大连理工工商管理硕士学费

辽宁最好的四所大学，985和211各两所，网友：任意上一所工作不愁。可能每个人小时候都会被问及这样一个问题：你为什么要读书啊？答案基本上都是：上大学！简单的一问一答，在现实生活中却改变了多少人的命运。的确，每个读书人的梦想都是上大学，而且是上一所好的大学。很多考生和家长都认为，如果可以读一所好的大学的话，那毕业之后肯定是不愁工作的。很多事实也证明，虽然学历只是一纸证书，但是大学的好坏真的是一块重要的敲门砖。为什么那么多人想读958和211，不是追捧，是实力。说起实力，辽宁省无论是工业还是教育都是很强的，无愧于“共和国长子”的美誉。辽宁四所最好的大学：东北大学、大连理工大学、辽宁大学、大连海事大学。01东北大学说起东北大学，让我第一个想到的就是著名爱国将领张学良将军，他是东北大学的第三任校长，对东北大学的发展做出了极大贡献，也是从那时起，就奠定了东北大学在我国教育界的地位。东北大学是教育部直属高校，国家首批211、985工程重点建设高校，世界一流大学建设高校。东北大学位于辽宁省省会沈阳市，是国内顶尖的工科类大学。1987年，东北大学在河北省秦皇岛市设立分校——东北大学秦皇岛分校。作为我国首批211、985院校，东北大学有很多优势专业。自动化专业是最热门的，排名相当厉害，全国第二，和该专业排名第一的清华大学差距不大，当然自动化专业也是东北大学录取分数最高的专业。双控专业也是东北大学乃至全国大学排名中也是名列前茅的，在全国高校排名第四。矿业加工专业在全国大学中排名第一，冶金专业全国大学排名第二，比较符合辽宁老工业基地的背景，依靠辽宁省得天独厚的工业基础，每年都有全国大型矿企来东北大学招聘，就业前景看好。除此之外，计算机、机械、金属材料等专业在东北大学也是相当不错的。02大连理工大学大连理工位于美丽的海滨城市大连，简称“大工”，是教育部直属，世界一流大学，国家第一批“211工程”、“985工程”重点建设高校。2012年，在江苏省高邮市建立大连理工大学高邮研究院。同年，在辽宁省盘锦市建立大连理工大学盘锦校区。大连理工大学，作为一所工科类院校，专业性极强，科研实力和师资力量优秀，毕业生的就业率高达97%以上。大连理工大学的优势专业：化学工程、土木工程、力学、机械工程、工商管理、环境科学与工程、软件工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、船舶与海洋工程等。大连理工大学这些专业在就业分析、学科评估和大学排名中都是名列前茅的。其中化学工程专业，在全国大学中排名第三。03辽宁大学辽宁大学简称“辽大”，以辽宁省的名字命名，是辽宁省最具有代表性的一所高等学府，也是辽宁省最好的四所大学当中唯一的一所综合性大学。辽宁大学是国家“211工程”重点建设院校，和东北大学一样位于辽宁省沈阳市。辽宁大学环境优美，一共有三个校区：辽阳校区的外国语学院，沈阳两个校区，一个是崇山校区、一个是蒲河校区。辽宁大学的优势专业有：法学、哲学、世界史、金融学、国民经济管理、财政学、经济学、工商管理、化学、生态学、统计学、物理学等，可以说这些专业无论选哪个就业前景都是相当不错的。04大连海事大学大连海事大学简称“海大”，和大连理工大学一样，坐落于辽宁省大连市，国家“211工程”建设高校，是由交通运输部、教育部、原国家海洋局、辽宁省人民政府、大连市人民政府共建高校。享有“航海家的摇篮”之称，是被国际海事组织认定的“享有国际盛誉”的海事院校之一。大连海事大学是一所以行业为特色，多学科综合发展的工科类院校，优势专业非常多。航海技术、轮机工程专业国家重点扶持，专业排名国内数一数二，学费低，就业容易，工薪特别高，只是因为专业原因，要经常上船出海。金属材料、船舶电子电气工程、物流工程、交通管理、海商法、电气工程及其自动化、交通运输、电子信息工程、软件工程、船舶与海洋工程等都是比较热门的专业，专业人才需求量大，好就业。东北大学、大连理工大学、辽宁大学、大连海事大学这四所大学辽宁省最好的大学，根据以往毕业生就业情况分析，除了每年留学、考研之外，毕业生就业去向基本都是世界500强企业、央企、国企、科研院所、国家机关等这样的高端用人单位，可以说任意上一所工作都不愁。很多考生和家长都认为，如果可以读一所好的大学的话，那毕业之后肯定是不愁工作的。对此您有什么看法呢？欢迎留言分享。

报考MBA的同学，毕业时间集中分布在5～8年之间，在选择报考MBA时遇到的第一个问题就是：我要选哪所学校？多半同学会通过搜索引擎、与备考群同学交流、联系院校老师等方式获取院校信息，以上这几种方法或多或少都不能避免会受主观因素的影响，所以在这个行业里也有了相应的认证体系，通过更加科学的方式对院校项目质量进行评估。国际上有三大认证作为衡量学院或MBA项目的重要标准，分别是AACSB、EQUIS、AMBA，学院或项目是否获得了这些认证，大家可以在项目官网首页查看。而今天我们要讨论是更具本土化特色的认证标准——CAMEA。2012年教育部学位与研究生教育发展中心和全国工商管理硕士教育指导委员会联合组织开展CAMEA认证以来，坚持高质量、坚持稳步推进、坚持开放与国际合作为基本理念，旨在推动中国工商管理教育质量持续提升。CAMEA从使命战略、培养质量、创新特色、资源配置、组织行政能力等五方面认证项目情况。目前在国内处于快速发展阶段，被越来越多院校认可并参与认证申请，这也是考生在择校时应该考虑的重要标准之一！截至目前，全国已有20家单位已通过CAMEA认证，看看有没有你的意向院校哦~北京清华大学经济管理学院认证时间：2013年11月20日认证有效期：5年MBA项目学费：在职30.8万元北京理工大学管理与经济学院认证时间：2016年5月26日认证有效期：5年MBA项目学费：全日制固定课程班9.6万元，选课班11.6万元非全日制在职班15.6万元（暂定）中国人民大学商学院认证时间：2017年6月1日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制中文15.8万元，全日制国际MBA17.8万元非全日制普通班25.8万元非全日制互联网金融方向班30.8万元中央财经大学商学院认证时间：2017年6月1日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制学费为5.4万元非全日制学费为8.4万元对外经济贸易大学国际商学院认证时间：2017年6月1日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：国际MBA项目（全日制）14.8万元国际MBA项目（在职英文）19.8万元在职MBA项目（在职中文） 19.8万元上海复旦大学管理学院认证时间：2013年11月20日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018）：33.98万元上海交通大学安泰经济与管理学院认证时间：2013年11月20日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制国际MBA项目（IMBA）26.8万元非全日制32.8万元同济大学经济与管理研究院认证时间：2013年11月2日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：综合MBA项目非全日制中文27.8万元国际MBA项目非全日制英文:30.8万元同济-曼彻斯特双学位MBA项目非全日制英文 36.8万元同济-凯斯西储MBA非全日制英文34.8万元华东师范大学经济与管理学部认证时间：2017年6月1日认证有效期：3年MBA项目学费（参考2018年）：人力资源与应用心理MBA项目非全日制20.8万元金融与投资管理MBA项目非全日制20.8万元商业数据分析MBA项目非全日制20.8万元通用管理MBA项目非全日制18.8万元新兴产业创业管理MBA项目全日制18.8万元通用管理MBA项目全日制18.8万元华东理工大学商学院认证时间：2014年12月25日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制：普通中文MBA班19.8万元国际MBA班21.8万元非全日制：普通中文MBA班20.8万元中法双学位MBA班25.8万元浙江浙江大学管理学院认证时间：2015年6月5日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：脱产班13.8万元在职班16.8万元浙江工商大学MBA学院认证时间：2017年12月15日认证有效期：3年MBA项目学费（参考2018年）：8.5万元四川四川大学商学院认证时间：2015年6月5日认证有效期：3年MBA项目学费（参考2018年）：7.8万元西南财经大学工商管理学院、西部商学院认证时间：2015年12月3日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：非全日制5.6万元全日制5.6万元江西江西财经大学工商管理学院、EMBA教育学院认证时间：2017年12月15日认证有效期：3年MBA项目学费(参考2018年)：MBA学费总额：6万元EMBA学费：15万元天津南开大学商学院认证时间：2014年12月25日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制8.64万元非全日制10.8万元天津大学管理与经济学部认证时间：2015年12月3日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制研究生 金融MBA方向8.8万元、其他方向7.3万元；非全日制研究生学费均为8.8万元江苏南京大学商学院认证时间：2016年5月26日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：全日制MBA学费14.8万元在职MBA学费16.8万元辽宁大连理工大学管理与经济学部认证时间：2016年5月26日认证有效期：3年MBA项目学费（参考2018年）：全日制12万元；非全日制普通班10万元非全日制英文班12万元，非全日制创新创业班12万元黑龙江哈尔滨工业大学管理学院认证时间：2017年6月1日认证有效期：5年MBA项目学费（参考2018年）：常规MBA项目学费为6.8万元，特色MBA项目学费为7.5万元深圳班MBA学费12.8万元*内容来源中国高质量MBA教育认证官网和学校官网CAMEA、AACSB、EQUIS、AMBA认证是同学们在择校应该关注的重要参考标准，但切忌把项目的认证情况作为评价项目的核心标准，大家更应该从项目特色、学费、校友、职业发展、提前面试、授课师资等多维度进行综合判断。作为在职考生，很难耗费大量的时间去研究和对比意向院校，所以都学网与MBA China联合发起了“2019中国商学院MBA、MPAcc、EMBA官方招生宣讲会”活动，特别邀请国内具有影响力的院校招生老师参加宣讲&咨询，对本校项目基本信息及2019年招生政策进行详细解读，旨在搭建院校与考生之间的沟通桥梁，帮助考生更直接、有效的了解意向院校的招生政策信息。本次活动将于5月19日在北京举行，有意向的考生均可去都学网官网免费预约，活动当天可直面院校招生老师，一次了解更多名校项目，彻底帮你解决择校疑问。特邀院校北京大学MBA清华大学五道口金融学院MBA中央财经大学MBA北京理工大学MBA北京师范大学MBA北京航空航天大学MBA对外经济贸易大学MBA长江商学院FMBA中国人民大学EMBA清华大学-北卡罗来纳大学EMBA上海交通大学安泰经济与管理学院MBA上海交通大学高级金融学院MBA复旦-港大IMBA南开大学MBA四川大学MBA浙江大学MBA受邀院校将持续更新招生政策发布会3大模块内容

