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2020全日制研究生和非全日制研究生你竟然不知道?李贽

2020全日制研究生和非全日制研究生你竟然不知道?

许多想要参加研究生考试的考生不明白全日制和非全日制研究生的区别,为了更好的了解考研常识,下面给各位考生讲讲全日制和非全日研究生的区别和相同点,以供各位了解。分别在以下几个方面:1.在招生计划归属方面的不同,非全日制专业学位硕士是由国务院学位办进行招生:而全日制专业学位硕士及学术学位硕士都是由教育部进行招生2.在招生对象方面的不同,非全日制面向一定工作年限和经验的在职人员和本科毕业生进行招生;而全日制专业学位硕士主要面对应届本科毕业生,全日制学术学位研究生主要以各类符合条件的在职人员应届本科进行招生3.从考生来源方面来讲,这三类考生都是针对统考一志愿和调剂考生4.招考时间都为每年10月份报名,12月份考试5.录取的原则都是按照统考国家统一分数线来录取6.在教学方式方面的不同,非全日制专业学位硕士主要利用双休日和假期教学;全日制专业学位和学术学位硕士都是全日制教学方式7.教学范围方面的不同,非全日制专业学位硕士和全日制专业学位硕士是一样的,都是按照学科领域教学。全日制学术学位硕士是按照学科专业教学。8.录取类别的不同,非全日制专业学位硕士是按照委托培养,专业硕士学位证书/毕业证书。全日制专业学位硕士是自筹经费/部分院校非定向。全日制学术学位是非定向/定向/委托培养/自筹经费。9.授位类别不同,非全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书(注明学习方式)。全日制专业学位硕士是专业硕士学位证书/毕业证书。全日制学术学位硕士是学术硕士学位证书/毕业证书。10.培养侧重点不同,非全日制专业学位硕士侧重学术实践。全日制专业学位硕士注重学术理论与实践。全日制学术学位硕士注重学术理论与应用。11.过程管理的不同。非全日制专业学位硕士是单独管理。全日制专业学位硕士是统一管理,管理制度与学术硕士相同。全日制学术学位硕士是统一管理。

痕之探

选择非全日制研究生,这五种数据要知晓!

自2015年以来,报考研究生的人数逐年提升,去年考研人数达到290万人,预计今年会突破三百万大关。而研究生中根据学习方式的不同,分为了全日制研究生与非全日制研究生,在报考非全日制研究生时,下面这五项数据要注意。1、招生人数这项数据的重要性是不言而喻的,没有招生一切都是空谈,有招生大家才能报考,并且才有机会进入课程班学习。一般来说各个院校研究生的招生人数一般会公布到学校官网或研招网上,大家不仅要查看去年的数据,最好看一下最近3年的招生人数。2、报考人数报考人数反应相关学校专业的冷热程度,有些非常热门的学校、热门的专业报考人数也非常的多,因此想要进入难度也是极大的。不过有一点,一般来说每年报考人数不会有太大的变动,所以大家可以根据去年的报考人数来判断今年的趋势,更加合理的选择就读课程。3、录取人数一般情况下录取人数与招生人数不会有太大的差别,大家通常能够从招生人数来知晓录取人数。当然两者也有不同,招生人数是院校计划的,而录取人数要受到当年生源质量的影响,有可能会多招生,也有可能会少招生。4、报录比顾名思义就是报考人数与录取人数之间的比率,这个数据最终反映的一个专业,或者一个学下的热门程度,通常哪些优秀大学的好专业,报录比是很高,反之则报录比较低。大家可以适当运用这个数据选择合适的院校或专业。5、复试分数线研究生复试分数线是一个非常复杂的系统,其中牵扯到不同的地区、不同的专业、不同的考试科目、不同的学校等,大家需根据自己的分数带入到自己所要报考的地区、院校、专业,以及单科分数来评判是否达到要求。考研难如登天,不如试试“在职研究生”!

