东莞理工专科考研

近年来，“学院”升格为“大学”的高校越来越多。按照2006年9月28日教育部发布的《普通本科学校设置暂行规定》，大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量，较高的教学、科学研究水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育。一般来说，“大学”更具有综合性，而“学院”往往专业性更强，但这并不意味着“大学”就一定优于“学院”，在一些专业学科上，一些“学院”的教学能力和科研水平许多高于某些“大学”的同一专业。当一所学院达到大学的标准后，可申请升格为大学。过去的一年里，许多高校在官方场合中表示要更名为大学，一些地方政府在官方文件中表示支持，这些学院下定决心要“升格”为大学。软科手工搜集并整理摘录了各地学院争取更名为大学的信息。内容为不完全统计且排名不分先后，不代表软科观点，仅供参考，请以官方文件为准。蚌埠医学院有网友在人民网地方领导留言板上向安徽省主要领导咨询“蚌埠医学院何时能改名为大学”一事。“蚌埠医学院近年来的招生质量在不断提升，甚至快要追赶上安徽医科大学的趋势。蚌医一附院作为皖北片医疗中心，为省内外病人提供了皖北片最好的医疗帮助，解决了广大安徽人求医难、看病难的问题。请问蚌埠医学院何时能改名为大学，为更多老百姓提供更好的医疗服务。”上述网友的留言写道。对此，安徽省教育厅9月29日回应称，蚌埠医学院创办于1958年，是国家首批学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校。省委、省政府高度重视蚌埠医学院的发展，经过前期反复研究论证，按照高校设置工作程序，2019年底，蚌埠医学院更名为蚌埠医科大学事项，省政府已正式向教育部申报。下一步将积极与教育部对接，按照教育部的部署安排和相关要求，指导学校做好更名大学的内涵建设和各项准备工作。滁州学院2020年11月7日，皖东初冬的阳光正暖，也格外明媚。琅琊高歌、让泉欢畅，琅琊山下蔚园喜气洋洋，远道而来的领导、嘉宾、校友与师生欢聚一堂，共襄盛举，出席滁州学院地方应用型高水平大学建设与发展论坛，共庆滁州学院建校70周年。会上，滁州市人民政府代表、副市长陆峰和滁州学院校长郑朝贵签订了滁州市人民政府支持滁州学院创建滁州大学战略合作框架协议。安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程大学、阜阳师范大学与我校签订学科建设合作协议。肖超英、王佩刚、许继伟、孙升亮、牛向阳、王图强，滁州学院党委书记陈润、校长郑朝贵等领导与出席论坛的领导、嘉宾、校友和师生共同见证了这一时刻。东莞理工学院2020年3月，东莞市发布《东莞市人民政府关于坚持和完善民生保障机制 建设高水平小康社会的实施意见》，其中提到：高水平建设大湾区大学，与香港知名大学开展合作办学，在办学体制、投入机制、培养模式等方面探索改革创新。推进新型高水平理工科大学示范校建设，配合东莞理工学院开展大学更名和申报新增博士学位授予单位等工作。湖州师范学院呼吁湖州师范学院更名为“湖州师范大学”的声音已有多年。2019年7月，湖州市委市政府出台了《关于大力支持湖州师范学院加快建成高水平“湖州师范大学”的若干意见》。《意见》强调，湖州市“湖州师范大学”筹建工作领导小组要定期听取湖州师院加快建成高水平“湖州师范大学”情况专题汇报，积极帮助学校争取国家、省级层面的政策支持和资金支持。设立创建高水平“湖州师范大学”专项经费，主要用于创建大学必须达到的各项指标建设。各区县和市级各相关部门要进一步关心和支持湖州师院发展，健全市区县共建经费保障机制，并形成地方发展与师院发展深度融合的良性互动局面。黄山学院日前，在中共黄山市第六届委员会第十二次全体会议上，通过了《中共黄山市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。《建议》在阐述办好人民满意的教育时，明确提出要推进高等教育内涵式发展，支持黄山学院升格为黄山大学，建成特色鲜明的地方应用型高水平大学，同时大力引进国内外高校在黄山市开办分支机构或远程教育教学点。