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在职研究生VS全日制研究生,区别大不,看完你肯定有收获问仁

在职研究生VS全日制研究生,区别大不,看完你肯定有收获

如今,很多人想要继续深造,在读完本科之后想要进入研究生行列,目前我国的研究生分为两种,一种是脱产的全日制研究生,一种是兼顾工作的非全日制研究生。这两种研究生在各个方面的要求都不同,而且在报录等方面也不同。今天,COLA就来为大家分析对比一下。第一种:培养目标大不同全日制研究生是脱产式学习的,全日制研究生是和正常在校大学生的教育模式一致的,在学校进行学习,相应的住宿,学习和管理都和本科生类似。周一到周五上课,然后是隶属于国家的学历教育的,培养的目标是研究型人才和科研人才。非全日制的在职研究生是方便那些已经工作的人员,可以在双休日或者远程完成研究生阶段的学习。全日制学生提供住宿,提供户籍转入学校,提供档案的管理。非全日制研究生不提供住宿,不提供户籍转入学校的政策。第二种:针对人群不一样全日制研究生主要是针对应届本科毕业生,针对想要继续学习和深造的莘莘学子,一般在本科四年级阶段就开始准备相应的考试。非全日制研究生针对的是有一定工作和年限的在职工作人员。全日制研究生的上学时间一般都是3年,国家授予学位证和毕业证。而非全日制学生获得的证件是学位证和结业证。第三种:考试的要求不一样在职研究生报考研究生需要本科毕业,或者大专以上学历,不限制专业背景,可以跨专业进行报考。可以先入学,再进行考试。根据学校的不同,要求灵活多变。需要考专业课和外语。全日制的研究生,需要在每年一月份左右,参加国家统一招生的研究生入学考试,需要考英语,政治,专业课这三门,英语卷按照国家规定分为卷一和卷二。国家的有自主招考研究生资质的重点院校,有专业课自主命题的资格。全日制研究生是实行淘汰制的录取考试,由国家统一分数线。录取类别分为非定向、定向、委托培养、自筹经费这几种。第四种:社会认可度之前饱受诟病的非全日制研究生叫作在职研究生,现在已经不再使用这种说法了,全部统称为非全日制研究生。非全日制研究生的管理相对全日制的培养略微松散一些,为了适应非全日制研究生的工作。可是国家目前加大了对非全日制的管理,包括对收取费用的要求,考试方面的要求,非全日制研究生的培养走向正规化。这是国家对非全日制研究生的证件含金量的考量,随着管理的严格,以后非全日制研究生的含金量会逐渐提高。COLA建议:很多人在全日制研究生和非全日制研究生之间选择很苦恼。如果你是接近毕业的本科生,热爱本专业,或者向往跨学科学习,渴望提高自身的研究素养,可以准备报考全日制研究生。全日制研究生的考试非常规范和公正,淘汰式考试,只要下定决心学习了,攻克公共课的英语和政治,再考取一个不错的专业课的成绩,就可能在985 211 学校进行深造学习,这对于那些本科生是一个提升自己的机会。全日制硕士毕业证的含金量在社会上的认可度一直很高,有利于以后的深造和工作。而工作了几年的上班族,没有必要因为上研究生丢掉工作,因为非全日制研究生有利于加薪和晋升。而且非全日制研究生的学习也需要一笔相对高昂的费用,工作几年的上班族有这个精力和财力来提升自己。不论考取全日制研究生还是非全日制研究生,所面对的压力都是很大的,从学业,经济能力,到精力,个人都要付出很大的心血。所以,COLA作为过来人,奉劝大家,既然选择了远方,就要风雨兼程。既然选择了研究生学习,就要放下全日制或者非全日制的区别,好好完成自己的学业!编辑:彦宇审核:刘旭

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为什么在职研究生考试难度越来越大报的人却越来越多?

