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教育专家齐聚成都青羊对“学生综合素质评价”课题进行研究论证鬼吃鬼

教育专家齐聚成都青羊对“学生综合素质评价”课题进行研究论证

人民网成都5月23日电 (记者 陈曦)5月22日,由成都市青羊区教育局承担的四川省2009年度教育科研重大课题《中小学生综合素质评价标准与实施策略——基于典型事件的综合素质评价》开题论证会在成都市泡桐树中学举行。中国教育科学研究院高等教育研究所所长张男星教授、中国教育学会教育评价分会主任秦建平教授,四川省、成都市教科院相关专家出席论证会并对课题研究进行指导。随着我国基础教育改革的不断推进和理论研究的不断深入,明确了综合素质教育评价的功能定位。2018年3月,国家教育部明确要求2018年普通高校招生,要将学生综合素质评价结果作为招生录取的重要参考。2019年6月,党中央国务院《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》对教育评价改革方向做出明确表述,意见中强调要“坚持‘德、智、体、美、劳’五育并举,全面发展素质教育,要突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育。四川省、成都市也在积极探索学生综合素质改革,学生综合素质评价内容包括思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、综合实践等基础性发展目标,综合素质评价以事实为依据,采取定性与定量相结合的多元评价方式进行。青羊区结合该区改革实际,从2010年就积极尝试并着力推动全区学生评价机制改革,以现代社会人才素质要求为价值取向,改革学生的评价制度,在义务教育阶段全面研究和实施学生综合素质评价改革,开创性的实施起“青羊区青少年学生体育、艺术、生活技能2+1+1工程”,全面培养和提升学生大的综合素质,受到学生、家长的广泛认同。本次四川省教育科研重大课题的研究,主要对青羊区“学生综合素质评价”工作的开展情况进行一次系统梳理、发现一些有效经验、提炼一些典型案例,找到推进过程中的薄弱环节,指导下阶段工作的开展。课题组2020年2月面向全区所有中小学、幼儿园教师、家长、学生开展了“‘青羊区学生综合素质评价’实施现状与需求调研”,共有20188人参与调查,其中教师2100人,学生6619,家长11469人。通过此次调研,受调研者指出现行的学生综合素质评价涵盖了学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和综合实践五方面的内容,评价结果大多数以“等级+评语”的方式呈现。同时,受调研者认为当前的学生综合素质评价还需改进,调查的结果显示,评价的可操作性、评价的标准、评价的机制、评价的内容、评价的流程需要改进的市前五选项。开题论证会上,青羊区教育局党组成员、教育考试中心主任、课题负责人张勇就研究课题的研究缘起、核心概念界定、相关研究综述、存在的问题及改革思路、研究思路和方法、研究价值与创新点、预期成果与效益、研究保障等方面作了课题开题汇报。据介绍,本课题研究的最大创新性在于将典型事件作为学生综合素质评价的依据,评价结果是可追溯的。这种长期的画像式评价将会对学生全面发展起到更好的参考和引导作用,这种多元而客观的质性评价是青羊推进素质教育、深化评价体质改革的重要举措。与会的专家们现场作了精彩点评。他们对课题进行了充分的肯定,认为该课题符合国家教育发展要求和趋势,时代性强,具有极强的理论和实践价值,前期研究成绩显著,开题报告质量高。对课题核心概念的界定、聚焦研究内容、明确研究路径、落实区域实践推进等方面提出了意见建议。并根据初步展示的平台,从页面优化、平台版块、提升交互式体验感等方面进行了讨论和指导。“青羊区教育局一直对综合素质评价工作给予高度的关注和支持,综合素质评价需要对学生全面发展状况进行观察、记录和分析,并将其作为发现和培育学生良好个性的重要手段。”张勇说,本课题的综合素质评价研究将形成科学有效的评价体系并应用于青羊的教育教学实践中,这一次综合素质评价研究和实践可以为今后的综合素质评价提供一个方向和指导,也可以为其他区域的综合素质评价提供参考。【来源:人民网四川频道】版权归原作者所有,向原创致敬

无偏无党

高校辅导员累到哭,到手薪资8w,每天都在想离职!

前言:职场就像围城,我们每一个职场人总是以“墙外”的视角羡慕着“墙内”的世界,而也许你的生活也出现在别人的梦中。希望“互联网坊间八卦”能成为一个您分享和了解不同生活的平台。今天,笔者给大家分享一位女性职场人的心声。让我们一起了解一下女性职场人最原始的生活、工作状态。希望这些“干货”能让你认识到不一样的职场。坐标新一线成都,单位是一本学校,编内外基本无差,根据政策,三年内会给编。川内人士,外地读研,一心想回成都,放弃了广深公务员和央企机会回来当了辅导员。先说说离职原因:无幸福感和尊严感。高校无非求个安稳和较好的工作环境,整个学校体制僵化,完全把辅导员不当人看,没有任何尊严。领导太傻。生病请假认为你耽误工作,想让你帮他写项目写论文自己当一作,说话不过脑子情商堪忧,克扣年终绩效。上班如同上坟。无法获得新的知识。我目前做的工作我本科就能做了,三分之二的事情都是简单的机械重复,根本不能学习到新知识。痛苦。与周遭环境不匹配。我个人重视生活品质,价值观是正当竞争获利,喜欢人文氛围好的高校。现在的环境就是周围所有人傻乎乎往前冲,还要各种diss我不上进,我的成果经常被别人盗用去申请项目,恶性竞争。其余原因不再赘述。成都找比现在好的工作确实不容易,就业形势不好,不敢裸辞。每天都很痛苦,找机会离职。24小时待命。累到哭。上学期每天11点下班,走在路上就哭。这学期身体出问题了,我就开始能水则水。年到手薪资8w,高校辅导员的工资真不怎么样。这点钱还想让我给你卖命?得了吧。但相比其他职业自由一些。目前的政策是逐步入编。好学校编制基本饱和了。当然,好的方面就是,有个寒暑假,工作稳定。其余也没啥了。大家随意聊聊,权当我吐槽了。最想要的是发挥专业优势,自我成长,潇洒走一回。

