出国建筑设计读研

如果是男生的话，我建议毕业后可以直接工作，如果是女生的话，我反而建议不如考研之后再考博，然后留高校或者科研机构了。始终认为建筑学这个行业其实是不适合女生进入的。较长的培养时间、长期高强度高压力的工作环境、40或45岁之后精力不济的转岗压力以及现在建筑行业内部很多不成文的潜规则。这些其实都是和女性的心理生理特点相违背的。在实际的建筑职场中，能够取得相对成功的女性也远远少于男性。以我对西安建筑行业的了解，比较大的几个有国企性质的设计院如西北院、中联院、省院等院一级高层几乎都是男性，各所负责人也几乎都是男性，女性只零星点缀在各所总工、副所这个层面上。而这些女性总工、副所们有很多就是高校教师来研究院兼职的。毕竟有多少女性能顶得住连续几天几夜不睡觉的连轴转？顶得住一个月十几天二十几天的出差？顶得住工作时间占据整个生活时间的十之七八？所以，避开一线设计所去高校任职我觉得是建筑学女生一个比较“量力而行”的选择。目前的趋势而言，如果女生在硕士毕业后能够继续在海外著名大学攻读并取得博士学位，则基本上毕业就能够在校内兑现七级副教授待遇，外加20-40万不等的安家费和科研启动金，以及一套住房。这样从长期来看和本科毕业后直接工作的男生在在收入上差别就不太大了，而在社会地位和时间安排上则要有利的多。注意我是指海外著名大学大概就是现在世界建筑学排名前三十的大学。

出国留学逐渐变成绝大多数人的选择之后，许多同学纷纷前往国外留学。前往国外留学其实除了选择留学院校是很重要的事情之外，选择专业也是重要事情之一。很多同学在选择专业的时候都会考虑这个专业是不是高薪专业，却忽视了这个专业难不难学。一般中国的同学都喜欢出国留学攻读的是理工科专业，其中就包括建筑学，三立小编今天就为大家盘点一下出国留学建筑学专业，助力大家出国留学。一、建筑学专业介绍建筑学专业，又是建筑设计，是研究建筑和建筑环境的学科，简单来说是建筑设计和建造相关的艺术和技术的结合，大体上需要工程技术和人文艺术二者相关。建筑学专业是大家出国留学很喜欢选择的理工科的一种，它所涉及的具体的方向其中包括建筑艺术和建筑技术，要包含实用和美学的两面性，根据具体情况和建筑物的不同所设计的分量也不一样。二、建筑学专业就业前景一般来说大家选择一个专业就是因为它的专业前景问题，而建筑学专业以后的就业前景一般有四大类，一是建筑策划，就职于房地产开发公司，或者是建造公司；二是建筑设计，就职于建筑设计院，包括建筑方案设计和施工图或者是设计公司；三是室内装修设计：就职于建筑装饰公司；四是其他：建筑学作为建筑龙头专业，学习过程中相关专业都有所涉及，毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。三、申请条件大家如果要申请建筑学专业出国留学的话，三立小编介绍一下它的申请条件，对于美国院校而言，成绩要求是GPA3.0以上，英语方面 TOEFL550(IBT79)、GRE1100，还要求大家提交10-20 份作品，作品集要用彩色打印并且每一个作品写上一段说明的文字。英国建筑学专业申请条件是本科要求雅思考试成绩6.0，研究生要求雅思成绩6.5以上，对于作品集的要求就是一定要有自己的想法在作品里面，加以说明。四、可申请的院校出国留学申请建筑学专业的院校推荐以下几个，包括麻省理工大学、伦敦大学学院、代尔夫特理工大学、苏黎世联邦理工学院、加州大学伯克利分校、哈佛大学、曼彻斯特建筑学院、剑桥大学）、米兰理工大学、新加坡国立大学。这些就是三立小编整理的关于出国留学建筑学专业的内容。

“学建筑，需要出国吗？”“建筑留学，真的有比较好吗？”“建筑留学，对未来的发展真的比较好吗？”“建筑留学，比较好的学校有哪些？”这些问题，是最经常会被学生和家长问到的。所以今天艺界决定开一篇文章，希望能给迷茫的你们一点帮助，让大家对建筑留学能够有个更清晰的判断。中外建筑教育对比培养模式国内:国内的培养模式是高度趋同的，职业型与学术型建筑教育在本科阶段没有差异，研究生阶段也只有学位名称上的差异，而在培养方案上还是趋同的。这样培养出来的学生，很容易就会遇到上升瓶颈，并且很难突破。国外:国外的培养模式是错位发展的。学术型教育与职业教育在本科阶段就有了较为明确的选择路径，学术学位与职业学位明确分开，使得培养方案、课程安排及培养目标等方面均更具针对性。这些都对今后的设计思维养成至关重要，这也是国内和国外教育方式本质上的不同。国外的教育方式，对你未来的发展影响还是十分受用的。▲MIT（麻省理工）教学内容国内:国内的课程设置受学科制约，与能源、环境、管理等其他院系的联合课程较少，学术生产局限于内部陶醉。我们进行的设计训练受现代主义影响深远，国内学生的基本功相对比较扎实，但这样也制约了多样性思维模式的养成。建筑是一个会涉及到许多不同领域的学科，假如你没有多样性的思维，那么你的设计也很难达到一定的高度。国外:国外的教育围绕建筑核心知识，倡导学科交叉，交叉专业的“跨界”合作， 教学向“更深层跨学科研究导向型教学文化”转变。认为建筑设计不是灵感而是长期逻辑思维锻炼的结构，强调思维方式的培养。相对来说，国外教育培养出的人才，会更加的独立和全面。▲国外的课堂更加注重学生的互动参与性人才格局国内:在国内，学校讲派系，学术讲套路，圈子文化很难打破。地缘优势较差的地方是很难吸引真正的高端人才的。国外:世界上一流大学倡导学术民主，格局大，为吸引最优秀的学生和师资而展开全球性的竞争，积极主动投资最顶级的教学人才。例如AA建筑联盟学院，他们的培养目标就不是为了客户培养注册建筑师，而是为世界培养创造者。建筑大师扎哈就毕业于此。▲扎哈作品技术装备国内:国内对于平台、实验室的投入多、规模大，产出小、行政化，为了技术而技术，并非为解决设计问题。国外:装备适当高科技设备及专职技术人员，并且应用于日常教学、研究。是真正实用的技术装备。▲国外对提供的设备和平台的实用性，更容易帮助到你设计想法的实现创新体系国内:强调创新但急功近利的心态制约着创新精神的养成。