电子商务考研专业课考什么

还有几个月就要迎来新一届的考研大军了，作为一名准研究生，我把自己在专业课上的备考经验作了如下总结，希望能帮助到新一届的考研人。对于专业课的复习，很多同学都是从学长学姐那获取的复习资料，有的资料还特别全，都是按照考试的题型整理的。看到这样的复习资料是不是要乐坏了，这么全的资料，都背下来不就行了吗，专业课so easy ! 但我要说的是，不要被资料给迷惑了，资料不是拿来就直接背的。不少同学平时的考试都是考前突击，一周学完一学期的内容，这种为了考试而考试的学习，在考完后就忘<差不多了，甚至有的在背"时候都不知道是什么意思，只是机械化的记忆。如果照搬平时的方法来准备，效果会很差，自己也背/很痛苦。为什么？因为考研的专业课参考书目往往有好多本，知识点有很多，你不可能把所有的内容都记下来。而到了后期，不仅专业课要大量记忆，政治、英语也有很多需要记的知识，如果没有方法的记忆，你将会体验到什么是崩溃。说了这么多，那究竟要怎么复习才能达到事半功倍的效果呢，这里就说说我的方法。一、理清课本框架拿到专业课的参考书后，翻到目录一栏，从章节标题看它的主要框架，比如这本书分为了哪几个章节，每个章节讲了什么内容，章节与章节之间又有什么样的联系？在记住主要框架的基础上，看每一章又分为几节，方法同上。有时候小节里面还会有细分，记住主要的就可以了。这个时候你对这本书就有了整体上的认识，再开始通读课本，不用精读，大致浏览一遍，知道每个部分讲了些什么就行。在后面的记忆中，再把知识点一个一个地放进去。（不要为了图快而省去了这一步，当你背到后面整个人都很混乱的时候，你会后悔省去了这一步的）二、整理资料这时候再开始看从各处收集到的专业课资料，有的会比较乱，需要自己按照考研题型进行整理，比如名词解释、填空题、简答题、论述题都分类放到一块。有人喜欢全部整理好后再开始记，也有人喜欢一边整理一边记，看个人的习惯了。三、记忆资料现在到了记忆环节，在踏实完成上面两步后，这一步会简单许多。就好比一棵树，你掌握了框架就掌握了这棵树的枝干，知识点对应的是各个分叉上的叶子。比如我看到这个知识点就知道应该把它放到哪个章节的哪一部分，就像在树枝上贴一片片的叶子，这片在这，那片在那。慢慢地，随着知识点的增多，你的知识树就会变大，知识点也会很有条理地分布着，不会乱。四、找准考试重点有人说不知道什么是重点，这个可以看往年的真题，真题里大题所在的章节往往就是考试的重点，着重理解和记忆那一部分的知识。一般就是记那个是什么，那样的目的又是什么，是如何实施的，利用不同的方法效果又是怎样的等等。还有记关键词，到考场上你不可能把答案一字不落地背下来，就是在记一个问题有几个点的基础上，记住关键词，再用自己的话把答案丰富起来。要注意记住不同的问题所对应的答案，不要只记答案。之前就有同学考前背了很多，结果上了考场不知道问题对应的是哪一个答案，整个人都很混乱，我讲的第一步就是为了避免这种情况的发生。五、复习刚开始你得用很长时间才能把专业课的知识都过一遍，到后面你会越来越快，也许半个月，也许一个星期。这时候就要坚持每天看，不要感觉背得挺好就隔一段时间再看，每天复习看似费时间，其实是最省时间的方法。以上是我的一点小心得，祝愿新一届的考研人旗开得胜！