据了解，黄山学院创建于1978年，是一所综合性省属普通本科院校，其前身为徽州师范专科学校。1997年12月，学校更名为黄山高等专科学校。2002年2月，经国家教育部批准，黄山高等专科学校升格为黄山学院。自建立以来，黄山学院已为国家培养和输送了72000多名毕业生。2019年12月，该校9个专业获批省级一流本科专业建设点。嘉兴学院2020年3月13日下午，嘉兴学院市委组织部常务副部长、机构编制委员会办公室主任沈建明一行来校调研。校党委书记黄文秀、副校长周亚新、人事处等部门负责人参加调研。黄文秀介绍了学校更名大学的工作推进情况，南湖学院转设工作的筹备情况。沈建明表示，市委编办将认真贯彻落实好2018年市委常委会会议精神，全力以赴支持学校创建嘉兴大学和南湖学院转设工作。南昌工程学院南昌工程学院更名大学事项有了最新进展。2020年12月10日下午，副校长汪荣有带领科研处、研究生院相关同志赴水利与生态工程学院、机械与电气工程学院开展科研与研究生教育专项调研。汪荣有指出，要精准助力学校“更名升大”任务，扎实开展好科研与研究生教育工作；要整合优化资源，加强外联合作，力争在重大项目取得进一步突破；要以新增硕士学位授权点建设为契机，完善研究生分类培养，不断提高学位授予质量；要发挥好一流学科的龙头作用，形成学科“高峰”“高原”，促进学校整体实力提升。天津农学院网友在留言板上询问“天津农学院更名大学的进度”：天津农学院是天津市属重点大学，之前一直有消息称将会更名为天津农业大学，不知什么时候可以完成更名？更名是否已经纳入十三五教育工作规划之中？对更名事件，在2020年6月14日天津回复称：天津农学院更名为大学此事已经得到各界的支持，天津农学院拟更名为天津农业大学，已纳入《天津市高等学校设置第十三个五年规划》之中。早在2019年天津农学院已经递交了更名大学的申请，目前为考察前期。潍坊医学院2020年11月4日，在2020年全国新建本科院校联席会议暨第二十次工作研讨会上，潍坊市副市长李平介绍，在发展高等教育方面，潍坊市将有一系列大动作。其中包括加快落实省市共建潍坊医学院的协议，推动潍坊医学院升格为医科大学，为此，政府投入两个亿。西京学院1月15日，陕西省拟申报设置高等学校基本情况公示，根据公示，西京学院拟更名为西京大学。如果更名成功，东京大学、西京大学、南京大学、北京大学就集齐了。依据《教育部关于“十三五”期间高等学校设置工作的意见》《普通本科学校设置暂行规定》《高等职业学校设置标准(暂行)》及陕西省高校设置的有关规定和要求，经学校申报、形式审查、专家组进校考察等程序，现将陕西省拟申报设置的高等学校基本情况予以公示。公示时间：2021年1月15日-1月22日。据介绍，西京学院的英文校名就是“西京大学”（Xijing University），并在校徽上明确。该校是一所具有研究生教育资格的高水平民办高校，位于陕西省会西安。2005年升格为本科院校，定名为“西京学院”，2009年取得学士学位授予权，2011年获得专业学位研究生教育资格。2018年2月成为陕西省一流民办高校建设单位。 新乡医学院2020年6月5日上午,新乡医学院在办公楼六楼会议室召开更名大学工作推进情况督导反馈会议。校党委委员、副校长雒保军出席会议并讲话。雒保军在讲话中充分肯定了近期各部门更名大学工作取得的阶段性成果以及督导组专家的辛勤付出。他强调，要继续传承和发扬新医艰苦奋斗、自强不息的优良传统，坚定不移地扛起新时代新医人的使命和担当，只争朝夕，不负韶华，善做善成，以必胜的信心，坚决打赢更名大学攻坚战。针对下一步的工作，他提出三项要求：一是要认真对照大学设置指标体系，进一步细化任务标准，明确努力方向，扎实深入推进工作；二是各单位要针对发现的具体问题和不足，补短板、去弱项，进一步规范材料整理，凝练工作特色和亮点；三是要继续加大督导督办力度，学校更名办、目标管理与督查办公室等部门要密切配合，积极跟进，确保更名大学各阶段工作任务圆满完成。信阳师范学院2020年，两名网友分别在人民网领导留言板上留言，建议河南科技学院、信阳师范学院两所以“学院”命名的省属本科高校更名为“大学”。