者目前所访问的法国经济理论和分析研究中心（Groupe d'Analyse et de Théorie Economique Lyon-Saint-Etienne，以下简称GATE），就是里昂大学联盟下的一个科研机构。它成立于1997年，在2010年与圣埃蒂安大学的CREUSET研究所合并，成为一家具有多重领导的研究机构。它既附属于法国国家科学研究中心，也附属于里昂第二大学，还附属于里昂第一克劳德伯纳德大学、圣埃蒂安大学和里昂高等师范学校，并且也是专门研究大脑皮层构造、认知和修复功能的脑皮层卓越实验室（CORTEX Laboratory of Excellence）成员单位之一。2015年，GATE成立了实验室（GATE-LAB），为进行决策实验的中心研究人员提供先进研究设备，允许研究人员开展行为经济学的实验研究。经过短短的四年发展时间，截至2019年2月，在反映全世界科研人员和机构研究实力的IDEAS排名中，GATE的实验经济学学科研究实力在全世界1950家研究机构中跻身前5%，位列第37名。排在它后面的高校，有大家耳熟能详的英国牛津大学经济系、美国耶鲁大学经济系和哈佛大学肯尼迪政府学院等高校院系。而在法国各高校中，GATE的实验经济学科全法排名第二，位列第一的是图卢兹经济学院，它的实验经济学科在全世界排名中位列第31名。图卢兹经济学院对于我国经济学者来说应该不会陌生，它诞生于产业组织权威经济学家拉丰创办的产业经济研究所，2014年诺贝尔经济学奖获得者梯若尔则是该院现任院长。虽然IDEAS排名并不能够媲美于大众普遍认可的QS世界大学排名或者THE泰晤士世界大学排名等，但是它不失为反映高校机构学科研究实力的纯粹指标。如果一所高校连IDEAS排名都排不上号，那么只能说明这所高校的学科科研实力不行，这只会使得它在另外一些综合实力排行榜中靠后，甚至名落孙山。而GATE的实验经济学研究实力在学术界也是有目共睹。早在2014年底，中国社会科学院经济研究所姚宇教授就已把GATE列为世界八大著名经济学实验研究基地之一，并在《经济学动态》刊物上撰文介绍了该机构的基本情况、发展历程和研究方向。不同于姚宇教授一文，本文在此重点关注GATE的经济学师资和实验经济学学科建设，以此阐述GATE如何能在短短几年时间内建成世界一流的实验经济学学科。在此基础上，浅议它对于我国构建世界一流经济学学科的经验借鉴。GATE的经济学师资和实验经济学学科建设众所周知，为了教学需要，师资队伍的研究领域越分散越好；而合作研究，则要求师资队伍的研究领域甚至研究话题越集中越好。GATE作为里昂大学联盟（12个成员机构+25个合作机构）合并重组的产物之一，虽然没有本科生，但是依然承载硕士生和博士生培养任务，因而师资力量和研究领域分散不可避免。它呈现出两个多样化特征：一是经济学师资队伍归属机构多样化。53名研究人员分别来自6个不同的成员和合作机构：其中里昂二大18名，圣埃蒂安大学18名，法国国家科学研究中心9名，里昂高等师范学校4名，里昂高等商学院3名和里昂三大1名。二是经济学研究领域多样化。GATE研究领域涵盖了城市经济学、区域经济学、政治经济学、公共经济学、劳动经济学、发展经济学、经济思想史、博弈理论、行为经济学和实验经济学等不同经济学学科领域。在法国，公立大学的教学科研型教师和研究机构的研究员均属于国家公务员。因而，与我国先到学校应聘然后取得职称资格不同，法国需要先通过国家大学委员会学科组的资格评审，获得讲师（matres de conférences）或教授（professeurs des universités）资格后，才有资格去应聘法国高校空缺岗位。而为了获得研究指导资格（Habilitation à Diriger des Recherches，简称HDR），则需要博士毕业工作多年，有原创研究成果、教学科研工作经验，同时要有辅助指导研究生经历。这样的制度安排，一方面无疑增加了法国师资和学科建设的难度，另一方面也催生出独具特色的师资和学科建设制度。具体表现如下：首先，它允许教学科研老师拥有多重身份归属，在不同单位共享优质师资。例如，拥有里昂高等商学院终身教职的一名副教授，可以同时作为GATE的研究员，在两边机构都有个人办公室，同时在两边上课并指导研究生。作为法国国家科学研究中心研究员，可以在GATE或里昂大学联盟其他合作机构里为学生授课，指导研究生和博士后。从GATE的实验经济学师资来源看，里昂高等商学院1名，法国国家科学研究中心4名，里昂第二大学5名。如果不允许多重身份归属，那么就会变成一人单干，外加两个小规模实验研究团体，这肯定没办法支撑起一个世界一流学科。幸运的是，多重身份归属使得他们在保留自身不同机构归属身份的同时，拥有了共同的GATE研究人员身份。它为内部整合实验研究力量、聚焦实验研究话题和创建世界一流学科提供了有利的制度环境。从理论上来讲，多重身份归属本质上是研究人员能力的一种溢价回报，可以作为一种激励机制并产生激励效果。一方面，它可以形成研究人员的一种自我激励机制，可以激励教学科研人员不断研究和学习，提高自身实力，以获得更高的学术认可。另一方面，它可以有效降低人才频繁跳槽流动的社会风险和成本，有利于共享优质师资，促进不同院校单位开展研究合作，提高研究生的联合指导和培养质量。其次，它通过准会员制度巩固研究团队力量，通过研究员制度培育世界一流学科研究网络。GATE的师资力量不仅重视内部整合，而且也重视外部人才引进。一方面，准会员（Associate Member）作为GATE的附属教职工（Affiliated Faculty），主要面向GATE毕业的博士，或者在里昂大学联盟有过工作经历的其他高校研究人员。截至2019年1月，GATE的准会员就有34名，现任职于中国人民大学的代志新助理教授和北京师范大学的徐慧助理教授就是GATE培养的博士，他们都是GATE的准会员之一。众所周知，培养一个专业领域研究人员至少需要耗费三五年时间，而要在学术圈内找到相同研究主题、彼此信任和合作无间的研究人员则要看缘分。因而，准会员制度对于维系和延续本单位重点学科研究工作无疑具有重要战略意义。准会员身份或者附属教职工制度，既避免了师资队伍的近亲繁殖问题，又能保留和延续自己培养的嫡系研究团队力量，进一步扩展和深化原有合作项目和研究话题。另一方面，研究员（Fellow）制度则是里昂大学联盟高等研究所十来年的杰作。高等研究所是里昂大学联盟学校层面的一个研究机构，服务于原创思想、全球化和跨学科的前沿学术研究。它每年资助全世界具有原创思想和跨学科背景的研究人员到里昂大学联盟进行短期（5个月）或长期（10个月）的自主创新研究工作。研究员筛选主要基于两个标准：科学卓越、相关研究与里昂大学实验室有合作潜力，并优先资助生物健康与社会、科学与工作、人文与城市等三大学术领域项目。从2008年至2018年十年时间，它已经资助116名研究员，分别来自31个国家，在里昂大学联盟停留时间累计1010个月。凭借准会员和研究员这两种外部人才引进制度，GATE实验经济学研究团队增加了4名准会员和1名研究员，团队研究实力增加了近50%！第三，它的博士生培养是单导师和多导师指导制度相并存，并且通过限制导师指导学生总量，让没有研究指导资格的老师也有机会指导博士生。法国高校教师拥有研究指导资格（HDR）就有资格招收博士生，可以单独指导博士生或者作为主导师。而没有具备HDR的教学科研老师，则有机会作为博士生的副导师。副导师角色并不是由学校、学院或者主导师直接分派，而是博士生和副导师之间双向自愿选择的结果。副导师可以多个，一两个常见，三个及以上则非常少。对于法国博士生来说，一篇博士毕业论文可由三篇小论文构成，它们可以是同一个领域的不同研究话题。为了研究需要，博士生可以求助于不同老师的帮助和指导，可以邀请老师成为小论文合作者之一，并且成为其副导师。副导师的选择范围，不局限于同一实验室或者院校，理论上可以是全世界任何一所高校老师。一些博士生通过交流访问，成功邀请美国、澳大利亚或欧洲其他高校老师担任其副导师。可能有人会问，副导师的选择过程，难道不会出现博士生和老师相互嫌弃的状态么？作为博士生，可能更倾向于“抱大腿”，更偏向选择权威资深或者有HDR的老师作为副导师；而没有HDR的年轻老师，也可能会挑剔合作伙伴，不愿意把精力耗在初登学术殿堂的博士生身上。这种现象应该会有，但是法国现有的教育制度设计把这种可能性降到最低。一方面，导师指导学生总量是有明确限制的。在里昂大学联盟里，不管是担任主导师还是副导师，任何一位老师指导学生总数不能超过10个。文科学制3年，学生大都4-5年毕业，最多不能超过5年。这样算下来，一个拥有HDR的老师，平均有2-3个名额，他或她很可能会更加珍惜主导师而非副导师角色。另一方面，要获得HDR，需要前期有指导学生研究经历。这会使得没有HDR的老师尽可能通过课堂或者研讨会展现自己研究特色和实力，以获得可能的副导师机会。与此相反，拒绝担任副导师，只会不可避免地延长其HDR获得时间。最后，它既有学科泰斗人物，又有专业化分工、成规模的学科内部和外部研讨会，由此形成了国际化的实验经济学研究网络，成就了一批世界高水平的研究成果。GATE有一名欧洲科学院院士Marie Claire Villeval教授，她是法国实验经济学会创始人，担任过法国经济学会主席和世界实验经济学会欧洲区主席等重要学术机构职务，也担任过《实验经济学》和《经济行为和组织杂志》等国际权威刊物的主编或副主编职务。因而，面对GATE多样化师资和研究领域，她能够成功整合GATE将近五分之一的师资力量，聚集实验研究，形成实验经济学研究团队。