最近一段时间，沪上高校都在陆续公布2021年奖学金政策，今天，管砖君就为大家汇总一下已公布院校的奖学金政策，快来看看你的目标院校的奖学金政策有没有变化吧？交大高金2021年MBA奖学金政策今年, 高金FMBA除了增加招生名额之外，更面向2021级考生，将奖学金从1900万元提升至将近2800万元！覆盖约70%上海班在职制考生 覆盖100%全国班在职制考生覆盖100%全日制考生一、非全日制新生奖学金(一) 高金人才奖学金1、申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选。奖项的设置用来鼓励志向高远，坚持梦想的学生。他们不但在现有行业上表现优异，更能为了改变自身、企业、社会乃至环境继续深造。2、评选依据：提前批面试的总分（其中二等奖学金及以上的奖项需要通过【奖学金答辩】，最终奖项评定需结合答辩评分进行综合评定）。(二) 产业竞争力奖学金1、申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选。2、 评选目的：2021年项目组新增“产业竞争力奖学金”，鼓励来自非金融行业的优秀申请人报考SAIF FMBA，使实体行业管理者同学建立金融思维逻辑以及增强趋势判断能力，帮助产业企业进行战略布局规划；3、评选依据：■ 仅针对于非金融行业考生■ 提前批面试的总分（其中二等奖学金及以上的奖项需要通过【奖学金答辩】，最终奖项评定需结合答辩评分进行综合评定）*此奖项与“高金人才奖学金”不能累加获得(三) 联考奖学金申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励勤勉刻苦，积极备考，并在联考中取得优异成绩的新生；评选依据：全国联考成绩总分大于等于240分；奖学金额度：5万元；*此奖项与“高金人才奖学金”不能累加获得(四) GMAT/GRE高分奖学金申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励在GMAT/GRE取得优异成绩的新生；(you can check the GRE equivalence on this website:https://www.ets.org/gre/institutions/about/mba/comparison_tool)评选依据：GMAT大于等于700分；*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。提交时间：报考前五年内的成绩为有效成绩。申请人需在招生年份当年2月28日之前通过GMAC官方发送成绩单到上海交通大学上海高级金融学院金融MBA (Shanghai Jiao Tong University, ShanghaiAdvanced Institute of Finance (SAIF), Finance MBA)。(五) 专业资质奖学金■ 2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；■ 获得以下资质证书的新生，可以申请该项奖学金。奖学金额度：3万元；■ 获得多个证书的新生，只可申请一次该项奖学金。*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。(六) 社会公益奖学金申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励持续为社会公益活动做出贡献的学生；评选依据：1）由招生委员会根据学生提供的材料列出候选名单；2）候选学生将进行 “我的社会公益活动”的陈述，由录取委员会及学生代表组织的委员会投票决定。奖学金额度：2万元；奖学金名额：5人 （包括全日制和全国新睿班）*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。以下奖项为新睿全国班专属奖学(七) 异地奖学金 – 新睿全国班专属奖学金申请资格：2021年入学的非全日制金融MBA新睿全国班新生均有资格获得此奖项，用以资助在异地完成学业过程中发生的交通、住宿等行政费用。奖学金额度：5万元(八) 交大校友奖学金 – 新睿全国班专属奖学金申请资格：第一学位为上海交通大学的本科毕业生（全国统招全日制），且于2020年入学的非全日制金融MBA新睿全国班。奖学金额度：5万元(九) CFA奖学金 - 新睿全国班专属奖学金申请资格：2021年正式入学的新睿全国班金融MBA非全日制新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励在专业领域取得优异成绩，并在行业表现优异的专业人士。符合条件的申请者如果超过额度，将进行奖学金答辩；*此奖项与各类奖项可以累加获得，但以学费为上限。二、全日制新生奖学金(一) 学霸奖学金 – 全奖申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励本科来自国内C9院校*、全球排名前25名*大学的优秀学生；同时满足以下条件学生可以申请：1、本科来自国内C9院校*或全球排名前25*大学的优秀学生；2、本科来自国内C9院校的新生，专业成绩在年级排名前15%（须全日制统招本科）；本科来自全球排名前25*院校的新生，须获得“优秀毕业生”，“荣誉毕业生”等称号，或由奖学金评定委员会评定GPA的优秀程度是否足以纳入该项奖学金的评定。奖学金额度：35.8万奖学金名额：2人*此奖项获得者必须参加奖学金答辩。奖项获得不可与其他各类奖学金累加注：■ 国内C9院校：北京大学、清华大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、哈尔滨工业大学、中国科技大学；■ 全球排名前25名的大学，以2020年QS排名为基准:https://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2020 (二) 学霸奖学金 – 半奖申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励本科来自名校，且成绩优秀的学生；符合以下条件之一的学生有资格申请：1、本科为C9院校或全球排名前25*；2、本科为985院校或211院校的优秀学生，且专业成绩在年级排名前10%（须全日制统招本科）；奖学金额度：17.9万奖学金名额：3人*此奖项获得者必须参加奖学金答辩。奖项获得不可与拟录取奖、联考奖学金累加获得，可以与其他奖学金累加，但以学费为上限。(三) 拟录取奖申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选。奖项的设置用来鼓励在夏令营中表现优异并获得拟录取资格的优秀学生。评定方法：奖学金评定将以夏令营面试分数从高到底排列。奖学金额度：*此奖项获得不可与学霸奖学金、联考奖学金累加获得，可以与其他奖学金累加，但以学费为上限。(四) 联考奖学金申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励勤勉刻苦，积极备考，并在联考中取得优异成绩的新生；评选依据：全国联考成绩总分大于等于240分；奖学金额度：5万元；*此奖项与“学霸奖学金、拟录取奖学金”不能累加获得。(五) 专项人才奖学金奖项的设置用来鼓励在各专业或专项领域取得优异成绩的学生。(1) 专业资质奖学金申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励在各个专业领域已经获得专业资质的学生（例CFA/CPA/ACCA/司法考试等）；其他同等证书，将由招生委员会根据该项奖学金的申请情况统一评定。评选依据：由招生委员会根据行业标准进行评定；奖学金额度：1万元，2万元，3万元；*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。(2) 杰出才能奖学金申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励具有专业才能的学生，例：国家级别获奖，国家/全球核心学术期刊发表论文，或其它特殊才能或学术能力。评选依据：由招生委员会根据学生提供的材料进行评选；奖学金额度：3万元；奖学金名额：2人*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。(六) 名校Offer奖学金申请资格：2021年正式入学的全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励在入学前已获得国际知名MBA院校*录取通知书的学生；评选依据：由招生委员会根据学生提供的材料进行评选；奖学金额度：5万元；*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。注：■ 国际知名MBA院校为当年Financial Times 排名前5名的全日制MBA项目。(七) GMAT/GRE高分奖学金申请资格：2021年正式入学的非全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励在GMAT/GRE取得优异成绩的新生；(you can check the GRE equivalence on this website:https://www.ets.org/gre/institutions/about/mba/comparison_tool)评选依据：GMAT大于等于700分；*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。提交时间：报考前五年内的成绩为有效成绩。申请人需在招生年份当年2月28日之前通过GMAC官方发送成绩单到上海交通大学上海高级金融学院金融MBA (Shanghai Jiao Tong University, ShanghaiAdvanced Institute of Finance (SAIF), Finance MBA)。(八) 社会公益奖学金申请资格：2021年正式入学全日制金融MBA新生有资格参与此奖项的评选；奖项的设置用来鼓励持续为社会公益活动做出贡献的学生；评选依据：由招生委员会根据学生提供的材料列出候选名单；候选学生将进行 “我的社会公益活动”的陈述，由录取委员会及学生代表组织的委员会投票决定。奖学金额度：2万元；奖学金名额：5人（包括在职制学生）*此奖项与各奖项可以累加获得，但以学费为上限。三、在校生奖学金上海高级金融学院每年特设总额数百万元的在校生奖学金，用以鼓励高金MBA同学在求学期间勤奋学习并且勇于拼搏，培养更多具有本土影响力和全球竞争力的金融人才、深谙金融且具有前瞻视野的商业管理领袖、拥有优异金融思维和创新能力的高端人才。各类在校奖学金和助学金包括：（*按入学当年项目组公布的最新信息为准） 院长奖学金表彰践行SAIF核心价值观Professionalism、Ownership、Innovation、 Excellence的优秀同学。 学生工作优秀团队奖学金鼓励表现出色、为同学们的课外生活和团队建设做出突出贡献的学生联合会团队。 优秀俱乐部奖学金鼓励表现出色、为同学们的课外生活和团队建设做出突出贡献的学生俱乐部团队。 班级贡献奖学金鼓励具有出色的领导力和团队合作能力，积极参加班级文化建设的学生个人。 学业奖学金奖励学习刻苦勤勉并成绩优异的学生个人。该项奖学金的覆盖面达30%。 竞赛类奖学金奖励代表高金MBA项目参加学术类、体育类等领域的竞赛并表现出色的学生个人或学生团队。 战略合作企业奖学金由战略合作企业提供奖学金款项，如同安投资、兴全基金、海华永泰律师事务所、东方证券资产管理有限公司等，鼓励品学兼优的在校学员勇于挑战自我，积极参与实践。奖学金的具体奖项设置根据当年企业的合作情况决定。 异地学生奖学金(工作和生活所在地与上海的距离在高铁单程2小时或以上)资助非全日制MBA学生在求学期间频繁往返所需的差旅。异地学生根据在校期间的综合表现，有机会获得：■ 3万元异地奖学金（距离上海的距离在高铁单程4小时或以上）；■ 1.5万元异地奖学金（距离上海的距离在高铁单程2小时或以上）； 全日制学业奖助学金全日制非定向培养MBA同学，根据在校期间表现，有机会获得每人每月人民币500-1500元的该项奖学金。此外，全日制非定向培养MBA同学在校期间，可以同时争取由上海交通大学设立的奖学金，如研究生国家奖学金、研究生优秀奖学金，具体信息以交大公布为准。*奖学金的具体信息以入学当年项目组的最终公示为准。复旦大学2021年MBA奖学金政策复旦泛海2021级MBA奖学金政策复旦大学泛海国际金融学院大力投入近3,000万奖学金以奖励和吸引优质申请人，奖学金额度最高可达学费总额，覆盖率最高可达100%。学院丰富了新生奖学金以鼓励更多精英人才在金融管理领域持续深造，更有多项在校生奖学金用来鼓励FMBA学生在校期间勤奋学习、积极奉献和全面发展。Q1: 优秀的你最多可获多少奖学金？A:全额！相较往年，复旦泛海国金FMBA项目今年设立了更多新生奖学金和在校生奖学金，种类丰富且每项奖学金金额较之往年都提高不少，更关键的是：奖学金可叠加！新生奖学金，再加上额度可达总学费50%的在校生奖学金，至高可覆盖全额学费了。所以，如果你是行业精英+学霸+积极奉献人设，最高可收获覆盖学费总额的奖学金（你的学费就由学院资助了）！Q2: 今年奖学金覆盖率是多少？A:最高100%！今年丰富的奖学金种类使得几乎每一名成功入学2021级复旦泛海国金FMBA项目的学生都能获得一份奖学金。当然 “卓越值”与“努力值”总是和奖学金额度成正比的：你越优秀、同时越努力变得更优秀，所获奖学金就越多。Q3: 今年新生奖学金有哪些亮点？A:种类多、额度大、覆盖率高复旦泛海国金FMBA项目今年的新生奖学金包括早鸟奖学金、预审面试奖学金、CFA奖学金、资质证书奖学金、GMAT奖学金、联考奖学金（FMBA PT+）等。