10月26日，河南省教育厅对此回复称，对于河南科技学院，待条件符合，将积极申请；对于信阳师范学院，待教育部启动本科更名工作后，将积极向教育部申请更名。宿州学院“十四五”期间，安徽省宿州市将支持宿州学院创建宿州大学。1月5日，安徽宿州市委机关报《拂晓报》全文发布了2020年12月18日中国共产党宿州市第五届委员会第十一次全体会议通过的《中共宿州市委关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）。《建议》在“坚持以人民为中心，提高人民群众生活品质”部分提到，“支持宿州学院创建宿州大学。”枣庄学院2020年7月15日上午，枣庄学院在综合楼三楼会议室召开“十四五”规划编制工作部署会。要对标“应用型”“申硕”“大学”“一流”“区域发展”“先进高校”等标准要求，力争实现学校由普通本科向应用型本科、由本科高校向硕士学位授予高校、由优秀到一流、由自我发展向融合发展转变。长沙学院2020年4月13日，长沙市教育局在答复网友提出的“长沙学院发展与更名疑问”时介绍，去年12月长沙市两办已印发有关文件，提出支持长沙学院更名为长沙大学，支持长沙学院对照教育部更名大学的有关指标要求，逐步弥补生均教学行政用房面积缺口等问题，并于2025年前向教育部申请更名长沙大学。重庆科技学院网友在人民网领导留言板上留言询问：“本人长期关注重庆高等教育发展。距离重庆市公办本科层次上一次更名大学已经过去了好几年，且重庆市十三五规划明确提出要推进高校更名事宜。如今是十三五规划的最后一年，教育部于今年十一月11日发布了重庆五所独立学院转设信息，想咨询一下关于重庆科技学院如今的更名工作进展如何？能在多久的时间完成？”对此，重庆市教委20日回复称，重庆科技学院更名为“重庆科技大学”已列入重庆市高校设置“十三五”规划及其中期调整方案，2019年11月重庆市已向教育部提交了相关申报材料。同时，重庆市教委还表示，当前重庆市独立学院转设工作进展顺利，市教委将争取教育部尽快组织专家来渝开展重庆科技学院更名大学考察等工作。来源：高校官网、人民网、软科

东莞理工学院2021年硕士研究生招生网报公告1报名时间网上报名时间为10月10日至10月31日，每天9:00-22:00。网上预报名时间为9月24日至9月27日，每天9:00-22:00。报名时间如有变化以中国研究生招生信息网（http://yz.chsi.com.cn/）通告或通知为准。考生登录中国研究生招生信息网，按网站的提示和要求如实填写或修改本人报名信息。东莞理工学院2021年硕士研究生招生简章：http://zsb.dgut.e.cn/zszc/yjs/1eho773i6rvum.xhtml东莞理工学院2021年硕士研究生招生专业目录：http://zsb.dgut.e.cn/zszc/yjs/1eho7s3eu1spa.xhtml2报考点选择应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场（网上）确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和现场（网上）确认手续。3报名注意事项(一) 教育部在报名期间将对考生学历（学籍）信息进行网上校验，并在考生提交报名信息后反馈校验结果。考生可随时上网查看学历（学籍）校验结果，也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址：http://www.chsi.com.cn）查询本人学历（学籍）信息。未通过网上学历（学籍）校验的考生应及时到学历（学籍）权威认证机构进行认证，在现场（网上）确认时须将认证报告交报考点核验。（二）我校只招收全日制非定向就业研究生，录取的研究生须将人事档案调入我校，毕业后按学校推荐、本人与用人单位双向选择的办法就业。部分专业不招收同等学历报考，报考前请认真阅读我校招生简章及专业目录 ，确认是否符合报考条件。4现场（网上）确认（一）现场（网上）确认时间、地点及程序请考生自行查阅所选报考点公告。