这是一个编亲身经历过的话题。先说一下在职研究生为何考试难度越来越大吧。自2017年起开始实行非全日制研究生政策,非全日制研究生的考试与全日制考生统考,也就意味着要和刚刚从大学毕业,正是元气满满的全日制本科考生竞争,龟龟,考非全日制研究生的基本都工作了好几年了,离校有段时间了,自身对于书本上的知识的学习能力下降是毫无疑问的,复习效率显然无法和全日制考生相提并论。其次由于已经参加工作了,本身工作时间至少是朝九晚五吧(更别提那些动辄实行996工作制的公司了)?一周多半的时间都在工作上,复习时间紧缺。然后就是由于新政策,很多学校仍保持观望态度,并没有大量开放入学,这和在制度出台之前,学校为了多赚钱,变着花样招非全日制研究生的状况大相径庭。最后的一点是,全日制研究生调剂至非全日制研究生要占据一部分非全日制入学名额。但既然考试越来越难,竞争越来越激烈(就拿编考的MBA来说,即便是达到国家A类线,面试和复试也几乎要刷掉一半的人,而其中还包含着大量同等学力申硕的考生,他们可是提前在学校里面上课学习的诶),为什么还有这么多人要考呢?首先,我国目前的现状是学历社会,HR认人的第一指标也是学历。编有几个同学都是在大国企工作(依靠父母社会关系的那种),就时常感慨,和周围的聊不到一块,他们说的我都听不懂,因为他们要么是硕士,要么是博士……于是关系不够硬的我们要和二代竞争,每个学历,都没法和人站在同一水平线上。其次,在职研究生由于需要参加全国统考,教学趋于规范化,同时毕业之后拿到的是硕士学位证和研究生毕业证书,比起以往在职研究生毕业后只发研究生结业证书和研究生硕士学位相比更加诱人。还有就是上课时间比较灵活,一般安排在周末,不影响工作,也不需要脱产,对于大部分考生来说无论是时间上还是经济上都可以接受。另外有一点挺重要的,就是人脉。嘛,这事就拿编的老板来说吧,编的老板做了十几年的教育,然后跑去读了EMBA,于是乎,在EMBA同学的带领下,涉足洗浴(正规的!)、餐饮、人力资源等多个领域,产业的结构更加多元化了。这其中就少不了当时的EMBA同学的帮助。最后,可能就是面子上的事了吧。还是那我们老板说事,堂堂一个集团老板,至少也要弄个研究生学历啥的唬唬人吧?说到最后就说自己了吧,其实就编自己的经历来说,MBA的在职研究生考试,没有想象中的那么可怕,毕竟编也是高分飘过。嘛,有图为证。具体的考试策略技巧,其实在之前讲二建考试的时候也分享过了。而且像编这样本科和管理其实八竿子打不着的人,最后也去考了个MBA是为什么呢?其实主要原因还是工作的经验告诉我管理真的很重要。就拿编来说吧,毕业后进了报社,一直干的是编辑,然后集团成立了新公司,让编去新公司做网站主编,这样手下少不了有几个编辑啊,记者之类的,于是便从一个普通编辑变成了偏管理的编辑,但你想要再往上呢?媒体总监之类的,只是这样日复一日的辛勤工作积累工作中的人脉怎么也得再熬上个好几年吧,虽说有了一纸MBA文凭不会让编直接从主编跃升到媒体总监,但至少有了这一纸文凭,底气却足了几分。

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考什么样的在职研究生好?

现如今,越来越多的工作人员选择在职研究生学习,带动了身边的很多朋友也想报考。但是,很多学员对于在职研究生还不很了解,不知道该报考什么样的在职研究生。下面时间,给大家具体分析一下。实至今日,在职研究生分为同等学力和非全日制研究生两种,具体来看一下。1、同等学力同等学力是当前在职研究生教育中最为简单的报考形式,申硕快、学费低、考试考试简单等众多优势,并且是可以免试入学的。而且证书的含金量较高,对于学员在工作当中的升职加薪以及出国留学等方面都是可以起到很大的作用。并且同等学力也是目前报考人数最多,受众群体最广的教育。2、非全日制研究生非全日制研究生是可以获取双证的教育,是所有在职研究生中含金量最高的,所能起到的作用也是最大的。但是,非全日制研究生涉及专业较少,并且考试难度相结较大。与全日制一样,属于先学再考的形式,而且通过考试的通过率非常低。报考双证的工作人员也有很多,但大多数人都是为了更好的参加国企的考试。总得来说,两种在职研究生报考形式各有各的优势,一般情况下还是建议大家报考同等学力的形式,考试难度简单,而且证书含金量也很高。