各项奖学金的金额和覆盖比率均有提高，比如：预审面试奖学金覆盖率可高达75%奖学金额度（最高）：总学费的50%CFA奖学金奖学金额度（最高）：￥50,000资质证书奖学金CICPA、ACCA、CIMA、FSA、FRM、ASA、法律职业资格证书、经济师、会计师……奖学金额度（最高）：￥50,000联考奖学金（FMBA PT+）全国联考成绩总分>=240分奖学金额度：￥50,000GMAT奖学金GMAT>=750分奖学金额度：￥100,000 (FMBA FT+)GMAT>=700分奖学金额度：￥50,000还有更多新生奖学金，此处就不一一列举了。Q4: 你毕业于复旦大学？A:同学，恭喜你！你已提前获得一笔高额奖学金申请资格！复旦泛海国金FMBA FT+（全日制金融MBA）特设“校友奖学金”，奖学金金额高达￥100,000。复旦大学所有全日制学位项目的在校生或毕业校友报考FMBA FT+项目，一经录取可获得校友奖学金。Q5: 获得在校生推荐=获得奖学金？A:Yes，是真的复旦泛海国金FMBA PT+（在职金融MBA）特设“在校生推荐奖学金”，奖学金金额高达￥50,000。经由项目在校生推荐并成功入学2021级复旦泛海国金FMBA PT+项目的申请人，即有机会获得在校生推荐奖学金。此外，复旦泛海国金FMBA FT+（全日制金融MBA）设有“学生大使推荐奖学金”，奖学金金额同样高达￥50,000。如果你认识在复旦泛海国金FMBA项目就读的小伙伴，快请ta来推荐吧！同济大学2021年MBA奖学金政策为鼓励优秀生源报考同济大学经济与管理学院（以下简称我院）MBA项目，促进我院MBA学生综合能力的全面发展，本着坚持标准、表扬先进的原则，我院制定多种类型、内容丰富的奖学金政策。( 全日制非定向专业学位研究生纳入到学校奖助范围内，可享受学制内的国家学业奖学金和国家助学金，不适用该奖学金制度。面向港澳台研究生、外国来华留学研究生的奖学金管理办法，由学校另行制定。)奖学金评选以学生实际表现作为主要评选依据，具体政策如下：01 MBA新生奖学金备注：MBA新生奖学金按当年实际入学的学生的管理类联考笔试成绩总分从高到低排序确定获奖学金名单。若出现联考笔试总成绩同分的情形，奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则，按顺序递延。02 海外交换生奖学金我院MBA学生在校期间均有一次参加国际交换学习的机会，主要形式为赴世界一流商学院进行一至二学期的课程学习。成功申请到海外交换机会的学生，交换期间表现优秀（在交换学院所修三分之二的课程须达到优秀并对同济MBA品牌起到很好宣传）的前100名学生回国后可评选获得每人1万元的海外交换生一等奖学金。我院MBA学生在读期间参加学院交换项目，交换期间有合格的出勤率并完成交换院校的所有课程并通过对方院校的课程考察的前200名学生，可获得每人5千元的海外交换生二等奖学金。03 双学位项目海外学期奖学金该奖学金仅限同济-曼彻斯特项目管理双学位MBA项目、同济-凯斯西储MBA/金融硕士双学位项目学生申请，参加同济-曼大、同济-凯斯双学位项目海外学期并提交学习报告者可申请获得每人5千元专项奖学金，该项奖金设置为100个名额，每生在项目学习学制内仅可申报一次游学奖学金。04 金融资格证书奖学金该奖学金仅限同济-凯斯双学位项目学生申请，本项目学生在入学三年内参加CFA、FRM考试（任何等级）并通过，可申请获得5千元专项奖学金，该项奖金共设置20个名额，每位学生仅可申报一次。05 项目管理资格证书奖学金 该奖学金仅限同济-曼大双学位项目学生申请，本项目学生在入学三年内参加PMP、IPMP C级考试并通过，可申请获得5千元专项奖学金，该项奖金共设置50个名额，每位学生仅可申报一次。06 飞翔奖授予所有2021年入学工作生活地点距离上海高铁车程三小时或飞行时间一小时以上、且在入学三年内修满规定的学分并通过学位论文答辩的MBA项目学生，申请该奖学金须提交与课表时间相符的交通凭证。该项奖金共设置50个名额，每人2万元。07 优秀MBA学生奖学金授予学习成绩优秀，积极组织和参加学生工作和社会实践，领导力和团队合作能力出色，且在入学三年内修满规定的学分并通过学位论文答辩的学生。该项奖金共设置450个名额，每人8千元。08 比赛奖项奖学金在国家级比赛中获奖的学生，根据比赛的知名度和获奖情况，给予团队相应奖励：一等奖：5万元；二等奖：4万元；三等奖：3万元。在省、市级别比赛中获奖的学生，根据比赛的知名度和获奖情况，给予团队相应奖励，一等奖奖金2万元，二等奖奖金1万元，三等奖奖金5千元。上海财经大学2021级MBA奖学金政策奖学金发放相关规定：1. 精英人才奖学金于学生入学后发放，根据每学年学费上缴情况按比例发放。获奖学金学生如在今后学习过程中出现违纪、课业不合格、退学等情况，所剩奖学金将予以取消。2. 按照奖学金的评选依据，除杰出人才奖学金和勤学奖学金外，各类别精英人才奖学金可以叠加累计发放：除杰出人才奖外，每位学生所获得的精英人才奖学金将不高于所报考项目之全部学费。3. 杰出人才奖学金说明：该奖学金由两部分构成：1、100%学费费用；2、海外游学项目费用和各类项目官方组织的活动费用，且两部分累加之和不超过50万元人民币；获得该奖学金的考生不得再获得其他类别的精英人才奖学金；该奖项将由商学院招生领导小组、奖学金评定领导小组综合评定。4、联考奖学金排名时如出现总分相同情况，则优先比较综合能力分数；预面试奖学金排名时如出现总分相同情况，则优先比较背景评估分数；综合奖学金排名时如出现总分相同情况，则优先比较面试分数。5、GMAT奖学金申请说明：1）GMAT奖学金需在当年联考日之前申请2）GMAT奖学金标准：得分达到750分的考生可申请GMAT一等奖学金；得分达到660分的考生可申请GMAT鼓励奖学金（申请者按总分排名。奖学金获得者不超过设定总人数）。3）GMAT考试成绩需在有效期内。6、勤学奖学金只针对未获得其他精英人才奖学金的在职班学生（因全日制学生享有研究生学业奖学金，因此不再参与此项奖学金评选），如学生已获得其他类别精英人才奖学金，则无勤学奖学金；7、每位获奖学生有义务服从学校安排，积极参加学校组织的各项活动，如学生因自身原因不愿配合则视为自动放弃奖学金评比资格；8、每位获奖考生均须与我院签订奖学金协议书，拒签者视为自动放弃奖学金；9、上海财经大学商学院对精英人才奖学金评比及发放规则拥有最终解释权上海大学2021级MBA奖学金政策华东理工大学2021级MBA奖学金政策华东理工大学2021级工商管理硕士MBA（EMBA）奖学金等你来！为奖励考取华东理工大学MBA（EMBA）的优秀学生，倡导“勤奋求实，励志明德”的学风和校风，为鼓励更多的优秀学子报考华理MBA（EMBA），华东理工大学商学院针对2021级工商管理硕士MBA（EMBA）设立奖学金。奖学金种类丰富多元，覆盖面广，除奖励新生外，设置多样化在读生奖学金。除了扩大奖励比例外，更是面向2021级考生，提升人均奖励金额，将奖助学金整体提升至近1500万。01 新生奖学金02 在读生奖学金03 奖项说明1.非全日制联考奖学金：根据考生当年非全日制录取考生的管理类联考总分进行排名（综合与英语二总分，满分300分,不包括优选面试加分）。按照联考总分235分（含）以上、联考第1-3名（235分以下）、联考第4-8名（235分以下）、联考成绩排名9-28名（235分以下且200分（含）以上)共四档直接评定。若出现联考笔试总成绩同分的情形，奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则，按顺序递延。若出现并列名次，均按照同等名次给予联考奖学金。联考奖学金一等奖、二等奖获得者，不再享受国际班/双学位班英文奖学金、校友奖学金、励志奖学金。2.全日制联考奖学金：根据考生当年全日制录取考生的管理类联考总分进行排名（综合与英语二总分，满分300分,不包括优选面试加分）。按照联考总分235分（含）以上、联考第1-3名（235分以下）、联考第4-8名（235分以下）共三档直接评定。若出现联考笔试总成绩同分的情形，奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则，按顺序递延。若出现并列名次，均按照同等名次给予联考奖学金。联考奖学金一等奖、二等奖获得者，不再享受国际班/双学位班英文奖学金、校友奖学金、励志奖学金。3.全日制助学金：被录取为华东理工大学全日制非定向MBA学生，可享受学制内每人每年国家助学金6000元，共12000元。4.国际班/双学位班英文奖学金：报考华理-英国华威国际班、华理-美国罗格斯国际班、华理-法国ICN MBA双学位班、华理-法国雷恩EMBA双学位班的考生，英文单项分数按照90分及以上、85-89分、80-84分进行评定。国际班/双学位班英文奖学金与非全日制联考奖学金三等奖、优秀奖、全日制联考奖学金三等奖就高进行评定，不可叠加。5.游学奖学金：联考成绩达到200分（含）以上的考生在参加游学项目时，可申请该奖学金。游学短线（8天以内，不含8天）奖学金5000元，游学长线（8天及以上）奖学金20000元。该奖学金入学后全日制学生在2年内，非全日制学生在2.5年内申请有效，学生有一次申请机会，若获奖学生不参与游学将被视为自动放弃该项奖学金，不得以任何形式转让或抵扣学费。6.励志奖学金：考生在规定时间内提供备考学习证明后审核评定。7.校友奖学金：考生在规定时间内提供华东理工大学毕业证书后审核评定。8.海外交换生奖学金：在读期间参与华东理工大学商学院为期1年（含）以上的海外交换项目，交换期间表现优秀的学生，回国后可获得该奖学金。9.院级社会工作奖：经综合评定后一等奖获得者可享受学院指定线路费用资助5000元，可与联考游学奖学金叠加。10.学术竞赛、文体类奖学金：在读期间参加学院指定的在全国范围内有影响力的学术竞赛、文体比赛，获奖者按照团体或个人进行奖励。04 附则1.考生需在第一志愿报考华东理工大学MBA（EMBA），并通过华理MBA（EMBA）优选面试，最终被华东理工大学商学院正式录取为2021级MBA（EMBA）学生，方有资格获得以上奖学金。2.奖助总额不超过学费总额，若奖学金在发放过程中产生个税问题，由学生自行承担。3.本细则最终解释权归华东理工大学商学院专业学位教育中心所有。东华大学2021级MBA奖学金政策新锐MBA项目奖助优厚，鼓励优秀。设置优厚的奖助学金体系，鼓励全日制学生潜心学习，顺利完成学业。同济大学2021级EMBA奖学金政策为鼓励优秀生源报考同济大学经济与管理学院EMBA项目，本着坚持标准、表扬先进的原则，学院制定多种类型、内容丰富的奖学金政策（同济-曼海姆双学位EMBA项目不参与任何奖学金评定），力争将EMBA学员培养为具有国际视野、社会责任感及创新精神、掌握现代经济管理知识和技能的企业领袖。奖学金评选以学生实际表现作为主要评选依据，具体政策如下：新生奖学金*以下1-7项为新生奖学金*奖项1可与奖项2-7累计，但奖项2-7内不得互相累计，考生仅可选择其中一项最满足条件的奖项进行申请*3D菁英项目新生只能享受奖项1中有关政策01、卓越英才奖学金授予联考成绩优异；面试中综合素质、管理能力、领导潜能等方面表现优秀且报考第一志愿为同济大学的考生。申请条件及奖励金额1. 全国联考成绩达到国家东部线以上：2万元/人2. 提前面试获得“卓越”资格：3万元/人以上奖励可同时享受。02、卓越联盟奖学金鼓励全球“卓越联盟”的优秀校友加入，为社会经济发展创造更大的价值。申请条件：通过全日制学习，拥有北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学、重庆大学学士、硕士、博士学位的毕业生。奖励金额：3万元/人03、第二学位奖学金鼓励已获得硕士或博士学位（中国教育部认证）的中高层管理人员持续提升。申请条件：拥有教育部认证的硕士或博士学位。奖励金额：5万元/人04、长江经济带、粤港澳大湾区、欠发达地区、“一带一路”地区奖学金推动长江经济带、粤港澳大湾区、扶持欠发达地区的经济发展，响应国家“一带一路”战略，帮助来自此区域的优秀企业家提升管理水平，增强企业竞争力，为中国经济的均衡发展贡献智慧。申请条件：考生所在公司总部位于长江经济带、粤港澳大湾区、欠发达地区（内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆）、以及“一带一路”地区并在当地纳税，且本人在上述地区长期工作。奖励金额：根据评审委员会审核结果决定是否给予奖学金及具体奖励金额（3-8万元/人） 05、公益组织奖学金推动公益事业健康有序地快速发展，为高层管理人员提供学习和提升的平台，更好地集合社会各界资源，促进公益事业的健康发展，授予长期投身社会公益事业的创始人和高层管理人员。申请条件：1. 在民政部门注册的社会组织创始人或负责人，并担任理事长或行政负责人2. 其所在组织从事的业务在《慈善法》规定的范围之内3. 过去至少有8年全职公益经历，其中至少有6年公益管理经历4. 未来仍将继续从事公益事业5. 本人的收入全部来自于公益性社会组织同时满足以上条件者。