而在GATE实验室里面，有工程师专门负责行为和神经实验程序的编程问题。研究人员、博士生和博士后只要有研究想法，详细描述清楚具体实验细节和内容，工程师会解决整个实验的编程和调试问题。这样的专业化分工，对于研究人员和学生来说简直是一大福音！专业化分工，使得他们能够顺利开展很多实验，2018年全年就进行了186场次实验。另外，整个实验研究团队现有11名研究人员，10名博士生和2名博士后。每个学生可以在研究人员指导下，先做一场内部研讨会（seminar series）报告。它类似于国内开题报告会，涵盖研究话题的引言、文献综述、实验设计和研究假说等内容。绝大多数老师和学生都会出席内部研讨会，并且畅所欲言，积极提供研究方案的修改意见和建议。与内部研讨会不同，外部研讨会则是面向全法乃至全世界所有从事行为经济学和实验经济学研究的研究人员和博士生。2018年全年实验经济学的外部和内部研讨会分别进行了29和9场次；2019年两个半月时间，外部和内部研讨会场次已经进行12和3场次。实验经济学学科的内外部研讨会，对内凝聚了研究共识、聚焦了研究话题，对外则与全世界许多大学研究人员形成了学术合作伙伴，总数已经高达56位。在这样的制度氛围下，团队也在《自然》、《科学》和《美国经济评论》等国际顶尖刊物上发表大量研究成果。GATE对我国建设世界一流经济学学科的启示和经验为更好推进我国一流经济学学科建设，我们可以在身份归属、人才引进、导师制度和学科团队建设方面进行一些新尝试。例如，建立教学科研岗教师和研究人员的多重身份归属制度，推进事业单位人事制度改革；设立特聘研究员短期聘用制度，优化高层次人才引进模式和渠道；提供讲师和副教授分别参与硕士生和博士生培养的副导师制度，丰富研究生培养模式；形成经济学学科研讨会分类建设机制，建设经济学学科研究团队和国际化研究网络。然而，为推进一流经济学学科建设，仅靠上述四类改革举措肯定远远不够。毕竟，这些制度经验内生于法国国家教育体制、大学联盟环境和整个学术科研环境。换句话说，为了有效推进上述四种举措，我们还需要在相关配套制度和关键问题方面下功夫。首先，学科高层次领军人才的退休问题。法国法定退休年龄从2010年开始是62岁；如果职工觉得自己精神和体力还能够适任工作，那么可以再延迟5年，到67岁退休，而且退休后可以领取100%退休金。也多亏法国六十多岁的退休年龄，要是采用中国女性55岁的法定退休年龄标准，那么GATE的实验经济学学科泰斗人物几年前就得退休了，GATE还能不能够建立起实验室都会成为一个问题。即使它能够建立起实验室，实验经济学学科研究实力要跻身全世界前5%，估计也要悬了。这给了我们相应的宝贵启示，即为了更好地建设世界一流学科，高校可以优化聘任制度，为那些在国际上具有知名度和学术影响力、精神和体力还能够胜任教学科研工作、自身依然有工作热情和意愿的老教授创造相关延迟退休条件，并且提供退休返聘的学科发展平台和机会。其次，我国高校教师兼职问题。在实践中，一些教师可以身兼多职，拥有其他单位的特约研究员、客座教授或者特聘教授等诸多名头，但是这些更多是挂名，具有荣誉性质，很可能并没有在不同机构从事实质性的教学、科研和研究生培养工作。因此，我们可以在国家或省市级层面进行统筹，推行教学科研人员的多重身份归属制度，同时规范高校教师归属机构总量。这将有助于进一步推进事业单位人事制度改革，降低高层次人才跳槽流动频率；有利于创建共享优质师资的制度条件，促进不同院校单位开展实质性的合作研究。第三，高层次人才引进工作的优化问题。我们同样也有特聘研究员制度，但是它主要面向博士毕业生，用于补充师资。它并没有面向拔尖青年人才或者学术领军人物，用于引领一流经济学学科建设。不过，承载这一人才引进目标的重任，落在一些以祖国大江名山冠名的讲座教授身上。从初步建设成效来看，更多体现在成果发表上，而实际的学科建设和人才培养实效还有待进一步考察。与此形成鲜明对比，里昂大学研究员制度更加务实和经济。它要求研究员在里昂大学联盟机构停留5个月或10个月。为什么不是半年或一年呢？因为寒暑假分别有一个月和两个月假期，在此期间不办公。这可以确保在停留期间，研究员可以和机构的教师以及博士生一起参与学术研讨，讨论研究话题，开展合作研究。虽然他们聘用时期不长，但是却让人直观感受到其对学科研究和人才培养的直接溢出效应。第四，我国现有的成果评价标准问题。众所周知，我国高校成果认定存在“唯第一作者论”现象：研究成果只认中文刊物第一作者，一些高校也认英文刊物通讯作者。这一制度设计有助于减少潜在的署名学术规范问题，但是也产生不良后果。为了职称评审，高校教师将不得不追求第一作者的成果数量；而大家想当第一的结果，将是导致独立研究，而非合作研究。众所周知，绝大多数经济学研究涉及到理论建模和量化分析，需要大量微观社会调查数据、大数据或爬虫技术、计算机编程等技能。为产出高质量研究成果，需要专业化分工和团队合作。然而，“唯第一作者论”明显不利于经济学学科团队建设，使得不少学科团队更多只能停留在纸面上，频繁出现在项目申报书中，但是，在实践中却很少见到实际的团队合作和研讨经历。另外，它对研究生的研究激励不足，不利于研究生学术成果积淀，甚至出现只能适用本校的无奈规定：学生第二，导师第一，成果等同于学生第一。换句话说，在当前评价体系下，为建立副导师制度，我们很可能需要新的制度安排，给予研究生足够的研究激励，同时调动副导师指导积极性，合理平衡研究生、主导师和副导师的责权利问题。幸运的是，一些高校已经意识到“唯第一作者论”的弊端，它们对于成果认定执行新的规定：学生第一，导师第二，该成果等价于导师第一。尽管这同样只是一个只能适用本校的规定，但是它却给该校学科团队和副导师制度建设带来新的希望。如果我们能够把这样一个制度思想推而广之，比方说，对于联合指导的学术成果，主导师最后，学生或副导师第一，该成果同样等价于主导师第一、学生第一。与此同时，对于副教授或教授同一职务不同岗位等级的晋升机会，优先考虑联合指导的主导师。若能够建立起此类成果评价标准和制度，研究生联合指导有望，学术团队建设可期。第五，研讨会分经济学学科分类建设问题。如前所述，GATE的师资来源机构和研究领域是多样化的，因而研讨会主题同样呈现多样化特征。但是GATE做得很好的一点，就是把研讨会分类，例如，脑皮层神经经济学研讨会、实验室研讨会、内部研讨会、圣埃蒂安（Saint-Etienne，地名）外部研讨会和艾库里（Ecully，地名）外部研讨会等。对于其中一小部分研讨会，会录视频放在视频网站上供大家学习观看。除了两个以地名命名的外部研讨会是多样化主题外，其他三个研讨会都是密切围绕着神经经济学和实验经济学学科开展研讨活动。我国不少财经院校每学期也有一系列讲座论坛，但更多是综合性的，邀请集中于国内报告者，还没有细分并形成经济学学科研讨会系列，国际化程度也有待进一步提高。因而，研讨会系列分经济学学科分类建设和报告国际化程度，无疑可以成为国内一流经济学学科建设的阶段性目标之一。最后，经济学学科项目评审和答辩等活动的国际化和性别平衡问题。众所周知，经济学学科研究具有很高的通用性和普适性，这使得它可以在立足本国国情的同时，又可以面向全世界。受益于欧盟一体化，法国高校的各类职称资格评审、研究指导资格、研究生录取和博士论文答辩等一系列评审和答辩活动，非常容易具有国际化特征，不少活动要求至少有一名外籍教师参与；与此同时，为了避免性别歧视问题，强制规定评审组或者答辩评委会至少需要一名男性和一名女性。同时为了公平起见，评委会和答辩委员需要明确声明，表明他们与答辩者或评审对象不存在关联关系。评审和答辩等活动的国际化和性别平衡问题，无疑也是我国经济学学科迈向世界一流进程中的应有之义。（作者连洪泉为华南师大经管学院副教授，法国经济理论和分析中心访问学者）

不知你听说过语言大师王力先生吗？他青年时代曾在清华大学国学研究院就读，师从梁启超，王国维，陈寅恪，赵元任。在赵元任先生的推荐之下，1927年冬天到法国巴黎大学学习实验语音学，历史比较语言学和普通语言学理论 。1932年，他以毕业论文《博白方音实验录》获巴黎大学文学博士：据说，东方学者要在巴黎大学获博士学位很难，几十年间东方学者在巴黎大学获得博士学位的只有9人，而王力正是是其中之一。归国后，先生不求功名利禄，亦不求奢华的生活，默默无言地在高等学校任教，并从事中国语言学研究。因为在青少年时代靠自学广读图书古籍，具备有相当深厚的国学基础，再加上清华的经历和留学的背景，学识异常渊博，因此，他的研究方向涉及到中国语言学近乎所有的领域。在这些领域中，也都有其开创性的贡献，而这在中国学界又是极其罕见的。王力先生写的《博白方音实验录》曾在巴黎出版社出版。这无疑是祖国的骄傲，给中国争了光。有人问王力先生为什么不把它翻译成中文，他说：“我对这篇论文并不那么满意，所以一直没有翻译成中文”。从他的回答可知他是一个严格要求自己的人，希望做到精益求精。最近几年我们才把这篇论文翻译成中文。这篇论文约十万字，研究的对象是王力先生的家乡方言。经王力先生研究发现他的故乡方言有十个声调，是比粤语还多一个声调。博白方言（本地称地佬话）也因王力先生而在学术界名扬天下。王力先生在语言学各方面均有建树。其代表作有《中国音韵学》、《中国现代语法》等等。话说现在普通高等教育的《古代汉语》教材也是使用王力先生主编的版本。他是第一个明确地提出并且大声疾呼地要用历史主义的方法来研究古汉语词汇。 季羡林先生曾给予王力很高的评价：“中西融会，龙虫并雕。”足见这位语言学泰斗精深而渊博的学术造诣。1980年8月，《庆贺王力先生八十寿辰座谈会》在京召开，王力随同其好友叶圣陶，胡愈之，董纯才等人出席会议。他的老师，已九十岁高龄的赵元任先生专程从美国发来贺电，高度肯定了王力语言学研究的卓越贡献。1986年5月，王力先生在京逝世。北京大学中文系向他致以挽联：“大笔淋漓，茹古涵今，生前一代雕龙手；绛帐肃穆，滋兰树惠，身后三千倚马才。”这位现代汉语奠基人的精魂，将永垂青史，陪拌未来的中国学者走过更漫长而又艰巨的道路，时至今日，历史已经证明了这一点。1993年，王力先生老家的一所中学——广西博白县第二初级中学正式更名为王力中学。请点击输入图欢迎留言关注一起讨论。

