自二零一六年,在职研究生改革之后,在职教育的相关政策多多少少的变化,你有了解吗,一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况!政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导:招生计划:各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理,做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理;并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制:为了提高研究生的国家助学贷款年度限额,进一步合理实现奖助政策体系的建立,以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中,涉及到在职研究生教育的考核形式:考核形式:自从一六年起,在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后,关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴(即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划)。通过以上相关政策可以看出,其实总体上变化是不大的,目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考;在招生专业上,各个专业的划分范围更广、更细致化,也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式,但是培养标准与全日制是相当的,其证书的含金量较高,在社会的认可度是不受影响的;在职研的培养标准和全日制研究生是同等的,其培养标准与方向相当,在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策
2019年非全日制研究生已经进入现场确认阶段,截止到11月10号,全国各地区将陆续停止现场确认。现场确认信息过后可以在考试前的一到两周的时间打印考试准考证。2019年非全日制研究生考试时间在12月22日至12月23日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月24日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。非全日制研究生利好没有赶上今天这波考试的人群,可以等到明年再进行报考,现针对报考非全日制研究生仍有疑惑的在职人群详细介绍其利好都有哪些?利好一:积分落户从2018年4月16号起,北京市启动首批积分落户申报工作,其中通过非全日制研究生(专业硕士)课程学习的学员,在毕业获得硕士学位证书和毕业证书,在此可为办理积分落户积26分。利好二:系统学习报考非全日制研究生由于是选拔性较强的考试,考生在考前需要做好充分的复习,才能大大提高第一轮笔试的通过率,考试通过参加学校的复试(包括笔试和面试),都通过以后学校会根据两次的综合成绩择优录取。在学校课程班学习期间,都是采用面授的上课方式,有周末班和集中班,这样很好的提高了在职人员在课堂上的互动,对于系统提高专业能力有很大帮助。利好三:升职加薪报考非全日制研究生获得双证以后,不但提高了自身的学习能力,还提高了学历。其证书在国家是被广泛认可的,提高了就业的选择面,以及对以后个人创业打下比较不错的人脉基础。查看更多非全日制招生信息
在职研究生须知报考2019年的非全日制(在职)研究生需要满足什么条件?2019年的非全日制(在职)研究生的考试形式是怎样的?2019年的非全日制(在职)研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些,等等关于报考2019年的非全日制(在职)研究生的相关问题在文章内。一.何为非全日制(在职)研究生非全日制研究生(在职)指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二.报考非全日制(在职)研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历(包括本科无学士学位)。只要获国家承认的本科学历,应届本科毕业生即可报名。(1)普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。(2)国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项(1)其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意;(2)党校、民办教育(国家计划外招生,学校自行颁发的毕业证书)毕业不可以报考;(3)军校毕业的考生比较特殊,必须能在学信网上查询到才可以报考。三.报考非全日制(在职)研究生的考试形式报考非全日制(在职)研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求,取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考,将其纳入全国硕士研究生统一考试招生,也就是说考非全日制(在职)研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四.报考非全日制(在职)研究生的国家线,复试分数线和录取分数线报考非全日制(在职)研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线,以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制(在职)研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些,一般低10分-30分,具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线,非全日制(在职)研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低,至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五.