奖励金额：根据评审委员会审核结果决定是否给予奖学金及具体奖励金额（3-8万元/人）06、巾帼奖学金女性企业家在经营中会遇到更多的困难和挑战，为引导和提倡社会更多关注和支持优秀女性企业家，吸纳优秀女性企业家加入。申请条件：女性企业创始人或公司最大的自然人股东，且本人在企业中担任重要高管职位。奖励金额：根据评审委员会审核结果决定是否给予奖学金及具体奖励金额（3-8万元/人）07、中国、世界500强奖学金鼓励中国、全球500强企业的优秀管理人员加入，为推进国民经济发展，为社会发展创造更大的价值。申请条件：在中国、全球500强公司中担任重要职位。奖励金额：根据评审委员会审核结果决定是否给与奖学金及具体奖励金额（3-8万元/人）专项奖学金：*以下8-9项为专项奖学金*奖项8-9项在限额以内可累计获得*专项奖学金与新生奖学金在满足申请条件的前提下可累计08、勤勉优学奖学金为学习成绩优秀、学习主动，积极组织和参加学生工作和社会实践，领导力和团队合作能力出色的学员设立相应奖励。申请条件：学习成绩优异、领导能力出色，在入学三年内修满学分、通过论文答辩。奖励金额：2万元/人（总额共200万元）09、比赛奖项奖学金鼓励同济EMBA学员积极参加国家、省、市各类比赛，在实践中锻炼技能。申请条件：在国家、省、市各类比赛、评选中获奖，受到表彰。奖励金额：依照获奖或评定情况颁发给个人或团体1-2万元（总额共150万元）华东理工大学MPAcc2021年奖学金政策为奖励考取华东理工大学非全日制会计硕士（MPAcc）项目的优秀学生，倡导“勤奋求实，励志明德”的学风和校风，鼓励学生勤奋学习，华东理工大学商学院针对2021级非全日制会计硕士（MPAcc）新生设立奖学金，实施办法如下：新生奖学金在读生奖学金奖项说明1、联考奖学金根据考生当年管理类联考总分进行排名（综合与英语二总分，满分300分,不包括优选面试加分）。若出现联考笔试总成绩同分的情形，奖学金颁发遵循“联考笔试总分、外语单科分、综合单科分依次孰高”原则，按顺序递延。若出现并列名次，均按照同等名次给予联考奖学金。按照联考第1名、联考2-3名、联考4-5名、联考6-10名（含并列名次）共四档直接评定。联考奖学金一等奖、二等奖与三等奖获得者将不享受励志奖学金以及校友奖学金。除联考奖学金一等奖、二等奖、三等奖获得者外，其他获奖者的奖学金可以叠加。2、游学奖学金联考成绩达到200分（含）以上的考生在实际参加游学项目时，可申请该奖学金。游学短线（8天以内，不含8天）奖学金5000元，游学长线（8天及以上）奖学金10000元。该奖学金入学后全日制学生在2年内，非全日制学生在2.5年内申请有效，学生有一次申请机会，若获奖学生不参与游学将被视为自动放弃该项奖学金，不得以任何形式转让或抵扣学费。3、励志奖学金考生在规定时间内提供备考学习证明后审核评定（具体咨询项目部）。4、校友学金考生在规定时间内提供华东理工大学毕业证书后审核评定。5、海外交换生奖学金在读期间参与华东理工大学商学院为期1年以上的海外交换项目，交换期间表现优秀的学生，回国后可获得该奖学金。6、院级社会工作奖经综合评定后一等奖获得者可享受学院指定线路费用资助5000元，可与联考游学奖学金叠加。7、学术竞赛、文体类奖学金在读期间参加学院指定的在全国范围内有影响力的学术竞赛、文体比赛，获奖者按照团体或个人进行奖励。附则1.考生需第一志愿报考华东理工大学非全日制MPAcc，并参加过华理MPAcc优选面试，最终被华东理工大学商学院正式录取为2021级非全日制MPAcc学生，方有资格获得以上奖学金。2.奖励总额不超过学费总额，若奖学金在发放过程中产生个税问题，由学生自行承担。3.本细则最终解释权归华东理工大学商学院专业学位教育中心所有。

今年的“中国最佳EMBA榜”所蕴含的意义，实际超过榜单本身。经过近20年的发展，国内大部分EMBA项目，在管理学科、知识、工具上，已经形成成熟的课程体系，甚至在如今的科技推动之下，大部分EMBA项目开始进行多学科的融合。现在，国内大部分EMBA项目开始转向对企业家思想、素质的锻造，这对于净化中国企业家群体环境，以及提升和推动企业群体的健康力量将起到积极作用和价值。作 为国内最早关注中国EMBA教育的财经管理类期刊，我们见证了中国EMBA教育的起步、发展、转型、再发展。中国EMBA教育最早可追溯到1999年。彼时，北京大学光华管理学院在国内大学中第一个创办了EMBA项目，3年后，国务院学位委员会办公室批准暨南大学、浙江大学、北京大学、上海交通大学等32所高等院校开展高级管理人员工商管理硕士专业学位教育，各院校开始陆续招生。因此，2002年是中国EMBA教育的元年。此后，中国EMBA教育迅速形成规模，办学模式和教学方法也不断探索创新，特别是引领了企业家管理与经营思维与方式的进步。在此过程中，《经理人》发现，EMBA的企业校友遍布全国，在我国经济发展的各个领域都发挥着精英骨干的作用。因此，在中国EMBA教育开展5年之后，自2007年开始，《经理人》将EMBA教育对中国经济的发展、产业经济的推动价值，纳入到核心内容，并推出了国内财经管理类期刊行业第一个针对中国EMBA项目的评选榜单。2017年，产业经济环境加剧变化，也影响了EMBA教育项目的变化，根据形势，《经理人》将原定的两年一度的评选，改为一年一度。今年，《经理人》推出第八届“中国最佳EMBA榜”。1EMBA课程项目分值榜次1EMBA学员评价分值榜次1 50门最值得推荐的EMBA课程（排名不分先后）1最值得推荐的EMBA校友会TOP12（排名不分先后）1《经理人》2019年度中国最佳EMBA项目排行去年的“中国最佳EMBA榜”，是基于中国EMBA教育项目的深度调整周期，包括双证制度正式实施、生源结构重大改变、课程改革与创新等等，那么今年的“中国最佳EMBA榜”又是基于什么样的背景呢？通过深度调研，我们认为有以下六个新现象：1. 海外商学项目蜂拥来华，与国内EMBA项目形成竞争；2. 国内EMBA生源结构中，从企业家向职业高级经理人迅速转变；3. 具有高等学历背景的年轻创业者，成为国内EMBA项目生源的争夺对象；4. 国内EMBA项目，为获得生源，发力“移动课堂”形式；5. 国内EMBA项目的课程改革与推进，日益强化、聚焦于中国经济与产业焦虑问题；6. 国内EMBA项目开始注重企业家思想的教育与培育。综上，第1至第4，涉及生源问题；第5至第6，涉及课程与教学。在第1至第4中，又可细分为生源争夺、生源类型分化等突出问题。关于生源争夺问题，主要是海外商学项目的入华。事实上，海外商学项目一直在华事实存在，但自实施考试制后，海外商学项目办学速度突然加速。其原因只有一个：海外商学项目在华招生，基本上都是免试入学，学员毕业后，可获海外硕士学位及文凭。例举两个案例：在比利时国立列日大学EMBA在华招生简章中，其报名条件栏，最低学历规定为大专，可通过面试入学；学习费用包括1000元人民币报名费、18.8万元人民币学费、200欧元学籍注册费、200欧元毕业工本费；课程中包括《会计与金融》、《战略营销》、《公司发展战略》、《公司财务管理》、《信息系统管理》、《国学精粹》等；主要学习地点在江苏无锡；完成毕业后，学员可获列日大学列日高商颁发国际承认的EMBA高级工商管理硕士学位。在法国布雷斯特高等商学院在华进行的EMBA/MBA在华招生简章中，其报名条件，最低学历同样规定为大专，也可通过面试入学；学费中包括报名、注册费和学费合计79800元人民币；课程涉及金融学、经济学、管理学、资产管理以及金融工具解决理论问题与实践问题的应用技能能力培养；毕业答辩在中国，可获金融硕士学位证书及成绩单。关于师资，法国布雷斯特高等商学院EMBA/MBA项目没有透露，但比利时国立列日大学EMBA招生简章中却明确显示了其师资名单，经查，这些师资居然全部来自中国顶级名校的教授。很显然，比利时国立列日大学EMBA项目在华更像一个“外资公司”在经营，其在中国市场上，通过收取学员学费之后，再以此聘请国内教授，而校方只做首尾两件事情：输入海外院校品牌和颁发文凭。对海外商学项目蜂拥来华的现象及问题，《经理人》曾分别问询过厦门大学管理学院财务学教授、博士生导师吴世农教授，以及浙江大学管理学院领导力与组织管理系教授、企业管理专业博士生导师张钢教授。吴世农教授表示，“一方面，中国企业家都是从自己在国内的商业实践中成长起来的，海外的商学教育根本无法深刻理解这些企业学员面临的管理问题和知识需求；另一方面，对于中国企业家的教育、培养，中国的商学院积累了丰富的教学实践经验，建立了有效的课程体系和丰富的案例库，不仅具有能力，而且具有责任和义务为中国企业家的学习和成长贡献自己的力量。”而张钢教授则从市场竞争的角度认为，国内的EMBA不用担心，而且欢迎海外竞争者来参与竞争，因为一方面倒逼国内EMBA教育持续改革和发展，另一方面让学员在市场选择和比较中，自己做出研判。整合两位教授的观点，《经理人》认为，假设原定的考试制不进行修订的情况下，海外商学项目还将继续招生，但这些海外EMBA项目能否适应中国企业学生的需求，以及能否产生高质量的教学及学员满意度，还需要时间检验，但是，这些海外EMBA项目所施加的影响，在不同程度上，也在促使国内商学项目招生及课堂形式的变化，特别是国内EMBA已经开始反思，并采取了行动——主要反映在，从过去只注重商业知识教学，转向企业家思想及能力的复合教育。借用欧洲最有影响的商业思想家之一的弗雷德蒙德·马利克（Fredmund Malik）的说法——“每个组织和个人都感受到复杂性时代背景下发生的根本性变革及其影响力。我们每个人都会发现，快速的变革今后将成为平常事。许多人，尤其是那些肩负重大责任的人，要靠个人的毕生精力去完成他们的任务。我们将不得不放弃今天在管理学上常用的基本原理，用更好的原理取而代之”，我们认为，当下的企业家、创业者通过短暂的EMBA学习阶段，能够学会和懂得“反思”，其企业就会从过去单纯的谋利，转向“肩负重大责任”，而作为提供教育服务的EMBA，就达到了商学教育的本质目的：EMBA教育是引领中国商业文明的健康力量！关于生源类型分化问题，主要集中在从企业家生源向职业高级经理人生源迅速转变上。这是一个令EMBA十分尴尬的现象。这一趋势变化，主要在于考试制。由于职业高级经理人一般拥有较高的学历，且大多能顺利应对考试，另外，也有能力支付高昂的学费，因此，这些本应出现在MBA课堂上的学员，却出现在EMBA课堂上，这也迫使国内部分EMBA项目不得不采取分班形式，以区分职业经理人和老板，毕竟授课对象不同。当然，不可否认的是，职业高级经理人群中，有一部分将来会进行创业，甚至转型为企业家。在第5至第6的新现象中，关于课程与教学，在今年的调研中，《经理人》发现，很多院校EMBA对内实施了课程改革，其中大多聚焦于中国经济与产业焦虑问题的多方面，同时通过导入中国思想与企业实践结合的形式，以及投入支持构建学习型校友会等组织形成，努力推动EMBA企业学生的自我升华。有鉴于此，本年度的“中国最佳EMBA榜”的分析指标做出两个方面的调整。第一，原有的“国际化”指标不再被列入，这是因为诸如西方先进的管理理念、管理知识、管理工具，以及海外游学、海外移动课堂、聘请海外优秀的客座师资、与海外顶级商学院的合作与交流等等，都已经是国内EMBA项目的常态内容；第二，在一级指标“课程项目”中，增设了“商业思想”核心指标，这是因为中国EMBA必须为中国的企业家、创业者提供教育服务，期间，重要的是引导企业学生从中国思想及文化中汲取思想瑰宝，从而真正指导企业学生认识自己的企业以及未来发展。因此，今年的“中国最佳EMBA榜”所蕴含的意义，实际超过榜单本身。2019年的‘中国最佳EMBA榜’较去年进行了扩编，出现了重新上榜的EMBA项目，如中南大学EMBA、暨南大学EMBA、大连理工EMBA、山东大学EMBA、湖南大学EMBA。思想与视角凭借在国内的优势资源、品牌价值，以及多方面的能力，清华经管EMBA、北大光华EMBA继续位列今年榜单第一、二名。清华经管EMBA是第8次蝉联榜首。从核心指标维度角度，清华经管EMBA在“商业思想”上强调“企业家对于未来的认知，培养贯通科学、哲学、文化、艺术的整合性思维”。清华经管EMBA邀请国内外经典理论原创人、两院院士、人文大家、经管名师执教，以未来战略思维为导向，探索设计思维与跨学科碰撞的浸润式教学模式，解析人工智能、先进能源、超材料、生命科学、金融科技等前沿领域科技成果，开发了《未来芯片与跨学科创新》、《公司控制》、《大国博弈、资本市场与对外投资》、《未来生命》、《智慧培养-从信息到知识与智慧》、《百年科技的回顾与反思》、《设计思维》等全新课程。在“课程创新”上进行了探索。目前，清华经管EMBA已经形成了“整合式教学”、“体验式教学”、“海外研学”、“探索互动式教学”与社会公益活动相结合的独特教学方式，特别是，创造性地开发出行知中国系列课程。比如“行知中国——企业篇”，该课程鼓励授课老师提前走进企业熟悉企业的状况、对企业进行深度的调研，深入分析企业案例，总结和提炼企业的最优实践，把企业案例真正植入课程内容，以达到在教学中将企业最优实践与管理前沿新知的深度结合。在“行知中国——企业篇”课程中，企业学生走访企业，与企业高管深度沟通互动，全方位分享成功企业的管理创新之道。