地方方言研究开题报告

从最近教育部等相关部门发布的文件来看，对于研究生的培养越来越重视，因为从数量上来说，1999年研究生仅招生8.6万人，硕士约6.5万，而到了2019年，硕士研究生招生达到了72万，数量增加了十倍之多，但是很多学校在教学设施、科研资源、导师的数量与质量、研究课题和经费并没有跟上研究生扩招的步伐，培养质量问题必然会产生。因此，在研究生培养的各个环节都应该加强质量监督，加强过程监督。而研究生的论文开题报告可以算作是科研工作的起点，写好开题报告可以帮助研究生理清研究思路，明确研究方向，准确把握研究工作的重点和难点，对于研究生顺利开展科研工作极为重要。因为学科不同，研究的侧重点各异，我们只针对开题报告中的几个重点部分，结合指导研究生的经验，给大家说一下如何在内容上写好开题报告。1. 关于论文研究题目实际上，作为导师来说，给学生选择一个具备一定学术价值并且学生也能够胜任的课题并不容易。从读研那会开始，就发现导师对于论文题目的把握能力直接影响到学生的培养质量。我们那一届一共五个学生，有个女生成绩不错，但动手能力偏差，导师给的题目相对简单，毕业时导师才和我们说，她观察了大家半年之后，才初步定下几个人的研究方向。因为我们要承认在研究工作中，研究生之间是有个体差异的。所以大家在选择研究课题的时候，一定要和导师进行深入的探讨，兴趣是一方面，但更重要的是合理性，包括课题组的研究经验、实验室设备条件、科研经费等等，都是大家需要考虑的现实问题，尤其是要建立在自己的能力基础之上。2. 关于文献调研开题报告当中一项重要内容就是研究背景，而写好研究背景的前提一定是基于广泛的文献调研，只有这样才能充分了解国内外的研究动态，避免无谓的重复劳动，用我们导师的一句话来说就是要一定要避免坐井观天、自娱自乐。关于文献的调研给大家几个建议：第一、 要选取和研究课题密切相关的内容，现在获取文献的方式多种多样，欢迎大家关注教育观察号来进行咨询讨论，在选择文献的时候一定要选著名专家学者，就是大家常说的“科研大牛”的文献及著作，还要注意期刊的权威性，综述性的文献有助于大家快速了解相关课题的研究情况。第二、 要追踪原始文献，有些文献在引用的时候并不能将原始文献中表达的科学问题说明白，因此一定要找到原始文献来阅读。第三、 看文献的论证思路，很多同学看文献的时候只是看作者做了什么，其实我们的关注点应该放在作者的重要论点、论证方法，学习作者的科学思维方法，从问题提出到事实论证再到给出结论，是如何一步一步进行的。3. 课题的可行性及研究方案首先，课题的可行性。在大家开始进行课题研究之前，在广泛的文献调研的基础上，要先对拟研究的课题进行初步的试验，这些工作建议大家从入学后就开始着手进行，也就是第一年在上课的同时就要开始进行实验工作，这样才能对课题的可行性有个初步的认识和分析。但是很多同学在本科并没有接受过系统的科研训练，对于可行性相关的一系列问题很难把握，因此，观察号建议从“理论上是否可行，实验条件是否具备，研究人员本身的专业基础和能力水平是否胜任”等几个方面来衡量自己，并且也需要导师给予指导，千万要避免出现中途换课题的现象。其次，课题的研究计划。课题研究计划是保证课题按时完成、保质保量的前提。在前面一系列工作的基础上，制定好课题的研究计划，这是开题报告的核心内容。观察号建议从以下几个方面来制定研究计划：明确研究目标及主要研究内容，拟采取的研究方案，并对方案的可行性进行分析，还要有明确的时间进度安排。对于研究方案的重点和难点，可以拆解成几个关键性的问题，把工作细化。可以说，研究方案设计的质量直接影响到课题的顺利进行，导师的经验在这个阶段会起到关键性的作用。写在最后：开题报告对于研究生来说是训练科研能力的一次机会，一定要在和导师充分讨论的基础上明确各个环节，保障课题的顺利进行。如果还有其它问题，欢迎留言讨论。您的关注与点赞，是观察号最大的收获和感动，也是观察号进步最大的动力！