报考非全日制(在职)研究生的认可度 随着国家将非全日制(在职)研究生的报考和培养的标准提高,而且非全日制(在职)研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证(毕业证+学位证),法律上非全日制(在职)研究生的地位和全日制研究生是一样的,不过非全日制(在职)研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样,因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。
在职研究生共有三种报考方式可以选择,分别是:同等学力申硕、非全日制研究生、中外合作办学硕士。一、同等学力申硕:入学报名条件:统招本科、函授本科、自考本科、网络教育本科、专升本等本科且有学位的考生都可以报名入学。申硕条件:满足本科有学士学位三年及以上学历的条件,可以参加申硕考试,考试通过获得学位证书。点击小程序查看各院校招生简章:二、非全日制研究生:一般专业:本科有无学位的应届、往届毕业生都可以报考。管理类联考专业:本科毕业3年,专科毕业5年,硕士毕业2年可报考。 三、中外合作办学硕士:中外合作办学硕士依据院校而定,院校、专业不同,报考条件不同。以上就是小编为大家整理的在职研究生秋季招生报考条件。
这几天有很多在职的朋友咨询考研的相关信息,印象比较深的是一个在世界五百强工作的小姐姐,工作不错,打算考研一是兴趣,二是想多学点知识,提升下学历,三是她同事都在备考,她觉得有同伴一起更有学习的氛围。还有一个是年近三十,也打算考研,在紧张的备考中。今天,给大家讲一讲在职研究生到底怎样,用没有用处?在职研究生这里将在职研究生定义为:非全日制研究生“不包括申硕的情况。为什么会有这样的问题,因为生活中,我们有很多案例。比如听到这样的话”我认识谁谁谁,研究生学历,还不是那样?“这些读了非全研,但能力不佳,即学历对其无用的案例,听听就好,任何个例都不要套在自己身上。还有就是缺少正确的科普知识,有认知偏差。很多人觉得非全日制研究生考试松,好毕业,上课时间少,学不到真知识……在职研究生非全日制研究生同样要参加考试,考试难易度跟全研一样。都需要修够学分并完成毕业论文才能顺利毕业,并无区别对待。至于上课时间,也是差不多的。可能平时非全的上课时间少一点,但是全研一般是两年毕业,非全要两年半到三年时间。综合下来,上课时间是差不多的。而且非全和全日制的课程设置并无区别,有区别的是院校间的课程设置和师资力量,这里可以知道,择校真的很重要。在职研究生既然都一样,为什么会有“在职研究生”这种学习模式存在呢?因为国家需要,企业需要,从业人员需要。研究生分为专硕和学硕,两者区别在于培养目标不同:学术硕士侧重培养理论研究型人才,专业硕士侧重培养实践应用型人才。国家和企业发展,需要更多能学以致用的人才,所以会推进培养专业硕士。从业人员在工作到一定阶段后,很多行业问题需要进一步提升自己,和更多专业领域内的同行,专家研讨才行,在这种情况下,在职研究生越来越受到重视与青睐。在职研究生了解了这么多,大家对在职研究生是否有用心中有答案了吧。那么考在职研究生难度高吗?这个我们下篇文章分解。弘才学习网的考研辅导资料也能帮到大家哦。有针对性的去学习,并运用知识解决问题,我想,这才是不断学习的正向意义吧。
就在今日(3月15日)中午晚些时候,教育部公布《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(国家分数线),2019年全国硕士研究生复试录取工作全面展开。下面是各分数线情况。以下分别是学术学位类和专业学位类的分数线▲学术学位类▲专业学位类今年分数线的情况如何呢?笔者简单介绍下:笔者观察了今年的分数线情况,从考研国家线来看,学硕分数线普遍上涨了10分左右,变化最大的应该属于经济学类的专业了,该专业英语单科分数线为49分,相比去年,单科涨了4分,所以英语不好的考生,今年报考经济学类专业是十分遗憾的。另外,哲学涨了15分,经济学涨了15分,法学涨了5分,教育学涨了5分,文学涨了10分,历史学涨了10分,理学涨了10分,工学涨了10分,医学涨了5分,管理学涨了15分,艺术学涨了5分,体育学涨了5分,只有农学、军事学分数线没有变化。接下来又该做哪些工作呢?1、准备复试看到分数线之后,通过的考生可以专心准备接下来的复试了。虽然分数线没问题,但是也必须要对复试重视起来,因为复试在总分书中,所占的比重也是非常大的。2、进行调剂为方便考生申请调剂,3月20日至4月30日,中国研究生招生信息网将开通“全国硕士生招生调剂服务系统”。有调剂意愿的考生,充分了解招生单位(含各院、系、所)的调剂工作办法、计划余额,以及相关专业不同学习方式(全日制和非全日制)在培养、奖助等方面的政策区别,并提前了解调剂系统的使用方法,按要求填报调剂志愿。那么,分数线没达到的在职人员该做些什么呢?对于落榜的在职考生,笔者也是略表遗憾,但是也不用气馁,因为还有以下方法可以补救:1、来年再战如果准备再战,那么现在就要进行准备了,经过了这次的考试,相信也对自己不足的方面有了了解,接下来可以重点进行针对性的复习。2、报考同等学力在职研究生相对于非全日制研究生来说,同等学力在职研究生采用的是先学后考的方式,其更为适合在职人员进行报考,考生只需要将资料送至院校,并通过审核就可进行课程的学习,课程的开课时间以院校公布为准,不同课程的时间也不同。以上就是给大家做的详细介绍,在这里,笔者也祝愿大家都能够通过,更多的相关知识还请关注本百家号其他相关内容。