并且学术与业界分裂，虽然近年院企合作增多，不过仍需加强对学术思想和社会生产生活的积极影响。国外：从学校到社会有一套健全的创新思维培养体系，提倡学术、业界、产业之间更直接的联系。▲国外对学生创新能力的培养师资结构师资结构反映了师资队伍的整体架构、后备力量和社会资源的支撑;全职教授数量高在一定程度上反映了学校学术研究、教育教学的稳定性，体现了院校的科研与教学实力。从下面的几张图的对比中，可以看出: 国外院校师资力量更强:教师队伍更丰富，更善于利用社会资源。国内院校师资力量占比:教授、副教授、讲师比例在 1:1:1 左右，各占 30%。▼国内建筑较强院校的师资情况（清华大学、东南大学、同济大学、天津大学）从以上饼图可以反映出，国内院校的师资结构较为单一。▼欧美建筑院校的师资情况综上所述，无论从培养模式、教学内容、人才师资、技术装备、创新体系角度来讲，国内和欧美发达国家的建筑教育尚有不小的差距。国内建筑行业的发展质量 (并非项目数量)也还有很长的路要走。如果你想要走好建筑设计这条路，显然出国留学是更好的选择，洋葱国际艺术留学是一站式出国留学服务平台 ，联合了英美名校教授，专注研发核心能力模型，以作品集录取要求为核心，量化教学方向和专业评审标准，系统教授学生所需技能，根据细分专业为学生私人定制学习方案，为学生的艺术名校梦想保驾护航。

出国留学有许多问题需要大家提前做好功课、充分了解。建筑专业可以说是现在大热的申请专业之一了，随着现代化进程，人们对于建筑艺术有着更加强烈的追求。下面就和选校帝了解一下建筑学出国留学注意事项，希望对大家有所帮助。建筑是一个最能体现技术含量的专业，建筑设计及其理论专业不但具有普遍性，而且也有着深厚的历史积淀。专业毕业生是建筑行业专门人才，也是日后成就事业的主力军。毕业生一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位从事工作。内容可涵盖各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计。目前国家建筑师的缺口很大，完全不能满足目前的需求，并且由于它的专业性极强和无可替代性，建筑师的年薪也就水涨船高，一般的建筑师年薪会达到15万以上，成熟的建筑师年薪可达到30万以上，故这个专业也真真正正成为了金饭碗专业。作品集(portfolio)是申请建筑学位最重要的一环。作品集需要注意的有几点：1.一定要记住作品要少而精。一般作品集要有大概五个设计项目，太多会令人看了都记不了，太少了会不够有力的反映你的能力。每个项目都应该反映你的设计意念(concept)。2.建筑学留学作品集要注意全面反映你的个方面的能力。作品集最好有各类的材料可以反映你各方面的认识。例如应该尽可能包括徒手速写(sketch)，意念草图(conceptual drawings),平面图，透视图，电脑模拟，人工/电脑渲染，结构细图(construction details)等。3.还应该了解申请的学校流派。最好可以按照你申请的每一学校相对改改你的作品集，以适应各学校的流派。4.作品集要与personal statement对应。如果可以的话，最好作品集的设计主线可以考虑带进personal statement中，两者相互对应。建筑学留学作品集是申请建筑学校的最主要的一环，应多放些时间下去。有很多去了名校的同学几乎最少也用了几个月的时间去准备，有的甚至用了一年。出国留学需要注意的八个事项：1.出国后的心态调整学生一定要明确自己的位置，摆正自己的心态。2.学习方法的调整与适应在国内习惯了以应试教育为主的教育模式，而国外是与国内截然不同的开放教育模式。出国之后面对这种教育模式的变化，短时间内会出现明显的不适应，需要一段时间来接受、适应和磨合。3.加强自主学习能力在国外留学，对孩子的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长，已经习惯了自主的研究式的学习方式，但是国内的孩子仍然习惯于授课式的学习。4.善于制定学习计划，并严格的遵守善于制定学习计划，并且严格的去遵守自己制定的计划，这是学习能力的一种体现。学习计划既要有宏观的，也要有细化的。宏观的学习计划要把握住自己留学之后的大方向;细分的学习计划则要根据自己的目标和学校的要求，把学习的内容落实到每一个学期，每一个课程的安排。5.学会沟通，乐于沟通学会沟通，乐于沟通是学生出去之后面对的第一大难关。因为陌生的环境，陌生的人群，远离了亲人，学生们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通这个时侯就显得特别重要。6.安全问题出国后的安全问题一直是家长重点关注的问题之一。应该讲，大多数情况下留学生所处的国家和地区都是安全的。但是安全问题也应被家长和孩子们常挂心头，不能松懈。7.协助孩子做好理财规划现在的孩子大多没有精打细算的理财意识，在没人监管的情况下，大手大脚花钱的现象更容易出现。家长要帮助孩子做好理财规划，一方面帮助孩子制定消费计划;另一方面多查账户，及时了解孩子的资金状况。8.重视临行前的行程指导很多家长都以为出国留学签证是最难的一关，办完签证就万事大吉高枕无忧了。其实这是一个误区，出国留学各方面的准备工作都非常的重要，孩子办好了签证只是万里长征走完了第一步。以上是选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注选校帝。