生生不已

四川公布125个核酸检测机构,这些高校要对学生进行核酸检测!

红星新闻记者从四川省卫生健康委获悉:五一将至,省卫健委提示大家勤洗手、少聚集、人多戴口罩,若有发热、咳嗽等不适症状,请及时就近前往发热门诊、哨点诊室、新冠病毒核酸检测机构。同时,省卫健委公布了全省125个核酸检测机构,并附详细联系电话和地址。具体请点击 https://hissct.mobimedical.cn/urgentYiq查询页面四川各市州核酸检测机构信息成都核酸检测机构信息大家也可搜索“健康四川官微”—“疫情防控”—“发热门诊”—“新冠病毒核酸检测机构信息”查看距您最近的医疗卫生机构,进行快捷咨询、预约。蹲四川各大高校开学的同学注意啦!大家天天念着想着的开学复课,即将提上日程。但是要注意!四川部分高校出台政策,返校后要进行核酸检测。西华大学西华大学防控办负责人吴永成介绍,学校批准了300多名有课题项目的研究生提前返校,对18名来自中高风险地区的学生和3名教师进行了核酸检测,结果均为阴性。“学校正在制定返校的详细方案,届时,凡是从中高风险地区返回的学生,均要接受核酸检测,并且在校内实行隔离。”巴中职业技术学院巴中职业技术学院拟于五月中旬开始返校复课,学校要求对来自中风险地区和目前不在川人员返校后一律严格实行14天居家隔离医学观察,并上报每日健康状况。对来自湖北等重点地区的教职工按相关规定实行全员核酸检测,未取得核酸检测结果前不得返校。其中对来自高风险地区的教职工,返校前14天内有流行病学史,或与其他地区确诊病例、疑似病例密切接触的教职工,一律不得返校。如有发热、咳嗽、肌肉酸痛、胸闷等不适症状的教职工,应及时诊治确定病因,病未愈前不得返校。天府新区通用航空职业学院为更好地迎接通航师生的归来,天府新区通用航空职业学院专门准备了一份开学福利,由学校出资,对现有教职员工和即将返校的学生免费做核酸检测,保证学生安全踏进校门,让学生放心,让家长放心,让政府放心,让社会放心。川南幼儿师范高等专科学校川南幼专也将于近期开展返校复课,学校要求教职员工返校前必须与人事处及所在部门取得联系,学生返校前必须与辅导员取得联系,根据学校对个人疫情风险评估结果确定是否作核酸检测,是否接受居家或医学隔离观察。对所有师生返校前14天的健康状况进行全面摸排并建档,必须在正式开学前连续健康打卡14天及以上且体温正常,没有新冠肺炎疑似症状。返校开学时间一旦确定,将提前一周向师生公布。四川城市职业学院四川城市职业学院要求全院教职工“五一”节放假期间原则上在省内休整,确需有出省安排的需向分管院领导报备,返蓉返后主动完成核酸筛查,并在OA办公系统提交新冠肺炎排除证明,重新完成返校申请相关流程。(来源:红星新闻、四川教育)

