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武汉大学传播学考研经验,传播学617真题分享神人

武汉大学传播学考研经验,传播学617真题分享

勤奋、效率和方法都非常重要,我刚刚开始考研的时候也很迷茫,不过还好鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给了我很多帮助,这里先感谢一下他们,还有很多学习的资料也都是鹿鸣文学考研论坛的伙伴们给我的,我能顺利考上你们功不可没。我政治是9月底开始看的。一般政治大纲下来是9月中旬,那时候开始看完全来得及。很多人认为文科生复习政治是有优势的,其实我想说我们从小到大学的所谓政治也没什么技术含量,文科理科都一样。关于政治资料,《大纲解析》(坊间俗称红宝书)是一定要买的,也是最不可替代的一份资料,内容比较权威,考研的知识点都涵盖了。《大纲解析》每年和政治大纲一起在9月十几号出,是高教社教育部考试中心出的,市面上很多仿版,注意不要买错了。这本书我比较细致的看了一遍。我速度比较慢,大概每天一章,马原部分的难度稍微高点儿就两天一章。考研的童鞋们一般都把这本书配合着肖秀荣的《1000题》看,方法是看一章做一章的题巩固。肖的《1000题》简直就是标配,图书馆里人手一本,题目多,解析比较详细,只用做选择题就好。 这一初步任务完成大概就到11月份了。关于报不报班的问题,我的态度是看个人复习情况可报可不报。报班的好处就是能提纲挈领的把内容梳理一遍,重点拎出来,不好的地方就是或许会打乱你的复习计划。要是报班也只要报个强化班冲刺班就可以了,猜的题大多不靠谱。没报班的话可以看看大名鼎鼎的风中劲草核心考点,这本书就是缩略版的《大纲解析》,只是标注了重点。 除了肖四,我认为启航的《20天20题》质量也还可以,结合当年的重要时事从各学科的角度猜题,内容也比较简洁。 我还想强调的是,得选择题得政治,尤其是分值两分的多选题。《1000题》的选择题一定要精细的做,尤其是马原的部分,可能一开始做会错很多,但是还是要对照后面的解析弄懂。后期最好把错题再回顾下巩固。至于那5道大题,其实各人答的差距不会太大,考前突击背背也是可以的。 个人认为,政治是最拉不开分的一门课,你人品大爆发也就80多一点,考的再低也有60多,所以我在政治上真的没有花多少时间,也就过了一遍大纲解析、风中劲草核心考点以及形策小册子,最后背的只有《20天20题》和肖四。 武大的学硕英语线几乎年年是60,这个要求应该是很高的了。根据我的经验,每年总分不错但是被英语的58、59绊住的人不计其数,想想真的非常痛心。所以,英语真的需要大家的重视。 我的英语基础不错,四级610+,六级580+,虽然没有办法跟很多大牛相比,但是这成绩也算还可以了,考研英语得了74分。我想说今年的英语一真的感觉蛮难,考试时候的感觉就是这辈子没做过这么不确定的英语卷子,尤其是阅读,各种模棱两可啊,需要很重视。 我的英语复习心得很简单,就是单词+真题。单词是基础,我用的是新东方的绿皮书,乱序版,一共50个list,每天看一个新的list,外加复习一下昨天看过的加以巩固。 把基础夯实了之后,就可以做真题了。张剑的黄皮书和丁晓钟的超精解我都做过,个人感觉是各有千秋。黄皮书看起来更正规,丁的阅读讲的较为精细,并且你可以从中收集到一些词组和好句子,在作文中可以用的到。我觉得,真题是最最重要的,我真题大概搞了两遍。其他的很多人买的黄皮书阅读150篇之类最多是作为真题之余的辅助,权当练练语感,也可以不做,千万不能本末倒置,切记,切记。 具体到英语的各种题型,当然是阅读占大头,另外翻译的长难句也有难度,可以平时有意识的做做句子结构的分解练习。作文方面,尤其是小作文,我还是看了些模板的,因为邀请信申请信道歉信这类应用文要有基本的格式。但是要记住不能局限于此,一定要跳脱出来用自己的语言表达。作文平时需要加以练习,大作文的看图写作更是这样。否则到考场上短暂的时间内脑子还像短路了一样的挤牙膏,就等着心焦火燎吧......总的来说呢,政治和英语能拉开的分差并不大,重点是在专业课。但是这两门公共课还是需要重视的,特别是英语。 武汉大学传播学专业课参考书及真题关于武汉大学传播学专业课参考书目,如下:传播理论广告传播理论与实务广播电视理论与实务网络传播理论与技术图像动画设计理论与技术媒介经营管理理论与实务广播电视概论、新闻学概论广告学概论、广告策划广播电视概论、电视摄影与编辑制作网络传播概论、计算机基础装饰设计、色彩学大众传播学、市场营销学以上所列的参考书目就是备考武汉大学新闻传播学院的传播学专业各研究方向分别用到的参考书,当然如果你觉得自己时间很充裕,还可以看看其他的相关参考书,如果没有时间看上面我所列的书籍就够用了。2017武汉大学传播学真题617真题一、简答题1.孟子《好乐何如》的说理特点2.前人说王维《汉江临泛》“气格雄浑,盛唐本色”,谈谈你的体会3.请简述舒婷《双桅船》的象征意义二、论述题1.袁宏道《徐文长传》的艺术特色2.戴望舒《雨巷》的主题意蕴三、作文以“论创新”写一篇作文 800~1000 文体不限诗歌除外一、简述宏观经济政策的主要目标。二、我国公民有哪些民事责任,承担民事责任有哪些方式。三、什么是供给侧结构性改革,谈谈你的认识。809真题传播学部分一、给出一段关于新闻框架的材料,请阐释你的理解。(材料内容是新闻框架的内涵,表现形式以及影响方式)二、结合一段关于新闻生产的材料,请阐释你的理解。(材料内容大体是简单,直白,容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的,英国一个调查发现,一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点,新闻生产者往往消减,缩小复杂的社会关系,目的是使新闻变得更易理解,更直白,更容易被消费。)三、结合一段材料,阐释把关人在新媒体环境下的变化,并给出你的理解。(材料大体是在新媒体环境下,媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则,记者能够提供真实有效的信息,已经变得不再重要,虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础,也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。)四、结合一小段新媒体的材料,运用理论分析。(材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻,也称观点新闻越来越多。)武汉大学传播学初试专业课复习经验其实我知道大家关心的主要是专业课啦啦啦~~~武大的专业课包括现在要说的专业一,就是大学语文,法律,经济等综合知识,专业二是真正和新闻传播有关的理论知识。我忍不住吐槽一下,武大的大学语文考了这么多年,翻来覆去的考艺术特色和语言风格,套路估计早就被一代代的摸清了,也并不能考察出多少文学水平,法律经济神马的更是这样,法律很死记硬背,经济很飘忽,能考出水平个魂,也不清楚会不会改变~今年的试卷前面的语文部分还算正常,但是做到法经简直怀疑是不是穿越到了政治考场。比如那道十八届三种全会关于民生的改革要点,和最后一道上海自贸区,让我万万分后悔木有好好看时事政治啊啊啊啊! 废话说了这么多,既然现在还是这样考的,那就得乖乖按要求来。我的《大学语文》是买的第三版,还听人推荐买了《中国古代文学史简编》、《大学语文导读。(后来实践证明可以不看),笔记是买的师兄的打印版,包括详细的专题复习笔记,核心考点,很清晰,也结合了前面说的这两本书,方便背诵;另外还有另一位师兄的手抄版笔记,另外自己在复习的时候为了方便背诵整理了一本关键词和要点。 大语一共80多篇文章,除了外国文学不用看以外,每篇都不能掉以轻心,不能觉得去年考过今年就不会考,比如徐志摩的《再别康桥》就连续考了两年哟。至于要背哪些内容,不外乎艺术特色、风格特征、主要内容,需要注意的是要从作者的某篇文章中总结出他的整体风格,以及两篇文章或诗歌的比较考察。我的大语大概总共背了三四遍,要记的内容真的蛮多,有一个记忆方法就是在纸上列出核心的几个小点,用关键词记忆法,不能毫无条理的一股劲儿全塞进脑子里,那样复习效率会很低下。另外大语的题目有时候会跳出个第一第二版的文章,求稳和求面面俱到的孩纸们可以找出来看看。 法律是时考时不考,今年就没有。考的东西很简单,就是基本的概念记忆,比如知识产权法的基本特征、刑事附带民事诉讼的概念等等。所以周叶中的那本《法律基础》小册子只用看小标题就行了,我速度慢,再加上比较懒,就只看了前辈总结的大约20面的笔记,在考前临时抱佛脚的背呀背呀背呀......