英国留学英国留学硕士建筑专业建筑学(Architectonic)，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。 在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语(由欧洲至日本再至中国)的本义，它更多的是指与建筑物设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术从而包括的实用、功能的一面和艺术、美学的一面，它们之间虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。英国留学硕士建筑专业方向：1.Architecture主要是建筑设计；2.Architecture Studies 主要是对建筑的学术性研究；3.Urban Design and Planning主要是城市设计；4.Landscape Design主要是景观园林设计。其中建筑设计是建筑学的核心专业。建筑专业毕业后一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位从事工作。内容可涵盖各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计英国留学硕士建筑专业学校推荐：巴斯大学尽管有大量的大学开设建筑学课程，巴斯大学仍然占据着统治地位。这所大学获得了多项荣誉，并在《2019年优秀大学指南》(Good university Guide 2019)和《2019年完整大学指南》(Complete university Guide 2019)中排名第一。巴斯大学建筑学开设本科和研究生课程。巴斯大学结合了不同时期的专业工作经验，使学生从学术和实践的学习中受益。剑桥大学这所大学不需要介绍。剑桥大学建筑专业在《卫报》评选的2020建筑学排名中获得第一。剑桥大学建筑系提供本科和研究生建筑课程。本科课程的核心教学是在工作室里完成的。在这里，学生们有自己专门的设计空间，并由经验丰富的导师指导，这些导师从他们作为专业建筑师的经历中汲取经验。该大学网站称：“工作室的作品占了每年总成绩的60%，剩下的40%来自论文、课程和学术方面的考试。”谢菲尔德大学这所公立研究型大学是著名的罗素集团的成员之一。它的建筑学院提供建筑学本科和研究生学位，包括建筑学学士学位、建筑学和景观学学士学位和建筑学硕士学位，以及其他课程。在《2019年优秀大学指南》和《2019年完整大学指南》中排名第3;在《卫报》评选的2019建筑学排名中获得第1。伦敦大学学院巴拉特建筑学院是伦敦大学学院的一个学院，该学院以其屡获殊荣的创新研究和教学而闻名于世。学校里有抱负的建筑师将把他们的时间花在工作室和工作室里，大约70%的课程是通过学生的设计作品集教授和评估的。UCL本科和研究生阶段都有开设建设相关课程，学生的选择有很多！例如Architecture BSc学位课程需要读3年，而且受到建筑师注册委员会(ARB)及英国皇家建筑师学会(RIBA)认证哦！斯克莱德大学斯克莱德建筑学院位于格拉斯哥，是英国历史最悠久、规模最大的建筑学院之一，被国际上公认为欧洲最活跃的社会主义建筑学院之一，其“项目植根于城市的真实关切”(DOMUS Europe 's Top schools 2014)。学生可以参加为期五年的学士本科课程和研究生课程。在《2020年完整大学指南》建筑学专业中排名第5。以上就是小编整理的英国留学硕士建筑专业的相关资讯，希望对你有所帮助。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。

建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行 。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。目前越来越多的建筑师直接被雇佣并为承包商和房地产开发商工作，而不是像以前那样仅仅作为专业顾问身份。也有很多建筑师为设计公司工作。欧洲的建筑设计专业风格独特，历史悠久，一直被受赞誉，那么，相比于英美，欧洲有哪些院校值得推荐呢？这些院校又有怎样的申请优势呢？艺术威尼斯IUAV大学威尼斯建筑大学位于意大利著名的水上之都威尼斯城，是一所成立于1923年的高等学府。历年都会出现在由建筑和设计领域内最著名的杂志——《Domus》在全欧洲范围内甄选出的100所顶尖建筑和设计类大学的名单中。在意大利国内，由CENSIS（意大利社会研究中心）官方每年发布的国内大学建筑系排行榜中，IUAV始终位居前列，最近几年的位次是：2015/2016年为全国第三名，2014/2015年度为全国第三名，其中单项排名中的学术专业水平位居全国首位，2013/2014年度为全国第四名，专业水平同样为全国首位。2012/2013年度为全国第三名。威尼斯建筑大学与米兰理工大学、都灵理工大学、费拉拉大学、萨萨里大学这四所大学的建筑系几乎代表了目前意大利建筑专业的最高水平。到目前为止，IUAV是意大利唯一一所专门从事所有与人类居住和生活环境有关专业的教学设计与计划编制的大学。大学现设十个校区，各个校区分别执行各自的教研职能。威尼斯建筑大学注册学生约8000人，教师457人，助教501人，技术和行政人员309人。威尼斯建筑大学，在1923年已经开设了专业的建筑课程，到1926年定名为“威尼斯建筑学高等学院”，2001年正式更名为威尼斯建筑大学，它是继罗马之后意大利的第二所建筑学院。威尼斯IUAV大学共有3个学院:建筑学院，设计与艺术学院，国土规划学院。它提供了一系列涵盖从建筑设计到产品设计，从城市规划到区域规划，环境研究，戏剧作品和绘图、多媒体设计以及通讯等基础设计课程。学校自己创办的设计公司由学校教授和毕业生组成，为私人和公共机构进行项目开发设计。威尼斯IUAV大学已经成功施行了一套独特的教学模式：特别适合教授学科专业知识。它们在设计室和技术车间里把理论和和实践经验完美地结合了起来。以实习班的形式，在实践和设计教学领域的直接指导下体验和学习。威尼斯建筑大学建筑学本科学位课程教导学生如何以最先进的技术和工具识别，承担和解决问题。