读博士几年毕业啊

2019年9月2日，大学已经开学，小西也忙着给本科生上课。不过，收到一位博士生朋友的留言：小西老师，您好。我现在博士读了三年了，不让毕业，现在该放弃还是坚持熬下去呢？我有点小疑惑，不知道是什么学科啊？大部分高校、研究院所的博士培养中，学制已调整为4年。9月刚进入博三，科研小论文发表顺利，提前准备博士学位论文撰写，但是非说是"不让毕业"，未免有点过于坑导师了吧。读三年就说导师不让毕业的，你让博五、博六的朋友心里怎么想啊。-博士学位论文答辩-不少学校明确要求博士学位论文送审走教育部论文评审系统（"盲审"），9月份的现在才提起这个事情，在我看来想要3年半提前答辩的可能性原本就不大。在很多学校，3年、3年半提前毕业的标准，得有"省优博"学位论文的水准。也许，有人说发几篇高水平的小论文，学位论文还是随便写写。真不是这么回事，会英文写作，并不意味着中文写作水平够高。甚至说，不少博士的学位论文第一稿拿给导师看，直接被认定"写的是什么东西"。除非是导师明确表示，你未达到课题组的"博士毕业要求"，4年无法正常毕业，得延期半年、一年。我相信博士生导师招生时很谨慎，大部分都是学生主动沟通联系的导师。比如，导师入学前会和博士生、硕士生有沟通，谈及课题组的毕业要求。之前，有不少硕士反馈，自己想要主动读博，被导师建议不要读博，或者告知读博难度大、得脱层皮，建议慎重考虑。-读博压力-三年都已过去，这个时候选择放弃真的没有意义，四年毕业又不是没希望。之前，不少博士均是博一迷茫、博三想放弃。另外，部分人读博的目的无非是找份好工作，没几篇好文章，博士就算毕业也难以求职。也许，可以选择博士后阶段作为过渡，2年博后阶段出些成果，可是博士阶段成果不足，知名院校的师资博士后同样是挑挑拣拣的，并非只要求博士学位。而且，博后期间换了团队、课题，想要出几篇好文章，真心不比读博简单。-博士毕业-在我看来，进入博四，自己可以要将自己能整理的数据都整理成小论文，并非是为导师发之类的，而是增加自己求职的砝码，更有利于日后申报青年基金，顺利开启自己的科研路。一旦毕业后，博士期间的成果（数据）认定非常麻烦，是无法以工作单位为以单位发论文的，除非之前的导师同意。真不是说你测定了某些样品，数据就是归属你的。毕竟，实验方案、经费等是课题组承担的，并非是某个学生个人就能搞定全部的事情。另外，若是和导师间有矛盾，缺少沟通造成毕业不顺畅，就得自己寻找原因，争取和导师"破冰"。之前，不少延期的博士生有导师因素，也有不少是未达到学校、学院的标准。如上海某高校就有博士生诉讼学校不予授予学位，而导师已同意、组织了答辩。最后，小西想说有心读博，真的做好一定的心理准备。课题开展、论文写作、毕业答辩等都没有你想象的那么简单，都是不容易的，也并非是导师拦着你。而是，每个博士生都有经历这样的"磨砺"和"锻炼"，毕业后才能独当一面。说说你认识的博士，都是几年毕业的呢？

我们国家的博士平均毕业年龄是33.17岁，30岁博士毕业，这个年纪很正常的。我们可以简单的做一下计算，18岁高中毕业考上大学，大学四年毕业之后是22岁，读研究生需要三年，研究生毕业是25岁，博士又读五年，毕业刚好是30岁。能够30岁毕业已经算是比较优秀的了，说明你在上学的过程中没有留过级，高考没有复读，考研没有二战，博士没有延期。之所以有人26、27岁就博士毕业，推测可能是硕博连读或者直博，也有可能是硕士期间只读了两年，比如哈尔滨工业大学的硕士就2年。正常博士毕业本来就应该在30岁左右，那么为什么平均博士毕业年龄是33.17岁呢？推测有以下几点原因。一.