博士学历怎么获得

专科生、本科生和研究生到底有何区别？硕士和博士又有什么不同？这是很多人都有的困惑，对于这个问题的说法也有很多版本，自考君挑选了几个比较经典的版本，一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时，了解了其中一小部分。高中毕业时，了解了更多。拿到本科学位后，你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文，你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界，你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天，你推动了它。这个凸出来的部分，让你获得了博士学位。当然，对你而言，这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画，最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小，对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒：不要因为推动了一点边界而洋洋自得，也不要一味沉浸在自己的领域中，忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是：导师负责给研究生指出兔子在哪里，并指导学生学会打兔子的本领。反之，研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦，并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子（就是做完论文）。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”：本科生：学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识，是固定、稳定的，属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生：学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里？需要导师指给你，或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术，去把这只尚在活动中的兔子打死，然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生：学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的，但可能不在你的视野里跑着，而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在，可是，需要你先从树林里把这只兔子撵出来，判断是否值得去猎取，再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段：此时，导师叫合作导师，他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子，此时面对的可能是不一样的森林，需要一起商量后确定是否需要在这里伫足，并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章：红烧肉的定义和类型；第二章：各种红烧肉区别和特点；第三章：东坡红烧肉的具体特点；第四章：烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论：东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章：关于猪肉做法的文献综述；第二章：红烧肉做法的历史演变过程；第三章：传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较；第四章：马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示；第五章：剩余价值红烧肉的具体做法；第六章：剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论：红烧肉很好吃，但是吃的过程中注意区分，剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言：历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题；第一篇（第一章到第三章）：猪是怎样养成的；第二篇（第四章到第五章）：猪的各个部分肉质的区分和作用；第三篇（第六章到第七章）：马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示；第四篇（第八章到第十章）：红烧肉制作的实证研究（变量选取、理论模型和计量分析）。