亚尔马·贺拉斯·格里莱·沙赫特博士（德语：Hjalmar Horace Greeley Schacht，1877年1月22日－1970年6月3日），德国经济学家、银行家、自由主义政治家，德国民主党的联合创始人。特勒最精明的地方之一就是他懂得什么时候该用什么人（希特勒和他的密友著名汽车设计师保时捷在探讨汽车发动机问题) 前奏：上帝保佑打败仗的人民 二十世纪二十年代初，一战硝烟远去未久，古老的德国笼罩在一片几乎毫无生机与希望。希特勒最精明的地方之一就是他懂得什么时候该用什么人（希特勒和他的密友著名汽车设计师保时捷在探讨汽车发动机问题)前奏：上帝保佑打败仗的人民二十世纪二十年代初，一战硝烟远去未久，古老的德国笼罩在一片几乎毫无希望的风雨凄迷中。人们尚未来得及摆脱战败的沮丧和羞辱，严峻的生计问题就紧逼了上来。德国在战争中丧失了总人口的10％和将近七分之一的土地，换来的是每年1320亿金马克的赔款，相当于1921年德国商品出口总值的四分之一。德国拿不出这笔钱，法国就伙着比利时波兰，毫不客气地进占了德国经济命脉鲁尔工业区，是为“鲁尔危机”。正倒着霉的时候，你往往想不到有一天还能更加倒霉，于是手忙脚乱的政府采取了千古不变的饮鸩止渴老办法：增发纸币。真正的灾难开始了。随着印刷机全速开动，1921年1月31日，世界金融史上前所未有的恶性通货膨胀，如同张开翅膀的死神，扑向了已经奄奄一息的德国经济。美元与马克的比率从1921年1月的1：64，到1923年11月已经崩溃为1：4,200,000,000,000。如此骇人的程度，即使到今天，也只有1946年的墨西哥和1949年的中国可以相提并论（顺便说一下，到目前为止中国还保持着这项领先记录）。到了这个地步，德国的日常生活可想而知。薪水得按天给，要不然到了月末你会发现本来买面包的钱只能买面包渣了。发工资前大家都要活动一下腿脚，准备好起跑姿势，钱一到手，立刻拿出百米冲刺的激情和速度——冲向市场与杂货店。腿脚慢点的，往往就难以买到足够的生活必需品。农产品和工业品生产都在急遽萎缩，市面上商品短缺，唯一不缺的就是钱，纸钱！没有购买力的纸币像没有生殖力的性器官，叫人想着就伤心，孩子们在街上大捆大捆地拿它们堆房子玩。1923年《每日快报》上刊登过一则轶事：一对老夫妇金婚之喜，市政府发来贺信，通知他们将按照普鲁士风俗得到一笔礼金。第二天，市长带着一众随从隆重而来，庄严地以国家名义赠给他们1,000,000,000,000马克—或者半个便士。对于德国的悲惨境地，它一战中的对手们反应并不一致。老对头法国自然是盼着这个强邻兼宿敌越倒霉越好，在赔款问题上咬紧牙关毫不让步；苏联因为社会制度被西方排除在战后的“凡尔赛——华盛顿体系”之外，割地赔款全没它的份，又刚刚跟波兰打了一场败仗，希望借助德国的先进军事经验，1922年开始就与德国秘密合作（结果是搬起石头砸了自己20年后的脚）；英国秉承一贯的老奸巨猾，继续“均衡势力”品牌之大陆政策，不希望德国过分削弱而使法国坐大。小国家们有的内部爆发民族革命自顾不暇，有的在老大中间小心翼翼找个位置坐下观看演出，有机会也诈点汤喝喝。战败者付出代价，古来皆然。历史上没事就打来打去的欧洲，利益变幻翻云覆雨，沾亲带故反目成仇，一千多年下来戏码反复，不过如此。然而，这次的确有点不同。现在的人们讨论一战远远没有二战兴趣浓厚，但是事实上，今天国际关系和文明准则的基础，大部分是由一战奠定的，某种意义上来说，第一次世界大战真正摧毁了传统世界的根基，而二战是一战遗留矛盾的延续和清算。如果说从前欧洲的战争是国王和贵族的战争，那么一战就是第一次现代意义上国家之间的战争，从它的政治根源、战争动员、兵役体制和战后安排上，无不体现出鲜明的现代国家主义特点。不管主动还是被动，战争成为全民对国家的事务的参与，惩罚也成为有理论依据的全民责任。这样，每个人难免要反思一下，打了这个仗，对每个人来说意味着什么？另外，通过一战，人类在自相残杀方面的创造力表现得没有最强，只有更强。在凡尔登的绞肉机和索姆河的坦克面前，19世纪天真的乐观情绪，对主流古典人文主义的自信土崩瓦解了。新的思潮纷纷登上舞台，直截了当，冷酷无情，与这个铁血强权的时代宾主相得一拍即合。另外，通过一战，人类在自相残杀方面的创造力表现得没有最强，只有更强。在凡尔登的绞肉机和索姆河的坦克面前，19世纪天真的乐观情绪，对主流古典人文主义的自信土崩瓦解了。新的思潮纷纷登上舞台，直截了当，冷酷无情，与这个铁血强权的时代宾主相得一拍即合。潘多拉的盒子打开了，古老的欧洲现在到处都是打碎的坛坛罐罐，德国的巴掌挨得最响亮，然而他们要报复的并不仅仅是从普鲁士时代延续下来的那些敌人们。在这个产生过无数哲学巨人的民族，思考活动一向壮丽而可怖，短暂的痛苦过后，将化身为钢铁的洪流，无论说它邪恶还是野蛮，它是从我们自以为是的文明中生长出来的，让我们前所未闻，目瞪口呆。完成这个过程，它需要的只有一种力量：金钱。帝国银行里的华尔街精英1923年11月，德国发生了两桩对历史有深远影响的事件。第一件是阿道夫?希特勒发动了以失败告终的慕尼黑啤酒馆政变。尽管此前他爱国愤青的风头一时无贰，甚至原陆军总司令、德高望重的鲁登道夫将军都稀里糊涂地被拉上了他的检阅台；在德国普通人眼里，恐怕这位热血沸腾的老兄当时也和一个比较抢镜的行为艺术家差不了多少。在这个动荡不安的年代，又何尝缺乏大胆冒险的事件，和昙花一现的赌徒呢？于是未来的元首只好郁闷地在监狱里写他的奋斗。比较有趣的是，希特勒提到了他对通货膨胀及其原因的看法。“政府镇定沉着地继续印发这些废纸,因为,如果停止印发的话,政府就完蛋了，因为一旦印刷机停止转动——而这是稳定马克的先决条件——骗局马上就会暴露在光天化日之下。??????如果受惊的人民注意到,他们即使有几十亿马克,也只有挨饿的份儿，那他们一定会作出这个结论:我们不能再听命于一个建筑在骗人的多数决定的玩意儿上面的国家了：我们需要"(转引自威廉?夏伊勒《第三帝国的兴亡》)从这段有意思的话里头，我们能够看到古往今来煽动艺术的精髓。凭心而论，希特勒确实颇有几分洞察力，他看出马克的疯狂贬值被有意利用来应对外债（赔款是用马克计算的），政府也的确难辞其咎，然而由此得出结论——“民主不如*”就莫名其妙了。煽动的诀窍偏偏就在于此，观点必须够震撼，论据必须够彪悍——那么从论据到论点到底是什么逻辑，基本上就没多少人注意了。不信你看看史料，从教皇的十字军演讲，到姚文元的大批判文章，莫不多有印证。同时发生的第二件事，可要比那位退役下士的表现吸引力大多了。甚至可以说，停战以来，德国人民第一次听见了好消息。持续将近三年的恶性通胀，在1923年底开始得到缓解和控制。历史学家们将这个功绩与1923年11月的一个任命联系起来：46岁的德意志帝国银行董事亚尔马?霍雷斯?格里雷?沙赫特被任命为国家货币流通专员。沙赫特1877年1月生于特因利夫（原属德国，现属丹麦），父亲是德裔美国公民，母亲是丹麦裔。他的父亲为纽约公平信托公司工作了将近30年，亚尔马之所以在德国而不是美国出生，只是因为他母亲当时患病必须全家回德国治疗。和今天的众多移民一样，老沙赫特觉得美国的月亮特别圆，为了聊表对第二祖国的热爱之情，居然把一位美国反蓄奴制政治家的名字嵌进了儿子的姓名中间，这就是他奇怪的中间名的来由。在日耳曼的命名方法里，中间名本应是父名和祖父名，这个独特的做法如同一个奇异的预言，在他的一生中深深刻下了难以磨灭的美国印记。小亚尔马聪明而勤奋，具有德意志历史上那些百科全书式学者的天资气质，他先后专门学习过医学、哲学和政治科学，年仅22岁就得到了经济学博士头衔。年轻的沙赫特博士秉承父业，进入德雷斯顿银行。他本人出众的能力加上老头子在金融界广泛的人际关系，沙赫特一帆风顺，很快成为引起关注的金融精英。1916年，他成为德国国家银行的董事之一。1923年，沙赫特临危受命，拯救灾难中的德国货币流通体系。货币崩溃的根源在于沉重的赔款负担，沙赫特当然清楚，一切金融改革的举措如果不解决好这个问题，只会引发更可怕的动荡。他上任之后，立刻从两个方面齐头并进：一边寻求外国金融资本的支持，一边改革货币，用新的地产抵押马克（Rentenmark）取代极度滥发的旧马克。 那么该向谁寻求帮助呢？哪个国家有能力又有意愿帮助德国呢？欧洲的邻居和对手们要么心怀叵测，要么自己也穷得够呛，沙赫特也根本不指望它们，他的目光越过浩瀚的大西洋，精准地投向了自己的精神故乡——美国。一次大战最重要的后果，既不是霍亨斯陶格、哈布斯堡、罗曼诺夫三大欧洲王室的垮台，也不是共产主义革命的兴起，而是美国作为国际经济政治关系中最强有力，甚至决定性的一端，羽翼丰满，开始闪亮登场。巴黎和会和国际联盟提供了它的出场秀，然而要真正深化美国对世界的控制能力，向欧洲大陆的经济渗透是一个重要途径。德国伸过来的求援之手，与华尔街的金色魔杖正好一拍即合。