研究生在学习期间十分重要的一个培养环节就是进行开题报告，确立研究方向和内容，开始自己的研究。一般在研二或博二的刚开学就要进行相关的准备，也就是说在国庆放假前后大部分高校和科研单位都会进行研究生开题报告的答辩和审核。因此，很多人在国庆的同时也在紧张地准备自己的开题。研究生开题主要包括根据研究背景提出科学问题和假设，设计实验，获得结果与分析。开题报告是研究的开始，决定了以后几年的研究内容，因此非常重要。但是在以前，研究生的开题并不是很受重视，一次通过率很高。这就导致很多学生在准备开题时非常草率，考虑问题不周到，实验设计不全面、不合理，最后耽误实验进程，可能导致中期考核和毕业答辩的推迟。因此，现在越来越多的学校开始重视开题报告，对开题报告的审查也越来越严格。塔主有朋友在科研单位工作，他们的研究生尤其是博士生的开题报告至少都需要导师和课题组讨论汇报4~5次才能通过。基本从博士一年就开始就准备开题，到博士二年级才能通过审核。由此可见，现在老师和学校对于研究生的开题重视程度。一遍又一遍地修改开题虽然能够使得研究生的研究更合理、科学和有效，但是也在一次又一次的考验着学生的心理和感受。那么，如何才能顺利而快速地通过开题报告呢？塔主给大家一些建议有利于帮助大家对开题有更好地把握。大量阅读文献，不断积累知识研究背景和内容的确定是建立在大量阅读文献的基础上的，对国内外最新最经典的文献进行阅读，并总结归纳是非常重要的。塔主在跟学生开组会时经常会发现学生对文献的把握太少，说到一些问题时就很茫然，学生的思维和理解对接不上导师的要求。因此，阅读文献是做研究最基础的要求。如果你的文献阅读的好，那么在开题报告中对研究内容也就会更加自信，做的就会更好！学习他人报告，不断总结归纳一开始大家都不会写开题报告，尤其是硕士，如果自己蒙着头在那里瞎写，很可能会写成一团糟。因此，学习借鉴他人的经验非常重要。这里所说的学习并不是照搬抄袭，而是通过阅读他人的报告，总结写开题的经验和套路，然后根据自己的实际内容进行撰写。学习的是结构和逻辑，真正写出来的才是自己的东西！如果照搬，可能会把自己的报告写得不伦不类，当然不会顺利通过。多与导师沟通，不断修改完善一份好的报告是改出来的，并不会第一次就写得非常完美。所以改报告的过程才更重要。塔主当年写开题的时候在第一次给导师汇报前就已经改了四次了，有的是自己不满意，有的是跟师兄师姐讨论后修正的。然后再给导师汇报，有问题继续修改，私下里多与导师发邮件讨论，不断修改完善，在最终的汇报时才能一次通过！现在学校对学生的开题报告要求越来越严格，主要是想提高学生对自己研究内容的整体把握，避免学生在后期遇到各种突发问题，所以也是可以理解的。那么，针对此，学生就需要在开提前将研究的内容和实验、预期结果等考虑清楚，制定详细科学的开题报告！关于开题报告的内容，大家有什么看法，欢迎与塔主交流讨论

河南商报 杜世民 通讯员 刘可平7月13日下午三点，郑州市第一〇二中学在综合楼六楼会议室召开了2020年市级课题开题报告会，会议由学校教科室主任何培谊主持。八位市级课题主持人和课题组参与人参加了会议，一些热衷于教科研的教师也积极到会旁听。为了提升本次市级课题开题报告会的实效性，教科室主任何培谊专门邀请了市教科所课题专家胡远明主任对学校参与市级立项课题的老师进行指导。报告会上，胡远明主任首先做了《教师如何做开题报告》的专题讲座。胡主任带领老师们一一厘清开题报告中各要素的关键点，并对开题中易出现的几个主要问题进行详细的剖析，使老师们深受启发。