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在职研究生有3大文凭,各个都是国家承认,但是获得方式大不同

报考在职研究生可以获得3大文凭,分别是研究生学位证书、研究生学历证书、国外硕士学位证书。这3大证书,都是国家承认和认可的,对于同学们升职加薪、评职称、考博士等等都有着一定的作用。在职研究生学位证书获得方式:同等学力申硕、非全日制研究生1、同等学力申硕:同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,满足大专学历即可参加研修班学习,在规定时间修满学分可以参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书;满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。招生院校都是知名院校,例如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学、中科院心理所等等。2、非全日制研究生:以该方式报考在职研究生,报考流程和全日制研究生一样,参加入学统考和学校的复试。统考成绩达到院校复试线,可参加学校的复试。复试成绩达到录取标准,入校学习,顺利毕业就可以获得国家承认的学位文凭。在职研究生学历证书获得方式:非全日制研究生目前,有部分院校的非全日制研究生还可以报名,提前入学学习,无需参加入学考试,后期参加统考,同样获得学位证书和学历证书。国外学位证书获得方式:中外合作办学硕士在职研究生想要获得国外硕士学位文凭只有这种方式可以获得。中外合作办学硕士,是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育,不用参加国内的统考。但需要参加学校自行组织的面试或笔试。通过考试后,收到录取通知书,就可以缴费入校学习,学习时间比前两种时间短只有1.5年,顺利毕业就可以获得国外学校颁发的硕士学位证书。注:国外学位不能直接在国内使用,学员要在“中国留学服务中心”进行学历学位认证,认证后的国外学位才可以正式在国内使用,效力和国内的双证一样。同学们结合自身需求选择适合自己的报考方式即可!目前,以上三种方式都处于招生中,同学们可以点击小程序查看招生院校和专业等详细信息!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!可以获得学历学位双证的在职研究生来了,大专可报!2020广州在职研究生招生院校盘点

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为什么越来越多的人报考在职研究生?大多不外乎这四个原因

近年来,报考在职研究生的人数越来越多。那么,究竟是什么原因让越来越多的人会主动投入到在职读研的行列呢?今天,我们就一起来看看:1.国家越来越重视在过去,在职教育一直不被人看好,其中一个很重要的原因便是国家的重视程度不够。以至于很多人觉得在职读研不过就是花钱买个文凭罢了,因此大多数人都不屑攻读在职研究生。而随着2016年教育部对在职研究生的改革,不管是个人,还是事业单位都纷纷对在职研究生的认知有了很大的改观。另外,由于产业升级,用人单位对于职场人士的要求也越来越高,这在一定程度上也促进了报考在职研究生人数的增加。2.教学方式灵活对于职场人士而言,除了拥有下班后周末的时间外,是没有其他富余时间的。而在职研究生则正好解决了职场人士的这一困扰,采取的半脱产的学习形式,学员在参加课程学习的同时,还能兼顾工作,可以说这大大方便了那些想要提升自我的职场人士。在职研究生上课时间大多安排在周末或者节假日,包含周末班、集中班和网络班。其中同等学力申硕这三种类型均包含,而非全日制研究生则只有周末班和集中班。3.能够提升学历随着大学教育的普及,本科毕业生越来越多,以至于本科毕业生的优势越来越小,于是提升学历成了很多人提升自我竞争力的重要手段。其中,非全日制研究生除了上课形式和全日制研究生不一样以外,在获得证书方面和全日制一致,均可获得学历证书和硕士学位证书。4.可以获得人脉对于职场人士而言,人脉的重要性不言而喻。而报考在职研究生的人群大多是行业内的顶尖人才,在学习期间,学员可以相互交流,这对于学员扩大人脉圈有十分重要的作用。相信随着研究生教育的不断改革,在将来包括在职研究生的人数会越来越多。