课程结合讲座，深入车间，实习，旅游研究和国际交流，以及参加会议，参与学习日和参观特定主题或专业人士的展览。申请条件：建筑专业需参加意大利全国统一建筑考试并在全国排名后分批次录取。因为学校规模并不大，所以招生名额有限，比较热门的建筑类专业录取时要求很高，需要考生做好相应的复习和准备，考试及授课均为意大利语。丹麦皇家艺术学院丹麦皇家艺术学院建于1754年，位于哥本哈根市。在丹麦的高等教育机构当中，只有丹麦皇家艺术学院视觉艺术学校能将艺术实践、理论教育和技术训练结合在一起讲授。学校的课程结构也因此而多种多样，从理论到技能应有尽有。学校的教学形式也很富于变化，既有单独的学生和导师的讨论，也有大范围的基本训练和理论学习的参与，学生的艺术创作构成了教学的基本。建筑学校是丹麦皇家艺术学院 下属的三大学校(建筑学校、设计学校、文博学校)之一，现共设有九个系，开设的本科专业为建筑学(丹麦语授课)，英语授课硕士专业有城市文脉建筑学和建筑文脉设计，丹麦语授课硕士专业为建筑学，此外，学生修完硕士学位后，达到一定的录取条件，还可以在该校继续攻读博士学位。丹麦皇家建筑艺术学院是丹麦两所建筑学院建筑之一也是世界上最古老的学校建筑之一,学校主要培养在建筑设计和修复，城市和景观规划以及工业，图形和家具设计领域的建筑师。辅导分别由9个研究部门进行，研究由四个机构组织。通过为期三年的本科建筑学士学课程或为期两年的研究生课程可以获得相关文凭。正式的考试有三种，通过以下的筛选方式实行: 第一学年，根据所需的工作安排具体事务；第二学年，建筑学学士学位的考试和最后的理论考试；建筑艺术硕士课程的考试。修完硕士学位后，达到一定的录取条件，还可以在该校继续攻读博士学位。申请条件：申请者的代表作品集不超过A3号纸，要便于运输、邮寄、储存和审查。不接受传真、电子邮件和数字文件。代表作品集需要展示出申请者每一年学习的学士学位课程，在建筑设计、理论基础、工作方法和演讲技巧方面应该进行详细的说明，并且表明在各个方面的能力水平。阿尔托大学阿尔托大学由在各自领域内顶级的三所大学——赫尔辛基理工大学、赫尔辛基经济学院和赫尔辛基艺术设计大学合并而成。其中阿尔托大学艺术、设计与建筑学院，前称赫尔辛基艺术设计大学，成立于1871年，是北欧五国最大的艺术设计类大学，是一个致力于设计、视听传播，艺术教育的国际性学院。在最新的QS世界大学艺术设计类专业排名中，阿尔托大学艺术设计与建筑学院位列17，高于美国艺术中心设计学院（ACCD）与英国格拉斯哥艺术学院（GSA），亦为整个北欧高校中艺术设计领域排名最高的顶级艺术学府。阿尔托大学艺术设计与建筑学院学院共分艺术系、设计系、建筑系、电影电视与舞台美术系以及新媒体系，每个系之下的学习方向架设得十分细致具体，共24个硕士研究生专业。从1970年以来，阿尔托大学艺术设计与建筑学院的教育目标，一直是提升学生的科学与艺术两方面的技能，通过严谨而系统的实践训练提升学生的创造能力。除了最传统延续下来的产品设计与环境设计，阿尔托大学艺术设计与建筑学院现在又加入了视觉传达、新媒体与电影等等新兴专业。学院的建筑设计专业注重艺术社区教育和工作室学习，培养学生的解决问题能力和建筑设计技巧，最终将学生塑造为未来建筑设计领域的领头羊。专业分为两种：1、60学分的课程，专门为有建筑学学士学位的申请人设计，从7月开始，一开始的两个学期，学生专注于艺术社区学习和夏季的工作室学习，后两个学期，是研究和完成论文。2、102课时，为那些没有建筑系学士学位或者经验的学生设计。首先会教授学生关于建设设计的基础知识、技能，然后接受和第一种相同的课程。此外，专业还有参观教授项目，合作学习项目等丰富学生的阅历。专业还获得了美国国家建筑认证委员会NationalArchitecturalAccreditingBoard（NAAB）的认证。随着阿尔托大学迅速的国际化，阿尔托大学艺术设计与建筑学院近年来也与中国开展了很多国际合作项目，共同研究教学。申请条件一、截止日期1月15日二、语言要求：雅思6.5，托福92；一定要有芬兰语基础。相关专业本科、学士学位（含大四在读学生）三、作品集：艺术研究生留学绘画作品20幅作品作品可以采用2D或3D技术，要能够反映你的艺术见解、兴趣、思维；作品可以采用任何的媒介形式，可以是素描，可以是班级项目的成果，也可以是个人主导的作品；注意：1）艺术留学作品集可以选择Slideroom通过网络的方式递交（需要支付$10）；2）也可以选择CD/DVD，印刷的方式递交；每件作品单独压缩到一张CD/DVD光碟，图片采用JPG格式，每件作品不超过3MB，勿将画作放到PPT/Keynote；视频作品采用Quicktime/mpg格式；3）附一张作品清单，写明相应作品使用的媒介、完成日期；CD/DVD和印刷品背面，写明学生姓名和地址。柏林艺术大学柏林艺术大学是德国最著名、规模最大的高等艺术学校，也是欧洲名列前茅的、学科门类最齐全的、在欧洲艺术届占有十分重要地位的艺术院校之一。学校是一所较为古老的高等艺术院校，建校时间可以追溯到1696年，是一所德国境内柏林州的公立艺术大学。学校提供四个方面的学习：美术、设计、音乐和表演艺术。同时学校还提供四十多个与艺术相关的课程供学生进一步学习。学校拥有授予博士和博士后的权利，柏林艺术大学是柏林少有的几个拥有大学资质的艺术院校。大学的每个院校都很出色，教学理念在稳健地发展着，确保柏林艺术大学艺术和艺术理论教育的高标准。柏林大学每个跟艺术有关的学位都有着悠久的传统。从1975年起，不断推陈出新的专业和学院最大限度地优化着相关的资源，并且从现实中的大学发展到网络中的虚拟大学。柏林艺术学院给它的学生们提供了一个早期课程学习平台——为了辨别和拓展自身的见识而去感受其他艺术形式的机会。柏林艺术大学拥有一支高层次的教师团队，一大批活跃在当今世界艺术舞台上的著名艺术家在该校执教。柏林艺术大学的教学特色体现在“跨专业思考”和“跨学科工作”上，即让不同专业的学生和教师之间进行跨专业、跨学科的紧密合作。