鲁问

成都体育学院教师胁迫学生发生不正当关系,网友:别让教授变禽兽

大学,是众多学子向往的地方。与高中高强度的学习不同,部分大学的学习强度相比高中降低了不少,再加上高中老师经常灌输一些大学如何美好的理念,导致许多学子对于大学都是十分憧憬的,认为大学就是追梦的地方。而在大学当中最有公信力的人便是教授了。他们学富五车,经验丰富。他们在各自的领域内有一定的权威,所以对于刚到大学的学子们而言,在他们眼中教授是自带信任光环的。于是学子们对于教授们几乎没有一点戒备之心。当然这没什么不对的地方,但是有时候这种对教授的毫无防备反而成了被人利用的弱点。成都体育学院就发生了这样一件让人愤慨的事情。2019年12月20日,一名曾在成都体育学院就读的网友发表微博举报成都体育学院运动人体科学系副主任邓某利用教师身份,让学生放松戒备,随后对学生进行侵犯。之后一段时间更是利用学生的不雅照与视频进行威胁,要求与他长期保持不正当关系。据该网友曝光的对话截图信息,基本证实了此次事件的真实性。从该网友曝光的聊天记录中大致概括如下:爆料人因为在上邓某课程之初没有记下当时写在黑板上的联系方式,便在2014年3月上邓某最后一节课时找邓某留一个电话,邓某以留电话不方便为由,留下了微信。随后邓某对于爆料人经常嘘寒问暖,刚开始爆料人以为这是老师对学生的关心,对邓某还表示感激。后续在聊天过程中邓某提到如果图书馆不方便抢座位,可以到他的办公室自习。至于为何这么“贴心”,邓某当时给出的解释是“上进的学生值得鼓励”。有了这个冠冕堂皇的理由,不仅让爆料人心中的戒备心放下了,同时还对邓某心生感激。认为他是好老师。随后便去邓某办公室上自习,偶尔还帮忙改试卷,登记分数。乍一看并没有什么不妥,然而这样的状态维持了一年后,2015年4月28日下午,邓某下手了。两人本来隔着1.5米背对背坐着,突然邓某起身将其侵犯,侵犯后各种认错、道歉。由于之前的良好形象,再加之认错态度诚恳,爆料人当时也没有选择报警或者找校方检举。当时爆料人并不知道邓某已是已婚之人,而邓某也没有主动承认过自己已经结婚。对于当时年仅32的岁的他,在爆料人看来就是刚毕业参加工作的单身男青年。于是便想以男女朋友关系维持下去。但是谎言终有拆穿的时候。2015年6月,爆料人发现邓某骑着电瓶车载着一名女子离开,经过打听发现该女子就是邓某的妻子,爆料人最崇拜的教师之一,同为成都体育学院的教师。发现邓某已婚后,爆料人想找其妻子坦白道歉,然而邓某却以其不雅照片和视频为把柄进行要挟。然而世上没有不透风的墙,他们二人的事情最后还是被邓某妻子知道了,随后爆料人被邓某拉黑。本以为这就结束了,可谁知后面邓某又主动联系爆料人,软硬兼施,再加之手上握着爆料人的不雅照片和视频,于是爆料人渐渐地被邓某所掌控。直到2019年,邓某威胁爆料人要将其照片和视频发布在不良网站上,这是爆料人最担心的。后来她逐渐发现自己越懦弱就越容易被掌控,陷得越深,错得越多。于是她便选择主动站出来,揭发邓某的恶行,防止更多的女学生遭遇他的魔掌。随着该网友的曝光,当晚成都体育学院官方微博发布声明,表示立即成立事件调查工作组,展开调查工作。从体育体育学院官方的回应速度上来看,还是值得赞扬的,没有置之不理,也没有选择息事宁人,而是直面问题、解决问题。但是对于处理结果,似乎并不是特别满意。2020年1月4日,爆料人再次发表微博表示校方和纪委已经与她主动取得联系,同时公布了对邓某的处理结果。取消教师资格,开除党籍,降低教师岗位级别。然而比较重要的一点是,邓某并没有因为此事而被学校开除。只是要求5年内不能从事教学工作,那5年之后呢?反观2019年发生的几起比较有代表性的类似事件。上海财经大学原会计学院副教授钱某因性侵学生被开除。北京大学原国际数学研究中心研究员、博士生导师冯仁杰同样因为作风问题被北大解聘。在这两起比较有代表性的事件发生后不久,教育部在新闻发布会中再次强调教育部一直高度重视师德师风建设,对极个别教师性骚扰学生等侵害学生身心健康的行为是零容忍。至于本次成都体育学院教师邓某的处理决定,大家怎么评价?

古之丧礼

成都大学:小红帽义务家教进行时

中国青年网成都11月7日电(通讯员 周沛玲 )秋冬之际,成都大学迎来第31届“小红帽义务家教”活动。此次活动面向校园周边的各个社区的中小学生。同学们积极踊跃报名参加,在锻炼自己的同时为帮助提升周边社区知识水平贡献自己的力量,也为多数是留守家庭的孩子和老人们送去温暖。据了解,此次活动从10月24号开始,十一月3号全体同学对接成功。并且1-2位同学会帮助一位小朋友,总共会教7次课,每次课约两个小时。志愿者们和家长与孩子们进行第一次见面会,志愿活动负责人进行活动的注意事项的宣讲。成大青年志愿者 供图志愿者与家长在家里进行更深入的了解,并且签下服务志愿书。成大青年志愿者 供图志愿者抱着年龄较小的孩子与家长共同为小朋友进行知识的趣味教育。成大青年志愿者 供图因家里装修的缘故,五年级的赵虹羽小朋友与志愿者一同在学校里进行学习。中国青年网通讯员 周沛玲 摄天空下着小雨,志愿者护送小朋友回家,保障安全。中国青年网通讯员 周沛玲 摄青年志愿者们与家长孩子们在会后进行大合照。 成大青年志愿者 供图来源:中青校园、成都大学