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在职研究生含金量高吗,这样看

》公众号:在职研究生考试报名《很多考在职研究生的人都会疑惑在职研究生是不是买证的,在获得证书之后去找工作会不会被歧视,在职研究生真的不如普通研究生吗?其实这里有很多误解。先说说在职研究生种类,第一种是非全日制研究生,第二种是研究生课程进修班,第三种是中外合作办学。对在职研究生误解一:非全日制研究生不如全日制研究生非全日制研究生和全日制研究生一样,都是需要通过考试才能入学,并且考试难度是一样的,只是选择的培养方式不同,非全日制研究生是考虑在职人员而采用的一般周末两天上课,但学年会延长一年,以上足够的课。然后非全日制研究生需要在修满学分后参加考试,考试之后还会参加论文答辩,但这些过程都是和全日制一样难的。之后获得的证书会标明非全日制,效力和全日制是一样的。对在职研究生误解二:研究生课程进修班随便进,获得证书很简单通过研究生课程进修班的课程学分修满后,可以参加同等学力申硕考试,但前提条件是获得学士学位证书三年。虽然很多专科毕业生也能参加研究生课程进修班,如果想获得硕士学位等参加考试,考试的条件又是获得学士学位三年,那怎么办,得先升个本科,获得学士学位证书。很多人说同等学力申硕考试很简单。这是最大的误解了,所谓同等学力申硕考试之所以比全日制研究生或者非全日制研究生简单,因为全日制和非全日制是学历教育,课题范围比较大,而申硕考试是学位教育,重点是特出某些专业课程。也许有人说,既然都是学位证,一个考试范围大,一个考试范围小,一个考试难度大,一个考试难度小,那么同等学力申硕的含金量不很不高了吗,难度都低一个档次。如果这样说,似乎对于同学学力申硕含金量小的理解没有问题,实际上是错的。当TOM在A课题成绩突出和VICI在ABC课题成绩突出,他们的A课题成绩同样耀眼,只是VICI的成绩更光芒万丈。上述这句话就是对同等学力申硕获得的学位证与全日制/非全日制获得的学位证的区别,也是含金量的区别,如果你看中某个领域的成绩,学位证也能证明。对在职研究生误解三:中外合作办学真买证的读在职研究生中,中外合作办学这种形式,很多人觉得这种模式和买证的差不多,毕竟入学门槛低到大专。虽然说研究生课程进修班也是大专能入学,至少考试也得学士学位。但真的是这样吗?引进国外教育和国外学校合作的大学如果知道有人这样想,先是感叹很多人还是没有了解清楚一件事就茫然下定论,然后在感叹人们只会受困自己的知识局限。当然感叹得最多的,可能是总是有一群野鸡大学在人们面前招摇过市,利用各种手段和谎言来欺骗人使人跌入陷阱。中外合作办学的入学门槛低是低,但如果仔细了解清楚之后,就会发现它能获得证书的情况仍然不是容易的。很多学校不是你去读了就可以,你要修满应有的学分,难道大学要的是人和钱这么肤浅吗,他们知道培养出人才能服务于社会才能发展社会,他们同样知道只有培养出人才来发展社会会再度回馈给它。加之没有大学想随便培养人然后随便给证书,就目前来说证书授予单位就没有被评定的方法吗?随意给予证书,以后在做调查发现某某学校的学生真多,但是素质真差,这不是自取灭亡的做法?所以要报读中外合作办学,他证书的含金量不低,但你要看清楚毕业的条件。

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必看:报考在职研究生不得不重视的4大问题,想好再报考,快收藏