博士延期现在我们国家的博士培养采取的是“导师制”，博士要读几年因人而异，北大要求是四年，一般是在三到五年，最长可以七到八年。我们国家的博士延期率已经达到了65%，这也就意味着能正常毕业的是少数，大部分博士都要延期。博士延期有自身的原因，比如博士毕业要求必须发表多少篇论文，发不出来那么就没办法毕业。其次还有导师的原因，许多博士延期是因为课题没有结题，导师不放人。二.工作后读博士往前推20年，大学生都非常吃香，研究生可以直接到高校教学。但是在今天大学生已经遍地走了，想要进入一本的高校当老师没有博士学位是不可能，早期有一批人硕士毕业就出来工作了，但是随着社会的进步以及评价指标的改变，发现硕士学位远远不能满足工作上的要求，受到学历限制，有不少硕士生在工作几年后又重新回来读博士，30岁40岁的都很常见。其实大龄博士往往也有自己的苦衷，除了要承担家庭的压力外，还会有找工作的压力，到了30岁的年纪，许多博士都已经成家立业。而博士期间没有工作，只靠国家的一点补助，远远没办法负担起养家糊口的责任。不仅如此，在找工作的时候也处处受限制，比如高校招聘青年教师就要求博士毕业，且年龄不超过35周岁。如今不少博士毕业想要留高校，还会要求有海外留学经历，否则想要留在高校基本上没有可能。总之，30岁博士毕业是一个很正常的年龄，不管是你以后想去企业工作，还是想留高校，年龄都不会成为限制你的因素。

2019年12月6日下午，遇到一个我们回来参加培训的校友（我们承办的培训班）。他已硕士毕业3年，借着培训班的机会回母校看看，有心回校攻读个博士学位。事实上，包含我们学校在内的不少学校已很少愿意接受在职攻读博士（如比例不超过5%），要求个人档案必须转到在读院校。而且，每年高校清退的研究生中，很大一部分学生都是在职读研、读博的学生。之后，未到校或没心思做课题研究，荒废几年后直接被清退。在和他聊天的过程中，他也犹豫过是否需要辞职后，回校在他之前导师课题组全职读博。主要是他已成家，在企业工作收入不错，自己也非常犹豫。在他的感觉中，自己在单位没有晋升空间，想通过读博换个新的工作环境。可是，博士求职并没有他想象的那么有优势，而且想毕业真心不易。因此，我问了他一个问题：读博后，你想几年内毕业？这么问的理由在于他已工作3年，博士毕业时的年龄稍微偏大。比如，理工类专业的男博士，进入高校后得到青年基金的资助非常重要（35周岁以下）。很多高校引入的新博士年龄基本都在32岁以下，留出2-3年时间用于申报青年基金。他已工作3年，要是不能4年学制内顺利毕业，延期时间过长，找工作就会变得很艰难。他给的答复是希望3年内能破格毕业。主要是在他们课题组，之前就有类似的学生3年、3年半提前毕业的，而且发表论文的数量和质量都不低。之前，翟天临博士的学术不端事件后，更多的高校采用教育部的学位论文盲审平台。盲审平台的话，通常得预留2-3个月时间，漫长的等待期折磨人啊。基本上最后一个学期就是忙活论文送审、答辩、求职、整理结果撰写校论文的事情。很多博士回想起那个时间段的经历，自己都感觉“傻傻地可爱”。目前，国内高校博士学位的学制普遍在4年，少量是3年（如华南理工大学）。事实上，4年学制比3年有优势，因为第4年学制内都会有助研津贴。而且，3年内能毕业的博士比例真的非常低。以学制来说，开题、中期检查、小论文投稿接受、预答辩、大论文撰写送审、答辩都顺利的话，博士大部分是4年毕业。也就是读博士读了4年。但是，之前一份调查显示，国内博士延期率高达2/3。我之前也谈过，想必也得迈过三道坎，分别是学校、专业和导师的毕业标准。在这三个毕业标准中，通常导师的要求是最严格的，尤其是在小论文的数量上。而且，这类要求严格的导师，还不接受档次较次的期刊。