作为一名工作后又辞职考研的学生，我的复习时间开始的较晚，并且我报考的是教育学下的二级学科，考试的专业课一门是333教育综合，一门为报考专业的专业课。因为我是文科生，考的内容也是文科性的。所以，我的备考经验也会更偏重于文科性知识，下面就和大家说一下我的专业课复习过程。8月份之前 基础阶段我是7月底辞职的，8月份才开始复习，但一开始是在家里复习，本人又缺乏自制力，所以复习进度非常缓慢，9月份才算是正式开始复习。书本是非常重要的，一定要过一遍，所以8月份开始，我首先将专业课的重点放到书本上，从目录了解每本书共几个章节，一共多少页，然后给自己定下计划，多久看完一本书，我最初定下的任务是一周看完一本书，平均下来一天最少看完50页，但因为我是在家里复习，极度缺乏自制力，再加上我看书比较慢，最后看完一本书的时间远超过当初所定下的任务时间。同学们如果一开始就有考研的计划和决心的话，一定要尽早准备，这样才能在后期不至于每天追着时间跑，如果准备的早的话可以在大三下学期或者大三暑假，6月7月份将专业课参考书过一遍，第一遍一定要非常认真的过，将重点地方划线，如果觉得光看书无法理解，可以找相关视频课或者学长学姐答疑，这样更利于知识的理解和掌握。将书本过完后，可以在网上或者找已经考上研的学长学姐买他们的专业课复习资料，这些资料都是书本的重点，按照一定逻辑顺序整理，便于理解和记忆，拿到资料后可以先看一遍，对重点知识有一个粗略的概念。9-10月份 强化阶段9月份，我开始到学校图书馆进行复习，身边有一起考研的小伙伴，相互督促学习，建议想考研的同学们也可以找一些志同道合的伙伴作为自己的研友，相互监督，互相督促。从九月份就要开始背诵专业课了，可以先从比较简单的科目开始背诵，看看自己的资料一共有多少本，每本有多少页，从9月份一直到考试共有多少天，这期间专业课要背多少遍，每遍需要多长时间，折合到每天需要背完多少内容，这些在一开始就要计划好，然后按照每天给自己加定的任务量进行背诵。我一开始计划的是一个月背完3本书的所有内容，平均下来是10天一本书的内容，但9月份其他杂事较多，并且觉得离考试还有好几个月，一点都不着急，所以每天的任务总会往后拖，再加上第一遍背诵是最困难的，整体背诵的比较慢，9月份结束的时候第一遍并没有背完。10月份刚开始涉及到国庆节，休息了4天，导致所有的计划都要往后延，最终第一遍背完的时候已经是快10月中旬了。在这里，奉劝各位同学十一的时候一定不要受外界的影响，如果是在校学习的同学一定不要回家，不然等你再回到学校，你会发现你已经失掉了大半斗志。第一遍背诵完成后，觉得自己时间已经不够用了，这个时候就真的开始收心复习，立马进入第二遍背诵，虽然刚刚背诵过一遍，但会发现自己依然不记得，就像重新背诵一样，这个时候不要气馁，专业课的复习本来就是一遍又一遍的过程，忘记是很正常的，但在再次背诵的过程中你会发现你的背诵速度在加快，这个时候你就可以调整自己之前的每日任务，适当增加任务量，加快第二遍背诵时间。并且每周抽出半天时间进行模拟训练，熟悉题型，如果一开始不知道如何答题，那可以先把知识点写下来，之后围绕知识点慢慢扩展，逐渐锻炼答题速度。11-12月份 冲刺阶段这个时候考研备考已进入白热化阶段，这个时候可以看看历年真题，因为有些学校会参考历年真题来出题，把握出题规律，找出重点考试章节，通过真题答案，找出各种题型的答题技巧。可以将真题及答案背诵一遍，这些都是重点知识，多背几遍增加记忆只有好处没有坏处。11月中旬左右可以参考书本进行第三遍资料，有些资料上的知识点相对简略会理解不是特别深入，或者知道知识点但答题的时候不知道如何扩展来答，这个时候参考书本，书本上的知识才是最详细的，二者结合着背，不仅便于知识的深层次记忆，还可以扩展答题内容，让自己在答题的时候有东西可写。12月份进入最后冲刺阶段，至少要认真模拟一次考试答题，3个小时期间，认真答题，对自己的做题速度要做到心中有数。将自己掌握不牢固的知识点重点复习复习，查漏补缺，不要懈怠。要将平常心一直持续到考试结束。不要担心会考到自己没有背诵的知识，也不要害怕忘记，更不要担心自己不会，文科性的知识你只要谨记一条原则，不要空题，写的越多越好，不要担心自己没有内容可写。不到考场上，你永远不知道自己的真正实力。最后，如果你真的没有背过某个知识点，那就发挥文科生的特长吧，按照自己的理解，创造答案，只要你写的够多，阅卷老师就会给分。20考研的同学们，希望这篇文章给大家备考今年考研专业课的同学一些启发，加油，相信自己一定行！