必看:报考在职研究生不得不重视的4大问题,想好再报考,快收藏,现在的在职研究生教育被更多的人所熟知和认可,既然想成为现职的研究生,就有必要事先知道一些问题。问题一:攻读在职研究生能获得什么?1、知识是第一位在职研究生,既然是研究生,就可以先获得高度的专业知识,在职研究生课程都很规范,各招聘学院的专业课程都是精心安排的,而且授课教师都是在各个专业领域建有一定程度的教授、学者。2、很多人都在意的还是证明书,请不要担心,专攻现职研究生也有机会拿到研究生水平的证书,具体取得哪个证书需要看选择的考试方法。问题2:在职研究生和统招研究生的主要区别1、教学方式主要是以前大家经常说的研究生考试都在招募研究生,统括研究生的人和在职的研究生有很多不同,但大部分都是细微的差别。2、在职研究生的三种教学方式招集研究生,大家都知道怎么上课,但可以说在职研究生正相反,即使有同等学力,即使是非全日制的研究生,授课方式基本上不占用周一到周五的正常工作时间,根据授课时间段的不同,在职研究生的课程主要分为周末的授课、集中授课和网络授课,各大学采用的授课方式都不统一,我建议你在充分了解之后,再根据自己的实际情况选择。问题3:在职研究生报考的相关时间点在职研究生报考难度简析在职研究生同等学力是申硕和非全日制的研究生,两者之间的差异还是比较大的,报名时间也自然不同。1、与同等学力测试的申请期限相同的学力测试是先学的,而且是无考试入学的,申请时间没定多少,一般分为春班和秋班,根据调查,可以申请和2019年同等学力的春季班的学生招募,想报考的人去中国的在职研究生院的招生信息网站申请,这种形式的入学很难,所以推荐给专业基础不太好的人。2、非全日制的考试时间和全日制的研究生除了上课以外,其他方面采用研究生是一样的,所以考试时间也一样,每年这种形式的考试机会只有一次,申请分为预报名和正式申请,预报名是每年9月,正式申请是每年10月。问题四:在职研究生申请难度的简单分析。1、简单地进行同等学力测试,但问题三是免除同等学力测试入学,所以这种形式的申请难度非常低,后期申请硕士学位时,必须参加硕士考试,这个考试不难,有一定的分数线,成绩可以保留,所以合格率很高,如果不想遭遇太难的挑战,就推荐拥有同等学力的研究生。2、困难的非全日制研究生非全日制研究生与统括研究生的教育方式相似,入学考试也包括统一考试和大学组织的再考试,难度可以参考录取研究生考试的难度,没有固定点,而且选择优录取制度,想合格很难,如果考试前没有准备好的话,不建议急着考试,请充分准备,因为每年只有一次机会。欢迎留言。

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为什么报考在职研究生会成为近几年一大趋势?

我国当前处于迅速发展与建设时期,这对专业类精英人才的需求量是非常大的,为了国家经济建设持续发展,国家事业单位与各大企业非常重视高学历的知识人员,因此国家和国家教育部非常支持、鼓励发展在职研究生等高等教育,促进广大学子、在职人员报考学习。社会进步的需求社会的发展离不开各行各业的专业高素质人才,常言道:“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。由高学历、高素质人才来创建社会、维护社会,那么国家必定会快速的发展,能使得国家更加和平、稳固、美好的发展,因此作为国家合法公民,提升自己的能力是义不容辞的。企业发展的需求随着社会在不断进步,各行的企业也都越来越多了,企业间竞争力变大是客观现象,因此企业聚集的在职人员能力水平与企业的命运息息相关。所以企业非常重视高素质人才为企业创造价值,带领企业走得更快、更远。对于在职人员,为了自己的职位提升、价值体现、薪资丰厚,这更加需要提高自我专业能力与学识。个人提升的需求目前国民素质都普遍提高了,所以对于很多企业就职人员、创业人员等竞争的压力更大了,对个人的专业能力、人际关系、文化学历等等都有更高的要求标准。因此参加在职研究生教育来提升自我已成为当前一大趋势!报考在职研究生请点击