接下来八位市级课题主持人王凤杰、韩晶、王树、张思雨、白俊彪、张婷、许艺、张晶净老师依次上台，结合课件，从研究背景、研究现状、研究目标和内容、主要研究方法、课题组成员分工、研究详细计划、预期成果等方面向大家详细介绍了本课题组的课题研究情况。胡远明主任针对八位老师的课题介绍情况，耐心地逐一进行了现场的沟通和指导，帮助老师们厘清课题研究的思路。胡远明主任结合本次课题开题向老师们提出以下建议：希望老师们要针对自己工作中遇到的真问题，定真课题,做真研究；课题研究不要复杂化，要通过课题研究真正解决自己工作中遇到的实际问题，进而提高老师们的课堂教学质量，促进老师们的专业成长。最后，教科室主任何培谊针对学校教师的教科研现状，对老师们提出了六点要求，并作总结发言。通过本次市级课题开题报告会，老师们进一步厘清了课题研究的思路，明确了自己在课题研究中需要改进之处，为今后更好地开展课题研究打下了坚实的基础，大家深感受益良多。

#硕士开题报告你认真撰写了吗#六月临近，研一的你即将结束，一般院校会在今年的秋季学期中为步入研二的同学进行研究生开题。在开题前还剩余一段时间，在这段时间内，同学们的研一课程也即将结束，如何把握好这几个月的时间，去撰写一份高分值的开题报告，显得尤为重要。毕竟很多院校将开题报告的分数作为奖学金参考指标之一，因此一份好的开题报告，可以让同学们增加获得奖学金的机会，同时也会为同学们的学位论文撰写奠定非常好的基础。下面笔者为撰写开题报告之前需要做的一些准备为同学们分享一些意见，如有不足之处请大家多多海涵。图片为作者原创转载请说明出处01确定方向要及时刚入学之后相信有很多导师已经给同学们几个方向，进行去阅读相关文献，并且导师会给一些指导意见，建议同学们去大致研究什么方向。相信同学们在阅读了大量的文献之后，对自己的方向产生了一些想法，并且逐渐建立了自己所要研究的目标。这样就要和导师进行充分的沟通，导师会将利弊说明，并且会为你确定一下自己所要研究的题目，也就是开题报告的题目。这个题目尤为重要，尽量定了，就不要做大的修改了，否则毕业可能会出现问题。02整理文献重中重同学们在阅读了很多文献以后，导师为自己明确了方向，就需要对自己阅读过的本领域的参考文献进行整理。一般需要整理文献中所提出方法的优缺点，尽量形成笔记，做到无遗漏。并且参考文献一定要追随最前沿的方向，对国际上对此课题的研究进行精确的把握，知道自己要什么，要做什么，才最重要，方向拿准，文献整理清晰，相信你会比别人早先一步，开题开好了，对同学们的科研生涯会有非常大的帮助。03师兄师姐资源要握紧自己的的导师会带过很多届的同学，抓紧找到自己同方向或者相近方向的师兄师姐，将他们手中的科研资源进行参考，比如他们当年的开题报告，他们的笔记，进行参考。即使没有跟自己一个方向师兄师姐也不要紧，也需要对他们的开题报告进行参考，毕竟很多东西是相通的。看过别人怎么做，才知道自己的东西要怎么做。因此把握好自己师兄师姐的资源显得尤为重要，多一些沟通，多一份高分开题报告的机会。04提前写好多修改当你做完上面全部的事情以后，就需要开始对开题报告的撰写了，第一件事儿就是用心。不要盲目抄袭，因为你的开题报告做好了，大论文的前两章已经写完了，在学位论文撰写的时候同学们可以省下一部分时间去撰写自己的科研成果部分，一定要好好修改，修改到极致，按照学位论文的要求去写。细心，用心很重要，开题报告如果掉以轻心，后续早晚一天你会更闹心。所以用心去写超级重要，给自己一份最好的开题报告！05总结对于开题报告这一项科研任务，有很多同学没有给予足够重视，为此浪费了很多的宝贵时光，如果将来改题，将事倍功半。甚至更惨的话可能被延期，刚开始的时候给予了足够的重视，后期将会事半功倍，迟早都要写，认真的去写，让自己的科研质量进行提升，又何乐而不为呢？最后预祝各位同学科研顺利，开题报告获得一份较好的分数。