宁可不投稿，或者直接不愿意署名通讯。那么，延期之后，读博的最长时间是多久呢？大部分学校的研究生手册中规定：在读博士生不管是什么原因，8年内无法取得博士学位的，就会被清退（部分学校是要求7年）。2017年，小西曾看到一个女老师留言：“毕不了业的是我老公，我跟他都是某高校教师，他考的本校的在职博士，混了8年，一篇文章没有，混到被清退的下场，也算是个奇葩了。”。是不是看到这个留言，很有感慨。事实上，这类本校教师在读博士被清退的并不少。当然，这里有他们之前读博过于容易的因素（学校鼓励本校老师校内或去名校攻读在职博士）。反过来看，这类导师（硕士学位，可遴选为硕士生导师）起码没有压榨自己的硕士生，用他们的研究成果作为自己博士毕业的支撑。也算是不容易呢！另外，优秀推免生选择直接攻读博士学位的，通常都是5年内博士毕业的。研二选择硕博连读的，2+3年也能毕业，无法毕业的部分学校可以转硕（答辩后拿硕士学位）。说说你身边熟悉的博士生都是几年毕业的啊？

欢迎点击关注！获取更多有价值信息哦！今年，小君读博士第四年马上结束，可毕业遥遥无期。下半年，小君将开始第五年的博士生涯，压力山大，唯一欣慰的是，摸摸头顶，头发还在！每次回到家，七大姑八大姨围着小君七嘴八舌，有对象了没、什么时候结婚、谁谁跟你年龄一样孩子都上小学了。虽然句句扎心，勉强还可应付！最扎心的问题是，什么时候博士毕业、都好几年了怎么还没毕业。让小君哭笑不得的，总有人问博士期末考试什么时候？刚开始小君还跟他们解释，博士是弹性年限，毕业要求工作量和发表论文满足条件。每次对方一脸蒙圈，无法理解。可每次还总是这么问，世间久了，小君懒得搭理他们。其实，博士读久了没毕业，博士心里更苦。即便别人不问，自己四年博士毕业仍遥遥无期，小君也是心急如焚。看看自己身边的人，博士五年虽然大有人在，但他们不是已经聪明“绝顶”、就是在聪明“绝顶”的路上！自己还不到30岁，真担心也走上这条路。再者，按照学校的毕业要求，博士小论文还少一篇，一天到晚想的就是论文。天天想、夜夜想，连找女朋友这种大事，都给小论文让路。还有，一眼可以看到，马上踏入而立之年。在三十年的时间中，家人已经付出太多，而自己从未给家人付出任何东西。虽然博士有补助，但也只够基本的生活，对于家庭开支，只是杯水车薪！在外人眼中，虽然博士貌似风光，但真正读过博士的人才真正理解博士的苦。因为博士的苦，外人不懂！小伙伴们，你们懂博士的苦吗？欢迎留言讨论。多个关注多条路！欢迎点击加关注！

目前我国大学生的就业形势不容乐观，因此很多学生都会选择进一步提高自己的学历，从而增强自己在劳动力市场上的优势。因此才会出现报考研究生的人数逐年增加的现象，如今更是有人为了找一份比较好的工作，选择继续读博。虽然说提高自己的学历真的能够增加自己的优势，但是有的博士生在毕业之后找到的工作和他的学历其实不是特别匹配的，就像前段时间比较热议的博士生在高校当辅导员老师，有很多网友都觉得这份工作实在是屈才了。一提到博士生，大家的印象都是非常有文化，但同时伴随的一个词汇便是大龄。正常的大学生在大学毕业的时候，年龄普遍在22岁左右，而经过三年的研究生，如果继续选择读博士的话，能够顺利毕业的人，普遍年龄都会在30岁左右。而根据有关数据统计，我国博士毕业生平均年龄是33.17岁。如今对于各类高校毕业生论文查重要求更为严格，会有更多的博士生面临着毕业难的现象。但是大龄博士是否是一个问题呢？其实严格意义上来讲，年龄还真的不是一个问题，毕竟我国的博士有很多种。第一种博士是工作了几年之后，在岗读博在我国所有的博士生中，这种博士占的比例还不在少数。比如小编认识的一位朋友，也是在岗读博。