尤其是考专业课前一晚,背昏了头结果第二天根本没考。怒摔!!! 至于经济部分,《当代世界经济与政治》这本书和考研基本就没关系,我反正是没看。有的人推荐看曼昆的《经济学原理》,对此我想说,如果你准备的早或者以前接触过,那么的确可以看看增加些经济学知识,但是就考研卷子本身来说,花太多精力去研究这个对考试并没有什么好处,反而会耽误看其他书的时间。经济部分的题目现在出的越来越飘忽,近些年爱结合时事出题,比如今年的十八届三中全会公告和上海自贸区,至于那道信息不对称的题,猜也猜不到,只能靠平时积累。 专业一的作文题每年出的其实范围挺大的,比如去年的“青春的记忆”和今年的“生命”,看似不难,可写的很多,但实际上落笔时想要写出深度写出水平而不至于沦落到吃高考作文老本,还是需要肚子里积累一些东西。我只能说作文不太好专门准备,能力是靠平常多看书多思考培养起来的。好啦,武大新传学硕专业一其实并不是很难,因为考的还是蛮死的,要以大语的复习为重中之重。专业一最好考高点儿,因为考上的人几乎都是115+,120以上的也不在少数。 3专业课二复习 这门新闻传播专业基础是武大学硕考研初试中唯一一门针对新传专业设置的科目,也是我想要重点说的一项。专业二的难度最高,想要考到高分并不容易。 专二从11年开始新闻与传播合卷,大家看的都是前几年的指定书目。新闻学的有童兵《理论新闻传播学导论》,李良荣《新闻学概论》(看最新版),李卓均《新闻理论纲要》;传播学的有李彬《传播学引论》,郭庆光《传播学教程》和石义彬《单向度超真实内爆》。我想不怕死的逐个评一下: 童兵的这本书是上个世纪出版的,里面新闻学和传播学是融合在一起的,但是内容比较老,看完了有种深深的又hong又zhuan的感脚,看一遍即可; 李良荣的《新闻学概论》内容很详细,基本上是把新闻学的主要理论面面俱到的讲了一遍,对于理清新闻学框架比较有用,也可以以这个作为主干整理一份新闻笔记; 李卓均的那本书很薄,也比较老了,速度快的同学几天就可以看完,也是过一遍即可; 传播学方面,《引论》这本书我在逛论坛时见前辈们都说不用看,就直接跳过没看。听说很简单,适合跨考的娃儿们看来入门; 最最重要的当然是郭大神的《传播学教程》啦,这本书简直是新传考研必备啊,本专业的孩纸们本科都学过,一定要再三强调之。书的内容就是传播学的基础理论,框架很明晰。有大神右边留空费了好大大大大的气力手抄了一份笔记,真是佩服......我觉得,由于这本书要记的内容比较多,所以可以不做笔记直接抱着书背,但是做的话肯定会加深记忆加深理解,所以大家掂量下时间自己决定。武大的传播学理论一直考的比较死,但是今年发生了变化,也就是不再直接考传播学教程这本书上的重点,而是更强调理论的延伸扩展了,但是这本书仍然是基础。 再说说被无数人吐槽过的《单向度》。《传播学教程》着重于经验学派,《单向度》着重于批判学派。这本书翻译很糟糕,人名都有前后不同的,也并不是那种一眼就能看懂的书,所以要耐着性子看完之后,再咀嚼咀嚼前辈的笔记,重在理解,其实也蛮有意思的。合卷以后武大并不直接考察《单向度》书的内容,但是看了之后对于拓展答题时的广度深度还是很有好处的,比如哈贝马斯的公共领域理论其实在很多地方都可以用的到。 除了这几本传统上指定的书,我还补充了陈力丹的《新闻理论十讲》、《解析中国新闻学与传播学》、学长学姐的热点解析以及《新闻传播学考研重点热点难点50题最新修订版》。陈力丹是国内比较接地气的一位老师,《新闻理论十讲》这本书语言比较浅显易懂,也很好看,但是整理的时候最好要用学术语言提炼一下。《解析中国新闻学与传播学》大概每年4月出,会就当年的重要事件进行新闻理论分析,也有每年的新理论新发展趋势等等,可以作为补充使用。学长学姐的热点解析大概十一二月出,比较侧重答题技巧,内容比较碎片,今年第一次付出版社出版,可以买来在考前着重梳理下热点。《50题》是按专题分的,书虽然比较老,但是里面有一些很好的角度,对于做题挺有帮助的。 看完了这些书,我就开始做新闻专题笔记。传播学可以不做专题,但是新闻部分必须得做,我是全部手打,和同学分工,大概整理了二三十个专题,比较重要的有舆论监督、新闻调控和法规、双重属性、新闻客观性、新闻真实性、新闻道德、新闻自由、新闻专业主义、新闻价值、传媒业经营、运行体制和管理模式等等。做专题的方法是,每个专题的内容都分别从以上说的几本书中提炼相应的说法并加以汇总;至于做哪些专题,则需要分析武大这些年专二的真题,反复出现的考点就是你专题的重点。虽然做专题很费劲,但是一个清晰有条理的专题对于后期的背诵非常必要。下面就轮到我非常非常想强调的论文啦!除了那几本书以外,论文才是想要拿高分的王道,因为那些书很多都比较老,而且偏重于最基本的知识,东西也就那些,看来看去都差不多,要是你只把书背熟了就能考到高分那才是怪事。再说,武大这些年的出题趋势是越来越强调能力,今年我在考场上拿到试卷的当儿就明显觉得风格出现了变化,连字儿都是有史以来最多的,哭哭......武大今年不仅看家题目辨析题得到了巨大的发扬,而且考察传统的理论如客观性等都使用了材料背景,同时传播学的考题也几乎没有像以前那样有在《传播学教程》和《单向度》里直接找到的,这说明对知识背景的考察加深了。所以专二要想不吃亏必须要下工夫积累学科知识,让自己变得或者至少看样子高大上起来,要是能旁征博引就更好啦。 所以说,死读书这法子已经不灵了,我们需要看论文看论文看论文,这或许也算是条了解老师思想的捷径吧,囧。我之前在网上下载过唐朝才子师兄的论文摘要,然后自己在CNKI上把武大主要老师和其他学校的几位名师的论文基本全部下载了,看了绝大多数,大概180篇这样。这些老师包括单波、秦志希、罗以澄、强月新、夏倩芳,还有陈力丹、李良荣、黄旦等。我又想忍不住评一下,老师们不要打我。 单波老师的论文写的很牛,但是也比较高深,毕竟是学哲学出身,看起来好有文化个人风格好突出,要想大致理解的话得多看几遍。他的论文有几篇经常在考题中出现,比如《重建新闻客观性原理》、《隐私权与知晓权:冲突和平衡》、《关于新闻的商品性问题的思考》(最后这个考点比较老了),建议要加以重视。今年传播学有道全球化的题单波的论文里貌似也有,可惜我当时没看呜呜呜呜。 秦志希老师的论文是最接地气的一个,很好懂,也比较实用,关于消费主义的那三篇、《全球化新闻的新闻价值判断》、群体事件的那几篇比较重要。 罗以澄老师的论文中,我印象深刻的有几篇关于和谐社会的、《论新闻传播的公共利益原则》以及两篇关于新闻道德的,分别是《新闻记者的角色冲突与道德失范》、《转型期新闻道德问题的制度环境分析》。 强月新老师和罗以澄老师都是业务方向的,他的论文中一篇关于新闻来源失实的和一篇公共新闻的我认为对研究生考试可能更有用。 夏倩芳女神的论文一看就觉得在新闻方面学术素养很高,有一篇关于社会冲突性议题的媒介建构我的印象非常深刻,还有党管媒体的一篇和社会转型中工人群体的表达那一篇也可以看看。总体的感觉是夏老师很爱研究新闻框架啊话语表达啊等等(当然我看的非常有限)。 关于外校老师,其实我们都被陈力丹老师年产论文的数量惊呆了......大概每年好几十吧,很多包括在那本《解析中国新闻学与传播学》里,内容非常接地气和浅显易懂,没有距离感,也很能结合时事跟进最新科技趋势,我想这也是很多孩纸们喜欢他的原因吧。话说回来,他的论文每篇都很短,所以有时需要自己提炼一下。一般来说,只要看当年的和之前较为重要的几篇就够了。李良荣老师的论文我也看了很多,比较爱研究媒经管,2012年左右发表的关于新传播革命的几篇挺好的,虽然去年以来整体环境不大好(大家都懂哒),但是这几篇还是推荐看的,对于大众政治、意见领袖和民粹主义之类的研究很值得童鞋们看看。 至于其他老师的论文,我也看了不少,都给了自己很多帮助。所有的这些看过的论文,我都在重点句子段落下面划了线,然后辛辛苦苦全部手打总结,最后做成了将近200面的论文摘要,打印粗来之后我好激动,瞬间成就感爆棚有木有啊......后期我又把这本厚厚的笔记看了一两遍,结合真题想了想,到考专业二前的那天中午还在给自己灌那些自认为比较重要的点和名言什么的......其实这也是受到了前辈的启发,真的非常感谢。 对了,我想说,相对于专一来说,专二是更需要演练真题的一门。无论你的时间有多么紧张,在考前还是要做几道真题,想想从哪些角度答,看看自己能答成什么样。演练的时候一定要限定时间,比如一道辨析题控制在15分钟。要是你的第一道题是在考场上做的,那么真的非常不利。最后再感谢一下在我的考研路上帮助我的师长、不辞辛苦的学长学姐们以及鹿鸣文学考研论坛和我同行的研友。经过了漫长的大半年,我迎来了自己想要的结果,也祝愿各位能够在将来圆梦武大。