上面是专业课复习的几个方面，童鞋们开始复习专业课的可以看看哈！真题，真题，真题很重要！有的学校的真题可能是没有公布的，这种的话，可以去网上买到以前考过的学长学姐的回忆版本，可能不一定完完整整地准确，但是也比没有好。专业课的真题是值得好好研究的！

喜欢就关注哦～请多多指教呀～最近很多考研er也正在为专业课发愁，考研科目一共四科：政治、英语、专业课1或数学、专业课2。由此可见，专业课在考研中占比很大，专业课的备战尤为重要。考研专业课如何准备？专业课备考，首先要确定目标院校专业课考试科目、拿到历年真题，分析目标院校的出题类型、考试内容、出题难度、命题规律，然后按照备考进度，循序渐进。>>>1 确定考研目标院校<<<现在这个点，很多同学已经确定了报考的目标院校，没有确定下来的也该抓紧了，不然会影响复习进度。之所以要先确定目标院校，是因为每个学校专业课考试题目不一样，尤其是自主划线的学校，专业课难度更高。早点确定，早做准备。>>>2 确定专业课参考书目<<<确定完目标院校之后，就可以看看目标院校的专业课参考书目。直接去目标院校的研究生招生网站，查找该校报考专业的招生简章、专业目录、参考书目、招生人数以及历年真题。至于历年真题如何获取，这个之前说过了，可以参考之前的文章。如何获取考研专业课真题？免费资源哪里找？>>>3 规划复习进度<<<至于复习进度，每个人的情况不一样，不用太过关注与其他人的进度，扰乱自身进展。一般来说，最晚在暑期结束时，就要开始复习专业课了。如果是跨专业考研的，可以提前复习。5月-6月：基础训练、搭建框架阶段这一阶段，主要目的是，在确定完目标院校后，拿到目标院校参考书目，浏览考试范围，搭建专业课内容基本框架，基础阶段，专业课无需耗费太多精力和时间，每天抽出1-2小时即可。至于英语翻硕考研，建议从此阶段就开始，每天定点做翻译练习，不必过多，每天训练即可，注意把控翻译时间。7月-9月：完善框架、系统梳理阶段据悉，2020考研大纲今天就要发布啦！比往年提前了两个月！之前一般在9月公布。（自主命题的学校专业课考试大纲公布时间不一）当考研大纲出来以后，各个考研er要多注意哦，新大纲对比旧大纲，看看专业课考试科目是否发生变化。尤其是那些新增或已删减考点，一定要多注意。考研大纲出来之后，很多机构和老师会进行权威解读，感兴趣的可以去看看。考试大纲提前发布是好事，可以提早规划复习，按照之前搭建的专业课基础框架，循序渐进，各个模块丰富。基础框架还需更丰富，每个框架包含的知识点很多，需要在复习中，学会整理汇总，抓重点。梳理框架时，可以总结出一套自己理解下的框架，提炼关键词，重难点突出，甚至可以做个思维导图哦，方便考前复习。差不多到9月底，偏理论型的专业课科目，就可以开始背诵了，尤其是需要大量的背诵的专业，比如教育学、心理学、新闻传播等，可以每天抽出1-2个小时集中记忆。背诵时，切勿死记硬背，可以分模块反复多次记忆。10月-11：集中记忆、加油冲刺阶段2020年考研初试时间，预计在12月21日-23日，目测比往年早一些。这一阶段，主要为加油冲刺，经过前期的沉淀复习，该阶段需要辅助大量的专业课练习。偏理论型的专业课科目，要划出更多时间进行背诵记忆概念理论。该阶段可以做历年真题或者模拟题，在做题中查漏补缺。做题时，建议严格按照考试规定时间做题，上午考的科目就上午做，下午考试科目放在下午做，严格计时，提前养成习惯。12月初-考试前：调整心态、查缺补漏阶段这一阶段，注意调整心态，查漏补缺，可以把之前整理归纳的知识点拿出来复习巩固。复习自己之前总结的专业课笔记、真题模拟题，更多的是多看看参考答案的答题步骤，如何踩点、如何布局才能少失分。到这个点儿了，就不要给自己太多压力啦，轻松应战。祝好呀！历史推送精选（点击即可跳转）英语专业跨专业考研，选什么专业比较好？英语专业考研，MTI翻译硕士如何备战？英语专业考研，如何选择专业和学校？