所有考生（不含推免生）均应在规定时间内进行现场（网上）核对并确认其网上报名信息、缴费并采集本人图像等相关电子信息，逾期不再补办。（二）所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。5关于准考证发放2020年12月19日至12月28日，考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。6联系方式欢迎报考东莞理工学院！东莞理工学院招生代码：11819东莞理工学院招生信息网：http://zsb.dgut.e.cn/招生咨询联系方式：通讯地址: 广东省东莞市松山湖大学路１号行政楼招生办公室邮编: 523808

2月28日，国务院联防联控机制举行新闻发布会，教育部表示，今年将扩大硕士研究生招生规模，预计同比增加18.9万人，重点投放服务国家战略和社会民生急需领域，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。目前，教育部已向各地各部门下达计划总额，并将尽快划定2020年国家分数线，预计4月中旬左右公布。根据教育部安排，2020年我校研究生招生计划总数209人，其中学术学位硕士招生计划68人，专业学位硕士招生计划141人。在总体计划基础上，我校严格按照《2020年研究生招生计划（草案）编制说明》，认真分析经济社会发展需求和高等教育人才供给，并结合我校研究生招生计划分配办法及学校实际情况，现将具体分专业招生计划数公布如下：我校调剂工作及复试工作将遵照教育部及广东省教育考试院的通知要求执行，请各位考生安心备考，耐心等待，注意查看我校招生信息网及招生办公室微信，届时将第一时间公布最新消息。来源： 东莞理工学院 资料来源 | 东莞理工学院招生办 图片来源 | 新闻中心 图文编辑 | 吴敏名 责任编辑 | 蔡耀蔚 辛承祚

2020年3月31日，东莞理工学院发布的一则新闻格外吸引考生关注。标题为“我校研究生招生计划公布！招生人数大幅增长”。新闻称“目前，教育部已向各地各部门下达计划总额，并将尽快划定2020年国家分数线，预计4月中旬左右公布。根据教育部安排，2020年我校研究生招生计划总数209人，较2019年增加130人，其中学术学位硕士招生计划68人，较2019年增加32人，增长了近2倍；专业学位硕士招生计划141人，较2019年增加98人，增长了3倍多。”看到这个数字大家是不是惊呆了。2倍、3倍，太高了吧？那么为啥会增加这么多呢？2月28日，国务院联防联控机制举行新闻发布会，教育部表示，今年将扩大硕士研究生招生规模，预计同比增加18.9万人，重点投放服务国家战略和社会民生急需领域，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。而这次扩招的直接受益高校主要是那些往年招生人数比较少的高校，如本文中的东莞理工学院。这些高校由于教育部对招生计划的严格限制，平时想扩招非常难，而今年则是一个非常好的时间点。一方面，这些高校现有的师资足以承担100余人的扩招计划，而这对于高校来说就是翻倍扩招；另一方面这些高校主要培养的是专业硕士，而本次扩招计划主要用于专业硕士，可谓恰逢其时。另外，该新闻还就具体的招生名额分配进行了公布。在总体计划基础上，东莞理工学院严格按照《2020年研究生招生计划（草案）编制说明》，认真分析经济社会发展需求和高等教育人才供给，并结合我校研究生招生计划分配办法及学校实际情况，现将具体分专业招生计划数公布如下：据悉，东莞理工学院调剂工作及复试工作将遵照教育部及广东省教育考试院的通知要求执行，请各位考生安心备考，耐心等待，密切关注学校招生信息网及招生办公室公众号，届时将第一时间公布最新消息。#考研#关于研究生扩招，大家还有什么想交流的，欢迎互动交流。建议2020年考研调剂的考生多多关注类似的高校。