当时他在他所在的院校中当辅导员老师，而此时他的身份还是一个博士生，在他博士毕业之后的一年，就顺利的到大学当一名老师了。但是如果你也是正在工作的朋友，有读博士的想法的话，一定要考虑到这个过程的艰难性和自身的年龄问题。 因为一般博士毕业需要三年左右的时间，一定要考虑自己的年龄因素，争取让自己在三十五周岁之前毕业。这样才能在就业岗位上发挥自己最大的优势，而且如果有幸能到像北京这样的城市读博的话，更是有获得北京户口的福利。第二种博士是工作了之后，但是为了升职，不得不选择读博这种情况下，年龄似乎就不再是一个大问题了。而这类人读博也只是因为抓住了晋升的机会，这类人一般在原来的工作岗位已经打下了很好的基础。而且在博士生就读期间，他们一般会获得原来单位的薪水，边拿薪水读博，当博士毕业之后，也可以选择回到原单位。其实这种不但是对个人有好处，企业之所以会选择让有能力的人继续读博，对于企业来说也是有很大的好处的。第三种博士就是高校学生考博士或者是硕博连读当然这种情况还是非常少见的，毕竟我国的高校虽然能够给学生提供这样的名额，但是只有真正有能力的同学才能抓住。就比如小编认识的一位朋友，他当初就获得了北京大学的硕博连读机会。而且如今想要博士毕业的前提条件是在我国的核心期刊上发表两篇论文，而这位朋友进入北京大学的时候就已经成功发表完两篇论文了。虽然是博士生在读，可是在读书期间，他也能够获得很多工作的机会，比如说给那里的本科生答疑解惑等。但是选择硕博连读的同学们一般要在学校待大约六年的时间，这时候毕业的年龄差不多，真的就是30岁左右了。那么读完博士的薪资如何？这根据不同的专业有较大的差异。比如从事一些较为热门的专业年薪在50万以上，甚至百万以上。比如计算机专业，房地产，互联网，金融等热门领域获得的收入就很高。大多数博士毕业的年薪在30万以上。如果仅仅是本科毕业生，毕业后一般都只能拿到3—5千的薪水，这两者之间的薪水差别在10倍以上。不少网友感叹自己当初真应该好好读书。毕竟如今是一个看学历的社会，有了学历，未来无论是薪水上升速度，还是职位晋升速度都很快。在小编个人看来，博士毕业年龄真的不是一个问题，随着年龄的增长，一个人看待问题的角度和心态就会发生变化，自己也会更加成熟。这样在走出社会之后，加上自己的学历也有所提高，在工作岗位上可能会比大学刚毕业的时候要轻松很多。当然，这几年来所付出的精力和投入的成本也是不可估量的，但是相信后来的回报会更加丰厚。

有意读博深造，走科研花路的同学在决定就读国家的时候，很重要的一个考量因素，就是该国家博士要读几年才能毕业？小曼总结了一下主流留学国家的博士学制，快来看一下最快几年能拿到博士学位吧！欧洲英国时间：3-4年学制：英国博士为导师制，很少上课，主要是跟着导师做研究。理科学生可能会花2.5年－3年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作。工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还可提前毕业。对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性，无严格的论文发表数量要求，只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了（一般是1-2个外审，外加1个内审）。北欧五国时间：3-4年学制：岗位制&自费式岗位制PhD北欧PhD岗位完全取决于导师手头的项目。换言之导师手里有项目就会招生，没项目就不会招生。并且招生人数可能每次仅仅招1-2人。