结论：红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素，总体来看，在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品，但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论，有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持，使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别，我们节选了部分内容：1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育，是从未成年到成人的教育，是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如，家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生，而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么，但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育，是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质，这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生，而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点，约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二，低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别，不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别，其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能，而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作，做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作，都需要进行调查了解基本情况，判断问题的性质，设计解决问题的方案，找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似，例如，文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题，都需要广义上的研究能力，懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同，前者是事务性的，后者是学术性的，因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神，即发现错误的能力，因为发现现有知识的缺陷，才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神，那你最好选择毕业后读博。否则，你到了工作单位，总是发现领导的决策有缺陷，你会不甘心情愿地执行领导决定，你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能，学会如何将研究技能应用于自己的工作，培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点，硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力，还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处，不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲，从事科学研究的人都属于非理性的，因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而，人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而，发现新知识是有乐趣的事，于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的，“这孩子读傻了”，就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士，傻得像个教授”，就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化，你可能是个含金量不高的博士。涨知识：研究生：包括硕士研究生和博士研究生硕士生：就是硕士研究生学历：大学学历、研究生学历学位：学士（大学本科毕业），硕士（硕士研究生毕业），博士（博士研究生毕业）注意：博士后不是学历也不是学位，而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦！自考君每天为你分享更多相关文章，欢迎关注我们，第一时间获取最新文章。

博士生，属于我国教育体系中最顶层的一级学生。一个人要想成为博士生，最起码本科和研究生就读的大学得是我国的顶尖大学，而且对于这些同学来说，他们自然从小到大都是那些别人家的孩子。要知道在我国的教育体系下，一名学生要想读到博士，首先得在九年义务制教育中的中考里成功考上一所好高中（在北上广深等大城市里，要想上一所好高中从小学就开始竞争了，这些地方的超前教育非常严重。），而在我国大部分地区，能够上高中的初中毕业生实际上是不到一半的，而要进入地区里的重点中学更是难上加难。对于进入了重点中学的同学来说，这并不意味着这位同学能够很成功地进入一所重点大学。要想进入全国排名前五十的大学，首先需要自己能够有足够的精力来应付繁重的学习，其次需要同学们有相对高效的学习方法，这样才能够在众多同学的竞争中脱颖而出。并且，高考的时候对运气的要求也很高，一个同学要想发挥得不错，运气也是非常重要得事情。所以到这个阶段就已经筛选掉很多人了。其中能够进入重点大学的同学都属于人中龙凤了，然而这并不够，因为到了研究生阶段，又会筛选掉很多人。从这里就可以看出，同学们要想一路读到博士是有多么困难了。然而对于大多申请博士生的人来说，博士生入学并不是太难的一件事，而博士生毕业才是一件非常要命的事情。在我国，博士生毕业的最基本标准是达到能够在C刊（顶尖学术期刊）发表论文的水平才能够毕业。但是小小的几本c刊，又能够发表多少论文呢，所以大部分博士生都不能够按期毕业。在科研和论文的繁重压力下，很多博士生因此退学，更有甚者因为压力太大选择了自杀，比如前些天西安交大的一位博士生自杀就是因为受不了博士生活中给他带来的巨大压力。很多人也许会好奇，这么困难的博士阶段都度过来了，这些博士生毕业之后会干一些什么呢？很多人对于博士生的认知都是这种大家之才一般都去从事科研工作了。的确如此，目前大部分博士生都从事的是科研工作，其中有一大半人进入了高校从事教学工作。那么，为什么很多博士生选择成为一名大学老师呢？接下来就给大家仔细介绍一下。第一：博士生在科研环境呆久了，因此不容易转变身份众所周知，研究生阶段的同学在读书期间就需要做很多研究方面的工作，那么博士生就更不例外了，博士生在读博期间需要与自己的导师从事非常多专业相关的工作。而这对于博士生有一个坏处，就是他们无法适应社会上的普通工作。我们社会上大多工作都需要应聘者有相应的实习经历，而这些也是大部分博士生所缺少的。因此博士生更习惯于自己的科研工作，因此大多数留在了大学做学术。第二：博士生对于工作的渴求比较强相信很多同学选择读博的时候家里人都不太支持。因为一个人读完本科和研究生之后就已经25岁左右了，就算博士能够按时毕业也得到30岁才能熬出头，因此这个阶段的同学对于找工作的需求是非常强的，一方面家里人给的经济资助有限，另一方面如果自己迟迟找不到工作也无法面对对自己给予厚望的家人朋友。所以很多博士生毕业之后就立刻签下了高校的工作。第三：高校的待遇条件还是比较优厚目前大多数高校为了引进人才，都花了很大的代价来招收教师。一般来说在本科以上的学校招收高校老师的时候都会给出特别优厚的条件。除了在住房上有优待条件，还会直接给予现金奖励。这都是吸引博士生进入高校执教的原因。总的说来，由于博士生的特殊性，高校教师几乎是最完美适合博士生的职业。

作为一名1990年出生的90后，我深感写这样的文章有点心虚，毕竟此时的自己连博士都没有考上，还在这里写博士生导师。但是从另外一个角度来看，我深知在当下这个社会，越早取得博士学位，拿到高校的offer，我们才有足够的耐心去开展我们想进行的学术研究。不然你就会像我一样，每天担忧着明天怎么过？我还有逆袭的希望吗？如何学习英语？还要考六级吗？如何面对三十而立？等等思考了也不会有多大价值的问题。不可否认，在现有的传统求学之路上，我们一个普通人想取得博士学位，往往先要度过三十周岁，而在25-30岁之间的这段时间，外界（包括父母亲人）总是不时地给我们施加一些压力，特别是谈婚论嫁的问题，在当下高房价的客观现实下，我们每个在读学生不再一心搞学术研究，而是思考如何利用课余时间挣点钱。