如果问近几年在职研究生教育中,哪种形式更为受关注?那么首当其冲的就是非全日制研究生了。如果问攻读非全日制研究生是否有用?那么就请往下看吧。非全日制研究生有用用处一:可以提升学历学历对一个人来说是很重要的,尤其是高等级的学历,非全日制研究生就是一个可以获得高级别学历的机会。通过报考非全日制研究生,在顺利毕业之后,是可以获得硕士学位证书和学历证书的。此学历可以将考生的学历提升到研究生级别,是国家承认、企业认可的,是凭真才实学获取的。用处二:可以提升能力非全日制研究生的课程安排都是高层次的专业知识,通过学习,不仅能开阔视野,还能将所学知识学以致用,从而提升自身的能力。能力提升上去了,工作也就变得既容易又高效,这样一来,升职加薪就指日可待了。用处三:充实人脉网络在社会中行走,没有人脉怎么能行?但是高质量的人脉又不是好获得的,这就使得很多人为此抓耳挠腮。选择报考非全日制研究生,尤其是通过考试被录取的人员,就是质量很高的人脉。大家通过学习,久而久之就可以结为朋友,这种高质量的人脉,对工作或者生活都是很有益处的。更多非全日制研究生信息
据相关机构数据统计,1949年,招收研究生242人;1978年,招生数达1.07万人;2020年,招生数突破110万人……我国研究生教育实现了从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。从1949年研究生在学人数仅629人,到2020年这一数字预计突破300万。研究生是我国重要的人才培养渠道之一,为了适应改革开放和社会经济的发展,提高在职人员的专业能力和职业素养,尤其是在经过2017年研究生招生制度改革后,研究生教学模式变为由单一的全日制教学丰富为全日制与非全日制研究生并存的教学模式。越来越多的在职人员在工作之余,业余时间参加在职研究生学习,在职人员攻读硕士学位的人数不断上升!面对多样的在职研究生报考方式,在职人员该何去何从,如何抉择呢?1在北京一家文化传媒公司做新媒体运营的小林,由于新媒体变化日新月异,需要一定的敏感度,且工作压力大,平时忙的不分白天黑夜。这对专业能力提出了更高要求。小林选择了免试入学的同等学力申硕,她认为尽快进入名校进行专业学习,缩短入学周期,然后灵活运用于工作之中,这是当务之急。而且她已经工作了五年,满足了“本科毕业且获得学士学位满3年”的申硕条件,她还会在通过申硕统考后,向该院校申请硕士学位。这样一举多得的学习方式,对于她来说再合适不过了。对于为什么不选择双证的非全日制研究生,小林表示,“非全日制研究生可以获得双证,固然是好。但是我这个行业更新变化太快了,而且我平时特别忙,没有时间、精力参加入学统考,就算考上了,到实际获得录取通知书,入学最快也得一年时间,这对于我来说,无论是入学难度还是投入的时间精力,都不太现实;而且我们公司属于民营,升职加薪全靠个人专业能力,所以我更在乎快速提升自己的专业知识和能力的水平,至于证书属于锦上添花”。所以,无论是选择免试入学的同等学力申硕的小林,还是坚持报考双证非全日制研究生其他在职人士,没有对错之分,在面对日趋激烈的社会竞争中,大家都只是在用自己的方式来增加竞争筹码、克服社会焦虑罢了!同等学力招生专业新闻学、传播学、金融学、人力资源管理、企业管理、统计学、思想政治教育、中共党史、行政管理、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业、房地产经济与管理、统计学、计算机应用技术、管理科学与工程等。
大家对在职研究生了解吗?经常有同学留言问关于在职研究生报考的各种问题,今天,小编先来为同学们解答一下这个问题:在职研究生是不是就是非全日制研究生?一、在职研究生≠非全日制研究生自从10月联考取消,非全日制研究生纳入到统考之中,和全日制研究生一样,参加12月份统考。现在在职研究生包括两种:12月份统考的非全日制研究生和5月份统考的同等学力申硕。所以,在职研究生不等于非全日制研究生,非全日制研究生只是在职研究生的报考方式之一。所以单纯地把在职研究生和非全日制研究生画上等号是不准确的。二、非全日制研究生现在还有院校招生吗?很多同学问,2020非全日制研究生现在还可以报名吗?是的,可以报名。目前,还有部分院校的非全日制研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业情况!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!2020文学在职研究生招生院校有哪些?2020应用心理学在职研究生哪些招收院校好?
自二零一六年,在职研究生改革之后,在职教育的相关政策多多少少的变化,你有了解吗,一下可以来看看2019在职研究生教育是什么情况!政策之——招生计划、奖励机制《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》对在职研招生机会、奖励机制进行指导:招生计划:各个院校和招生单位要改进与加强招生计划管理,做到将非全日制研究生与全日制的招生计划务必进行统一管理;并且加大计划分配、招生办法的合理化。以及对各专业学位研究生考试的办法从而选拔与培养出色的优秀人才。奖励机制:为了提高研究生的国家助学贷款年度限额,进一步合理实现奖助政策体系的建立,以及确保研究生应贷尽贷。并且加大对基础学科、和急需学科研究生的奖励和资助力度。政策之——考核形式据《国务院学位委员会办公室关于2015年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中,涉及到在职研究生教育的考核形式:考核形式:自从一六年起,在职人员所攻读的全国十月联考在职硕士不再由国务院学位委员会办公室组织。也就是以后,关于硕士专业学位的招生工作就属于国家招生计划与全国硕士研究生统一招生了范畴(即以非全日制研究生教育形式纳入招生计划)。通过以上相关政策可以看出,其实总体上变化是不大的,目前在职研教育的报考方式主要还是五月同力申硕、专业硕士联考;在招生专业上,各个专业的划分范围更广、更细致化,也有国家统一考试。尽管不是全日制的上课方式,但是培养标准与全日制是相当的,其证书的含金量较高,在社会的认可度是不受影响的;在职研的培养标准和全日制研究生是同等的,其培养标准与方向相当,在一定程度上提升了证书的含金量。关于学费的收取标准也是由高等院校、地区教育部、财政部、当地政府等综合指定执行指定的。在职研究生最新政策