这种打破传统构架的现代教学模式既能够拓宽学生原本相对局限的艺术文化视野，又能够开启学生全新的艺术创造思维。作为一所艺术大学中的建筑学专业教学，柏林艺术大学建筑教育和普通的工科大学中的建筑专业教学有很大的不同，前者非常重视培养学生的设计感性认识，重视学生创造、创意能力的培养，如重视工作模型的表现手法，新的设计思想和理念的运用。同时，规定学生要有一个学期的工作实践训练，完成真实的设计任务，培养学生的实际工作能力，将设计知识和实际工作能力结合起来，真正体会建筑设计的内涵，促使学生真正融入社会实践。柏林艺术大学在建筑设计领域被公认为是培养建筑设计大师的地方，在建筑界有着很高的声誉。学校的教学气氛相当活跃，充满了开放、轻松、自由、有活力的学习氛围。 柏林艺术大学的建筑专业的学习分为两个阶段，前一阶段为低年级阶段Grundstudium（按德语直译为基础阶段），一般要求跟班上课，两年内修完。后一阶段为高年级阶段Hauptstudium（德文意思是主要学业阶段），这一阶段不要求跟班学习。德国的学生在大学阶段也常常会去设计公司工作一段时间，或者去国外别的学校学习1～2个学期，然后再回来继续学业，所以高年级阶段往往会修3～5年，或者更长的时间，学生可以根据所需要的学分自主选择。德国建筑教育是开放的教学组织结构，不同年级的学生经常一起上课、共同学习。柏林艺术大学建筑研究生学位注重学生创意性和科学性方法和技巧的使用。在学校课程的安排上有这些特点：城市规划与建筑学研究被划为一个研究区域；教学大纲上非常注重交叉学科的相关应用；有一个学期会有专业的实践训练以及研讨会项目；学院会促进学生与其他相关课程学生之间有针对性的交流。入学时间每年春季2、3月份，秋季9、10月份录取条件语言：德语C1费用情况免收学费，只收注册费巴黎国立高等美术学院巴黎国立高等美术学院是由法国文化部管辖并属于高等专业学院性质的国立高等艺术学院，是世界最为杰出的四大美术学院之一。学院作为暨意大利佛罗伦萨美术学院，博洛尼亚美术学院之后的世界第三所美术学院，作为全世界顶尖殿堂级的美术学院之一，不仅在全世界的高等美术院校中影响广大，在中国美术界影响也最为深远，中国的老一辈油画家徐悲鸿、林风眠、颜文梁、潘玉良、刘海粟、刘开渠、吴冠中、李风白等名家就毕业于这所学校。学院结合传统美术教育和当代艺术为学生提供五个年级的高等教育，分别为三个方向：艺术实践、理论、技巧。为了有效灵活的提高学生的技能，除了提供工作室以及导师的专业辅导之外，学校定期组织与世界各国的艺术家会晤交流，以及旅行创作，每个学生都可以根据自己的创作方向选择不同的国家采风学习、创作。正常课程：学制5年；不仅涉及理论教学（艺术史、美学、艺术心理分析、艺术史及理论、人类学与历史学、电影、文学），而且包括技术课程（形态学、油画技巧、建筑设计、模型制作、浇铸、雕琢、铸造、石印、丝网印刷、壁画、雕刻、彩画玻璃、摄影、计算机及数码技术等）。建筑设计硕士专业结合动手设计和建设经验，专注于以实践为基础的教学和工作，致力于培养可以持续改善建设环境的专家。学院旨在培养学生个性化设计，并从目前的，有远见的，历史的，和乡土建筑的设计伦理进行教学。学员经常请来学者以及专业人士帮助学生进一步完善他们的设计计划和开拓他们的视野。学院鼓励不同背景的申请人提出申请。学院导师交授学生新的知识技能，让学生能有节能意识建设。工作室的课程促进与建筑系统的实际应用，施工工艺，道德实践和建筑文化传统概念上的理论。学校招生非常严格，700名考生中只有150人被录取。要求上一年级的学生年龄在18~24岁之间岁；二年级及更高年级插班录取：最高不超过26岁，首先要提交自己的作品集，作品应在20份左右，其中至少10份为原作。在通过对作品的选拔后，学生还要经过3个考试：实物素描、对一件作品的文字描述与评论、面试。学校接收资格入学，如果考生不到26岁而且已经完成了大学二年级的学业，那么可以向招生委员会提交自己的作品集，学校根据学生作品的水平在二年级、三年级、四年级中选择一个适合的年级。报名要求：申请本科课程：具备高中毕业证书（会考成绩合格）且高考文化及艺术联考成绩换算后不低于380分。申请硕士课程：本科毕业，有相关专业毕业证和学位证书。美术考试内容笔试：旨在考核学生美术方面的理论知识。专业：旨在考核学生对于绘画技巧方面的实际运用能力。面试：旨在考核学生的综合艺术素养。因为一些院校的申请每年都会有所更新，（一些信息可能暂时无法查询）我们也会根据官网及时为大家更新相关信息，更好的帮助大家准备艺术留学的相关材料。艺术留学交流群有需要请教学哥学姐们或者找志同道合的小伙伴们，欢迎扫描下面的二维码关注我们，同时希望各位小伙伴积极转载，让大家在艺术留学的道路上相互陪伴、共同成长！扫一扫，关注我

一格海外设计课申请过来人系列，采访了每一季申请中成绩优秀的同学。通过这些过来人的经验分享，为后辈们指明前行方向、照亮前进的道路。文字图片试图还原最真实的申请经历，展现第一线的学术动向和趋势，成为沟通海内外设计和设计教学的桥梁。Yan LiuGRE:317GPA:3.4+/4美本建筑学专业录取结果(截止发稿)哈佛大学MAUD（$15,000奖学金）-最终去向哥伦比亚大学MS.AAD宾夕法尼亚大学MSD（$40,000奖学金）南加州建筑学院 EDGE（$15,000奖学金）自我&动机我出国的比较早，国内初中毕业就出国了。当时也没有什么很强烈的动机。如果说有什么后见之明的话那就是国外开放的学术环境让我充分地发挥了自己的潜力并最终找到了自己喜欢的专业。后来美本读的就是建筑学学士学位。关于是否读研这个决定自己内心也挣扎了很久。从一开始的“打死不读研”到后来的“”换个专业读研”再到最后决定走“考研找工作两手抓”的基本路线。我在大四的暑假就开始准备GRE了，给后来准备作品集留了比较大的空间。