二十年代的华尔街，宛如现实版的迪斯尼乐园，不断在狂欢的气氛中迎来繁荣奇迹，几大主要银行财团积累下来的资本迫切要向外扩张。马克思曾有言道，300%的利润下资本就敢冒上绞架的危险，绞架尚且不怕，何况区区一个德国。1924年，以美国银行的查尔斯道斯为首的委员会推出了“道斯计划”，1924-1928年内总计8亿美元贷款流向德国，帮助它偿还凡尔赛条约的赔款，利息收益直接投资于德国市场。同时，国联调停法比两国撤军，接管鲁尔工业区。时来天地皆同力，沙赫特一旦心中有底，立刻果断地行动起来，用国家银行黄金储备为基础的新马克，以一比三十亿的悬殊比率兑换旧马克，到1924年8月这个过程基本完成，马克汇率开始在国际市场上稳定下来，国际投机者逐渐停止了对它的攻击。折磨德国的漫长通货膨胀结束了，乱云犹飞，千山已渡，沙赫特经此一役，证明自己不愧为金融奇才！1928年，沙赫特率领德国国家银行代表团，与美国为首的国联赔款委员会谈判签订了“杨计划”，它是道斯计划的延续，德国每年只要付赔款额的1/3，剩下的部分可以推迟。1929年世界经济危机爆发之后，胡佛总统干脆提议暂停德国赔款的90%。等到1933年纳粹上台，就压根一分钱都不给了道斯计划和杨计划背后，都站着华尔街金融巨鳄J?P?摩根的庞大身影。道斯计划，据美国乔治华盛顿大学国际关系教授卡罗尔?奎格雷的研究结果，“很大程度上是一个J?P?摩根产物”，而杨计划的这位“杨”——OwenYoung，直接就是J?P?摩根派出的代表。这两个计划最大程度保证了美国金融资本的利益，在1934年分业法案之前，像摩根这种巨无霸的金融恐龙一手控制信贷，一手承销证券，去了德国的贷款在华尔街发行成债券，巨额佣金收入滚滚而来，像金雨一样幸福地淋在华尔街精英高贵的脑袋上。然而，道斯和杨计划的另一个结果，却是双方始料未及的。那就是“迅雷不及掩耳盗铃之势”的美国资本赤裸裸占领了德国实业界，将德国私人资本严重排挤出去。一方面，德国中小企业破产，实业资本流失，造成了大面积失业，刚刚稳定的经济又面对考验，大家伙出得狼窝入虎穴，使纳粹的蛊惑宣传有了民意基础；另一方面，美国资本集中在电力、钢铁、化工几个大的行业中，大展拳脚滚雪球，恰恰是这里生长出的垄断寡头，为希特勒的竞选活动提供了主要资助，进而为他发动的战争承担经济支持。从沙赫特其人来看，他与华尔街的渊源明显而深刻，他父亲就职的纽约公平信托公司就是被摩根财团控股的。早在1905年，他随同德累斯顿银行董事会访美时，就会晤过J?P?摩根本人。他英语说得比德语都流利，以至于几十年后对他的审判是采用英德双语进行的。从广义上讲，沙赫特是以华尔街为代表的国际金融精英圈子里的一分子，一个“大人物”。资本没有国家之界，只有利益之别，资本家何尝不是一样？纽伦堡法庭上，只有三个被告指控没有成立，当庭释放，当过纳粹财政部长和中央银行首脑，为整个战争筹集资金的沙赫特就是其中之一，苏联代表尖刻地指责“资本家永远不会受惩罚”，此言未必正确，但西方对他的偏袒却毋庸置疑。然而，成为沟通华尔街金融集团和纳粹德国核心圈子的关键人物，20年代离沙赫特尚颇遥远，就是说起来都匪夷所思。那个粗俗的流浪汉出身，政变未遂的小头目？大概他连帝国银行的门往哪儿开都没搞清呢，在这些衣冠楚楚手握经济命脉的绅士们中间，谁会给他一个正眼呢？然而历史的魅力就在于此，昨日言犹在耳，今朝沧海桑田；聚光灯下，王子与贫儿的游戏不断被命运慷慨刷新，只不过每次付出代价的，永远都是黑暗里的芸芸众生。三．资助希特勒的工业寡头们国王死了，国王万岁。此时一战勇士穷途潦倒，二战豪杰尚未登上舞台，灯光下活跃的是一批当代英雄。德国需要钱，华尔街需要能赚更多钱的钱。货币和货币的交流没有语言文化制度历史种种障碍，是世界上最亲密无间直截了当的尔虞我诈。1924年到1933年，在道斯计划和杨计划之下，通过华尔街的国际财团经手流入德国的贷款总额为330亿马克，其中的最大三笔款项，分别建立和帮助了三家大工业卡特尔。“卡特尔”这种垄断形式最早就源于德国，词根也是德语，指的是把小生产厂家由统一定价限量的协议联合起来，控制某一种行业的整个市场，比方说OPEC组织就是一个卡特尔。卡特尔的特点是简单有效，缺点是不够稳定，每人都有破坏协议的动机。但是在德国这种持重守信的地方比较合适，它从汉撒同盟时期开始就有一个悠久的信用传统，背信弃义的事不太流行。美国的资本进来之后，很快就看中了这种垄断形式。银行家们的操纵方法很简单，控股其中最强的一个或几个企业，让它们在一两种基本产品上占绝对优势，进而控制整个卡特尔。这三家卡特尔分别是德国通用电力（A.E.G），联合钢铁，I.G.法本，它们分别控制了电力、钢铁和化工行业，把握了德国的工业命脉。到1937年，联合钢铁和IG法本生产的爆炸物加起来占全国总量的95％，著名的克虏伯军火公司也在它们控制之下。这个不仅得益于美国贷款，还有美国的技术。美国的投资者直接进了它们的董事会，顺便说一句，战后他们都没有因为给希特勒的政治献金受到审问。这三个卡特尔的美国债主子和经手人皆为华尔街银行中最显贵的名字——迪隆&里德（Dillon Read）;哈里斯福布斯（Harris，Forbes）；国家城市公司（national city）公平信托（Equitable trust）……美国资本促进了德国工业的迅速卡特尔化，除了上一节提到的，为希特勒上台提供了经济环境和金钱资助之外，这个结果本身也被上台后的纳粹当作宝贵遗产和大好经验继承下来。纳粹的经济政策很重要的一部分就是在工业界大搞卡特尔，用巨额订单喂养它们，整合出几个高效又听话的巨型战争齿轮来，纳粹党人可从来不是自由市场经济的Fans。这是后话，目前还轮不到希特勒说三道四。中学政治课本告诉我们，垄断资本家阶级挑选了代理人某某，旁边还常给配个图：一个大腹便便穿燕尾服的和一个干瘪猴瘦戴礼帽的，俩家伙正在弹冠相庆。话倒没说错，不过和没说差不多，反正我感兴趣的是某某怎样被招聘录用为资本家代理人的，这种好事怎么才能赶上哪。希特勒也不是个第一眼帅哥，开始没人觉得他能成气候。当时德国政坛风起云涌，政党林立，国会席位非常分散，导致的直接结果就是投票难以出现优势多数，几个党联盟起来可以有简单多数，但是中间一出个反水的，马上优势就没了，这种状况正好给小党派提供了砝码，在分裂和混乱中找到机会出头。1930年，希特勒赢得了选举中的第一次胜利，取得107席，成为德国议会第二大党。这个胜利令人吃惊，也来之不易，1928年国家社会主义工人党才只有可怜的12席，但是毛主席说得好，世上事怕就怕认真二字。希特勒全国奔波，四处演讲，外加到处赠送他的大作《我的奋斗》，功夫不负苦心人，渐渐他的周围也聚集了一些有头有脸的人物，包括他的早期资助者，上面提到过的卡特尔——“联合钢铁”老板弗里茨?蒂森，以及鲁尔煤矿大王埃米尔?寇道夫。这些工业家之所以靠近希特勒，是因为他强烈支持禁止罢工和工会活动.老鼠和猫，钱和选票，一样都不能少。希特勒转身讨好工人用的许诺是消灭失业，提高福利。这个诺言当时听来格外动人，因为1929年从美国开始，席卷世界的经济危机爆发了。经过6年的资本输出，现在德国总共欠了美国70多亿美元，整个国民经济高度依赖美资。华尔街一崩溃，银行出现挤兑，开始从国外急调资金回国，多米诺骨牌效应立刻把德国拉进了深渊，生产收缩，失业率骤增。那边凡尔赛赔款还没完呢，杨计划规定每年必还的那三分之一，是用商品消费税保证的，结果结结实实转嫁在了民众身上。末世而妖言用，本来希特勒的极右翼主张在主流社会总是被当作笑柄，现在却有不少人真的追随他了，希特勒的煽动迷人之处在于简单直接——不还钱！赔款和债务是由这些外国资本家、犹太佬和卖国贼造成的，老百姓凭什么负责。然而，听得热血冲脑，怒发冲冠的人们哪里想到，希特勒这时正在紧锣密鼓地想办法扩大外国资本对他的支持。仿佛命运在冥冥之中的安排，正在他选举胜利的前几个月，亚尔马?沙赫特博士从德国国家银行主席的职位上辞职了。沙赫特辞职和杨计划后续谈判中与政府的摩擦有关，他对政府作出的一些新让步十分不满，在没有通知政府的情况下，他给J。P。摩根写了一封信威胁要退出巴塞尔的国际清算银行。这封信在美国报纸上发表后，德国政府大为震惊和丢脸，财政部长公开和他闹翻了，在兴登堡总统的压力下，沙赫特愤然辞职。这次离职对沙赫特的影响是微妙的，首先深觉羞辱，他是第一个没到任期就被赶下台的帝国银行主席；同时也委屈和愤怒，且不说当年力挽狂澜拯救通胀的功劳，就是这两年领着谈判队伍，寸土必争一条一条争取到的利益被政府漠视，也让他觉得寒心。他离职后马上去了美国，应邀在各大学里演讲，会见各界名流尤其是华尔街的同事，抨击凡尔赛条约，鼓吹德国经济复兴。就在这次旅途上，沙赫特读到了《我的奋斗》。尽管他评价希特勒的文笔在糟踏德语，但是对里面表达的观点却心中一动。软弱无能的魏玛政府不再让他寄托希望了，那么换一剂猛药如何？1930年底，沙赫特会见了纳粹党二号人物戈林，31年初，沙赫特与希特勒见面了沙赫特对未来元首的感觉还不错，希特勒在这次会晤中表现得“真诚而谦虚”，他的自信和敢于行动的决心给沙赫特留下了很深印象，滔滔不绝的口才也名不虚传。沙赫特显得很有兴趣地听着，然后给了个小小建议，推荐一位金融记者瓦尔特?丰克给希特勒讲授一些基本的经济学知识（此人后来接替沙赫特担任纳粹经济部长）。我看沙赫特回忆录写到这里，想象博士忍耐着这位对经济学一窍不通还特别能侃的主儿，顿觉情景可笑。沙赫特是何等阅人无数老奸巨滑的人物，怎么会被希特勒那套古怪混乱的理论忽悠了去呢？答案似乎出现了一点影子，1931年春天，沙赫特会见希特勒的新闻在金融家圈子里不胫而走，人们猜测他政治上向右转的同时，还大胆预测他要借助纳粹的力量竞选下一任德国总统。