考证,对于每一个学生而言,都再熟悉不过了,由于这几年研究生的就业形势不是很好,许多研究生都认为,如果毕业后能去学校当一名老师是非常不错的一个选择。因为教师这个行业的优势就是:时间比较自由,社会地位也好,收入也能占到当地平均收入的中等水平。尤其对于女生而言,做一名教师既可以顾家,同时找对象也有优势,是一个很不错的选择。所以很多研究生平时除了做好自己的专业研究外,花大量时间进行教师资格证的备考。但是很多研究生并不知道自己是否真的需要去准备报考教师资格证,所以也是边复习变纠结。塔主现在也是一名高校教师了,但塔主的教师资格证并不是在读研期间考取的,而是博士毕业后进入高校,在新进教师培训时由学校统一组织教师技能培训,通过培训之后就拿到了教师资格证。所以塔主获得教师资格证的要求并没有那么高,没有经过对外语水平、计算机水平以及普通话的考核。只是通过了教育类专业课的培训和考试合格后就拿到了教师资格证。而当时跟我一起培训的还有一些硕士研究生,他们要拿教师资格证的要求是不仅仅要通过教育类专业课的考核,还有外语水平、计算机水平以及普通话的考核,自然考核难度不小。那么塔主来谈谈研究生到底要不要考教师资格证的建议:根据专业需求决定很多研究生考教师资格证,仅仅是自己感觉教师的时间比较自由,而且社会地位高,或者是看到其他同学都在报考,自己也盲目的跟风去报考资格证。其实塔主认为到底要不要这个教师资格证,真正取决于你的专业是不是适合做教师行业:如果你的专业毕业就业去向主要是教师行业,那么建议你准备报考也是很合适的。如果你的专业毕业后就业主要是去企业或某些特殊行业,那么你大可不必跟着别人后边去复习教师资格证,因为这个证对你而言真的没有用,而且还耽误了你大量的时间和精力,占用你的科研时间。师范类专业建议尽早考取如果你从事的就是教育类专业或者是师范类院校的师范专业的话,那么塔主建议你还是尽早的将教师资格证考到。因为你的专业决定了你迟早要考这个证,并且目前报考教师资格证的人越来越多,国家对教资格证考核的要求也不断的提高。如果你不尽早拿到的话,越往后面考试的难度将越来越大。当然,考证不能影响你正常的科研任务,所以尽早的做好复习的时间安排,争取早点拿到教师资格证。博士生大可不必着急对于在读的博士生而言,塔主建议不要着急去考这个证,因为你要知道博士的主要任务是做科研,等你毕业后进高校的主要目的是也是做科研,而教师资格证只是你作为高校教师从业的一个基本的资质而已。而且博士应聘到高校以后,高校会统一组织新进教师培训,而对于普通话水平、英语和计算机水平等方面都不用再考核。所以你大可不必在读博期间花大量的时间去复习教师资格证的各项考试。一般博士进入高校后大概半年时间都能拿到教师资格证,所以不要着急去考。考证为辅,讲课为主如果你研究生毕业真的准备去中学或者小学当一名教师的话,从入职的角度而言,教师资格证只是个上岗的凭证,而关键是你要花大量的时间和精力把自己培养和锻炼成为一名优秀的人民教师。需要认真的开展讲课、备课、写教案等一系列教学方面的基础训练。所以说,如果你研究生毕业真的想当一名老师,那么劝你尽早把你研究生毕业的基本条件达到之后,认真的准备一下做老师的基本素质,这样的有利于在你拿到教师资格证以后能顺利的完成角色转换,成为一名优秀的教师。以上就是塔主给大家的一些建议,大家看完之后可能会对研究生考教资格证有一个更清晰的认识。谢谢大家对塔主的关注,塔主发现最近有个别媒体在没有版权授予的情况下抄袭塔主的文章。塔主已经开启版权保护,如果大家喜欢我的文章,欢迎转载,但是请注明出处。欢迎大家与塔主一起来讨论关于考教师资格证的问题。
做规划是每一个学生都应该具备的能力,如果有一个非常棒的规划时,这会对某一个阶段的学习以及生活有着不可估量的作用和指导意义。对于研究生来说,更是需要这样的规划,其包括自己的学习、科研以及生活等方方面面,这样才能够过上更有价值和意义的研究生生活。那么研究生如何规划比较好呢?研究生最重要 事情就是科研和毕业,所以根据这两方面的内容规划自己的学习:研究生一年级时,对自己的要求可以放低一些,只要能够每天按时的去上课,没见完成老师布置的作业。在期末考试时,一方面尽量将老师布置的课程论文做到以自己原创的观点完成,而不是一味的复制粘贴,另一方面是公共课的的期末考试一定不能挂科,这是最低要求。