行知中国——企业篇”课程的推出，为清华经管EMBA的企业学生开创了从企业中来到企业中去的理论与实践融为一体的高端授课方式。比如在“行知中国——经济篇”中，清华经管EMBA创新性地把移动校园课程升级为“行知中国经济篇”课程，选取中国具有典型发展特色的区域为行知地点，通过课堂学习对中国区域经济发展、新经济形态及趋势进行全貌式的了解。当地企业实地参访与授课内容深度融合，增强企业学生对地方经济发展的切身感受。在“多科融合”及“学科前瞻”上，清华经管EMBA在其课程体系上构建了一个基于学院与大学融合的平台。除经管学院外，还有清华大学内的多所学院的积极参与，包括人文学院、社会科学学院、国学院、法学院、公共管理学院、美术学院、医学院、信息科学技术学院、环境学院、土木水利学院、机械工程学院等。在对企业学生传授的“知识资本”及“综合效用”上，清华经管EMBA通过校友网络了解学生企业发展的变化，比如通过学习进行公司股权重组、改造；公司成功融资上市；改善经营策略使公司营业额大幅度提升；将所学知识在公司内部学习分享；推荐公司管理层回炉学习等。以两位企业学生的案例为例：中油燃气集团董事局主席许铁良，经清华经管EMBA学习后，将课堂上最新的管理学理论、前沿科技、创新模式等知识与所在的企业实践相结合，有力地推动企业发展。如：为了优化战略，采用管理学工具，研究确定了上下游一体化增长模式；为了安全高效，成立了数据中心，建设了管网地理信息、数据采集和监控系统，实现了管网智能化；为了提高核心竞争力，建立了电商平台，为客户提供增值服务。此外，经学习，许铁良还认识到在信息爆炸的知识经济时代，作为企业的管理者，只有以谦卑的态度，空杯的心态，加强学习，成为知识财富的拥有者和传播者，才能做好表率，更好地做好管理工作。沧海控股集团副总裁彭永辉，经清华经管EMBA学习后，公司还完成了上市，实现了多年筹划的目标。其表示，正是在清华学习的两年里，梳理了自己对企业管理的知识体系，更新了管理理念，提升了企业家的视野和高度，让自己重新审视和要求自己，再次开启了自己的创业之路。作为国内EMBA教育的另一面重要旗帜，北大光华EMBA继续引领中国企业及企业家的进步与思考。关于北大光华EMBA的“商业思想”，从北京大学光华管理学院院长刘俏教授在2019年开学典礼致辞中，可见一斑。他说：“这个世界上，不是所有的合理和美好都能按自己的意愿成为现实。学会聆听自己的内心，承担生活的琐碎和卑微，学习与自己的焦虑、迷茫、困惑、错误甚至失败和平相处，改变自己的轻妄和建立在偏执基础上的深信不疑，警惕用二元对立的思维站在道德高处肆意批判。你可以很好，但你无需完美。接受自己和他人的不完美，懂得反思，以开放的心态、包容的精神去深入理解事物背后的本质，建立对本源和普遍性的理解，然后采取果决的行动实施改变。请记住，开放和包容不可避免地对于我们解决社会冲突具有巨大的价值和贡献，它也是人类能够完成一个又一个了不起成就的重要原因。”北大光华EMBA项目力求为学员打造全面扎实的管理学理论基础，从宏观经济学基础理论到微观经济学认识论，从管理学的哲学思想体系到决策机制，从组织方法论到流程管理，深入浅出地带领学员从多个视角解读现行基础理论和应用方法，并对该领域的前哨思想加以分析，为不同行业背景学员构建管理学知识体系，形成管理实践的认识视角。“思想+视角”，是北大光华EMBA的两大核心。北大光华EMBA项目拥有一流的师资队伍，其中包括以厉以宁教授为代表的国内著名学者，以及一批有着国际学术影响力的中青年学术骨干。在北大光华EMBA的讲台上，活跃着谙熟中外商业实践，术有专精的教员。北大光华EMBA的教员们既需要把握时代脉络、熟知前沿理论，也需要洞悉国内商业环境、了解运营实践。他们凭借自己严谨而深厚的学科素养，启迪EMBA 学员深入思考，找到提高组织运营效率、解决面临的问题的策略和方法。《经理人》认为，经过近20年的发展，国内大部分EMBA项目，在管理学科、知识、工具上，已经形成成熟的课程体系，甚至在如今的科技推动之下，大部分EMBA项目开始进行多学科的融合，但是这种体系更多偏重于“术”。那么，中国的EMBA和海外的EMBA究竟区别在哪里？清华经管EMBA、北大EMBA提供了一种思路，就是要求企业学生学会思考。中国的EMBA本质是向中国的企业家提供教育，教会他们学习方式、教会他们思考方式。唯此，中国EMBA教育才能真正提升企业家整体素质、推动中国经济的健康发展。清华经管EMBA在“课程创新”上进行了探索，已经形成了“整合式教学”、“体验式教学”、“海外研学”、“探索互动式教学”与社会公益活动相结合的独特教学方式。人文与商业对比去年榜单中的第3至第10名，今年的310名中，浙大EMBA、上海交大EMBA、厦大EMBA、人大EMBA、复旦EMBA、武大EMBA保持去年的地位，而中山大学EMBA在今年榜单中，较去年上升到了第9位，同济EMBA则略有下降。今年的榜单变化，一方面是来源于各EMBA项目的自身表现，另一方面是本届评选指标维度和指标权重变化。在一级指标中，削减了“国际化”指标，在二级指标中，增设了“商业思想”指标（前已述及原因），而由于“课程创新、多科融合、学科前瞻”已在众多EMBA项目中成为常态，因此将此三项的二级指标部分权重及削减的“国际化”指标权重，计入“商业思想”指标权重。“商业思想”指标是今年对各EMBA项目在培养企业家思想方面的重要分析和考察维度。从综合各指标的结果来看，浙大EMBA得益于“商业思想”的较高分值，以及“课程项目”的第一综合分值（与清华EMBA并列），继续保持了今年榜单的第3位。紧随其后的上海交大EMBA、厦大EMBA、人大EMBA等也有类似表现。其中，厦大EMBA因“校友资源”的优势，继续获得“学员评价”第一综合分值。重点看一下二级指标中的“商业思想”、“课程创新”及一级指标“学员评价”在第3至第10名的具体情况：关于浙大EMBA项目。浙大管理学院院长魏江教授认为，“企业家培育要聚焦于企业家精神的建构与提升，商学院应该从愿景使命、课程设置、学术研究、国际交流等多方面融入对学生企业家精神的培养。”近年，浙大EMBA推出全新的改变学院结构、学科结构和人才结构的“商学+”的概念。而根据课程体系和各科目，浙大EMBA已将“商学＋”的模式对课程体系进行了一系列改革，如商学＋哲学、商学＋人文、商学＋金融、商学＋工程技术等实现学科交叉的培养体系，初步构建起以中国现实为导向，以工程科学、实验科学、数据科学、人文科学等为基础，以商学智慧为核心的人才培养体系。以“商学+科技”与“商学+人文”为例。在“商学+科技”上，浙大EMBA推出了包括《数据重构商业》、《信息网络技术与商业变革》、《科技创新与商业机会》等在内的系列课程。在形式上，推出院士堂/对话科学/国之重器系列活动，发挥科技浙大的强大优势而打造的高端学术研讨与科技体验平台，为EMBA企业学生提供科技创新与商业变革新视角，在多个前沿技术领域创造互动场景与话题。在“商学+人文”上，浙大EMBA推出了《求是精神》、《浙商精神》、《管理哲学》等在内的系列课程。在形式上，推出人文浙大系列活动，海纳百川、中西交融，邀请国内外学校及社会人文学者进行对话，人文熏陶，成为个性丰满、心灵充实、具备人格魅力的人，才能展现出领导者的真正魅力，在事业和生活中影响感染他人。值得重视的是，在浙大EMBA课程体系中，“人文思维”被提到了与“科学思维、设计思维、管理思维”同样的价值地位。援引浙大EMBA张钢教授话说，中国的EMBA教育需要帮助企业学生建立“向内看”的思维方式——“一个企业的可持续发展，最重要的是人的因素。在民营企业中，首要的是创始人自己。”那么，在学习浙大EMBA课程后，企业学生的自身价值如何体现？以两位企业学生的案例为例：企业学生凯银投资管理有限公司董事长朱红，在浙大EMBA学习的两年，也是其完成个人转型的两年。她从专业人员转型为私募基金管理公司的创始人。她创立杭州第一家房地产私募基金管理公司后，不仅开启房地产投资多元化之路，也为浙江活跃的民间资金探索了新的投资渠道。朱红个人先后获得过“2014浙江金融投资十大领军人物”、2016“浙商十大女杰”称号、2018“魅力女浙商 新锐力量奖”等荣誉。而浙江美迪凯现代光电有限公司董事长葛文志，一边在浙大EMBA学习，一边将其学习所得运用于企业。其在企业，通过以项目为纽带，开展课题攻关，坚持创新驱动发展，立足于自主技术研发和自主品牌塑造，确立了以自主核心技术为支撑的产业竞争优势，培养造就了优秀的人才队伍，极大地增强了企业的发展动力。目前，企业进入了国际著名智能手机品牌供应链，获评为京瓷集团“最佳供应商金奖”，同时，公司处于拟上市阶段。关于上海交大EMBA项目。上海交通大学安泰经济与管理学院院长陈方若教授提出，中国的EMBA教育应该“扎根中国管理实践，推动社会经济发展，完善世界管理理论”。和浙大EMBA类似，上海交大EMBA也改革了其EMBA课程体系，创设“新+、金融+、互联网+、行业+、AI+、文化+”以及“交大探究”模块，将商学和产业进行对接。关于厦大EMBA项目。厦门大学管理学院院长叶建明教授对于厦大EMBA的发展提出：“回归教育本质，弘扬优秀企业家精神，培养适应新时期需求的企业学生，实现‘第二曲线’新的发展格局。”值得注意的是，在叶建明教授亲自牵头下，厦门大学EMBA中心在最近两年中开设了全新前沿课程《对话科技-创建指数型组织》。该课程整合厦门大学生命科学院、化学、材料等学院的优势学科，组织了1位院士、1位长江学者、3位杰青、3位青千、3位闽江学者等三个双一流学院的师资队伍，以全新的授课形式，打造一场跨学科的知识盛宴。课程扎根厦门大学优势学科的深度，立足未来，用前沿研究打开想象的翅膀，用超能量的指数级组织与颠覆性未来共荣，激发EMBA学生企业家们的深度思考。同时，在应用性课程的开发上，2019年7月，新设《数字时代的新媒体传播》课程。课程以舆论学、传播学为切入点，以“弱传播”理论为基石，并通过专题式教学、案例式教学、体验式教学的三合一模式，让学员将所学吸收、应用。与以往开设的《危机公关与沟通》、《演讲与口才》、《经理人谈判战略》等特色公选课不同，《数字时代的新媒体传播》课程突破了单一的媒体应对、演讲策略、谈判技巧等角度，通过为EMBA学员分析了舆论的特质，传播的价值，揭示了传播渗透在工作、生活的方方面面的奥秘，让不同行业、不同专长的EMBA企业学生，找到新传播媒介下、数字传播时代的有效传播工具与方法。另外，厦大EMBA还实施“走出去”与“引进来”的双向计划。在“走出去”方面，厦大EMBA还创立了中美班。其后，改班升级为全球班。每年固定在国庆期间，前往美国凯洛格商学院游学参访。与全球营销之父菲利普·科特勒教授、整合营销之父唐·舒尔茨教授等名师大家面对面交流。同时，还与美国杜兰大学合作，开创厦大-杜兰GEMBA，全球管理硕士。在“引进来”方面，厦大EMBA设立了哈佛课程，每年邀请哈佛教授，为厦大EMBA企业学生带来最前沿、最原汁原味的哈佛经典课程等等。由此，厦大EMBA的校友资源成为国内EMBA项目一个较大的亮点。当然，排名在上述三家EMBA项目之后的人大EMBA、复旦EMBA、武大EMBA、中山大学EMBA、同济EMBA，也分别在“商业思想”以及“课程创新”、“学员评价”指标上，显示各自的优势。浙大EMBA一直强调以培养引领中国未来发展的健康力量为己任。厦大EMBA的发展：回归教育本质，弘扬优秀企业家精神，培养适合新时期需求的企业学生，实现‘第二曲线’新的发展格局。净化与提升今年的榜单较去年进行了扩编，出现了重新上榜的EMBA项目，如中南大学EMBA、暨南大学EMBA、大连理工EMBA、山东大学EMBA、湖南大学EMBA。这里重点关注一下暨南大学EMBA和山东大学EMBA。关于暨南大学EMBA。暨南大学EMBA对于其培养目标，有三项很关键，分别是：培养具有良好的中华文化认同感和社会责任感的现代企业高端管理者；培养能够将现代管理理念融通于中国管理实践的知识型高端管理人才；培养具有持续创新精神的学习型、开拓型华人企业家。具体落实到行动表现上，暨南大学EMBA有一个叫做“华商管理案例基金”的项目。该项目强调通过华人文化背景下的管理案例研究与开发，实现EMBA教学培养与管理实践的结合，即通过暨南EMBA学员自身的企业案例和海外华商管理实践作为案例的主要来源，构建了一个将本土与侨情相结合、教授与学生相结合、教学与实践相结合的重要桥梁。关于山东大学EMBA。从GDP角度，山东长期位列我国各省市中的第三地位，因此，该省内的企业与企业家的贡献是不容忽视的，作为山东省唯一颁发EMBA学位授予权的山东大学，对于本省的企业家的教育有当仁不让的责任。资料显示，山东大学EMBA自2009年获得教育部授权招生以来，已培养数百位行业精英，学员也遍布国内外企业高管及政府高层，各行各业均有涉及。基于儒家思想的发源地，山东大学EMBA提出的办学思想为“立德崇实，大爱儒商”，汲取山东大学优秀资源，把传统儒商文化与现代管理理念相结合，倾力帮助各界高层管理人员开拓思维、扩展视野、丰富知识、融合智慧、搭建和拓宽社会资源网络，为成就具有卓越影响力的领导者而努力。