波弗特

极度稀缺!126套新传考研「复试真题」

20级的同学!我们的复试备考系列已经来到第九趴了,你还在玩吗?前几期指路导师特荐:合格研究生必关注的十大重要期刊!(我们教你读)新传复试要认真做好这6项准备(附寒假新媒体实习机会)回馈考生!两节新传复试公开课带你做好逆袭准备!2020年木铎复试集训班带着10万奖学金寻找考研锦鲤!须收藏的复试重点 | 2019年12月大事记及专题分析!复试必读!新传考研复试常见英语专业名词80例!新传考研专业课复试注意事项及高分技巧(附18个常见提问)新传考研复试英语口语评分标准及高分指南!拿走不谢!今天的推送是一期重磅大礼——28所新传高校的126套复试笔试真题,时间跨度为2013—2019年。0128所院校复试真题 目录一览—— 院校真题代表展示 ——中国传媒大学新闻学学硕01方向安徽大学编辑出版学(MJC)南京大学学硕&专硕注:关于各院校复试的专业课笔试、专业课面试和英语口试真题,木铎团队这段时间内会持续整理,然后都会一一送给大家。也欢迎同学们通过后台留言或加墨墨学长(modestkun0917)、元元学姐(yuankunkimi)的微信帮我们一起补充复试真题,会有小礼物喔~02复试真题使用方法如果说初试真题各院校的考点和考题都可以互相借鉴,那么复试中各院校的专业课笔试题大多都有自己的特色。再加上准备复试的时间远少于初试,所以小铎建议,在复试笔试准备中,大家专注搜集自己报考院校的以及和你报考方向相近的院校复试真题即可。但是专业课面试和口语面试的准备还是可以多多看别家院校的题喔。1了解题量、题型及其近年变化绝大部分新传院校的复试笔试真题的题量都很少,有的院校甚至只有一道题,如华科。所以一道题的分值占比越大,对你们来说风险也就愈大。复试的专业课笔试题型也更偏向你报考的研究方向,这一点在学硕中更为明显。实务方向的就会重点考察实务理论和操作,史论方向的会重点考察各种发展过程和阶段等。那你们一定重点关注自己院校发布的复试要求,比如考查题型、题量和分值有无变化。华科去年的复试就是在复试细则里悄摸发生了变化,把3000字政论文改成了一道贼大分值的论述题。因此你们至少要清楚近五年来你的院校复试真题发生了哪些变化,怎么改的,都弄得清楚明白,因为有的院校就会来回往复的改,比如中传和华科。根据这些变化做好完全准备,到考场上方能不慌。2判断出题方向和特色这一点面对经历过初试的你们,喔已经不必再赘述了,这就是你们成长的地方,自己已经学会通过真题去判断出题方向和特色了。关于这一点,专注自家往年真题就行啦!3最好的模拟题初试需要一次次模拟,复试同样需要。现在是不是觉得特空虚特无事可做,那就做题吧。趁着初试的知识还没忘记,拿过来练练题,这也是复试一项重要准备。4借鉴相似院校的真题虽然各院校复试题目都很有特色,但是学硕中相同研究方向的,及专硕MJC的题目还是可以多去研究几家,可能别家去年考到的,今年就会出现在你的试卷上。毕竟考点浩瀚如宇宙,但每年题目就那几个,去年轮到他家今年就到你家嘛。03如何获取这一份复试真题合集?很简单!烦请您将此条微信推送转发至微信朋友圈(不分组),并保留3个小时。然后将朋友圈转发截图一并发到微信后台,小编会在明天中午12:00后开始逐一回复,新鲜出炉的复试真题一定会准时送到您手中。1月16日(本周四)木铎复试班正式开课啦!具体课程安排如下: 1月16号晚上19:00-20:30 简历指导及潜力评估 1月17号晚上19:00-20:30 学术研究方法串讲 1月18号晚上19:00-20:30 新闻实操 (新闻作品制作指导)详情请戳图片了解 另有两节新传复试免费公开课 好资源千万不要错过啦!编辑|元元、西蒙策划|元元学姐主编|元元学姐总编|墨墨学长【木铎考研】新闻传播学考研大本营新浪微博:木铎考研