研究生二年级时,这一年一定要给自己多制定几个目标,尤其是在科研这一块,例如要发表几篇学术论文,以及是否发表核心期刊的优质论文等。同时,还不要忘记积极的参加各高校的主办的学术论坛,增加自己的学术经历。研究生三年级时,这一年最重要的事情一定是硕士学位论文的写作,包括开题报告、预答辩、外审、正式答辩等等,只有硕士学位论文顺利通过才可以说的上自己顺利毕业,随之进行一系列的毕业纪念活动。可以考教师资格证和公务员吗?一年两次的教师资格证考试不仅仅只是大学生非常的关注,硕士研究生这个群体同样非常的关注,而且每年报考的学生还非常的多。所以,如果你有志于在硕士研究生毕业之后当一名老师的话,那么你完全可以报考教师资格证考试,只要稍加努力和辛苦,变刻印顺利的拿到教师资格证。但是对于公务员考试的话,只能是在研究生三年级的时候才能够报考,先报考国考,然后再报考省考,而且在选择岗位时一定不要选择三不限的那种岗位,一定要选择对专业以及学历都有要求的岗位,这样相对来说降低考取的难度。而且近几年越来越多的研究生都有考公务员的想法,甚至更有一部分大学生之所以考研就是希望自己硕士研究生毕业时,能够以研究生学历报考公务员考试。总之,在读研期间一定要给自己做一个大致的规划,并按照自己的规划区一步一步的实现,至于教师资格证和公务员考试更多年的还是看个人的价值诉求了。
非全日制研究生自2017年9月入学以来社会反映褒贬不一那么能否以非全日制在读研究生身份报名教师资格证考试呢?跟着小编一起来瞧瞧吧~01报名账号注册由于笔者是江西的,所以选择“江西”进行报名不论之前有没有注册过,在新一期的考试必须重新注册。注册流程一样,而且没有涉及到学历填报。账号注册成功后就可以登陆啦~02个人信息填报注册完毕后第一页提示第一步:填写个人信息鉴于学习形式没有出现非全日制,只能选择“其他”选择大学在读会出现要求填写入学年份以及院系/班级填报完关于非全日制研究生的一切信息后会显示:个人信息已填报成功静待结果当然,还有另外一种方法:以本科毕业院校资料填写,这样可以省去很多麻烦~关于这次注册经历,小编有话说从教师资格证报名过程中,未见“非全日制”字样,只能依稀从“学习形式-其他”找到自己的位置,本以为会跟全日制一较高下,结果却与“成人教育,自学考试”这一类目都比不了,心中难免会有些失落。虽然16年改革之后,教育部明确:招生考试方面,全日制和非全日制研究生纳入全国硕士研究生统一考试招生,考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。坚持同一标准,保证同等质量。但是社会还是需要时间去认同,更多还是依靠我们自己去奋斗,为非全日制正名,毕竟“打铁还需自身硬”。
据央视新闻消息,国务院常务会议8月17日召开,会议决定:为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。一直以来,学姐对跨考生的建议就是:可以准备考研的时候,顺便把教师资格证考了。一、为什么这么说呢?1.教师资格证确实是教育类从专业匹配度、社会认可度、是所有资格证中含金量最高的。2015年之前的师范生应该是由学校发放教师资格证的,15年后教师资格证改革为国考,师范生都是需要参加国家统一考试,且考试合格以后,才能申请认定领取教师资格证。2.师范生的学习,拿个教师资格证是非常简单的。甚至可以说,哪怕是专硕333的知识储备,有好几个学员都是轻松分数100+,所以我的话“准备考研的时候,顺便把教师资格证考了“,是想说:拿到证,身上多一个证书,而且也可以顺便“沙场秋点兵”检验一下备考效果。而就在昨天,发布了这个巨大的好的消息。其实个人一直觉得2015年之前的政策是对的,师范类专业没必要再去考《教师资格证》,因为从专业内容来说,无论是本科的四年,还是研究生两三年,学习的学习和经验远远高于教师资格的考试。还是偏执认为:直接发放教师资格证是最好的。因为这样让更多的社会资源给更需要的人。二、免试认定教师资格证,是否会降低准入门槛?21世纪教育研究院院长熊丙奇刊文指出,师范毕业生获得毕业证书后还必须参加教师资格考试才能获得教师资格,从某种程度说,这是对师范专业培养质量的“不太信任”,从而也影响师范教育院校的办学积极性以及优秀学生选择师范专业。熊丙奇认为,师范毕业生免试认定教师资格证,并不会降低教师准入门槛和质量,反而会促进开设师范专业、进行师范教育的教师教育院校重视提高培养质量。需要注意的是,获得教师资格证不等于获得教职,获得教职还需参加招聘考试,并由各地教育部门、学校择优录用。如果是跨考生的你,你现在还会准备考教师资格证吗?欢迎在评论区讨论呦~看看大家的想法~