沙赫特自己的话也加剧了这种猜测，当他的朋友、一位美国女记者问他会不会帮助纳粹统治德国经济之时，沙赫特回答“不，纳粹不会统治，但我会通过他们统治。”共谋！考察每一个历史关键时刻的背后，各种目的与意志盘根错节纠集在一起，我们看到只不过是一个合力的表现而已。希特勒、沙赫特，投票给希特勒的德国老百姓还有与纳粹合作的美国资本家，都怀着各自目的处于合力当中。能造时势的英雄，就是在这个巨大的拼图游戏里有幸拿到最后一块图版的人。不管出于良好的愿望还是勃勃的野心，在历史的转折关头，沙赫特帮希特勒弄到了那块最后的拼图。1931年之后，沙赫特开始运用他的声望、人脉和杰出的理财本领，为希特勒经营竞选资金。1932年11月，沙赫特成功发动了一次德国工业和金融界大规模联名上书，由他领衔，要求兴登堡总统任命希特勒为帝国总理。1933年1月底，希特勒戏剧性地当上台，2月宣布竞选总统，沙赫特为他组织了一个晚会，在他的惊人能量作用下，与会者涵盖了工业界的大部分巨头，包括I。G。法本及其美国分公司，克虏伯军火公司，通用电力，德国汽车协会，联合钢铁公司，电报电话公司；当场筹资3百万马克。希特勒在财运上终于告别诸多蝌蚪，遇见了一群牛蛙。这笔钱十分阔绰地解决了竞选资金问题，选完之后还剩了大约60万。除了筹资，更重要的是，这是一个显著的信号，表达了德国工业寡头，以及站在背后的美国金融资本对希特勒上台和进一步统治的认可。就拿占总献金额30%的法本（如果再加上它的美国子公司就占45%了）来说，此时它的董事会包括了华尔街和美国实业界最显赫的一批人：福特汽车公司的老板，纽约联储银行的董事，新泽西标准石油公司的董事，曼哈顿银行总裁，以及弗兰克林罗斯福温泉基金的主席。风雷动，鱼龙惨，魏玛共和国就这样不知不觉走到了尽头，这个夹在两个铁血帝国时期之间，德国历史上罕见柔仁的民主共和国，既生不逢时又先天不足。它失败的最深刻的根源，是它始终建筑在一个极不稳定的经济基础上，畸形的资本结构，沉重的外债负担，脆弱的货币体系，以及对德国中小企业和国内贸易传统的破坏，使任何一点经济波动都有可能引发灾难性的动荡，最后摧毁上层建筑。从《魏玛宪法》到希特勒上台，它的民主从最完善的文本开始，用最糟糕的实践结束。在历史的吊诡里，人人看到开头却总是猜不中这结局，国会大厦巨大的阴影倾斜在柏林的夕阳下，犹如共和国无声的挽歌，的确，它作为殉葬品的命运也很快就要宣判了。在魏玛共和国时期，亚尔马·沙赫特担任货币局长和德国央行行长，对一战后德国的赔款义务抱持猛烈批评之态度。他后来成为了希特勒和纳粹党的支持者，在希特勒政府中担任央行行长和经济部长。在此期间，他帮助希特勒实现了经济复兴、再工业化和重新武装的政策。1939年，他因与希特勒和其他纳粹高层人物的分歧被迫离开政府，因此在二战中并未扮演任何角色。他参加了德国抵抗希特勒运动并成为其外围成员，在7月20日密谋后被监禁。战后，他在纽伦堡被审判，但被宣告无罪。1953年，他在杜塞尔多夫创办了自己的银行，为发展中国家的经济发展提供建议。

中新网2月25日电 据“中央社”报道，近日，法国高等教育暨研究部部长比达尔表示，2019年新学年度起实施的注册费调涨措施将不纳入外籍博士生，但对其他外籍学生调涨费用的政策没有改变。法国总理菲力普2018年11月宣布，2019年秋季开学起，将针对不是欧洲经济区(EEE)出身的外籍生调涨注册费。欧洲经济区包括所有欧盟成员国，加上冰岛、列支敦斯登及挪威。过去，外籍学生与法国学生缴交一样的注册费，以2018学年度为例，法国公立大学学士学程注册费为170欧元，硕士学程243欧元，博士学程380欧元。自2019学年度起，外籍生就读学士学程注册费将调整为2770欧元，硕士学程3770欧元，约为实际教育费用的1/3。据悉，博士学程费用原本也要调到3770欧元，但比达尔采纳了一份专家报告的建议，决定调涨措施不纳入外籍博士生。菲力普宣布调涨注册费后，各地都有外籍学生反对，政府委托专家针对这项措施提出报告，报告内其中一项建议就是不调涨外籍博士生的注册费。这份报告表示，外籍博士生对研究单位的科学活动贡献良多，目前各国都希望争取最优秀的人才，在此竞争下，瑞典、丹麦、德国给予这些人免注册费优惠，美国、澳大利亚的注册费虽高，但对外籍博士生也有一些特殊待遇。比达尔听取建议，不调涨外籍博士生的注册费，但维持调涨非欧洲外籍生就读学士及硕士学程注册费的措施，希望藉此提升教育环境质量，把法国的吸引力从注册费低廉转为更积极的选择。据报道，法国高等教育机构的外籍生比例在6%到28%之间，巴黎高等社会科学院(EHESS)甚至达40%。专家在报告中还表示，法国高等教育在提升吸引力上缺乏全面政策，到法国就读的外籍生人数和背景似乎比较多是基于历史和法语区考虑而来，较少是因为有明确肯定的策略性愿景。法国目前每年约有32.5万名外籍生，期望于2027年增加到50万名。专家则认为，政府应厘清目标，为什么要在8年内增加到50万名外籍生；要在哪些领域、哪个阶段的学程招收这些外籍生。此外，改善接待外籍生的条件也是要务之一，因为法国学校不像一些英式学校拥有校内宿舍、随时可提供协助的教师和长时间开放的图书馆，在这方面可能不是最吸引人的国家。来源：中国新闻网

法国作为传统科研大国，取得了众多傲人的科学成果，不仅有着伟大的科研巨匠（如拉瓦锡、安倍）镌刻在埃菲尔铁塔上闪烁着历史的荣光，现今也依旧拥有着不俗的科研实力，其科研成果影响力排行全球第四，专业申请量为世界第六：取得过62个诺贝尔奖，12个菲尔茨奖，科学类发表数量世界第六。并且，法国在科研与发展方面投入排世界第五，科研投入占国内生产总值的2.23%，教育优质，举世闻名的法国博士教育培养了无数优秀科研人才，目前超7万余名学生在法国攻读博士学位，其中42%为国际学生。吸引了如此多的高端人才，究竟法国博士留学有何优势呢？今天小曼带大家一起来解读一下，法国博士留学的种种吧！法国读博优势一、奖学金及资助丰厚且种类繁多：在法读博，取得教育资助通常是被博士生学院录取的一个必要条件，因此，法国留学在奖学金及资助获取方面也是种类繁多，按提供来源来分，其中包含：博士生学院、法国科研机构、企业、政府间博士交流项目、法国外交部奖学金、博士生国际联合培养、地方机构性奖学金等。二、对高端人才有政策优待：外国博士生将优先享受行政手续简化的便利。例如，临时居留许可允许博士毕业生在法国额外停留12个月以完成它们的项目。优秀人才护照政策使得高水平博士生可以直接获得4年期有效签证，持该签证抵达法国以后没有任何行政手续需要完成。三、完善的第三方管理机制及退出机制：无论是博士日常生活还是学术生活，都有跨专业的学校博士生院及其管理委员会管理，管理委员会中三分之委员从在读博士生中民主选举产生。如果学生老师有任何重大问题需要调解甚至于判决，由大学调解委员牵头，组织博士生院、博士生学校、大学学术委员会，三堂会审。判决结果报上级大学区督学报备。另外法律保障，博士生退出博士教育的权利。在个人申请、实验室同意的基础上，博士生可以辞职，退出博士教育。且无需退还在读期间的薪金与补助。因为签署的是用工合同，薪水受劳动法保护。法国博士学制一、法国博士学制短，一般三年毕业；相比中国的五年直博，美国的五到六年直博，只要你答辩没问题，可以节省很多时间。二、和中国需要考博，以考试形式完成选拔不同。法国读博为导师准入制，不需要入学考试，直接和导师面对面即可。一般需要联系法国导师，根据学科方向和自己的研究兴趣进行申请，学术要求主要是看个人的研究能力，创新能力以及科研的动机等等，没有一个统一的要求。一般来说，申请时能有已经1-2篇在国际知名刊物或者会议上发表的文章会比较加分，另外就是看本科和硕士期间的学习成绩。法国博士这个阶段的“师徒制”感非常重。与其说是找专业，找学校，都不如说是找导师。法国博士申请要求一、法国博士申请要求Master2毕业论文和学年的成绩；想要读博士，一般来说达到16分以上可以没什么太担心的了，最低的话得达到14分。再低比如13分，就属于破格录取的范围。当然这说的都是有法国的硕士学位有法国成绩的同学，从其他国家直接来法读博士就相应换算。二、必须要有奖学金；申请奖学金是申请法国博士最重要也是最难的一步。在法国所有的博士申请者必须要有奖学金，否则无法被录取（这是出于保护学生的目的），绝不存在半奖或者自费。一般博士签3年工作合同，到期立刻走人（这也是出于保护学生的目的，除非学生能申请到别的奖学金延期，一般延期的比例只有百分之几）。三、法语非必须项；与一般的本科和硕士申请不同，法国的博士是可以不考法语的。但要至少具备英语和对方进行学术沟通和科研写作的能力，这一点要向对方证明，所以说是否需要法语，大家还是要看专业和导师的要求，看导师是否接受用英语做研究。当然，我们还是强烈建议大家学了法语再去，因为这会极大地便于你快速地融入当地的学习和生活环境，也能更好地交流增强信心。法国博士申请要点法国申请博士与美国，德国，英国都不一样，重点有三：一、实验室与导师：这是申请博士的第一步。法国实验室每年也都会申请基金，最重要的基金ANR（应该相当于国内的国基）一般都在5月份前后出结果，之后会产生大量的博士职位。当然根据不同的基金一般2月份就开始有实验室陆陆续开始招博士了，一直到5月份高峰。准备申请博士的同学这时候就要联系导师了，一般就是网投简历和动机信，如果导师感兴趣的话就会邀请你到实验室看看，谈谈话算作面试了。如果导师觉得你合适就会把你当做奖学金的candidate。