经济日报-中国经济网北京8月31日讯 8月30日，中央民族大学国家社会科学基金重大项目“中国特色社会主义少数民族经济发展及其国际比较研究”开题报告会在京召开。国家民委专职委员、中央民族大学党委书记张京泽在致辞中表示，“中国特色社会主义少数民族经济发展及其国际比较研究”是非常有研究价值的课题，学校将全力支持、配合项目研究工作的开展，为课题顺利开展做好服务。项目首席专家、中央民族大学管理学院院长、中国区域经济学会副会长兼少数民族地区经济专业委员会主任委员李曦辉从必要性与价值、目标与内容、思路策略及设计、实施及保障、创新及成果等方面报告了项目情况。他介绍，课题的研究对象是少数民族经济发展对铸牢中华民族共同体意识的影响，以及在共同的中华文化背景下国民经济的成长和形成的特殊规律。在经济发展过程中，少数民族劳动者通过经济活动与汉族劳动者不断接触，形成经济共同体和文化共同体，进而认同中华民族文化，实现国民经济的规模与范围效益。国务院学科评议组成员、中国人民大学教授伊志宏及子课题负责人中国社会科学院民族学与人类学研究所副所长丁赛，全国政协委员、西藏大学科研处处长图登克珠，中共中央党校（国家行政学院）教授靳薇，中央民族大学经济学院教授黄健英、张冬梅等分别汇报了子课题项目。专家组认为，课题的前期准备较为充分，选题意义重大、影响深远，课题总体框架、预期目标、任务分工、研究计划、实施步骤等均较为合理，对民族学、经济学、历史学等学科的研究将有重要的推动意义。同时，还提出了许多富有建设性的意见和建议。经过专家组深入讨论，一致同意通过开题报告，同意按计划开展项目研究。李曦辉表示，课题组将进一步完善研究方案，聚焦核心目标，突破关键问题，力争产生有重要影响的标志性成果。中央民族大学党委副书记、副校长李计勇对课题组今后的研究工作提出要求，一要发扬严谨求实、潜心治学、讲求诚信的优良学风，严肃认真地对待项目研究工作；二要牢固树立问题意识、创新意识和精品意识，立足学术前沿，凝练重大问题、加强团队分工与协作，产出有影响力的高水平研究成果；三要采取多种有效途径加强对研究成果的宣传推介，通过报刊杂志、互联网等媒体以及举办学术研讨会、成果发布会等方式，宣传推介有价值的研究成果，扩大社会影响。中国社会科学院学部委员、中国区域经济学会会长金碚，中国社会科学院经济所所长黄群慧，《中国社会科学》杂志社许建康、课题组其他成员以及师生代表也参加了此次会议。来源：经济日报-中国经济网

3月22日下午，马鞍山市小学英语教研员刘晨，花山区教研员吴悠、田静，实验小学教育集团北校区校长王晓燕、教导处主任刘红霞，以及全体新都小学英语组老师，参加了学校英语组的《小学高年级英语单元整体教学的实践研究》 开题报告论证会。本次会议分三大块，先由课题负责人虞雪萍老师做课题开题报告，第二部分由课题组成员进行补充交流，最后由市、区教育专家对课题进行审议指导。虞老师从课题的题目、课题研究的内容、方法，组织、人员分工，课题研究的进度，经费分配和预期目标几个方面进行了详细的阐述。教研组老师也积极发言，用课本实例来阐述各自的观点。刘晨老师从小学高年级英语单元目标的整体设计研究、单元内容的整体设计研究、单元单课过程的设计研究、单元资源的整体设计研究四方面做了详细的指导。田静老师建议课题组成员在进行课题研究时，要考虑校情，将英语课题研究延伸到社会主义核心素养上，将碎片化教学整合，并就如何整合教学，做了详细的指导。吴悠老师从课题研究的专业角度，提出了实质性的建议，比如课题研究要基于学科的基本特征，要立足课堂教学，聚焦课堂教学，课题研究的目标内容不要太多，研究的关注点要准确等。专家的谆谆指导指明了课题研究的方向，让大家受益匪浅。校长王晓燕对该校全体英语老师提出了希望，在今后的校本教研和英语教学中，希望大家都能踏踏实实做研究，真真实实有提高。（虞雪萍 审核：王晓燕）【来源：市教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