不管是硕士研究生还是博士研究生,似乎越来越多的研究生毕业之后都希望能够进入高校任教,这一方面是因为高校教师的福利待遇所决定,另一方面也是由于更多的硕士研究生和博士研究生,更清楚自己进入高校时最为理想的选择,毕竟自己所研究的方向在高校以及科研院所中才会有更好的发展。但是,目前我国各高校在招聘教师时更多的是要求必须是博士研究生,也就是说硕士研究生是很难进入高校任教的,当然这病不是绝对的,也有一些专业的一些高校,每年招聘的教师是硕士研究生,而且这样的院校还是普通二本大学,所以所硕士研究生有机会进入高校任教。因为以当前的情况,一方面是进入高校的难度很大,会花费大量的时间和精力;另一方面是即使顺利的进入了高校任教,也只能是进入一所极为普通的高校任教,这对之后的抗压和个人职业发展前景都会有一定的影响。但是如果能够取得博士学历,那么或许211高校以及985高校都有机会顺利的进入,这样便可以享受到更多的优质资源,便可以拿到更多的资源,同时对于自己的哦个人发展也更加的有帮助。总之,想进入更好的大学任教,想获得更多的高校青睐,博士学历是不可或缺的,如果仅仅只是想凭借硕士研究生学历进入高校,那或许真的很难、很难,所以如果在条件允许的条件下,读博是绝对完美的选择。第一,目前来说,高校做教师的基本都是博士学历,但是也不排除部分高校也会招一些硕士生做老师,这样的学校层次不是很高,而且硕士进去发展空间有限,待遇也一般第二,如果想进入高校做老师,建议可以考虑读个博士。本科211,硕士前top100,自身条件还是很好的,博士毕业出来平台就不一样,也可以去一个比较好的高校做老师。这样对以后评职称都有很大的作用。第三,进入高校还是要看你所研究学科的深入水平,这是很重要的一个方面,会看你发表多少高水平的论文,论文影响因子等。高校做老师还是很好的选择,教书育人,培养社会人才,是人类的灵魂工程师。
教育部印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》(以下简称方案)颁布,确认了以下几类人从2021年起不再参加教师资格证考试,“考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果,免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目”。哪些人可以免考国家中小学教师资格证呢?《方案》在“明确免试认定范围”中是这样表述的:“招收教育类研究生、公费师范生的高等学校从2021年起,可参加免试认定改革。实施免试认定改革的高等学校应根据培养目标分类对本校教育类研究生、公费师范生开展教育教学能力考核,考核合格的2021届及以后年份毕业生可凭教育教学能力考核结果,免考国家中小学教师资格考试部分或全部科目。本方案所指教育类研究生是指教育学学术学位研究生(专业代码0401)、教育专业学位研究生(专业代码0451)和汉语国际教育专业学位研究生(专业代码0453)。本方案所指公费师范生是指入学前与培养学校以及教育行政部门签订《师范生公费教育协议》,享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生。”取得《师范生教师职业能力证书》的教育类研究生和公费师范生,凭身份证明、学历证书、《师范生教师职业能力证书》、普通话水平测试等级证书、体检合格证明等材料申请认定相应的教师资格。《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和公费师范生免试认定教师资格的依据,免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。教育类研究生和公费师范生在同一高等学校、同一学历层次学习期间,仅可获取一本《师范生教师职业能力证书》。