今日，教育部公布《2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（国家分数线）。莞工祝愿各个考生复试顺利，如愿进入到心仪的高校。同时莞工欢迎考生们来到东莞理工学院，成就自己的学术梦！“第一次来到这里的时候，我就觉得绿化很好，风景很美，唯一不足的就是复试的时候迷路了。别的大学是建筑里面找树，东莞理工学院是树里找建筑。”19级计算机科学与技术学院的研究生高佳曼和其他莞工研究生一样，对学校的第一印象就是满眼的绿色。2019年8月31日，伴着夏季的微风，东莞理工学院迎来了19级研究生。回忆起第一次见到莞工的印象时，“绿化很好”、“面积很大”、“发展特别快”是最常被提起的关键词。“东莞理工学院处于珠三角位置，这几年的成长很快，莞工的师资力量及对研究生的重视程度让我对这里有了憧憬。”来自19级计算机科学与技术学院的研究生周翰林说到。01、生活上给予关心，科学研究才能放宽心在他看来，学校给予研究生的福利特别多，这为他们适应新的环境提供了帮助。学校研究生学业奖学金发放覆盖率达100％，不仅如此，莞工还提供助学津贴，各位在读研究生还可以根据需求申请“三助一辅”岗位以及各种研究奖项和资助，这解决了研究生们的后顾之忧，让他们更好地投入到学习当中。“大到实验室配置新电脑，小到平时使用的文具，只要我们有科研上的需求，学校都会满足我们。”19级环境工程的李唯就是其中一位享受到这些福利的学生。疫情期间，学校研究生处会定期电话联系留校学生，了解他们学习、生活上遇到的困难，并给予关怀和帮助。还为学生申请网络流量补助费，帮助学生申请困难补助以及电话慰问在疫区生活的学生，及时为他们进行心理疏导，同时积极发挥班干部的作用，定期开展主题班会。除了学习，研究生处还会组织冬泳比赛、运动会、研究生篮球赛等课外活动，充实他们的生活。“无论是在生活、设施还是教学上，每一个细节都体现着学校对我们的重视。”而这份重视与呵护，让来自天南地北的研究生们感受到了莞工的热情与温度。02、教室、实验室、图书馆、办公室四点一线研究生教育与本科教育有着极大的不同，相同的是时间表上满满的安排。研一上学期的课程很多，高佳曼偶尔会从早上八点半一直上课到晚上十点。比起其他跟导师做项目的同学来说，她更多的还是在进行理论上的学习。“研一的理论课程很多，要求也高，我基本就是在教室、实验室、图书馆还有导师的办公室度过日常生活，很忙，却很充实。”进入研究生阶段，比起本科最大的区别就是“自由”。“我们可以自由支配学习时间，自由进入实验室，更重要的是培养一种‘思维自由’的想法。”19级环境工程的彭晗君有着自己的感触。研究生的课程不再拘泥于学习“这是什么”，更多是培养发散性思维。学习，不再拥有唯一正确的答案，导师更希望学生能够养成独立思考与自主探究的习惯。就如高佳曼所说：“本科更多的，是老师扶着你在旁边走，教你：他是怎么完成这个工作和项目的，而研究生是：老师给你一个问题，你自己去思考怎样去解决这个问题，而老师在一旁给你提示和指点。03、产学结合，在这里掌握理论与实践导师是研究生培养质量的关键因素，因此，莞工一直都非常重视研究生导师队伍建设。导师队伍中既有院士、国家杰青、珠江学者等高水平学者，也有学科建设中的领军中坚力量，是一支有丰富经验又有生命力的导师队伍。导师虽然各有不同，但是都十分认真负责。生态环境与建筑工程学院副院长邱永福在给学生提供教材前，会横向比较了二十多本教材的内容，最终选取最适合学生、质量最高的版本，当学生拿到资料时也会惊讶，教材兼顾了趣味性和专业性，这更加激起了他们的学习兴趣。疫情期间，在研究生处以及各学院的指导帮助下，19级研究生在企业微信、优学院等平台进行线上学习，在此之前，学校还给研究生进行了线上教学培训活动。聊到学校在疫情期间的安排，周翰林说到：“导师线上指导我进行文献阅读，并定期汇报文献综述。这或许是有史以来最长的一个假期，也是我们学习的好时间。”如果疫情防控工作允许，今年暑假开始，资源与环境专业的研究生们也要开始新的学习历程，他们将结束繁重的课程学习，进入一年左右的专业实践阶段，深入学校建设的联合培养基地以及和导师有深度合作的企业、新型研发机构，从事专业实践活动。学校将为每位研究生的专业实践配备校外（企业）导师，深入推进产教融合；校外导师都在企业研发一线工作，具有丰富的工程实践经历以及技术研发经验。