申请&作品集“Design is the apparatus behind the propaganda.”设计对我来说无非是一种能够宣传个人或集体价值观的装置。而建筑作为承载这种装置的容器，拥有其他媒介所无法比拟表达张力。在准备作品集的时候，由于各个方案之间的不连贯性， 我决定把每个方案按照尺度大小排序，处理成一个个独立的故事。而整个作品集总的指导思想是表达我对建筑在不同层面上的反思：从批判建筑本身形态的意义，上升到反思建筑在城市，人文社会中的角色。第一个设计Urban Mosque主要是借用伊斯兰人这个少数民族的文化差异来探讨空间的双重性。我通过合理的流线安排和功能组织，尝试在同一场所中，运用空间、时间等维度的差异，去创造满足不同使用者需求的差异空间。A mosque is always the most important place within an Islamic community and defines its identity and has a particular spatial sequence. The sequence starts from the sahn, which is an open courtyard, and then people go into the prayer hall by passing through a screen and finally arrive at the mihrab within the qibla wall which is indicating the direction of Mecca. And all this ritual and spatial sequences constructed by different layers, surfaces, and elements.Nowadays, Islam is the fastest growing religion within the U.S, and 82% of the Islamic communities are located within the urban area. However, Muslims can still be considered as a minority, and are sometimes facing discrimination. Thus, we believe that the urban mosque may need to be defined as a new typology as a positive social catalyst that can start to create coexistence and peacefulness between the believers and non-believers.另一个设计则是对选用极具挑战性的高层大楼对Peter Eisenman的理论进行深入研究。Eisenman力图将建筑设计过程纳入一种生成过程的逻辑模式，即形式的逻辑可以导致形式关系的诞生，这种关系可以对任何物质结构加以描述，这比“功能需要的满足”或“美观的物体形态的创造”更为深刻。先产生形式，再由形式产生含义。Eisenman认为实现形式的途径是：“在抵制那种与功能有关的形式，并拒绝和含意相关的的形式的同时，去了解形式本身结构的特性。”In Peter Eisenman’s essay “The End of The Classical,” he discussed the three primary drivers that influenced architecture from the 15th century to present. He called them the Fictions of representation, reason, and history: ”each of the fictions had an underlying purpose: representation was to embody the idea of meaning; reason was to codify the idea of truth; history was to recover the idea of the timeless from the idea of change.”The studio was devised to challenge the norm of skyscrapers today having singular silhouettes. Through a rigorous methodology of formal studies, the project was to investigate the role of stacked profiles to generate multiple silhouettes to transform the tower typology.This project is a close investigation of the fiction of representation, aka, the simulation of meaning.Instead of trying to rectify or liberate architecture from this“representational fiction” meaning to find justification through representing antiquities, this project is in a way similar to Renaissance building, who pretend to be architecture through representing an already valued architecture. It is the definition of simulacra, a representation of a representation.经验&心得对于还在读本科的同学来说，最好提早准备GRE和别的硬性要求吧。我是不敢相信那些毕设，GRE，作品集堆到一起弄的同学过得是什么样的生活。至于作品集制作，我的经验就是把它看成一本书。每个方案好比不同的章节，但串在一起，它能告诉读者一个逻辑清晰，循序渐进的故事。此外在内容的选材和整理上要记住：申研的作品集讲究的是过程推导结果，所以需要把重点落在设计的过程上。后记&感想最后还是感谢我的父母和一路帮助我的老师们、同学们。希望所有努力过的人未来都能有所回报。