山东大学EMBA这一办学思想，与《经理人》本届榜单重于培养中国企业家“商业思想”与素质的要求，有着相通之处。除了一些常规的EMBA商学教学模块之外，山东大学EMBA的“人文模块”显现了其特色。该模块通过开展系列文化特色课程与讲座，彰显齐鲁与山东特色，在人文模块中发挥山东大学文史见长的传统学科优势，结合山东省泰山、曲阜、灵岩寺等文化旅游资源，融合孔子学院、尼山学堂等开设儒家人文思想教育、道家与养生、禅修营等体验课程。事实上，这些涉及中国传统思想的教育内容，在国内其他的EMBA项目中也大量出现，只是相比之下，山东大学EMBA的“人文模块”更具资源和更接地气。综合国内各EMBA项目的变化，《经理人》认为，中国的EMBA的特色办学变得越来越突出，从早起通过移植西方EMBA教育模式、课程设计和教学管理，到经历自我发展、形势的变化，再到多学科融合，一直到如今回归对企业家思想、素质的锻造，中国的EMBA教育对于净化中国企业家群体环境，以及提升和推动企业群体的健康力量将起到积极作用和价值。附文：“2019年度中国最佳EMBA调研”说明1. 2019最佳EMBA排行榜及调研情况本年度排行调查主要从EMBA项目和EMBA学员两个方面着手，同时也调查了学员对EMBA项目的看法。其中，EMBA项目方面，调查项目师资、教学管理、课程体系、品牌力等；EMBA学员方面，调查对象分为两个部分：企业主和职业经理人。调查学员在知识资本、企业增长、全球视野等方面所获得的提升，以及EMBA学习对提升经营管理的综合效用和对EMBA项目的满意度。本年度调查中，尽管对EMBA学员企业增长、个人财富增长和薪资增长开展调查，并且分别向企业学生和职业经理人学员发放了调查问卷，但中国EMBA学员构成以企业董事长、总裁、副总裁、总监等高层为主，他们参加EMBA学习具有各种复杂的动因，并不以追求薪资增长为主要目标。因此，本年度排行并不参照国际上EMBA排行以薪酬为主要依据的惯例。保持排行体系的持续稳定并符合中国实际。本年度调查的范围只限EMBA中文项目。众多EMBA项目对《经理人》排行的独立、公开、公平、公正原则，均有高度认可，绝大多数受邀EMBA项目均积极参与填写问卷，协助调研。对积极配合的EMBA项目，《经理人》均对其问卷进行独立核实，确保真实完整。对不积极配合的EMBA项目，《经理人》开展独立的第三方调查，包括匿名电话访问、桌面研究（二手数据搜集）、校友提供等方式。对EMBA学员方面，《经理人》通过多种渠道进行复合式调查，在邀请EMBA毕业生参加调查的同时，通过向企业人力资源部调查，以电子邮件、网上公布问卷等方式进行调查。EMBA学员受调查人数均满足统计学的要求。在企业对EMBA项目的评价方面，《经理人》通过数据库，向企业董事长、CEO、副总裁、总监等高级管理者，以及向人力资源部发放问卷，展开调查。2. 鉴于国内EMBA项目的发展情况、相关因素以及“学习为本”的EMBA教育原则，本年度的评选原则和指标及其权重做出重大调整。评选原则为：一、没有大学及各院系学科为基础支持的EMBA项目，不纳入榜单评选范围；二、本校专职师资低于总师资数量35%以下的EMBA项目，不纳入榜单评选范围；三、课程体系及科目照搬西方，且缺乏创新和革新的EMBA项目，不纳入榜单评选范围；四、市场口碑欠佳、受到处罚的EMBA项目，不纳入榜单评选范围；五、收费标准与EMBA项目提供的课程教育价值严重不匹配的，不纳入榜单评选范围；六、招生不足及运营停滞的EMBA项目，不纳入榜单评选范围；七、中外合作项目的EMBA项目，不纳入榜单评选范围。指标及其权重。设定为5个大项指标以及其中7个细项指标。5个大项的权重分别为：师资15%、招生10%、品牌影响力5%、课程项目55%、EMBA学员评价15%；5个细项归属于“课程项目、学员评价”所下辖的二级指标，权重分别为商业思想20%、课程创新15%、多科融合10%、学科前瞻10%、知识资本5%、综合效用5%、校友资源5%。

2019理工考生：工科大学的经管专业值得报考吗？工科男生很适合学众所周知，经管文法外等专业是人文社科院校的强项，像北大、人大、复旦等高校的人文社科经管等专业实力非常强劲，所以文科考生要学习这些专业的话，选择的余地就非常大了，不过理工科考生想学经管也不是什么难事，虽说理工类大学数理庞大，几乎占了高校数量一半左右，但还有不少理工类大学经管专业也很强。实际上经管类包含很多专业，理科生文科生都可以学，开设的学校也非常多。除了常见的财经大学、经济与贸易大学、工商大学、外语类大学、综合性大学，理工类大学也不能忽视，这里的理工类不一定是纯理工类，也包含以理工科为主的综合性大学，比如西安交通大学、湖南大学、华中科技大学等。我们通过对42所双一流高校的经管专业实力来看，的确文科院校经管要胜出理工院校一筹，但在这些高校中，还是有很多工科院校的经管专业很厉害，比如清华、西安交大、大连理工、华中科技、北京航空、北京交大、天津大学等。为什么会这样，理工类院校的经管专业怎么会这么强呢？这是因为大家对经管专业的理解比较狭窄所致，一般的考生或家长们认为，经管专业应该是金融、财会等专业属于根正苗红的经管类，其实经管类专业范围非常大，具体说来有近一百个专业都可以看做是经管类，现实中并没有分的这么细致。其实理工类院校更擅长这些类型的工管专业，比如管理科学与工程、工业工程类、物流管理类、工商管理（尤其是MBA）等学科，理工类院校是开设此类学科比较早的大学，比如西交的会计学，也属于国内第一阵营，每年的录分排名都是西交数一数二的。在三大MBA商学院认证中理工科院校也不少，比如权威的国际商管学院促进协会认证的20所左右的内地大学中，就有西交、大工、同济、中国科学院大学等。在欧洲管理发展基金会认证的十几所院校中就有大连理工大学、北京理工大学、同济大学等。在英国工商管理硕士协会认证中的理工科大学就更多了。西安交大、大连理工大都是国内第一批开始MBA教学的，管理类学科实力非常强劲。华中科技的经济学在国内占有一席之地，出了好几个著名的经济学家，国际经济学界前1000位经济学家中有19位华人，其中，华中科大毕业的有三位。北航、同济大学、天津大学、合肥工业大学、北京交通大学的管理学都是不错的。我们习惯说经管类学科，其实经济类和管理类的区别是很明显的。财经类大学强在经济学类，以及管理学中的财会和工商管理、经济统计学等专业，理工类大学强在管理学类，比如管理科学与工程、工商管理等，以及数理统计等专业，综合性大学则比较平均。所以如果想学经管类专业，理工科院校也是值得考虑的，尤其是需要强大的数理基础的经管类专业，尤其是理工科的男生，因为他们的理性思维相对更强一些，文科女生则更倾向财经类和综合类院校，因为这些管理类学科更偏向于应用型的多一些，大家觉得理工科报考经管类专业怎么样？

1、南京医科大学南京医科大学，简称南医大，学校坐落于六朝古都的中国历史文化名城南京，是江苏省属重点建设高校，省部共建高校，教育部"卓越医生教育培养计划"试点高校。学校创建于1934年，时名江苏省立医政学院。1981年，学校被批准为全国首批博士、硕士学位授予单位。1993年，学校更名为南京医科大学。2015年成为中华人民共和国教育部、国家卫生和计划生育委员会、江苏省人民政府三方共同建设的大学。2016年，学校获得265项国家自然科学基金项目，项目数位居独立设置医科大学第1位。学校有一级学科博士学位授权点8个(基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、特种医学、护理学、人文医学)、二级学科博士学位授权点50个。一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点73个；博士后科研流动站7个，学位授权点已覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学等7个学科门类。拥有3个国家重点学科、1个国家重点培育学科、2个江苏省一级学科国家重点学科培育建设点、3个江苏省一级学科重点学科。基础医学、公共卫生与预防医学、临床医学、口腔医学是江苏省高校优势学科。学校附属医院中拥有国家临床重点专科28个。 4个学科进入"基本科学指标"数据库(Essential ScienceIndicators，简称ESI)全球前1%。国家重点学科：内科学、劳动卫生与环境卫生学、药理学国家重点(培育)学科:病理学与病理生理学江苏省一级学科重点学科:基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学2、对外经济贸易大学对外经济贸易大学简称"对外经贸大学"、"贸大"，英文简称"UIBE"，坐落于中华人民共和国首都北京市。学校始于1951年创建的贸易部高级商业干部学校，1954年合并组建为北京对外贸易学院，1960年列入首批64所全国重点大学之一;从1954年至1960年，我校是新中国唯一被批准从事国际贸易教育的高等学府。1984年，学校正式更名为对外经济贸易大学，因当时主管其的部门"中华人民共和国对外经济贸易部"得名。2000年6月，原中国金融学院与原对外经济贸易大学合并为新的对外经济贸易大学。学校是中华人民共和国教育部直属的一所拥有经、管、法、文、理五大门类，以国际经济与贸易、法学(国际经济法)、金融学、工商管理、外语(商务外语)等优势专业为特色的多科性财经外语类全国重点大学、国家"211工程"重点建设高校，由教育部、商务部共建。学校同时入选"2011计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、"国家建设高水平大学公派研究生项目"、"教育部人文社会科学重点研究基地"。跻身5所"教育部教育战略与规划研究中心"高校、15所全国重点外语类高校，及"联合国贸易和发展会议虚拟学院"首所中国成员高校。学校拥有国家级重点学科2个，北京市重点学科7个，博士后流动站4个，一级学科博士点5个，一级学科硕士点8个，二级学科博士点31个、硕士点65个，专业硕士学位授权点10个，博士后流动站2个，涵盖经济学、管理学、法学、文学和理学五大学科门类，在39个本科专业招生个。国家级重点学科：国际经济与贸易、国际法。3、大连理工大学大连理工大学简称大工，坐落于滨城大连，是中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，中国著名的“四大工学院”之一，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“国家大学生创新性实验计划”、“2011计划”和“111计划”重点建设的大学，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中俄交通大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员，设有“研究生院”和“国家大学科技园”。学校共有化学、物理学、材料科学、工程学、环境科学与生态学、计算机科学、生物学与生物化学、数学、社会科学总论9个学科领域进入ESI国际学科排名前1%的行列，其中工程学、化学进入全球前1‰。学校建有一级学科国家重点学科4个（涵盖15个二级学科），二级学科国家重点学科6个，二级学科国家重点（培育）学科2个。有27个一级学科博士点，128个二级学科博士点，42个一级学科硕士点，218个二级学科硕士点，24个博士后科研流动站，还有工商管理硕士（MBA，含EMBA）、公共管理硕士（MPA）、建筑学硕士、工程硕士、金融硕士、应用统计硕士、艺术硕士、翻译硕士、会计硕士、工程管理硕士10个类别专业学位授予权以及高校教师在职攻读硕士学位授予权。一级学科国家重点学科（4个）：力学、水利工程、化学工程与技术 、管理科学与工程二级学科国家重点学科（6个）：计算数学、等离子体物理、机械制造及自动化、结构工程、船舶与海洋结构物设计制造、环境工程二级学科国家重点（培育）学科（2个）：动力机械及工程、技术经济及管理4、山东大学山东大学简称山大(SDU)，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设院校。属于“111计划”、“珠峰计划”、“2011计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、第一批“地方立法研究服务基地”高等院校，也是重点建设的高水平大学之一。山大创建于清光绪27年（公元1901年），初名山东大学堂， 一百多年来，这所誉满海内外的百年名校历经山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等历史发展时期，迁徙分合、春华秋实，成为中国现代大学教育的重要发祥地。学校有一级学科国家重点学科2个（涵盖8个二级学科）、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科70个，覆盖文、理、工、医四大学科领域。山东大学拥有一级学科博士学位授权点40个，一级学科硕士学位授权点55个，专业学位博士点3个，专业学位硕士点27个，本科专业117个，博士后科研流动站38个。