美人关

“非全日制”研究生遭歧视?多地这样回复……

近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解。”河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。光明日报评论:请跳出刻板印象9月1日,光明日报就此事发表评论。文章指出,一看应聘员工学历里有“非全日制”几个字,很多用人单位都会有抵触情绪,甚至普遍不认可。毕竟在他们的传统印象里,只要学历一跟“非全日制”挂钩,就意味着相关应聘员工的“含金量”大打折扣。再者,就现实而言,某些非全日制的相关考试,爆出作弊泄题乱象,相关教育培养体系水平也参差不齐,给社会留下一种非全日制“都不靠谱”的观感。但刻板印象再重,也不能脱离基本的事实。首先,“非全日制”的学历,从专科到博士研究生都存在,此事所涉及到非全日制研究生学历,不同于以往的在职研究生,而是与全日制研究生一样,属于统招统分计划。无论非全日制研究生,还是全日制研究生,都是相同的初试和复试,相同的录取分数线,进校以后,也是相同的培养教育体系和培养质量,学历学位证书也具有同等法律地位和相同效力。在这种背景下,部分高校的硕士招生也随之做了调整。比如,中国人民大学的全日制研究生只招收推免生,而统招研究生统一为非全日制研究生。如此调整更换,更是在验证一点,非全日制研究生和全日制研究生区别已不大。因此,招聘歧视非全日制研究生学历,就不只是刻板印象的问题,也缺乏对基本事实的了解,暴露了相关单位人力部门在政策信息了解方面还存在漏洞。资料图,图文无关(来源:摄图网)今年2月公布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》中提到,用人单位招用人员应当向劳动者提供平等就业机会。各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。基于这条《通知》,再来看当地的回应,虽然承认错误,但那一句“不了解”过于轻飘飘。最后也仅仅是对应聘考生表达歉意,并以考试已过为由匆匆收场,没有采取实质性举措来捍卫应聘考生的正当权益。这样的道歉,难以服众,想必也难以抚慰那位无法参与招聘的网友。其实,现在对于非全日制研究生的“歧视”,不仅存在于社会招聘上,也存在于相关大学象牙塔之中。虽然招生和毕业标准都一样,但有的学校在奖学金、出国机会等方面,对非全日制研究生还存在区别对待的情况。比如,一个非全日制学生,即使考了第一名,也拿不到任何奖学金,这也有“歧视”之嫌。当下,推动非全日制研究生与全日制研究生“同权”,符合教育趋势,也是非全学生们的内心诉求。所谓“同权”,既要表现在社会招聘的“非歧视”上,也要表现在高校的具体培养对待上。非全日制研究生的出现,本是响应产学结合,给工作的人提供优质学习机会的方式,若最后与“歧视”二字相伴,成为相关学子的羁绊,就与初衷相违背了。每日经济新闻综合中国青年报、澎湃新闻、光明日报等【来源:每日经济新闻】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

学思

2020错过双证非全日制研究生,该怎么办?没关系,还有三种选择!

想报非全日制研究生,不清楚什么时候报名,结果错过了!已经报名2020非全日制研究生,但是考试成绩不好,没考上!那,错过2020非全日制研究生或者落榜的考生,该怎么办呢?没关系,其实你还有三种选择!第一种:今年继续报考非全日制研究生现在还有部分院校和专业是可以报名的,有首都经济贸易大学MBA、中国政法大学MBA、北京林业大学MBA、吉林大学护理学、心理学、道路与铁路工程专业等。注:这些院校的报名流程和常规流程略有不同,这些院校和专业可以提前入学学习,后期再参加统考,同样获得学历学位双证。第二种:选相对简单的同等学力申硕同等学力申硕:免试入学,先学后考,申硕成功率高,80%学员所选择的读研方式,申硕难度低入学报名条件:统招本科、函授本科、自考本科、网络教育本科等本科且有学位的考生都可以报名入学。申硕条件:满足本科有学士学位三年及以上学历的条件,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。同等学力申硕适报人群:1、基础知识较薄弱同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,同学们无需参加入学考试就可以参加课程学习;另外,后期的申硕考试,考试科目少,只有综合和外语两门,考试分数线采取及格制,满分100分,考生达到60分即可通过考试。考试难度小,适合知识基础弱的同学。2、工作忙、没时间工作忙、没时间的同学,可以选择同等学力申硕。同等学力申硕采取周末授课和网络授课的上课方式,上课方式多样,同学们可以结合自身情况选择上课方式。3、上名校,获得名校证书同等学力申硕招生学校都是知名院校,同学们通过同等学力申硕方式报考,最后会获得国家承认的硕士学位证书,含金量高。同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息! 第三种:不想统考选中外合办中外合作办学硕士不用参加统考,只要参加院校自行组织的入学考试即可,考试通过,即可入学学习。中外合作办学硕士适报人群1. 不想参加全国统考报考中外合作办学硕士,满足条件后通过学校的面试或笔试,就可以缴费入校学习。2. 想获得国外证书对于想要获得外国证书的人来说,这种方法是最合适的。毕业后,他们可以获得外国学校颁发的硕士学位证书。认证后,它们与国内双证具有相同的效果,而且不出国就可以获得外国学位证书。无论选择哪种方式,同学们都是可以上研究生的。同学们结合自身情况选择适合自己的报考方式即可!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在北京,考个在职研究生,要花多少钱?2020考研成绩不理想,不想“二战”,也不想找工作,怎么办?