在法国导师必须要有一个HDR（博士文凭后更高级的文凭）的文凭才能有资格带博士，而有HDR的导师也必须注册在当地大学的Ecole Doctorale（相当于国内的研究生院），所有的博士生也必须注册在当地大学的Ecole Doctorale（在研究所上博士也不能例外），因为博士文凭是Ecole Doctorale发的，研究所也没有资格发文凭。博士文凭跟本科硕士的一样，都是国家文凭没有大学间的区别。二、奖学金：前文也提到过，申请法国博士的必要条件之一是由奖学金或资助，在法国最重要的奖学金就是教育部奖学金也可以说是国家奖学金。一般来说，法国学校的奖学金最高，可能税后每个月在1600-1700欧左右，法国政府奖学金居中，税后1400-1500欧左右，加上一般可以申请学校的助教获得补助每月300-400欧，中国政府的奖学金是1200欧左右，折合人民币1万元。（国内CSC的公派生的奖学金，是一次性拨付到大使馆教育处，由使馆按月发放。）资助选拔标准是“三个一流”，即一流大学，一流导师，一流学生。三、注册Ecole Doctorale：如果你成功的找到接受实验室而且成功获得奖学金，那么恭喜你你可以去Ecole Doctorale注册了，只有注册完成（之间需要Ecole Doctorale的头头签字批准）你才能拿到学生证成为真正的博士生。一般来讲博士生需要注册到自己导师挂靠的EcoleDoctorale，比方说导师挂在ecole physique那么学生就要在物理注册，毕业以后拿物理博士文凭。如果是交叉领域，比如说之前一直学的是生物，博士是生物物理，导师是物理的，同学可以生物物理任选一个注册，如果注册在生物，同学最后拿的是生物博士文凭。法国博士就业前景法国博士就业特别是理工科一般来说还是相对好就业的，因为博士属于教育等级中的Bac+8，好的大学和专业也会加分。在专业方面如电子信息、计算机、核能等等都比较好就业。大的法国公司包括法国EDF、Thales、雷诺等，研究机构包括CNRS、CNES、CEA、INRIA等等。30岁左右，大公司也是比较欢迎的。就业的类型分为两类，一类是继续研究，一般会在读博之后选择在法国其他实验室或其他国家读1-2年的博士后，这个也是为研究继续深化打基础，同时也是往大学或研究机构教职上的过渡。有了博士的基础，博士后的申请还是比较容易的。在博士后之后，多半会选择去大学当讲师，此后就是副教授、教授这样的轨迹。另一类是选择去公司企业工作或者是自己创业。法国比较重视科创企业的支持，在科技领域这个比较多，也是较为活跃。法国创业型企业和中小企业PME还是很积极和活跃的，并且注重法国高新技术与中国市场的结合，也有些人选择回国创业，或是引进法国的团队和技术联合开展研究。法国博士在国际上的认可度不必赘述，最关键的是好就业，尤其是有在科创领域创业想法的同学更适合法国博士留学。想了解海外博士申请的同学，锁定曼汉教育曼博士【MINHAND_EDU】噢！

一名法国女子在魁省申请加拿大永久居民，但之前由于她的博士论文中有一章是用英文写的，因此她的申请被拒绝。目前这一拒绝决定已经被魁省政府推翻。当事人杜波依(Emilie Dubois)说，她周五深夜从一名移民官处获知这一消息，深感欣慰。杜波依是法国人，她的母语是法语。她申请魁省筛选证书（Quebec selection certificate）时，移民官裁定，她的法语水平未达到移民资历计划（Quebec experience program）的要求，因此拒绝了她的申请。她的故事受到媒体广泛报道。周五，她获知移民官最初决定被推翻。她说，她将很快收到证书，随后她的永久居民申请流程可以继续进行，她还可以继续运营她的生意，并能够继续居住在魁北克市。2012年，她从法国搬到魁北克市，在拉瓦尔大学（Universite Laval）攻读博士。自那以后，她就一直住在魁北克市。杜波依希望她的经历能够帮助人们重视移民申请决定过程中存在的问题。

法国学位制度历经千年正走向成熟与完善，发展至今已拥有了多层次、多等级、灵活性强、就业指向明确的学位文凭体系，为社会培养了各级各类人才，并为法国稳居高等教育世界领先地位做出了巨大贡献。12 世纪，法国巴黎大学、意大利波洛尼亚大学的诞生标志着现代大学的开端， 世界上第一个学士学位和博士学位都诞生于中世纪的巴黎大学。法国的学位从一开始就具备专业性和学术性双重特征，在今天的法国， 大学与大学校并驾齐驱， 构成法国高等教育的 “双轨制”， 形成了大众教育与精英教育的合理并存。“双轨制”下，文凭分为国家文凭（国家核准文凭）和校级文凭，多种类与多层次构建，研究性与职业性相结合。1. 法国“双轨制”院校体系“双轨制” 下文凭的法国高等院校主要有两大部分构成， 综合性大学 （ Université ） 和大学校 （Grande école ）。综合性大学学科齐备，兼具本、硕、博的培养层次，其科研力量、师资和设备在法国高等教育结构中占有重要地位，如蔚蓝海岸大学( 原尼斯大学）、蒙彼利埃大学等。综合性大学趋向于基础理论教育，主要培养从事教学和研究的人才。原则上，所有完成高考并获得毕业证的学生都可申请法国公立大学的本科（3年）/硕士（1-2年）/博士（3年）学习，其中本硕博分为两个方向：职业型本硕博文凭（该文凭类型类似于大学校项目，为校颁文凭），普通型文凭（该文凭为国家文凭））因此，拥有全法国90%大学生的近90所大学承担了法国高等教育大众化的任务。大学校则是法国的精英教育，其目标在于为法国培养高级行政官员、企业管理人才及工程师。 它独立于法国大学系统，文凭由各自所属的行业协会颁发或者监督颁发，自成一体，尽管并非国家统一颁发的文凭，但获得社会的高度认可。大学校分为工程师学院（Ecole d’ingénieur ），高等商校（Ecole de commerce）和其他高等艺术学校、高等师范学校等大类。法国工程师学院体系由拿破仑创立，毕业生在全球范围内得到广泛的尊敬，培养了一大批既掌握高新技术又精通管理的高素质人才，是法国工程治国的重要依托。法国巴黎高科路桥大学是法国历史上第一所综合性公立工程师学校，同时也是法国最顶尖的工程师学校之一。高等商校一般由法国工商会或其他私立机构创办和管理，毕业时获得被政府机构和企业界承认的高等商校文凭，毕业生大多从事大型企业的管理工作。大学校以其数量多、学生人数少、规模小、教学设施先进的特点代表着法国的精英培养机构，提高了国家的核心竞争力。在世界知名大学排列中，许多大学校榜上有名，如诺欧商学院、ISTEC巴黎高等技术与商业学院等。可以说，大学校是法国政治、军事、高科技与工商管理等高级人才的主要培养基地。大学与大学校并驾齐驱，构成法国高等教育的“双轨制”，让大众教育与精英教育的合理并存，专业学位与学术学位并行不悖，有效推动普通教育与职业教育的发展。2. “双轨制”体系下的常见文凭种类国家文凭法国公立大学文凭体系为LMD（学士、硕士、博士）体系。LMD学制下的文凭由法国国家统一颁发，对应不同层次的学位。L-Licence文凭，包括 Licence 和 Licence Professionnelle, Bac+3；本科学习的知识主要是为继续深造打基础。也有Licence Professionnelle（职业性本科）这种强调实践的文凭。M-Master文凭，相当于硕士学位，分为 Master Recherche 和Master Professionnel, Bac+5；研究生也有职业性研究生和研究性研究生之分，（Master Pro 和Master Recherche），他们的区别就在于一个是偏向学生就业，而另一个专注学术研究。D-Doctorat文凭，Bac+8，相当于博士学位。国家核准文凭高等商学院和工程师学校都有自己的等效文凭，这类学位在社会范畴使用中因为学院与所在商会和行业机构的紧密关系，反而更受用人企业的认可和欢迎。法国商学院如果要颁发国家核准文凭，需要得到法国国家商业管理文凭认证委员会的评估(La Commission d’Evaluation des Formations et Diplmes de Gestion 缩写CEFDG)，只有事先被国家承认的学校才可以获得颁发国家核准文凭的资格，也就是说在CEFDG上的学校肯定是被国家承认的学校。校颁文凭目前获得国家授权的综合性大学和大学校都能够颁发各种水平层次（本科、硕士、博士）和学习年限不尽相同的校颁文凭，但是文凭的颁发必须经过学校证书评估委员会严格的审定和批准，否则是无效文凭或项目。这类校颁文凭由各综合大学或为反映学校的特殊专业定向，或为满足某一地区经济和企业发展的特定需求而设立。尽管它们不属于国家统一文凭，但同样得到法国教育法相关条款的保护和认可，并不影响实际社会使用。欧美教育体系的多样性使得国家文凭与校颁文凭的区别更多的只是体现在学员需求，就读方式及学习预算的差异上，而不是文凭本身的优劣性。3. 法国文凭结构分析与启示法国文凭制度进行了一系列改革，朝着多类型、多层次方向的发展，逐步改变了本科生、 硕士生、博士生培养类型单一的状况，进入了职业型和研究型并存的新阶段。当下，法国博士学位制度经历了从以传统单一学科为基础，到以创新作为新的培养目标、跨学科为导向、学术性与职业性兼顾的复合式培养过程。在这一进程中，博士学位的社会价值及经济价值与法国高等教育双轨制评价体系密不可分，评价内容也从关注单一学科原创性知识的生产发展到跨学科新知识生产的应用性、创新性。这些转变体现了项目制博士教育的发展，以实际需求问题为导向，将研究、创新与应用相结合，促进了研究成果的转化，也实现了博士生培养过程、学术训练与职业化经历的有效对接。