当你被录取后，入学便要开始你的研究工作，具体工作内容则要根据你和导师商量的研究计划来，或者导师的项目方向，通常学制为3-4年。自费型PhD第二种情况为自费。这里自费的概念涵盖了self-fund和external funding resource。如果有学生愿意自掏腰包开展课题，不管导师手头有没有项目，大多数情况都愿意接收你。换言之，如果你决定自费读博，可以试着尝试套磁任何你感兴趣的导师，不论他手里是否有项目。意大利时间：4-6年学制：意大利大学教育有博士研究生和专业研修两种，前者学制一般至少3年，后者一般期限同为3年。博士研究生资格的取得有导师的推荐和讲过严格的竞争考试，考试分为口试和笔试，60分满分，40分及格，考分到达40-60分才可以参加口试。意大利几乎没有提供相关硕博连读课程，但可以选择本硕连读课程，其学制一般为4至6年。瑞士时间：3-5年学制：导师制&结构制瑞士读博时长通常在三到五年不等。除了完成自己的研究，整个Program通常还需要修几门授课式课程要求，还要承担部分TA和带本科生和硕士生实验的工作。导师制，在特定的大学或学院里学习和做研究，有导师监督指导学生个人的独立研究。这类比较像美国的申请，每年固定时间进行招生，一般school会提供专业或研究方向以供申请人参考和选择，招生要求一般也只需要学生具有相应的大类背景。结构制，由校外的公司企业或研究所和大学共同联合培养，提供更专业的培训和实践机会。在大学里要修固定的学分，而研究则在校外研究所进行。这类PhD的招生要求非常详细，比如具有某种特定的学科背景或某些非常具体的操作技能。这种类型的PhD更像是“职位招聘”。北美美国时间：3-8年学制：在美国拿个博士学位，大部分学校规定的时间是五年，一般要七八年。各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。国内的学生申请美国博士大多是申请硕博连读，硕士学习两年，中间要经过一次博士的资格考试，如果学生通过这次资格考试，才可以进入博士的学习，如果不能通过只能拿到硕士学位，结束学业。虽然美国博士有四年提前读完毕业或者是延期到六年甚至更长毕业的，但是一般是五年的时间。加拿大时间：3-8年学制：加拿大的博士研究生和英国的结构类似，从入学开始就比较注重跟着导致做研究而非进行教学课程，加拿大博士的入学一般为9月至4月，读博士研究生一般是三年，但有些学生学习时间更长，通常长达五到八年，以完成博士毕业论文和通过答辩作为博士毕业的标准。在大多数情况下，持有硕士学位后才能进入标准的加拿大博士课程。然而，一些大学提供doctoral stream Masters，从一年或两年的硕士或理科硕士课程开始。这些课程适合直从本科毕业的学生，但需要更长的时间才能完成。大洋洲澳大利亚时间：3-5年学制：澳大利亚博士一般是3-5年，大部分都可以在四年内完成博士学位。由于实行弹性学制，不少人要经过5至6年才能拿到学位，澳洲学期开学时间是每年的2月份有两个学期，也有7月份开课的课程。新西兰时间：3-4年学制：新西兰的博士学制分Full Time(全日制)和Part Time(非全日制)两种，Full time一般在3~4年，Part time在5~6年左右，开学较灵活，每月均可以入学，具体入学时间可以跟导师商量。学生尽量选择在5月之前入学，因为通常上半年奖学金的名额会较多，而且导师也会有足够的时间带学生。新西兰学制与国内有较大的不同。第一年修完课，并且答辩完才可以算是Ph.D。第一年答辩不过被要求改的情况也有，一般拖三个月到半年。不同专业有不同的形式，一般是修课程或者考核，第二年才开始真正做研究。