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非全日制研究生已“脱胎换骨”,这些特点你要清楚

研究生教育在经历了一次改革之后,多种考研模式都有了不同程度的变化,其中比较明显的就是在职考研中的非全日制研究生,此模式经过改革,如今已经成为了很多人进行考研的选择。非全日制研究生非全日制研究生改革在2016年的研究生教育改革中,将原来在职考研中的十月联考取消,将其涉及到的专业等方面与一月联考进行合并,然后统称为非全日制研究生。之后非全日制研究生在培养方式上,就开始向全日制考研看齐,报考难度增高,认可度也在不断上升。看齐第一项:考试入学非全日制研究生既然向全日制考研看齐,那么首先统一的就是在入学方式上。大家应该都了解,全日制考研的入学方式是需要参加考试的,如今的非全日制研究生自然也是采取这种方式,而且二者参加的考试都是一样的,即全国统考和院校复试。在报名时间、地点,考试时间、科目上,非全日制和全日制也是一致的。1、报名时间为:每年9月预报名,同年10月进行正式报名,报名网站是国家统一指定的“研招网”。2、考试时间为:全国统考在报名同年的12月下旬;复试在次年的3-4月份,由院校规定具体时间。3、考试科目因专业而异:管理类专业主要考外语和管理类联考综合;普通专业主要考外语、思政、业务课一、业务课二;部分专业主要考外语、思政、专业基础综合。看齐第二项:证书效力报考非全日制研究生,顺利毕业后可以获取的证书有两个,分别是硕士学位证书和研究生学历证书,这两个证书类型与全日制考研的证书是一样的。既然二者在入学方式上是一样的,那么在获取的证书效力上自然也是一样的,都是被国家所承认的,在学位网和学信网上可以查询真伪,而且改革之后的非全日制研究生也逐渐受到各企事业单位的认可,含金量非常的高。注:非全日制研究生的学历证书上,会印有“非全日制”的字样,不过这并不会影响到证书的效力,只是为了注明学习形式。综上所述,如今的非全日制研究生已经不再是以前那个“不受待见”的考研方式了,随着含金量的不断提升,逐渐有越来越多的人选择报考非全日制研究生,而且这种态势还会一直持续下去。