学校在化学、物理、临床医学、材料科学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为、数学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合等13个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。5、深圳大学深圳大学简称深大，位于广东省深圳市南山区南海大道3688号，1983年经国务院批准创办。学校办学层次由学士、硕士到博士教育，是一所综合性大学。1995年学校通过国家首批本科教学合格评价，1996年经国务院学位委员会批准成为硕士学位授予单位。1997年实行学院制，明确了以本科教育为主、积极发展研究生教育的办学思路。2000年确立了从单纯教学型向教学与科研并重型转变的办学目标。2005年经批准成为工程专业硕士授权单位，新增2个工程专业硕士培养领域。2006年1月经国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。2014年11月27日，深圳大学正式成立研究生院。硕士学位授权一级学科34个，下有二级学科142个；另有硕士学位授权二级学科10个；有专业硕士学位授权类别9个，其中工程硕士具有授权的领域13个。博士学位授权一级学科3个，下有二级学科9个。博士后科研流动站3个，博士后工作站1个。截止到2013年， 学校建有12个省级重点学科（光学工程、政治经济学、国际法学、文艺学、传播学、光学、细胞生物学、材料物理与化学、通信与信息系统、信号与信息处理、建筑设计及其理论、结构工程）。截止到2013年，学校的师范学院，拥有测控技术与仪器、光电信息工程和光电子技术科学三个博士点，光学工程、物理电子学、电路与系统3个硕士点，其中光学工程2007年被评为广东省重点学科，并经国家人事部批准建立了光学工程博士后科研流动站。

大连理工大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设高校，也是世界一流大学A类建设高校。大连理工大学MBA教育始于1984年。作为一个开拓者，学院一直注重MBA教育的可持续发展。在“笃行厚学”院训的指导下，学院以“搭建东西方最佳商业实践与理论的桥梁，促进社会昌盛，培养商界领袖，贡献商学新知”为使命，致力于为学生提供拓展全球化视野和重构本土化思维的情境管理教育，培养富有时代商业精神和创新管理思维的精英型职业经理人。工商管理硕士是经国务院学位委员会批准设立的一种专业学位，毕业后授予工商管理硕士毕业证书和学位证书。国务院学位委员会于1993年批准大连理工大学招收工商管理硕士专业学位研究生。在MBA教育方面，大连理工大学一直被誉为“中国现代管理教育的先驱，中国MBA教育的发源地，中国管理案例教学法的先锋”。三十余年现代管理教育的深厚积淀让大工MBA教育日臻成熟和完善，致力于为企业家、创业者和高级管理人员提供一个国际先进管理理论与中国现实国情相结合、知识传授与能力培养并重的教育与培训平台。学院的学科领域横跨管理学、经济学、工学和理学四个门类，涉及6个一级学科，20个二级学科。在全国第四轮学科评估中，学院工商管理、管理科学与工程学科获得双A-佳绩，是国内同时拥有两个A级管理学科的6所商学院之一。在教育部学位中心2018年公布的全国首次专业学位水平评估中，学院工商管理专业学位评估结果为A档，居国内工商管理学科前7%梯队。学院于2015年通过国际精英商学院协会（AACSB）国际认证，2016年通过中国高质量MBA教育（CAMEA）认证，并在2018年通过欧洲质量发展认证体系（EQUIS）国际认证。是中国大陆地区第8所、东北地区唯一一所同时通过ACE三大权威认证的商学院。MBA专业特色：开设了社会主义市场经济理论与实践、商务英语、管理经济学、数量决策方法、组织行为学、会计学、财务管理、营销管理、运营管理、管理信息系统、人力资源管理、战略管理（战略模拟）、商业伦理等13门必修课。培养过程中全球化—本土化相融合的特色，管理与经济学部还开设了国际MBA班（由国内和海外学生组成），部分课程全英文授课，并组织学生参加海外交换学习。在教学实践中，不断完善课程体系，整合师资力量、改革教学模式、采用特色情境教学、加强国际交流、助推职业发展、提倡终身教育。学习方式分为全日制和非全日制两种。2020年大连理工大学MBA学费，全日制12万元；非全日制工商管理硕士，普通班12万；创新创业班16万。MBA不同院校的学费差别很大，比如清华、北大2020年全日制的MBA大概是将近20万，非全日制在30万以上，而学费较低的普通院校大概5万，所以大连理工大学的MBA学费属于中等。大连理工是中国MBA的始祖，是中国最早一家开设MBA课程的学校，也是唯一一家具有企业道案例共享中心的学校。如果想学习，并且肯花功夫学习，并虚心与老师请教学习，还是能学到很多东西的。丰富多彩的校园生活让MBA学子能够以国际化的高度和理念，融合本土化的广度视野，从理论、实践的各个方面，体会管理的无穷魅力。

2020年大连理工大学工商管理硕士考研资料、分数线、复试、经验分享大连理工大学 1949 年 4 月建校； 1960 年被确定为教育部直属全国重点大学； 1986 年设研究生院；1996 年～ 2000 年实施 ' 九五 ''211 工程 ' 建设，教育部、辽宁省、大连市共建大连理工大学；2001 年～ 2003 年，教育部、辽宁省、大连市重点共建大连理工大学，实施 “985 工程 ” 一期建设；2003 年～ 2005 年实施 ' 十五 ''211 工程 ' 建设； 2003 年 12 月被中央确定为中管干部学校；2004 年实施 '985 工程 ' 二期建设，教育部、辽宁省、大连市继续重点共建大连理工大学。学校以人才培养与科学研究为中心，已形成以理工为主，经、管、文、法等学科协调发展的多学科体系。有一级学科国家重点学科4个(力学、水利工程、化学工程与技术、管理科学与工程)，涵盖二级学科 15 个，18 个一级学科博士点、 108 个二级学科博士点、 148 个硕士点、还有4个专业学位授权点。学校有中国科学院和中国工程院院士 10 人，双聘院士12人，国务院学位委员会学科评议组成员 10 人，长江学者奖励计划特聘教授 12人，学校有博士生导师 364 人，校外兼职博士生导师 90 人，正高职人员 409 人，副高职人员 877 人。有在校学生 34920 人，其中博士生 3114 人，硕士生 7556 人，专业学位教育研究生 4897 人，外国留学生 343 人。一MBA-EMBA教育中心2002年7月，国务院学位委员会办公室批准北京大学、上海交通大学、大连理工大学等32所高等院校开展高级管理人员工商管理硕士专业学位教育，各院校开始陆续招生。大连理工大学具有较长的开展MBA教育的历史，早在1980年改革开放初期。大连理工大学管理与经济学部和中国工业管理大连培训中心作为中国现代管理教育的先驱、中国MBA教育的发祥地，是国内最早引入发达国家先进管理理念与方法（1980）和最早开展MBA教育（1984）的学院。2002年大连理工大学管理与经济学部EMBA项目成立之初便以“造就卓越经理， 倍增学员价值”为己任；将前沿管理理念与中国国情相结合，以培养“四个具有”的国际化的高级管理人才为目标，即强烈的事业心与社会责任感、 战略性全球视野与管理理念、扎实的管理理论功底与素养、卓越的领导才能与变革能力。二、考研科目及人数招生院系：MBA-EMBA教育中心招生专业：工商管理硕士研究方向：01 (全日制)工商管理硕士02 (非全日制)工商管理硕士 考试科目：199 管理类联考综合能力202 俄语 或 203 日语 或 204 英语二三、参考书《管理学》周三多 第四版《管理学原理与方法》罗宾斯 第七版四、分数线五、考研经验分享教室是必须占的，没得座位怎么复习看书，听过我们湘大“生命占座”的新闻么，虽然不文明，但是形势所逼，考研最首的要有激情。一、教室选择上别和自己认识的很多人一起自习，最好是自己找一个四周都不认识的座位（也许会有许多人不赞同我这个说法，但是我觉得，当一个人困乏时，她首要会找认识的人说话，考虑过没有，聊天能克制住时间么？说不准认识人之间聊起来就没完没了，这样就看不了书，如果不会的题，你可以去别的教室找朋友请教，没必要一定要一个教室）其次，找个靠近窗子不经常走人的位子，这样免得别人走路打扰你思路。别带男女朋友来自习室，不仅对方会干扰你的思路，也会使你心潮怦动，也会打扰别人，惹人不满。那些和对象在一起考研的选手，9成都是打酱油的，基本不可能考得上34所，反正要我和女生一起自习我是思绪会乱，楼主男屌丝，取向正常！最后找个靠得住的选手，寂寞时相互鼓励，思想波动时相互激励，训斥都可以，男女朋友也行，但是考研这一年双方就别成天腻在一起了，来日方长，一切都为了以后，同时也别太远了，不然你就劳燕分飞了，可悲的事，找到相互喜欢的不容易，珍惜彼此！！参考用书篇：我的参考用书是；数学，李永乐复习全书，660题，水平检测，基础提高（我是数学院的，跨考企管）数学111。（丢人的分数，希望学弟学妹们别误入我的后尘，基础知识多搞搞，多动笔，动手，眼高手低不好！我是侧重点搞错了，我们本科学的偏理论，数三偏计算，考试时我计算错了好惨）二、英语张剑黄皮书，商志的考研大趋势，每天早上起来读考研真题，然后自己翻译，理解出题角度，反复N次；（考试64）。三、政治任汝芬1000题，肖秀荣8套，肖秀荣4套（考试前10天出来，问答一定详细背诵，详细，流利。基本35分以上没问题，别的书籍上的问答不用看，相信他没错的，我挺替大家担心呢，老肖很老了，他要是挂了，就没人押题这么准了，哈哈），任汝芬4套，政治（79）。四、专业（199管理学）这个没办法，我是数学院的，没学这个，我的做法是第一遍略读，摘抄出来自认为重要的知识点，做好笔记，第二遍精读，涉及到每一个细点！第三遍精读，补充笔记所缺知识。第四遍略读，背诵自认为关键的知识点。第5遍之后就是把关键知识点详细背熟，比如答案十条的问答，学会背关键字，考场上要扩充，论坛的那些以往考试的真题很好，可以帮助识别题型，以后的考试都可能重复考。

大连理工大学2020年本科分省分专业招生计划主校区（含开发区校区）招生新亮点学校为首批“强基计划”招生改革试点高校，主校区新增4个强基计划班，分别为数学与应用数学、应用物理学、工程力学、应用化学，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。主校区新增“马克思主义理论”本科专业，与汉语言文学、广播电视学、公共事业管理、哲学合并为新闻传播学类(人文社科实验班)招生，大类招生计划170人。主校区部分专业合并大类招生：（1）新设工商管理类(经济管理实验班)，将工商管理、物流管理、金融学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统5个专业合并大类，招生计划270人。（2）土木类合并了原水利类专业，包含土木工程、土木工程(国际班)、工程管理、建筑环境与能源应用工程、交通工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程、海洋资源开发技术8个专业，招生计划450人。（3）设计学类合并了原雕塑专业，包含视觉传达设计、环境设计、雕塑3个专业，招生计划65人。（4）开设电子信息类(电信、自动化与计算机工科实验班)，含电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、电子信息工程(英语强化)、计算机科学与技术、生物医学工程、人工智能7个专业，招生计划610人。（5）开设化工与制药类(化工、制药与新材料工科实验班)，含化学工程与工艺、化学工程与工艺(国际班)、制药工程、高分子材料与工程4个专业，招生计划400人。主校区“机械设计制造及其自动化（中外合作办学）”专业，是我校与美国加州大学欧文分校（UCI）合作开设的，招生计划60人，该专业在上海、浙江、北京、天津、山东、江西单独代码招生，其他省份与应用物理学(中外合作办学)、工程力学(中外合作办学)合并代码招生。盘锦校区招生新亮点新设环境生态工程(生态与食品工科实验班)，将环境生态工程、食品科学与工程2个专业合并大类，招生计划180人。新设经济学类(经济与商务实验班)，将电子商务、人力资源管理、经济学、知识产权4个专业合并大类，招生计划170人。开设能源化学工程(能源、资源与生物化工工科实验班)，含能源化学工程、应用化学（工学）、资源循环科学与工程、化学工程与工业生物工程4个专业，招生计划240人。“数理基础科学（中外合作办学）”专业招生计划100人，较去年增加40人，该专业是我校与英国莱斯特大学成立的中外合作办学机构——大连理工大学莱斯特国际学院的下设专业，在相关省份单独代码招生。学校培养特色学校以“实施精英教育，培养精英人才”为培养理念。