这几年，学校通过广东省研究生联合培养基地(东莞)的实践积累了经验，南方日报头版曾用近半个版面以“校企联合培养研究生，破解产业一线技术难题——企业实验室变创新梦工厂”介绍了我校和易事特联合培养专业硕士的成功案例。依托东莞成熟的产业基础，以及校内外双导师的指导，研究生们将具备更好的职业素养、理论研究的实力和产业实践的能力，为未来就业和深造垫好基石。“在这里就读，是一件有盼头的事情。”研究生们在经过一学期的学习后感叹道。疫情期间，高佳曼也没停下她的学习时光，“这段时间，我的计划是学会一门新的编程语言—— Python，每天也会利用英语学习软件背单词，看文章，听听力等。根据自己的研究方向，读相关的文章。”校内生活基本是学习和研究之间两点一线，直到现在高佳曼仍不能完全熟悉校园的道路。但是在研究道路上孜孜不倦的她不断成长，从被老师引导着到独立思考解决问题，已然完成了本科生到研究生的转变，莞工成了她新的家。来源：东莞理工学院 文字来源 | 朱映睿 辛承祚 图片来源 | 受访者提供 资料来源 | 东莞理工学院研究生处 图文编辑 | 辛承祚 责任编辑 | 蔡耀蔚 辛承祚

红霞垂帘挂，凉意潜入夜，今年的初秋，来得格外早~这段时间萌新们也正式开启了大学生活想必很多小可爱会好奇哪个校区人数最多？同学们都来自哪些省份？我们学院男女比例多少？话不多说！莞小工这就为你揭晓今年，莞工共迎来4748名2020级本科生，其中松山湖校区3422名、莞城校区1326名今年新生的男女比例接近2：1今年，电子工程与智能化学院一跃揽下二级学院人数排行榜头牌而在二级学院男女比例排行榜中计算机科学与技术学院和文学与传媒学院仍然占据男、女生主场其中，男生占比超90%的学院有两个分别是计算机科学与技术学院和网络空间安全学院2020级本科生中广东省内录取4098人，占据85.8%招收省外生源680人，占了14.2%。广东、广西、湖南、湖北、江西、吉林福建、重庆、内蒙古、河南、河北、新疆……四海八荒，六合九天我们翻山越海，齐聚一方。来自省内21个地级市的萌新们除却东莞市1314位小可爱外生源最多的四大地级市分别是茂名、汕头、揭阳、湛江生于东莞，学在东莞在省内生源统计中东莞高级中学和广东高州中学分别拿下市内市外的c位输出你找到自己的校友了吗？白族 朝鲜族 回族 维吾尔族羌族 土家族 仡佬族“五十六个民族五十六朵花”其中共有18个民族在莞工相聚你知道吗？“阙”也可以是姓氏噢你相信吗？在人群里叫一声“陈星宇”可能会有3个人同时回头噢缘 妙不可言在莞工 相差13岁也能成为同学2020年，共有187名研究生加入莞工男生有126人，女生有61人男女比例趋近2：1与往年不同今年的研究生全都是名副其实的“90后”最早出生于1990年5月5日最晚出生于1999年9月8日最萌年龄相差了9岁！天南海北，五湖四海无论你从哪里来此刻我们都有个共同的身份“莞工人”没有人能熄灭漫天星光每个人都是独立而美丽的发光体今后 请多多关照莞小工将与你共同谱写莞工故事陪你 度过漫长的岁月来源：东莞理工学院 图片来源 | 周子怡 利晨慧 文字来源 | 周子怡 图文编辑 | 周子怡 责任编辑 | 蔡耀蔚 辛承祚

今天想给大家推荐的考研调剂院校是东莞理工大学。东莞理工学院是广东东莞的第一所普通本科院校，省市共建，以市为主，由诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校筹办于1990年，1991年国家教委批准先行招生，1992年经国家教育部批准正式开学，招收专科生。直到2002年获得教育部提批准，招收本科生，2005年开始与华南理工大学、暨南大学联合培养研究生，并进行招生。2006年获得颁发学士学位资格。2007年，东莞理工学院具备招收港澳生资格。2010年学校停招专科生，同年8月获批成为广东省立项建设的新增硕士学位授予单位。 截至2018年6月，现有松山湖、莞城两个校区，共占地2210亩，图书馆总建筑面积45020平方米，累计藏书193万册，有39个数据库、170万册电子图书等数字资源；两校区建成万兆带宽主干、部分千兆带宽到桌面的校园网，建立了3.8万个信息点。这个学校成立时间短，但是发展特别快。众多专业有调剂名额为什么会推荐这所学校？因为这个学校是属于a区。