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“非全日制”研究生遭歧视?多地这样回复

近日,有关非全日制研究生就业、落户遇阻等相关话题,引发关注。8月5日,有网友在人民网领导留言板上就非全日制研究生无法享受鼓励来哈就业创业补贴相关政策问题,向黑龙江省领导提出质疑。该名网友认为,根据国家规定,非全日制研究生应享受与全日制研究生在人才引进等政策方面的同等政策。对此,哈尔滨市政府8月31日回复称:“《关于鼓励来哈就业创业落户的若干政策》中规定:‘硕士是全日制毕业生’,非全日制研究生暂不享受此政策。感谢您的理解和支持。”非全日制研究生就业遇阻?多地回复除哈尔滨外,在人民网领导留言板等多个网络互动平台上,已有不少网友咨询、反映类似问题。江西南昌:申报对象要求为全日制毕业生日前,有网友反映南昌“人才10条”排斥非全日制研究生:南昌市不久前发布的《关于支持大学毕业生和技能人才来昌留昌创业就业的实施意见》前后共有十余次提到了“全日制”,却未提及“非全日制”学历。对此,南昌市相关部门回复称:“此意见为奖励性政策,申报对象要求为落户南昌的全日制毕业生。未尽之处,敬请谅解”。河南焦作:非全日制研究生不在规定范围7月30日,有网友提问,非全日制硕士是否与全日制硕士享受同等人才补贴。8月17日,焦作市政府办公室答复称,“焦作市委市政府相关文件规定享受落户生活补贴对象为全日制毕业的博士研究生、硕士研究生、本科生。已与网友本人电话沟通过,目前,非全日制硕士毕业生不在文件规定的范围之列。”河南商丘:已落实政策,欢迎报考7月17日,有网友给商丘市领导留言,“希望今年能够把非全日制研究生纳入人才引进。”8月26日,商丘市委督查二室回复称:“关于全日制和非全日制研究生相关政策,在《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》文件中已有明确规定,并在公务员招录和企业事业单位公开招聘活动中逐步得到了落实。 ”上述留言中涉及的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》提到,各级公务员招录、事业单位及国有企业公开招聘要根据岗位需求合理制定招聘条件,对不同教育形式的研究生提供平等就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件。各地要合理制定人才落户条件,精简落户凭证,简化办理手续,为不同教育形式的研究生提供平等落户机会。中青评论:学历偏见要不得非全日制研究生教育作为继续教育的一种,本身就代表着持续学习、终身学习的优秀观念,理应得到全社会的尊重与鼓舞。随着非全日制研究生教育更加专业化,学生的水平也会越来越高。对所有非全日制研究生采取“一刀切”式否定态度,恐怕太过偏激。中国青年报(ID:zqbcyol 整理:陈茜)综合澎湃新闻、中青报此前报道、中青评论(作者:黄帅)等。来源:中国青年报官微

梦幻街

原来如此:非全日制研究生有两种研修班!

相信有很多人都知道了,非全日制研究生需要先参加考试,然后才有可能入学。其实,还有一个被遗漏的信息,就是非全日日制是有两种研修班的。非全日制研究生研修班预科班这种研修班是在报名考试之前就可以报名进修的,因为攻读非全日制研究生的人群主要就是在职人员。这些人复习的时间比较少,而初试的难度又比较大,为了能让这些人更好的应对考试,有些院校就开设的预科班,由此来为在职人员进行辅导。 正式班正式班就是平时所说的通过全国统一考试和复试之后才能入学的研修班,这个就要真正的进行研究生教育课程的学习了。如果说预科班主要是为了帮助大家更好的应对考试,那么正式班主要就是帮助大家进行知识的拓展与能力的提升了。如何区分既然有两种课程班,那么肯定就有区分的方法,而最直接的方法就是从学费上来看。预科班的学费相对要低一些,一般是在1.8万—3万,虽然看上去很少,但是这只是相当于辅导的费用,等到通过考试被正式录取后,是需要补交差价的。目前,开设有预科班的院校主要有西南大学、重庆大学、首都经济贸易大学等等。正式班的学费就要高很多了,一般是在4万—10万(部分院校可能需要几十万),虽然很多,但是之后是不用补交任何差价的。目前,正式班招生院校除了开设预科班的,还有华中师范大学、东华大学、湖南大学等等。

道法

非全日制研究生就业遭歧视,非全学生读研的意义何在?