前三篇我们已经讲了考研数学、英语以及政治的复习方法。这三门都是考研的公共课，所以复习方法适用于所有考生。今天塔主来讲一讲，考研专业课该如何复习。其实，考研专业课的难度主要取决于你是否是跨专业考研：如果你是科班出身，也就是说你本来就是学这个专业的，那么对于你来说，专业课复习难度应该不大。但如果你是跨考生，尤其是专业跨度比较大的话。那么专业课对你来说，往往是四门考试中最难考的一门，因为这相当于重新花时间学习一个专业。专业课复习据统计发现，目前跨考的现象非常多，因此对考研专业课的复习往往不能一概而论。对原专业的考生而言，重点是对已学过专业课的梳理与整合，然后是强化理解记忆和巩固即可，因此复习不需要花太多的时间；但对跨考的学生来说，重点应放在对基础知识的认知和学习上。所以说对考研专业课课本上的基础知识的学习和掌握是每一个跨考生首先必须认真对待的关键点。再根据掌握的情况进行整合和巩固。下面分别就两种情况，塔主给介绍下专业课复习的具体方法：跨考fu'x1.原专业考生复习方法对原专业考生复习建议注意以下几个方面：专业课内容梳理和整合其实，考研的专业课考试内容是一门综合性的考试，它涉及到的内容往往包括我们在本科学习的很多门专业课程。例如，塔主本科就读农林类的水土保持与荒漠化防治专业，考研专业课名称为水土保持学，而根据考纲内容可以看出，考试内容就包括水土保持工程学、荒漠化防治工程学、土壤侵蚀原理等共计11门专业课程的内容。因此，如果不将知识进行系统的梳理和整合，而是采用分别独立的复习，不仅会浪费时间，同时也会感觉到知识杂乱而头脑模糊。整理知识点专业课体系框架完善塔主建议首先要对所有的知识点串成一个整体，按照一定的逻辑关系构建出整个专业知识的知识框架，这是你整体把控专业课内容的基础。在构建好的框架上，将所有考纲上涉及到的每一个知识点归纳填充到你的框架中去，完善整个专业课体系框架。那么，如何检验你的专业课体系框架是否有遗漏呢？塔主教你一个办法：你复习完后，只拿考纲，对着考纲上的每一条内容，如果你每看一条就能一字不落的想起涉及到的考点以及对应的答案，那么你就学到位了。构建知识框架把控复习的时间节点原专业考生建议你考前三个月即可：第1个月主要是对知识点进行梳理和知识框架构建。第2个月是对你梳理好的知识体系进行强化的记忆，注意这个时候一定要做笔记，同时必须每天抽出早晚两次时间进行强行记忆。毕竟很多专业课考题是以简答和论述的形式进行考察。最后1个月对复习成果的回忆和维持。最好每两天拿出考纲一次，将考纲上每一条对应的考点和答案进行回忆。如果发现自己哪一点遗忘的话，那么赶快查漏补缺，保持这种状态到考试当天。把控时间节点2.跨专业考生复习方法对跨专业考生复习建议注意以下几个方面：早动手学习基础知识由于跨考的同学并没有进行过专业课的系统学习。因此，只能在考研备考的有限时间内，进行专业课的第一次学习。在这个过程中，同学们一定要从多个渠道，寻找不同的学习形式进行学习。不同只是单一的看课本和看参考资料。尤其是对自己不懂的地方一定要通过向老师请教、借助网站视频课程等学习手段将其解决，切不可等待。