亚洲新加坡时间：2-5年学制：新加坡公立博士学制：Doctor of Philosophy (PhD): 2-5年，一般4年毕业。新加坡公立博士只有研究方向，按照院系划分，不分小专业。具体研究方向会由学生自己选择，也可能会由教授安排。香港时间：3-4年学制：香港高校一般提供3年制和4年制的博士学位项目。3年制博士学位：一般来，3年制的PhD要求申请人拥有硕士（相同研究方向）学历背景；4年制博士学位：主要提供给优秀的本科毕业生或拥有授课型硕士背景的学生。注 ：2年制的MPhil学位的学生有机会转成博士（获得候选资格并满足课程要求）；PhD学生也有机会在项目初期有效期内转读MPhil。澳门时间：3-5年学制：在澳门，读博士一般是至少三年，大多数博士学生读到第三年时，如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩，一次答辩没通过的话，三个月之后还有一次机会。以上博士学习的时间，是在一般情况下讨论。虽然每个国家都有固定的学制和学习时间，但是只要你学术科研水平超众，就能争取在一个相对较短的时间下拿到博士学位。同时，如果没那么顺利，也有延毕的可能。祝大家博士学业都能顺顺利利，早日毕业！那么，在看了这些读博国家的读博时间之后，你更想去哪个国家读博呢？

博士这个特殊的物种，有太多的特殊之处，或许当你看完这篇文章后会改变你对博士的一些认识。谈到博士，我们就不得不谈博士的毕业问题，我相信大家或许都知道博士毕业难，那到底是有多难呢？？？很多博士表示，我们都是延期两年毕业的，你觉得难吗？现在的博士毕业是真心不容易，不管是国内的还是国外的，只要你是博士那么你绝对不可能顺利的、轻松的、简单的毕业。我在读博期间，可谓是经历真正的人间地狱，那才是冰与火的青春啊！！！我的专业是人文社科类的，相对于理工科的博士我个人觉得我还是比较轻松的，但是这种轻松可以安全忽略不计。我不是直博，是通过考试一关一关的筛选后顺利的成为一名博士，我记得在面试的时候有两位博导都问了我同一个问题，你觉得你的定力和毅力能够撑得下去吗？当时，我很肯定的说，可以的。现在觉得自己真的是年少无知啊！！当开始真正的博士生活时，我导师和我的第一次谈话就是我们能够顺利毕业就是最好的教学结果，完全不指望我能够在学术界上做出什么丰功伟绩，延期一两年毕业也没关系，你的师兄已经延期两年毕业了。听到这个消息，真的是瞬间后悔读博了。更令我无奈的是，我的英语。由于读博期间我很荣幸的成为了一名外教的学生，在上课过程中就是百分之一万的英语，绝对不会出现一个汉字，然后下课的时候给逼布置一个作业，仅仅一个作业就需要我花费一个星期的时间去研究和完成，但是当你提交的时候得到的结果便是继续修改。此外，读了博士之后根本没有什么暑假和寒假，每次放假都是开学时拿来5篇自己写的论文，你说仅仅不到两个月的时间你如何完成两篇论文呢？但是你还必须完成，查阅各种文献，翻阅各种期刊，最后当你写了一半的时候突然发现逻辑错误还得继续再来。转眼到了博二，生活真的是没有那么复杂化了，很简单就是一件事情，你的论文写的怎么样了，C刊论文发表了吗？发了几篇了？同学之间见面没有以前的那些客套话，只会问你的论文进展怎么样了？由于我是文科，需要在CSSCI上发表自己的论文，我们学校要求必须发表两篇才能顺利毕业，但是想在这个上面发表自己的论文，真的是太难了，除非你的论文足够优秀，足够有自己的创新点。就这样，我还是没有能够顺利的正常的毕业，最后只能是延期一年毕业，发表了自己在CSSCI上的论文，当拿到毕业证书和学位证书时，真的是感叹万分啊！！！