【非全日制研究生就业遭歧视 你怎么看?】“(全日制和非全日制研究生的区别)大了去了,非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释:“如果是秋招,非全日制是不(被)承认的,或者说有些岗位要求说研究生学历,(非全日制研究生背景的申请者)就报不了。”2017年非全日制研究生诞生,根据规定,非全日制与全日制招生方式相同,实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 而为什么具有同等法律地位的非全日制研究生学历会遭到这么广泛的抵制呢?原因一;人们对非全日制生源质量持怀疑态度中国教育界在以往的十多年时间里,非全日研究生无论是从招生考试环节、学生上课环节、毕业论文环节来讲,相比于全日制研究生都是比较”轻松“的。“拿钱就可以来上学!”、“平时根本不用来上课”、“毕业论文复制粘贴就行!”这些风气已经成为了非全日制研究生留给人们的印象,而今招聘HR也会或多或少对非全日制研究生的负面信息有所了解,非全日制=本科生的说法不是没有根据的,考生在选择读研方式时,侧重非全日制的原因,很大一部分是因为非全日制的“轻松”,而这类考生多是本科阶段并没有努力学习,时间多是浪费在学习之外的事情上,对自己在学习方面非常不自信,深信自己如果准备全日制考试,是一定不会通过的,也不会踏下心来去复习,而HR为了企业用人质量的考虑,就不会选择这类人,因为非全的学生,基于以上的原因,会被天然的贴上了“懒惰”“约等于本科”“学渣”等等的标签。原因二;党和国家的就业政策根据某新浪微博大V的说法 目前党和国家的就业政策,根本就没有把“非全”考虑在内,或者把“非全”视同以前的“在职研究生”予以排斥、歧视。无论各级党委政府的人才政策,还是许多事业单位、军队文职、学校、国有及国有控股公司的招考,都是一律强调“全日制”学历身份。在一些地方和单位,甚至连注册即入学的专科都是可以引进落户、奖助的人才,而“非全”研究生因为多了个“非”字,不仅享受不到任何的奖助政策,甚至连一个参入考试的资格都没有。为此,非全日制研究生也发出了很多发自内心的问题若此,党和国家又何苦出台“统筹全与非全研究生培养”的改革举措?若此,学校老师又何苦调配这么多培养资源?若此,辛劳父母又何苦负担如此高额的学费?若此,我们自己又何苦选择这一“非全日制学习方式”?“非全”的实际学习情况。(一)入学:同一招考政策,保证了“非全”和“全”同等的生源质量,有点差别,也仅仅是在复试中的面试环节,老师的主观认知不同。具体来说:同一学校、同一专业,“非全”比“全”复试分数略低,有些仅仅是零点几分之差,并无本质区别。就不同学校、不同专业而言,一些双一流大学“非全”可能优于一般大学“全”。如:“双一流”考研竞争激烈,部分入围复试的同学仰慕名校,放弃调剂一般院校“全”,选择“双一流”非全,这部分“非全”就不一定比一般院校“全”差。再就是,一些热门专业“非全”可能优于冷门专业“全”。目前诚信环境下,一些统考“非全”也可能优于一部分“推免”。“全”与“非全”没有绝对的谁高谁低,更何况还有三四年的学习培养。(二)学习方式:尽管教育部规定:非全在从事其他职业或者社会实践的同时进行非脱产学习。但实际情况却是:1、由于研究生阶段实行全国统考,对于在职工作人员来说考研难度加大,所以参考和录取的人数并不多2、大部分非全由应届调剂而来,本身没有工作,为集中完成学业,主动选择“全日制”学习。3、因学校资源限制或者导师不愿意牺牲节假日为“非全”单独授课,只有被迫选择全日制学习。4、即使“周末节假日”授课,在中国目前劳动环境下,除体制内单位(机关、事业、军队、国有公司等)可以调剂提供学习时间外,一般企业不可能为你统筹安排学习时间。再加上就读学校、工作单位距离较远,学习紧张,疲于奔命,根本无法工、学兼顾,只有辞职,选择到学校附近打短工,维持学业。5、只有很少部分体制内工作的“非全”可以工、学兼顾。如:教育专硕,有寒暑假可以利用。(三)学习时间:选择和“全”一起学习的“非全”,没有任何差别。选择集中授课(周末或寒暑假)的“非全”,或者通过延长学制(如:有些专硕,全2年,非全3年),或者通过课后自主学习的办法,补足课时。例如:全日制同学周一至周五,假设授课20课时+自主学习20课时,那么工、学兼顾同学可能周六、日及晚上、节假日集中授课20课时+自主学习20课时。即总课时一致,具体学习时段不一样。(四)培养标准:学校、老师严格履行教育部相关规定,我们更是不敢怠慢,否则连毕业证都拿不到。对于选择全日制学习或者延长学制(如:教育专硕全2年非全3年)的“非全”可能还相对轻松些,但对于周末、节假日集中授课的“非全”,压力更大,付出更多。由于既要工作,又要学习,只有别人放眼山水,他(她)埋头苦读、实验;别人酣然入梦,他(她)挑灯夜战、科研。见证他(她)们努力的老师、同事、家人,感动、心痛,直呼不易!可见,选择全日制学习的“非全”与“全”,没任何区别。少部分工(包括打零工)学兼顾的非全,在保持总学时和全日制一致的前提下,也仅仅是具体学习时段不同而已。三、担心和焦虑可是,由于至今没有相应“非全”就业政策,“非全”面临严峻就业形势和尴尬的身份认同。只要一提起“非”字,就面临社会歧视、就业排斥,好像我们不是在读研究生,而是做了什么见不得人的亏心事!社会上挺不起胸,亲朋好友面前抬不起头。同学们普遍担心:费这么大精力、花费父母这么多血汗钱,到时就业还要受到歧视和限制。同时,由于不被招考单位承认,也无法做出学习、实践和就业的规划。同样的入学标准,同样的培养标准,同样的学习时间(前文提过集中授课的或延长学制或课后补足),无任何奖助却承担高昂学习、生活费用,结果到头来连一个报考资格都没有,让谁谁心里好受啊。毕竟没人愿费这么大精力,花这么多钱去读一个就业受歧视和限制的文凭。学费花了,我们(父母)可以再挣;学习累了,我们可以休憩;可是时间呢?逝者如斯夫,不舍昼夜。