同时，这第一轮基础知识的学习是避不开的，因为这是一个把书从薄读到厚的过程，所以说对于跨考生来说，这也是一个十分痛苦的过程。基础知识复习相对痛苦知识梳理前先强行记忆对跨考的同学来说，塔主建议先不要把知识点梳理和整合的工作放在前面，而应该把知识的强化记忆放在前面做。这样做的目的主要是由于你之前没有学过这些专业知识，所以无论你再认真复习，也很难弥补时间带来的认知差距。所以你不如先熟读或者强行记忆这些知识点，等你记下来之后再去理解他们，再去整合和梳理，这样的效果要好得多。因为书读百遍，其义自见，也就是说只有你对内容强行记在脑子里，变成了你的东西后再慢慢理解，那么就变得非常容易了。整理笔记注意调整心态跨考生因为不是本专业的专业课内容，所以在内心里往往有一种示弱和不自信，总觉得自己一年时间所学的不如人家科班的四年学得好。塔主建议在你复习的过程中，放下这个毫无意义的顾虑，调整好心态，要抱着敢打必胜的信心去对待这次考试。其实，本专业和跨专业的区别并不大，无非就是本专业的学生早学了几本专业课而已。所以你大可不必担心，只要你积极备考，一样可以考出高分，而且很多例子都证明往往跨考的学生在专业课上取得的成绩更好。调整心态总之，无论你是本专业还是跨专业的，对于考研专业课的考试，只要你认真复习，问题都不大，专业课往往是4门考试中最容易考的一门。相信大家都能考出一个理想的成绩！

各位考研er们，马上就九月了，你们的专业课开始了吗？有的小伙伴都已经复习一轮了，有的小伙伴竟然还没开始复习？今天咱们就来谈一谈暑假结束的时候，专业课应该复习到什么程度，之后大家要怎么规划，一起来看看吧~1、目前应该达到的程度首先，专业课一定要重视，每天都要分配足够多的时间给专业课。如果专业课复习3~5本书，在暑假期间专业课书籍能看完一遍已经相当不错；如果更苦的专业课有5~7本书，看完一半也很不错的；当然如果进度慢，看完1~2本书也是可以理解的。但如果现在专业课都还没开始，那……有点危险了！专业课复习比较好的同学，都是在暑假期间就将专业课的书籍从头到尾做了一遍，看完一章节的知识点，还做完了对应的课后习题。接下来九月份的工作就是对照去年的考研大纲逐个攻破各项重难点。大家可以发现，成功上岸的前辈们，哪一个不是刷了三遍以上的专业课呢？当然很多同学才刚刚准备考研，数学和英语还没复习怎么样，要他看专业课是不现实的，小编给个底线，十月中上旬至少将专业课系统的学一遍。对于专业课，建议第一遍学习时候，分单元学习，并做对应的课后习题，一边打好基础，一边构建各个知识的框架。从9月份开始往后走，时间只会越来越紧。无论哪个专业，如果想要稳妥一些，后期压力不那么大，我们最好能够在10月份(上中旬)的时候能把复习内容完成一轮复习！复习进度较慢的小伙伴们不必过于着急，更不能打退堂鼓！现阶段开始只要合理、科学制订复习计划，高效去执行，就没有学不完考不上的理由！2、重视专业课！欲求总分高分，专业课和数学必须拼命高分。大家最容易忽略的科目就是专业课了，有的同学到现在了都迟迟舍不得开始复习专业课，有一部分同学总想着数学复习好了再开始，结果就是专业课的时间一直在压缩，导致最后真的来不及了，专业课好的可能考130分以上，甚至140分，考得差的同学也许就2位数，甚至不及格。专业课考试范围往往比较固定，很多考题也都能从历年真题的影子中看出，只要你把指定教材里边的考试重点吃透，历年真题吃透，再配以适当的拓展复习(有的科目需要做指定的习题)，稳稳的拿高分。所以专业课是一个性价比高、投入与产出成正比的科目，一定要充分抓住他的学科特点。总的来说，大家要对自己有个清醒的定位，数学要拼命复习，数学好的同学争取数学和专业课都考高分；专业课也要拼命复习，充分发挥它容易得高分的特点，尤其是不考数学的考研er们，专业课那必须是重中之重啊。