一是大类招生与培养：我校是全国率先开展大类招生与大类培养的高校之一（2007年人文专业试点，2008年全面实施），学校部分专业按专业大类进行招生，使学生摆脱“一考定终身”的发展局限，为学生营造条件宽松和自主发展的培养环境。学生低年级以通识教育为主，高年级以面向学科门类、学科大类和学科专业的宽口径专业教育为主。学生经过通识课程和大类基础课程学习后，通过对专业的认识和了解，在大类内可根据自己的兴趣、爱好和专业要求，按照双向选择原则确定主修专业。二是创新拔尖人才培养：学校开设了“电子信息类”、“化工与制药类”、“机械设计制造及其自动化”和“钱令希力学”四个创新班，培养拔尖创新人才。部分“创新班”按大类招生，学生一年或两年后可在大类内任选专业，免试推荐攻读研究生的比例均不低于50%。“创新班”由相关学部（学院）选派知名教授担任导师，负责学生的学业、科研训练等个性化的指导，帮助学生制定符合个性发展的专业培养计划。学生可参与导师的科研项目。“创新班”强化研究型教学及创新性实验，依托创新实践基地，不间断开展科技创新实践活动。三是理科拔尖人才培养：学校开设“华罗庚班”“王大珩物理基础科学班”“张大煜化学基础科学班”3个理科基础科学班，着力培养数学、物理、化学方面的基础研究和应用研究精英人才免试推荐攻读研究生的比例均不低于50%。“华罗庚班”与“中科院数学与系统科学研究院”合作，依托我校“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”，从“数学类”学生中选拔，前六届毕业生达到培养要求均具有保研资格，被中科院、北大、清华等名校录取。“王大珩物理基础科学班”与“中科院长春光机所”等合作，依托我校“等离子体物理”国家重点学科，单独招生，采取打通“本硕博”培养界限的创新人才培养新机制。“张大煜化学基础科学班”与“中科院大连化物所”合作，依托我校“精细化工国家重点实验室”，单独招生，打通“本硕博”的培养界限，建立8年贯通培养的创新人才培养新机制，达到培养计划要求全员保研（本硕博连读）。大连理工大学2020年全日制普通本科招生章程第一章 总则第一条 本章程依照《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和国家有关规定，结合大连理工大学本科招生工作的具体情况制定。本章程只适用于大连理工大学2020年全日制普通本科招生工作。第二条 学校中文名称为大连理工大学，英文译名为Dalian University of Technology，上级主管部门为中华人民共和国教育部，办学层次为本科及以上，办学类型为国家公办全日制普通高等学校。第三条 学校成立于1949年4月，1960年被确定为教育部直属全国重点大学，1986年设立研究生院，2003年被中央确定为中管干部学校。2012年12月教育部正式批准大连理工大学建设盘锦校区，该校区依照“统筹规划、错位发展、坚持标准、创新模式”的指导思想建设，与主校区（含大连开发区校区，以下同）同标准、同档次、同水平办学。2017年9月，经国务院批准，大连理工大学入选世界一流大学A类建设高校。第四条 大连理工大学本科招生分为主校区和盘锦校区两部分，两个校区分别有独立的招生院校代码，招生时分别录取，考生填报志愿时应分别填报。主校区注册地址为辽宁省大连市凌工路2号，招生院校代码为10141；盘锦校区注册地址为辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号，招生院校代码为19141。两个校区颁发相同的大连理工大学毕业证书和学位证书。第五条 大连理工大学本科招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、择优录取”的原则。第六条 大连理工大学本科招生工作接受考生及其家长、新闻媒体以及社会各界的监督。第二章 组织机构第七条 大连理工大学设立招生工作领导小组，负责制定本科招生政策，讨论决定本科招生重大事宜；设立大连理工大学招生委员会，吸纳教师、学生及校友代表参加，充分发挥其在民主监督和管理方面的作用。第八条 大连理工大学招生办公室是学校常设机构，负责学校普通本科招生的日常工作。第九条 大连理工大学招生办公室根据需要组建招生宣传工作组，负责学校在各省区的招生宣传和咨询。第十条 大连理工大学纪委对招生工作重点环节进行监督检查。第三章 招生计划和录取原则第十一条 大连理工大学依据国家相关方针政策，在教育部的统筹安排下根据国家经济社会发展对高素质人才的需要和学校办学条件，遵循公平性、科学性、稳定性、灵活性的原则，结合学校近年来各地生源质量和毕业生就业等情况，兼顾地区平衡等因素，确定分省分专业计划的编制方案。2020年面向全国31个省、自治区、直辖市（以下简称“省份”）招收全日制普通本科生，分省分专业（类）招生计划由各省级招生委员会办公室（以下简称省级招办）向社会公布。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，用于调节各地统考上线生源的不平衡。第十二条 大连理工大学按照教育部的有关规定，在各省级招办统一组织下，遵照“学校负责、省级招办监督”的原则开展录取工作。第十三条 实行“平行志愿”的省份（批次），调档比例根据生源情况确定，一般不超过招生计划的105%，对生源质量好的省份（批次）可适当提高调档比例。凡进入调档线的考生，在德、体条件合格且服从专业调剂的情况下，均予以录取。对于未足额完成招生计划的省份（批次），将由省级招办统一进行征集志愿,如征集志愿后仍不能完成计划，则将剩余计划撤回并调剂至其他生源充足省份（批次）。第十四条 实行非“平行志愿”的省份（批次），调档比例一般不超过招生计划的120%。对于实行“顺序志愿”的批次，在学校同批次控制分数线以上，坚持优先录取第一志愿报考大连理工大学考生的原则，当第一志愿报考人数超出学校在当地的招生计划数时，不招收第二志愿考生；当第一志愿报考人数不足学校在当地的招生计划数时，可以接收第二志愿及其他志愿考生。第十五条 根据教育部文件精神，我校普通类本科在提档及专业录取时原则上均认可考生所在地省级招办制订的有关全国性加（降）分政策，且分值不超过20分。所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。第十六条 根据在各省份（批次）公布的招生计划（不含艺术类专业），我校专业（类）录取时以考生的投档成绩进行专业录取，实行“分数优先，遵循志愿”（即“分数清”）的录取原则，即在德、体条件合格的前提下，优先满足高分学生的专业志愿；专业志愿之间不设分数级差。投档成绩相同的情况下，理工类优先录取“数学”成绩高者，再相同，依次为“外语”“语文”成绩高者优先；文史类优先录取“语文”成绩高者，再相同，依次为“外语”“数学”成绩高者优先。江苏省进档考生按“先分数后等级”的规则排序，考生高考“语文”“数学”“外语”成绩均相同时，理工类优先比较物理科目等级，文史类优先比较历史科目等级。第十七条 北京市、天津市、上海市、浙江省、山东省、海南省考生选考科目须符合我校相关专业选考科目要求。其他各省份考生须符合所填报专业志愿的科类要求。对江苏省考生的要求：理工类选测科目一为物理，选测科目二不限，学业水平测试的等级要求为选测1A1B，必测合格；文史类选测科目一为历史，选测科目二不限，学业水平测试的等级要求为选测1A1B，必测合格。第十八条 学校按照教育部和各省份制定的有关政策招收少数民族预科班、内地西藏班和内地新疆高中班学生。第十九条 大连理工大学中外合作办学机构：大连理工大学日本立命馆大学国际信息与软件学院、大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院、大连理工大学莱斯特国际学院，相关招生专业与普通类专业将分别单独代码招生，具体情况以各省公布为准。第二十条 大连理工大学中外合作办学项目：大连理工大学美国加州大学欧文分校联合项目，招生专业为机械设计制造及其自动化（中外合作办学），与大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院相关专业统一代码招生，具体情况以各省公布为准。第二十一条 关于保送生、强基计划、高校专项计划（大连理工大学“筑梦计划”）、高水平运动队、艺术类专业、港澳台侨等特殊类招生事宜，依据教育部有关规定和大连理工大学招生网公布的2020年相关类别招生简章执行。盘锦校区运动训练专业招生事宜按照《大连理工大学（盘锦校区）2020年运动训练专业招生简章》相关规定执行。第二十二条 学校对考生体检的要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》执行。第二十三条 经批准有语种限制的专业及允许招生的语种：对考生高考应试语种的要求按国家有关规定执行，主校区的英语【含英语、翻译】、日语专业、俄语专业和盘锦校区的商务英语专业只招收英语语种考生，报考上述专业的考生，如所在省级招生考试机构组织外语口试，考生须参加且成绩合格；金属材料工程（日语强化）、机械设计制造及其自动化（日语强化）、车辆工程（英语强化）、软件工程【含软件工程、网络工程】、电子科学与技术【含电子科学与技术、集成电路设计与集成系统】、中外合作办学相关专业和盘锦校区其他各专业因教学特点和要求，非英语语种考生应慎重报考，其中大连理工大学莱斯特国际学院和大连理工大学美国加州大学欧文分校联合项目大部分课程使用全英文教学和考核，英语水平低的考生应慎重报考。第二十四条 建筑类专业的学习需要具备一定的美术基础，如无美术基础的考生应慎重报考。第二十五条 按照强基计划、艺术类专业、运动训练专业招生办法录取的考生，入学后不得转入其他专业学习；外国语中学推荐录取的外国语言文学类专业保送生，入学后不得转入非外国语言文学类专业学习。第四章 入学报到及复查第二十六条 主校区的微电子学院、软件学院、大连理工大学日本立命馆大学国际信息与软件学院相关专业办学地点在大连经济技术开发区，学生到大连经济技术开发区图强街321号报到；其他学部（学院）专业的学生到大连市凌工路2号报到。被盘锦校区（含大连理工大学莱斯特国际学院）录取的学生，到辽宁省盘锦市辽东湾新区大工路2号报到。第二十七条 新生入学后三个月内，我校根据录取有关要求对其进行身体健康状况复检，入学体检不合格者将按照教育部相关规定予以处理，凡不符合录取要求或在体检（包括高考体检和入学复检）中弄虚作假者，取消学籍；专业受限者将进行专业调整。第二十八条 新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查，并将重点对享受高考加分照顾的新生、通过有关专项计划录取的农村和贫困地区新生进行资格复核，对艺术类专业、运动训练专业、高水平运动队等录取新生开展入学专业复测。对通过弄虚作假、徇私舞弊方式骗取高考加分资格、录取资格、冒名顶替入学的新生及未按规定公示有关资格身份或存在其他违规行为的新生，一律取消学籍，并报告有关部门倒查追责。第五章 毕业证书及收、退费第二十九条 凡具有正式学籍的学生，在规定年限内修满培养计划规定的所有学分，准予毕业并颁发大连理工大学本科毕业证书；符合《大连理工大学学士学位授予工作实施办法》所规定条件者，颁发大连理工大学学士学位证书。第三十条 学校遵循属地原则，以辽宁省发展和改革委员会核定的标准收取学费和住宿费，相关具体收费标准通过各省级招生主管部门公布。第三十一条 学生因故退学或提前结束学业，学校将依据《大连理工大学本科生学分制收费管理暂行办法》计退剩余学费。第六章 激励保障机制第三十二条 学校已建立起强劲而完善的促进学生综合素质提高和健康个性发展的激励机制及确保家庭经济困难学生顺利完成学业的保障机制。在激励机制中设有国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生奖学金和国内外团体以及个人捐赠设立的社会专项奖学金；在保障机制中设有国家助学贷款、勤工助学、临时困难补助以及国家、学校和社会爱心团体及个人设立的助学金。第七章 附则第三十三条 本章程自发布之日起生效。章程公布后，如遇部分省份高考招生政策调整，则我校将根据当地相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。第三十四条 有关大连理工大学本科生招生详细资讯，可电话咨询或登录招生网站查阅（咨询电话：0411-84708375，网址：https://zs.dlut.e.cn），录取结果及录取通知书的寄发状态可登录上述网站查询。盘锦校区的招生详细资讯也可咨询盘锦校区（咨询电话：0427-2631678，网址：https://pjzsjy.dlut.e.cn）。学校纪委受理举报电话：0411-84708306，举报邮箱：jjwbgs@dlut.e.cn。第三十五条 本章程若与国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策不一致，以国家法律、法规、规章、规范和上级有关政策为准。