美国建筑学专业诞生于19 世纪之初。而美国真正意义上开设现代建筑专业是1865年由美国麻省理工学院创办的。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。传统的建筑学的研究对象包括建筑物、建筑群以及室内家具的设计，风景园林和城市村镇的规划设计。随着建筑事业的发展，园林学和城市规划逐步从建筑学中分化出来，成为相对独立的学科。建筑学专业专业解析：建筑设计是建筑学的核心，指导建筑设计创作是建筑学的最终目的。有关建筑设计的学科内容大致可分为两类。一类是总结各种建筑的设计经验，按照各种建筑的内容、特性、使用功能等，通过范例，阐述设计时应注意的问题以及解决这些问题的方式方法。另一类是探讨建筑设计的一般规律，包括平面布局、空间组合交通安排，以及有关建筑艺术效果的美学规律等等。后者称为建筑设计原理。室内设计是从建筑设计中分化出来的，它主要研究室内的艺术处理、空间利用、装修技术及家具等问题。院校介绍建筑学在美国的开设院校相对来说比较多，综合排名前100的院校里面有64所学校开设了建筑学专业。大致可以划分为三类院校划分：综合类、专业类和艺术院校类。综合类包括哈佛、普林斯顿、辛辛那提大学等。专业类院校比如：南加州建筑学院。艺术类包括罗德岛设计学院，Pratt， Parsons等。其中对于中国学生考虑到综合实力和多元化的背景，以综合院校最为推荐。什么是建筑学？建筑学，又称为建筑设计，从广义上来讲是研究建筑及其环境的学科，从狭义上讲，则是与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合，横跨工程技术和人文艺术。二者密切相关，相互促进。美国开设建筑学硕士的项目有Master of Architecture （需要作品集） , Master of science in Architecture （大多不需要作品集） ，前者以设计为主，后者以研究或计算机应用为主，专注学术研究，很多学生会转读博士，所以通常申请前者的居多。一般情况下，学校会至少开设两个项目：MArch I 和MArch II。两者同属职业型硕士。MArch I又叫做First-Professional Degree, 主要针对本科非此专业背景的学生，学制基本为3年或3年半；MArch II又叫做Post-Professional Degree，主要针对的是本科是建筑学或相关专业的学生，学制基本为2年或2年半。有些学校除了这两个，还会开设一个项目——Bachelor of architecture，这个项目要求学生本科学过五年建筑，学制一般是一年或一年半，最好有工作经验。所以大家在申请的时候，一定要看清项目要求，以及项目方向是否与自己的发展目标一致。M.ArchI和M.ArchII对比M.ArchⅠ ：受美国建筑认证委员会（NAAB）认证，属于专业硕士项目，为期3年，要求申请者拥有非建筑学专业（包括：人文科学、理学、人类学等）本科学位背景且学习过视觉艺术、绘画、雕塑、图形学、摄影、计算、力学、热学、光学、西方建筑史、绘图等基础课程，且满足物理、微积分、工作室设计等前置课程要求。M.ArchⅡ ：为期1.5年，共计15个课程学分，要求申请者拥有5年制建筑学本科学位背景。对于国际学生如果考虑未来在美国工作的话， 建议申请M.ArchⅠ学位，因为拥有这类学位的学生有资格直接参加美国国家建筑注册委员会NCARB (National Council of Architectural Registration Board)组织的职业建筑师考试并取得从业资格（NCARB Certificate）。在美国，各个行业都有自己的从业委员会，我们所熟知的法律行业要求律师们需要考Bar才能够进入律行担任为当事人担任辩护工作，同样的，美国的建筑师们也需要通过NCARB才可以进入建筑行业从事建筑设计等工作。美国国家建筑注册委员会对全美的建筑学教育进行了统一的登记和授权，美国授权建筑委员会NAAB（National Architectural Accrediting Board）是其唯一的官方代理机构，经由该机构认可的学校有资格颁发M. Arch学位。就业方向大部分的留学生还是会选择毕业后回国就业。那么建筑学硕士毕业回国可以从事哪些职业呢？一般有以下四个方向：1、建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；2、留在高校研究和任教；3、考取公务员在城建部门从事管理规划工作；4、从事房地产开发。如果你想在美国工作，下面这几个知名的建筑设计公司你必须要了解一下了：SOM美国综合型设计公司，总部在芝加哥，著名作品包括西尔斯大厦（527m）、汉考克中心（343m）、迪拜塔（828m）、金茂大厦（420m）。LERA中文名叫“理雅”，是美国著名结构工程师Leslie E. Robertson创建的结构设计公司。著名作品包括纽约世界贸易中心双子楼（9.11倒塌）（417m）、上海环球金融中心（492m）、香港中银大厦（315m）、香港国际金融中心（415m）。