当然这种挣钱的尝试除了浪费我们的时间，大多时候对于我们并无多大益处，反而可能令自己陷入尴尬的境地。例如，如果你高三的时候没有全身心地投入、有效地备考，那么你可能落选或者进入一所不好的院校。不少人此时选择了复读，也许从短时来看，你有了一定的优势，但是这短短的一年时光有时候会令你后悔不已，因此你本科、研究生毕业时至少比别人大一岁。再如，如果你大学期间没有合理地规划好时间，很大程度上会无缘国奖，丧失保研资格，当你发现失去时才知道国奖、保研资格的重要意义。怎么办？只能走传统的发展之路。即便是到了硕士研究生阶段，如果你考取的不是名校，再不注意发表论文，那么你的考博之路可能也是充满荆棘，最后可能落得如我一样，都快30岁了还没有考上博士。说了这么多有点负能量的话，咱们先来了解一下我国传统的博士毕业时间以及可能变动周期。根据我国的相关法律规定，6周岁是入学的基本条件，因此我们从6岁说起。我们不少人的求学轨迹是这样的：6岁入小学，13岁入初中，16岁入高中，19岁入大学，23岁本科毕业，23岁开始读研，26岁开始读博，29岁博士毕业。总的来说，好像很多人都可以在30岁之前顺利博士毕业，可是我想提示你的是如下基本事实。#考博#1.你的出生日期可能如我一样，在9月1日之后，因此你可能错过6岁入读小学的机会，7岁才能入读小学，我就是如此。2.你的父母可能担心你跟不上，因此让你小学留了一级，你当时非常开心，成绩也得到了显著提升。当然这种情况在当下越来越少。3.在当下不少地方，省级示范性中学招生名额有限，你又不想去上一般的高中，因此你可能初中毕业后复读一年。这种情况在1980-1990年出生的农村孩子身上很常见，现在好像部分地方规定，不让复读。4.高考是决定一个学生未来人生起点的重要考试，但是并非每个人都能够正常发挥，报考志愿也并非那么理想。怎么办？为了我的本科梦，为了我的名校梦，咱复读一年吧，或者复读了2年。不少学生确实通过复读考取了名校，但是更多的复读生只能考入非双一流院校。5.当你意气风发地的想通过考研考取名校时，你惊奇地的发现，自己学校竟然没有保研资格，或者报名名额只有可怜的2%，而你由于种种原因不符合。因此你只能开启考研之路。如果你顺利一年走，祝贺你。可是就怕你考取名校的学硕，你很大程度上会落选，最后的结果只有2种，要么调剂到一所普通的高校，要么再战一年。6.当你读研时，你惊奇地诸如清华、北大等名校的学硕竟然只有2年，而你在普通院校需要熬上3年。而且越来越多的院校通过申请考核制、硕博连读，甚至直博方式选拔博士。于是你的考博之路开始啦。如果你幸运，一年就考上，就怕你遇到强劲的对手，第一年落选了。此时的你大概为26-28岁。7.也许在你的观念认知中，博士为3年制，但是在当下博士正常毕业率越来越低的情况下，你会惊奇地发现，大部分院校已经改为4年制，而且想正常毕业有点难。因此如果你走的是传统的求学之路，你博士毕业的年龄在29-35岁之间。想在30岁之前毕业还是有点难度的。当然，这并非不可能，而且还可能在30岁之前顺利被聘为教授、博士生导师。过去的一年，我们已经看到不少90后顺利的获聘为教授，甚至博士生导师。他们中间既有本土博士，也有留洋博士。其中一位中南大学的特聘教授生于1992年，即才28岁。他的发展之路还是值得大家借鉴的。他2016年本科毕业于中国矿业大学采矿工程专业，2019年博士毕业于西澳大学，本科到博士只用了3年。很显然他的发展之路在读博之前与我们大多数人一样，其的特殊之处在于通过留学读博，并且在博士期间大量发表论文，因此满足了国内教授的获聘要求。这是值得我们借鉴的，特别是很多人到现在还认为只有先读个硕士才能读博，其实这是不准确地。大家在2019年9月份的时候一定看过“清华大学2019级最小的博士生才17岁”的新闻，他采用的是当下非常流行的本土读博方式——直博。而我们很多高校在当前每年都会招收不少14-17岁的大学本科生，他们如果认真努力，那么本科毕业时就是“17-21岁”，参见：我终于知道为啥清华大学最小的博士才17岁了！这样如果他们选择直博的方式取得博士学位，那么博士毕业时才25岁左右。即便是24岁本科毕业，直博取得博士学位才29岁。再用几年的时间拿到高校的教授席位，还是非常有希望的。除了上面的直博，其实在当下还是有不少可以缩短求学时间的安排。以法学专业为例，你本科毕业时可以选择出国读个LLM，一年制就可以取得研究生学历。或者选择读专硕，2年就可以取得研究生学历，这样你再选择读博，相比其他人也是可以节省1-2年的时间。还有就是硕博连读，5年即可拿到博士学位，这相比于3年学硕加4年博士少了2年时间。因此在当前，我们是有不少途径缩短自己取得博士学位时间的方法。当然，其中的大前提是你研究生考个博士点院校，最好本科读的也是名校。看完上面的分析，你知道如何在30岁之前获聘为教授、博士生导师，至少博士毕业了吗？如果你现在如我一样，那么请你现实一点，先考虑一下如何考博吧。