其魂不疲

学硕、专硕与非全日制根本不是一回事,区别很大,你还不知道?

自从在职研究生改革后,很多人针对非全日制研究生相关问题都很疑惑,其中,咨询学硕、专硕、非全日制研究生区别的问题就有很多人在问,下面就这个问题为大家介绍一下。首先,小编先介绍一下什么是学硕、专硕、非全日制研究生。学硕:学术型硕士,以培养教学和科研人才为主。专硕:是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。非全日制研究生:是一种在职研究生的报考方式,与全日制研究生的招生标准相同。点击下方“小程序”查看招生院校、专业三者的具体区别如下:一、学制不同:学硕:全日制学习一般3年,但也有院校是2.5年,具体看院校安排专硕:一般2-3年非全日制研究生:学制一般是2年至3年左右,多数是3年。二、培养方向不同:学硕:培养学术研究人才,教学科研人才。专硕:培养应用型人才非全日制研究生:学术型和应用型培养形式都有,但多数培养应用型人才三、学费:学硕:约8000元/年,提供住宿和奖学金专硕:学费比学硕高,提供住宿和奖学金非全日制研究生:学费高于全日制,一般学校不提供住宿和奖学金四、升博形式不同:学硕:可以直博,拿学术学位专硕:需要考博,拿专业学位非全日制研究生:需要考博,证书上注明“非全日制”而且,在文章开头处也介绍过,非全日制研究生是一种在职读研方式,而学硕、专硕是硕士学位的分类,这三者不能同时做比较。

谓也

这里有你想知道的非全日制研究生的信息

全日制研究生和非全日制研究生是现阶段我国研究生教育的两部分。总的来说非全日制研究生是由之前的在职研究生演变而来的,但在生源上面相比之前又加入全日制研究生可以调剂加入这一环节,除了在数量上增加之外,还对非全日制研究生的考核准入标准、培养要求进行了大幅的提高。由于目前第一批非全日制研究还未走上工作岗位,未来的认可程度还是一个未知数,但是个人感觉会像之前的专业型硕士一样,刚开始可能不被看好,但随着时间的不断发展,发展趋势会越来越好的。图片源自网络非全日制研究生的演变在2016年9月份之前,名称还叫在职研究生,招生方式有五月同等学力申硕(单证),一月在职研究生联考;在此之后,发生了一些改变:在职研究生变为非全日制研究生录取考核方式与全日制研究生一样,二者执行同一标准全日制研究生全日制研究生分学术型研究生和专业型研究生,这二者在录取分数和培养方式上有稍许差别,别的方面区别不是太大。非全日制研究生与全日制研究生的区别与联系统筹之后,允许报考全日制研究生的考生调剂到非全日制研究生非全日制研究生也可以有脱产学习的过程(学习方式自由灵活,可以采用半脱产方式)非全日制研究生最后拿到的也是双证,但是会注明非全日制字样非全日制研究生目前在学校的学习生活状况以目前我就读的学校来看,非全日制研究生和全日制研究生在研一阶段除了修习的学分和奖助方式不同之外,其它的学习和生活是完全一样的,当然也有工作人员在周末来学习的情况;到研二的时候,据说可以去实习也可以待在教研室跟着导师一起学习,学校有和企业联合培养的项目,这样非全过去实习的话,企业会对非全日研究生的学费和生活进行一定比例的补助。图片源自网络以上就是我所了解的非全日制研究生的信息,可以看出现在的非全日制研究生培养模式还是相当规范的。如果你有一个名校梦,工作需要的话可以来读一下;对于应届毕业生来说,你们有相当充分的时间来备考,如果可以读全日制研究生的话,还是能够报考全日制研究生的。