豆豆侠

成都理工大学传播学考研|真题简析·20级

/ 用心耕田 水到渠成 /20级考研已落下帷幕首先,感谢自己吧,感谢能走完这段旅程的自己。小田心也相信,不论成败你一定也能在其中收获点什么。今天,小田心将对「成都理工·传播学」的真题进行简要分析,并对「田心考研」今年“覆盖”情况进行说明!有图有真相!「20级·成都理工传播学」真题简析与田心“覆盖”情况简析主要是对题目进行简单的说明和评价,”覆盖“情况,主要是对今年田心考研的课程、日常推文、补充资料等的”命中率“进行说明。(以下题目皆为回忆版)全文太长?看简版我们从不“押题”,小田心全年用心耕田,只为和大家一起在“日积月累”中,碰触成功!正文如下,有图有真相。传播学理论与方法 名词解释1.有效受众简析:在大众传播研究中,受众指的是大众传媒的信息接受者或传播对象。有效受众指不但解读了媒介内容,而且在态度和行动上也实际接受媒介影响的人。覆盖情况:此知识是《大众传播学教程》上的基础知识。2.人内传播简析:人内传播即自我传播 (intra-personal communication),也称内向传播,指个人不以交际为目的的内部信息处理的活动。它是作为客体的外部环境信息刺激作为主体的个人的大脑而产生的心理和生理上的一种反应。这种反应的表征是 “不出声”,但个人的言语运动器官仍在活动,并执行着与出声说话时相同的信号功能。覆盖情况:课中进行了强调,是《传播学教程》的基础内容。3.象征性现实简析:即“拟态环境”或称“似而非环境”,最早由美国政论家李普曼在其所著的《公众舆论》一书中提出。指大众传播活动形成的信息环境,并不是客观环境的镜子式的再现,而是大众传播媒介通过对新闻和信息的选择、加工和报道,重新加以结构化以后向人们所提示的环境。覆盖情况:课程中直接讲到课程截图4.媒介依存症简析:媒介依存症指现代人的一种社会病理现象,其特点是:过渡沉迷于媒介接触而不能自拔;价值和行为选择必须从媒介中寻找依据;满足于与媒介中的虚拟社会互动而回避现实的社会互动;孤独、自闭的社会性格等等。根据这一理论,日本的传播学者又提出了两个新的概念:“电视人”和“容器人”。覆盖情况:在模拟题中以名词解释的形式考察;课程中直接讲到5.信息主权简析:所谓信息主权,简言之,即一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利,这是信息时代的国家主权的重要组成部分。覆盖情况:在模拟题中以名词解释的形式考察;课程中直接讲到简答题1.简述人类传播经历的发展阶段简析:语言的产生是真正意义上的人类传播的开端。从语言产生到今天的信息社会,人类传播本身也经历了一个漫长的发展过程。传播是通过一定的媒介、手段或工具来进行的。根据媒介产生和发展的历史脉络,我们可以把迄今为止的人类传播活动区分为以下几个发展阶段:(1)口语传播时代;(2)文字传播时代;(3)印刷传播时代;(4)电子传播时代。不过,这个历史进程并不是各种媒介依次取代的过程,而是一个依次叠加的进程。也有学者认为,人类传播的发展可分为符号和信号时代、口语时代、文字时代、印刷时代、大众传播时代、网络传播时代六个阶段。覆盖情况:在课程中直接讲到2.简述马莱茨克的社会传播系统模式简析:1963年,德国学者马莱茨克提出了自己的大众传播过程模式,称为马莱茨克模式。它从社会心理学的角度研究大众传播,将大众传播过程细分为由众多因素构成的而复杂的社会过程,这些因素影响到大众传播过程中的传播者和接收者。含有如此众多复杂因素的大众传播过程模式是对在此前从社会心理学角度研究大众传播的总结。较之同为表述系统传播过程的赖利夫妇模式,马莱茨克模式添加了更多的附加成分,并进一步指出了自变量和因变量之间的函数关系。它既指出了传播过程的社会制约性,也指出了其中的心理变量。马莱茨克的分析较以往的研究更为系统、全面,且更具社会性。覆盖情况:课程中直接讲到3.比较“诉诸理性”与“诉诸情感”的传播技巧与效果简析:在开展说服性传播活动之际,以什么方式“打动”对象也是影响传播效果的重要因素。人们通常有两种做法:一种是通过冷静地摆事实、讲道理,运用理性或逻辑的力量来达到说服的目的;另一种是主要通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方,以谋求特定的效果。这是涉及诉求法的两种传播技巧,前者称为“诉诸理性”,后者称为“诉诸感情”。覆盖情况:课程中直接讲到4.谈谈你对“舆论是我们的社会皮肤”这句话的理解简析:德国社会学家诺依曼在《沉默的螺旋:舆论——我们社会的皮肤》中认为,舆论在双重意义上是“我们的社会皮肤”:①它是个人感知社会“意见气候”的变化、调整自己的环境适应行为的“皮肤”;②它在维持社会整合方面起着重要作用,就像作为“容器”的皮肤一样,防止由于意见过度分裂而引起社会解体。覆盖情况:这是《传播学教程》上的一个基础考点,冲刺课仅强调。5.简述美国经验学派的特点和缺陷简析:经验学派是指主张从经验事实出发,运用经验性的方法研究传播现象的学派。所谓经验性的方法是一种运用可观察、可测定、可量化的经验性材料来对社会现象或社会行为进行实证考察的方法。该学派思想起源于20世纪初,作为一个学派成熟于20世纪四五十年代。其重要特点:A.实用主义的研究目的;B.多元主义的社会观。前者是指该学派的研究兴趣在于事实的判断,在于揭示传播活动的规律,去探索如何通过传播来控制和修正人的行为,注重短期效益;后者是指该学派认为社会是一个多元社会,只要实现多元利益的协调和平衡便可以消除社会矛盾,因此其任务不是变革资本主义制度,而是通过改进传播机制来实现社会管理。缺陷:总的来说,经验学派的研究兴趣主要集中在传播与人的行为问题上,着意探索如何通过传播来控制和修正人的行为,这些研究对于社会管理来说具有很高的应用价值。但是,由于经验学派的方法论和学术立场的倾向性,他们有意无意地忽视和回避了传播学研究的重大问题,如信息生产和传播与宏观社会结构、信息传播与社会的上层建筑和经济基础的关系、传播制度与社会制度的关系等等。这些问题,正是传播学的另一主要学派——批判学派研究的重点。覆盖情况:课程中直接讲到6.简述群体规范在群体传播中的功能简析:对于传播效果来说,群体规范对群体传播的效果具有重要的影响和制约的作用。群体规范影响着受众对媒介和内容的“选择性接触”,影响着他们对观点的接受,对价值或行为的认同。换句话说,群体规范影响群体成员对于信息传播的反应和态度,从而影响了传播效果。其次,对于传播内容而言,群体规范起着制约甚至是决定性的影响,群体压力往往容易约束群体传播的范围和内容。其主要表现在于,相关的群体规范对于群体成员接受传播内容起到积极驱使或是消极抑制的作用。当群体规范原则与传播内容相适应时,对群体传播就能产生积极影响,反之则产生消极影响。总之,群体规范对群体成员具有很强的影响力和控制力,从而对于群体传播有着重要影响和制约。覆盖情况:在课程中直接讲到群体规范论述题1.请用传播学相关知识阐释“表情包”现象简析:这是一个「软考点」,即不能直接在书上找到答案,需要大家综合利用自己学到的知识进行解答。表情包是网络环境下图片和语言两种符号相结合的新型交往方式, 它以娱乐为目的, 同时又发挥着传递信息、表达情感、彰显个性、构建全新话语框架等功能。大家可以从传播的功能入手解读“表情包”,如表情包具有传递信息, 提供娱乐;情感表达, 彰显个性;经济文化宣传等功能。可从表情包话语表达方式带来交流方式变革进行回答,如联结草根群体志趣, 争取话语权;构建全新的话语框架等。还可从符号学角度(其本质是符号化的情绪表达)、媒体是人体的延伸角度(据麦克卢汉的观点,可将表情包理解为:延伸的是人的情绪)等层面进行分析。也可分析表情包的负面影响等。这是一个较为容易解答的「软考点」。言之有理即可。覆盖情况:分析热点时讲到「表情包」公众号推文有「表情包」专题2.评述关于大众传播社会影响的两种观点简析:对于大众传播的社会影响,早期的西方产生了大致两种态度,一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度,另一种是“怀疑主义”的忧虑态度。