高考，是每年人们最关注的一件事了，人们常常说高考并不是唯一的出路，但是依旧有很多人为高考奋斗，为的就是上一所一流的大学。不过，考试肯定是有人欢喜有人忧，成绩好的自然被重点大学录取，而成绩差的自然而然只能去普通大学。尽管大学在哪上已成定局，但是人生路上还很长，最终发展如何还是交给未来吧。最近有一个985博士因为第一学历被人事拒绝招收，只是因为他的第一学历并不是重点大学。那么第一学历究竟有多重要？在太多人眼中认为，高学历代表着优秀的人在，就一定是不折不扣的人才。大家都知道高考的公平性，在高中选拔出来的人才必定是优秀的，因为他们是同龄人中的佼佼者，同样也是老师重点培养的优秀学生。我们不可否认这种推算确实对，但是不能就单单因为这些原因，就否认了高考成绩不是很好的学生。因为他们中也有才华过人、奋发图强的人。其实第一学历已经成了社会招聘的主要因素。因为高考好比万人过独木桥。那么为什么全国人都对高考高度重视呢？因为高考的公平性，还有高考意味着以后走什么样的路，可信度也很高，所以通过高考选拔出来的结果足以让大多人信服。最主要是第一学历代表着你是什么样的能力。而那些高考失利的人，在今后的路自然是很崎岖。所以很多HR都比较看重第一学历！第一学历固然重要，不过后天的努力是不可缺少的。起点虽低，但是不能放弃，因为从专科读到博士的人简直太多了，也为自己争取了美好的前程。只不过他们的第一学历会对他们造成一定影响，很多人辛辛苦苦读到博士硕士，就是因为第一学历被拒。但是这并不代表就比那些名校毕业的差，因为在大学的生活并不是很规律的，这些学生依旧能不忘初心，为自己的前程更加努力。在小编看来，他们比那些上来就考上名校的人更努力更有毅力。也间接性的说明了他们工作能力比较尽心尽力，而人在执着的状态不是企业所想要的吗？其实一个人的颓废并不是因为他的不努力，而是做什么事怎么努力都无事于补。所以个人觉得HR不能单单看第一学历，这样会因为让很多人对生活失去了动了，没了信心，因为起点已经无法改变，所以在第一学历这件事永远都超不过起点高于自己的人。这样下来，最高学历好像是没什么用处，因为最高学历都不被认可，那么HR究竟认可什么？所以引起是非也再正常不过。总结：不管是第一学历，还是最高学历，都不是能左右你的前程！第一学历较低，正说明你有很大的上升空间。因为在学历之外，还要有一定的能力，这才能有一个更好的前程！对于第一学历这件事你怎么看？欢迎评论留言。（图片来源网络，侵权删！）

hi，欢迎光临“安安小小姐姐”，一个专注于将生活中见闻感想用数据来展现的原创型自媒体。学历，仍然是21世纪最佳的投资选择之一。十年寒窗纵然比不上别人家的三代努力，但肯定比面朝黄土背朝天的祖辈们活得容易。随着互联网发展的深入，学历这件事，如今成了全民话题。今日只说学历比例这件事。一，六普全国学历情况说明：有人总问我，为什么要用六普这种十年前的数据？那是因为，只有人口普查数据才是落在实地且覆盖到全国范围的。其他各种来源的数据，都只是估算和猜测。按照六普的数据，全国大约有万分之六的人口获得了博士学位。万分之六是个什么概念？看图上，似乎面积还不小。换算成数字，是0.06%？完全没感觉，对不对？利用数据可视化，转换成图表，大概是下面这样的。这个图上有2000个点，每个点代表着一个人的学历。其中只有一位是博士学历，你能快速找到那个拥有博士学历的人吗？不能就对了。即使你认识2000个人，想找到那个博士学历的人，也是件困难的事。何况，大部分人终其一生，能认识的人都不会超过2000个。如果你觉得身边高学历的人太少，那就是正常现象了。只有在你那个圈子都是高学历人群时，才会觉得高学历泛滥。二，现年40-60岁人群的学历情况这部分人，大多功成名就，对经济社会的发展起决策性作用。他们的学历分布，又会是什么样呢？现年40-60岁人群中，大约每300个人，就有一个是研究生学历，看起来还是比较高的。这个年龄层的中坚力量是具有初中学历的人群，大约占比一半。人到中年，社会科技快速迭代更新之时，他们多少有点跟不上时代步伐，请多一些宽容和理解。另外，大约每四个人就有一个只有小学及以下学历。三，2018年同年龄人群学历情况2018年参加高考的人群，按照当年18岁计算出对应年份的出生人口，得到关于这个年龄人群的学历估算结果。这个年龄段，有51%的人没有参加高考，在高考之前已经完成了其学业生涯。大约15.5%的人群上了本科院校，其中5.2%的能上一本。同年龄人群中，0.78%的人能上985大学，大约万分之三的人去了北大和清华。这个数据显示，动不动非985和211不招的企业，你将筛选掉全国98%的人。所以，这只是某些资本家刻意宣传和无良媒介渲染的结果，别信。------------------------------------------本文图片和内容均为作者原创，感谢阅读，欢迎关注。