动不为利

今非昔比!上海对外经贸大学在职研究生的含金量已大幅度提升

今非昔比!上海对外经贸大学在职研究生的含金量已大幅度提升。学校在职研究生是我国承认的读研教育,学员通过进修同样可拿上与全日制相同含金量的硕士学位或研究生学历证。为保证前来读研学员的教学质量,学校选派了很多业界优秀老师前去授课;大家能够学到前沿知识,更好提升专业硬实力。下边老师就针对本校在职研含金量做一下具体介绍。上海对外经贸大学在职研究生证书含金量学员经本校在职读研有很大机会可拿上硕士学位或研究生学历证。这类证书其实和我国全日制硕士学位或研究生学历一样受教育部承认,并且能在国内学位网或学信网查询证书信息。学员具备这些在职研证书,除了可以帮自己提升学位和学历外,还能以硕士研究生身份获取好的就业单位和机会;当然也能以自身学位和学历继续读博深造,获取更高学位及学历,提升工作待遇。教学含金量1、雄厚的师资:上海对外经贸大学自办学以来,坚持“以学生为本、以学术为魂”的办学理念,并且聘请了许多相关专业领域有所建树的专家或学者教授。这些导师在各自专业领域也都有着独到的见解,教学经验丰富,教学实力强。2、丰富的专业学科:学校当下设有多种学院,即国际经贸学院、金融管理学院、法学院、工商管理学院、会计学院、贸易谈判学院等等,这些学院相继开设了很多在职研学科。前来就读人员可以根据自身爱好,选择合适学院及专业进修在职研究生,更好提升专业硬实力。上海对外经贸大学在职研究生含金量已大幅度提升,欢迎有志学员前来报名学习。如果今后各位还想知道更多报考信息,可继续咨询本站老师

可不哀邪

在职研究生报考遇冷:上课水分太大只是表面问题

非全日制研究生,俗称在职研究生。中国教育在线近日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》称,考研竞争日趋激烈,非全日制专业却面临生源不足的问题。近半数考生表示不考虑非全日制,46%的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可,很多单位在招聘要求中就明确提出只接受全日制研究生。呼唤春意有分析认为,从根本上而言,非全日制研究生教育上课很“水”,是非全日制研究生教育存在的主要问题。某些课程只能在极短的时间内迅速上完,有的甚至突击上完课就考试。这话有一定道理。我们知道,非全日制研究生课程的授课特点本来就是利用周末时间或寒暑假进行的,但这并上课很水的主要原因。非全日制研究生报考者原本就是在职在岗人员,他们不可能像全日制研究生那样完成学业,再说授课教师也是针对非全日制研究生在职在岗特点安排的。假若授课教师尽心尽力、有质量地授课,学员带着问题有质量地完成课程学习,上课也不可能很水。据我们所知,自从非全日制研究生招生扩大之后,最大的问题实际上是师资问题。有些大学师资不足,就采用外聘方式补充师资。然而,外聘师资来源复杂,质量往往参差不齐,理论素养差异较大,整体研究能力实在不敢恭维。尤其值得反思的是,有些所谓导师自己都缺乏研究成果和专业影响力,怎么可能指导学员提高研究问题和解决问题的能力。在这种情况下,上课流于形式也就在所难免。我们不否认不少人通过在职研究提高了专业理论水平,分析和解决实际问题的能力也大为提高。但是,不少学员之所以报考在职研究生,目的并非研究学问,提高专业理论水平,进而运用所学分析和解决专业问题,而是出于功利目的,把在职研究当做功利需要。有些人的名片上印着“教育硕士”的字样。只是,若问其研究什么、有什么成果,三言两语也就露了底:书都没读几本,论文也没有几篇,课题也没做几项,专业领域更谈不到影响力,开口就侃建构什么什么体系。这样的在职研究生哪来的真水平,用人单位怎么肯信任。看在职研究生遇冷的问题,还得结合师资质量和生源质量来具体分析。有关部门应该重视在职研究生的培养。但就目前看,在职研究生报考遇冷也不是什么坏事。只有遇冷,才能引起有关部门的更多反思,才有可能重视师资问题,也才有可能采取措施提高生源质量。如果在职研究生名副其实,就业单位自然会认可。