在大众传媒的初期,乐观主义观点略占上风。早期的乐观主义观点以美国政治学家布莱士、塔尔德、库利为代表。他们对媒介的期待是巨大的。但随着资本主义社会的发展,大众传播媒介逐渐成为帝国主义进行宣传战和心理战的工具,煽情化、低俗化等倾向更是在二战后表露无疑,故以拉扎斯菲尔德和默顿等为代表的学者对大众传播影响持悲观态度。总的来说,这两种观点对当下传播学研究和研究者都产生了深远的影响。覆盖情况:课程中有直接讲到研究设计以《XX日报》对“精准扶贫”的媒介建构为研究课题,提出自己的研究思路和研究设计简析:题目没有指定研究方法,首先要明确应该用内容分析法。研究思路可以结合框架理论视角研究《XX日报》的“精准扶贫”建构策略。研究设计中应该包含理论假设、研究假设、抽样方案、类目建构、分析处理数据、得出结论等步骤。具体可以从文本体裁、消息来源、报道篇幅、报道主题、报道呈现形式、报道价值取向等方面研究其建构策略。覆盖情况:在课程中以专题的形式讲解过传播实务名词解释1.隐性采访简析:新闻采访有多种方法,以记者在采访中是否向采访对象表明身份来划分,就有显性采访 (公开采访)和隐性采访 (隐蔽采访)两大类。隐性采访指记者为完成某一特定的采访任务而把自己的身份和意图隐藏起来的采访方式。这是一种特殊的采访方式。现在我国新闻界又把这种采访方式称为 “秘密采访”或 “暗访”。覆盖情况:在课程中直接讲到2.二手资料研究法简析:即利用那些并非为正在进行的研究而是为其他目的已经收集好的统计资料进行研究的方法。如文献调查法(社会调查一般是从文献调查开始。通过收集有关的各种文献资料,摘取其中对社会评价有用的信息。)覆盖情况:未直接讲解到3.谈话实录型通讯简析:谈话实录型通讯,是一种由谈话充当主要角色的通讯。在谈话实录型通讯中,记者或记录人物之间的对白,或按原样保留自己与采访对象之间的对谈,或录下被访者的谈话并予以披露。覆盖情况:课程中直接讲到4.智媒时代简析:2016年,清华大学新闻与传播学院彭兰教授指出:我们即将迈入的智媒时代,呈现“万物皆媒、人机合一、自我进化”三大特征。以人为主导的媒介形态开始被打破,各种智能物体及新技术的交互融合,推动传媒产业链的新变革。这场以技术革新为导火索的智媒变革,随着5G技术、物联网、人工智能等一系列技术的推进,正以腾飞之势快步发展。覆盖情况:此题目在课程中有讲到,在公众号推文中也有讲到。简答题1.简述新闻采写对记者素质的要求简析:对于一个新闻采写记者来说,从前期的采访前的准备工作,到采访时事无巨细的交流沟通,再到最终用语言文字这个载体撰写成稿件,这其中是对一个新闻采写记者的多个方面能力的考察,新闻采写对记者的素质要求是多方面的,如敏于发现:具有察觉异常的能力;勤于思考:具有创新思维的能力;长于沟通:具有广交善结的能力;精于表达:具有驾驭语言的能力;甘于艰辛:具有战胜困难的能力。当然,大家也可以从其他方面进行回答,言之有理即可。覆盖情况:在课程中有强调这是重点2.简述如何用事实说话简析:用事实说话是新闻写作最基本的原则,也是新闻工作者的最主要基本功。所谓“用事实说话”,就是通过报道事实向听众或者观众阐明某种思想和观点。具体来说,可以注意以下几点,精选事实,以小见大;正反并举,对比衬托;目击实录,再现场景;要言不繁,画龙点睛;适时引语,借口说话。覆盖情况:在课程中有直接讲到该知识点3.简述沟通的内涵和企业沟通的目标简析:沟通具有联络、通讯、交往、交流的意思。有广义和狭义之分,广义的沟通是指两人或两人以上的人们之间的思想、观点、信念、意见、感情、愿望以及信息等等的交流过程;狭义的沟通是指信息传递者将一种信息经过一定的途径传递给信息的收受者的过程。无论是广义的,还是狭义的,沟通过程包括三个要素:信息的传递者、信息的收受者和传递信息的内容(可以是客观事实,也可以是个人的主观感受)。对外来说,企业沟通是为了维护公共关系,对内来说,这是一种组织传播,有利于企业文化建设、员工关系、总目标的实现。覆盖情况:无直接覆盖,但答题所用的公共关系、组织组织传播等都是讲过的内容4.简述新闻策划对新闻报道的意义简析:在新旧媒体的融合趋势下,新闻报道的市场竞争与日俱增,要提升报道的可读性,必须要挖掘新闻素材背后的故事,为此,就必须要采用适宜的策划手段。新闻策划可以确立新闻报道的主题,确保新闻报道的方向能够正确引导舆论。当新闻报道的主题实现之后,新闻策划又可以围绕该主题调动各种信息资源,对材料进行广度的扩充、整合以及新闻价值的深度挖掘,策划最佳的报道方案。整合后的新闻素材,在挖掘其新闻内涵后,往往能够成为最佳的新闻报道。新闻策划就是将“点”的素材,连成一张网,向新闻受众展示时点新闻之间的联系,引发受众的思考。新闻策划需要将受众放置在首要位置,通过新闻策划的新闻报道,在主题和内容上都会偏向“如何在不影响新闻价值的前提下争取最多的新闻受众”,这样的做法既符合新闻的传播规律,又将新闻价值完美的呈现给新闻受众。另外,新闻策划还可以整合各个新闻媒体的优势,扩大新闻报道的舆论声势。覆盖情况:此题未直接覆盖到论述题1.举例论述新闻舆论格局及其对新闻创新的要求简析:互联网、手机等技术的迅猛发展与广泛应用, 使更多元、更自由、更开放、更主动成为当今时代的舆论特征。大海般的信息量当中, 鱼目混杂, 泥沙俱下, 难免使受众真假难辨, 以致混淆视听。人们以前大多被动接受信息, 如今正在向主动传播信息转变。显然, 新科技正在改变着我们的观念及生活方式。基于此, 新时期舆论格局大体形成这样的特征:一方面是由报纸、电视、电台、通讯社等组成的传统舆论阵地;另一方面是以互联网为主力的草根声音阵地, 这两个阵地有时对立, 有时融合, 互相影响, 不可绝然分割。新的舆论格局, 让担当舆论引导重任的新闻和新闻传媒遭遇挑战, 通过新闻创新使新闻传播被受众认同, 变得比以往任何时候都更加急迫和重要。在新的舆论格局下, 新闻创新可从理念、思维、内容和表现方式等方面着手, 积极进行改革, 才有望赢得受众并牢牢掌握引领公众舆论的主动权。覆盖情况:未直接覆盖,但课程中有讲到舆论和新闻创新相关知识。2.举例说明公关人员如何依据证据增强说服力,影响舆论简析:在人人都是麦克风的时代,公关的重要性不言而喻,随便一篇文章甚至一个评论都有可能让一个公司陷入公关危机中。如2017年315晚会,无印良品上榜,理由是违规出售日本福岛核电站泄漏事件中禁售产地的商品。无印良品发表声明指出央视记者混淆了公司注册地和食品产地并在声明最后附上了每批次食品报关报验单等一系列证明复印件。此次公关并没有抢时间,而是通过有力的证据来说明,在进行说服过程中,一般来说证据会作为论据进行使用,增强文本的说服力,给人类似“有图有真相”的感觉,从而影响舆论。覆盖情况:课程中有讲到危机公关相关知识应用题材料大意:改革开放40年,桓仁县取得了巨大的成就,但是商量了几次都不翻修1945年的办公楼,只为人民服务(同学回忆)题目:1.写出报道主题2.取总标题、小标题3.写作创意的评价3.撰写消息5.撰写短评覆盖情况:课程中有专门的消息写作和评论写作专题田心说看完是不是觉得,大部分考题小田心讲解和强调的,真的不会做都难!当然,小田心也会保持初心,继续努力,争取做到不仅我们讲解层面近全覆盖,而且让大家在接受层面也做到全覆盖,即帮助大家更深度的去吸收每一个我们讲到的知识点!小田心也相信,通过我们彼此的付出和努力,一定能打一场漂亮的考研仗!总的来说,今年成都理工大学传播学的题目主要为硬考点,有少量软考点,且考试题型题型之前基本一致,难度不大。大家只要平时把基础知识学到位,并且进行过一定的发散与拔高和做题训练,基本是没有问题的。对于20级的同学来说,建议大家定时回顾初试的备考内容,为复试保持状态。对于21级的同学来说,这次的真题也启示我们复习时一定要注意基础知识,从深度和精细程度两个方面进行把握;同时要注意进行一定的拔高,关注学界、业界的最新动态,并训练自己的做题能力。成都理工笔记&课程即将上线关注 田心考研