高电压

辅导9位学生均获剑桥大学offer, “战神”韩振宇进军成都市场

7次数学竞赛全英第一,英国数学国家队史上唯一中国籍成员,多次获得国际数学奥林匹克、欧洲数学奥林匹克等数学领域世界级大奖,还被英国皇家协会和BBC誉为“欧洲最聪明的年轻人”……众多的光环,包裹着这位年仅21岁的大男孩韩振宇。最为传奇的当属,他辅导过的9名学生均拿到了剑桥offer。“这孩子是天生的数学天才……”每当听到夸自己时,只有韩振宇最明白,自己并非天生自带“神力”,更多的是后天的努力和顿悟。去年,从英国剑桥大学毕业后,一心向往教育事业的他,拒绝了高薪工作,来到成都,希望用自己的经验为成都学子走向国内外名校创造更多机会,“没有不优秀的学生,只是没有找到通往成功的捷径,毕竟我曾经也是对数学没有好感的学渣”。 他的战绩:辅导9名学生均拿到剑桥offer一米八几的个子,匀称的身材,一幅黑框眼镜架在鼻梁上,说话间举止温文而儒雅,这是韩振宇留给记者的第一印象。韩振宇将自己的工作室安顿在了繁华且聚集了众多人才的区域。走进这间两居室的工作室,里面的装潢虽简单,却又不失格调。靠近沙发的小茶几上,7个相框整齐排列,“这是我辅导过的7名学生,他们都拿到了剑桥大学的offer,马上又要添加两幅照片了”,交谈中,这个大男孩有些不好意思的笑了起来。原来,在几天前,又有两名他辅导过的学生,也成功拿到了剑桥大学的offer,刷新了他“学霸制造机”的记录。说到辅导学生,他坦言,源于他的热心肠,“考上剑桥大学后,爸妈朋友的小孩,会来向我求教学习上的问题,而我也是好为人师”。双方算好时差约好时间,运用网络开展教学,韩振宇毫不吝啬地将自己的学习方法以及面试的技巧倾囊相赠。在他悉心的指导下,学生成功拿到了剑桥大学的offer,也让韩振宇拿到了第一桶金,“叔叔阿姨很开心,给我奖励当作报酬”。学生取得的成功,也让韩振宇如同发现了新大陆,“我本身就很喜欢教育行业,为什么不将自己所学和逆袭经历相结合,给更多孩子带来帮助呢?”此后,他又陆续对主动找他的考生进行了辅导,截至目前,他长期辅导过的9名学生都成功拿到了剑桥大学的offer,这是一些国际学校都难以取得的成就。当记者问及秘诀所在时,这个大男孩坦言:“兴趣是最好的老师,方法则是学习的良药,而思维锻炼是打开成功大门的一把钥匙,缺一不可”。他表示,不少学生在学习过程中,只是看上去很努力,实际上几乎没有动脑,只是机械性地去完成做题,这样的学习方式辛苦却又收效甚微,“在辅导学生时,我常用的方法就是开拓他们的思维,学会思考并通过举一反三的方式拓展知识点,实现事半功倍效果”。 他的经历:并非天才,留学曾是无奈之举相比韩振宇辅导学生创造的奇迹,他的个人经历更为传奇。这个1996年出生于冰城哈尔滨的大男孩,在英国留学时取得无数战绩,甚至被誉为“欧洲最聪明的年轻人……”所有人由此认为他是个数学天才时,只有韩振宇心里最明白,自己和大多数同龄孩子一样,智商并不出众,初中时在70多人的班级里,他的成绩总是徘徊在40-50名。那时,他的数学成绩也只是处在中等水平。“痛苦”,回忆起初中时的情形,韩振宇毫不避讳地说出了这两个字,重复性学习让他倍感煎熬。随着中考慢慢靠近,韩振宇越来越消沉和抵触,父母看在眼里与他做了一番沟通后共同做出了一个大胆的决定,“出国留学”。“差生”“十四五岁”“留学”这三个词组在一起,似乎成了一个笑话,“那时候在我们那儿,一个初中的差生要出国,还真是前所未闻”。出国的方向定了,接踵而来的却是各种压力,首先还是经济预算,韩振宇坦言,自已家在当地是中等收入水平,要把孩子送出国,得父母两边的亲戚都要支援才行,“我当时感受到了那种沉甸甸的经济压力……”比经济更窘迫的是家中老人的反对,作为家中三代独子的韩振宇,从小集万千宠爱于一身,此次要孤身前往异国求学,是否安全?一个心智尚未成熟的男孩,过早的接触外国社会,是否会学坏?爷爷以死相阻,“爸妈前后给爷爷做了很多工作,我也向爷爷保证会好好的,才勉强过关”。初中最后一年,韩振宇离开了学校,专心学习英语和他钟爱的数学。在深入学习中,他感觉自己突然开了窍,高中数学课程竟然在一周内自学完成,这为他后来在数学上取得的众多成绩埋下了伏笔。 他的人生圆梦剑桥,从此如同“开挂”2011年,15岁的韩振宇前往英国开始了他的求学之路。相比国内的教学,他告诉记者,英国高中的压力比起国内高中小了很多,所有学校基本都是下午三四点就放学了,“高中课程都是选修课,我们只用选4门深入学习就行了”,得益于不同的学习体制,在高中阶段,他将大部分时间都用在了数学这门课程上。“我发现其实数学是有技巧的,找到其中的关联,也就找到了打开数学密道的钥匙”,韩振宇告诉记者,在大多数人看来数学很难,但实际并非如此,“首先你得感兴趣,同时,在学习的过程中,不要埋头做题,而是要学会分析思考,太多的人都是看似很努力,实际上如同机械一般做题,思维没有得到真正开发锻炼”。平日里,为了提升自己数学能力,他一边找习题练习并分析题型的精髓,另一方面,通过玩魔方等小游戏,训练自己的大脑,“高度专注于一件事,大脑才会运转,这样更有益于学习”。找到适合自己的“捷径”之后,韩振宇的学习如鱼得水,在很多顶尖国际比赛中取得优异成绩:首位英国国家队华人队员;七次数学竞赛全英第一;代表英国征战国际数学奥林匹克等国际赛事;在巴尔干数学竞赛中获全欧第17名……正因如此多优异的成绩,剑桥大学向他抛出了橄榄枝。如今,三年剑桥学习,已经画上圆满句号。原本有机会继续留在英国或是前往美国深造的韩振宇,毅然选择了回国。在他看来,自己从一个学渣到众人眼中的学霸,并非天赋,而是找到真正有效的学习方法。“我常在思考,倘若我是一名数学老师,我将用什么样的方式去激发学生的学习兴趣呢?”2017年,对教育有着特殊情怀的韩振宇,告别了异国,装着满满的荣誉,踏上了回国的征途。 他的目标:怀揣教育梦闯荡成都虽然现在家在北京,但令周围人没想到的是成都成为韩振宇创业的第一站,“以前来过成都,这里的环境和人文都深深地感染着我”,除了对成都喜爱,此次来蓉创业,也有搭档的原因。韩振宇口中的搭档同是留学剑桥大学的成都籍学生李青林,据他介绍,自己的这位校友是物理系高材生,本硕均在剑桥大学完成,也曾连续两届获得英国高中物理竞赛满分金牌和成为英国物理奥林匹克竞赛金牌得主,在物理上取得了不少战绩,“他高二时就定居英国,但和我一样,希望投身到教育事业,报效祖国和家乡”。 辅导的9名学生均拿到剑桥大学offer,令韩振宇在教育界名气大增。面对100%的录取率,也有人质疑是否因为他所辅导的都是学习成绩本来就好的学生?为此,韩振宇表示,自己不看成绩挑选学生。“有学生高考数学才20多分,这就表明,不是学生脑子笨,是学习方法出现了问题”, 他介绍,自己辅导学生的方法并不局限于做题,更多的是激发学生的兴趣和潜力,“不重复性做题”“有效思考”“保持最大化的效率”,这三条准则便是韩振宇辅导学生的奥秘所在,“举一反三是对思维的训练,掌握了学习的精髓,你会发现题型无论怎样变化,但它考核的知识点都是不变和贯通的”。 对于成都教育市场的开拓,韩振宇信心满满,“要说天赋,我是真的没有,无非就是在后天的摸索中,找到了学习的方法,才走到了今天。我希望与搭档一起倾尽自己所学,为成都学子带来更多的福音。我们将面向初高中生,通过有针对性辅导为他们创造考上剑桥等世界名校的机会,同时也为国内考生高效学习和快速提高成绩提供有力帮助”。 成都商报记者 许雯 实习生 应鑫图片由受访者提供