《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用一次,如申请认定其他学段和学科教师资格,不予免试,须参加国家中小学教师资格考试。根据自愿原则,教育类研究生、公费师范生也可自行参加国家中小学教师资格考试,申请认定相应的教师资格。从《方案》中可以看出,1、只有三种教育类研究生可以免试,2、享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生(也就是入学前与培养学校以及教育行政部门签订了《师范生公费教育协议》的师范生)可以免试。3、免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。如果你不符合以上条件,也就不在免试范围内。2、享受国家或地方师范生公费教育政策的师范生(也就是入学前与培养学校以及教育行政部门签订了《师范生公费教育协议》的师范生)可以免试。3、免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。如果你不符合以上条件,也就不在免试范围内。如果你不符合以上条件,也就不在免试范围内。
大学生注意!不要盲目考教师资格证,不满足这5个条件不能当老师现在的大学生越来越注意证件的重要性了,因为现在的用人单位没有时间去甄别你到底有没有能力,这就是为什么现在很多企业都喜欢去985和211招人,因为高考的时候国家的教育体制就已经帮企业进行过一次坚定了!所以考证成了很多普通大学生的能力证明!尤其对于英语四六级以及计算机二级还有一项就是教师资格证了但是,很多大学生不清楚的是即使拿到了教师资格证,用人单位也不一定要用!这个证的作用也体现不出来,而且你满足不了一下这五个条件,当教师真的很难!一、年龄要够虽然教师资格证的报考对于年龄方面的限制不是很严格,很多省份都没有写出具体的年龄限制,既是少数省份也是“未达到国家法定退休年龄即可”,但是用人单位却不一样,这些单位在招聘教师的时候都会对年龄进行限制,一般都在30周岁以下,当然如果报名者学历水平高,可以适当放宽二、学历限制这个是很要命的,现在招聘老师的单位基本上都要求本科学历以上这个硬性指标,如果没有达到这个要求门槛都很不去!甚至有很多单位都会要求是211大学毕业或者是教育部直属的8所师范类大学毕业才能应聘本单位!三、专业限制因为报考教师资格证任何专业的学生都可以报考,所以现在报考教师资格证的学生也是越来越多,无论是计算机专业还是机械设计专业都考了教师资格证,但是用人单位会在要求中很明确的提出来对于应聘者专业的限制,一般来说是要求学科对口且是师范类专业四、普通话要求现在这个应该不是特别难,毕竟普通话现在的普及率很高,一般来讲,在考教师资格证的时候,面试的认定机构就已经对普通话有认定了,所以才会通过面试!但是很多学生还是会进行普通话等级测试的考试,以防万一用人单位的需要五、教师资格证这一点很重要!毕竟你想要当老师没有教师资格证那就是空谈,既然想要当老师,在考教师资格证的时候就一定要选择好相对应的职位,教师资格证将来或许成为全民证件
这段时间,随着各省教师资格认定公告的公示,全国上下教师资格招聘考试也迎来了黄金期。其实很多同学在大学期间就准备教师资格证的考试了。其实相对来说,大学期间拿到教师资格证是一件小事,但是做老师才是难事呢。今天,匠人就给大家带来了做老师的必要条件,不满足这5个条件不能当老师!来看看吧。01.年龄限制我们都知道,教师资格证对年龄的要求相对来说比较宽松的,大多数省份都没有提到报考年龄限制。有的省份只是提到了“未达到国家法定退休年龄即可”。不过老师的招聘却不同,大多数招聘单位都会明确规定报考者的年龄在30或者35周岁以下。值得注意的是,如果报考者学历水平与学术水平比较高,也可以适当放宽限制。02.学历限制与年龄限制不同,老师招聘考试对学生学历的要求是有明确限制的,不达标准的话,没有报考机会。和教师资格证开始不同,老师招聘考试在各省的规定都是不一样的,要以各地区的具体招聘公告为标准。很多大学毕业生也在纠结:我现在还没有毕业,还可以报名教师资格证的考试吗?匠人在网上看了很多招聘公告,发现很多招聘单位是允许应届毕业生报考的,但是要提供学校开具的学历证明。同样的,作为一个非全日制的本科生/专科生也是有希望报考老师的,很多地区对教育人才的选拔比较宽松。