博士，对于大部分人来说，是一个隐匿在象牙塔尖的群体。“并非每个人都适合做博士。”全国人大代表、南京大学校长吕建在今年全国两会期间直言，目前我国博士生延期群体日益扩大，引发了不少社会问题，应该建立合理的分流机制，“让适合的人读下去”。这让博士话题再度成为社会热点。博士是人才中的精英，从1901年到2003年，169位诺贝尔物理学奖得主中，有151位都获得了博士学位。但是读博绝对不是平和简单的，广大学子们对于是否读博常常纠结万分。读与不读，都是问题。博士生无法按时毕业是常态不同于现在博士随处可见的情形，在三十多年前的1983年，全国只有18位博士毕业。这批新中国第一批自主培养的博士，因其卓越和稀缺，而被称为“十八罗汉”。而今，我国每年毕业的博士生稳定在5万人以上，截至2018年8月（不含12月冬季学位授予的），我国共授予博士学位人数约77万人。读博变简单了吗？事实并不是这样。吕建指出，“目前博士生无法按期毕业的人数比例高达65%，有的读博8年也毕不了业。”博士延期这种情况在全国各大高校都很普遍，一方面是对博士论文的要求和审批更严格了。另一方面，导师对培养学生的质量意识有了很大提高，如果感觉自己指导的学生论文在研究深度、理论框架上没有达到博士论文的要求，首先就会把好第一道关，不同意学生答辩。然而，读博的过程充满了艰辛，付出无数汗水和辛劳自不待言，更多的可能是精神上的压力和焦虑。延期毕业的博士们更是承受着时间成本和金钱成本的双重损耗。不仅面临年近三十才踏入社会的尴尬，还意味着不再享受国家补贴，而只能依靠学校和导师的几百元补助。及早分流是提升教育质量的必然选择早在30年前，国家就已经意识到研究生的管理培养问题，并提出了解决方法，当时用的词是“遴选分流”。在今年两会前夕教育部下发的通知里，也同样出现了这样一句话——“对不适合继续攻读学位的研究生要及早分流，加大分流力度。”所谓分流，其实就是在研究生的培养过程中，对研究生进行考核、筛选、分流和淘汰。分流一般在博士的中期考核后进行。有学者指出，从实践来看，分流一般有三种结果：直接退出；向较高一级分流培养（比如硕转博）；向较低一级分流培养（比如博转硕）。其实，对于不想学、学不进的人，及早分流，也可以不用再继续浪费时间，并非坏事。建立完善的分流机制，能够有效改变人们对研究生教育的心理预期，也能够督促人们在读研时作出更加仔细的考量和审慎的选择，这既是对个人学习成长的负责，也是深化高等教育供给侧结构性改革，不断提升研究生培养教育质量的必然选择。做好分流关键在于人性化的制度设计但实际情况是，在很多学校和科研院所，中期考核常有，而淘汰分流不常有。即使是老师有心，也未必能分流成功。中科院某研究所的一位院士坦言，有时在考核后，个别学生确实被认为不适合读博士，所里会希望学生改为硕士，但如果学生不愿意，也不会勉强。“基本都没改成，最后一般也都毕业了，我们还是要顾及学生的心理状态。”“学生一般不会主动选择分流，淘汰也会让培养单位面临很大的压力。”针对这种心理，关键是要做好制度设计，每个学期都要有学生主动申请分流的通知和安排，要让学生充分了解这项制度，认识到分流是一种再选择，不丢脸。老师无故仁慈，拖了学生，也拖了学校。是否需要设置分流或者淘汰比例需要考量。比例是死的，但人是活的。教育要以人为本，即使是要让博士转为硕士，也要充分沟通。这个评价一定要客观科学，不能太武断。大学的目的是培养学生成才，要让学生感觉到老师的决定对他们有利，最好能心甘情愿地去接受。“加大分流力度”后，理论上可以解决现在博士过度延期以及由此带来的很多问题，准备读博的同学们也要多方面思考其中的成本和收益。目前，部分城市已经认识到了博士对城市长远发展的意义，纷纷出台了吸引博士落户的优惠政策，如杭州的居住证积分落户政策，博士学位可加90分，本科学位可加50分，博士生获得的积分几乎是本科生的两倍。各大高校也为应聘成功的博士们提供了安家费、以成本价购买学校人才房、子女就读高校附属学校等优厚政策。读博固然是一个辛苦的过程，但博士毕业之后的人生起点也无疑是更高的。是否读博，应是一个基于自身状况的考量。