博士，是一个人学识能力的象征，有时候更是一个成功人士的标签。能够读博士的人，从小就是“别人家的孩子”，在别人眼中他们成绩优秀，似乎生来就是天选之子。事实上，读博之路到底有多艰难、读博的意义所为何也只有他们自己才能体会了。在我国，博士研究生是最高的学历和学位，有的人穷其半生，刻苦读书，为的就是有朝一日到达学术的顶端、凭借知识改变命运。但是，纵观我国当前的博士毕业现状，似乎想要拿到个博士文凭并不easy，那为什么读博的人数还在不断上涨呢？近来，在知乎上看到了一个问答吸引了小编的注意。一个文科博士生（男），读博第一年假期回家就深刻体会到了来自家庭和社会的深深关怀~来家里的亲戚：你还在读书啊？啥时候毕业呀？和你年龄差不多的现在都已经有房有车有孩子了...高中同学聚会：同学们都工作了几年了，开车带着家眷参加聚会，然后抢着买单，并且怜悯的看着她说：“你还在上学，没有经济独立，我们请了。”（大写的尴尬）连爸妈都是一脸迷惘，不知道当初支持孩子读博有没有错，到了现在这个年纪，看着别人家的小孩就疯了一样去抱、去逗...假期回家就一个月，也只是头三天的热乎劲，以后根本不管你的“死活”，嫌弃的一批~ 去培训中心代课，收到本科毕业就下海的经理礼节性的寒暄：“你在读文科博士啊？我也是文科专业的，我们这个专业的博士还有读的价值？毕业不就是失业嘛！“貌若天仙的妹纸，假期里各种约，就是不谈婚论嫁：“我晓得你将来可能会很好，但那只是将来，现在我坚决不谈异地恋，你就好好的...等你呦！“后来找了一个有钱人...一个月的假期生活，让他尝到了来自社会不同层次的“关怀”。当初，明明是兴致勃勃的申请上博士的，也是喜气洋洋的回家和大家分享的，但是这一个假期过得只有一个感受：当时的我，除了学历，穷的一无所有。 朋友们不理解你，认为你多读那么几年今后回来是要拿学历压他们；亲友们不理解你，辛辛苦苦一把屎一把尿把你培养大，嘿，结果你不“繁殖”，都多大了还一个人，人家孩子都会打酱油了！也许你也有过同样的经历，家庭、事业、爱情，哪怕我一无所有，也不要再回去忍受各种阴阳怪气！接下来的日子，唯有苦读，才能证明自己。既然是苦读，苦和读便是主题，挣钱和享乐更是与此无关。纵观那些成就突出的科学家们，他们当初选择读博士似乎并不是为了寻求物质上的享受，而是学历高一些就能满足自己获取知识、探索未知的目的，所以，他们历尽辛苦终有所成。也正是因为他们的努力、刻苦、坚韧不拔，才完成了一项又一项的发明、创造，推动了世界文明的进步。其实，从来没有人给我们说过读博士是一种物质上的享受，也没有人给我们说过，读博士是为了今后物质上的享受。可能只是神旨暗允或命运的安排，让选择读博士的人自愿走上了这条“自虐”的道路，然后在这条布满荆棘和泥泞的小路上去开辟自己的一方天地，寻找旁人未知的快乐！我想，这就是那些选择读博人的最终升华吧，人生无所谓高低贵贱，只是每个人都有适合自己的那一条道路，只是看你愿不愿意选择并承担一种特定的人生！

一提到博士，以前给人一种高大上的感觉，生活中也很难遇到一个博士朋友，对博士全都是崇拜之情。最近几年随着博士人数的增多，薪资待遇和相关福利逐渐被“缩水”。以前企业引进博士不仅给予高薪待遇，还会分房配车，另外每月还给予一定的生活补贴。如今各事业单位、高校对博士的需求量减小，他们也面临着相应的就业压力。那么，很多人会好奇，现在的博士毕业后月薪或年薪能达到多少呢，相关福利待遇如何呢？就目前来看，博士的薪资待遇出现了两极分化的局面，国内、国外名校毕业且能力较高的博士，有对口的研究方向和相关课题，大多数年薪都不会太低（25万以上）。对于那些普通本科院校毕业水平一般的博士来说，只凭借一张博士毕业证和学位证就业，很难获得令人满意的收入，年薪6万左右的也不在少数。不同专业的博士，收入差别也非常大，金融、计算机、互联网等领域的博士，薪资待遇普遍较高，年薪几十万肯定是没有问题的，一些互联网公司与科研机构开出近百万的年薪也很常见。很多专业的博士所做的课题与实际生产相差太大，可以说是华而不实，用人单位即使招聘这类博士，薪资待遇也只是普普通通。企业不需要高深的理论，他们只关注研发出来的产品所带来的的利润。其实很多博士会选择去高校做一名教师，高校为引进名校毕业、科研能力强的博士，会直接给予副教授职称和十几万到几十万的安家费，工作年薪十几万元，提供相应住房，还会有百万的科研经费，时机成熟了，跟企业合作几个项目，综合下来年薪近百万还是有可能的。如果学校和能力一般的博士进入专科院校当一名教师，只能拿着每月几千块的月薪。所以，同样是进高校当老师，收入也是截然不同的。博士与博士之间是不一样的，差别还是相当大的，不能一概而论。像工科及生产实用需要的博士，企业会高薪争抢，而一些心理咨询、教育、健康养生公司招聘博士就是为了撑门面进行对外宣传，博士学历的价值被大大弱化，薪资待遇也不会太高。所以，泛泛地去谈博士的年薪收入是没有任何意义的。