大家多多留意招聘信息,就能找到适合自己的职位报考。03.专业限制另外,教师资格证考试是不限学历的,不管什么学历都可以报考教师资格证考试,只要通过考试,就能拿到教师资格证,具有从事教师的资格。但是能否参加老师招聘考试,还是要看各地的招聘公告。另外,匠人从网上看了一下,现在老师招聘大约有3种情况的要求:1.不限。这样的要求对所有的考生都是皆大欢喜的,大家都在同一起跑线上,公平竞争,赢得老师工作的可能性也比较大。2.与学科对口。这种要求要求考生可以是非师范生,但是所学专业必须和报考专业对口。3.学科对口+师范类专业。这类考试相对来说是比较严格的,既要求师范,又要求专业对口。04.普通话等级限制另外,很多同学在大学考教师资格证的时候就知道做老师对普通话等级是有要求的。但是大家不用担心,因为大家在考教师资格证的时候,面试期间认定机构已经认定大家的普通话等级是合格的了。但是有些招考单位还是会再次考核考生的普通话水平,毕竟对于老师这个职位来说,有一口流利的普通话是硬性标准。从普通话等级的角度来说,大部分地区会对老师的招考要求是语文老师的普通话水平在二级甲等以上,而其他学科教师普通话水平达到二级乙等以上。05.教师资格证限制最后,匠人再跟大家说一下教师资格证的限制。想要成为一个理想的老师,教师资格证一定是不可或缺的。但是报考教师的时候,也不一定只能报考跟教师资格证等级对应的职位,有些地方对选拔是比较放松的,这些大家还是要好好看公告,毕竟省市、地区的都不一样。说完了,匠人再提醒大家一下,大家对教师资格证和老师的招聘是不是有点谱了?这个阶段,匠人希望大学的同学们做到“广撒网、按照重点捕鱼”,千万别犹豫,机会是不会等人的。
教师资格证对你考研是没有任何好处的,也不会给你带来什么加分,相反,它会分散你的注意力!教师资格证是从事教师行业必须具备的基础证书之一,但前提是你必须要有从事教师的意愿和能力,以及现实可能性~你现在是大三,马上又面临着考研!相信你未来从事的行业,一定是和本专业相关的研究性方向。对于你来说,教师资格证其实并没有什么用处!其实到了大三阶段,同学们都开始考虑自己的出路,你身边的很多朋友和同学都在考教师资格证,一方面可能是他们有做教师的意愿,另一方面可能也是为自己多准备几个证书!你不要着急,也不要觉得心里面发慌,现在要做的就是踏踏实实的复习你的研究生考试。这才是当务之急,和你应该做的。任何证书其实都有它的局限性,如果你不从事教师行业的话,这个证书对于你来说就是一张白纸,你何必耗费这么大的精力去得到一张没有用的白纸呢? 如果说对你比较有用处的话,还是安安心心的准备自己的四六级考试吧!你的英语水平真的会决定你的考研高度!你的数学水平也会决定你的考研院校和方向。多在这些科目上下下功夫,或许会有用一些。
由于今年的教师资格证推迟到了10月底,那么考研的时间12月底时间间隔过于短暂,这对于又想考研,又想考教师资格证的学习来说是一个挑战。那我们该如何选择呢?第一行动起来,想法毕竟只是想法,有一句话是这样说的;言之易,行之难,这是吕不韦说的,我也不太清楚吕不韦是谁,但他这句话我倒是明白了。言外之意,你想一想说一说那简单得很,但是要做起来还是很有一定的难度。所以,无论我们要考研,还是考教师资格证然后去当一名光荣的老师,都要行动起来!当然也可以一起考,有些同学在学习方面天赋异禀。第二我们一定要明白自己的人生定位,就考研和考教师这两份工作而言,在一定时间内是冲突的。如果你毕业了想当个老师,马上就能有一定的收入,而且还有两个不断的假期,那你就好好去准备考教师资格证。在小编看来教师资格证真的不是很难,昨天还有个考上公务员的大学同窗妹子和我;我都没复习就考得了教师资格证,我立马老脸一红,你说你考上就考上,和我说这些做啥,我还什么证都没有啊。如果你还想去深造,去研究你的学业,那你就好好研究考研的内容,毕竟考研难度还是相当有难度。考上研究生还要在学校读个两三年书,那你有时间完全可以抽个时间去考下教师资格证,如果你想考教师资格证说明你想工作,那你好考什么研,跟风啊!最后不管我们考什么,都要好好准备,俗话说的好,机会都是留给有准备的人,没有哪个人能随随便便成功。加油陌生人,我是二黑,我们一起学习成长!关注并私信我,发送文字“判断推理”即可获取公务员视频判断推理的学习视频”。