8月1日，由南昌航空大学郭杰忠教授主持的“研究阐释党的十九届四中全会国家社科基金重大项目”《中华苏维埃共和国国家制度和治理体系实践探索研究》举行开题论证会，来自清华大学、中国社会科学院、中国人民大学、浙江大学、西安交通大学、湘潭大学、江西师范大学、赣州市党史办、赣南师范大学、江西财经大学、瑞金干部学院的专家、课题组成员及江西财经大学、南昌航空大学、江西工程学院、江西应用科技学院、江西工业贸易职业技术学院的师生代表参加。开题论证会上，首席专家郭杰忠教授就《中华苏维埃共和国国家制度和治理体系实践探索研究》课题设计论证、选题价值、总体研究框架、重点难点、拟解决的关键问题和可能遇到的困难、预期目标等方面向与会专家作了详细汇报；子课题负责人聂平平教授、廖声丰教授、方国辉教授等就子课题的研究计划、研究方法、重点难点、总体框架等方面进行了报告。与会专家组成员认真听取汇报后，高度评价了课题组所做的前期准备工作，对选题的重大意义、基本设计、研究团队实力等予以充分肯定，认为已具备正式启动的条件。同时，专家们从不同的角度对项目的具体实施提出了许多中肯意见，为项目研究的有效开展指明方向。专家组评议认为该项目的框架体系合理、研究思路清晰、选题意义重大，一致同意该课题组研究主题。首席专家郭杰忠教授和子课题负责人由衷感谢开题论证专家们对课题的关心和支持，对专家提出的宝贵建议及精彩发言致以诚挚的谢意。郭杰忠教授表示，课题组将会认真吸取和消化专家的建议，对课题总体框架、研究内容、研究方法进行相应完善和调整，齐心协力推出精品力作，圆满完成课题任务。（中国日报江西记者站）来源：中国日报网

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料，内容一般包括：题目、理论依据(论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。赛恩斯编译认为，研究生开题报告的知识储备，可以参考以下的方法积累。首先，恰当选择科研课题。科研选题的正确与否关系到科研的成败。研究生科研选题宜遵循以下原则：1.一般应在本学科范围内。2.导师指定命题或提出若干命题，由研究生自选一个，也可安排研究生参加导师所做课题的部分工作(约束性课题)；如果研究生有较多的知识储备和较大兴趣，也可由研究生自选课题(非约束性课题)；自选课题时，必须全盘考虑攻读学位时间较短，缺乏经验，以及设备条件、技术力量和经费不足等因素，并服从导师的统筹安排。3.课题大小应得当，难易应适中，课题太大难以完成，太小则达不到学位要求；对课题所需经费、时间和预想结果，应做到心中有数。其次，广泛查阅相关文献。科研设计的前提是大量阅读有关文献。只有充分了解国内外相关领域的新动态、新进展，才能掌握前人的成果，吸取前人的教训，寻找课题设计的科学依据和思路，选择自己的切入点，避免不必要的重复。在浩如烟海的文献中，要准确、快捷地找出与课题相关的资料，应该注意以下几点：1.选取与课题较密切的内容，注意文献作者、单位及所载杂志的权威性，特别是比较著名的专家与学者的论著。2.阅读原始文献，正确认识网上资料与图书杂志之间的关系，即网上资料的局限性和滞后性。3.重视文献资料的积累，尤其应重视论文中的重要论点、中心思想、主要事实材料和科学思维方法。4.查阅文献应贯穿整个科研过程的始终，不断吸取新进展、新知识，及时补充、完善和更新课题内容。5.查阅相关书籍时，宜先看序言、目录，再确定浏览或精读范围；论文宜先看摘要，再筛选和精读参考意义较大的文章。