然后图南

年薪百万家教老师:我不太赞同学生去补习

在现今中国的教育体制下,大部分的家长,在孩子学习不理想的时候,都会替孩子选择一个培训班,但是面对林林总总的选择,总是感觉很困惑。 每次补课经过一段时间会发现,补课或许真能提高学习成绩,但是往往治标不治本,这往往是属于“头痛治头,脚痛治脚”的方法。很多家长给孩子报补习班心里都是迷茫的,能够对孩子当前学习的学习状态进行冷静分析、科学择师的少之又少,很多家长存在一种“跟风心理”,如果别的孩子上辅导班那么自己的孩子就上辅导班,如果别的孩子到任课老师那里补课那么也把自己的孩子送到任课老师那里……等等,其实给孩子补课关键的是要“选择最适合孩子的补课方式”。现在的家长普片为80、90后,更是比较注重孩子从小的培养,只要孩子成绩出现了波动,唯一想到的对策就是补习班,仿佛补习班就是万能的,这个不行,就换一个,但思路就停留在补习这个法上。首先,补课补课,重在“补”字,所以说,给孩子选择扬长补短的,意思就是,给孩子选择补课的时候,一是要尊重孩子的兴趣方面,这是指的孩子的在特长方面的补课,二就是补短,将孩子薄弱的环节,通过补课来进行追赶弥补,让补课起到辅助孩子更加进步的目的。其次,给孩子补课要适度,如果孩子年龄比较小自身又感觉可以压力过重的话,这时家长就不要在额外的给孩子增加更多的补课压力了,否则会适得其反,而是应该慢慢进行对孩子的提高。谁都不想让自己的孩子落后给别人,都希望自己的孩子是最棒的。可是,补课真的是对孩子好吗?要不要给孩子报班,怎样报班?尚明,有着近20年补习经验的台湾老师,著有《我靠家教年薪百万》。两三分钟的引导,学生就清楚背后的道理,为何要“藏一手”呢?我从不认为故弄玄虚表示老师很厉害,相反的,我衷心地认为,没有学不会的学生,只有不会教的老师!急功近利的结果:恶性循环其实,不用公式的教学,是比较累的,难度和挑战都比较高,需要大量的事前备课时间,事先设计引导、说明的方式,让学生能够从内在理解所学。备课的时间和功去,至少是一般教学的三倍以上。直接给公式、套解法,是最容易的一种教学操作模式。在大环境的催逼下,成了最受追捧的主流,让越来越多学生放弃“理解知识”,只要最后能得分即可!而且,如果用越难让学生理解的模式教学,学生更会觉得自己不足,更不能不补习,黏着补习班会更紧!