近些年，博士毕业成为了社会一个热点难题，原本三年学制的博士基本都会延期毕业。根据教育部最新公布的调查结果显示，2017年我国有接近17万的在读博士研究生面临毕业，然而，实际毕业人数只有不到6万人，接近三分之二的在读博士无法毕业。中科大在读博士刘春杨正是因为读博6年，没能交出1篇论文，最后不堪学业压力，结束了自己的生命。论文是博士毕业的至关条件，但是，想要出成果并不是容易的一件事。大多数高校博士毕业要求至少发表3篇期刊论文，其中必须有一篇被“科学引文索引”（简称SCI）收录。而想要被SCI收录，就必须能写得一手漂亮的英文文章。上海某985高校机械工程专业在读博士陈铭（化名），正是因为英文基础差，大学英语四级考了4次，六级考了8次，直到博士入学后才通过。以至于后来，博士论文投稿多次被拒主要原因就是英语语法错误太多，陈铭坦言：“如果英文好，一篇论文至少可以节省半年时间。”现在，四年博士学制，因为达不到毕业要求，他已经延期毕业一年。博士论文背后还有一个重要因素，那就是导师。博士毕业就像游戏里打怪升级，论文就是装备，导师则是GM。装备再好，也顶不住GM随时可以“调高游戏”难度。没有导师的指导（包括提供课题方向和思路、解决实验中遇到的问题等），想要顺利毕业，几乎不可能。还有更糟糕的，由于高校对博士生导师把关不力，有些博导即便不从事科研工作多年，一样还有招生权利，结果就是学生招进来了，毕业却只能自己想办法，因为导师根本无法给出指导。同学的男朋友攻读硕士研究生时就遇到过这种情况，读的是学硕，发表的论文必须要被SCI收录。导师是骨科主任，但是多年在一线工作不再做研究，手中没有课题也没有经费。到头来，这位同学只能自己倒贴几万块做实验写论文，再花钱找做基础研究的老师帮忙修改论文、帮忙投稿。遇到这样的导师，读硕都已困难如此，可想而知，读博想要毕业真要难于上青天了。博士如此难读，大学教师读博却另有“出路”。随着“双一流”高校陆续出台“晋升正高级职称必须要有博士学位”的硬性规定，大学教师读博迫在眉睫，然而，根据教育部统计的数据，目前中国大学教师足有163万，拥有博士学位的只有不到40万。依照目前博士毕业的难度看，没有拿到博士学位的大学教师想要在国内读博，真不知猴年马月才能毕业。于是，一条“全日制博士速成”的产业市场悄然形成。5月20日，韩国三大报纸之一的《东亚日报》报道了一篇文章《来韩留学拿速成博士学位，韩国恐成中国的“学历工厂”》，文章指出在韩留学生中，中国留学生占据一半人数，其中攻读博士学位的最多的群体是中国大学的在职教师。韩国大学甚至为这些读博留学生开设“特色”课程，12天读完一学期课程，3个月读完三年博士课程。不仅如此，韩国大学还提供了一种“买”博士的方案，大约17万的学费加上2万左右的中介费，合计20万就可以拿下一个博士学位。这样得来的博士学位，还能让人相信吗？这样成长的大学老师，有能力培养博士研究生吗？因此，博士毕业难，部分原因在于高校博士扩张导致生源不高，有些考生读博没有相关学术基础和能力，不是因为学术上的喜爱，而是为了获得“虚荣”的资本。另一部分原因则是高校对于导师把关不严，有些导师缺乏培养学生的能力，却依旧在招收学生。