其一

2019北京师范大学新闻传播学考研真题

北京师范大学2019年北京师范大学新闻传播实务745真题采访部分一、简答题1、新闻工作者的“四力”是什么?着重解释“脚力”,如何在新形势下坚守四力做好新闻舆论工作?2、如何理解“好记者是倾听者”?3、采访选题+报道策划。选题:六选一女子胆囊长出六厘米结石竟是服药二十年所致二、写作部分1、制作标题:材料是建军九十周年习主席阅兵。2、消息改写:材料是铁路客运一家三口聚少离多,通过日记留言23年。3、评论写作:材料是新华社AI主播。三、分析题:材料是山西铁矿,两家人两代人的过去和未来。2019年北京师范大学新闻与传播专业综合能力334真题一、名词解释1、调查报道2、数字资本主义3、准社会联系4、扎根理论二、论述题1、试论互联网背景下,传统媒体的转型策略。2、互联网免费模式的理解。三、评论题就王继才夫妻守卫边防的实例写一则评论(题目自拟,角度自选)。2019年北京师范大学新闻与传播专业基础440真题一、名词解释1、内省式思考2、影响力经济3、传播制度二、简述题1、简述“信息环境的环境化”现象。2、媒介事件的特点和作用。三、论述题1、结合现实谈谈你对“信息茧房”的理解。2、结合实例谈谈你对“算法新闻”的看法。2019年北京师范大学新闻传播理论938真题一、名词解释1、数据新闻2、算法3、人工智能4、机器新闻二、简答题1、简述VR、AR、MR的特点。2、分析小程序和轻应用的价值特点。3、分析网络舆论与治国理政的关系。三、论述我国传统媒体在媒介融合转型中存在的问题以及发展趋势。

贝莱

理解发展传播学|20北大传播学硕真题01

2020年 北京大学传播学硕864简答第一题:理解发展传播学01丨答题思路虽然属于基础知识考察,但作为一道简答题,“理解发展传播学”就不仅仅是“发展传播学”的定义概念这么简单,我们需要在“名解”的基础上填充它的三个发展阶段,包括背景、模式、主要学者及代表理论,以及对该模式的批判与思考等等,注意逻辑严谨,条理层次清晰,建议采用总分总或总分的结构。02丨参考答案发展传播学是施拉姆于20世纪60年代提出的理论,该理论将大众传播视为经济社会发展的有力工具,认为媒介能有效传播现代化信息,有助于将民主政治、市场经验以及实践经验传播至落后的国家,尤其是第三世界国家。在全球范围内“发展理论”延伸的背景下,关注传播与国家、社会发展的“发展传播学”成为日渐显著的分支。发展传播学在发展演变过程中形成了若干流派,主要有三种模式:(一)现代化理论阶段:主导模式(20世纪五六十年代)该理论兴起于 20 世纪五六十年代的美国,以结构功能论为基础。该理论把发展经济放在优先位置,认为经济发展会泽及整个社会。这一阶段的主要代表人物有勒纳、施拉姆和罗杰斯等。勒纳提出了移情模式,被称为发展传播学的经典之作;施拉姆对发展传播的研究从宏观战略角度出发,强调发展中国家应充分重视大众传播的作用,加大力度、提高效应,以促进现代化;罗杰斯提出了著名的创新扩散模式,把发展传播学研究进一步引向定量化,使其具有更强的应用性。(二)第二阶段:依赖性批判模式(20世纪七八十年代)1970 年代,第二代范式兴起,出现了修正和批判两种观点。修正的观点:罗杰斯等人将问题主要归咎于发展中国家自身,较少认识到发达国家的影响和外在限制对国家发展的重要性。大众传播促进国家发展的理念从一成不变的统一模式转变为因地制宜的“国家媒介政策”模式。批判的观点:批判学派研究者从社会整体形态和结构,传播体系与政治经济制度的关系等方面提出了新的见解,代表理论有席勒的“媒介帝国主义”、萨米尔阿明的“依附理论”,主张现有的不发达主要是发达国家利用不平等优势所造成的,发展中国家不能照搬西方经验,应结合文化传播摆脱依附谋求自身发展。(三)第三阶段:新范式--交互模式(20世纪80年代以来)20世纪80年代以来,传播技术飞速发展,为发展传播学注入了新的活力,传播者进一步肯定大众传播对推动社会发展的重要作用,认为发展中国家应选择符合本国实际情况的发展目标和道路,以整体战略为前提形成与之相适应的发展传播模式。在这一阶段,发展传播学发展出世界体系论,产生新的走向。沃勒斯坦等人提出世界体系理论,将世界划分为三个维度:经济——不平等而一体化的世界经济;政治——等级化的多民族国家体系;文化——多元趋势的文化体系。参考资料[1].胡师姐蓝皮书.传播学考研详解.2020.168-171.

日月出矣

武大学姐2019传播学学硕高分考研经验:所有努力都不会被辜负!

在2020级小朋友为梦想启航、奋力前行的途中,已经收到拟录取喜讯的学长学姐们的成果经验和指导也是必不可少的助力。因此,【木铎团队】也将邀请木铎家各位已录取的2019学长学姐,为2020考研的小师弟小师妹们,送上最新鲜最宝贵的高分复习经验。今天分享的是,2019武汉大学新闻与传播学硕传播学已录取(初试372分)的樱花学姐的高分经验。她认为所有努力都不会被辜负,只要学会方法,就能更加高效的学习。所有她专门分享了自己对于武大学硕专业课的学习经验。作者 | 樱花学姐成绩 | 2019武汉大学新闻与传播学硕传播学已录取(初试372分)所有努力都不会被辜负!加油吧少年!—2019武汉大学传播学硕考研经验看过很多经验贴,也听说过很多经验,其实真实的过程还是一个人的经历。最终被录取意味着这一年来的播种最终到了见证收成的季节。首先简单介绍一下自己,学姐报考的是武汉大学新传学硕,传播学专业。初试分数372,各科目分别是70、64、126、112,本次主要是专业课的经验交流。Part 1 关于初试(一)前期准备学硕初试科目主要是617和809,参考书目不再详细介绍,相信大家都能搜到。还有其他资料的准备,学姐在前期准备了两套资料,其中一套是木铎的,617和新闻专题确实在后期会省不少时间和精力(但是仍然需要发挥主观能动性);(二)时间规划这个因人而异,学姐就说说自己的情况吧:暑假前,把所有参考书看过一遍(看的时候不是只看,否则是进不了脑子的,手写简略笔记),大学语文的笔记整理好(后期直接可以背的那种)暑假时传播学教程已背过一遍,嗯,是背过,过(能复述出来)暑假之后,传播学教程没有松懈,大学语文提上日程,每天背诵一点。然后是对新闻学专题的整理,把相关参考书以及论文都补充到木铎的专题上。到考前,大语和传播学教程已背过2+遍……(+的意思是每次背下篇的时候都把之前的再来一遍),新闻学专题后期有时间的也可以多背几遍。(三)具体复习617《大学语文》占100分,法律和经济加起来是50分。由于法律和经济出题不固定,不好预测,所以以大语的全面准备为重点。思想内容和艺术特色两个方面要全部背过,其次是作者、写作背景,文学知识等作为补充,学姐对大语是比较用心的,整理了目录、考过的题、未考的题,做了一份表格,还有考前背诵版本小册。法律和经济除了资料上整理好的知识,还有自己网上整理的经济学之类的重点,在后期突击背诵。809分为传播学和新闻学,其实知识是通用的~传播学以传播学教程和批判视野(石老师的这本书可以直接背笔记)为主,新闻学建议做一份专题,如果想省力可以买一份资料,自己再随时补充,老师的论文在后期因为背诵占用时间,所以暑假后可以开始有意识的看了。另外,考试是自己写题号,所以答题结构和字的大小尽量安排好看一点~Part 2 关于复试(一)复试流程今年学硕是在3月21和3月22两天复试,比去年提前了十天左右。第一天:上午报道、体检、政审,下午笔试。第二天:按照抽签顺序依次面试,下午4-6点英语口语。提示:在复试日期出来之后要赶快订房子,出行车票等,服装、简历、材料之类的需要的话也提前准备好。今年政审表是在复试名单出来后需要下载手写,复试时提交。复试费也是提前网上缴费,体检费需要现金。所以要多关注官网通知。(二)复试内容面试是重中之重,大家要足够重视。有五位面试老师,时间在15分钟左右。简历挖坑在之前的帖子中都已经强调过多次,今年老师确实会围绕简历问一些问题。但是需要注意的是,今年改变了形式,增加了抽题环节。抽题是在进去之后,自我介绍完毕后,由助理学姐念出来,之后作答。也就是事先是不知道题目的。所以,还是挺考验反应能力和表达能力,以及平时的知识储备水平的。但是也不用太担心,题目的难度基本不大,如果实在遇到难题,可以询问老师是否能有一分钟思考的时间,老师一般也是允许的。总的下来,大概问了六个左右问题,其中涉及许多专业课知识。笔试试题分方向。学姐今年的笔试有三道题目,都是论述题。分数不是很高,大家也可以吸取我的教训,在之前好好准备,看书,看热点,看论文吧。英语口语基本上五个人一个小组,在前一组面试的时候下一组就在老师旁边准备,这时候是不能带手机的。题目是抽签决定,先每个人自我介绍,之后就围绕主题讨论。小组成员还是建议多多讨论,气氛热烈一些,千万不要冷场。之后老师会随机再问一两个问题。最后小组成员的分数是差不多的。另外,复试虽然只有两天,但是一边跑来跑去,一边还要进行紧张的工作,还是挺累的。所以,希望大家第一 注意健康,第二 保持自信,第三 祝愿大家来年三月都能如愿!樱花学姐说:学姐认为,所有努力都不会被辜负。付出辛勤的小伙伴们最终都会收获累累硕果,所以加油吧!更多木铎家学长学姐新鲜高分考研经验:【状元锦囊】最新!初试412分拿下华科,8000字血泪经验帖助你上岸!【状元锦囊】最新!一战三跨考上复旦,新晋学姐384分经验带你上岸!【状元锦囊】交大文管考研424分超神经验 | 一分耕耘一分收获,不负自己未来可期【状元锦囊】交大文管考研412分经验 | “四非”出身不是问题,实力才是王道!【状元锦囊】交大文管考研393分经验 | 努力才能让幸运更幸运!【状元锦囊】边工作边复习还跨考,2019上海交大MJC第一名经验贴在此【状元锦囊】二本考上武大MJC!既然选择了,就一定坚持到底!【状元锦囊】最新!初试388分,万字经验贴告诉你如何用4个月考上南大MJC!【状元锦囊】边实习边考研上岸武大学硕!但学姐说要“以我为戒”……【状元锦囊】交大文管考研421分超神经验 |仰望星空脚踏实地,总会有一片星光璀璨【状元锦囊】为梦而战成功上岸武大传播学学硕!考研是一场效率战!【状元锦囊】二战边工作边考研圆梦武大MJC!学姐说千万别走她走过的弯路!【状元锦囊】二本双非圆梦华南师大,最强复习历程剖析 / 最全专业课经验分享在此!【状元锦囊】华中师范大学学长独家总结文史哲复习秘笈!编辑 | 樱花学姐策划 | ty学长主编 | 安安学姐把你交给木铎,让学霸带你飞!