Gensler总部在美国旧金山，国际著名的建筑设计、规划与咨询公司。在美、英、亚洲、中美洲的30个城市设立了办事处，被《世界建筑》(World Architecture)杂志列为世界上最大的设计事务所。申请要求同其他专业申请一样，成绩单托福/GRE个人陈述推荐信……这些都需要提交， 不过建筑学申请还要额外提交的一份材料就是作品集。不过提交作品集的时候，有一大禁忌就是模板化。美国名校希望招收的是有个性的学生，有自己的风格，而不是大同小异的同质化作品。所以在申请学校前，大家可以通过学校官网了解一下学校的创作流派、设计风格，有针对性地对自己的作品进行修改。一般建议作品集中放3-5个设计项目，尽可能包括徒手速写(sketch)，意念草图(conceptual drawings)，平面图，透视图，电脑模拟，人工/电脑渲染，结构细图(construction details)等，能全面反映自己的各方面的能力。学校推荐想申请美国的建筑学研究生，有哪些学校可以选择呢？东海岸8所常春藤盟校中，有6所都位于东海岸：哈佛、宾大、耶鲁、普林斯顿、哥大和康奈尔。除了综合大学，专业的艺术院校大家也可以选择，比如罗德岛设计学院和普瑞特设计学院。虽说跟综合类大学相比，艺术类院校在研究上相对较弱，但艺术性的培养上，这种专业院校更胜一筹。西海岸加州伯克利、南加大、加州大学洛杉矶分校、南加州建筑学院等都位于西海岸。加州的建筑高校与很多学校和公司都开展了设计的合作和研发。另外，在好莱坞和硅谷的光环笼罩下，很多学校的建筑教学风格与数字媒体、电影技术、虚拟现实等跨领域相结合，不仅帮助学生扩大了建筑设计领域的范畴，同时也增加了学生的就业方向。中西部与南部如果喜欢美国中西部或南部，我们常见的圣路易斯华盛顿、密歇根安娜堡、莱斯大学等都是不错的选择。申请建议中国学生主要申请的就是综合类大学，这些学校规模大、综合排名高，在国内的知名度也不错。但有时光看排名，真的很有可能选到不适合自己的大学。比如UCB，虽然知名度很高排名也不错，但整体风格还是更偏向于传统设计，不太适合喜欢创新的同学的发展；南加州艺术学院，太多的人没听过它的名字，可能乍一看就是个不入流的小学校，但其实它的建筑专业很强，风格也很有特色，学校studio很注重创新和实践，在加州地区有强大的校友圈，就业很有优势。美国留学定位想试试以自己的个人成绩能申请到美国建筑学专业什么层次的大学？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。

建筑学专业是留学英国的热门专业，很多学生选择去英国留学建筑专业，但是更多的学生对其了解不多。下面是英国建筑学专业解析。英国建筑学专业留学优势英国虽然国土面积不大，但是聚集了众多的建筑风格。英国大学的建筑学专业每年都吸引来自世界各地的留学生，建筑学院毕业生可从事建筑设计与研究、城市规划及城市建设管理等工作，未来的就业环境、收入状况也非常乐观。英国建筑学专业：院校推荐剑桥大学建筑学院剑桥大学(Cambridge University)建筑学院开设的研究生课程能满足将要在学术上或是实践领域不断发展的学生。剑桥大学是世界一流大学，不论是综合排名还是建筑学的单科排名在英国都是名列榜首的。要想成功申请进剑桥，你一定要认真准备申请表，突出自己多方面的优势，而不仅仅是在绘画、设计等与专业相关的技能。利物浦大学建筑学院利物浦大学(University of Liverpool)建筑学院历史悠久，在英国大学中最早开设建筑学专业，也是英国首家得到皇家建筑师资格认证的学院。现有的研究生课程有MA in Architecture，如果你要考英国皇家建筑师资格第二部分，这门课程是最适合不过的了。谢菲尔德大学建筑学院谢菲尔德大学(University of Sheffield)的建筑学院目前设有三门研究生课程，包括MSc in Computer Aided Environmental Design (CAED)，MA in Urban Design，MArchStudies (Advanced Architectural Studies)。如果你有读博士的打算，并且有计算机方面的特长，对设计感兴趣，MSc in Computer Aided Environmental Design 是很好的选择。这门课程是发挥先进电脑技术来进行环境设计，但不会涉及英国皇家建筑师资格考试的科目。除了研究生课程外，谢菲尔德大学建筑学院另外设置了英国皇家建筑师二、三级资格考试的课程。邓迪大学建筑设计系本科分3年，4年，5年学制， 权威认证：4年荣誉本科，取得RIBA的Part 1的认证。5年MArch本科，取得RIBA的Part 2的认证。邓迪大学虽然在综合排名并不是名列前茅，但在全英大学的建筑设计系排名前十。卡迪夫大学建筑学院设计的课程既适合有专业背景的也适合没有专业基础的学生。不过大学在录取你之前会与你联系，详细了解你选择跨专业的原因以及学习建筑或者设计的目的。卡迪夫大学研究生课程分科细致，选择的科目可以与其他转业相结合，例如城市设计(MA in Urban Design)研究生课程可以结合城市规划专业。在申请该专业时，最好提供你以前的设计作品，或显示你有绘画基础。不过，如果你没有现成的作品集，也会被考虑的。除了上面介绍的院校外，英国还有很多学校的建筑专业非常好，比如巴斯大学、伦敦大学学院是顶级的建筑学院校，再有诺丁汉大学、爱丁堡大学、纽卡斯尔大学、伯明翰大学，都是很不错的选择哦。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可以使用（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到上面小程序中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。