每个学校都有自己的特性，专业课考察也要自己的习惯和方式，希望大家利用好资源，多和学长学姐接触交流，少走弯路，有不懂得及时解决。3、专业书目通览几遍，摸清重难点分布暑期是决定考研成功的分水岭，给自己制定一个详尽的计划，尤其是专业课。由于考研专业课的分值较大，其成为了考研成败的关键，所以我们要提早锻炼专业素养，开拓专业领域的知识面。通过第一遍的通览摸清重难点考点的分布，第二遍看书要抓重点，将重点问题整理成笔记。形成提纲，另外要试着再去解决那些自己没有弄清楚的问题。第三遍看书要细致深入，通过前面的复习我们已经对整体知识框架有了基本的认识，这个阶段就要将各个知识点有机地联系起来复习和记忆，对具体问题尤其是历年真题考查的问题要继续深入和探究。考纲内容早知道，命题规律了如胸(1)强化基本专业知识记忆参考目标院校专业阶段测试试卷，分析历年试卷出题思路，统计知识出现频率；(2)针对最新考纲的要求内容进行重点划分在复习过程中培养自己的考点意识，然后进行针对性内容记忆，锻炼自己答题的得分点意思。复习进度总归来说只是一个表面数据，复习质量好坏才取决我们能否考上。不需要比进度，按照自己的节奏高效备考就好！当然，进度也是个值得参考的趋势，大家也要学会反思，步步为营才是好战略！

我们的专业课在考研分数上占比重是最大的，其复习难度也绝不亚于英语、政治这些科目，我们不仅仅要重视英语，政治的复习也要要重视专业课，不能让它拖整体成绩的后腿。除去统考专业，其他专业课大都是自主命题，这不仅要求考生的知识水平，也要求了考生在专业课复习过程中必须具备充分的自学能力。因此，怎么复习专业课知识呢？一 以书本为主课本是根本，课本也是出题的基础。无论出题方向题型和题型怎么变换，都要以课本的内容作为参照。因此，要以课本为主，对课本有深刻的了解和认知。要以熟读课本 ，那几章讲了什么内容，理解背诵名词的解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念。网上下载的资料或者其他参考书籍，并不能保证它的权威性，真实性，准确性。所以要以课本为主。同时书本上的课后题也是需要着重注意学习的，对于书本上的习题，例题，课后题我们必须做到掌握。很多专业课的题都出自书本课后题，或者课后习题的变换一种形式出现，对同学们进行一番考察。建议同学们认真看课后题，假如书本上的题没有正确答案，我们也可以联系专业课老师，进一步的询问。对于文科方向建议，专业课课本的目录一定要记清，要知道那几章讲了什么内容，在脑海里有个印象，或者自己根据目录，形成一个“思维导图”式的图形，记清楚每一章节的专有名词和关键知识点，使其后续能将知识点都串联起来。更好更方便自己学习和记忆。理工科方向建议，我们可以从基础知识出发，注重基础公式、课本上的各种习题讲解，课后习题的掌握，课后习题考察的知识点这些都会成为考研的重点。掌握并能灵活运用这些基础知识和关键点 至少可以对70%~80%的试卷题目，而剩下的难题就是来拔尖学霸的。二、学会做笔记在复习课本的过程中，要注意边读边做笔记，记的过程中要有条理按照顺序并且能让自己能理解的方式去做笔记，清楚详细，我们可以按照课本的章节进行书写。这样做的目的就是利于以后的我们再次翻看或是背诵,同时也是提炼精华的过程。可能前期你会觉得记笔记很麻烦。可等到了后期，如果你按照章节目录去详细的记笔记，你会发现，你可能根本不需要再去看课本的内容，只需要看笔记就可以了。这样做不仅仅节省了复习的时间，还可以增强了复习的效果，事半功倍。三、认真研究真题真题对于考研的同学来说也是和重要的，专业课的真题可以在各大网上查找到，同时有些学校也会提供往年的真题，如果实在是找不到的话，可也可以去找学校的师兄师姐，或者从一些信誉有保障的的网站购买。