循循善诱

新闻传播考研每月热点|2019年6月传媒热点专题解析

【每月热点】是「木铎考研」(muoe)联合「传媒实验室」(medialabs),集合旗下人大、复旦、武大、中传等院校的在读学长学姐以及腾讯、阿里、央视、人日等国内主流媒体从业者的强势资源,在每月初为各位同学推送的上月热点事件解析。每期10个热点,全年共12期。方便各位同学掌握每月热点事件以及该从哪些角度和运用哪些理论进行解读。本期推送的是「2019年6月热点事件解析」,内容有:湖南新晃操场埋尸案四川长宁地震大连女子深夜遭殴打优衣库联名T恤引发哄抢章莹颖案最新进展曾轶可机场事件屠呦呦团队再获重大成果格力举报奥克斯高考生下跪感谢母亲规范地名条例引关注01 湖南新晃操场埋尸案事件概况:近期,湖南怀化市新晃县16年前“操场埋尸案”持续引发关注。6月24日,湖南省怀化市新晃侗族自治县纪委监委正式发布消息,新晃侗族自治县民族中学(县第一中学)原校长黄炳松涉嫌严重违纪违法,目前正接受新晃侗族自治县纪委监委纪律审查和监察调查。6月23日,怀化市公安局刑事科学技术研究所经DNA检验鉴定,确认新晃一中操场挖出的尸骸为2003年因举报学校操场偷工减料后的失踪人员邓世平。至此,邓世平失踪案取得突破性进展,相关多名犯罪嫌疑人已被抓获。热点解析:自案件进入公众视线以来,舆论一片哗然。残暴的作案手段,逍遥法外多年的犯罪分子,迟到的正义,这些事实无不挑衅了社会的道德底线以及公众的敏感神经。在报道此类性质极其恶劣的犯罪事件时,媒体如何发声,如何客观呈现事实,引导舆论不跑偏激化,为公众呈现事件真相的同时又不渲染情绪,也是检验媒体客观性以及职业操守的标准。媒体点评:“天日昭昭,白骨森森。这场耸人听闻的“操场埋尸案”,集纳了校园安全、不正当利益输送、校园腐败、举报者被报复,甚至涉及司法机关的黑色保护伞问题,这些问题必须一一彻查,还原当年真相。若这的确是邓老师的遗骸,那唯有将当年的举报对象、杀害他的凶手、幕后指使者、通风报信者、不正当利益受益者以及司法保护黑伞全面绳之以法,才可告慰他16年“不见天日”。From:新京报《彻查“操场埋尸案”,挖出被“深埋”的真相》02 四川长宁地震事件概况:6月17日22时55分,四川宜宾市长宁县发生6.0级地震。截至18日11时,地震已造成宜宾市和乐山市8县(区)9.75万人受灾,因灾死亡12人,受伤135人。地震还造成部分房屋、道路、电力、通讯等设施受损。在此次地震中,除了灾情的传播,与其相关的谣言也不胫而走,包括“18日宜宾市将有7.6级地震”、“四川宜宾地震大楼出现严重倾斜”、“网传地震裸奔视频”、“此次地震与汶川地震余震有关系”等。热点解析:在自然灾害面前,人类往往显得极其弱小和无力。因此,自然灾害类事件爆发时,能在很大程度上引起人们的共情心理。而此时,与灾害相关的谣言极其容易获得肆意滋生的空间,就像如上列举的那些“二次灾害”的谣言。这些谣言不胫而走的背后,既有传播者的恐惧心理,也有政府、媒体等相关方在及时辟谣上的滞后。因此,政府方如何疏通安抚公众情绪,及时做好信息跟进,媒体如何更好协助政府进行灾区前线报道,公众方如何增强自保能力以及不信谣,不传谣,这些需要多方的共同努力和反思。媒体报道:“公布遇难者名单,除了带给世人仪式感,更让人感受到了对生命的尊重。每一个名字都是有温度的,对应着一个鲜活的生命。当生命遭遇灾难戛然而止,生者痛何如哉?“生者为过客,死者为归人”,无需嗟叹,更坚强而有尊严地活下去,就是对遇难者的最好慰藉。“From:人民日报官微【铭记每个温热的名字】03 大连女子深夜遭殴打事件概况:6月24日,一段女子在街头遭男子凶残踢打的视频流传。监控显示:事发6月22日凌晨,从0点44分7秒开始,男子连续拳打女孩面部,脚踢头部,撕扯短裙。当街施暴68秒后,男子拽扯女孩头发将她拖走,女孩被拖出视频监控区域后目前不知去向。@绵阳网警巡查执法称,这是段没有明显标志建筑的夜间视频,无法找到源头。警方呼吁全网征集线索,共同寻找失踪女孩,揪出打人者。事件一出后,引起众愤。27日凌晨,@大连公安 通报“女子半夜遭殴打”事件最新进展:公安机关根据现有获取的证据,认为打人男子王某涉嫌强制猥亵罪、寻衅滋事罪,依法对其采取刑事拘留强制措施。热点解析:当恶行放置于公共空间中,围观者在抒发表达愤怒时会引起反思。为什么现代社会某些人群的性格如此扭曲?在高度媒介化的社会中,当暴力以最原始最真实的状态呈现在人们面前时,个人的观感如何?舆论的谴责是否有助于制止下一次的暴行?抑或会埋下暴力的种子,引发又一轮犯罪?此次热点事件,或许是我们深入思考这些问题的契机。媒体评论:“传统意义上,人们一般会以为,冲突产生于不同阶层之间,比如穷人与富人、工人与企业家。古尔德则提出,“暴力冲突更有可能发生在朋友之间或社会地位大体平等者之间,也就是对等关系中,而非领导与下属这类社会等级高低差异明显的层级关系中”。如果一个人认为,他与对方是同一社会位置上的人,就应该享有一样的资源、机会、财富或声誉等,甚至认为自己更努力理应更有优势。如果不一样,就产生强烈的不公平感、被剥削感。然而,人们对社会位置或阶层的理解经常不一样。施暴者也可能错误地理解“同一社会位置(或阶层)”,把其他人误判为他的施暴目标,“造成误伤”。”From:新京报书评周刊《城市里的暴力事件,为什么总是无法彻底消灭?》04 优衣库联名T恤引发哄抢事件概况:6月3日,优衣库和KAWS联名T恤在全国各大实体店上架发售,根据媒体报道,全国各地都出现了抢购热潮,有人在天刚亮的时候就已经到优衣库门口排队。在抢购过程中,顾客互相争抢撕扯,部分卷帘门和店内模特被损坏,场面一度混乱。热点解析:Unique X KAWS推出的限量版文化衫引发哄抢,而相关带有“闹剧效果”的现场视频或图片在社交媒体上被传播,被转载,引发了公众热议。从视频中看,参与此次哄抢的人群上至五十几岁的大妈,下至00后的年轻人,不得不说优衣库此次的营销打通了多个圈层。为自己的爱好买单无可厚非,但盲目跟风,一哄而上的购买,也透露出了部分消费者极度不理智和被过盛消费欲裹挟的信号。同时,此次优衣库KAWS的饥饿营销也透露出品牌营销的新玩法和新手段,在营销手段不断升级的今天,如何理智消费,或许每个人都就此反思,有星巴克猫爪杯和联名T恤在前,下一个爆款会以什么形式呈现,无人知晓媒体点评:“优衣库艺术总监佐藤可士开创了优衣库UT系列,宣扬优衣库T恤应该成为消费者自我表达的一种方式,他选择与包括KAWS在内的诸多IP合作,借此吸引那些想要借用特定符号表达自我的消费者。而这类T恤一律以99元的低廉价格出售,可以说是一种“艺术的民主化”From:界面新闻《疯狂的优衣库背后是IP在时尚界的通吃运作》05 章莹颖案最新进展事件概况:6月25日,经过两年的等待和历时九天的庭审后,章莹颖案迎来最扣人心弦的时刻。据美国伊利诺伊州《新闻公报》报道,当地时间24日,章莹颖案控辩双方分别作出结案陈辞,经陪审团单独讨论后,12名陪审团成员裁定,被告克里斯滕森3项指控罪名全部成立。这3项指控分别是1项“绑架谋杀罪”和2项“虚假陈述罪”。章莹颖2017年4月前往伊利诺伊大学厄巴纳-尚佩恩分校学习,同年6月9日在搭乘一辆黑色轿车后失踪。美国联邦调查局同年6月30日逮捕了嫌疑人克里斯滕森,指控他涉嫌绑架和杀害章莹颖。今年6月,律师称克里斯滕森承认杀害章莹颖,但依然没有改变他坚持自己无罪辩护的立场。热点解析:震惊中外媒体的中国留学生章莹颖案最终迎来实质性进展,章莹颖最终确认遇害,犯罪嫌疑人承认谋杀。这一新闻刷爆国内社交网络,网友们为被害人深感悲痛,也谴责唾弃杀人犯的穷凶极恶,呼吁美国司法机关还受害者及其家属应有的公平。不知何时起,中国留学生海外留学遇害事件频频而起,从江歌案到章莹颖案,一桩桩类似新闻在刺痛公众神经的同时,也加剧了公众的不安与焦虑。国外留学生的人身安全问题也被纳入了公共舆论场,但相关的讨论不应该仅停留在悲剧爆发时,也警醒广大留学生群体提高自保意识。媒体评论:“正如很多国外媒体指出的,之所以有这么多的华人为章莹颖之死感到不安和愤怒,并非因为她是什么名人,恰恰相反,是因为她是个最普通不过的留学生。她初来乍到,天真地信任这个新鲜而陌生的环境,结果却付出了生命的代价。尽管该事件是极端个案,但今天在美国仍有几十万中国留学生在读,他们及其家人不可能不为自己及亲人的安全感到担忧,章莹颖的遭遇让他们感同身受。他们当然希望本案罪犯尽快得到应有的的严厉惩罚。如今看,正义并未缺席,但是否会迟到或打折,目前仍有待观察。”From:新京报评论《章莹颖案嫌犯裁定有罪:陪审团秉持了“人性共识”》06 曾轶可机场事件事件概况:6月17日下午,曾轶可在微博上发布长文@首都机场官微,说自己在机场过边检的时候遭到工作人员(事实上是边检民警)的“刁难”,文中言辞激烈——“还说我骂你,在有严重工作错误的情况下,骂你全家又怎样”,并配图曝光了边检民警的警号与照片。6月20日,“北京边检”通过官微通报了曾轶可事件详情,指责曾轶可不配合机场检查并对民警爆粗口;随后人民网也对此次事件也发表了“人民快评”:奉劝有关明星,自我膨胀、以身试法,终将搬起石头砸自己的脚。在巨大的舆论压力下,6月20日下午15点,曾轶可在自己的微博小号发布道歉,还原了整个事件的来龙去脉,但是在文中她还是写着:“此人如同对待畜生一样,态度及其恶劣,语气有激怒的成分”,直至道歉阶段,曾轶可依然坚持自己的态度和看法。热点解析:公众人物的任何言行更会被放置在聚光灯之下,或被歌颂赞扬,或被围观讨伐。曾轶可机场事件,之所以引起公众高度关注,除了与其公众身份及失当行为有关,也与其之前的“叛逆”人设有关。“叛逆人设“让人自然联想到其不礼貌和粗鲁行为。但这样的事件中,公众应该做到就事论事,既要找出事实,也要给当事人发声说出原委过程的机会。媒体点评:音乐人曾轶可为其不当言行道歉了,但后续商演已被主办方取消。公众人物能否有情绪?可以有,但“敢爱敢恨”也得有是非观。自身有错却趾高气扬煽动网络暴力,是无知,无理且无法。更重要的是,过边检不是走红毯,法治面前没有明星通道。追星族再粉偶像也会懂:法律在前,旋律在后。From:人民日报官微07 屠呦呦团队再获重大成果事件概况:6月16日晚,有媒体发布名为《屠呦呦团队明日发布重大科研新突破》的消息,引发公众对这位诺贝尔奖获得者的热切关注。17日,媒体又发布详细内容,称针对近年来青蒿素在全球部分地区出现的“抗药性”难题,在“抗疟机理研究”、“抗药性成因”、“调整治疗手段”等方面取得新突破,并在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”、“传统中医药科研论著走出去”等方面取得新进展。热点解析:取得重大科研突破的新闻,相较于充斥社交平台上的娱乐花边新闻,更能振奋人心。但科技类新闻本身的属性决定了其阅读门槛较高,在报道此类新闻时,媒体如何平衡好科技新闻的严肃性,同时以通俗易懂的语言在大众中科普,是检验媒体科技新闻报道水平的一个通俗标准。媒体点评:“经过三年多科研攻坚,屠呦呦团队在“抗疟机理研究”、“抗药性成因”、“调整治疗手段”等方面终获新突破,提出新的治疗应对方案:一是适当延长用药时间,由三天疗法增至五天或七天疗法;二是更换青蒿素联合疗法中已产生抗药性的辅助药物,疗效立竿见影”From:人民日报《屠呦呦团队新突破!》08 格力举报奥克斯事件概况:2019年6月10日下午,格力电器在其微博上发布了奥克斯生产销售不合格空调产品的举报信。格力电器称,奥克斯空调股份有限公司生产的以下型号空调产品与其宣传、标称的能效值差距较大。经格力电器委托有专业资质的第三方机构检测验证,检测结论与检测结论一致,能效比和制冷消耗功率的检测结论均为不合格。奥克斯空调随后回应称格力的举报不实,已报案。热点解析:作为中国家电市场的龙头老大,格力和奥克斯一直以来纠纷不断。两大公司之间的过招除了展现两家的公关实力外,也引起了消费者对家电产品质量的关注。某一细分市场中必然存在头部公司,而第一梯队公司能否履行企业责任,对社会负责,对消费者负责,既需要政府的监管和社会的监督之外,更要提高行业内部自律意识以及同行业竞争对手的互相监督,但同时也要警惕假借“社会责任“之名蓄意抹黑竞争对手,破坏市场秩序的行为。媒体点评:“在这件事的背后,确实还隐藏着不为人知的故事:6月已经是空调销售的旺季,而电商大促618也马上就要到来,空调行业每家公司都已经开始摩拳擦掌。而另一个事实是,奥克斯在空调的线上销售市场上已经大幅度超过了格力,这对于空调行业的长期领先者格力电器来说,确实是个巨大的威胁。在格力电器公开信的微博中,点赞数排名第一的评论是:“能不能顺便把所有品牌都测一遍?”From:界面新闻《格力举报奥克斯:是正义还是私利?》09 高考生下跪感谢母亲事件概况:“6月8日下午,高考最后一场考试结束。安徽合肥十中考点大门外。一位身着黄色T恤的高个小伙从大门走出,脸露微笑、步伐轻盈,他径直走向人群冲到妈妈面前,双腿跪地,高声说,“妈,我有话和你讲”“妈,谢谢您,这些年您辛苦了”。母亲见状,双手抱住儿子的头,哭了出来。这一场景被网友上传到网上后,网友纷纷表示被考生的孝心懂事感动。”热点解析:日常生活中的感动随处可见,在充斥着焦虑与不安情绪的当下,那些最为简单与纯粹的美好,更能打动人心。孩子下跪是否稍显夸张?似乎任何事情在互联网上都有会讨论和争议,但儿子发自内心,对于母亲的感恩之心再如何“高调”表现也不过分。反而吝啬表达爱才应当引起反思。媒体报道:“当下的高考还是相对公平的。每一个有志向学的青年,都可以投身其中,经由这一渠道进入高等学府,积累个人的文化资本,进而实现个人的跃升、家庭的改变。“知识改变命运”,并非泛泛之谈,而是身边左右、各色人等的现实轨迹。在缺乏更好的替代路径之前,高考仍不失为解决阶层固化、实现社会流动的公平渠道。”From:新京报社论《高考何时不再承担阶层上升的使命》10 规范地名条例引关注事件概况:近日,各地推进落实六部委《关于进一步清理整治不规范地名的通知》,引发网民关注,舆论不断发酵。总体来讲,网民对这项工作开展是持支持态度的,讨论的焦点并不是“该不该改”,而是“怎么改”。热点解析:公众主动参与公共事务的讨论,是其公民意识的体现。整改地名似乎与教育民生等重大社会话题比起来,稍显次要。但整改地名从某个文化侧面来讲,也反映了社会的整体审美以及公众在一个什么样的“审美环境”下耳濡目染,因此,公众对于整改地名的积极参与是值得鼓励和提倡的。媒体点评:“清理整治不规范地名是传承和弘扬优秀中华文化的重要举措。其实山河大地城池楼阁本没有名字,人,赋予一个事物以名字,这个名字于是也承载了人们的情感。许多地名都能折射出中华民族的思维、民俗、历史、哲学等文化因素,体现的是中华民族几千年来的认知水平、生活态度及精神状况。所以六部委在通知中强调,清理整治地名要充分论证,广泛征求意见,审慎提出清单。这是决定“改名”工作成败的生命线。”From:人民网《如何让“不规范地名”整治“叫好又叫座”?》编辑|Lily学姐策划|Duty学长主编|安安学姐

老兵传

行之记者独家|上海大学新闻传播考研复试笔试真题(2014-2019)