前面也说过，今年a区的调剂竞争压力，可能会比b区要小。就目前所了解的情况，大部分的人可能。比较青睐于b区的学校，因为自己的分数不高。甚至单科没有过a区的线。而且有一部分人确实不太自信，认为自己只能上一个b区的学校。但事实上大家应该了解到a区的学校远远多于b区。B区的学校大概统计了一下只有30多所。而a区的学校多达几百所，其中有不少学校被人忽视掉，东莞理工大学就是其中之一。这个学校是位于广东省东莞市，实力不是特别强，但是位置还是比较好。位于中国最发达的珠三角地区。不管是就业还是眼界都比较有优势，而且这个学校考研也常年招不满。所以大家有机会可以考虑一下这个学校。

东莞理工学院2020年硕士研究生网络远程复试于前日全面开展，600余名考生报名参加此次网络复试，目前网络复试正稳步推进中。据悉，从4月开始，东莞理工学院便着手准备研究生复试工作。由于首次采用线上复试的形式，为帮助每位复试工作人员更好地熟悉网络远程复试流程，掌握操作技巧，学校针对招生工作人员、考务人员以及参与复试的考生进行了一共三轮的线上培训，涵盖了招生组织工作、网络远程操作、线上面试流程等多方面内容，以保证今年研究生复试的顺利开展。为确保研究生复试过程公平、公正，学校认真落实教育部关于复试工作“一平台、两识别、三随机、四比对”的具体要求，加强考生资格审查及身份核验。在复试开始前，先由考生进入候考室，由候考管理员仔细比对考生信息，逐个对考生身份进行核验，并对考生复试环境进行检查，防止违规行为。随后再由面试助理“邀请”考生进入面试室，正式进行专业面试和综合面试。所有考场均设置了全方位监控，双机位对考生复试过程进行全程录音录像。复试从线下搬到线上，不管是老师还是学生都要作出相应的调整。“与去年相比，今年的研究生生源质量和数量都有较大提升。”据东莞理工学院生态环境与建筑工程学院副院长邱永福介绍，今年生态环境与建筑工程学院硕士研究生复试报名人数有130余人。今年生态环境与建筑工程学院资源与环境专业硕士研究生线上复试共分为7个考场，每个考场有5个考官负责考核、1个面试助理负责操作系统、1个候考管理员对考生进行身份认证；专业知识的考察方式从现场笔试变成网上问答，每个考生须从350套卷子中随机抽选出一套（包含2道问答题），在规定时间内作答；专业知识考察后，考官对考生的英语能力及综合能力进行考察；每个考生的面试时间大约20分钟。线上复试虽然比线下复试更便捷，但复试现场工作却不比往年轻松。邱永福表示，生态环境与建筑工程学院共派出了64位老师参与研究生复试工作。因为大家都没有经验，所以复试的每个流程都要仔细检查，防止出现问题。东莞理工学院计算机科学与技术学院副院长魏文红表示，采取线上复试，免去了学生在各个学校之间奔波，今年缺考的考生比往年更少。广州日报全媒体文字记者：李直建 通讯员：莞工宣广州日报全媒体编辑：蔡冬庆

发布：聚创考研广东分校公众号前方传来喜讯，东莞的同学们有福啦~11月26日下午，从东莞理工学院城市学院文学与传媒学院的教室中，传出了一条“大新闻”。聚英教育聚创考研广东分校与东莞理工学院城市学院文学与传媒学院“牵手”成功，合作共建“就业创业基地”。城市学院为聚创考研颁发“东莞理工学院城市学院就业创业基地”的牌匾，以肯定聚创考研在社会工作人才实践和就业创业方面提供的支持。这也代表着从此刻起，聚创考研就是同学们就业创业的好伙伴啦！聚创考研与东莞理工学院城市学院此次合作的达成，将为学院在人才培养、毕业生就业等方面带来新的契机。“聚集英才，共创未来”，也欢迎城院的大批小可爱们加入聚英教育集团，与小创成为同事哦~据悉，此次合作的聚创考研隶属于聚英教育集团，总部设置在福建厦门，集团创立于2004年，是一家围绕着大学生深造、就业领域的教育培训机构，并集在线教育课程研发、 教育软件研发、图书出版发行于一体的综合性大学生教育服务集团。聚创考研是集团的核心主营业务，于2004 年做考研专业课起家，出版发行上千本考研复习全书，累计销量数十万册，其研发的考研“圆梦卡”高端辅导系统，针对不同学生进行全程、全方位、个性化的辅导，成立16年来已帮助众多考研学子成功圆梦，日前在福建、广东、江西、重庆和浙江均设有直营分校。