天有历数

脑洞大开!成都这群学生创造出“未来城市”模型

未来城市什么样的?摩天轮能不能用风能转化为电能的形式替代外供电源?城市的建筑物安全性和防火性应该如何选择材料?30日,一堂名为《未来之光》的Steam课程在成都八中的教室里开课。现场,20余名中学生用自己设计的模型,向在座的师生展示了自己构建的“未来城市”的模样,闪烁着霓虹的城市、绚丽多彩的游乐园……学生们说,未来的城市在结合高科技的同时,也应该是多姿多彩的。据成都八中学生甘怀逸介绍,他们今天所展示的模式是未来城市的建筑物设计,“未来城市的建筑应该起到一个地标的作用,它应该以最快的速度抓取游客的眼球,我们选择了以一个三角大楼为主体的区域,周围有休闲区、现代别墅、科技大楼以及避难所等,凸显一种现代科技感和人文魅力情怀”。他告诉记者,对于未来城市而言,除了科技的进步,更需要安全性的提升,“在大楼的设计上,我们融入了现代科技元素,如光感应与红外线感应等,如果灾难,大光源自动启动,便于逃生”。除了对未来城市主体建筑物的展示外,另一名学生展示了未来城市里游乐园的模样,七彩游乐园里,摩天轮、旋转木马等应有尽有,不过,这里的摩天轮与现实的摩天轮有着差异,她告诉记者,结合物理知识,他们小组计划通过将风能转换为电能的方式,带代替摩天轮的外供电源,“未来城市一定不少了游乐园,这个充满的欢乐的场所,能让许多人在繁忙的工作中,找到最初的那份童真”。成都八中物理教师唐安友告诉记者,本次所看到的作品,都只是给了学生们一个未来城市的理念,所有的设计均由学生独立完成,但整个过程中,学生的构思值得肯定,“例如在游乐园的设置中,最开始学生们提议是结合3D打印、马达等设备,让旋转木马转动起来,但因时间问题,最终选择了放弃,包括担心摩天轮底座不稳,学生也是通过实践进行了解决”,他说,在点亮过程中,存在一些不完善,但学生发散性的思维值得肯定和推崇。据成都八中副校长王宇介绍,今天所展示的正是学校所开设的Steam课程,该课程以项目式方式进行,项目确定后,以学生分组进行实施,“通常我们只是抛出一个问题,而问题具体实施、如何解决,全部是学生分小组讨论完成”。她表示,该课程涵盖了技术、物理、数学、科学、美术等元素,有助于学生的综合创新能力和实践动手能力的提升,“这次课程取名‘未来之光’,学生需要探索未来城市如何建设,今天只是第一步,将城市点亮,下一步我们还将通过建模、3D打印,同时通过传感器的加入来实践更多功能化的东西,让学生心中的未来城市更有立体感”。成都商报客户端记者 许雯 摄影报道

红鹰传

四川省资讯|3天被要求做2万个下蹲,成都某青少年辅导中心暴力虐待问题学生?