等到你拿到多年的真题后，建议前期可以做一做习题，并不是很建议直接做真题，在复习充分的情况下可以做一做，认真做完后对照答案进行对比，看看自己的问题出在哪里。并进行分析，找到原因。到了最重要的一步，做过大量的真题以后，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，可以总结一下往年的考点，是什么，是哪一章节的，又考察的是哪个知识点。在整理过后，可以找到一些频率较高的知识点，容易出错的，你要把所有的题目都整理出来，再次进行理解、研究 或者是背诵。做这件事，不仅仅可以再次了解一些知识点，而且往往前几年出现的题目会重复的出现，不是说题目出现过了，就不考了，有可能依然是重点我们可以围绕着真题的知识点和周边知识进行复习，既要有侧重点，也要兼顾全面性。今年考察一个简答题的知识点，明年可能会有一道论述题。要知道，“万变不离其宗”的道理。

很多考生在决定考研初期都是信心满满，在网上看各种经验贴，做了很多完美计划，在查找专业课怎么复习时，往往很多经验贴会提到课外书籍是考这个专业的必读书，认为除了看专业课考试大纲之外看其他相关书籍专业课成绩就会比别人考的高。很多考生在准备到一半的时候，会对自己能力产生怀疑，比如说自己到底应不应该看这些书，在什么阶段看这些书，小编建议考生要树立一个关于专业课相关书籍的正确态度。很多被推荐的和专业相关的书籍都是一些知名学者书籍，无论是从知识深度和广度上都远远超过考研专业课大纲内容。考生认为把这些相关书籍看上一两遍不难，但实际上课外书籍中涉及的知识是需要比较深厚的功底才能真正理解，如果只是粗略的浏览一遍，除了浪费时间没有其他任何效果。一、该怎么看这些课外书小编建议考生可以从基础看起，慢慢积累知识，打下牢固的基础。在复习过程中遇到问题可以向前辈或者老师请教，老师会告诉我们这些问题考察的具体是哪个方面的知识点。我们也可以去翻看相关课外书籍，把一些常考基础知识点以及延伸知识做上记号整理在笔记本上。考生不需要将专业课相关课外书籍都看一遍，如果在复习阶段中遇到与专业课考试大纲相关的零碎比较片面的知识点，我们可以知识点所在的章节大致看一遍，注意课本中提到的例子，往往是今后考试考察的一个方向。二、课外书目的知识点有冲突怎么办在专业课复习过程中，会经常出现一个难以避免的问题，就是不同书本对于知识点的解释存在冲突，学者们会据此分出派别。但是我们毕竟参加的是升学考试，不能像学者那样深究他们。考生可以向老师咨询自己目标院校专业比较倾向于哪种解释，也可以收集整理目标院校往年专业课考试真题来分辨出院校更倾向于哪种解释。考生自己复习专业课对于专业方面的知识可以说是一知半解，建议考生在初期复习阶段只接受一种解释不做过多延伸。后期复习时间允许的情况下，可以多了解一些其他解释。小编建议各位考生在专业课科目复习上，要结合自身实力情况，做出适合自己的选择，不要贪多让过多的信息干扰到自己的复习计划。

电子商务以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。在因特网开放的网络环境下，基于客户端/服务端应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。★培养方向具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。★专业面向企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作；可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作，以及在各级学校从事电子商务教学等工作。