看什么专业的博士，什么大学的博士首先，文史类的博士估计低到你怀疑人生，理工类如果能进华为腾讯等企业的，高到你怀疑人生。男怕入错行，女怕嫁错郎。如果高中时选择错了道路，以后的人生真的是要跪着爬下去的。这不是一个段子，这是很多人用血和泪换来的的教训。其次，二三流院校的博士不要真把自己当作高精尖人才来看，要有充分的心理准备，你只不过是比别人多在学校混多几年罢了，对工资的期待请放低姿态。一流院校的可以稍微那么高调一点，但是也别太当回事，在现在这样的社会，学历只是敲门砖，能力才是最重要的。你的优势是学历高，不要把自己的优势变成你的拦路虎就行。博士水平很关键进入高校工作是很多博士毕业的梦想和最终去处。众所周知，博士进高校还是不错的，工作稳定环境好，生活压力小，平常课业压力小，寒暑假多……有很多所谓的博士，真的是在混日子混学位，现在报道的论文造假学术腐败已经不是什么新闻了，就是很多投机分子混在其中破坏了学位的纯洁性。这样的博士，你给多少钱都嫌多。对于有水平的博士，你给多少钱都不为过。也要看去什么学校的博士去不同学校不一样，去不同城市的学校也不一样。一般中部地区好大学少一些，工资待遇也差一些。好学校吸引人才多，待遇不给高。差学校为了吸引人才，提高待遇。武汉大学招收辅导员一年年薪15万，郑州大学一年综合下来12万左右，河南一些其他二本开出安家费50万！总之，博士进高校是大多数人的选择！进入高校也要看看待遇，总之博士待遇远高于硕士和本科生！小编总结1.一般中国现在的高校都要求博士，只有一些三本还在招收硕士。博士分为很多种，清华北大博士，985博士，211博士，双非博士。一般越好的博士越可以进好学校，现在211学校只要985本硕博。学校越好，待遇越好。中部地区河南省郑州大学博士教师一个月10000元左右！2.博士分为不同研究方向的博士。文科博士，社科博士，理科博士，工科博士，农学博士等等。理工科博士待遇最高，社科文科待遇其次。一般河南省河南财经政法大学招收博士，直接奖励一套房子，月薪最低一万！

据中国教育在线统计，从1978年到2018年这40年间，全国总共毕业硕士和博士800多万人，这人数和每年的大学生毕业人数相比，可谓是小巫见大巫，因为教育部今年预计有接近820万的大学生要毕业，每年毕业的大学生人数几乎可以与过去40年的硕士和博士人数相当，可以说硕士和博士的学历还是很有竞争力的，可是为什么生活中，我们却感觉恰恰相反，感觉学历不值钱了，学历贬值了，那么原因是什么呢？小编特此总结了一下原因，欢迎大家讨论。高校扩招NO.1研究生专业设置不合理，一些专业就业不好反而招生多从目前研究生设置的专业来看，并不是根据社会经济的发展进行调整的，而是一成不变的，一些专业就业不好，但是一些大学却争相设置这些专业，比如生物工程专业就业不理想，但是几乎所有的学校都设置了该专业，并没有随着社会需求的变化进行调整，因此就造成了就业不好的专业毕业生越来越多，即使是研究生毕业了也不好就业，需要读博才会有出路，给人的感觉是硕士贬值了，硕士研究生学历不值钱了。研究生就业NO.2大学扩招阶段性结束，大学教师门槛提高在过去，很多高校都是硕士研究生一毕业就可以去学校当老师的，但是随着大学扩招的结束，大学对教师的需求在逐渐的减少，对教师的要求逐渐提高。现在即使是去三本大学，最低也得是博士学历不可，研究生现在只能去干辅导员的工作，和过去相比简直是天壤差别。而且一些211或者985大学对大学教师的要求更高，必须是重点大学毕业的博士才可以去当老师，一般高校的博士根本没有机会，因此硕士研究生越来越没机会，博士的机会也在减少，学历在贬值了。NO.3企业招聘越来越务实，只招对的不招贵的过去一些企业为了提升面子，招聘一些博士和研究生，给他们很高的待遇，但是企业发现这些研究生有时候留不住，有时候干的工作本科生也能干了，因此去高学历层次的人才需求就少了，研究生在企业发展越来越看重工作能力，而不是看重学历，企业需求和企业理念的改变也是造成了高学历的硕士和博士不好就业，学历不值钱的客观原因。NO.4一些地方和企业招聘不规范，人才没有被重视在一些地方和一些企业，它们的招聘有时候还不规范，研究生学历虽然高，但是去投简历和面试的时候，往往不被重视，存在一定的对高学历歧视的现象，比如一些企业讲究论资排辈，即使是研究生学历，你辛勤工作，也未能被领导认可，工作多年职位和职称也没有什么变化，一直在从事低端的工作，给周围人的感觉就是研究过学历不值钱了，学历贬值了。研究生NO.5经济发展不均衡，导致没有合适就业岗位很多研究生毕业以后发现，在自己的家乡根本没有招聘自己专业的岗位，自己的就业只能去北上广，如果自己想在三四线城市就业，发现只能找专业不对口和行业不对口的工作，一切只能重来，薪资待遇在三四线城市也比较低，给人的感觉就是研究生学历不值钱了，实际上不是学历不值钱了，而是没有在合适的平台发挥作用。NO.6行业不景气，导致对学历不值钱比如银行，银行在过去几十年间都可以说是待遇福利非常的不错的地方，但是随着中国宏观经济的波动和下行，银行业的日子不那么好过了，银行员工的福利和待遇开始下降了，过去研究生和博士能去银行工作，是十分体面的事情，但是现在去银行工作，研究生会发现机会越来越少，工资待遇也不高。也在客观上造成了学历不值钱的现象，但并非学历贬值了而是行业变化行业贬值。