2019年，瑞典皇家科学院宣布，将2019年度诺贝尔经济学奖授予阿比吉特·巴纳吉（Abhijit Banerjee）、埃瑟·杜弗洛（Esther Duflo）和迈克尔·克雷默（Michael Kremer），以表彰他们为减轻全球贫困所做的实验性方法。过去几十年，世界经济获得了长足发展，但贫困问题依旧难以解决。这三位经济学家将其分解成更为精细的问题，他们采用的实验性的手段，可以帮助我们理解贫困形成的因果关系，从而使我们更好解决国际贫困。此外，他们在很多领域对于经济干预做出了研究，包括哪一种干预起效、为什么起效，以及具体原因。他们认为，有效的扶贫手段必须能够回答这些问题。12019年诺贝尔经济学奖得主是谁？2019年诺贝尔经济学奖得主的研究大大提高了应对全球贫困的能力。在短短的二十年中，他们基于实验的新方法改变了发展经济学，如今已成为一个蓬勃发展的研究领域。下面让我们一起认识一下他们。阿比吉特·巴纳吉（Abhijit Banerjee）是一位具有孟加拉血统的印度裔美国经济学家，目前是麻省理工学院（MIT）福特基金会（ Ford Foundation）国际经济学教授，他与埃瑟·杜弗洛（Esther Duflo）、Sendhil Mullainathan共同创立了Abl Latif Jameel贫困行动实验室。巴纳吉于1961年出生于印度加尔各答，父母分别是加尔各答总统学院教授兼经济学系主任Dipak Banerjee，以及加尔各答社会科学研究中心经济学教授Nirmala Banerjee。他在1981年获得总统学院经济学学位，于1983年获得贾瓦哈拉尔·尼赫鲁大学经济学硕士学位，于1988年获得哈佛大学经济学博士学位，其博士学位论文主题是“信息经济学随笔”。2009年，巴纳吉获得Infosys社会科学和经济学奖。2011年，他被《外交政策》杂志评为全球100强思想家之一。此外，他拥有多本著作，其中包括《穷人经济学》（www.pooreconomics.com），该书获得了高盛年度商业图书奖。埃瑟·杜弗洛（Esther Duflo）是一位法国裔美国经济学家，目前是MIT经济学教授。她于1972年在巴黎出生，她的父亲米歇尔·杜弗洛（Michel Duflo）是一位数学教授，母亲是一名经常参加医疗人道主义项目的医生。杜弗洛在进入巴黎高等师范学院攻读本科课程时，原本计划学习历史。在第二年，她开始考虑从事公务员或政治职业。1993年，她在莫斯科呆了10个月。在此期间，她教人学习法语，并撰写了一篇历史论文，旨在讲述苏联如何“使用斯大林格勒拖拉机厂等大型建筑工地进行宣传，以及宣传要求如何改变项目的实际情况。”在莫斯科，她曾担任两位经济学家的研究助理，一位是与俄罗斯银行建立联系的法国经济学家。另一位是哈佛大学的美国经济学家杰弗里·萨克斯（Jeffrey Sachs），萨克斯当时为法国财政部长提供咨询。这些研究职位让她得出一个结论：“经济学具有作为世界行动杠杆的潜力”，并且她可以在做“重要的事情”的同时，满足学术抱负。杜弗洛于1994年在巴黎高等师范学院获得历史和经济学学位，并于1995年获得DELTA（现为巴黎经济学院）、社会科学高等学院和巴黎高等师范学院的联合硕士学位。1999年，她在Abhijit Banerjee和Joshua Angrist的联合指导下获得了于MIT经济学博士学位。此后，她被任命为MIT经济学助理教授并一直在MIT工作。2002年，她29岁时被提升为副教授（终身制），这让她成为了最年轻的终身教授。杜弗洛和巴纳吉育有一娃，并于2015年结婚。杜弗洛曾是美国前总统奥巴马经济顾问，她认为，经济学家应该像管道工那样工作，或者至少“我们中应该有一些人花部分时间做部分那样的工作”，不仅安装系统，而且还必须随时观察，在出现明显泄露和堵塞的时候进行修补和疏通。在被问到会怎么花诺奖奖金时，杜弗洛表示：“当年居里夫人获奖后，她买了很多实验材料，我也将把一部分奖金用于研究。”迈克尔·克雷默（Michael Kremer）是一位美国发展经济学家，目前是哈佛大学经济学系的盖茨教授。他是美国艺术与科学院院士，麦克阿瑟奖学金和总统学院奖学金的获得者，并被世界经济论坛任命为全球青年领袖。克雷默（Kremer）最近的研究考察了发展中国家的教育、卫生、水和农业。他被《科学美国人》杂志评选为年度50名研究人员之一，并因其在健康经济学，农业经济学和拉丁美洲的研究而获奖。他帮助制定了针对疫苗的预先市场承诺（AMC），以刺激私人对疫苗研究的投资以及针对发展中国家疾病疫苗的分发。2010年，他成为美国国际开发署（USAID）的发展创新风险投资（DIV）的创始科学总监。Kremer从哈佛大学获得经济学博士学位。他是精密农业促进发展委员会的成员。同时，他是总部设于哈佛的组织WorldTeach的创始人，该组织会将大学生和应届毕业生作为志愿老师，送往世界各地的发展中国家。克雷默毕业于哈佛大学（1985年获得社会学学士学位，1992年获得经济学博士学位）。他于1992年至1993年担任MIT的博士后，于1993年春季担任芝加哥大学的客座助理教授，并于1993年至1999年担任MIT的教授。自1999年以来，他一直担任哈佛大学的教授。2缘何获奖？2019诺贝尔经济学奖为什么颁给了这三位研究贫困的学者？据诺贝尔经济学奖官网消息，诺贝尔奖委员会认为，今年的获奖者进行的研究大大提高了我们对抗全球贫困的能力。在短短的二十年中，他们基于实验的方法改变了发展经济学，现在已经成为蓬勃发展的研究领域。尽管近来在解决全球贫困问题取得了巨大的进步，但人类面临的最紧迫问题之一是减少各种形式的全球贫困。全球仍有7亿多人维持在极低的收入。每年，约有500万五岁以下的儿童死于疾病，而这些疾病本来可以通过廉价的治疗方法预防或治愈的。世界上有一半的儿童仍然没有基本的识字和计算能力就离开了学校。今年的获奖者引入了一种新方法，以获得有关消除全球贫困的最佳方法的可靠答案。简而言之，它涉及将此问题划分为较小的，更易于管理的问题，例如，用于改善教育成果或儿童健康的最有效干预措施。他们表明，这些较小、更精确的问题通常可以通过在受影响最大的人群中进行精心设计的实验来最好地回答。在1990年代中期，克雷默和他的同事们通过野外实验来测试一系列可以改善肯尼亚西部学校成绩的干预措施，证明了这种方法的强大作用。巴纳吉教授和杜弗洛教授，通常还有克雷默教授一起，很快就对其他问题和其他国家进行了类似的研究。他们的实验研究方法如今完全支配了发展经济学。获奖者以及其他追随他们脚步的研究人员的研究成果极大地提高了人们与贫困作斗争的实践能力。作为其研究的直接结果之一，有超过500万印度儿童从学校的有效辅导课中受益。另一个例子是，许多国家已经对预防性医疗提供了巨额补贴。这些只是这项新研究如何帮助缓解全球贫困的两个例子。它还具有巨大的潜力能进一步改善世界上最贫困人口的生活。3如何解决贫困问题？多年来的扶贫政策大都以失败而告终，很大的原因在于人们对于贫穷的理解不够深刻。正如杜弗洛在回答记者时所说，任何扶贫政策要起作用，了解穷人需要什么很重要，但扶贫的人未必知道。有些穷人很绝望，但有些很有进取心，我们要理解根源性的原因，才能有针对性解决问题。针对如何才能摆脱贫穷这一经典问题，只有理解了贫困形成的因果关系，才能更好解决贫困问题。班纳吉和杜弗洛在深入五大洲多个国家的穷人世界、调查贫困人群最集中的18个国家和地区后，从穷人的日常生活、教育、健康、创业、援助、政府、NGO等生活的多个方面，探寻贫穷真正的根源。在两人的合著《贫穷的本质：我们为什么摆脱不了贫穷》中，他们提出一系列更小的问题，例如：为什么穷人吃不饱饭还要买电视？为什么他们的孩子即使上了学也不爱学习？为什么他们放着免费的健康生活不去享受，却要自己花钱买药？为什么他们能创业却难以守业？为什么大多数人认为小额信贷、穷人银行没什么效用？针对每个小问题，他们分别给出了切实可行的方法。例如，针对为什么很多学生在学校不肯学习这一问题，他们发现：“如果我们给学校提供课本，但不提供其他资源，其实并没有太多改善；但如果我们改良老师的教学方法，却能极大改善学生的成绩。”《贫穷的本质》从营养、健康、教育、生育、风险管理、贷款、存款、创业、政治参与等九个方面探讨穷人的生存、选择和突围，以及援助、制度对穷人的意义；此外，也用大量实例，提出了一些实用性较强的建议，寻找那些经得起检验的扶贫方案，为政策制定者、慈善家、政治家及所有希望天下脱贫的人提供了重要指导。参考资料：维基百科、网易财经、凤凰财经。责编：小野菌 | 视觉：李盼 东子监制：卜海森 李俊虎让世界更平一些