四川省的朋友们,一起来看下最近身边发生了什么新鲜事儿~~1、3天被要求做2万个下蹲,成都某青少年辅导中心暴力虐待问题学生?四川成都郫都某青少年心理辅导中心存在折磨、虐待学生情况。随着社会压力的增大,社会上出现了许多所谓的问题少年,为了使着一部分青少年能够回到正常的人生轨道,于是,就出现了青少年心理辅导之类的矫治机构,这些矫治机构吸纳问题青少年,并对他们的心理进行疏导和教育管理,本来是一件好事情,可是,却被某些矫治中心弄成了令人害怕的地方。比如新闻中的成都某青少年辅导中心,就是一个令人胆颤心惊的地方。其实看看这个青少年心理辅导中心的基本情况就可以知道,他们并不是为了更多承担社会责任的那种,而是为了挣钱才开设的,其目的与社会的要求相去甚远。比如该中心的一个问题学生,三天被要求做2万个下蹲,这是啥概念?而这还不算,他们这里面的管理模式也是奇葩的,让问题学生去管理问题学生,就像电视剧中的进到监狱的新人接受老人的管理和欺负一样,而且是必修课。2、即将运营!成都地铁5号线一二期、10号线二期通过初期运营前安全评估10号线二期又有新进展啦!据悉,这是成都地铁新建线路连续第12、13次以最高标准通过专家评审,也是首次以最高标准通过新规范下的初期运营前安全评估。安全评估会后,成都地铁将根据专家组意见,在2条新线开通初期运营前进行最后的验证与测试,确保如期开通初期运营。5号线一二期是成都首条8A编组列车车型,拥有超大载客率,也是目前成都地铁线路一次性开通最长、开通车站数最多的运营线路。2015年07月,取得工程可研批复。2018年09月,全线“洞通”。2019年03月,环网“电通”。2019年04月,完成全线轨行区临时移交。2019年08月,开始空载试运行。2019年12月,通过初期运营前安全评估。作为服务于成都市主城区与新津组团之间的市域快线,10号线二期将会深刻改变沿线客流、商流形态,进一步引领和改变城市发展格局,加快实现“高铁枢纽、全域轨道、地铁城市”的壮阔图景。2017年04月,取得初步设计批复。2019年06月,全线接触网热滑。3、60多个景点均与女娲相关,群山幽谷,就在四川碧峰峡,国家AAAA级旅游景区。因林木葱茏、四季青碧而得名。根据传说是补天的时候女娲炼化而成,所以景区内高达60多个景点均与女娲有关,颇为神秘又吸引人。在碧峰峡风景区你能呼吸到群山幽谷蕴酿的芳醇空气,寻找到万古犹存的补天遗迹,还能在这里听到许多相关的凄美神话爱情故事。简单介绍一下吧,碧峰峡风景区由两条峡谷构成,左峡谷长7公里,右峡谷长6公里,呈V字型,是一个封闭式的可循环游览景区,这点就有别于寻常的景区。碧峰峡景区包含黄龙峡、天仙桥、天然盆景、千层岩瀑布、白龙潭瀑布、女娲池、滴水栈道、雅女园等众多景点。成都的大熊猫基地可以去,但如果对大熊猫基地不是特别感冒又想看熊猫的话,我更推荐去碧峰峡看山水,还可以看到几只大熊猫,都是属于碧峰峡景点中的一部分。碧峰峡景点的交通不是很方便,要坐车到雅安再转车,去的话请做好充裕的时间准备。碧峰峡旁边的上里古镇非常值得去看,这是一个没什么商业气息的古镇,有很多美术生在写生的古镇,古镇不大,但是比黄龙溪古镇好看的多。旅游是什么?你可以在旅行中看到很多前所未见的东西。4、四川将开通的一条高铁,是世界第一条山区高速铁路,时速250公里我国再对交通工具的建设与发展上说,很多城市在这方面的打造意义其实是非常关键的,也是可以与许多城市形成很强烈的对比,因为在从任何的一个城市发展中看,即便是经济实力再强大,发展速度也非常快,但在一些城市最基础的部分上说,却是一点都不可忽略的地方,这本身就是当地在建设上的必然性。四川的交通发展一直以来都比较受人看重,也是在随着这个城市的城区发展而得到比较好的重视,以至于让人对它们的经济发展而言,是起到很有意义的部分,所以就来从简的认识四川将开通的一条高铁线,从这条高铁线的实际建设中看,不少人都会感到特别期待的一条新高铁线。它就是成贵高铁。其次,在对这条高铁线路的打造中,它所沿线的城市,以及是四川都有很强的意义,一方面,它是世界第一条山区高速铁路,这也能印证出它的价值,而且它的设计时速为250公里,另外一方面,这条线路也被称为中国第一条旅游高铁,因为在沿线所穿过的旅游景区很多,更是四川将开通的一条高铁线,预计是在年底开通。5、中国竟有三个死海:四川一个,广东一个,还有一个在山西我们上学的时候,都知道中东有个死海,由于盐度高,人会漂浮在海面上不沉下去,甚至可以看书玩手机。但实际上,死海并不是世界唯一的。死海的形成原因其实很简单。按照这个形成规律,世界上符合条件的死海还有很多个,只不过不如中东的死海出名罢了。在中国境内的“死海”就有三处,许多人却对此毫不知情,还大老远跑到中东去玩。今天,虎哥就来跟大家介绍一下中国的三大死海。第一个,就是位于四川遂宁的盐水温泉死海。我们知道,四川在历史上是产盐大省,在古代,有盐就意味着取之不尽的财富。为什么四川产盐多?是因为在数千万年前,四川本来就是一个海湾,随后因为地质运动才形成了盆地。但在盆地深处却依然有高浓度的盐水存在,这就形成了四川井盐。中国第二个死海,是位于广东佛山的岭南盐海。这里也是中国近年来开发的一个人造死海,其原理跟四川盐水温泉死海如出一辙。第三个死海更加特殊,它位于北方的山西省,即运城盐湖。运城盐湖形成于5000万年前,其诞生的时间远远早于中东的死海。