电子商务自考主考学校西南交通大学 电子科技大学 成都理工大学 四川师范大学 西华大学 四川工商学院 成都大学 成都文理学院等电子商务自考试卷类型统考分全国卷和四川卷，校考以各学校出题为主。自考本科学士学位申请（一）自考本科毕业生，其专业教学计划规定的考试课程总平均成绩不得低于65分，计算总平均成绩的课程不含体育课、毕业论文或毕业设计以及其他毕业实践环节。（二）已通过四川省学士学位外语水平考试（合格分数线为60分及以上）。考试成绩取得时间应在本人所申请本科专业取得自考考籍至申请学位前。 四川省成人教育（自考、成教、网教）学位申请从2019年秋季已经改革，从之前的“四川省统一组织”改为“由各大高校自行组织”，大多数学校以00015英语（二）42分/60分/65分即可代替学位英语。（三）毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)成绩合格。（四）自考本科学生毕业后只能申请一次学士学位。应在获得本科毕业生证书后两年内提出申请，未通过者不再补授学士学位。电子商务专业前景电子商务技术性人才，包括网页设计、网页美工、网站前台代码优化等工作岗位。无论是薪资待遇还是工作环境都是很不错的。 网站后台设计电子商务专业的学生毕业后，可以从事网站后台设计方面的工作，像是网站建设和维护等岗位。但是这个就业方向需要学生掌握前端开发的技能和一门网站编程语言，最少需要熟练学习一门编程语言。网站运营网站运营包括网络编辑、网站策划、网络客户服务、网站数据监控和数据挖掘、网站客户关系管理等岗位。这个就业方向对学生的软文编辑实力、内容策划能力、沟通交流和数据分析等有很高的要求。网络营销每年选择从事网络营销方向的学生也很多，大多从事SEO、SEM、外贸、企业营销策划等方面的岗位。网络销售网络销售大多是电话销售、产品销售顾问等岗位，这个就业方向主要对学生的市场营销能力和沟通交流实力等有一些要求。 电子商务运营这是大部分电子商务专业学生选择的就业方向，像是电子商务项目管理、互联网产品经理、第三方电子商务平台管理、电子商务活动的策划与运作等岗位，刚毕业的学生在从事这个就业方向时会很难，需要学习很多知识，但随着经验的积累和实践，发展前景会更好。 电子商务专业考研方向考研方向1：工商管理（学科代码：125100）是经济学领域下的专业学位专业，在工商管理领域具有较宽广的知识面。具有合理的知识结构以及较高的企业管理、经营决策素质和能力。熟悉我国工商管理的实际，能运用所学的理论和知识从事各项管理工作。考研方向2：企业管理（学科代码：120202）是工商管理下设的一个二级学科之一，具有良好的政治思想和道德素质，掌握管理学基础理论，具备较高的企业管理理论水平、比较全面的专业素养、较强的科学研究能力，适应社会主义市场经济需要的高层次企业管理人才。考研方向3：公共管理 （学科代码：125200）是管理学领域下的专业学位专业，为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。考研方向4：国际商务（学科代码：025400）专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。针对我国适应经济全球化趋势，全面建设开放型经济体系的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事国际商务实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种专业学位类型。