在这个科技发展日新月异、经济形势变幻莫测的时代,传统商业模式的生存空间日益狭窄,企业的组织架构也面临着巨大变革。越来越多的企业家和管理者意识到,在MBA/EMBA毕业若干年后,进入商学院对最前沿商业智慧进行深入的研究与洞察,不断升华思维的深度,扩宽认知的广度,才能在未来的商业竞争中突出重围,获得持续发展的源动力。2020年7月2日,法国里昂商学院全球工商管理博士项目2020级Global DBA及商学院企业家商学院讲师证书CBL项目开学典礼隆重举行。二十多位求知若渴的企业高管和优秀创业者们济济一堂,正式加入了法国里昂商学院的全球高管精英圈,以充满挑战性的读博之旅为思想赋能、为未来寻路。随着里昂商学院于亚洲地区的品牌效应更隆,GDBA项目严谨治学的课程口碑传播更广,今年吸引到的20位精英学员来自于威斯康辛大学麦迪逊分校,杜兰大学,拉夫堡大学,香港城市大学,复旦大学,上海交通大学,西安交通大学,等海内外名校,企业决策层占比60%。四年后,他们的研究主题为推动产业前进,引领理论前沿,必将做出诸多贡献。本次典礼由法国里昂商学院亚洲助理校长、GDBA(亚洲)项目主任陈峻松教授主持,法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授,法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授,中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士,法国里昂商学院GDBA(亚洲)项目学术主任,市场营销学教授、工商管理博士DBA导师陆定光教授,法国里昂商学院特聘组织与人力资源教授、工商管理博士DBA导师江源教授,法国里昂商学院金融学副教授、工商管理博士DBA导师卢骏教授等嘉宾出席了开学典礼,并分别向2020级新学员们表示热烈的欢迎。法国里昂商学院校长Tugrul ATAMER教授,法国里昂商学院研究副校长Frederic DELMAR教授在法国通过视频,送上了对2020级新生学员的祝福。▲ 法国里昂商学院亚洲助理校长、Global DBA项目主任陈峻松教授致欢迎辞今天,我们相聚在这里,共同欢度一个激动人心的重要日子——2020级Global DBA开学典礼,热烈欢迎大家加入这所拥有百年商业学术文化积淀,在法国乃至欧洲都是最顶尖的法国里昂商学院!▲ 法国里昂商学院校长 Tugrul ATAMER 教授通过视频致欢迎辞我很高兴能正式欢迎各位加入法国里昂商学院全球工商管理博士项目与企业家商学院讲师证书课程。法国里昂商学院拥有长达148年的悠久历史,是为数不多的全球校园网络遍布三大洲的商学院之一。在中国,我们致力于协助管理者和领导者们做好充分准备,以应对瞬息万变的亚洲经济形势;同时也热衷于培养企业家们的创新创业精神,支持亚洲经济的可持续发展。法国里昂商学院始终秉持勇于尝试、实验、创新、携手共进的“创客精神”,致力于汇聚全球学习者和变革者,打造连接科学、工程、人文、设计等各大商业领域之间的综合性学术交流平台。在未来四年乃至更长的时期里,法国里昂商学院将成为大家的家外之家,衷心希望各位能够在这里探索全新的自我,充分发现并激发自身能量的无限可能性。▲ 中国法国工商会运营总监 Natacha LEYRE 女士致欢迎辞我很荣幸今天作为法国商会的代表出席法国里昂商学院的GDBA项目和CBL项目开学典礼。中国法国工商会(简称“CCIFC”)成立于1992年,旨在促进中法关系的发展,同时代表驻华法国企业的利益。CCIFC目前在中国拥有1,600多家会员机构,其中不乏卓越优秀的高等学府,也包括与法国里昂商学院的长期合作。早在20年前,中法两国已开始进行各种学术交流。现在,在“一带一路”倡议之下,中法乃至东西方文化之间的交流将更加频繁融洽。教育是机遇,是祝福,也是个人成长的关键因素,也意味着了解东西方之间的跨文化交流。在这些商业环境中研究不同的信念、原则和行为非常重要,因为这将极大地影响我们的职业生涯和文化认知。▲ 法国里昂商学院研究副校长 Frederic DELMAR 教授通过视频致欢迎辞欢迎大家加入法国里昂商学院的大家庭,一起共度美好学习时光,感受GDBA项目对职业发展和个人成长的裨益。在接下来的旅程中,各位将通过学习诸多课程,在严谨且高标准的科学培训下,研究探索有关管理学、社会学和经济学的不同观点,充分发挥自身的专业经验,运用最先进的研究方法来分析并解决具有深远影响的实质性问题。法国里昂商学院GDBA项目必将有助于各位重新定位自我,加快实现人生目标,我们期待着与大家尽快会面,一起在对管理的研究和对实践的讨论中碰撞出思想的火花。▲ 法国里昂商学院副校长、亚洲校长王华教授主题演讲亲爱的同学们,很高兴与你们相会!如今亚洲经济在全球经济中的地位愈发重要,疫情冲击全球经济的同时,属于我们的时代机遇也在悄然呈现,而要想跟上并把握好时代潮流,显然就需要我们拥有更多的商业智慧。法国里昂商学院是具有百年商业沉淀的智慧学府,将为各位学员们提供欧洲亚洲两地一流的研究环境,Global DBA中英双语项目旨在塑造和培育富有“创客先锋”精神的学者型商业领袖,帮助各位深入开展对工商业领域前沿的研究和探索,进而实现人生境界和人生价值的全新突破。法国里昂商学院重装推出的升级版企业家商学院讲师证书课程(第三届)(Certified B-School Lecturer Program, 简称CBL),致力于打造赋能型领导,帮助企业家实现教师梦,传道授业解惑自己多年来宝贵的商业智慧,从容提升人生新境界!▲ 法国里昂商学院特聘经济学教授、前复旦大学经济学院院长、工商管理博士DBA导师袁志刚教授致欢迎辞后疫情时代,在这样一个特殊的年份里入学,我衷心希望在座的各位在未来的学习中一定要注意胸怀“天下意识”,始终关心全球经济和中国经济的发展趋势。在GDBA项目的学习过程中,要更加勤于探索,学贯中西,勇于实现经济理论与实践的创新,将宏观经济与自己所从事的微观企业活动相结合,为创造一个更美好、更平等、更繁荣可持续发展的世界贡献力量。在读GDBA学员代表分享心路历程▲ 法国里昂商学院18级GDBA博士候选人,睿越咨询创始人,DDI签约首席顾问 唐卫民女士我读DBA的初心是提升自我整体认知水平,并在某个领域打下精钻的学术基础,为人生的下一站做准备。两年课程读下来,收获颇多。商学院的大牛教授们在课堂上的三言两语常常令人茅塞顿开;法国里昂商学院还帮助我实现了由企业家转型成为商学院讲师的梦想。仅仅两年,我的学业进度、专业知识和思维方法都已经发生了明显的改变。▲ 法国里昂商学院19级GDBA博士学员,智领荟VHR,联合创始人/会长 钱国新先生查理 芒格曾经说过:“How you learn is how you live”,无数研究已经表明,读书、学习是最有意义的事情。读书利智,读书利能,读书利命,读书利运,相信各位在读完里昂商学院的DBA后,必将收获良多。法国里昂商学院治学严谨,对每一位学员都始终坚持高标准高要求,既吸引了大量优质学生加入,也使得商学院的声誉日益卓著。祝贺各位做了一个十分正确的决定,来到法国里昂商学院,成为“early maker”,走向美好生活。2020级新生代表发言▲法国里昂商学院2020级GDBA新生代表,富士施乐(中国)有限公司副总裁,陆毅先生分享为什么要选择法国里昂商学院DBA项目?我觉得,用一句话概括就是:“术以治标,道以治本”。如果我们的工作永远只是止步于浅层次的工商管理技术,并为之沾沾自喜,那么未来终归难免会被层出不穷的职场琐事所淹没,乃至遭遇危机。法国里昂商学院,有着百年积淀的一流商业学术文化,是最浓缩的商业管理智慧集散地,相信在这种深厚氛围的熏陶下,必将帮助我们更加深入地洞察各行各业,把握市场的本质规律,升华自己的思想高度,进而收获更大的成功。▲ 法国里昂商学院2020级Global DBA新生代表,卡博特公司亚太区人力资源总监,俞芝红女士分享四年的DBA学习是一次巨大的承诺,我怀揣着全然的谦卑,带着问题前来学习和探索。期待与各位行业佼佼者们携手前行,不断拓宽自己知识和实践的边界,通过对各项管理难题一探究竟,实现人生的新突破。里昂商学院是欧洲最好的商学院之一,相信这种来自欧亚的交流碰撞一定会带来更多思想的火花,拓宽我们的全球视野,培养我们更加多元、包容、跨文化的思维方式和沟通方式!▲法国里昂商学院2020级CBL新生代表,HRoot创始人唐秋勇先生分享我个人创业并经营企业大约近20年,一直通过演讲、培训,帮助自己的企业传播商业理念、提升品牌影响力。这几年来,我愈发认识到个人在演讲、表达、培训讲授技巧等方面的不足,渴望得到突破和精进。所以,当了解到法国里昂商学院CBL课程的强大教师阵容和科学合理的课程设置之后,我果断在第一时间选择了报名,相信通过虚心接受法国里昂商学院百年商业学术文化积淀的熏陶,一定可以帮助我突破瓶颈,获益良多。在学员代表、新生代表的热情分享过后,GDBA和CBL项目团队老师纷纷为2020级新生送上开学寄语,祝福大家未来的学习旅程顺利并取得理想的收获。▲GDBA和CBL项目老师成员介绍随后,各位嘉宾为新生们佩戴上了法国里昂商学院校徽,自此,新的征程即将起航!法国里昂商学院Global DBA(亚洲)项目和企业家商学院讲师证书课程(CBL)2020级新生们将会拥有全新的视野和学习资源,知往观来,探索商业世界新奥妙,获取商战管理新智慧,最终成为富有“创客先锋”精神的学者型、赋能型产业领袖,实现人生的新突破!完成人生价值的全新升级!法国里昂商学院全球工商管理博士项目(中英双语)法国里昂商学院DBA+CBL双重赋能,开启产业领袖“后巅峰时代”我们共同的愿景升华实践之思想深度探索东西方管理前沿贡献亚洲工商业智慧打造学者型产业领袖培养学者型产业领袖科技发展日新月异,全球时局变化莫测,在这个充满不确定的时代,法国里昂商学院全球工商管理博士项目深耕学术教育,旨在为商业领袖们量身定制面对当下挑战的新方法、新思路,并肩前行,探索商业世界新奥秘,获取商战管理智慧,踏上人生另一高峰。该项目通过将学术严谨的教育和商业实践相结合,让学员们在全球多地所授的模块课程中更新商业知识,加强多维度问题分析能力,提高批判性思维能力。学员通过撰写博士论文,聚焦于解决自己所处行业或组织内部核心问题的原创研究。秉承自身丰富的职业履历,赋以新习得的学术理论为指导,观往知来,创造出真正的商业影响与价值,成为学者型产业领袖。