上海大学新闻传播考研复试没有指定参考书,历年如此。纵观复试笔试真题,大多为新闻传播领域内的热点事件,考生需要结合所学知识谈看法和感受,属于开放性题目,没有标准答案。因此,大家需要多多关注传媒行业热点,当然并非网络段子式的热点,如同初试里的热点论述题一样。《行之记者热点词手册》千万不要扔,因为通过近几年复试笔试真题来看,答案基本就在我们的《行之记者热点词手册》里,2019年如此,2018年亦是如此。鉴于复试专业课笔试没有参考书,所以大家在复习时候以冲刺班《行之记者热点词手册》为主,配合初试参考书知识。毕竟复试笔试也曾考过声画合一、报刊的四种理论、传播学的两大学派这样的基础知识。上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题 2014年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题1、谈谈你对互联网思维的理解(25分)2、谈谈你对融合新闻生产的理解(25分)3、以“手机”为话题,写一篇不少于1000字的小故事(50分)2015年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题1、谈谈你对数据新闻的理解(50分)2、根据所学知识,设计一款针对用户痛点的互联网产品(50分)2016年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题1、Xi Chair(求生欲)man说:互联网是最大变量,需要用互联网来保持长期政权。谈谈你的看法(50分)2、阐述新媒体技术对新闻业、新闻生产、新闻工作的影响以及所形成的新范式(50分)2017年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题一、简答题(20*2=40)1、如何理解纪录片的本质2、如何理解声音与画面的关系二、论述题(30*2=60)1、自媒体时代下如何成为一名合格的新闻工作者?2、如何理解Xi Chair(求生欲)man 219讲话中的“48字箴言”?2018年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题1、近年来,我国突发情况舆情管理的成就与不足(50分)2、新媒体技术的最新发展及其对新闻业的影响(50分)2019年上海大学新闻与传播(专硕)复试笔试真题1、2018年以来,我国发生了多起突发公共事件,请你结合舆论发生阶段分析党和政府应该如何正确引导舆论?2、新闻传播受众的概念是什么?结合实际案例谈谈受众的社会责任和社会角色是什么?上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题 2014年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、简述报刊的四种理论并论述其对当今媒体的借鉴意义(50分)2、选择传播学理论的一个方面来分析媒体在马航MH370失联事件报道中的得与失(50分)2015年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、谈谈你对数据新闻的理解(50分)2、谈谈你对两会上提出的“新闻法”建设的看法(50分)2016年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、谈谈传播学经验学派与批判学派(50分)2、谈谈数字媒体时代传媒产业发展的新趋势(50分)2017年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、大众传播的功能(25分)2、受众研究理论(25分)3、大众传媒与数字传媒的融合(50分)2018年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、后真相时代,你对新闻客观性的理解(50分)2、谈谈你对互联网治理的看法和建议(50分)2019年上海大学新闻传播学(学硕)复试笔试真题1、马克思的新闻思想及其新闻真实观(50分)2、人工智能在新闻生产和消费领域有哪些应用,举三个例子说明其对文化意义的影响 (50分)

花溅泪

2020年清华大学862新闻传播学业务考研真题

2021考研即将开始,还没有步入复习正轨的你,也要注意搜集一些考研所需资料!其中包括2020考研初试真题,复试真题以及意向院校录取分数线、人数等。学姐为大家带来了2020年清华大学862新闻传播学业务考研真题,一起看看吧。一、名词解释1、算法新闻2、数据素养3、建设新闻学4、Netflix二、简答1、非虚构写作在新闻实践2、弹幕对直播的影响三、问答题1、如何看待“新闻联播”加入抖音快手?传统媒体加入短视频平台还需要改进哪些方面?2、请举例具体的社交平台(微博、微信或抖音)传播事件或营销事件并分析。四、策划2020年是决胜脱贫攻坚之年,假设你是县级融媒体中心编导,你将负责策划2020年初播出的系列报道,请在包括策划总体内容方式、主题、传播形式、传播节奏以及必要的其他策划因素等。五、新闻评论请结合材料,自选角度,用中文写一篇不少于500字的新闻评论。以上就是2020年清华大学862新闻传播学业务考研真题。学姐得知,2020考研初试成绩查询时间在2月10号左右。成绩公布后3-5周,国家线发布。2021考研的学子也要关注一下国家线的变化!2020考研学子则应该早些进行复试备考!

副作用

河北大学新闻学传播学考研真题2018

河北大学2018年硕士研究生入学考试试卷618 文史综合一、填空题(共15分,每题1分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)1、诗经的国风包 括 (填数字)国风。2、先秦历史散文中,记载战国史实,又分国别记事的史书是3、屈原《离骚》中最典型的象征意象是和美人两种。4、陶渊明的生平以其辞 去为界分为前后两期。5、《世说新语》的作者 是。6、唐代在六朝志怪小说和杂史杂传的基础上,出现了新的文学体裁形式。7、“天长地久有时尽 ,是白居易《长恨歌》一诗中的名句。8、唐代诗 人被称为“诗佛”。9、明代短篇小说集“三言二拍”中的“二拍”是指《初刻拍案惊奇》和 10、提出“诗穷而后工”理论而 是。11、小说《儒林外史》的作者 是。12、在结构方面,南戏的一场戏称为一“”戏。13、中国古代音律有五音六律的说法,其中五音指宫、商、角、徵、五个音 阶。14、现代文学中小说《子夜》的作者 是。15、清代乾隆年间编《四库全书》开始确定从《》到《明史》等二十四部史 书为正史。二、古文阅读题(共10分,每题1分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。於是焉河伯欣 然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至於北海;东面而视,不见水端。 於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’ 者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子 之难穷也,吾非至於子之门,则殆矣。吾长见笑於大方之家。”1.秋水过至(解释加线词)2.百川灌M (解释加线词)3.不趟牛马(解释加线词)4.东面而视(解释加线词)5.今我睹子之难沒也(解释加线词)6.则II矣(解释加线词)7.以为莫己若(指出所用句式)8.而轻伯夷之义者(指出划线词的特殊用法)9.我尝闻少仲尼之闻?(翻译句子)10.吾长见笑於大方之家(翻译句子)三、名词解释题(共20分,每题4分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)1、抒情小赋. 2、大历十才子 3、《四声猿》4、《新青年》 5、人生派小说四、简答题(共35分,每题5分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)1.简要回答《诗经》的艺术特点有哪些。2.简要回答汉乐府诗的叙事特点。3.简述离骚的主题思想。4.简要回答陈子昂的诗歌主张有哪些。5.简要回答白居易《长恨歌》、《琵琶行》艺术表现上的特点有哪些。6.请列出老舍的四部代表作品。7.简述艾青诗歌的艺术特色。第二部分五、论述题(共20分,每题10分。答案一律写在答题纸上,否则无效)1.结合作品论述陆游诗歌的风格特色。2.结合作品分析论述从《三国演义》到《水浒传》再到《红楼梦》其人物形 象塑造方面的发展变化过程。六、作文(50分,字数不少于800字。答案一律写在答题纸上,否则无效。) 《“平天下”与“构建人类命运共同体”》827 新闻传播综合特别声明:答案一律答在考点提供的答题纸上,答在本试卷纸及其他纸上无效。一、新闻理论部分(一)简答题(两小题,共15分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)1、媒体开展舆论监督应遵循哪些基本原则?(5分)2、新闻媒介的正效应与负效应(10分)(二)论述题(20分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)试论从“受众”到“用户”的概念转变及其对传媒业的影响。二、传播学部分(一)简答题(每小题5分,共15分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)1、组织传播的功能2、“后真相”3、休眠效果(二)论述题(20分。答案一律写在答题纸上,否则无效。)2017年8月发布的《第40次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2017年6 月,我国网民规模达到7.51亿,其中农村网民占比26.7%,规模为2.01亿;城镇网民占 比73.3%,规模为5.50亿。此外,我国非网民规模为6.32亿。上网技能缺失以及文化水 平限制仍是阻碍非网民上网的重要原因。调查显示,因不懂电脑/网络,不懂拼音等知识 水平限制而不上网的比例分别为52.6%和26.9%;由于不需要/不感兴趣而不上网的比例为11.2%;受没有电脑,当地无法连接互联网等上网设施限制而无法上网的比例分别为9.3% 和 6. 2%。上述数据印证了传播学中的什么理论?请结合媒介实际,对该理论进行全面阐释。三、新闻史(共30分,答案一律答在考点提供的答题纸上,答在本试卷纸及其他纸无效) 1、简答题(共15分)(一)“苏报案”形成的过程与情况〈7分)(二)延安《解放日报》在整风改革运动中,提出并解决了许多重大的新闻理论问题。这些理论问题主要包括:(8分)2、论述题,(15分)维新派办报活动的进步作用与历史贡献。 四、新闻传播业务(共50分1简答每小题10分 共20分。(二)、开放式与闭合式问题各自的特点和两者多间的不同点。采访前的准备主要包括哪些方面?2、实践操作题(共30分)根据给出的材料,制作消息标题和撰写评论1、分别制作消息的引题和主题(10分)2、评论要观点鲜明,言简意赅。字数控制在500左右,要制作标题。(20分) 本报讯河北大学“学习党的十九大精神'读经悟典’主题征文活动”芷在有 :序推进。截至11月10日,共收到师生投稿310篇。该校“读经悟典”活动自启动以来,丰富的内容、活泼的形式受到师生热烈追捧。“读经典”指“读马列经典、悟人生真谛”。2015年5月6日,河大马克思主义学院主 动适应新形势要求,积极探索适合自身实际和学生特点的教育教学模式’在全校范围内 启动“读经悟典”活动,使之成为高校培育社会主义核心价值观的重要抓手和有效载体。该校成立“读经悟典”活动领导小组,以马克思主义原理课教师为依托,组建以校 内专家学者为骨干的“读经悟典”活动辅导团,分别围绕博士生、硕士生、本科生开展 活动。指导教师每学期公布阅读清单,把学生“读经悟典”情况列入平时成绩。党的十九大以来,河北大学“读经悟典”活动紧跟时代步伐,重点研读习近平新时 代中国特色社会主义思想,探索培育核心价值观的新模式。有奖征文、主题演讲、院际 辩论等系列活动,有效激发了大家对阅读马列经典和习近平新时代宁国特色社会主义思 想的浓厚兴趣,师生撰写的文章数以千计,既有理性的哲学思考,也有感性的体验认知, 真实反映了他们思想认识上的提高和升华。