大家好，我是。虽然我明年就要毕业了，导师还让我带本科生毕设，这几天还在指导他开题。对于工科生来说，一般本科生毕设或者硕士生毕设都有开题报告、中期检查、毕业答辩的过程，开题和中期检查通常是提交报告或者答辩的形式。开题报告包括哪些内容？开题报告内容一般学校都有要求，通常包括以下部分：一、研究背景主要是根据目前该课题的国内外研究现状，阐明当前已经取得的成就和不足。二、研究目的研究目的，即你这个课题研究的目的是什么，比如课题的目的是为了制备出某种材料、完成哪些测试，达到某个性能指标。比如以我所学的材料专业为例，研究目的通常是使用某种工艺，制备某种材料，完成xxx测试和表征，并且通过xxx改进，提高材料的性能，达到xxxx。三、研究意义研究意义主要是应用方面，比如提高了xxx材料的性能，满足航空、航天、船舶等领域实际应用环境服役要求xxxx，缩短了加工时间，简化加工流程……或者是从机理方面，阐明了xxxx的机理，从本质上说明了xxxx的问题。指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用。四、研究内容研究内容就是课题具体细分需要做什么，这一步可以在研究目的上进行拆分，比如研究xxx的机理，这个就是论文的框架了，可以列出123展开写。五、实验方案一般开题的时候不用写出具体的实验参数，实验方案可以写大块的部分，比如制备试样几组、进行哪些测试和表征，分析哪些数据指标。此部分也可以包括实验路线及材料。六、创新点创新点一定要有。要么说本科毕设都很水，我这次带的两个本科生，一个做的毕设和我三年前的本科毕设从材料到工艺到研究内容都一样，另外一个本科毕设和我硕士期间做的材料一样只是换了个工艺。完全重复前人已经有过的内容，根本没有创新点，所以这个课题就很水。创新点是能够体现你课题意义所在，一定跟老师或者师兄、师姐问清楚，报告和答辩PPT里写明白，至少工艺上有所改进，处理方式上有所改进。毕竟答辩的时候被老师问的最多的问题就是，你的创新点在哪里？[捂脸]七、进度安排一般学校有统一安排，以周为单位，例如：1-2周 查阅文献x篇，了解xxxx的现状和实验方法。3-4周 试样制备，或者掌握基本实验技能。5-6周 ……八、参考文献开题报告要求的引用参考文献其实不多，我记得我们当时是5~20篇好像，一定要有英文文献，并且英文文献要占半数以上，以及近三年的文献半数以上。开题报告的一些常用搭配、句式1、拟采用......研究方法、研究手段、技术路线2、通过......途径理解......、......等相关知识，理清......的发展脉络及研究现状，为设计......提供思路和参照。3、通过......，选取......，对......进行分析，发现......。4、本研究拟分为......和......两个部分。首先对......进行研究，深入分析......，然后将其与......进行比较，归纳出......，并得到......的启示。5、本文的研究重点是......。6、本研究旨在对......进行分析，进一步丰富......的研究，对......的不足进一步补充。7、提出了......，增加了......，解决了......问题。8、已积累了一定的相关文献，初步研读了其中的大部分文献，基本完成了本研究的准备工作。9、依据......的现有研究成果，综合考虑......因素，以确定......。10、这一研究可弥补......的不足，丰富......的研究。