乱莫大焉

从人大附中分校学生找家教看,这届家长想把孩子外包出去

要问这届父母最羡慕的人是谁,那八成就是白素贞和许仙两口子了。娃一落地,他俩一个被关在塔底,一个出家,谁都不用辅导作业。等再相见,儿子中状元了,简直不要太美。最近我在知乎看到某人大附中分校初一学生请家教的要求,发现还是有人也想效法白素贞夫妻,不过他们选择的是全面外包,找个人包揽小孩的一切,爹娘只要负责给钱就好了。这事真假不好说,但我知道抱着这种想法的父母不在少数:做梦都想孩子优秀,钱不是问题,他们愿意砸钱,他们只怕砸了钱也培养不出足够优秀的娃。先看孩子的情况。从这个娃的简历,可以看出,从小他父母也没少砸银子,瞧着挺优秀,可偏偏核心竞争力——成绩不大灵光,班级倒数第二。虽说是人大附中分校实验班的倒数第二,可毕竟是倒数第二。父母着急也很正常。这也反映了一部分鸡娃届无奈的现实,素鸡(素质教育)再轰轰烈烈,荤鸡(应试教育)不行还是不行。说到底成绩是1,其他是0,没有那个1,0再多,也很难说他是牛娃。估计父母也是拿孩子没辙了,只好求助于他人。除了学术研究成果那块,估计家长不懂行情,钱给少了,还有中考要排到海淀区前100,给的钱也不到位,其他奖金还是不少的。可以看出,这父母的想法就是用钱砸,砸出一个完美的娃。只要钱能解决的问题,就不是问题。只要能把孩子教好,花多少钱就行。再看对家教的要求。在学历这一块卡得很死啊。不但要求大学学历,还要求初高中学历。想法倒是可以理解,毕竟父母越是在意孩子学习,就越希望老师有相似的教育背景,这样才能有的放矢地教孩子。但是不知道这父母想过没有,如果一个海淀的孩子,拼了命考上人大附中,又读了北大清华,这不就和这对父母给自己孩子设计的路线一样了吗?这样一个娃,估摸着也是父母花几百万“砸”出来的(还可能砸不出来),他们能看上给人做家教的工作吗?而如果能招到人,是不是又意味着海淀的教育进入了一个内循环?辛辛苦苦投钱把孩子培养到名校,然后孩子又去给别人当家教,教别人的孩子去……这难道就是父母在教育上下血本的动力吗?总觉得有点黑色幽默。最后再来看看这个工作安排。基本上这位家教老师,把娃放学后的时间全部包圆了。连几点干什么都被安排得清清楚楚,明明白白,绝对没有打工人摸鱼的余地。就连娃做作业的时候,也不能闲着,得干活!老师的时间怎么安排,这是老板和打工人的事情,咱们没啥可说的。可是有没有人觉得孩子是真的惨?5.5个小时,娃每一分钟要干嘛都被安排好了。这比在学校读书还要痛苦,毕竟学校里还能开个小差,家里这一对一地上课,连开小差都不行,孩子纯属帮老师挣KPI的工具人。这很真实,因为我了解到很多牛娃的妈妈,是真的把孩子的时间安排精确到分钟的。现在的小孩不容易,现在的父母也不容易,素鸡完了荤鸡,荤鸡完了素鸡,光会语数外这些课本内容,孩子没个特长,会被人笑话是“做题家”;光搞素质教育,成绩不行,又会被笑话是“暴发户”。总之两手抓两手都要硬的后果就是小孩每天放学一进家门,就跟打仗一样。我有一次听一个牛娃妈妈分享育儿经验。她家小孩钢琴、舞蹈、编程、校内成绩样样都顶尖。她说她最擅长的,就是给小孩做时间管理。他们家小孩4点到家,放下书包先练半小时钢琴,然后5:30吃晚饭,饭前必须把校内作业都写完。然后就是1小时奥数,1小时英语,半小时编程,1小时写作……基本上都是无缝切换,完成2样才有10分钟上厕所休息的。从放学回来到晚上入睡,基本上牛娃都被安排地满满当当。孩子是牛了,各方面表现都很不错,但这会造成一个问题,孩子没有什么空余时间,就像提线木偶一样,父母怎么安排,他就怎么做。或许短期内看不出有太大问题,但长期来看,孩子会习惯于“被安排”,一旦哪天父母不安排了,还不习惯。我读大学的时候,有一个室友,她每次看小说,上面都要用一本教科书盖着,拿ipad追剧的时候看起来也鬼鬼祟祟的。我问她,又没人管你,你干嘛不正大光明地看书?我不说,她都没发现自己不对劲,她想了想,回答我:“我从小就不被允许看闲书,我只要放学回家,我妈就会时不时地过来看我有没有在写作业。我房门的锁都是拆掉的。我现在看小说的时候总觉得好像背后有双眼睛盯着我,脑子里总像有个人在跟我说,别浪费时间了,快去学习。我有时候真羡慕你们能痛痛快快地玩。我总是感到很心虚,只要没在学习,都是遮遮掩掩的,虽然我心里知道这没什么用,掩耳盗铃罢了。”这个室友读书确实很努力,大三就考过了一门CFA,绩点也一直很高。除了看小说,她基本上没有什么别的娱乐活动,就算看小说,也从来没有过通宵,一般最多看1个小时就不看了,不像我,看入迷了就忘记了时间。我们有时候出去K歌,她也会跟着,但是很少嗨,我很难形容这种感觉,就好像她在学习怎么玩。虽然她的妈妈已经不跟着她了,她脑子里却一直有一个妈妈,在督促她,催着她,要她优秀,不能放松。我还有几个朋友,都是像我室友这样的人。其中有一个朋友,都快四十了,几乎每年都必须考一个证。我们都笑话她考证上瘾,她说:我也不想的,但是如果一段时间没有目标,除了上班想干啥就干啥,我就会产生一种强烈的罪恶感,不但不快乐,还很心慌。只有在为了考证努力学习的时候我才会觉得踏实。一个人努力上进,当然是件好事。可即便不想,也努力地完全停不下来,说不定就是一种病。从小就被父母安排了全部时间的小孩,长大后说不定就会变成为了考证而考证,为了学习而学习,否则就会心慌的大人。他们也许会成为优秀的成年人,可是他们会幸福吗?父母在不断地给孩子加压的同时,一定要给孩子留下些自由时间。一幅画有留白才会美,一个孩子也要有属于自己的时间。否则即便他学历再亮眼,人再优秀,也可能会有抑郁症等各种问题。一个放松娱乐时有罪责感的人,就算能成为一个完美的打工人,也不会感受到快乐。另外,请家教可以,但是别把孩子全包给别人,这么做,父母等于放弃了自己为人父母的责任和快乐。也就等于变相告诉孩子:我不想费心费力做好爸爸/妈妈,我只想用钱买一个优秀的娃。我在乎的人其实不是你,我只在乎你够不够优秀。